学校校园足球工作推进工作方案

根据教育部关于加强学校体育工作、促进青少年体魄强健、大力发展青少年校园足球的要求，为不断深化教育改革，推进校园足球发展，培养足球后备人才，切实增强青少年体质，特制定本方案。

一、指导思想

以《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》(体青字〔2013〕12号)、教育部《中国青少年校园足球发展规划纲要(2015—2025年)》和《XX省青少年足球振兴计划纲要》为指导，坚持“全面普及、统筹协调、教体结合、创新机制、着眼未来、持久实施”的原则，以培养“校园足球特色学校”为载体，营造“阳光体育、快乐足球”氛围，建设XX省基础教育前瞻性教学改革实验项目中的球类活动中心，通过完善校园足球联赛制度和推广“一球一操”活动，丰富省体育课程基地，吸引更多学生参加足球运动，推动校园足球工作全面、健康、持续发展。

二、目标任务

1.高度重视，健全管理体系。成立校园足球领导小组，健全足球项目管理体系，确保校园足球活动顺利开展。

校园足球领导小组：

组长：XX

副组长：XX XX XX

组员：XX XX XX XX

2. 普及为先，重视特长提高。在全校、全区开展校园足球推广活动，着力扩大青少年校园足球参与人群，以普及促发展，以发展促提高。形成常态化、规范化的青少年校园足球竞赛体系，广泛开展青少年校园足球主题活动。成立足球俱乐部，开设特色足球课程，开展啦啦操社团、足球比赛、足球嘉年华等活动，培养一批喜欢足

球、热爱足球的学生。

3．合理布局，推进校际联盟。依托高中体育课程基地，发挥现有阳光体育（足球项目）学校的辐射作用，立足本区、辐射全市，结成区域、校际联盟，以老带新，建设成为名副其实的“全国青少年校园足球特色学校”。

4．因地制宜，建立联赛机制。建立和完善小学、初中、高中三级训练体系和校、区级联赛体系。协调并举办每年一届的全区中小学生足球联赛。每年定期组织班级、年级联赛，确保足球人群基数。在传统比赛的校园赛制中，增加基本功、趣味性足球比赛。

5．深入推进，凸显足球特色。把足球列入体育课必学内容，面向全体学生开设足球教学课，授课内容为国家统一教材或校本教材，全校不少于50%的学生经常性参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能。做好足球人才梯队建设。充分发挥“校园足球特色学校”的示范引领作用，深入开展校本研究，研制符合本校实际的足球校本教材。

6．教体融合，形成发展合力。与足球运动学校、俱乐部密切合作，充分发挥教体融合的优势，加强统筹协调，实现资源共享，相互渗透融合，形成发展合力。

7．建立体系，形成梯队优势。建立以校园足球特色学校为基础、以校园足球后备人才示范学校为引领、以足球精英梯队为重点的青少年校园足球发展体系，争取青少年足球运动水平在全市、省处于领先地位。

8．理顺关系，共谋多元发展。处理好三个关系：一是处理好“塔尖”与“塔基”的关系。我区现有12所“全国青少年校园足球特色学校”，这是“塔基”，基本做到校校有足球课、足球队、足球赛，向人人都懂得足球的基本知识和基本技能的方向发展。“塔尖”是三个小学、两个初中高水平运动员组成的足球队。二是处理好足球