c语言编写的音乐播放器源代码)

c语言编写的音乐播放器源代码)
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c语言程序设计课程计算器设计报告

课程设计说明书 题目计算器程序设计 起讫日期 2006 年 7月 3日至 2006 年 8月 6日 所在院系软件学院 专业机械+软件班级 04-2 学生姓名偶偶哦学号 指导教师 2006年 8 月日

摘要 当今社会是信息社会,科技经济高速发展的社会!为了更方便人们的工作生活和加速人们处理信息的速度,计算器应运而生。由于它体积小巧,携带方便,价格便宜,构造简单等诸多的优点成为人们生活中的必备品! 随着科技的发展计算器的种类变得更多,功能变得更强大,体积变得更小!电脑的出现改变人们的生活习惯,很多事情都可以电脑来完成!电脑的更大一个优点就是可以通过软件的应用无限的延伸电脑功能的外延!下面我们将用我们学习的c语言编写一个简易的计算器程序!实现简单的初步的计算功能! 本程序的编写基础是Tubro 汉化版,它在tubro c的原有基础上实现了多汉字的支持方便了我们的使用。生成的程序可移植性强兼容性好稳定!现在只实现了加、减、乘、除、求幂、求模,求平方根,求Sin,求Cos,求Log10,以及一个时钟原代码。这个系统是基于软件发展的生命周期来研制的,它可以直接输入数学表达式,不需要任何转换,就可以直接输出数学四则运算的结果。但是,每次只能运算一个表达式。不能运算多个表达式。在程序里面在添加一组选择函数即可。本论文主要介绍了本课题的开发背景,开发的过程和所要完成的功能。重点的说明了系统设计思想,设计的步骤、难点技术和解决方案。 关键词:C语言 Tubro c 汉化版计算器时钟

目录 第一章综述 (1) 1.1 课题的现实意义 (1) 1.2 软件环境 (1) 1.3 硬件环境 (1) 第二章系统设计流程图 (2) 2.1 系统流程图 (2) 2.2 主要功能表 (2) 第三章系统分析和设计 (3) 3.1 图形的绘制和输出 (3) 3.2 文本的输出显示 (3) 3.3 计算函数的调用 (4) 3.4 程序的运行和退出 (5) 第四章系统测试 (6) 4.1 系统测试 (6) 4.2 调试 (6) 4.3 错误原因分析一 (6) 4.4 错误原因分析二 (6) 第五章用户使用说明书 (8)

基于51单片机的音乐播放器

基于51单片机的音乐播放器 余子健、刘胤、宋亮 摘要:本大作业是基于sst89e52rd2单片机制作的wav音乐播放器。该播放器可以播放存在sd卡中的音乐,通过对sd卡的读取并将数字信号送入单片机中,借助8位DA转换器TLC5620 变成模拟信号,经过放大器TDA2822放大交给扬声器发出最初读取的音频信号,实现音乐播放的功能。 关键词:SD卡,WAV文件,DA,音频放大 1背景 音乐随身听产品经过几年的发展,已经变得相当成熟。市场上可以购买到各类不同的音乐播放器,产品线涵盖了高中低不同档次。作为学习与研究,本作品尝试利用STI51开发板板载资源以及外搭的功率放大电路制作一台音乐播放器,能够播放通过计算机拷贝在SD卡(或MMC卡、TF卡)的根目录中的某一个WAV 文件。 2硬件设计 该音乐播放器硬件组成如下 本音乐播放器使用容量为2G的SD作为外部存储器 主控制器采用SST公司生产的SST89E58RDA,其40引脚封装的芯片功能模块如图1所示。芯片主要特想如下: ?兼容80C51系列,内置超级FLASH存储器的单片机 ?工作电压VDD=4.5~5V,5V工作电压时0-40MHz频率范围 ?1KB的内部RAM ?两块超级FLASH EEPROM,32KB的基本存储卡和8KB的二级存储块(扇区大小为128字节),二级存储块可用于存放掉电后要保存的数据,放在内部具有极强的抗干扰性?最大片外程序/数据地址空间为64KB ?全双工增强型UART,帧错误检测,自动地址识别 ?9个中断源,4个中端优先级 ?降低EMI模式(通过AUXR SFR不允许ALE输出时钟),确保了单片机的高抗干扰性?双DPTR指针(查表,寻址更方便)

C语言课程设计 简单计算器程序

课程设计名称:C语言课程设计课程设计题目:简单计算器程序

目录 第1章需求分析 (1) 1.1设计要求 (1) 1.2任务 (1) 第2章总体设计 (2) 2.1设计简介及设计方案论述 (2) 2.2功能模块层次图 (2) 第3章详细设计 (3) 3.3由(后缀)逆波兰表达式计算中缀表达式原理 (8) 3.3.1算法描述 (8) 第4章调试分析 (10) 4.1程序设计中所遇到的错误及犯错的原因 (10) 4.2错误的解决方法 (10) 第5章用户手册 (11) 总结 (15) 参考文献 (16) 附录(程序清单) (17)

第1章需求分析 1.1 设计要求 (1)用 C 语言数据结构实现程序设计; (2)利用结构体、栈、进行相关信息处理; (2)系统的各个功能模块要求用函数的形式实现; (4)界面简单,可操作性高。 1.2任务 (1)定义一个结构体类型数组,输入0~9 及+、--、*等符号的信息,将其信息存储起来; (2)输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示逆波兰(后缀式)表达式和计算结果; (3)编写代码; (4)程序分析与调试。 说明: 本课程设计将实现一个简单计算器。在功能上尽量模仿windows 的计算器。系统界面不做牵制要求。该程序能实现标准型中+、-、*、/、(、)、.、的混合运算表达式(一般意义上的中缀表达式),将其转换成逆序波兰表达式(后缀表达式)并计算输出结果。在进行运算后可以选择继续运算或者结束当前运算。即时准确地获得需要的计算的结果,充分降低了数字计算的难度和节约了时间,对人们的生活有一定的帮助。

第2章 总体设计 2.1设计简介及设计方案论述 逆波兰表达式又叫做后缀表达式。在通常的表达式中,二元运算符总是置于与之相 关的两个运算对象之间,所以,这种表示法也称为中缀表达式。波兰逻辑学家 J.Lukasiewicz 于 1929 年提出了另一种表示表达式的方法。按此方法,每一运算符都置 于其运算对象之后,故称为后缀表达式。 后缀表达式的优点是显而易见的, 编译器在处理时候按照从左至右的顺序读取逆波 兰表达式,遇到运算对象直接压入堆栈,遇到运算符就从堆栈提取后进的两个对象进行计算,这个过程正好符合了计算机计算的原理。后缀表达式比前缀表达式更加易于转换,并且它的最左面一定为数字,这一点在实 际编程的时候就会体会到它的好处了。 逆波兰表达式有一个更大的优点,就是拆括号,根据运算符的级别将中缀表达式转 换成逆波兰表达式后,运算顺序就已经替代了运算符的级别,这样也避免了括号提高运 算级别的特殊处理。 2.2功能模块层次图 将算术表达式转化为逆波兰表达式 计算逆波兰表达式的值 简单计算器 表 达 式 格 式 转 换 系统 求 值 计 算 系 统

用MFC做MP3音乐播放器——超实用

第一步: 打开vc6.0,建立如图所示mfc工程文件 选择基于对话框的确定

删除所有空间,建立如图所示对话框 属性如下: 播放IDC_open; 添加IDC_fileopen; 暂停IDC_pause; 删除IDC_del; 停止IDC_stop; 退出IDC_exit; 音乐名编辑框IDC_filename; 音量控制滑块IDC_SLIDER1; 音量控制编辑框IDC_vol; 建立类向导对应如下:

在工程文件,右键,插入,bitmap位图 引入你想插入的背景图,必须是bmp格式的

进入你的dlg.cpp文件 在onpaint函数下添加代码void CMp3Dlg::OnPaint()

{ if (IsIconic()) { CPaintDC dc(this); // device context for painting SendMessage(WM_ICONERASEBKGND, (WPARAM) dc.GetSafeHdc(), 0); // Center icon in client rectangle int cxIcon = GetSystemMetrics(SM_CXICON); int cyIcon = GetSystemMetrics(SM_CYICON); CRect rect; GetClientRect(&rect); int x = (rect.Width() - cxIcon + 1) / 2; int y = (rect.Height() - cyIcon + 1) / 2; // Draw the icon dc.DrawIcon(x, y, m_hIcon); } else { //CDialog::OnPaint(); CPaintDC dc(this); CRect rect; GetClientRect(&rect); CDC dcMem; dcMem.CreateCompatibleDC(&dc); CBitmap bmpBackground; bmpBackground.LoadBitmap(IDB_BITMAP6); /IDB_BITMAP6是你的位图地址 BITMAP bitmap; bmpBackground.GetBitmap(&bitmap); CBitmap *pbmpOld=dcMem.SelectObject(&bmpBackground); dc.StretchBlt(0,0,rect.Width(),rect.Height(),&dcMem,0,0,bitmap.bmWidth,bitmap.bmHeight ,SRCCOPY); } } 编译运行,你就会看到背景有图片了。 插入-类,找到geneticclass,类名mp3.cpp

mp3音乐播放器c语言版

需求分析 1引言 随着社会的快速发展,现今社会生活紧张,而欣赏音乐是其中最好的舒缓压力的方式之一,音乐成了我们生活工作中的一个重要的部分。而计算机的普及,让人们能让我们通过播放软件,能更好的听到我们喜欢的音乐。本文档就是为了能更好的设计出一个音乐播放去而编写的。 1.1编写目的: 为明确软件需求、安排项目与进度、组织软件开发与测试,撰写本文档。本文档功项目经理、设计人员、开发人员参考。 1.2项目背景项目背景项目背景项目背景 本项目由老师提出,由学生自主开发,实现播放现今主流的音乐MP3,wma文本格式。 开发软件名称:音乐播放器 项目开发者:岳世崇 1.3项目目的和目标 本项目的目的是开发一个可以播放主流的音乐文本格式,本设计的实现主要功能是播放MP3,wma 格式的音乐文件,并且能控制播放,暂停,停止,音量控制,选择上一曲,选择下一曲,各种播放模式,视觉外观,列表文件等多种播放控制,界面简明,操作简单。 1.4参考资料 百度文库,mci接口调用方法

c语言程序设计——清华大学出版社 c数据结构——清华大学出版社。 2.系统需求分析 根据项目,我们可以获得项目系统的基本需求,一下从不同角度来描述系统的需求。 2.1功能需求 系统的功能需求,我们分成三部分来概括,即播放器的基本控制需求,播放列表管理需求和播放器友好性需求。以下分别描述: 一:播放器的基本控制需求 (1)播放:选择歌曲进行播放。 (2)暂停:输入暂停对应的选项,播放暂停。 (3)继续播放:输入继续播放对应的选项,实现继续播放。 (4)停止播放:输入停止播放对应的选项,实现停止播放。 (5)音量控制:输入音量控制所对应的选项实现音量控制。 (6)上一首,下一首:输入上一首或者下一首对应的选项实现歌曲的切换。 (7)播放模式:列表循环播放,列表顺序播放,随机播放,单曲循环播放,单曲播放的选项,选择播放模式。 (8)删除歌曲:删除列表中不想出现的歌曲 (9)快进/快退:输入相应的选项进入快进和快退功能并实现。 (10)查看文件大小:输入查看文件的大小对应的选项,实现查看文件大小的功能 (11)列表之间的相互切换,可以选择不同路径下的不同播放列表 。 二:播放列表管理 1.添加歌曲:添加歌曲的时候可以在本播放列表下进行添加,也可以选择输入播放列

C语言简易计算器的实现

目录 一.课程设计目的 (1) 二.设计环境 (1) 三.设计内容 (1) 四.设计说明 (2) 五.设计程序流程图 (2) 六.调试 (4) (1)错误原因分析一 (4) (2)语法错误 (5) (3)逻辑错误 (5) 七. 调试结果图 (6) 八. 结论与心得体会 (7) 九.附录 (8) 具体代码实现 (8) 十.参考文献 (18)

一.课程设计目的 1.通过一个学期的学习,我认为要学号C语言程序这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过上机实践来巩固我 们的知识,特别是学计算机专业的,我们更应该注重这一环节, 只有这样我们才能成为一个合格的计算机人才。通过这一个课程 设计,进一步来巩固所学的语句,如:循环,和分支结构的运用。还要熟悉四则运算和函数的算法。 2.通过这次课程设计扩展自己的知识面,课本上的东西是远 远不够的,可以通过上网或去图书馆查资料等方式得到一些新的 知识, 3.通过课程设计,加深对课程化设计思想的理解,能进行一 个系统功能分析,并设计一个合理的模块化结构,提高程序开发 能力。 二.设计环境 1.硬件:一台完整的电脑,包括键盘、鼠标,最小硬盘空间1GHz 2.软件:安装有Microsoft visual c++6.0 三.设计内容 以简易计算器为例,通过对简单应用软件计算器的设计,编制、调试,实现

简单的加,减,乘,除等运算,以学习应用MFC库类编写对话框的原理,加深对C++类的学习及应用。 (1)定义一个结构体类型数组,输入0~9及+、--、*等符号的信息,将其信息存入文件中; (2)输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示计算结果; (3)画出部分模块的流程图; (4)编写代码; (5)程序分析与调试。 四.设计说明 1)包含的功能有:加、减、乘、除运算,开方、平方等功能。 (2)计算器上数字0—9为一个控件数组,加、减、乘、除为一个控件数组,其余为单一的控件。 (3)输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签中。 (4)计算功能基本上是用系统内部函数。 (5)程序可以能自动判断输入数据的正确性,保证不出现多于一个小数点、以0开头等不正常现象。 (6)“CE”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算 五.设计程序流程图

MP3播放器使用时的五大禁忌

MP3播放器使用时的五大禁忌!! 随意的在大街上走一圈,我们便能发现各式各样的MP3,配带在人们身上,陪着大家穿梭于城市的大街小巷。MP3所带来的无时无刻音乐享受正成为一种全新的时尚。然后在大家都在全民化使用MP3的时候,你知道一些使用MP3的一些禁忌么?可知道触犯这些禁忌在使用中即有可能对你的人身安全、或MP3带来极大的伤害。 而在国外的一些地方,有专家也指出使用MP3是致病的一个重要因素,随意的使用MP3,甚至可导致年轻人比上一代提早30年耳聋。下面我们就根据52硬件网上的一些资料,为大家介绍一下目前最主要的五种使用MP3一定要注意的禁忌。并为大家提出相应的解决方法。 禁忌一:音量调节得过大 很多用户听MP3的时候,总是喜欢听得屁较清楚,如果就尽量的把音量调高。而MP3一般而言最大音量可以高达80分贝,相当于一台割草机发出的声音,这种声音能直接损伤听力。MP3调到大音量带来的失真会使高音刺耳、中音不清、低音浑浊,而失真属于噪音的一种,也会给你的MP3和耳机带来一定的损伤。 建议:MP3的总音量控制在最大音量的1/4-1/3。此外,每次听完音乐之后,养成把音量调节旋钮关至最小的习惯。【资讯第一播报https://www.360docs.net/doc/9810906972.html,】 禁忌二:长时间收听 有些用户听MP3的时候,听到自己的喜欢听的歌曲总是喜欢一次听个够。听MP3要讲究劳逸结合,长时间听MP3会造成耳朵压力过重造成耳朵超负荷工作,致使听力下降损害健康。 建议:一般情况下根据所收听MP3音乐的类型的不同,长短也有不同。过分激烈的音乐,比如摇滚、快速流行音乐、大动态交响乐等,1小时左右应该休息一下,也就是听一张CD的长度应该休息15分钟左右。轻音乐,人声,较慢的流行音乐等可以100分钟左右休息一次。当然根据耳塞耳机器材的不同时间也有变化,上面说的时间是标准耳塞的长度,插入耳道的密闭式耳塞应该减少20%的时间,而耳机可以适当的增加15%左右的时间。 禁忌三:佩戴耳塞收听 MP3配置的耳塞式耳机被直接塞进耳朵里,能将声音信号提高9分贝,时间长了会对耳膜造成伤害。而还有为了追求强劲低频,很多耳塞使用长长的笛管式低音谐振和防漏音设计,并把耳塞的外形与耳朵的形状相配合,使耳塞与耳孔贴紧,直接利用耳朵的耳道作为低音共振腔,这样就能听到更强劲的音乐。 从技术上说,这当然是一种巧妙的设计,但它对耳朵带来的伤害是极为严重的。短期使用时,由于人体具有的修复功能,造成的影响还不大。但是长期使用,无疑会造成严重的听力损害。现在一些厂家也尽量迎合国内消费者的偏好,现在还推出了所谓的“特重低音”耳塞,用一个凸型的薄膜集中了声音能量对准耳孔,以增加低频效果。使用这些耳塞,无疑会造成更严重的伤害。【资讯第一播报https://www.360docs.net/doc/9810906972.html,】 建议:使用头戴式耳机显然比耳塞要好的多,这就是为什么以前销往欧洲的随身听大部分配备头戴式耳机的原因了,因为耳塞曾经对欧洲的年轻人造成伤害。 禁忌四:嘈杂环境中听MP3

C语言实现计算器功能

实验一多功能计算器 一、问题描述 设计一个多功能计算器,可以完成基本的计算。 设计要求: 1、具备整型数据、浮点型数据的算术(加、减、乘、除)运算功能。依次输入第一个运算数、运算符(+,-,*,/)、第二个运算数,然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏,按‘R’返回菜单。 例如:输入:2 + 5 输出:7 2、实现单运算符表达式计算的功能。输入的操作数可以包含整数或浮点数。输入表达式如下: 例如:输入:2+5 输出:7 二、算法说明 1.数据结构说明(可以图示说明,也可以文字说明) 本程序主要根据选择菜单编写了六个自定义函数,用于在main()函数中调用,在main()中,用一个字符变量num1来记录下菜单选项的标号,根据num1的值来决定调用哪个函数。 程序要完成的功能及所要用到的函数如下:

下面就是整个程序的流程图:

2.算法说明(即函数说明) void suanshuyunsuan() //做算术运算时调用的函数 void suanshuyunsuan2() //选择继续做算术运算调用的函数,将上次运算的结果做为下次算术运算的第一个操作数//判断算术运算就是否继续 void panduan() //判断算术运算就是否继续 void biaodashiyunsuan() //单运算符表达式实现函数 void qingping() //清除屏幕 void fanhuicaidan() //显示菜单 三、测试结果(这部分需文字与图示结合) 1.第一组测试用例 (1)测试输入: 测试目的:测试算术运算的功能 结果输出:

(2)再一次输入:1测试目的:测试算术运算就是否能继续 结果输出: (3)这时输入:0 测试目的:退出算术运算 结果输出:

基于android的MP3音乐播放器任务书

毕业设计任务书 通信工程本科专业(08级) 题目:基于Android的MP3音乐播放器设计 学生姓名:武亚军班级:通信工程3班学号:08250315 指导教师:郑玉峰(校内),胡莉(校外) 一、设计目标和内容: 本文就是基于Android系统上的一款MP3音乐播放器应用程序的设计与实现。Android是一个开源的系统,它底层是基于Linux的操作系统,本设计的MP3音乐播放器采用了Android开源系统技术,利用Java语言和Eclipse 编辑工具对播放器进行编写。同时给出了详细的系统设计过程、部分界面图及主要功能运行流程图,该音乐播放器集播放、暂停、停止、快进、上一首、下一首、音量调节、歌词显示等功能于一体,能在Android系统中能独立运行。 二、设计基本要求: (1)完成MP3音乐播放器软件的需求分析,系统方案设计,选择软件开发工具,进行系统实施的全过程。 (2)完成毕业设计题目“基于Android的MP3音乐播放器设计”,进行需求分析,概要设计,详细设计,独立完成所承担的设计,测试,并能运行使用。 论文符合设计要求与规范,具有科学性、逻辑性。 (3)系统完整,术语准确,语言清晰,内容充实,论述全面,有文档设计的说明等。主要具体内容如下: 介绍本设计的开发工具、运行环境,重点介绍设计的需求分析、总体设计、详细设计及主要实现技术。 (4)论文(所需材料、上机、实验、外文翻译)要求: 对本软件设计应完成相应的文档,如:需求分析中大量的相关材料的查询,软件开发工作中大量开发工具的学习,详细设计中系统实现流程等。 三、设计进度安排: 1)2012.3.1-2012.3.9:阅读查找相关设计文献资料,完成英文翻译和文献 综述; 2)2012.3.10-2012.3.16:根据资料和以往的开发、研究经验进行实验步骤 的概括和整个工程进程的描述;

MP3音乐播放器软件课程设计报告(MFC)

课程设计说明书 课程设计名称:软件综合课程设计 课程设计题目:音频播放器程序的设计与实现学院名称:信息工程学院

电子信息工程专业课程设计任务书 正文: 目录 引言 (5) 一、设计程序的目的与要求 (6)

目的 (6) 要求 (6) 二、方案实现与调试 (6) 总体设计 (6) 1、实现功能 (6) 2、功能模块图 (7) 详细设计 (7) 1、界面布局 (7) 2、各模块功能设计 (8) 2.1处理“打开”按钮 (9) 2.2处理“播放”按钮 (9) 2.3处理“暂停”按钮 (9) 2.4处理“停止”按钮 (9) 2.5处理“音量”按钮 (10) 2.6处理“退出”按钮 (10) 3 操作步骤 (10) 三、课程设计分析与总结 (11) 分析 (11) 总结 (11) 附录 (13) 关键程序清单 (13)

参考文献 (20) 引言 MP3播放器的设计是利用MFC应用程序、媒体控制接口MIC 的基本知识而设计的。 1.1 MFC简介 MFC是Visual C++是核心。MFC类库将所有图形用户界面的元素如窗口、菜单和按钮等都以类的形式进行了封装,MFC AppWizard 向导根据继承性利用MFC派生出自己的类,并对Windows应用程序进行了分解,利用MFC派生类对应用程序重新进行组装,同时还规定了应用程序中各个MFC派生类对象之间的相互联系,实现了标准Windows应用程序的功能,这就是向导生成的所谓MFC应用程序框架。每个MFC类都包括了一些函数,函数放到类中,符合C++编程方法。这些函数,必须通过类定义对象才能使用[1]。 1.2 MCI简介 MCI(Media Control Interface)媒体控制接口是MircroSoft提供的一组多媒体设备和文件的标准接口,它的好处是可以方便地控制绝大多数多媒体设备包括音频、视频、影碟、录像等多媒体设备,而不

大学计算机c语言计算器源代码

C++语言编写。。 #include #include #include using namespace std; const double pi = 3.14159265; const double e = 2.718281828459; const int SIZE = 1000; typedef struct node//为了处理符号而建立的链表(如: 1+(-2)) { char data; node *next; }node; typedef struct stack_num//存储数的栈 { double *top; double *base; }stack_num; typedef struct stack_char//存储运算符号的栈 { char *top;

char *base; }stack_char; stack_num S_num;//定义 stack_char S_char;//定义 char fu[18] = {'\n', ')', '+', '-', '*', '/', '%', '^', 'Q', 'L', 'C', 'S', 'T', 'c', 's', 't', '('}; int compare[1000];//表现出各运算符号的优先级 double shu[1000];//存储"数"的数组 double dai_result;//运算的结果,是为了处理M运算(简介函数里有M的定义) int biao = 0;//和dia_result一样,为了处理M运算 char line[SIZE];//输入的所要计算的表达式 void init()//初始化 { compare[fu[0]] = -2;//用数字的大小表现出符号的优先级 compare[fu[1]] = -1; compare[fu[2]] = 2; compare[fu[3]] = 2; compare[fu[4]] = 4; compare[fu[5]] = 4; compare[fu[6]] = 4;

MP3智能音乐播放系统6区说明书(内页)

- 1 - ※系统概述: M P 3智能音乐播放系统:采用世界最先进的微电脑控制、M P 3、F L A S H 录音技术。将广播自动播放、音源选播、录音下载/音频和麦克风录音存储等先进功能综合为一体。高标准的产品定位,多功能的超前设计,成为广播设备的典范之精品,达到国内领先水平。广泛适用于校园自动广播音乐打铃、外语广播教学听力考试系统。 ※综合功能: M P 3自动广播、智能分区广播、日常教学广播、消防紧急广播、背景音乐播放、外语教学及听力考试广播功能。 ※技术参数: 信噪比:>90d B ; 总谐波失真:<0.1%; 频响范围:20H z -18K ; 电压:220V ※前面板介绍(由于机型不同布局略有不同) 01、安装紧固锣丝; 02、电源指示灯; 03、监听扬声器; 04、U S B 音乐下载; 05、菜单向左控制选择键; 06、菜单向上控制选择键; 07、菜单向右控制选择键; 08、进入菜单控制、确定键; 09、监听音量控制旋; 10、外接输入音量控制旋钮; 11、M P 3输出音量控制旋钮; 12、M I C 输出音量控制旋钮; 13、电源开关控制键; 14、菜单向下控制选择键; 15、退出菜单控制、取消键; ※液晶显示屏介绍 01、系统星期指示; 03、下一定时分区指示; 05、下一定时曲目指示; 02、下一定时时间指示; 04、系统时间指示; 06、当前运行程序指示; ※后面板介绍(由于机型不同布局略有不同)

2 注:(短路输入端囗: 当这个端囗有短路信号输入时,本机会立刻播放你放在內存里SP A 文件夹内的一首曲目,SP A 这文件夹內只能放一首要紧急报警用的歌曲,其它需要定时播放的歌曲要放在SPA 文件夹外面,如歌曲的路径放错则定时播放将不执行。短路输出端囗: 这个端囗与功放电源和分区的动作同步,即当有定时点到时,这端囗即短路,当定时歌曲放完即断开,这端囗作用是用于控制电源时序器接多台功放之用。 ※设备连接图(由于机型不同布局略有不同) ※键盘锁 01、天线; 03、mic 孔; 05、分区接线座; 07、220v 电源接线座; 02、音频输入输出插孔; 04、短路输入输出紧急报警接口; 06、电源输出接线座;

手把手教您用MFC做MP3音乐播放器

打开vc6.0,建立如图所示mfc工程文件 选择基于对话框的确定 删除所有空间,建立如图所示对话框

属性如下: 播放IDC_open; 添加IDC_fileopen; 暂停IDC_pause; 删除IDC_del; 停止IDC_stop; 退出IDC_exit; 音乐名编辑框IDC_filename;音量控制滑块IDC_SLIDER1;音量控制编辑框IDC_vol; 建立类向导对应如下:

在工程文件,右键,插入,bitmap位图 引入你想插入的背景图,必须是bmp格式的 进入你的dlg.cpp文件

在onpaint函数下添加代码 void CMp3Dlg::OnPaint() { if (IsIconic()) { CPaintDC dc(this); // device context for painting SendMessage(WM_ICONERASEBKGND, (WPARAM) dc.GetSafeHdc(), 0); // Center icon in client rectangle int cxIcon = GetSystemMetrics(SM_CXICON); int cyIcon = GetSystemMetrics(SM_CYICON); CRect rect; GetClientRect(&rect); int x = (rect.Width() - cxIcon + 1) / 2; int y = (rect.Height() - cyIcon + 1) / 2; // Draw the icon dc.DrawIcon(x, y, m_hIcon);

C语言制作简单计算器

C语言制作简单计算器 一、项目介绍 我们要用c语言做一个简单的计算器,进行加、减、乘、除操作。本程序涉及的所有数学知识都很简单,但输入过程会增加复杂性。我们需要检查输入,确保用户没有要求计算机完成不可能的任务。还必须允许用户一次输入一个计算式,例如:32.4+32 或者9*3.2 项目效果图 编写这个程序的步骤如下: ?获得用户要求计算机执行计算所需的输入。 ?检查输入,确保输入可以理解。 ?执行计算。 ?显示结果。 三、解决方案 1.步骤1

获得用户输入是很简单的,可以使用printf()和scanf()。下面是读取用户输入的程序代码: #includeint main(){ double number1=0.0; //定义第一个操作值 double number2=0.0; //定义第二个操作值 char operation=0; //operation必须是'+''-''*''/'或'%' printf("\nEnter the calculation\n"); scanf("%lf%c%lf",&number1,&operation,&number2); return0; } 2.步骤2 接着,检查输入是否正确。最明显的检查是要执行的操作是否有效。有效的操作有+、-、*、/和%,所以需要检查输入的操作是否是其中的一个。 还需要检查第二个数字,如果操作是/或者%,第二个数字就不能是0。如果右操作数是0,这些操作就是无效的。这些操作都可以用if语句来完成,switch语句则为此提供了一种更好的方式,因此它比一系列if语句更容易理解。 switch(operation) { case'+': printf("=%lf\n",number1+number2); break; case'-': printf("=%lf\n",number1-number2); break; case'*': printf("=%lf\n",number1*number2); break; case'/': if(number2==0) printf("\n\n\aDavision by zero error!\n"); else printf("=%lf\n",number1/number2); break;

MP3音乐播放器课程设计

Java程序设计 课程设计说明书 简单音乐播放器 起止日期:2011年12月6日至2012年1月4日 学生姓名XXX 班级软件工程093班学号09408300310 成绩 指导教师 计算机与通信学院 2011年12 月28日

目录 一、绪论 (1) 1.1 课题背景 (1) 1.2 课程设计目的 (1) 1.4 课程设计实验环境 (1) 1.5 课程设计要求 (1) 二、课程系统分析 (3) 2.1 系统分析 (3) 2.1 功能分析 (3) 三、系统设计 (4) 3.1 系统功能结构图 (4) 3.2 模块功能设计 (4) 3.2.1处理“添加”按钮 (4) 3.2.2处理“播放”按钮 (4) 3.2.3 处理“停止”按钮 (4) 3.2.4 处理“单曲循环”按钮 (5) 四、系统实现 (6) 4.1 系统主界面的实现 (6) 4.2 系统主要功能实现 (6) 4.2.1系统主界面及关键代码: (6) 4.2.2添加文件的界面和代码: (9) 4.2.3 播放音乐的界面和代码: (11) 4.2.4 单曲循环的界面和代码: (12) 五、设计总结 (15) 5.1 设计体会及评价 (15) 参考文献 (16) 致谢 (17)

一、绪论 1.1 课题背景 随着社会电子音乐文件的与日俱增,作为现在最流行的音乐文件*.mp3,*.wav文件的数量和规模也在比以往的任何时候要多,不论是电台DJ需要使用方便而有效地管理自己所使用的音乐文件,还是个人。在计算机日益普及的今天,若采用一套有效的音乐播放器。将自己所收藏的大量的音乐文件能随时随地的播放,这将方便于众用户听音乐的需求。通过使用本音乐播放器能为音乐爱好者带来意想不到的收获。 1.2 课程设计目的 《JAVA程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程,其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学生学习完《JAVA程序设计》课程后,进行的一次全面的综合训练,JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用,基本方法及技巧,为学生综合运用所学知识,利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。 1.4 课程设计实验环境 程序运行在安装有windows操作系统的计算机上(台式机和笔记本),兼容windows 2K/XP/Vista/7 计算机硬件要求: 1.CPU:1G; 2.内存:512M. ; 3.显卡:256M显存; 文件播放:需要安装有声卡、要求安装有语音库。 JA VA程序设计语言及相应的集成开发环境,J2SDK和ECLIPSE开发工具。 1.5 课程设计要求 按课程设计指导书提供的课题,要求学生在自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,能够进行简单分析和判断;能编写出具有良好风格的程序;

C语言课程设计--计算器(图形界面)

扬州大 学 题目一个简易计算器的设计与实现 班级 学号 姓名 指导教师 成绩 老师评语: 扬州大学信息工程学院 2010 年6 月25

目录 一、程序设计目的: (1) 二、程序设计内容: (1) 三、课程设计所补充的内容:补充的函数或算法…………3,4 四、系统总体设计 (4) 五、系统详细设计………………………………………5,6,7,8 六、运行结果………………………………………………8,9,10 七、系统调试…………………………………………8,9,10,11 八、课程设计体会总结………………………………8,9,10,11

1 课程设计目的 (1).课程设计是一项综合性实践环节,是对平时实验的一个补充,课程设计内容包括课程的主要理论知识,但由于C语言对初学者较难掌握,因而对一个完整的C语言程序不适合平时实验。通过课程设计可以达到综合设计C语言程序的目的。 (2)通过本课程设计,可以培养独立思考,综合运用所学有关相应知识的能力,能更好地使用C语言的知识,更好地了解C语言的好处和其可用性!掌握基本的程序设计过程和技巧,掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础! (3)通过本程序训练程序设计的基本技能,掌握字符串的表示方法和字符串函数的功能、自学掌握四则运算的算法及WIN-TC的图形操作的基本知识、键盘上特殊键的获取及图形方式下光标的显示。 2 课程设计内容 目的:本课程的课程设计要求学生模拟实现一个简单计算器,要求(1)能够实现四则运算,并能支持优先级运算。(2)三角与反三角运算:如sinx,cosx等。(3)指数对数运算:如log(x),lnx,e的x次方等。(4)其他运算:如X!,x 的累加等。(4)不允许调用库函数,使用自行开发的程序实现常用函数运算。(5)进一步考虑计算器外观设计,用可视化界面给出计算器外观、功能按键及输入界面。 使用说明:执行加法运算,'—'表示执行减法运算,表示执行乘法运算,'/'表示除法运算.‘Q’表示退出计算器‘C’表示清零,’=’表示得出结果'^'表示执行x的y次方,'e'表示执行e的x次方操作,'&'表示执行累加操作.,你可以可以用键盘上的上下左右键对光标进行移动,当光标移动到计算器按键上时,按ENTER即可执行该键的操作!最后按“=”则可得出结果。 3 课题设计的补充知识 本程序通过int specialkey(void)和#include来实现对屏幕的操作,通过调用int arrow()函数,int specialkey(void)和#include来实现对光标的操作。计算机图形采用Turbo C 2.0绘图程序制作。因此涉及C的图形程序设计知识。此外,由于不允许调用库函数,则要自行开发程序实现sinx,cosx,e的x次方函数运算,则可以根据幂级数的展开式来设计实现其运算的算法,而x的阶乘和x的累加则可用for语句来实现。 最后,不得不说说四则运算的算法,有两种方法可以实现:(1)利用堆栈实现四则运算(2)还可以用递归整数的四则运算。 sinx函数 #include

(完整word版)C语言简易计算器课程设计.doc

C语言课程设计报告书题目:简易计算器 院系: 班级: 学号: 姓名:

摘要 该软件为用户提供在windows 系统上的简易计算器,能进行简单的加、减、 乘、除四则运算与混合运算。目的是为了巩固和加深 C 语言课程的基本知识的理 解和掌握,利用 C语言进行基本的软件设计,掌握 C 语言的编程和程序调试 的基本技能,掌握书写程序设计说明文档的能力,提高运用 C 语言解决实际问 题的能力。 关键词: C; 简易计算器 ; 程序 ; 基本算法;混合运算 SUMMARY the software provides a simple calculator in Windows system for users ,can be a simple add,subtract,multiply,divide.The purpose is to consolidate and deepen the basic knowledge of C language courses to understand and master, The use of C language for software design basic, To master the basic skills of C language programming and program debugging, Master the writing program design documentation ability,improve the ability to use C language to solve practical problems.

控制台C语言编写音乐播放器主要功能

#include "" #include"" #include<> #include<> #include<> #include"" #include"" #pragma comment(lib,"") #include "" #include"" #include"" #include "" int Order=1; D); printf(" %-20s ",info[i].song); printf(" %-10s\n",info[i].singer); printf(" -------------------------------------------------------\n"); } void Play() { if(NewOrder!=0) Order=Amount+1; char vol[10]="500"; char v[40]; char ch[200]; sprintf(ch,"open \"%s\" alias aa",info[Order-1].add); sprintf(v," setaudio aa volume to %s",vol); mciSendString(ch,NULL,0,NULL); mciSendString(v,NULL,0,NULL); mciSendString("play aa repeat",NULL,0,NULL); dd); mciSendString(ch,NULL,0,NULL); mciSendString(v,NULL,0,NULL); mciSendString("play aa ",NULL,0,NULL); dd); mciSendString(ch,NULL,0,NULL); mciSendString(v,NULL,0,NULL); mciSendString("play aa ",NULL,0,NULL); dd); mciSendString(ch,NULL,0,NULL);

基于单片机控制的mp3音乐播放器的设计

目录 1引言 (1) 2硬件设计 (2) 2.1硬件电路的设计框图 (2) 2.2硬件电路设计模块的选定 (2) 2.2.1中心模块 (2) 2.2.2播放模块 (3) 2.2.3显示模块 (4) 2.2.4电子琴模块 (4) 2.3各硬件电路的具体设计 (5) 2.3.1 AT89S52控制模块的设计 (5) 2.3.2按键模块的设计 (6) 2.3.3扬声器播放模块的设计 (7) 2.3.4 LCD显示电路的设计 (7) 2.3.5彩灯伴奏电路的设计 (8) 3软件设计 (9) 3.1单片机发声的基本原理 (9) 3.2设计的相关音乐说明 (9) 3.3切换原理 (10) 3.4音乐播放器软件程序设计 (10) 3.4.1按键扫描子程序设计 (10) 3.4.2 1ms延时程序设计 (14) 3.4.3 LCD显示子程序设计 (15) 3.4.4函数初始化子程序设计 (16) 3.4.5系统主程序设计 (17) 4结论 (19) 参考文献 (20) 附录一硬件原理图 (21)

附录二软件主程序 (22) 致谢 (32) 摘要 目前流行的MP3播放器的音质已相当好,但略感遗憾的是除了选择歌曲和显示歌名外,绝大部分播放器没有诸如随意弹奏乐曲、乐曲节奏跳动等功能。而随着人们生活水平的不断提高,单片机控制无疑是人们追求的目标之一。要为现代人工作、生活提供更好的更方便的服务就需要从单片机技术着手,一切向着数字化控制、智能化控制方向发展。 本设计是采用单片机为核心设计的数字音乐播放器。本设计在实现音乐的播放及歌曲名显示等基本功能的基础上进行了扩展,添加了彩灯伴奏、按键弹奏、显示音乐节拍等功能。 本论文给出了系统方案的建立、硬件电路的详细设计及软件的程序实现。并通过软硬件的联立调试,验证了设计方案的可行性。 关键词:多功能;MP3音乐播放器;单片机;按键弹奏

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