幼儿园教师语录
篇一：金色童年幼儿园教师语录
金色童年幼儿园教师语录
*教育无小事;教师无小节。多一份赏识，就多一份成功的希望。.*在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。有所尝试，就有所作为。*笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。喜欢孩子，善待孩子。
*爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
*以人为本，是一切教育的出发点。
*许多智力活动都能使孩子聪明起来,但都是局部的、零散的.其效果有一定的限度,而识字可以使知识系统化,并且在此基础上的智能开发是无止境的。
*老师是孩子的偶像，还真是老师的镜子，孩子的好坏是评量老师的尺度。
*人的习惯来自行为，21天重复一种行为会形成习惯，90天重复一种行为稳定习惯。
*教师对待孩子：爱、温柔、尊重、坚持。教学行为：轻、柔、稳。
篇二：幼儿园教师语言艺术的几点思考
幼儿园教师语言艺术的几点思考
教师的语言作为组织幼儿日常活动的重要手段，几乎每时每刻
都要用到，教师要充分发挥自己的语言艺术，并不断改进自己的语
言艺术，让幼儿的世界因你的语言而变的更加精彩，让幼儿在快乐
来看幼儿日常活动中教师用于组织教育及教学活动的语言表达方
式，大致可分为以下几种：第一种是是评价性语言：判断幼儿“做
明做的最端正。
“你正棒”！“你这样画不对！”
动中用得最多的一种
语言表达方式，表明了幼儿活动的方向程序，
带有明确的行动指向性。
“你来当值日生。
这种语言表达方式常带有预防或终止某种行为的目的，常常与第二
种方式配合起来使用。如：“不许倒着滑滑梯。
苏霍姆林斯基说过：“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在
篇三：浅谈幼儿园教师的语言魅力
幼儿园教师的语言魅力浅论
——优秀的幼儿教师必须具备良好的语言技能和语言策略
孙苗苗
人们常说：教师是人类灵魂的工程师。语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，由于幼儿时期不识字或识字不多，教师的语言更是幼儿教育的重要手段。幼儿教师的语言技能是教师运用已有的知识经验，通过练习和自己多年的实践形成的，在幼儿园各种教育活动中能够运用自如，并在实际工作中充分发挥其作用的语言行为方式。幼儿教师语言技能直接关系到幼儿的活动、学习、情绪、情感的发展，关系到幼儿与教师的关系等。
首先，教师要时时刻刻用普通话教幼儿说话。因为在孩子眼里，你就是他的榜样，你的一言一语，他都会牢记心中，俗话说：学好三年，学坏三天。这点，我是深有体会的。我在带中班时，有一个小朋友，由于家庭原因，在读了半个学期后转学了，那时他的普通话非常好，可一个月后，我在菜场碰到他，他的普通话里没有了卷舌音，说话的口气还怪怪的。
第二，教师的语言必须做到口齿清晰、鲜明、准确。
听懂、听清教师在说什么，只有听得清楚，才能逐渐理解。教师的语言发音必须准确，力求做到字正腔圆。
第三，教师的语言应当形象生动、富有感情。幼儿教师的语言应注重生动形象和富有感情。古人有句话叫做“感人心者，莫先乎情，莫使乎言。”就是说要避免空洞无物、枯燥无味、呆板无力的语言。幼儿园教育教学与学校教育的最大不同点在于，幼儿教师的语言应当更加生动、有趣、形象、活泼。如果教师像老和尚念经似地说话，只能使幼儿昏昏欲睡；如果象播音员一样地说话则只能让幼儿感到生涩，毫无情趣。
第四，教师的语言要用词准确，切忌词不达意。幼儿教师的语言不能单纯追求词汇丰富、语言生动形象，避免以词害意。教师的语言，关键不在多而在于精，口若悬河和侃侃而谈都不应是教师所追求。另外，教师的用语必须规范化，用词要求准确、符合科学性。
第五，教师语言应具有层次比较丰富的多适应性。所谓多适应性，就是适应各种不同的幼儿。因为即使是处于同一
年龄阶段的幼儿，由于其个性不同、家庭生活背景等方面的不同，所以幼儿在接受教育、获取知识等方面的可接受性也不同。
孩子说话时，教师的语调要显得沉稳，语速适中，使幼儿焦躁的情绪得以缓和等等。
为了能让我们更好的教育好幼儿，服务好家长，也为了我们幼儿教师的语言能更加的完美，更加的有进步，我认为我们幼儿教师还要做好以下要求：
一、是教师要提高自己的整体素质，有意识地加强自己的语言修养，。语言修养注重的是个体运用语言的熟练度、准确度和流畅度，及在各种语言环境中的言语行为。教师的语言修养绝非一日之功，需要教师日积月累逐渐地形成，因而要求教师在日常工作中注意这么几个方面。首先，教师必须加强思想修养。古人说：“言为心声”，没有心灵的丰满，就没有语言的丰满；没有心灵的高尚，就不会有高尚的语言。教师只有有高尚的师德，其语言才可能健康、文明、丰富、美好。其次，教师必须加强语言基本功的训练。
二、是教师要掌握幼儿语言发展的特点。对于幼儿教师来说，把握幼儿语言发展的特点，是掌握语言技能、运用语言策略的前提。幼儿语言的发展与幼儿思维、理解的发展有密切的关系，比如，幼儿不能理解教师的“反话”，当教师用讽刺、挖苦的语言对幼儿说话时，他们听不出老师的正话反说。有一个初入园的小班幼儿，在回答老师的“妈妈是男的还是女的？”的问题时说：“是男的。”老师非常生气，于是说：“你妈就是男的。”幼儿马上点头跟着说：“是男的。”这样的语言只能造成幼儿的思维更加混乱，不会起到好的教育效果，只会给孩子带来困惑。幼儿对语言的理解也只能按表面的意思去理解，很难理解喻意或语言的深层含义，年龄越小，这种特点表现得越明显。教师只有把握幼儿语言发展的特点，特别是把握幼儿理解成人语言的能力和水平，才能更有效地在不同场合、在幼儿园各种活动中，有效地运用语言对幼儿进行指导和教育。
三、是教师要会察言观色。别看孩子小，他们的心思可多着呢。如果你不会观察，可能会带来不必要的麻烦。
人数够，我就没叫她，可几天后，她妈妈说她不高兴来幼儿园了，因为老师没叫她跳舞。
语言是一门具有无穷魅力的艺术，作为幼儿教师要在掌握规范化语言的基础上，做到人性化、艺术化。
篇四：幼儿园教师语言魅力论文
浅析幼儿园教师的语言魅力
语言是教师传道、授业、解惑以及与学生交流、联络感情的重要工具。对幼儿园的孩子来说，幼儿老师的沟通是尤为重要的。
一、幼儿教师的语言应具有示范性
（一）力求标准性和规范性，克服方言化
教师只有使用规范的语言，才有可能对幼儿产生正面的示范效应。像有的老师本场方言比较重，“n、l”不分，将“老牛”念成“老刘”；有的老师则会出现平翘舌不分：像z和zh、c和ch等。由于来自不同的地方，所以出现上述的情况是难免的。
（二）力求逻辑性，克服随意化
比如说：教师在日常工作中用得最多的一句话：“我看今天谁最听话，有某某、某某、某某??”一个“最”字表达的是独一无二的意思，在不经意中“最听话的”后面说出了好多个。
篇五：谈现代幼儿园教师的语言魅力
谈现代幼儿园教师的语言魅力
作者：刘亚锋
来源：《校本教研》2012年第05期
一、幼儿教师的语言应具有示范性
3～6岁的幼儿正处在语言的敏感时期，他们的语言大部分是通过没有外界压力的自然观察和模仿而来的，他们缺乏语言的识别能力，如果没有良好的语言示范，幼儿的语言就得不到正确的发展。
1.力求标准性和规范性，克服方言化。教师的语言是幼儿语言的样板，教师只有使用规范的语言，才有可能对幼儿产生正面的示范效应。
2.力求逻辑性，克服随意化。教师在使用语言时必须使其内容符合事物的客观规律，必须根据思维的逻辑准确运用概念，避免前后矛盾的话。
3.力求纯洁性，克服粗俗化。语言不是一种孤立的现象，它与思想品德、文化素质等密切相关。一个品德高尚的教师，他的语言应该是纯洁、文明、健康的，应该能够促进幼儿的智力开发，能够激发幼儿的学习兴趣，能够培养幼儿健康向上的情感。
二、幼儿教师的语言应体现人性化
1.尊重幼儿。
意告诉老师，怕被大家笑话多没“面子”呀，只有自己忍着。如果我们能多为孩子考虑一下，照顾孩子的感受，不用带有责备的质问，而是蹲下来亲切地、轻声地说一句：“没关系，我们悄悄地去办公室换上干净的裤子。放心吧，我会替你保密的，小朋友们不会发现的。
2.平等交谈。在以往的教学中，我们常常会说“请坐好”、“请你跟我这样做”这样的话，在这里教师是作为指挥者的身份出现的。国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对教师角色进行了重新定位，倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，即要求视幼儿为平等的合作伙伴，应常以商量的口吻和讨论的方式指导幼儿的活动，支持幼儿的探索。比如，当幼儿不愿意帮老师收玩具时，我们可以说：“你可以帮我一下吗？”以此来得到幼儿的帮助，锻炼幼儿，而不能以命令的口气说：“快点，帮老师收玩具！”当幼儿在美工角活动时，为了防止幼儿乱扔纸屑，我们可以委婉的提醒幼儿：“你们需要一个垃圾筐吗？”这样幼儿就会清楚地意识到要把纸屑扔到垃圾筐里，而不能扔在地上，但如果直接说：“不许把纸扔在地上。
三、幼儿教师的语言应做到艺术化
1.“趣”化。就是要求教师的语言要形象、生动，富有趣味性。既不能太过“儿童化”将汽车说成“嘟嘟”，也不能太过“成人化”将早晨景色描述成“雄鸡报晓”。教师趣味性的语言是应该能够贴近幼儿心理的，能使语言更具活力，比空泛的说教更具效力。有一次午饭时，孩子们很吵，于是我说：“咦，我们教室里什么时候飞进来那么多小蜜蜂，嗡嗡嗡嗡的，多吵呀！我们快把它们请出去，别打扰
我们吃饭了。”孩子们听了都笑了起来，笑过之后便安静下来吃饭了，这就是富有趣味性语言的魅力。此外，生动形象的语言还能激发幼儿的兴趣，把幼儿潜在的学习积极性充分调动起来，使他们在愉快的气氛中自觉、主动地学习。
2.“激”化。鼓励和支持幼儿是幼儿学习和发展的重要前提，当幼儿遇到问题不能正确解决，感到灰心与无望时，教师就要帮助幼儿，用积极的语言引导幼儿去探索。如在进行科技活动时，经常会有幼儿不敢自己动手操作，总想依赖教师，这时教师就可以说：“你去尝试一下，失败了也没关系呀！”“你试试看。”“再想想，就能想出来了。
幼儿园教师励志语录大全
幼儿园教师励志语录大全 1)人可以没有骨气，但不可以做懦夫。 2)人生的真理，只是藏在平淡无味之中。 3)好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。 4)含泪播种的人一定能含笑收获。 5)现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 6)宁可被人笑一时，不可被人笑一辈子。 7)为了自己的目标，努力去奋斗。 8)多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊! 9)人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。 10)做自己就够，不需要看别人脸色。 1)忍不住想要爱你的冲动，却不得不止于你看她的眼中。 2)在心中旋转的疯狂，抑制住无尽的悲伤。 3)时尚很容易，让你的装饰物的价值超过你的内在价值，你就时尚了。 4)断了线的风筝，虽然无拘无束，但一定会很快栽下地来。 5)找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在。 6)假如气量心胸不似海，又怎能有海一样的事业。 7)失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
8)多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 9)个女人都是被种种牵绊舒服在滚滚红尘里，以哀伤的心，慢慢独到年华老去，终此一生。 10)朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。 11)生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。 12)环境不会改变，解决之道在于改变自己。 13)不要认为自己没有用，不要总是坐在那边看天空。 14)总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏，渐渐学会了伪装。 15)失败的是事，绝不应是人。 16)人生不必长睡，死后自会长眠。 17)穷则思变，差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。 18)学会忍耐，该闭嘴就闭嘴，该沉默就沉默。 19)自卑心最伤害自己，是最大的障碍。 20)我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 1)让我们将事前的忧虑，换为事前的思索和计划吧! 2)我会把每一次改变当做成长，哪怕是痛也值得。 3)寂寞的人有两种，一种是什么话都听的明白，一种则是什么都听不明白。 4)别想一下造出大海，必需先由小河川开始。 5)人之所以能，是相信能。 6)遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。 7)我们都没有被画成花，但我们还是会继续绽放。
幼师的座右铭
幼师的座右铭 导读：本文是关于幼师的座右铭，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。 2、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 4、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 5、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。 6、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 7、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！ 8、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 10、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
11、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。 12、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 13、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。 14、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。 15、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 16、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 17、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。 18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 19、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。 20、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 23、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 24、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 25、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
感谢老师的一句话经典语录励志爱情和搞笑
感谢老师的一句话经典语录励志爱情和搞笑一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧! 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了! 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福! 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师! 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意! 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心! 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖! 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您! 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福! 如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。 首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。 虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后，您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔，放下了手中的教案，但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师! 同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声谢
诗人贺炜经典解说语录
中国足球世界排名86，强过中国许多事物的世界排名。足球不给力，别的事情更不给力，足球能骂，别的事情骂了就要被跨省，所以足球是那个替死鬼。但我爱它，我会一直支持它，希望它好起来，为它的每一次小小进步而高兴。足球即使是再多人的痰盂，也永远是我的圣杯。（2011-1-9 新浪微博） 94年的时候，我还是个中学生，听到马拉多纳禁赛的消息，我当时认为马拉多纳有一天还会回来的。但是，生活当中往往就是这样，一件不经意的小事，经常就是命运的转折，一次看似普通的再见，其实就是永别！缘分就在那一个瞬间戛然而止。 （南非世界杯阿根廷VS希腊） 足球就是如此，一方的欢喜衬托着另外一方的忧伤。人类的极端情感，在小小的绿茵场上，在90分钟的时间内，就能够得到充分的体现。这就是足球！这也是我们爱足球的原因！ （南非世界杯意大利VS斯洛伐克） 总有一支锚，能拴住我们飘泊在人海里的心。那支锚或许就是某个人，能让其他人都变成背景，能让内心充满温暖与安宁，能让艰辛都变得有意义。每个人都应该有这支锚，TA会帮我们了解，即使人潮熙攘，缘分生灭，过客如云，我们仍能守住良善，锁住心魔，保存信仰。 （2011-9-4 新浪微博） 我们想想吧，在此时此刻，在柏林，在慕尼黑，在汉堡，在科隆大教堂，肯定有无数的德国球迷为之欢欣鼓舞。而在伦敦，在利物浦，在曼彻斯特，在泰晤士河边的小酒馆，肯定也有无数的英格兰球迷为之黯然神伤。 不过，让我内心感到温暖的是，在生命如此有意义的一个时间节点，在今天晚上，电视机前的亿万球迷能够，我们大家一起来经历，共同分享，这是我的幸福，也是大家的幸福。我是贺炜，观众朋友们，再见！ （南非世界杯德国VS英格兰） 喜欢一个人，不一定要和TA相识，或者是做朋友，就像你喜欢一种花，并不一定要买上一盆摆在家里一样。远远的关注，默默的欣赏，享受心有灵犀的快乐。保持的这段距离，就是留给自尊的空间。 （2010-5-27 新浪微博) 若只有恨，那就不配有爱；若只会拿刺刀，那就不配闻到花香。——给所有恨不得对方球迷下地狱的人。 ----（皇马和里昂赛后，双方队员穿上为巴萨球员阿比达尔祝福的T恤） 深感当下中国最危险的对立，不是富与贫，不是左与右，不是庙堂与江湖，而是有底线与无底线，
幼儿园励志语录
篇一：快乐东方语言与励志幼儿园“清明节”放假通知 亲爱的家长！您好：通知 按照国家规定，结合学校实际情况，现将2013年“清明节”放假安排如下： 2013年4月4日至4月6日放假（共三天），4月7日星期天幼儿回园正常上课。 在放假期间，请您为幼儿讲解“清明节”的风俗礼仪，并注意幼儿的安全培养。 快乐东方语言与励志幼儿园 2013年 4 月3日篇二：励志语录 你可以一天上九节课两节晚自习,你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以把k歌看电影聚会打游戏的时间都用在学习上,总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力. 不管你有再多的兴趣爱好 再多的社会关系再深的对努力学习的厌恶之感在你青春期的某一个时间点你都会明白学习的重要性高过所有你要无欲则刚你要学会孤独你要把自己逼出最大的潜能没有人会为了你的未来买单你要么努力向上爬要么烂在社会最底层的泥淖里这就是生活. 六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难??但是总有一些人，五点可以起床，一天背六课单词，耐心读完一本书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命，我们还有什么理由停下脚步？你想考哪所大学? 别说什么只是做梦的话高考吧最后一年发了狠一下考了一本的数不胜数你不试试怎么知道未来到底是怎样? 你想不想在十年后 甚至更久后在街上或者任何地方遇到自己曾经暗恋过的某 某曾经嘲笑过你看不起的同学曾经跟你说你永远不可能有出息的老师曾经狠狠拒绝你因为你不够漂亮不够优秀的男生 曾经连正眼都没看过你一眼的那些所谓优等生都可以骄傲的扬起头笑着说看老子现在就是过得比你好你还在奔波还在为生活担忧但是我早就过上了自己想要的生活 如果你希望有那么一刻那么一天那就拿起你的书本吧任何伟大的梦想不可能从幻想里出来 而任何光辉的时刻必定从一分一秒的努力里得来人脑有无限的潜力，一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言,4000多本图书的全部内容
幼儿教师格言座右铭
幼儿教师励志格言_幼儿教师格言座右铭 3.生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 4.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡 5.生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克 6.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 8.你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳 9.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极 了!”——吴玉宇 10.我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇 1.Ilikemystudents，notlong，onlyonelife。——吴玉宇 2.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民 3.求真求善求美，是教师永远的追求。——袁利亚 4.爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚 5.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚 6.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚 7.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 9.关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 10.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 12.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 13.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩 子们的好朋友。 14.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 15.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐! 16.热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。 17.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错 的新世界，不断发芽滋长 18.用爱倾听每一个孩子心底的声音。 19.热心对待工作，真心呵护幼儿。 1.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 3.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 4.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 6.我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人 7.要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特 8.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 9.人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
教师经典语录
捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。 让平凡的教室洒满阳光，让每个学生心中都有一片灿烂的阳光，用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌 当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就成功了 ●教育是科学，科学的价值在于创新；教育是艺术，艺术的魅力在于求真；教育是事业，事业的意义在于献身。 ●古人说过：“经师”易得，“人师”难求。人民教师区别于教书匠的根本，就在于他有育人的理 想和追求。 ●教师的劳动有三重收获：收获各类人才，能满足人们为社会尽责任、尽义务的需要；收获真挚的感情，能满足人们感情和谐、融洽的需要；收获科研成果，能满足人们研究、创造的 需要。 ●人民教师、班主任，他所培养的绝不仅仅是一些学生、一些花朵，那分明就是祖国的未来。就是使中华民族在这九百六十万平方公里的土地上强盛地延续下去、发展下去，屹立于世界 民族之林的未来。 ●教师最伟大的是，能在平凡的岗位上从事太阳底下最光辉的职业；教师最自豪的是，自己培养的学生远远超过了自己；教师最开心的是，满堂学生共同获得了成功的喜悦；教师最兴奋的是，含辛茹苦地耕耘，终于得到了相应的回报；教师最高明的是，能用自身智慧的光明，照亮学生无知的黑暗；教师最爽心的是，拥有清雅幽静，周边协调，人际和睦的教学环境；教师最动情的是，学生朝气蓬勃、茁壮成长，是自己看到了明天的希望，未来的辉煌；教师最遗憾的是，给学生造成刻骨铭心的伤害；教师最痛心的是，学生“冒天下之大不韪”，走向了社会的反面；教师最鄙视的是，不学无术，故作高深，炫耀权势，吹毛求疵的人；教师最伤感的是，自己的满腔热情得不到众人的理解；教师最不能容忍的是，苦耕获得的成果武断 地遭到破坏。 ●人本主义者认为；青少年的成长是由三维世界构成的：其一是对生活世界的认识、理解、融合，即学会生活；其二是对知识世界的认知、构建、积累，即学会学习；其三是对心灵世界的唤醒、感悟、完善，即学会做人。在这三维世界中，最重要的是学会学习、学会做人，从这个意义上说，“育人”才是学校教育的根本任务。 ●“知识就是力量”，这是哲学家培根提出的名言。这当然是一种真理性认识。但在我们看来：力量并不仅仅来源于知识，它更需要丰富、健康、理智的情感和正确的思想。情感和思 想也是力量。 ●人类本性中最深刻渴求得就是赞美。没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。作为教师，我们要善于拿起表扬的武器，要利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点，用“扩音器” 和“互联网”给学生以积极的评价。
天下足球经典语录
自己心中的一句：上帝赋予他令人羡慕的天赋，天才却注定要孤独行走。 （献给里克尔梅） 也许，这个世界上有两个阿森纳，有三个海布里，但是这个世界上只有一个丹尼斯.博格坎普。 枪手的球迷们也许是为他们的下一场胜利而来，也许是为了他们的下一座奖杯而来，也许他们是为了一个人而来。 （献给丹尼斯.博格坎普） 32岁的亨利，就坐在那里，深情的目光望过去，都是自己22岁的影子。 他是队长，他是领袖，他是传奇，他是射手，他是枪王之王。 海布里的最后一站，海布里的最后一吻 当烟花升起的时刻，那个曾属于亨利的海布里国王时代不会随年华逝去，而只会随年华的飘零中常常记起。 （献给亨利） 最好的时光，最坏的时光，都曾在这里，他永远当成自己家一样的地方，老特拉福德。 贝影远去，贝影又近。人总是喜欢感怀，人也总是喜欢流泪。回来吧，你走了7年，2010年3月10日的老特拉福德球场，那些真情等待你回家的人们会一如往昔 贝影远去，传奇依旧 他是宠儿也是弃儿他被追逐也被放逐他在失重后赢回尊重他在尊重中赢来更多的尊重他在离开时已经没有离开他叫大卫.贝克汉姆一个总是牵动世界的人这一次他是一个动人的球员 在足球场上，
他，不是天才，没有上帝的眷顾，他只是默默地奔跑，静静地等待。 美丽的弧线，让他集万千宠爱，却也让他背负了太多的本不应该属于他的责任。 直到曾经的倔强变成今天的执着，直到贝影渐行渐远，只留下一声叹息。 我们可以说，他，没有老，因为青涩的微笑记忆犹新。 我们可以说，他，正在老去，因为岁月无情，唯有时间永恒。 从那条羡慕的中场弧线到法兰西的红牌，那种从天堂坠落的痛楚让他明白——人生若无缺憾就不会完美！ 于是，转过身，贝影越来越清晰。是浮华退去，他变了，变得成熟。 他，不是天才，不是领袖。 但是，戴上三狮军团的队长袖标， 他，却勇敢承担起一个天才领袖应该承担的责任， 这种勇气让我们肃然起敬。 三冠王，战希腊，复仇阿根廷， 坚持和忍耐终于让他在胜利之后可以肆意宣泄压抑之情。 摄像机前，那张无限放大的脸，夸张地、扭曲地彰显着一个男人的力量——很美、很高贵……当一个人习惯高昂着头，他就为任何选择做好了准备。 出走红魔，是一种忍让。 尽管眉骨上的血迹还没褪去，他依然眷恋的说：“弗格森，是我最好的教练，永远都是……”这不是叛逆，只是为尊严付出的代价。 离开家，人们关注的并非足球。 眼神中，只剩下孤独。 他很想说，其实我是一个球员。 直到为伯纳乌赢得历史上最有分量的一座奖杯，直到拖着伤腿重回国家队。
关于友谊的名言_关于幼儿教师座右铭大全
关于友谊的名言_关于幼儿教师座右 铭大全 【--教师节祝福语】 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。下面是整理的关于幼儿教师座右铭大全，希望对你有所帮助！ No.1 用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。 No.2 没有时间教育儿子。 No.3 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 No.4 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 No.5 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 No.6 表扬用喇叭，批评用电话。 No.7 用我最美的微笑给你们一片爱的天空。 No.8 永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 No.9 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以
温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 No.10 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。 No.11 用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。 No.12 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！ No.13 燃烧自我，照亮别人。 No.14 对每一位小朋友要有爱心耐心关心。 No.15 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。 No.16 教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。 No.17 以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。 No.18 溺爱并非对子亲，严教才是真关心。 No.19 让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。 No.20 在淡泊中追求，在奋斗中奉献。 No.21 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
音乐经典语录知识讲解
音乐经典语录
与音乐有关的句子 音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。 the music, the soul of man, and only know music talent understand life. 音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤的海。 习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。 habits of a persons music, a persons music is the mind most deep place groan. perhaps only then own only then to understand, but i still hope that their music can move around and future. 尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。 in the month of may, the white wave yellow. people feel fresh as a breeze and the ups and downs, ear. far from the long strands, swirl, a charm is soulstirring. although moderato cantabile, all the static good time, the most splendid of the wind, or the original appearance, all flowing slowly up. and moderato cantabile, after thousand years, see the imprint to clarify, in every sea, precipitation all surge high and sweep forward. in it, each note, all buried in a calm and flexible mind. 与音乐有关的名言 音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。 ——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基 欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。 ——马克思 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子 ——（英）海伦.辛普森 没有音乐，生命是没有价值的。 ——尼采 没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。 ——爱因斯坦 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
幼儿园励志名言
幼儿园励志名言 导读：本文是关于幼儿园励志名言的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、爱你用我的心，育你用我的脑。 2、从心开始，用爱沟通，共创和谐。 3、教育孩子并不难，指导家长困难。 4、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？ 5、做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。 6、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。 7、从心灵深处在乎每个学生，润泽每颗心。 8、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！ 9、给学生阳光，让他更灿烂。 10、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 11、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 12、用爱奉献一生。 13、微笑是一种境界，更是一种责任。 14、用我们的爱关心每一个幼儿。 15、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
16、眼中有孩子，心中有目标。 17、踏踏实实做人、认认真真做事。 18、快乐工作，快乐生活。 19、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。 20、工作着是美丽的，追求着是快乐的。 21、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 22、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。 23、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 24、用情感激发情感，用爱心唤爱心。 25、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 26、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。 27、奉献人生，付出才会有收获。 28、好笋出好竹，好师出好徒。 29、幼儿教育，首先是“良心”，其次是“爱”，最后是“责任”，缺一不可。 30、教师无小节，处处是楷模。 31、用爱心浇灌每一颗幼小的心灵，用热情培育每一朵稚嫩的花朵。 32、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
适合幼师的经典座右铭
适合幼师的经典座右铭 幼师需要用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。幼师们有哪些座右铭可以激励自己的呢？以下是为大家精心推荐的适合幼师的座右铭，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。 适合幼师的座右铭1. 做一名美和爱的使者。 2. 倾听童声，学会微笑，善待学生。 3. 心系学生宽容为怀 4. 说老实话，干良心事 5. 全心全意为学生服务 6. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 7. 对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。 8. 热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。 9. 教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。 10. 用爱谱写教育的乐章。 幼师的励志座右铭1. 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。 2. 千里之行，始于足下。 3. 拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。 4. 教师的威信建立在责任心上。
5. 凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。 6. 一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。 7. 放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。 8. 孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。 9. 我愿与孩子们一起成长。 10. 愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。 11. 铺路作石子，护花化春泥。 12. 人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。 13. 好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。 14. 机会不是等来的，要靠自己创造。 15. 不经历风雨，怎能见彩虹。 16. 没有做不到的，只有想不到的。 17. 在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。 18. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。 19. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 20. 多一份赏识，就多一份成功的希望。
各科老师的经典语句
各科老师的经典语句 导读：经典语句各科老师的经典语句 1、后面几位同学的灵魂又要游离到身体外面了，我居然还要当你们灵魂的守护者，随时帮你们把它招回来。 2、脊椎动物从低等到高等的顺序是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类；简称：鱼两爬鸟哺；其实也好记，就是鱼类两次爬着请求鸟类哺乳。鱼类呆不呆？正因为呆，在这里面数它最低等！ 3、植物类群从低等到高等的顺序是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物；简称：藻苔蕨裸被，记起来很容易，就是到澡堂抬东西绝对要裸背，很源于生活吧！到澡堂抬东西不裸背衣服不就湿了吗？ 4、写作文举几个大器晚成的例子有什么难的？黄忠六十跟刘备，德川家康七十打天下，姜子牙八十为丞相，佘太君百岁挂帅，孙悟空五百多岁西天取经，白素贞一千多岁下山谈恋爱！ 5、很多同学问我学英语的技巧，其实很简单：把老师当爱人，单词做情人。明白吗，听听爱人唠叨，受不了了就多看看情人！
6、这位同学，你的灵魂现在比大西洋还遥远。 7、画圆要用圆规，买不起就几个人合伙买，实在不行就自己拿树枝叉叉做一个。 8、你们做实验，有危险要做，没有危险创造危险也要做！ 9、你们啊，什么都会，就两点不会——这也不会，那也不会！ 10、有的细胞还在留恋，还不想死，那么效应T细胞就要加把劲，淋巴因子就走过去打它一个耳光，说：“你是不是想大家都死？”它就会说：“好好好，我死算了。” 11、水分子的电子式不会写，你今天中午就去碰死到水分子上算了。 12、同向电流相互吸引，志同道合，比翼双飞。异向电流相互排斥，分道扬镳，一塌糊涂。 13、学英语一定要大胆地喊出来，发音不好也没关系，反正痛苦的又不是你。
大师解说语录
大师解说语录 大师星际解说经典语录 《不由自主篇》 1.“大师好，我是郁小刚." 大师生怕粉丝们不知道他的芳名-_-!! 2.“啊尼啊塞哟，这里是星际人民广播电台思米达." 这年头，不会几门外语怎么行？ 3.“啊~西巴~”“囊打哟” 学外语的最高境界就是表达情感，大师做到了 4.“人生大起大落，实在太刺激了.” 看来大师也不甘过平凡的人生 5.“一炮,两炮,三炮,该起床了.” 三炮说：大师你在全国人民面前几叫我起床，多不好意思啊 6.“BISU不是地球人，是奥特曼，太强了.” 亲戚，纯的 7.“2个白球互相摸！！摸死你！！一个是MSN（摸死你）一个是BMW（别摸我）！！”白球进化了 8.“春哥果然是纯爷们啊！” 大师您才知道啊？ 9.“噢，My God, my god, my god，my god，my god............” 桑素们争气点，你看把大师气的 10."好嘛~~~~” 这应该是很多伴侣的口头禅了吧 11:"这..这..这也行？” 这..这..可以行 12."............你猜怎么着?shi 了！” 真的shi了吗？
《“诗”性大发篇》 1.“暗暗地进村，开枪的不要." 没错，隐刀就是小鬼子 2.“常言到，装B者必揍之，而不宜断乎.” 这是大师您自创的吧？怎么常言了。。。。。 3.“臣以为大王不宜操之过急”“臣以为大王宜乘胜追击.” 大师真乃良臣也 4.“屋漏偏逢连夜雨，生病还遇大阿姨.” 不雅观众无一不喷血 5.“富贵险中求.” 大师对古文了解颇多啊 6.“长江前浪推后浪，后浪死在沙滩上.” 这。。。。。就当我刚才什么都没说 7.“此地不留爷，自有留爷处.” 这才是纯爷们！ 8.“金甲會武術，誰也擋不住.” 这乃形容金甲坐上运输机 9.“名花虽有主，我来松松土.” 大师，我看好你哦 10."钱多气多，龙狗一波，钱少气少，狂补地保." 桑素都听见了没？大师很少泄露机密战术的 11."能上能下，能左能右，忽深忽浅，姿势很多啊，绝对让你求生不得，求死不能！" 只能说，大师太有才了 12."用本身的长处,寻找她的漏洞" 难道你还没有晕死过去？ 《各应篇》 1."被打得像条狗一样." 这也太惨了 2."毛主席说过：再忙也是要打一炮的."
2017幼儿园家长寄语励志.doc
2017 幼儿园家长寄语励志 2017 幼儿园家长寄语励志一 聪聪宝贝： 转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。 妈妈希望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一起的 点点滴滴，快乐生活，记得幼儿园老师对你的关心和爱护，对你的辛 勤培养。 宝贝，妈妈知道你是一个自尊心很强很上进的孩子，遇到任何事情， 你总是在心里暗暗努力，努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你 能做好，也相信你能在各方面都表现的很优秀。但是，妈妈想告诉你，任何事情，只要用心去做，尽力去做就好，结果并不重要。妈妈希望 你没有压力，健康快乐地成长。妈妈还想告诉你，人最重要的是人品。要做事，先做人!妈妈希望你将来能够成为一个品德高尚，拥有大智慧，健康快乐也能带给别人快乐的阳光男孩! 未来的日子，妈妈愿意成为你的朋友，你的老师，在你以后的人生路 上陪你一起成长，愿我的宝贝成长为一棵参天大树! 2017 幼儿园家长寄语励志二 婉蓁： 你知道你的名字的含义吗?“婉”取意为美好，“蓁”取意为“大树”。“婉蓁”合意为：“你象一棵树，只要你愿意就会逐渐成长为一棵美好的参天大树。”欲穷千里目，更上一层楼“。长出树林之时，不仅意味着能够吸收
更多的天， 雨，也”木秀于林 “。 希望你 都保感恩的大实地扎根，成就自己。 四年来， 在幼儿的精心教育和培养下，思爱生活、 广交朋友的一好奇姥姥 证了你----从一个跚的小成了一个有好多的大孩子你的步而倍感欣你自豪 ! 希望一直看上的笑容，那心中最景希 望你一直保，开朗的性纯单，心志成熟而不流于 市俗，追求自我完善分苛求自己。 2017 幼儿励志三 ”书“。愿我的女儿优秀的中国古文典籍， 西方，博形成自己的 ”温故而 知新，“，”三人行，必焉 “人”不知而不愠，不亦君子 乎“他”山之石可以攻玉 “不”以善小，之 “善， 未离 虽未至，离 “?只用心体 会，每一句能都会化前行的明灯。 ，你快升小学了，像一鸟，： 人生利后，学归。 跌倒了、就爬起来了、就重新再来，没 有 什 么 大 不 了 不能 放弃都是伴随着中学到成熟持的过 程不要浮躁细品味其中的样才越
幼儿园老师的座右铭大全
幼儿园老师的座右铭大全 幼儿园教师的座右铭 1、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 2、爱自己的孩子们是人，爱别人的孩子们是神。 3、踏踏实实工作，认认真真育人。 4、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们们！ 5、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子们健康成长。 6、孩子们的健康成长，是我们最大的希望。 7、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。 8、倾注心血的爱能使孩子们们早日鲜花绽放！ 9、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子们。 10、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 11、用眼去看孩子们的世界，用心去听孩子们的世界。走进孩子们的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 12、说老实话，干良心事。 13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 14、当孩子们们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞
蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我最大的快乐。 15、爱每一个孩子们，他们的成长是我最大的快乐！ 16、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。 17、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。 18、真情教书，真心育人。 19、学生的需求，我们不懈的追求。 20、主要不靠“嘴”教育孩子们。靠的是情境，靠的是行动。 21、让星星撒满整个夜空，让孩子们填满整个心胸。 22、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。 23、用热心于责任对待每一项工作，用尊重与爱心培育每一个幼儿，用真诚与微笑面对每一位家长。 24、让我们一起走近孩子们、理解孩子们、倾听孩子们、欣赏孩子们、鼓励孩子们，使孩子们拥有一个快乐的童年！ 25、生以求知为乐，师以从教为荣。 26、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。 27、是含笑的天使，孩子们接纳你；是诚信的知音，孩子们呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 28、给孩子们一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！ 29、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子们只需轻轻一跃便
幼儿园老师早安心语励志语录
幼儿园老师早安心语励志语录 幼儿园老师早安心语励志语录【热门篇】 1. 一万个美丽的未来抵不上一个温暖的现在;每一个真实的现在都是我们曾经幻想的未来愿你爱上现在梦见未来。早安! 2. 每天醒来告诉自己：理由少一点肚量大一点嘴巴甜一点脾气小一点行动快一点效率高一点微笑露一点脑筋活一点。 3. 你是我的掌中宝有你永远没烦恼;你是我的心头好有你世界充满笑;你是我的快乐枣有你才有甜蜜的味道。此生惟愿与你相伴老! 4. 每个早晨我都在等等你睁眼发现我就在你眼前;每个早晨我都在等等你侧耳聆听一句温柔的早安我要让你每天听见。早安! 5. 若每一束阳光都充满香味;若每一阵清风都充满色彩;若每一段歌声都充满姿态。如此这般只愿为你道一句温馨的早安! 6. 爱不等于喜欢爱不等于认识。爱其实是很多不喜欢、不认识、不沟通的借口。因为有爱所以正常的沟通仿佛可以不必了。 7. 我喜欢早上起来时一切都是未知的不知会遇见什么人会有什么样的结局。生命是一份礼物让我们的每一天都有所值。早安! 8. 给自己一个目标给自己一个希望给自己一份爱、一份温暖只为今天快乐不为昨天烦恼自己照顾好自己我的朋友。早安! 9. 清晨的第一缕阳光射到你的床头把一天的温暖送上你心头清晨的第一声鸣叫传入你的耳中把一天的快乐送到你心田。早安!
10. 一代过去一代又来大地永远长存。太阳升起太阳落下太 阳照常升起。BY《圣经旧约》早安地球!早安汶川!早安各位! 11. 路走来有千万人经过身边可是却只有你相知相伴。岁月 流转磨灭了誓言冲淡了情缘在飞逝的时光面前唯有朋友永远早 安。 12. 给自己一个目标给自己一个希望给自己一份爱一份温暖 只为今天快乐不为昨天烦恼自己照顾好自己我的朋友。早安! 13. 早晨是美好的开始夜晚是烦恼的结束;晴天给你所有快乐 雨天带走你所有忧伤;不论晴天雨天不论早晨夜晚愿快乐常伴你左 右! 14. 幸福就是当灾难来临时暖你的还是那份不冷却的情。当 财富散尽时陪你的还是那颗不回头的心。幸福就是有你陪一生!早 安! 15. 把每个睡醒后的早晨当成一件礼物把每个开心后的微笑 当成一个习惯。朋友短信祝你早上好愿你微笑今天快乐永远!早安! 幼儿园老师早安心语励志语录【精选篇】 1. 努力是人生的一种精神状态往往最美的不是成功的那一刻 而是那段努力奋斗的过程。朋友愿你努力后的明天更精彩早安! 2. 鲜花笑脸轻轻扬小鸟欢歌喜婉转天空悠闲好蔚蓝小溪幸福 慢慢淌晨风轻叩美窗棂催你早起迎朝阳!祝你早安心情灿烂! 3. 春天的早晨和风吹绿了小草。夏天的早晨细雨装扮了花 朵。秋天的早晨阳光镀亮了果实冬天的早晨雪花闪烁着情慷。
幼师的座右铭
幼师的座右铭 1、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。 2、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 4、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 5、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。 6、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 7、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！ 8、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
10、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。 11、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。 12、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 13、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。 14、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。 15、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 16、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 17、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。 18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 19、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。 20、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 21、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 23、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 24、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 25、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。 26、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。 27、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。 28、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。 29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 30、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！ 31、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。 32、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 33、生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。 34、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让
教师经典语录_经典语句
教师经典语录 含泪播种的人一定能含笑收获。下面是由橙子为大家带来的关于教师经典语录，希望能够帮到您! 1.有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。 2.奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。 3.同谱育人新篇，共架理想金桥。 4.不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。 5.一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。 6.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 7.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。 8.忘记失败的疼苦铭记失败的原因。 9.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。 10.给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码! 11.树木十年树人百年，为了学生为了人民。 12.好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。 13.海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。 1 / 5
14.快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 15.在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。 16.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。 17.没有失败只有暂时停止成功! 18.教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜;有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。 19.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。 20.不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 21.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 22.站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。 23.老师糊涂一时，学生糊涂一世。 24.堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。 25.生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。 26.你既然认准一条道路何必去打听要走多久。 27.为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。 28.萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。 29.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。 2 / 5