《绿山墙的安妮》阅读感悟作文范文精选10篇

《绿山墙的安妮》阅读感悟作文范文精选10篇
《绿山墙的安妮》阅读感悟作文范文精选10篇

《绿山墙的安妮》阅读感悟作文范文精选10篇

《绿山墙的安妮》讲述了女主人公小安妮凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊。下面是橙子为大家整理的《绿山墙的安妮》阅读感悟作文范文精选10篇,以供大家参考借鉴!

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文一

一本好书,是那么耐人寻味,值得我们反复去琢磨,不断思考书中意义所在。今天,我又一次阅读了《绿山墙的安妮》这本书,跟随作者的笔触寻找主人妮的足迹,感受着安妮的美好心灵。

住在绿山墙农场的卡修和马瑞拉已经老了,为了给患有心脏病的卡修找一个帮手,马瑞拉向孤儿院申请领养了一个小男孩。没想到阴差阳错,领来的是一个满头红发长着雀斑而又喋喋不休的女孩——安妮·雪莉。玛瑞拉开始并不打算把安妮留在绿山墙农场上,后来,她渐渐知道安妮的身世,出于同情,她决定不安妮留下来。从此,安妮便在绿山墙农场上开始了全新的生活。安妮天性活泼乐观,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭借自己的努力考上了大学,但是为了照顾生病的玛瑞拉,她放弃了学业,在家乡当起了一名普通的教师。

《绿山墙的安妮》我反反复复读了很多遍,对我而言,这本书不仅是在歌颂安妮的美好心灵,更是在教导我:要做一个乐观的人。生活中,不管遇到什么不顺心的事情,都要坦然面对。用自己的微笑告诉它:自己已经做好了迎接任何不幸的准备;要做一个懂得坚持的人。

不要遇到一点点挫折,就轻言放弃。在人生的道路上,就应该披荆斩棘,抱着不达到目标誓不罢休的心理;要做一个乐于助人的人。当别人有困难的时候,不要袖手旁观,要尽自己最大的力量帮助他人渡过难关。因为帮助他人本身就是一件有意义的事情。

《绿山墙的安妮》是一本好书,让人百读不厌。作者笔下的安妮是一个经典的儿童形象,我们要向她学习,做一个优秀的学生,忠诚的朋友。

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文二

这个学期,我读了很多书,其中给我触动最大的是《绿山墙的安妮》。

故事主要讲了马修、马瑞拉兄妹年纪大了,想要收养一个男孩帮他们干农活。结果因为斯潘塞太太的失误,收养了一个红色头发、满脸雀斑、爱幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌张、有虚荣心的女孩,安妮·雪莉。

安妮爱幻想体现在:马修去车站接安妮回家的路上,安妮叫林荫大道叫“欢乐洁白之路”;叫巴里的池塘叫“闪光之湖”。

安妮遇到棘手的事不慌张体现在:戴安娜的妹妹明妮·梅得了很严重的喉头炎,但是戴安娜的父母都不在家,她没有任何办法,于是碰碰运气找了安妮。安妮很冷静,给明妮喂了一些土根制剂才稳住了病情。

安妮的虚荣心体现在:安妮一直觉得自己红色的头发很丑,就找了一个小贩把自己的头发染成了黑色,却因为小贩不专业的原因把头

发染成了绿色。

我特别喜欢加拿大的女作家露西·蒙哥马利笔下的人物安妮·雪莉。虽然她的坏习惯一次次的绊倒了自己,但是她知道了什么不该做,造就了她坚忍不拔的性格。她的好胜心激发了她的斗志,努力学习,一次次的考试超过了上次考试的前一名,最终靠着自己的努力实现了梦想。

尽管前路坎坷,安妮总是迎难而上;尽管处境困难,安妮总是利用自己的短处变成长处,取长补短。

因为安妮的性格导致她经过无数坎坷,而一次次的坎坷就让安妮成长了一些,所以安妮的精神品质是一颗耀眼的星星。

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文三

这本书里的主人妮·雪莉,一岁时成了孤儿,在十一岁时阴差阳错地被绿山去墙的马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特收养。由于她直率.善良.乐观.勤劳.珍惜友谊。所以经常闹出笑话……

乐观是安妮·雪莉的一个性格,是常人很少具备的,她的精神值得我们大家学习的。

古时候,一个老人叫塞翁。有一次他丢失了一匹马,邻居都来安慰他,他却说这也许是件好事。果然,几天后,那匹马不仅回来了,而且还带回几匹上等的好马。

塞翁与安妮·雪莉一样,同是“乐观主义者”,其实,乐观也是一件好事。

当你遇到一件不幸的事,与其绞尽脑汁地想出路,倒不如乐观地

面对现实,也可以往好处想一想,就不会被苦恼缠绕着的。遇事沉着冷静,好好安慰自己,向好处看齐,可能可以峰回路转呢,问题迎刃而解。与其闷闷不乐,忧郁成疾,还不如从头再来,让自己重新开始,再次挑战困难,将它克服,这才是能解决问题的关键所在。总而言之,乐观是福,懂得乐观的人一生都不会杞人忧天地想这想那,只会快快乐乐.无忧无虑地过完这一生。

所以,凡事都有两面性,要乐观一点。

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文四

“安妮,安妮”,看完《绿山墙的安妮》,我仍思绪万千,嘴上呢喃着“安妮”的名字,久久不能自拔,也许这就是加拿大作者蒙哥马利的笔触魅力。

绿山墙的马修与马莉拉兄妹俩想找个帮手,打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情,满脑子都是纯真浪漫的思想。然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断得闯祸,同时也不断得在改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

马克·吐温曾高度评价这部小说,声称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。的确,安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好能使人从内心情不自禁得发出一种喜爱。尤其是她用乐观面对生活的态度,令我感慨不已。她的乐观让我不由得想到了这么一则小故事:

两个推销员被派到非洲去推销卖鞋。其中一个推销员很悲观,在拍回公司的电报上写道:“立即返回。这里没有人穿鞋。”另一个则乐观的写道:“绝佳机会。将能卖出一百万双,因为这儿还没有人穿过鞋子。”

每件事都有两面性,有好有坏,我们应该向好的方面去想,要豁达乐观。萧伯纳曾说过:“人生有两个悲剧:一个是万念俱灰,另一个是踌躇满志。”万念俱灰往往在困境中产生。人生在世,谁都会遇到挫折,挫折是任何人都无法避免的。这时候,我们应该把握好自己的心态,选择乐观的生活态度。再给自己一次机会,常常会有意想不到的收获。“心若在,梦就在,只不过是从头再来……”著名歌唱家刘欢的《从头再来》中就有那么一段歌词。失败了大不了就从头再来。

生命并不是一条直线,当身处逆境的时候,不妨用“塞翁失马”的故事来开导自己,往好的方面想。要懂得看到自己的优点,告诉自己一切还有希望。像安妮一样,乐观向上,便能“柳暗花明又一村”。

很多时候,在人生的道路上,我们着急赶路的时候,不妨坐下来随时倒出鞋子里的沙子,只有丢掉包袱,轻装上阵,我们才能走的更快、更稳。祸兮,福之所倚,用旷达向上的精神去面对生活,展望未来吧!

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文五

前段时间,我看了一本好书,它的名字叫《绿山墙的安妮》,里面的主人妮给我留下了一个深刻的印象。

披着红头发的小姑娘安妮,本来是不会与马修和玛丽拉两兄妹成

为一家人的,因为年事已高的他们本想领一个男孩儿,可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错,给他们带来了一个女孩安妮,但就是因为她,为这个绿山墙吹进了一股清新的风,给这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力,以优秀的成绩考上了夏洛科镇“女王学院”,可是为了照顾她的养母——失去了马修、又瞎了眼的孤身的玛丽拉,毅然放弃自己的大学梦。

我从安妮的身上读出了许多让我学习的地方:有自尊心,有责任感,不懈努力的勤奋,尤其是她那乐观向上面对现实生活的精神,让我感慨不已。可是在现实生活中有许多人都是悲观的,比如说碰到了一些困难、一些挫折,先是自己重复地弄几遍,等还是得不出结论,就泻气了,就把这些困难、挫折忘掉或跳过,如果我们每次都这样,那么我们就会失去对自己的信心,甚至有人还会感叹命运:“哎,我今天真倒霉啊,我运气不好啊!”这样,我们就会因悲观而被一点点侵蚀自己,缓缓地倒下。

责任,对每一个人来说都是一项不可推卸的义务,安妮是一个答应别人就一定会做到的人。更让我感动的是她以第一名的成绩考上了大学,没想到安妮居然放弃了,因为她要负起照顾为自己付出许多心血而如今影只形单的玛丽拉的责任。

乐观向上的精神让每个人都充满朝气,而悲观的人生却是一潭死水。让我们都像绿山墙中的安妮一样,从她的身上吸收闪光点,在生活的每一处闪烁。让我们都用美的眼睛看世界吧,这个世界将会处处充满爱心、充满欢笑、充满鸟语花香。

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文六

一次偶然的机会,我遇到了它——《绿山墙的安妮》。一看到这个书名,我的脑海里立刻浮现出了很多问题:安妮是个人还是动物?绿山墙是什么?安妮是住在绿山墙的吗?

有了这些问题,我便好奇的买下了这本书。这本书讲了孤儿安妮被马修一家收养了,她是一个爱幻想,性格开朗,有着一头红发的女孩。她在学校里的成绩很好,但她爱幻想的性格和一头红发还是给她找了不少麻烦。最后,她为了马修的姐姐玛瑞拉留在了绿山墙。

我在“吃”书时心情变化十分快。当我读到她在宠爱她的马修的启发下,去和林格太太道歉时,我十分快乐。是啊,一个人知错能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永远得不到林格太太的原谅。

当我读到安妮在不知道德情况下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜妈妈的原谅。于是,为了戴安娜重新回到校园,我十分惊讶,安妮尽管在校园中受到许多不公正的对待,她却为了好朋友戴安娜重新回到校园能够忍受。她这么做只是为了每天能见戴安娜一面,这友情是多么的深厚和宝贵呀!

最后,马修去世了,安妮没有得到在她学校教书的资格。她本来是要去读书的,可是她却为了能够照顾马修的姐姐,留在了绿山墙。我十分感动,她为了一个和她没有血缘关系的人,放弃了去远方读书的资格。

这个冬天,我因为有安妮的陪伴,所以快乐无比!冬天的寒冷,

被绿山墙的安妮那火一般的热情融化了!

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文七

今天早上,我读了一本书,它令我受益匪浅,这本书的名字就叫做《绿山墙的安妮》。

这本书讲的是绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助他们做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不断地闯祸,也不断地改正错误,她改变了兄妹俩牵动着她们的爱心。后来安妮以优异的成绩考上了大学,并拿到了奖学金,因为要照顾玛瑞拉,安妮没有去上学而是在村里教书。

读完这本书后,我深深地被安妮的幻想给惊住了!安妮经常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她把自己的影子和回声想像成两个特别要好的朋友,读着这些幻想,我仿佛进入了这个童话世界,我常常会幻想着天空上的白云,把自己的一切都说出来,随着白云飘走在某个地方,我整天沉浸在童话世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世间所有的一切都会变得那么美好。

安妮虽然是个孤儿,但是她却以乐观的态度去迎接每一天,她靠着自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金,她靠着自己的努力,将自己的一个个梦想渐渐变成现实,我和安妮相比,简直是太差了,遇到困难,我就只会退缩,我应该像安妮一样变得勇敢起来!

安妮就像一盏明灯,为我们照亮前进的方向。

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文八

当马车从一片林荫路上悠然地驶进绿山墙时,我就被这个爱幻想、喋喋不休的女孩——安妮,给深深地吸引了。

这个一个长着一头红发,满脸雀斑的绿山墙新成员。她从小失去父母,但却生性乐观,充满想象力,她像一缕清风吹进了绿山墙,为绿山墙增添乐趣。她谈起幸福是神奇而又简单的,她只需要指出一朵花,说“香”,立刻就闻到花香浓郁;说一棵树变“美”,立刻就发觉它美丽葱郁。正是因为有了安妮这个小精灵,她让农舍充满乐趣和欢笑。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她懂得宽容,也懂得将生活涂满明丽的色彩。她从不畏惧期望的落空,因为她早已从期盼中获得了快乐,心中充满了感恩。

正是因为我们少了安妮的幻想,我们会埋怨生活的平淡无奇,索然无味。试想一个不懂得想像的人,一个不懂得友善的人,纵使他多么高贵,他的内心依然赤贫,他的世界依然严肃而乏力。我们每一个人心中其实都有一个安妮,都有敢想敢做的思维,我们的爱有多深,心越宽,懂得感恩,才能自己寻找快乐。其实快乐并不难,我们总为自己被误解而哭泣,为朋友的相信而高兴,我们都是安妮,都有一颗爱心,都有一份真情,其实我们划开雾里的那团迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都会踏实了许多,真实了许多!

让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

相信生活,相信爱,拥有一颗彩色的心,你便会发现,其实,快乐离我们并不遥远。

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文九

我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书,是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥玛利写的。《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,已经在全世界风靡了近一百年了,它征服了五千万个天真、善良的心灵。然而今天,它也深深征服了我的心灵。

马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩。不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个喋喋不休的十一岁红发女孩——安妮。

安妮是个孤儿,但她并没有对生活失去信心,而是乐观地对待。女孩可以不漂亮,但得有一颗纯洁、善良的心,安妮就是这样一个女孩。不错,她并不美,但她善良有爱心,这正是她赢得友谊的原因。安妮为了收养她的马修和玛丽拉,也为了她自己开始奋力地读书,即使她再讨厌的几何也要去学。但是,她为了照顾失去哥哥马修的玛丽拉,而选择放弃了自己的梦想。

安妮纯洁正直,感情充沛,喜欢说话,善于想象。在她所有鲜明的个性中,最感染我的还是她对于大自然美的敏锐的感受力,而这正造就了她丰富的幻想。她把身边的一切,重新染上色彩,想象成自己希望拥有的东西或是已经拥有的东西。她的生活因此变得多姿多彩,充满趣味。幻想对于人类来说是一种必要的美德。有了幻想,就有了目标,才有了动力,有了追求,才会奋斗。可以说所有人类的成功与

进步,都源于最初的幻想与追求。从另一个角度来说,幻想有时候是人类最大的安慰。幻想,不是空想,不是没有依凭。再美好的幻想,也要有现实作为支持。以前总是以为,脑子里奇怪的幻想都是幼稚的表现,而绿山墙的安妮告诉了我什么是真正的幻想。她教会了我,如何面对生活中的困境,教会了我如何感受自然,热爱生活。安妮的身影带领我又一次的体会人间的真、善、美。

感谢安妮,她就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

《绿山墙的安妮》阅读感悟范文十

在加拿大,有一位叫蒙哥马利的作家,在她的笔下,有一位活泼、可爱、天真、善良的异国女孩。她穿着一件又短又紧又难看的土黄色棉绒裙,戴着一顶褪了色的水手帽,两条粗粗的辫子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充满锐气与活力,嘴唇可爱甜美,眼睛里流露出紧张却充满期待的神情。因为,今天是她被人收养的第一天,她很期待自己的养父母是谁。她,就是女主人公;安妮.雪莉!

绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹,本想从孤儿院领养一个男孩帮忙干农活,没想到却阴差阳错接来了红头发女孩安妮。安妮用玫瑰般绚丽的想象力,一张小嘴巴永远讲个不停,给身边所有的事物取可爱的名字,无心犯下的错误常常让人忍俊不禁,活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友,并获得学业上极大的成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力,也给古老的村庄带来了无穷的欢乐。

这本书给我带了许多乐趣,主人妮活泼、纯真的性格流淌在每个人的心里。安妮勇敢、乐观、想象力丰富,可不辛的是她从小就失去了父母,但她并没有被这些困难打倒,反而非常乐观的给绿山墙里的事物取上了可爱的名字“喜悦的洁白之路”是一条两边种满苹果树的林荫大道;“闪光之湖”是巴里家的池塘;还有“白桦小径”、“紫罗兰谷”、“树神的水泡”,这些富有诗意而又不乏童趣的名字让异域的田园风光变得更加令人神往。

绿山墙的安妮,这本书让我懂得了什么是成长,面对困难时,要怀有乐观的心理去面对。安妮的敢爱敢恨、乐观向上、热爱生活、活泼开朗,都是值得我去学习的。我相信,如果你们去看了这本书,也会喜欢上安妮,甚至会被她迷住的。

绿山墙的安妮课外练习题

课外阅读 从夏洛特到亚凡利村的路程并不复杂。亚凡利村的孩子先搭火车抵达卡蒙迪,然后再转车就可回家。但是,圣诞节过后,离期末考试也就不远了,所以大家都积极准备功课,回家的次数也就不多了。安妮更是异常刻苦,几乎长期留在学校里,不回家了。想家的时候,他就用想象来弥补,这样心里也就没有那种强烈的失落和孤独感了。 安妮把学业抓得很紧,她始终把吉尔伯特当作学习上的竞争对手。吉尔伯特从亚凡利村的学校到皇后学院,都是学习上的尖子。安妮丝毫不敢松懈,暗中和他进行较量。 她发誓,一定要击败吉尔伯特这个强劲的对手,所以竞争意识十分强烈。现在的安妮已经不再是从前那个爱贪玩的小女孩儿了。竞争成了她的第一需要。她感到,只有竞争,生命才会更有意义。然而这种想法只是她的秘密,谁也无法知道这个秘密。 1、“弥”字,用音序查字法,先查音序,再查音节,这个字共有______ 画,它的第三笔笔画名称是。(2分) 2、写出下列词语的近义词。(3分) 弥补_____( ) 松懈______( ) 强劲_______( ) 3、再认真读读文中划线的句子,谈谈你的感受。(2分) 4、文中的结尾处的秘密指的是什么?(1分) 5、读了短文,你觉得安妮身上有哪些值得你学习的地方。(2分) 6、这段话选自《》书,这本书是__________(国家)的_______________写的。书中采用第_______人称的写法。你知道书中_________和____________收养了安妮。她最喜欢的地方是___________。安妮的想象力极为丰富,在她想象中,_____________ 是她的白雪皇后,___________是她的红衣姑娘。(8分)

绿山墙的安妮阅读题及答案

《绿山墙的安妮》阅读题及答案 一、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人( C ) A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是( D ) A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字3、安妮来自( A ) A孤儿院B工厂C富人家庭 4、(A、B )收养了安妮 A马修B玛丽拉C林德太太D巴里太太 5、安妮来绿山墙的原因是(B ) A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 6、被安妮命名的地方有(A、B、C 、D ) A“情人的小径” B“紫罗兰溪谷” C“闹鬼的森林”D“闪光的小湖” 7、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是( B ) A木莓汁B葡萄酒C茶D苹果汁 8、安妮在阿冯利学校的老师是(A ) A菲利普斯B雷切尔C鲁比 9、马修送给安妮的圣诞礼物是( A ) A一件衣服B一个项链C一束花D一幅画 10、安妮剪短头发的原因是( C ) A头发太长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发D喜欢留短发11、安妮一直努力学习的原因是(A ) A和吉尔伯特竞争B让马修和玛丽拉高兴C换一件新衣服D对学习十分感兴趣12、女王专科学院入学考试第一名是( A ) A安妮B戴安娜C吉尔伯特D乔西

13、马修的死因是(A、B ) A心脏病发作B艾比银行倒闭C谋杀D掉进河里 14、获艾弗里奖学金的是( D ) A鲁比B埃米莉.克莱C吉尔伯特D安妮 15、安妮最后的打算是(B、D ) A去雷德蒙德深造B在阿冯利任教C在卡莫迪任教D和玛丽拉一起生活 二、连线 1.戴安娜①天真、善良,感情充沛并富于幻想。 2.马修②忠厚、老实、腼腆。 3.吉尔伯特③阅历短浅、思想刻板但内心善良。 4.玛丽拉④安妮最知心的朋友,真诚善良。 5.安妮⑤曾嘲弄安妮使两人形同陌路,但最后却给了安妮很大的帮助。1—④2—②3—⑤4—③5—① 三、思考题 1. 安妮是个孤儿,生活在冷酷的孤儿院里,她为什么会认为自己是一个幸福的人?因为她需要什么就想象什么,所以精神富足,还有她本身就常怀感恩的心,再加上先天的乐观心理,所以她会自在的生活在想象的天地中而不觉得难过。 2.安妮的成长经历了哪几个阶段?哪些事情对她产生了影响?安妮的幼年时代,她被人们收养来收养去,却没有一个人因为爱而收养她,但她觉得“只要别人想对我们好,即使是没做到也不要太过伤心。”接着是安妮的幸福时光,她被马修和玛丽拉收养的日子是快乐的。最后是已经亭亭玉立的安妮的少女时代。 3.安妮是一个什么样的女孩子?试着从文中找出例证来证明她的性格。 天真,给家附近的事物起名字。要面子,当林德太太评论她相貌丑时她生气的样子。乐观,坚强,她没有像其他的孩子一样沐浴很多爱,但是她依然相信会有爱。 4.这本书还有一个译名,叫《红头发安妮》,与《绿山墙的安妮》相比,你觉得哪一个更好?你的理由是什么?《绿山墙的安妮》更好,因为这个题目引人遐想,更能吸引读者,而另一个题目没有美感,太直接了。

《绿山墙的安妮》阅读测试题及答案

《绿山墙的安妮》阅读试卷 班级_______ 姓名 _________________ 成绩_________________ 一、填空(20分) 1. 《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,它的作者是(国家) ________ 女作家_____________ 。她一生大部分时间与祖母生活在 ____________ 岛,是加拿大最美丽的省份之一,它培育了作者对大自然的终身热爱, 这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。 2. ________ 曾经评价小主人公“ _________ 是继不朽的____________ 之后最令人感 动而喜爱的儿童形象。” 3. 安妮做蛋糕热情地招待牧师和他的太太,却在蛋糕里误放了___________________ 。 4. 在师范学校毕业典礼中,_______________ 奖学金的得主。 5. 马修因_________ 突发而去世。 6. 安妮的爸爸叫______________ ,妈妈叫 ___________ 。 7. 安妮考进了____________ 学校。 8. 安妮给巴里的池塘取的名字是______________ 。 9. 马修和玛丽拉的农舍叫____________ 。 10. ____ 是安妮最好的朋友。 二、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)(30分) 1. 《绿山墙的安妮》作者露西. 蒙哥马利是哪国人()A英 国B美国C加拿大D法国 2.“绿山是() A 一个人名 B 一个城堡C 墙”

堵长满冃苔的墙D一个农舍的名字 3.安妮来自( )A孤儿院B工 厂C富人家庭 4.()收养了安妮A马修B玛丽 拉C林德丿3丿3D巴里太太

5《绿山墙的安妮》检测题及答案 (1)

《绿山墙的安妮》阅读检测题 一、单项选择。(25分) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人() A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是() A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字3、安妮来自() A孤儿院B工厂C富人家庭 4、安妮来绿山墙的原因是() A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 D 来玩耍 5、安妮最后的打算是() A去雷德蒙德深造B离开这儿C在卡莫迪任教D和玛丽拉一起生活 二、连线(25分) 戴安娜天真、善良,感情充沛并富于幻想。 马修长相古怪,身材笨大,忠厚、老实、腼腆。 吉尔伯特阅历短浅、思想刻板但内心善良。 玛丽拉安妮最知心的朋友,真诚善良。 安妮曾嘲弄安妮使两人形同陌路,但最后却给了安妮很大的帮助。 三、填空题(25分) 安妮有非常丰富的想象力,给如下东西取的名字是: 1、穿过贝尔家,长满白桦树的小路——() 2、小溪边的云杉林子——() 3、一株开花的樱桃树——() 4、巴里先生的小圆池塘——()

5、吊灯上的玻璃——() 四、问答题(25分) 1. 安妮是一个什么样的女孩子?试着从文中找出例证来证明她的性格。(10分) 2. 读了《绿山墙的安妮》这本书后,你有什么感受?请联系实际来谈一谈。(10分) 3. 这本书还有一个译名,叫《红头发安妮》。与《绿山墙的安妮》相比,你觉得哪一个名字更好?你的理由是什么?(5分)

《绿山墙的安妮》阅读检测题(答案) 班级_______姓名______ 一、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)(36分) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人(C ) A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是(D ) A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字3、安妮来自( A ) A孤儿院B工厂C富人家庭 4、(AB )收养了安妮 A马修B玛丽拉C林德太太D巴里太太 5、安妮来绿山墙的原因是(B ) A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 6、安妮在阿冯利学校的两个老师是(AB ) A菲利普斯B雷切尔C鲁比D斯塔西 7、马修送给安妮的圣诞礼物是( A ) A一件衣服B一个项链C一束花D一幅画 8、安妮剪短头发的原因是(C ) A头发太长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发D喜欢留短发9、安妮一直努力学习的原因是(A ) A和吉尔伯特竞争B让马修和玛丽拉高兴C换一件新衣服D对学习十分感兴趣 10、女王专科学院入学考试第一名是(A ) A安妮B戴安娜C吉尔伯特D乔西 11、马修的死因是(AB )

绿山墙的安妮阅读测试和答案

《绿山墙的安妮》阅读效果检测 班级姓名成绩 一、填空(18分) 1.《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,它的作者是(国家)女作家。她一生大部分时间与祖母生活在 岛,是加拿大最美丽的省份之一,它培育了作者对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。 2.曾经评价小主人公是继不朽的之后最令人感动和喜爱的儿童形象。 3.安妮做蛋糕热情地招待牧师和他的太太,却在蛋糕里误放了。4.在师范学校毕业典礼中,奖学金的得主。 5.马修因突发而去世。 二、选择(30分) 1.马瑞娜和马修是什么关系?() A 夫妻 B 兄妹2.马瑞娜和马修本来想领养一个 ( ) A 男孩 B 女孩3.安妮的爸爸是一位() A 中学教师 B 医生4.安妮的父母是得()而死的 A 感冒 B 热病5.约瑟芬巴里小姐送安妮的礼物是() A 鞋子 B 高级客房6.为了更多人编故事,安妮成立了() A诗社 B 故事社7.安妮把红色头发染成了() A绿色 B 黑色 8.安妮扮演“百合少女”时, 发生了什么可怕的事?() A船漏水 B 迷失方向9.安妮更喜欢()生活。 A 城市 B 乡村10.安妮以第几名考取师范学校的?() A 第一名 B 第二名三、简答(1-9每题4分,10、11每题8分) 1.马瑞娜为什么留下了安妮? 2.为大家介绍你心目中安妮的形象。

3.安妮到马修家第一次作祷告的心愿是什么? 4.安妮真的偷了马瑞娜的紫水晶胸针了吗?那她为什么承认。 5.安妮邀请戴安娜喝红莓果酒,为什么戴安娜醉了? 6.安妮认为自己有一个令人鼓舞的优点,是什么? 7.安妮为什么会在巴里先生家的屋脊走一趟并摔伤? 8.安妮为什么要剪掉自己的红色长发。 9.安妮为什么放弃读大学? 10.“他惧怕所有的女人,只有玛丽拉和雷切尔太太不在此列。他总局促不安地感到,这些不可思议的家伙正在私下里讥笑他。”你知道他是谁?你还能为大家简单介绍他吗?(外貌、品质、事件等都可以) 11.书中哪件事最让你感动?说说理由。读了这本书,你获得了哪些启发?(二选一)

《绿山墙的安妮》阅读测试题及答案

《绿山墙的安妮》阅读试卷 班级姓名成绩 一、填空(20分) 1.《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,它的作者是(国家)女作家。她一生大部分时间与祖母生活在 岛,是加拿大最美丽的省份之一,它培育了作者对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。 2.曾经评价小主人公“是继不朽的之后最令人感动而喜爱的儿童形象。” 3.安妮做蛋糕热情地招待牧师和他的太太,却在蛋糕里误放了。 4.在师范学校毕业典礼中,是奖学金的得主。 5.马修因突发而去世。 6.安妮的爸爸叫,妈妈叫。 7.安妮考进了学校。 8.安妮给巴里的池塘取的名字是。 9.马修和玛丽拉的农舍叫。 10.是安妮最好的朋友。 二、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)(30分) 1.《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人()A英 国B美国C加拿大D法国 2.“绿山墙”是() A一个人名B一个城堡C一 堵长满青苔的墙D一个农舍的名字 3.安妮来自()A孤儿院B工 厂C富人家庭 4.()收养了安妮A马修B玛丽 拉C林德太太D巴里太太 5.安妮来绿山墙的原因是() A住亲戚家B斯潘塞夫 人的失误C上学 6.被安妮命名的地方有() A“情人的小径”B“紫罗兰溪谷”C“闹 鬼的森林”D“闪光的小湖”

7.安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是()A木莓 汁B葡萄酒C茶D苹果汁 8.安妮在阿冯利学校的老师是() A菲利普斯B雷切 尔C鲁比 9.马修送给安妮的圣诞礼物是() A一件衣服B 一个项链C一束花D一幅画 10.安妮剪短头发的原因是()A头发太 长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发D喜欢留短发 三、简答(50分) 1.为大家介绍你心目中安妮的形象。 2.书中哪件事最让你感动?说说理由。读了这本书,你获得了哪些启发?

《绿山墙的安妮》整本书阅读教学案例

绿山墙的安妮》整本书阅读教学案例 【主要内容】 《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,一部描写孤儿与关爱、青春与成长的励志故事,一本让两位英国首相都为之着迷的感人故事,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。 【作者简介】 露西· M·蒙哥玛丽( Lucy Maud Montgomery , 1874—— 1942)加拿大著名女作家,生于加拿大爱德华王子岛一个名叫克利夫登的小镇。在露西两岁的时候,她的母亲就去世了,父亲把她寄养在外祖父母家——凯文迪斯村,自己则搬到加拿大西部去,后来就在那里再婚和定居。露西就在凯文迪斯慢慢成长。《清秀佳人》一书的故事背景——阿庞利村,其实就是以有着美丽景观的凯文迪斯作为蓝图所塑造的。《清秀佳人》于一九○八年出版,甫出版便成为炙手可热的畅销书。至一九四二年四月二十四日去世为止,露西写了二十二部小说,其中以“安· 雪丽”为主角的系列小说就有十部,譬如《安的少女情怀》、《安的梦幻小屋》、《安的阿庞利记趣》等等,根据“安妮'小说拍摄的电视剧曾风靡西方国家,‘红发安妮' 也成为全世界青少年最喜爱的少女形象。 【设计理念】 阅读能力是一切学习能力的基础和核心。选择最有效的方式引导学生弄懂课外阅读的方法,培养学生对语言文字的感受能力和良好的阅读习惯。有效激发学生阅读课外书的兴趣,引导学生品读欣赏文章,从而提高阅读与表达能力。 【教学目标】 1 为学生提供课外阅读交流的平台,培养学生课外阅读的兴趣,提高学生的自主阅读能力,提升语文素养。 2. 让学生学会读书方法,乐于讨论,与他人分享阅读感受。 3. 通过对书中人物的讨论,体会人物个性,感受人物魅力。

《绿山墙的安妮》阅读检测题

一.脱式计算,能简算的要简算:(每题2分,共10分) 46.5×99+46.5 4.85×1.25×8 (455-12.5×4)÷8.1 225÷15 ×(265一250) (0.5+0.25)×4 39÷0.125÷0.8 13.94-8.37-1.63 78 × l25 × 8 (56-224÷14)× l2 70.8-1.25-1.75 (8+0.8)×1.25 9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)] 4.75-(0.75+1.5) 1.25×5×8 36.1÷2.5÷4 23.4-0.8-13.4-6.2 10.5÷(7.2-6.5) 0.125×4.78×80 2.8×3.6+1.4×2.8 (0.4+40)×2.5 78.7-17.7×3.6 18÷﹝0.3×(8-6.5)﹞70.8-1.25-1.75 (8+0.8)×1.25 9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)] 1.25×17×8 8.3×2.6-8.3×1.6 3.25÷0.25÷0.4 7.8+4.56+2.2 0.125×4.78×80 2.8×3.6+1.4×2.8 (0.4+40)×2.5 78.7-17.7×3.6 301×79 125×72×4 18÷﹝0.3×(8-6.5)﹞8.59+2.57十3.43十5.47

49.62十27.17—19.62 1546一(546—239) 8.37+5.95一(6.52+3.44) 14×27十2400÷25 18吨一9吨40千克十35吨6千克(用小数计算) 224+76×42÷28 3.05千克=()克 3米20厘米=()米 82厘米=()米 1.75吨=()吨()千克 《绿山墙的安妮》阅读检测题 一、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人() A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是() A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字 3、安妮来自() A孤儿院B工厂C富人家庭 4、()收养了安妮 A马修B玛丽拉C林德太太D巴里太太 5、安妮来绿山墙的原因是() A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 6、被安妮命名的地方有() A“恋人的小径”B“紫罗兰溪谷”C“幽灵森林”D“闪光的小湖” 7、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是() A木莓汁B葡萄酒C茶D苹果汁

《绿山墙的安妮》检测题及答案

《绿山墙的安妮》阅读检测题 班级_______姓名______ 一、单项选择。(25分) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人() A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是() A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字3、安妮来自() A孤儿院B工厂C富人家庭 4、安妮来绿山墙的原因是() A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 D 来玩耍 5、安妮最后的打算是() A去雷德蒙德深造B离开这儿C在卡莫迪任教D和玛丽拉一起生活 二、连线(25分) 戴安娜天真、善良,感情充沛并富于幻想。 马修长相古怪,身材笨大,忠厚、老实、腼腆。 吉尔伯特阅历短浅、思想刻板但内心善良。 玛丽拉安妮最知心的朋友,真诚善良。 安妮曾嘲弄安妮使两人形同陌路,但最后却给了安妮很大的帮助。 三、填空题(25分) 安妮有非常丰富的想象力,给如下东西取的名字是: 1、穿过贝尔家,长满白桦树的小路——() 2、小溪边的云杉林子——() 3、一株开花的樱桃树——()

4、巴里先生的小圆池塘——() 5、吊灯上的玻璃——() 四、问答题(25分) 1. 安妮是一个什么样的女孩子?试着从文中找出例证来证明她的性格。(10分) 2. 读了《绿山墙的安妮》这本书后,你有什么感受?请联系实际来谈一谈。(10分) 3. 这本书还有一个译名,叫《红头发安妮》。与《绿山墙的安妮》相比,你觉得哪一个名字更好?你的理由是什么?(5分)

《绿山墙的安妮》阅读检测题(答案) 班级_______姓名______ 一、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)(36分) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人(C ) A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是(D ) A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字3、安妮来自( A ) A孤儿院B工厂C富人家庭 4、(AB )收养了安妮 A马修B玛丽拉C林德太太D巴里太太 5、安妮来绿山墙的原因是(B ) A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 6、安妮在阿冯利学校的两个老师是(AB ) A菲利普斯B雷切尔C鲁比D斯塔西 7、马修送给安妮的圣诞礼物是( A ) A一件衣服B一个项链C一束花D一幅画 8、安妮剪短头发的原因是(C ) A头发太长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发D喜欢留短发9、安妮一直努力学习的原因是(A ) A和吉尔伯特竞争B让马修和玛丽拉高兴C换一件新衣服D对学习十分感兴趣 10、女王专科学院入学考试第一名是(A ) A安妮B戴安娜C吉尔伯特D乔西

《绿山墙的安妮》阅读测试题及答案

1.《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是( c )人? A.英国 B.美国 C.加拿大 D.法国 2.安妮来绿山墙的原因是(b)。 A.住亲戚家 B.斯潘塞夫人的失误 C.上学 3.安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是( b )。 A.木莓汁 B.葡萄酒 C.茶 D.苹果汁 4、“绿山墙”是(D) A一个人名B一个城堡c一堵长满青苔的墙 D一个农舍的名字 5、安妮来自(A) A孤儿院B工厂 C富人家庭 6、(A、B)收养了安妮 A马修 B玛丽拉C林德太太 D巴里太太 7、安妮来绿山墙的原因是(B) A住亲戚家 B斯潘塞夫人的失误 C上学 8、被安妮命名的地方有(A、B、C 、D) A“情人的小径”B“紫罗兰溪谷”C“闹鬼的森林”D“闪光的小湖” 9、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是(B) A木莓汁B葡萄酒 C茶D苹果汁 10、安妮在阿冯利学校的老师是(A) A菲利普斯―B雷切尔 C鲁比 11、马修送给安妮的圣诞礼物是(A) A一件衣服 B一个项链 c一束花 D一幅画 12、安妮剪短头发的原因是(C) A头发太长 B学校不允许留长发 C安妮染绿了头发 D喜欢留短发 13、安妮一直努力学习的原因是(A) A和吉尔伯特竞争 B让马修和玛丽拉高兴 C换一件新衣服 D对学习十分感兴趣 14、女王专科学院入学考试第一名是(A)

C吉尔伯特 A安妮 B戴安娜 D乔西 15、马修的死因是(A、B) A心脏病发作 B艾比银行倒闭C谋杀D掉进河里16、获艾弗里奖学金的是(D) A鲁比 B埃米莉.克莱 C吉尔伯特 D安妮 17、安妮最后的打算是(B、D) A去雷德蒙德深造 B在阿冯利任教 C在卡莫迪任教 D和玛丽拉一起生活

绿山墙的安妮必读书目阅读检测题及答案

<<绿山墙的安妮》阅读检测卷 一、选择题(40分) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人( C ) A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是( D ) A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D 一个农舍的名字 3、安妮来自( A ) A孤儿院B工厂C富人家庭4、(A、B )收养了安妮 A马修B玛丽拉C林德太太D巴里太太 5、安妮来绿山墙的原因是(B ) A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 6、被安妮命名的地方有(A、B、C 、D ) A“情人的小径”B“紫罗兰溪谷”C“闹鬼的森林”D“闪光的小湖” 7、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是( B ) A木莓汁B葡萄酒C茶D苹果汁 8、安妮在阿冯利学校的老师是(A )

A菲利普斯B雷切尔C鲁比 9、马修送给安妮的圣诞礼物是( A ) A一件衣服B一个项链C一束花D一幅画 10、安妮剪短头发的原因是( C ) A头发太长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发D喜欢留短发 11、安妮一直努力学习的原因是(A ) A和吉尔伯特竞争B让马修和玛丽拉高兴C换一件新衣服D 对学习十分感兴趣 12、女王专科学院入学考试第一名是( A ) A安妮B戴安娜C吉尔伯特D乔西13、马修的死因是(A、B ) A心脏病发作B艾比银行倒闭C谋杀D 掉进河里 14、获艾弗里奖学金的是( D ) A鲁比B埃米莉.克莱C吉尔伯特D安妮 15、安妮最后的打算是(B、D ) A去雷德蒙德深造B在阿冯利任教C在卡莫迪任教D和玛丽拉一起生活 二、连线题(20分)

戴安娜天真、善良,感情充沛并富于幻想。 马修长相古怪,身材笨大,忠厚、老实、腼腆。 吉尔伯特阅历短浅、思想刻板但内心善良。 玛丽拉安妮最知心的朋友,真诚善良。 安妮曾嘲弄安妮使两人形同陌路,但最后却给了安妮很大的帮助。 三、问答题 1、犯错误并不可怕,这是成长的过程,只不过,同样的错误不要犯第二次。安妮不断地犯错误,但每件错事都让她改掉了一种严重的缺点。请举两个例子简要说明。 答:在安妮乱动养母的紫晶胸针那件事中她改掉了乱摸乱碰不属于自己东西的毛病;在请朋友喝草莓汁却拿错成了葡萄酒帮安妮改掉了粗心大意;染头发为她甩去了过多的虚荣心;漂流让她不再贪图浪漫… 2. 读了《绿山墙的安妮》这本书后,你有什么感受?请联系实际来谈一谈。 答:善良、乐观、勤奋、勇敢、坚强、纯洁正直、敢于想象、积极向上……都可以,只要联系实际说出道理即可。

绿山墙的安妮阅读题Word版

《绿山墙的安妮》阅读题 一、填空题 1、《绿山墙的安妮》作者(露西.蒙哥马利)是加拿大人。 2、“绿山墙”是一个(农舍)的名字。 3、安妮来自(孤儿院) 4、(马修玛丽拉)收养了安妮。 5、安妮来绿山墙的原因是(斯潘塞夫人的失误)。 6、被安妮命名的地方有(情人的小径)(紫罗兰溪谷)(闹鬼的森林)(闪光的小湖) 7、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是(葡萄酒)。 8、安妮在阿冯利学校的老师是(菲利普斯) 9、马修送给安妮的圣诞礼物是(一件衣服) 10、安妮剪短头发的原因是(安妮染绿了头发) 11、安妮一直努力学习的原因是(和吉尔伯特竞争) 12、女王专科学院入学考试第一名是(安妮) 13、马修的死因是(心脏病发作,艾比银行倒闭) 14、获艾弗里奖学金的是(安妮)

15、安妮最后的打算是(在阿冯利任教,和玛丽拉一起生活) 16、安妮最要好的朋友是(黛安娜?巴里) 17、安妮在学校里最大的仇敌是(吉尔伯特?布莱斯) 18、安妮最喜欢的地方是(紫罗兰溪谷) 19、安妮最后和吉尔伯特和好了吗?是,和好了 20、谁喜欢安妮?查理?斯隆 21、安妮最得意的是(她的想象力 ) 22、安妮喜欢玛丽拉吗?是,很爱她 23、马修送安妮的圣诞礼物是(是一件有着宽松袖子的淡绿色的裙子) 24、这本书还有一个译名,叫《红头发安妮》与《绿山墙的安妮》 25、安妮来自(孤儿院) 二、简答题 1. 安妮是个孤儿,生活在冷酷的孤儿院里,她为什么会认为自己是一个幸福的人? 答:因为她需要什么就想象什么,所以精神富足,还有她本身就常怀感恩的心,再加上先天的乐观心理,所以她会自在的生活在想象的天地中而不觉得难过。 2.安妮的成长经历了哪几个阶段?哪些事情对她产生了影响?

《绿山墙的安妮》阅读检测题等

《绿山墙的安妮》阅读检测题姓名 一、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)(30分) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人() A英国B美国C加拿大D法国 2、“绿山墙”是() A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字3、安妮来自() A孤儿院B工厂C富人家庭 4、()收养了安妮 A马修B玛丽拉C林德太太D巴里太太 5、安妮来绿山墙的原因是() A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学 6、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是() A木莓汁B葡萄酒C茶D苹果汁 7、玛丽拉邀请阿伦先生和太太用茶点,安妮做的夹心蛋糕里面错放了()A香草精B止痛药C甜果酱D发酵粉 8、安妮在阿冯利学校的两个老师是() A菲利普斯B雷切尔C鲁比D斯塔西 9、马修送给安妮的圣诞礼物是() A一件衣服B一个项链C一束花D一幅画 10、安妮剪短头发的原因是() A头发太长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发D喜欢留短发11、安妮一直努力学习的原因是() A和吉尔伯特竞争B让马修和玛丽拉高兴C换一件新衣服D对学习十分感兴趣 12、女王专科学院入学考试第一名是() A安妮B戴安娜C吉尔伯特D乔西 13、马修的死因是() A心脏病发作B艾比银行倒闭C谋杀D掉进河里 14、获艾弗里奖学金的是() A鲁比B埃米莉.克莱C吉尔伯特D安妮 15、安妮最后的打算是() A去雷德蒙德深造B在阿冯利任教C在卡莫迪任教D和玛丽拉一起生活

二、连线(10分) 戴安娜天真、善良,感情充沛并富于幻想。 马修长相古怪,身材笨大,忠厚、老实、腼腆。 吉尔伯特阅历短浅、思想刻板但内心善良。 玛丽拉安妮最知心的朋友,真诚善良。 安妮曾嘲弄安妮使两人形同陌路,但最后却给了安妮很大的帮助。 三、填空题(18分) 安妮给如下东西取的名字是 1、穿过贝尔家,长满白桦树的小路——() 2、小溪边的云杉林子——() 3、一株开花的樱桃树——() 4、巴里先生的小圆池塘——() 5、吊灯上的玻璃——() 6、巴里家农田的小池塘——() 7、绿山墙果园到农场尽头的树林小路——() 8、安德鲁家(贝尔先生)林子里的绿色洼地——() 9、小木桥下的小溪——() 四、阅读理解 1. 安妮是个孤儿,生活在冷酷的孤儿院里,她为什么认为自己是一个幸福的人? 2.安妮的成长经历了哪几个阶段? 3. 安妮是一个什么样的女孩子?试着从文中找出例证来证明她的性格。

《绿山墙的安妮》常考知识点梳理及阅读训练题

《绿山墙的安妮》常考知识点梳理及阅读训练题 知识清单 1、《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利(又译露西·莫德·蒙格玛利)创作的长篇小说,创作于1904年。 2、《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊。 3、成长与梦想是全书的主题,作者以安妮的故事告诉人们:只要胸怀梦想,不懈努力,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。 4、露西·莫德·蒙格玛利(Lucy Maud Montgomery,1874—1942),加拿大女作家。蒙格玛利从小就表现出极高的文学天赋,她16岁时创作的小说被刊登在当地一家报纸的头版,广受好评。《绿山墙的安妮》创作于1904年,1908年出版,很快就成为当年的畅销书并风靡全球。 5、19世纪末20世纪初的加拿大处于经济发展速度较慢的时期。而爱德华岛王子岛是加拿大面积最小、人最少、人口密度最小的一省。小说中的阿冯利村是该岛上的一个小村庄,地处偏僻,交通极度不方便。村里的居民经济生活状况大都不理想。蒙哥马利用女性的笔触描绘出了岛上安详和谐的田园生活与壮丽

的海洋景观,一方面可以看出该岛生态环境好,未被污染;但另一方面,也可以清晰地反映出此地偏僻落后,外界物质文明的发展之风还未吹到小山村。在这样的背景下,当地民生结构的原朴性几乎还没受到太大破坏。 人物形象 ★安妮·雪莉:一个红头发扎着两条小辫子又瘦又小的女孩,有一双大而明亮的眼睛,还长着一脸雀斑。年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。几次波折,她阴差阳错地被爱德华王子岛上的一对老兄妹收养,从此开始了她的新生活。喜欢幻想,并且想象力非常丰富,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴也经常管不住,也常因此而做错事。爱美的天性也经常闹出笑话。为人直率,善良,勤劳,很珍惜自己的友谊。并为自己取名为科迪莉亚·雪莉。 与以往那些单一的、苍白的道德说教式的寓言和童话形象不同,在安妮身上找不到白雪公主那样的单纯,不会不经意间就落入阴谋者的陷阱而不自知,最终也不需要王子的救助,她也没有灰姑娘那样的天生丽质和幸运,她普通得就像个邻家女孩,对自己的外形总是很不自信,有时甚至是极度绝望,尤其是那头无法改变的红发—“胡萝卜须”。然而,由于她就是我们身边的女孩,人们就爱她那种富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到处绽放爱和梦想的花朵,几乎到了奢侈的地步。对于她来说,每一天都有新的期盼,新的惊喜。她不怕盼望落空,因为她已经从盼望中享受了一半的喜悦。她生活在用想象力创造的美丽世界中,看见五月花,她觉得自己身在天堂,看见了去年枯萎的花朵的灵魂。 ★戴安娜·巴里:安妮的最好的朋友,有一头漂亮的黑发和黑眼睛,善良,开朗,漂亮。充满热情,是安妮的知心朋友。她和安妮一样,十分珍惜她们的友谊,与安妮几乎形影不离。但是,由于安妮要去奎因学院上学,这两个好朋友分别过一段时间。 ★马修· 卡斯伯特:绿山墙农舍的主人,性格内向,不敢与马瑞拉和林德太太以外的女人说话。但却是一个很善良的人,他是第一个发现“女孩调包事件”的人,却不忍心把实话告诉眼前这个对“新家”充满了希望和幻想的红头发小姑娘知道。后来,也是在他的坚持下,才最终把安妮留在了绿山墙农舍。很宠爱安妮,在他眼中,安妮是个非常非常好的小姑娘。是安妮在这世上最像亲人的亲人,安妮自己也曾对玛丽拉说过“如果是马修的话,他一定能明白”这样的话。在《绿山墙的安妮》的最后,因为存有一生积蓄的银行倒闭,死于心脏病发。 ★玛丽拉· 卡斯伯特:马修· 卡斯伯特的妹妹,绿山墙农舍的女主人。脾气与马修截然不同,玛丽拉是个古板严肃的人,对安妮的爱只在最深处体现。对安妮的教育十分严格,有时候甚至有点过分了,但心里却是很喜欢这个喋喋不休喜欢幻想的小家伙。安妮去奎因学院读书的时候,有一个晚上,玛丽拉因为想念安妮而痛哭流涕。因为爱她,所以害怕自己会过于放纵她,就不自觉地变得十分严厉。 ★基尔伯特·布莱斯:在安妮童年的时候,因为基尔伯特开了个玩笑,管安妮叫“胡萝卜”俩人发生争执。安妮发誓要一辈子讨厌他,而基尔伯特却喜欢上了这个特别的红头发姑娘。后来,由于他把职教本校的机会让给了安妮,两人关系和解。在安妮大学的时候,他们是校友。《女大学生安妮》的最后,安妮听说基尔伯特患了重病并且可能会死掉,才终于发现,自己一直爱的是基尔伯特。最后,基尔伯特听到了安妮已经拒绝了罗

有答案 绿山墙的安妮

经典阅读《绿山墙的安妮》测试题(1)班级姓名成绩 一、不定项选择题。(题目答案可能是一项也可能是多项,每题2分,共30分) 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人( C ) A英国 B美国 C加拿大 D法国2、“绿山墙”是( D ) A一个人名 B一个城堡 C一堵长满青苔的墙 D一个农舍的名字3、安妮来自( A ) A孤儿院 B工厂 C富人家庭 4、( A. B )收养了安妮 A马修 B玛丽拉 C林德太太 D巴里太太5、安妮来绿山墙的原因是(B) A住亲戚家 B斯潘塞夫人的失误 C上学 6、被安妮命名的地方有( ABCD ) A“情人的小径” B“紫罗兰溪谷” C“闹鬼的森林” D“闪光的小湖” 7、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是( B ) A木莓汁 B葡萄酒 C茶 D苹果汁 8、安妮在阿冯利学校的老师是( A ) A菲利普斯 B雷切尔 C鲁比 9、马修送给安妮的圣诞礼物是( A ) A一件衣服 B一个项链 C一束花 D一幅画 10、安妮剪短头发的原因是( C ) A头发太长 B学校不允许留长发 C安妮染绿了头发 D喜欢留短发11、安妮一直努力学习的原因是(A ) A和吉尔伯特竞争 B让马修和玛丽拉高兴 C换一件新衣服 D对学习十分感兴趣12、女王专科学院入学考试第一名是( A ) A安妮 B戴安娜 C吉尔伯特 D乔西 13、马修的死因是( A.B ) A心脏病发作 B艾比银行倒闭 C谋杀 D掉进河里

14、获艾弗里奖学金的是( D ) A鲁比 B埃米莉.克莱 C吉尔伯特 D安妮 15、安妮最后的打算是( B.D ) A去雷德蒙德深造 B在阿冯利任教 C在卡莫迪任教 D和玛丽拉一起生活 二、填空题。(每题2分,共32分) 1.马克·吐温高度评价这部小说,称“安妮是继不朽的(爱丽丝)之后最令人感动和喜爱的形象”。 2.在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的(柳池),一条普通的小径成了(情人的小径),一个红苹果变成(红衣姑娘),芭里塘是她的(闪光的小湖),开满白色花朵的林荫道有了个名字(欢乐的白雪之路),一片小小的沼泽成为了(紫罗兰溪谷),一株带苹果香的天竺葵得了个新的名字(鲍妮),一块彩色玻璃是她的(天仙玻璃)。 3.安妮错误地把(葡萄酒)当成木莓甜酒,戴安娜喝了( 3 )大杯,醉了。芭里太太认为安妮是个坏女孩,灌醉了戴安娜,不允许二人往来。但是一件事改变了她的想法:戴安娜的妹妹(明尼·梅)得了(喉头炎),大人们都去见总统了。戴安娜束手无策,跑到安妮家来求救。(马修)立即驾马车去请医生,安妮则到戴安娜家,喂了(明尼·梅)一大勺(吐根剂),最终挽回了她的生命。 三、连线题。(每题2分,共10分) 1.戴安娜①天真、善良,感情充沛并富于幻想。 2.马修②忠厚、老实、腼腆。 3.吉尔伯特③阅历短浅、思想刻板但内心善良。 4.玛丽拉④安妮最知心的朋友,真诚善良。 5.安妮⑤曾嘲弄安妮使两人形同陌路,但最后却给了安妮很大的帮助。(此题略) 四、问答题。(1至8题,每题2分;9至12题,每题3分,共28分) 1.安妮最要好的朋友是谁? 戴安娜·巴里 2.安妮在学校里最大的仇敌是谁? 吉尔伯特·布莱斯

绿山墙的安妮阅读测试和答案

绿山墙的安妮阅读测试和答案 《绿山墙的安妮》阅读效果检测 班级姓名成绩一、填空(18分) 1(《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,它的作者是(国家) 女作家。她一生大部分时间与祖母生活在 岛,是加拿大最美丽的省份之一,它培育了作者对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。 2( 曾经评价小主人公是继不朽的之后最令人感动和喜爱的儿童形象。 3(安妮做蛋糕热情地招待牧师和他的太太,却在蛋糕里误放了。 4(在师范学校毕业典礼中,奖学金的得主。 5(马修因突发而去世。 二、选择(30分) 1(马瑞娜和马修是什么关系,( ) A 夫妻 B 兄妹 2(马瑞娜和马修本来想领养 一个 ( ) A 男孩 B 女孩 3(安妮的爸爸是一位( ) A 中学教师 B 医生 4(安妮的父母是得( )而死的 A 感冒 B 热病 5(约瑟芬巴里小姐送安妮的礼物是( ) A 鞋子B 高级客房 6(为了更多人编故事,安妮成立了( ) A诗社 B 故事社 7(安妮把红 色头发染成了( ) A绿色 B 黑色 8(安妮扮演“百合少女”时, 发生了什么可怕的事,( ) A船漏水 B 迷失方向 9(安妮更喜欢( )生活。 A 城市 B 乡村 10(安妮以第几名考取师范学校的,( ) A 第一名 B 第二名三、简答(1,9每题4分,10、11每题8分) 1(马瑞娜为什么留下了安妮, 2(为大家介绍你心目中安妮的形象。 3(安妮到马修家第一次作祷告的心愿是什么,

4(安妮真的偷了马瑞娜的紫水晶胸针了吗,那她为什么承认。 5(安妮邀请戴安娜喝红莓果酒,为什么戴安娜醉了, 6(安妮认为自己有一个令人鼓舞的优点,是什么, 7(安妮为什么会在巴里先生家的屋脊走一趟并摔伤, 8(安妮为什么要剪掉自己的红色长发。 9(安妮为什么放弃读大学, 10(“他惧怕所有的女人,只有玛丽拉和雷切尔太太不在此列。他总局促不安 地感到,这些不可思议的家伙正在私下里讥笑他。”你知道他是谁,你还能为大家简单介绍他吗,(外貌、品质、事件等都可以) 11(书中哪件事最让你感动,说说理由。读了这本书,你获得了哪些启发, (二 选一) 《绿山墙的安妮》阅读效果检测 班级姓名成绩一、填空 1(《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,它的作者是(国家) 加拿大女作家蒙格马利。她一生大部分时间与祖母生活在 爱德华王子岛,是加拿大最美丽的省份之一,它培育了作者对大自然的终身 热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。 2( 马克吐温曾经评价小主人公安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。 3(安妮做蛋糕热情地招待牧师和他的太太,却在蛋糕里误放了镇痛剂。 4(在师范学校毕业典礼中,安妮奖学金的得主。 5(马修因心脏病突发而去世。 二、选择

3《绿山墙的安妮》阅读测试题及答案

《绿山墙的安妮》阅读试卷 一、填空(20分) 1.《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,它的作者是(国家) 女作家。她一生大部分时间与祖母生活在 岛,是加拿大最美丽的省份之一,它培育了作者对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。 2.曾经评价小主人公“是继不朽的之后最令人感 动而喜爱的儿童形象。” 3.安妮做蛋糕热情地招待牧师和他的太太,却在蛋糕里误放了。 4.在师范学校毕业典礼中,是奖学金的得主。 5.马修因突发而去世。 6.安妮的爸爸叫,妈妈叫。 7.安妮考进了学校。 8.安妮给巴里的池塘取的名字是。 9.马修和玛丽拉的农舍叫。 10. 是安妮最好的朋友。 二、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)(30分) 1.《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人()A英 国B美国C加拿大D法国 2.“绿山墙”是() A一个人名B一个城堡C一 堵长满青苔的墙D一个农舍的名字 3.安妮来自()A孤儿院B工 厂C富人家庭 4.()收养了安妮A马修B玛丽 拉C林德太太D巴里太太 5.安妮来绿山墙的原因是() A住亲戚家B斯潘塞夫 人的失误C上学 6.被安妮命名的地方有() A“情人的小径”B“紫罗兰溪谷”C

“闹鬼的森林”D“闪光的小湖” 7.安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是()A木莓 汁B葡萄酒C茶D苹果汁 8.安妮在阿冯利学校的老师是() A菲利普斯B雷切 尔C鲁比 9.马修送给安妮的圣诞礼物是() A一件衣服B 一个项链C一束花D一幅画 10.安妮剪短头发的原因是()A头发太 长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发D喜欢留短发 三、简答(50分) 1.为大家介绍你心目中安妮的形象。 2.书中哪件事最让你感动?说说理由。读了这本书,你获得了哪些启发?

绿山墙的安妮阅读测习题

《绿山墙的安妮》 班级姓名 一、填空。 1、《绿山墙的安妮》作者是(国)的,书中的主人公是。 2、在安妮家人中,对她最好的是()。 3、马修是因为()去世的, 4、马修给安妮的圣诞节礼物是()。 5 6 7、卡的是( 8 9)放弃 10、 11 12、)。13 14 ( 15 16 17 18 1 A 2、安妮在绿山墙最喜欢的地方是() A紫罗兰溪谷 B闪光之湖 C情人小径 3、安妮最后的打算是() A去雷德蒙德深造 B在阿冯利任教 C在卡莫迪任教 D和玛丽拉一起生活4、安妮是来自() A孤儿院 B工厂 C富人家庭 5、马修.卡思伯特来到车站后,因为()而大吃一惊。 A车站里空无一人 B车站长说让他带一个女孩回家 C他要带一个不听话的孩子回家 6、安妮的性格是()

A内向 B自卑 C外向 D话多 E想象力丰富7、安妮亲生父亲的职业是() A中学教师 B医生 C农场主 8、安妮以()考取了师范大学。 A第一名 B第二名 C第三名 9、是()得了喉火炎,安妮救了她。 A戴安娜 B马修 C明妮.梅 D马瑞拉 10、女王专科学院入学考试第一名是() A安妮 B戴安娜 C吉尔伯特 D乔西 11、马修的死因是() A 12 A 13 A 14 A搞笑 15 A 16 A 17 A书签 18 A鲁比 19 A六岁 20 A 21 A亚芬里大街上 B阿丰利农村 C亚芬里农村 22、安妮希望大家叫她() A安妮.雪莉 B科迪利亚 C安妮(后面带“e”的发音)23、安妮就读的小学是() A基督小学 B主日学校 C耶稣小学 24、安妮为什么把头发染成绿色?() A讨厌红头发 B喜欢绿色 C听信了小贩的话 25、安妮为了去野餐谎称自己弄丢了() A紫水晶项链 B黑水晶项链 C紫水晶胸针 三、判断题。

《绿山墙的安妮》阅读指导课

《绿山墙的安妮》阅读指导课 【教学目标】 1.让学生喜欢阅读,并能从中获得对自己有益的东西。 2.让学生学会读书方法,乐于讨论,与他人分享阅读感受。 3.通过对书中人物的讨论,体会人物个性,感受人物魅力。 【教学重点】 了解故事大致内容,感受故事中人物形象。 【教学难点】 对学生进行阅读方法的指导。 【教具准备】 课件PPT、学生人手一本《绿山墙的安妮》、便签纸。 【教学过程】 第一课时: 一、激趣导入: 1.很高兴,又到了我们的读书交流时间。今天老师要向大家推荐一本书——《绿山墙的安妮》(课件同时出示) 2.观察封面,形象感知。 ①请大家观察书本封面。这本书的名字是什么?作者是谁? 这是一位神奇的作家,创造了这样一部一部神奇的作品。让我们一起记住这位作家的名字,她是——加拿大作家蒙格马利。请大家看大屏幕(出示作者资料),请大家自己读一读这段资料,记住蒙哥马利这个名字。 (课件出示)这部小说是作者一时灵感突现,花费两年时间创作的,可是小说写完后并没有出版社愿意出版,一直到十几年后才有出版商愿意出版这本书,没想到一出版随即畅销至今,在加、美、英、德、日等国相继被搬上银幕或拍成电视剧,风靡欧美。主人公安妮(课件出示图像)成为许多女孩子的偶像。著名的美国作家马克?吐温高度评价这部小说,称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。想必,同学们也一定被这本书深深地吸引着,今天我们就一起来聊聊这本书,跟随安妮一起走进绿山墙吧! ②观察封面,说说你感到这幅画充满什么色彩?。(幻想)你是从哪些地方观察到的呢? 预设:图上的树仿佛是一座小房子,有门、有窗、有楼梯。 树上挂满了亮晶晶的星星和各种闪光的宝石。 一位女孩儿悠闲的坐在树枝上,微闭着双眼,仿佛在憧憬着什么,她微笑着,好像陶醉其中。 …… 3.她就是书中的主人公安妮,你觉得她是个怎样的女孩呢? 预设:猜想她一定是个爱幻想,热爱生活的孩子,发生在她身上的故事一定特别有趣。 那让我们带着自己的猜想走进安妮,看看她到底是怎么样一个人。 二、浏览序言、目录 1.师:拿到这么一本厚厚的书,你打算怎样下手去读呢? 学生自由说。 师总结:先看前言,再读目录,然后阅读正文。这是阅读一本书最基础,也是最有效的方法、一本书的前言是对整本书的概括,通过它可以了解到作品、主要内容,人物。那我们在读书前一定要读读前言,对书有一个全面了解。 2.请大家看这本书的内容简介

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