小学三年级二班班规班约

小学三年级二班班规班约
小学三年级二班班规班约

新庄小学三年级二班班规班约

为营造良好学习环境,为增强三(2)班的班级凝聚力和战斗力,营造优良的班风学风,提高整体学习成绩,特制订班规如下:

为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分情况进行记录,每个学生一周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,并对扣分较多者进行教育,对其作以警醒。第二周再重新开始计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。(如违反以下规定,每项扣除5分)

一、思想品德

1、热爱学校,爱护花草树木,不采花折枝;热爱班级,爱护课桌门窗,不在墙上乱涂乱画。每天放学后锁好教室门。

2、尊敬师长,团结同学。不打人、不骂人。对人有礼貌,使用文明礼貌语言。

3、乐于助人,文明待人。以礼貌尊敬长辈,以爱心团结同学。

4、不论何时何地遇到学校领导或老师要说“老师好!”。

二、清洁卫生

1、热爱劳动,爱清洁,讲卫生。

2、做卫生认真快捷,做好后请老师检查。早读前、下午上课前及放学清扫完毕,请卫生委员检查。

3.穿戴整洁。勤洗澡、勤洗头、勤换衣、勤刷牙。不穿拖鞋、背心、短裤进教室。

4.爱护学校清洁卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园干净整洁。如违反,罚做卫生一天。

二、学习与纪律

1、上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话、做小动作等等)。被老师点名扣5分。一天内被点名2次,放学留下帮忙扫除,3次以上,写一份200字的检讨,并清洁2天。

2、认真完成作业,按时按质又按量。字迹要工整、书写要规范、格式要正确。作业本要保持干净,不得乱画,不得卷角。无故不按时完成作业者扣5分,并且利用课间时间补上。

3、不迟到、不早退。

4、生病、有事请假必须由家长请假并写请假条,否则按旷课处理。

5、早读时,认真读书,遵守纪律,服从班干部的指导安排。

6、不吵架、不打架、不追逐、不攀爬栏杆窗户等,以及做危险的游戏。

7、放学排队出校门时,遵守纪律,不造成队列拥挤、变形,影响班级形象。不在路上逗留,不能私自走亲串友,更不能跟陌生人走。如有熟悉的人带你离开,必须征得老师或家长的同意。

8、禁止旷课,禁止私自下河塘洗澡,禁止玩火,禁止到游戏厅玩耍,禁止到校后私自出校门。

9、天天坚持佩戴红领巾,大型集会列队集合,做操安静、整洁,不东张西望,听取指挥。

10、课间不疯打,不说脏话,不出手打人,上下楼梯靠右行,不准推前面的人,不跑步下楼梯,没有教师组织不到操场踢球﹑顽耍。认真做好课间操。如违反,取消下课玩的资格。

11、不玩危险的游戏。(如攀爬雕栏,将清洁工具、伞等物品看成游戏的工具,或用铅笔戳人等)。

12、不服从班干部管理或不尊重同学,扣5分。

13、影响班级荣誉、破坏班级体形象的人或事,每次扣5分。

14、不得把零食带进教室,更不得在教室里吃零食。

15、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不经别人允许不随便拿别人的东西,借东西要还。捡到东西要归还失主。

20xx学年第一学期四年级班级管理计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx学年第一学期四年级班级管理计划正式版

20xx学年第一学期四年级班级管理计 划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 班级情况分析 优势和劣势: 本班共有学生51人,其中男生25人,女生26人。 本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。大部分学生上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。 班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还

缺乏锻炼培养,不够主动,需要继续培养。 如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。 班级奋斗目标 争做文明中队,打造优秀集体。 落实月训练措施 1、开展“二文明”教育,打造文明教室、文明学生。 2、进行文明守纪教育,促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。 3、加强文明行为教育,净化学生心灵。教育学生不破坏学校、街道、社区、机关单位等地方的公共设施。

八年级班规班训大全

八年级班规班训大全

C138八年级班规 (一)宗旨 争创优秀班集体。为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 (二)班级誓词 我庄严宣誓:铭记自己的追求和理想,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,带着顽强的微笑,我要迎接更高的挑战。 (三)班级口号 C138迎风破浪,披荆斩棘,把握关键,初战告捷! 细节决定成败,自信决定未来! (四)班级精神 自信、团结、务实、奋进 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。(五)班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是:以学习为中心,争分夺秒,超量学习,培养良好学习习惯,争做特优生 两个基本点是:纪律和卫生,自主管理、自我约束; 三个学会是:学会生活、学会做人、学会处世。 学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会处世:知书达礼,和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系,尊敬师长,尊重同学,孝敬父母,以礼待人,待人处事态度端正。 (六)班规班纪 学习:

3、值日生每日扫两次教室,各组组长及卫生委员检查,检查结果由卫生委员交到班主任。(此项由卫生委员负责) 4、组长和卫生委员检查打分时,不可私自做手脚,一经发现罚拖地一周。(此项由全体同学负责并报于班主任) 5、班主任将每次检查结果统计,评出每星期分数最高和最低,最高组下周不用值日,最低组下周值两天。(此项由班主任负责)体育: 1、开会,升旗等活动的队列由体委负责整理,不按要求排队,迟到,中途早退,说笑等违纪行为罚跑两圈. ( 此项由班长负责执行). 2、每周跑操考核,如果班级排名,未在前四名,全体同学各写500反思总结. 3、早操迟到,跑操不认真,队列不整齐的同学罚跑两圈. (此项由体育委员负责执行). 4、未经允许不上体育课的同学,取消当天课外活动休息时间用来背英语单词或古诗词。 7、两操有病有事必须向班主任或体育老师请假,没有请假做旷操处理,罚跑5圈,并写500字反思总结.( 此项由体委负责执行) 6、无故不出操者,罚跑5圈,并写500字反思总结. (此项由体育委员负责执行). 文明礼仪 1.不给同学和老师起外号,发现者书面道歉,并面向全班同学读出来。( 此项由班长负责执行) 2.在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话写50字反思总结. ( 此项由值副班长负责执行) 3.男生不留长发,不喷香水,不打摩丝,经发现拖地一周。. ( 此项由班长负责执行). 4.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,不讲礼貌被老师领导抓一次写500字反思总结. ( 此项由副班长负责执行) 5.男生,女生不能染发,如有发现必须马上染黑,并写1000字反思总结。( 此项由班长负责执行) 其它 1.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,电视,电条,水龙头,粉笔,黑板,墙上挂件等)一律照价赔偿损失。 ( 此项由班长及班主任负责执行) 2、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者,向全班同学道歉,并口头保证,情节严重者请家长一起反省。(此项由班主任负责) 3.有打架斗殴,外出上网,玩游戏,拿手机在教室玩等严重性违纪行为的,直接回家反省,并报学校处理。( 此项由班主任负责执行) 4、如有事需外出者,写请假条,向班主任请假,未经允许私自外出者,报学校按校规处置。 ( 此项由班主任负责执行)

小学三年级班规班约

三五班规班 一、学习方面 1、上课认真听讲,不随便说话,积极回答问题。 2、下课后,第一件事情是准备学习用具,摆正摆好再下课。 3、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。 4、早自习到到校后,首先把作业交给小队长,然后按照老师当时布置的任务去做,不能随便出班、随便说话、随便走动。 二、纪律方面 1、课间不能追跑打闹,大声喧哗。 2、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,力争做到站如松、坐如钟。 3、每位同学都要配合小队长和中队长的工作,做到积极配合、不说长道短,有什么情况向老师直接反映。 4、在学校见到老师要问好,见到客人要说客人好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的教育教学工作,并为老师出谋划策。 三、卫生方面 1、到值日组的时候,配合小队长的工作认真做值日,做到不怕脏、不怕累。主要包括(擦窗台、扫地、码放桌椅、墩地) 2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,做到不乱扔、不乱画,配合卫生监督员做好工作。 3、自己的小柜和位子上的物品要摆放整齐,做到位子里面不存垃圾,不放置与本节课无关的东西。桌椅摆放要整齐,随时自己检查并配合检查。 4、放学后,留在班内的有关学生主动负责起班内卫生工作,配合负责人做好值日。

四、安全方面 一(楼区) 1、服从教师和值周生的管理教育,听从劝告,注意个人安全和集体安全。 2、在楼内不追跑打闹,大声喧哗,右行礼让。 3、上下楼梯右行礼让,不停留,不扒、滑、坐楼梯栏杆。 4、在教室、楼道不把身体探出窗外,不上窗台,擦玻璃必须在老师指导下进行。 5、不乱动教室、楼内电器设施,不玩火,不从楼上向外抛掷东西。 6、楼内发生事故时,要听从指挥,不围观,不慌张,按规定路线离。 7、早晨、中午进校门不拥挤,不猛跑,互相谦让。 (二)、路队 1、注意上学放学的安全,家长不在接送点立即返回学校。 2、走路靠右行,家长接送点接送,不要影响交通。 3、横穿马路要注意行人和来往车辆。 4、放学要排好路队,由队长带队一路纵队行走,听从队长指挥,遵守交通规则。

班规班约

班规班约: 一、纪律方面 1、按时上课,预备铃声响后立即回到教室,做好课前三分钟读书事情,铃声就是命令,铃声一响,教室立即安静!不迟到不早退,遵守班规校纪。 2、在教室时间不听MP3,不打手机,不吃零食,不看小说杂志,不伏台睡觉,不过位,不传纸条,不做与学习无关的事情等。 3、自习课保持安静,保证教室的绝对安静,不许讨论问题! 4、课余时间不能追逐打闹,下午6:25立即开始大声读书。中自习 5、跑操集队时要快静齐,动作要规范划一。 6、实行请假制度,不得无故请假,有事需事先向班主任请假。 7、上课迟到应从前门进来,并向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。 二、学习方面 1、上课认真听讲,积极思考,勇于回答问题,不做与学习无关的事情。 2、独立按时完成作业,格式规范不抄袭,字体要端正漂亮,保质保量按时上交。 3、考试不作弊,认真回答问题,不东张西望。 三、劳动卫生方面 1、保持教室的整洁,讲究卫生,不乱扔纸片、粉笔,不随地吐痰。 2、值日生认真完成任务,扫地、擦黑板,摆放好工具,离开教室时要关好门窗、灯管。 3、穿戴整洁,注重仪表,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。 四、寝室管理制度 1、严格遵守作息制度,按时休息,不吵闹不影响他人休息,不能利用休息时间外出上网,内宿生不能在外留宿。 2、宿舍内务要整齐统一,不得乱摆、乱放日常用品及床上用品,保持室内整洁与干燥,不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。 五、为人处事方面 1、尊敬老师,见到老师要主动问好,建立和睦的师生关系;团结同学,同学间要互相帮助,不欺侮弱小同学及女同学。 2、男女同学间正常交往。 3、不打架,注意文明礼貌,不讲脏话,人人争做文明的“自我”。 4、积极参与班级管理,维护班级荣誉,不做有损于班级荣誉的事,热爱班集体,积极为班集体做贡献。 严禁违反学校其他各项规 如有违反以上规定的,在下周主题班会课上进行才艺展示! 1. 每天按时到校,如有特殊情况,让家长提前电话请假 每天到教室后保持“入即坐”、“坐即静”、“静即学”。 2.值日生提前半小时到校,在早、午自习前把卫生工作做好,小组长负责全面协调,督查。 3. 作业按时完成,保证质量,认真书写,按时上交。不准抄袭。 4. 不准穿奇装异服,男生不准留长发、长指甲;女生不准留长指甲,不准带手镯、耳环、项链、戒指等饰品,不准扎歪辫,衣着打扮保持朴素,大方干净,不准穿拖鞋,男生不准穿大裤头,女生不准穿大裤头和超短裙。 5. 勤洗澡、理发、换衣、剪指甲,保持整洁。 6. 自己的周围保持整洁,见到垃圾要及时捡起。 7.不准在黑板、墙面、桌椅、板报上乱画、涂鸦、乱刻、乱写及一切破坏。下课无要紧事不准上讲台。 8. 不偷窃他人物品。 9. 同学之间和睦相处,严禁做伤害他人友谊的事,不给他人起绰号。 10.严禁破坏班级的荣誉,做到“班兴我兴”、“班荣我荣”。爱护班内一切公共物品。 11.上课不准喝水、扇扇子、传纸条、吹口哨等小动作及不良习惯。 12.上课认真听讲,不打闹,不交头接耳,有问题课下讨论。 13.严禁逃课以及上课时与老师顶撞。 14.不说脏话,不做不文明的事。 15.严禁对他人嘲笑、挖苦、讽刺、取外号,甚至横眉冷对。

最新-小学班规班约

小学班规管理制度 四年级(1)班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力,特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

四年级(1)班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地,并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹,经制止无效者罚下午扫地,并倒垃圾。 3、作业不做、不交者,由科任老师处理,累计满三次者,罚扫地一 周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者,罚下午扫地并倒垃圾。屡教不改者请家 长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长,若需付医药费按实际 情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿,并处罚金5元(作为班费)。 7、在墙上乱写乱画者,罚下午扫地,若所画痕迹不能消除,加罚5 元(作为班费)。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天;扫地逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者,罚下午扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做,被值周教师或学生发现者,罚下午扫地并倒垃 圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处理,并请家长,造成 伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理,造成伤害事故者,后果 自负。

六年级毕业备考计划

六年级毕业备考计划 尊敬的各位领导、老师: 大家好!今天,学校领导召集毕业班老师进行集中交流、研讨, 是对毕业班的重视,我们非常感谢!同时也带来毕业复习的压力和紧张。大家都知道,复习时间非常有限,而复习的知识体系非常庞大。那么怎样在有限的时间内,帮助学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学的六年系统的语文知识,使学生学有所成呢?我想“磨刀不误砍柴工”打有准备的战,总能获益。 下面我就毕业复习计划方面,提一些自己的建议: 二、学情分析 1、从这次调研情况来看,整个六年级的语文测试中,学生的阅读和作文有了大幅度的提高,得分率趋于90分,可见我们语文老师平时教学中能认真钻研教材,扎实教学,努力提高学生学习的兴趣,适时渗透阅读方法,重视阅读习惯的培养。作文教学方面,老师们注重语文实践活动,活动中促使学生语文素质的提高。注意语言表达基本功的训练,说真话,诉真情。平时带领学生广泛阅读课外书。 忧的是: 1、学生的双基练习出现了薄弱点。主要是学生课外知识的积累,新题型的灵活应变运用,不得要领。 2、部份学生学习态度不端正。主要表现在学文不细致,明明是课堂上拓展的知识点,而学生的答卷令人啼笑皆非,可见这些学生上课注意力不够集中,开小差,做小动作。平时作业只求完成任务,不

求精益求精。这虽然是小部分,但小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、有些学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学,我发现学生不知道怎样去理解和识记重要的知识内容。 三、具体办法和措施 针对以上的学情,下面我谈一谈自已的具体做法: 1、狠抓教学常规,把握教学进度 认真钻研复习教材,充分利用好课堂主阵地的一分一秒,在课堂教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位,强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段,注重学法的指导。特别是学困生,在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生,进行分类指导,跟踪辅导,并拟定好培优辅差的计划和措施,并认真落到实处,努力培养尖子生,转化学困生,提高中等生成绩,整体提高平均分。 2、营造良好的班风 营造一个良好的班风对抓好毕业班是至关重要的,优良的班风是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响学生的思想和行动,对提高教学成绩起重要作用。尤其是六年级学生,心理正处于一个叛逆的时期,加强班级管理尤为重要。在开学初,我就有意识地结合本班学生的具体情况,向学生讲清树立良好班风的重要性,提高认识,增强自觉性。并制定目标,抓好班级常规工作。通过校规校纪,班规班约,使班风形成有规可循,有章可依,实行学生自管化,充分发挥班干部

小学三年级班规班纪

小学三年级班规班纪 卫生 1、清洁每天做2次,分早晨、放学。卫生区实行责任到人,每个同学负责自己卫生区的卫生。 2、在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。 3、每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣1分。 4、课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 5、按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。 6、乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。 7、打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。扣2分。

8、衣服穿戴整齐,男生、女生不能染发,如有发现必须马上染黑;讲好个人卫生,服装朴素整洁,勤洗手、洗澡,不随地吐痰,如患病要及时治疗,避免传染他人。(每两周评选一次卫生达人,奖励2分) 纪律 3、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,必须向班主任书面请假,经批准后方可离校;遇到在家时,请假必须由家长签字或电话,才可以不来校;课间中途请假必须经任课老师的同意,并告知值日班干部登记。 21.升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟,并扣1分。 22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长,情节严重者按学校规定处分。 23.每人负责自己桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画,违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者,

如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖,则扣2分,并按照原价加倍赔偿。 24.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念 25.不得说脏话,不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 26不得在教室里高声喧哗或打闹,违者扣1分。 27.不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做书面检查,扣2分。 28.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者,一经核实,扣2分,并向有关同学当众道歉。 29放学路队整齐,不追打,服从体育委员及路队长指挥。 30.如遇突发违纪事件,班委会可视具体情况对有关同学予以处理。 31.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见

小学班规班纪教育主题班会教案

班规班纪教育主题班会教案学校:兴仁县第十三小学 时间:2015年9月1日下午 地点:教室 教师:包远琼 参加人员:五年级全体同学 作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校有学校的规章制度,我们班级也要有班规班纪,建立纪律制度的目的不是限制解放、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规、班规班纪的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规。 今天,我们一起特别学习一下我们班制订的班训、班风、班级目标、班规等规纪制度。 一、班训:做人诚意学习细心友情真心生活开心。 二、班风:竞争互助共同进步 三、班级目标:用进取书写成长用喜悦记录时光 四、班规 (一)进校:穿戴整齐重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 (二)早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同严重,书声琅琅气氛好。(三)升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 (四)两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 (五)上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 1/ 2

(六)课间:课间休息不吵闹,文明整齐要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要严重。 (七)学习:各门功课要学好,遵守纪律最严重;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 (八)作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整齐字端正,保质保量按时交。 (九)生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 (十)离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 2/ 2

四年级班规及加扣分细则

四年级班规班约及加、扣分明细 1、严格执行班主任及班干部命令,有违者,扣2分。 2、上课认真听讲,不插话,不随意下位,不做与本堂课无关的事情,不随意讲话,老师让讨论交流方可交流。有问题先举手,待批准后方可发言,坐姿端正。以上如有违反者扣2分。被老师点名批评者扣5分。 3、不乱扔垃圾,看到地上有垃圾要拾起来丢到垃圾桶里。乱扔垃圾者扣1分,不认真打扫卫生者扣2分。 4、课间做健康安全的游戏,不做危险的游戏,不追赶。做危险游戏或追赶者扣2分。 5、同学之间和睦相处,互帮互助,不打架,打架者扣5分,情节严重者,扣10分。 6、爱护学校的公共设施和花草树木。损坏学校公物和花草者,照价赔偿,并扣5分。在桌椅墙面上乱刻乱画者,扣2分。 7、不带零食来学校吃,一旦发现没收零食,并扣2分。 8、不爬围墙、校门、窗户,没有老师的允许不爬体育健身器材,不去食堂和幼儿园游乐设备场所,如有违反者扣3分。 9、认真、工整的完成各项作业、对于做错的题当天改正。没有做作业带作业者扣3分。作业未做完者扣2分。 10、认真完成老师布置的各项工作,履行自己作为值日生或班干部的职责。未尽到自己的职责,工作马虎者,扣2分。 11、早午自习认真学习或看书,早自习到校不进教室读书,在外

面玩耍者扣2分,午睡不认真、讲小话、弄出声响、看书者扣2分。 12、爱惜粮食和学习生活用品。发现随意撕书撕本子者扣2分。 13、抽屉不整者扣1分。 14、坚持锻炼身体,认真做好眼保健操和广播体操,做操不认真者扣2分。 15、中午排队打饭,不插队,不替别人打,插队者,替人打饭者扣2分,不坐在教室吃饭者扣2分。 16、上学时间八点过五分到校,未按时到校者扣2分。 17、讲文明,有礼貌。出恶语伤人者扣2分。 18、5.1劳动节之前,每天坚持佩戴好红领巾。未按要求佩戴者,扣2分。 19、老师放在教室的东西不乱拿。乱拿老师东西者,扣2分。 加分细则: 1、上课积极举手回答问题者回答一个加1分,答两个加2分,依次类推。 2、作业认真得优加者加3分,得优者加2分,得优减者加1分。 3、学校各项活动积极参与者加3分,在学校获得比赛荣誉者加5分。 4、在校会提出表扬者加3分,在班级获得表扬者加2分。 5、考试成绩80分以上者得2分,90分以上者得3分,成绩进步明显者得3分。

六年级学生班规班约

六年级学生班规班约 新学期开始,新教学楼投入使用……根据学校的实际,给同学们提出一些要求,希望同学认真听、认真记,遵守纪律,爱护公共财物,让学校更加美丽,让我们更健康地成长。 一、安全要求 1、学生在校必须遵守校规校纪、班规班约; 2、学生在与他人发生矛盾和纠纷时,要及时向值班老师、班主任反映,不要用极端手段解决问题,将矛盾激化; 3、禁止使用、收藏管制刀具,禁止将有安全隐患的玩具等带进校园,学校一旦发现将立即收缴; 4、学生会防溺水、防触电、防暑、防寒、防火、防盗、道路交通、校内校外安全等常识; 5、学生在走廊、通道、教室内等场所不打闹、不追逐、不做有安全隐患的游戏或活动,保持良好的学习氛围。 二、爱护公物 1、学生要保管好自己的财物,谨防被盗或遗失;爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全; 2、保护好学校一切财物,特别是新教学楼的各项设施设备的爱护。 三、卫生要求 1、养成良好的卫生习惯,校内校外不乱丢乱扔,不乱购买零食,不将零食带进校园,预防传染病蔓延流行;

2、讲究个人卫生,保持教室整洁干净。值日生擦干净黑板、讲桌,物品摆放整齐; 3、管好用好自己的餐具; 4、按时打扫教室、清洁区卫生。 四、校园秩序 1、校园行走讲秩序,互相谦让,大同学主动让小同学。 2、上下楼梯靠右行。 五、作业要求 1、作业本封面上要写明科目、学生姓名,字迹工整,排列匀称。作业本应整洁,角无皱折; 2、按时、按质、按量完成作业;不准照抄;不懂的要问。 3、作业内容、按老师的要求认真完成。字迹工整,匀称,整洁不出格。写错了或不要的字用一条斜线或用框框上。 六、时间要求 1、每天按时到校,有事或生病,必须向班主任书面请假;在家时,可由家长电话请假;课间中途生病必须向任课老师请假; 2、不迟到,不早退,不旷课。 七、纪律要求 1、上课过程中(包括自习课)要保持安静,专心听讲; 2、早晨提前到教室练习大声朗读,中午提前到教室后认真完成作业,不影响他人学习。 八、处事习惯

小学班规班约

四年级(1)班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力,特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

四年级(1)班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地,并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹,经制止无效者罚下午 扫地,并倒垃圾。 3、作业不做、不交者,由科任老师处理,累计 满三次者,罚扫地一周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者,罚下午扫地并倒垃 圾。屡教不改者请家长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长, 若需付医药费按实际情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿,并处罚 金5元(作为班费)。 7、在墙上乱写乱画者,罚下午扫地,若所画痕 迹不能消除,加罚5元(作为班费)。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天;扫地 逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者,罚下午 扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做,被值周教师或学生发现 者,罚下午扫地并倒垃圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处 理,并请家长,造成伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理,造 成伤害事故者,后果自负。

六年级语文备考计划

六年级语文备考计划 一、指导思想 为了迎接我校六月份毕业班毕业水平测试,使我校今年的教学质量再创新高,做为毕业班的教师深感压力之大,就如何扎实地抓好教学管理,切实加强毕业班的备考工作,努力提高教学质量,争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施: 二、学情分析 本学期我担任六年级的语文教学和思品教学工作。本班现有学生人。上学期我就担任这个班的语文教学工作,可以说对班上每一个学生的学习情况了如指掌。对于他们的学习习惯,知识掌握情况我分析如下: 1、学习基础太薄弱。语文基础很差,虽然经过两年多的培优补差,班上平均语文水平有所提升,但由于学生流动性强,使得班上学生的语文能力一直是参差不起,很难从整体上提高。再加上班上尖子生才三四个,大部份处中等水平,学习带动能力较弱,帮辅学习的方法很难实施。 2、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中,开小差,做小动作,睡觉,作业不按时完成且偷工减料等。小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学,我发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求,即在教学过程中注重对学生学习方法的指导,从而更有利于教学质量的提高。 三、具体办法和措施 针对以上的学情,下面我谈一谈自已的具体做法: 1、狠抓教学常规,把握教学进度 新授课阶段,认真钻研教材,抓好课堂教学,在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位,强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段,注重学法的指导。我班学生基础普遍较差,特别是学困生面大,因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生,进行分类指导,跟踪辅导,并拟定好培优辅差的计划和措施,并认真落到实处,努力培养尖子生,

小学三年级班规

小学三年级班规 一、安全方面 1、每天课间在校园内不追逐搞打,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到教室走廊集合。 3、马路上走路沿路边,走人行横道,不乱穿马路。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 四、卫生方面 1、每天值日生要做好值日,摆放好课桌椅,笤帚簸箕放在教室后面,及时检查包干区卫生。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。

五、一日常规 1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天小组长负责要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训:坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。 加分标准

扣分标准 注:每人每个星期基本分10分,每星期为一个扣分周期,奖、罚日记本,作为学期评先依据。

小学五年级班规大全

五年级班规 (一)学习纪律 1.课间即做好下一堂课准备,桌面放好教科书和有关材料及学习用品,与本堂课无关的书籍不能摆放在课桌上;上课铃一响迅速回到座位。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣1分。 2.早读提前五分钟进行晨读,所有同学必须听从老师的要求。违者扣1分。 3.上课、午休说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其加入打扫卫生两天。 4.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其放学后打扫教室卫生。 5.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。 6.上课、自习无故迟到,违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。 7.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。 8.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。违者扣1分。 9.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。违者扣1分。 10.不得抄作业和赶作业(前一天的家庭作业没有完成第二天来学校补)。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 11.午休期间上厕所或有事需要起立走动,必须小声和值日生请假,经同意后方能去,违者扣1分。不得因为任何原因大声喧哗吵闹,违者扣1分。 (二)清洁卫生 1.清洁每天做2次,分早晨、放学。 2.在教学区内不得乱扔零食或零食包装,违者扣1分。 3.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。扣2分。 4.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣1分。 5.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 6.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。 7.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。 (三)其他 1.不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做书面检查,扣2分。 2.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者,一经核实,扣2分,并向有关同学当众道歉。 3.放学路队整齐,不追打,服从体育委员及路队长指挥。 4.升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟,并扣1分。 5.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长,情节严重者按学校规定处分。 6.每人负责自己桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画,违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖,则扣2分,并按照原价加倍赔偿。 7.如遇突发违纪事件,班委会可视具体情况对有关同学予以处理。 8.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。 9.未列出其他违纪处理办法,可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等执行。 10.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念。 11.不得说脏话,不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 12.不得在教室里高声喧哗或打闹,违者扣1分。

六年级语文备考计划

六年级语文备考复习计划 一、指导思想 为了迎接六年级毕业水平测试,使我校今年的教学质量进一步提高,做为毕业班的教师深感压力之大,就如何扎实地抓好教学管理,切实加强毕业班的备考工作,努力提高教学质量,争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施。 二、学情分析 本学期我担任六年级语文教学和思品教学工作。六年级现有学生34人。上学期我就担任这两个班的语文及思品教学工作,对于他们的学习习惯,知识掌握情况我分析如下: 1、学习基础太薄弱。语文基础差,虽然经过一个多学期的培优补差,班上平均语文水平有所提升,但整体成绩仍然不够乐观。再加上班上尖子生才三四个,大部份处中等水平,学习带动能力较弱,帮辅学习的方法很难实施。 2、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中,开小差,做小动作,作业不按时完成且偷工减料等。小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学,我发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求,即在教学过程中注重对学生学习方法的指导,从而更有利于教学质量的提高。 三、具体办法和措施 针对以上的学情,下面我谈一谈自已的具体做法: 1、狠抓教学常规,把握教学进度 新授课阶段,认真钻研教材,抓好课堂教学,在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位,强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段,注重学法的指导。我班学生基础普遍较差,特别是学困生面大,因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生,进行分类指导,跟踪辅导,并拟定好培优辅差的计划和措施,并认真落到实处,努力培养尖子生,

小学三年级3班班规细则

小学三年级3班班规细则 三年级3班 一、安全方面 1、每天课间在校园内不追逐搞打,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到教室走廊集合。 3、马路上走路沿路边,走人行横道,不乱穿马路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、要认真做眼保健操。 四、卫生方面

1、每天值日生要做好值日,摆放好课桌椅,笤帚簸箕放在书橱下的柜子里,及时检查包干区卫生。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天小组长负责要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训:坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

小学班级的班规及班约53377

小学班级的班规及班约 一、具体事项 1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想。 2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。 3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积模极大胆地回答老师所提的问题。 4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。(具体参照规章条例六) 5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学放学结伴而行。 6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的清洁卫生。 7、积极并能保证质量的完成劳动任务,保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。 8、爱护公物,不乱用粉笔。 9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。 10、珍爱生命,不攀跃危险性建筑,上学及放学路上注意交通安全,走路及乘车做到不争、不抢、不超。 11、管理考勤的副班长每天早晨、下午各点一次名。 12、严格遵守班级规章制度,如犯错,按规章条例惩罚。 二、学生职责 1、不能在上课之后进教室,也不能以打扫为借口迟到。 2、不能上课睡觉。 3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。 4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,否则罚打扫2个星期的卫生区。 5、不能私自叫别的班的人来班级里,那么罚抄课文5遍。(借书除外,但不能以此为借口。) 6、不能用别人的作业顶替自己的作业,组长严查。 7、不能与老师顶嘴或发生争执。 8、不能说一些侮辱别人的话(或脏话),否则打扫教室1个星期。 9、不能破坏班级的东西。 10、不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外) (注:1、班级规章制度由全班同学共同来严格遵守,如有违反必须采取惩罚措施。 2、班规中定有不足之处,希望大家在以后的学习过程中积极指出,并及时予以纠正)。 三、值日生职责 1、按时到校值日。7:30分之前打扫完卫生。

六年级新班规班纪(1)

六年级3班班规班纪为共建一个遵规守纪、团结友爱、积极向上、和谐民主的优秀班集体,针对以前出现的各种不良现象,特重新制定本班班规班纪,希望全体同学能有则改之,无则加勉,遵守班规班纪,并积极监督举报不良现象,向表现好的同学学习,对于严重违反班规班纪的同学,将予以相应惩戒! 1.要按时上学上课,增强时间观念,珍惜时间,上课铃响起后应立即 返回教室准备上课.不准无故旷课早退,铃响后拖拖拉拉,打完后还没进教室. 2.要认真听讲,积极思考,做到眼到手到耳到.不准讲小话、开小差、 发呆、走神、走位、借东借西、做与当堂课无关的事情. 3.要独立认真完成作业,按时上交.不准马虎应付了事,抄袭他人,请 人做作业,更不允许无故不交. 4.要勤学好问,好思.不准不懂装懂,做到不耻下问,知之为知之,不 知为不知,举一反三,懂的同学尽心帮助不懂的同学. 5.要团结友爱,热爱集体,为班级争光添彩.不准以大欺小,持强凌弱, 逞强斗狠,打架斗殴,搞小团体,排挤他人,分裂集体,抹黑班级. 6.要实事求是,眼见为实. 耳听为虚,不准背地讲他人坏话或传播不 实言论,故意诬陷中伤他人. 7.要讲文明礼仪.不准出口成“脏”,骂人,说粗话、流氓话.

8.要诚实守信.犯了错误要敢于承认并改正.借东西要按时归还,损 坏要积极赔偿,不准有错不认,推卸责任,还找借口,有借无还. 9.要讲究卫生.爱护环境,保持校园教室干净整洁.不准随意吐痰,丢 垃圾果皮零食包装带,凡是吃后能产生垃圾的东西就不准带进教学区(包括教室),更不允许在教室吃.同学们要特别注意保持自己个人课桌内和下面的卫生,坚决不准把纸屑丢在课桌下,如果是别人丢的话,能找到丢的人就要求他捡干净,不能找到就要自己捡. 10.要注意个人仪容仪表,保持身体干净整洁,按时刷牙洗漱,经常 洗澡.不准邋邋遢遢、衣裳不整、染发长指甲. 11.要注意自我保护,提高安全防范意识.不准在校玩危险游戏,课 间休息、体育课、上下楼梯时不能相互间推搡、拉扯、挤压、狂奔、追赶.在路上行走时注意观察周围车辆,注意出行安全.在家注意用火用电,谨防各种火灾.夏天禁止私自下河洗澡,谨防溺水事故发生. 12.要注意个人身体健康.多参加各种体育运动,积极锻炼.注意防 寒保暖,讲究饮食卫生,不挑食,少吃垃圾食品.在学校生病感冒发烧了一定要及时告诉老师,不能隐瞒硬撑. 13.要进行有利身心健康的娱乐休闲活动.不准私自去网吧,沉迷 网络.严禁吸烟、赌博.

三年级四班班规班约

三年级四班班规班约 为营造良好学习环境,为增强三(4)班的班级凝聚力和战斗力,营造优良的班风学风,提高整体学习成绩,特制订班规如下: 为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分情况进行记录,每个学生一周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,并对扣分较多者进行教育,对其作以警醒。第二周再重新开始计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。(如违反以下规定,每项扣除5分) 一、思想品德 1.热爱学校,爱护花草树木,不采花折枝;热爱班级,爱护课桌门窗,不在墙上乱涂乱画。每天放学后锁好教室门。 2.尊敬师长,团结同学。不打人、不骂人。对人有礼貌,使用文明礼貌语言。 3.乐于助人,文明待人。以礼貌尊敬长辈,以爱心团结同学。4.不论何时何地遇到学校领导或老师要说“老师好!”。 二、清洁卫生 1.热爱劳动,爱清洁,讲卫生。 2、做卫生认真快捷,做好后请老师检查。早读前、下午上课前及放学清扫完毕,请卫生委员检查。值日生早上7:20到校,下午2:00到校。 3.穿戴整洁。勤洗澡、勤洗头、勤换衣、勤刷牙。不穿拖鞋、背心、短裤进教室。

4.爱护学校清洁卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园干净整洁。如违反,罚做卫生一天。 二、学习 1.上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话、做小动作等等)。被老师点名扣5分。一天内被点名3次,写一份200字的检讨,并清洁2天。 2.认真完成作业,按时按质又按量。字迹要工整、书写要规范、格式要正确。作业本要保持干净,不得乱画,不得卷角。无故不按时完成作业者扣5分,并且利用课间时间补上。早晨到校补作业或抄作业者,下午留下重做两遍。考试不作弊。 3、课前要把课桌椅摆整齐。 4、预备铃响起,马上回到座位上,把相关科目要用的课本、文具、笔记本等整齐摆放在桌面上,不讲话,不准到处走动,坐姿正确。 5、有问题先举手,得到老师同意后方可起立提问或回答。 6、勤动脑,多思考,不懂就问,虚心向老师或同学请教。 7、写字姿势要正确,书写工整,保持课本和作业本的完整和美观整洁,不写错别字,不乱涂乱画,爱惜书本,不浪费纸张。 三、纪律 1.老师走进门,师生互相问好。 2.下课后,师生互相道别,得到老师允许后,方可离开座位和教室。

小学二年级班规班约

小学二年级班规班约 俗话说:没有规矩,不成方圆。班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度,其中,班规(班级公约)就是一个重要的组成部分,好的班规对管理班级起得很大的作用,它可以先抑制学生不良的行为再现,久了就可以培养学生形成良好的习惯。 对于二年级的孩子来说,在思想上还不成熟,想得不能全面、周全,或者说不大会考虑问题,因此,制定班规,一要根据班级自身特点和情况,二要班主任要占主导地位,指导有责任心的学生和班干部参与到班规的制定中来。通过一番努力,拟定了以下班规。 一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数学习同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,立正致敬要做到。 四、出操:出操集队快静齐,动作规范做好操。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;书本整洁字端正,保质保量按时交。 九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。 十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 十二、目标:班级公约心记牢,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。 对于班规的制定,我在执行的过程中不断完善和改进,但在班规的执行过程中,我也遇到了许多的问题和无奈,主要有以下两点: (一)、班干部方面:低年级班干部自身也自我约束能力不好,不能时时起带头作用;或者,监管力度不够或过重;或者,有私心、偏心等;这都造成了班规难于行之有效的一个主要原因,同时,也造成了班规对班级管理不起作用的根本性原因。 (二)、个别学生的个性方面:一条班规,即使有再好的执行力,它的作用也有限,班规只能规范大部分学生的行为,班里总有那么几个学生,班规对他们不太起作用,甚至不起作用。明知道要要站好路队,偏不站好:明知道不能违反课堂纪律,他还会东张西望,管不住自己的嘴。对于这些学生,班规显得苍白无力。

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