医院行管后勤人员培训方案

行管后勤人员培训方案

一、培训目标

（1）熟练掌握办公软件的使用；能够在网上自行下载所需资料，善于借助网络收集信息对工作进行提升和指导；

（2）窗口服务人员，能够理清工作流程，掌握必要的沟通技巧和服务礼仪，提供标准化服务；

（3）掌握本科室各个岗位工作技能，改变岗位不可替代的局面，在遇到个别员工请假时，可以替补相应工作，并逐步提升个人工作能力，达到一人可以胜任多个岗位工作，节省人力成本。

二、培训内容

办公软件、窗口服务礼仪及注意事项、EXCEL数据处理、公文写作、公务接待、互联网信息获得与运用。

三、谁来培训

以内训为主，鼓励少数掌握了相关技能的人，担任老师，传授自己掌握的技能。鉴于相关技能掌握程度和侧重面不一样，以及老师讲课风格不一样，建议多个老师就同一课题进行讲解，一是有利于学习的人，学到各个老师的优点和长处；二是对所学内容进行强化。

培训师的确定需要医院在政策方面的鼓励，比如担任讲师，可为科室加分，科室为个人绩效加分，这是保证内训顺利进行的关键。

四、培训哪些人

根据培训需求调查结合医院工作目标，对没有掌握相关技能的人进行培训。现实存在情况是，有的人没有掌握相关技能，也不愿意培训。那么在培训结束后，将会对所有行管后勤人员进行技能实操考核，那些填了不培训又不会的人，将面临绩效处罚。这样有利于今后开展培训需求调查的准确性和真实性。

五、培训方法

针对培训内容，跟培训师沟通后，采取现场演示、带教、PPT授课、观看视频、收集案例探讨、推荐书目自学等方式进行。

六、培训效果评价

1、学员对培训老师进行评价，促进老师提高授课的质量。

2、医院质管办等部门对学员进行评价，将结果与绩效挂钩，鞭策学习动力。

建议医院办公室开展岗位能力胜任评价，将不能胜任工作的人员纳入下一年培训计划。并将岗位工作能力与绩效挂钩。把培训表现及学习能力纳入升职加薪的依据。

七、培训的改进

针对授课老师讲课质量反馈、员工岗位能力、医院工作目标，不断改进培训方式、调整培训内容。

医院后勤管理与服务监管细则

医院后勤管理与服务监管细则一、有后勤保障管理组织、规章制度与人员岗位职责。后勤保障服务能够坚持“以病人为中心”，满足医疗服务流程需要。 1、后勤人员知晓岗位职责和相关制度，有定期教育培训活动。 2、后勤保障部门有为患者、员工服务的具体措施并得到落实。、 3、患者、员工对服务工作满意度高。二、水、电、气、物资供应等后勤保障满足医院运行需要。严格控制与降低能源消耗吗，有具体可行的措施与控制指标。 1、水、电、气等后勤保障的操作规范，合理配备人员，职责明确，按规定持证上岗。 2、水、电、气供应的关键部位和机房有规范的警示标识，张贴和悬挂相关操作规范和设备的原理图，作业人员24小时值班制。 3、有日常运行检查、定期定级维护保养，且台账清晰。 4、有明确的故障报修、排查、处理流程，有夜间、节假日出现故障时的联系维修方式和方法。 5、有水、电、气等后勤保障应急预案、并组织演练。 6、有节能降耗、控制成本的计划、措施与目标并落实到相关科室与班组。 7、有根据演练效果评价和定期检查情况的改进措施并落实。 8、后勤保障安全，有序、到位，无安全事故。 9、节能降耗工作成效。三、建立健全医疗废物和污水处理管理规章制度和岗位职责。 1、有医疗废物和污水处理管理规章制度和岗位职责。、 2、污水处理系统符合相关法律法规的要求。 3、有专人负责医疗废物和污水处理工作，上岗前经过相关知识培训合格。 4、主管部门对制度与岗位职责情况有监管评价和记录。 5、有根据监管情况的改进并得到落实。四、工作人员的安全防护符合规定。 1、有安全防护规定。 2、工作人员经过相关培训合格。 3、有安全防护的监管和完善的监管资料。 4、有根据监管情况改进安全防护的措施并得到落实。五、医疗废物处置和污水处理符合规定。 1、医疗废物处置设施设备运转正常，有运行日志。 2、污水处理系统实施设备运转正常，有运行日志与监测的原始记录。

后勤人员培训制度

万荣县大甲小学后勤人员培训制度为了进一步加强和规范我校总务后勤工作的管理，为学校教育教学工作提供保障，结合我校工作的实际，对总务后勤人员制定以下规章制度。一、后勤人员要定期参加理论学习，加强思想建设。要适应形式发展的要求，不断拓宽知识面，学习市场经济知识、现代科技知识和业务知识，坚持每月用半天时间为后勤人员开展学校活动。二、后勤人员要坚持警钟长鸣、树立良好的职业道德。在工作中不准以权谋私，不得拖延、不得刁难，要热情接待。对不能办的事要做好解释工作。三、后勤人员要遵守财政纪律，坚持财务制度，学会精打细算，节余开支。四、后勤人员要经常参加各部门组织的业务培训，提高业务素质和工作技能。五、后勤人员要经常走出校门，学习兄弟学校先讲的管理理念，更好的服务于教学。

六、后勤人员要自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则。万荣县大甲小学后勤人员廉洁自律制度加强廉政建设，确保公开、公正、公平、高效的管理好我校后勤工作，特制定本廉政建设制度。一、后勤管理处全体工作人员，要自觉学习相关法律法规，做到懂法、守法，执法，不违法。二、全面掌握学校有关规定与各有关供应商已签合同条款内容，严格按合同要求进行管理。三、在公务活动中，坚持原则、秉公办事、不循私情，个人不与任何供应商发生利益关系。四、坚持办事公开制度，凡涉及学校和后勤管理处大事须经后勤管理处会议或报上级研究决定。五、实行定期考核与警示制度，每学期主动征求有关领导意见，发现问题及时对有关人员加强教育或提出警示。

六、实行量化监督，每月根据能源消耗核实缴费和收费情况，每年根据签约检查收费情况。七、实行阳光管理、主动接受监督。明示所有收费项目的收费依据和收费标准，以便接受监督。八、加强任职教育，正确处理责、权、利关系，切实为学校当好家理好财。

后勤员工培训管理制度

****后勤保障部后勤服务监管科教育培训制度第一章总则第1条为了切实提高医院的后勤保障质量，更好地向一线医疗岗位提供优质服务，有计划地通过授课培训、观摩实践、典型引导、评比考核等手段提高后勤服务岗位的职工素质，实现统一服务思想，丰富管理知识、提升保障技能、打造高素质保障队伍的目标，结合我科实际，制定本规定。第2条本规定符合《中华人民共和国劳动法》和其他有关法律法规。第二章培训的组织原则第1条按照要求参加培训，是本职工作的一部分。后勤服务监管科所有在岗员工，不分工种、性别、年龄、民族、政治面貌、有无编制，都应按照要求接受教育培训，积极提升工作能力。第2条教育培训计划的制订应本着“年初有计划，岁末有总结”的原则，系统地、有计划地安排。对年度教育计划的安排和临时调整，应报请科室负责人同意。第3条教育培训的师资来源，以培养内部骨干员工做为储备师资为主，外聘或外借师资为辅。第4条教育培训严格执行四项要素的落实，即：时间、场地、

人员、授课内容。科室负责人应对所每次培训的具体内容负责，做到“课前审教案，课中参与听，课后有讲评”。第5条教育培训中执行考勤制度，无正当原因不得旷课、迟到、早退。第6条教育培训要结合考核制度，促进员工对重要的培训内容及时掌握。第三章培训的类别和内容第7条后勤服务监管科对员工的培训分为入职培训、在岗培训、转岗培训等。以上培训类别根据需要，再各阶段工作中进行安排。第8条培训内容总体上包括：对后勤服务思想意识的培训；对后勤管理知识的培训；对后勤保障技能的培训；对后勤骨干队伍的培训。以上内容根据需要，在相应的培训过程中进行安排。第9条入职培训 1.所有新进人员均应在报到后3天内开始接受入职培训。 2.入职培训的内容主要包括一般性基础培训和具体岗位实务培训两个方面。一般性基础培训包括后勤服务监管科简介、组织结构及职能分布、人事规章制度等。同时配合精神教育，使新进员工认知后勤，遵守各项制度，兢兢业业工作。具体岗位实务培训是指对其所要上任岗位的安全生产知识、劳动防护、岗位技能、职责要求、工作流程、职位权限与工作内容的培训。第10条在岗培训

行政后勤人员培训管理制度

信州区北门街道社区卫生服务中心行政、后勤、人员进修及培训管理制度院办公室工作制度 1安排各种行政会议，负责会议记录以及文件、报告、计划、总结等文字材料的起草，负责会议纪要、决议的印发，并督促检查执行，及时向院长汇报情况。做好职能科室的沟通联系工作。 2做好来访、参观等接待工作，做到安排周密、妥当、热情。 3做好行政类文件的收发、登记、编号、传阅、收回、催办、归档及保管工作，针对文件内容，提出拟办意见，对上级机关和有关单位的通知及时汇报有关领导，并请示办理意见。 4组织文件的打印装订工作，做到准确及时、字迹清楚，无特殊情况不得拖延。 5搞好档案室车辆的管理，适时安排医院总值班工作。 6及时做好信访工作，热情接待，做到有登记，有结果，不积压，不拖延，重大问题及时向领导报告。 7认真做好监督印刷打字、通讯联络、外事接待、印章管理等工作。8做好医院年初工作安排，中期、年终工作检查、评比和全院工作总结等。 9深入科室了解情况，收集信息资料，进行调查研究。主动给院领导提供有关情况，发挥参谋、助手等作用。

１0院领导交办的临时性工作要尽快完成并随时汇报。院长办公会会议制度１院长办公会是医院日常管理工作的决策机构，主要是贯彻落实上级指示的具体工作安排以及院党支部提出的有关行政执行的重要问题和医院长远发展规划、年度总结及重要工作的实施方案；医疗、教学、科研、行政、后勤等工作的重要问题；听取职能部门的重要工作汇报和职能科室的月考核测评；医院基本建设的重大问题；医院经费的预决算和开支计划；大型仪器设备的引进及计划外的开支；对职工的奖惩，奖金分配方案，人员的调进、调出；重大活动的接待日程；安全保卫的重要问题和其他重要工作。２院长办公会由院长主持，参加人员有：院长、副院长、院办公室主任，必要时通知相关职能科室主任和人员列席。３院长办公会议由院长办公室召集，负责会议的议题审核程序及时间安排。一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。４需要提交院长办公会讨论的问题，有关职能部门必须做好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施的办法，经过分管院长同意，由院办公室主任汇集后交院长确定议题。未列入议题的事项，任何人不得提出，会上不作讨论。５院长办公会要贯彻民主集中制的原则，研究问题时要充分发扬民主，到会人员要充分发表意见。重大问题要经过科学论证，有关部门提出书面意见，提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。会议主

后勤人员培训资料

学校后勤管理人员、从业人员培训资料一、上级规定《中华人民共和国食品安全法》第九十九条本法下列用语的含义：食品，指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。食品安全，指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。预包装食品，指预先定量包装或者制作在包装材料和容器中的食品。食品添加剂，指为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。用于食品的包装材料和容器，指包装、盛放食品或者食品添加剂用的纸、竹、木、金属、搪瓷、陶瓷、塑料、橡胶、天然纤维、化学纤维、玻璃等制品和直接接触食品或者食品添加剂的涂料。用于食品生产经营的工具、设备，指在食品或者食品添加剂生产、流通、使用过程中直接接触食品或者食品添加剂的机械、管道、传送带、容器、用具、餐具等。用于食品的洗涤剂、消毒剂，指直接用于洗涤或者消毒食品、餐饮具以及直接接触食品的工具、设备或者食品包装材料和容器的物质。保质期，指预包装食品在标签指明的贮存条件下保持品质的期限。食源性疾病，指食品中致病因素进入人体引起的感染性、中毒性等疾病。食物中毒，指食用了被有毒有害物质污染的食品或者食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性疾病。食品安全事故，指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品，对人体健康有危害或者可能有危害的事故。二、县局文件关于加强学校食品安全管理工作的若干意见（宁教字〔2011〕47号）一、健全机构，明确工作责任 1．健全工作机构。教育局成立以局长为组长，书记及分管安全、计财的副局长为副组长，教育局班子成员为成员的食品安全工作领导小组；领导小组下设办公室，由分管安全的副局长兼任办公室主任，强化全县学校食品安全的组织领导。各乡镇中心学校必须建立以校长为组长、人事副校长为副组长，业务副校长负责学校卫生、疾病防控、食品安全教育，会计为协管员的食品安全管理工作领导小组；各学校必须建立以校长为组长、后勤副校长或后勤负责人为副组长，安全负责人为协管员的食品安全管理工作领导小组，明确1名或1名以上的专任或兼任食品安全管理员。

后勤人员培训制度

加强廉政建设，确保公开、公正、公平、高效的管理好我校后勤工作，特制定本廉政建设制度。一、后勤管理处全体工作人员，要自觉学习相关法律法规，做到懂法、守法，执法，不违法。二、全面掌握学校有关规定与各有关供应商已签合同条款内容，严格按合同要求进行管理。三、在公务活动中，坚持原则、秉公办事、不循私情，个人不与任何供应商发生利益关系。四、坚持办事公开制度，凡涉及学校和后勤管理处大事须经后勤管理处会议或报上级研究决定。五、实行定期考核与警示制度，每学期主动征求有关领导意见，发现问题及时对有关人员加强教育或提出警示。六、实行量化监督，每月根据能源消耗核实缴费和收费情况，每年根据签约检查收费情况。七、实行阳光管理、主动接受监督。明示所有收费项目的收费依据和收费标准，以便接受监督。八、加强任职教育，正确处理责、权、利关系，切实为学校当好家理好财。

行政后勤工作培训方案

后勤部工作培训方案根据公司要求，针对后勤部的工作面广、涉及面宽、来往人员多、开支较大，结合实际的工实际作情况，要求工作人员为人正直、坚持原则、责任心强、作风严谨、工作仔细认真。一、设置岗位： 1.污水处理站 2.公司餐厅 3.保安 4.宿舍楼管理 5.物资管理 6.保洁8.锅炉供暖 9.草坪绿化二、主要内容：加强常规管理，注重工作实效，要求服务到位，求质求量，控制消耗成本降低开支。要做到提高意识；提高服务效率。围绕公司日常工作，以污水处理、餐厅服务、卫生清扫、公司安全、员工住宿、物资消耗、规章制度制定为中心。良好的制度会促使做到公司员工日常的工作，服务到位，效率高，以确保公司内各项工作顺利进行。三、培训内容： 1、食堂管理培训 1.1、食堂炊事员要接受健康检查取得健康证后方可上岗。 1.2、厨房加工人员要牢记基本的卫生常识和本岗位上的卫生要求。做到“五勤二不”勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服、勤换工作服,不艳妆、不涂指甲油。 1.3、食堂管理,由后勤部部长及餐厅负责人对本食堂饭菜质量、卫生状况、就餐环境、员工配备等全面负责，并对发生的问题承担其责任。 1.4、严禁操作人员在操作间、餐厅、库房等地抽烟、随地吐痰。开饭前和便后应洗手后操作。 1.5、不准用餐厅器具洗头、洗脸、洗工作服。 1.6、严禁操作人员穿背心、拖鞋、高跟鞋、裙子等进入食堂操作。 1.7、按照员工就餐需求计划合理地采购，保证食材的新鲜卫生。严把采购质量关，不得采购霉变、腐败、虫蛀、有毒、超过保质期的或卫生法禁止供应的食品。 1.8、采购大批主食或副食时应要求供货单位提供卫生许可证，以便查检，不得采购“三无”产品。把好验收关，严禁腐烂、变质的原料入仓，以防止食物中毒。 1.9、餐厅一切设备、餐具、食品均有登记，有账目。 1.10、严格执行食品卫生制度，对存放的各种食品实行分类存放，以免串味、走味或变质。 1.11、餐厅库房整齐清洁、各种食品要分类存放，做好防鼠防潮工作。 1.12、采购的食材必须有详细台帐记录（载明时间、地点、数量）并向市场商铺索要小票。 2.后勤仓库管理培训 2.1、入库物资验收要按正规验收程序进行逐一清点，确保无误后，才可以入库，有权拒收各种“三无产品”以及造成超储积压物资入库。 2.2、物资验收入库后，要进行登记，记录到货物资登记本上。①供货单位、②交货人、③数量、④规格、⑤型号、等登记清楚。 2.3、物资入库后要按类别、品种、规格分区、分类摆放保管。 2.4、库房内要经常保证干净，物资要摆放整齐，对物资要做到经常保养，对库内的物资要做到心中有数。

后勤服务中心员工培训管理规定

后勤服务中心员工培训管理规定第一章总则第一条为进一步提高后勤员工队伍整体素质，加强后勤服务中心员工教育培训管理工作，根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国职业教育法》，结合后勤服务中心实际情况，特制定本规定。第二条员工培训工作根据后勤服务中心发展规划和生产经营目标需要，遵循培训与工作需要相结合原则，强调学以致用、注重实效。第三条后勤服务中心应当不断创造条件和提供机会让员工参加培训，以拓宽员工的知识、提高员工的技能。第四条后勤服务中心员工均享有培训的权利和义务。员工应当将培训成果体现在改善工作绩效上，不断提高自身素质，以胜任岗位需要。第五条本规定适用于后勤服务中心所有的在职员工。第二章培训管理体系第六条员工教育培训由后勤服务中心统筹规划、综合协调、宏观管理。各部门在后勤服务中心规定的职责范围内，负责本部门员工教育培训管理，制定和编制本部门的教育培训规划和计划并组织实施。第三章培训组织、分类、方式与对象

第八条培训组织（一）综合办公室根据后勤服务中心规划及年度培训计划，组织和督促实施，进行考核与评估。（二）各部门根据自身特点及发展需要，提出年度员工培训需求计划，报送后勤服务中心综合办公室，并根据后勤服务中心年度培训计划具体组织实施，并将实施中的问题和建议及时反馈给综合办公室。第九条培训分类（一）适应性培训：指新员工岗前培训和在职员工岗位任职培训。（二）发展性培训：指在职员工为实现后勤发展目标所进行的培训。第十条培训方式与对象（一）内部培训：由后勤服务中心各部门组织的培训，以中初级管理人员和一般员工为主要对象，包括新员工岗前培训。（二）委外培训：选派员工参加外部机构组织的培训，以中高级管理人员和专业技术人员为主要对象。第四章培训实施与评估第十一条凡新员工上岗前均应参加岗前培训。新员工岗前培训由所在部门负责组织、实施和评估，主要内容为后勤服务中心企业文化、经营理念、发展历程、管理制度、行为规范与薪酬福利等。

学校后勤培训计划

学校后勤培训计划篇一：后勤人员岗位培训计划后勤人员岗位培训计划一、指导思想本学期后勤工作将以邓小平教育理论和“ 三个代表” 的重要思想为指导，认真贯彻十七大会议精神，坚持以人为本，践行科学发展观，深入贯彻《学校工作规程》，牢记全心全意为学生、家长和教师服务的宗旨，紧紧围绕学生工作务实创新，不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素质，根据实际情况，搞好校容校貌建设，开源节流，加强财产的管理，食堂的管理，充分调动后勤工作人员的主动性、积极性，不断增强服务意识，使我校后勤工作真正做到服务于教师，服务于学生，服务于家长，服务于社会，努力使教育教学水平再上一个新台阶。二、各项工作目标及要求

（一）、抓好政治思想工作，提高后勤队伍素质。 1、加强政治学习和业务学习，提高素质，增强自信。全体后勤人员要认真学习邓小平理论，学习党的路线、方针政策，向书本学习，向同事学习，在学习中积极进取积极探索。 2、加强职业道德育教育，牢记八荣八耻，遵守社会公德，明确自己的岗位职责，做到敬业爱岗，无私奉献，努力为学生、家长和教职工提供一流服务，关心热爱每一位学生。 3、定期召开后勤工作会，开展批评与自我批评，促进学习交流，树立求知意识，善于学习、勇于创新，不断总结工作经验，提高服务质量。 4、做到仪表端庄，言谈举止大方，遵守一切规章制度，积极完成任务，服从安排，不讲价钱，虚心听取意见，团结协作，克服消极心态，树立积极态度，与全校的工作保持一致。 5、定期组织人员进行业务培训，尽

能力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。（二）、加强学校的卫生环境管理。 1、搞好卫生工作，做到天天打扫室内外环境卫生，保持校内房舍六面光，厕所无臭味，对茶杯、毛巾天天做到清洗消毒，配合老师搞好学生的个人卫生，教室、寝室卫生，保证所有物品整洁卫生，定期进行空气消毒。保证室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。对卫生工作做到天天检查，经常监督，定期组织学习交流经验，不断改进工作方法，提高工作质量和效率。 2、门卫每天做好责任区的卫生工作，管理好花草树木，多学种花养花的知识，及时浇水、施肥、杀虫，及时修枝剪叶、清理绿化带，保证四季常青，四季花香，美化校园。成为花园式学校，让教师和学生们在整洁舒适的环境中工作、学习、生活。 3、教育学生爱护学校的一草一木。校内无杂物，各种玩具摆放合理，活动

后勤人员岗位培训计划

后勤人员岗位培训计划一、指导思想本学期后勤工作将以邓小平教育理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻十七大会议精神，坚持以人为本，践行科学发展观，深入贯彻《学校工作规程》，牢记全心全意为学生、家长和教师服务的宗旨，紧紧围绕学生工作务实创新，不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素质，根据实际情况，搞好校容校貌建设，开源节流，加强财产的管理，食堂的管理，充分调动后勤工作人员的主动性、积极性，不断增强服务意识，使我校后勤工作真正做到服务于教师，服务于学生，服务于家长，服务于社会，努力使教育教学水平再上一个新台阶。二、各项工作目标及要求（一）、抓好政治思想工作，提高后勤队伍素质。 1、加强政治学习和业务学习，提高素质，增强自信。全体后勤人员要认真学习邓小平理论，学习党的路线、方针政策，向书本学习，向同事学习，在学习中积极进取积极探索。 2、加强职业道德育教育，牢记八荣八耻，遵守社会公德，明确自己的岗位职责，做到敬业爱岗，无私奉献，努力为学生、家长和教职工提供一流服务，关心热爱每一位学生。 3、定期召开后勤工作会，开展批评与自我批评，促进学习交流，树立求知意识，善于学习、勇于创新，不断总结工作经验，提高服务质量。 4、做到仪表端庄，言谈举止大方，遵守一切规章制度，积极完成任务，服从安排，不讲价钱，虚心听取意见，团结协作，克服消极心态，树立积极态度，与全校的工作保持一致。 5、定期组织人员进行业务培训，尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。（二）、加强学校的卫生环境管理。

1、搞好卫生工作，做到天天打扫室内外环境卫生，保持校内房舍六面光，厕所无臭味，对茶杯、毛巾天天做到清洗消毒，配合老师搞好学生的个人卫生，教室、寝室卫生，保证所有物品整洁卫生，定期进行空气消毒。保证室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。对卫生工作做到天天检查，经常监督，定期组织学习交流经验，不断改进工作方法，提高工作质量和效率。 2、门卫每天做好责任区的卫生工作，管理好花草树木，多学种花养花的知识，及时浇水、施肥、杀虫，及时修枝剪叶、清理绿化带，保证四季常青，四季花香，美化校园。成为花园式学校，让教师和学生们在整洁舒适的环境中工作、学习、生活。 3、教育学生爱护学校的一草一木。校内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。（三）、努力做好保健工作，保证学生身体健康发展。

学校后勤管理制度

广东省安邦消防职业培训学校后勤管理制度第一章总则第一条为了规范学校的总务后勤管理，结合总务后勤工作的特点，制定本制度。第二条基本原则，贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，总务工作为教书育人和为师生服务的思想原则；要有实事求是，因校制定的思想原则；要有勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系。第三条主要任务：加强财务管理和财产管理，加强校园建设和管理，加强校舍管理和设备管理。根据财力合理编制学校预算，依法多渠道筹集事业资金，加强核算，提高资金使用效益。加强资产管理和设备管理，建立健全各种规章制度，对学校经济财务活动进行严格控制和监督。第二章总务管理体制第四条学校总务后勤工作，实行“统一领导、统一管理”的体制。坚持后勤工作服务于教学一线的原则，在校长的领导下，由总务处统一管理。第五条总务人员的工作职责，工作权限严格按照《会计法》和有关部门规定执行。第六条（一）财务管理制度第七条（二）固定资产（财产）管理制度

第八条（三）办公用品管理制度第九条（四）水、电管理制度第十条（五）总务后勤人员岗位责任制第十一条（六）财务稽核和票证管理制度第十二条（七）财务内部牵制制度第十三条（八）会计档案管理制度第十四条（九）财产登记制度第十五条（十）财产损坏、损失处理和赔偿制度。第四章附则第十六条学校范围内的各部门、全体教职员工均执行本制度。第十七条总务后勤管理人员和工作人员如没有严格执行本制度，校长可根据《会计法》和有关规定进行调整该部门管理人员的岗位工作，并按照有关制度追查该人员的责任和经济损失。第十八条本制度由总务处负责监督执行和解释。第十九条本制度自1999年1月1日起执行。（一）财务管理制度严格执行一、《会计法》。二、每学期初，做好财务收、支预算，报校长批准后方可严格执行。三、收入管理 1、学校收入主要指“财政补助收入，事业收入，勤工俭学收入，其它收入。