如何让一年级小学生养成好习惯

孩子进入小学学习，是人生的第一次转折。其实，他们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，事实证明，好习惯比好分数更重要！而良好的习惯要有一个养成、教育及训练的过程，老师在这过程中起着引领的作用，家长也要积极的参与进来。

进入小学后，我发现一年级的孩子大多以自我为中心：比如同学走路时不小心碰他一下，有的会马上告诉老师，说别人打他，有的则回家会告诉父母有同学欺负他，还有的甚至马上还击，把事态扩大。当然其中不乏现在某些家长的不能吃亏鼓励反击的助威。因此，当新生一入学，我便注意营造一种“我们现在是个大家庭”、“大家都是班级小主人” 的氛围，让小朋友知道大家要在一起生活六年时间，所以大家要互相帮助、互相谦让，长大后会有一份十分珍贵的友谊。平时不小心碰到撞到谁了，要马上道歉，因为“一声对不起会消了心中气”，被撞的人也不要太计较，说声“没关系”，大家还是好朋友；有孩子忘带文具了，边上小朋友借给他了，马上及时表扬，有时还师生、生生同演借文具、还文具的礼貌对话，让孩子在简单的活动中受到教育；有同学身体不舒服了，让另一个孩子陪同去医务室，有同学呕吐了，帮他一起清理垃圾，并顺势教育孩子有爱心，进行换位思考“如果今天身体不舒服的是你，是不是很需要人帮忙？”孩子从中懂得了从小就要关爱别人、感激别人。小事，老师多给予重视，让孩子分清是非，从小与人友好地相处。

老师指名学生回答时，大部分学生无所事事；也有的要回答时手举得高高，可老师没请到他回答后，就不再听别人的回答……因为他们没事可做，认为这不关他的事。而且经常会出现没请到后就无精打采甚至埋怨，回去还会告状说“老师总是不叫我”。老师在这时应该给学生明确目标，这部分学生应该干什么，“听”也是目标，在“听”中学生能发现更多的问题，在“听”中能激起学生思维的火花。告诉他们学会倾听，是尊重同学的表现，也学会了与他人合作，学会了倾听对学习会大有帮助。为此我还编了一首儿歌来经常提醒他们：“要发言先举手，同学回答手放下，端端正正仔细听”，平时上发现做得好的同学马上进行肯定和表扬。提醒他们不随意打断别人的发言。当学生在一定程度上认识到“听”的重要性后，还应该教给学生“听”的方法，培养其“听”的能力。只有学生会听了，才能更好地促使他们认真听。比如有的孩子只听老师讲的，我就告诉他们，听老师讲和听同学答一样重要，如果同学说得对，你就可以学到知识，如果同学答错，你可以从中吸取教训，并再举手发表自己的意见。课堂上我经常刻意表扬几个听得认真的同学，树立榜样，孩子的从众、模仿心理重，很容易跟上。有时我有意识地安排学生复述同学的意见或答案，判断同学的见解。“冰冻三尺，非一日之寒。”既然是一种学习习惯，我们教师除了有意识的去培养，去提醒，去督促学生养成，还要坚持，坚持到每一堂课，坚持到每一个活动。新课程标准下的课堂，为学生自主学习提供了广阔的舞台，我们

在培养学生表达意识和能力的同时，也应多加强学生“听”的意识和能力训练。只有我们不断训练学生学“倾听”，学生才能真正掌握“倾听”这把求知的金钥匙小学一、二年级的课程内容相对简单。所以不能在一、二年级的时间对孩子的学习不能只看得多少分数，重要的是孩子要打下良好的语言、阅读基础。这对他今后的阅读理解能力和习作水平十分有帮助。

因为孩子辨别能力差，推荐好书也是我们老师、家长的职责余时间。

当然，最主要的是激发学生阅读兴趣。每天要有一定的时间让孩子读自己喜欢读的书。课间午后鼓励孩子读书，也可减少低年级孩子无所事事追跑打闹而造成危险事故。老师可多表扬几个爱读书的小朋友，让他们利用晨会、班会等时间向大家介绍；课堂上孩子回答问题有课外知识，大力表扬后故意问从哪儿知道的，从而让其他当学生也明白看书的重要性，当然一开始可能只是为了得到老师的表扬。有了兴趣之后，学生觉得读书不再是一种苦事、累事，而是一种乐事。正如陶行知先生所说："兴趣能减少疲劳，增加努力……" 通过设计一些趣味问题引起学生的读书兴趣，不仅增加了知识，陶冶了情操，从而又让他们自然加入到读书队伍中来。为了让学生从小养成爱读书的好习惯，为他们今后在成长和学习中提供丰厚的文化底蕴，就要让学生把读书放在重要位置，让孩子从小和好书交朋友

做一名快乐的小学生

做一名快乐的小学生 ——新学期班主任寄语亲爱的同学们：当你们告别了愉快的暑假，重返美丽的校园时，当你们手捧崭新的课本，又一次坐进宽敞明亮的教室时，你们的心中是否也充满了希望，有一股新的冲动，一个新的目标在你心中涌起？面对新的征程，同学们，你们是否准备好了呢？在学校里，我们有许多共有的名字——我们都是民族小学的学生，我们都是六年级（3）班的一员。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们的学校时，你的内心也会觉得喜悦；当班级获得“流动红旗”时，你的脸上肯定会自然而然地流露出欣喜的笑容。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望你们每一名同学都能收获更多的快乐！那么怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？首先，请你做到，相信自己！李白说:“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！第二，请你做到，对自己负责！作为一名小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责

这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是读书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。倘若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是：常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标，这次作业我要拿满分！老师相信：对自己负责的你一定会为此而努力，认真地去完成作业！老师更相信：你的付出一定会帮你达成这个小小的心愿！所以，我建议大家从今天开始:学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！最后，我要强调的是:快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿六（3）班所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一名快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！民族小学六（3）班班主任：廖伟二0一二年九月一日

小学生一年级自我介绍

小学生一年级自我介绍小学生一年级自我介绍范文篇1 亲爱的同学们，敬爱的老师：大家好! 今天是开学的第一天，我来介绍下自己吧! 我长着一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，小小的嘴巴，一双灵活的小手。我的缺点是：不爱动脑思考，字写得很差，是一个非常倔强的人，每次考试一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候，从下午开始一直学，还说如果学不好我就是大魔鬼，一直学到天黑了，我才终于肯罢休。大家知不知道我有几斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，别人说要荤和素一起搭配，而我就是和他们不一样。这就是我的自我介绍。谢谢大家! 小学生一年级自我介绍范文篇2 老师、同学好：大家好! 我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。

我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈

一年级教案我是小学生了

我是小学生了授课时间累计节次教学目标：强化学生的“小学生”意识，使之养成有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。教学重点：强化小学生意识教学难点：小学生要注意的方面教学过程：一、导入师：小朋友们，你们看图上画了些什么？有些什么人？在什么时候？什么地方？他们在干什么？（生根据图上内容自由回答。）这是一个早上，同学们背着书包上学去，在校门口，一个小学生见到老师，问了声“老师好”，这是小学生进校时首先要注意的。今天你们也是小学生了，到学校见到老师要有礼貌，这是表示对老师的尊敬。见到同学也要相互问好。二、创设情境由学生自由组成小组，模拟早晨上学时的情景表演。（老师在学生表演过程中纠正学生说话的不完整）（第二幅挂图）学生根据图上内容自由发言。 2、这是小学生们坐在教室听课时候的情景，老师在讲课。上课是我们小学生每天都要做的事情，到学校最主要的活动就是上课，有语文课、数学课、美术课、音乐课、体育健康课等。你们怎样才知道是上课了？学生：听到上课音乐声就知道上课了。师：对了，小学与幼儿园不一样，上课有规定，第一遍音乐是预备音乐，提示小朋友们作好上课准备，第二遍音乐是正式上课音乐，小朋友们从这时候开始就可以从老师那儿学到许多本领。那么上课时要怎么做才能学到知识呢？生：专心听讲。提醒学生做到专心听讲。（出示卫生图）师：除了上课时要注意专心听讲外，还应该讲究卫生，大家说怎样才是做到讲究卫生呢？学生开始讨论。纷纷举手发言。师总结：同学们说得都很对，要讲究卫生，就要做到不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，保持教室和校园的卫生整洁。三、课堂小结 “我是一个小学生了，早晨到学校，见了老师同学问声好！”“我是一个小学生了，上课时要专心听讲，要讲究卫生，不随地吐痰！”学生跟读。板书设计：我是小学生了早晨到学校，见到老师、同学时应该怎样做？上课时，我们小学生应该怎样做？

【自我介绍范文】自我介绍一分钟女生8篇

自我介绍一分钟女生8篇我的性格是活泼开朗，在学校我的性格就是活泼开朗，可在家里我的性格就是可爱调皮。我的爱好是看课外书，在我的房间的小书柜里面放着各种各样的书，有；“（十万个为什么）、有几十本作文书和（安徒生童话故事）……，我每天都离不开书。我的优点是：“有空常帮妈妈做家务，爸爸常常说我是妈妈的好帮手，我还有许多优点呢！我的缺点是：“胆小和害怕黑的地方，有一次妈妈不在家我很害怕，到8点，邻居家突然发出一些奇怪的声音，使我害怕，幸亏妈妈及时回来，要不然我会吓傻，我要尽快把这些缺点改过来。这就是我，大家愿意和我交朋友吗？自我介绍一分钟女生2 大家好，我叫王星，我今年起岁，我在实验小学一年级三班上学，我还是班里的一班之长呢！我生性活泼可爱，一堆水汪汪的眼镜，一个鼻梁塌塌的鼻子，一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴，再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个，则能不讨人喜欢呢？听我的爸爸妈妈说，在一个风雪交加的夜晚，妈妈好不容易才到医院，这才剩下我这个小生命。父母说在那个夜晚，星星立在月亮的顶尖上，时而灰暗，时而闪亮，非常耀眼。所有父母给我起名为王星，愿我像星星那样照亮前方的道路，使那些无助的人不再在黑暗中徘徊，彷徨…… 而且我也非常喜欢读书和画画，我认为书是我们的朋友，他为我们指引前方的迷途，使我们知返。我从小就喜欢画画，无聊的时间我就喜欢去外面写生，读书，这也造就我品学兼优的品格。各位同学，我的自我介绍完毕。谢谢大家！

自我介绍一分钟女生3 大家好！你们还不是很解我吧，那我就来介绍介绍吧！我叫樊越，虽然名字像男孩，但是我是女孩。今年我十岁，在金都天长上学。我是一个普通的女孩，白白的皮肤，乌黑的长发，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛。我个子很高，总是坐在教室的最后一排。我爱学习，也爱动。在班上刚刚竞选上学习委员，所以学习不敢马虎哦！每天一放学回家，我第一件事就是做作业。只要做完作业，我就很兴奋，因为我可以看我所爱的漫画。在学校里，一下课，我就跑出教室去玩。我爱玩，更爱动手制作。比如纸工、模型都是我喜欢的。我很喜欢上劳技课，每次都能按时完成，也做的很漂亮，总是被老师表扬。在家里，妈妈也夸我是个心灵手巧的孩子。这就是我，希望我能成为你们的朋友。自我介绍一分钟女生4 大家好！我叫韩梅，今年11岁，在万载县康乐镇第三小学读书你想解我吗？接下来，我就介绍一下自己我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服我很喜欢看书因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习有时，我看书还会看得着迷呢！我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言

【自我介绍范文】一年级小学生自我介绍怎么写

一年级小学生自我介绍怎么写方法/步骤 1 写好标题。标题比较简单，写上“小学自我介绍”就行。电子版的要把字加粗，选择黑体，用二号或一号字。 2 写清楚姓名、年龄、所在班级。这是自我介绍的基本内容，让大家直观的了解你。如果你在班里担任班干部，还可以把你的职位说一下。写的时候首行空两个格。对于电子版的字体一般是宋体或仿宋，字号三号，不加粗。 3 说一下自己的成绩如何、性格怎样、爱好和生活习惯等。其中重点要说一下自己的爱好，以及有这个爱好的原因。这部分内容是自我介绍的重点，要写的详细一些。特别是自己业余爱好有没有成绩，比如钢琴过了多少级、舞蹈获过奖等等，让同学们充分的认识你。这一段要另起一行写，首字空两个格。电子版的字体字号同步骤二。 4 在正文的内容最后简单写写自己的一些想法。比如想和我交朋友吗?希望我们能和谐相处?希望大家能互帮互助等等。要另起一行写，首字空两个格。字体字号同步骤二。 5 最后写上写自我介绍的时间。一般格式就是年月日，字体字号同步骤二。 end

注意事项如果您觉的我写的经验比较有用，请点击投我“成功”的一票和点击“收藏”,不胜感激! 如果认为我写的经验有欠缺，请及时评论指出，谢谢支持! 一年级小学生自我介绍(一) 我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。

小学生一分钟的自我介绍

小学生一分钟的自我介绍一份优秀的自我介绍能让同学们对你印象更加的深刻，下面请看小编带来的小学生一分钟的自我介绍！小学生一分钟自我介绍【1】我叫XXX，今年8岁，在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗小学生一分钟自我介绍【2】我是广昌实验小学三年级六班的XXX，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家，我要把世

界上美好的东西都画下来! 小学生一分钟自我介绍【3】我叫XXX，我今年八岁，在石笋街小学读二年级。我长得高高的，胖胖的，脸圆圆的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，就像一个个小蚂蚁。我的爱好是看电视，从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部，《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的事都忘了，只有快乐和高兴了!这就是我，你们喜欢我吗如果喜欢我的话就和我交朋友吧! 小学生一分钟自我介绍【4】我叫XXX，今年9岁，来自海棠小学的二（七）班。我的性格开朗、活泼、热情，在班级里和每个同学都是好朋友，班级以外也有很多好朋友，我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长！最多的是讨论游戏。我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力，画出最令人满意的图画，我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书，每天都会花一个小时左右看课外书，已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等，所以我现在已经认识了课本之外的很多词语，很棒吧！在学校里，上课时我认真听讲，从不开小差。课后，我还教同桌做题目的方法和检查作业，成了他的小老师，这样我也有所进步！我热爱运动，经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球，打羽

新学期寄语：做一个快乐的小学生-作文

新学期寄语：做一个快乐的小学生同学们：在这金秋时节，我们迎来了新的学年，学年。年里的中国人是坚强的、团结的、努力的。在奥运赛场上，我们为运动员们的奋力拼搏而感动，为运动员们的精彩表现而喝彩，每当看到五星红旗在赛场上冉冉升起，听到雄壮的国歌在赛场上奏响时，你一定也和老师一样，为此激动不已，不为别的，只因为，我们都是中国人。是的，我们有一个共同的集体——中国，我们拥有共同的名字——中国人，所以，我们会因所有中国运动员的成功而自豪！在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是尚田镇校的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？首先，请你做到，相信自己！李白说：天生我材必有用。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。

所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐相信自己，超越自己！第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。

一年级的自我介绍作文

一年级的自我介绍作文导读:小学生一年级自我介绍（一）嗨！我是Y602班的丁罕莹，我是个性格有点儿内向，又不失欢笑的女生，我有一头黑亮的、自然卷的长发，不情愿的点点雀斑散漫在脸上。我乐于助人，刚说过的气话一会就忘。我喜欢给周围带来欢笑，喜欢用开玩笑的语气和别人说话，我喜欢体会文章，因为文章让我感到周围快乐的事，我也喜欢听音乐，因为音乐让我有个好心情，轮滑也是我喜欢的运动之一。我很喜欢为班级做点事、出份力，也想和同学、老师多接触、多了解，努力成为一个真真正正的好学生！小学生一年级自我介绍（二）我叫宋弘，是个活泼开朗的男孩。为人善良，属于标准重量级选手，我眼睛大，嘴巴比较小。爱好是玩电脑、打乒乓球、看书、爵士鼓。特长有爵士鼓、乒乓球和历史。小学生一年级自我介绍（三）我叫戚家辉，我的性格在什么地方都不一样：在学校时，我显得很有精神，令人看上去十分活泼；在家里时，我就显得有的懒懒散散，十分懒惰。我的爱好十分广泛，电脑、网络游戏、各种电影等这都是我最喜欢的娱乐项目，网络歌曲我也很喜欢听。我在电脑游戏方面颇有研究，画画也还不错。小学生一年级自我介绍（四）大家好，我叫周丹，我性格外向，阳光开朗，特别喜欢和别人讲话，当然，上课时我就不再这样了。我会专心致志地听讲。我最大的特征就是个子小，又矮又瘦，不足50斤的体重让我常被人当成笑柄。我喜欢打电脑，每天让我在电脑

前待20个小时我都愿意，当然，20个小时是不可能的，妈妈连2个小时都不让我玩，更别说是20个小时啦！这就是我，谢谢！小学生一年级自我介绍（五）大家好，我叫马超！我的性格很开朗，在班级里有说有笑，是个开朗的男孩子！我的爱好很多：比如打电脑打篮球看动画片我的特长是打篮球，玩电脑！这就是我，谢谢大家！

1分钟幽默自我介绍.doc

1分钟幽默自我介绍

如何在一分钟内用幽默的方式介绍自己呢？来看看收集的1分钟幽默自我介绍吧！欢迎参考借鉴哦！一分钟幽默自我介绍1 前面的砖都抛完了，现在可把我这块玉可引出来了!大家好，我是**!是非常善良的小姑娘，郑是非常郑重介绍的郑，可是长相可爱的可，萌不是柠檬的萌是萌芽的萌，希望能给大家带来耳目一新的好心情。一分钟幽默自我介绍 2 大家好，秋天来了，我也来了.我叫某某.很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍.我很喜欢笑，妈说我出生的时候是笑着生出来的.为这事中科院的找我好几回，非要给我做个全面检查.我没同意，我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看，嘿嘿，大家注意到没有.我的眼睫毛很好看哦，不信?LOOK!如果现在你看不清楚，没有关系，下课了找我啊，我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，免费让你看个够，赶快行动吧!谢谢! 一分钟幽默自我介绍3 我叫**，已经17岁了，读着高中，成绩还可以，英语嘛!就是总上不去。我长得有点黑，同学们都在讨论，我是不是非洲来的，他们总是叫我黑小子，我也习惯了他们的叫法，不理会他们叫我黑小子。对于这个称号，我感触良好，因为黑是健康的代表，我不在意他们怎样说。而且我对于自己的外貌还是挺有信心的，不信你看：我高高瘦瘦的，有着强健而有力的双臂，一头醒目的短发，脸上有着一双又大又灵动的眼睛，嘴两边还挂着深陷的小酒窝，看起来很像开心果。别人见了，都说我是非洲来的财神爷。对于那又黑又浓密的头发，小时候一直是很稀疏，又显得很淡黄，也许是爸爸整天给我剃光头吧!长着长着就浓密起来，又乌黑，现在留长了头发，都可以梭个周润发的发型。一分钟幽默自我介绍4 大家好，我是XXX，很高兴能和大家在同一班里学习，这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生，望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友，我想和班上的每位同学都能成为朋友，为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助，互相学习，我相信，第一肯定是我们班，有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩，考上自己理想的大学。

做一个快乐的小学生

《做一个快乐的小学生》亲爱的同学们：新的学期预示着新的希望！在即将开始的新学期里，我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长！在新的一学年里变得更懂事、更可爱！老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是雒小的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？首先，树立“我能行！”的信心。新学期伊始，我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时，请你千万不要骄傲，而应该在新学期里再接再厉，争取更大的进步；如果你发现自己还有很多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，而应该振奋精神，争取迎头赶上！不管怎样，老师都希望你有“我比以前更出色！”的决心和信心。然后，在家长、老师的帮助下，分析自己、认识自己，在思想、学习、纪律、卫生等方面给自己制定一个经过努力就可以实现的奋斗目标，订出一个切实可行的计划，以便在本学期的学习生活中学有方向，学有目标。其次，创立“认真、勤奋、刻苦、求实”的学风。“世上无难事，只怕有心人。”凡事从“认真”开始，认认真真地做人，认认真真地做事；

认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地作业。学业的成功离不开勤奋和刻苦。“天才出自勤奋”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”班主任寄语，这些格言说的都是这个道理。再次，培养自觉的好习惯。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指导下，自觉培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。大家知道，老师和家长都很关心我们的学习成绩，其实，更关心的是我们能否从小自觉养成良好的生活和学习习惯。有的同学尽管学习成绩很好，但纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面却做得不尽人意，甚至特别差。这对自己的成长很不利。新学期里，希望大家都能自觉遵守小学生日常行为规范和学校、班级的规章制度，养成自觉学习和自觉守纪的好习惯。最后，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！新学期里，你们的爸爸妈妈在关注着你们，所有老师都在祝福你们！新的起点，让我们以全新的精神面貌投入到学习和生活中去，珍惜大好的时光班主任寄语，把全部精力用在学习上，争取人人进步。

小学一年级孩子的自我介绍_小学生简单新颖的自我介绍

小学一年级孩子的自我介绍_小学生简单新颖的自我介绍小学是每个人求学和成长之路上的一个关键阶段，一年级的孩子开学的时候要做自我介绍让老师同学认识你。下面是小编为大家整理的小学一年级孩子的自我介绍，仅供参考。小学一年级孩子的自我介绍篇一我叫吴康琪，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸：“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。小学一年级孩子的自我介绍篇二

我现在把一个快乐男孩介绍给你。周涛，男，7岁，范村中心小学一年级学生，个子不算太高，长着一双大眼睛，双眼皮，因为退牙原因，家人们都亲切地叫我“小豁牙”。我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书，所以老师特别喜欢我，你喜欢我吗?爱我吗?这就是我—一个快乐男孩。小学一年级孩子的自我介绍篇三老师好、同学们好：我叫***，今年6岁啦。我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《***》《***》，我还参与过***演出，获得过奖励。我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。

一分钟独特小学自我介绍范文五篇

一分钟独特小学自我介绍范文五篇小学你是怎么结交新朋友的呢?展示自己?那不如先跟小编一样做个自我介绍吧，以下是小编给大家带来的一分钟独特小学自我介绍范文五篇，欢迎大家参考借鉴! 学生自我介绍(1) 尊敬的老师，亲爱的同学们好!我是XXX，今年XX岁，家住XXXXXX。我一向期望的初中生活从这天就要开始了，真期望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一齐度过愉快的3年初中生活。。在来到那里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，但是也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我必须努力改正。我比较喜欢文学还有音乐，以前也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮忙，我必须会第一个上前。请大家监督我。我的个人自我介绍就到那里，感谢大家!! 学生自我介绍(2) 亲爱的老师，同学们好：我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，用心向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，期望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一齐快乐地学习，快乐地成长! 谢谢大家! 学生自我介绍(3) 各位同学们，大家好，我的名字叫***。初次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

一年级小学生自我介绍

一年级小学生自我介绍一年级小学生自我介绍篇一我叫吴XX，今年七岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸："海水怎么这么咸呀？"爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说："你慢慢地学，别太着急了。"我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。一年级小学生自我介绍篇二大家好，我叫×，今年6岁半了。我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。一年级小学生自我介绍篇三亲爱的老师，同学们好：我叫xx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！谢谢大家！一年级小学生自我介绍篇四

我叫吴康琪，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸：“海水怎么这么咸呀？”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。一年级小学生自我介绍篇五我叫xx，今年x岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸：“海水怎么这么咸呀？”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

一年级自我介绍一分钟

一年级自我介绍一分钟一年级自我介绍一分钟1 我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。我身高一米三四，穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完。当我来到餐厅时，妈妈只给我留一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏。我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写慢，我打算改掉这些坏习惯。我志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。一年级自我介绍一分钟2 今天，我为大家介绍自己。我名字叫公亚萱，今年7岁，在五三小学上三年级。我长着圆圆脸，红红，像苹果一样，笑时候脸上露出小小酒窝。我眼睛圆溜溜、亮晶晶，像葡萄似。我性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。有时，别人把我玩具弄坏，我总不发脾气，还说没关系。我爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。画着

画着，我忘记一切。经过努力，我参加全校绘画大赛，荣获一等奖。同学们，你们解我吗？愿意和我做朋友吗？一年级自我介绍一分钟3 我叫龚思瑶，今年11岁，我在翠微路学校上五年级。我有一双炯炯有神眼睛，鼻子高高，樱桃似小嘴巴；不过笑起来挺难看，因为你会看见一排歪歪扭扭牙齿！我有许多爱好，有唱歌……所以我最喜欢就是舞蹈里！我舞蹈跳得十分优美动人，深得同学们喜爱！我理想变化无穷，一会儿想当明星，一会儿想当老师，一会儿想当律师，一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下一个坚定地目标：当所有舞蹈都会、都跳舞蹈跳得美丽、动人“舞蹈家”！这就是我，一个普普通通我，你们愿意和我做朋友吗？一年级自我介绍一分钟4 大家好，我是来自五乙班张雅蓉，我今年十一岁，属羊。但是我性格和羊有点相反，羊温和老实，而我却活泼好动，大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一直担任班上中队长，语文课代表，今年还有幸成为大队部副队长，是老师得力助手。我兴趣爱好很广泛，我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑，还喜欢旅游、照相和看书。我曾多次获得三好学生、四好少年称号。还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。虽然我有很多优点，但是我也有很多缺点，那就是学习上不太努

一年级自我介绍3篇

一年级自我介绍3篇一年级自我介绍怎么写自我介绍“五步走” 第一步——打招呼：10个字以内（尊敬的）各位XXX…早上/中午/下午好第二步——自我介绍：30——40个字叫什么几岁几年级几班担任什么职务（没有掠过）第三步——介绍事迹：150——200字主要是本学期的成绩啊得到的奖励啊参加了什么活动特长什么的第四步——总结：30——40字就是一些展望未来我会更加努力什么的话第五步——注意事项：在自我介绍时，语速不要太快，口齿清晰，否则会让人听不清。要讲究礼貌，根本不需要为了介绍满一分钟而努力收集词汇，因为你就算讲的再久，最主要的只不过是自我介绍而已。例：大家好！我叫金慕，金光闪闪的金，羡慕的慕，今年X岁，来自于XX,现在读X年级X班，我是一个性格XX的男（女）生，希望和大家成为朋友，在生活和学习中相互帮助，谢谢！一年级自我介绍（一）

老师、同学好：我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的

小学生自我介绍

自我介绍嗨，大家好！我叫金陈卓，今年9岁了，来自学军小学，是二年级的学生。我爱打乒乓球、篮球，我的体育运动样样都棒。我爱下围棋，我还在学小提琴、口风琴。我的周末生活充实又繁忙，我希望快乐的时候多一点，烦脑的时候少一点。我还有一个远大的理想，就是长大了当一名英姿飒爽的军人。可妈妈说，军人一定要有一个强壮的身体，说我太爱吃零食，怎么能长身体，怎么能保家卫国呢！瞧，我一不小心把自己的坏毛病说出来了。小朋友可不要向我学习哟！因为我写话成绩不稳定，所以我来翰林写作上写话班，我既高兴又难过。高兴的是我在这里可以提高我的写话水平，难过的是妈妈逼我来学的，又减少了我玩的时间。不过，我一定会努力的。谢谢大家！

大家好，我叫金陈卓。是否曾听说过：1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。两年后，在意大利国际马拉松邀请赛中，他又获得了世界冠军。在介绍经验时，山田本一说：“每次比赛前，我都要乘车把比赛线路仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子……这样一直画到终点。比赛开始后，我就以百米的速度向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程就这样被我一段段地跑完了。” 在我很小的时候，妈妈就给我讲过这个故事，妈妈告诉我，每个人都应该给自己的人生目标设定几个阶段。现在我的首要任务就是学习和长身体，我现在在学军小学，上二年级。我的成绩不是班里最好的，因为我写作成绩不稳定，我希望能够通过在翰林写作学习，提高我的写作能力，这样，我就有信心成为班里最优秀的学生。我正在努力的改掉爱吃零食、自觉性差的坏习惯，养成自觉自主学习的好习惯。我的理想是当一名有智慧的军事指挥官，能带领我的士兵保卫我的祖国。我知道，我现在离这个目标还很远。所以，我要努力的学习，多看书，增加我的知识面；多锻炼，增强我的体质。因为丰富的知识、强健的体魄是成为一名军事指挥官必备的条件，我相信我一定会成功的！

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每三个礼拜借一次书，一直坚持到了现在。现在，大家认识我了吗！交个朋友吧！新班级一分钟自我介绍2我叫李芷晔，小名叫甜甜，奶奶总叫我李狗甜，小时候我喜欢小动物，就对奶奶说：“以后叫我李狗好了，不要再加个“甜”字”。全家人都哄堂大笑。第一次看到我的人都说我是个文静乖巧的小女孩，其实他们都被我的外表给骗了。我是个非常好动的小孩，小时候，妈妈经常要对着我喊：“我们都是木头人，不许说话不许动”。才能把我定住。可妈妈一动，我又会跟着动起来了。把妈妈弄得无可奈何的。妈妈总是担心我是否有好动症。有一次，妈妈下班回来，一开门，看到沙发上两只脚在乱蹬，吓了一大跳，定眼一看，原来是我倒立在沙发上看电视呢，妈妈是既好气又好笑的。上了小学，我认识了一些字，爱上了看书，终于能定下心来看书了，妈妈心中的大石头终于落下来了。过不了多久，妈妈又有了新烦恼，因为我一拿到书就看得昏天暗地，妈妈扯破喉咙叫我，我也没听见。不到妈妈采取“行动”，我就不会罢休的。这就是我，一个总给妈妈带来烦恼的我。新班级一分钟自我介绍3各位老师、同学们：大家好！我叫______，今年8岁了，是二年级四班的学生。我性格开朗，活泼好动，我的爱好广泛：看书、画画、讲故事、