have sth+的用法

have sth+的用法
have sth+的用法

have 的用法

have重要搭配与句型

have sb do sth

(1) 叫(请,使)某人做某事。

如:

I’ll have her post the letter. 我要叫她去寄信。

He had his son clean the car. 他叫他的儿子擦车。

(2) 容忍或允许某人做某事(用于否定句,尤与won’t, can’t 连用)。

如:

I won’t have you tell me what to do. 我不能让你对我做的事指手划脚。

have sb (sth) doing sth

(1) 使(让)某人(某事物)一直做在做某事。

如:

He had the light burning all night. 他让灯亮了一整夜。Within minutes he had the whole audience laughing and clapping. 没出几分钟他就让全体听众笑起来,鼓起掌来。

(2) 容忍或允许某人做某事(用于否定句,尤与won’t, can’t 连用)。

如:

He won’t have boys arriving late. 他不允许孩子们迟到。

I won’t have you smoking at your age. 我不能让你在这个年纪就抽烟。

(3) 说服或命令某人做某事。

如:

He had me doing all kinds of jobs for her. 他叫我为她做各种事情。

have sth done

(1) 请(让)别人做某事。

如:

We had the machine repaired. 我们请人修理了机器。Why don’t you have your hair cut? 你为什么不理发?

注:有时指无意志的行为。

如:

He had his salary raised. 他加薪了。

(2) 经历或遭遇某情况。

如:

He had his finger cut. 他的手指弄伤了。

I had my watch stolen yesterday. 我的表昨天被人偷去了。

(3) 完成或解决某事。

如:

He had 1000 yuan saved last year. 他去年存了1000元。I’ve had all my mistakes corrected. 我已把所有的错误都改正过来了。

(4) 容忍或允许做某事(用于否定句,尤与won’t, can’t 等连用)。

如:

We won’t have anything said against the Party. 我们不允许有人这样攻击党。

have sth to do 有某事要做。

如:

I have a lot of work to do. 我有许多工作要做。

She has plenty of clothes to wear. 她有足够的衣服穿。

介词from的语法特点与用法习惯

介词?f rom的语法特点与用法习惯 1.不要根据汉语意思在及物动词后误加介词?from。如: 他上个星期离开中国去日本了。 误:?H e left from China for Japan last week. 正:?H e left Chine for Japan last week. 另外,也不要根据汉语意思错用介词?from。如: 太阳从东方升起,从西方落下。 误:?T he sun rises from the east and sets from the west. 正:?T he sun rises in the east and sets in the west. 2.f rom虽然本身是介词,但它有时也可接介词短语作宾语。如: Choose a book from among these. 从这些书中选一本吧。 A man stepped out from behind the wall. 一个人从墙后走出来。 比较: I took it from the bed. 我从床那儿(或床上)拿的。 I took it from under the bed. 我从床下拿的。 注意,下面一句用了?from where(引导非限制性定语从句),而未用?f rom which,其中的where=i n the tree,即?from where=f rom in the tree。如: He hid himself in a tree, from where he could see the enemy in the distance. 他躲在一棵树上,从那儿他可以看到远处的敌人。 3.有时其后可接?w hen, where引导的宾语从句,此时可视为其前省略了?t he time, the place。如: He didn’t speak to me from when we moved in. 从我们迁入之时起,他没和我说过话。

“的、地、得”用法分析及练习(后附答案)

“的、地、得”用法分析及练习(后附答案) 一、的、地、得用法分析: “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水...... “地”后面跟的都是表示动作的词或词语,如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......” “得”前面多数是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...... 二、的、地、得用法补充说明: 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。 2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。

三、的、地、得用法总结: 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。 2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。 3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。 四、的、地、得用法例句: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。 五、“的、地、得”的读音: “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音,但当他们附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”,没有语音上的区别。 但在书面语中有必要写成三个不同的字,这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。

动名词的语法特征及用法

动名词的语法特征及用法 动名词由动词加-ing词尾构成,既有名词的特征,又有动词的特征。了解动名词的语法特征可帮助学习者深入理解动名词的意义,从而正确使用动名词。 一、动名词的名词特征 动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用,作主语、宾语、表语、定语。例如: Beating a child will do more harm than good.打孩子弊大于利。(作主语) Do you mind answering my question?你不介意回答我的问题吧?(作宾语) To keep money that you have found is stealing.把拾到的钱留起来是偷盗行为。(作表语) No one is allowed to speak aloud in the reading room.阅览室里不许大声说话。(作定语) 在动名词担任这些句子成分时,学习者需注意的是: 1、有些动词后只能用动名词作宾语,构成固定搭配,需特别记忆。常见的这类动词有:admit(承认),advise(建议),allow(允许), appreciate(感激),avoid(避免),can't help(禁不住),consider(考虑),deny(否认),dislike(不喜欢),enjoy(喜欢),escape(逃脱),excuse(原谅),feel like(想要),finish(结束),give up(放弃),imagine(想象),involve(包含),keep(保持),mind(介意),miss(错过),permit(允许),practise(练习),quit(停止),recollect (记得),recommend(推荐),suggest(建议),stop(停止),resent(对……感到愤恨、怨恨),risk(冒……危险),cannot stand(受不了)等。例如: We do not permit smoking in the office.我们不允许在办公室吸烟。 In fighting the fire,he risked being burnt to death.在救火中,他冒着被烧死的危险。 She denied having stolen anything.她否认偷过任何东西。 I suggest doing it in a different way.我建议换一个方法做这件事。 2、动名词常用于一些固定句型中,常见的有:It is no use /no good...;It is a waste oftime...;It is fun /nice /good...;There isno...(不可以/不可能……)等。例如: It is no use asking him.He doesn't know any more than you do. 问他也没用,他并不比你知道得更多。 It's no fun being lost in rain.在雨中迷路可不是好玩的。 It's a waste of time your reasoning with him.你和他讲道理是在浪费时间。

havegot的课堂练习

Have got 专项练习 复习:have的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have的意思是:________,它的单数形式是:_______。have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. ②把下列两道题改为否定句: 1、I have many good friends:_____________________________ 总结:have 的句子改为否定句要_______________________________________________________________ 2、He has a dog:_________________________ 总结:has的句子改为否定句要_____________________________________ 同样的道理:请将下列两道题改为一般疑问句: I have many good friends:_____________________________ 总结:______________________________________ He has a dog:_________________________ 总结:________________________________________________________ 练习: 一、用have的正确形式填空: 1、He_____two brothers. 2、I_____a beautiful picture. 3、Betty_____ a lovely dog. 4、They_____some friends here. 二、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 1-3题改为否定句:1、He has two brothers. ___________________________________________________ 2、I have a beautiful picture. ___________________________________________________ 3、Betty has some friends here. ___________________________________________________ 4-6题改为一般疑问句: 4、They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ 5、I have some cards. __________________________________________否定回答:____________________ 6、Tony has a sister. __________________________________________否定回答:____________________ 三、请用所给词的适当形式填空。 1、I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a sister. 2、He _________ (have)a beautiful pen. _________ you_________(have)a pen? 3、Lingling _________ (have)an English dictionary. 4、_________ Tony_________(have)a car? have got 的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have got 表示_________________________________ 例:我有一只猫。I have got a cat. have got 的第三人称单数形式是:____________________________ ②have got可以缩写为:_______________ 例如:I have got a cat = ________________________ has got 可以缩写为:_______________ 例如:He has got a cat = ________________________

have got 的用法

have got 的用法 上一模块我们学习的是“某地方有某物或某人”,如果要表示“某人有某物”,该如何表达呢?一般可以用 have got 的表达形式。 例如:我有一个哥哥∕弟弟和一个姐姐∕妹妹。我有一只可爱的猫。 friends. 我有很多朋友。如果表达“他,她”有,则要用has got,而“我们,你(们),他们”等与“我”一样,用 have got 。例如: sisters. 他有两个姐姐∕妹妹。她有一辆很棒的自行车。他们有很多朋友。 a computer. 我们有一台电脑。 如果要表达“没有”,则要用 have not (haven't) got, has not (hasn't) got, 要问“有没有”则要把 have/has 提至句首,变成疑问句。 例如:你(们)有猫吗? 他有哥哥∕弟弟吗?他们有水果吗? 下面我们一起来总结一下 have/has got 的变化形式。 肯定否定疑问回答 I have got a dog. I have not (haven't) got a dog. Have you got a dog? Yes, I have. (No, I haven't.) He/She has got a lot of friends. He/She has not (hasn't) got many friends. Has he/she got many friends? Yes, he/she has. (No, he/she hasn't.) We have got a computer room. We have not (haven't) got a computer room. Have we got a computer room? Yes, we have. (No, we haven't.)

法语语法-名词的特点和用法

{1} 1. 名词(le nom, le substantif)的特点 名词是实体词,用以表达人、物或某种概念,如:le chauffeur(司机),le camion(卡车),la beauté(美丽)等。 法语的名词各有性别,有的属阳性,如:le soleil(太阳),le courage(勇敢),有的属阴性,如:la lune(月亮),la vie(生活)。名词还有单数和复数,形式不同,如:un ami(一个朋友),des amis(几个朋友)。 法语名词前面一般要加限定词(le déterminant),限定词可以是数词、主有形容词,批示 形容词或冠词。除数词外,均应和被限定性名词、数一致,如:la révolution(革命),un empire (一个帝国),cermarins(这些水手),mon frère(我的兄弟)。https://www.360docs.net/doc/9711994634.html, 大部分名词具有多义性,在文中的意义要根据上下文才能确定,如: C’est une pluie torrentielle.(这是一场倾盆大雨。) Lorsque rentre la petite fille, c’est sur elle une pluie de baisers.(当小姑娘回家时,大家都拥上去亲吻她)。 第一例, pluie是本义,第二例, pluie是上引申意义。 2. 普通名词和专有名词(le nom commun et le nom propre) 普通名词表示人、物或概念的总类,如:un officier(军官),un pays(国家),une montagne (山),la vaillance(勇敢、正直)。 专有名词指特指的人、物或概念,如:la France(法国)。 专有名词也有单、复数;阴阳性。如:un Chinois(一个中国男人),une Chinoise(一个中国女人),des Chinois(一些中国人)。 3. 普通名词和专有名词的相互转化(le passage d’une catégorie àl’autre) 普通名词可转化为专有名词,如:报刊名:l’Aube(黎明报),l’Humanité(人道报),l’Observateur(观察家报)等报刊名称是专有名词,但它们是从普通名词l’aube(黎明),I’humanité(人道),l’Observateur(观察家)借用来的。 专有名词也可以转化为普通名词,意义有所延伸,其中许多还保持第一个字母大写的形式,如商品名:le champagne(香槟酒),une Renault(雷诺车),le Bourgogne(布尔戈涅洒)。以上三例分别来自专有名词la Champagne(香槟省),Renault(雷诺,姓),la Bourgogne(布尔戈涅地区)。 4. 具体名词和抽象名词(les noms concrèts et les noms abstraits)

have got的详细用法回顾.doc

Module 4 &5需要掌握的重点语法和词组: 复习:have的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have的意思是:________,它的单数形式是:_______。have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. ②把下列两道题改为否定句: 1、I have many good friends:_____________________________ 总结:have 的句子改为否定句要_______________________________________________________________ 2、He has a dog:_________________________ 总结:has的句子改为否定句要_____________________________________ 同样的道理:请将下列两道题改为一般疑问句: I have many good friends:_____________________________ 总结:______________________________________ He has a dog:_________________________ 总结:________________________________________________________ 练习: 一、用have的正确形式填空: 1、He_____two brothers. 2、I_____a beautiful picture. 3、Betty_____ a lovely dog. 4、They_____some friends here. 二、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 1-3题改为否定句:1、He has two brothers. ___________________________________________________ 2、I have a beautiful picture. ___________________________________________________ 3、Betty has some friends here. ___________________________________________________ 4-6题改为一般疑问句: 4、They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ 5、I have some cards. __________________________________________否定回答:____________________ 6、Tony has a sister. __________________________________________否定回答:____________________ 三、请用所给词的适当形式填空。 1、I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a sister. 2、He _________ (have)a beautiful pen. _________ you_________(have)a pen? 3、Lingling _________ (have)an English dictionary. 4、_________ Tony_________(have)a car? have got 的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have got 表示_________________________________ 例:我有一只猫。I have got a cat. have got 的第三人称单数形式是:____________________________ ②have got可以缩写为:_______________ 例如:I have got a cat = ________________________ has got 可以缩写为:_______________ 例如:He has got a cat = ________________________ 练习:请用has got或have got填空。 1、I a bike. 2、He a bike. 3、You a bike.

常见系动词的分类及使用特点

常见系动词的分类及使用特点 系动词词义不完整,在句中不能单独使用(除省略句外),后面必须接有表语,系动词和表语一起构成合成谓语。常见的系动词大致可分为三类。 第一类:表示特征或状态的,有 be, look, feel, seem, appear, smell, taste, sound, turn out(结果是、证明是)等。 You'll be all right soon. You don't look very well. I feel rather cold. He seems to be ill. It appears that he is unhappy. The roses smell sweet. The mixture tasted horrible. How sweet the music sounds! The day turned out (to be)a fine one. 第二类:表示从一种状态到另一种状态的变化,有 become, get, grow, turn, fall, go, come, run 等。 He became a world-famous scientist. It is getting warmer and warmer. It grew dark. The food has turned bad. Yesterday he suddenly fell ill. Mary's face went red. His dream has come true. The boy's blood ran cold. 第三类:表示保持状态的,有keep, remain, continue 等。 Keep quiet, children! The weather continued fine for a long time. It remains to be proved. 系动词后的表语可以是名词、代词、数词、形容词、分词、动名词、不定式、副词、介词短语、词组、从句,系动词 be 可用于上述所有情况。如: The people are the real heroes. (名词) That's something we have always to keep in mind. (代词) She is often the first to come here. (数词) She is pretty and wise. (形容词). The news was surprising. (分词) His job is teaching English. (动名词) The only method is to give the child more help. (不定式) I must be off now. (副词) The bridge is under construction. (介词短语) That would be a great weight off my mind. (词组) This is why he was late. (从句) 系动词的使用特点: 1、所有的系动词都可接形容词作表语,此处略举数例。

标点符号用法分析

标点符号用法 一、标点符号 标点符号:辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。 句子:前后都有较大停顿、带有一定的语气和语调、表达相对完整意义的语言单位。 复句:由两个或多个在意义上有密切关系的分句组成的语言单位,包括简单复句(内部只有一层语义关系)和多重复句(内部包含多层语义关系)。 分句:复句内两个或多个前后有停顿、表达相对完整意义、不带有句末语气和语调、有的前面可添加关联词语的语言单位。 陈述句:用来说明事实的句子。 祈使句:用来要求听话人做某件事情的句子。 疑问句:用来提出问题的句子。 感叹句:用来抒发某种强烈感情的句子。 词语:词和短语(词组)。词,即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。 二、分类 标点符号分为点号和标号两大类。

点号的作用是点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。 句末点号用在句末,表示句末停顿和句子的语气,包括句号、问号、叹号。 句内点号用在句内,表示句内各种不同性质的停顿,有逗号、顿号、分号、冒号。 标号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。 (一)句号 1.用于句子末尾,表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调,并不取决于句子的长短。 2.有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。 请您稍等一下。 我不由地感到,这些普通劳动者也是同样值得尊敬的。 (二)问号 主要表示句子的疑问语气。形式是“?”。 1.用于句子末尾,表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的长短。 2.选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时,选项之间可不用逗号。当选项较多或较长,或有意突出每个选项的独立性时,也可每个选项之后都用问号。 3.问号也有标号的用法,即用于句内,表示存疑或不详。 马致远(1250?―1321)。 使用问号应以句子表示疑问语气为依据,而并不根据句子中包含有疑问词。当含有疑问词的语段充当某种句子成分,而句子并不表示疑问语气时,句末不用问号。

统编《语文》二年级下册主要特点及使用建议

统编《语文》二年级下册主要特点及使用建议 原创 2018-03-21 张立霞人教教材培训 导读 2018年春季统编《语文》二年级下册教材网络培训讲义精要。 一、激发儿童学习兴趣,保护儿童天性 1. 选文富有童趣,利于激活儿童的经验、想象。 儿童有自己的世界,有应予尊重的天性。为顺应儿童心理,保护儿童天性,提高教育、教学效果,教科书进行了多方面的尝试与探索。 首先选文富有童趣,利于激活儿童的经验、

想象。生活故事,注意选择儿童凭借有限的生活经验就能理解的文本。童话故事,知识背景相对简单,利于减少阅读障碍。孩童化的表达,贴近儿童的心灵,同时又含了某种诗意和哲理。读起来好玩、有趣,同时内心里会沉淀些有份量的、值得未来去品味的东西。 教材的选文注重借助该年龄段有限的现实经验和相对丰富的想象,激发学习的动力和兴趣。 2. 采用游戏、活动等方式让学生在玩中学。 课后练习:在准确把握习题意图的前提下,尽可能寻找练习中的游戏、活动因素,让学习变得有趣、轻松。 文中泡泡。 字词句运用。

口语交际。 3. 注意练习的趣味性,减少畏难情绪。 写话: (1)精心设计写话内容及呈现方式,尽可能减少畏难情绪。表格的呈现方式,直观提示要写的内容,表格的示例内容也尽量贴近儿童真实生活,利于调动生活积累。 (2)色彩丰富的画面,儿童化的角色选择,有趣的情节设定,可以调动儿童的参与积极性,减少写话障碍。 (3)引导学生不拘形式地写下自己想说的话。 二、注重文化传承,立德树人自然渗透,涵养品格 教科书中的课文,“有意思”与“有意义”兼具,在激发学生学习兴趣的同时,有助于学生的精神成长。教科书统筹安排中华优秀传统文化内容,增强学生的文化认同感和民族自豪感。

have_got的详细用法教学内容

h a v e_g o t的详细用 法

复习:have的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have的意思是:________,它的单数形式是:_______。have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. ②把下列两道题改为否定句: 1、I have many good friends:_____________________________ 总结:have 的句子改为否定句要 _______________________________________________________________ 2、He has a dog:_________________________ 总结:has的句子改为否定句要 _____________________________________ 同样的道理:请将下列两道题改为一般疑问句: I have many good friends:_____________________________ 总结: ______________________________________ He has a dog:_________________________ 总结: ________________________________________________________ 练习: 一、用have的正确形式填空: 1、He_____two brothers. 2、I_____a beautiful picture. 3、Betty_____ a lovely dog. 4、They_____some friends here. 二、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 1-3题改为否定句:1、He has two brothers. ___________________________________________________ 2、I have a beautiful picture. ___________________________________________________ 3、Betty has some friends here. ___________________________________________________ 4-6题改为一般疑问句: 4、They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ 5、I have some cards. __________________________________________否定回答: ____________________ 6、Tony has a sister. __________________________________________否定回答: ____________________ 三、请用所给词的适当形式填空。 1、I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a sister. 2、He _________ (have)a beautiful pen. _________ you_________(have)a pen? 3、Lingling _________ (have)an English dictionary. 4、_________ Tony_________(have)a car? have got 的用法及否定句、一般疑问句的变法。

定语从句用法分析

定语从句用法分析 定语从句在整个句子中担任定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。 eg. The boys who are planting trees on the hill are middle school students 先行词定语从句 #1 关系词: 关系代词:who, whom, whose, that, which, as (句子中缺主要成份:主语、宾语、定语、表语、同位语、补语), 关系副词:when, where, why (句子中缺次要成份:状语)。 #2 关系代词引导的定语从句 关系代词引导定语从句,代替先行词,并在句中充当主语、宾语、定语等主要成分。 1)who, whom, that 指代人,在从句中作主语、宾语。 eg. Is he the man who/that wants to see you?(who/that在从句中作主语) ^ He is the man who/whom/ that I saw yesterday.(who/whom/that在从句中作宾语) ^ 2)whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换)。eg. They rushed over to help the man whose car had broken down. Please pass me the book whose cover is green. = the cover of which/of which the cover is green. 3)which, that指代物,在从句中可作主语、宾语。 eg. The package (which / that)you are carrying is about to come unwrapped. ^ (which / that在从句中作宾语,可省略) 关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 eg. Is he the man who want s to see you? #3.关系副词引导的定语从句 关系副词when, where, why引导定语从句,代替先行词(时间、地点或理由),并在从句中作状语。 eg. Two years ago, I was taken to the village where I was born. Do you know the day when they arrived? The reason why he refused is that he was too busy. 注意: 1)关系副词常常和"介词+ which"结构互换 eg. There are occasions when (on which)one must yield (屈服). Beijing is the place where(in which)I was born. Is this the reason why (for which)he refused our offer? * 2)在非正式文体中,that代替关系副词或"介词+ which",放在时间、地点、理由的名词,在口语中that常被省略。 eg. His father died the year (that / when / in which)he was born. He is unlikely to find the place (that / where / in which)he lived forty years ago.

have、havegot的用法【通用】.doc

have和have got 一、have (一)have的用法及否定句、一般疑问句的变法 1、have的意思是:________,单数形式:_______,have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends. 他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. 2、否定句 I have many good friends:_____________________________ have 的句子改为否定句要___ ___________ He has a dog:_________________________ has的句子改为否定句要_____________________ 3、一般疑问句 I have many good friends:_____________________________ He has a dog:_________________________ (二)练习 1、用have的正确形式填空。 (1)He_____two brothers. (2)I_____a beautiful picture. (3)Betty_____ a lovely dog. (4)They_____some friends here. 2、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 改为否定句: (1)He has two brothers. ___________________________________________________ (2)I have a beautiful picture. ___________________________________________________ (3)Betty has some friends here. ___________________________________________________ 改为一般疑问句: (4)They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ (5)I have some cards. __________________________________________否定回答:____________________ (6)Tony has a sister. __________________________________________否定回答:____________________ 3、请用所给词的适当形式填空。 (1)I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a sister. (2)He _________ (have)a beautiful pen. _________ you_________(have)a pen? (3)Lingling _________ (have)an English dictionary. (4)_________ Tony_________(have)a car? 二、Have got (一)have got的用法及否定句、一般疑问句的变法 1、have got 表示________ 例:我有一只猫。I have got a cat.have got 的第三人称单数形式是:_____ ______ have got可以缩写为:_______________ 例如:I have got a cat = ________________________ has got 可以缩写为:_______________ 例如:He has got a cat = ________________________ 练习:请用has got或have got填空。 I a bike. He a bike. You a bike. Your sister a bike. We some books. Our teacher some books. 2、否定形式have got has got

各种鱼钩的特点及使用介绍

各种鱼钩的特点及使用介绍 袖:此钩型无倒刺。钩尖锋利,钩柄长,钩条细钩身轻,适用于吸入取食的小型鱼种,快钓快取,多用于钓白鲫、小白条等 伊豆:此钩型有倒刺,钩尖稍向外歪,钩柄较长,钩尖锋利。适用于淡水,适用于钓鲮鱼、乌头鱼等。 小矶:此钩有倒刺。钩柄较之伊势尼更短,钩身更粗,钩身呈稍圆弧。鱼的吃钩率高。适用于淡水鲤鱼、草鱼、乌头鱼等。 伊势尼:此钩分为有倒刺和无倒刺两种。钩柄短,钩身粗,鱼钩的硬度好。鱼吃入嘴后不易吐钩,吃钩率高于长柄钩,适用于淡水钓取大鱼。如:草鱼,大头鱼,鲤鱼等。在抛钓中,也常用此钩制成吸食爆炸钩 千又:此钩型有倒刺,多为长柄,钩尖向内弯,与钩柄不平行且向外倾斜(俗称“歪嘴钩”),鱼吞钩后不易吐钩逃脱。适合于淡水多种鱼类,也是最为常用的海钓钩。 管付千又:此钩型钩柄尾端弯成圆形,钩型同千又一样,渔线经过钩柄圈系住钩,拴线牢固,以钓取较大鱼类。多用于海钓凶猛鱼类,鱼吃钩后不易逃脱。 新关东:此钩型无倒刺,钩柄长,钩尖锋利,钩门较宽,,上鱼率高,有快钓快取的优越性。适合钓淡水鱼种。如:鲫鱼,罗非鱼等。 改良新关东:此钩型在新关东的钩型上稍改进,钩柄较之新关东更长,快钓快取,适用于淡水鱼种。 鱿鱼钩:鱿鱼钩:多用于海水,针对鱿鱼专用,一般拖钓为主,采用抛、拖、逗、摆的钓法。它的引诱力强,上鱼快。现在市面上的鱿鱼钩可分为:猎人虾、莹光虾、沉浮型、带铅型等。 铁板钩:铁板钩:在深海或近海拖钓、底钓钓法中,铁板是作钓饵及铅坠用。它的样式五花八门,颜色以鲜艳为主。在水中的状态能使海鱼产生很大的吸引力,而它所用的三叉钩有三个钩尖,可使鱼上钩的潜力大增。适合的鱼群有大眼金枪鱼、青干、白卜、七点鲹等。 爆炸钩:爆炸钩:用于海竿钓法。上面的透明胶管设计可以以防止钩与钩之间的缠绕。强拉力红锦纶线下,六枚鱼钩环形张开 昆虫拟钩:用羽毛等绑扎在鱼钩上拟似昆虫

have_got的详细用法

__________________________________________________ 复习:have的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have的意思是:________,它的单数形式是:_______。have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. ②把下列两道题改为否定句: 1、I have many good friends:_____________________________ 总结:have 的句子改为否定句要_____________________________________________________________ __ 2、He has a dog:_________________________ 总结:has的句子改为否定句要_____________________________________ 同样的道理:请将下列两道题改为一般疑问句: I have many good friends:_____________________________ 总结:______________________________________ He has a dog:_________________________ 总结:________________________________________________________ 练习: 一、用have的正确形式填空: 1、He_____two brothers. 2、I_____a beautiful picture. 3、Betty_____ a lovely dog. 4、They_____some friends here. 二、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 1-3题改为否定句:1、He has two brothers. ___________________________________________________ 2、I have a beautiful picture. ___________________________________________________ 3、Betty has some friends here. ___________________________________________________ 4-6题改为一般疑问句:4、They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ 5、I have some cards. __________________________________________否定回答:____________________ 6、Tony has a sister. __________________________________________否定回答:____________________ 三、请用所给词的适当形式填空。 1、I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a

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