班戈大学商学院

360教育集团介绍说，班戈大学建立于1884年10月18日，初始名为北威尔士学院（University College of North Wales, UCNW）。学生们在这里接受教育，由伦敦大学授予学位直至1893年，班戈以3所创始校之一的身份成立并加入联邦制的威尔士大学后，开始以威尔士大学的名义向学生授予学位，学校也更名为威尔士大学班戈（University of Wales, Bangor, UWB）。班戈建校时并没有独立的校园。1903年，市政厅捐赠给大学10英亩的土地，用于兴建校园，当地市民也纷纷解囊，慷慨地捐助大学。1907年，班戈举行奠基仪式，四年之后，1911年图书馆，艺术学院和社会科学院等主要建筑物竣工。班戈大学学生们开始在独立的校园内学习。而这些建筑物一直保存至今。

-=本科课程=-

双学位课程

市场学文学士/理学士（荣誉学位）

管理会计学文学士/理学士（荣誉学位）

商业研究文学士/理学士（荣誉学位）

商业研究和市场学文学士/理学士（荣誉学位）

-=研究生课程=-

伦敦中心MBA&Msc课程

管理和金融学理学硕士

伊斯兰银行与金融学理学硕士

国际银行和发展金融理学硕士

金融学理学硕士

-=商学院衔接课程=-

班戈大学商学院优势：

班戈大学商学院作为领跑英国RAE高等院校科研排行榜的院系，拥有雄厚的师资力量和高质量的教学和研究水平。

班戈商学院教授们出版过很多相关的教科书，他们的文章还经常出现在业内的主流学术杂志上，学生们可以从这些优秀的教授那里得到行业内最新的知识。

班戈大学商学院人员经常受到行业内一些官方机构的邀请帮助他们的高层完成一些案例和提供咨询，包括世界银行，欧盟委员会，英国财政部等。

班戈大学商学院拥有英国大学商学院中最好的顾问委员会，成员均为行业内或政府机构的顶级专家，包括渣打银行主席，瑞士银行董事会成员，资深政治家等。

我们的商学院毕业生遍布世界各地，在各个公司和企业担任重要职位。

富有创新精神的班戈商学院与行业内的需求紧密结合，课程设置适应时代的发展及变化。班戈商学院是第一个开创Banking & Finance方向MBA课程的英国大学，而且也是开创金融类MBA课程远程教学的先锋。

设施一流，由欧盟，英国政府以及威尔士政府联合出资1千4百万英镑兴建的世界级的Management Centre在班戈大学商学院落成。

江苏省泰州市高港区2020学年八年级语文上学期期末调研测试试题(无答案) 苏教版

①工欲善其事，_______________________。②_____________________，为有源头活水来。 ③_______________________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ④，乌蒙磅礴走泥丸。 ⑤《春望》诗中，以喜景衬哀情的句子是：，。 ⑥如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗送别，则略显感伤。不妨用王勃的诗句“，”来表达一种豪迈的情怀。 5.名著阅读（6分）阅读下面的选段，完成后面的题目。 A察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟，又转了回来。斜坡上的人还在坚持不懈地挖土。A望着飞舞的铁锹，望着弯腰紧张劳动的人群，低声对阿基姆说：“群众大会用不着开了，这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫，你说得对，这些人是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！” （1）这段文字出自前苏联（作家名）的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“A”是（人名）。（2分）（2）请简要说说“A”在保尔成长过程中的作用。（2分）（3）保尔他们为什么要修一条通向森林的铁路？（2分） 6.专题与语文实践活动。（8分）最近，你班开展了“集体视听”系列活动。【视频欣赏】活动中，你和同学们一起观看了一个有关“长城”的纪录片，发现人们的保护意识比较差，近年长城遭受的破坏十分严重。学了“长城”这一专题，你们班准备设计一个保护长城的活动，请你设计两种活动形式。（2分）活动形式一：

202X英国留学费用最低的大学排名一览.doc

202X英国留学费用最低的大学排名一览都说英国的留学费用昂贵，其实在英国有这么几所大学生活费用是比较低的，下面来说说202X英国留学费用最低的大学排名一览，一起了解一下吧！北安普顿大学北安普顿大学是一所规模大型、设施一流、师资力量出众的高等学府，它位于英格兰中部名城北安普顿市。目前，已经拥有公园（Park）和林荫大道（Avenue）两大校区。人与自然浑然一体的美丽的景色使北安普顿大学成为学习和生活的理想之地。其高水准的教学质量加之无可比拟的硬件设施使北安普顿大学成为了英国新兴大学的代表。北安普顿大学面向校内的10000名学生，包括近1000名来自全球100多个国家的留学生提供从大学预科到博士学位的众多课程。生活费： 5000 镑。学校提供1，600间学生公寓。依照住宿条件的不同价格也有差别，单人间每周房租54至73英镑，双人间36至48英镑。部分房间内自带卫生间并配备宽带上网接口。除学生公寓外，校内还有商店，洗衣房等设施，学生学习和生活非常方便。桑德兰大学桑德兰大学位于桑德兰市，是美国第一任总统华盛顿的故乡，桑德兰大学是一所公立的新型大学，虽然排名靠后，但被英国泰晤士评为英格兰最好的新型大学。桑德兰大学现拥有全日制的海外学生共约1800名，约占学生总数11%（欧盟学生除外），他们来自于70多个不同的国家。生活费： 4680 镑。学校为每一个需要住宿的同学提供房间，大学一年级学生、欧洲学生及国际学生有相对的优先权。学校的所有住宿区都提供免费网络、泊车服务及独立的洗衣室，学生可乘坐免费班车从公寓到其他地方，学校共有五个住宿区满足不同同学的需要。

这里是全英国物价最低的地区之一，尤其是房租，合租的话大概折合人民币2000-3000元/月。肉食品价格相比国内一线城市差不多，菜价较贵，一颗不到500克的中国进口白菜大约9.9元人民币。威尔士班戈大学威尔士班戈大学，具有大教堂特征的班戈市坐落于风景秀丽的北威尔士海滨地区，是夏季最富盛名的度假胜地。班戈市位于英国非常中心的位置，去往曼彻斯特和利物浦购物只需不到两小时的路程。该校现有8000多名全日制学生，包括1000多研究生，海外留学生占总数的10%，分别来自80多个国家。学校的目标是要不断提高其教学和科研质量的国内外地位。生活费： 5666 镑。学生可在包伙或自己自炊的宿舍楼内选择标准或自带卫生间的宿舍。大学提供的宿舍超过2，500个，类型从传统式宿舍到现代式自炊单元，以及带卫生间设施的全新卧室。共有四处主要住宿地点，从宿舍步行去大学楼和市中心都很近。如学生愿意在宿舍吃饭可申请男女生混住宿舍楼内标准或自带卫生间的包伙方案。单人房每周租金从40英镑-66英镑不等，学生可以根据个人需要自由选择。布拉德福德大学布拉德福德大学是一所传统大学，1966年经英国皇家特许成立。校区内有一流的教学设施以及完备的社交和体育设施。全英就业率第二高的大学，仅次于剑桥大学，很多专业的学生在毕业后6个月就可以就业。最新Times排名中Biochemical Science和MA（商业管理硕士）两个专业排名都是第二。生活费：

企业大学建设六大难题

企业大学建设六大难题一年前，Y广告公司创办了自已的企业大学——Y商学院，主要用于企业内训，是纯粹的内向型企业大学，承担着员工技能培训、新员工社会化、企业文化宣传等几项主要任务。在培训主管兼商学院常务院长王青山的领导下，商学院不仅得到了稳健发展，培训的硬件设施得到了逐步改善，而且还积累和沉淀了一些企业大学建设的经验和教训。今年年初，随着公司人力资源战略的调整，商学院的发展战略也开始从单一的承担内部员工培训的内向型企业大学逐步转轨到向其他企业提供培训服务的内外兼营型企业大学。然而，王青山却发现，随着企业大学的正规化程度的提高，改变了发展战略的商学院在建设过程中遇到的难题也越来越多，而且，就当前而言，正面临着一场前所未有的挑战。夜已经很深了，王青山决定从企业大学建设当前遇到的难题入手，逐个突破商学院的发展瓶颈，于是，他动手在电脑上敲下了下面几个字：企业大学建设面临的难题。企业大学最初起源于20世纪40年代的美国，发展到今天，在世界各地，企业大学的踪迹可以说是无处不在，据有关专家预测，到2010年，世界上企业大学的数量将超过美国所有注册的盈利性和非盈利性大学总和——4300家以上。毫无疑问，一场商业教育培训的革命正席卷全球商界。而在中国，过去几年里企业大学数量呈现出迅速增长的趋势。随着企业大学的快速发展，问题也就随之而来：在数量快速增加的过程中，企业大学对组织的实用性和有效性是否得到了增强，对社会的渗透力和影响力是否得到了提高呢？经过研究发现，当前中国的企业大学建设现状并不容乐观。 1、课程设计众口难调在国内企业大学中，有些是参照美国GE公司的模式，以管理类课程为主，有些则是涵盖了技术和管理类课程。跨国大型企业多是将其全球通用的课程与本土实际相结合，应用于国内员工培训；而本土企业大多倾向于与管理咨询公司、高等教育机构合作开发课程，或者直接从外部引进品牌培训课程。相比来说，跨国企业更强调分享他们先进的管理经验，注重长期效果；而本土企业则更注重培训课程的实用性。但无论是跨国企业还是本土企业的企业大学，都存在一个普遍问题：培训课程缺乏针对性，与日常工作结合得不够紧密。Y商学院在转轨到内外兼营型企业大学之前，主要是与管理咨询公司、高校合作开发课程，但学员们普遍反映，这些课程通用性较强，针对性和有效性却比较弱。因此，如何根据培训需求设计开发出有针对性的培训课程，如何创新性地开发出独特的品牌课程，就成为包括Y商学院在内的国内企业大学面临的主要挑战之一。导致这个问题产生的主要原因之一，在于国内严重缺乏训练有素的课程开发专业人才。随着中国企业的快速成长，企业大学的建立和发展开始进入高潮期，然而，在我国高等教育

英国的大学

密德萨斯大学Middlesex University 斯旺西大学Univeersity of Wales ,Swansea 东伦敦大学University Of East London 亚非研究学院SCHOOL OF ORIENTAL AND AFRICAN STUDIES 索尔福德大学The University of Salford 利物浦约翰摩尔大学Liverpool John Moores University 霍尔学院Hopwood Hall College 海洛豪斯学院harrow house international college 曼彻斯特城市学院City College Manchester 萨里大学罗汉普顿University of Surrey Roehampton 怀特学院Writtle College 格拉摩根大学University of Glamorgan 彼德堡社区学院Peterborough Regional College 圣母学院Notre Dame Sixth Form College 巴斯城市学院City of Bath College 协和学院Concord College 萨赛克斯国际学院Sussex Colleges International 牛津布鲁克斯大学Oxford Brookes University 贝尔法斯特女王大学Queen’s University of Belfast 威尔斯班戈大学University of Wales, Bangor 莱斯顿学院Lansdowne College 布鲁耐尔大学University of Brunel 诺丁汉人民学院The People’s College Nottingham

江苏省泰州市高港区学八级语文上学期期末调研测试试题

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高港区八年级语文期末调研测试卷 (考试时间：150分钟满分：150分) 一、积累和运用（30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(书写工整、美观)(4分) “孝”是稍纵即逝的juàn（）liàn（），“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断liè（），永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是花团锦cù（）的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。——毕淑敏《孝心无价》 2.下列句中的标点符号使用正确的一项是（）(2分） A.他带着三个孩子，最大的男孩有七、八岁。 B.游览者看“鱼戏莲叶间，”又是入画的一景。 C. 我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。 D.我们学过的《枣核》选自《美国点滴》。（《萧乾选集》第二卷） 3．下列句子中有语病的一项是( ) （2分） A．2013年12月2日凌晨2时21分，西昌卫星发射中心主任张振中宣布，嫦娥三号准确入轨，发射圆满成功。 B．江苏省第十二届“中学生与社会”作文大赛近日落幕，高港区两名选手荣获省一等奖。 C．日本外相岸田文雄12月20日下午在外务省会见中国驻日大使程永华，双方就为发展两国战略互惠关系而努力保持对话达成了一致。 D．12月17日，高港区召开餐饮服务食品安全放心工程创建工作，努力打造餐饮服务食品安全放心工程。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，一空一分） ①工欲善其事，_______________________。②_____________________，为有源头活水来。 ③_______________________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ④，乌蒙磅礴走泥丸。 ⑤《春望》诗中，以喜景衬哀情的句子是：，。 ⑥如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗送别，则略显感伤。不妨用王勃的诗句“，”来表达一种豪迈的情怀。 5.名著阅读（6分）阅读下面的选段，完成后面的题目。 A察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟，又转了回来。斜坡上的人还在坚持不懈地挖土。A望着飞舞的铁锹，望着弯腰紧张劳动的人群，低声对阿基姆说：“群众大会用不着开了，这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫，你说得对，这些人是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！” （1）这段文字出自前苏联（作家名）的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“A”是（人名）。（2分）（2）请简要说说“A”在保尔成长过程中的作用。（2分）

【英国留学班戈大学专业设置情况简介】英国留学牛津大学专业设置一览

【英国留学班戈大学专业设置情况简介】英国留学牛津大学专业设置一览威尔士班戈大学（/Bangor）的创立源于十九世纪末威尔士的一场高等教育运动，创建于1884年10月18日，1893年成为威尔士大学三所最初的成员学院之一。学校是由包括农民和采石工在内的当地人自筹资金建起来的，在还未成为威尔士大学下属学院之前，学生们获得的是由伦敦大学颁发的学位。1903年班戈市捐赠给大学10英亩土地建校。1907年至1911年的四年时间先后建成了主楼、艺术与社科教学楼及图书馆的一部分。班戈大学科研力量雄厚，办学规模、在校生人数居英国高等院校排名第五，学术声誉卓著，是英国教学质量最佳的高校之一。学校下设六大学院，分别是商学、社会学与法学院，艺术与人文科学学院，教育与终身学习学院、自然科学学院，健康与行为科学学院、物理与应用科学学院。如今，该校已有超过250个本科专业/学士学位，逾150门研究生课程，并且提供跨40多个相互独立领域的研究机会，其教学质量和成果在国内外获得广泛的认可。英国（）专家曹允老师表示，目前，该校有10，000多名学生和2，000多名教职工。班戈大学致力于提供高质量的教育和进行高质量的研究，在爱护学生的同时，力争在威尔士地区发挥更大的社会作用。专业设置大学著名的专业包括海洋科学、心理学、环境科学、运动科学、电子工程学以及银行和金融等。该校有超过一半的专业，其研究水平达到了最高评价等级优秀。

本科专业：农业、环境科学、林业、地理学、生物学、商务、金融、市场与管理、化学、计算机科学、教育与儿童研究、电子、社会生态学、卫生保健、法律、历史、威尔士历史与考古学、文学、语言学、创造性研究、媒体与电影、现代语言、音乐、海洋学、社会学、运动学、神学与宗教研究、计算机应用、企业管理、电子与电机工程、环境科学、英语、德语、法语等等。研究生专业：经济学、银行业与金融、生物学、化学、计算机科学、创造性研究与媒体、创造性写作、教育学、电子工程、英语、环境与自然资源、卫生保健、法律、语言学与英语语言、现代语言学、音乐、海洋学、心理学、临床心理学、社会学、运动保健与训练科学、数学、物理、会计学、农业、林业、建筑学、土木工程、结构工程、医学、护理学、解剖学、生物学、应用生物学、生命科学、信息学、政治学、实习医师、护士、助产士、放射影像技术、金融、管理、地理等等。入学要求入读班戈大学本科课程、授课型研究生课程和研究型研究生课程，需要满足下列最低英语语言要求：雅思：总分6.0分且单项分数不得低于5.5分(预科课程需要4.5分或5.0分) 托福：纸笔考试不低于560分，且写作不低于4分；机考不低于220分并且，一些研究生课程可能需要更高的分数。已经在国外接受英语授课两年的学生，可以直接进入班戈大学，不需提交英语语言测试证书。没有取得上述成绩的学生，可申请在学科课程开始前，到大学英语语言中心进修英语语言课程，以达到所需水平。

企业大学《商学院》构建体系

企业大学构建思路企业开始重视培训与教育的同时，传统的培训模式又给企业带来了更多的困惑。例如“请进来，送出去”的传统企业培训模式越来越显现出其严重的局限性。被动式接受知识，缺乏个性化、互动性的学习安排；请进课程及师资不能满足企业全员培训的要求，在时间上无法科学调剂；培训制度游离于企业文化、企业战略体系之外，与企业业务和实践绩效无法衔接；只能着眼于个人技能的提高，缺乏团队学习，系统思考的机制设计，尤其是培训投资大等等。基于以上，更多具有前瞻性的企业家开始致力于内部培训培养力量的建设和知识的内化，因此企业大学便在近30年里，有国外到国内，各国际化知名企业的自有企业内部大学便不断应运而生首先，基于企业大学建立的意义： 1、通过企业大学系统建设企业大学，一方面使企业在建设企业大学的过程实现企业文化的整合，从而增强了企业凝聚力，提高员工忠诚度；另一方面通过配置企业大学系统使学习成为一项关键性的企业业务，而不是一次性的活动，从而实现了企业内部知识的沉淀、管理、传播和创新，使企业员工以更低成本了解更多知识、更快地进行学习，进而提高了生产效率和工作效率；同时，企业购置企业大学系统后可以通过学习范围的扩大，提高了部门及分支机构之间的沟通和理解，提高了协作能力，并且可以在企业大学系统运作成熟之际，将合作伙伴和终端客户纳入企业学习的范畴，缩短与合作伙伴和终端客户的距离，最终促进企业向学习型企业的转变，增强企业的核心竞争力。 2、企业通过配置企业大学系统，可以使企业的培训管理者丰富教学手段，提高管理水平，大幅减轻培训管理者的工作负担；并且可以通过系统中课程分配、学习跟踪，统计分析等功能实现因人、因岗设置课程，动态调整课程安排，以及量化评估企业培训效果和对于整个培训过程跟踪监控的管理机制等，从而保证高质量的企业培训和企业学习。 3、企业通过配置企业大学系统，可以使集团员工实现任何时间、任何地点、任何人学习任何课程的个性化四A培训（Anytime、Anywhere、Anyone、Anything）,可以使集团员工自主地调剂时间，在工作中安排学习，并通过企业大学系统特有的互动交流模块加强教师与学员、学员与学员之间的交流与协作，从而实现员工全面发展，价值提升和自我超越的目标。其二、企业大学的组织构成 1、学员组成：企业大学作为整个公司的一个重要的战略部门，应从打造学习型企业的战略高度长期规划企业大学的内涵和外延，所以在学员方面应以企业全体员工为主体，同时将企业的合作伙伴、企业的客户统统纳入企业大学的学员体系中，促使整个企业价值链形成共同的文化特征，联结更加紧密； 2、师资组成：包括社会化师资和企业培训师队伍，前期建立以社会化师资为主的着眼于素质普及教育的学习方式；后期通过自身学习机制的完善和企业培训师队伍的壮大，形成企业培训师队伍为主的着眼于企业自身技能提升、企业新技术和新观念普及的学习方式。 3、培训方式：建设混合培训模式（BlendedTrainingModel），E-learning培训方式是目前国际通行的绩效良好的经济型培训模式，它为现代企业培训提供了全员学习、团队学习、个性化学习的可能，同时，为现代企业培训提供了科学的调查、交流与评估机制，打破了时间、空间、人数的限制，实现了任何时间、任何人学习任何课程的目标，但是其在培训互动性方面表现一般；而传统面授的方式虽然具有一定的互动性，但是其时效太短，覆盖面狭小的特征不能满足企业知识储存、动态成长的实际

2016-2017学年高新一中八年级(上)语文期末试卷(含答案)

2016-2017学年高新一中八年级（上）语文期末试卷 (测试时间：120分钟满分：120分) 一．积累与运用（共6小题，计17分） 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一项是（）（2分） A．濒．临（bīn）阐．明（chǎn）殷．红（yān）人头济济．（jì） B．呵．斥（hē）物候．（hòu）劲．厉（jìn）连声诺诺．（nuò） C．镂．空（lòu）栖．息（qī）倏．尔（shū）锐不可当．（dāng） D．绮．丽（qǐ）克．扣（kè）拂．晓（fó）风雪载．途（zài） 2．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A．次弟晦气世故人情张皇失措 B．厄运荒辟五彩斑斓与日俱增 C．取缔藩篱自出心裁鸣钟击罄 D．烦躁伧俗物竞天择穷愁潦倒 3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）（1）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在_________着绘图的《山海经》了。（A．渴求B．渴望C．渴慕）（2）爷爷是个秦腔迷，每天到公园练习唱念做打的基本功，对秦腔里生旦净丑这四大角色都有研究，无论唱起哪一段来都是动人心弦，扮起诸葛亮来尤其_________。（A．栩栩如生B．惟妙惟肖C．绘声绘色） 4．经典诗文默写。（6分）（1）__________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（2）登临吴蜀横分地，____________。（陈与义《登岳阳楼》）（3）__________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（4）好峰随处改，____________。（梅尧臣《鲁山山行》）（5）________________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）（6）___________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） 5．按照要求，完成下面的题目。（3分） ○1养静气需要多读书。○2有些人_________一遇大事就惊慌失措，很大程度_______

英国各个地区顶尖大学排名一览表.doc

英国各个地区顶尖大学排名一览表以下是我整理的英国大学排名信息，看看哪些大学在英国各地区的2020年学科排名中名列前茅。排名信息根据以下地区罗列，如果英国是你心目中的留学地，那就一起来看看吧。 ·英格兰——东米德兰，东英格兰，伦敦，东北，西北，东南，西南，西米德兰，约克郡和亨伯 ·北爱尔兰 ·苏格兰 ·威尔士英格兰-东米德兰兹郡 1 拉夫堡大学 2 诺丁汉大学 3 诺丁汉特伦特大学 4 林肯大学 5 莱斯特大学 6 德蒙特福德大学 7 德比大学

8 格罗斯泰斯特主教大学9 北安普顿大学英格兰-英格兰东部 1 剑桥大学 2 东安格利亚(UEA)大学3 埃塞克斯大学 4 安格利亚鲁斯金大学5 贝德福德郡大学 6 赫特福德郡大学 7 诺里奇艺术大学 8 萨福克大学 9 瑞特大学学院

英国——伦敦 1 科陶德艺术学院 2 骨科大学学院 3 帝国理工学院 4 伦敦经济学院 5 伦敦大学学院 6 皇家兽医学院 7 伦敦大学圣乔治学院8 伦敦大学国王学院 9 伦敦艺术大学 10 伦敦大学亚非学院11 伦敦大学城市学院

12 威斯敏斯特大学 13 伦敦大学玛丽女王学院14 伦敦布鲁内尔大学 15 伦敦南岸大学 16 东伦敦大学 17 伦敦大学金匠学院 18 格林威治大学 19 市政厅音乐戏剧学院20 金士顿大学 21 伦敦都市大学 22 米都塞克斯大学 23

伦敦雷文斯本大学 24 罗汉普顿大学 25 英国皇家音乐学院 26 皇家中央演讲戏剧学院27 皇家音乐学院 28 特威克南圣玛丽大学29 三一拉邦艺术学院 30 西伦敦大学英格兰-东北地区 1 杜伦大学 2 纽卡斯尔大学 3 提赛德大学 4

企业大学筹建解决方案

企业商学院筹建解决方案前言 “每投入1美元的培训费，就会产生30美元的产值” ——美国摩托罗拉公司格言有了这个投入与产出比，就产生了每年教育经费约在1.2 亿美元以上，总部设在美国伊利诺伊州，全球计有14个分校的摩托罗拉大学。企业商学院成了企业竞争力的“催化剂”，著名企业均建有企业商学院，惠普商学院、爱立信中国学院、西门子管理学院等等。目前，美国有1600 余家企业商学院（世界财富500 强中的约40% 办有企业商学院），西欧和拉美的企业也竞相效尤。在中国，企业对公司大学的热情也逐步显现。首先是摩托罗拉在国内建立了摩托罗拉大学；2002 年4 月25 日，国内著名软件开发商——金蝶国际集团，成立了“金蝶大学”；保诚大学、联想学院、春兰大学、海尔大学、四川新希望大学、伊利集团商学院……国内知名企业的企业商学院也如雨后春笋、不断涌现。国内外著名企业何以如此热衷于创办企业商学院，其目的何在？什么是企业商学院？由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。 --财智-企业商学院研究中心定义为什么国内外著名企业都热衷于创办企业商学院？首先，让我们先来看下列问题 1、促成公司成功的最大因素是什么？ 2、在公司快速成长的过程，管理层遇到最大的挑战是什么？

3、在保持公司持续增长过程中的最大障碍是什么？从以上三个问题的答案中，我们不难发现，人才在企业发展中的重要性，优秀的团队离不开优秀的人才，在企业的发展过程中，为留住优秀的人才，不断地提高他们的自身综合能力，并使他们的目标与企业的目标始终保持一致，因此，在企业相关领域建立有效的培训机构和教育机制，并形成行之有效的操作流程，已经被世界许多成长型企业所认识，而创建企业商学院正是解决和改善这一问题的最终表现。企业商学院能为企业带来什么？一、企业长期化发展的需要高素质的人才是企业立足之本，一流公司与之竞争者之间最大的区别往往就在于企业员工的素质。过去，企业人力资源管理的重点在于招揽人才，现在则改在培养人才上。2002 年5 月，美国《财富》杂志评出最适宜工作的100 家公司后，发现这些公司在尽最大努力满足员工对知识的需求，而这中间，有53 家公司提供内部大学课程。企业商学院能解决企业长期发展的需要，即企业在高速成长过程对杰出人才的需要。 1、领导人才的储备服务再优秀的团队，也需有优秀的领导者来引领，企业商学院则会挖掘和发展组织内部管理团队的更大潜能，留住最佳人才，培养关键性人才，为企业储备“下一代的领导者”，以促进组织的发展，提高组织的业绩，使之走向更大的辉煌。 2、提高团队的综合素质首先是企业商学院能通过教育增强业务技能，其次还能塑造并推广专业精神与业务风范。更重要的在于建立高效、优秀的团队，提高中、高级管理人员解决企业实际业务问题的综合能力。

英国班戈大学好不好

英国威尔士班戈大学建于1884年，班戈大学位于北威尔斯滨爱尔兰海的班格尔市。热爱音乐，拥有自己的语言、民俗及文化的班戈尔市是个美丽的地方。迷人的海岸线、风光旖丽的雪墩、国家公园绿油油的山谷、建筑雅致的古堡，在这里就学，将有着毕生难忘的愉悦经验。班戈市治良好、居民和善，比较不用考虑治安问题。班戈大学的学生社团偶尔会办价格低廉的都柏林一日游，是浅尝爱尔兰风光的好机会。频繁的市内铁路系统亦与伦敦及其他居城接轨。火车车程差不多只要两个小时即可抵达曼彻斯特国际机场；向东行径由古城Chest门户进入英格兰，再经Crewe可达伦敦，坐火车只要四个钟头左右。同时具有大教堂特征的班戈市座落于风景秀丽的北威尔士海滨地区，是夏季最富盛名的度假胜地。 360教育集团说，英国威尔士班戈大学2006年进行了院系重组，形成了现今的六大学院分别为：艺术与人类学院；商业、社会科学与法律学院；教育学院；自然科学学院；健康与行为科学学院；物理与应用科学学院。六大学院下又分设了26个小的院系。班戈大学的教学水平在英国位居一流，超过一半的院系（26个）在英国政府“教学质量评估”（TQA）中荣获最高等级“Excellent”。英国名校威尔士班戈大学现有超过9000名的学生，其中8000多名全日制学生包括1000多名研究生以及600名教职员工。留学生来自世界80余国家约占全体学生10%。院校特色：英国名校威尔士班戈大学二十多个相关科系分属四大学院当中，近年来的科系评比中，班戈大学的海洋科学系不仅规模为英国最大，而且荣获了国家优秀专业中心的称号，该大学还开设了独具特色的环境科学专业，其中包括林业科学、农业资源管理以及环境生态学。班戈威尔士大学的银行，财会会计以及管理课程在世界范围内均得到承认，其函授工商管理更是倍受称道。电子工程系、化学系以及心理学系的突出特点是开展创新性的教学与研究。班戈威尔士大学还开设了新专业的学位课程：犯罪学、妇女研究、商业与社会组织管理、休闲旅游。

英国商科大学排名前一百

英国商科大学排名前100 想去英国留学读商科的同学，应先了解英国大学商科院校排名，然后再根据自身的情况申读最适合的院校。下面是总结出来的英国大学商科院校，希望去英国留学的同学们予以参考。 1牛津大学(University of Oxford ) 2巴斯大学(University of Bath) 3剑桥大学(University of Cambridge) 4圣安德鲁斯大学(The University of St Andrews) 5兰卡斯特大学(Lancaster University) 6伦敦政治经济学院(London School of Economics and Political Science ) 7卡迪夫大学(Cardiff University) 8利兹大学(University of Leeds) 9拉夫堡大学(Loughborough University) 10华威大学(University of Warwick) 11克塞特大学(University of Exeter) 12斯特拉思克莱德大学(University of Strathclyde) 13杜伦大学(Durham University) 14伦敦大学亚非学院(School of Oriental and African Studies) 15阿斯顿大学(Aston University) 15伦敦城市大学(City University London) 17伯明翰大学(University of Birmingham) 18莱斯特大学(University of Leicester) 19诺丁汉大学(The University of Nottingham) 20萨里大学(University of Surrey)

楚商学院筹建方案

XXXX大学（学院）楚商学院（筹）合作投资方案（初稿）根据国家“十二〃五发展规划”和中长期人才发展规划（2010-2020年）明确提出的人才发展战略和“产学研合作”培养政策，指出建立政府指导下以企业为主体，市场为导向，多种形式的产学研战略联盟，通过科技创新创业平台，培养高层次人才和创新团队。教育部中长期教育改革和发展规划纲要也提出鼓励行业组织、企业举办职业学校，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。中尧实业集团将紧紧围绕国家中长期发展战略、湖北省“十二五”发展规划和省经济工作会提出的坚持竞进提质、升级增效不动摇，牢固树立“市场决定取舍”的经济发展理念，以转型发展为主题，以结构调整为主线，坚定不移实施“一元多层次”战略体系，扎实推进“五个湖北”建设，加快形成“两圈两带（武汉城市圈、鄂西生态文化旅游圈，湖北长江经济带及汉江生态经济发展带）”区域发展格局的发展思路，同时，结合集团自身产业优势，为更好服务于全国中小企业创新发展，服务于湖北区域经济发展，更好地促进集团良性发展，培养集团中高层次人才和创新团队，本着“资源共享，优势互补。战略合作，互惠共赢”的企业发展宗旨，提出以下“XXXX大学（学院）楚商学院”的合作投资方案。

一、投资筹建楚商学院的必要性目前，湖北正面临着科学发展、跨越式发展的“黄金十年”机遇期。未来十年，是职业教育的黄金机遇期，也是职教院校发展的“黄金十年”。随着国发36号文和省人才规划纲要（省政府29文）的颁布实施，国家制定了一系列人才工程项目和实施计划，包括促进技工教育发展的政策保障和资金扶持措施。人社部57号文件，进一步明确了职教院校改革发展的方向、目标、任务和政策措施。大部制改革以来，人社部调整职能职责，今年又专门成立职教院校管理处，彰显职教院校建设的重要。省政府29号文件要求，“十二五”期间，全省建立50个技能大师工作室、50个高技能人才工作站。同时，重点推进国家级高技能人才培训基地建设项目、公共实训基地建设项目、技能大师工作室建设项目、急需紧缺技能人才培养、新技师培养等项目。中尧集团应该抓住这个机遇，通过人才项目的对接实施，发展自己，壮大自己。同时，职业教育不再是一个教育问题，而是直接关系着就业和社会稳定的重要社会问题。如果就业能力不适应，就导致就业不稳；就业不稳，就是社会不稳。楚商学院如获国家审批成立，将积极整合集团各种优势资源，调整集团产业经营结构，抢抓发展机遇，切实履行社会责任。坚持以职业教育培训、就业指导评价为工作起点，坚持“产学研相结合，科工贸一体化”的办学方向，充分调动战略投资合作者和合作院校的积极性，进而开办学历教育，形成“四位一体”的自身优势，打造以职业培训和学历教育为主的创新创业服务平台，实现校企发展成果无缝对接。把学院办成企业职工培训、输送后备人才的基地，把企业办成学院的科研实训和就业安臵基地。

留学高中生

留高中生留学需要注意哪些事，家长们留心了！随着出国留学不断的普遍化，高中生留学早已不是什么新鲜的事了。高中生国外留学不但可以接受先进教育，精通外国语言，为接受挑战做好充裕准备;还可以适应国际环境，认识其他文化，为变成国际人才创造条件。下面浙江大学国际课程中心的老师就和大家说说高中生该怎样为出国留学做准备。总的来说，高中生出国留学需要确定留学国家，参加相关外语培训。通过网络或实地考察等各种途径查询学校资料信息，填写申请表。按学校要求，准备要提供的各项成绩。准备留学文书。准备签证。行前衣、食、住、行各项准备。（一）确定留学国家，参加相关外语培训留学美国国家的考生要参加托福、雅思等语言类考试辅导，想申请名校的考生还要参加SAT、ACT等相关学术能力测试的培训。浙江大学外语学院国际课程中心就给同学们提供了种类齐全且高质量的培训。（二）查询学校资料信息，填写申请表可根据城市资源的分布来决定学校，如读商科的学生，考虑到就业等诸多因素，可倾向于选择大都市的院校，而学影视传媒等专业的学生，选学校可能要选传媒业较发达的地区。

（三）按学校要求，准备要提供的各项成绩包括语言成绩，如托福、雅思等; 申请本科的考生要附中英文高中成绩单。（四）准备留学文书包括推荐信、个人陈述、简历等相关材料。有力的推荐信对申请帮助极大。个人陈述对学校进一步认识考生及获得奖学金都尤为重要。同时，考生要按学校申请时间要求寄送相关材料，在等待材料审核期间，多与校方联系沟通，询问是否收到全部材料，是否有遗漏。如有遗漏要告知校方自己会尽快补寄。留学准备工作是一项系统繁琐的工作且每个环节都不能出错，对于从来没有接触过留学的家长和同学来说，更建议找专业人士来完成，像国内大学也有开设出国留学项目，浙江大学国际课程中心就有对接包括美国英国热门国家在内各个国家名校的留学项目，在国内大学学习半年到两年左右不等的时间，在此期间学习语言，相关通识课程，部分专业课程，同时在专业老师的指导下完成学校申请的各项流程。这可以使学生做好出国留学的充足准备和过渡，还可以节省时间以及费用，最后更重要的是能获得世界名校本科学士学位证书，如还想申请国外大学硕士课程也有更大的优势。做好了学业上的准备，还需要做好心理和生活上的准备：

2013年TIMES英国大学综合排名

2013年TIMES英国大学综合排名排名中文名称Name 学生满意度科研水平录取标准师生比例学生就业率总分 1 牛津大学Oxford 86 4 536 10.8 85 1,00 0 2 剑桥大学Cambridge 84 4.1 559 11.7 85.5 968 3 伦敦政治经济学院 London School of Economicsand Political Science 74 3.6 513 11.8 84.1 870 4 帝国理工学院Imperial College 77 3 519 10.9 86.7 835 5 伦敦大学学院University College of London 78 3 477 9.7 81.1 819 6 杜伦大学Durham 81 2.8 48 7 15.3 80.4 815 6 圣安德鲁斯大学 St Andrews 83 2.6 485 13.3 76.3 815 8 华威大学Warwick 80 2.7 480 14.1 72.5 779 9 兰卡斯特大学Lancaster 81 2.7 407 13.8 71.8 766 10 埃克塞特大学Exeter 83 2.6 439 19 70.3 762 11 约克大学York 82 2.7 437 14.9 68.2 759 12 巴斯大学Bath 80 2.2 459 16.1 77.9 745 13 布里斯托大学Bristol 77 2.8 467 13.5 77.7 740 14 苏塞克斯大学Sussex 81 2.4 380 16.1 69.3 731 15 爱丁堡大学Edinburgh 76 3 442 14.4 72.4 725 16 诺丁汉大学Nottingham 79 2.2 428 14.2 77.9 717 17 谢菲尔德大学Sheffield 81 2.5 426 14.9 73.6 715 17 莱切斯特大学Leicester 84 1.9 399 14.7 71.5 715 19 南安普顿大学Southampton 79 2.1 427 13.6 68.3 714 20 拉夫堡大学Loughborough 85 2.3 390 17.1 69.2 710 21 白金汉大学Buckingham 88 n/a 273 8.9 87.5 708 22 格拉斯哥大学Glasgow 83 2.3 408 14.5 72.1 705 23 伦敦大学亚非学院 SOAS 74 2 423 11.1 68.7 703 24 伦敦大学国王学院 King’s College 77 2.2 447 12 82.6 700 25 纽卡斯尔大学Newcastle 80 2 410 15.3 75.4 695

2019年US News世界大学排名(第501,1250名)

2019年US News世界大学排名（第 501,1250名）来了解。世界排名院校名称国家（地区）503马凯雷雷大学乌干达503威斯康辛医学院美国503俄克拉荷马州立大学美国503首都大学东京日本507圣彼得堡国立大学俄罗斯507卡拉布里亚大学意大利509印度科学院印度509萨尔兰德大学德国511庆熙大学韩国511伍珀塔尔大学德国513本古里安大学以色列513印度理工学院-孟买印度513不来梅大学德国513塞浦路斯大学塞浦路斯517马萨里克大学捷克共和国517萨拉戈萨大学西班牙519阿威罗大学葡萄牙520圣心天主教大学意大利520兰州大学中国520维罗纳大学意大利523格拉茨大学奥地利523南特大学法国523斯普利特大学克罗地亚526比勒菲尔德大学德国526威廉玛丽学院美国526德克萨斯A M大学-卡塔尔卡塔尔526马来西亚理工大学马来西亚530锡根大学德国531毕尔肯大学土耳其531哈西德佩大学土耳其533柯美纽斯大学斯洛伐克533广岛大学日本533神户大学日本533维也纳农业大学奥地利533魁北克大学-蒙特利尔加拿大538奥克兰理工大学新西兰538上海大学中国538路易斯维尔大学美国538萨省大学加拿大542赫瑞瓦特大学英国542拉夫堡大学英国542圣地亚哥州

立大学美国545香港浸会大学中国香港545国立成功大学中国台湾545汉诺威大学德国548朱拉隆功大学泰国548利物浦约翰摩尔斯大学英国550沙里夫理工大学伊朗551旁遮普大学印度552华东理工大学中国552冈山大学日本554摩德纳大学意大利555电子科技大学中国555巴勒莫大学意大利557麻省大学-波士顿美国558庆北国立大学韩国558马德里理工大学西班牙560拜罗伊特大学德国560萨格勒布大学克罗地亚562圣保罗联邦大学巴西563挪威生命科学大学挪威564萨拉曼卡大学西班牙565巴伊兰大学以色列565罗维拉-威尔吉利大学西班牙567利物浦热带医学院英国567蒙大拿州立大学美国567圣路易斯大学美国567马来西亚理科大学马来西亚567维尔纽斯大学立陶宛572阿迦汗大学巴基斯坦572国立中央大学中国台湾572托木斯克国立大学俄罗斯575Babes-BolyaiUniversity罗马尼亚575肯特州立大学美国575罗斯托克大学德国578朴茨茅斯大学英国579梨花女子大学韩国579帕尔马大学意大利579北京科技大学中国582哥本哈根商学院丹麦583北京交通大学中国583马丁路德·哈勒维腾贝格大学德国583拉普拉塔国立大学阿根廷583北亚利桑那大学美国587巴利阿里群岛大学西班牙587蔚山大学韩国587华沙理工大学波兰590伊斯法罕理工大学伊朗590里约热内卢州立大学巴西590阿拉斯加大学-费尔班克斯美国590布雷西亚大学意大利590埃塞克斯大学英国590肯特大学英国590蒙斯大学比利时597安卡拉大学土耳其597圣卡塔琳娜联邦大学巴西597法赫德国王石油与矿业大学沙特阿拉

以文化培训为核心的企业大学建设

以文化培训为核心的企业大学建设 ——访联想管理学院常务副院长高强文／申小玉 “一所企业大学的最高境界就是企业本身成为大学。”联想管理学院常务副院长高强说。1991年成立的联想管理学院随公司组织结构的调整曾一度取消建制。2009年2月14日，联想管理学院在联想控股重新恢复成立，公司董事长兼总裁柳传志亲自兼任管理学院院长。不同于国内其它的企业大学，联想管理学院将自己定位为：用文化培训与融入来保障企业战略的实现。高强表示，联想历来高度重视企业文化建设，将文化视为企业管理体系的底板。就像木桶，不论其长板和短板如何，文化这个关键的底板绝对不能漏水。联想管理学院的三大职能经历27年的发展，联想已积淀了丰富的企业文化。联想人将联想文化分为核心价值观和方法论两部分。其中，核心价值观是指联想长期发展所信奉的关键信念，是联想企业文化的根本；方法论是在核心价值观主导下，联想人思考和解决问题的方法。高强表示，联想将文化要求形容为“模子”。“模子”是一个边界清晰的容器，包含企业对员工的各项要求。“入模子”则是企业与员工的双向选择机制，员工进入企业，要了解并遵守企业

的各项要求。而能在企业里有很好发展的员工，一定是最符合企业文化要求的人。同时，随着企业的发展，联想文化也要不断丰富，联想的“模子”在必要时也要进行修改。因此，联想管理学院的文化培训以联想管理和文化的传承为核心目标，承担了三项职能：首先，进行文化研究，在研究加入联想控股的不同成员企业的管理文化现状、需求及个性特点的基础上，结合联想多年来积淀的管理文化，形成易于被成员企业理解且便于应用的课程体系。其次，开展文化传承，即做好文化建设体系的顶层设计，形成母子公司紧密关联的文化体系，开展形式多样的专项文化培训。此外，通过各方共建文化活动的推进，营造组织内的文化氛围。第三，加大文化宣传，适当加强对联想文化的内外宣传，也是扩大公司文化品牌影响力的重要方式。高强介绍说，管理学院的定位和职能与联想控股的中期战略密切相关。近年来，联想控股在IT、投资、房地产等多元化领域高速发展的基础上，提出了中期发展战略，开始在消费与现代服务、精细化工与新材料、现代农业等新的行业控股并组建新的企业，公司总部也不断涌入新员工。因此，如何通过文化培训，使新的员工、新的企业尽快成为联想人和联想式的企业，学院任重而道远。文化培训的两个关键体系围绕这一定位和职能，联想管理学院有针对性地开展了两大