小学六年级作文:一堂有趣的课

小学六年级作文:一堂有趣的课
小学六年级作文:一堂有趣的课

一堂有趣的课

我十岁时,在东方小学读五年级,我们班来了一位实习老师,大家叫她李老师。

李老师主要上我们班的数学课,有时候语文老师、科学老师也会让她帮忙改作业或是批改考卷等事情。李老师第一次给我们上课,是在她来我校实习的第二天。因为科学老师家里有人结婚,所以就让李老师代上科学课。

上课铃声响了,同学们争先恐后跑进教室。按照惯例,我们班每天上午、下午第一节课上课时,都要唱歌,于是文体委员起了一首我们最喜欢的《青花瓷》,一堂有趣的课在歌声中拉开了序幕。

歌声消失后,同学们端坐在座位上,静静地等待李老师的到来。因为我们没有见过她,只知道李老师是个女的,我想应该没有多严厉。一位身材苗条的姑娘走进了教室,只见她戴着一副近视眼镜,白皙的脸上透着一股稚气,一点儿也不像老师,我们都怀疑她可能是位高中生。没过多久,龙老师、赵老师、吴老师等五位老师先后进了教室,来旁听李老师讲课。经李老师自我介绍后才知道,她今年二十二岁,大学即将毕业。李老师用不太标准的普通话说:“请同学们打开书,翻到六十七页”。这时,一位调皮的同学说:“请

同学们打开书,翻到毒死七爷”。“毒死七爷”四个字引得大家哄堂大笑,李老师被同学们的诙谐逗得合不拢嘴。这时,坐在后排的班主任龙老师咳嗽了一声,教室内马上变得鸦雀无声,我们心里有些紧张了,怕他发威,龙老师发威是要打我们手心的。此时,李老师的话语打破了这可怕的寂静,“大家把这段关于食物消化的知识读三遍,读后我抽问。”我们大声朗读结束,李老师问:“我们吃进去的食物是怎样消化的?”一位捣蛋的同学抢着回答道:“食物是从嘴到胃,再从胃到小肠,又从小肠到大肠,又从大肠到屁眼,最后从屁眼里拉出来。”同学们被他粗俗的用词引得哈哈大笑,李老师也笑得前俯后仰,连龙老师、赵老师等五位老师也忍不住笑了,连下课铃声也跟着“笑”了起来。就这样,这堂课在幽默风趣和笑声中结束了。

这节课真是太有趣了,虽然同学们的话语有些低俗,但我们在轻松愉快的气氛中掌握了应学知识。可惜,李老师实习满一个月后就走了,科学老师现在又很严厉,我们在上科学课时再也笑不出声音来了。

这次活动真有趣作文700字(精选7篇)

这次活动真有趣作文700字(精选7篇)这次活动真有趣作文700字(精选7篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的这次活动真有趣作文700字(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 “咚咚咚……哈哈,你要表演猪叫啦!”猪叫?这是我们作文班在玩击鼓传“花”呢,跟着我去看看吧! 今天天气晴朗,阳光灿烂,我哼着小曲,走到徐老师家,只见徐老师打开门笑说:“李玟来了,快进快进!”我走进去,发现里面空无一人,便问:“徐老师,同学们呢?”徐老师笑着说:“今天我们玩击鼓传花,规则就是鼓声听后,拿到花的人就得在这个盒子里抽一张纸条,然后上面说你要干什么就得干什么?他们在房间里面写着一张张纸条呢!”“我也要去写纸条!”我兴奋地说道。 我来到房间里,只见他们都在写纸条,我东看看这个人写的,西看看那个人写的,不是写学猪叫,就是学青蛙跳,真没创意,看我来写一个,我拿起铅笔,往纸上写了四个大字:学斗鸡眼!哈哈,这会有人要出丑了! 游戏开始了,徐老师拿起鼓,敲着,“咚咚咚……”听

到鼓声,我急急忙忙把手中的“花”扔给了第二个人,他惊慌失措的把手中的“炸弹”丢给了第三个人,就这样来来回回,这颗“定时炸弹”又回到了我的手上,我犹如热锅上的蚂蚁,急忙把这颗“定时炸弹”扔给了旁边的人,他刚想把“定时炸弹”给别人,徐老师的鼓声停了,哈哈,幸亏我“伸手敏捷”,要不我可就惨了,只看他闭起眼睛,嘴里念叨着什么,好像在祈祷,然后他一只手伸到盒子里,接着抽出了一张纸条,他慢慢地打开纸条,随之面目铁青,我想:他肯定抽到了不好的吧!我把头探过去,一看,哈哈……是我写的那张——学斗鸡眼,大家看我笑得已经不行了,便好奇地问我:“是什么呀?“,我断断续续的说道:“学斗鸡眼!”这会儿,全班沸腾了,有的笑得趴在了地上,有的笑出了眼泪,还有的笑得眼睛眯成了一条缝。 徐老师拍了拍手,我们立刻恢复了过来,准备看好戏,只见他拿出一根手指头,放在两只眼睛中间,立马他的眼睛变成了斗鸡眼,同学们再也忍不住了,全班哄堂大笑! 快乐的时光总是会结束的,但我依然沉浸在刚才的欢乐声中。这次活动真有趣! 这周星期五下午,我们班将举行一个特别有趣的活动——“图书跳蚤市场”。班主任滕老师让我们每人准备1—2本保存完好、健康有意义、已经看过的书,附上书签,到时进行图书交换活动,同时每组还要选一名店长组织各小队开

六年级有趣的活动作文【三篇】

六年级有趣的活动作文【三篇】 【篇一】 星期五无课日那天下午,在老师的带领下,我们全班一起到罗伯特实验室的比特工作室中进行活动。 比特实验室,我们去年倒是去参观过一次。但是,这次又会去干什么呢?我在心中暗暗想道。不一会儿,我们就来到了比特工作室。我们大家分成六人小组坐到了相应的位置上。我发现,透明的位子上面都印有“比特实验室”字样。讲台前地大屏幕上写着“感知地球,感知生命,珍惜时间”这十二个大字。老师说:“同学们,你们知道这地球存在了多少亿年吗?” “45亿年!”有一个同学说道。 老师说:“说得对,下面我们来看一下从古到今的钟。这是日冕,中间这根针指到哪里,就说明现在是什么时候了,还有这个……”老师滔滔不绝地讲着,同学们不时发出惊叹声。 忽然,老师神秘地问我们:“同学们,请看教室后面的那只钟,是不是有什么特点呢?” “这钟是倒着走的。” “对极了,那你们猜猜现在是什么时候呢?不许看手表。” “大概是1点20分。” “再想想看?” “哦,应该是1点40分。”同学们七嘴八舌地说道。 “同学们,地球存在的时间就好比24个小时,一开始,也就是0点时,地球上一个生物也没有,到了4时,也就是过了八亿年,地球上才有了一个单细胞,又过了好几十亿年,有了恐龙,而恐龙只不过在地球上呆了55分钟,也就是1.6到2亿年。过了好久好久才有了猿,并逐渐变成了人,正是因为他们会劳动,会用大脑思考啊!同学们,只要你们仔细观察生活中的一点一滴,就会有属于自己的专利。” 老师说完后,我们都十分惊讶。接着,老师让我们自己用桌子上的材料也制作一个钟的模型。我们这组有专门做过这种模型的男生。我和同桌何仪霞暗自庆幸。果然,我们组

难忘的一节作文课作文800字优秀版

难忘的一节作文课作文800字 在我的人生中上过无数的课,它们就像天上闪亮的星星一样闪闪发光。然而那颗最大最闪亮的星星就是我在刘老师的作文班上的一节有趣的作文课。 那节课上,老师带领我们玩了一个游戏。游戏的名字叫你来比划我来猜。游戏规则是这样的,两个人一组,一个人用动作,把黑板上的词语表达出来,另外一个人根据队友的比划要在规定的时间内猜出尽可能多的词语。哪一组猜得最多就获胜。 老师先请小侯和小孟上场表演,还打趣道:“这是白云山庄二公子组合,因为小候和小孟都住在白云山庄小区。”小猴自嘲道:“我们是白云山庄二胖子组合,因为我们都很肥”’。小侯那幽默的语言让大家人不知都捧腹大笑。老师先在黑板上写了一个词语——撒娇,小孟看到之后,就不好意思地扭了一下腰,小候第一次猜是卖萌,结果没对,第二次又猜:开心!还是错啦,最后老师看他们第一个词语都猜不出来,就出手相助了。老师轻轻地拉了拉小孟的衣襟,还翘起来兰花指,发出了很嗲的一声“哎呦”,小候马上心领神会,大声喊道是撒娇。旁边的小豪看到之后也情不自禁地演了起来,只见小豪抓住小杨的手像一个女孩子一样忸怩地摆动着,小豪真是个天生的演员,那一副娇滴滴的样子,实在是太肉麻了,我看得真想上去打他一拳。 等到第二组同学来猜啦,他们是小王和小阳。小王个子高,小阳比较矮。他们戏称自己是高矮组合。这一次他们要猜的词语是大发雷霆,小王拿了一只笔,说:“你看你数学考的这么差,我要狠狠打你。”然后他就拿起笔,使劲打小杨的屁股,装出一副很生气的样子。同学们看到之后,忍不住哈哈大笑,有的人笑的都滚到桌子底下。小杨开始猜是怒气冲天,后来又说火冒三丈,可是最后还是猜错了。小豪摸着胸口沮丧地说:“看来你还是不懂我的心啊!”他滑稽的样子又让我们都笑歪了。 游戏做完了,老师说:“现在知道该怎么写了吧,就把你们玩得过程和感受认真写清楚,就是一篇不错的文章。”这可真是一节好玩又易学的作文课。

一次有趣的活动作文600字

一次有趣的活动作文600字 【导读】今天上午,老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文,而是笑眯眯 地让我们玩一个游戏。老师这是要干..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读 与支持! 本文《一次有趣的活动作文600字》由 读后感大全 整理,仅供参考。 今天上午,老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文,而是笑眯眯地让我们 玩一个游戏。老师这是要干什么呢? 老师神秘地说:“现在,我们来玩一个记忆游戏。我来出示20件物品,你们记住,五分钟 内看谁记得多、写得准,谁就是记忆大师!” 话音刚落,教室里顿时热闹起来,我心想:我一定要当上记忆大师!这时,老师拿出二十件物品,一一给我们看:手机、锁、毛巾、钥匙…… 当老师一个不落地给我们看完后,便发纸下来,让同学们用5分钟,在纸上写出物品。顿时,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想。我想:嗯,先是手机,对了!手机和充电线!锁,用钥匙开!还有同步作文,对了!双快作文!粉笔……当我写到19个时,却怎么也想不起最后一个。我十分着急,情不自禁地抬头看了看同学们:有的同学写得飞快;有的像 是“WiFi”断线了,写不出来;还有的同学急得皱眉头,抓头皮……真是神态各异。 老师倒计时了!10、9、8、7、6……我写了“圆珠笔”,不知道对不对,只能赌一把了。老 师收了纸。教室又热闹起来,有的到处炫耀“我写了多少个”;有的唉声叹气,埋怨时间不够;有的十分着急,等老师公布答案…… 最后,我以写出了19个物品获胜了。我十分开心,因为我成为记忆大师了!老师问同学们:“你们都用了什么方法来快速记忆呢?”同学们摇摇头。老师说:“想获得好的结果,不能去死记硬背,要讲究方法,才能收获满满,就像今天的这个小游戏,可以采用分类的方 式来进行记忆。 大家都点点头。看来这节课大家受益匪浅呀! 【作文点评】 小作者通过生动活泼的语言将一次有趣的活动呈现在读者面前。文中小作者通过正面和侧 面描写突出了比赛的紧张,且将同学们的反应描写得惟妙惟肖,具体描绘了记忆比赛活动 的经过,令人印象深刻。

一堂生动有趣的消防安全体验课

一堂生动有趣的消防安全体验课 一次疏忽,可以让一颗毫不起眼的小火苗酿成 一场巨大的灾难,使一些人遭受痛苦甚至失去生命、失去亲人、失去美丽的家园。如果想要避免 这种灾难的发生,我们就需要学习和掌握一些消 防本领。7月27日上午,我和其他小记者们一起,来到坐落在府西社区的建德市消防安全宣传教育 基地,参加了一次生动有趣的消防体验活动。 走进基地,虽然感觉空间不大,却好像进入了 一个丰富多彩的消防知识海洋。在这里,我了解 了中国消防史和消防车发展史,认识了一些常用 消防器材和消防标志,学习了家庭消防常识、森 林消防常识和火场逃生常识。比如,打火机是不 可以放在厨房里的,微波炉上不能放置杂物,电 瓶车充电应停放在室外,火灾来袭要立刻逃生不 要贪恋财物等。在这里,我还第一次拨打了神秘 的119火警电话、接触了各种灭火器、进行了激烈的消防知识抢答、模拟了紧张的火场逃生演习。 在丰富的体验活动中,最让我记忆犹新、恋恋

不舍的是家庭模拟灭火体验。只见一个大型电视屏幕前,四个红色灭火器摆放在展示台上,它们分别装着清水、泡沫、干粉、二氧化碳,适用于扑灭不同的燃烧体引起的火灾。我最喜欢干粉灭火器,因为它的使用范围最广,可以扑灭可燃固体、可燃液体、可燃气体、电器着火等所引起的火灾,是一种高效灭火器。当电视屏幕上出现了电瓶车起火的场景时,我立刻拿起干粉灭火器,拔掉插销,按下把手,紧握喷头,对准火苗根部进行扫射。这时,我似乎觉得自己就是一名消防员,保护人民财产安全就是我光荣的职责。 突然,一阵刺耳的警报声拉响,火场逃生演习开始了。逃生通道里弥漫了浓浓的白烟,我们似乎来到了真正的火灾现场,仿佛身临其境一般。按照基地讲解员阿姨的提示,我们捂住口鼻,弯下腰,让身体尽量低于墙上红色警示线,随着逃生队伍迅速有秩序地跑出火场。 通过这次活动,我更加深刻地感受到了火灾的可怕,也学到了一些简单的消防本领。我要牢记

有趣的活动作文(精选5篇)

有趣的活动作文(精选5篇) 有趣的活动作文(精选5篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的有趣的活动作文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 有趣的活动作文1在一个风和日丽、晴天高照的早上,我们一家人个个兴致高昂,准备去参加我们学校的游园会,我们班卖的是干冰汽水、爆米花和杜老爷冰淇淋,去年由于我们是首度卖干冰汽水的班级,在加上干冰汽水成本又低,获的的利润很高,因此赚取了不少班费。但今年可不一样,许多班级纷纷开始卖干冰汽水,所以今年的游园会对我们来说是个很大的竞争。 一到学校,我一放下背包,便开始和同学到操场去准备我们的“店面”,大家都忙的不可开交,恨不得能像蜘蛛一样有八只手。当游园会要开始时,已经有人打开钱包,准备要像我们买东西呢!全班都没想到客人那么快就上门了,顿时

信心大增,有把握能赚很多钱,大家便开始努力叫卖,忙着挖冰淇淋……等,有时做累了,就请别的同学来帮忙,自己可以出去买点东西吃,顺便探听敌情回去报告老师或同学,还可以顺便跟别班同学"哈啦",真是一举数得啊! 活动即将接近尾声,个班的摊子都准备收摊了,我们也不例外,全班忙进忙出,汗流浃背,但全班都不会喊累,因为“要有付出,才会有有收获”。今天靠全班的帮忙,也赚了不少班费,虽然比之前的还要少一些,但有总比没有好吧! 我觉得学校办这个活动,不仅能使同学和同学之间的感情更好,老师和家长、学生也更有互动。为了要赚取班费,大家不断的努力、互相配合,也应证了合作的重要性。 有趣的活动作文2在夏天的一个早晨,在外婆家的门前我学会了骑自行车,骑自行车是我最喜欢的一种体育活动。 骑自行车是我外婆教会的了。一开始,外婆就对我亲切地叮嘱:“雯雯,你要眼睛看前方,屁股要坐在车椅上,保持平衡,身体不要扭来扭去的,这样才能骑得稳,听到了吗?”“嗯”!我干脆地回答后就“开工”了。 我扶直车子,让身子跨坐在自行车上,眼看着前方,双手使劲地握着车把,深呼了一口气,大着胆子把右脚踏在踏板上,然后把左脚在地上使劲地往后蹬了几步,要用很大的力气,车子慢慢向前走了,等车稳定时,找准时机,连忙两

特别的一课作文800字完美版

特别的一课作文800字 今天,我们上了一堂特别的语文课。为什么是特别的呢?因为这节课不是丁老师给我们上的,而是另一位客人老师—陈老师给我们上的! 一到下午第一节课,我们A班的同学立刻排好桌子,拿好学习用品、语文书到教室门口排队,向图书馆出发。快要到图书馆了!我紧张得手都发抖了。在门口候场时,我的身体里更是像有一头小鹿疯狂乱撞。当上一个班级上完课后,我们就在老师的带领下,走了进去。哇哦!整个图书馆里都坐满了来自江苏省各地的客人老师,场面可真是壮观!我找了一张位子坐了下来,把课本,学习用品都放在了课桌的左上角,然后趴在桌子上,尽量使自已放松下来。开始上课了,只见陈老师脚步轻盈地走上了讲台。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”我们声音响亮地向老师问好之后,开始坐姿端正地听老师讲课。“同学们,今天我们一起来学习第10课《二泉映月》,你们有谁知道关于阿炳的故事吗?”啊!我在预习的时候就已经查了资料了,老师快叫我呀!我拼命地把手举高。老师看这边!这边!陈老师真的往这边看了!我开心极了!“好,就请第一个小姑娘来说吧。”老师竟然请了周彦汝!我伤心地放下了手。“阿炳原名华彦均……”周彦汝声音响亮,口齿清楚地介绍完后,陈老师满意地点了点头。又开始问下一个问题—“哪位同学可以来读一读下面的词语?”我都会读!老师叫我!我像一只打不死的小强一样,又举起了手。哈哈!这回老师终于叫我了!我站起来认真地读了起来:“淙淙流水,饱经风霜,静影沉壁……”当读到静影沉壁时,因为一时紧张,把“静影”两个字读成了前鼻音。陈老师连忙提醒我“静影两个字应该读成后鼻音,知道吗?”我不好意思地点了点头,然后坐了下去。没想到回答问题的感觉这么好,我立马信心十足。不知不觉40分钟就过去了。“下课!”“起立!”“同学们再见!”“老师再见!向后转!客人老师再见,谢谢客人老师!”台下响起了一片掌声,我们都露出了自豪的笑容。 通过这次活动,我们百草园小学走出了常州市,走向了江苏省。希望我们以后能走向全国!走向全世界!

一堂生动有趣的课作文400字

一堂生动有趣的课作文400字 导语:伴着上课的铃声,常老师迈着从容的步伐,满面春风地走进教室。看到她手里抱着一大堆五颜六色的教具,同学们想这堂课一定很精彩。下面由小编精心整理的一堂生动有趣的课作文,希望可以帮到你哦! “铃、铃、铃…”下课了,我们背着椅子来到操场,整整齐齐地座在那里,因为我们学校要开展消防知识讲座与演习,学校请来了教育局的王局长和消防队的陈队长。 消防知识讲座快要开始了,顿时,操场内鸦雀无声,王局长语重心长地说:“发现火灾最严重的季节是冬季,因为冬季我们接触地起火的源头有许多,如火炉、煤炉等日常用品,为了防止火灾,我们经常要把窗户打开通气,不然就会煤气中毒。”王局长说完后,陈队长清清嗓子说:“火在一万八千年前人类就开始接触火了,人们用火烧瓷陶、取暖、烧菜…如果火不谨慎用,就会引起火灾。”陈队长喝了一口茶又继续说:“我给你们讲一讲火引起的重大案例吧!在1999年某个学校,因为学校学生们晚上点蜡烛看书,不小心把蜡烛打翻了,起火灾了,当场6名学生被活生生地烧死了。”我们听了大惊失色。陈队长又对我们说:“你们知道火警电话吗?是多少呢?”我们异口同声地说:“知道,是119。”…

消防讲座完成后,消防叔叔就带着我们下去看灭火时的武器有灭火器、水枪…还当场让我们体验了一下。看完以后,演习开始了,消防叔叔郑重其事地说:“等下演习时,你们要弯着腰,捂着口鼻逃离出去。”我们说:“好。”演习开始了,我们弯着腰… 通过这一次消防知识讲座与演习,让我的知识增加了许多,还让我大开眼界。 今天下午,我们上了一节非常有意义的美术课,一堂生动的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的'。 一上课,老师先给我们放映了几幅美丽的图片,根据图片让我们说词语,图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天?”几个大字,同学们有的说拍照、有的说把秋天画下来,还有的说用秋天的叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说:“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇!”一声,看一副“哇!”一声。等我们“哇”完了,便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴,然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头,接着我把细竹叶剪成两片园不圆,方不方的特殊图案粘在鱼头的两边,最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上,一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶,就在我刚刚完工的时候,下课铃就匆匆的想响了,我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师,把满意之作蝴

一次有趣的课外活动作文500字

一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文,欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了,因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:"你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:"就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说:"我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡","口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:"捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

有趣的一堂课作文300字

有趣的一堂课作文300字 篇一:有趣的一堂课 上次的作文课题目是“访问记”,所以老师要问每个同学一个问题,并且抄笔记,在这个过程中老师担任访问者,而我们就是被访问者;听到老师这么说,我开始觉得好紧张,希望老师不要先问我。 首先,老师先访问邱钰婷,她很有礼貌的问:“你最喜欢哪个亲戚?”钰婷想了很久,说:“什么是亲戚啊?”大家差点笑出来,老师说:“亲戚就是亲人的意思。”钰婷才笑着说:“我最喜欢堂姐,因为她对我很好。” 接着,老师访问黄郁恒:“家里谁处罚你?”郁恒笑着说:“都是爸爸在处罚我。”老师又问:“什么处罚?”郁恒委屈的说:“半蹲三十分钟。”我觉得他实在太可怜了。 最后,老师好奇的问林蔓怜:“你收过最喜欢的礼物是什么?”蔓怜可怜兮兮的说:“电动。”这时我觉得她很幸运,不过蔓怜又加了一句:“但没收过。”我才知道她不幸运。 这次上完课,我才觉得访问别人很好玩,不过,我很好奇访问老师是什么感觉,下次我一定要访问老师。 篇二:有趣的一堂课 我发现艺术课的老师都好幽默,上课都一直搞笑呢,今

天上艺术课,班长和老师好像没有告诉我们艺术教室的位置,所以全班只好在教室里等老师过来,过了大概15分钟,老师终于来了,因为浪费了不少时间,老师就决定将他当老师的经历讲一讲,原来老师本来在乡下教书啊!而也还跟蛇做朋友呢!(中国作文网 ) 讲完老师的经历后,老师就教我们玩一个新奇的游戏,他叫我们说出在浴室里看得到的东西,大家讲了很多,结果老师竟然要我们拿刚刚讲的东西炒菜,并且讲出理由,有个讲马桶刷的,想的脸的发绿了,真是爆笑! 这一堂课真是好玩,没有繁杂的思考问题,也没有听都听不懂的文言文,只有笑倒在地上翻滚的游戏,真让我感受到上课也可以这样。 篇三:有趣的一堂课 四年级的上学期,老师告诉全班,教练要来教大家如何编织渔网。因为学校靠近海边,老师说要让我们了解渔夫的工作,首先就从渔网开始。虽然只有短短六周,但是我还是很期待。 一开始,教练教我们打双结,第二次才开始编织网目,第一层我还会一直做错,很怕被杨教练骂,但是教练不但没有骂我,反而叫我加油!所以我更努力编织。我还在编第四层,我旁边的人已经做到第七层了,那时候的我很紧张,怕会做不完。最后教练带了两个来自印度尼西亚的帮手,我们做完了之后,他们就把全部的渔网绑在一起,就大功告成了!

有趣的活动作文300字-三年级作文

有趣的活动作文300字-三年级作文 【篇一:有趣的活动】 “丁零零”,下课铃响了,我们走出教室,开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包,小东玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着,乐的小远大笑,最后,小东顺着声音找,终于找到了小远。 我和小明扔沙包,刚开始时,我仍不着小明,小明却扔住我了好几次。最后,在小明的帮助下,我也扔住了小明一次,心里就别提多高兴了。 小芳玩踢毽子,小芳不会踢,只能踢一两个,她不灰心,坚持踢。最后,终于踢了五六个,虽然不多,但她的努力,换来了成功的喜悦。 “丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同学们一起走进教室,准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体,又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣! 【篇二:有趣的活动】 记得我上三年级的时候,在一个星期天,校长号召我们寻找春天的脚印。 整个社区都布满了我们学校的学生,一年级的小弟妹在地上看放大镜,编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”,我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。 我仔细的观察着灌木从中的小绿叶,发现草莓的嫩芽已经绽放出

来了,草藤重新绿了起来,矮树的嫩芽挣开了鳞片,冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来,旁的小水塘里再看花园,去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞,青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇,合欢树呢?也都恢复了活力,好一派春天的景象!看来春天到过这里。 活动结束了,但是大家已经明白了,春天——来了。 【篇三:有趣的活动作文】 每周星期六的下午,都是小朋友们最开心的日子。因为这一天都完成了学校的作业和各种特长班的学习。院子里的小伙伴们都互相约出来做游戏。 我们最爱玩的游戏叫“脚不沾地。”游戏的规则是被抓的所有小朋友的脚必须不能放在地上,只可以站在台阶上或坐在椅子上。我们用石头、剪刀、布来决定由谁当“猫”。游戏开始了小朋友们都欢快的跑来跑去,嘴里还不停的喊着:“来捉我啊,来捉我啊。”只见当“猫”的小朋友累的气喘吁吁,满头大汗,可就是捉不到一个小朋友。这时当“猫”的小朋友想出一个鬼点子,我不知道上了当。差点被他抓住,只听见小朋友们大声叫着:“航航快跑,航航快跑。”我拼命的跑呀跑,好不容易跑到一个台阶上,这时当“猫”的小朋友也追了过来,我一着急,脚下一滑摔了个四脚朝天,追我的小朋友也刹不住车也摔了个狗啃地,其他小朋友一见都笑的前俯后仰,院子里不时传来我们欢快的笑声。 这真是一个有趣的活动。

一堂印象最深的语文课作文

一堂印象最深的语文课作文 导读:本文一堂印象最深的语文课作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一堂印象最深的语文课 作者/ 谭文清 在我的小学生活中,有一堂语文课深深地印在我的脑海里。 那天,悦耳的铃声一响,我们就端坐着等候韩老师来上课。“噔、噔、噔……”响起了一阵脚步声,韩老师抱着一叠教科书进来了。“谭曰福,你给我出来!”韩老师推了推鼻梁上的眼镜,厉声呵道。妈呀,这个“调皮大王”准是又惹祸了,唉,少不了挨一顿训斥,我想。韩老师发起怒来真是可怕极了,特别是那双眼睛,如利剑似的,直向你刺来。我的心像十五吊桶打水——七上八下。教室里鸦雀无声,我们大气也不敢出。 韩老师揪着谭曰福的衣服,把他拉出了教室,“砰”地一声关上了门。然后,他又回到了讲台上,清了清噪子。不好了,“暴风雨”即将来临!我想着,不由自主地害怕起来。“同学们……”咦,怎么啦?韩老师的脸已阴转晴,笑盈盈的,他葫芦里卖的什么药?真奇怪!我百思不得其解,同学们也都躁动不安起来。 韩老师说:“你们知道谭曰福今天穿的什么衣服?什么裤子吗?穿着什么鞋子?”啊! 这我倒是没注意呀。看看韩老师,我们都答不上来。

这时,韩老师开门把谭曰福“请”了进来,让他站在讲台上,诙谐地说:“谭曰福同学,刚才委屈你了!”我们哄堂大笑,笑得前俯后仰。谭曰福一脸的疑问,看着我们笑,便也跟着我们微笑起来。 这会儿,我们才看清楚,他穿着白衬衫,一条深蓝色的裤子,一双灰色的凉鞋。韩老师这才展开话题:“同学们,平时我们要注意观察,注意事物的特点,这样呢,写起作文……”他微笑地说着。 “喔!”这时我们才恍然大悟,紧皱的眉头舒展开了,悬着的心落地了,如释重负地舒了一口气,同时也对韩老师那种与众不同的教学方式感到敬佩。 我们挺直了腰,饶有兴致地听韩老师讲课,时而,我们瞪大眼睛屏息凝视,时而开怀大笑。听着韩老师的课,我们忘记了一切,同老师一起喜、一起忧,完全置身于欢乐的课堂之中。 “叮零零……”下课铃响了,咦,今天的时间过得真快!我们在韩老师的“同学再见”声中乐呵呵地告别了这堂有趣的作文课。 我永远不会忘记这堂语文课。 (指导老师:陈长萍)感谢阅读,希望能帮助您!

一堂有趣的语文课作文十篇

一堂有趣的语文课作文十篇 时间过得好快,正当我们想看看老师如何处理这个问题时,下课铃响了,一堂有趣的语文课在同学们的欢笑声中结束了。下面是小编为大家整理的一堂有趣的语文课作文十篇,以供大家参考借鉴! 一堂有趣的语文课作文范文一 今天,我们上了一堂有趣的语文课。 一上课,老师就走上讲台,拿起一支白色粉笔,写了“巧猜成语“四个大字。同学们兴奋极了。有的同学说:“太好了,这个我最拿手了!”有的同学高高举起手来:“我来!我来!”“这游戏怎么玩呢?”老师问。话音刚落,只见老师低下头,叹了口气。“垂头丧气。”同学们异口同声的大叫起来,“我们知道怎么玩了!” 第一个上台的是我们的班长许欣钰。她看了老师手中的纸条,便伸长脖子左边看看,右边看看。边一凡忍不住叫了起来:“太简单了,是左顾右盼!”许欣钰点点头。 接下来上台的是楼轲,他一看纸条,傻了眼。因为他不会表演。老师又叫了周彦宏。他上台后,眉毛一扬一扬的,眼睛睁得圆圆的,像天上最亮的那颗星星,小嘴巴弯成了一个小小的月牙。这会是什么成语呢?好难呀!这时教室里鸦雀无声。同学们有的用手抓着头发想;有的趴在桌子上想;有的用手托着下巴思考着。大家都在绞尽脑汁地搜索者脑海中能想到的成语。老师见大家实在想不出,就公布了答案,原来是喜出望外呀!

…… 最后上台的是个男生,叫寿章涛,他看来老师的纸条后,红着脸踮起脚,跳起舞来,嘴里还哼着小曲。同学们有的捂住嘴,偷偷地笑;有的捂着肚子,哈哈大笑;还有的边拍桌子边笑。教室里成了欢乐的海洋。这太明显了!是翩翩起舞呀! 这真是一堂有趣的语文课! 一堂有趣的语文课作文范文二 一天,我们上语文课的时候,黄老师正在讲评练习册,这时两位安装一体机的叔叔走到门口,很有礼貌地说:“老师,黑板上还有一层贴膜没有撕掉,现在能让我们去撕掉吗?”黄老师点点头,两位叔叔来到黑板前面,从上面往下慢慢地撕,撕的时候发出一阵“吱吱”声,把全班同学的注意力都吸引到了那里,害得黄老师都没法上课了。黄老师忽然灵机一动,对我们说:“你们喜欢看这两位叔叔撕贴膜?”我们点点头。“那刚才两位叔叔是怎样走过来的?”同学们的回答各种各样,有人说:“慢慢地走过来!”又有人回答:“快速地走过来!”黄老师说:“是很有礼貌的先跟老师打招呼。”黄老师又问:“那他们是怎么样撕膜的?”“是从上到下撕的。”黄老师说:“你们看,这样子不就是一篇作文了吗?作文就是把眼睛看到的东西写下来呀!” 正当黄老师讲怎么写作文时,从窗外传来了“嘭、嘭”的两声巨响,全班同学的目光又都投向了窗外,只见窗外许多闪闪发亮的彩色小纸片、彩带在空中飞舞,就像美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。全班同学都发出了惊叹:“哇!好美啊!”这时又听到“嘭”的一声,又一个花炮升空。

一次有趣的活动作文400字

一次有趣的活动作文400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一次有趣的活动作文400字(一) 星期五的班队活动课上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。 一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方,就是胜利者了。游戏开始了,同学们争先恐后地走上起点,参与游戏。有的凯旋而归,有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。 终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点,拿起那黄黄的“鼻子”,举起手,对准黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斩钉截铁地对主持人说:“开始吧。我准备好了。”于是,主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我的眼前一片漆黑,心里开始慌起来:怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易,自己做起来难呀。可箭都上弦了,就出发吧。于是,我小心翼翼地向前迈着脚步,哎,真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来,又几次缩了回去,贴吧,好象没把握;不贴吧,下面的同学已经在催促了。不管了,出手吧。只听“啪”的一声,吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾,台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾,一看,哎,明明瞄得很

准,怎么就到脸外面去了呢?再看看下面,同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。 游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候…… 过后想想,贴鼻子虽有趣,也不是件容易事呀! 一次有趣的活动作文400字(二) 今天上午老师宣布,下午的班会课改成活动课,一听到这消息我们都万分高兴,可是又好奇,“会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花,花落到谁手里谁就要上台表演一个节目,所以要求我们每个人都要准备一个节目,说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话,我又紧张又激动,紧张的是如果花落到我的手里,我上台表演不出来节目,那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话,那不是很有面子?所以,我一定要在家里练习好,在家里,我使劲地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不会跳;猜谜语,倒是个好主意,又简便又有趣,对,就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来,背! 上课了,我和同学们的心情都一样,非常紧张,教室里鸦雀无声。老师来了,我们更是屏息凝神,老师说:“同学们,我们今天的活动正式开始。”说罢,老师亲自敲起了鼓,只听见鼓声咚咚咚地响着,花被迅速地在同学们手中传着,有的同学花到了手里就像是拿到了火一样,立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里,他上台表演了一个谜语,我们猜出来了后,他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野,他给我们讲了一

一堂有趣的语文课

一堂有趣的语文课 “丁零零,丁零零……”上课铃打响了,就是这一连串的铃声,把我们这堂有趣的语文课拉开了序幕。 “郑老师来啦!”不知哪个同学给我们通风报信。一听郑老师来了,我们连忙精神抖擞,端端正正地坐着。郑老师面带微笑地走进教室,脸上呈现出一种神秘的感觉。这节课干什么呢?我心想。是不是念绕口令,还是背古诗,还是……正当我胡思乱想的时候,郑老师轻轻地拍了拍讲台,说:“今天,我们来举行一个成语大赛……”“耶!”还没等老师说完,班里已经像沸腾的油锅了!“还没说完呢!”郑老师说道,“游戏规则是:男同学和女同学比,比写成语,这个成语里必须有两个字是反义词,比如:东张西望。明白了吗?”“明白啦——!”(拖音严重)“女同学先!”(当然了,郑老师也是女的嘛!)老师话音刚落,女同学便把手举得高高地,当然,我也不例外!“徐晗,把你想的成语写在黑板上!”顿时,徐晗像离弦的箭一样,奔到讲台前,在黑板上写了一个“东躲西藏”,“男同学,郑文轩!”“天罗地网!”郑文轩大声说道,说完,黑板上立即出现了一个“天罗地网”。“杨婷,你来说!”郑老师说。杨婷站了起来,抓耳挠腮。瞧!她旁边的许竹溦像热锅上的蚂蚁――团团转。 就这样,我们女生失去了一次机会。但是我们女生不甘示弱,举手的人越来越多,当然,我也“贡献”了自己的全部力量。时间就这样一分一秒地过去了,虽然时间过去了,但教室里的气氛一直都没有变。“丁零零,丁零零……”随着一阵下课铃的打响,从教室里传出一阵女同学的欢叫声,虽然下课了,但是男同学仍然冥思苦想,想做“垂死挣扎”!瞧,他们…… 这真是一堂有趣的语文课呀!

一堂有趣的兴趣课 夏天过去了,秋天来临了,天气也渐渐地变冷了。今天的兴趣课,于老师带我们去操场上去观察。雨后的操场上静悄悄地,淘气的风娃娃朝我脸上吹,冷得我直打哆嗦。 大家边走边看,有同学发现了草地里的蘑菇,把我们叫了过来,我一看那一朵朵白色的蘑菇,就觉得它像毛绒绒的蒲公英一样。我们又在草地周围寻找了一遍,又发现了一朵紫色的蘑菇,同学中有人说:“呀,还有紫色的蘑菇啊!”我也惊喜道:“多漂亮的蘑菇啊!就像一把花伞。”还有一位同学顺手摘了一朵,这时候,于老师给我们介绍说:“不能摘,这种蘑菇是有毒的,只要是越漂亮的蘑菇就越有毒。”我们恍然大悟,原来蘑菇还分有毒和没有毒的。刚才摘蘑菇的那位同学一听有毒,吓得连忙扔掉,我们都笑了起来。 同学们走了一会儿,忽然,我发现了一条蚯蚓,就轻轻地摸了一下,觉得它粘呼呼的,身体很软,身上还有一条一条的皱纹,它爬起来就像波浪线一样,觉得十分可爱。于老师对我们讲:“蚯蚓是益虫,它能够帮助农民伯伯松土、施肥。”我一听,心想:蚯蚓的用处那么大啊!我一定要告诉那些还不知道的小弟弟和小妹妹,跟他们讲不能伤害蚯蚓。 今天的这堂课十分有趣,还让我增长了许多课外知识。

一次有趣的活动作文三百字

一次有趣的活动作文三百字 导读:一次有趣的活动作文三百字一 今天的班队会上,我们举行了一次有趣的活动。主题是:丰富我们的课外生活。看到主题,我心想:课余时间的却非常的重要,如果也把他们利用一下,能干很多事呢! 班队活动上,让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想:如果我们每个人都能拥有一个快乐的课余时间,从紧张的学习生活中走出来,到过道里散散心,那该有多好啊! 除了小品表演,要数诗朗诵了,我也参加了。我朗诵的是一首快板,平常我半分钟就能背完的诗,在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想:这一回豁出去了,放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来,把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板,连气都没喘一口,赢得了同学们得一阵掌声。下台之后,我心里还在暗中紧张,真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。 通过了这次班队活动,让我更加认识到课余时间的重要性,让我们在枯燥的学习中,得到乐趣,让我们的生活变得更加丰富多彩。 一次有趣的活动作文三百字二 星期天,我和表弟在下一种很有趣的游戏棋--成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语,说不出来

就退回原地。 开始下棋了,先由我走,第一步是一个洋字:嗨,洋洋得意!我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个好字上,好......好......等了很久也说不上来,只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多,知道的成语当然也比他多。不一会儿,弟弟就远远落在了后面。正在我得意时,一个奇字把我难住了。反正弟弟不知道,我随口说了一个奇峰立石。可弟弟也不示弱,拿起字典便查。突然,他大声说:什么“奇峰立石”,骗人!此时,我满脸通红,只有不好意思地退回原地。 事后,我想只有牢固掌握知识,才能学好本领。以后我一定要努力学习,长大才能为国出力。 感谢阅读,希望能帮助您!

一堂生动的课精选作文

一堂生动的课精选作文 一堂生动的课精选作文 今天,我们班来了一位新教师,他来自三中,是个优秀的精选作文教师,今天他要给我们上一堂精选作文讲解课。 他叫个我们一种新的写作方式——点面结合。他还讲了几个生动的小故事呢!其中最有趣的是关于写教室环境的。 这个教师以前教的班级环境不是很好,破破烂烂的,于是教师要他们写一些关于教室环境的点面结合的小片断。有几位同学是这样写的:班上有一位十分凶悍的同学,当时几乎没有人敢和她作对,一天,他头上被什么东西砸住,她心想:有谁这么大胆,敢偷袭我?于是他往左右看了看,没有什么不正常的。这时,他又被什么砸中,他往上面一看,原来是漏水了,他大叫…… 当然,还有其他的,可是时间有限,就不多说了哦! 一堂生动的课精选作文 我上过许许多多的课,其中有一堂生动的语文习作课给我留下了深刻的印象。 那是去年夏天的一个下午,赤日炎炎,加上窗外蝉的吵闹声,使同学们都头昏脑涨、无精打采。正巧第一堂课是语文课,沈教师一走进教室,就对同学们说:“今天这堂是精选作文课。”同学们一听,浑身就像散了架似的,因为有好多同学一听“精选作文”两字便会头疼,不是没材料写,就是写不详细。这时,只见沈教师神秘地笑了笑,从讲台下拎出一只装有小球的袋子,拿出一块小黑板和一张纸,同学们

一瞧,个个纳闷了,“咦,不是说写精选作文吗,怎么弄些这种东西来?”同学们都疑惑了。沈教师似乎看出了我们的心思,说:“今天,我们来做几个游戏吧!‘掘地雷’、‘破迷宫’、还有‘找错误’!”同学们一听做游戏,登时快乐得欢呼起来。沈教师把袋子里的小球扔到教室的各个角落,“大家看看自己附近有没有球,假如有,把它拾起来,到上面来!”沈教师说。这时,班上的差生李芳拿着球,来到了台上,只见那球上有一个小纸条,教师对她说:“纸条上有一句病句,你读出来并改正。”于是,李芳读出了那句话:“两个新旧社会,真是鲜明的比照啊!”读完,她呆在那儿,改不出来,后来,经过教师的解释和同学们的提示,她终于改出来了:“新旧两个社会,真是鲜明的比照啊!”登时,教室里响起了热烈的掌声。后来,又有许多同学都掘到了“地雷”,并一一把它们消灭。 “掘地雷”的游戏刚做完,又迎来了破迷宫。沈教师把小黑板挂了出来,小黑板上画了一条通道,在入口处有一只迷路的小白兔,你看它多着急啊!在通道里边,有好多习题目,真让人眼花缭乱。在出口处有一只母兔,大概就是小白兔的母亲吧,她正在焦急地等待着她的小宝贝。看来小白兔回家非要走过通道不可,但迷宫里的“魔鬼”太凶恶了,张牙舞爪地等着小白兔快快成为自己的美餐。这时,同学们都决心把小白兔安全地带到兔妈妈的身边。迷宫里有成语接龙、谜语、排列段落等许多难习题,最后同学们齐心协力,一一把困难给克制了。看着小白兔安全回了家,我们心里比吃了蜜还甜。 最后是“找错误”游戏,我们要把小草率写的一篇牛头不对马嘴

一堂有趣的语文课作文1000字完美版

一堂有趣的语文课作文1000字 叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,李老师跟往常一样夹着备课本走进教室,只见他露出神秘地表情:“同学们,你们知道今天这节语文课要干嘛吗?” 大家都不知道老师葫芦里卖的什么药,好奇地问:“不知道,是什么呀?”“今天我们要开展一次特别的观察活动。”李老师话还没说完,大家就开始在下面叽叽喳喳说个没完没了,我以为老师会一巴掌拍在讲台上,让杯子从讲台上蹦起来,可是我明显想错了,老师继续温和地说:“这个活动呢,我先不告诉你们,你们先观察一下PPT上的图片,看看自己能看出什么,然后我再告诉你们活动的具体内容。”话音刚落,我便看见眼前大屏幕上呈现一幅图。 这是什么图啊?上面有座山,山上的纹理好奇怪哦,还有一条小溪流淌在山的前面,后面隐约还有一座什么山……就在我出神地时候,老师的问话把我从云游中拽了回来:“你们看到了什么?谁来回答?”同学们开始踊跃发言,有人说这幅图上有座山,山的前面有一条河,有人说山上的纹理像龙,有人说像鸡,还有人说像各种姿态的马……五花八门的答案都蹦了出来。李老师说:“好了,可以了,你们其中有一人说对了,接下来跟我一起看看下面这段文字吧。”我快速地浏览了一遍,原来这处风景是桂林漓江的某个地方,漓江旁边的石壁五颜六色,石壁上的纹理非常像马。 老师又点了一下屏幕,一个传说便出现在我们眼前:孙悟空当弼马温的时候,由于不会管马,一些天宫神马就流窜到人间,在它们饮水的时候,一位画家看到了,就打算把它们画下来,由于马群受惊,一下子蹿到了石壁上,再也回不了仙界,于是化作马的形状。李老师接着又说,要是有人能看到石壁上有很多马,就说明这个人观察力非常好。 “同学们,请你们把看到的马用水彩笔勾出来。” 大家纷纷开始动笔,我圈了老半天,也只圈出三匹马。 这时老师又说:“看马是有方法的,可以从不同的角度看,能看到多少匹呢?其实很多形状都可以想象成马,这就要考察你的想象力和观察力了,当年周恩来到这里的时候,就看到了九匹马呢!他身边的元帅也看到了八匹。” 啊?原来伟人看到的马这么多?不行,我得加油啊,我使劲揉了揉双眼,又盯着大屏幕看了一会儿,1、2、3……哇,我居然看到了十匹马、十匹也! 这时老^带我们念起了桂林儿歌:看到七匹中榜眼,看到九匹状元郎。榜眼就是第二名,状元则是第一名。哎呀呀,那我刚才看到十匹算什么呢?我又开始想入非非啦…… 下课铃很不礼貌地响了起来,伴随着大家的嬉笑声结束了这堂有趣的语文课,意犹未尽的我

以特别的一堂课为题的作文范文4篇_初中作文

以特别的一堂课为题的作文范文4篇 以特别的一堂课为题的作文范文一 电教室里的掌声经久不息,因为,著名的儿童文学作家王钢老师受我们班的班主任王水凤老师的邀请下,来给我们讲一节特别的课。这掌声,就是献给王钢老师的。 王钢老师皮肤黑黑的,说话很幽默,是一个写作高手,曾多次在《金色少年》等儿童文学杂志上发表文章。为了便于讲课,他在课前精心制作了一组幻灯片,上面有他的简介,还有他创作的文学作品的摘抄,都把我们逗的不亦乐乎。可是,幽默归幽默,不能忘了正题,这次讲课的主题是“读书其实很快乐”。 老师把他看过的印象最深的书名让我们看,上面有:《上下五千年》、《淘气包艾米尔》、《基督山伯爵》等中外名著。如果按读过的书来计算的话,肯定已经不计其数了,但为什么总会有几本挂在心头呢?他说:“读书并不在于读多,也不在于读的多么快,而是要把这本书细读、认真读,把每一句话都印在脑海中,把每一句话都理解,而且要反复的读。所以这样一来,我们就会把每一句都理解了,就会认为读书其实很快乐!” 下课铃声响了,又是一阵热烈的掌声响起,大家一起欢送王钢老师。虽然王钢老师人走了,但是这堂课,令我终生难忘! 以特别的一堂课为题的作文范文二 1 / 4

一个星期六早晨,妈妈早早就起了床,吃完早饭,她坐在我身边对我说:“小懒虫,该起床了,今天我带你到一个好玩的地方。”我无可奈何,只好起了床,吃了早饭,随妈妈到了那个好玩的地方,噢,原来是游乐场,只见游乐场门外买票的人排成一条长龙,“这样等下去要等到什么时候才能买到票呀?”我自言自语。我离开队伍,向卖票窗口跑去,挤到队伍的前面,妈妈从后面跟上来叫住了我,把我拉到原来的位置,并用责备的目光盯着我。 等了足足半个钟头,我们终于买到门票了,我在游乐场里玩得可开心了,荡秋千,太空椅,划皮艇……应有尽有,玩累了,买一瓶矿泉水喝喝,喝完了,再进去游乐场玩,时间不知不觉地流逝,很快就十点多了,我们就回家了。 回到家,吃完午饭,妈妈把我拉到沙发上,问我:“你刚才排队的时候,为什么要插队?你不知道这样做是不对的吗?”妈妈又语重心长地接着说:“你已经是一名三年级的小学生了,在公共场所更应该遵守好纪律,做一名文明公民,起模范带头的作用,而不应该那样乱挤。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。 这件事过去很久了,但是妈妈的教诲至今还印在我的脑海里,妈妈给我上的这特殊的一堂课使我懂得了一个道理:做为中国的公民,不管在任何地方做任何事,一定要遵守我们国家的纪律,决不能做让我们国家丢脸的事,更不能做有损我们自己人格的事。 以特别的一堂课为题的作文范文三 2 / 4

相关文档
最新文档