2016中国乡村医生在线培训平台测试题

2016中国乡村医生在线培训平台测试题
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2016中国乡村医生在线培训平台测试题

1. 问题:医嘱的内容下面不包括哪一项

题型单选题 (选自课程:医疗和护理文书的书写)

A 住院天数

B 药物剂量和用法

C 各种检查

D 医生和护士的签名

2. 问题:下述标准24h内反复复查无改变,并排除体温过低及中枢神经抑制剂的影响,即可做出脑死亡的诊断?

题型多选题 (选自课程:临终关怀)

A 无感受性及反应性

B 无运动、无呼吸

C 无反射

D 脑电波平坦

3. 问题:未接种国家免疫规划疫苗的儿童,是否需要按照免疫程序进行补种?

题型判断题 (选自课程:预防接种服务规范(三))

A 是

B 否

4. 问题:建立健康档案时,涉及到疾病诊断名称时,疾病名称是否应遵循国际疾病分类标准ICD-10填写?

题型判断题 (选自课程:居民健康档案管理(四))

A 是

B 否

5. 问题:胎儿染色体非整倍体异常筛查,只需要抽取多少mI静脉血即可检查?

题型单选题 (选自课程:孕产妇健康管理服务规范(四))

A 2ml

B 3ml

C 4ml

D 5ml

6. 问题:高血压病随病程进展,可导致:

题型单选题 (选自课程:老年人群的常见病(五))

A 脑部损害:脑中风

B 心脏损害:高血压性心脏病

C 肾脏损害:高血压肾病,晚期可发展成尿毒症

D 以上都可能

7. 问题:开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。是否属于健康教育服务内容?

题型判断题 (选自课程:健康教育规范(三))

A 是

B 否

8. 问题:新生儿黄疸治疗可以采用光照疗法,采用什么波长的蓝光和绿光效果较好?

题型多选题 (选自课程:新生儿黄疸(二))

A 波长425~475nm的蓝光

B 波长510~530nm的绿光

C 波长525~675nm的蓝光

D 波长610~730nm的绿光

9. 问题:医疗事故是指在诊疗护理工作中,因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍。

题型判断题 (选自课程:医疗事故处理办法(十七))

A 是

B 否

10. 问题:传染病疫情报告率=报告卡片数/登记传染病病例数×100%。公式是对的吗

题型判断题 (选自课程:基本卫生服务规范传染病(二))

A 是

中小学教师继续教育在线考试试题与答案

中小学教师继续教育在线考试试题与答案(一) 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(x) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课,加德纳提出) 2、教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程(x) (教师有目的、有计划地引导学生积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生的智力、能力、体力,并形成一定的思想品德的过程) 3、开放教学是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步(y) 4、优质教学即有效教学,但有效教学未必是优质教学。(y) 5、教师把实物、教学器具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做演示法。(y) 6、研究型学习将成为未来的主要学习模式,将极大促进学生创造力的发展。(x) 7、在对待教学关系上,新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。(y) 8、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。(x)(讲授法) 9、自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。(x) 10、教材的思想性主要指教学知识内容的辩证唯物主义观点。(y) 11、研究学生主要是研究学生的心理发展状态、认知的前提特征和情感的前提特征。(y) 12、教案反思研究不必有序进行,也不一定要结合具体的学科。(x) 13、课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。(x) 14、备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。(y) 15、教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。(x)(发展) 16、备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。(x)(发展性原则) 17、教案是教师在授课前的教学方案(y) 18、备学生的过程就是深入研究学生的过程(x)(了解学生) 19、一般来说,新教师最好写略案,一边可以更好的随堂发挥。(x) 20、教学目标的准确性制约着备课的质量。(y) 21、在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程(y) 22、在新课程理念下,中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计:问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。(x) 23、集体备课的思维指向是求同存异。(y) 24、集体备课的有效保证是制度建设。(y) 25、集体备课的功能应该定位为解决问题。(y) 26、集体备课的前提条件是网上资料的多少。(x)(个人研究) 27、集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册(y) 28、开放教学是现代学校的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。(y) 29、教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。(y) 30、注入式教学的本特征是以讲授法为主。(y) 31、教学中心环节是运用知识。(x)(上课) 32、公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与展示课。(x)(示范课) 33、“不愤不启,不悱不发”“熟读精思”,“学思结合”“教学相长”是孟子的思想。(x)(孔子) 34、在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主性学习。(y) 35、传统教学手段可分为两在:一是基本教学手段,即教师凭借其自身的身体器官就能完成的,二是教学器具。(y) 36、单一的教学手段可以独立用于解决细节问题,但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题,教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。(x) 37、我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求,体现了巩固性教学原则。(y) 38、以学习小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目

在线培训系统平台架构简介198

在线培训系统平台架构简介 一、技术架构 在线培训系统完全基于云架构进行设计、开发、部署。平台部署在Linux操作系统上,采用目前运行稳定,安全性很高的JAVA语言开发,使用开源的MySQL数据库存储数据,可以在平台上部署Redis、Memcache、MangoDB、Node.js、Hadoop等著名的第三方开源软件,支持万人以上规模的用户并发访问。整体上看,这种在线培训平台具有速度快、稳定性强、安全性高、易于扩展的特点。下图是在线培训系统的架构图: 二、架构特点 这种架构具有安全性高、稳定性强、运行速度快的特点,从一台服务器到集群服务器再到分布式部署,这种云计算平台都可以轻松胜任。下面详细介绍下平台架构的特点: 操作系统 操作系统采用Linux作为整个平台的操作系统。Linux操作系统自诞生以来,一直以稳定性、开放性著称。对比Windows操作系统,Linux操作系统拥有相当多的优点,这些优点可以帮助我们更好的对平台进行管理,保证平台能够高效、安全、稳定的运行。 1. 免费并开源 相比Windows操作系统的昂贵费用,Linux操作系统免费的特点非常具有竞争优势。因为免费,所以Linux 操作系统在服务器平台上拥有比Windows操作系统更广泛的用户群体。而开源的特性更是让世界范围内的优秀开发人员和著名企业为Linux贡献高质量的代码,保证Linux操作系统能够得到及时改进,从而建立了完善的软件

生存环境。对比Windows,作为纯粹的商业软件,Windows不可避免的采用封闭策略,所有Windows的功能只能由微软公司自己开发和维护,这种特性导致了Windows在产品改进的及时性上、新技术应用的有效性上打了折扣。 Linux和Windows平台的横向对比,如下图:

乡村医生培训会讲话稿.doc

乡村医生培训会讲话稿 培训班的时间是有限的,但学习却是一个长期的过程。下面是我给大家整理的乡村医生培训会讲话稿,仅供参考。 乡村医生培训会讲话稿 各位乡村医生朋友们: 在这新春佳节即将到来之际,今天我们卫生院欢聚一堂,隆重召开20**年工作总结表彰既20xx年工作部署会议。首先请允许我并通过我代表县免疫规划科对一直以来关心与支持免疫规划工作的领导们表示崇高的敬意!对在座的同志们一直以来辛勤努力、富有成效的工作表示衷心的感谢! 刚刚过去的20xx年,在各级党委、政府和县局的正确领导、高度重视下,在在座同志们的努力,顽强拼搏下,全面推进基本公共卫生服务项目工作,圆满完成了各项工作任务目标。特别是在免疫规划方面,今年先后开展了扩大国家免疫规划、甲流疫苗接种、麻疹疫苗强化免疫、乙肝疫苗查漏补种、脊灰疫苗强化免疫等重大公共卫生服务项目工作,你们为湘潭县免疫规划工作作出了杰出贡献。 今天我代表免疫规划科谈谈两个方面工作: 一、20**年工作成效显著 1、全面落实扩大国家免疫规划工作。谭家山镇连续多次在县接种率调查考核中名列前茅。免疫针对传染病得到有效控制,今年来XX镇没有发生免疫针对传染病。儿童预防接种信息管理系统建设规范,数据录入

及时准确。全镇累计共接种甲流疫苗1329人份,麻疹强化免疫工作共摸底适龄儿童1987名,应种1750名,接种1740名,接种率为99.4%;乙肝查漏补种摸底适龄儿童3326名,应种4132针次,实种4132针次,接种率为100%;糖丸强化免疫第一轮摸底适龄儿童1832名,应种1494名,接种1467名,接种率为98.2%,糖丸强化免疫第二轮摸底适龄儿童1904名,应种1545名,接种1526名,接种率为98.8%。 2、稳步推广使用二类疫苗工作,一类疫苗接种工作是我们工作的重点,难点,也是我们工作的重心所在。但同样二类疫苗接种是一类疫苗的有益补充,更是控制疫苗针对疾病的有效措施之一。今年在这块也是做的很好的,特别是在当前疫苗批发商利诱的情况下。 朋友们,我县免疫规划工作能够取得这样的成绩,关键在于领导们的重视支持、社会的理解配合,更离不开你们的辛勤劳动,但我们仍应该清醒的认识到目前在免疫规划工作中存在的不足。一是免疫资料的本底仍有部分村组不清楚,二是疫苗全程接种率仍有待提高,三是流动儿童的管理仍难到位,四是免疫规划资料整理、上报工作仍有待规范。正因为这些,我想我们在来年的工作中,一定应强化工作责任,创新工作思路,认真落实工作。 二、来年工作要求 1、继续认真贯彻《疫苗流通和预防接种管理条例》,切实落实扩大免疫规划政策措施,规范预防接种单位、接种人员和预防用生物制品管理,预防接种点的建设应该规范,接种人员要进一步加强培训学习工作,应重点加强医德、医风的建设,应有医者父母心的境界,要加强业务的学习,

2020年乡村医生培训考试试题库及答案(精华版)

2020年乡村医生培训考试试题库及答案(精 华版) 1、对于《乡村医生管理条例》的适用对象,以下说法正确的是 (A) A、尚未取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在 村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务的 B、有执业医师资格的 C、按照国家有关规定取得医学专业技术职称和医学专业技术 职务的人员 D、计划生育技术服务机构中的医师 E、军队医师 2、不予注册乡村医生的情形是(D) A、受刑事处罚,刑罚执行完毕之日起不满3年或者受吊销乡村 医生执业证书行政处罚,自处罚之日起不满2年的 B、受吊销医师执业证书行政处罚自处罚之日起不满3年的 C、受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满2年或者受吊销乡村

医生执业证书行政处罚,自处罚之日起不满3年的 D、受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满2年或者受吊销乡村 医生执业证书行政处罚,自处罚之日起不满2年的 E、受刑事处罚,自刑事处罚执行完毕之日起不满5年的 3、乡村医生执业证书有效期是(E) A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 E、5年 4、乡村医生在执业活动中不享有下列权利的是(B) A、进行一般医学处置,出具相应的医学证明 B、对病人进行无条件临床试验治疗 C、参与医学经验交流,参加专业学术团体

D、在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯 E、获取报酬 5、本条例施行后,对于已经在县级卫生行政机关取得了乡村 医师证书的人,要注册乡村医生执业资格的条件不包括(E) A、已经取得中等以上医学专业的学历 B、在村医疗卫生机构连续工作20年以上 C、按照省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门制定 的培训规划,接受培训取得合格证书的 D、偏远地区已取得中等专业执业证书的医疗技术人员 E、在村医疗卫生机构连续工作10年以上 2.单选题 1、医疗机构管理条例共(C) A、35条 B、45条 C、55条

在线培训系统解决方案

慧视通培训宝解决方案 专业品牌服务、整体解决方案 杭州飞沃信息技术有限公司 2014/3/27

目录 第1章项目背景和需求分析 (1) 1.1 项目背景 (2) 1.2 总体需求 (2) 1.3 设计目标 (2) 第2章项目规划 (3) 2.1 服务器部署 (3) 2.2 服务器带宽 (3) 2.3 培训宝模块 (5) 2.4 培训宝介绍 (5) 2.5 互动培训 (6) 2.5 课件学习系统 (6) 2.6 商学院微课件制作 (7) 第3章售后服务 (7) 3.1 服务理念 (8) 3.2 服务特色 (8) 3.3 我们的承诺 (8) 第1章项目背景和需求分析

1.1 项目背景 1.2 总体需求 就培训而言,无论是对个人,还是对企业都有这方面的需求。人才是决定企业发展的关键因素,企业对人才的培养如同一时三餐,万万省不得。随着信息化的不断发展,传统的培训方式越来越不适应现代企业的培训要求。 传统的企业培训有如下特点: 1、传统培训一般是在规定时间内进行,员工不能合理安排自己时间进行培训,只能被动接收培训时间或者不参加培训。 2、传统培训培训地点固定,分公司或外出员工分布在全国各地,很难全部在规定时间到规定地点参加培训,不利于员工平等的享用培训资源。 3、传统培训大多对员工进行统一培训,学习进度不一样的员工很少会进行个性化的培训,很多情况下员工不能系统的学习整个课程。 针对传统培训的不足,慧视通推出培训宝产品,用于解决信息化时代企业对员工培训的问题。 1.3 设计目标 搭建一个视频培训平台,为企业提供全方位的培训服务。 在信息技术高速发展的今天,企业领导对员工的培训都尤为重视。各种内部培训、外聘讲师充斥企业,但大多数是独立进行,培训与培训之间根本没有数据汇总交互。培训宝充分发挥平台的优势,即一个平台可以满足企业未来若干年的视频培训方面的应用需求,平台建成后将实现以下几方面功能: ?标准课件便捷录制——行成企业标准学习库 ?远程互动培训——各地员工实时培训 ?企业学习库——实时互动,DV拍摄,第三方获得的视频资源进行统一管理

在线考试题及答案

1.在关注学生学科学习能力评价的同时,更加关注学科态度的评价,以此来促进学生的全面发展,实现教育教学质量的真正的提升。(判断,2分) 对 错 正确答案:对 2.课堂观察技术专题讲座的专家是赵卫。(判断,2分) 对 错 正确答案:错 3. 课堂教学是一种的师生互动过程。(多选,2分) 有组织 有情感 有思想 有目的 正确答案:第1,4个选项 4.说书的嘴最快。(判断,2分) 对 错 正确答案:对 5.从语言学习的角度看,初中英语课堂教学必须遵循一个从“语言输入”到“语言内化”,再到“语言输出”的基本过程。(判断,2分) 对 错 正确答案:对 6.好孩子都是夸出来的。(判断,2分) 对 错 正确答案:对 7. 在课件制作过程中,要充分考虑学说心理特点和学习需求,__________让课件为语言教学目标服务。(多选,2分) 做到重点突出 内容简明 生动有趣 主题相关 正确答案:第1,2,3,4个选项 8. _______是学习的内容,又是学习的手段。(多选,2分) 听 说 读 写 正确答案:第1,2,3,4个选项 9.微课制作是目前初中英语课堂教学中最常用的技术。(判断,2分) 对 错

正确答案:错 10. 一份英语教案需要包括:背景信息、教学目标、教学方法_________________ 。(多选,2分) 教具 教学重点及突破方法 教学过程及设计意图 课堂评价 课后反思 学习效果 正确答案:第1,2,3,4,5个选项 11. 是教学组织的两项主要内容。(多选,2分) 教学设计 教学引入 环节过渡 教学目标 正确答案:第2,3个选项 12. 幸福班级建设基本要领______________.(多选,2分) 班级要像家 班级要有爱 班级要有共同远景 班级要各得其所 班级要各显其能 班级要无为而治 正确答案:第1,2,3,4,5,6个选项 13.幸福课堂建设的一个中心就是以老师为中心。(判断,2分) 对 错 正确答案:错 14.我身边的师德典范的主讲人是宋博昭。(判断,2分) 对 错 正确答案:对 15. 给我们讲解Excel 2007 应用的是北京市第______ 中学的刘群。(单选,2分) 四十 四十四 四 正确答案:第2个选项 16.听说课是初中英语教学的一种主要课型,是训练学生听说技能的重要途径之一。(判断,2分) 对 错 正确答案:对 17. 是建立健全中小学教育评价体系的重要内容。(单选,2分) 课堂

福建乡村医生培训平台考试

(1) 造成伤员窒息的情境不包括D A.伤员鼻咽腔被血块堵塞 B.伤员的器官被呕吐物堵塞 C.昏迷后舌后坠 D.伤员呛咳 (2) 正常成人的体液总量约占体重的C A.40% B.50% C.60% D.70% E.80% (3) 下面哪项属于慢性腹泻D A.肠道变态反应 B.过敏性紫癜 C.肾上腺皮质功能减退危象 D.尿毒症 (4) LTH病人急诊入院,突然咯血停止,烦躁不安,双手乱抓,喉头作响但不能发声,全身紫绀,你判断是何原因C A.失血性休克 B.心力衰竭 C.窒息 D.肝昏迷前期 (5) 列哪一点不符合罗马II标准对FD的诊断A A.就诊前1年内必须连续3个月有FD的症状 B.必须排除器质性疾病 C.必须排除胃-食管返流病 D.必须排除肠易激综合征 (6) 母乳喂养产后<6周,低剂量复方口服避孕药(COCs)的级别为D A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 (7) 创伤患者的初级评估步骤包括:E A.保持呼吸道通畅及保护颈椎 B.维持呼吸及换气功能 C.维持循环及控制出血 D.评估神智状况,裸露伤患及防止失温 E.以上都是 (8) 下面哪项是正常循环的基本条件:D A.正常功能的血泵 B.充足的血容量 C.血液的充分氧合 D.以上均是 (9) 下列关于片剂剂型的叙述错误的是A

A.剂量不够准确 B.质量稳定,应用方便 C.体积小、携带、运输、贮存方便 D.婴幼儿和昏迷病人不易吞服 E.含挥发性成分的片剂,久贮含量会有所下降 (10) 急诊医疗管理学的内容包括D A.组织急救网络,建立有效的现代化的急救呼救和通讯系统 B.研究和配备各种救护伤病员的抢救设备和交通工具 C.规范化培训急诊急救专业人员 D.以上均是 (11) 采取联线法定位臀大肌注射区时,正确的方法是E A.髂嵴和尾骨联线的外上1/3处 B.髂嵴和尾骨联线的外下1/3处 C.髂前上棘和尾骨联线的内下1/3处 D.髂前上棘和尾骨联线的中1/3处 E.髂前上棘和尾骨联线的外上1/3处 (12) 关于蛇咬伤的处理,下列叙述错误的是D A.将伤者移离现场,限制伤肢活动 B.保持患者安静卧位,伤口低于心脏平面 C.重症患者及时转至有条件医院,转运途中严密监护 D.伤者可进食水 (13) 更年期妇女应采取哪些方法避孕为好B A.避孕针 B..避孕套+润滑剂 C.安全期 D.皮埋法 (14) 下列哪项不属于胶囊剂的特点E A.可掩盖药物不良气味 B.药物稳定性高 C.延缓和定时释放药物 D.可弥补其他机型的不足 E.显效较片剂慢 (15) 下列不是洗胃禁忌症的是: C A.误服强酸、强碱 B.误服石油制品 C.已催吐但不彻底 D.食管静脉曲张患者 (16) 我国特有的两类口服避孕药中,其中一种是探亲避孕药,选用的医学标准参阅POCs 的是B A..双炔失碳酯 B.单纯孕激素制剂 (17) 关于流行性感冒以下说法那项错误()B A.流感是有流行性感冒病毒引起的急性呼吸系统感染 B.流感比普通感冒全身症状轻

在线学习试题与答案

本次考试结束啦,您在此次考试客观题得分为72.5 分! 您通过考试! 正确答案: 第一部分;判断题 1. 下面说法正确吗?江苏十二五规划提出了“起动设施,居民收入七年增倍计划”正确√ A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 正确答案:A

答案分析: 无 2. 下面说法正确吗?江苏对苏南地区提出更高的要求,就叫做“学有幼教,老有奉筹,病有良医,老有颐养,坐 正确√ 有移居” A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 3. 下面说法正确吗?社会建设主要是指通过社会事业的发展,创新社会管理、培育社会组织、加强公共服务、优 正确√ 化社会结构、协调利益关系等,保障和改善民生,建立公民社会 A. A.正确 B. B.错误

您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 4. 下面说法正确吗?养老方式分为居家养老和社会养老错误× A. A.正确 B. B.错误 您的答案:B 正确答案:A 答案分析: 无 5. 下面说法正确吗?基本公共服务均等化是指全体公民不论性别、收入、身份的差异如何,都能够获得以经济社 正确√会发展水平相适应,能够体现公平正义原则,结果大致均等的基本公共服务。 A. A.正确 B. B.错误

您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 6. 下面说法正确吗?发挥社会组织的作用要积极发展慈善救助型的社会组织,业务管理型的社会组织,利益代表 正确√ 型的社会组织,供应服务型的社会组织,问题联谊型的社会组织,社区自治型的社会组织。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 7. 下面说法正确吗?我国经济发展转变长期没有完成,其中一个最主要的原因:内需不足正确√ A. A.正确 B. B.错误

在线培训系统解决方案

在线培训系统解决方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

在线培训系统解决方案 目录

一、项目背景 这两年在线教育越来越火,但是了解后会发现,基本上多数的线上教育系统,都是针对个人学习用户的。另外,企业员工的在线学习愿望相对会更加迫切,这主要是由于,其时间安排上学习多要利用空闲时间,由公司统一组织的话,则要占用工作时间或周末时间。因此,将企业培训搬到线上,不管对于企业还是个人而言,都是最节省成本的一种学习方式。 在线培训系统是通过互联网虚拟教室来实现远程视频授课,电子文档共享,从而让培训师与学员在网络上形成一种授课与学习的互动。这种培训方式不受时间和空间的限制,具有传统培训无可比拟的优势。 二、系统概述 2.1 系统简介 在线培训系统针对电力电信行业、医疗行业、金融机构、生产制造企业的不同特点,开发出了不同的版本,以切实满足不同行业的用户需求。 在线培训系统:采用了先进的互联网教育思维和先进的在线学习平台化的系统架构,是国内少数能够进行学习型组织管理、学习型全流程管理的软件平台。麦塔在线培训系统涵盖了传统的学习培训流程、在线学习管理、练习测试管理、学习资源管理等众多管理模块,能够为平台用户提供符合国际先进的网络教育理念和符合中国国情的在线教育平台。

2.2 十大功能模块2.2.1 用户管理中心 2.2.2 基础数据中心

2.2.3 考试管理中心

2.2.4 课程管理中心 2.2.5 统计管理中心

XXXX福建省乡村医生规范培训远程视频培训(答案)

XXXX福建省乡村医生规范培训远程视频培训(答案) 2、消化不良综合征不包括(e)、腹泻 3.功能性消化不良患者中约有10%胃排空延迟,40%胃排空延迟 4.以下药物治疗功能性消化不良是错误的()1 .治疗目的:治疗功能性消化不良 5.酸抑制剂可用于非餐相关的消化不良B和以烧灼感为主要症状的上腹部 1.胃穿孔最重要的证据是()e,气腹征 2.消化性溃疡最重要的致病因素是()和胃酸 3.消化性溃疡主要发生在胃和十二指肠 4.胃溃疡的位置是()d,靠近小弯曲的胃角 5、以下不是引起消化性溃疡发作的因素(c ),多吃脂肪食物 1.上消化道和下消化道的分界点是()和库尔韧带 2.消化性溃疡的主要症状是()和上腹痛 3.消化性溃疡引起的最典型的疼痛是()和节律性疼痛 4.胃溃疡的节律性疼痛的特征是(d)和饭后1/2 ~ 2小时的疼痛 5.女性,28岁,间歇性上腹痛3年。最近,腹胀随着呕吐而恶化。呕吐是与食物分开的食物,抗酸治疗无效,检查腹部的活力。这种情况被认为是() 消化性溃疡并发幽门梗阻 1.对于消化性溃疡并发大出血的特征,以下描述是不正确的()。出血后疼痛加剧

2.男性,55岁,有XXXX年消化性溃疡史,在此期间多次复发。过去一周,胃脘痛,反酸,胃镜检查:十二指肠球部溃疡活跃期,幽门螺杆菌阳性。以下治疗最有可能减少(c)的复发,枸橼酸三钠复合物铋+甲基哨唑+克拉霉素+奥美拉唑3,抑制胃酸和胃蛋白酶分泌的最有效药物是(b)和奥美拉唑 4.上消化道出血最常见的原因是消化性溃疡 5.女性,43岁,已患十二指肠球部溃疡24年。最近,她又有了一次疼痛发作和胃酸倒流。下列药物具有最佳的酸抑制作用(戊)和奥美拉唑 1、下列部位被刺激产生尿路刺激征的是() 膀胱三角,膀胱颈 2.以下对尿路感染的诊断最有意义()。清洁中段尿培养细菌数≥10个/毫升3。肾盂肾炎的常见病原菌有()。大肠杆菌 4.诊断慢性肾盂肾炎的最基本要点是:(1)影像学检查显示肾盂和肾盏变形 5.妊娠期急性肾盂肾炎最合适的抗生素是()和头孢菌素 1.血清铁含量降低,总铁结合力增加,转铁蛋白饱和度降低。 2.缺铁性贫血的常见原因是维生素D和慢性失血 3.缺铁性贫血周围血浆的主要特征是硼,而血红蛋白含量主要是降低 4.人体正常消化道对铁吸收效率最高的部位是乙、十二指肠和上空肠 5、以下表现与缺铁性贫血无关的是E、黄疸 1、铁制剂用于治疗缺铁性贫血,其疗效指数最早是e,网织红细胞

在线培训系统解决方案

在线培训系统解决方案

目录 一、项目背景 (3) 二、系统概述 (3) 2.1 系统简介 (3) 2.2 十大功能模块 (4) 2.2.1 用户管理中心 (4) 2.2.2 基础数据中心 (4) 2.2.3 考试管理中心 (5) 2.2.4 课程管理中心 (7) 2.2.5 统计管理中心 (7) 2.2.6 资源管理中心 (8) 2.2.7 数据安全中心 (8) 2.2.8 问答管理中心 (8) 2.2.9 证书管理中心 (9) 2.2.10 新闻公告中心 (9) 2.3系统功能特点 (9) 2.3.1强大的用户管理机制 (10) 2.3.2灵活便捷的数据分层管理 (10) 2.3.3资源实时共享 (10) 2.3.4随时随地学习 (10) 2.3.5课后练习和考试帮助巩固所学知识 (10) 2.3.6丰富多彩的线上学习环境 (10) 2.3.7 互动教学,提升学习积极性 (10) 三、技术优势 (10) 3.1 一键绿色安装 (11) 3.2 全面支持时下的主流浏览器 (11) 3.3完善的数据备份和恢复功能 (11) 3.4 跨平台部署和全平台覆盖 (11) 3.5 稳定安全的系统架构 (11) 3.5 内容全覆盖服务 (12) 四、部署方式 (12) 五、售后服务 (12)

一、项目背景 这两年在线教育越来越火,但是了解后会发现,基本上多数的线上教育系统,都是针对个人学习用户的。另外,企业员工的在线学习愿望相对会更加迫切,这主要是由于,其时间安排上学习多要利用空闲时间,由公司统一组织的话,则要占用工作时间或周末时间。因此,将企业培训搬到线上,不管对于企业还是个人而言,都是最节省成本的一种学习方式。 在线培训系统是通过互联网虚拟教室来实现远程视频授课,电子文档共享,从而让培训师与学员在网络上形成一种授课与学习的互动。这种培训方式不受时间和空间的限制,具有传统培训无可比拟的优势。 二、系统概述 2.1 系统简介 在线培训系统针对电力电信行业、医疗行业、金融机构、生产制造企业的不同特点,开发出了不同的版本,以切实满足不同行业的用户需求。 在线培训系统:采用了先进的互联网教育思维和先进的在线学习平台化的系统架构,是国内少数能够进行学习型组织管理、学习型全流程管理的软件平台。麦塔在线培训系统涵盖了传统的学习培训流程、在线学习管理、练习测试管理、学习资源管理等众多管理模块,能够为平台用户提供符合国际先进的网络教育理念和符合中国国情的在线教育平台。 2.2 十大功能模块 2.2.1 用户管理中心

2020年新编乡村医生培训第一期试题带答案

2020年新编乡村医生培训第一期试题带答案乡村医生在岗培训试题集(一) 一、手足口病: 1、手足口病常发生于(B ) A、1~4月份 B、4~9月份 C、9~12月份 D、12、1、2月份 E、8~9月份 2、手足口病传染性最强的时间为(B ) A、病前一周 B、病后一周 C、病后两周 D、病后三周 E、病前两周 3、手足口病患者斑丘疹主要分布于(A ) A、手背、指间 B、躯干 C、大腿、臀部 D、上臂 E、颜面部 4、手足口病的传播途径为(E )

A、消化道传播 B、呼吸道传播 C、分泌物密切接触传播 D、血液传播 E、ABC皆可 5、手足口病发病年龄常见于(A ) A、3岁以下 B、3-7岁 C、7-14岁 D、14岁以上 E、老年人 二、人禽流感病 1、对人感染高致病性禽流感密切接触者应隔离观察(A ) A、7天 B、10天 C、12天 D、14天 E、30天 2、下列描述属于人感染高致病性禽流感的实验室诊断依据的是(D ) A、白细胞总数不高或降低,淋巴细胞降低,血小板计数正常 B、肝功能检查以转氨酶(丙氨酸氨基转移酶)升高为主

C、骨穿刺骨髓呈增生活跃,严重病例可出现全血细胞减少 D、病程早期和康复期抗体效价增高4倍以上 E、血清学检测患者恢复期血清的特异性抗体滴度比急性期增高4倍以上 3、禽流感病毒的潜伏期是(B ) A、10~14日 B、7日以内 C、7~28天 D、14~28天 E、1个月以上 4、下列情况对切断禽流感传播途径无明确意义的是(D ) A、接触患者或病禽类或其分泌物后应立即洗手 B、处理感染的病禽血液或分泌物应戴手套,用过的医疗器械应消毒 C、发生疫情时,尽量减少与禽类接触 D、避免同人感染高致病性禽流感患者接触 E、焚烧或掩埋禽类尸体及污染物,彻底消毒污染的禽舍和环境 5、下列描述同人感染高致病性禽流感的临床表现不相符的是(D ) A、早期与流感相似,初起发热,体温一般在39度以上 B、部分患者有恶心、腹痛、腹泻等消化道症状 C、少数患者病情进展迅速,肺炎进行性发展,导致呼吸窘迫综

远程教育在线考试答案

1.单选题林某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以林某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准林某在职学习。林某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是_______。 A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 批注: 2.单选题义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据 _______,制定本法。 A、宪法和教育法 B、宪法和未成年人保护法 C、宪法和预防未成年人犯罪法 D、教育法和未成年人保护法 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 批注: 3.单选题现有一名13周岁的男孩,为中国籍马来西亚人,他是否享有我国义务教育法规定的权力和义务_______。 A、是 B、否 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 批注: 4.单选题 _______是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。 A、校长 B、班主任

D、政教主任 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 批注: 5.单选题我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。这体现了对未成年人的_______。 A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 批注: 6.单选题根据《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生_______。 A、交通安全事故 B、人身安全事故 C、突发事故 D、食品安全事故 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 批注: 7.单选题某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学的做法侵犯了未成年学生的_______。 A、人格尊严 B、隐私权 C、受教育权 D、人身自由

在线培训系统平台架构简介

在线培训系统平台架构简 介 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

在线培训系统平台架构简介 一、技术架构 在线培训系统完全基于云架构进行设计、开发、部署。平台部署在Linux操作系统上,采用目前运行稳定,安全性很高的JAVA语言开发,使用开源的MySQL数据库存储数据,可以在平台上部署Redis、Memcache、MangoDB、、Hadoop等着名的第三方开源软件,支持万人以上规模的用户并发访问。整体上看,这种在线培训平台具有速度快、稳定性强、安全性高、易于扩展的特点。下图是在线培训系统的架构图: 二、架构特点 这种架构具有安全性高、稳定性强、运行速度快的特点,从一台服务器到集群服务器再到分布式部署,这种云计算平台都可以轻松胜任。下面详细介绍下平台架构的特点: 操作系统 操作系统采用Linux作为整个平台的操作系统。Linux操作系统自诞生以来,一直以稳定性、开放性着称。对比Windows操作系统,Linux操作系统拥有相当多的优点,这些优点可以帮助我们更好的对平台进行管理,保证平台能够高效、安全、稳定的运行。

1. 免费并开源 相比Windows操作系统的昂贵费用,Linux操作系统免费的特点非常具有竞争优势。因为免费,所以Linux操作系统在服务器平台上拥有比Windows操作系统更广泛的用户群体。而开源的特性更是让世界范围内的优秀开发人员和着名企业为Linux贡献高质量的代码,保证Linux操作系统能够得到及时改进,从而建立了完善的软件生存环境。对比Windows,作为纯粹的商业软件,Windows不可避免的采用封闭策略,所有Windows的功能只能由微软公司自己开发和维护,这种特性导致了Windows在产品改进的及时性上、新技术应用的有效性上打了折扣。 Linux和Windows平台的横向对比,如下图:

乡村医生培训资料

乡村医生培训资料 第一节常见症状和体征 掌握发热、咳嗽与咳痰、咯血、呼吸困难、发绀、心悸、胸痛、恶心与呕吐、腹痛与腹泻、黄疸、呕血与便血、少尿与多尿、尿频、尿急与尿痛、血尿、水肿、皮肤黏膜出血、头痛、眩晕与晕厥、抽搐与惊厥、意识障碍与昏迷等常见症状与体征。 基本概念 症状:病人能够主观感受到的不舒适感、异常感觉、病态改变。 体征:医师或其他人能客观检查到的异常改变。 症状和体征都是诊断疾病或鉴别诊断的主要依据或线索,是反映病情的重要指标。 一、发热 正常人在体温调节中枢的调控下,机体的产热和散热过程保持动态的平衡。 在致热原作用下,体温调节中枢、产热过程、散热过程这三者之一出现障碍,体温将超过正常,即称为发热。 体温的测量 口测法:36.3? ,37.2? 腋测法:36.0? ,37.0? 肛测法:36.5? ,37.7? 临床上以口腔温度、直肠温度或腋窝温度代表体温。 病因与分类 感染性:病原体引起的发热。临床常见,占发热病因的 50%,60% 细菌:43% 病毒:6% 非感染性:除病原体以外的的物质引起的发热均属于非感染性发热。 发热的分度

以口腔温度为标准低热:37.3,38? 中等度热:38.1,39? 高热:39.1,41? 超高热:> 41? 热型及临床意义 热型:按常规方法测量发热病人的体温,并标记在体温单上所形成不同形状的体温曲线即热型。稽留热:持续高热,体温在39,40?以上,24h波动〈1?,数天或数周。见于大叶肺炎、斑疹伤寒及伤寒。 弛张热:体温39?以上,波动大,24h波动〉2?,体温最低时仍高于正常水平见于败血症、风湿热、重症肺结核及化脓性炎症等。 间歇热:体温骤升达高峰持续数小时后,又迅速降至正常,间歇期持续1天,数天,如此高热期与无热期反复交替出现。见于疟疾、急性肾盂肾炎等波状热:体温逐渐上升达39?以上,数天后又逐渐升高,如此反复多次。见于布鲁菌病。回归热:体温急骤上升至39?以上持续数天后又骤然下降至正常水平。高热期与无热期各持续若干天后,规律交替一次。见于回归热、霍奇金病、周期热等。 不规则热:发热的体温曲线无规律。见于结核病、风湿热、支气管肺炎、渗出性胸膜炎等。伴随症状 1.发热伴有咳嗽、咳痰?呼吸系统疾病:?寒战、胸痛、咳铁锈色痰?大叶性肺炎;?盗汗、消瘦、结核菌素试验阳性?结核病;?刺激性咳嗽,痰中带血丝,吸烟、年龄40岁以上?肺癌。 2.发热伴有恶心、呕吐、腹痛、腹泻?消化系统疾病。 3.发热伴有尿急、尿频、尿痛?泌尿系统疾病。 4.发热伴有贫血、皮肤粘膜出血、关节痛?血液系统、结缔组织疾病。 5.伴昏迷:先发热后昏迷:乙脑,流脑,中暑;先昏迷后发热:脑出血,巴比妥中毒小结 发热症状最常见,病因感染非感染。低、中、高、超分四度,38、39、41。 稽弛间回波状热,双峰颠倒不规则。症状体征须详查,感瘤血结要牢记。

脱贫攻坚测试题答案

xxx 县脱贫攻坚测试题 说明:1、本测试题适用全县所有帮扶部门及帮扶干部、乡镇(街道)班子成员及扶贫专干、驻村工作队、精准帮扶工作队、村社干部等; 2、总分为100分,根据不同的人群综合计算最后得分。例:非贫困村干部应答必作题及帮扶责任人和非贫困村村社干部三类题,共计150个空,按100分计算,每空为0.6分,实际做对题量乘以 0.6分为最后得分,以此类推。 姓名 一、必作题(此部分为全县所有干部职工必作题) 。 1. 精准脱贫“六个一批”是指 (产业扶持一批) 、 (创业就业一批) 、 (医疗救助一批) 、 (教育资助一批) 、 (扶贫搬迁一批) 、 (民政兜底一批) 。 2. 重庆市十大精准扶贫精准脱贫措施为:精准推进(基础设施)建设;精准落实(产业扶持)措施;精准实施(教育)扶贫;精准推进(人口转移就业) ;精准实施(高山生态扶贫搬迁) ;精准开展(医疗卫生)扶贫;精准落实(低保“兜底” ) 政策;精准提供(金融扶贫)支持;精准建立(结对帮扶)机制;加强精准扶贫精准脱贫的(组织领导) 。 3. 贫困户的脱贫退出标准是:家庭人均纯收入稳定超过 (国家扶贫线 2010年不变价 2300元 /人 ·年) ,达到“两不愁” 、“三保障”目标,即不愁( 吃 )和(穿 ) , (义务教育 ) 、 (基本医疗)和(住房)有保障。 4. 贫困村的脱贫退出标准是:村贫困发生率降低到 (3%) - 1 - 以下,同时统筹考虑贫困村(集体经济收入)的情况。 5. 贫困县的脱贫退出标准是:县贫困发生率降低到 (3%) 以下。 6. 全国“ 扶贫日” 是每年的(10月 17日) 。 7. 解决贫困户“ 八难” 是指:(稳定增收难 ) 、 (便捷出行难 ) 、 (安全饮水难 ) 、 (住房改造难 ) 、 (素质提升难 ) 、 (看病就医难 ) 、 (子女上学难 ) 、 (公共服务难 ) 。 8. 实现贫困村“ 八有” 是指:(有一个特色主导产业 ) 、 (有一条硬(油)化村社公路 ) 、 (有一个便民服务中心 ) 、 (有一套落实社保政策到户的具体措施 ) 、 (有一个整洁的村容村貌 ) 、(有一个坚强有力的村级班子 ) 、 (有一支稳定的驻村工作队 ) 、 (有一个有效的结对帮扶机制 ) 。 9. 贫困村达到脱贫销号标准的,按 (村级自查) 、 (乡镇核查) 、 (县级初验) 、 (市级终验) 程序退出。 10. 贫困户达到脱贫越线标准的,按(入户调查) 、 (村级评议) 、 (乡镇初审) 、 (县级审核)程序退出。 14. 现行的农村最低生活保障标准是(230元 /人 ·月) 。 15. 贫困户子女优先纳入家庭经济困难学生教育资助范围,每年资助每名学前教育贫困生(2160)元、小学阶段贫困寄宿生(1000)元、初中阶段贫困寄宿生(1250)元,确保贫困家庭适龄子女义务教育阶段不因贫困辍学。 16. 贫困户子女就读中职学校和公办普通高中免学费, 每年资助每生国家助学金(2000)元。 17. 贫困家庭中职学生助学金每年由 1500元提高到 - 2 - (2000)元,每人每年补助住宿费(500)元。 18. 对所有贫困家庭子女考上大学的, 一次性给予 (3000) 元以上的资助。 19. 贫困户子女高等教育阶段国家生源地助学贷款每年提高到(8000)元,还款期限延长至(20)年,确保贫困家庭子女考上高等学校能够顺利完成学业。 20. 对贫困人口每年按规定资助其参加城乡居民合作医疗保险,免费办理城乡居民大病医疗保险,确保贫困人口参保率达(100%) 。 21. 县扶贫办已为所有贫困人口免费提供(18) 元档的大病医疗补充保险、(30)元档的小额

信息化教学提升培训考试试题及答案

信息化考试试题及答案 1. 下面哪项不是比赛方案的创新点?(____) A.突出强调立德树人 B.严把教学标准入口 C.引领教学团队建设 D.加入实践内容部分( 正确答案) 解析: 略 2. 微课设计时,正确的顺序是(____)。 A.写说稿-定点-脚本 B.定点-说稿-脚本( 正确答案) C.定点—脚本—说稿 D.说稿-脚本-定点 解析: 略 3. 教师信息化教学能力有六个维度,下面哪个不是教师信息化教学能力?(____) A.信息化教学理念 B.课程组织与评价 C.思维设计( 正确答案) D.技术与装备运用 解析: 略 4. 以下对于在线课程及其设计表述错误的是(____)。 A.慕课,即MOOC是在线课程的主要形式,它是以连接主义(连通主义)理论和网络化学习的开放教育学为基础的。 B.制作在线课程对教师信息化教学能力的要求包括信息搜集处理、课件制作、音视频制作与处理、在线辅导与答疑等。 C.在线开放课程设计的关键要点包括课程整体设计、知识点碎片化、课程组织规划和录制课程视频等。( 正确答案) D.在线开放课程的教学设计可以包括学习任务设计、实时问题设计、练习测验设计、交互讨论设计、拓展作业设计等。 解析: 略 5. 以下对于“翻转课堂”及其实施表述错误的是(____)。 A.“翻转课堂”可以理解为一种重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生的新的教学方法。 B.“翻转课堂”可以理解为是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆,由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。 C.“翻转课堂”和传统课堂的根本区别是将学习知识和内化知识的空间与过程发生了翻转。 D.实施“翻转课堂”的关键是把可以让学生自主学习的内容制作成尽可能丰富的信息化教学资源,让学生在上课前自主完成学习。( 正确答案) 解析: 略 6. 以下对于“微课”及其设计表述错误的是(____)。

2021年JETCAS验收测试报告

JetCAS验收测试报告版本:1.00 文件质量等级: 拟制刘玲 审核会签 标准化 批准 天柏宽网科技中国营运中心 系统部 xx年9月 相关人员列表 姓名

职位 Email 电话 陆天民 天柏公司乌鲁木齐项目项目负责人 tianmin.lu@dvnchina. 邓岗平 天柏公司系统部 dgp@dvnchina. 文档修订状况 日期

修订原因 作者 xx-09-05 乌鲁木齐子系统 陆天民 目录 1引言 本文档规定了一系列的测试,来验证JetCAS系统是否按期望的要求进行工作.本版本的JetCAS系统的测试基础是能处理200000用户和40个逻辑频道.因此,本测试是在乌鲁木齐模拟一个真实的CAS的测试.起初,在SAS数据库中需要有200000EMM记录,并且SMS命令的平均发送速率是1条EMM/秒. 在以上环境中,JetCAS的测试包括:

成功发送一条EMM所需的平均时间; 对一个新用户需要的平均时间; 用户频道的控制情况; CAK和智能卡的控制情况. 2,定义和缩写 缩写词 定义 EMM EntitlementManagementMeage ECM EntitlementControlMeage

SMS SucriberManagementServer 3,测试说明 3.1设备清单 设备组件 硬件版本和软件描述 复用器Multiplexer BarcoPegasus,version3.0.1 SAS系统 1UindustrialPC,version1.0.0,LinuxOS SMSGateway

1UindustrialPC,version1.0.2,LinuxOS 调制解调器Modulator BarcoQAMModulator 加扰器Scrambler TwoBarcoKryptonScrambler,version1.6.4 机顶盒Set-TopBox 1SetSTB4version0.5,CAKversion1.0.1,SmartCardversion3.0.6 电视机TVSet Oneset,anybrand 加扰器模拟器ScramblerEmulator Fourset,version1.0.0,Win2000OS,1UindustrialPC

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