超简单超频教程 -- 新手篇

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《超简单超频教程和发帖求助必看--> 新手篇》【夜猫俱乐部荣誉出品】

1:发帖求助必读

想快速得到帮助的新人必看。

1:发帖绝对不能过于草率,比如:华硕xxx主板和Intel xxx cpu 怎么超频啊。就那么草草几句话,知道怎么超,我都懒得回答你。除非你碰上个超级热心的网友才会帮你答2句。

2:超到某个程度超不上去时。一定要把你默认频率,和你超频频率的cpuz载图放上来。U,内存和SDP的载图都要。越详细越好。别人有了对比图,才能知道你错在哪里。

要不然就只有和你使用同一款U的人才能帮你,你的机会就会小很多。

3:一定要把你的机子配置一一标明。

4:不知道你主板BIOS怎么调的,一定要把你BIOS超频项里照片放上来。比如你发个帖就只有几句话:华硕xxx主板内存频率怎么调啊?

对不起。这样的问题只有使用和你同款主板的好心人才能帮你。你得到帮助的机会小之又小。

反之,你要是把你BIOS的照片放上来。就所有懂得超频的人都能帮到你。

想要别人帮你,尊重你的同时。你要先尊重别人和自己。发求助帖时。多说2句谢谢。得到帮助,解决问题了。在对帮过你的人说声特别感谢!

一句话说完:图图图,没有图都是纸上谈兵,草率的提问最多只能得到草率的回答。

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2:超简单教程。

(小白专用,老鸟跳过)

本贴用最简单的方法教你超频。此方法适用于绝大多数的CPU。如果你用此方法超频失败,那多数原因是因为你RP一般般。买到雷U了。

超频幅度大于20%者关闭所有节能功能。C1E,CNQ,INTEL EIST.还有一些主板厂家特有的节能功能。

Intel CPU超频:

1:升xx% 的外频。(例如:200 升到240,等于升20%外频。外频=Base Frequency 或FSB)

2:降一格内存频率。( 超外频小于20% 者,可以忽略本条。超外频大于50% 者,降两格内存频率。例如:外频和内存的比例是1:2的,可以调成2:3。)

3:锁定PCI 和Pcie频率(PCI 锁定33,PCIE锁定100. BIOS里没有PCI选项者,锁定pcie即可)

4:升【xx除3】% 的cpu电压(例如:超了30%的频率,就加10%的cpu电压。既:cpu默认电压为1.2v 就加到1.2*1.1=1.32 长期使用者,建议cpu电压不高过1.4V)

5:升0.05V-0.15V 的内存和北桥(NB)电压(超频小于20% 者,可以忽略本条。)

AMD CPU 超频:

1:升xx% 的外频。(例如:200 升到240,等于升20%外频。外频=Base Frequency 或FSB)

用黑盒的可以升被频。建议一倍或者0.5倍慢慢的加上去。

升倍频的跳过2、3步。

2:降一格内存频率。( 超外频小于20% 者,可以忽略本条。

超外频大于50% 者,降两格内存频率。例如:外频和内存的比例是

1:2的,可以调成2:3。)

3:锁定PCI 和Pcie频率(PCI 锁定33,PCIE锁定100.

BIOS里没有PCI选项者,锁定pcie即可)

4:降xx% 的NB(北桥)和HT频率(例如:CPU 超

了20%,就降低20% 的NB 和HT 频率)

5:升【xx除3】% 的cpu电压(例如:超了30%的频

率,就加10%的cpu电压。既:cpu默认电压为1.2v 就加到1.2*1.1=1.32

长期使用者,建议cpu电压不高过1.4V)

6:升0.05V-0.15V 的内存和北桥(NB)电压(超频小于20%

者,可以忽略本条。)

注:目前比较新的主板,往往会自动帮你加电压。所以当你超频幅度小于30%时。电压可以多数不用调整。注意调整频率即可。

如果你真的是非常小白,看不懂我上面说的是什么,建议你先看一下这贴:https://www.360docs.net/doc/978900606.html,/21/99_201012.html。

要是你看完那帖子还不懂,那你可以发帖求助(请你继续接着看完本贴)。

另外付一个百试百灵超频教程:https://www.360docs.net/doc/978900606.html,=》xxx cpu 怎么超频=》

回车

例图:

零基础魔方入门教程.看完这个你就能复原一个魔方

零基础魔方入门教程.看完这个你就能复原一个魔方 希望本日志能给你带来关于魔方的兴趣,普及魔方运动 是每一名Cuber的责任~~真心希望会有更多人热爱这个运动. 该教程适合零基础以上的人,会复原以下的人.看完这个教程都能学会复原.I promise. 1.讲几个单词吧,魔方的英文是Rubik's Cube 译为鲁比克方块,Cuber就是魔方玩家的意思.. 2.魔方标准配色这个新手不用记,架十字的时候再找就 行.(如果不清楚架十字是什么意思没有关系,继续往下看,不 耽误) 简单了解一下,上面图片就是魔方的标准配色----上黄下白,前蓝后绿,左橙右红. (说了可以不用背下来,知道有这个东西就行,继续往下看) 3.魔方基本构造大家能了 解棱块,角块,中心块这三个概念分别指什么就行了,因为下面的教程会提到,不用管支架. 然后是区分"面"和"层":面是指一个平面的3 x 3块,层是指一个平面3 x 3块所处3 x 3 x 1块. 举个例子:我们旋转的是一层,复原的是六面(面,层这个东西不理解也没关系,没什么用,大概那个意思就行了,继续往下不用纠结...) 4.魔方算法(公式)符号体系/魔方在架十字和第一层的时候是可以靠理解的,但是后面需要算法,就是很多人说的公式,(注意,教程里的"算法"就是通常说的"公式",理解成一个意思就行,用算法更恰当一些其实.)大家通常会比较费解在于---我前面做好了再做后面的时候,怎么能不破坏

前面呢?是的,正是因为只有极少数人能想出来后面该怎么做还不会破坏前面,所以需要直接记住算法.这里的算法是个什么意思呢?举个例子,你从教学楼到宿舍,会走一条路,这就是一个算法,就是你每次在教学楼想要回宿舍就走这条路,魔方是一样的,你每次看到一种情况就用同样的方法解决它,就是要背一条算法,为什么要背,因为你想不出..所以不得不背,背了以后你下次都会解决这种情况了.不过放心,初级公式情况不多,可以说是--非常少^^ 所以不要担心你掌握不了~/ 那就来介绍一下符号体系吧!很简单,就是英文首字母. F = front 前面B = back 后面L = left 左面R = right 右面U = up 上面D = down 下面转法如下: (1) 字母代表该面上顺时针转动90度. (2) 有'的代表逆时针. p.s. 字母后面跟个2就是两次,即180度. 练习: (R U R’) 这里贴不了视频,我就给大家说说,这个算法就是:右边顺时针90度,顶层顺时针90度,右边逆时针90度.. 然后再介绍一下整体转动的概念: 看图就好了,相信大家都懂,字母就是顺时针,加' 的就是逆时针. /这个大家可以看看,如果不想看也可 以先不看,因为我设计的初级公式不需要整体转动,因此你要是懒得看,那就跳过~/ 如下: x---(整个魔方以R的方向转动) y---(整个魔方以U的方向转动) z---(整个魔方以F的方向转动) 5.魔方复原过程恭喜你,现在你已经掌握了足够的

零基础魔方入门教程

零基础魔方入门教程 看完这个你就能复原一个魔方 该教程适合零基础以上的人,会复原以下的人.看完这个教程都能学会复原 写这个教程一个是因为校内上缺乏这类文章,再一个是不同网站的教程步骤大体一样,但细节却略有差别,选取公式各选各的,有些我个人认为真的不是很方便新手记忆,甚至有些书面教程公式不全,没有列出所有可能情况,而且大多数教程没有通俗文字说明,难于学习理解,甚至产生误导,所以写一个我觉得最合适新手看的.这个教程我认为是我见过的最详细最通俗最适合新手的教程. 1.讲几个单词吧,魔方的英文是Rubik's Cube 译为鲁比克方块,Cuber就是魔方玩家的意思.. 2.魔方标准配色 这个新手不用记,架十字的时候再找就行.(如果不清楚架十字是什么意思没有关系,继续往下看,不耽误) 简单了解一下,上面图片就是魔方的标准配色----上黄下白,前蓝后绿,左橙右红. (说了可以不用背下来,知道有这个东西就行,继续往下看) 3.魔方基本构造

大家能了解棱块,角块,中心块这三个概念分别指什么就行了,因为下面的教程会提到,不用管支架. 然后是区分"面"和"层":面是指一个平面的3 x 3块,层是指一个平面3 x 3块所处3 x 3 x 1块. 举个例子:我们旋转的是一层,复原的是六面 (面,层这个东西不理解也没关系,没什么用,大概那个意思就行了,继续往下不用纠结...) 4.魔方算法(公式)符号体系 /魔方在架十字和第一层的时候是可以靠理解的,但是后面需要算法,就是很多人说的公式,(注意,教程里的"算法"就是通常说的"公式",理解成一个意思就行,用算法更恰当一些其实.)大家通常会比较费解在于---我前面做好了再做后面的时候,怎么能不破坏前面呢?是的,正是因为只有极少数人能想出来后面该怎么做还不会破坏前面,所以需要直接记住算法.这里的算法是个什么意思呢?举个例子,你从教学楼到宿舍,会走一条路,这就是一个算法,就是你每次在教学楼想要回宿舍就走这条路,魔方是一样的,你每次看到一种情况就用同样的方法解决它,就是要背一条算法,为什么要背,因为你想不出..所以不得不背,背了以后你下次都会解决这种情况了.不过放心,初级公式情况不多,可以说是--非常少^^ 所以不要担心你掌握不了~/ 那就来介绍一下符号体系吧!很简单,就是英文首字母. F = front 前面 B = back 后面

Square-1魔方入门教程

Square-1魔方 玩法教程 公式符号说明 / 表示右半个魔方180°;6 6 表示前片(上片)顺时针6×30°,后片(下片)顺时针6×30°。 如果是 3 -1,则表示前片顺时针3×30°,后片逆时针1× 30°,以次类推。注意:顺、逆都是指面对被转面看入魔 方时的转向! 0表示不转。除了上下层可以转动外,左右只有一种转法,一般默认,一个公式的初态是约定中层的转缝在前面是出现在偏左的位置,除非教程另有交代。 第一步:先把SQ1调成正方形,不必理颜色 重要技巧: 把所有的小棱集中起来,让底层只有六个角块形成一个六角星, 于是便可以轻松得到以下左数起第一对形状了 0 /(-2,-4)/(-1,-2)/(-3,-3)/ 1 /(2,-2)/(-3,-4)/(4,-3)/(-5,-4)/(6,-3)/ 2 /(-4,-2)/(-1,4)/(-3,0)/ 3 /(-4,0)/(5,4)/(2,-3)/(-5,-4)/(6,-3)/ 4 /(2,2)/(0,-1)/(3,3)/

(1,0) / (3,0) / (-1,0) (1,0) / (-1,0) (1,0) / (0,3) / (0,3) / (- 1,0) (1,0) / (3,0) / (3,0) / (-1,0) (1,0) / (3,3) / (-1,0)

这一步是把小刀变成一面,就象三阶的OLL (0,-1) / (-3,0) / (4,1) / (-4,-1) / (3,0) / (0,-1) (0,-1) / (3,0) / (-3,0) / (1,-2) / (0,3) / (-1,0) (0,-1) / (1,1) / (-1,0) (1,0) / (-3,0) / (-1,-1) / (4,1) / (-1,0) (0,-1) / (3,0) / (0,-3) / (1,-2) / (3,0) / (-1,0) (0,-1) / (1,4) / (-1,-4) / (-3,0) / (4,1) / (-1,0) (0,-1) / (1,1) / (3,3) / (-1,-1) / (0,1) <<< 返回主目录

漫画教学大纲知识分享

《漫画》课程教学大纲 课程编码:开课部门:艺术与传媒学院 英文名称:The Cartoon Design 适用专业:动画 课程属性:专业拓展课学分学时: 2.0学分,计划32学时 编写人:审核人: 一、课程概述 (一)课程的性质地位 漫画是为动画专业学生开设的一门专业拓展课程。 本课程通过介绍漫画的发展历史、种类及商业功能等,让学生了解漫画艺术的基本概念和相关知识。通过对漫画绘制工具、绘制技巧等内容讲解,让学生掌握漫画创作的基本规律和方法。同时通过漫画镜头语言的学习,学会分格漫画的表现手法。漫画课程能够锻炼学生的手绘能力、巩固人物造型的绘制技巧、培养创作构思的能力,为其他的相关专业课程的学习打下结实的基础。 (二)课程的基本理念 漫画设计课程是一门理论与实践相结合,主在培养学生学会漫画设计技法,能够独立完成漫画设计的课程。因此,在教学过程中,始终都是以学生为主体出发。首先在教这一方面,根据课程本身的特点,教师始终处在如何引导学生展开想象力,发挥想象力,并将想象力付诸于实践的角色。教师要教会学生如何使用较前沿的设计技巧表现,进而逐步尝试以漫画作品的要求去思考问题。其次在学这一过程中,学生也要在学习中探索发现适合于自己的特殊的技法。在这个过程中,我们也将培养学生养成主动搜集素材的习惯,在最大程度鼓励学生创造力想象力的同时,也要求学生丰富自己知识的积累,提高自己的鉴赏能力,为其今后的专业发展,打下良好的基础。 (三)课程框架设计 漫画 漫画创作技法漫画叙事技法 漫画概述漫画人物 设计 漫画背景 设计 单幅漫画 绘制技法 剧情漫画 绘制 (四)教学方法手段 本课程的主要教学方法为理论讲授、教师示范、课题实践、作业点评分析等相结合的方

七步还原任何魔方及新手教程

七步还原任何魔方方法 首先,破解魔方,我们就要先了解它的结构,魔方共6色6面,每面又分为中央块(最中间的块6个)、角块(4角的块8个)和边块(4条边中间的块12个)。其中中央块只有1个面,他们是固定的结构,所以中央是红色的块,那么其他的红色都要向这个面集中。而且红色的中央块对面永远是橙色中央块(国际标准是这么规定的)。而边块有2个面2个颜色,角块则有3个面3个颜色。 接下来我们将每个面都用字母代表: 然后破解功略里会用字母来说明要转动的1层或1面,以及方向:例如:R(代表右面顺时针转90度),R`(代表右面逆时针转90度),R2(代表右面顺时针转2次90度) 下面是图示:

最后要说明的是:每面的名称是相对的,例如F是前面,就是手拿魔方时面向自己的一面,若把模仿旋转到另一面,那么就有新的一面成为前面。 好了 下面就让我们尝试下7步将魔方还原吧! 1.先将中间是白色块的一面(有个rubiks logo的那块)对着上面,然后在顶部做出白十字,就是其他颜色的块都到相应的位置(小复杂,见图示,注意上面标的口诀哦,照做无误) 2、然后是将白色的角块归位(秘籍说的很复杂,还是看图比较容易理解啦

2.然后让中层边块归位。 把白色面转向下,找出红绿边块,若红绿边块在顶层则按顺时针方向转动顶层,直到边块与图上的1个情况相同,在按照口诀转动魔方,使边块归位。若红绿边块在中间某层,但位置错误或颜色错误,则先使红绿边块在右前方的位置,再重新按照下面其中一个次序旋 转1次。

3.然后将顶层(应该是黄色)边块调整向上,做出黄十字。若按照口诀转动1次后,顶层仍未出现黄色十字,可重复按口诀转动,直到黄色十字出现为止。 5.然后将黄色角块调整到十字周围,有点难度,看口诀提示吧。

《动画基础知识》教学大纲

《动画基础教程》专科课程教学大纲 一、《动画基础教程》课程说明 (一)授课教师:邓强 (二)课程名称:动画基础教程 (三)开课对象:动漫专业 (四)课程性质和地位: 本课程是是一门集艺术与技术于一体的学科,是图形图像制作专业(及动漫方向)专业的技术基础课。要求学生通过课程的的学习了解动画设计的基本概念、原理,掌握动画设计的基本方法和相关学习软件的使用方法。培养学生动画创作、设计和软件运用能力,提高学习的审美情趣。 (五)课程教学基本要求: 本课程的基本要求:了解动画流派、风格、分类,尤其是日美不同的动画漫画风格。了解制作流程及常用设备的使用,初步掌握文学剧本创作、角色设计、风格设计、分镜头台本和手绘画设计。掌握物体运动规律和常用动画制作软件的使用。要求学生能根据剧本要求设计人物、动物、自然环境的动作,会使用图形处理软件将手绘画转成电脑画并进行适当的处理。会使用动画软件让画面按要求动起来。会使用后处理软件进行动画后期处理。 (六)教学内容、学时数、学分数及学时数具体分配 学时数:64学时 分数:4学分 学时数具体分配: 序号教学内容讲授实验/实践合计 1 第一章动画设计概述 2 2 4 2 第二章二维动画设计方法 6 6 16 3 第三章动画原理 6 6 28 4 第四章动作设计与表示 6 6 40 5 第五章动画教学 2 2 44 6 第六章动画作品欣赏8 8 60 7 第七章总复习 2 2 64 合计32 32 64 (七)教学方式 以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学。 (八)教学方法 导入法:教师利用实例引导学生进入设计环境。 分析法:根据具体的设计要求,分析和研究项目的设计方法和设计步骤。 案例法:以案例驱动知识点的掌握。 (九)考核方式和成绩记载说明 考核方式为提交作品。严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40% ,期末成绩占60% 。 二、讲授大纲与各章的基本要求 第一章动画设计概述

最容易学的新手魔方公式口诀图解教程

新魔方新手教程 前言 我们常见的魔方是3x3x3的三阶魔方,英文名Rubik's cube。是一个正6 面体,有6种颜色,由26块组成,有8个角块;12个棱块;6个中心块(和中心轴支架相连)见下图: (图1) 学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位,中心块不能移动。 魔方的标准色: 国际魔方标准色为:上黄-下白,前蓝-后绿,左橙-右红。(见图2)注:(这里以白色为底面,因为以后的教程都将以白色为底面,为了方便教学,请都统一以白色为准)。 (图2) 认识公式 (图3)(图4) 公式说明:实际上就是以上下左右前后的英文的单词的头一个大写字母表示

(图5) (图6)

(图7) (图8)

步骤一、完成一层 首先要做的是区分一层和一面:很多初学者对于“一面”与“一层”缺乏清楚的认识,所以在这里特别解释一下。所谓一层,就是在完成一面(如图2的白色面)的基础上,白色面的四条边,每条边的侧面只有一种颜色,图(2). 如图(1)中心块是蓝色,则它所在面的角和棱全都是蓝色,是图(2)的反方向 图(3)和(4)则是仅仅是一面的状态,而不是一层! (1)(2) (3)(4) 注:图(2)和(4)分别是图(1)和(3)的底面状态 想完成魔方,基础是最重要的,就像建筑一样,魔方也如此,基础是最重要的。 由于上文提到过中心块的固定性,这一性质,在魔方上实质起着定位的作用,简单的说就是中心块的颜色就代表它所在的面的颜色。 一、十字(就是快速法中的CROSS) 第一种情况如图所示: (橙色下面颜色为白色,为方便观察,特意翻出颜色) 公式为R2 第二种情况如图所示: (白色下面颜色为橙色,为方便观察,特意翻出颜色) 橙白块要移到上右的位置,现在橙白块在目标位置的下面。但其橙色片没有和橙色的中 心块贴在一起。为此我们先做D’F’即把橙色粘在一起,接着

三阶魔方公式口诀图解[新手快速入门]

三阶魔方玩法与口诀 目录 一、前言_________________________________________________ - 2 - 二、认识公式 _____________________________________________ - 2 - 三、拧魔方的步骤与口诀 ___________________________________ - 4 - 步骤一、完成一层_______________________________________ - 4 - (一)完成第一层十字________________________________ - 4 - (二)完成第一层角块________________________________ - 5 - 步骤二、完成第二层_____________________________________ - 7 - 步骤三、完成顶层_______________________________________ - 8 - (一)顶层十字______________________________________ - 8 - (二)顶层平面_____________________________________ - 10 - (三)顶层角块_____________________________________ - 11 - (四)顶层棱块_____________________________________ - 12 -

一、前言 魔方是3x3x3的三阶魔方,英文名Rubik's cube。是一个正 6 面体,有6种颜色,由26块组成,有8个角块;12个棱块;6个中心块(和中心轴支架相连)见下图: 学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位,中心块不能移动。 魔方的标准色: 国际魔方标准色为:上黄-下白,前蓝-后绿,左橙-右红。 二、认识公式

魔方20秒快速法入门教程

我的魔方解法----简化的CFOP法 魔方快速还原方法中Fridrich的CFOP (Cross+F2L+OLL+PLL魔方吧叫“20秒还原法”)法是很主流的方法,还原速度很快但是有100多个公式要掌握。通过在“魔方吧”的学习,我整理出一个简化的CFOP 方法,这样只需记15个公式就可实现较快的还原魔方。要更快一点,就再多记1个架“十”字公式,本法推荐记16个公式(教程中红色显示)。这比起完整CFOP的(41+57+21=119)个公式来说已大大减轻了负担,本法是一种“中级”的魔方解法,不太适合初学者(初学者还是推荐最简单、公式最少的基本层先法)和只想学会还原的朋友。主要适合学习对象为:1)不愿意记非常多的公式又想还原得快一点的朋友;2)完整CFOP方法的初学者。此法可作为Fridrich方法(CFOP)的入门教程。 一、技术路线 第一、二层采用基本层先的方法(第二层3个公式),第三层采用CFOP法的棱和角一起翻色(此时采用先架棱“十”字,再后用7个OLL公式来完成顶面翻色),然后调棱位置,再调角位置(由于是简化所以不能同时调角和棱的位置),其实就就是把PLL的角和棱分开来完成。 二、具体步骤 1、第一层 现在的目标是在顶上完成第一层(顶层),用架好棱十字(要求顶层四棱的相对位置正确,也就是棱块的侧面色要和对应魔方面的中心块的颜色相同如图1)再对好四角的方法。此步的小技巧是:可以将目标棱块和对应的中心块并到一起后再参加架“十”字。加好顶棱十字后再对好四个角(位置和色向都要对)详细方法可见魔方吧“笑面虎”方法中的内容,因为简单可以自己想出来不再多说了。这时就完在了一层。图2 图1图2 附1:架“十”字另一方法是先将四个目标棱块都转上去架起“十”字,再来调节它们的相对位置,这时要用到两个公式中的一个: 1、相对棱对调R’L U2 R L’ 2、相邻棱对调R’U’R U R’ 2、第二层 由于中心块已固定,所以第二层只有四个棱块没解决了,现在就来解决它。先将第一步中做好的的魔方倒过来(如图3)一般都会出现下面(图4、5、6)几种情况,(有一种特殊情况是四个中层棱都在不在顶上,而是相对错位,此时只要用图4图5的公式做一次便可出现4、5的情况)用对应的公式来解决它们。 图示公式录像

自编新手自学魔方公式图解

自编新手自学魔方公式 图解 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

魔方新手自学教程 单位:汤岗子镇小学中心校 作者:李闯 魔方新手自学教程 前言 我们常见的魔方是 3x3x3的三阶魔方,英 文名 Rubik's cube 。是 一个正 6 面体,有6种 颜色,由26块组成, 有8个角块;12个棱 块;6个中心块(和中 心轴支架相连)见下图: (图1) 学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道 角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位,中 心块不能移动。 魔方的标准色: 国际魔方标准色为:上黄-下白,前蓝-后 绿,左橙-右红。(见图2)注:(这里以白色 为底面,因为以后的教程都将以白色为底面,为 了方便教学,请都统一以白色为准)。 (图2)

认识基本动作:(六个字:上下左右顺逆) 上:右手拇指按住魔方右上角,侧面向前转动90度。(右手转动) 下:右手拇指按住魔方右上角,侧面向下转动90度。(右手转动) 左:右手拇指按住魔方右上角,上面向左手边转动90度。 右:右手拇指按住魔方右上角,上面向右手边转动90度。 顺:右手拇指按住魔方右上角,正面向右手边顺时针转动90度。 逆:右手拇指按住魔方右上角,正面向左手边逆时针转动90度。 魔方口诀: 一、大十字诀公式:上左下右上 二、四海一心公式:前:左上右下顶:(上左下右)*3 旁:上左下 三、二层结界公式:前:上左上左上右下右下后:下逆上左上右下顺 四、最高层十字式:上左下右下顺上逆 五、鱼的公式:上左下左上左左下左左 六、T 字公式:上左下右下顺上上右下右上左下逆 七、三菱公式:上右上左上左上右下右上上 步骤一----完成第一层 首先要做的是区分一层和一面:很多初学者对于“一面”与“一层”缺乏清楚的认识,所以在这里特别解释一下。所谓一层,就是在完成一面(如图2的白色面)的基础上,白色面的四条边,每条边的侧面只有一种颜色,图(2). 如图(1)中心块是蓝色,则它所在面的角和棱全都是蓝色,是图(2)的反方向图(3)和(4)则是仅仅是一面的状态,而不是一层! (1)(2) (3)(4)

魔方超级菜鸟入门教程(自己整理的)

幼儿级魔方超级菜鸟入门教程(一层) 前言 我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,英文名Rubik’s cube 。是一个正6面体,有6种颜色,由26块组成:8个角块;12 学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位。 一、完成一面 思路:先确定中心块------完成其它块(棱、角块) 由于中心块是连在支架上的所以它们不能交换位置(在没有图案的魔方上可以认为它是死的、不能动的)所以我们要先确定中心块(大本营)让其它的块来向它报到。 下面我将用小朋友很熟悉的“坐车上学过程”作类比来教大家完成一面的还原。 咱们设定魔方的摆放如下图所示:蓝色在上,我们要完成蓝色的面,蓝色中心块所在的”上面”就是我们的学校,其它有蓝颜色的块都是这个学校的学生。:) 另外要清楚的是:前、后、左、右面与蓝色面是相邻面关系,而下面与蓝色面是相对着的关系。 要完成其它块向心块报到(上学)的过程共有几种情况。 时是上面和前面)的相同位置,都是右下角(同位),所以这个学生可以到学校的相同位置的空位上去。 原则就是:相邻面的相同位置的块可以替换,(第一面每一块第能用这个法则还原)具体过程如下:

经过以上方法就可完成一面,但完成一面后不一定就完成了一层,相当于到了学校但没进入学生所在班级而是乱的,只有每个学生都回来自己的班级才完成一层,如下图 二、接下来我们就在一面的基础上完成一层 这相当于在学校中进行班级的正确归位。最易理解的方法是哪位同学进错了班,就先回到“家”再“重新上一次学”这次当然得一定要注意要直接到所在班级中去(把占了自己位置的同学替换出来,替换出来的同学也再“重新上一次学回到自己所在班级去”)。 学生该在哪个班取决于你手中的魔方的六个中心块颜色排布关系:比如,上蓝前黄右红,那学生“蓝黄红”的班就只能在右前上角。(如上图)其它“班”的位置同理。 12 1 2 3 4 幼儿级魔方教程之第二层 在第一层的入门教程中,以“学生坐车上学”的思路教大家学会了第一层,学生上学已有一阵子,接下来该开个家长会了。 这次我们讲如何用“接家长进教室开家长会”的法子来完成第二层。

新手魔方教程(图解)

怎样玩魔方(综合) 魔方曾被誉为世界三大智力玩具之一,及中国的九连环和捉放曹! 魔方可以拆开。你拆开过吗?如果没有,赶快把魔方一块一块地卸下来,是不是有一种打DOOM怪物的感觉?卸下来了吗?可以看到,除了骨架上的六个不同颜色的中心积木外,还有8个角上的积木和12个棱上的积木。中心积木只有一种颜色,棱上的积木有两种颜色,角上的积木有三种颜色。不管怎么说,没有两块积木是完全相同的。骨架上的中心积木是不能动的,所以中心积木与中心积木的相对位置是确定不变的,所以角上棱上的积木的正确位置也是不变的。例如一个红黄蓝色的角积木,它的正确位置就在红黄蓝中心积木对应面的角上。我们的任务就是把棱积木、角积木转到它们自己的位置上。 废话少说,快来观摩一下我的规划图吧: 图1 从现在起我们就要开始玩魔方了,现在的任务是完成魔方的一面。 首先选择你要玩的面颜色,在这里我选择兰色进行教学,因为我喜欢兰色^_^,我们将该颜色的中心积木所在的面称为基面。

图2 图3 图4 为了避免玩家转来转去找不到魔方的方向了,我们统一规定,魔方摆放如图2所示,另外在图3中我们要将外面的兰色块转入基面的黑色块位置时,却不能影响阴影积木,这也是玩魔方的难点。对于其他没着色的积木,都是些无关紧要的积木,可不去理会,把注意力集中在基面外面的操作块、操作块的目标位置和不可受到影响的积木上。(注:在操作的步骤中,阴影积木可以移动,但要保证步骤完毕后,阴影积木无变化) 对于魔方一面的完成,我们是一个一个操作块地完成的,饭也是一口一口地吃嘛!转时,一定要找准操作块的真正目标所在,要注意操作块的附加颜色,否则失败。如图4,黄蓝色块与绿蓝色块颠倒,所以兰色一面成功了也没有用。 下面是一些最基本的将操作块转入基面的功夫,可要认真揣摩呀! 图5 图6 简要说明:图中阴影块是目标位置,注意哟,我可没有标记不可受影响的积木哟。另外,要注意操作块相对于目标位置的区别,不同的位置用不同的方法。如图6所示,基面外兰色标记的块,都可以通过转动使其到达A位置或者B位置,然后再用1方法完成到达目的位置的任务。

魔方解法大全_(超简单_超全_带图片)

五阶公式说明五阶魔方降阶法教程五阶魔方层先玩法教程 本教程中讲解的是高级魔方普遍使用的一种方法降阶法,对于五阶魔方来说,我们第一步来完成六面中心块的复原,第二步完成12 个棱块的复原,第三步我们就完全可以用三阶的公式来完成复原了。有兴趣学习层先法的请进入五阶魔方层先玩法教程页面学习。 下面我们介绍几个最基础的几个公式,就可以完成五阶魔方的复原了,相信你掌握了下面几个公式,五阶魔方复原也非常的简单哟。 第一步:形成中心 在我们完成中心块的时候,前面我们完全可以不用公式,自己根据玩魔方的经验,完全可以靠过去的经验完成4面中心块的复原,只是在完成最后两面中心块的过程中为了保持已经完成的四面的中心块不 被破坏,处理用的步骤稍微复杂一点,下面介绍的就是两个这样的公式,其实也就是一点点小小的技巧,很 多朋友估计不看公式也是这样来完成的,在此,我们仅仅是提供一种思路,其中的一些技巧,大家可活学 活用。

公式一:TR' F' MR' F TR F' MR 公式二:TR U TR' U TR U2 TR' 合并中心块,上面的公式仅仅是一种方式,根据上面的公式,也可反向完成,如公式:ML' U' ML ,初学时,仔细领会公式的技巧和规律,理解了公式的意义,不用公式就也能随心所欲复原了。 第二步:集成棱边 在我们完成复原 12个棱块的时候,同样前面我们完全可以不用公式,自己根据玩魔方的经验,完全可以靠过去的经验完成10个棱块的复原,只是在完成最后两个棱块的的过程中为了保持已经完成的10个棱块不被破坏,处理用的步骤稍微复杂一点,下面介绍的就是4个这样的公式,其实也就是一点点小小的技巧,很多朋友估计不看公式也是这样来完成的,在此,我们仅仅是提供一种思路,其中的一些技巧,大家可活学活用。 当我们完全的正确的复原了6面的中心块和12个棱块以后,我们就可以把5阶完全的当作三阶魔方

漫画教学大纲教学提纲

漫画教学大纲

《四格漫画》课程教学大纲 一、课程概述 (一)课程的性质地位 本课程通过介绍漫画的发展历史、种类及商业功能等,让学生了解漫画艺术的基本概念和相关知识。通过对漫画绘制工具、绘制技巧等内容讲解,让学生掌握漫画创作的基本规律和方法。同时通过漫画镜头语言的学习,学会分格漫画的表现手法。漫画课程能够锻炼学生的手绘能力、巩固人物造型的绘制技巧、培养创作构思的能力,为其他的相关专业课程的学习打下结实的基础。

(二)课程的基本理念 漫画设计课程是一门理论与实践相结合,主在培养学生学会漫画设计技法,能够独立完成漫画设计的课程。因此,在教学过程中,始终都是以学生为主体出发。首先在教这一方面,根据课程本身的特点,教师始终处在如何引导学生展开想象力,发挥想象力,并将想象力付诸于实践的角色。教师要教会学生如何使用较前沿的设计技巧表现,进而逐步尝试以漫画作品的要求去思考问题。其次在学这一过程中,学生也要在学习中探索发现适合于自己的特殊的技法。在这个过程中,我们也将培养学生养成主动搜集素材的习惯,在最大程度鼓励学生创造力想象力的同时,也要求学生丰富自己知识的积累,提高自己的鉴赏能力,为其今后的专业发展,打下良好的基础。 (三)课程框架设计 (四)教学方法手段 本课程的主要教学方法为理论讲授、教师示范、课题实践、作业点评分析等相结合的方式,分别对理论知识与实践技法进行讲授。首先让通过理论讲授让学生明确插画与漫画不同的要求,建立起对课程的基本认识与思考。平时注意观看图片,启发思维,利用老师绘画示范,让学生对漫画的技能性的表现有更直观的学习过程,规范学习方法,进而更好的创作。然后,再用实际项目令

自编新手自学魔方公式图解

魔方新手自学教程 单位:汤岗子镇小学中心校 作者:李闯

魔方新手自学教程 前言 我们常见的魔方是 3x3x3的三阶魔方,英 文名Rubik's cube 。是 一个正6 面体,有6种 颜色,由26块组成,有 8个角块;12个棱块;6 个中心块(和中心轴支 架相连)见下图: (图1)学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道 角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位,中 心块不能移动。 魔方的标准色: 国际魔方标准色为:上黄-下白,前蓝-后绿, 左橙-右红。(见图2)注:(这里以白色为底面, 因为以后的教程都将以白色为底面,为了方便教 学,请都统一以白色为准)。 (图2)

认识基本动作:(六个字:上下左右顺逆) 上:右手拇指按住魔方右上角,侧面向前转动90度。(右手转动) 下:右手拇指按住魔方右上角,侧面向下转动90度。(右手转动) 左:右手拇指按住魔方右上角,上面向左手边转动90度。 右:右手拇指按住魔方右上角,上面向右手边转动90度。 顺:右手拇指按住魔方右上角,正面向右手边顺时针转动90度。 逆:右手拇指按住魔方右上角,正面向左手边逆时针转动90度。 魔方口诀: 一、大十字诀公式:上左下右上 二、四海一心公式:前:左上右下顶:(上左下右)*3 旁:上左下 三、二层结界公式:前:上左上左上右下右下后:下逆上左上右下顺 四、最高层十字式:上左下右下顺上逆 五、鱼的公式:上左下左上左左下左左 六、T 字公式:上左下右下顺上上右下右上左下逆 七、三菱公式:上右上左上左上右下右上上 步骤一----完成第一层 首先要做的是区分一层和一面:很多初学者对于“一面”与“一层”缺乏清楚的认识,所以在这里特别解释一下。所谓一层,就是在完成一面(如图2的白色面)的基础上,白色面的四条边,每条边的侧面只有一种颜色,图(2). 如图(1)中心块是蓝色,则它所在面的角和棱全都是蓝色,是图(2)的反方向图(3)和(4)则是仅仅是一面的状态,而不是一层!

新手玩魔方入门教程

魔方入门教程下图是本教程介绍的三阶魔方入门的玩法(层先法)复原的基本步骤示意图: 第一步:底棱归位(又称底部架十字,底层四个棱块正确复原的过程) 注:(本教程以白色为底面,为了方便交流与学习,请统一把白色作为底面)。 图1 魔方底层架十字可以无师自通,只是我们这一步要复原的四个棱块的相对位置顺序要注意,由于我们 以白色中心块做底层,按照我们现在的主流魔方的贴纸的帖法(上黄下白,前蓝后緑,左橙右红), 如果我们先复原了白蓝这个棱块,那我们在保持白色中心块在底部的情况下,白红的棱块就一点要放 在白蓝棱块的右边,白橙棱块放在白蓝棱块的左边,白緑棱块放在白蓝棱块的对面,由于魔方的中心 块不会发生变化,所以在复原的过程中,我们是以中心块为参照物的,第一步我们在复原白蓝、白红、 白绿、白橙这四个棱块的时候,我们可以先把白色面旋转到顶层,和黄色中心块同一个平面,然后再 把他对应的另一个颜色(蓝或红或緑或橙)经过旋转最上层,使之和对应的中心块的颜色同色,这样 我们再旋转180度,对应的棱块就正确复原到底部了。注意:图101的情况是没有正确归位的情况, 需要调整白蓝和白红两个棱块的位置,才是正确的完成了底棱归位 图101

第二步:底角归位(复原魔方第一层四个角块) 图2 魔方的四个底角正确归位以后一定会出现倒T字型,如图2所示,如果不是这样肯定是底面角块没有正确归位(位置错了,重新来过)。 底角归位也可无师自通,有兴致的朋友可以自己琢磨一些技巧和完成这一步。有难度的朋友可参考我下面介绍的一种技巧来完成,我们先看图2-1和图2-2,首先我们先确定目标块的位置是在他要正确归位的正上面的位置,然后我们再看白色的面朝向何方,就很快的能快速判断出来是下图几种情况中的哪一种了。 复原基本思想:先将目标角块调至顶层侧面,再转动能与之相连形成顺色整体的面,使目标角与底棱连成一个(1×1×2)的归位整体,再转至正确的位置。因此,下列的五个实例并没有必要当成公式来死记。 图2-1 图2-2 公式2-1:(R U R')公式2-2:(F'U'F) 记忆技巧:白色朝右,第一步就旋转右层记忆技巧:白色朝前,第一步就旋转前层图201 图202 图203

漫画教学大纲

《四格漫画》课程教学大纲 一、课程概述 (一)课程的性质地位 本课程通过介绍漫画的发展历史、种类及商业功能等,让学生了解漫画艺术的基本概念和相关知识。通过对漫画绘制工具、绘制技巧等内容讲解,让学生掌握漫画创作的基本规律和方法。同时通过漫画镜头语言的学习,学会分格漫画的表现手法。漫画课程能够锻炼学生的手绘能力、巩固人物造型的绘制技巧、培养创作构思的能力,为其他的相关专业课程的学习打下结实的基础。 (二)课程的基本理念 漫画设计课程是一门理论与实践相结合,主在培养学生学会漫画设计技法,能够独立完成漫画设计的课程。因此,在教学过程中,始终都是以学生为主体出发。首先在教这一方面,根据课程本身的特点,教师始终处在如何引导学生展开想象力,发挥想象力,并将想象力付

诸于实践的角色。教师要教会学生如何使用较前沿的设计技巧表现,进而逐步尝试以漫画作品的要求去思考问题。其次在学这一过程中,学生也要在学习中探索发现适合于自己的特殊的技法。在这个过程中,我们也将培养学生养成主动搜集素材的习惯,在最大程度鼓励学生创造力想象力的同时,也要求学生丰富自己知识的积累,提高自己的鉴赏能力,为其今后的专业发展,打下良好的基础。 (三)课程框架设计 (四)教学方法手段 本课程的主要教学方法为理论讲授、教师示范、课题实践、作业点评分析等相结合的方式,分别对理论知识与实践技法进行讲授。首先让通过理论讲授让学生明确插画与漫画不同的要求,建立起对课程的基本认识与思考。平时注意观看图片,启发思维,利用老师绘画示范,让学生对漫画的技能性的表现有更直观的学习过程,规范学习方法,进而更好的创作。然后,再用实际项目令学生实践练习,及时发现学生作业中的普遍问题,进行集中讲评,在积极调动学生学习积极性的同时,避免光理论讲授过于空泛,光实践教学过于松散的缺点,从而达到较好的教学效果。

魔方20秒快速法入门教程

我的魔方解法----简化的CFOP法 魔方快速还原方法中Fridrich的CFOP (Cross+F2L+OLL+PLL魔方吧叫“20秒还原法”)法是很主流的方法,还原速度很快但是有100多个公式要掌握。通过在“魔方吧”的学习,我整理出一个简化的CFOP方法,这样只需记15个公式就可实现较快的还原魔方。要更快一点,就再多记1个架“十”字公式,本法推荐记16个公式(教程中红色显示)。这比起完整CFOP的(41+57+21=119)个公式来说已大大减轻了负担,本法是一种“中级”的魔方解法,不太适合初学者(初学者还是推荐最简单、公式最少的基本层先法)和只想学会还原的朋友。主要适合学习对象为:1)不愿意记非常多的公式又想还原得快一点的朋友;2)完整CFOP方法的初学者。此法可作为Fridrich方法(CFOP)的入门教程。 一、技术路线 第一、二层采用基本层先的方法(第二层3个公式),第三层采用CFOP法的棱和角一起翻色(此时采用先架棱“十”字,再后用7个OLL公式来完成顶面翻色),然后调棱位置,再调角位置(由于是简化所以不能同时调角和棱的位置),其实就就是把PLL的角和棱分开来完成。 二、具体步骤 1、第一层 现在的目标是在顶上完成第一层(顶层),用架好棱十字(要求顶层四棱的相对位置正确,也就是棱块的侧面色要和对应魔方面的中心块的颜色相同如图1)再对好四角的方法。此步的小技巧是:可以将目标棱块和对应的中心块并到一起后再参加架“十”字。加好顶棱十字后再对好四个角(位置和色向都要对)详细方法可见魔方吧“笑面虎”方法中的内容,因为简单可以自己想出来不再多说了。这时就完在了一层。图2 图1图2 附1:架“十”字另一方法是先将四个目标棱块都转上去架起“十”字,再来调节它们的相对位置,这时要用到两个公式中的一个: 1、相对棱对调 ?R’LU2 R L’ 2、相邻棱对调R’U’RU R’ 2、第二层 由于中心块已固定,所以第二层只有四个棱块没解决了,现在就来解决它。先将第一步中做好的的魔方倒过来(如图3)一般都会出现下面(图4、5、6)几种情况,(有一种特殊情况是四个中层棱都在不在顶上,而是相对错位,此时只要用图4图5的公式做一次便可出现4、5的情况)用对应的公式来解决它们。 图示公式录像

新手魔方教程公式口诀新选.

最容易学的新手魔方教程公式口诀 无论怎么转,每一个面的最中间的块[图:1-面中心块]是固定不动的。所以每一面的中心块颜色决定了该面的颜色。 无论怎么转,位于顶角的有三种颜色的块[图:2-顶角块]永远会在某一个顶角;位于棱中间的有两种颜色的块[图:2-棱中间块]永远会在某一个棱的中间。 所谓的公式,就是用一定的套路告诉你每个面该怎么转。所用到的字母 U D L R F B 分别代表魔方的上下左右前后 6个面。如上图(后方那面(B)一般不用,所以没有展示)。在字母后加一个撇('),表示把该面逆时针旋转,不加撇的就是顺时针转。如 R’表示右侧面逆时针转。 第一步首面十字[2014/6/18更新]这一步不太懂的请拉到最后看视频实例哟~ 这里以白色面为例。想要转出一个面,最先要转出一个十字形。但是十字也不是随意哪个白色块都可以的。在转出十字的同时,必须保证上层的棱中间块的颜色与该面相同。这个步骤需要自己稍微摸索。如下图:

. 第一步果然很重要,很多同学还是不懂。我前几天也尝试把第一步详细写出来,可是分布情况实在太多,写着写着自己都绕晕了。而且第一步一旦你上手之后就会发现非常的简单。所以请原谅我这根懒惰的神经,这一步就不详细图解了,大家请根据下面那张图和文字摸索一下吧: 首先要先定位你要复原的棱中心块。 比如说,面朝你的一面是蓝色的,最上层是白色的,于是你就要先找到[白-蓝]块到底跑哪去了,然后把它复原到原位,即下图中标有黄色阴影的1号位置。 [白-蓝]块归位以后,转下魔方顶层,让[白-蓝]块中的蓝色和蓝色面中心块衔接,接着看蓝色面右边的面。 如图,从面中心块可以知道,蓝色面的右面是红色面,(好吧这里实在忍不住了吐个槽,做图的时候貌似把红蓝色搞反了,大家...将就自动脑补一下吧.....( ̄▽ ̄")),所以要把[白-红]块转到2号位置。 当你找到迷失的[白-红]块后,在尽量不转顶层的情况下,把它转到2号位置。

三阶魔方新手入门教程

(图5) (图6)

(图7) (图8)步骤一、完成一层

首先要做的是区分一层和一面:很多初学者对于“一面”与“一层”缺乏清楚的认识,所以在这里特别解释一下。所谓一层,就是在完成一面(如图2的白色面)的基础上,白色面的四条边,每条边的侧面只有一种颜色,图(2). 如图(1)中心块是蓝色,则它所在面的角和棱全都是蓝色,是图(2)的反方向 图(3)和(4)则是仅仅是一面的状态,而不是一层! (1)(2) (3)(4) 注:图(2)和(4)分别是图(1)和(3)的底面状态 想完成魔方,基础是最重要的,就像建筑一样,魔方也如此,基础是最重要的。 由于上文提到过中心块的固定性,这一性质,在魔方上实质起着定位的作用,简单的说就是中心块的颜色就代表它所在的面的颜色。 一、十字(就是快速法中的CROSS) 第一种情况如图所示: (橙色下面颜色为白色,为方便观察,特意翻出颜色) 公式为R2

第二种情况如图所示: (白色下面颜色为橙色,为方便观察,特意翻出颜色) 橙白块要移到上右的位置,现在橙白块在目标位置的下面。但其橙色片没有和橙色的中心块贴在 一起。为此我们先做D’F’即把橙色粘在一起,接着 R 还原到顶层,,F 是把蓝白橙还原到正确的位置(上面的F’使蓝白块向左移了九十度)。公式为D F’R F 图解: 当然,架十字不只只有上面两种情况,现我们在分析下其它的一些情况吧! 如下图: 橙白块的位置己对好,但颜色反了,我就先做R2化成第二种情况,然后用还原第二种情况的公式即可!

上面两种情况都为前右的块要移到上后的位置。我们先做R’D’移到前下的位置, 再做R “把橙白还原上去”,接着做D2 移到后下的位置。上面两种情况分别化为上面第一 种和第二种情况。其对称情况亦是按类似上面的思想来还原!如果刚开始时橙白块也还没对好,直接做R’ D 移到后下位置即可! 二、第一层角 依然把十字放在顶层,还原角块时,我们首先在底层找有没有我们要还原的角,没有的话再到顶层去找!基本的两种情况为: 公式:D R’D’R公式:D’FDF’ 图解: 公式:D R’D’R 公式:D’FDF’

魔方20秒快速法入门解法及16个公式

20秒魔方快速入门解法 我的魔方解法----简化的CFOP法 魔方快速还原方法中Fridrich的CFOP (Cross+F2L+OLL+PLL魔方吧叫“20秒还原法”)法是很主流的方法,还原速度很快但是有100多个公式要掌握。通过在“魔方吧”的学习,我整理出一个简化的CFOP 方法,这样只需记15个公式就可实现较快的还原魔方。要更快一点,就再多记1个架“十”字公式,本法推荐记16个公式(教程中红色显示)。这比起完整CFOP的(41+57+21=119)个公式来说已大大减轻了负担,本法是一种“中级”的魔方解法,不太适合初学者(初学者还是推荐最简单、公式最少的基本层先法)和只想学会还原的朋友。主要适合学习对象为:1)不愿意记非常多的公式又想还原得快一点的朋友;2)完整CFOP方法的初学者。此法可作为Fridrich方法(CFOP)的入门教程。 一、技术路线 第一、二层采用基本层先的方法(第二层3个公式),第三层采用CFOP法的棱和角一起翻色(此时采用先架棱“十”字,再后用7个OLL公式来完成顶面翻色),然后调棱位置,再调角位置(由于是简化所以不能同时调角和棱的位置),其实就就是把PLL的角和棱分开来完成。 二、具体步骤 1、第一层 现在的目标是在顶上完成第一层(顶层),用架好棱十字(要求顶层四棱的相对位置正确,也就是棱块的侧面色要和对应魔方面的中心块的颜色相同如图1)再对好四角的方法。此步的小技巧是:可以将目标棱块和对应的中心块并到一起后再参加架“十”字。加好顶棱十字后再对好四个角(位置和色向都要对)详细方法可见魔方吧“笑面虎”方法中的内容,因为简单可以自己想出来不再多说了。这时就完在了一层。图2 附1:架“十”字另一方法是先将四个目标棱块都转上去架起“十”字,再来调节它们的相对位置,这时要用到两个公式中的一个: 2、第二层 由于中心块已固定,所以第二层只有四个棱块没解决了,现在就来解决它。先将第一步中做好的的魔方倒过来(如图3)一般都会出现下面(图4、5、6)几种情况,(有一种特殊情况是四个中层棱都在不在顶上,而是相对错位,此时只要用图4图5的公式做一次便可出现4、5的情况)用对应的公式来解

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