铜仁市碧江区2017-2018学年度第一学期期末质量检测试卷

铜仁市碧江区2017-2018学年度第一学期期末质量检测试卷
铜仁市碧江区2017-2018学年度第一学期期末质量检测试卷

碧江区2017-2018学年度第一学期期末质量检测试卷

九年级数学

姓名: 得分:

一、选择题(每小题4分,共40分)

1.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( ) A.0ax bx c ++= B.

211

20x x

+-= C.232x x -= D.2221x x x +=-. 2.随机抽查某商场4月份5天的营业额分别如下(单位:万元)3.4,2.9,3.0,3.1,2.6,试估计这个

商场4月份(按照30天计算)的营业约是( )

A.450万元

B.90万元

C.3万元

D.15万元 3.在Rt △ABC 中,∠C=90°,4

5

sinA =

,AC=6cm ,则BC 的长度为( ) A.6cm B.7cm C.9cm D.8cm

4.关于x 的一元二次方程2

30x x m ++=有两个不相的实数根,则m 的取值范围为( )

A.94m ≤

B.49m ≥

C.94m <

D.4

9

m >

5.若0ab <,则正比例函数y ax =与反比例函数b

y x

=在同一坐标系中的大致图象可能是( )

6.若△ABC ∽△DEF ,相似比为3:2,则对应边上的高的比为( ) A.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:9

7.我区为迎接义务教育均衡发展验收,加强了对教育经费的投入,2015年投入3000万元,预计2017

年投入5000万元,设教育经费的年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( ) A.()2

300015000x += B.2

30005000x =

C.()230001%5000x +=

D.()()2

30001300015000x x +++=

8.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,下列条件中不能判断△ABC ∽△AED 的是( ) A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C.AD AC AE AB = D.AD AE

AB BC

= 9.关于反比例函数2

y x

=-

,下列说法正确的是( ) A.图像过点(1,2) B.图象在第一、三象限

C.当x>0时,y 随x 的增大而减小

D.当x<0时,y 随x 的增大而增大 10.如图,D 是等边△ABC 边AB 上的点,AD=3,BD=5,现将△ABC 折叠,使得

点C 与点D 重合,折痕为EF ,则

CF

CE

的值是( ) A.53 B.1311 C.35 D.1113

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.已知1x =是关于x 的一元二次方程2

210x kx +-=的一个根,则实数k 的值是

12.已知反比例函数3

y x

=

的图象经过点A(1,a)、B(3,b),则a b.(填“<”或“>”) 13.已知345

x y z

==,则x y z y +-=

14.如图,练习本中的横格线都平行,且相邻两条格线间的距离相等,同一条直线上的三个点A 、B 、C

都在横格线上,若线段AB=4cm ,则线段

BC= .

第14题图 第15题图 第17题图 第18题图 15.如图,△ABC 的顶点是正方形网格的格点,则sinB 的值

16.线段AB=6cm ,当点C 为AB 的黄金分割点,且AC>BC ,则BC= cm.(其结果保留根号) 17.如图,已知点P 在函数8

(0)y x x

=

>的图像上,PA ⊥x 轴,PB ⊥y 轴,垂足分别为A 、B ,则矩形OAPB 的面积为

18.如图,菱形ABCD 的边长为10cm ,DE ⊥AB ,3

5

sinA =,则这个菱形的面积为 .

三、解答题(共46分)

19.(1)解方程2250x x --= (2)计算:02019

121

(sin 402)(1)3tan30()4sin 603

--+--+--

20.如图,∠BAE=∠CAD

,AB=20.4,AC=48,AE=17.AD=40. 求证:△ABC ∽△AED

第8题图

21.一学校为了绿化校园环境,向某园林公司购买了一批树苗,园林公司规定:如果购买树苗不超过60棵,

每棵售价120元;如果购买树苗超过60棵,每增加1棵,所出售的这批树苗每棵售价均降低0.5元,但每棵树苗最低售价不得少于100元,该校最终向园林公司支付树苗款8800元,请问该校共购买了多少棵树苗?

22.铜仁梵净山“磨菇石”是我市在全国著名自然保护区的标志,小军从山脚B点先乘坐缆车到达观平

台DE观景,然后再沿着坡脚为30°的斜坡由E点步行到达“磨菇石”,A点到水平面BC的垂直距离为1800m如图,DE∥BC,BD=1700m,∠DBC=60°,求斜坡AE的长度。

23.甲、乙两名射击运动员中进行射击比赛,人在相同条件下各射击10次,射击的成绩如图所示。

根据图中信息,回答下列问题:

(1)甲的平均数是,乙的中位数是

(2)分别计算甲、乙成绩的方差,并从计算结果来分析,你认为哪位运动员的射击成绩更稳定? 24.如图,△ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFGH的一边FG在BC上,顶点E,H分别

在AB,AC上,已知BC=40cm,AD=30cm.

(1)求证:△AEH∽△ABC;

(2)求这个正方形的边长.

25.如图,直线2

y kx

=+分别交坐标轴于A,B两点,且A(-4.0),并与反比例函数

m

y

x

=在第一象限内交于点C(2,n),CD⊥x轴,D为垂足

(1)试确定反比例函数和一次函数的表达式;

(2)设点P与点C在同一个反比例函数的图象上,且P在直线CD的右侧,作PQ⊥x 轴,Q为垂足,当

△PQD与△AOB相似时,求点P的坐标

建筑工程质量检测-试卷完整

一、填空题(每空2分,共10分) 1 2、重要程度及监督监督控制要求不同的质量控制点,按照检查监督的力度不同我们可以分为见证点W 点和停止点H 点。 3、施工时所用的砌块产品龄期不应小于28 d。 4、涉及结构安全的试块、试件和见证取样与送检的比例不得低于有关标准规定取样数量的30 %。 5、所有分项工程施工,施工单位应在自检后,填写分项工程报检申请表,并附上分项工程评定表。 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1、主体结构应由(D)组织进行验收。 A、项目经理 B、施工单位质量负责人 C、专业监理工程师 D、总监理工程师 2、根据《建设工程施工质量验收统一标准》(GB50300),单位工程竣工验收应由(B)组织。 A、施工单位 B、建设单位 C、设计单位 D、监理单位 3、当大体积混凝土平面尺寸过大时,可以适当设置(C),以减小外应力和温度应力;同时也有利于散热,降低混凝土的内部温度。 A、沉降缝 B、温度缝 C、变形缝 D、后浇缝

4、工程开工前应由(D)向有关人员进行安全技术交底。 A、项目经理 B、项目专职安全管理员 C、项目经理部的安全工程师 D、项目经理部的技术负责人 5、凡涉及安全、功能的有关产品,应按各专业工程质量验收规范规定复验,并经(B)检查认可。 A、施工单位技术负责人 B、设计单位 C、建设单位技术负责人 D、监理工程师(建设单位技术负责人) 6、隐蔽工程在隐蔽之前,应由(D)通知有关单位进行验收,并形成验收文件。 A、建设单位 B、监理单位 C、业主 D、施工单位 7、观察验槽的重点应选择在(C) A、基坑中心点 B、基坑边角处 C、受力较大的部位 D、最后开挖的部位 8、暗龙骨吊顶工程下列项不需防腐处理的是(C) A、金属吊杆 B、木龙骨 C、石膏板 D、金属龙骨 9、C30表示混凝土的(C)应大于或等于30MPa,且小于35MPa。 A、立方体抗压强度 B、轴心抗压强度 C、立方体抗压强度标准值 D、轴心抗压强度标准值 10、只能用于室内不能用于室外的陶瓷面砖品种是(B)。 A、多孔砖 B、有釉陶瓷砖 C、空心砖 D、无釉陶质砖

2020年贵州省铜仁市碧江区卫生系统公开竞聘进城考试真题库及答案

2020年贵州省铜仁市碧江区卫生系统公开竞聘进城考试真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、在判断人的死亡上,我国适用的是()。 A、一元的心肺死亡标准 B、一元的脑死亡标准 C、心肺功能标准与脑死亡标准并存 D、任意自由选择 【答案】A 【解析】目前世界各国一元死亡标准和二元死亡标准两种形式并存,有的国家采用一元的心肺死亡标准,即心肺死亡是判断死亡的唯一条件,如我国,长期以来判断人死亡的标准是“心肺死亡标准”,即以心跳和呼吸不可逆转的停止作为确定死亡的标准。多数国家采用两个标准并存的形式。故选A。 2、心指数是指在空腹、安静条件下的()。 A、心排血量/体表面积 B、心排血量/体重 C、每搏心输出量/心排血量 D、心排血量/心室充盈血量 【答案】A 【解析】以单位体表面积计算心输出量称为心指数。即心排血量/体表面积。中等身材的成年人心指数大约为3.0~3.5L/(min?m2),在安静和空腹情况下测定的心指数称为静息心指数,可作为比较不同个体心功能的评定指标。 3、哪一项符合弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎()。 A、系膜细胞和基质增生 B、壁层上皮细胞增生 C、系膜细胞和内皮细胞增生 D、毛细血管壁增厚显著 【答案】C

【解析】精折与避错:弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎的病变特点是肾毛细血管球内系膜细胞和内皮细胞弥漫性增生。 4、下述哪项不符合呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒的血气检查结果()。 A、BE负值减小 B、AB=SB≤正常值 C、HCO3-少 D、PaCO2升高 【答案】A 【解析】呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒的发生机制为:由于肺部疾病所致的肺泡通气不足,CO2排出减少;此外,也可能存在周围循环衰竭、长期缺氧引起乳酸增多等体内酸性物质产生增加,固定酸排出障碍。临床上血气检查结果为:pH值明显降低,PaCO2明显升高,HCO3-减少、正常或轻度升高,AB=SB并小于 正常值,BE负值加大。其他四项均可在呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒时出现。 5、外伤和烧伤的致病特点是()。 A、通常致病动因在疾病发展过程中不再起作用 B、潜伏期短 C、对器官组织无明显选择性 D、机体状态明显影响其致病性 【答案】ABC 【解析】包括:(1)大多数物理性致病因素只引起疾病但不影响疾病的发展;(2)除紫外线和电离辐射以外,一般潜伏期较短或无潜伏期;(3)对组织损伤无明显选择性。其致病性主要取决于理化因素本身的作用强度、部位及持续时间,而与机体的反应性关系不大。故选ABC。 6、心肌不产生完全强直收缩是由于()。 A、心肌是功能合胞体 B、兴奋传导有房室延搁 C、窦房结对潜在起搏点有抑制作用 D、有效不应期特别长 【答案】D 【解析】心肌不产生完全强直收缩是由于有效不应期特别长,有效不应期一直延续到舒张早期,在此期间心肌不再接受任何细胞刺激而产生兴奋和收缩,所以不会发生完全强直收缩,从而保证心脏泵血活动的正常进行。故选D。 7、属于人际水平的健康行为改变理论的是()。 A、健康信念模式

部编版四年级语文下册第一单元检测试卷含答案【推荐】

第一单元检测卷 第一部分积累运用(39 分) 一、读拼音写词语。(11 分) 二、选择一个最正确的答案,把序号填在“( )”里。(20 分,每小 题2 分) 1.下列加点字的注音完全正确的一组是( ) A.青螺(lóu)翡翠(fěi)B.嶙峋(xún)臀部(diàn) C.萦绕(yíng)无瑕(xiá)D.戈壁(gē)饮马(yǐn) 2.下列四组词语中没有错别字的一组是( ) 3.A.细碎拨地而起B.拥挤色采明丽 C.仰卧斑斑点点D.玩赏水平如境 4.下列词语中哪个“卷”的读音与“画卷”的“卷”读音相同?( ) A.胶卷B.书卷C.卷尺D.卷入 5.下列字音和“簇”相近的一项是( ) A.旅B.竿C.族D.放 5.下列词语中搭配完全恰当的一组是( )

A.翠绿的屏障新生的竹笋清澈的水桶 B.无瑕的雪花无瑕的美玉无瑕的黑板 C.湖水荡漾歌声荡漾春风荡漾 D.炮火剧烈竞赛激烈掌声猛烈 6.下面句子没有语病的一项是( ) A.内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。 B.船桨激起的微波扩散出一道道水纹。 C.在区运动会上,为学校争了光。 D.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 7.“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有 精神。”这句话中运用的说明方法是( ) A.举例子B.打比方C.分类别D.作比较 8.“骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显 得更加幽静。”中带点字的意思是( ) A.形容地方很僻静、光线暗。 B.使人感觉沉静、安闲的。 C.隐藏,不公开的。 D.幽禁,把人关起来不让跟外人接触。 9.根据课文内容,下面说法正确的一项是( ) A.“春来江水绿如蓝,能不忆江南?”是反问句。 B.“相看两不厌”的“厌”是“讨厌”的意思。 C.《望洞庭》这首诗的作者是唐代的白居易。

二年级上册语文《期末检测试卷》附答案

部编版语文二年级上学期 期末测试卷 一、我会看拼音写词语,还能写得很漂亮.(12分) chàng gē 音乐课上,音乐老师教我们;手工课上,老师教我 zhézhǐrúhǔ tiān yì们认真;语文课上,老师告诉我们“” zuòjǐng guān tiān 是成语,《》是寓言故事.上学可真有趣! 二、我会根据句意,用√”选择正确的音或字.(10分) 1、我以为.(wèi wéi)今天会下雨,因为.(wèi wéi)早上乌云密布. 2、我们朝.(cháo zhāo)着朝.(cháo zhāo)阳前进. 3、这一场灾难.(nán nàn ),所有人都难.(nán nàn )以忘记. 4、每周一我们都要(带戴)上红领巾,由老师(带戴)领我们参加 升旗仪式. 5、离我最(进近)的那个门口走(进近)来很多人. 三、我也能照样子写一写.(8分) 例:峰—山+虫=蜂(蜜蜂) 吵—+=() 抱—+=() 四、我会观察图片,并完成填空.(14分) (1) ()京戏()二胡()铁环()皮球(2)一()铁锹两()糖葫芦 ()的心情()的笑容 冰()雪()寒()刺() ______________的天空___________ 雪花. 五、我会按要求完成句子练习.(6分) 1、我会把下面的句子补充完整. 月亮像个魔术师,有时候_______________,有时候___________________. 2、我会在“?”里给句子填上合适的标点符号. 这种浑身长着红色绒毛的水果真奇怪?是什么水果呢? 3、我也会仿写. 例:雾散了.→雾把自己藏了起来. 风儿吹过树梢.→____________________________________________. 六、课文知识大回放.(10分) 1、“,”告诉我们,自己不愿意做的事,不要强加 在他人身上. 2、站在山顶上我都不敢大声说话,害怕惊动天上的神仙.就像李白在诗中描写的“不敢,恐惊”的感觉. 3、老师常常告诫我们:“志当”,也就是说只有怀抱高远的志向,并为之努力,才能拥有幸福的人生. 4、大自然中的山水就像图画、文章一样美丽,正所谓“皆图画, 不文章”. 5、学了《我是什么》一课后,我知道了“我”能变成、云、、

质量检测人员考试试题

质量检测人员考试试题

水泥物理力学性能检验试题 一、名词解释 2、初凝时间:水泥从加水拌和到水泥达到标准规定的可塑性状态所需的时间。 3、终凝时间:水泥从加水拌和到完全失去可塑性状态达到标准规定的较致密的固体状态所需时间。 4、标准砂:检验水泥强度专用的细集料,有高纯度的天然石英砂经筛洗加工制成,对二氧化硅含量和粒度组成有规定质量要求。≥98% 5、水硬性胶凝材料:在拌水后即能在空气硬化又能在水中继续硬化,并能将砂石等骨料胶结在一起的材料。 6、胶凝材料:凡能在物理、力学作用下,从浆体变成坚固的石状体,并能胶结其他物料而具有一定机械强度的物质,统称为胶结凝材料。 7、火山灰性:一种材料磨细成粉,单独不具有水硬性,但在常温下与石灰一起和水后能形成具有水硬性的化合物的性能。 8、活性混合材:具有火山灰性或潜在水硬性,或兼有火山灰性和水硬性的矿物质材料。 9、细度:粉状物料的粗细程度,通常以标准筛的筛余百分数或比表面积或粒度分布表示。 10、比表面积:单位质量的物料所具有的表面积。 11、水泥净浆标准稠度:为测定水泥的凝结时间,体积安定性等性能,使其具有准确的可比性,水泥净浆以标准方法测试所达到统一规定的浆体可塑性程度。 12、水泥净浆标准稠度需水量:拌制水泥净浆时为达到标准稠度所需的加水量。 13、水灰比:水泥浆、水泥胶砂、混凝土混合料中拌合水与水泥的质量比值。 14、水泥强度等级:根据水泥强度的高低划分水泥产品质量的等级。 15、筛余:粉状物料细度的表示方法,一定质量的粉状物料在试验筛上筛分后所残留于筛上部分的质量百分数。 16、水泥胶砂流动度:表示水泥胶砂流动性的一种量度。 17、雷氏夹法:检验水泥中游离氧化钙含量影响水泥体积安定性的方法。 18、水泥胶砂需水量比:两种水泥胶砂达到规定的同一流动度范围时的加水量之比。 19、水泥胶砂:水泥、以标准砂和水按定配合比所拌制的水泥砂浆,用于标准试验方法中测试各种水泥的物理力学性能。 20、龄期:测定水泥浆、水泥胶砂和混凝土的物理力学性能时,从水泥加水拌合时起至性能实测时为止的养护时间。 21、养护:在测定水泥物理力学性能时,水泥试件需在规定温湿度的空气中和水中放置一定时间,使水泥较好水化的过程。 22、水泥胶砂强度:水泥力学的一种量度。 23、标准粉:一种已知细度特性值的粉状有证标准物质 24、龄期:测定:水泥浆、水泥胶砂和混凝土的物理力学性能时,从水泥加水拌合时起至性能实测时为止的养护时间。 25、水硬性:一种材料磨成细粉和水拌合成浆后,能在潮湿空气和水中硬化并形成稳定化合物的性能。 26、水泥混合材料:在水泥生产过程中,为改善水泥性能,调节水泥标号而加到水泥中的矿物质材料。 二、填空题 1、水泥强度等级42.5R中“R”代表(早强水泥) 2、取样应有代表性,可连续取,也可从(20个不同)部位取等量样品,总量至少12kg。 3、《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》标准中各强度等级水泥的( 28天)龄期强度不得低于标准规定值。 4、《水泥胶砂强度检验方法(ISO法)》标准的编号为(GB/T17671-1999 ) 5、水泥胶砂试体成型用水,在仲裁或其他重要试验用(蒸馏水) 6、水泥胶砂搅拌时,各搅拌阶段的时间误差应在(±1s )以内 7、水泥胶砂试体3d、28d强度试件应在成型后(20h-24h )之间脱模。 8、3d、28d强度试验的进行时间(3d±45min28±8h )。 9、试饼法测定水泥安定性,目测试饼未发现(裂缝用钢直尺检查也没有弯曲)的试饼安定性合格。 10、水泥净浆标准稠度用水量的测定方法有(不变水量法)即标准法、(调整水量法)即代用法两种。 11、水泥安定性检验方法有(雷氏法)即标准法、(试饼法)即代用法两种。 12、《水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性检验方法》标准的编号为(GB/T1346-2001 ) 13、代用法测定水泥标准稠度用水量,可用(调整水量法和不变水量法)两种方法的任一种。 14、《水泥细度检测方法筛析法》标准的编号为(GB/T1345-2005 ) 15、水泥细度检测方法,80um筛析试验称取试样(25g ) 16、水泥试验筛使用(10次)后要进行清洗。 17、水泥试验筛每使用(100次)后需重新标定。 18、《水泥比表面积测定方法勃氏法》标准的编号为(GB/T8074-1987 ) 19、《水泥比表面积测定方法勃氏法》规定:透气仪试料层体积(每隔一季度或半年)应重新校正一次。 20、水泥比表面积应由二次透气试验结果的平均值确定,如二次试验结果相差(2% )以上时,应重新试验。 21、维卡仪滑动部分重300g±1g初凝针50mm±1mm终凝针30mm±1mm直径1.13mm±0.05mm试模深40mm±0.2mm顶内径65mm±0.5mm底内径75mm±0.5mm 22、流动度以水泥胶砂在流动桌上扩展的(平均直径)表示。 23、水泥强度受到(水灰比)、(原材料)、(温度)(湿度)(龄期)(试件形态)(试验方法)等因素的影响。

铜仁市碧江区2019年城区公办小学招生片区划分(学区房小学读书

碧江区2019年城区公办小学招生片区划分 (一)铜仁市实验小学:清水大道单号239号起、双号312号起(原清水大道101号以后)、白岩冲南路、梨园路、原干群路、九龙巷路(原九龙路)、板桥北路(原板桥一二组)、东太大道北段1号至82号(原东太大道551至557单号)、睿力大道(1至699号的单号)、映山红路、原沙龙路单号、白岩冲路双号2至180号(原井水湾组)、土地坳巷(原板桥村﹤不含河上田﹥)。 (二)铜仁市逸群小学:中山路、双江路、东山路、逸群路(含共同路)、解放路、人民路、环西路、前进路、锦江西路(原锦江大道)、民主路(1—20号,21—44号双号)。 (三)铜仁市第二小学:瓦窑河路、清水大道1-237号,238-310 双号(原清水大道1-100号,原北关路)、民主路(21-43单号,45-49号,51号以后)、黑松塘路、环北路、架梁山路(广建路)、文明巷路、曹园路、原锦江北路、锦江北路1号至269号(原锦江南路1-300号,不含牛角湾村民组)、沙龙路2号到130双号、水巷子路、花果路(花果山中路、花果山南路、花果山北路)、北关村(含北关村、北门组、街上组、鱼塘组)、人防路。 (四)铜仁市第三小学:鹭鸶岩路单号,82号以上(不含88号、116号、218号)的所有、柑子园路、大江坪路(含原六场路)、大江坪村民组、锦江南路(301--316号、320--360号、378号、601号,原跃进路)、原大江北路(378、320-360号)。 (五)铜仁市第五小学:向阳路、民主路50号、环东路、桂花塘路、中华路、民兴巷、专署路、杨家湾路(含松林巷)、滨江大道(1-30号、31-351的单号<含原沿江路>)、北关村(鱼梁滩组、塘边组、东门组)。 (六)铜仁市第六小学:共青路1-130号、131-147的单号(原共青路1-63号,64-86双号)、棕树塘路6号(原东太大道24号)、东太大道中段1-59单号(原东太大道301-319单号<原新华南路>)、东太大道中段2-226双号(原东太大道302-380双号)、锦江北路牛角湾村民组。 (七)铜仁市第七小学:锦江东路、梵净山大道1-926号(原梵净山大道1-120号)、原大众路、兴铜路、铜江西路(2—68双号)、响塘龙路、五显庙、水晶路、铜江中路、铜江路1-170号(原铜江大道)、铜江村(含漩水湾、桐梓巷、五显庙、何家董、响塘龙村民组)、黄家园路、忠信路、大坳村。 (八)铜仁市第八小学:原东太大道357号、原东太大道439号、东太大道中段458号-462双号(东太大道458-462双号)、东太大道中段 315 号(原东太大道359号)、东太大道中段 317 号—353单号(原东太大道361号—427单号)、原新华北路(不含75号)、跑马坪路、东太大道中段512-639号(原东太大道512-639号<除551-557单号外>)、新华路191号(新华村桐木坪组)、光明路、天云路、彭水井路。 (九)铜仁市南长城小学:南长城路、金滩路、东太大道中段(481号、483号、503号、511号、640-888双号)、东太大道中段557号(原东太大道487号)、东太大道中段583号(原东太大道505号)、东太大道中段589号(原东太大道509号)、原东太大道463—511单号、原东太大道640—888双号、浅滩路、素信路、原新华北路75号。 (十)铜仁市第十小学:原东太大道1-300号(原延新路、跃进路)、东太大道南段216号、东太大道南段122号、东太大道南段142号、东太大道南段54号、东太大道南段33号、东太大道南段161号、东太大道南段29号、原文笔路、梁山堰路、西外环路514号(原西外环路305号)、西外环路389号(国投阳光小区)、西外环路314号、锦江南路317—319号、西外环路682号(原鹭鸶岩路62号)、鹭鸶岩路82号及以下所有双号、原鹭鸶岩路88号、鹭鸶岩路218号(原鹭鸶岩路68号、74号)、鹭鸶岩路116号(原鹭鸶岩路60号)、西外环路387号(原鹭鸶岩路82号)。 (十一)铜仁市第十一小学:南岳路(清水村上、下南岳组)、河上田(清水村原河上田组、河上田廉租房安置区)、武陵大道南段、清水北路(清水村原清水组、农场组、新滩组)、白岩冲路单号1至1125号(原桐冲路)。 (十二)铜仁市第十二小学:西外环路2号-7号、西外环路9号、西外环路19号、西外环路46号(原西外环路1号)、西外环路106号(原西外环路8号)、西外环路112号(原西外环路10号)、西外环路77号(原西外环路11号)、执信路(原凉水井路和原东太大道325号)、东太大道中段167号(原东太大道321号)、东太大道中段191号(原东太大道323号)、东太大道中段327号(原东太大道327号)、东太大道中段193号(原东太大道329号)、东太大道中段195号、199号(原东太大道331号)、东太大道中段201号、205号(原东太大道333号)、东太大道中段239号(原东太大道335号)、东太大道中段241号(原东太大道337号)、东太大道中段243号(原东太大道339号)、东太大道中段279号(原东太大道341号)、东太大道中段281号(原东太大道343号)、东太大道中段345-355单号(原东太大道345号-355单号)、东太大道中段382-456双号(原东太大道382-456双号)、新华路1-305号(原新华中路,不含新华村桐木坪组)。 (十三)铜仁市第十四小学:茅溪村(不含原八官村)、新庄村(不含黄坪组)、石家坪路。 (十四)铜仁市第十五小学:西外环路除2-7号、19号、46号、106号、112号、114号、77号外(原西外环路除1-11号、305号、314号、682号、387号)、共青路双号132号及以后、单号149号及以后(原共青路双号88号及以后,单号65号以后)、西外环路189号(原共青路272号)、西外环路191号(原西外环路13号)、西外环路221号(原共青路270号)、西外环路184号、西外环路230号(原西外环路36号)、西外环路228号(原西外环路46号)、西外环路345号、话信路260号(原八里岗村民组、原共青路236号)、审信路、枫木坪路(枫木坪组)、八里岗路、柳杨村。

第一单元检测试卷作文参考范文

第一单元检测试卷作文参考范文 学生错误集中重点讲解: 1、中文名字用英文表达:用汉语拼音,注意姓氏的首字母和名的首字母要大写!姓氏和名字 要分开如:Liu Ying, 姓:Liu 名:Ying 2、people意思作为人们时,单复数同形:也就是单数是people,复数也是people. 不要加s. 3、要表达非常喜欢什么:like/love sth very much. very much表示程度,放句尾。如:I love my grandparents very much. 不要按汉语的顺序去摆放单词! 4、帮助某人做某事情: help sb to do sth I often help them (to) do housework. (to)可以省去 help sb with sth I often help them with housework.(家务活housework是不可数名词)5、在周六上午:on Saturday morning (用介词on) 在具体某天前 要表达每周六上午:every Saturday morning (不要加介词) every构成的表示时间的短语一般不加介词, 如:every day, every week... 很多学生隔一段时间就忘了,这个错误已经很顽固了! 用在in the morning 、in the afternoon 、in the evening .是泛指,没有说是哪天的上 涉及到具体某一天,要用on 如:on Sunday;on Sunday morning ;on October 19th on New Year's Day;on rainy morning; on the morning of October 19th 6、free是形容词,我有空I am free. He is free. We are free. 有些学生把汉语的有非要翻译出来!(不要用have)

期末检测试卷(二)

期末检测试卷(二) (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分. 在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求;第11~13题,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的不得分) 1.以下事件是随机事件的是( ) A.下雨屋顶湿 B.秋后柳叶黄 C.有水就有鱼 D.水结冰体积变大 答案 C 解析 A ,B ,D 是必然事件. 2.在△ABC 中,若A =60°,C =45°,c =3,则a 等于( ) A.1 B.322 C.233 D.2 答案 B 解析 由正弦理得,a =c sin A sin C =32 2 . 3.设复数z =2i 1+i (其中i 为虚数单位),则复数z 在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案 A 解析 z =2i 1+i =2i (1-i )(1+i )(1-i ) =2i (1-i )2=1+i ,对应的点为(1,1),在第一象限. 4.某单位青年、中年、老年职员的人数之比为10∶8∶7,从中抽取200名职员作为样本,若每人被抽取的概率是0.2,则该单位青年职员的人数为( ) A.280 B.320 C.400 D.1 000 答案 C 解析 由题意知这是一个分层随机抽样问题, ∵青年、中年、老年职员的人数之比为10∶8∶7,从中抽取200名职员作为样本, ∴要从该单位青年职员中抽取的人数为 10 10+8+7 ×200=80, ∵每人被抽取的概率为0.2,

∴该单位青年职员共有80 0.2 =400(人). 5.已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,|a -b |=2,则|a +b |等于( ) A.1 B. 2 C. 5 D. 6 答案 D 解析 ∵|a -b |2=|a |2+|b |2-2a ·b , ∴a ·b =12 , ∵|a +b |2=|a -b |2+4a ·b , ∴|a +b |2=6, ∴|a +b |= 6. 6.已知a =(2,-3),b =(1,-2),且c ⊥a ,b ·c =1,则c 的坐标为( ) A.(3,-2) B.(3,2) C.(-3,-2) D.(-3,2) 答案 C 解析 设c =(x ,y ),则有????? 2x -3y =0,x -2y =1, 解得? ???? x =-3, y =-2.故c =(-3,-2). 7.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题,大概意思如下:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水,天池盆盆口直径为2尺8寸,盆底直径为1尺2寸,盆深1尺8寸,若盆中积水深9寸,则平均降雨量是(注:①平均降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②1尺等于10寸)( ) A.3寸 B.4寸 C.5寸 D.6寸 答案 A 解析 作出圆台的轴截面如图所示, 由题意知,BF =14寸,OC =6寸,OF =18寸,OG =9寸, 即G 是OF 的中点, ∴GE 为梯形OCBF 的中位线, ∴GE =14+62=10寸, 即积水的上底面半径为10寸, ∴盆中积水的体积为

建筑工程质量检测-试卷

、填空题(每空2分,共10 分) 2、重要程度及监督监督控制要求不同的质量控制点,按照检查监督的力度不同 我们可以分为见证点 W 点和停止点 H 点。 3、 施工时所用的砌块产品龄期不应小于 28 d 。 4、 涉及结构安全的试块、试件和见证取样与送检的比例不得低于有关标准规定 取样数量的30 %。 5、 所有分项工程施工,施工单位应在自检后,填写 分项工程报检申请表 并附上 分项工程评定表 。 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1、主体结构应由(D )组织进行验收。 A 、项目经理 B 、施工单位质量负责人 C 、专业监理工程师 D 、总监理工程师 2、根据《建设工程施工质量验收统一标准》 由 (B )组织。 A 、施工单位 B 、建设单位 C 3、 当大体积混凝土平面尺寸过大时,可以适当设置( C ),以减小外应力和温度 应力;同时也有利于散热,降低混凝土的内部温度。 A 、沉降缝 B 、温度缝 C 、变形缝 D 、后浇缝 4、 工程开工前应由(D )向有关人员进行安全技术交底。 A 、项目经理 B 、项目专职安全管理员 C 、项目经理部的安全工程师 D 、项目经理部的技术负责人 5、凡涉及安全、功能的有关产品,应按各专业工程质量验收规范规定复验,并 B 、设计单位 D 、监理工程师(建设单位技术负责人) 6隐蔽工程在隐蔽之前,应由(D )通知有关单位进行验收,并形成验收文件。 A 、建设单位 B 、监理单位 C 、业主 D 、施工单位 7、观察验槽的重点应选择在(C ) A 、基坑中心点 B 、基坑边角处 C 、受力较大的部位 D 8、暗龙骨吊 顶工程下列项不需防腐处理的是(C ) A 、金属吊杆 B 、木龙骨 C 、石膏板 D 、金属龙骨 9、C30表示混凝土的(C )应大于或等于30MPa 且小于35MPa (GB50300,单位工程竣工验收应 、设计单位 D 、监理单位 经(B )检查认可。 A 、施工单位技术负责人 C 、建设单位技术负责人 最后开挖的部位

贵州省铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值3年数据解读报告2020版

贵州省铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值3年数据解读报告2020版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值现状及趋势。 铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告深度解读铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值核心指标从地区生产总值,人均地区生产总值等不同角度分析并对铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节铜仁市碧江区地区生产总值和人均地区生产总值现状 (1) 第二节铜仁市碧江区地区生产总值指标分析 (3) 一、铜仁市碧江区地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、铜仁市碧江区地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、铜仁市碧江区地区生产总值(2017-2019)统计分析 (4) 五、铜仁市碧江区地区生产总值(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省地区生产总值(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省地区生产总值(2018-2019)变动分析 (5) 八、铜仁市碧江区地区生产总值同全省地区生产总值(2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节铜仁市碧江区人均地区生产总值指标分析 (7) 一、铜仁市碧江区人均地区生产总值现状统计 (7) 二、全省人均地区生产总值现状统计分析 (7) 三、铜仁市碧江区人均地区生产总值占全省人均地区生产总值比重统计分析 (7) 四、铜仁市碧江区人均地区生产总值(2017-2019)统计分析 (8) 五、铜仁市碧江区人均地区生产总值(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省人均地区生产总值(2017-2019)统计分析 (9)

第一单元测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案(人教版) 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wūyán chōnɡzúbàn lǚyúlabai sònɡbiān xiě (屋檐)(充足)(伴侣)(娱乐)(背诵)(编写) 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧)呕(呕吐) 焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰)区(区域) 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分) 1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫) 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵) 四、把下面的词语补充完整。(6分) (倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同 牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续 1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。 3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿(继续)读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。(╳) 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。(╳) 七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分) 1、一日无书,百事荒芜。 2、读书破万卷,下笔如有神。 3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 4、书如药也,善读之可以医愚。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 1、在文中找出下列词的近义词。(2分) 躲藏(隐藏)光临(光顾)勉励(鼓励)充分(充足) 2、这片段主要写了我是如何窃读的。(2分) 3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分) 作者在下雨天窃读的时候,感到非常高兴,因为她就有充足的理由呆下去。 4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分) “读书长大”是指身体的物质需求,“读书长大”是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人,才是真正健康的人。 5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分) 成语:废寝忘食 读书名言:书籍是人类进步的阶梯。

二年级上册语文期末检测试卷(带答案)

二年级上册语文期末检测试卷(带答案) 一、看拼音,写词语。(9分) 二、补全音节。(5分) 三、加偏旁组成新字再组词。(8分) 人( )( ) 自( )( ) 采( )( ) 半( )( ) 及( )( ) 风( )( ) 白( )( ) 青( )( ) 四、给多音字组词。(8分) 五、照样子,写词语。(6分) 胖乎乎 一片片 高高兴兴 很多很多 六、照样子,填一填。(9分) (画)图画(一头)大象高(矮) ( )象棋 ( )彩虹贫( ) ( )二胡 ( )鲜花弯( ) ( )钢琴 ( )筷子寒( ) 七、选词填空。(4分) 发现发明发生发出 1.他( )有个人,正对着一大张邮票发愁。 2.不久,亨利?阿切尔( )了邮票打孔机。 3.国务院( )号召,向地震灾区的人民献爱心。 4.在阳光的照射下,这块布的颜色( )了变化。 八、按要求写句子。(14分) 1.用加点的词语写句子。 (1)我们要保护小青蛙。 (2)丽丽一边走,一边和艳艳说话。 2.连词成句,并加上标点符号。 (1)阳光你瞧多好的 (2)怎么会画想到小狗呢你 3.仿写句子。 (1)石榴咧开了嘴。 (2)雪花像洁白的羽毛从天空中飘落下来。 4.大家把朱德的扁担藏了起来。(换一种说法) 九、按原文填空。(5分) 1.天苍苍,野茫茫,风吹。 2.满树盛开的,那是笑脸。

3.墙角,凌寒。 十、课内阅读。(8分) 田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地。棉花吐絮了,露出洁白 的。红玛瑙似的高粱着头,好像在说:“丰收的季节 真!” 1.按原文填空。(2分) 2.选文写的是季的景色,分别写了、和高粱三种农作物;这三种作物的颜色分别是、和红玛瑙似的,形象地描写了这个季节的。 (6分) 十一、课外阅读。(9分) 一朵小雪花 冬天到了,北风爷爷扯起喉咙喊:“小雪花们,来吧,乘着我的大翅膀,到地上去啦!” 北风爷爷张开他那无形的大翅膀,小雪花们就坐在北风爷爷的大翅膀上飞呀飞。“好了,我要降落在小河里,等到春天来的时候,化成一滴水,和小鱼、小虾们一起玩耍、游戏。”一朵小雪花从北风爷爷的大翅膀上轻轻一跳,就落到了小河里。 “这个主意不错呀!”许许多多的小雪花也跟着落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的雪花被。 小河非常开心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一觉,等春天来了,再起来唱歌、跳舞、旅行。” 1.短文有个自然段。第3自然段有句话。(2分) 2.短文主要讲小雪花落到里,非常开心。(2分) 3.小河的被子是什么样的?(2分) 4.小雪花为什么要落到小河里?在文中用“”画出相关语句。(3分) 十二、小练笔。(15分) 过年了,小朋友们在干什么?看图展开想象,把过年时人们做的事和说的话写下来吧! 期末检测卷答案 一、公路环绕领导革命眼睛奇怪植物针孔姑娘 二、 wēi gāng shào zhòu sīdiào juān chéng péi zhuó 三、示例:认认为咱咱们彩彩色伴伙伴极极好枫枫树 怕害怕情事情 四、示例:当今适当重复重要应该答应收藏宝藏 五、示例:白花花红彤彤绿茵茵一阵阵一只只一群群干干净净 大大方方整整齐齐火红火红整理整理研究研究 六、竖排:下拉弹一道一朵一双富直暖 七、 1.发现 2.发明 3.发出 4.发生 八、 1.示例:(1)保护环境是每个人的责任。 (2)妈妈一边织毛衣,一边听收音机。 2.(1)你瞧,多好的阳光! (2)你怎么会想到画小狗呢? 3.示例:(1)小鸟在枝头欢快地唱歌。

期末质量检测试卷 苏教版

(苏教版)五级语文上册期末质量检测试卷 班级姓名成绩 (笔试时间为120分钟) 卷面分 总分等第题号一二三四五六七 (5分) 得分 一、看拼音,规范地写出词语。(8分) lǐ mào miǎn lì duàn liàn ɡé bì dàn shēnɡ xiānɡɡǎnɡ dān wù hài xiū 二、给下列字选择正确的读音。(3分) 宾(bīng bīn)馆嘲讽(fěng fǒng)宝匣.(jiá xiá) 令(líng lìng)狐友谊(yí yì)呜咽(yàn yè) 三、划出下列词语中的错别字并改正。(6分) 迫不急待()凶相必露()手屈一指() 心喜若狂()莫明其妙()惊谎失措() 四、按要求填空。(10分) 1.“疾”用音序查字法应查大写字母(),音节是(),字典中的解释有(1)病,疾病;(2)恨;(3)快,迅速。“奋笔疾书”中的“疾”应选(),“嫉恶如仇”中的“疾”应选()。 2.天真冷啊,。(把句子写具体) 3.还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢?(换个说法意思不变) _______________________________________________________ 4.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)

_______________________________________________________ 5.春风吹过,小树在风中轻轻摆动。(改为拟人句) ________________________________________________________________ 6.请为学校读书节写两条关于读书的名言或谚语。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 五、根据课文内容填空。(18分) 1.这些彩塑___________,___________。有___________的菩萨,有威风凛凛的天王,还有___________的力士。(《莫高窟》) 2.儿童是我国古诗中经常出现的主人公,如袁枚在《所见》中写牧童骑牛唱歌的诗句“__________________,__________________。”和辛弃疾在《清平乐村居》中写小儿活动的“__________________,__________________。”都写出了儿童的天真可爱。 3.《林冲棒打洪教头》选自《_________》,作者是_________,这部小说中有许多脍炙人口的故事,如《________________》《_________________》。读着这部小说,我不由得想到“________________、________________、________________”这些成语。我国四大古典名著另外三部是《_________》、《_________》、《_________》 4.富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了___________ ;谈迁凭借______________的信念,编写完成了明朝编年史——《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著《___________》……这些事例给予我们的启示是: _______________________________________________________________。 六、阅读短文,回答问题(8+12分) (一)推敲(片断) 贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。” 贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。 后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。 1.写出下列词语的近义词。

贵州省铜仁市碧江区2020至2021学年八年级上学期期末语文试题

贵州省铜仁市碧江区2019-2020学年八年级上学期期末语文 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是() A.折.磨/折.本吭.声/引吭.高歌笔力遒劲./疾风劲.草 B.旌.旗/笙.箫篷.车/蓬.勃向上抑.扬顿挫/仰.之弥高 C.踏.青/踏.实禁.锢/忍俊不禁.正.人君子/正.月初一 D.胆怯./祛.除殉.国/徇.私枉法摩肩接踵./重.于泰山 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.泥泞密匝匝摧枯拉朽风华正茂 B.茏罩摄影家生机盎然和颜悦色 C.娴熟啄春泥因地制宜纵横绝荡 D.疾驰结核症诚皇诚恐抑扬顿挫 3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是() A.他已经精疲力竭 ....了,坐在那里休息了很久。 B.白杨树的枝丫一律向上,成为一束,绝不旁逸斜出 ....。 C.老师突然出现在教室后门口,正在嬉笑的同学立刻一副不怀好意 ....的表情。 D.东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存 ....。 4.下列句子标点符号正确的一项是() A.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商、男女老少、各行各业,无所不备。B.如果美是专指“婆娑”或者“旁逸斜出”之类而言,白杨树不是好女子。 C.要建立交桥的消息传出,很多人都关心这座桥怎么建?那里的千株树木怎么办?D.前往支援的部队,距离目的地大概有七、八里路。 5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是( ) ①而且这种现象越来越低龄化 ②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧 ④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的 ⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象

六年级上册语文《期末检测试卷》及答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版六年级语文试题 一、积累运用.(计41分) 1.给下面词语中的划线字注音.(计4分) 铁轨( ) 祭祀()霓虹灯( ) 囫囵吞枣()忐忑( ) 尴尬( ) 入场券( ) 波光粼粼( ) 2.巧填同音字.(计6分) lán ( )球( )杆píng草( )( )藻 yǎ沙( )幽( ) zhòu ()纹()降 jiàn飞()( )盘fèi ()腾()品 3.先把下面的词语补充完整,再解释所填字的意思.(计8分) 全( )贯注: ()山倒海: 居高( )下: 自( )自受: 4.给下面句中的划线词语找反义词,写在括号里.(计4分) (1)考试时要沉着镇定,不要( ). (2)新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( )了起来. (3)终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到(). (4)分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始. 5.指出下面句子运用的修辞手法.(计5分) (1)这声音惊天动地,气壮山河! ()

(2)小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来. () (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? () (4)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎工那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂. ()()6.判断正误.正确的打“√”,错误的打“×”.(计4分) (1)《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年.( ) (2)《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作. ( ) (3)“颜筋柳骨”中“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树. ( ) (4)“同茫芒宇宙相比,地球是渺小的.”一句运用了举例子的说明方法.( ) 7.按要求写句子.(计4分) (1)闰土国家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词连成一句话) (2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的.”(改为转述句) (3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人.(修改病句) (4)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》.(缩句) 8.经典诗文默写.(计6分) (1)无情未必真豪杰, .(鲁迅《答客诮》) (2)九曲黄河万里沙, .(刘禹锡《浪淘沙》) (3) ,两山排闼送青来.(王安石《书湖阴先生壁》) (4) ,望湖楼下水如天.(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

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