学籍异动审批表2019版(转专业)
三峡大学科技学院学生转专业申请审批表
小学学籍证明模板
小学学籍证明模板 1.小学学籍证明怎么开 小学的学籍证明到学校的教务处开具。 一般都是学校教务部门根据你在校学习时学籍卡片和成绩单的存档，给你重新制作一份在学所有课程的成绩单，学籍证明有固定格式，加盖学校专用公章，再配上你的毕业证书原件和复印件就算齐了。 学籍系统里打印出来包括：学籍号，学号，家长姓名，出生年月，家庭地址，性别，族别，入学年月，家庭成员等详细信息。 办理学籍证明时，学生本人或委托人（委托人需携带本人身份证）必须携带好学生证（学生证需注册）；凭证明前往教务处办理学籍证明。 扩展资料 学历证明书和毕业证书具有同等效力学校出具学历证明书是一种行政确认行为，是学校的法定职责《普通高等学校学
生管理规定》第三章学籍管理第三十九条毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。 学籍证明（除保留入学资格证明）的办理仅针对于拥有本学校籍的在籍生，非在籍生一律不予办理学籍证明。学籍证明包括了在校证明、复学证明、休学证明、保留学籍证明、保留入学资格证明等。 参考资料：搜狗百科学籍档案 2.学籍证明的格式 学籍证明 张三，男/女，******年******月*****日出生，学号******* 。****** 年******月考入********大学*******学院******** 专业攻读博士/硕士/学士学位，学制*****年，现为******大学******* 学院博士/硕士/本科****年级学生。 特此证明。
********大学****部/处年月日 我前几天才开的我们学校的就这样的，你要问问你们学校的是哪个部门盖章，最后的落款单位要和盖章单位一致。 3.小学生转学证明样本 小学生转学证明学生姓名，性别，籍贯，年月日出生，系小学年级学生，学籍号：，现因申请转学，经审核，同意转出，请安排学校并编入年级继续学习。 转出学校意见：学校（盖章）经办人：年月日接收学校意见：学校（盖章）经办人：年月日转出学校教育主管部门意见：教育主管部门（盖章）经办人：年月日接收学校教育主管部意见：教育主管部门（盖章）经办人：年月日有关说明： 1.学生县内转学：转学证明应先由转出学校开出，经接收学校同意并盖章，到县教育局初教科审核盖章备案后，转学方可生效。此证明一式三份，转出学校、接收学校和教育局初教科各执一份。 2.学生跨县转学：监护人应先到转入学校及其教育主管部门办理同意接收证明，再向转出学校提出转学申请，同时需附转入地同意接收证明。转出学校审核后出具转学证明，经教
学籍变更所需证明材料及办理流程
学籍变更所需证明材料及办理流程 （一）义务教育阶段学籍变更 1．转学 （1）所需材料： 初中、小学学生学区内不准转学。 跨学区转学需准备家长工作调动证明（单位介绍信、工商营业执照、劳动务工合同）、近半年工资发放花名册、户口本（暂住证）、房产证（房屋租赁合同）。 （2）办理流程： 第一步：家长持上述证明材料，到转出学校教导处，提出转学申请，由学籍管理员打印“山东省普通中小学转学证和转学证回执”(共两张纸)并提交转出电子申请，不盖章。 第二步：家长持上述证明材料及转出学校打印的转学证和转学证回执到转入学校教导处，由学籍管理员提交转入电子申请，然后到校长办公室盖学校公章。 第三步：家长持上述所有材料到转入学校所在地教育局基教科进行审批、盖章，并同时审批转入电子申请。 第四步：家长持已盖章的转学证回执及转学证再次返回转出学校教导处，学籍管理员认真核对已提交的转出电子申请与转入学校公章是否相符，若没问题，家长拿转学证到校长办公室盖章，转学证回执由转出学校留档，家长领出学生学籍卡片、义务教育学生发展报告、学生证等相关学生档案材料（转入学校公章、教育局学籍管理公章需盖全后方可允许领学籍档案材料）再到转出学校所在地教育局基教科审批、盖章并办理电子学籍转出异动手续。 第五步：家长拿学籍卡片及转学证到转入学校所在地教育局基教科，办理电子学籍转入异动手续。 第六步：学籍卡片、转学证明交转入学校，转入学校学籍管理员根据学籍管理平台上的学生信息，在卡片上标注新学籍号码，其它材料家长带回。 此转学程序，由转出、转入学校负责向家长解释清楚，避免家长多跑冤枉路。 2．休学、复学 （1）所需材料：
小学学生需提供乡镇级以上医院诊断证明（含乡镇级医院）、病历、药费单据，中学学生需提供县以上医院诊断证明（含县区级医院）、病历、药费单据、学校出具电脑打印的休、复学审批表并盖学校公章。 （2）办理流程： 第一步：家长持医院相关证明至学生所在学校。 第二步：经学校审查同意，由各学校学籍管理员打印休复学审批表，盖学校公章并在网上提交休、复学电子申请。 第三步：由学校持上述证明材料及学籍卡片统一到安丘市教育局基础教育科审批并办理电子学籍休学、复学手续(其中，复学手续须休学满一年后方可办理)。 3．更名 （1）所需材料： 户口本、学籍卡、更名申请表 （2）办理流程： 第一步：家长持户口本到学生所在学校取得学生学籍卡片和学校打印、盖章的更名申请表。 第二步：家长持上述材料到安丘市教育局基础教育科审批、盖章，并更改学生学籍卡姓名、电子学籍姓名。 4.学籍办理地址 安丘市教育局：市北区学府街1号，青云学府前。电子学籍办理在401室。正常工作日每天早8点、下午1点30在安丘市教育局老院门口有免费通往市北区教育局的班车。 办公时间：周一至周五(上午8:00-11:30，下午14:00-17:00)。 联系电话：4395287。（电话由转入、转出学校负责告诉家长，来之前最好联系一下，避免因出差等而让家长白跑一趟） （二）高中学籍变更 学籍变更每学期一次，根据潍坊市教育局的通知时间，由各高中学籍管理员统一到基教科办理。若有特殊情况，需由家长携带相关证明材料到潍坊市教育局办理。 学籍办理地址
2019高考图文转换训练题
高三语文一轮复习之图文（表文）转换训练题 1、《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了，但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。北京市消费者协会昨日发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下，是否还会吸烟”的调查数据。请把下面的图表写成一段话。要求：表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分) 2、阅读下面的清华大学有关自主招生调查统计表，然后回答问题。（4分） 不同家庭所在地学生在百分之三十的自主招生名额中的分布情况 （1）根据图表内容，得出结论。（不超过26字） （2）针对自主招生的现状，提出一条具体的建设性意见。 3、请根据右边的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。（6分） 4、根据下面的文字和图表，在横线处填写相应的文字。 美国心理学家布克和诺非尔想通过心理学实验来探究学习成绩的知晓情况与学习动机间的关系。他们将两组学生作为实验对象，通过18天实验，观察学生在这期间的学习成绩变化来找寻基中规律。学生在前九天，A组知道自己的成绩，B 组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，（见下面图表）①结果显示， ②由此见。（每处限 25 字以内作答） 5、由教育部委托北京师范大学，联合国内高校近百位专家历时3年完成的《中国学生发展核心素养》研究成果2016年9月13日在京发布。根据下图，简要说明“中国学生发展核心素养”的主要内容。不超过90字。（5分） 6、下面是“中国家长妈妈和爸爸对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果，请根据图表信息，概括所反映出的几点结论。（不需要运用具体数据）（5分）
7、下面是某项技能训练的成绩曲线图，请简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。（6分） 8、下面是“2017年春季白领跳槽意愿”调查图。请用一段话概括图表所反映的信息。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不出现具体数字，不超过100个字。（5分） 9、请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。要求：简明、准确，不超过70字。(6分) 2015年4月15日，亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国X群序后亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。 据预测，2010—2020年，亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资，而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求，亚投行将有效弥补其中的资金缺口，具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等 可以预期，在亚投行的支持下，亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮，建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。 10、阅读下面的图表，根据要求完成题目。（5分） ⑴给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分) ⑵根据图表数据，得出相关结论。(不超过40字)(3分） 11、科学家罗勒尔曾提出一种激励模式(如图),请你用简洁语言概括表述这种激励模式(50字左右).
2018高考语文图文转换专题训练之徽标
图文转换专项练习之徽标 1．下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的图标，仔细观察后，根据要求答题。（6分） （1）请用简洁的语言描述图标。（3分） 答： （2）请说明该图标所象征的寓意。（3分） 答： 2．下面是“2016鲁迅文化跑”路跑活动的LOGO，请写出构图要素（除文字外），并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分） 3．下面是故宫博物院的标志，请写出该标志除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120字。（6分）
4．下图是“中国公民道德论坛”的会徽，请你写出构图要素并说明寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过85个字（含标点）。（6分） 5．下面是广西桂林的两个城市标志设计图，请选择一个，写出其构图要素，并说明图形寓意及你选择的理由。要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。（6分）
图文转换专项练习之徽标答案 1.答案：（1）标识的整体构成是草书的汉字“文”，同时它又是一条游走的“龙”，龙的尾部则是城墙（长城）的造型。（3分） （2）草书的“文”字，表达了提高公民文明素质的含义；动态的龙，足中国公民的象征，它意在表明全民参与，积极投入到提升旅游文明素质的行动中；城墙（长城）的造型，代表了中国丰富的旅游资源，表达了保护旅游资源的愿望。（3分） 2.答案：LOGO由鲁迅头像和奔跑的人组成，（2分）鲁迅的剪影透露出思想的锋芒，两个奔跑的人象征着鲁迅精神薪火相传.（2分）整体体现了深厚的鲁迅文化底蕴和顽强拼搏、用于竞争的体育精神。（2分） 3．答案：(1)构图要素：主体是一个“宫”字形，其头上一点由“浪花（波浪）”和“玉璧（玉环）”构成。（“宫”字形、浪花、玉璧，3个要素每答对1个给1分，给满2分为止。如有其他答案，只要言之成理，也可给分） 4.答案：（1）徽标整体为“公”字形，是“公民道德”首写汉字。寓意人心为公，天下为公。 （2）“公”字的上半部为“人”字，寓意人民，体现论坛以人为本。 （3）“公”字的下半部为“心”形，寓意良知、道德，是论坛的核心。 （一点2分） 5.答案：示例一：图标一的主体是拼音桂林的第一个大写字母“G”，外层的圆环两端化为山峦和溪水，中间一横则化作桂林的地标“象鼻山”，城市特点鲜明，山水间鹭鸟飞过，寓意着桂林山清水秀，自然环境优美。 示例二：图标二由汉字桂林演化而来，中间一横贯穿整个图标，像是平直的河岸，而竖则化为直立的山峰及其水中的倒影，其余笔画化为云与影萦绕在山水之间，整个图标是字又是画，突现了桂林山水的独特秀美。 示例三：我选图标一。其主体是桂林的象鼻山，让人一看就知道是桂林，山外围有一道圆弧，圆弧两端像是桂林秀美的山水，圆弧与象鼻山又组成了桂林拼音的首字母“G”，图标鲜明地表现了桂林的城市特色。（6分。写出其构图要素2分，说明图形寓意2分，说明选择理由1分，语言通顺1分。）
学籍证明模板
学籍证明模板 学籍证明模板 学籍证明 某某～女～**人～****年**月**日出生～身份证号码33010319890310****～系我校**学院**专业20**级学生～学号20**126****。 特此证明。 浙江中医药大学教务处 二?**年**月**日 学籍证明 某某～女～**人～****年**月**日出生～身份证号码33010319890310****～系我校**专业20**级学生～学号20**126****。 1 / 3 特此证明。 浙江中医药大学滨江学院 二?**年**月**日 为满足求职招聘、派遣接收、升学(考研、专升本)、出国留学、干部任免、职称评定、信用评估等领域的需要～学信网依托全国高等教育学生信息数据库～对学生的学籍、学历、招生录取等相关信息提供在线验证报告～如:《教育部学历证书电子注册备案表》、《教育部学籍在线验证报告》等。验证报告由学信网提供在线验证功能～报告持有人登录网站在线验证页面～输入在线验证码即可免费验证报告内容。报告中的信息也可通过扫描二维验证码进行验证或手机上网再验证。报告可在验证有效期内多次打英多次验证。
用户可以在线打印验证报告～也可下载PDF格式的验证报告～还可以以 html 格式将验证报告发送到指定邮箱(同时以邮件附件方式提供PDF格式的报告)。验证报告持有人可在30日有效期内～通过网站的在线验证系统或点击验证报告(邮件格式)中的在线验证码～进行不限次地免费打印和验证～用户也可以对验证报告进行延期【如何延期】(目 2 / 3 前延期功能仅限于“学信档案”中生成的验证报告)。 《教育部学历证书电子注册备案表》是根据《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》(教学[2001]4号)对学历证书电子注册审核备案的结果。它是在学历网上查询系统的基础上～利用全国高等教育学历证书电子注册数据库～为企业、个人或相关机构提供多种形式的学历查询结果～并提供权威、便捷的在线验证服务。 申请方式: 1、进行实名注册后～登录学信档案～进入在线验证栏目即可申请(范围为1991以来的学历); 2、非注册用户可以通过学信网学历查询栏目申请(范围为2001年以来的学历～不含1991-2000年的学历); 3 / 3
学生学籍异动-成绩更新审批表格及操作流程说明
学生学籍异动-成绩更新审批表格及操作流程说明
学生学籍异动、成绩更新审批表格及操作流程说明 1、《学生考试课程缓考申请表》表号：2008-001 (3) 2、《学生体育课选修申请表》表号：2008-002 (3) 3、《学生课程免修申请表》表号：2008-003 (3) 4、《学生课程免考申请表》表号：2008-004 (4) 5、《学生因故缺考申请表》表号：2008-005 (4) 6、《学生课程自学修读申请表》表号：2008-006 (5) 7、《学生课程重做申请表》表号：2008-007 (5) 8、《学生期末成绩复核申请表》表号：2008-008 (6) 9、《学生试读申请表》表号：2008-009 (6) 10、《学生休学（退学）申请表》表号：2008-010 (6) 11、《学生复学（转专业）申请表》表号：2008-011 (7) 12、《学生专业内转班级申请表》表号：2008-012 (7) 13、《学生离校手续程序表》表号：2008-013 (8) 14、《学生延长修读学期申请表》表号：2008-014 (8) 15、《学生办理结业（肄业）证书申请表》表号：2008-015 (8) 16、《学生办理学业证书申请表》表号：2008-016 (9) 17、《课程总评成绩权重更动申请表（教师用）》表号：2008-0179 18、《学生成绩更正申请表（教师用）》表号：2008-018 (9)
1、《学生考试课程缓考申请表》表号：2008-001 审批流程： 学生： 资料准备： 上海市三级甲等医院病情或病假证明，或相关机构、单位公文、证明，或特殊原因请假的准假证明一份。 下载并填写《学生考试课程缓考申请表》一份。 提出申请： 送专业班级辅导员确认佐证材料；送学生所在系负责人签署意见；送教务处批准。 教务处： 教务处核对审批资料，教务处处长审批。 处理学生缓考课程考试调整方案及评分方法，网络反馈缓考学生课程开课系、部办公室。 学期结束时依据获准方案核定并更新学生总评成绩，上网发布。 课程开课系、部办公室： 将获准方案转达至任课教师，及经由辅导员告知学生本人。 2、《学生体育课选修申请表》表号：2008-002 审批流程： 学生： 资料准备： 未能与其他学生同等参加体育课训练、考核的学生本人身体状况证明（上海市三级甲等医院证明，或相关机构、单位证明，或特殊原因证明）一份。 下载并填写《学生体育课选修申请表》一份。 提出申请： 送专业班级辅导员确认佐证材料；送学院医务室签署体质状况确认意见；送体育教研室负责人签署知会意见；送教务处批准。 教务处： 教务处核对审批资料，教务处处长审批。 处理学生获准体育课选修方案及评分方法，网络反馈学生所在系办公室、体育教研室。 学期结束时依据审批意见确认学生体育考核成绩，并上网发布。 学生所在系办公室： 将审批结果经由辅导员告知学生本人。 3、《学生课程免修申请表》表号：2008-003 审批流程： 学生： 资料准备： 免修课程申请理由陈述书一份。 相同或以上层次的教育机构出具的与免修课程名称、规格相同的，包括课程使用的教材、考纲、学分（或学时），以及课程考核有效成绩证明（自免修学期两年 前以内）的佐证资料一份。 学习笔记一份。
学籍证明模板
盖章 在校生学籍证明 兹有学生 __________ （姓名）, ____ （性别），系我院 ____ 系 ________________ （专业）全日制普通高校 _____ （专、本科） 生，于 __________ 年9月入学，学制_年，身份证 号 ___________________________ ，学生证号 _________________ 。 现为我校 ________ 年级在校生，具有我校正式学籍。 特此证明！ 系负责人签字: 学生处盖章 年 月 日
学籍证明 （姓名），（性别），汉族，出生于年月日。 该生于年月被我校（院别）（专业名称）专业录取 （本科、普通全日制），学制年，学号。如修完教学计划要求的全部课程且成绩合格，将于年月毕业，获得**毕业证和**资格证。 特此证明。 *************** （院别） 年月日
学籍证明 姓名________ ,性别，身份证号码________________ _, 该同学为我校______ （高*中）职—..... 专业全日制在校学生，学制一―年,入常时间为__________ 年_____ 月，电子注册学籍号为 .一°我校代码为 特此证明 （学校公章） 说明：K该证明用于内蒙古敖汉旗扶赏办"雨露计翅”扶贫助学金发放爭生身份证明°， 2、学生要求；胡11年秋李学期…年春季学期 中驭〔一、二年级人高职C一二三年缄）全日制在校生〔顶岗戛习生除外h 3.学控蓼求： 凉职院校为：国家承认学历、教育部备秦具有高等职业爭历教育责格喘校； 中駁学校为*国家承认溢历、救育部备案具有中等职业学历教育资格学枝。 驻该证明可矣印后如盖公章，但内容必麵填篤清晰完整.否咧视肯无救证明* 5.诸各学枝于以配合，锲拱冥实的学生学强，以便接堡各级檢査监督”
2018届高考图文转换-漫画、徽标
2018届高考一轮复习图文转换—徽标、漫画（学案） 所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。漫画、徽标、标识图形等都属于图画。漫画、徽标是一种常见的考查形式。 一、徽标类题型解题技巧 解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解，把握主题或方向；同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛)；然后按照题干要求作答。文字要力求简明、准确、得体。 例1：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： ①请用简洁的语言描述标志。 ②请描述该标志所象征的寓意。 基本方法： ?一、描述标志内容：。 ?二、揭示标志意义：。 ?三、答题注意顺序：。 二、漫画（图片）类题型解题技巧 漫画考点：1、；2、；3、；4、； 漫画解题方法：（读—思—写） 1、细读“画中画”：①画面主体（背景、人物等）； ②有效信息（文字、标题等）； 2、读懂“画外话”：①画面主体各因素间的关系（人或物的动作、语言、表情等）； ②由表及里，联系现实，读懂画意（寓意）。 3、组织语言表述：①理解+表达；②注意答题格式。 考查方式：1、描述画面；2、揭示寓意 答题格式：①描述画面：漫画画面上有……。（空间关系、先背景后人物等） ②揭示寓意：漫画讽刺（揭露/表现）了……。 例2：请用一句话揭示下面这幅漫画寓意，并拟定漫画标题。要求：寓意不超过45个字；标题不超过6个字，标题与寓意之间具有相关性。（6分）
标题： 寓意： 解题思路： ①画面主体是什么？ ②画面要素间的关系怎样？ ③大拇指的动作、表情如何？ ④大拇指凭什么能这样？ 漫画题答题方向 1、画面描述： 2、揭示寓意； 3、拟加标题: 4、拟写广告语: 5、看图仿写： 专项练习 1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志 的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100 字。（5分） 要素: 寓意: 2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行，中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议，下面是此次峰会的会标，请写出除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。（6分）
2020届高考语文二轮复习专题强化练十图文转换(二)(含解析)
图文转换(二) 1．(2019·重庆铜梁中学适应性考试)认真阅读下面这幅漫画，指出此漫画反映的现象，并针对此现象谈谈你的认识。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分) 答： 解析：解答此题，首先要观察画面内容，进而分析画面背后所反映的现象，最后再谈认识。这幅漫画中一个大盆上写着“某些抗日剧”，旁边的人衣服上写着“编剧”，人头上方的箭头上写着“收视率”，表明编剧的目的是提高收视率。编剧正用笔在盆里搅，盆中冒出的气泡上写着“戏说”“言情”“色情”等，表明编剧想靠这些提高收视率。由此可知，漫画讽刺的是某些编剧在编写抗日剧时的错误做法。针对这种现象谈认识时，可从抗日剧的性质和编剧的做法两个角度进行。 答案：(示例)现象：为提高收视率，有些编剧在编写抗日剧时，加入色情、言情、戏说等内容。认识：胡编乱造是对历史的歪曲、对先烈的不敬，有关部门应对“抗日”题材娱乐化的倾向予以制止。 2．(2019·河南濮阳二模)下面是中国新闻网刊发的一幅漫画，请描述漫画内容(注意细节描写)并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，80个字左右。(6分) 答： 解析：注意观察漫画，内容是正在看手机的鸭妈妈领着小鸭子不知不觉地走进鳄鱼的嘴
里。漫画中的“手机”二字是理解漫画的关键，即“手机的危害”。据此展开说明即可。 答案：(示例)内容：一只鸭妈妈全神贯注地低着头看手机，身后跟着三只小鸭子，它们正走向张开大口的鳄鱼。 寓意：漫画反映了当今社会人们沉迷于手机等电子产品不能自拔的现象，呼吁人们理性使用手机。 3．(2019·陕西长安第一中学第八次质量检测)仔细观察下面这幅漫画《悬案》，阐释画面的内容及漫画的寓意。要求语言准确、简明，不超过100个字。(6分) 漫画内容： 漫画寓意： 解析：首先要仔细读图，细心审阅，包括标题文字。标题为“悬案”的漫画包括鼠标、钢笔等要素，且钢笔被鼠标线缠住脖子绞死了。联系生活实际，揣摩漫画的画中之话，话外之音，展开联想和想象。“鼠标”代表的应该是科技的进步，“钢笔”代表的是传统的用笔书写，结合漫画的特征分析，漫画表达了对于传统书写方式逐渐衰落的无奈与感慨。 答案：(示例)漫画内容：一支钢笔被鼠标线缠住脖子绞死了。漫画寓意：随着科技的发展，传统用笔书写的方式在现代的电脑输入方式面前日渐衰微。漫画隐约透露出对于传统书写方式逐渐衰落的无奈与感慨(伤感)。 4．(2019·河南郑州第一中学入学考试)给下面这幅漫画配上一个恰当的标题，并说明画面的内容。要求：①标题不得为“无题”；②说明画面内容要语言简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)
学籍变动申请书
XX区学生转学申请(转入) __________________学校： 学生____________________，身份证号（或学籍号）：____________________________，现就读________________________学校_____年级____班，因_____________________________________，需要转入贵校就读，现向贵校提出转学申请并提供以下证明材料，望予以批准为盼。 特此申请 附件：1、监护人身份证 2、家庭户口簿（或户籍转移证） 3、房产证（或居住证）、营业执照 4、工作证明（含工资单、各类保险）、军人证、部队证明 5、护照、港澳台通行证、签证 6、_________________________________ 申请人签字（指纹）： 年月日 学校意见（签章）：中心校意见（签章）： 审批人（签章）：审批人（签章）：年月日年月日 备注：1、监护人需要提供以上材料的原件及复印件，并填写申请表交给学校,无需到教育局办理审批手续； 2、由小学中心校及初、高中分管学籍领导每月20号至30号 工作日上午来局里审批。
XX区学生转学申请(转出) __________________学校： 学生____________________，身份证号（或学籍号）：____________________________，现就读______年级____班，因_____________________________________，需要转出贵校就读，现向贵校提出转学申请并提供以下证明材料，望予以批准为盼。 特此申请 附件：1、监护人身份证 2、家庭户口簿（或户籍转移证） 3、房产证（或居住证）、营业执照 4、工作证明（含工资单、各类保险）、军人证、部队证明 5、护照、港澳台通行证、签证 6、_________________________________ 申请人签字（指纹）： 年月日 学校意见（签章）：中心校意见（签章）： 审批人（签章）：审批人（签章）：年月日年月日 备注：1、监护人需要提供以上材料的原件及复印件，并填写申请表交给学校,无需到教育局办理审批手续； 2、由小学中心校及初、高中分管学籍领导每月20号至30号 工作日上午来局里审批。
高考语文图文转换(大题培优 易错 难题)附详细答案
一、高中图文转换专题训练 1．下图是2019年部分省市新高考改革“3+1+1”模式的分解示意图，请把这个图转写成一段文字加以说明，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。 【答案】部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。 【解析】【分析】本题所给的图是“2019年部分省市新高考改革‘3+1+1’模式的分解示意图”，要求把这个图“转写成一段文字加以说明”，然后分析图的构成，把握构成的顺序，因为题干说这是“3+1+1”模式，所以应从“高一新高考改革3+1+2模式”开始，按照由左到右的顺序可以分为两个部分，第一个部分包括语文、数学以及外语这必考3科，第二个部分由限选一科和任选2科共计12种组合构成。考生逐一把这些概括出来就可以了，拟写的时候要注意字数的要求。 故答案为：部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。 2．下面是对三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据，根据要求答题。 类别身高（平均）体重（平均）身体机能综合素质（基数为100） 80后158.5厘米41.3公斤99.04 90后160.6厘米43.1公斤96.37 00后162.8厘米46.5公斤93.86 （2）根据你对生活的认识，简要说说出现表中现象的原因（不超过20字）。
学籍证明格式范文
学籍证明格式范文 各位同学,如果你是外校的,请准备好学籍证明,不然研工办会让 你再跑一趟的,本人亲自经历过,现将所谓的学籍证明格式写下来,希 望能帮忙。 学籍证明 武汉理工大学XXXXXX学院: XX同学系XXXX大学XXXXXXX学院XXXXXXX专业05级学生,于xx 年7月可顺利毕业,特此证明。 XXXXX大学XXXXX学院 这个格式可以自己打印下来,然后找教务处盖章,理工要看的是你 能不能09年顺利毕业,而不是你是否是哪个学校的学生,所以于xx年7月可顺利毕业这句一定要加上。 学籍证明有固定格式，一般都是学校教务部门根据你在校学习时 学籍卡片和成绩单的存档，给你重新制作一份在学所有课程的成绩单，加盖学校专用公章，再配上你的毕业证书原件和复印件就算齐了。 一﹑高校学生指具有所在学校﹝含承担研究生培养任务的科研机构﹞学籍的博士研究生﹑硕士研究生﹑本科生﹑专科﹝高职﹞生。 二﹑按国家招生规定经省级招生办公室办理录取手续，持学校录 取通知书入学，经录取学校复查合格的学生取得学籍。 三﹑自xx年始，国家实行普通高等学校本专科新生学籍电子注册制度，对取得学籍的学生实行学籍电子注册。注册规则是：教育部将全国录取新生数据分发至学校所在地省级教育行政部门，高校向所在
地省级教育行政部门核对本校新生名单后予以注册，省级教育行政部门将注册新生数据报教育部审核备案。 四﹑普通高等学校和省级教育行政部门分别在各指定网站公布已注册新生学籍信息，学生可进入网站查询本人学籍注册情况。省﹑校两级网站中无学生信息者既无学籍，不能获得国家承认的学历证书。 五﹑国家实行学业证书制度。高校学生修完教学计划规定课程考核合格准予毕业者，获得毕业证书。毕业证书内容由国家规定，种类如下： 六﹑国家实行学历证书电子注册制度。高校颁发的毕业证书报所在地省级教育行政部门依据入学时学籍电子注册数据审核注册后，报教育部审核备案并提供网上查询﹝中国高等教育学生信息网，网址：略﹞.经电子注册的毕业证书国家予以承认和保护，未经电子注册的国家不予承认。 1.全市义务教育学籍按照管理权限分级管理。市级教育行政部门宏观管理，区、县级教育行政部门和学校具体管理。 2.学校或教育行政部门出具的纸质学籍材料必须按规定加盖学校或市、区、县教育行政部门公章方可生效，纸质学籍材料信息必须与电子学籍信息一致。任何单位和个人不得为转学、休学、借读的学生涂改或重新制作学生学籍的有关信息和材料。 3.学籍异动必须通过《山东省中小学学生信息管理系统》办理并上传学籍异动数据。 4.任何学校均不得接收没有入学、转学、借读等手续的学生。
2020届高考语文一轮复习语言文字运用(14)图文转换·徽标含解析
图文转换·徽标 1、2019年第二届全国青年运动会将在山西举行。如图是该运动会徽标，主体图形采用蓝、黄、黑、绿、红的色彩。请写出该徽标主体图形的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过130个字。 2、下面是我国国家地质公园的徽标,请写出该标志的构图要素(除文字外)及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过130个字。 3、下面是2019年将在武汉举办的第七届世界军人运动会会徽“和平友谊纽带”，请写出会徽主体部分的构图要素，并阐释其寓意，不超过100个字。
4、下图是温州市首届民营企业文化节徽标,请写出构图要素(文字及拼音除外),并说明图形构成特点及效果。要求语意简明,句子通顺,不超过100字。 5、以“合作共赢，携手构建更加紧密的中非命运共同体”为主题的中非合作论坛北京峰会于9月3日至4日在北京举行，下面是“中非合作论坛”的会徽，请写出该图标除字母以外的构图要素及寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。 6、下面是某地全民阅读活动的标志,请写出除汉字以外的主要构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
7、下面是2018年10月底在青岛举行的山东省第十届残疾人运动会会徽的主体图形,请写出构图要素,并说明整体寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过75个字。 8、下面是华为技术有限公司的LOGO,代表该公司的品牌,请用简洁的语言说明该LOGO内容及寓意。(不超过120字) 9、下面是2022年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌”标志,请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求语言简明,句子通顺,不超过90个字。
10、下图是中国航展的图标,请写出除文字、字母之外的构图要素,并说明图形寓意,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。 _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 11、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过100字。 12、下面是我国颁布的“绿色食品”标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求:语意简明,句子通顺,不超过85字。
在校学籍证明范本.doc
在校学籍证明范本 一：在校学籍证明 高等院校毕业学年学生学籍证明 姓名 身份证号码 学校 学院 系学制 专业学号 入校时间毕业时间 学院(系)盖章 年月日学校就业办公室盖章 年月日 备注 说明：该证明必须由学院（系）或学校就业办公室盖章，若持有毕业生推荐表无需此证明，在校学籍证明。 办理在校学生学籍证明、成绩证明 学生本人提出书面申请→学生所在学院教务办按规定格式出具学生学籍证明或成绩证明→教务办主任审核签字并加盖学院公章→到教务处学籍管理科审核→审核通过并签字后到教务处办公室盖章，在校证明《在校学籍证明》。
二：办理出国成绩证明 1、在籍学生 本人书面申请→学院教务办按规定格式出具该生在校期间学习成绩单,院教务办主任审核签字并加盖学院公章→教务处学籍管理科审核通过并签字后到教务处办公室盖章。 2、历届毕业学生 本人书面申请，提交所在单位介绍信→学校档案馆出示学习成绩证明并加盖档案馆公章→教务处学籍管理科审核通过并签字后到教务处办公室盖章。 三：学院在校生成绩证明及学籍证明出具流程 1．操作事项表 项目编号教务管理科-13 项目名称在校生成绩证明及学籍证明出具流程 承办业务教务管理科 相关单位各系(部)、学生 办理时间日常 注意事项一、符合国家有关规定 二、符合学院有关制度的规定 有关法规一、福州外语外贸学院全日制学生学籍管理规定 办理方式一、学生提交申请 二、到所在系(部)辅导员处签署意见 三、辅导员审核后学生将申请书带至教务管理科，由教务管理
科出具在校证明。 2.在校生成绩单打印及学籍证明出具流程 （一）成绩证明出具流程 学生提交申请 到所在系(部)辅导员处签署意见 辅导员审核后学生将申请书带至教务管理科，由教务管理科出具在校证明。 （二）学籍证明出具流程 到所在系(部)辅导员处签署意见 学生提交申请 辅导员审核后学生将申请书带至教务管理科，由教务管理科出具在校证明。
学籍证明的格式范文
学籍证明的格式范文 学籍系统里打印出来就行，包括：学籍号，学号，家长姓名，出生年月，家庭地址，性别，族别，入学年月，家庭成员。。。。。。。 用户可以在线打印验证报告，也可下载PDF格式的验证报告，还可以以html格式将验证报告发送到指定邮箱(同时以邮件附件方式 提供PDF格式的报告)。验证报告持有人可在30日有效期内，通过网站的在线验证系统或点击验证报告(邮件格式)中的在线验证码，进行不限次地打印和验证，用户也可以对验证报告进行延期【如何延期】(目前延期功能仅限于“学信档案”中生成的验证报告)。 一、教育部学历证书电子注册备案表 《教育部学历证书电子注册备案表》是根据《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》(教学[xx]4号)对学历证书电子注册审核备案的结果。它是在学历网上查询系统的基础上，利用全国高等教育学历证书电子注册数据库，为企业、个人或相关机构提供多种形式的学历查询结果，并提供权威、便捷的在线验证服务。 申请方式： 1、进行实名注册后，登录学信档案，进入在线验证栏目即可申请(范围为1991以来的学历); 2、非注册用户可以通过学信网学历查询栏目申请(范围为xx年以来的学历，不含1991-2000年的学历); 系统为用户提供三种样式的《教育部学历证书电子注册备案表》： 二、教育部学籍在线验证报告
《教育部学籍在线验证报告》是根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)以及《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》(教学[xx]3号)对普通高等学校学生进行学籍电子注册的结果。它是在学籍网上查询系统的基础上，利用全国高等教育学籍电子注册数据库，为企业、个人或相关机构提供多种形式的学籍查询结果，并提供权威、便捷的在线验证服务。 申请方式： 进行实名注册后，登录学信档案，进入在线验证栏目即可申请; 系统为用户提供打印版、电子邮件(html格式)和PDF文件三种样式的《教育部学籍在线验证报告》。报告样式与《教育部学历证书电子注册备案表》类似。 证明 _XXX__同学，性别X，现年XX岁，系我院20XX__级XXXXX系XXXXXX 专业XXXX班的在校在籍的全日制大（中）专学生，学制为X年，情况属实。 特此证明 200X年XX月XX日。 学籍证明要注明你就读的学校以及你所在学校的主管部门给你分配的学籍号等很多事项，这个学籍号是唯一的特别是现在就山东省而言小学、初中、高中学籍都已实现网上统一管理，任何学籍异动都需要到网上学籍平台去操作。也就是说学籍证明必须是全省统一格式的
关于学籍异动程序的说明
关于学籍异动程序的说明 为严格教学管理秩序，规范学籍异动程序，现将在校生学籍异动的程序说明如下： 一、休学与复学 （一）属下列情况之一者，经学校批准，可予休学： 1、因伤、病经学校指定医院诊断，须停课治疗、休养时间占一学期总学时1/3以上者； 2、请假时间占一学期总学时1/3以上者； 3、因某种特殊原因及困难等须暂时中断学业者； 4、学院认为须休学者。 学生休学期一般为一年，学期结束前开始休学者，该学期按休学计算。 （二）凡符合休学条件的学生，持有关证明，从教务与科研处领取休学申请表，经班主任、系主任签字，报教务科研处审核，分管院领导审批。 （三）高职班学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），须出具军队或当地武装部应征入伍材料，并留存复印件一份，保留学籍至退役后一年。 （四）休学学生须办理休学手续离校，学院保留其学籍。学生休学期间，不享受在校学习学生的待遇。休学学生户口不变更。学院不对学生在休学期间发生的事故负责。 （五）复学与持续休学 1、学生休学期满，应于期满前的学期末向学院提交复学申请或持续休学申请。经学院审查批准，方可复学或持续休学。 2、因伤、病休学的学生，申请复学时必须向学院提交由县级以上医院诊断，证明恢复健康（外地学生可寄交）可以正常学习，经学
院或学院指定医院复查合格，方可复学。 3、休学期间，如有违法乱纪行为者，取消复学或持续休学资格，予以退学。 4、休学学生复学后依据休学期限降级编入同专业，若因教学所限，无相同专业，可编入相近专业。 二、退学 （一）学生有下列情形之一，应予退学或作自动退学： 1.累计四门次必修课旷考者； 2.一学年内,专业课考试均不合格且公共课考试三分之二的课程不合格者； 3.已留级学生出现上述“1”或“2”项情况者； 4. 未请假离校，连续两周未参加学校规定的教学活动的； 5.不按规定时间注册而又无正当事由的； 6.休学期满不办理复学手续者； 7. 申请复学，经复查不合格者； 8.经指定医院诊断，患有精神病、癫痫病等疾病或意外伤残不能坚持学习者； 9.本人申请退学的。 （二）学生退学，从教务与科研处领取《退学呈报表》，经班主任、系主任签字，报教务科研处审核，分管院领导审批。由学院办公室出具退学决定书并送交本人，同时报省教育厅备案。因特殊情况无法送交本人的，则在校内发布公告。自发出公告之日起，经过7天，即视为送交。 （三）退学学生回家长或抚养人所在地落户。 （四）退学学生自批准退学之日起，限期三日内办结离校手续，学院发给退学证明，学满一学年者，发给肄业证书。无故超过规定期
学籍证明及学籍异动通知英文
Shandong Agricultural University Education Certificate Here is to certify that Xin Feiyang, female, born in November 1994, has been enrolled in the Institute of Resources and Environment,majoring in land resouces management from September2013 to present. The undergraduate program needs 4 years to accomplish. Teaching Affairs Office Seal Special Seal For Students Archives Management Shandong Agricultural University June 29th,2016 Note: this Certificate is issued to testify the studying of Bechelor’s degree candidate that is not graduated. Students Archives Alteration Notice Xin Feiyang, student NO. 20136169, originally majored in Pratacultural Scienceof 2013 and studied in Class 3 in theInstitute of Resources and Environment. After being applied by herself and agreed by the university after discussion, she is transferred to the major of land resouces management of 2013 in Class 3in theInstitute of Resources and Environment. June 3rd, 2014 Special Seal For Students Archives Management Shandong Agricultural University Notes: A. The student shall take this notice and go through all procedures as follows: a. Deal all relevant formalities in the college office of the original institute and the Youth League Committee of the Institute and fetch the completed student status transcripts in duplicate. b. Deal all relevant formalities in the college office of the new institute and the Youth League Committee of the Institute and give the student status transcripts in duplicate to the teaching secretary of this institute. c. Sign up for the courses of Land Resouces Management and register before July 18th 2014. B. The Institute shall put the major transfer information of this student in thestudent status transcript or store the original of this notice in the archive.