精编【数控加工】数控铣仿真系统教学版操作手册

精编【数控加工】数控铣仿真系统教学版操作手册
精编【数控加工】数控铣仿真系统教学版操作手册

【数控加工】数控铣仿真系统(教学版)操作手册

xxxx年xx月xx日

xxxxxxxx集团企业有限公司

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数控铣仿真系统

(教学版)

使用手册

上海宇龙软件工程有限公司

第一章软件简介

第二章一般操作规程

第一节系统操作

2.1.1弹出上下文浮动菜单:

置光标在显示区域内,点击鼠标右键,浮动菜单即可出现。

2.1.2不显示机床和恢复显示机床

在工具条上选择“”或者打开“视图”下拉菜单,在其中选择“观察零件”。

2.1.3旋转视图

打开“视图”下拉菜单或浮动菜单,在其中选择“动态放缩”后,按住鼠标左键,移动鼠标。

2.1.4放大与缩小视图

打开“视图”下拉菜单或浮动菜单,在其中选择“动态放缩”后,按住鼠标左键,移动鼠标。

2.1.5平移视图

打开“视图”下拉菜单或浮动菜单,在其中选择“动态平移”后,按住鼠标左键,移动鼠标。

第二节前期准备工作

2.2.1选择机床规格

在工具条上点击或打开“数控机床”下拉菜单或浮动菜单,在其中选择“选择机床”后,系统打开以下对话框,可以在其中查到本机床的参数(1.0版本仅支持铣床一种规格):

图1.选择机床对话框

2.2.2定义零件毛胚形状和尺寸

在工具条上选择“”或打开“数控机床”下拉菜单或浮动菜单,在其中选择“定义毛坯”后,系统打开以下对话框。

图2.零件毛胚定义对话框

(1)选择毛胚类型:

本系统提供两种形状的毛胚供选择:长方形和圆柱形。通过用光标点击毛胚形状图标选择毛胚类型。

(2)参数输入:

毛胚名输入框供操作者输入毛胚名,在输入毛胚名以后,被定义的毛胚才可以被保存。

尺寸输入框用于输入尺寸,单位:毫米。

长方形毛胚的尺寸最大极限是2000X1000X500(长X宽X高)圆柱形毛胚的尺寸最大极限是500X500(直径X高)

(3)保存退出:

按“确定”按钮,保存定义的毛胚并且退出本操作。

(4)取消退出:

按“取消”按钮,退出本操作。

2.2.3工艺板选用

当需要选择工艺板的尺寸,或移动毛胚到需要的位置时。打开“数控机床”下拉菜单或浮动菜单并在其中选择“工艺板…”,或在工具条上选择“”,系统打开以下对话框。

图3.定义工艺板对话框

(1)选择毛胚

在对话框中“选择毛胚”下拉式列表框中选则毛胚。被选中的毛胚的尺寸将被显示在对话框中。

(2)设定工艺板的初始值

按“自动放置”按钮,系统设置的工艺板的长和宽分别比毛胚的尺寸大100毫米,厚度30毫米。

(3)调整工艺板尺寸

工艺板长、宽、高数据框内输入需要的数据。

(4)毛胚位置调整

使用“向上”、“向下”、“向左”“向右”和“旋转”按钮,移动毛胚在工艺板上的位置

(5)保存退出

按“确定”按钮,自动保存定义的工艺板并且退出本操作。

(6)取消退出

按“取消”按钮,退出本操作。

2.2.4摆放零件

对毛胚进行加工时首先将它放在机床台面上。打开“数控机床”下拉菜单或浮动菜单并在其中选择“装夹…”,或在工具条上选择“”,

图4.装夹-选择毛坯对话框

系统打开以下对话框。

(1)选择毛胚

在对话框中选择毛胚,如果已经定义了工艺板,工艺板被同时选中。

(2)确认关闭

选择“确认“按钮,关闭本对话框。系统自动把选中的毛胚放在机床台面上。

(3)调整位置

系统把毛胚放在机床工作台上的同时,弹出一个如下图所示的小键盘,利用小键盘,操作者可以移动毛胚在工作台上的位置。用“关闭”按钮结束零件移动。

图5.移动毛坯的小键盘2.2.5使用压板

(1)安装压版

打开“数控机床”下拉菜单,在“压板”项中选择“安装压板”。系统打开“压板设置”对话框,系统根据毛胚和工艺板的尺寸,给出各种压板安放方案供操作者选择。操作者也可以自定义压板的尺寸。

图6.压板设置对话框

按下“确定”按钮,完成操作并关闭对话框。压板出现在台面上。如下图所示:

图7.加上压板后的零件

(2)移动压板:

打开“数控机床”下拉菜单,在“压板”项中选择“移动压板”。系统打开小键盘(图5)后, 操作者可以根据需要平移压板,但是不能旋转压板。用鼠标选择需移动的压板,被选中的压板颜色变成灰色。按动小键盘中的方向按钮操纵压板移动。

图8.移动压板时被选中的压板颜色变成灰色

(3)拆除压板:

打开“数控机床”下拉菜单,在“压板”项中选择“拆除压板”。

2.2.6定义刀具和刀柄

用户可以自定义建立刀具库和刀柄库。本版本支持平底铣刀、球头铣刀和带园角的平底铣刀。定义过程为在工具条上选择“”或打开“数控机床”下拉菜单,选择“定义刀具”,系统弹出定义毛胚对话框。

图9.定义刀具(刀柄)对话框

(1)类型选择

用光标点击表示刀具类型的图标选择。

(2)输入参数

在数据输入框中输入需要的参数。

(3)保存退出

输入刀具名(刀柄名)后按“确认”按钮。

(4)取消退出

按“取消”按钮,输入的内容将不被保存。

(5)其它选项

“定义刀具”和“定义刀柄”选项供操作者决定是否要定义刀具(刀柄)。

2.2.7选择刀具

在刀具库中选择刀具和刀柄时,在工具条中选择“”或打开“数控机床”下拉菜单,选择“选刀”,进入定义毛胚对话框。

图10.选择刀具对话框

(1)选择刀具和刀柄

用光标选择所需的刀具和刀柄,参数在刀具显示区域中显示,必须同时选上刀具和刀柄时,确定按钮才变为活动状态。其中“选取刀具类型”选项可以分类显示库中的刀具。

(2)选中退出

按“确认”退出,系统自动把选中的刀具装到机床上。

(3)取消退出:

按“取消”按钮,关闭本对话框,系统将不做任何反应。

2.2.8测定零件边缘基准

测定零件边缘基准就是通过测量零件边缘,从而确定零件坐标系在机床坐标系中间的位置。本版本支持使用园棒和塞尺进行测量。具体步骤为:

(1)选择工具

在工具条上选择“”或打开“数控机床”下拉菜单,选择“基准工具…”, 系统弹出对刀具基准对话框。

在对话框中选择工具。本版本仅支持园棒一种工具。按下“确定”,基准工具自动安装在主轴上。其中工具规格为:园棒的直径:14毫米。伸出部分长75毫米。

图11.对刀具基准对话框

(2)取塞尺

在“数控铣床”下拉菜单中选择“塞尺”,然后在其中选择塞尺厚度。

(3)打开辅助视图:

为了方便侧基准操作,可以在视图下拉菜单中选择“基准设置辅助视图”,系统会自动判别操作者在零件的哪一边测量,给出一个最佳角度的视图,并且自动调节显示比例。

图12.测定零件边缘基准(其中屏幕下半部是辅助视图)

当操作者手动移动机床时,系统会在提示栏中告诉操作者塞尺的状态。状态分为“太紧”、“太松”和“合适”三种。

(4)收回塞尺:

塞尺用毕,必须收回,否则无法进行下一步的操作。打开“数控机床”下拉菜单,选择“塞尺”中的“收回塞尺”项,系统将自动取消塞尺。

(5)卸下刀具或者对基准工具

打开“数控机床”下拉菜单,选择“拆除工具”项。系统将自动卸下基准工具。

2.2.9设置刀具基准

设置刀具基准可以采用塞尺,在零件上表面、工艺板上表面或工作台面上对刀。其中塞尺的使用方法与测定边缘位置时的方法相同,如下图所示。

注意事项:

●严禁在对刀过程中用刀具直接与台面接触,如要用台面作为基

准,必须在刀具和台面中放一个标准高度的金属块。例如在本

系统中用3毫米的塞尺。

●使用塞尺对刀具基准时,主轴必须处于停止状态。

图13.设置刀具基准

第三节手动操作虚拟数控铣床

2.3.1移动:

手动移动机床的方法有三种:

方法一:连续移动(JOG),这种方法用于较长距离的台面移动。

?置MOLD旋钮在“JOG”位置:

?按“JOG”按钮,按住按钮机床台面运动,松开后停止运动。

?用“JOG FEEDRATE OVERRIDE”旋钮调节移动速度。

?用“AXIS”旋钮选择被移动的轴。

方法二:点动(STEP),这种方法用于微量调整,如用在对基准操作中。

?置MOLD旋钮在“STEP/HANDLE”位置:

?按“JOG”按钮,每按一次,台面移动一步。

?用单步进给量控制旋钮调节每一步移动距离。

?用“AXIS”旋钮选择被移动的轴。

方法三:操纵“手脉”(HANDLE),这种方法用于微量调整。在实际生产中,使用手脉可以让操作者容易调整自己的工作位置。

?置MOLD旋钮在“STEP/HANDLE”位置:

?把光标置于“手轮”之上,按住鼠标“左键”或“右键”,松

开鼠标键停止机床移动。

?用单步进给量控制旋钮调节手轮每转过一格的移动距离。

?用“AXIS”旋钮选择被移动的轴。

2.3.2开、关主轴:

置MOLD旋钮在“JOG”或“STEP/HANDLE”位置。

按“SPINDLE”按钮开机床主轴,按按钮关机床主轴

2.3.3启动程序加工零件:

(1)置MOLD 旋钮在“AUTO”位置

(2)选择一个数控程序(参考。。。。)

(3)按数控程序运行控制开关中的按钮。(参考。。。)

2.3.4试运行程序

试运行程序时,不显示机床和刀具,不切削零件,仅显示加工轨迹。

(1)置MOLD在DRY RUN位置

(2)选择一个数控程序

(3)按数控程序运行控制开关中的按钮。(参考。。。)

2.3.5单步运行

(1)置单步开关于“ON”位置

(2)数控程序运行过程中,每按一次执行一条指令。

2.3.6选择一个数控程序:

有三种方法进行选择

(1)按编号搜索

a.选择MODE在EDIT或AUTO位置

b.按键入字母“O”

c.按键入字母“O”

d.键入搜索的号码:XXXX

e.按CURSOR:开始搜索;找到后,“OXXXX”显示在屏幕右

上角程序编号位置,NC程序显示在屏幕上。

(2)按CURSOR键搜索

a.选择MODE在EDIT或AUTO位置

b.按

c.按键入字母“O”

d.按CURSOR:开始搜索,每按一下,跳到下一个NC程序。

“OXXXX”显示在屏幕右上角,NC程序显示在屏幕上。

2.3.7删除一个数控程序:

(1)选择MODE在EDIT

(2)按

(3)按键入字母“O”

(4)键入要删除的程序的号码:XXXX

(5)按

2.3.8删除全部数控程序:

(1)①选择MODE在EDIT

(2)②按

(3)③按键入字母“O”

(4)④键入“9999”

(5)⑤按

2.3.9搜索一个指定的代码

一个指定的代码可以是:一个字母或一个完整的代码。例如:“N0010”,“M”,“F”,“G03”等等。搜索在当前数控程序内进行。操作步骤如下:

(1)MODE在AUTO或EDIT

(2)按

(3)选择一个NC程序

(4)输入需要搜索的字母或代码

(5)按CURSOR:开始在当前数控程序中搜索。

2.3.10编辑NC程序(删除、插入、替换操作)

(1)MODE置于EDIT

(2)选择

(3)选择被编辑的NC程序

(4)移动光标:

a.方法一:按PAGE:或翻页,按CURSOR :或移动光标。

b.方法二:用搜索一个指定的代码的方法移动光标。

(5)输入数据:用光标点击数字/字母键,数据被输入到输入域。

键用于删除输入域内的数据。

(6)删除、插入、替代:

a.按键,删除光标所在的代码

b.按键,把输入域的内容插入到光标所在代码后面。

c.按键,把输入域的内容替代光标所在的代码。

2.3.11通过控制箱操作面板手工输入NC程序

操作:

(1)置MODE开关在DEIT

(2)按键,进入程序页面。

(3)按键入字母“O”

(4)键入程序编号,但不可以与已有程序编号的重复。

(5)按键,开始程序输入。

(6)输入程序,每次可以输入一个代码;方法见编辑NC程序中

的输入数据操作和删除、插入、替换操作。

(7)用回车换行键结束一行的输入后换行。再继续输入。

2.3.12从计算机输入一个数控程序

(1)置MOLD于DNC位置

(2)在工具条上选择打开WINDOWS 文件对话框,选择打开

数控程序文件。

(3)按键切换到PROGRAM 页面

(4)输入程序编号“Oxxxx”

(5)按键,读入数控程序。

2.3.13从数控系统输出当前数控程序

2.3.14输入零件原点参数:

(1)置MODE开关在DEIT或AUTO

(2)按键进入参数设定页面

(3)用PAGE:和键在G54~G56坐标系页面和G57~G59

坐标系页面之间切换

(4)用CURSOR:和选择坐标系和坐标轴

(5)输入数据到输入域,方法参考“输入数据”操作

(6)按键,把输入域中间的内容输入到所指定的位置。

2.3.15输入刀具补偿参数:

(1)输入半径补偿参数:

a.置MODE开关在DEIT或AUTO

b.按键进入参数设定页面

KINGOSOFT教务网络管理系统操作文档

KINGOSOFT教务网络管理系统操作文档 (教学考评子系统) 1、设置相应的学年学期,设置评价主体和主体权重; 根据学校的情况设 置每个主体的权重。 2、评价设置; 1、设置评价主体成员;这里设置的是评价主体非学生的成员,选中评价主体,按部门检索出教职工,将检索出的教职工勾选到右边框中。右边框中表示的是该评价主体的成员。 2、设置评价主体→主体范围;按评价主体检索出主体成员,左边显示的是评价主体成员,右边显示的是可评价的课程/环节→教师,同时勾选主体成员和需要评价的课程→教师,向下拖放到下面的框中。

3、设置评价质量等级;在这里设置的是,各等级对应的分数段。 4、根据学校的实际情况,设置一级指标,后面在设置评价指标体系的时候就在一级指标的基础上设置详细的指标。

5、设置评价指标体系,按评价主体检索出数据。按照课程类别和一级指标设置类别课程的二级指标、评价标准和对应的等级分值。设置完点击保存,再设置下一条时需要点击“新增”。 6、如果相同学期不同的评价主体的评价指标体系相同,可以通过复制评价指标体系[学期内评价主体间]。如果不同学期间评价指标相同,可以通过复制评价指标体系[学期间]来完成。

3、评价安排; 1、设置评价轮次。在设置评价轮次的时候,评价方式分2种,一种是指标式,一种是非指标式,指标式是指学生或者督导通过在网上打分,来进行评教;非指标式是指通过问卷或者听课纪录来进行评分。指标式又分为过程性和终结性2种,过程性意思就是指一学期需要进行几轮的评价,在学期中进行的考评。 3、评价轮次设置完成后,将本次进行的评价轮次选中,向下拖放,表明是本次进行 的考评。点击选定评价主体,将未设置的评价主体拖动到右边已设置的评价主体框中。 选定评价主体 将未设置的评价主体 拖动到右边已设置的 评价主体框中。

FANUC机器人仿真软件操作手册

FANUC机器人仿真软件操作手册

2008年10月第1版ROBOGUIDE 使用手册(弧焊部分基础篇)

目录 目录 (1) 第一章概述 (2) 1.1. 软件安装 (2) 1.2. 软件注册 (3) 1.3. 新建Workcell的步骤 (4) 1.3.1. 新建 (4) 1.3.2. 添加附加轴的设置 (11) 1.4. 添加焊枪,TCP设置。 (16) 1.5. Workcell的存储目录 (20) 1.6.鼠标操作 (22) 第二章创建变位机 (25) 3.1.利用自建数模创建 (25) 3.1.1.快速简易方法 (25) 3.1.2.导入外部模型方法 (42) 3.2.利用模型库创建 (54) 3.2.1.导入默认配置的模型库变位机 (54) 3.2.2.手动装配模型库变位机 (58) 第三章创建机器人行走轴 (66) 3.1. 行走轴-利用模型库 (66) 3.2. 行走轴-自建数模 (75) 第四章变位机协调功能 (82) 4.1. 单轴变位机协调功能设置 (82) 4.2. 单轴变位机协调功能示例 (96) 第五章添加其他外围设备 (98) 第六章仿真录像的制作 (102)

第一章概述 1.1. 软件安装 本教程中所用软件版本号为V6.407269 正确安装ROBOGUIDE ,先安装安装盘里的SimPRO,选择需要的虚拟机器人的软件版本。安装完SimPRO后再安装WeldPro。安装完,会要求注册;若未注册,有30天时间试用。

如果需要用到变位机协调功能,还需要安装MultiRobot Arc Package。 1.2. 软件注册 注册方法:打开WeldPRO程序,点击Help / Register WeldPRO 弹出如下窗口,

教学管理系统软件~使用说明书

伟航教学管理系统软件 V2.0 说明书 1.引言 本软件使用说明书是为了指导伟航教学管理系统软件 V2.0的使用操作,同时为本软件系统的测试提供必要的信息。 本详细设计说明书的读者都包括以下人员: a. 代码编写人员 b. 测试人员 c. 概要设计人员 d. 其它对伟航教学管理系统软件 V2.0感兴趣的人员。 2.软件概述 2.1目标 1、使用方便、安装简单,用户只需要进行本地安装即可方便地使用本软件。 2、伟航教学管理系统软件 V2.0的设计旨在实现管理员、教师以及学生对信息的查询、修改以及更新提供便利性。教学管理系统是一个辅助学校教务人员完成日常工作中,涉及教师管理、课程管理和成绩管理等项目的日常比较繁重的工作。它应用计算机在数据处理和数据整理保存方面的优异性能,帮助工作人员提高工作的效率、减少出错情况。 2.2功能特点 该系统具有以下几个功能特点: (1)本软件系统的开发采用了C/S结构,技术成熟,使得该系统具有高可靠性、较强的拓展性和维护性;

(2)该系统支持并发用户数较多。响应时间仅在2s左右,具有良好的实用性和出众的性价比。 (3)同时本软件在预检结果的准确度方面也具有很高的可信性。开发人员在网络安全、数据传输安全、数据访问安全和数据存储安全等几个方面做了大量努力,使得系统安全性极高; 3.运行环境 3.1硬件环境 服务器端:CPU以Intel的型号为准,可以采用AMD相同档次的对应型号,内存基本配置4G 客户端:CPU为Core i3-2100 3.10GHz(标准配置),内存为4 GB(标准配置),磁盘存储为500 GB(标准配置)。 3.2软件环境 客户端:操作系统为Microsoft Windows 7、Windows 10、Microsoft XP 3.3方案设定 3.3.1 基本E-R图设计 伟航教学管理系统软件 V2.0使教学管理的计算机化成为高校管理现代化、决策科学化的一个重要环节,是开创教学管理工作新局面的必由之路。本系统的E-R图设计主要包括教师、学生、系部、课程等实体部分,本系统的E-R设计图如图3-1、图3-2、图3-3和图3-4所示。

仿真手册

仪器分析仿真 气相色谱仿真系统培训软件 操作手册 设备型号:岛津GC-14 系统版本:V1.2 北京东方仿真软件技术有限公司 二零一八年

目录 一、导读................................................................................................ - 3 - 二、软件安装......................................................................................... - 3 - 三、初步认识......................................................................................... - 3 - 四、仿真操作......................................................................................... - 5 - 五、相关说明....................................................................................... - 17 -

一、导读 本仿真系统是根据岛津GC-14C气相分析仪器及岛津Clarity工作站软件进行开发的仪器分析系统。本操作手册主要包括系统的基本操作知识以及模块的简单描述,其中工作站的使用不在本手册范围,请参加相关手册。具体的实验要求参见教师的相关教案。 二、软件安装 参见《仿真软件安装》。 三、初步认识 1.软件启动 在桌面点击仿真软件快捷方式:气相分析软件,双击后可以运行软件。 2.运行方式选择 启动软件后,将会出现形如下图的界面:

教务管理系统操作手册43908

正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册 杭州正方电子工程有限公司

目录 一、系统登录 打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同),选择“教师”角色,

按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!) 二、信息维护 信息维护内容包括:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护 点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容; 2.2密码修改 为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”->“密码修改”,修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请 点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。 1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求; 2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量; 3、设置面向对象、禁选对象:选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001),点击添加对象; 4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内); 5、点击“保存”完成申请。 6、点击“打印”输出到EXCEL,打印后交院系签字审核。

2.4公选课教材指定 担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”->“公选课教材指定”指定公选课教材,但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。 2.5教学日历 选择学年,学期以及课程名称,录入周次,选择授课形式,录入教学内容;录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的,可点击“拷贝来自”,复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式,可以满足不同学校的要求。 格式一

极域电子教室控制软件操作手册

极域电子教室控制软件 操作手册 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

软件操作说明: 1、双击打开极域电子教室控制软件; 2、屏幕广播:教师对学生计算机进行掌控;进行PPT、WORD、桌面模式进行操作; 3、学生演示:选中一个学生,可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示; 4、网络影院:可向学生进行视频的展示; 5、共享白板:向所有学生界面展示教师书写的板书,可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档;可用相应的辅助工具进行教学;还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学;并且书写的板书可进行保存,保存格式(jpg、bmp、png、iwb); 6、监控:可对学生进行实时监控,监控过程中可以控制学生界面,还可让学生实时演示; 7、远程命令:远程控制学生开关机; 8、讨论:分组讨论、主题讨论;分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组,主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论; 9、考试: (1)可创建试卷:添加教师准备好的试卷类型,在添加试题(选择题、填空题、判断题、自由发挥题),可设置分数进行测试,试卷可进行保存且可二次编辑使 用; (2)开始考试:把之前准备好的试卷添加进去,后缀名为.qiz,再给学生“发送”,单

击“开始考试”,学生端考试并提交,教师可观察学生提交数量,并按“暂 停”“停止”,最后还可以“评分”,在评分栏里可观察学生完成量,在统计 信息里可观察学生对于每道题的正确率; 10、调查:可随堂测试,由多选题和判断题组成,可实时的掌握学生对知识点的理解,调查结果可直接显示学生的掌握情况; 11、抢答竞赛:先设置好思考时间、答题时间,告知学生题目,按“开始”按钮开始抢答,学生抢答后,可输入正确答案或者口述回答,教师对于学生回答进行评价; 12、文件分发:教师选择准备好的试卷(office文档),发送给学生,学生收到后回答并保存在桌面; 13、文件收集:学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷,教师端对于学生提交的试卷“全部接受”,教师可查看已提交的文件; 14、黑屏安静:当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂,之后“取消黑屏安静”; 15、播放PPT时延时:设置---网络---屏幕广播帧速率(15fps);

华中数控加工系统用户手册01348

三章华中数控世纪星机床面板操作 4 1 2 3 5 6 7 华中数控标准铣床、车床和卧式加工中心面板CRT显示 横排软键 操作箱 键盘 打开/关闭键盘 打开手轮 紧急停止按钮 3.1 机床准备 3.1.1 激活机床 检查急停按钮是否松开至状态,若未松开,点击急停按钮,将其松开。

3.1.2 机床回参考点 检查操作面板上回零指示灯是否亮,若指示灯亮,则已进入回零模式;若指示灯不亮,则点击按钮,使回零指示灯亮,转入回零模式。 在回零模式下,点击控制面板上的按钮,此时X轴将回零, CRT上的X坐标变为“0.000”。同样,分别再点击,,可以将Y、Z轴回零。(车床只有X , Z轴)此时CRT界面如图3-1-2-1所示 图3-1-2-1 CRT界面上的显示值 3.2 对刀 数控程序一般按工件坐标系编程,对刀的过程就是建立工件坐标系与机床坐标系之间关系的过程。 下面分别具体说明铣床及卧式加工中心,车床,立式加工中心对刀的方法。其中将工件上表面中心点(铣床及加工中心)、工件右端面中心点(车床)设为工件坐标系原点。 将工件上其它点设为工件坐标系原点的对刀方法类似。 3.2.1 铣床及卧式加工中心对刀 X,Y轴对刀 一般铣床及加工中心在X,Y方向对刀时使用的基准工具包括刚性靠棒和寻边器两种。 点击菜单“机床/基准工具…”,弹出的基准工具对话框中,左边的是刚性靠棒基准工具,右边的是寻边器。如图3-2-1-1 图 3-2-1-1 刚性靠棒: 刚性靠棒采用检查塞尺松紧的方式对刀,具体过程如下(我们采用将零件放置在基准工具的左侧(正面视图)的方式)

X轴方向对刀 点击操作面板中切换到“手动”方式; 借助“视图”菜单中的动态旋转、动态放缩、动态平移等工具,利用操作面板上的按钮、、,将机床移动到如下图所示的大致位置。 图3-2-1-2 移动到大致位置后,可以采用点动方式移动机床,点击菜单“塞尺检查/1mm”,使操作面板按钮 亮起,通过调节操作面板上的倍率,移动靠棒,使得提示信息对话框显示“塞尺检查的结果:合适”,如图3-2-1-3所示。(表示点动的倍率,分别代表0.001毫米,0.01毫米,0.1毫米,1毫米) 也可以采用手轮方式机床,点击菜单“塞尺检查/1mm”,点击按钮,显示手轮,选择旋钮 和手轮移动量旋钮,调节手轮。使得提示信息对话框显示“塞尺检查的结果:合适”。如图3-2-1-3所示。 图3-2-1-3

机电控制仿真软件使用说明

宇龙机电控制仿真软件 上海宇龙软件工程有限公司开发的《宇龙机电控制仿真软件》是用于机电一体化及相关专业仿真实训软件,也是一个可以进行二次开发的工具平台,更是一个机电一体化专业的积件系统。 此软件为“可编程序控制系统设计师”中、高技师国家职业资格证书山东省培训及鉴定软件。 一、机电控制仿真软件构成 《宇龙机电控制仿真软件》本体由一个元器件库、一个控制对象库和一个仿真工作区构成。 1.元器件库 元器件库包含了大量的电路元器件、液压元器件和气动元器件。每个元器件都带有其参数特性。元器件库是一个开放性的库,用户可以使用本软件的工具添加同类不同参数特性、不同外形的元器件。 电路元器件 电路元器件库中包含了一下各种类型的元器件:通用继电器、中间继电器、电流继电器、电压继电器、时间继电器、热继电器、接触器、按钮开关、万能转换开关、熔断器、液位传

感器、电磁阀、限位开关、固态继电器、刀开关、PLC、各种电源、控制变压器、桥式整流器、电磁吸盘、交通灯及各种灯具、数码管、各种电动机等。 PLC是其中一类重要电路元器件。目前,已经涵盖了欧姆龙、西门子和三菱系列PLC。本系统中提供了以上三种系列PLC部件的仿真程序编辑器。 PLC仿真编辑器 液压元器件 液压元器件包含了各种动力元器件、控制元器件、执行元器件和各种接头。比如:动力元器件有各种液压泵;控制元器件有各种电磁式换向阀、液控式换向阀、手动换向阀、单向阀、调速阀、减压阀、压力继电器、溢流阀、节流阀、液压缸、行程阀等;执行元器件有各种液压缸和液压马达。

液压元器件图 气动元器件 气动元器件与液压元器件类似。 2.控制系统搭建平台 《宇龙机电控制仿真软件》的仿真工作区是一个控制系统的搭建平台。用户可以从元器件库中选择各种合适的元器件放入仿真工作区。然后,选择合适的导线或者管路将这些元器件搭建成一个控制系统。搭建完的控制可以在仿真工作区实现仿真运行。控制系统搭建平台有以下四项特点: 随意搭建控制系统 控制系统可以随意搭建,不论元器件选型是否正确、不论链路是否正确,控制系统都会实现运行结果。对有对的结果、错有错的结果。 实时检测 对于所搭建的控制系统,可以实时运行,并且可以使用各种仿真仪器仪表进行实时检测。这是由于本软件对所搭建的控制系统根据各元器件参数特性、导线参数特性和管路连接关系进行实时计算。并且,根据计算结果实现可视化结果。 实时检测 PLC自由编程 本软件中提供了PLC元器件仿真程序编辑器。在这些编辑器中,用户可以自由进行PLC 程序的编制。PLC灌入用户所编制的PLC程序后,PLC将对这些PLC程序进行指令解析并且

软件用户手册

第一部分系统管理员操作说明 1.1 管理员操作说明 1.1.1管理员登录 功能概述: 管理员登录窗口:管理员通过该步操作才可进入系统进行系统操作 操作方法: 1.打开IE浏览器,输入配送优化大赛软件的访问地址:http://IP:915/,进入之后如图 所示: 2.输入用户名和密码,点击【登录】进入系统选择页面。

3.选择【配送优化大赛软件V1.0】进入系统首页。 1.1.2地图上传 功能概述: 管理员上传一张地图。

操作方法: 1.系统管理员进入主系统,点击【地图上传】按钮进入【地图上传】页面。 2.点击浏览,选择需要上传的地图,点击上传。(下图为上传好的地图) 功能按钮说明: 【浏览】:点击浏览选择地图图片。 【上传】:上传选择的地图。 1.1.3站点维护 功能概述: 管理员对站点进行维护。 操作方法: 1.系统管理员进入主系统,点击【站点维护】按钮进入【站点维护】页面。 2.选定某个客户或支点进行拖动,可随意放置客户和支点的位置,并对支点进行删除(只

能删除未保存的支点)。 3.可对站点添加多个支点(添加支点是为了方便后续线路维护)。 注:红色图标表示:配送中心;绿色图标表示:配送客户;蓝色图标表示:支点。 点击重置所有点,可将之前维护好的站点全部重置。

重置之后的所有站点需要重新部署。 4.站点维护好之后点保存可直接跳转到线路维护页面。 功能按钮说明: 【帮助】:显示帮助信息; 【重置所有点】:点击重置所有点,之前维护好的站点将重置。 【添加支点】:可添加多个支点。 【删除支点】:可删除支点(只能删除未保存的支点)。 【保存】:保存维护好的站点。 1.1.4线路维护 功能概述: 管理员进行线路维护。 操作方法: 1.系统管理员进入主系统,点击【线路维护】按钮进入【线路维护】页面。

数控加工仿真系统操作说明

数控加工仿真实验指导书

数控编程仿真实验要求 一、实验目的 “数控机床加工程序编制”(简称数控编程)课程,是机械和机电等各类专业本、专科教学计划中开设的一门应用性和实践性很强的专业课程。学好本课程,不仅要掌握数控编程的基本理论知识和编程方法,更重要的是要通过一定的实践教学,在实践教学中运用所掌握的机械加工工艺知识、数控编程的理论知识、数控编程的方法编制零件加工程序,并完成对零件的数控加工。采用仿真软件在计算机上进行模拟加工,是完成这一实践教学的有效手段。因此,在各专业本、专科“数控编程”课程的教学计划中均设有“仿真实验”这一实践教学环节。其实验的目的是: 1. 熟悉并学会运用计算机仿真技术,模拟数控车床、数控铣床完成零件加工的全过程; 2. 为后续的“数控编程实训”,实地操作数控机床进行数控加工,积累和打下操作技能训练的基础。 二、实验要求 1. 熟悉并掌握FANUC 0i系统仿真软件面板操作过程; 2. 按给定车削零件图样,编制加工程序,在计算机上运用仿真软件,进行模拟加工; 3. 按给定铣削零件图样,编制加工程序,在计算机上运用仿真软件,进行模拟加工; 4. 按实验内容,编写实验报告。 三、课时安排 四、实验报告编程内容 1. 简要叙述FANUC 0i系统仿真软件面板操作过程; 2. 按给定零件图样,编制的车削加工程序; 3. 按给定零件图样,编制的铣削加工程序。 五、指导书及联系题: 1. 数控加工仿真FANUC 0i系统面板操作简介 2. 仿真加工零件图样 2010年9月修订

宇龙数控加工仿真系统实验指导书 主要内容 ?基于FANUC 0i数控加工仿真系统的基本操作方法 ?基于FANUC 0i数控车床的仿真加工操作 ?基于FANUC 0i数控铣床的仿真加工操作 ? FANUC 0i数控加工仿真实验 1 宇龙数控加工仿真系统基本操作方法 1.1 界面及菜单介绍 1.1.1 进入数控加工仿真系统 进入宇龙数控加工仿真系统3.7版要分2步启动,首先启动加密锁管理程序,然后启动数控加工仿真系统,过程如下: 鼠标左键点击“开始”按钮,找到“程序”文件夹中弹出的“数控加工仿真系统”应用程序文件夹,在接着弹出的下级子目录中,点击“加密锁管理程序”,如图1.1(a)所示。 (a) 启动加密锁管理程序(b) 启动数控加工仿真系统(c) 数控加工仿真系统登录界面 图1.1 启动宇龙数控加工仿真系统3.7版 加密锁程序启动后,屏幕右下方工具栏中出现的图表,此时重复上面的步骤,在二级子目录中点击数控加工仿真系统,如图1.1(b)所示,系统弹出“用户登录”界面,如图1.1(c)所示。 点击“快速登录”按钮或输入用户名和密码,再点击“登录”按钮,即可进入数控加工仿真系统。 1.1.2 机床台面菜单操作 用户登录后的界面,如图1.2所示。图示为FANUC 0i车床系统仿真界面,由四大部分构成,分别为:系统菜单或图标、LCD/MDI面板、机床操作面板、仿真加工工作区。 1 选择机床类型

正方现代教务管理信息系统操作手册

正方现代教务管理系统WEB端系部用户手册 杭州正方电子工程有限公司 学生管理 学籍管理 信息维护 a、学生基本信息、家庭信息、入学成绩的维护。 点击增加或修改,弹出如下操作窗口: 学籍异动 a、学籍异动主要功能:统计,异动处理,转专业学生异动处理,退学、休学、复学、转专业通知单输出。 信息查询 该功能可查询学籍管理子系统各表中的信息; 学生名单打印 该功能可按学院、学年、班级打印注册收费表、成绩登记表、在校生名单; 学生人数分类统计 具体操作:①选择需统计的年纪、学院、专业、班级; ②选择需显示的统计选项(性别、学院、系等); ③从按条件查下拉菜单中选择条件(是否注册、是否在校、是否有学籍); ④在条件关系复选框中确定步骤③中条件的关系(与、或); ⑤单击统计按钮,完成统计工作; 如:需要统计2004级,法学院,法学专业,已注册且在校学生的性别 ①选择2004,法学院,法学(班级可以不选); ②在统计选项栏,将性别选中;

③在按条件查下拉菜单中,选择是否注册、是否在校(菜单下拉两次,两次结果自动选入,在这里选择的是否注册、是否在校表示学生已注册、学生在校); ④在条件关系复选框中,选并且(是否注册并且是否在校表示学生已注册并学生在校); ⑤单击统计按钮,系统自动出现所需要统计信息; 高基报表 高基2-1-2普通本、专科分专业学生数 高基2-2普通本、专科生年龄情况 高综3-1-2普通本、专科分形式、分学科学生数 全校学生人数统计表 该功能按学院为单位完成对全校学生人数的统计; 学生组合统计 该功能可分班统计人数、分校区统计人数、学生变动情况,可对学生信息表、学生家庭表、学生异动表等多种表组合起来查询; 师资管理 教师密码查询 输入教师工号,点查询,即可查询教师密码。查询权限一般放在系统管理员或主管人事部门负责人。 如果教师信息已经存在,只需要增加、删除、修改为数不多的教师信息,则可在教师信息维护操作界面下直接进行。 对教师的工作量系数可进行单个修改,界面右击提供考试分配是否可用功能。 教学计划管理 落实教学任务的流程图 a

FX仿真软件使用手册

PLC是“Programmable Logic Controller(可编程序逻辑控制器)”的英文缩写,是采用微电脑技术制造的自动控制设备。它以顺序控制为主,回路调节为辅,能完成逻辑判断、定时、记忆和算术运算等功能。与传统的继电器控制相比,PLC控制具有控制速度快、可靠性高、灵活性强、硬件接线简单、改变工艺方便等优点。 PLC的基本构成见图1-1,简要说明如下: 1. 中央处理器CPU 起运算控制作用,指挥协调整机运行。 2. 存储器ROM RAM 存放程序和数据 (1) 系统程序存储器ROM 存放生产厂家写入的系统程序,用户不可更改。 (2) 随机读写存储器RAM 存放随机变化的数据。 (3) 用户程序存储器EPROM或E2 PROM 存放用户编写的用户程序。 3. 通信接口与计算机、编程器等设备通信,实现程序读写、监控、联网等功能。 4. 电源利用开关电源将AC220V转变成DC5V供给芯片;DC12V供给输出继电器; DC24V供给输入端传感器。另有锂电池做为备份电源。 5. 输入接口IN 将外部开关或传感器的信号传递给PLC。 6. 输出接口OUT 将PLC的控制信号输出到接触器、电磁阀线圈等外部执行部件。作为一般技术人员,对于上述构成,主要关心的是输入输出接口。输入输出接口的详细情况,见第9页§3.2的有关介绍和图2-3 PLC输入输出接口电路示意图。

随着PLC技术的发展,其功能越来越多,集成度越来越高,网络功能越来越强,PLC与PC 机联网形成的PLC及其网络技术广泛地应用到工业自动化控制之中,PLC集三电与一体,具有良好的控制精度和高可靠性,使得PLC成为现代工业自动化的支柱。 PLC的生产厂家和型号、种类繁多,不同型号自成体系,有不同的程序语言和使用方法,但是编程指导思想和模式是相同的,其编程和调试步骤如下: 1. 设计I/O接线图 根据现场输入条件和程序运行结果等生产工艺要求,设计PLC的外围元件接线图,作为现场接线的依据,也作为PLC程序设计的重要依据。(I/O接线图参见9页图2-3) 2. 编制PLC的梯形图和指令语句表 根据生产工艺要求在计算机上利用专用编程软件编制PLC的梯形图,并转换成指令语句表(FX系列PLC编程常用指令见13页表2-2)。 3. 程序写出与联机调试 用编程电缆连接计算机和PLC主机,执行“写出”操作,将指令语句表写出到PLC主机。PLC 输入端连接信号开关,输出端连接执行部件,暂不连接主回路负载,进行联机调。 PLC的控制方式是由继电器控制方式演化而来,由PLC内部的微电子电路构成的模拟线圈和触点取代了继电器的线圈和触点,用PLC 的程序指令取代继电器控制的连接导线,将各个元件按照一定的逻辑关系连接起来,PLC控制的梯形图在许多方面可以看作是继电器控制的电路图。 可以理解为,PLC内部有大量的由软件程序构成的继电器、计时器和计数器等软元件,用软件程序按照一定的规则将它们连接起来,取代继电控制电路中的控制回路。 本文第一章介绍利用PLC计算机仿真软件,学习PLC用户程序设计,并且仿真试运行、调试程序。由于仿真软件不需要真正的PLC主机,就可以在计算机上仿真运行调试,所以它既是学习PLC程序设计的得力助手,也给实际工作中调试程序带来很大方便。本章的编程仿真练习题,请读者认真完成,会对掌握PLC应用大有帮助。 本文第二章介绍PLC实际应用的编程软件的使用方法。 §2 PLC计算机仿真软件 FX系列PLC可用“FX-TRN-BEG-C”仿真软件,进行仿真运行。该软件既能够编制梯形图程序,也能够将梯形图程序转换成指令语句表程序,模拟写出到PLC主机,并模拟仿真PLC控制现场机械设备运行。 使用“FX-TRN-BEG-C”仿真软件,须将显示器象素调整为1024*768,如果显示器象素较低,则无法运行该软件。 §2.1 仿真软件界面和使用方法介绍 启动“FX-TRN-BEG-C”仿真软件,进入仿真软件首页。软件的A-1、A-2两个章节,介绍PLC 的基础知识,此处从略,请读者自行学习。从A-3开始,以后的章节可以进行编程和仿真培训练习,界面显示如图2-1所示。

心意答实物展示教学软件——操作手册

上海心意答电子科技有限公司心意答实物展示教学软件操作手册 版本v1.0

1.实物投影:通过高清视频设备进行实物投影,投影功能需要简单的界面(图1) 图1 2.点击、移动到上面、或者移到到整个边界停顿0.5秒,会自动划出视频控制工具条。如图2 图2 1—逆时针旋转:逆时针旋转视频 2—顺时针旋转:顺时针旋转视频 3—动态调整大小:动态调整视频显示的大小比例 4—实际大小:按视频的实际大小比例显示 5—适合屏幕:按屏幕大小缩放视频显示 6—全屏:全屏视频区域 7—拍照:拍照功能,连同白板画线的结果一同拍照 8—亮度调整:动态调整视频亮度

9—饱和度调整 10—对比度调整 11—固定显示/取消固定显示视频控制工具条 3.点击、移动到上面、或者移到到整个边界停顿0.5秒,会弹出白板工 具条,主要包括画线、矩形、圆形、橡皮擦、粗细、透明度设置等。 如图3 图3 1—固定显示/取消固定显示白板工具条

2—弹出:弹出当前工具块 3—锁定/解锁:锁定和解锁视频区域,保存画面不动或者还原视频浏览 4—新建一页:新建白板页,填出提示是否清空白板所画内容,是着清空内容,还原视频预览状态 5—录制:开始和停止录制功能,录制成功后生成iwb文件 6—Load录制文件:load已录制的iwb文件, 7—取消:还原为鼠标状态,控制视频窗口 8—选择工具:鼠标状态变为选择工具,可以选择白板所画的单元,从而进行白板工具单元的操作 9—线:画线工具 10—闪光笔:画线工具,画线结束后一秒钟就消失当前所画内容 11—矩形工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成矩形框 12—三角形工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成三角形 13—椭圆工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成椭圆 14—圆形工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成圆形 15—橡皮擦:橡皮擦工具 16—文字工具:在白板画布点击生成文字输入框,输入文字 17—删除:删除由6选择工具所选中的工具单元 18—清空:清空整个白板容器所画的全部内容 19—调整颜色:调整下一步所画线框的颜色 20—调整粗细:调整下一步所画线框的粗细 21—透明度:调整下一步所画线框的透明度 22—文字大小:当使用文字工具的时候,文字大小可编辑,用以调整即将输入的文字大小 23—菜单:菜单功能,菜单中可以调整视频设备、分辨率以及开始辅助视频设备的功能 4.粗细调整:如上功能中的20功能:具体调整如图4 图4

FANUC数控加工系统编程手册

第二十八章FANUC POWER-MATE 0 南通机床厂 车床面板操作 FANUC POWER-MATE 0 南通机床厂车床面板操作 28.1 面板说明 按钮名称功能说明 急停按钮按下急停按钮,使机床移动立即停止,并且所有的输出如 主轴的转动等都会关闭。 电源开关点击此按钮用于打开/关闭机床总电源。 模式选择 ZR28 进入回零模式,机床必须首先执行回零 操作,然后才可以运行。 JOG 进入手动模式,连续移动。 HA28DLE/S TEP 进入手轮/点动模式 EDIT 进入编辑模式,用于直接通过操作面板 输入数控程序和编辑程序。 MEMORY 进入自动加工模式。 MDI 进入MDI模式,手动输入指令并执行。 进给倍率调节数控程序自动运行时的进给速度倍率,调节范围为0~150%。置光标于旋钮上,点击鼠标左键,旋钮逆时针转动,点击鼠标右键,旋钮顺时针转动。 主轴倍率将光标移至此旋钮上后,通过点击鼠标的左键或右键来调节主轴倍率。 主轴正转/停 止/反转主轴正转/停止/反转。 循环启动程序运行开始,系统处于自动运行或MDI模式时按下有效,其余模式下使用无效。

循环保持程序运行暂停,在程序运行过程中,按下此按钮运行暂停,再按循环启动从暂停的位置开始执行。 停止运行停止运行当前程序。 手轮将光标移至此旋钮上后,通过点击鼠标的左键或右键来转动手轮。 手轮倍率在手轮方式下的移动量;X1、X10、X100分别代表移动量为0.001mm、0.01mm、0.1mm。 进给轴选择在手轮方式下,通过此旋钮来选择进给轴向。 X-/X+/Z-/Z+ X-/X+/Z-/Z+方向移动机床。 手动快速快速移动机床。 超程解除超程解除。 机床锁定锁定机床,选择后无法移动机床 空运行系统进入空运行状态,可与机床锁定配合使用。 单段按此按钮后,运行程序时每次执行一条数控指令。 跳段当此按钮按下时,程序中的“/”有效。 冷却液开关暂不支持。 刀库转动按此按钮后,可以转动刀库至需要的刀具。 暂不支持。 准备机床电源打开后,机床准备按钮会自动按下。 暂不支持。

Machining数控仿真软件简明使用手册

Machining数控仿真软件简明使用手册视频教程下载:软件基本操作: 机床视图右键菜单介绍: A.XOZ平面:改变机床视图视角 B.YOZ平面:改变机床视图视角 C.XOY平面:改变机床视图视角 D.隐藏/显示床身: 在机床视图中点右键,选择“隐藏床身”或者“显示床身” E.快速定位: 让主轴移动到工件中心位置。 F.开关机舱门 3D机床模型操作: A.鼠标左键旋转 B.鼠标滚轮放大或缩小 C.按下鼠标中键平移 提示窗口: 软件菜单介绍 A.加工时间 估算加工程序所需时间

B.文件 1.导入:导入一个加工程序,但必须在E DIT模式下打开或者新建了一个程序的情况下才能导入2?保存工件:保存已加工工件 3.读入工件:打开保存的工件 C.设置 1.显示刀具轨迹 选中后会在自动加工中显示加工轨迹。 2.显示床身 选中该选项将显示床身。 3.机床声音 选中该选项将启用声音效果。 4.模型阴影 选中该选项将启用阴影效果,但是一些比较老的显卡运行速度会下降。如果速度慢请取消该选项。 D.视图 视图:当面板视图被关闭后,用该菜单将面板重新打开。 双屏显示:分别在两个显示器中显示面板和机床模型。 E.切换面板 各系统间进行切换操作。 F.设置工件 选择工件类型,工件类型为:长方体和圆柱体。 设置工件的显示精度,精度有3级: 1.性能:工件精度较低 2.平衡:工件精度中等 3.质量:工件精度较高 请根据显卡能力选择适当的精度,较高的精度资源占用高。 G.检查更新 检查是否有新版本,该功能需要联网。 H.帮助文档

2.刀具选择 1.新建刀具: 添加刀具:按“Add按钮添加新的刀具,然后在自定义刀具对话框中输入直径和长度2.编辑刀具: 双击“ Tool Select "中列表中的条目进行刀具参数编辑。 3.删除刀具: 按“ Delete ”按钮删除所选刀具。 4 .选择刀具: 鼠标移动到右边刀具栏,出现"select tool" 对话框,在里面选择所需的刀具。再点击“ Tool Number”下拉菜单,选择所需的刀号。点击“ OK确认。 将刀具移动到刀具库上,单击鼠标左键,刀具装入。将鼠标移动至刀位可以查看刀号。 3.数控面板操作 FANUC 0iM 操作控制面板急停按钮 电源开 电源关 循环启动 循环停止 自动模式编辑模式手动输入模式步进模式 手轮模式回参考点手动模式

教学助手用户使用手册

教学助手用户使用手册Prepared on 21 November 2021

教学助手用户使用手册1.概述 1.1目的 本文档描述了教学助手客户端教师用户的操作方法,为教师用户使用本客户端提供参考和依据。 1.2功能概述 针对教师用户备授课的需要,教学助手客户端包括以下功能:教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、在线检测、课后作业等功能服务。 教学助手客户端以云存储的方式,将教师教学所需的碎片化资源保存在云盘中,各功能模块所需要使用的资源都由云盘提供,资源按照教材的章节目录进行分类。教师在备课之前,可以在云盘对应的章节目录下准备好需要使用的资源,也可以在课程环节中打开云盘直接调用和编辑资源。这种云存储的方式使得教师即使更换电脑也不需要进行文件拷贝,不同电脑登录教学助手都可顺利完成备授课的工作. 我的课程有WEB版和对应的“教师助手版”,教师助手登录以后与web版页面和功能是一致的,WEB版的主体功能需要客户端版本作为支撑,故这里拿客户端版作为主要讲解对象。 2.教学助手客户端下载与安装 再WEB版“教师助手",上点击微课或者课件制作工具,如果本机没有响应的软件,会提示下载。 3.用户登录 3.1个人登录 打开“教学助手客户端”,在“个人登录”处输入已有的用户名和密码,点击“登录”进入“教学助手客户端”。

3.2密码找回 如果教师用户忘记自己的登录密码,可以通过平台找回密码。 4.关联教材 第一次登录“教学助手客户端”,系统会提示用户没有关联教材,需要点击“添加教材”进入到“关联教材”页面。 选择学段、学科、教材版本和册别查找到相应的教材进行添加。 如要删除教材,对应教材下原有的资源不会删除,再次添加删除的教材后,原有资源可继续使用。 教材添加完成后,选择相应的教材可以看到教材对应的章节目录,点击章节目录进行切换时,相应的资源会随之切换。 5.教材资源 教材资源主要提供用户对自己云盘中收集的资源进行编辑加工,并且可以查看和收藏其他用户共享的资源和精品资源。所有的资源都与教材章节目录相关联,方便查找和使用。 5.1我的资源 “我的资源”中包括用户自行上传和收藏的资源,用户可以在“我的资源”相应教材章节目录下提前准备好资源,以便在导学、备课和授课等环节中直接使用。 点击“上传资源”,选择资源类型后,可将本地资源上传到云盘。 云盘中的资源可下载到本地,以便编辑加工。 进行资源编辑时,需先将云盘资源“下载”到本地才能进行“编辑”操作。 11.1.4预览资源 点击“预览”每条资源均可进行预览。 用户自己上传的资源可分享给学校、区域或所有用户,分享后的资源通过审核后出现在“共享资源”中。用户收藏的资源不能分享。 如资源内容与对应的章节目录不符,可将其“移动”到其他章节目录下。

正方教务管理系统教师操作手册

教务管理系统教师操作手册 发布时间:2012-02-15 08:39来源:教务处作者:刘晓木点击量:428 一、系统登录 打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(10.10.1.21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同),选择“教师”角色,按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!) 二、信息维护 信息维护内容包括:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护 点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容;

2.2密码修改 为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”-> “密码修改”,修改自己的原始密码和登陆名。 2.3全校性公选课申请 点击“信息维护”-> “全校性公选课申请”。 1.依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求; 2.输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量; 3.设置面向对象、禁选对象:选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001),点击添加对象; 4.录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内); 5.点击“保存”完成申请。

6.点击“打印”输出到EXCEL,打印后交院系签字审核。 2.4公选课教材指定 担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”-> “公选课教材指定”指定公选课教材,但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。 2.5教学日历 选择学年,学期以及课程名称,录入周次,选择授课形式,录入教学内容;录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的,可点击“拷贝来自”,复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式,可以满足不同学校的要求。 格式一 2.6临时调、停(补)课申请 点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”,依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星

海天地实物展示教学软件——操作手册

深圳市海天地科技有限公司海天地实物展示教学软件操作手册 版本v1.0

1.实物投影:通过高清视频设备进行实物投影,投影功能需要简单的界面(图1) 图1 2.点击、移动到上面、或者移到到整个边界停顿0.5秒,会自动划出视频控制工具条。如图2 图2 1—逆时针旋转:逆时针旋转视频

2—顺时针旋转:顺时针旋转视频 3—动态调整大小:动态调整视频显示的大小比例 4—实际大小:按视频的实际大小比例显示 5—适合屏幕:按屏幕大小缩放视频显示 6—全屏:全屏视频区域 7—拍照:拍照功能,连同白板画线的结果一同拍照 8—亮度调整:动态调整视频亮度 9—饱和度调整 10—对比度调整 11—固定显示/取消固定显示视频控制工具条 3.点击、移动到上面、或者移到到整个边界停顿0.5秒,会弹出白板工具条,主要包括画线、矩形、圆形、橡皮擦、粗细、透明度设置等。 如图3

图3 1—固定显示/取消固定显示白板工具条 2—弹出:弹出当前工具块 3—锁定/解锁:锁定和解锁视频区域,保存画面不动或者还原视频浏览 4—新建一页:新建白板页,填出提示是否清空白板所画内容,是着

清空内容,还原视频预览状态 5—录制:开始和停止录制功能,录制成功后生成iwb文件6—Load录制文件:load已录制的iwb文件, 7—取消:还原为鼠标状态,控制视频窗口 8—选择工具:鼠标状态变为选择工具,可以选择白板所画的单元,从而进行白板工具单元的操作 9—线:画线工具 10—闪光笔:画线工具,画线结束后一秒钟就消失当前所画内容11—矩形工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成矩形框 12—三角形工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成三角形13—椭圆工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成椭圆 14—圆形工具:在白板画布上按住鼠标拖动形成圆形 15—橡皮擦:橡皮擦工具 16—文字工具:在白板画布点击生成文字输入框,输入文字17—删除:删除由6选择工具所选中的工具单元 18—清空:清空整个白板容器所画的全部内容 19—调整颜色:调整下一步所画线框的颜色 20—调整粗细:调整下一步所画线框的粗细 21—透明度:调整下一步所画线框的透明度 22—文字大小:当使用文字工具的时候,文字大小可编辑,用以调整即将输入的文字大小 23—菜单:菜单功能,菜单中可以调整视频设备、分辨率以及开

广州数控系统用户手册

第四章广州数控GSK980T面板操作 CRT及键盘 操作面板

4.1 机床准备 4.1.1 选择机床类型 打开菜单“机床/选择机床…”(如图4-1-1-1所示),或者点击工具条上的小图标,在“选择 机床”对话框中,控制系统类型默认为“GSK980T”,默认机床类型为车床,厂家及型号在下拉框中选择,选择完成之后,按确定按钮。 图4-1-1-1 广州数控系统 4.1.2 激活机床 点击工具条上的小图标,或者点击菜单“视图/控制面板切换”,此时将显示整个机床操作面 板,然后检查【急停按钮】按钮是否松开至状态,若未松开,点击【急停按钮】按钮,将其松开。此时机床完成加工前的准备。 4.2 设置工件坐标系原点(对刀) 数控程序一般按工件坐标系编程,对刀过程就是建立工件坐标系与机床坐标系之间对应关系的过程。常见的是将工件右端面中心点(车床)设为工件坐标系原点。 本使用手册采用卡盘底面中心为机床坐标系原点将工件右端面中心点(车床)设为工件坐标原点的方法介绍。 将工件上其它点设为工件坐标系原点的对刀方法同本节方法类似。 下面具体说明车床对刀的方法。 点击菜单“视图/俯视图”或点击主菜单工具条上的按钮,使机床呈如图4-2-1-1所示的俯视

图。点击菜单“视图/局部放大”或点击主菜单工具条上的按钮,此时鼠标呈放大镜状,在机床视 图处点击拖动鼠标,将需要局部放大的部分置于框中,如图4-2-1-2所示。松开鼠标,此时机床视图如图4-2-1-3所示 图4-2-1-1 图4-2-1-2 图4-2-1-3 图4-2-1-4 单击按钮,进入刀具补偿窗口,使用翻页按钮,或光标按钮,将光标移 到序号101处。 点击操作面板中【手动方式】按钮,使屏幕显示“手动方式”状态下,将机床向X轴负方向移动,点击,使机床向Z轴负方向移动。适当点击上述两个按钮,将机床移动到如图4-2-1-4所示大致位置。 机床移动到如图4-2-1-4所示的大致位置后,点击操作面板上的或按钮,使主轴转动。点击,用所选刀具试切工件外圆,如图4-2-1-5所示。读出CRT界面上显示的机床的X坐标,记为X1。 点击按钮,使主轴停止转动,点击菜单“零件/测量”如图4-2-1-6所示,点击试切外圆时所 切线段,选中的线段由红色变为黄色,此时在下方将有一行数据变成蓝色。该行数据表示所切外圆的 尺寸值。记下对应的X的值,记为xp;在刀具补偿窗口中输入Xxp, 点击按钮,系统将机床位置 的坐标减去xp后得到值填入到101和001的X中。

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