关于植物的作文150字

关于植物的作文150字

关于植物的作文150字

【篇一:我喜爱的一种植物】

我喜爱的植物是一种十分奇特的植物。

那种植物我家也有。

春天时,树上的小芽窜了出来,可是,却露着一种不与其它花相同的气质。

夏天,芽已经长成了叶,叶,更绿了,更大了,那种与众不同地气质却更加明显。

秋天,叶,已黄,落了。可是落叶犹如蝴蝶,翩翩起舞,显示出生命的顽强的花蕾,却在此时出来了。

冬天,终于来了,北风刺骨,大雪纷飞,可黄色的花蕾,却在此时绽开了,生命的顽强,在那一刻,显示的出来。

你知道我说的是什么了吧,它就是腊梅。顽强的花,不值得喜爱吗?

【篇二:我最喜欢的小植物——玫瑰花】

今天,爸爸带我到花店买了几盆玫瑰花。突然,我闻到玫瑰花的淡淡清香。

我仔细看了看玫瑰花的样子,发现很美丽。每盆都多姿多彩,红的胜火、粉的似霞、白的洁白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那样雍容富贵;也不像菊花那样傲然屹立;玫瑰花,是平凡无奇的。

玫瑰花象征着美丽与爱情,古希腊和古罗马民族用玫瑰

我的植物朋友作文600字精选中小学生作文

我的植物朋友作文600字精选中小学生作文 无意间,我发现了一盆特别的肉肉,它不像其它肉肉向着太阳,朝着有阳光的方 向生长,而是挺拔向上,现在小编为大家收集整理优秀我的植物朋友作文,如果喜欢 这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 我的植物朋友作文1 桂花树与我 童年的我最喜欢在桂花树下玩耍,但现在却不行了。 儿时,我常常与小伙伴们在枝繁叶茂的桂花树脚下嬉戏玩耍。闻着浓郁的花香, 似乎感觉空气中略微有些清甜。玩累了,便一起靠在桂花树诺大的躯干上,伙伴们都 抬起头望着那洁白的桂花,细细品味着沁人心脾的花香,只有我,迷迷糊糊的睡着了。 上小学时,伙伴们一个个离开了我和桂花树,去了其他地方。而我却依旧如故的 来到桂花树脚下玩耍,我把它当做知己,时常向他诉苦,而桂花树也默默的倾听着。 我坐在地上,抚摸着它那裸露在地表的树根,不禁为它感到悲哀。原来由于人们过度 砍伐导致水土流失。我安慰着它,因为我知道它曾经饱经风霜,历经磨难,才会遍体 鳞伤,面目全非。我缓缓地站了起来,用我稚嫩的双手接住了空中飘舞的桂花,向鼻 子一拢,深呼吸,却一反常态感到有些苦涩,不知道是桂花树在向我诉苦,还是怎么,心中有种说不出的滋味。 上了初中,由于读书需要,我离开了桂花树,而桂花树亦离开了我。 一次小长假,让我有机会回去与桂花树玩耍,却发现桂花树不在原地了,我四处 打听,原来人们要在这里建工厂,便将桂花树挖走了。我感到很伤心,回忆起我从前 与桂花树的点点滴滴,一屁股瘫倒在地。 而现在的也将告别童年,就权当最后的告别吧。 美好的时光,总是短暂,桂花树也与我永久分离。现在,我想对桂花树说你还好吗? 我的植物朋友作文2 菊花 名称:菊花。 样子:它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。

写一种植物的作文范文

写一种植物的作文范文 我有篇例文: 梅花 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。 然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的

矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。 而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。 你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?

夸夸我的老师作文150字(5篇汇总)

夸夸我的老师作文150字第一篇 来到了新的学校,新的班级,认识了新的老师,新的同学。我们有了新的班主任秦老师。 秦老师是一位对工作负责,教学有方的老师。因为刚开学,学校的一些广播操,武术操都不会。虽然能记住些,但有些动作还是模糊。秦老师就让我们看视频,记要领,我们就有所进步。做不对的地方,老师就会纠正错误,直到做对为止。 多么好的老师,我们因拥有秦老师而自豪! 夸夸我的老师作文150字第二篇 我要夸的老师是钟老师,她是我们蒸湘区实验小学五(2)班的班主任。她像园丁一样,用知识浇灌我们这些小花小草;她像领头的蜜蜂一样,带着我们寻找知识的海洋;她像黄牛一样,任劳任怨地教导我们。 夸夸我的老师作文150字第三篇 我要夸的老师,的身高很高,乌黑的头发,眼睛很尖,正所谓的小眼聚光。

讲课讲得很好,又有幽默感,常常使课堂上欢声笑语(不过说话很损),又很严厉,每当同学们犯错误时都会非常严厉地批评我们,脾气时好时坏,就像有自我修复功能似的,总会高兴起来。有时我们很怕,但又喜欢上的课。 我夸得老师就是赵老师。我们敬佩的老师。 夸夸我的老师作文150字第四篇 赵老师是优雅的老师,温柔的老师,她是教语文的,是我们二年级最好的班主任,长得可漂亮了,头发细细的长长的可好看了。她像妈妈一样关心我们,疼爱我们,她教给我们很多知识,我很喜欢赵老师! 夸夸我的老师作文150字第五篇 我最喜欢我的语文老师――王老师。她对我们简直就是“随风潜入夜,润物细无声。”我最喜欢上语文课了,因为王老师说话很温柔,特别好听,就像百灵鸟的歌声,她不仅教我们知识,而且很关心我们,就像我们的妈妈一样,让我感觉很温暖。 记得有一次,李泽正流鼻血,满嘴都是血,王老师说“呀!谁有纸?给一点。”薛皓之赶紧拿出来了一点纸,给了李泽正,老师又叫伍建琨带去水龙头那里,给冲洗干净,们回到教室,老师说“怎么样?好点了吗?”李泽正点点头,老师这

写植物的作文600字

写植物的作文600字 写植物的作文600字(一) 我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。 一个夏日的清晨,我和几个要好的>小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放…… 我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。 写植物的作文600字(二) 菊花盛开,清香四溢。人们把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。今天,我也要来赞颂一下菊花。 菊花在所有花里种类最多,形状也最千奇百怪。菊花分三十几种。有大朵的,有小朵的;有宽瓣的,有细瓣的;有像一盏精美小灯的雏菊;有似一把小巧雨伞的杭菊;有似龙的胡子一样的龙须菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;还有如一只精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的“凤凰振羽”菊,更有高贵典雅的墨菊。它们在秋阳下各显风姿。 菊花的颜色也最多,红的似火,白的像雪,黄的如金,粉的若霞。最有代表性的莫过于黄菊了,它的瓣是金黄的,里面的花蕊是深一点的黄,花瓣弯曲地舒展开来,就如千万只小手向外伸开,所以,它有个美称——千手观音。很多花团团抱在一起,谓之花团锦簇,而一枝花矗立在风中,则为亭亭玉立。一股清风吹来,菊就如姑娘般娇羞地低下头,一股天香飘来,顿时使人神清气爽。 而在九月十月,菊花更是开得汪洋肆意。我也终于领略了元稹的《菊花》中“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的含义了。潇潇秋雨中,菊花依旧默立着,少了往日的妩媚,清香混含着泥土的潮湿更加显得神秘而幽远。 菊花是花中隐士,花中君子,只要给它一点阳光和水分,在任何地方它都可以生长,它有着松树的坚韧,也有着梅花的淡雅,更有着竹子的朴实。它是美与坚强的化身。 伫立在花丛中,我不禁想起李清照《醉花阴》里的名句:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 写植物的作文600字(三) 有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢坚强不屈的小草。 一说起小草,我就会想起白居易的一首诗:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。" 春寒刚过,小草便从泥土里钻了出来,春风吹过,小草晃了晃动脑袋。它贪婪地呼吸着清新的空气,万物复苏,大地一派生机,小草一下子铺满了原野。举目远望,一目千里,它们挺着碧绿的身子,随风摇曳,那么柔软,那么耀眼。

关于描写植物的作文

关于描写植物的作文 可爱的含羞草 作者:秦俪源 我喜欢高贵的郁金香,也喜欢妖艳的玫瑰,可我更喜欢可爱而又奇特的含羞草。 我家有一盆含羞草,每天我都会去照顾它,和它一起玩耍。含羞草的外形很特别,叶子是椭圆形的,小小的,尖尖的,绿绿的,一片片叶子整整齐齐地排列着,就像一把把长扇。一阵微风拂过,含羞草就随风飘动,像一位穿着绿罗裙的美丽少女在翩翩起舞。 我听妈妈说,含羞草只要一被碰触,就会情不自禁地合拢,那样子就像一个害羞的小姑娘,过不了一会儿,它的叶子就会自动地张开。我心想:这含羞草真有这么神奇吗?耳听不如眼见,我还是亲自去做做实验吧! 在好奇心的驱使下,我不由自主地伸出了手指,轻轻地摸了含羞草其中的一对叶子,然后迅速地收回了手,目不转睛,屏住呼吸地盯着含羞草。果然,含羞草的叶子很快就合拢在一起了,并微微下垂着。我本以为它马上就会张开,可是它并没有反应,我鼻尖顿时冒出一股冷汗,会不会是被我弄死了,妈妈不是说含羞草合拢后会马上张开的吗?我担心极了,就在这时,含羞草的叶子忽然张开了,又精神抖擞地露出了脸,仿佛在对我说:"小主人,我没事,别担心了,我的能量是无限的。"眼前的景象太让我感到惊奇了,为什么会这样呢?真是让我百思不得其解。 我带着满肚子的疑问,上查了资料。原来,在含羞草叶柄的基部,有一个"水鼓鼓"的薄壁细胞组织,名叫叶枕,里面充满了水分。当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶枕下部细胞里的水分,就立即向上或两侧流去。这样一来,叶枕下部就像打足了气的皮球一样鼓了起来,叶柄也就下垂合拢了,当这次刺激消失以后,叶枕下部又逐渐充满水分,叶子就会重新张开,恢复原样。 含羞草真神奇啊!小朋友,你一定要在生活中仔细观察事物,认真思考,不断地探索身边和追求身边的事物啊! 葡萄 作者:陈一鸣 我家的植物有很多,比如鸡冠花、铁树、草莓、葡萄、凤仙花……我最喜欢的是好吃又好看的葡萄。 葡萄的叶子是绿色的,样子和梧桐叶十分相像,它们的藤和叶爬满了架,盘绕在一起,一眼望去,绿色一片,十分美丽。 葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在阳光下闪闪发光,犹如一颗颗紫色的珍珠。它那酸甜的味道让人吃了一颗,还想吃第二颗。葡萄还能酿酒,能解暑,还能美容等。 葡萄的家族十分庞大,品种有很多,比如巨峰,无籽,高妻,美人脂,巨玫瑰等,多到了八千多种呢! 葡萄的颜色也是多种多样。有暗红色的,有淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下五光十色。 葡萄的作用真多啊!我最喜爱美味可口的葡萄,你喜欢吗? 观察黄豆 作者:胡睿嫣 今天早上,我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。 晚上,小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样,变成了一个个小胖墩,圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣,挺着将军肚,可神气呢! 第二天,"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿,得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。我愿它们快快长大,给我展示更好的一面。然后,我给它们换上新的湿餐巾纸,让它们保持湿

描写植物的说明文范文600字

描写植物的说明文范文600字篇1 2020年因为新冠肺炎疫情,我们不得不乖乖宅家休息,不敢随便出门。大家感觉生活是多么无聊、单调…… 正值春光明媚,百花争艳的好时节,我家院子一点也不逊色。瞧,有长着像灯笼似的“落地生根”;有万绿丛中几点红的茶花;有高雅洁白的百合花;有散发着淡淡香味的橘子花;还有那相比之下最不起眼的多肉,可谓热闹非凡。我经常跑到院子里观赏植物,恰好缓解了我寂寞、无聊的心情。 不过,我最喜欢的植物还是多肉。我家院子的栏杆上整齐地排放着几盆多肉,像士兵在放哨似的。不管风吹雨打,还是阳光曝晒,它们都日夜守护着我们美丽的家。两年多来,随着多肉的长大,我和爸爸还曾几次给它们搬过新家呢,所以我和它们有着特别的感情。 那一枚枚多肉长得生机勃勃、精神抖擞,漂亮极了!有的长得像莲花,有的长得像松果,有的长得像背靠背聊天的情侣,真是形态各异。最特别的还算是那枚像小树似的多肉,它的叶子胖嘟嘟的,像一个个的鹅卵石,浑身绿油油的像透明的翡翠。在粗壮的树干上端都有着10到20片的叶子簇拥在一起,就像在寒风中瑟瑟发抖的小姑娘在玩挤油游戏,你挤我,我挤你,多有趣呀! 红色花瓣和黄色花蕊组成的花朵,从“鹅卵石”之间冒了出来,“鹅卵石”包裹着花朵,像在保护着它们,那绽开的花朵就像小姑娘头上戴的发饰,非常显眼!那才展开两三片花瓣的花朵,又像小姑娘睁开的惺忪的睡眼。更奇特的是在一处枝头上,长长的枝干上竟然长了一连串的花,排着整齐的队伍,像是多肉有了手似的挥舞着。我越看越好看,忍不住凑近闻了一下,结果什么味道都没有。 这就是我家院子里的多肉。虽然它们没有百合花的高雅,没有玫瑰花的妖艳,没有……但是我喜欢。因为它们为我宅家休息增添了情趣。 描写植物的说明文范文600字篇2 我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。 远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。 走近绿萝,它的叶子是心形的,像一把把绿色的小扇子,有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的藏在大叶子的后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏,有趣极了!油亮油亮的叶子,摸上去十分光滑,好像涂了一层油似的,一片片叶子散发着一股股淡淡的清香,沁人心脾。弯弯曲曲的枝干长满了叶子,就像扭动身体在跳舞的小女孩。 妈妈告诉我,绿萝的作用有很多,虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不仅美丽,还可以净化空气,吸附灰尘。就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】 小学三年级描写植物的作文篇一 以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开 放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。 从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿,而且还绿中带青。 小学三年级描写植物的作文篇二 开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。 我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。 拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸

感恩老师的作文150字

感恩老师的作文150字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 感恩老师的作文150字(一) 老师、谢谢您,因为您像一支蜡烛,为了我们,燃烧了自己的青春,这是多么伟大的事啊!您为我们改作业,常常改到半夜,您就像我们的第二个母亲,您的爱像太阳一般温暖着我们的心,您的爱就像春风一样和煦轻轻地吹着我们的心灵,您的爱就像清泉一般甘甜滋润着我们的心田。班里大大小小的事都是您处理的,您还常常教导我们不打架,不骂人,为此您还花费了不少心思。 在这里我想对您说:“老师您辛苦了”。 感恩老师的作文150字(二) 老师您是不灭的蜡烛,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,他给了学子心中生活的乐观,工作的积极。火种的存在,给人我无限的老师。您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山挡不住你的川流。 从玩过家家的幼年时候,含泪把我们送入初中那个令我们向往的大门,您在课堂上教我们学习,课下教我们如何乐观的面对生活,老师谢谢你。 也许压制不住心中的思念,我哭了,思念你给我们讲课的声音,思念你教育我们的那种眼神,那种口气,思念你在我们在考试前的那

种鼓励。谢谢你老师。 你是我的妈妈,是一个好妈妈,妈妈我爱你。 感恩老师的作文150字(三) 在我的学习中,余老师帮助过我,我要好好报答余老师。 有一次,我和同学在玩游戏的时候,一不小心摔了一跤,我全身都是脏东西,同学们都嘲笑我。正好老师从我那儿路过,赶快把我扶起来,带我到余老师的办公室来。到了余老师的办公室里,余老师叫我坐在她的凳子上,她把我的裤子卷起来,看见我的脚摔破皮了,老师赶快拿来酒精给我的脚擦上。我说:“很痛”。老师说:“你坚持一会儿,就可以了”。药擦完了,老师打电话给我妈妈叫她来接我。 慢慢地我的脚好了。 老师,我一定好好学习,长大了报答您的。 感谢阅读,希望能帮助您!

以树喻人的作文600字

以树喻人的作文600字 导读:以树喻人的作文600字【一】 在无奇不有的大自然中,有很多很多的植物:像娇艳的牡丹,美丽的水仙,鲜红的海棠,雪白的茉莉……但是,在经历无数风霜雨雪之后,依然青翠欲滴、傲然挺立的植物,恐怕只有那生长在贫瘠土地上的青松了。 谈起屹立在高山之巅的青松,大家都不会陌生吧!古语有云:大雪压青松,青松挺且直。可见,在古时候,青松的精神早已深埋于人们的心中了。青松有九曲盘旋的枝干,而且在这百折不挠的枝干中,对称地长出无数针状的枝叶,远远望去,那一簇簇新绿就像给浑黄一色的`山峰增添了无数绿宝石,那一个个绿色的亮点就像无数的生命在颤动。 想必大家都去过黄山吧!也知道那屹立于山门前的那一棵迎客松吧!远看它就像一位年老的长者,在迎接来自五湖四海的宾客;近看它又像人们的朋友,张开它那博大的胸怀,拥抱来自天涯的朋友。这棵青松站在这里几百年了吧!它像一位和蔼的老人,年年岁岁经历着风霜的洗礼,看着黄山的变化,看着人们来的来,去的去。岁月的流逝,日月的苍伤,惟有这青松依然青翠如夕。 坐在青松下,总能闻到一股股淡淡清香,令人心旷神怡。静卧青松之下,青松总能带我入梦,梦中全是那些如青松一般顽强不屈的烈士英雄们:为了解放人民,用胸口堵住敌人机枪口的黄继光;受尽无数酷刑,宁死也不说出党的机密的夏明翰;历经二万五千里长征的红

军战士…。。是他们用鲜血换来了我们今天的幸福生活。 仰望天空,看着屹立于高山之巅的青松,谁都会触景生情,谁都会发自内心地感叹,多么刚强的青松啊!大地因为有了你,而勃发生机;人们因为有了你,而坚毅刚强!我要大声赞美青松! 以树喻人的作文600字【二】 曾看到山间一片片碧海;曾见过一排排士兵毅然驻守山间;曾看见一枝枝翠流托起皑皑白雪……不颓唐,不失本色。这便是我梦中的碧水蓝天——青松。 当最后一只大雁飞去时,山间一颗颗青松便开始在草木皆枯的季节绽放自己的美丽雪花打落在他们身上,一天又一天……当冬雪的最后一针缝好后,一套纯美的风衣便披在身上删减挂满了笑容,越是寒冷这笑容就越是灿烂。这一棵棵青松就是一个个守卫山间的战士,他们傲霜斗雪,毫不畏惧严寒,在严冬的考验面前展示自己的魅力,这一棵棵青松的出现为这一尘白色——单调无趣的冬天点缀上丰富的翠绿,使这密封的白色空间做了一个深呼吸。雪花洗礼了整个冬天,而这青松洗礼了一个又一个坚毅的斗志,面对大雪,将青翠留于山间,面对困难,将毅力留于心中。我爱这青松,爱这篇翠绿爱它咬定青山不放松,立根原在破岩中,这是否象征着什么? 自古至今,我国有多少革命烈士如青松一般扎在青山上,保卫家园。当大雪无情地覆盖在他们身上时它们用茂密的枝叶托起雪花。他们托起的不仅仅是一片雪花,那还是希望,当肃杀的寒冬降临时,他们仍然傲霜斗雪倔强峥嵘的战斗。“朔气传金析,寒光照铁衣”。战

写植物的作文600字优秀作文

写植物的作文600字 篇一:紫荆花 提起紫荆花,就能想到神秘优雅的紫色,它的美,永远使我陶醉 远看,一株株紫荆花就像一座座喷花的飞泉,又像一只只孔雀开出的屏;近看,一簇簇紫荆花就像一个个紫色的小绣球。 我站在这几株紫荆花旁,闻着淡淡的花香,便忘记了一切烦恼。 紫荆花足足有姚明那么高,从下往上看,像一簇烟花开出来。虽然不是五彩缤纷,但是显得那么素洁高雅。紫荆花的枝不像别的花那样,从一根枝中抽出来,而是有几十根枝从泥土中拔地而起,弯弯曲曲地向四周延伸,如一条石径伸向桃源深处,犹如巨龙正腾云驾雾。还有那细嫩的枝条,互相盘绕,合力向上生长着,多想蛟龙的龙须呀!细的枝条,就像玉女的细指;粗的枝条,就像健美的臂膀。在同一根枝上,会抽出五六根新枝,每一根枝上,都开满了花。花冠是整个植物的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花,红花托绿叶,交相辉映。 紫荆花的花瓣鲜嫩可爱,紫色中又渗透出一丝丝,一缕缕的奶白色。一朵花才指甲那么大,但又显得饱满。紫荆花的花瓣与众不同,一朵花有三片花瓣是开着的,还有两片花瓣是合拢的,显得又那么朴实,谦虚,不愿展现出自己的奇美之处。一簇花儿就像一粒小巧玲珑的杨梅,又像是紫糯米,真是栩栩如生。同一根枝上,开满了无数朵花,重重叠叠,密密麻麻,仿佛要把梅花鹿一样的枝头压弯了才肯罢休,真是千朵万朵压枝低。 紫荆花的叶子是椭圆形的,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓;叶片有的向外翘,有的向内弯,有的平平整整,有的弯曲,神态各异。摸上去,是一种无法用文字来形容的感觉,嫩嫩的,比纸还薄。它没有玉树叶片那样光滑,业没有广玉兰的叶片那样粗糙。 花儿好美,使人摘不得;叶子好绿,使人碰不得。看着这一朵朵精致的紫荆花,轻轻地接住一片被风吹落的花瓣,忍不住放入口中尝了尝,这味道是酸的,是甜的紫荆花,你的美,用再多的笔墨业说不完,道不尽。 篇二:芦荟王钰逸 我家阳台上种着一盆芦荟,苍翠欲滴,像一块无暇的翡翠。每次看到它,我的心底就会涌出一阵温暖。 那是三年级时发生的一件事。那天中午,我又和同学们玩起了生化危机游戏,大家在教室内外追逐嬉戏。我尽情地奔跑着,一不小心脚没踩稳,一个趔趄小腿撞在墙角上。一股钻心地疼痛向我袭来。我把裤子向上一拉,小腿被墙角咬出了一个二字,一汩汩的血珠冒了出来。我一下子吓呆了,眼泪不听使唤地流了出来。同学们也不知道该怎么办了,七嘴八舌地争论要不要送医院去,有几个飞奔着跑出叫老师。 过了一会儿,周老师飞也似的小跑着来到我身边,焦急地连声问:王逸钰,怎么了?严重吗?让老师看看!老师仔细检查了我的伤口后放心地吁了一口气:还好,伤口不深,我先按住伤口帮你止血。过了一会儿,我的伤口血止住了。老师转身离开走到讲台上折下了一小段芦荟,撕去外皮,露出里面半透明的肉。老师用芦荟的肉上渗出的汁细心涂抹在我的伤口上。一阵清凉的感觉泌入了我的心扉,伤口的疼痛似乎也减轻了不少。老师一边涂一边告诉我,芦荟汁能消炎,有助于伤口收疤。老师还对我说:还有没有哪里受伤了?以后不要在教

关于植物的作文30篇

关于植物的作文30篇 说着,胖脸儿从头上摘了一个木瓜给小女孩。 第三天,天气十分炎热,胖脸儿走在大街上的时候,看到人们满头大汗,仅有胖脸儿最凉快了,因为胖脸儿头上的大树就像一把遮阳伞。 胖脸儿回家的时候,发现树太长了,然后他试着弯着腰走进家门,可是他弯不下来,因为他太胖了,没有别的办法,他只好爬进去了。进去之后,胖脸儿只好无奈地决定把树给砍了,这样就不会进不了家门。 关于植物的作文(十四): 小草 有些人爱花,有些人爱柳,而我最爱那平凡的小草. 春天,冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋.它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来. 夏天,百花齐放,姹紫嫣红.小草也变了,由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘.不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上,石缝中,都能看见它翠绿的身影.我躺在草坪上,深深地吸上一口带有小草清香的空气,真舒服啊! 秋天,百花凋零,树叶枯黄了,而小草却仍然挺立在那里.它的生命是那么顽强.秋风吹过,小草随风舞动,像绿色的仙子在翩翩起

舞. 冬天,大地披上了皑皑的白雪,小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了,可是明年春天,它还会探出头来的!小草是生命力顽强的植物,俗由野火烧不尽,春风吹又生之称.不管风吹雨打, 它也不低头折腰,迎着风雨顽强地生长. 小草我要赞美你;我要学习你,更要保护你! 关于植物的作文(十五): 我爱仙人掌 牡丹的高贵,菊花的清高,荷花的亭亭玉立,桂花的幽谷芬芳,玫瑰的芳香,这些条件让这些花朵变得更美丽。人人赞花,人人爱花,可是,又有多少人明白,仙人掌也是一种花。那么多花,我偏爱仙人掌。 仙人掌又叫观音掌。神仙掌。它有耐心,它总在坚持着它满身是绿,我行我素地绿着。偶尔也会开出美丽的小花,刺全留给自我,小花献给你。它,不与百花争艳,不与草木争夺空气和水,只是傲立在荒无人烟的大漠里,静静的拼搏,守望。我爱它,爱它的不屈不挠;我爱它,爱它的无私;我爱它,爱它的平凡。它生长的地方很恶劣,但它从不抱怨。当旅行者在沙漠中迷路时,发现了仙人掌,他们会多么高兴啊。割开仙人掌,里面的水流出来,能够滋润旅行者干渴的嘴唇。它很无私,我要大声赞美它。 仙人掌的全身呈墨绿色,椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。仙人掌在干旱的环境中,叶退化成针状,以减少水分的蒸发,

关于老师作文150字

关于老师作文150字 老师150字 老师 假如我当上了文学作家 我不会忘了老师 假如我当上了航天人员 我不会忘了老师 假如我当上了著名明星 我不会忘了老师 我忘不了老师对我的 养育 我忘不了老师对我的 教诲 我忘不了老师对我的 指导 更忘不了老师对我的 关心 老师作文150字 拿书的手也微微颤抖?啊!老师又是带病上课,可还是那样:一音,一字,认真不苟。老师的脸上露出了笑容,是我们有了微小的进步,我们长大不管干什么,都忘不了老师的笑容,老师的

辛苦。老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在我们单纯、幼稚的心田里,耕耘知识、播种未来。 老师作文150字 您, 是辛勤的园丁, 浇灌祖国美丽的花朵。 您, 是燃烧的蜡烛, 奉献自已一生的青春年华。 您, 是宽阔的大海, 走进您那奇妙的知识海洋。 您, 是明亮的路灯, 照亮我们前方的道路。 初一:徐玲煊 老师作文150字 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这家喻户晓的,是唐代着名诗人李商隐所写,这句诗把老师身上那无私奉献、舍己为人的高尚品格一字不漏的抒写了出来。老师,是温暖我们心扉的阳光;老师,是滋润我们心田的春雨;老师,是燃烧自己只为照亮我们前进的道路的红烛;老师,是人类灵魂的工程师。

六年级:说不出的殇 老师作文150字 爱我师 老师就像红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就像园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! 六年级:单县杨楼镇姜晨 老师作文150字 老师, 您像春天里的一朵小花, 犹如美丽的春天更绚丽多彩; 您像夏天中的一根冰棍, 为口渴的孩子献出一片清凉; 您像秋天中的落叶,

写植物的小学作文

写植物的小学作文 写植物的小学作文 写植物的小学作文1 今天,我正在墙边慢悠悠地走着,突然,墙角一株含羞草映入眼帘。我凑近它,伸手碰了一下叶子,它就像害羞的小姑娘一样,把叶子慢慢地合拢了起来,垂了下去。哈哈,这也许就是“含羞草”得名的原因吧。 我觉得挺好玩的,就又碰了一下,它的叶子又往里缩了缩,真有意思,嘻嘻!接着再碰,再碰……咦?怎么不“害羞”了?难道嫌我烦,不想理我了?我接着又接连碰了几下,它仍旧不理我。 真是百思不得其解,回家后我把疑惑告诉了妈妈。妈妈摇了摇头,若有所思地说:“你自己去查,不要那么依赖妈妈。”我只好乖乖地去请教电脑了。 打开电脑,我输入了“含羞草碰几下不害羞”几个关键词,呀,关于这方面的解释还真不少呢。我赶紧打开一个网址,答案立马跳入了我的眼帘:原来它被人触摸时,叶子的汁液流入身体里,叶子里没有汁液,就皱了起来,看起来就像害羞一样。当连续碰它的时候,叶子里的汁液来不及补充,所以就不会“害羞”啦!不过,过一会儿,它就又会“羞答答”的了……我恍然大悟,原来如此! 我把发现告诉了妈妈,妈妈笑呵呵地说:“看,有些事不能老是指望着别人,好问是好事,但要能自己解决掉不是更好嘛!”我也呵

呵呵地笑了起来。 看来,只要做个有心人,生活就处处都会有发现的。 写植物的小学作文2 我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。 我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹! 又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。 经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱! 写植物的小学作文3 我养了一只小白兔,它是我的小宝贝。 我的小白兔有着一身雪白的绒毛,一双长长的耳朵柔柔的,紧贴

描写老师的作文150字

描写老师的作文150字 篇一:老师的爱 老师的爱,对大多数同学来说,老师就只不过是一个教我们学习的人罢了。但是!现在我要告诉你们,老师也像父母一样,关怀着我们。现在,我给你们讲一个我和于老师发生的事情。 那天,我在教室里,感觉头很痛,班长告诉了于老师,于老师来看情况,发现我发高烧了。立马抱着我跑向医务室,过了好久,我的烧才退下来。 我要感谢于老师,给了我们怀抱,给了我们关心。 于老师,我要感谢你! 篇二:我们的三礼老师 我们班有个三礼老师,她胖胖的。 她经常对我们有说有笑,对我们无话不说。我们也对她无话不说。有一次,上三礼课,老师说:“我们生活中有很多正直的人,也有很多不正直的人。”老师说:说你好的人,不一定是你的朋友,经常给你提意见的人不一定是你的敌人。 从老师的话里我明白了许多,这话可能使我一生受用! 篇三:老师,我想对您说 樊老师,我有很多愿望想对您说。 ————来源网络整理,仅供参考 1

我想有一束美丽的鲜花,把它送给您,让它们陪伴您度过一个快乐的一生。 我还想有很多黄气球,扎成一束,把它们放飞,放飞您的梦想。 最后,我还有一个愿望,就是想当什么病都能治好的医生,还不要钱,让您病了来到这里治很方便。 而这些都是为什么呢?因为,您像父母一样疼爱我们,我真心喜欢您.祝您身体健康,工作顺利,万事如意! 篇四:我的老师 今天,我见到了我们的新班主任——陈老师。看上去,她很和气。她告诉我们:对我们是公正、公平、平等的。她还说:“她是一个树干,我们四大组是四根树叉”。她还在树杈上画了许多叶子,她说,“这些叶子就是我们每个同学”。 我很喜欢这样的老师,老师就像大树妈妈,一片片叶子就像她的孩子,我们离不开大树妈妈的怀抱。 篇五:我的老师 我的老师姓修,看!苗条的身材,乌黑的披肩头发,一双明亮的眼睛,穿着一身朴素的衣服,她就是我的语文老师修老师。 修老师是我们的班主任,她对同学们要求非常严格。有一次我的生字没有写完,老师检查以后,发现我没有写完,便叫我补写完。我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课,辅导同学做作业,她是一位平2 ————来源网络整理,仅供参考

关于植物的作文12篇

《关于植物的作文》 关于植物的作文(一): 我喜欢的植物 我最喜欢的植物是塔松。远看它像一个绿色的宝塔挺立在那里。近看树干大约有三层楼高,粗的大约一个小朋友才能抱住它,树干很粗糙,摸起来皱皱巴巴的,像一位老人一样。它的树枝从底下看,就像一个巨人伸开手臂,然后越来越细最后只剩下一枝。他的树叶和别的树叶不一样,像一根绿色的针,闻一下就会有淡淡的香味,很清爽。塔松最大的特点是四季常青。春天和夏天别的树木都百花吐艳,只有松树不和别的树木比美,秋天别的树木都落叶了,只有它还是郁郁葱葱,冬天,别的树木都光秃秃的,只有它还在开放。这就是我喜欢的植物。 关于植物的作文(二): 我喜欢的植物――玫瑰花 我喜欢很多植物,但我最喜爱的植物就是玫瑰花了,因为它个性好看。一天,我让妈妈给我买了一束玫瑰花,我天天放学就来看它。玫瑰花远看像个卫兵,因为它的叶子真像把剑,近看像个小姑娘,亭亭玉立的站在那里。它那像白玉一样的花瓣十分讨人喜欢。还有外形的一层花瓣已经绽开,可里边的却还紧紧地抱在一齐,这多像一个含羞的孩子,把脸藏了起来。每当你走到它跟前的时候,总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁地深深地吸上几口。你看是不是它个性让人喜欢。 关于植物的作文(三): 我最喜欢的植物 植物有许多种,有花、有草、有树,其中我最喜欢花,而花里面呢?我最喜欢梅花。梅花很好看。如果从远处看,梅花就像一颗颗美丽的粉水晶,从近处看,它像一张张甜甜的笑脸。梅花很好闻。如果你去闻它,会闻到阵阵清香扑鼻而来,如果再仔细闻闻它,它的芳香必须会让你陶醉。我喜欢梅花并不是因为它好闻、好看,而是因为它那种坚强的意志值得我学习。俗话说:梅花香自苦寒来。梅花但是冬天开的花,它在白茫茫的大雪中依然挺直腰站着,向寒冬挑战,这不正是我们人就应具备的品格吗?我真喜欢梅花。中关村四小指导教师:田英杰 关于植物的作文(四): 奇怪的植物 这天上午的科学课上,我们来到了学校的植物园观察生物。我仔细地寻找着,在稍微潮湿的土里找到了一株不知名的花。它大约30多厘米高,茎实咖啡色的,有一根筷子那么粗,茎 上的分枝也是咖啡色的。叶子呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是青绿色的。真奇怪!在茂密的叶子中,有个花苞,像是用几层红色的纸包成的,里面有个黄色的花蕊。我留意翼翼的把根挖出来,根是浅黄色的,大约有9厘米,细细长长的,像是一条浅黄色的小蛇蜷缩在土壤里面,真是奇怪!这就是我观察的结果。真高兴,让我发现了这么一株奇怪的植物! 关于植物的作文(五): 坚强的植物

描写我的老师的三年级作文150字

描写我的老师的三年级作文150字 我想大家都会有老师,你们的老师是怎样的?现在提起笔来写一写自己的老师吧!接下来给大家分享关于我的老师的优秀,希望大家喜欢。 星期天,我们的跳舞老师换了一位新老师。老师很年轻,很漂亮。她是从四川音乐学院毕业的,她长着一头乌黑发亮的长发,一双弯弯的眉毛下面有一双水汪汪大眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。 跳舞的时候,老师的动作很优美,声音很响亮,和大家一起兴奋不已地跳着,我忽然感觉老师就像我们其中的一员。当我跳得好老师就对我笑,给我鼓励。要是我跳得不好,老师就看着我,让我改正过来,有时还手把手地教我。 我真喜欢这个老师。 我刚来到学校,什么都不懂,在老师的教导下,我学会了拼音,学会了写字。现在我能看好多课外书,我觉得我的收获真大!

老师不仅关心我的学习,在生活上也很关心我。有一次,我肚子疼,老师就关心地说:“你哪里不舒服?”我说:“我肚子疼”。老师给我轻轻地揉了揉,我感觉没那么疼了。 我为有这样的老师感到骄傲。我喜欢我的老师! 她,就是我的语文老师。 长长的头发,樱桃般的嘴巴,弯弯的眉毛下面有一双如黑宝石一样的眼睛。 我的语文老师很温柔,对同学们都非常的好,在上课时,老师都用温柔地眼光注视着一切。 我的老师有时还会很紧张。 记得一次在晚会上,我看见老师的表情很严肃,老师叫我的好朋友雪茜来背剧本,并且要加上动作,到了第二天晚会上,雪茜背的很流利,老师也很高兴。 我的老师就是一个开朗,开放的人。

梁老师是我的数学老师。梁老师身高165厘米。不胖不瘦,中等身材。梁老师长着一张圆脸,皮肤有点黄,看上去很精神。乌黑乌黑的头发,扎着马尾辫。再难的数学题,都讲得一清二楚。 梁老师做题的速度非常快,我十分佩服她,一道数学题我想了好半天,梁老师一下子就做出来了。 在梁老师的影响下,我越来越喜欢数学,这就是我的数学老师。 她,中等身材,常穿着一身漂亮又大方的衣服。一头乌黑发亮的短发,月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师——王老师。 王老师讲课既生动又容易懂,我们都很喜欢听她的课。王老师在班里从不偏向某一位同学。比如说,有的同学有不会的题,他不管是差生还是好学生,他都会很耐心的教,一遍不会,再教第二遍…… 高老师对待同学不但公平,而且很爱我们的班,每次刘老师出差的时候,王老师总会第一个冲上去代替刘老师管理一下。

初中关于植物的作文600字_作文

初中关于植物的作文600字 第一篇:美丽的玉兰花作文600字 在我们的校园里,有几株玉兰花,犹如亭亭玉立的少女站在校园的一角。 在几个月前,玉兰的花苞才探出个小脑袋,像初生的婴儿好奇地看着我们美丽的校园。一天天过去了,那一个个小脑袋越来越大,最后,终于绽放出了一朵洁白的玉兰花。玉兰花白得几乎感觉不到有一点杂质撒满枝头。 此时,树上没有多少叶子,只有满树白色的玉兰花,当一陈微风吹过时,玉兰花如一位身穿白色纱裙的少女正在风中翩翩起舞。 远远望去,那大朵大朵的白玉兰疑是雪白的棉桃缀满枝头,这般美丽;疑是白云在此玩耍,这般多姿;疑是雪花落下停留,这般晶莹洁白。喔,我知道了,玉兰花比白云更端庄,比棉桃更引人注目,比雪化更圣洁--------她是世界上最美丽最洁白最优雅的花朵。 走近一瞧,玉兰花更是令人赞叹不已,娇柔的花瓣,优美的外形,纯洁的色彩。犹如天上的天工神匠用洁白无瑕的美玉雕啄而成。 玉兰花千姿百态,现在几乎都完全绽放了。刚开始的时候,有的还是花骨朵儿,含包待放,外面裹着一件黄绿色的毛绒绒的大衣,饱胀得似乎马上就要脱衣而出;有的只舒展开了两三片花瓣,含包欲放,像一位姑娘羞答答的低着头,又好似一位少女掩

面而笑;有的已经完全开放,有些乳白色的花瓣上,还有一颗晶莹欲滴的水珠。 捡起一片落在土地上的花瓣,用手轻轻抚摩,光润圆滑,娇嫩柔软。玉兰花的花瓣呈勺形,两端窄,中间宽而凸。一朵花大约有六七瓣花瓣,花瓣的里面镶嵌着黄色的花蕊。 真是“但有一枝堪比玉,何须畹始征兰”啊! 洁白的玉兰花,你像秋天里的棉花,你像草原上的羊群,你像蓝空中的白云—— 我爱你,玉兰花! 第二篇:我喜欢的植物作文600字(吊兰) 我喜欢的植物有很多比如:杜娟,仙人掌,君子兰,吊兰……但我最喜欢的是吊兰,因为在我记事起我家就一直养一盆漂亮的吊兰。 这盆花是妈妈从外婆家的一个吊兰上摘了一个垂下来的小吊兰,回家后妈妈把那个带回家的小吊兰放到了一个空的花盆里,然后浇上水让它慢慢生长。 吊兰的根又白又粗壮,这使它能吸收更多的养分,不管在多么恶劣的环境下也可以生长。有一次,我们一家人都出远门了,差不多有一个月没有回家,妈妈说家里的吊兰肯定是枯死了。可等我们回家后它不但没有被枯死反而还新长出了几朵小白花。 吊兰的叶子细长而柔软,翠绿色的叶子像碧玉似的。在茂密的叶子会抽出一根绿色的枝条,这根枝条像是从叶子的怀抱中长出来的,好似一个小宝宝在摇篮里,露出一个娇嫩的小脑袋,它的颜色也是翠绿的。

我的语文老师作文150字 四年级描写语文老师的作文150字_作文150字

我的语文老师作文150字四年级描写语文老师的作文150 字 我的语文老师我有一个语文老师,一个有教无类、因才施教的语文老师——何老师。 我的语文老师何老师和蔼可亲,弯弯的眉毛下一双闪闪发亮的眼睛,看起来很温柔。 语文老师的确是一个温柔的人,不管你上课发言是对是错,语文老师都不会批评你的,如果你错了,也只是帮你改正错误而已,还常说“教室就是出错的地方,不管你是对还是错都会受到表扬”。的确如此语文老师就是这样不爱批评人,因为她了解我们,我们要是受到批评,信心就会丢失,如果受到夸奖,只会表现的越来越好,学习成绩也会提高的。 总之,我很喜欢我的语文老师,在她的教导下,我会越来越优秀的。 我的语文老师我们班的语文老师是位责任心很强的好老师。为了提高我们的写作能力,最近几个星期老让我们写作文,还要要求我们写多少多少字。国庆放假的时候,老师又留了两篇作文,只要同学们一听到“作文”两个字,这脸色呀,“刷”的一下就变白了,老师知道我们刚接触写作文,写作能力差,是弱项,偏要给我们出难题。我们班的语文老师有点儿爱唠叨,我们看电影要交4元钱,早晨刚进教室,就听见她说:“今天下午别忘带4元钱。”中午放学的时候还要唠叨几遍,不让她唠叨的办法办法就是把钱一次都交齐。我们班的语文老师很爱发奖状。为了鼓励我们,每个单元学完,她都会听写一遍学过的生字,如果全对,字迹又工整的,可以得到奖状,而且还可以上墙展览。有了这样的动力,我一定会得到很多很多的奖状。 我的语文老师我的语文老师名叫敖艳玲。她二十多岁,高挑的身材,乌黑的头发。一双明亮的大眼睛,笑起来非常美丽。 在学习上,敖老师对我们要求严格。每次她讲课的时候都先教我们熟悉一下课文,让我们每人读一个自然段,读熟课文,再教我们学会生字。要是有谁不认真听讲,她就会提醒要精力集中;要是有谁学得不扎实,她总是耐心地讲解。 有一次,一个同学因为没有认真预习课文,被敖老师严肃地批评了一顿,那个同学再也不敢偷懒了,我们的学习成绩提高了很多。 下课的时候,她又非常和蔼,经常和我们一起聊天、做游戏,非常关心我们。记得有一天,我感冒了,在家没有吃药,敖老师把我领到办公室,用她的水杯把我带的感冒药沏好,我喝下药,感觉好受多了,心里也感到很温暖。 语文老师是我最喜欢的老师。 我的语文老师我特别喜欢语文老师,语文老师非常可亲,她有一头不长不短的头发,一双明亮的眼睛,红红的嘴唇,讲起课来真是滔滔不绝。 语文老师讲的课生动有趣,绘声绘色,我们非常喜欢她讲的课。语文老师对我们的要求很严格,特别是在作业本上的字,如果写不好,后果只有两个字“重写”。 语文老师对每个同学的身体、功课都非常的关心。如果有同学生病了,她会特别的注意,还会给同学补习落下来的功课!

初中写植物的作文600字 关于植物的作文600字

初中写植物的作文600字关于植物的作文600字梅花赞 我喜爱花。我爱玫瑰花热烈奔放,我爱荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖;我爱菊花雍荣富贵,我爱牡丹花妖娆多姿。但我最爱那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花。 梅树,形状普通。枝干繁茂,不及松树之高大,却十分粗壮。绿叶紧围,一簇堆在另一簇上。一枝主干上分出无数向四周伸展的枝干。而梅花,就依托在枝干上。梅花颜色不多,红梅似点点星火,白梅如簇簇白雪,清纯而又热情。花形婀娜多姿,像妙龄少女,花香芬芳扑鼻,绝胜于桂花。这优美的形态,浓郁的香气,足以令人倾慕。儿更令我折服的,是她的精神。 我赞美梅花,她不与百花争时节,不同群芳斗艳丽。寒流侵袭的冬夜,她像一位仙女,穿着白裙,带着芳香,含情脉脉地在枝头上绽放。而此时,玫瑰、荷花、牡丹、菊花已随着百花凋零,唯有她,在皑皑白雪的欺压下挺立;唯有她,在萧萧风雨中绽放。不怕天寒地冻,不畏冰侵雪袭,不惧霜刀风剑。啊!梅花,你不冷吗?刺骨寒风,人们也不得不紧裹衣帽,而你却偏在寒风中盛开,我为你呐喊!梅花,你不饿吗?在没有阳光水分的冬季挺立,既忍受严寒,又傲然开放,我为你欢呼!梅花,你不累吗?你可以随百花凋零,你却与风雪斗争,从不低头,我为你折服!我渐渐发觉,梅花,似甘于寂寞、清雅脱俗、

淡泊名利之君子,正如王冕所说“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”她,不因无彩蝶缠绕而失落,不为无蜜蜂追随而沮丧,不似痴狂柳絮随风舞,不学轻薄桃花逐水流。而是默默无闻地在风雪中微笑,吐露自己迷人的芳香,为人们的生活增添美的享受。梅花啊!你那一身傲骨中又迎接风雪的浑然正气,寂寞之冬,因有你而有生气!我为你震惊,我为你感动,我为你震撼! 梅花的硬骨气,让我想起中国人的硬骨气!抗日战争中,黄继光、董存瑞、张嘎、狼牙山五壮士、赵一曼等多少英雄儿女,勇敢地抛头颅、洒热血,才将侵略者赶出国土,打败了蒋氏政权,建立了社会主义大中华!梅花,无论在怎样的境遇里,无论受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,这正是中国人的灵魂! 梅花,我赞美你!你铮铮铁骨中有孤傲的品质、高尚的气节!梅花,我为你震撼!你缕缕幽芳中,有坚强不屈、刚正不阿的精神!“风雨送春归,冰雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。” 荷花颂 夏天,在杭州我最喜欢去西湖“曲院风荷”观赏荷花了,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”嘛。站在湖边,走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪烁着光芒,阳光在上面

相关文档
最新文档