生物人教版七年级下册模拟膈肌的运动

生物人教版七年级下册模拟膈肌的运动
生物人教版七年级下册模拟膈肌的运动

模拟膈肌的运动

提出问题:

肺与外界的气体交换是通过来实现的,在呼吸运动中,胸廓的变化与呼吸有什么关系呢?是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大呢?

一、实验目的

1、学会制作膈肌运动模型

2、通过模型理解肺与外界气体交换的过程和原理

二、实验器材

饮料瓶1个(500mL)、塑料管2根、大气球1个、红色小气球2个、透明胶、刀、萝卜块、玻璃棒、细线等

三、实验原理

当膈肌和肋间肌收缩,膈顶下降,胸廓容积变大,肺扩张,肺内气压减小,外界气体流入肺内,表示吸气;

当膈肌和肋间肌舒张,膈顶上升,胸廓容积变小,肺缩小,肺内气压增大,肺内气体向外流出,表示呼气;即:由于胸廓扩大和缩小导致吸气和呼气。

四、实验步骤(制作膈肌运动模型)

1. 观看视频学习模型的制作;

注意事项

(1).制作Y型胶管

(2).将两个小气球固定在Y型胶管上,一起绑定;

(3)用瓶口对准萝卜块,用力向下挤压,再用玻璃棒在中间穿一个孔。

(4).将一个大气球剪掉一部分,固定在瓶子底部;

2.制作好的模型如图

(1)饮料瓶模拟(2)吸管模拟:气球模拟:气球膜模拟:

五、实验演示及分析

1.归纳

2实验结论:.肺与外界气体交换的原理是呼吸肌有规律的收缩和舒张使胸廓容积和,从而实现吸气和呼气;即:由于胸廓扩大和缩小导致吸气和呼气。

六.表达与交流

1.气球在什么情况下胀大,在什么情况下回缩?

提示:膈肌向下运动,胸廓容积变大时,气球变大;膈肌向上运动,胸廓容积变小时,气球回缩变小;

即气球的变化与胸廓内气压与外界气压差有关

2.如果气球破损漏气,或者瓶口密封不严,结果会怎么样?

提示:气球不会变大也不会缩小;原因是漏气后,瓶内外没有气压差

3.除了饮料瓶、吸管之外你还能想出用其他的材料来制作膈肌运动模型吗?(课后思考)

巩固拓展

1.如图所示为人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列

有关叙述正确的是()

A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气

B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气

C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态

D.吸气开始的瞬间膈肌处于甲状态

提示:从甲到乙时,膈肌收缩,胸廓容积变大,表示吸气,A错,从乙到甲时,膈肌舒张,胸廓容积变小表示呼气,B错,呼气完成的瞬间,膈肌应该处于上升到最高处,不是乙,C错,吸气开始的瞬间膈顶向下膈肌处于甲状态D对

2.图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是()

A.b<c<a

B.a<b<c

C.a<c<b

D.c<a<b

提示:当肋间外肌和膈肌收缩时,胸廓容积变大,肺内气压减小,外界大于肺内,所以选A

3、下图为模拟人体膈肌运动的示意图,与图示表述相符合的是()

A、甲图演示吸气,膈肌收缩

B、乙图演示吸气,膈肌舒张

C、甲图演示吸气,膈肌舒张

D、乙图演示吸气,膈肌收缩

提示:甲图演示膈顶上升,气体外流,表示呼气,所以膈肌舒张,乙图演示膈顶下降,气体内流,表示吸气,

膈肌收缩D正确

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