小学四年级上册上海牛津版英语复习资料要点汇编
四年级英语上册期末复习要点第一部分
单词及句子
Unit1 家长签名
This is my classmate.
Her name’s Kitty.
She can’t write her name.
I can run but I can’t fly.
I’m sad, I can’t find my ball.
I’m hungry, I want to eat some food.
Do you have any cousins?
He is Uncle Jhon’s son.
Unit5 家长签名
He has sharp teeth.
I have a pair of shorts.
Unit6 家长签名
What does your mother do?
What do your parents do?
Is your father a doctor?
There are many chairs in my classroom.
What would you like?
I’d like some tomatoes.
There is a plate on the table.
She is in the kitchen.
Where is it?
I live on a busy street.
Unit11 家长签名
There is one star.
Unit12 家长签名
How’s the weather?
It is rainy.
I like the wind.
第二部分
重点语法
1、any 、 some 、many、 a lot of的区别
any 用于否定句和疑问句
Do you have any cousins?
some用于肯定句
any 和some 后面＋可数名词复数(s) 或者不可数名词
many 与a lot of +可数名词复数，表示许多。
2、have 与has / There is与There are都表示有的意思
have 用于 I you we they
has 用于三单（he /she/it /人名）
There is a/an….这里有一…
There are many(数字如two,three…)….这里有许多（二，三…）…
3、名词复数变化规则
①绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上-s。
②以s,x,ch,sh结尾的，在该词末尾加上-es.
如：dresses，boxes
③以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。
④以o结尾的名词，有生命的加es.
如potatoes, tomatoes.
⑤不规则变化
牙齿单数tooth 把oo 变为ee teeth (牙齿复数)
消防员单数fireman 把a变为e firemen(复数)
4、不可数名词
meat, rice, fish, water, milk, juice, cake
5、a pair of shorts
gloves
glasses
socks
two pairs of 两双，条，副
6、afraid of 害怕 play with 玩
7、I have an aunt and an uncle.
元音字母发音前用an 表示一个（只。。。
8、does 用于三单（he she it 人名以及your mother/ father /sister等）
I ， you ,we ,they 以及复数都用do
9、 his 和her 表示他（她）的
his、her+ name’s/ 五官、身体部位
10、they are 他们是
11 can +动词原形
like + 动词ing
he /she /it (人名) + likes
12、I 用 am
you 用are
is 用于 he she it 人名
单数都用is
复数都用are
13.do 与 does的区别
第三人称单数he 、she、 it 、your mother等用does 如：What does your mother do?
What do your parents do?
上海版牛津英语一年级全册教案
上海版牛津英语全册教案 Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一．教学说明 1．今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将 孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。 2．班级中的孩子来自不同的环境，有着完全不同的知识基础和认知能力。教师应主动地去了解学生，这对今后的教学工作十分重要。二．教学内容 1．认知内容：能听懂会说Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 等问候语。 2．能力要求：学会用-Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 来问候和交流。 3．情感态度：通过学生对本课问候句子的学习，培养学生讲文明的良好习惯。并鼓励学生用这些问候语与新同学交朋友，增进新生之间的了 解和友谊。
四、教学提示 1．媒体准备： 玩偶、响板、歌曲磁带 2．教学关注点： 本课中的句子例如：How are you ? Fine, thank you. 对于一些从来没有接触过英语的小朋友来说比较困难，为了解决这一问题，可从以下方面做努力。 1）注重学习的过程，为学生的学习铺好台阶； 2）在小朋友们喜欢的游戏、歌曲等活动中巩固句子； 3）多创设学生间的合作交流的机会，以缓解因差异造成的成效不一。 3．资源分享： 九年义务教学课本3A有配套的歌曲：如
上海版小学英语牛津词汇表
miss n.（用于姓名或姓之前，对未婚女子的称呼）小姐；女士；失误 v.漏掉；错过（机会）；思念；没遇到 Mr. n. 先生 Mrs. n. 夫人 cut n. 切口,割伤,降低,份额,删节,割下的一块肉 vt. 切割,减少,停止,修剪 vi. 切割,快速移动 [计算机] 剪掉 stick vt.& vi.粘贴；张贴；插入；刺入 vt.容忍；产生作用；（尤指迅速或随手）放置；阻延或推迟 n.棍棒，棍枝；枝条；操纵杆；球棍 stand n. 站立,停顿,楼台,货摊 vi. 站立,位于，停滞 vt. 忍受,使站立 sit vt. 坐,担任,开会,孵 vi. 坐,孵 n. 坐 open n. 公开,户外,空旷 adj. 开着的,开放的,公开的 vt. 打开,公开,开放,开始 vi. 开, 通行,大叫 close n. 完结, 结论 adj. 靠近的,亲近的，几乎，密切的, 势均力敌的 vt. 关,结束,靠近 vi. 关，停业, 搏斗 adv. 紧挨着, 紧紧地 door n. 门 blackboard n. 黑板 board n. 木板, 甲板, 董事会 n. 伙食; 舞台, 演员的职业; 船舷 vt. 登(飞机、车、船等); 有偿提供食宿; 用木板覆盖 vi. 搭伙 please int. 请 vt. 取悦,请,合心意 vi. 取悦,愿意 name n. 名字, 名称, 姓名 vt. 命名, 称呼, 任命 adj. 有名的, 著名的 jam n. 果酱,拥塞之物,堵塞, 窘境 vt. &vi. 挤,塞满,混杂 hand n. 手,掌握,协助 vt. 帮助,给 adv. 手动地,人工地 one n. 一, 第一个, 一美元纸币 adj. 单一的, 某一个, 同一种类的, 同意的, 唯一的pron. 某人, 任何人 two num. 二，两个 three num. 三 pron.&adj. 三(个,只...) four num. 四 pron.&adj. 四(个,只...)
上海牛津英语小学二年级英语单词
M1U1： green 绿色, yellow 黄色, blue 蓝色, purple 紫色, white 白色, pink 粉红色, orange桔黄色, brown 棕色, black 黑色,red 红色, grey 灰色, what colour 什么颜色, see 看见, beautiful 美丽的,rainbow 彩虹, shine 阳光，照射,shining 闪闪发光的, shiny, 发光的，发亮的， over there 在那边, outside 在外面, inside 在里面,window 窗, I 我, my 我的, you 你，你们, your 你的，你们的, he 他, his 他的, she 她, her 她的, it 它, its 它的, they 他们, their 他们的, colour 颜色, what colour 什么颜色, pear 梨, rabbit 兔子,butterfly 蝴蝶, butterflies 蝴蝶（复数）, bird 鸟, apple 苹果, bag 书包, dog 狗, elephant 大象, five 五, girl 女孩, hand 手, insect 昆虫, jar 罐子, kite 风筝, lion 狮子, mouse 老鼠, net 网, orange 桔子, pig 猪, queen 女皇, rabbit 兔子, soup 汤, table 桌子, umbrella 伞, van 货车, window 窗, box 盒子, yellow 黄色, zebra 斑马, What colour is it ? It’s pink. 它是什么颜色？它是粉红色。 What colour are they ？They are yellow. 它们是什么颜色？它们是黄色。 What can you see ? I can see a butterfly. 你看到了什么？我看到了一只蝴蝶。 M1U2： watch 手表, bag 书包, soft 软的, hard 硬的, rough 粗糙的, smooth 光滑的, touch 摸, feel 感觉, open 打开, close 关上, tall 高的, short
最新上海版牛津小学英语词汇表(1-5年级)
牛津小学英语词汇表 A afternoon下午again再、又ah啊all right好吧and 和 at在about关于airport飞机场apple苹果aren’t不是ago以前also也always总是、一直answer回答April四月 as作为、像……一样ask问August八月away离开address地址Africa非洲along沿着autumn秋天animal动物any任何一个art 艺术absent缺席America美国American美国人、美国的 ant蚂蚁arm胳膊aunt阿姨、婶、姨 Australia澳大利亚Australian澳大利亚的；澳大利亚人 B balloon汽球be是、成为bear熊big大的bike自行车blue蓝色的book书bookmark书签breakfast早餐brown棕色的bus公共汽车but但是bye再见ball球banana香蕉basketball篮球biscuit饼干blackboard黑板bookcase书架bottle瓶子bowl碗box盒子boy男孩bread面包bright明亮的brother哥哥、弟弟buy买by在……旁边；坐（车，飞机，船等）back后面的、背部beach沙滩，海岸before以前beside在……旁边bird鸟birthday生日because因为best最好的bookshop书店both两个都bathroom浴室bedroom卧室behind在……后面blanket毛毯building建筑物、房屋 backache背痛bad坏的beautiful美丽的bee蜜蜂begin开始better更好British英国人、英国的brush刷子busy忙碌的butterfly蝴蝶C cake蛋糕can能够、可以can’t 不能cap帽子car汽车 card卡片cat猫cinema电影院class班级classroom教室clean干净的close关闭colour颜色copy份、本、册copybook抄写本crayon蜡笔chair椅子China 中国chocolate巧克力chopsticks筷子climb爬coffee咖啡come来computer电脑cook煮、做饭cup茶杯cupboard橱柜cage笼子calculator计算器camera相机camp野营、营地candle蜡烛carrot胡萝卜Christmas圣诞comb梳子、梳头发costume服装cousin堂兄弟、堂姐妹cow奶牛came来（过去时）centimeter厘米chat聊天child男孩cloudy多云的concert音乐会cool凉爽的countryside乡村、农村crossing十字路口change改变chess象棋chicken小鸡、鸡肉children小孩子circle圆圈class班级clothes衣服cry哭；喊；叫call打电话carefully认真地、细心地carrycartoon卡通、漫画 catch抓、赶上Chinese中国的、中国人choose选择city城市classmate同学club俱乐部cold冷的collect收集cough咳嗽country国家 D dad爸爸desk桌子do 做、助动词don’t不dog狗 doll玩偶,洋娃娃draw画画dress给……穿衣、打扮drink喝 dear亲爱的dinner晚餐、正餐doctor医生driver司机danger危险date日期December十二月delicious美味的diary日记did做，助动词didn’t不doorbell门铃day白天diamond钻石dining-room餐厅
上海版牛津小学英语词汇表
frog n. 蛙,马的蹄叉,刀剑的挂环 rabbit n. 兔子 vi. 猎兔 vt. 让...见鬼去吧,该死 bee n. 蜜蜂 bird n. 鸟,家禽,陶土飞靶,伙伴 vi. 观察或辨认鸟 seevt. 看见,经历,明白,确保,视为,拜访,陪同 vi. 注意,想象,了解,调查 n. 主教教区,主角权限 panda n. 熊猫 bear n. 熊 v. 忍受,负荷 v. 结果实,生子女 tiger n. 老虎 monkey n. 猴子 v. 胡闹, 乱弄 colour n. 颜色 v. 给...着色,染 vt. 给...着色 green adj.绿色的；未熟的，青春的；未成熟的；主张保护环境的 n.绿色蔬菜；绿色的衣服；植物 vi.绿化，使重视环境保护问题 sheep n. 羊, 绵羊 hen n. 母鸡 dog n. 狗,卑鄙的人 vt. 尾随,跟踪 cat n. 猫,猫科动物,邪恶的女人,吊锚机,单帆小船 vt. 吊锚 vi. 寻找性交伴侣 (CAT) 电子计算机横断层扫描 hear vt. &vi. 听到,得知,倾听,听证 farmer n. 农夫 rice n. 稻,饭,米 soup n. 汤,羹,困境 egg n. 蛋; (俚语)人 taste n. 味道,品味,味觉,尝试 vt. 尝到甜头, 尝试, 有...味道的 vi. 品尝, 体验 smell n. 味道,气味,嗅 vt. 闻,探出,发臭 vi. 闻,发臭 touch n. 触觉,接触,少许, 痕迹, 修饰 vt. 触摸,吃,喝,触及,感动 vi. 接触, 联系
ball n. 球, 舞会 v. (把...捏)成球状 doll n.（口技演员使用的）木偶；玩偶 vt.把…打扮漂亮 bicycle n. 自行车 v. 骑自行车 kite n. 风筝 vt.& vi. 用空头支票骗人,使上升 can aux. 能,可以 n. 罐头 vt. 罐装 vt. 炒某人鱿鱼 help n. 帮助,援助 vt. &vi. 帮助,改善 nice adj. 美好的,令人愉快的,漂亮的,善意的 super adj. 超级的,极好的 n. 警官,管理人 adv. 特别,格外 jelly n. 果冻,冻状物,纠结 vi. 结冻,做果冻 vt. 使像果冻一样 ice n. 冰, 矜持 v. 冰冻, 结冰 cream n.乳霜；精英；奶油色；乳脂，奶油 vt.把…搅成糊状（或奶油状）混合物；彻底打败，狠揍 sweet adj. 甜(蜜)的,新鲜的,可爱的,悦耳的 n. 糖,甜(点),令人高兴的东西 adv. 甜蜜地 biscuit n. 饼干，姜黄褐色 like adj. 相似的,同样的 vt. &vi. 喜欢,愿意,想 prep. 像,如同 n. 爱好,类似的人（或物） adv. 大概,和…一样 conj. 如同 cola n. 可乐 juice n. 细胞液,内在本质,汽油,果汁,唾液, 体液 vt. 加液体,榨出...的汁液 milk n. 奶, 乳状物 v. 挤乳, 产乳 water n. 水,雨水,海水，潮汐，海域 vt. 浇水,给水喝，给…供水,给（饮料等）掺水 vi. 形成水，喝水 drink n. 饮料 vt. &vi. 喝,喝酒 good n. 善行,好处 adj. 好的,优良的,上等的 [pl.]商品 girl n. 女孩,女儿 birthday n. 生日
上海版牛津重点小学英语词汇表级完整版
上海版牛津重点小学英 语词汇表级 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
牛津小学英语词汇表 A afternoon下午again再、又ah啊allright好吧and和 at在about关于airport飞机场apple苹果aren’t不是ago以前 also也always总是、一直answer回答April四月 as作为、像……一样ask问August八月away离开address地址Africa非洲along沿着autumn 秋天animal动物any任何一个 art艺术absent缺席America美国American美国人、美国的 ant蚂蚁arm胳膊aunt阿姨、婶、姨 Australia澳大利亚Australian澳大利亚的；澳大利亚人 B balloon汽球be是、成为bear熊big大的bike自行车 blue蓝色的book书bookmark书签breakfast早餐brown棕色的 bus公共汽车but但是bye再见ball球banana香蕉 basketball篮球biscuit饼干blackboard黑板bookcase书架bottle瓶子 bowl碗box盒子boy男孩bread面包bright明亮的 brother哥哥、弟弟buy买by在……旁边；坐（车，飞机，船等）back后面的、背部 beach沙滩，海岸before以前beside在……旁边bird鸟birthday生日 because因为best最好的bookshop书店both两个都bathroom浴室 bedroom卧室behind在……后面blanket毛毯building建筑物、房屋 backache背痛bad坏的beautiful美丽的bee蜜蜂begin开始 better更好British英国人、英国的brush刷子busy忙碌的butterfly蝴蝶 C cake蛋糕can能够、可以can’t不能cap帽子car汽车 card卡片cat猫cinema电影院class班级classroom教室 clean干净的close关闭colour颜色copy份、本、册copybook抄写本 crayon蜡笔chair椅子China中国chocolate巧克力chopsticks筷子 climb爬coffee咖啡come来computer电脑cook煮、做饭 cup茶杯cupboard橱柜cage笼子calculator计算器camera相机 camp野营、营地candle蜡烛carrot胡萝卜Christmas圣诞comb梳子、梳头发 costume服装cousin堂兄弟、堂姐妹cow奶牛came来（过去时）centimeter厘米 chat聊天child男孩cloudy多云的concert音乐会cool凉爽的 countryside乡村、农村crossing十字路口change改变chess象棋chicken小鸡、鸡肉children小孩子circle圆圈class班级clothes衣服cry哭；喊；叫 call打电话carefully认真地、细心地carrycartoon卡通、漫画 catch抓、赶上Chinese中国的、中国人choose选择city城市classmate同学club俱乐部cold 冷的collect收集cough咳嗽country国家 D dad爸爸desk桌子do做、助动词don’t不dog狗 doll玩偶,洋娃娃draw画画dress给……穿衣、打扮drink喝 dear亲爱的dinner晚餐、正餐doctor医生driver司机danger危险 date日期December十二月delicious美味的diary日记did做，助动词 didn’t不doorbell门铃day白天diamond钻石dining-room餐厅 door门duck鸭子different不同的dragon龙fly飞
上海版牛津英语六年级(上、下)全重点知识点复习整理
上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理 频度副词 always/sometimes/usually/never 是频度副词，提问应该要用How often…? 在句中的位置是：放在行为动词的前面，放在be动词的后面。也可以说“行前系后”。 E.g She is always kind.她总是很善良的。 She always helps other people.她总是帮助其他人。 不能出现这样的句子：She is always helps other people.(×) 一句话中不能同时出现两个动词。并且要注意主谓保持一致，尤其注意第三人称单数不可以忽略。 how often 与how many times how often 提问“频率次数+时间范围” how many times 提问“频率次数” e.g. —How often do you exercise? —Twice a week. —How many times have you been there? —Twice. 副词 表示动作特征或性状特征。一般用来形容或修饰除了名词和代词以外的词，主要修饰形容词、动词、其他副词和句子。 He looks very happy.（修饰形容词） The old lady is walking slowly now.（修饰动词） Luckily, he got the first prize.（修饰句子） 形容词后面+ly构成副词: slow—slowly slight—slightly quick—quickly careful—carefully fierce—fiercely immediate—immediately gentle—gently lucky—luckily happy—happily 介词 What else do you do with your…?你和你的…还干什么？ With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式。 With me/him/her/it/us /them 在具体的某一楼层只能用介词on，并且第几层还要用序数词 On the ground floor, on the first floor, on the fifteenth floor
上海版牛津小学英语
上海版牛津小学英语：4B 语法总结之一——一般现在时 一般现在时的结构: 1. be动词：主语+be(am ,is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的用法： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 4. 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close 等。如：The meeting begins at seven.会议7点开始。 5.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。如： If you come this afternoon, we’ll have a meeting.如果你今天下午来，我们将开会。练一练： 1、He often _______(have) dinner at home. A. has B. have C. having
2、Daniel and Tommy _______(be) in Class One. A. are B. do C.does D. is 3、The girl _______(teach) us English on Sundays. A. is teaching B. teach C. teaches D. teaching 上海版牛津小学英语：4B 语法总结之二——名词的格 名词的格： （1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’s。 如：my father’s study Miss Fang's boo ks Danny's bag （2）以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加' 如：the teachers’ reading room 教师阅览室students' classroom （3）不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。 如：the women’s shoes 女式鞋子 （4）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加’s。如果不是共有的，则两个名词之后都要加’s 。 如：Jane and Helen’s room 珍妮和海伦的房间(共有) Bill’s and Tom’s radios 比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有） （5）表示无生命的东西，一般用of+名词的结构。 如：a map of China 练一练： Mr Smith is _______father. They are twin sisters. A.Mary ’s and John’s B.Mary and John’s C.Mary’s and John
上海牛津英语小学词汇表
词汇表 Class_________ Name________ 疑问代词：how 怎么样、how many 多少、how old 几岁、 where 在哪里、what 什么、what colour 什么颜色、 what time几点who谁 指示代词：this这that那these这些those 那些 不定代词：some一些any一些、many许多 冠词： a an the 这，那 介词：for 为at 在(某处) in 在…里面under 在…下面on 在…上面by (表示方法)通过with 和一起，用numbers：one1 two 2/ （同音词）too three3 four4/（同音词）for five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 subject科目:Chinese语文English英语Japanese日语 地点：aquarium水族馆country park 乡村公园garden花园station车站underground 地铁square广场island 岛pool水池 swimming pool游泳池lake湖泊jungle丛林ocean海洋 theatre剧院tower塔place地方park 公园 temple庙宇kitchen 厨房bathroom浴室bedroom卧室 dining-room餐室sitting-room起居室restaurant餐馆 beach海滩room房间classroom教室toilet洗手间 hall礼堂block大楼bookshop书店shop商店 plant house暖房house家family家supermarket超市 aviary鸟舍cage 鸟笼nest鸟巢school学校park公 zoo动物园building大楼bus-stop巴士站playground操场 farm 农场zoo动物园
上海小学牛津英语课件WORD格式
上海小学牛津英语课件WORD格式 上海小学牛津英语课件 从小培养学生一种商业意识，教授学生一些生活技能，帮助学生学会学习，学会生活。本课的语言学习也能真正实现以人的发展为主的教育理念。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！ 上海小学牛津英语课件 教学目标 At the end of the class, the students are expected to be able to: (1) master the phrases and sentence structures they have learned. (2) use targeted vocabularies and sentence structures to talk about something about an international food festival. (3) use the simple future tense to talk about events which will occur soon. (4) get to know different eating habits and learn to enjoy the cultures of different countries. (5) have good business sense. 教材分析 本节课为牛津英语7A的Module 3, Unit 9(International Food Festival)。在牛津教材中，Food这个话题反复出现。在六年级时，学生就学过“Food and drinks”，所以这课的主题对学生来说不是很陌生。这一课时中，学生将围绕着“国际食品节”这个话题进行一系列的活动，通过看视频、补全海报，对子操练、小组调查、表格填写、学生报告等不同
牛津上海版小学一、二年级英语单词汇总 (最新版)
单词汇总 动物animal： bear monkey tiger panda lion wolf elephant hippo fox zebra snake giraffe frog rabbit mouse bird fish dog cat pig cow sheep duck chick hen 昆虫insect： bee butterfly fly ladybird 食物food： rice soup egg noodles salad carrot fish meat chicken jelly ice cream biscuit sweet bread cake pizza hamburger pie hotdog 饮料drinks: cola milk water juice tea 水果fruit： apple pear peach orange banana lemon pineapple grape 玩具toy： ball doll kite bicycle football rope 交通工具： bike bicycle train ship van bus ship plane 动词： see hear taste smell touch drink eat help like dance read sing draw write fold look make come ride play fly skip sit give swim hop run skate cut colour blow find tie pick climb cry stop go wait put shake make eat love do have drive
上海版小学(1-5年级)牛津英语全部单词分类
牛津上海版小学英语课本 (1-5 年级 ) 全部单词分类 学校 School shool 学校 [sku:l] n.uniform 制服；军服 ['ju:ni f? :m] n. term 学期；期限[t?:m] n class 班级[klɑ:s] n. b ook 书 [buk] n.pencil 铅笔['pens?l] n. bag 书包 [b? ɡ ] n.pen 钢笔 [pen] n. ruler 尺子['ru:l?] n.pencil-case 铅笔盒 ['penslkeis] n. eraser 橡皮[i'reiz?] n.crayon 蜡笔['krei?n] n. sharpener 卷笔刀 [' ?ɑ:p?n?] n.ink 墨水[i?k] n lesson 功课；课程['les?n] n.paper 纸['peip?] n. text 课文；文本 [tekst] n brush 毛笔[br??] n. have a lesson 上课Chinese book 语文书 have lessons 上课young pioneer 少年先锋队员 eye-exercises 眼保操s tudent （大中学）学生['stju:d?nt] n classmate 同学 ['kl ɑ :smeit] n homework 家庭作业['h?umw?:k] n pupil 小学生['pjup?l] n.blackboard 黑板 ['bl?kb ? :d] n red scarf 红领巾playground 操场 ['plei ɡ raund] n exercise-book 练习本have English class 上英语课 begin classes 开始上课talk in English 用英语讲 paint 颜料 [peint] n morning exercises 早操 timetable 课程表 ['taim,teibl] n teacher 教师['ti:t??] n. break 课间休息；休息 [breik] n felt pen 毡头笔 [felt] n note 纸币；笔记[n?ut] n teacher’s desk 讲台seat 座位 [si:t] n class is over 下课了
上海版牛津小学英语课本全部单词带音标
pen 钢笔[pen] n pencil铅笔['pens?l] n pencil-case铅笔盒['penslkeis] n ruler 尺子['ru:l?] n eraser 橡皮[i'reiz?] n crayon 蜡笔['krei?n] n book 书[buk] n bag 书包[[b?ɡ] n sharpener 卷笔刀['?ɑ:p?n?] n school 学校[sku:l] n head 头[hed] n face 脸[feis] n nose鼻子[n?uz] n mouth 嘴[mauθ] n eye 眼睛[ai] n ear 耳朵[i?] n arm胳膊[ɑ:m] n finger 手指['fi?ɡ?] n leg 腿[leɡ] n foot 脚[fut] n body 身体['b?di] n red 红色的[red] n yellow 黄色的['jel?u] n green 绿色的[ɡri:n] n blue 蓝色的[blu:] n purple 紫色的['p?:pl] n white 白色的[hwait] n black 黑色的[bl?k] n orange 橙色的桔子['?:rind?] n pink 粉色的[pi?k] n brown 棕色的[braun] n cat 猫；猫科动物[k?t] n dog 狗[d?g] n monkey 猴子；顽童['m??ki] n panda 熊猫['p?nd?] n rabbit 兔子['r?bit] n duck 鸭子[d?k] n pig 猪[piɡ] n bird 鸟；禽[b?:d] n bear 熊[bε?] n elephant 大象['elif?nt] n mouse 老鼠[maus] n squirrel 松鼠['skw?:r?l] n cake 蛋糕[keik] n bread 面包[bred] n hot dog 热狗 hamburger汉堡包['h?mb?:ɡ?] n chicken 鸡肉['t?ikin] n French fries 榨薯条[frent?fraiz] n Coke 可乐[k?uk] n juice 果汁；汁[d?u:s] n milk 牛奶[milk] n water 水['w?:t?] n tea 茶[ti:] n coffee 咖啡['k?fi] n one一[w?n] n two 二[tu:] n three 三[θri:] n four 四[f?:] n five 五[faiv] n six 六[siks] n seven 七['sev?n] n eight 八[eit] n nine 九[nain] n ten 十[ten] n doll 玩具娃娃[d?l] n balloon 气球[b?'lu:n] n car 小汽车[kɑ:] n plane 飞机[plein] n text 课文；文本[tekst] n self 自己；自我；本质[self] n word 单词；言辞；歌词[w?:d] n type 类型；样式；榜样[taip] n module 单元；组件['m?dju:l] n daily 每日的；日常的['deili] a grammar语法['gr?m?] n content （书刊等的）目录；内容[k?n'tent] n love 爱[l?v] n expression 表达；表现力；表情[iks'pre??n] n wall 墙[w?:l] n project 方案；计划[pr?'d?ekt] n dictionary 字典['dik??neri] n sheet 印刷品；表格[?i:t] n mum 妈妈（口语）[m?m] n vocabulary 词汇；用词范围；词典[v?'k?bjul?ri] n poem （一首）诗['p?uim] n page 页[peid?] n oral 口试['?:r?l] n unit 单元；单位['ju:nit] n 1
上海版小学牛津英语单词汇总
沪版牛津小学英语(1-6年级) 全部词汇分类 学校School shool学校[sku:l]n.uniform 制服；军服['ju:ni f?:m] n. term 学期；期限[t?:m] n class 班级[klɑ:s]n. book书[buk] n.pencil 铅笔['pens?l] n. bag 书包[b?ɡ] n. pen 钢笔[pen] n. ruler 尺子['ru:l?] n.pencil-case 铅笔盒['penslkeis] n. eraser 橡皮[i'reiz?] n.crayon 蜡笔['krei?n] n. sharpener 卷笔刀['?ɑ:p?n?] n.ink墨水[i?k] n lesson功课；课程['les?n]n.paper纸['peip?]n. text 课文；文本[tekst] n brush毛笔[br??]n. have a lesson上课Chinese book 语文书 have lessons上课young pioneer 少年先锋队员 eye-exercises 眼保操student（大中学）学生['stju:d?nt] n classmate同学['klɑ:smeit] n homework家庭作业['h?umw?:k] n pupil小学生['pjup?l]n.blackboard黑板['bl?kb?:d] n red scarf 红领巾playground操场['pleiɡraund] n exercise-book 练习本have English class上英语课 begin classes 开始上课talk in English 用英语讲 paint 颜料[peint] n morning exercises早操 timetable 课程表['taim,teibl] n teacher教师['ti:t??]n. break 课间休息；休息[breik] n felt pen 毡头笔[felt] n note 纸币；笔记[n?ut] n go home 回家teacher’s desk 讲台seat座位[si:t] n class is over下课了school is over. 放学了 课程Subject subject 科目[' s?bd?ikt]n.Chinese 语文['t? ai'ni:z]n. English英语['i?gli?]n.math 数学[m?θ] n science科学；技术['sai?ns] n physical education 体育课 ['fizik?l] [,edjukei?n] n art美术[ɑ:t]n.music音乐['mju:zik] n
上海版牛津小学英语
上海版牛津小学英语 1A 一年级第一学期单词表 morning n. 早晨, 上午, 开端 afternoon n. 下午 int.下午好 after adj. 以后的 adv. 以后, 后来 conj. 在...以后 prep. 在...之后 noon n. 正午, 中午，全盛期，顶点 book n. 书,本子 vt. 登记,预订 vi. 通过...预订 ruler n. 尺子 n. 统治者 pencil n. 铅笔 v. 用铅笔写 rubber adj. 橡胶的 n. 合成橡胶,橡胶 eye n. 眼睛 v. 看, 注视 mouth n. 嘴,开口，需要供养的人，夸张说话的趋势，（河流等）入口，容器的开口 vt. 装腔作势说话, 送进嘴里，喃喃自语，用唇语说 vi. 傲慢地说，嘟嘴扮鬼脸 face n. 脸, 神情, 面子, 表面 vt. 面对, 朝 vi. 朝, 向 nose n. 鼻子, 突出部分, 嗅觉 v. 嗅，嗅到 ear n. 耳朵, 听觉, 倾听, 麦穗 vi. 长出麦穗touch n. 触觉,接触,少许, 痕迹, 修饰 vt. 触摸,吃,喝,触及,感动 vi. 接触, 联系 dance n. 跳舞, 舞蹈, 舞会, 舞步 vi. 跳舞, 雀跃 vt. 使跳跃, 使某人以跳舞的方式进入read vt. 阅读,看懂,理解,识别 vi. 读起来,研究 adj. 博学的 n. 阅读 sing vt. 唱,鸣唱,用诗赞美,叫,响 vi. 唱歌 n. 合唱 draw v. (drew, drawn) 拉, 拖, 挨近, 提取, 画, 绘制 n. 平局; 抽签; 拉, 拽吸引人的事物grandmother n. (外)祖母 grandfather n. (外)祖父 father n. 父亲,鼻祖 vt. 作为父亲生育子女 vi. 像父亲般照顾 mother adj. 母亲的,母体的 n. 母亲, vt. 生育,像母亲一样关爱 me pron. 我(宾格)
上海牛津英语一二年级重点梳理
一年级第一学期 Module1 Getting to know you Unit1 Greetings 词汇: morning 早上，上午afternoon 下午 语法知识: 人称代词I（我，主格），be动词am 重点句子： Hello! Hi! 你好！ Good morning. 早上好。 Good afternoon. 下午好 Goodbye. 再见。 Hi! I’m Danny. 你好！我是丹尼。 Unit2 My classmates 词汇： book 书ruler 尺子pencil 铅笔rubber 橡皮 语法知识： 人称代词me（我，宾格），不定冠词a（一个）， 祈使句Give me …, please.（请给我……） 重点句子： Give me a ruler, please. 请给我一把尺。 Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。 Here you are. 给你。 Thank you. 谢谢。 Unit3 My face 词汇： eye 眼睛mouth 嘴巴face 脸nose 鼻子ear 耳朵
语法知识: 形容词性物主代词my（我的），your（你的） 指示代词this（这个），be动词is 祈使句Touch …（触摸……）Look! （看！） 重点句子： This is my face. 这是我的脸。 This is my mouth. 这是我的嘴。 Touch your ear. 触摸你的耳朵。 Hi, Alice! It’s you! 嗨，爱丽丝！这是你！ Look! This is your eye. 看！这是你的眼睛。 My eye? 我的眼睛？ No. It’s not me. 不。这不是我。 Module 2 Me, my family and friends Unit1 My abilities 词汇： dance 跳舞read 阅读sing 唱歌draw 画画 语法知识： 情态动词can 特殊疑问句What can you do? 重点句子： What can you do? 你会做什么？ I can dance/ read/ sing/ draw. 我会跳舞/阅读/唱歌/画画。 Unit2 My family 词汇： grandfather 爷爷，外公grandmother奶奶，外婆father 爸爸mother妈妈me 我 语法知识：
上海版小学牛津英语6A
上海版小学牛津英语6A Module 1 relationship Unit 1 Meet my family rose [r?uz] n.玫瑰，蔷薇estate [i`steit] n.住宅区，房地产grade [greid] n.年级 than [e?n] conj.比 meet [mi:t] vt.遇见；见面people [`pi:pl] n.人(们) number [`n?mb?] n.数字；号码always [`?:lweiz] ad.总是 usually [`ju:?u?li] ad.通常，平常sometimes [`s?mtaimz] ad.有时 never [`nev?] ad.从不 Unit 2 Good friends together [t?`gee?] ad.在一起，共同same [seim] a.相同的 different [`difr?nt] a.不同的 after [`ɑ:ft?] prep./ conj.在…之后height [hait] n.高度，身高weight [weit] n.重量 heavy [`hevi] a.重的 each other [`i:t? `?e?] 互相 share [?e?] v.分享 weekend [`wi:kend] n.周末 week [wi:k] n.星期，周 end [end] n.末尾；尽头 crisp [krisp] n. 薯片, 松脆物crisps [krisps] n.油炸土豆片 dress up [dres] 穿上盛装，精心打扮centimetre [`senti?mi:t?] n.厘米 Unit 3 Let's go！ tomorrow [t?`m?r?u] ad.(在)明天n.明天fountain [`fauntin] n.喷泉 aviary [`eivi?ri] n.大鸟笼，鸟舍pond [p?nd] n.池塘 area [`??ri?] n.地区，地域 pitch [pit?] n.球场 visit [`vizit] n.参观，访问，拜访city [`siti] n.城市，都市space [speis] n.太空 museum [mju(:)`zi?m] n.博物馆，展览馆dragon [`dr?g?n] n.龙 square [skw??] n.正方形；广场ferry [`feri] n.渡船 centre [`sent?] n.中心 west [west] n.西(方，部) east [i:st] n.东(方，部)