2017年优秀大学生夏令营

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北京航空航天大学2017年大学生物理夏令营通知_北航考研网

北京航空航天大学2017年大学生物理夏令营通知 一、夏令营活动宗旨 北京航空航天大学(以下简称北航)2017年优秀大学生物理夏令营由北京航空航天大学物理科学与核能工程学院(以下简称物理学院)举办,旨在面向全国各高校2018年应届本科毕业生,为其提供一个深入全面了解北航物理学院的平台。在这里,营员可充分感受北航这所传统高等学府的校园文化,可充分体验物理学院浓厚的学习科研文化氛围,可与物理学大师近距离交流,也可结识一群热爱物理、志同道合的小伙伴。 北航物理学院优秀大学生物理夏令营,将给基础扎实、素质全面、德才兼备、热爱科研的应届本科毕业生提供一个直接进入北航物理学院继续深造的良好机会。凡参加北航2017年优秀大学生物理夏令营的营员,若通过夏令营考核,成绩合格,且获得所在本科母校推荐免试攻读2018年研究生资格,满足我校接收推荐免试攻读研究生(含直博生)相关要求,当第一志愿报考我院2018年推免研究生时,将被直接拟录取为北航物理学院2018级学术型研究生。 本次夏令营活动时间为2017年7月9日-11日,地点为北航学院路校区,预计招收营员80人,欢迎各位同学积极预约营员资格! 二、预约条件 1.2018年本科应届毕业生(全国重点高校或全国物理重点学科优先); 2.学业成绩优秀:总评成绩排名前30%或在学期间物理相关课程成绩突出者优先; 3.有志于从事学术研究,有突出的科研表现或潜在的科研能力。 三、预约办法 1.报名截止时间:2017年6月15日 2.须提交材料清单如下: 1)《北航2017年物理夏令营预约信息简表》(需按填表要求完整填写); 2)本科在读期间的学习成绩单(须盖学校或院系教务章); 3)本科在读期间年级专业成绩排名证明(须加盖院系教务公章); 4)本人第二代居民身份证扫描件,身份证正反两面信息均须清晰,且身份证正反面需扫描在一页纸上; 5)个人简历(中英文) 说明:以上所有材料均只提交电子版。每个文件请分别以“姓名+信息简表”、“姓名+成绩单”、“姓名+成绩排名证明”、“姓名+身份证”、“姓名+简历”命名,并汇总至一个文件夹,以“姓名+夏令营报名”命名发送至beihangphysicsxly@https://www.360docs.net/doc/977969765.html,. 四、资格审查 1.学院将组织专家对预约者提交的材料进行审查,凡未按要求完整填写和提交申报材料、所填报信息不属实者,将取消入营资格; 2.入选名单及具体活动安排将于2017年6月中下旬在北航物理学院网站通知公告内公布,详见https://www.360docs.net/doc/977969765.html,/ 五、初步活动安排 1.开营仪式:让夏令营学员了解北航物理学院的基本情况及招生政策; 2.国内外著名学者的专场报告:让营员与物理学大师有近距离接触的机会,感受大师风采与物理的特殊魅力; 3.夏令营考核:为2018年北航物理学院接收推荐免试攻读硕士和直博生工作做准备; 4.营员与导师一对一交流:让夏令营学员深入了解北航物理学院研究生学科专业方向情况,并与学院各学科专业方向的研究生导师们近距离交流座谈,以便为下一阶段的学习发展做好充分规划和准备; 5.营员与研究生交流会:让夏令营学员充分了解北航物理学院的文化氛围及研究生学习生活情况;

北京大学2017年暑期学堂试题

北京大学2017年暑期学堂试题 1. 如图所示,光滑的斜面上放置着两个质量不同的小滑块,初始时用外力将其固定,两块间的间距为d ,现将外力撤去,两物块沿斜面下滑,那么两物块的间距d 会( ) A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 先变大后变小 2. 以一定速度向斜上方发射一枚铅球,空气阻力可忽略不计,请问应该以什么样的发射角度发射,才能使铅球落地时的运动距离最远( ) A. 大于 45 B. 等于 45 C. 小于 45 D. 无法确定 3. 有一个近乎真空的容器,其体积为L V 2.11=,测得其内部压强为mmHg P 5 1101-?=,现将其温度升高至C 300,吸附在壁上的分子由于受热而逸出,此时又测得其内部压强为mmHg 2 101-?,求吸附在壁上分子的数量级为( ) A. 1910 B. 1810 C. 1710 D. 1610 4. 在炎热的夏天,向远处的柏油马路看去,路面特别明亮光滑,像用水淋过一样.其原理时在温度和重力的影响下,空气的折射率随着高度的升高而变大,从远处的光线将会被弯曲,看起来就好像是路面上有一块反射镜.请问以下四种生活现象中,与此现象产生的原理相同的是哪两种( ) A. 海市蜃楼 B. 沙漠神泉 C. 白天,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的 D. 黑夜,地表附近的气温较上层的气温低,声音在地表附近的传播较上层慢,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向下拐弯的

5. 将一个电子放于一个匀强电场中,那么( ) A. 电子将沿电场方向做匀速运动 B. 电子将沿电场相反反向做匀速运 动 C. 电子将沿电场方向做匀加速运动 D. 电子将沿电场相反方向做匀加速 运动 6. 有一只孤独的变色龙,在沙漠严寒的冬日,一面正对太阳,另一面背对太阳,为了使其体温维持稳定,其颜色需要变化为( ) A. 向光侧颜色深,背光侧颜色浅 B. 向光侧颜色浅,背光侧颜色深 C. 向光侧和背光侧都要颜色深 D. 向光侧和背光侧都要颜色浅 7. 空间中存在一个圆环、一个圆盘和一个圆球,三者半径相同并带有等量同种电荷,试问三者中心电势的大小关系为( ) A. 圆球>圆盘>圆环 B. 圆球>圆环>圆盘 C. 圆盘>圆球>圆环 D. 圆环>圆盘>圆球 8. 一个导体球壳A 内部有一个小导体B ,下列说法正确的是( ) A. 若只有A 带电,则AB U 为正或为负 B. 若B 带负电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 C. 若B 不带电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 D. 若B 带正电,则无论A 带何种电荷,0 AB U 9. 在广袤的宇宙中,存在着这样一颗不断自转的行星,质量为M 均匀分布,半径为R ,在其上的未知生命对于重量的变化非常敏感,有一个热爱旅行的未知生命感受到他在赤道上重量恰好为在极地重量的%99,现在这些未知生命希望能够发射一次卫星,请问: (1) 该星球极点处的逃逸速度; (2) 如何使得发射所需的能量最小,应该在何处以怎样的速度发射? 10.真空中存在着两个点电荷21q q 、,其电量之和为q ,相距为d ,相互作用力为f (吸引为负,排斥为正),静电力常量为k ,请问: (1) 要使得21q q 、有取值,以上的量需要满足什么关系?

夏令营代表发言稿

夏令营代表发言稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同学: 大家好!非常荣幸代表全体营员发言,我叫***,来自**大学**专业。 首先,我代表全体营员感谢长安大学汽车学院为我们提供这次学习交流的机会和实践锻炼的平台。**大学坐落在美丽的古城西安,是我国是教育部直属全国重点大学,国家首批“211工程”重点建设大学和“985工程”优势学科创新平台建设高校。60多年来,**大学逐步发展成为以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人文多种学科,在国内外有一定影响的高等学府。长安大学特色鲜明,公路交通学科优势突出,汽车学院在公路交通和商用车辆的研究方面取得了一系列科研成果,现已发展成为我国交通行业及民族汽车工业建设发展的中坚力量。 今天,我们从不同的学校汇集到这里,参加2014年汽车学院全国优秀大学生夏令营活动,此次活动必将给我们留下一段美好的回忆。在今后的三天里,我们全体营员将进行参观实验室、交通馆、汽车试验场,聆听学术讲座和参观大雁塔体验西安文化等一系列活动,我相信在这一系列活动中,我们的视野将会更加开阔,知识将会进一步完善,科研思维方式和能力将会得到进一步提高。 在这几天里,我们要把营园当做我们的家,在这个大家庭里,我倡议,在整个活动中我们要做到:第一、认真听从指挥、遵照负责老师的安排。作为一个集体活动,我们要服从管理,统一行动,积极参与各项活动,确保活动的圆满举行。第二、努力提高自己的综合实践能力和科研能力。夏令营是为方便全国优秀大学生交流,培养同学们的科研兴趣而举行的。我们一定要珍惜这次难得的机会。第三、做到团结友爱、互相帮助。因为这次“全国优秀大学生夏令营”活动,我们才有缘相聚在一起,在这几天中我们要团结互助,共同进步!同时,我们也相信,通过这次活动,我们会成好朋友,好师生! 最后,我代表全体营员祝愿此次“2014 年汽车学院全国优秀大学生夏令营”活动圆满举行!谢谢大家!

北大夏令营活动内容范文

北大夏令营活动内容范文 Content model of summer camp of Peking University 汇报人:JinTai College

北大夏令营活动内容范文 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、组织单位:县国防教育办公室黄石国防教育基地 二、活动主题:我与奥运共成长 三、活动目的丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育 学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。 四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS 彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。 五、活动类型

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的.学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。 六、活动时间 1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。 2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。 七、备注事项 1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。 2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。 3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

武汉大学经济与管理学院2017年优秀大学生暑期夏令营

武汉大学经济与管理学院2017年“优秀大学生暑期夏令营”活动将于7月9日—10日在武汉举行,为期2天。其目的在于促进高校优秀大学生之间的交流,增进优秀大学生对武汉大学和经济与管理学院的了解,激发优秀学子对经济学科与管理学科学习和研究的兴趣,选拔优秀本科生进入武汉大学经济与管理学院攻读硕士学位。现将营员报到有关事项通知如下: 一、报到安排 时间:2017年7月9日上午6:00开始办理报到手续。 地点:武汉大学三环培训公寓酒店(武昌区八一路483号武汉大学三环学生公寓内) 二、住宿安排 提供免费住宿(标准间) 免费住宿时间:7月9日—7月10日(11日12点以前退房) 三、报到接待 经济与管理学院在酒店大厅设有接待处,请到接待处办理报到手续,携带相关证件办理入住登记;早餐在酒店餐厅就餐。 四、行车路线 武昌火车站到酒店 路线1:从武昌火车站乘的士(有站内的士)到酒店,的士费25元左右; 路线2:从武昌火车站乘坐地铁4号线到中南路站,换乘地铁2号线到街道口站下车,往新世界百货方向C出站口右转走1分钟到珞狮北路公交站换乘591路公交到东湖村站下车即到酒店。 天河机场到酒店 路线1:从机场乘的士到酒店,的士费120元左右; 路线2:从机场坐机场大巴到傅家坡车站,然后从傅家坡车站乘413路公交车到东湖村站下车对面即到; 汉口火车站到酒店 路线1:从汉口火车站乘的士(有站内的士)到酒店,的士费65元左右; 路线2:从汉口火车站乘坐地铁2号线到街道口站下车,往新世界百货方向C出站口右转走1分钟到珞狮北路公交站换乘591路413路公交到东湖村站下车即到酒店。 武汉火车站到酒店 路线1:从武汉火车站乘的士(有站内的士)到酒店,的士费30元左右; 路线2:从武汉火车站乘坐地铁4号线到洪山广场站,换乘地铁2号线到街道口站下车,往新世界百货方向C出站口右转走1分钟到

全国优秀大学生事迹汇报材料

全国优秀大学生事迹汇报材料 西南石油大学郭晶晶 一、个人简介 郭晶晶,女,汉族,中共党员,1986年2月出生,现就读于西南石油大学石油工程专业2004级,在校期间,曾担任石油工程学院学生会学习部与科技部部长、班级学习委员、羽毛球协会理事。 入校近四年来,我在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的品学兼优的学生。 二、思想进步,态度端正 在思想政治方面,我态度端正,积极向党组织靠拢,在大一军训的时候,主动向党组织递交了入党申请书。2005年10月至11月,我参加了西南石油大学第79届党校的学习,在学习期间我认真学习党课,积极参加各种形式的党课讨论和实践活动,并以优良的成绩结业。 在党校学习的那段日子里,我不仅认真学习了党的知识,还认真学习了“邓小平理论”、“三个代表”重要思想,积极践行“八荣八耻”,不断提高自己的思想素质和政治理论水平。在党组织的关怀和教育下,我于2006年4月正式被批准成为一名中共预备党员。之后的时间里,我定期向组织汇报思想、学习和工作的情况,更加踏实地工作,为同学服务,以一名共产党员的标准严格要求自己。由于表现优秀,于2007年4月预备期满后顺利转为中共党员。成为一名中国共产党党员既是对我过去表现的肯定,也是对我今后学习、工作的激励和鞭策。 三、勤学善思,刻苦钻研 在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里,我积极要求上进,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已经学过的知识,做到温故而知新。因为我明白在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。我认真学好每一门专业基础课,刻苦钻研,勤学善思,得到了各专业老师的好评和认可。在对学习的不断思考中,我逐渐摸索、总结了一些学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助他人共同进步。近四年的大学生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。 凭借着坚定的毅力以及不懈的努力,在入校后的六个学期的期末考试中,我的综合成绩六次均名列专业第一,平均学分绩点 4.51,名列专业第一,获西南石油大学“优秀生特等奖学金”六次、“优秀三好学生标兵”荣誉称号三次、“四川省优秀三好学生”荣誉称号一次、“十佳优秀青年学生”荣誉称号一次、“中石油奖学金”一次、“斯伦贝谢能源奖学金”一次、国家奖学金一次。大二上学期通过国家英语四级、国家计算机二级考试,并在大二下学期以625的高分通过国家英语六级以及国家计算机三级考试。 此外,平日里我十分注重拓宽自己的专业知识,优化自己的知识结构,培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识,来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。同时课余时间我也不断关注本专业许多领域在国内外的科学研究进展和本院老师目前研究的先进项目,阅读了大量的学术论文,拓展了专业知识面。 课余时间,我还积极参加各种学科竞赛,来检验自己的知识水平,我先后参加了全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、四川省大学生力学竞赛等,并取得了2007年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖、第6届周培源力学竞赛优秀奖、2006年全国大学生英语竞赛A级一等奖、2005年全国大学生英语竞赛A级三等奖、四川省首届大学生力学竞赛

2016年北京大学暑期夏令营测试-物理学科试题及答案解析

2016年北京大学暑期夏令营测试 物理学科 本试卷共100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考点名称填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。 2.客观题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。主观题用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡相应位置上。答在试卷上的无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4、本试题为考生回忆版,有部分缺题 一、选择题 1、滑块A静置在半圆柱B的最高点,B的表面光滑,初始时系统静止。现给A一个轻微扰动,使得A沿B的表面下滑,若在下滑过程中,两者分离,记分离时A的角位置为θ(A和圆心的连线与竖直方向的夹角,0°<0<90°)。对于两种情况() (1)m A m B(2)m A m B A两种情况下,A都不会飞离 B只有一种情况A会飞离 C都能飞离,(1)的θ更大 D都能飞离,(2)的θ更大 2、一个一端开口的容器和一个质量忽略不计的活塞构成一个封闭系统,该系统与外界绝热。其中一个质量不可被忽略的挡板把内部空间分成两部分,两部分有质量不同、温度相同的同种气体。系统处处无摩擦。现把挡板缓慢抽出,过程中不漏气,则稳定后相对于初始状态,气体体积和温度的变化() A温度改变,体积改变 B温度不改变,体积改变 C温度不改变,体积不改变

D 温度改变,体积不改变 3、在任一惯性系中,一对运动中的正负电子相撞,湮灭产生光子,下列说法正确的是( ) A 可以生成1个光子,既不违反能量守恒定律,也不违反动量守恒定律 B 可以生成2个光子,既不违反能量守恒定律,也不违反动量守恒定律 C 不可以生成2个光子,不违反能量守恒定律,但违反动量守恒定律 D 不可以生成3个光子,否则即使不违反动量守恒定律,也不满足能量守恒定律 二、填空题 5、夏天晴朗时,高速公路上会出现_____蜃景;5月蓬莱海面会出现_____(上现/下现) 6、两个质量为m 的小球分别带电+q ,相距为L 。现用一个轻质绝缘且长为L 的细绳连接两球,在绳子的中点处施加力使其以速度v 匀速向前运动。在之后的运动过程中,两小球之间的最短距离为______,此时两球相对地面的速度同为______(提示:库仑电势能为2 kq r , 以绳中点为惯性系则两小球为-v 的速度) 7、红光和紫光在真空中的波长分别为λ1、λ2,在水中的折射率分别为n 1、n 2,那么红光和紫光在水中的传播速度比值为_______,频率之比为______ 三、解答题 8、等距螺旋线 有一等距螺旋线轨道,截面半径为R ,螺距H =2πR 。一质量为m 的小球在轨道上匀速下滑,忽略一切摩擦 (1)为使小球匀速下滑,可对小球施加一个沿轨道切向的力T ,求T 的大小 (2)承(1),若小球速度为v ,求轨道对小球的支持力N 9、一通电直导线沿y 轴放置,沿y 轴正向通有电流I 。距y 轴距离为x 处的磁感应强度 0()2I B x x μπ= 。有一线圈静置在磁场中,其单位长度电阻为r 0

复旦大学附属中山医院2017年全国优秀大学生夏令营活动总结

复旦大学附属中山医院2017年全国优秀大学生夏令营活动总结 7月20日-22日,由我院教育处主办的“复旦大学附属中山医院2017年全国优秀大学生夏令营”顺利举行。夏令营活动是我院吸引优秀研究生生源的方式之一。今年恰逢我院建院80周年,为了让优秀大学生了解中山医院,走进中山医院,经过层层筛选,最终来自全国各地的89名大学生顺利参加此次夏令营,最后52名获得了“优秀营员”的称号。为了更好地举办夏令营活动,教育处做了大量的准备工作,在三天内精心策划了形式多样、丰富充实的一系列活动。一、前期工作准备 我院全国优秀大学生夏令营得到了我院领导的高度重视和大力支持。我院孙益红副院长亲自挂帅组织此次夏令营活动,通过科室、导师和研究生管理部门的共同努力,吸引更多优秀的医学大学生报考我院。 教育处主要负责此次夏令营的各项活动,前期处内召开了多次准备协调会议,对此次夏令营进行了精心的活动准备。 1、安排住宿:由于此次报名我院夏令营的同学大部分来自外地院校,我们为了给他们营造一个舒适的生活环境,我们通过医院院办联系,确定了离医院最近的住宿,同学们都表示满意。 2、购买保险:对于学生的安全我们也很重视,特别为每位预计参营的学生购买了意外险。 3、定制营员服:为保证参加夏令营同学的归属感,我们也特别为他们定制了营员服装。 4、确定活动内容和场地:最重点的是要为学生安排好这几天夏令营的活动,让学生们有所收获。 5、确认入营人员:为了更好地做好此次夏令营工作,研究生科前期和学生进行了多次确认,让更多愿意来中山学习的同学参加夏令营活动。 二、报到 7月20日,是上海入夏以来最热的时间,温度达到了40℃以上。但同学们的热情还是很高涨的。研究生科的老师们和三助同学们在外地同学下榻的住宿大厅处设置了报到点,有许多同学拖着行李箱,汗流浃背,衣服上全被汗水湿透了。

北大夏令营推荐信5篇

北大夏令营推荐信5篇 北大夏令营推荐信1 ******学院: 我是****大学*****的一名教授,同时也是***同学的任课老师,在教学过程中我见证了她从稚嫩到成熟的成长过程。 ***同学于20xx年进入北京林业大学水土保持与荒漠化防治专业学习。初见该生,她的个性内敛、做事沉稳、谦虚好学,就给我留下较为深刻的印象。她在学习上表现非常突出,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的问题,勇于阐述自己的观点。学习期间,她秉承一丝不苛的求学态度,刻苦钻研、多思好问,多次取得奖学金,在本专业综合排名中位列第2名。 ***同学具有科学研究所需要的坚忍不拔的可贵品质和较强的分析与解决问题的能力,她能保质保量地完成我交付的工作,并能带领团队独立完成科研任务。她指导大二的同学一起完成了《*******》项目,项目实施过程中,她专业基础扎实,思考问题 全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力。她发现************具有重要影响,鉴于这个课题对于******的重要性,她带领的团队获得了****大学生科技创新训练奖。 除此之外,***同学在生活中尊敬师长,团结同学,并多次参加志愿者活动和各项公益活动,她所具有的良好的社会责任感和无私奉献的精神,在当今社会尤为难能可贵。

作为***同学的老师,我认为该生品性端正,具备扎实的专业基础,综合表现突出,并对****具有深厚的兴趣,故向贵院推荐其参加优秀大学生夏令营,请予以审核,谢谢! 推荐人:**** ****年*月*日 北大夏令营推荐信2 尊敬的北京大学的领导: 你们好! 很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生张爽,作为班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好的了解张爽同学,同时也能够使张爽同学进入北京大学的夏令营得到锻炼。 张爽同学是以河间市08年中考第一的成绩进入我班的。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发,高中生活把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力的优秀高中生。 她热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,张爽同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为班里的数学课代表,学习委员,她长期耐心的帮助学习较差的几个同学,不惜耽误自己的学习时间,使这几个同学的成绩有较大的提高。

北京大学2017年暑期学堂试题

. 北京大学2017年暑期学堂试题 1. 如图所示,光滑的斜面上放置着两个质量不同的小滑块,初始时用外力将其固定,两块间的间距为d ,现将外力撤去,两物块沿斜面下滑,那么两物块的间距d 会( ) A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 先变大后变小 2. 以一定速度向斜上方发射一枚铅球,空气阻力可忽略不计,请问应该以什么样的发射角度发射,才能使铅球落地时的运动距离最远( ) A. 大于 45 B. 等于 45 C. 小于 45 D. 无法确定 3. 有一个近乎真空的容器,其体积为L V 2.11=,测得其内部压强为mmHg P 5 1101-?=,现将其温度升高至C 300,吸附在壁上的分子由于受热而逸出,此时又测得其内部压强为mmHg 2 101-?,求吸附在壁上分子的数量级为( ) A. 1910 B. 1810 C. 1710 D. 1610 4. 在炎热的夏天,向远处的柏油马路看去,路面特别明亮光滑,像用水淋过一样.其原理时在温度和重力的影响下,空气的折射率随着高度的升高而变大,从远处的光线将会被弯曲,看起来就好像是路面上有一块反射镜.请问以下四种生活现象中,与此现象产生的原理相同的是哪两种( ) A. 海市蜃楼 B. 沙漠神泉 C. 白天,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的

. D. 黑夜,地表附近的气温较上层的气温低,声音在地表附近的传播较上层慢,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向下拐弯的 5. 将一个电子放于一个匀强电场中,那么( ) A. 电子将沿电场方向做匀速运动 B. 电子将沿电场相反反向做匀速运 动 C. 电子将沿电场方向做匀加速运动 D. 电子将沿电场相反方向做匀加速 运动 6. 有一只孤独的变色龙,在沙漠严寒的冬日,一面正对太阳,另一面背对太阳,为了使其体温维持稳定,其颜色需要变化为( ) A. 向光侧颜色深,背光侧颜色浅 B. 向光侧颜色浅,背光侧颜色深 C. 向光侧和背光侧都要颜色深 D. 向光侧和背光侧都要颜色浅 7. 空间中存在一个圆环、一个圆盘和一个圆球,三者半径相同并带有等量同种电荷,试问三者中心电势的大小关系为( ) A. 圆球>圆盘>圆环 B. 圆球>圆环>圆盘 C. 圆盘>圆球>圆环 D. 圆环>圆盘>圆球 8. 一个导体球壳A 内部有一个小导体B ,下列说法正确的是( ) A. 若只有A 带电,则AB U 为正或为负 B. 若B 带负电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 C. 若B 不带电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 D. 若B 带正电,则无论A 带何种电荷,0 AB U 9. 在广袤的宇宙中,存在着这样一颗不断自转的行星,质量为M 均匀分布,半径为R ,在其上的未知生命对于重量的变化非常敏感,有一个热爱旅行的未知生命感受到他在赤道上重量恰好为在极地重量的%99,现在这些未知生命希望能够发射一次卫星,请问: (1) 该星球极点处的逃逸速度;

第十五届中国大学生年度人物先进个人事迹

第十五届中国大学生年度人物先进个人 事迹 第十五届中国大学生年度人物先进个人事迹1 识荆,女,汉族,1989年11月出生,河南科技学院________专业_级学生,担任学院学生会女生部部长。 在这四年多的大学生活中,她能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在校院领导老师的辛勤教育指导下,通过自己的不懈努力,她建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。 一、政治思想的积极分子 她始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观等重要思想,贯彻十七大精神,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;积极关注国家时事,经常阅读《半月谈》、《嘹望》、《南风窗》等期刊;积极参加校院组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学校、学院的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感。她通过参加党课培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃。并于_年11月正式成为一名共产党员;在_年获得

“优秀共青团员”称号;在_-_学年“创先争优”活动中获得“河南科技学院优秀共产党员”称号。 二、成绩优异的榜样 在当今科技发展迅猛、竞争激烈的时代,识荆同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地,因此她广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识,努力打造一个博古通今的全新自我,同时,她始终牢记,作为一名学生干部,更应该在学习上做同学们的表率和带头人。通过不懈努力和勤奋刻苦的学习,在_年通过英语四级考试;四年来她连续多次荣获校级奖学金,其中一等奖学金4次,二等奖学金3次,三等奖学金1次;并获得_年度国家奖学金;获得_年度国家励志奖学金;获得_-_学年“三好学生”荣誉称号。此外,还积极参加各项活动,_年和班内同学一起组织了“夕阳红之行”活动,并担任活动主持人,在新乡市夕阳红之家敬老院与老人们度过温馨的一天;参与院系篮球比赛并获得第五名的成绩;积极参加大学生素质拓展活动和大学生志愿者活动,为学院和班级赢得了众多荣誉。 三、学生干部的楷模 识荆同学始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质,在担任院学生会干部期间,凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在学院、班级的日常工作中起到了举足轻重的作用。在工作上,她以大局为重,兢兢业业,一丝不苟,协助团委老师做好学

北京大学夏令营推荐信要手写吗

北京大学夏令营推荐信要手写吗 篇一:北京大学夏令营个人陈述 北京大学夏令营个人陈述 亲爱的北京大学工学夏令营组委老师: 您好! 我叫田震,我是日照一中的一名高二学生,在这两年的生活中,我学到了很多的知识,明白了许多道理,但我觉得自己还有一些欠缺之处,因此,希望借此次夏令营之东风,进一步完善自我,让自己的求学生涯更加圆满。 在高中这两年的学习中,我的成绩一直比较优秀,且处于不断进步的状态。高一时,我的年级名次一直在十几名左右,进入高二,文理分科以后,我的成绩不断进步,就在上次期中考试中,我取得了年级第四名的好成绩,这与平日的付出是分不开的,虽然我已位于年级成绩的前列,但我深知自己不该就此止步。因此,我迫切需要一个进一步提升自己能力的机会,我也相信,夏令营展现自我的非常好的舞台。我比较擅长组织工作,从初中到现在,我当了五年的班长,在担任班长期间,我敢于负责,勇于接受班主任交给的任务,虽然这耗费我的一些学习时间,担任学习部部长,在工作的过程中,我渐渐提升自己的能力。 我非常喜欢工学这一专业,尤其是其中的力学,自然万物无不受力,

那一张张受力分析图,展现的是改事物现在所处的状态以及未来发展的趋势。贝朗克尔原理将动力学问题转化到静力学问题,巧妙而又自然,格外激发了我学习工学的兴趣。 在这两年中,我也参加过一些有关自主招生考试的培训活动,通过做一些自主招生的题目,我发现自己还有一些不足,因此,我自学了一些大学教材,虽然学起来很困难,但很有味道,我还参加过全美高中数学建模竞赛,而且我所在的队还获了奖,通过参加建模竞赛,我开发了思维,也认识到了合作的力量,从这以后,我意识到参加一些有创造性的活动对一个高中生的发展是多么的重要。在高二,高三之间的这个暑假,我想通过参加本次夏令营活动,与一同参加本次活动的同学交流学习,我想自己一定会获益匪浅,希望您能给我这样一个机会,为一只雏鹰插上助飞的翅膀。 田震 20XX-6-19 篇二:北大推荐信20XX 北京大学20XX年全国优秀大学生夏令营 专家推荐信 以下请申请人填写:姓名:申请层次(请打勾):硕士/博士申请院(系、所、中心):申请专业:请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。若发现申请人参与填写推荐意见,将取消其资格。推荐信及其它申请材料

北京大学2017年开学典礼教师代表演讲

北京大学2017年开学典礼教师代表演讲《珍惜》 亲爱的同学们,大家上午好! 非常荣幸作为教师代表,在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上,欢迎你们来到美丽的燕园,开启新的生活篇章。 北大一直是中国最优秀学者成长的沃土,是莘莘学子心中的学术殿堂,是无数校友的精神家园。你们凭借自己的聪慧和勤奋,通过大考,来到北大,从这里眺望世界、走向未来。我和我的同事们,要向你们表示最热烈的祝贺! 同学们,从幼儿园到小学;从中学到大学;从大学到研究生,你们“按部就班”地走到了今天,应当说非常幸运。要知道,我这一代人在我曾经历过的那个青年时代,没有你们的这份幸运,这个世界上,还有许多青年人没有你们的这份幸运,所以,你们应当对你们得到的这份幸运格外珍惜。作为一名年龄比你们长,阅历也比你们更加丰富一些的人,今天,我想就“珍惜”给你们一些建议: 请珍惜当下。做好每天的事情,而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。人生真的就是一场马拉松,每一个到达终点的人,都是从第一步开始、从每一步积累的。我希望你们能珍惜当下、认真做好手头的每一件事情,并且,在自己的能力范围内尽量做到极致和卓越。养成这样的习惯,将会让你终身受益。 请珍惜他人。在大千世界里,在芸芸众生中,我们能走到一起,真的就是一种缘分。因此,要学会珍惜彼此:珍惜师生情;珍惜同学情;

珍惜朋友情,不要把从别人,甚至你的父母那里得到的一切看做“理所当然”,而要心存感激,常思回报。当然,这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜,是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。而如果触了底线,绝对不要迁就和纵容。 请珍惜自己,特别是你的健康。不要因为年轻就肆意透支你的身体。有一句格言说:“有两种东西丧失之后才会发现它的价值——青春和健康”。但青春逝去,未见得活力不在、睿智不在、优雅不在;而失去健康,即使青春犹在,年轻于你何用?财富于你何用?时间于你何用?我特别赞同瑞士心理学家亚美路对健康的洞见:“健康是一种自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“潇洒走一回”那首歌中唱到的那样“我用青春赌明天”,但同学们,千万不要“用健康赌明天”。我希望你们一定平衡好学习和锻炼身体的关系,做德智体全面发展的青年人。 请珍惜你内心的渴望,而不要忽视它、压抑它、甚至掐灭它。做自己喜欢的、擅长的事情,而不要人云亦云、心浮气躁;不要去跟别人攀比,做最好的自己足矣。当然,选择自己心之所属并坚守,有时可能并不是一件容易的事,但如果你能做到这一点,你将会有更多的淡定和从容,更多的积淀和突破,更多的喜悦和快乐。 最后,请珍惜我们这个伟大的时代。40多年前,当我还是一名上山下乡知青的时候,我绝对想不到,有一天自己能够进入大学读书,更别说攻读博士学位、出国学习、当上北京大学的教授。我常常想,我是幸运的,因为,我赶上了改革开放的伟大时代,这个时代给予了我

2018年北京大学夏令营个人陈述-精选word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 北京大学夏令营个人陈述 北京大学是历史悠久、享誉世界的教育学府,100多年来以其深厚的学术 和人文底蕴成为了全国优秀学子向往的精神殿堂。为了充分发挥北京大学的教 育领跑者作用,北京大学生夏令营给全国青少年提供一个"走进北大、感受北大"的机会。下面是准备的北京大学夏令营个人陈述,欢迎浏览。 北京大学夏令营个人陈述一 我于XX年9月考入XX大学XX学院XX专业,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,201X年,参加可口可乐校 园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚 定了我选择了市场营销专业。 研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知 识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和 研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课 程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业 课成绩争取都保持在90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业 课的书籍,努力完善自身的知识结构。 科研成果上,在201X年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分 析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在201X年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在201X年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌 管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成 绩基点。 另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副 主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2次, 二等奖学金1次,三等奖学金3次。

大学夏令营自荐信

自荐信 尊敬的老师您好: 我叫++,现就读于++大学机械设计制造及其自动化专业。感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。去++读书一直是我的梦想,可是高考发挥不好,留下了遗憾,只得通过硕士研究生考试获取这次复试宝贵的机会。我一直认为机械理论只有用于生产才能发挥出巨大的作用,所以我对(研究方向)方面有着浓厚的兴趣,但是本科阶段学到的知识和自己的理想差距还蛮大的。在本科阶段,我除了学好理论知识外,还参加了一些比赛,如机电创新比赛,大学生科技创新比赛,挑战杯等,均获得了理想的成绩。在大二之前我一直认为某些科技创新比赛太浪费时间,大多数学生是抱着拿发展分的目的去的,可后来自己却发现,通过比赛可以锻炼了应对困难、解决实际问题的能力,并对机械有一个更好的理解。自己多次获得校奖学金,国家励志奖学金等。不论在学习还是《机械设计》等实践环节上,我都非常严谨,踏实认真。我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习,必定有所收获。我清楚的认识++(转载于:大学夏令营自荐信)大学和++大学在学术上还是有一定的差距,不论您是否能“收我为徒”,我都会坚持不懈地往(研究方向)学习研究,实现自己的理想。我专业是机械电子工程,虽然也学过机械工程控制基础,电工电子技术,工程测试,单片机等一些与电控有关的课程,但许多内容都是了解性质的,没有特别好的实践,希望能在校风严谨的++继续深造学习。最后,就像++校训“++++++++++++++”所言,我们要有无穷的求知的欲望,要做踏实的功夫。不骛虚声、不求虚名,惟以科学的态度做踏实的工作,我们才会终生受益。另外,也非常感谢敬爱的老师能抽出时间阅读我的自荐信,祝老师身体健康,工作顺利。 此致敬礼 年月日篇二:保研、考研、夏令营个人自荐信 个人自荐信 尊敬的老师: 我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷,从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况: 学术背景 通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累,我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分,专业排名第一,学分平均绩点3.88,专业排名第二。在知识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继续深入学习、深造。 大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究可以放在以后进行,最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。 进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习,渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的专业知识储备,在2012年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究。在项目申请下来后,刚开始我们几个谁也不知道如何下手,正当我们发愁的时候,指导老师郭楚文教授告诉我们说:“你们想

保研夏令营自荐信

自荐信 尊敬的*******: 我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。 通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。 学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。 除了理论上的学习之外,我还积极参加各种社会活动,在这个过程中我也受益匪浅,成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书,学生社团联合会行政部部长,校公益社团WEE-LUV的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己,通过自己的努力不断学习和锻炼,不断提升自己的综合素质。在2011年,我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团,并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往,让我发现了自身的不足之

申请北大保研夏令营的个人陈述

北京大学xx年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名: xx 申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。 XXX,籍贯XX,XX大学XX系XX级本科生,中共预备党员。 自从初中接触xx以来,我就对这门最接近真理的学科充满了兴趣。初高中阶段,我积极参加了各类xx竞赛,高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时,我选择进入XX大xx系进行学习,希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。因此,进入大学以后,我将大部分的精力投入到汲取知识中,充分利用师大丰富的图书资源,阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱,阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白,但通过这些书籍的阅读,使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时,我也保持了优秀的专业成绩:大学一年级以总评排名XX/XXX的成绩获得专业一等奖学金,大学二年级更是以平均XX分的专业成绩在全系排名第一,获得了国家奖学金。 一直以来,我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣,时刻注重培养自己的创新性思维。高中时,我所发明的XX获得了XX。进入大学以后,更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时,我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作,希望找到自己感兴趣的方向,与相关老师取得沟通,尽早进入真正的研究过程,初步培养自己的科研素养。通过一定的了解,我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目,其中有关xx的研究已经有了初步的成果,第一作者论文xx正在进行后期修改。 在大学三年里,xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中,我遇到很多困难,在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初,由于xx是新兴的领域,很难找到较权威的中文文献和教材,而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难,因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难,用一学期的时间来进行文献的阅读,在阅读并理解了近十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱,很多内容理解起来比较困难,在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学习一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进,而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它,这就需要充分发挥自己的创新能力,构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时,也督促我学到了更多知识,在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中,我们在xx领域的知识增长很快,更重要的是学会了科学研究的思维方法,同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。 在理论学习的同时,两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程,几十个实验,让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握,我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱,我认识到细节决定成败,忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析,误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分,在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论,并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长,平时成绩三个学期的平均分为

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