So_that的用法

So_that的用法
So_that的用法

So that 的用法总结

有这样一个句子:If you press another (button), your meal is prepared and heated for you; then it is brought on along a very small railway line to your seat in front of your television, so that you do not even have to stand up when you want to get what you need. 句中so that 的意思和用法很容易被师生忽略。于此,就其用法作一诠释。So that 作为从属短语连词,即可以引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句,但差异较大。

一、引导目的状语从句

So that“以便,为了”,引导一个表示目的的状语从句,此时可与in order that 换用;从句谓语动词中常用情态动词may/ might, can/ could, should, would等;主从句间连接紧凑,没有逗号相隔。

My old father began to study computer at the age of sixty so that (= in order that ) he might keep up with time.

父亲六十岁时才开始学电脑,以便跟上时代。

I spend more time learning English every day so that (= in order that ) I can make greater progress this year.

为了今年取得更大进步,我每天用了更多的时间学英语。

二、引导结果状语从句

So that “因此,所以”,引导一个表示结果的状语从句,此时不能与in order that 换用;从句中谓语根据需要使用相应的事态,主从句之间可有逗号相隔。本文开头所列举例子中so that 就是这种用法。

又如:

She had not planned her time well, so that she did not finish her homework on time.

她没把时间计划好,所以没按时完成家庭作业。Wang Lang did not work hard enough, so that she is out of work when she is still young.

王朗工作不够努力,因此,年轻时就失业了。

三、辨别两种不同状语从句

1)根据句子结构辨别:从句谓语中含有情态动词may/ might, can/ could, should, would等,这时so that 引导的是一个目的状语从句;从句前面有逗号和主句相隔,此时so that 引导的是一个结果状语从句。试对比以下两个例句:

Yesterday morning Yang Cheng got up early so that

she could catch the first bus.

昨天早上扬程为了赶上早班车起床很早。

Yesterday morning Yang Cheng got up early, so that she caught the first bus.

昨天早上扬程起床很早,因此,她赶上了早班车。2)根据主从句逻辑关系辨别:so that 引导目的状语从句,一般表示尚未完成的目的或意图,主句和从句之间是结果与目的的关系;而so that 引导的结果状语从句则是表示主句所导致的结果,主句和从句之间是原因与结果的关系。试比较:

I tell my students my new telephone number so that they may call me when necessary.我把新的电话号码告诉学生以便必要时他们给我打个电话。

I told my students my new telephone number so that all of them called me when necessary. 我把新的电话号码告诉了学生,因此,必要时他们都给我打了电话。

四、同其他结构转换

So that 引导目的状语从句时,可以与表示目的的动词不定式(not) to do.../ in order(not) to do...互换。但主从句主语须一致(句①②),否则不能转换(句③)。

①We went to the airport so that we might meet Professor Yang there.

—We went to the airport to meet Professor Yang there.

—We went to the airport in order to meet Professor Yang there.

—We went to the airport so as to meet Professor Yang there.

② They had to walk a long way to/ in order to / so as to fetch some firewood.

—They had to walk a long way so that they might fetch some firewood.

③Mr.Cheng turned up the recorder so that every student in the classroom could hear clearly. (主从句主语不一致)

1.You must explain that contribution so that people can understand it.

你必须解释这个思想贡献,这样,人们才能理解他。

2.Would you tell us what quantity you require so that we can work out the offers?

为了利于我方提供报价,能否请你谈谈你方所需的数量。

3.Now, perhaps the laws should be altered so that every wizard could magically create what they need?

现在,或许法律需要被改变来使巫师能用魔法创造他们想要的东西么?

4.Our goal is to win the World Cup, and we have declared that early so that the players learn to dealt with that expectation.

我们的目标是世界杯冠军,我很早就告诉了他们,目的也就是希望他们学会正确地处理好这种期望。

5.I study hard so that I may not fail in the examinations.

我用功,免得考试不及格。

6.We turned on the light so that we might see (so as to see) what it was.

我们把灯打开,一遍看看它是什么。

7.Bring it closer so that I may see it better.

把它拿近点儿,让我仔细看看。

8.They put a screen around his bed so that the doctor could examine him.

他们在他床的四周放上屏风,以便医生给他检查。9.The term and condition are printed in very small letter so that they are difficult to read.

条款与条件是用很小的字体印刷的,以致难以阅读。

10.She simplified the instructions so that the children

could understand them.

她简化了指令以便于儿童理解。

11.Making something by hand has become the exception in many countries today--so much so that giving a homemade gift is sometimes considered extraordinary.

当今用手做东西,在许多国家已经成为很特殊--如此地特殊,以致赠送自制礼物有时被认为是不寻常的。

12.We made a strategic withdrawal, so that we could build up our forces for a renewed attack.

我们做了一次战略性退却,以便我们能积蓄力量再次进攻。

2013年10月1日

最新古代经典成语故事及意思【五篇】

【篇一】古代经典成语故事及意思:不自量力 “不自量力”这则成语也叫“不量力”也就是“不自量力”或“不自量”,用来表示不能正确地估计自己的力量,或过高地估计自己。 这个成语来源于《左传·隐公十一年》,不度德,不量力,不不亲亲,不征辞,不察有罪,犯王不韪而以伐人,其丧师也,不亦宣乎!” 春秋时期,在如今河南省境内有两个诸侯国,一个是郑国,一是息国。公元前712年,息国向郑国发动了战争。 这两个诸侯国虽然都很小,但息国的人力与物力比郑国要少得多,军力也要弱得多。战争自然以息国的失败而告终。 事后,一些有见识的人分析出,息国快要灭亡了。他们分析的根据是,息国一不考虑自己的德行如何,二不估量自己的力量是否能取胜,三不同亲近的国家笼络好关系,四不把自己向郑国进攻的道理讲清楚,五不明辨失败的罪过和责任是谁。犯了这五条错误,还要出师征伐别国,结果遭到失败,这不是非常自然的吗? 果然,不久息国被楚国攻灭。 【篇二】古代经典成语故事及意思:入木三分 “入木三分”这则成语的意思是笔力深入木板三分。形容书法笔力强劲,也比喻见解、议论十分深刻、恰切。 这个成语来源于唐.张怀瑶《书断》,晋帝祭北郊,王羲之书祝版,工人削之,笔入木三分。 王羲之字逸少,晋朝时会稽(今浙江绍兴)人。他是我国历最有名的书法家,因为他曾经做过右军将军,所以后人又称他为王右军。 王羲之的书法,可以称得上冠绝古今,他的字秀丽中透着苍劲,柔和中带着刚强,后代的许多书法家,没有一个能比得上他的。所以,学习书法的人很多都以他的字作范本。现今在他留下来的书帖中最的有《兰亭集序》、《黄庭经》等。 王羲之的字写得这样好,固然与他的天资有关系,但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好,无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构,揣摹着字的架子和气势,而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了,连身上的衣服也划破了。 他曾经在池塘边练习写字,每次写完,就在池塘里洗涤笔砚。时间一久,整个池塘的水都变黑了。由此我们可以知道,他在练习书法上所下功夫之深了。

The way常见用法

The way 的用法 Ⅰ常见用法: 1)the way+ that 2)the way + in which(最为正式的用法) 3)the way + 省略(最为自然的用法) 举例:I like the way in which he talks. I like the way that he talks. I like the way he talks. Ⅱ习惯用法: 在当代美国英语中,the way用作为副词的对格,“the way+ 从句”实际上相当于一个状语从句来修饰整个句子。 1)The way =as I am talking to you just the way I’d talk to my own child. He did not do it the way his friends did. Most fruits are naturally sweet and we can eat them just the way they are—all we have to do is to clean and peel them. 2)The way= according to the way/ judging from the way The way you answer the question, you are an excellent student. The way most people look at you, you’d think trash man is a monster. 3)The way =how/ how much No one can imagine the way he missed her. 4)The way =because

情态动词表推测用法总结(整理稿)

情态动词表推测用法总结 (一)情态动词表推测 能用于表推测的情态动词: 英语情态动词表推测的时态构成 (1)语气部分:(以下情态动词语气由强至弱) 肯定句:must、may、might(=could) 否定句:can’t(=couldn’t)、mayn’t、mightn’t 疑问句:can、could(语气更加委婉不确定) (2)时态部分: 一般现在或一般将来时间的推测:情态动词+be;情态动词+v. 对过去时间的推测:情态动词+have done 对正在进行的时态的推测:情态动词+be doing (二)表许可、请求 1、 can, could 2、may, might 3、must 4、shall 5、will, would 1. can, could 1) 用在疑问句中,表示一般的请求。两者不同在于:用could 要比用can更加委婉,特别是没有把握得到允许时。 Can I go with you? 我能和你一起去吗?Could I ask you something? 我能问你一个问题吗? 2) 用在陈述句中,表示许可:You can leave when you finish your work. 做完事情后你才可以走。 2. may, might 1) may用在疑问句中,也表示一般的请求。同can相比,may比较正式,常常表示尊敬之意。并且,may在疑问句中常用于第一人称,很少有May you…/they…这样的句型。Might比较少用在疑问句中,它表示请求的时候常用陈述句。 May I make a suggestion? 我可以提个建议? 2) 用在陈述句中,表示许可,此时与can, could相近。 You may have a rest before we set out again. 我们再次出发之前你可以先休息一下。 3. must 1) 表示说话人“不许”和“禁止”某人做某事,有很强的劝告语气。 Cars must not be parked here.此地不准停车。 2) Must的一般疑问句的回答有两种,表示肯定,用Yes, you must. 表示否定,用No, you needn’t. Must I post this letter tomorrow? 我明天必须得寄掉这封信吗? Yes, you must. 是的,你必须明天寄掉。

现代汉语连词意义及用法总结

连词 连词是用来连接词与词、词组与词组、句子与句子,表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步、递进、条件、目的等关系。一般说来,连词有很多是由副词、介词发展而来的;很多副词、介词又是由动词发展而来。所以动词、介词、连词需要区别。 和 =跟、=与、=及、=同<方>。表示并列关系、联合关系。 车上装的是机器和材料。他的胳膊和大腿都受伤了。工人和农民都是国家的主人。工业与农业。批评与自我批评。我同你一起去。图书、仪器、标本及其他。(注意:用“及”连接的成分多在词义上有主次之分,主要成分放在“及”的前面) 以及 连接并列的词或词组(“以及”前面往往是主要的):院子里种着大丽花、矢车菊、夹竹桃以及其他的花木。 既=既然 既来之,则安之。既然他不愿意,那就算了吧。既然知道做错了,就应该赶紧纠正。你既然一定要去,我也不便阻拦。既要做,就一定要做好。既然这样,还不去做?用在上半句话里,下半句话里往往用副词就、也、还跟他呼应,表示先提出前提,而后加以推论。 既然。。。就。。。既然。。。也。。。既然。。。还。。。 继而=既而 先是惊叹,既而大家一起欢呼起来。人们先是一惊,继而哄堂大笑。先是一个人领唱,继而全体跟着一起唱。表示紧随在某一情况或动作之后。 而 1、连接动词、形容词、词组、分句。 (1)连接语意相承的成分。伟大而艰巨的任务。战而胜之,取而代之,我们正从事一个伟大的事业,而伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。 (2)连接肯定和否定相互补充的成分:此种花香浓而不烈,清而不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发。有转折的意思。 (3)连接语意相反的成分,表转折:如果能集中生产而不集中,就会影响改进技术、提高生产。 (4)连接事理上前后相因的成分:因困难而畏惧而退却而消极的人,不会有任何成就。 2、有“到”的意思。一而再,再而三。由秋而冬。由南而北。 3、把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面。匆匆而过、挺身而出、为正义而战、因公而死、视情况而定、三十而立。 而且 表示更进一步,前面往往有“不但、不仅”跟它呼应:性情温和而且心地善良。他不仅会开汽车,而且会修汽车。不但战胜了各种灾害,而且获得了丰收。 因而=因此 表示结果。下游河床狭窄,因而河水容易泛滥。 因为 常跟所以连用,表示因果关系。因为今天事情多,所以没去成。 何况 用反问的语气表示更进一层的意思。这么多事情一个人一天做完是困难的,何况他又是新手。他在生人面前都不习惯讲话,何况要到大庭广众之中呢?(even)

The way的用法及其含义(二)

The way的用法及其含义(二) 二、the way在句中的语法作用 the way在句中可以作主语、宾语或表语: 1.作主语 The way you are doing it is completely crazy.你这个干法简直发疯。 The way she puts on that accent really irritates me. 她故意操那种口音的样子实在令我恼火。The way she behaved towards him was utterly ruthless. 她对待他真是无情至极。 Words are important, but the way a person stands, folds his or her arms or moves his or her hands can also give us information about his or her feelings. 言语固然重要,但人的站姿,抱臂的方式和手势也回告诉我们他(她)的情感。 2.作宾语 I hate the way she stared at me.我讨厌她盯我看的样子。 We like the way that her hair hangs down.我们喜欢她的头发笔直地垂下来。 You could tell she was foreign by the way she was dressed. 从她的穿著就可以看出她是外国人。 She could not hide her amusement at the way he was dancing. 她见他跳舞的姿势,忍俊不禁。 3.作表语 This is the way the accident happened.这就是事故如何发生的。 Believe it or not, that's the way it is. 信不信由你, 反正事情就是这样。 That's the way I look at it, too. 我也是这么想。 That was the way minority nationalities were treated in old China. 那就是少数民族在旧中

初中英语语法情态动词用法大全

情态动词 有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。 情态动词 句和疑问句中表示请求,允许,意为“能够” could 是can 的过去式,意为“能、会”,表示过去的水平在疑问句中表示委婉请求 may 表示请求、许可,意为“能够”表示推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许” might 是may的过去式,表推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许”must 表示主观看法,意为“必须、应该”表有把握的推测,用语肯定句dare 表示敢于,主要用于否定句和疑问句中 should 意为“应该”,表示要求和命令表示劝告、建议 had better 意为“最好”,表示建议 used to意为“过去常常,表示过去的动作、行为 考点一情态动词知识清单 情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没哟人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。 1. can 的用法 (1)表示水平、许可、可能性。表示水平时一般译为“能、会”,即有种水平,尤其是生来具备的水平,此时may 和must 均不可代替它。(2)表示可能、能够。如:I can finish it in an hour. (3)表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. (4)表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t 译为“不可能”。 2.could的用法 (1)can的过去式,意为“能、会”,表示过去的水平。 (2)could 在疑问句中,表示委婉的语气,此时没有过去式的意思。 3.may的用法 (1)表示请求、许可,比can 正式, (2)表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中。 (3)may的过去式为might ,表示推测时。可能性低于may 。 4. must的用法 (1)must 表示主观看法,意为“必须、一定”。 (2)其否定形式mustn’t表示“一定不要”“千万别”“禁止, 不许”.(3)对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答为needn’t或don’t have to . (4)must 表示有把握的推测,用于肯定句。当must 表示肯定的判断、推测时,其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。 She must have finished writing, hasn’t she? 5. need的用法 (1)need 表示需要、必须,主要用于否定句和疑问句中,其否定形式为needn’t,意为“没有必要,不必”。用need 提问时,肯定回答为must,否定回答为needn’t。如:----Need I stay here any longer? ----Yes, you must .-----No. you needn’t . (2) need 还能够作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,后边多接动词不定式。 6. dare 的用法dare意为“敢、敢于”,用法近似于need,有两种词性: (1)dare 作为情态动词,多用于否定句、疑问句或条件句中,无第三人称单数形式,只有一般现在时和一般过去时。 (2)dare 作为实义动词,此时有人称、数即时态的变化。注意:在口语中,dare 的各种形式常与不带to 的不定式连用。Do you dare tell her what I said? 7. shall 的用法 (1)shall 表示征求对方意见(多用于第一、三人称), Shall we go out for a walk? (2)表示决心、警告、命令(多用于第二、三人称), No one shall bring your beepers or mobile phones in the exam. 8. should的用法 (1) should 意为“应该”,可表示劝告、建议、义务、责任等。We should protect the environment. (2) should (would)like to do sth. 表示“想要、愿意做某事”,常用于口语中。Would you like to go with me? 你想和我一起去吗? (3)Should have done 表示对过去动作的责备、批评。 You should have finished your homework. 9. will 的用法 will表示意愿、意志、打算,可用于多种人称。 I will help you if I’m free this afternoon. 10. had better 的用法 had better 意为“最好”,没有人称的变化,后面接不带to 的不定式,其否定形式为:had better not。 We had better go now. You had better not give the book to him. 考点二含有情态动词的疑问句 1. 由can、may、must构成的疑问句 (1)句式:Can/ May/ Must…+ 主语+动词原形+….?如:Can you repair the car? Could he be a good student? May I borrow your ruler?Must we clean the room now? (2)对may 引出的问句,能够有下列回答方式:Yes, of course. Yes, certainly.Sure.No, you mustn’t.No, you can’t. (3)对must引出的疑问句,回答为:Yes, …must.No,…needn’t/don’t have to. 2. will,would,shall 的用法 (1)will 在一般疑问句中表示客气的“请求、劝说”。would 是will 的过去式,语气更加客气、委婉。Would you show me your picture book? Will you please give me a call? (2)对will/ would you…的回答方式有以下几种:Yes, I will. (No, I won’t.)Sure . (I’m sorry , I can’t.)All right.Certainly. (No, thank you .) Yes, please. (3)shall引出的疑问句用于第一人称,表示征求对方意见或客气的请求。其回答方式有以下几种:Yes, please.All right. No, thank you. 考点三不同情态动词的否定意义也不同 1. (1)can’t可译为“不会”,如:I can’t play basketball. 我不会打篮球。(2)当句子表推测时,用can’t表达不可能,He can’t be ill. He is playing chess with Tom.(3)can’t还可用来回答“ May I …?”这样的问句。May I come in ?No, you mustn’t. / can’t.(4)can’t还可用于固定习语中。She can’t help crying. 2.may 的否定式为may not ,译成“可能不”,He may not be at home. 3.(1)mustn’t表示不许,不可。He mustn’t leave his room.

历史成语故事的寓意

历史成语故事的寓意 成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,下面小编就给大家整理了历史成语故事的寓意,供大家参考! 一、战国 完璧归赵(蔺相如):本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 围魏救赵(孙膑):原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。 退避三舍(重耳):舍:古时行军计程以三十里为一舍。主动让步九十里。比喻让步和回避,避免冲突。 毛遂自荐(毛遂):毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。 负荆请罪(廉颇):负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 纸上谈兵(赵括):在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问习题。也比喻空谈不能成为现实。 一鼓作气(曹刿):一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

千金买骨(郭隗):意指十分渴望和重视人才。 讳疾忌医(蔡桓公):讳:避忌;忌:怕,畏惧。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。 卧薪尝胆(勾践):薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。 杀妻求将(吴起):春秋时,吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用。比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事。 惊弓之鸟(更羸):被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 高山流水(俞伯牙、钟子期):比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 二、秦朝 一字千金(吕不韦):增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。 指鹿为马(赵高):指着鹿,说是马。比喻成心颠倒黑白,混淆是非。 焚书坑儒(秦始皇):焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。 穷图匕见(荆轲):比喻事情开展到最后,真相或本意显露了出来。 悬梁刺股(苏秦、孙敬):形容刻苦学习。 三、汉朝

and的用法及含义

and的用法及含义 And是英语中一个普通的连词,然而and并非只作并列连词用,它还具有一些不太常见的表达方式和意义,应根据上下文的特殊环境,作出判断才能准确理解其用法和意思。 1.and作并列连词,译为“和、并且”等,当连接三个以上的并列成分时,它放在最后一个成分之前,其余用逗号分开,例如: He bought a book and a pen.他买了一本书和一支笔。 Solid,liquid and gas are the three states of matter.固态、液态和气态是物质的三种状态。 2.名词+and+名词,若这种结构表示一个概念时,and+名词相当于介词with+名词,译为“附带、兼”的意思,例如: Noodle and egg is a kind of delicious food.(and egg=with egg)鸡蛋面是一种美味食物。 Whose is this watch and chain?(and chain=with chain)这块带表链的手表是谁的? 3.名词复数+and+同一名词的复数,强调连续或众多的含义。例如: There are photos and photos.照片一张接着一张。 They saw film hours and hours last week.上星期他们一小时接一小时地看电影。 4.形容词+and+形容词,这种结构形似并列,实际并非并列结构。例如: This roon is nice and warm(=nicely warm). The coffee is nice and hot(=thoroughly hot). 5.用and连接动词的用法:and+动词作目的状语。动词go(come,stop等)+and+动词,此时,and+动词相当于in order to+动词,例如: ①I'll go and bring back your boots,(go and bring back=go in order to bringback)我去把你的靴子拿来。 ②and+动词,起现在分词的作用,表示方式或伴随情况。例如: He sat and waited.(and waited=waiting)他坐着等。 ③and+同一动词表示动作长时间地“继续”或“重复”,例如:

(完整版)the的用法

定冠词the的用法: 定冠词the与指示代词this ,that同源,有“那(这)个”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西. (1)特指双方都明白的人或物 Take the medicine.把药吃了. (2)上文提到过的人或事 He bought a house.他买了幢房子. I've been to the house.我去过那幢房子. (3)指世界上独一无二的事物 the sun ,the sky ,the moon, the earth (4)单数名词连用表示一类事物 the dollar 美元 the fox 狐狸 或与形容词或分词连用,表示一类人 the rich 富人 the living 生者 (5)用在序数词和形容词最高级,及形容词等前面 Where do you live?你住在哪? I live on the second floor.我住在二楼. That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西. (6)与复数名词连用,指整个群体 They are the teachers of this school.(指全体教师) They are teachers of this school.(指部分教师) (7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前 She caught me by the arm.她抓住了我的手臂. (8)用在某些有普通名词构成的国家名称,机关团体,阶级等专有名词前 the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 (9)用在表示乐器的名词前 She plays the piano.她会弹钢琴. (10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人 the Greens 格林一家人(或格林夫妇) (11)用在惯用语中 in the day, in the morning... the day before yesterday, the next morning... in the sky... in the dark... in the end... on the whole, by the way...

英语情态动词用法总结(完整)

英语情态动词用法总结(完整) 一、单项选择情态动词 1.--- Difficulties always go with me! --- Cheer up! If God closes door in front of you, there be a window opened for you. A.must B.would C.could D.can 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:——困难总是伴随着我!——高兴点! 如果上帝在你面前关上了门,一定有一扇窗户为你打开。A. must必须;B. would将要;C. could能,会;D. can能,会。must表示对现在的状态推测时,意为“一定”,表示可能性很大的推测。符合语境。故选A。 【点睛】 1) must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为"一定"。 2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时, must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。 3) must 表示对已发生的事情的推测时,must 要接完成式。 4) must表示对过去某时正发生的事情的推测,must 后面要接完成进行式。 5) 否定推测用can't。 本句中的。must表示对现在的状态推测时,意为一定,表示可能性很大的推测。符合第2点用法。 2.Paul did a great job in the speech contest. He many times last week. A.need have practised B.might practise C.must have practised D.could practise 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词。句意:保罗在演讲比赛中表现得很好。他上星期一定练习了很多次。must have done是对过去发生的动作最有把握的猜测,意思是“一定”。故C选项正确。 3.He is a bad-tempered fellow, but he ________ be quite charming when he wishes. A.shall B.should C.can D.must 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意:他是个脾气不好的家伙,但当他希望自己有魅力的时候,他可

“the way+从句”结构的意义及用法

“theway+从句”结构的意义及用法 首先让我们来看下面这个句子: Read the followingpassageand talkabout it wi th your classmates.Try totell whatyou think of Tom and ofthe way the childrentreated him. 在这个句子中,the way是先行词,后面是省略了关系副词that或in which的定语从句。 下面我们将叙述“the way+从句”结构的用法。 1.the way之后,引导定语从句的关系词是that而不是how,因此,<<现代英语惯用法词典>>中所给出的下面两个句子是错误的:This is thewayhowithappened. This is the way how he always treats me. 2.在正式语体中,that可被in which所代替;在非正式语体中,that则往往省略。由此我们得到theway后接定语从句时的三种模式:1) the way+that-从句2)the way +in which-从句3) the way +从句 例如:The way(in which ,that) thesecomrade slookatproblems is wrong.这些同志看问题的方法

不对。 Theway(that ,in which)you’re doingit is comple tely crazy.你这么个干法,简直发疯。 Weadmired him for theway inwhich he facesdifficulties. Wallace and Darwingreed on the way inwhi ch different forms of life had begun.华莱士和达尔文对不同类型的生物是如何起源的持相同的观点。 This is the way(that) hedid it. I likedthe way(that) sheorganized the meeting. 3.theway(that)有时可以与how(作“如何”解)通用。例如: That’s the way(that) shespoke. = That’s how shespoke.

【英语】情态动词知识点(大全)

【英语】情态动词知识点(大全) 一、初中英语情态动词 1.—Look! The woman at the school gate ______be her headmaster. —No, it ______ be her. She is holding a meeting in the office now. A. must; can't B. must; mustn't C. can; needn't D. may; mustn't 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——看!学校门口的那个妇女一定是她的校长。——不,不可能是她。第一空,must表示“一定”;空二,根据She is holding a meeting in the office now. 她现在正在办公室开会,可知,不可能是校长,用can't,表示不可能。故选A。 【点评】考查情态动词辨析。注意不同情态动词的用法,注意理解句意。 2.—I've bought all the food for the party tonight. —Thank you. Then I _______ go to the supermarket. A. can't B. mustn't C. shouldn't D. needn't 【答案】 D 【解析】【分析】句意:-今天晚上我买好了所有晚会的食物。-谢谢你。那么我就不必去超市了。A. can't不能;B. mustn't不准,不允许,禁止;C. shouldn't不应该;D. needn't 不必。你买好了,我就不必去买了。故选D。 【点评】考查情态动词,表示不必要应使用need的形式,要牢记不同的情态动词的意思。 3.Teenagers allowed to drive . A. should not be B. should be not C. not should be 【答案】A 【解析】【分析】句意:年轻人不应该被允许驾车。Should是情态动词,其否定表达一般在在后面加副词not,故选A。 【点评】此题考查含有情态动词的被动语态的否定形式。平时注意记忆情态动词的记忆和用法。 4.—Where is Mom now? —I'm not sure. She _________ be in the kitchen. A. shall B. may C. need D. must 【答案】 B 【解析】【分析】句意:—妈妈现在在哪里?—我不确定,她也许在厨房。A. shall 将要; B. may 可以,可能; C. need 需要; D. must必须,一定;根据I'm not sure可知是不确定;故选B。 【点评】此题考查情态动词表推测的用法。 5.—Who it be that is knocking at the door? —It be father, but I'm not sure.

关于邯郸学步的成语故事及寓意

关于邯郸学步的成语故事及寓意 范文一:关于邯郸学步故事及寓意 在我的课文里,有一篇《邯郸学步》的寓言故事。 故事讲了燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定到赵国的首都邯郸去学走路。 一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。 学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。 我觉得学本领不能机械的模仿,要结合自己的实际,活学活用,生搬硬套,机械模仿,不仅学无成就,也会把自己固有的技能也失去了。 我们学习时不能向燕国寿陵的那个人一样机械地模仿别人,不然,最后连自己原来会的东西也忘了,这样就太不值得了。 范文二:邯郸学步的成语故事介绍

今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的青年人很笨,很可笑。 这篇文章主要是讲战国时候,燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看,不过路途遥远,赶到了青年人学了几个月,还是学不会。他想,也许是自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是他素性对掉了原本的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要这样,又要那样,把他搞得手足无措。最后,青年人不但没有学会邯郸人的走法,而且把原来的走法也忘记了。特钱已经花光了,不得不回寿陵,只好爬着回去。读了这个故事,我觉得文中的青年人真笨,他抛弃了自己的所长,而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法,其结果是自己无所适从。最后只好趴着走路了。 读了《邯郸学步》这篇文章,我明白了对待学习要有正确的态度和方法,要结合实际,发扬自己所长,学习他人的优点,做到学以致用。

way 用法

表示“方式”、“方法”,注意以下用法: 1.表示用某种方法或按某种方式,通常用介词in(此介词有时可省略)。如: Do it (in) your own way. 按你自己的方法做吧。 Please do not talk (in) that way. 请不要那样说。 2.表示做某事的方式或方法,其后可接不定式或of doing sth。 如: It’s the best way of studying [to study] English. 这是学习英语的最好方法。 There are different ways to do [of doing] it. 做这事有不同的办法。 3.其后通常可直接跟一个定语从句(不用任何引导词),也可跟由that 或in which 引导的定语从句,但是其后的从句不能由how 来引导。如: 我不喜欢他说话的态度。 正:I don’t like the way he spoke. 正:I don’t like the way that he spoke. 正:I don’t like the way in which he spoke. 误:I don’t like the way how he spoke. 4.注意以下各句the way 的用法: That’s the way (=how) he spoke. 那就是他说话的方式。 Nobody else loves you the way(=as) I do. 没有人像我这样爱你。 The way (=According as) you are studying now, you won’tmake much progress. 根据你现在学习情况来看,你不会有多大的进步。 2007年陕西省高考英语中有这样一道单项填空题: ——I think he is taking an active part insocial work. ——I agree with you_____. A、in a way B、on the way C、by the way D、in the way 此题答案选A。要想弄清为什么选A,而不选其他几项,则要弄清选项中含way的四个短语的不同意义和用法,下面我们就对此作一归纳和小结。 一、in a way的用法 表示:在一定程度上,从某方面说。如: In a way he was right.在某种程度上他是对的。注:in a way也可说成in one way。 二、on the way的用法 1、表示:即将来(去),就要来(去)。如: Spring is on the way.春天快到了。 I'd better be on my way soon.我最好还是快点儿走。 Radio forecasts said a sixth-grade wind was on the way.无线电预报说将有六级大风。 2、表示:在路上,在行进中。如: He stopped for breakfast on the way.他中途停下吃早点。 We had some good laughs on the way.我们在路上好好笑了一阵子。 3、表示:(婴儿)尚未出生。如: She has two children with another one on the way.她有两个孩子,现在还怀着一个。 She's got five children,and another one is on the way.她已经有5个孩子了,另一个又快生了。 三、by the way的用法

有意义成语故事

有意义成语故事 春秋战国时期,赵国大将赵奢是个足智多谋的人,他英勇善战,屡战屡胜,建立了显 赫的功勋。赵惠文王封赵奢为马服君,官列上卿。 赵奢原来是一个普通的收取田税的官吏。他对赵王一片忠心,收税时大公无私,一视 同仁。有一次,他来到惠文王之弟、平原君赵胜家收取田税,但是赵胜的管家仗势欺人, 戏弄赵奢,拒付税款。赵奢并不怕赵胜的权势,他毫不客气地,果断地处理了这件事,且 依照赵国法令杀了那些无事生非的闹事者。赵胜听说后,怒气冲天,一定要赵奢抵命,以 显示他的权势。赵奢得知赵胜的想法后,马上去找了赵胜,真心诚意的对他说:“您是赵 国栋梁之材,是受朝廷重用的大官。应该遵守国家法令,以昭示天下百姓。而现在您的管 家却依靠您的权势,公然违反国家法令。如果百姓都拒不付税,那么天下还会太平吗?国 家还会富强吗?到那时候,您还会有现在这样显赫的地位?但是,您要是能够奉公守法,那 么百姓也会以您为榜样,天下就会稳定,国家就会富强,您怎么能轻视呢?” 赵胜听了这番话,惭愧万分。继而转怒为喜,将赵奢保举给赵惠文王,赵王封了他一 个掌管整个赵国税收的官。赵奢上任后,没有仗着权势欺压百姓,仍然公正、无私的处理 一切事务。后来,赵奢又被赵王任命为大将,为赵国建立了很多战功。 战国时代,赵惠文王因蔺相如办外交有功,拜蔺相如为上卿,官位在廉颇大将之上。 廉颇因此心中不快,觉得自己功劳卓著,很不服气,扬言要当面侮辱蔺相如。相如知道后,不愿意和廉颇争位次先后,便处处留意,避让廉颇,上朝时假称有病,以便回避。有一次,蔺相如乘车外出,远远望见廉颇的车子迎面而来,急忙叫手下人把车赶到小巷里避开。相 如手下的人便以为相如害怕廉颇,非常气愤。蔺相如对他们解释说;“秦国这样强大,我 都不怕,廉将军又有什么可怕呢?所以我想,强横的秦国今天之所以不敢对我们赵国轻易 用兵,只是因为赵国有我和廉将军两人。如果我和廉将军两人不能和睦相处,互相攻击, 像老虎一样相斗,结果必定有一虎受伤,秦国就会趁机侵略赵国。我所以对廉将军避让, 是因为我把国家的安危放在前头,不计较私人的怨恨。” 蔺相如这番话,使他手下的人极为感动。相如手下的人也学习蔺相如的样子,对廉颇 手下的人处处谦让。此事传到了廉颇的耳中,廉颇为相如如此宽大的胸怀深深感动,更觉 得自已十分惭愧。于是脱掉上衣,在背上绑了一根荆杖,请人领到相如家请罪,并沉痛地说;“我是个粗陋浅薄之人,真想不到将军对我如此宽容。” 蔺相如见廉颇态度真诚,便亲自解下他背上的荆杖,请他坐下,两人坦诚畅叙,从此 誓同生死,成为至交。 战国时,有一年齐国发生饥荒,许多人饿死。孟子的弟子陈臻zhen听到这个消息, 急忙来找老师,心情沉重地说:“老师,您听说了吗?齐国闹饥荒,人都快饿死了。人都 以为老师您会再次劝说齐王,请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。”

中考考点_情态动词知识点汇总(全)

中考考点_情态动词知识点汇总(全) 一、初中英语情态动词 1.Rock music ______ sound popular with the young, but it's not the favor of the aged people. A. must B. need C. should D. may 【答案】 D 【解析】【分析】句意:摇滚音乐在年轻人中听起来受欢迎,但是它不受上了年龄的人的 赞同。must, 表示猜测时,指把握比较大的肯定猜测,肯定……;need需要;should,应该;may,表示把握比较小的肯定猜测,可能,也许。结合句意,故选D。 【点评】考查情态动词辨析,注意几个常见情态动词的意思和用法。 2.—Where is Monica? I can't find her anywhere. —She be in the library. She loves reading books when she is free. A. must B. need C. can't 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——莫妮卡在哪?我到处都找不到她。——她肯定在图书馆,她 喜欢空闲时看书。A肯定,肯定句中表示推测,B需要,C不可能,否定句中表示推测,根 据 She loves reading books when she is free ,可知是肯定句表示推测,故选A。 【点评】考查情态动词,注意情态动词表推测的用法。 3.— _________ I take my cousin Shirley with us, Mr. Wu? — Yes, but we'll get there by bike. ____________ she ride a bike? — Yes, and she ___________ ride a bike when she was only six years old. A. Could; can; could B. Can; can; can C. Can; could; could D. Could; could; can 【答案】 A 【解析】【分析】句意:-我能带我表弟雪莉和我们一起吗,吴先生?-是的,但我们将骑 自行车去那儿。她会骑自行车吗?-是的,她在六岁时就能骑自行车了。can,能,会,它 的过去式是could。在一般疑问句中could多表示委婉语气,而不是表过去。所以选A。 4.——Shall we meet at the station at 7 am? ——In fact, we _______. The train _______ until 9 a. m. A. mustn't; doesn't leave B. mustn't; leaves C. needn't; won't leave D. needn't; will leave 【答案】 C

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