思想作风教育整顿工作总结其他工作总结

思想作风教育整顿工作总结其他工作总结
思想作风教育整顿工作总结其他工作总结

思想作风教育整顿工作总结其他工作总结近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行。

为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。

坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。

发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人

平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。

加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。

加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作,让家长满意。

教学工作是学校的.中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,

不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在XX年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取更多资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。

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学校作风大整顿工作总结.doc

学校作风大整顿工作总结 育人随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,,现将体会汇报如下: 一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到 本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。 作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到用心想事,用心干事。 二、立马改进,从我做起。从现在起,从小事做起,对 自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,

以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩。 三、求真务实,重在行动。树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。 四、加强学习,自我完善。,长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会三个代表重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和-谐社会的主动性和自学性。 五、顾全大局,服从安排。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立一盘棋思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到说了算,定了干,干就干好。

思想作风纪律整顿个人工作总结

思想作风纪律整顿个人工作总结 按照上级部署,我院为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,不仅专门成立了的思想作风纪律整顿领导小组,并且及时召开动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我院实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位干警。 在整顿活动中,我院紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和法纪观念等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全院上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。 在整顿中,我院针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗?你能胜任新的岗位吗?你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先班子后中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格

作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。 针对查摆出的问题,我院采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,在第一阶段,结合我院工作实际,制定了“十查十看”,认真全面地抓好“十查十看”: 一是查个人理想信念是否坚定,看政治原则性强不强;二是看有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前现象,看思想观念新不新;三是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象,看中心意识强不强;四是查有没有自由主义,看组织纪律观念强不强;五是查有没有搞不团结,看民主集中制执行得好不好;六是查有没有推诿扯皮、推卸责任问题,看群众观念牢不牢;七是查有没有形式主义、作风浮夸问题,看工作作风实不实;八是查有没有高高在上的衙门作风,看服务意识浓不浓;九是查有没有在患者中吃、拿、卡、要,看廉洁自律好不好;十是查有没有作风涣散,看工作纪律执

班级教育管理工作总结

班级教育管理工作总结 班级教育管理工作总结 工作总结是为了我们以后更好的工作,各位教育工作者,我们看看下面的班级教育管理工作总结吧! 本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下: 一、工作情况与经验体会 1、用“心”育人 “爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主

任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。 2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。 只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学 习知识。 3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。

派出所开展协警队伍专项教育整顿活动工作总结

派出所开展协警队伍专项教育整顿活动工 作总结 按照市局和分局《关于在协警队伍中开展专项教育整顿活动的实施意见》要求,为进一步强化协警队伍日常管理工作,充分发挥协警人员在协助公安机关开展警务工作中的积极作用,严防协警队伍发生重大违法违纪问题,忠强派出所高度重视,狠抓落实,深入开展了协警队伍专项教育整顿活动,整顿协警队伍在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题,通过教育整顿,进一步增强了派出所协警队伍的纪律作风,提高了办事效率,提升了队伍整体形象和素质。现将工作总结报告如下: 一、高度重视、精心组织、扎实开展。 为确保教育整顿活动收到实效,按照市局和分局《关于在协警队伍中开展专项教育整顿活动的实施意见》要求,结合我所实际,制定周密的教育整顿方案,成立了由所长XX 任组长,教导员XX,副所长XX为副组长的专项教育整顿领导小组。4月18日,我所组织全所协警队员召开了教育整顿动员会议,传达了市局和分局加强协警队伍专项教育会议精神,将全所协警队员的思想统一起来,充分调动了协警人员

的积极性,使全所协警队员积极投入到这次集中教育整顿活动中。派出所按照“谁使用、谁管理、谁负责”的原则,在组织发动的基础上,对现有协警人员逐一进行梳理排查,登记造册,建立个人档案,切实掌握基本情况,做到底数清、情况明。 二、强化教育培训,提升综合素质。 我所认真开展教育整顿活动,竭力推进各项业务工作和队伍建设,一是加强协警队员政治理论和业务知识的常态化学习,教育整顿期间,派出所每日组织协警队员学习相关政治理论和法纪法规,组织学习了《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《铁岭市治保会巡逻队工作规范》等相关文件规定和工作要求,同时,开展警示教育和讨论活动,提高了协警队员纪律作风意识,服务群众的意识。二是强化队员综合素质训练,派出所要求协警队员每日坚持晨跑,开展技能大比拼活动,“以老带新”等多种形式增强队员的体能和业务技能,为建设一支党委信任、群众信赖、纪律严明、作风过硬的专业化群防队伍提供保障。 三、严格自查自纠,切实整改。 一是迅速采取有效措施,对现有协警人员开展一次问题查纠,深入查找协警人员在纪律作风,业务素质、服务群众上存在薄弱环节和问题,深入查找协警人员是否严格遵守国家法律法规;是否假公济私、挟嫌报复;是否有借公安机关

作风纪律整顿活动总结范文

作风纪律整顿活动总结范文 纪律作风整顿活动总结范文(一) 为切实提高全旗地税系统干部职工的思想意识、纪律意识,进一步改进工作作风,优化纳税环境,从3月1日开始,我局严格按照全市地税系统开展作风整顿工作的总体要求,采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法,把机关作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议、税收日常检查、落实“六条禁令”有机结合,机关作风建设取得了较好的成效,有力地促进了各项税收目标任务的顺利完成。 一、机关作风纪律整顿工作开展情况 我局机关作风纪律整顿活动从3月初启动以来,本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则,全系统50名干部职工全部参加了机关作风纪律整顿活动。期间,全局各股室、税务所、分局累计召开座谈讨论15场(次),举办学习培训10场(次),撰写部门剖析材料14篇、个人剖析材料50篇。 一、高度重视,加强领导

3月1日旗局召开机关作风纪律整顿动员大会,对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了安排部署,成立了以李局长为组长,各副局长、纪检组长为成员的机关作风纪律整顿工作领导小组,制定下发了《xx地方税务局加强作风纪律整顿工作实施方案》,对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了详细的部署和安排,以此提高全体税务干部对开展机关作风纪律整顿工作重要性和必要性的认识,明确机关作风纪律整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动全局干部参与整顿的积极性和自觉性。 二、认真学习,提高素质 在机关作风纪律整顿集中学习阶段,旗局坚持工作学习两不误,每天利用2小时的时间,学习了《公务员法》、《xxx领导干部廉洁从政若干准则》,《xx地方税务局机关工作制度》、观看了《反商业贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体税务干部按时参加学习,人人记了笔记。通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高,都能认识到这次整顿不是整哪个人,而是为了提高全局素质,是为了改进作风,提高行政效能,是为完成全年税收工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高,在思想上有新的统一,均能正确对待整顿,从而使这次整顿得以顺利开展。 三、扎实整改,不走过场

快递客服个人工作总结与思想作风教育整顿活动总结合集

快递客服个人工作总结与思想作风教育整顿活动总结合 集 快递客服个人工作总结 一些快件的收件人电话号码错误,或电话关机,或收件人的收件地址超出快捷快递公司的服务范围即超区,业务员无法派送。 作为客服人员,要及时处理问题件。对于超出快递公司服务范围的快件,客服人员要先打电话给收件人,说明情况并让收件人到本站点自提文件,若客户愿意到本站点自提文件,客服就要向客户说明本站点的具体地址,再将快件放置在专门的框框里,以备客户自提。对于所有的问题件,要将情况上报全国联网的系统,并通过布谷鸟将收件问题上报给快件的发出站点。发出站点的客服联系寄件人后确定解决方式后会及时通知本站点的客服。对于破包件,确定重量没少后,通常由本站点再包好后送出。对于电话号码错误的情况,发出站点的客服通常会联系寄件人确定收件人新的联系方式,再将信息通过布谷鸟通知给发出问题的站点客服,客服及时做处理。上传本站点发出和收进的快件数据快捷其他站点发到本站点的快件本站点发往其他站点的快件在进入仓库时经过业务员用巴枪扫描器进行数据扫描,在业务员开始派件后,客服人员将巴枪数据上传到全国联网的系统,这样在网上进行查询时系统即可显示正在派送。再将本站点收进的快件与系统上要发至本站点的快件数据进行对比,得出有发无到的快件数据,将数据发至快捷讨论群里提醒发出站点及时跟进。对于超区,客户不自提的快件,发出站点的客服通常会选择转出即让其他快递公司送出。 第1 页共4 页

思想作风教育整顿活动总结 思想作风教育整顿活动开展后,结合本单位、自身存在的突出问题,有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析,力求抓住主要矛盾,找出思想根源,寻求解决办法。 一、存在的主要问题和不足:1、政治理论学习的主动性和自觉性不够,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:①主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度,没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;②学习流于表面。满足于周五全镇政治理论学习,满足于摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。2、工作责任心,工作积极性、主动性有所下降。满足于现状,缺乏立足本职、开拓创新精神和工作热情;满足于现有状态,满足于现有工作,放松了对自己的更高要求;满足于现有业务知识,忽视知识结构调整。没有清醒地意识到:岗位和角色的变化,对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶,结果只能是停滞不前。3、思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底,固守在自己所谓的“个人利益”中,使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此,是自己忽视了思想建设和作风建设,是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 5、树立全镇一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要

教学管理部工作总结

教学管理部工作总结

教学管理部工作总结 (2006-2007学年第二学期) 本学期,教学管理部按照学校工作计划,从细节 入手,围绕“稳定教学秩序,提高教学质量,促进学生学风转变”的主题,紧张有序地开展工作, 履行了自己应尽的职责,较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下: 一、加强教研、教改工作,健全教学管理体系、完善教学规章制度,强化教师自律意识,圆满完成教学任务 教师是教学工作的主导,教师的业务素质关系到整个教学质量的高低和学校的发展前途。随着职业学校学生基础文化水平和学习风气的日益下降,怎样从根本上提高广大教师的积极性,提升教学水平,以转变学生学风、提高教学质量为己任,教学管理部一班人从以下几个方面做了大量工作。 1、抓教学质量督导促教师业务素质提升 本学期加强了教学督导、听评课和教研活动的检查工作。为了加强教学管理,我们完善了教学质量监控体系。严格执行学校上课签到、调课制度和教师请假制度,配合学校领导和中层干部值班,每天进行教学巡课,杜绝了教师上课迟到、提前下课和擅离课堂现象。 开展了广泛的听评课活动。教学管理人员进行了全面听评课,同时组织各教研组也开展听评课活动,对在听课过程中发现的教师在教材处理、教学方法和管理学生等方面的问题及时进行了反馈,帮助教师改正提高。教学管理部还认真督促各教研组对教师的教学方法交流研讨,有效地提高了教师整体教学水平。

数少,我们克服困难,动员实习指导教师兼管多个实习室,实习指导教师都能愉快地接受调整的实 验室管理任务且管理认真负责。兼职实习教师也不计报酬、任劳任怨、尽职尽责,在完成课堂教学任 务的同时,认真做好实践教学工作。由于管理人员热情服务、精心安排,确保了实验实习课的顺利开出,本学期共完成实验实习课时3325课时,实验开出率达到90%以上。 2、加大资金投入,加强实验室和基地建设 在抓好实践课常规管理的基础上,我们征得学校的大力支持,对机电专业实验室和多媒体教室作了重点投入,本学期新上机电综合实习室一个,机械性能实验室一个,机械拆装实习室一个,液压与气动实验室一个,机械综合陈列室一个,多媒体教室三个,这些措施确保了各专业的实验实习、多媒体、电教课程顺利开出。广大教师也转变观念,日益重视实践教学环节,针对学生学习情况调整教学计划,加大实验实习课时量,认真落实实验实习内容,在实验实习过程中注意积累资料、多媒体课件,将实验实习过程图片用文化宣传栏展出,激发了学生参与实践技能训练的热情。 3、加强校企联合,提高学生应用能力 在学校领导的努力下,本学期我们在校企联合方面做了一些尝试。如06级旅游专业学生去仪征怡景半岛酒店实习,既弥补了我校部分专业实习条件有限、实习指导教师技能欠缺的缺陷,又在很大程度上提高了学生的实践操作能力,培养了学生吃苦耐劳的精神,同时,加强了我们与企业、用人单位等的联系,扩大的我校的声誉。 4、圆满顺利地完成技能鉴定工作 本学期按照计划安排,教学管理部于4月份组织了05级共计600多人次的技能鉴定工作。从报名、

学校作风大整顿工作总结

学校作风大整顿工作总结 “育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,,现将体会汇报如下: 一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到“用心想事,用心干事”。 二、立马改进,从我做起。从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、求真务实,重在行动。树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。 四、加强学习,自我完善。,长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会”;三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和-谐社会的主动性和自学性。 五、顾全大局,服从安排。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。 六、改进方法,突破创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素

支部作风纪律整顿活动工作总结

支部“三整顿”活动第二阶段工作总结 通过前阶段加强学习、深入剖析,我支部进一步认识到:思想作风纪律整顿活动的深入开展,是促进分厂安全稳产,构建和谐分厂的需要;也是党员干部提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。分厂支部五名领导同志在上一阶段剖析的基础上,抓住查找出来的问题,认真研究制定整改措施和整改计划,明确整改责任人,分别制定个人整顿措施,并严格搞好落实,实现整改的各项目标,促使个人工作觉悟与工作水平再上台阶。 一、切实加强组织领导,确保整改落实工作扎实开展 思想作风纪律整顿转入整改落实阶段以来,分厂领导小组就制定了整改落实方案,结合分厂工作实际和性质分别确定了整改落实阶段的重点工作,进一步抓深入、抓推进、抓落实。我支部充分认识解决问题的重要性,增强解决突出问题的自觉性和责任感,突出“整改落实”这个重点,对照要求客观分析每一名干部思想作风纪律的现状,对查找整理出问题以及群众反映的意见建议进行逐条分析,制定了切合实际、行之有效的整改方案,并分别召开班子会、党员干部座谈会,就整改方案进行研究讨论,并提出了修改和完善意见。最后确定了三项整改事项:1、加强队伍管理,健全和落实各项规章制度;2、完善管理措施,简化岗位程序,提高工作效率; 3、定期召开会议研究工作,针对整改落实工作的不同特点及时进行安排和布置。

二、整改目标、原则 1、整改目标:提高自身理论素养,宗旨意识,严格要求并规范自身言行,带头努力学习,搞好生产服务,清廉节约、开拓创新,为构建和谐分厂的目标而努力工作。 2、整改原则:坚持解放思想、实事求是的原则,坚持有则改之,无则加免的原则,坚持提高素养,改进工作的原则。 三、整改措施 1、是加强理论学习,全面提高素质。 加强政治理论学习,不断提高自身的思想政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记科学发展观的重要思想等科学理论,学习贯彻党的十七届四中全会精神,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装党员干部的头脑,提高党员政治理论修养,坚定政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党委厂部交给的各项任务。 2、节约发展,勇克时艰 今年是经济发展的“非常之年”,更需要我们党员干部围绕开展“三整顿”活动和办好工作中的实事,全力以赴抓好各项工作的落实。振奋精神,善于在困难中看到希望,善于在挑战中寻求机遇。更需要

个人思想作风工作总结

个人思想作风整顿活动工作总结 公司开展思想作风整顿活动以来,我自身能够按照单位思想作风整顿活动计划的安排,积极参与到这次活动中,现将整个活动总结如下: 一、提高了思想认识 在本次活动中,我在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自我,认真学习了有关思想作风整顿活动教育材料,对深入开展思想作风整顿活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。 二、认真查找问题 在公司领导的领导下,在同志们的协助下,我虽然做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,但是还存在不少问题,如在思想政治学习、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:(一)为人民服务宗旨意识不够牢固 没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名群众,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,政治思想认识不能紧跟形势的要求。 (二)理论业务学习不够 参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到一名公司法律顾问的要求。忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。由于忙于业务工作,对党的理论的学习仅仅停留在表面,缺乏刻苦钻研

精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,缺乏理论和实际工作的有机结合,工作中偶尔还存在着脱离群众的现象,工作创新力度不大。 (三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够 本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。 三、存在问题的主要原因 一是对理论学习的重要性认识不足。工学关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。 二是放松了主观世界的改造。随着工作环境的变化,没有始终如一地严格要求自己,宗旨观念有所淡化。 三是进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。 四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致,有认为不会出现问题的侥幸心理。 四、整改措施 针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉

教育管理中心工作总结

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 教育管理中心工作总结 教育管理中心工作总结 XX 乡教育管理中心 2009 年工作总结 XX 教育管理中心 2009 年,是全国人民热切期盼的一年,这一年迎来了党十七大的胜利召开,这一年实现了几千年来中国人奔月的梦想。 XX 乡教育管理中心在县教委领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,以新课改为突破口,不断深化改革,全面推进实施素质教育,全面完成工作任务,实现新突破,开创了全乡教育发展改革的新局面。 现对教育管理中心一年的工作进行如下总结: 一、敢抓敢管,脚踏实地铸师魂,形成了一支思想过硬,业务过硬的干部资队伍学校要发展关键在质量,质量要提高根本在教师。 为此我中心一贯坚持一流的师德孕育一流的教师,一流的教师塑造一流的学生,一流的师生打造一流的质量的理念,全力推进师德师风建设,紧紧围绕铸师德,树师表,扬师风开展了一系列活动。 1、加强思想政治学习,提高政治思想觉悟,树立依法治教,依法从教的意识,形成了作风正派,业务能力强的干部师资队伍。 2、加强教师的业务学习和培训,今年教育管理中心认真组织教师们参加了*县少先队辅导员培训、*县村小教师教学技能培训、*县教师教育技术能力培训、*县班主任基本功培训全国远程教育学习 1 / 14

等方面的培训,各种培训达 1350 余人次。 3、严肃上下班纪律。 学校规定教职工每天上午 8:30 前到岗,下午5:00 后离岗,并且实行教职工签到和请假制度,管理中心每周不定期到学校进行检查。 4、规范教师言行。 在今年,针对实际情况,主要整治了教师规范着装、赌博,教师在课堂上接打手机、抽烟、体罚辱骂学生等几个方面的问题。 5、发挥师德标兵和模范的榜样作用。 让优秀教师的示范作用辐射到全乡,从而提高了全乡教师的师德修养,正逐步塑造出一批热爱事业,学为人师,默默耕耘,无私奉献教师队伍。 通过这一系列的活动,形成了一支战斗力极强的干部师资队伍,教育、教师形象得到改善,得到了人民群众和各级领导的肯定。 二、开拓创新,大张旗鼓抓质量,全乡办学水平全面提高质量是学校生存和发展的生命线,教委把今年定位为教育质量年体现出了教委抓教育质量的决心,我们教育管理中心以此为契机,结合几所学校的实际情况,采取了一系列措施,在全乡大张旗鼓抓质量,并取得了很好的效果,各学校的教育质量得提升。 (一)、开拓创新,坚持不懈抓常规,常规工作入格到位教学质量是在教学过程中产生,受教学过程中诸要素影响。 今年我们从制度、督导等方面入手,变片面的常规资料的检查为一种探讨、交流和学习。

队伍教育整顿活动小结

强化学习教育,切实查摆剖析 全面推进教育整顿活动向纵深发展 ——XX市工商局XX分局队伍教育整顿活动开展情况小结 按照省、市局的统一部署和安排,分局队伍教育整顿活动自启动以来,全体干部以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风投入这项活动。通过学习教育、查摆问题、剖析根源,坚持边学边查、边查边改,队伍教育整顿活动已初见成效,现将有关情况总结如下: 一、基本步骤 1、准备部署阶段(7月6日-7月9日),市局队伍教育整顿工作动员大会召开后,分局迅速成立组织机构,组织召开班子成员专题碰头会,传达会议精神,把握上级要求,领会目的意义,分析形势现状,研究工作思路,制定实施方案,为教育整顿活动的正式启动作好前期准备。 2、学习教育阶段(7月10日-7月31日),召开分局队伍教育整顿动员大会,明确工作意义,统一思想认识,指定学习范畴,分解活动步骤,强调纪律要求,落实督促检查。本阶段,分局组织集中学习3次,要求以科、所为单位分组学习4次,开展学习督查2次,干部个人撰写心得体会120篇,向市局上报简报1篇,在市局OA上发布动态信息3篇,编发内部工作简报2期;同时积极主动地向高新区管委会多次汇报,增强工作透明度和活动深度、广度。

3、查摆剖析阶段(8月1日-8月31日),组织召开班子、支部、科所专题民主生活会,引导干部畅所欲言,勇于直面问题,敢于挑刺挤疱;深入基层,开门查摆,广开言路,全面归集社会各界的不同意见和合理化建议。活动开展以来,分局组织召开领导班子民主生活会1次,中层干部务虚会1次,老干座谈会1次,行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会1次,意见和建议通报会1次,推行了联系基层服务月活动,开展谈心活动21人次,撰写专题民主生活会发言提纲10篇,撰写剖析材料40篇,发放《征求意见函》份,发放征求意见表份,收集到对分局意见和建议条,单位领导班子的意见和建议条,领导班子成员个人意见和建议条。 上述各阶段工作分局均确保了干部活动参与率达100%,覆盖面达100%。 二、具体做法 (一)加强领导,精心部署 1、成立机构,制定方案 分局高度重视这次队伍教育整顿活动,切实加强对队伍教育整顿活动的领导。为使活动有序开展,分局成立了由党支部书记、局长程进同志亲自挂帅,其他党支委成员以及各科室、所负责人组成的领导小组和工作机构。形成了一把手亲自抓、负总责,分管局长具体抓,办公室积极组织协调,各有关部门各负其责的工作格局,狠抓责任制落实。并认真制定了《XX市工商行政管理局XX分局队伍教育整顿实施方案》、《活动日程安排表》。为保证更好地开展教育整顿活动的日

思想作风整顿活动工作总结

思想作风整顿活动工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 法院思想作风整顿活动个人总结 总结自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 一、主要问题 到法院上班近两年的时间里,在院党组、办公室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实

施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面: 一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。 二是业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在在部队工作,虽然对材

料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料,但也还颇感吃力,甚至成型的材料连自己看了都不是很满意,业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于

教育服务管理中心工作总结

2015年,xx区教育服务管理中心认真学习贯彻落实十八大以来的重要会议精神,在区教育局的正确领导下,按照“服务教育发展,提升服务品质,推动教育现代化”的指导思想,进一步落实“围绕中心工作,服务发展大局;转变工作作风,破解发展难题;凝聚多方合力,提升服务质量”的工作目标,顺利完成了2015年各项工作。简单总结如下: 一、及时有序完成各类教材及学生报刊配送工作 教材及学生报刊配送工作是事关全区十多万学生教育发展的大事。我们中心以服务全区学生的全面发展为宗旨,进一步加强服务、协调和管理,及时有序完成各类教材及学生报刊的配送任务。 2015年度免费教育预算金额为3960万元,实际配送金额为3806万元,下浮后支出金额为3654万元,预算准确率为92.27%。 2015年,中心服务平台向各级各类学校配送教材累计金额为2,244万元。其中义务段配送金额为1,015万元,职高配送金额为644万元。学生报刊配送金额为415万元,幼儿园配送金额为169万元。 ㈠义务段教材免费配送工作 义务段教材免费配送工作是一项惠及全区众多百姓的大好事。我们中心抓住资金管理、教材征订、采购程序、教材配送、资金结算等重点环节,层层过关。做到免费教育资金管理规范,专款专用;教材目录审核严格,杜绝漏订和错订;教材采购流程合法,过程合规、资料档案齐全;教材配送及时有序,确保课前书到;教材资金结算及时、准确。同时,还加强对循环教材的使用和管理工作。 ㈡职高、幼儿园教材配送工作 职高的教材征订工作有其特殊性:教材目录确定时间迟、学生人数变动大、教材种类多,批量少。我们同样耐心、细致、及时做好服务工作,确保工作顺利及时完成。 同样,及时完成幼儿教材的配送工作。 ㈢学生报刊的征订和配送工作 学生报刊有《未来作家报》----宁波文苑报社发行、《小学生天地》《小学生时代》《中学生天地》《科学24小时》----浙江教育报刊总社发行。征订工作,坚决贯彻征订自愿的原则,每学期征订一次,每月一次随到随送,及时分送到校。 二、规范做好学生资助工作

纪律作风教育整顿工作情况的总结

纪律作风教育整顿工作情况的总结 县机关纪律作风教育整顿活动领导小组办公室: 按照县委、县政府的统一安排,结合安监局实际,从2月2日至13日利用两周时间,突出思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施等环节,扎实有效地开展了机关纪律作风教育整顿活动。现将教育整顿活动开展情况报告如下: 一、加强领导,周密部署一是加强机关纪律作风整顿工作的领导。成立了由党组书记、局长任组长,主管领导为副组长,各股室参加整顿工作领导小组,全面负责全局的机关纪律作风整顿活动。领导小组下设办公室,办公室具体负责整顿活动的日常事务和组织实施。二是结合实际,认真制订《凤县安全生产监督管理局机关纪律作风教育整顿工作实施方案》,明确这次机关作风整顿活动的指导思想、主要任务、实施步骤和工作要求的有关事项。三是周密部署。把思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施四个环节有机结合,以整顿促工作,以学习提素质,以落实措施为整顿目的,全面有序地开展了这次整顿活动。 二、组织学习,统一思想局党组对此次机关作风整顿活动十分重视,把它作为一项重中之重的工作来抓。一是先后召开了党组会和全体工作人员会议,安排机关作风整顿工作,统一思想,提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。二是为保证学习效果制定了学习计划,确定了每天上午为集中学习时间,下午为讨论时间,每人每天安排不少于2小时的自学时间,并安排了学习科目。领导干部职工共记学习笔记人均6000余字,撰写心得2篇。三是集中组织学习。重点学习了胡锦涛同志在十七届三中全会和中央经济工作会议上讲话和

在中纪委十七届三次会议讲话精神及县委十三届六次全委会、县十五届三次人代会政府工作报告、县委2017年工作要点等,原文学习了县委书记张乃卫、县长李智远等同志讲话,统一了思想,明确了任务,为做好全年工作打下了思想基础。同时,把整顿机关作风同抓好当前各项工作有机结合起来,一起布置,一起检查,一起落实。以"责任、实干、创新"为主题,围绕李县长在全县领导干部大会上所讲到的,"我们的工作与全省十强县、西部百强县差距有多大?我们的素质与全国文明县城的差距有多大?我们的作风与老百姓的期望要求有多大?"开展大讨论活动,制定工作规划,谋划工作措施,增强全局领导干部职工的服务意识,提高遵纪守法的自觉性,树立了正确的人生观,世界观,价值观,为凤县的明天更加美好做贡献。 三、联系实际,查摆问题通过班子自查,发放征求意见表、召开座谈会、下基层面对面征求意见等形式,认真查找领导班子和全局干部职工在思想、工作、纪律、作风等方面存在问题,经归纳总结主要是:一是学习制度坚持不够。表现在中心学习组制度坚持不够,领导班子集中学习较少业务知识更新不够学习的主动性、自觉性不强使学习质量不高,难以达到预期的目的。二是思想解放不够,开拓创新意识差。缺乏全局性的工作思路,存在创新意识、超前意识不强的思想状态。三是受全球金融危机的影响,安全生产资金的投入大幅下降,企业的生产举步为艰,安全生产监管多层次问题凸显,监管的难度十分困难。 四、边查边改,议定工作措施针对查找的问题,结合全年工作安排部署,议定出具体的落实措施:一是针对学习不够系统,创新意识不强的问题,议定整改措施。在学习上,建立学习制度,明确由一名

思想纪律作风整顿活动总结

XXXXXX局 思想纪律作风整顿总结 为深入贯彻落实科学发展观,认真落实党的十七届六中全会精神,扎实推进争先创优活动,紧紧围绕XXXX工作会议、党风廉政建设工作会议、思想纪律作风整顿活动的部署和要求,结合我局工作实际和干部队伍状况,以“XXXXXXX”为主要内容,根据XXXXX的安排部署,按照整顿活动的要求,我局精心筹划,高度重视,严密组织,扎实落实,完成了此次活动的动员学习、查摆问题等各项规定工作。现将工作情况总结如下: 一、认真传达、研究、部署集中整顿工作 我局于X月X日召开全局干部动员大会,传达了XXXX思想纪律作风整顿工作大会精神,对我局机关思想纪律作风整顿工作做了部署和安排,通过传达会议精神,提高全体干部对开展思想纪律作风整顿活动重要性和必要性的认识,明确了思想纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动全局干部参与整顿的积极性和自觉性。 二、加强集中整顿活动工作领导 XX成立XXXXX工作领导小组,XX任组长,XX任副组长,XX为小组成员。领导小组职责:认真制定本单位思想纪律作风整顿工作实施方案,对整顿活动做出全面安排,强调各个时间的工作任务,并对各单位的工作进展情况加强督导检

查,对存在的不足之处及时纠正。 三、认真查找问题,明确整改目标 由“一把手”负责,各分管领导于X月X日对照机关思想纪律作风活动的主要内容、要求和整顿重点,紧密联系实际,召开座谈会,切实找准分管科室下干部在思想纪律方面存在的突出问题。并对问题安排专人及时记录,认真梳理归类,深刻剖析原因,研究整改对策。同时各科室干部在认真学习的基础上,并形成不少于X字的自我剖析材料。剖析材料联系实际,实事求是地查摆了自己在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足岗位做好本职工作等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源。各分管领导对分管科室下每个干部的自我剖析材料进行严格把关,杜绝网上抄袭、轻描淡写等“走过场”现象发生。由XXXX作风整顿办公室将自我剖析材料和整改措施进行梳理、总结。 从梳理和总结的问题来看,主要集中在下列几个方面:一是思想观念不强,服务意识不高,平时不够重视学习,学习效果不突出,安于现状,进取创新意识较弱;二是纪律松懈,作风散漫,上班迟到早退,上网聊天、打游戏、炒股票;三是工作不深入,作风漂浮,服务意识不强,以执法者、管理者自居,“重管理、轻服务”,存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况。 四、落实整改方案,坚持边整边改 针对查找出的问题,坚持“急事先办,焦点先改”的

学生教育管理工作总结

学生教育管理工作总结 学生教育管理工作总结【一】 一、统一教师思想,以提高学科教学质量为工作中心。 利用区期中质量调研分析机会,进行区内乡镇校学科对比,让我校教师清醒地认识到:绝不能躺在过去的成绩簿上,我校曾经的辉煌只属于过去,未来的工作任重而道远,空谈只会误人子弟,实干才能创造辉煌。统一思想,统一认识,智慧育人,智慧教学,以提高学科教学质量为每天必想必干的事情。 二、教学管理力求规范务实。 教学管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否则适得其反。 1、课程管理严落实 教导处对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设臵实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。同时,实施“校长室请假—教导处调课—代课人签字—调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。

2、规范强化“五认真” 继续以备课、作业为着力点,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。制定了我校青年教师电脑备课方案,并对照方案进行检查。期中根据学科成绩与平时的教学工作实绩评选出优秀学科教师,由学科组进行优秀学科教师五认真展示。 3、着力抓好学生的“学习规范”教育 全校每周一的第一节课都是班会课,有计划的对学生进行“学习规范”等常规教育。指导学生做好课前预习、上课、及时复习等事情。出台了晨读与午练规定,并进行专项检查,及时公布检查结果,及时与班级老师进行沟通交流。 4、利用学科质量调研,促进教师及时反思教学得失,制定切实可行的教学方案与工作措施。 上半学期进行了校内二年级语文和数学的学科质量调研,利用区期中质量调研练习题进行了全校性的一次调研。调研后都组织学科老师进行客观的、务实的考情分析,是自己责任的,绝不推诿,是学生或者家长原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

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