初中物理电学基本知识要点集

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初中物理电学基本知识要点集

第四章电路

§4.1摩擦起电两种电荷

一、起电

1、擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电。

2、使物体带电的方法:

(1)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,用摩擦起电的方法可以使各种各样的物质带电。

(2)接触起电

(3)感应起电

二、两种电荷

1、然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷。

2、正电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷

负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷

3、种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

三、电量

1、检验物体是否带电的方法:

(1)利用带电体能吸引轻小物体的性质

(2)利用电荷之间的相互作用

(3)利用验电器:

2、验电器:

(1)验电器的组成:金属球、金属杆、金属箔。

(2)验电器的原理:同种电荷相互排斥。

(3)金属箔张开的角度越大,验电器带的电荷越多。

3、电荷的多少叫做电量,电量用Q表示。

电量的单位是库仑,库仑用C表示。

4、正负电荷放在一起会互相抵消。

5、中和:放在一起的等量的异种电荷完全抵消的现象。

§4.2摩擦起电的原因原子结构

一、原子结构

1、英国科学家汤姆生发现了电子。

2、原子是由位于中心的原子核和核外电子组成。原子核带正电,电子带负电。

3、电子是带有最小负电荷的粒子,它的电量e=1.6×10-19C,称为元电荷,任何带电体所带的电量都

是它的整数倍。

4、通常情况下的物体对外不显电性的原因:原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数

量上相等,整个原子呈中性,也就是对外不显示带电的性质。

二、摩擦起电的原因:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷

分开。

在一般情况下移动的是电子,而原子核是无法移动的。

§4.3电流

一、电流

1、电荷的定向移动形成电流。能定向移动形成电流的电荷有自由电子,正负离子。

2、形成持续电流的条件:电源、闭合回路。

3、能够提供持续电流的装置,叫做电源,电源是将其它形式的能转化为电能。

4、电源的作用是在电源的内部不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电。

5、电源的种类:

(1)发电机:机械能转化为电能

(2)干电池:化学能转化为电能

(3)蓄电池:充电时将电能转化为化学能

放电时将化学能转化为电能

二、电流的方向

1、电流的方向就是正电荷定向移动的方向,负电荷(自由电子)定向移动的反方向。

2、在电源的外部,电流的方向是从电源的正极流向负极;在电源的内部,电流的方向是从电源的负

极流向正极。

§4.4导体和绝缘体

1、容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体。

2、金属中是自由电子在导电,酸、碱、盐的水溶液中是正负离子在导电。

3、导体和绝缘体的分界并不是绝对的,在一定的条件下绝缘体也可以变成导体。

§4.5电路和电路图

一、电路

1、所谓电路,就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成电流的路径。

2、电路各组成部分的作用:

(1)电源:将其它形式的能转化为电能,提供电压,能够提供持续的电流。

(2)用电器:将电能转化为其它形式的能。

(3)开关:控制电路的断开与闭合。

(4)导线:用来连接各部分形成闭合的回路。

3、电路的分类:

(1)通路:接通的电路

(2)开路:断开的电路,也叫做断路。

(3)短路:分为电源短路和用电器短路(部分短路)。

二、电路图

§4.6串联电路和并联电路

一、串联电路

1、把元件逐个顺次连接起来,就组成了串联电路。

2、串联电路的特点:

(1)串联电路中的各用电器首尾相连

(2)串联电路中的各用电器相互影响,其中一个不工作,其余的都不工作

(3)串联电路中的一个用电器发生短路,其余的不受影响

二、并联电路

1、把元件并列连接起来,就组成了并联电路。

2、并联电路的特点:

(1)并联电路中的各用电器首首相连、尾尾相连

(2)并联电路中的各用电器互不影响,其中一个不工作,其余的仍可工作

(3)并联电路中的一个用电器发生短路,其余的均被短路

§4.7实验:组成串联电路和并联电路

1、电路的连接要按照一定的顺序进行,可以从电池的正极开始,也可以从负极开始。

2、在连接电路的过程中,开关应该是断开的。

第五章电流强度

§5.1电流强度

1、电流的效应:

(1)热效应:如电灯、电炉

(2)磁效应:电磁铁

(3)化学效应:电镀

2、电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。用I表示。

3、电流强度的计算公式:I=Q/t

4、电流强度的单位:安培,简称安,符号是A。常用的单位还有毫安、微安。

如果在1秒钟内通过导体横截面的电量是1库,导体中的电流就是1安。

§5.2电流表

1、电流表:用来测量电流强度的大小,在电路中的符号为。

2、电流表的结构:

(1)表头:指针、数字、刻线

(2)接线柱:+0.6 3表示“+”为正极,“0.6、3”为负极

-0.6 3 表示“-”为负极,“0.6、3”为正极

3、电流表的使用:

(1)使用前的观察:

a、量程:0~0.6A和0~3A两档

b、最小刻度值:两档量程分别对应的最小刻度值为0.02A和0.1A

c、指针:是否指在零刻线上

(2)电流表的连接:

a、将电流表与被测用电器串联起来

b、使电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出

(3)读数

4、电流表使用中的注意事项:

§5.3实验:用电流表测电流

1、串联电路中各处电流相等。

2、并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。

第六章电压

§6.1电压

1、形成电流的原因:电源是提供电压的装置,而电压使电路中形成电流。

2、电流与水流:水位-----电位、水位差产生压强-----电位差产生电压

3、电压:用U表示,它的单位是伏特,简称伏,用V表示。常用单位还有千伏、毫伏、微伏。

4、常识性电压:

(1)电池电压:1.5V(2)氧化银电池电压:1.5V(3)铅蓄电池电压:2V

(4)人体安全电压:不高于36V(5)一般交流电压:220V(家用电压)或380V(工业用电)

§6.2电压表

1、电压表:用来测量电压的大小,在电路中的符号为。

2、电压表的结构:

(1)表头:指针、数字、刻线

(2)接线柱:+ 3 15表示“+”为正极,“3、15”为负极

- 3 15 表示“-”为负极,“3、15”为正极

3、电压表的使用:

(1) 使用前的观察:

a、量程:0~3V和0~15V两档

b、最小刻度值:两档量程分别对应的最小刻度值为0.05V和0.1V

c、指针:是否指在零刻线上

(2) 电压表的连接:

a、将电压表与被测用电器直接并联起来

b、使电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出

(3)读数

4、电压表使用中的注意事项:

§6.3实验:用电压表测电压

1、电池的串、并联

(1)串联电池组的电压等于各电池电压之和

(2)并联电池组的电压等于各电池电压

2、串联电路的总电压等于各用电器电压之和

3、并联电路的总电压等于各支路电压

第七章电阻

§7.1电阻

一、电阻

1、用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻用R表示。

2、电阻是导体本身的一种性质。

3、电阻的单位是欧姆,简称欧,用Ω表示。常用的单位千欧、兆欧。

如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安,这段导体的电阻是1欧。

二、影响电阻大小的因素

1、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。

2、对于大多数导体来说,温度越高,电阻越大,但也有少数导体,电阻随温度的升高而减小。

3、常见线导线的电阻率的排列顺序:P85。

4、电阻的参数:“10欧,2A”表示电阻为10欧,允许通过的最大电流为2A。

§7.2变阻器

一、 滑动变阻器

1、 滑动变阻器的原理:利用改变电阻线在电路中的长度,从而改变电阻的大小。

2、 滑动变阻器是用电阻率较大的合多线制成的,如锰铜线,这种合金线又叫电阻线。

3、 滑动变阻器的组成:瓷筒、线圈、接线柱、金属棒、滑片。

4、 滑动变阻器的接法:

(1) 接入AB :相当于导线 (2) 接入CD :相当于定值电阻

(3) 接入AC :左边电阻有效。 滑片左移,电阻减小;滑片右移,电阻增大 (4) 接入AD :右边电阻有效。 滑片左移,电阻增大;滑片右移,电阻减小 (5) 接入BC :左边电阻有效。 滑片左移,电阻减小;滑片右移,电阻增大 (6) 接入BD :右边电阻有效。 滑片左移,电阻增大;滑片右移,电阻减小

5、滑动变阻器的参数:“100欧,2A ”最大电阻为100欧,允许通过的最大电流为2A 。 二、 变阻箱

1、 变阻箱分为旋扭式和插入式。

2、 变阻箱的读数。

3、 变阻箱与滑动变阻器的区别:滑动变阻器能连续变化阻值,但不能直接读出阻值;变阻箱不能连

续变化阻值,但能表示出阻值的大小。

第八章

欧姆定律

§8.1电流跟电压、电阻的关系

1、在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。即:

21

U U =

2

1I I

2、在电压一定的情况下,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比。即:2

1I I =1

2R R

§8.2欧姆定律

1、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

2、欧姆定律公式:I=U/R

3、伏安法测电阻:用电压表测出某一电阻两端的电压,用电流表测出通过电阻的电流,从而可以计

算出电阻的阻值。

§8.3实验:用电压表和电流表测电阻 1、伏安法测电阻的实验报告

§8.4电阻的串联

1、电阻串联公式:R 总=R 1+ R 2+……+ R n

2、串联分压公式:

2

1U U =

2

1R R ① 串联电路中,阻值越大的电阻两端的电压越大。

U U 1=

R R 1

② 串联电路中,阻值越大的电阻从总电压中分得的电压越多。

§8.5电阻的并联

1、电阻并联公式:1/R 总=1/R 1+ 1/R 2+……+1/R n

2、并联分流公式:

2

1I I =

1

2R R ① 并联电路中,阻值越大的支路中的电流越小。

总I I 1=1

R R 总② 并联电路中,阻值越大的支路从干路中分得的电流越少。

第九章

电功和电功率

§9.1电功 一、电功

1、电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式能量的过程,电流做了多少功,就有多少电

能转化为其他形式的能量。

2、电流所做的功叫做电功。电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的

电流和通电时间的乘积。

W =UIt =I 2

Rt=

R

U 2

t=UQ

3、电功的单位:焦和千瓦时(度) 1千瓦时=3.6×106焦 二、电能表

1、电能表是用来测量电功的仪表。电能表以千瓦时为单位

2、电能表上常见的参数:

(1)“220V ,5A ”:表示额定电压为220V ,允许通过的最大电流为5A 。通过计算可以知道

电路能承受的最大功率。

(2)“3000R/kWh ”:表示电路中每消耗1千瓦时的电能,电能表的转盘要转3000转。 3、电能表的读数:把电能表接在电路中,电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间

内用电的度数。

§9.2电功率 一、电功率

1、电功率是用来表示电流做功快慢的物理量。

2、电流中单位时间内所做的功叫做电功率。

3、电功率等于电压与电流的乘积。

P =

t

W

=UI =I 2

R =

R

U 2

二、额定功率

1、 用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用U 额表示;用电器在额定电压下的功率叫做额定

功率,用P 额表示;这时的电流叫做额定电流,用I 额表示。

2、要比较同一个灯泡的亮度,可以用电流作参考,也可以用实际功率作参考,电流(或实际功率)

越大,灯泡越亮;而对于不同灯泡的亮度,只能用实际功率作参考,实际功率越大,灯泡越亮。

3、灯泡上参数的含义:“PZ220-25”表示额定电压是220V ,额定功率是25W 。

§9.3实验:测定小灯泡的功率

§9.4关于电功率的计算

§9.5焦耳定律

1、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间

成正比。即Q =I 2Rt

2、欧姆定律及其推导公式只适用于纯电阻电路(将电能完全转化为内能的电路),而焦耳定律可适用

于任何电路,包括纯电阻电路和非纯电阻电路(除将电能转化为内能之外,还转化为其他形式的能)

§9.6电热的作用

欧姆定律、电功率公式集

1、欧姆定律公式及其推导:I =

R

U

R =

I

U U =IR

2、电功公式:W =Pt=UIt=I 2

Rt=

R

U 2

t=UQ

3、电功率公式:P =

t

W

=UI =I 2R =

R

U

2

4、串联电路公式:

(1)总电阻公式:R 总=R 1+R 2+……+R n

(2)n 个阻值相同的电阻串联的总电阻:R 总=nR (3)串联分压公式:

2

1U U =

2

1R R

U U 1=

R R 1

(4)

2

1W W =

2

1P P =

2

1U U =

2

1R R

串、并联电路知识要点一览表

2013初中物理电学电路图大全1

9.(09贵阳)请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L1、L2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图,以笔线代替导线,把元件对应地连接起来,组成电路。要求做到导线不交 叉、不破线。 11、在图52中添两根导线,使两灯并联,电流表测干路电流 12、在图53电路中补画两根导线,使电键控制两盏灯,且电键闭合后电流表只测量灯L2的 电流。 图52 图53

13. 在图56中补上两根导线,使两灯并联,电键控制两盏灯,电流表只测L 1的电流强度(导线不要交叉) 14. 在图58中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮。 15.在如图60所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求: 电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。 16、如图61所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线代替导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。 17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正,负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯) 图 56

20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图12中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A 量程,导线不能交叉 ) 图11 图12 21.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图. 22.按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不许交叉) 23.请依照如图9所示的电路图把图10的实物图连接成相应的电路。 图 7 图8

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:

二、电学中各物理量求解公式表(二) 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式, 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。

初中物理电学计算题经典练习 (含答案)

物理电学计算经典练习 解题要求:1.写出所依据的主要公式或变形公式 2.写出代入数据的过程 3.计算过程和结果都要写明单位 1.如图1所示,已知R1=2Ω, R2=4Ω,U=12V;求: 1)通过电阻R1的电流I1; 2)电阻R2两端的电压U2。 (2A,8V) 2.如图2所示,电流表示数为0.5A, R2=20Ω,通过R2的电流是0.3A,求: 1)电压表的示数; 2)电阻R1=?(6V30Ω) 3. 如图3所示,电源电压为8V,R1=4R2,电流表A的示数为0.2A; 求:电阻R1, R2各为多少欧?(200Ω50Ω) 4. 如图4所示,电源电压U不变,当开关S闭合时,通过电阻R1的电流为3A。当电路中开关S断开时,R1两端电压为5V,R2的电功率为10W. 求:电源电压U及电阻R1和R2的阻值。(15V 5Ω 10Ω) 5.把阻值为300Ω的电阻R1接入电路中后,通过电阻R1的电流为40mA;把阻值为200Ω的电阻R2和R1串联接入同一电路中时; 求:1)通过电阻R2的电流为多少? 2)R2两端的电压为多少? 3)5min内电流通过R2做功多少? (0.25A 0.75A) 6. 如图5所示,电源电压恒为3V,知R1=12Ω, R2=6Ω。求: 1)当开关S断开时电流表A的读数 2)当开关S闭合时电流表A的读数

7. 如图6所示,电源电压U不变,R1=6Ω. 1)当开关S断开时电流表A的示数为1A,求R1两端的电压; 2)当开关S闭合时电流表A的示数为1.2A,求R2的电阻值。 (6V 30Ω) 8.如图7所示,定值电阻R1和R2串联,电源电压为7V,电流表的示数为0.5A, R2的电功率为2.5W。 求:电阻R2两端电压和电阻R1的电功率。(5V 1W) 9.如图8所示,电源电压为8V,且保持不变。R1=4R2。当开关S断开时,电流表的示数为2A。 求:1)电阻R1和R2的阻值各为多少欧?(4Ω 1Ω) 2)当开关S闭合时电阻R1和R2的电功率各为多大?(16W 64W) 10.如图9所示,已知R1=6Ω,通过电阻R2的电流I2=0.5A, 通过电阻R1和R2的电流之比为I1: I2=2:3。求:电阻R2的阻值和电源的总电压。 (4Ω 2V) 11.如图10所示,灯上标有“10V2W”的字样。当开关S闭合时,灯L恰能正常发光,电压表的示数为2V。当开关S断开时,灯L的实际功率仅为额定功率的1/4。求:电阻R2的阻值。(60Ω) 12.如图11所示,当灯正常发光时,求:1)通过灯泡的电流是多少?2)电流表的示数是多少?(2.5A 3A) 13.如图12所示,A是标 有“24V 60W”的用电器, E是串联后电压为32V的 电源,S为开关,B是滑

初中物理电学知识点总结填空版

初中电学公式归纳与简析 欧姆定律: 电功: 电功率: 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P 1+P 2,也可以跟据P=UI 进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R 求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式,

但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 初中物理电学详细知识点 一电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 1.①电荷只________种。_________________________叫正电荷;____________________________叫负电荷。 ②同种电荷互相____,异种电荷互相____。③带电体具有____________ ____④电荷的多少称为________。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据____________________的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,________________等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,________________等是常见的绝缘体。__________________是常见半导体 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路 电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫________,此时有电流通过;断开的电路叫______也叫______,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫________。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 二、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:________________形成电流。 电流的方向:①____________________为电流的方向 理解:在金属导体中形成的电流是________________,因此金属中的电流方向跟____________相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的效应:________、________和化学效应 2、电流强度:____________,简称电流。 ①定义:____________________叫电流强度,简称电流。公式:____________ ②单位:________ 常用单位有_______、________ 它们之间的换算:1 A=____mA=____6μA 4、______是形成______的原因,______是提供电压的装置 5、①电压的单位:伏特,简称伏,符号是V。 常用单位有:兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(μV) 它们之间的换算:

初中物理电学知识点总结(填空版)

初中电学公式归纳与简析 公式总结: 欧姆定律: 电功: 电功率:

1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式,但此 公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t 与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I=错误!、P =错误!、P = UI、Q= I2Rt。其他公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I= 错误!(5)U = IR (6)R=U I (7)R =\F(U2,P) (12)P =错误!(13)P= I2R(14) W =Pt(1 7) Q =I2Rt这八个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 初中物理电学详细知识点 一电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 1.①电荷只________种。_________________________叫正电荷;____________________________叫负电荷。②同种电荷互相____,异种电荷互相____。③带电体具有____________ ____④电荷的多少称为________。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据____________________的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,________________等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,________________等是常见的绝缘体。__________________是常见半导体 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。

初三物理电学计算题难题(答案)

初三物理电学计算题难题(答案) 1、(1)R2=U2/I2=1伏/0、1安=10欧(2)R1=U1/I1=5伏/0、1安=50欧当滑片移到最右端时,电路中的电流最大,R1消耗的电功率最大,即P1=U1I1= U2/ R1 =(6伏)2/50欧=0、72瓦(3)“100W2A”∵ R 1、R2串联,又要使R 1、R2两端的电压相等,根据串联电路分压的特点U1=U2=3伏R1=R2=50欧∴ 选择“100W2A”规格的滑动变阻器 2、(1)∵R1和R2 并联∴U电源=U1=U2=6伏(2) I1=U1/R1=6伏/15欧=0、4安电流表A1 示数 0、4安(3)∵当R2滑片在滑动过程中A1示数不变,仍为0、4安∴A1不会满刻度那么当A满刻度时应有2种可能:a、A读数为0、6安则 I2 =I-I1=0、6安-0、4安=0、2安 R2=U2/I2=6伏/0、2安=30欧b、A 读数为3安则 I2 =I-I1 =3安-0、4安= 2、6安〉2安会损坏滑动变阻器所以不能为3安。 3、(1)U=U1+U2=4伏+8伏=12伏(2)R1=U1/I= U1/I1=4伏/1安=4欧(3)若U′1=U′2,则U′1=U′2=6伏I2′=I1′=U1′/R1=6伏/4欧= 1、5安R2′=U2′/I2′=6伏/(

1、5安)=4欧若U′2=5U′1,则U′1=2伏,U′2=10伏I2′=I1′=U1′/R1=2伏/4欧=0、5安R2′=U2′/I2′=10伏/(0、5安)=20欧 4、(1)∵电路是并联电路,U= U1=U2 ; I= I1 +I2= 0、8A∴I2=I-I1=0、8A-0、5A=0、3AR2=U/I2=12V/0、3A=40Ω (2)∵I1不变,滑动变阻器允许通过的最大电流2A<(3A-0、5A) ∴通过滑动变阻器的电流最多为 I2′=2AR2′=U/I2′=12V/2A=6Ω 5、(1) (2) R2=50欧时,电流表示数最小R最大=R1+R2=10欧+50欧=60欧(3)∵U=6伏,且V表选用大量程,∴V表不可能达到满刻度若A 表为0、6安,则U1=IR1=0、6安10欧=6伏>3伏,不可能V1表为满刻度时,U1=3伏 6、(1)I!=0、3AI2=I-I1=0、5安-0、3安=0、2安R2=U/ I2=12伏/0、2安=60欧(2)电流表A1 的示数不变为0、3安I2′=U/R2=12伏/100欧=0、12安I′=I!+I2′=0、3安+0、12安=0、42安(3)I最大=0、6AI2最大=I最大-I1=0、6安-0、3安=0、3安R2最小=U/ I2最大=12伏 /0、3安=40欧 7、略

[实用参考]初中物理电学电路图大全.doc

初中物理电学电路图大全20PP.10.14

9. 请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L 1、L 2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图,以笔线代替导线,把元件对应地连 接起来,组成电 路。要求做到导线不交叉、不破线。 11、在图11中添两根导线,使两灯并联,电流表测干路电流 12、在图12电路中补画两根导线,使电键控制两盏灯,且电键闭合后电流表只测量灯L 2的电流。 图11 图12

13. 在图13中补上两根导线,使两灯并联,电键控制两盏灯,电流表只测L 1的电流强度(导线不要交叉) 14. 在图14中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮。 13 15.在如图15所示的电 路中,有两根导线未连接,请用笔线代替导线补上,补 上后要求: 电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。 16、如图16所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线代替导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。 15 16 17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正,负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)

20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图12中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A 量程,导线不能交叉 ) 图11 图12 21.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图. 22.按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不许交叉) 23.10的实物图连接成相应的电路。 24.图7 图8 2

初中物理电学知识点

初中物理电学详细知识点 一电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 1.①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量(Q)。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。所以,导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路 电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。 二、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解:在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。I=Q/t ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA)它们之间的换算:1A=103 mA=106μA ③测量:电流表 要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里。在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来。在测量前后先估算一下电流强度的大小,然后再将量程合适的安培表接入电路。在闭合电键时,先必须试着触接电键,若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度,则必须换用更大量程的安培表。 使用安培表时,绝对不允许不经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上,以防过大电流通过安培表将表烧坏。因为安培表的电阻很小,所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上,否则将造成短路烧毁安培表。 读数时,一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值,再读出指针所示数值。 3、串联电路电流的特点:串联电路中各处的电流相等。I=I1=I2 并联电路电流的特点:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和I=I1+I2 4、电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置 5、①电压的单位:伏特,简称伏,符号是V。

初中物理电学知识点总结

初中物理电学知识点总结 1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能. 发电机则由机械能转化为电能. 7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。 8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的电荷 11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是 0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接 线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.

初中物理电学计算题汇总

前程教育科学专题 ——电路计算题 一、一个电阻,电路是固定的: 1、导体两端的电压为12伏,5秒内电流通过导体做功24焦,这段时间内通过导体横截面的电量是多少?导体中的电流是多少? 2、1分钟内通过导体R横截面的电量是12库,电流做功48焦,那么R两端的电压为多少伏?它的功率为多少瓦? 3、“220V,100W”的灯泡正常工作时通过它的电流是多少?正常工作20小时,消耗几度电能? 4、有一台标有“220V,4.4kW”的电动机,电枢线圈的电阻是0.5欧,若电动机正常运转5分钟,则电流做功多少?电流在线圈上产生的热量是多少? 二、二个电阻,电路是固定的: 5、一个8欧的电阻R1和一个R2电阻并联,接到24伏的电路中,干路中的电流为9安,求R2的阻值和消耗的功率。 6、电阻R1和R2串联后接到电压为12伏的电源上,已知R2的阻值为12欧,R1两端的电压为3伏,则R1的阻值和R2消耗的功率各是多少? 7、如下图示,电源电压为10伏,R1=20欧、R2=10欧,S闭合后通过R1的电流为0.4安,则电流表A1A2的示 8、一个标有“6V,4W”的灯泡,接到9V的电源上,要使它正常发光应串联一个多大的电阻?这个电阻消耗的功率是多少? 9、如下图,电键S断开时,A表示数600mA,电键S闭合时,A表示数为1.4A,若R2的阻值为50欧,则R1 的阻值和电池组的电压各为多少?

10、如下图所示:R 1=10欧,通过R 2的电流为0.3A ,两个电阻消耗的总功率为5.4W , 求电池组电压和R1消耗的功率? 三、一个电阻、电路是变化的 11、 某个电阻接在4V 的电路上,通过它的电流是200mA ,若通过它的电流为300mA 时,该导体的电阻是多少? 它两端的电压是多少? 12、 有一只小灯泡上标有“6V ,3W ”有字样,它正常工作时的电流强度是多少?若它的实际功率是0.75W ,则 灯泡两端的电压是多少? 13、 “PZ220-100”的灯泡,当它两端加上121伏电压时,通过它的电流是多少?灯泡的实际功率是多少?当它 正常工作10小时,消耗的电能是多少千瓦时? 14、一个导体两端电压由10V 变成15V 时,电阻中的电流变化了0.5A ,求导体电阻的大小与导体电功率的变化量。一个导体中的电流由0.2A 变成0.3A 时,电阻两端的电压变化了5V ,求导体电阻的大小与导体电功率的变化量。 四、二个电阻、电路是变化的 15、把电阻R 1接入电压保持不变的电路中,通过R 1的电流为2安,R 1消耗的功率为P 1,把R 1和R 2并联接入该电路中,电路消耗的总功率为P 2且P 2=2.5P 1,若把R 1与R 2串联后仍接入该电路中,电路中,电阻R 2消耗的功率为7.2瓦,则电阻R 1的阻值是多少? 16、如下图所示,电源电压保持不变,小灯泡L 上标有“2.5V ,1.25W ”的字样,变阻器R P 的最大阻值是40欧,电压表只有0-3V 的量程,闭合开关后,当滑动变阻器接入电路中的电阻为4欧时,小灯泡恰好正常发光。求电源电压、小灯泡的最小功率。

初中物理电学电路问题难点突破

初中物理电学电路问题 难点突破 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初中物理电学综合问题难点突破 电学综合题历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,由于试题综合性强,设置障碍多,如果学生的学习基础不够扎实,往往会感到很难。在实际教学中,许多教师采用的是“题海战术”,无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学,是一项很有价值的工作。 在长期的初中教学实践中,本人逐步探索了一套电学综合问题教学方案,对于学生突破电学综合问题中的障碍有一定效果。 一、理清“短路”概念。 在教材中,只给出了“整体短路”的概念,“导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。”而在电学综合题中常常会出现局部短路的问题,如果导线不经过其他用电器而将某个用电器(或某部分电路)首尾相连就形成局部短路。局部短路仅造成用电器不工作,并不损坏用电器,因此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。 局部短路概念抽象,学生难以理解。可 用实验帮助学生突破此难点。实验原理如图 1,当开关S闭合前,两灯均亮(较暗);闭 合后,L1不亮,而L2仍发光(较亮)。 为了帮助初中生理解,可将L1比作是电流需 通过的“一座高山”而开关S的短路通道则比作 是“山里的一条隧洞”。有了“隧洞”,电流只会 “走隧洞”而不会去“爬山”。 二、识别串并联电路 电路图是电学的重要内容。许多电学题一开头就有一句“如图所示的电路中”如果把电路图辨认错了,电路中的电流强度、电压、电阻等物理量的计算也随之而错,造成“全军覆没”的局面,所以分析电路是解题的基础。初中电学一般只要求串联、并联两种基本的连接,不要求混联电路。区分串、并联电路是解电学综合题的又一个需要突破的难点。 识别串、并联有三种方法,⑴、电流法;⑵、等效电路法;⑶、去表法。 ⑴、电流法:即从电源正极出发,顺着电流的流向看电流的路径是否有分支,如果有,则所分的几个分支之间为并联,(分支前后有两个节点)如果电流的路径只有一条(无分支点),则各元件之间为串联。此方法学生容易接受。 ⑵、等效电路法:此方法实质上运用了“电位”的概念,在初中物理中,电压的概念,是通过“水位差”的类比中引入的。那么,可借助于“高度差”进行类比,建立“一样高的电位”概念。可以通过类比手法,例如:如果某学校三层楼上有初三⑴、初三⑵、初三⑶三个班级,二层楼上有初二⑴、初二⑵、初二⑶三个班级,那么初三年级与初二年级任意两个班级之间的“高度差”是一样的,都相差“一层楼”。因为初三年级各班处于“一样高”的三层楼上,而初二年级各班级处于“一样高”的二层楼上。在电路中,也有“一样高电位”的概念。在电路中,无论导线有多长,只要其间没有用电器都可以看成是同一个点,即电位“一样高”。因此,我们可以找出各元件两端的公共点画出简化的等效电路。

初中物理电学基础知识填空

初中物理基础知识(电学) 九年级第十四章了解电路 电荷 1、摩擦起电:用()的方法使物体带电(其中一个带正电,一个带负电) 原因:不同物质原子核束缚电子的能力不同 2、两种电荷: (1)正电荷:用()摩擦过的()上所带的电 (2)负电荷:用()摩擦过的()上所带的电 3、电荷间的相互作用: (1)带电体可以吸引不带电的轻小物体。 (2)()电荷相互()、()电荷相互()。 4、电中和:两种不同的电荷相互接触时正负电相互抵消的现象,有时伴随有火花的产生。 5、验电器: 作用:原理: 电路 一、简单电路的组成:由()、()、()和()组成。 1、电源:电源的作用是给用电器____.干电池、蓄电池、发电机都是电源。 2、用电器:用电器是利用来工作的设备.如灯泡、门铃。 3、导线:电线的作用是____电荷,它是电流的通道. 4、开关:开关的作用是____电路的通断. 二、电路的三个状态 1、通路:线路接通时,有电流从电源__极流出,经过用电器流回到电源__极. 2、开路:线路断开时,电路中____(有或没有)电流. 3、短路:当________直接用导线相连时发生短路,此时用电器中____(有或没有)电流;但有很大的电流通过电源,使电源及导线发热过多而被烧坏,因此电源是不允许被短路的.三、电路图 用器件的符号表示电路连接情况的图叫. 四、电路的连接

1、串联:把电路元件________相连,接入电路中叫串联. 串联电路的基本特点是:电流从电源__极流出后,只有__条通路,逐个通过各个用电器后,直接流回电源__极,切断任何一处电路,整个电路均不工作;开关可以__联在电路中的任何位置。是串联。 2、并联:把电路器件____地连接起来的电路叫并联. 并联电路的基本特点是:有__条通路,切断一条支路,其余各支路____(能或不能)独立工作,因此,干路中的开关可以控制____电路的通断,支路中的开关只能控制______路的通断.各支路____影响。高大建筑物上的彩灯、路灯、家用电器的连接是并联。 须__联在电路中.保险丝是用熔点低的合金材料制成。选用保险丝的原则是应使它的额定电流____________电路的最大正常工作电流. 电流 1、电流的形成:导体中电荷作____移动形成电流. 2、电流的方向:物理学中规定,__电荷____移动的方向为电流方向.电路接通时,电流从电源的__极经过用电器、导线等流向电源的__极. 3、获得持续电流的条件:电路中必须有____,电路必须是路. 4、电流的效应:电流的()是导体中有电流时,导体将____的现象,它的应用如____、______、______.电流的()是电路中有电流时,溶液中会发生(某种)化学变化的现象,它的应用如____、____.电流的()是通电导体周围有存在的现象,它的应用如____、____. 5、电流:表示电流的强弱。用符号表示。 电流的单位:国际单位是____ ;常用单位是。 单位换算:1μA=________mA=________A. 6、测量电流的仪表是:( ),它的使用规则是:①电流表要在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从( )接线柱入,从( )接线柱出;③被测电流不要超过电流表的( );④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到( )上。 7、实验室中常用的电流表有两个量程:①( )安,每小格表示的电流值是( )安;②( )安,每小格表示的电流值是( )安。 7、电流的特点:

初中物理电学知识点总结大全知识讲解

初中物理电学知识点 总结大全

初中物理电学部分知识点总结大全 1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。 电路的几种状态: ①、串联电路: 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。 特点:电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路 中有一处断开,整个电路都断开。 ②、并联电路: 把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。 特点:电流有两条或多条通道,各元件可独立工作。干路开关控制整个电路;支路开关只控制 本支路上用电器。 8、有持续电流的条件:必须有电源 和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由 移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷 11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流 出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~ 3安,每小格表示的电流值是0.1安. 12、电压(U)是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V) 常用单位:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流 出;③被测电压不要超过电压表的量程;

初三物理电学计算题练习

初三物理电学计算题练习 1、标有“220V 800W”的用电器串联一个变阻器,让用电器在220伏和200伏的电压间工作。电路的电源电压为220伏,求:(设用电器的电阻是不变的) (1)用电器的电阻多大? (2)应选变阻范围为多大的滑动变阻器? 2、把电阻R1和R2串联后接到电压为12伏的电路上时,通过R1的电流为安,R2上两端的电压为伏。若将R1和R2并联后接到同一电路上,求: (1)并联后电路的总电阻为多少? (2)通过R1、R2的电流强度各是多少? 3、一灯泡和变阻器串联,接在54伏的电源上,而灯泡两端所需的电压为36伏,灯泡的电阻r=10欧。欲使灯泡上电压恰好是36伏,串联的变阻器接入电路的电阻丝电阻为多少? 4、某电灯正常工作时,灯的两端电压为24伏,电灯中通过的电流为安。若把它接在36伏的电源上,要使灯正常工作,需要串联一个多大的电阻? 5、灯泡L1上标有“80Ω0.1A”,灯泡L2上标有“20Ω0.2A”。将它们并联接在某电源两端,在不损坏灯泡的情况下,恰使其中的一只小灯泡正常发光。求: (1)电源电压是多大? (2)此时干路电流是多大? 6、如图所示电路,已知电源电压为6V,R1的阻值为2Ω,R2的阻值为3Ω,R3的阻值为6Ω。求(1)S1、S2都闭合时电流表的示数;(2)S1、S2都断开时电路的总功率。 7、下图是广东顺德市伟士德电器燃具厂生产的电热开水瓶的铭牌。经实践验证,当开水瓶内装有体积为2L、温度为20℃的水时,电热开水瓶正常工作25min可将水加热至沸腾(当时气压为标准大气压)。 求:(1)电热开水瓶在烧水过程中消耗的电能是多少焦? (2)如果在用电高峰时间使用,电源的实际电压只有198V,则此时该电热开水瓶的实际功率是 8、在图所示电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时,电流表示数为0.5A;当电压表的示数为时,电流表示数为0.3A,则电阻R0为多少Ω,电源电压为多少V. 9、如图所示,电源电压不变,当S1闭合,S2断开时,电流表读数是0.4A,电压表读数是2V,当S1断开,S2闭合时,电流表读数为0.2A,电压表读数是4V。 求:(1)R1、R2的阻值 (2)定值电阻R的阻值和电源电压。 10、各种家用电器进入了普通家庭后,楠楠同学统计出家里现有家用电器及其额定功率分别如下:(额定电压均为220伏)

初中物理--电路图详解

初中物理--电路图详解 电路识别是初中物理电学的重点之一。很多同学在学电学之初还是很感兴趣的, 毕竟"电"跟我们生活密切相关么,电脑、电话、电视这些玩意儿天天挂在嘴边, 早~就想知道什么是“电”了,这把真要解开电的奥秘了!好兴奋~! 电学一开始,果然不负重望,老师一个劲儿的做实验,一会摩擦玻璃棒,一会摩 擦橡胶棒,然后又搬来一个带金属箔的"小闹钟",上课就是看热闹,很开心;在加上这部分的考试作业主要考知识点,尽考些玻璃棒、橡胶棒都带什么电,是排斥还是吸引等鹦鹉学舌的问题,小case~。上课又热闹看,下课作业不难,还能 学知识,总体感觉电学真是8错。 可惜好景不长,进入电流电路后,初中物理三大猛药之一——电学的糖衣吃完了,开始动真格的了。电学的各难点中,打前锋的就是电路识别,课上讲的很简单, 电路就串联、并联就两种,看上去很清纯~。但实际做题发现满不是那么回事儿,无数出题老师们殚精竭虑、前仆后继,把原本清纯可爱的串并联电路,设计成错综复杂电路怪物,再掺和进去电表和变阻器,使得电路的复杂度达到极致,不少同学学到这杯具了,之前的兴奋劲儿一扫而空,取而代之的是做错题的郁闷和对 电路怪物的恐惧,更要命的是,过不了电路识别这一关,接下来的电学都得杯具:电路识别错,后面的计算判断都是无用功。因此吧里同学跑上来求电路识别方法 者层出不穷。 电路识别虽然是有些难度,但还是有章可循的,电路识别相关的包括二部分:电路图简化以及电路图、实物图互化。这次我先介绍一个简化电路图的方法,我把它叫做标号法。这种方法简单易学、练练就会、便于记忆,而且适用于所有电路,是居家旅行、特别是简化电路的杀手锏。我朋友的孩子上学期初二学电学,概念啥的都没问题,但是就认不出复杂电路图,所以电学习题一做就错,班里都倒数了。马上就要期末考试了,她妈妈请我去给她单独辅导一下,教给她一个识别电路的法子,当场学会,练习几道后就明白了,期末考试物理从70多提升到92。可见学会了标号法,就像张无忌学了乾坤大挪移、郭靖学了降龙十八掌,马上从无名小卒变大侠。 好了,废话少说言归正传,我们来标号发的内容。先看口诀,就两部分,很简单:标号和画图: 1、标号:电路每个节点编号,标号遵循以下原则 (1) 从正极开始标 1 (2) 导线连通的节点标同样的数字 (3) 沿着导线过一个用电器,数字+1 (4) 到遇到电源负极为止

初中物理电学力学基础知识点归纳

电学主要知识点及配套习题 一、电路 1、电路组成: 由电源、用电器、开关和导线等组成。 2、电路图: 用统一规定的符号表示电路连接情况的图。 3、电路的几种状态: 4、串联电路: 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。 特点: 电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路中有一处断开,整个电路都断开。 5、并联电路: 把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。 特点: 电流有两条或多条通道,各元件可独立工作。干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。 二、电流、电压、电阻 1、电流:单位时间内(1s)通过导体横截面的电荷量叫电流,用符号I表示,单位是安培(A)计算公式: 2、测电流大小的仪表是电流表、电路图符号: 3、电流表的使用: (1)根据情况选择量程合适的电流表,而后观察它的量程,单位及最小分度值; (2)电流表要串联在电路中; (3)“+”“-”接线柱接法要正确。即让电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表; (4)被测电流不能超过量程、选择量程时用试触法; (5)绝对不允许不经过用电器,而把直接接到两源两极上; 4、电压: 是使导体中的自由电荷发生定向移动,形成电流的原因,电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压不同。如一节干电池电压为1.5V,一节蓄电池电压为2V。 5、电压的单位: 伏特(V),常用单位有千伏(kv),毫伏(mv),微伏(uv) 6、电压表: 测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号是,常用的有2个量程:0~3V和0~15V,三个接线柱。 7、电压表的使用: (1)电压表要并联在待测电路中; (2)“+”“-”接线柱接法要正确,即让电流从“+”接线柱流入,从“-”流出电压表; (3)被测电压不能超过电压表量程。选择量程用试触法; (4)电压表可以直接接到电源两极间。这样是测电源电压。 8、电阻:

九年级物理电学基础知识点归纳

九年级物理电学基础知识点回顾与归纳 电学一:电路 一、简单电路的组成 简单电路:由电源、开关、用电器、导线组成。 二、电路种类 1、通路:线路接通时,有电流从电源正 _极流出,经过用电器流回到电源负__极. 2、开路:线路断开时,电路中没有(有或没有)电流. 3、短路:当电源直接用导线相连时发生短路,此时用电器中没有电流;但有很大的电流通过电源,使电源及导线发热过多而被烧坏,因此电源是不允许被短路的. 三电路的连接 1、串联电路 2.并联电路 四、导体和绝缘体 1、导体:容易导电的物体叫导体.如金属(金、银、铜铁、铝等)、人体、大地、碳、酸碱盐的水溶液等. 2、绝缘体:难于导电的物体叫绝缘体.如橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油、纯水等. 3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限:在一定条件下,绝缘体有可能变为导体. 五、六、家庭电路 1、家庭电路:进户线有有两条,一条叫零线,叫火线,能使试电笔的氖管发光。电灯和开关是串联连接的,插座和电灯并联连接. 2、白炽灯:利用电流的热效应,将电能转化为内_能和光能,因此灯丝要用熔点高的钨制成 3、电路中的总电流是随用电器功率的增大而增大的.造成家庭电路中电流超过安全电流的常见原因是短路和用电器功率过大. 七、安全用电 1、触电:触电一般是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故.事实表明,不高于36伏的电压才是安全电压。触电类型分为单线触电和双线触电。

2、安全用电的原则:对安全用电必须做到“四不”,即不接触高于36伏的带电体;不靠近高压带电体;不弄湿用电器;不损坏绝缘皮。发生触电时应该立即切断电源。 3、保险丝的作用:是在电路中的电流增大到危险程度以前自动切断电路. 4、三线插头:标有L字样的接火线;标有N字样的接零线;标有E字样的接地线; 电学二:欧姆定律 一、电流I 1、电流的方向电流从电源的正极经过用电器、导线等流向电源的负极. 2、获得持续电流的条件:电路中必须有电源,电路必须是闭合回路. 3、电流[强度]:表示电流的强弱。用符号 I 表示。 4、电流的单位:国际单位制中电流的主单位是安培,国际符号是A.1 A=103mA=106μA 5、电流表( ):实验中,用电流表测量电流的大小.它必须串联在被测的电路中,并使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;通过它的电流绝不允许超过它的量程;使用时,绝对禁止不经过用电器将它的两个接线柱直接连到电源的两极上. 6.电流的特点: 串联电路中电流处处相等,数学表达式I=I 1=I 2 . 并联电流中的总电流等于各支路电流之和,数学表达式I=I 1+I 2 二、电压U 1、单位:国际单位制中电压的主单位是伏特,国际符号是V.1kV=103V=106mV. 一节干电池的电压是1.5V;一节铅蓄电池的电压是2V;照明电路(或称家庭电路)电压是220V;对人体安全的电压是36V. 2、电压表( ):实验中用电压表测量电压.测量时,必须把它并联在被测电路的两端; 正接线柱应接在靠近电源正极的那端;使用时,所测电压不得超过它的量程. 3、电压的特点:串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和. 数学表达式:U=U 1+U 2 并联电路各支路两端的电压等于电源电压,数学表达式:U=U 1=U 2 . 二、电阻R 1、电阻的概念:物理学中把导体对对电流的阻碍作用叫电阻. 2、电阻的单位:国际单位制中,电阻的主单位是欧姆,国际符号是Ω.

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