性格优缺点分析

性格优缺点分析
性格优缺点分析

总结与展望

一、性格优缺点分析:

总结自己多年来在生活、工作各方面的优缺点 感谢这一问题的提出 让自己可以尽早认识到自己的不足 如能尽量改掉缺点 更好发挥优势 相信这会对我的人生产生巨大的帮助。

一)我的优点主要分为以下几点:

1、为人正直、心地善良 我想这是当今社会任何一个有责任心有良知的人都应具备的最起码的做人原则 ;

2、对待自己的事业有上进心 努力向前迈进 不向环境妥协 对自己的人生具有责任感 ;

3、具有正义感 小的时候,在老师和家长的教导下 总认为做人定要有正义感。在如今多元化的市场经济下,告诉我们要有正义感,生活经验告诉我:很多事情可以通过智慧去合理圆满的解决;

4、喜欢与人交往 善于与人沟通 能积极学习别人的优点 人无完人,所谓三人行有我师焉,所以要学会看到自身的不足,虚心向他人请教这样才可以使自己变得更完美;

5、喜欢接受新鲜事物 用于挑战,在困境中学会如何应对困难,无论陷入何种困难境地,都不会使自己一蹶不振,目标越高斗志越昂扬,骨子里有着永不服输的心境,明白一个道理,只有自己的敌人越来越多越来越强,才可以证明自己的能力,才能使自己越来越强,我喜欢有竞争并且坚信良性的竞争可以达到共赢的局面;

6、性格随和、心态良好 上学的时候,性格比较易怒,做事很容易按照自己的意愿去完成,可是在工作的这几年,逐渐发现工作中不能太自我,对人对事,换一个态度去处理 会得到意想不到的结果;

7、能吃苦耐劳 相信这和从小受到的教育有着密切的关系,从小便开始住校 锻炼自己的独立性,我想这是父母有意让我学会独立自强,明白没有父母在身边,也同样要学会照顾自己的道理,所以我从小便锻炼自己的自立;

8、良好表达能力 这与自己平时的阅读密切相关,但是仍然需要知识的积累,所以我会继续加强这方面的学习 ;

9、真诚、不重利 真诚是一种生活方式。一个真诚的人可以生活得很塌实,君子爱财,取之有道;

10、适应能力强;

二)以下是我的缺点

1、有点理想化 人应该有理想,但不能理想化,我总摆脱不了现实与实际生活的区别总想完美的结合;

2、善恶分明 喜欢把所有的事情摊开在光天化日下来解决 属于“打开天窗说亮话”的类型 ;

3、有时太过直率 有时自己的太过直率会如同一把尖锐的小刀,深深刺伤别人的心 虽然并没有恶意,可是这种太过明朗的性格,如果控制得不合适,无形之中会树立许多敌人这点是今后我需要改进的地方;记住,言多必失;

4、有点急性子 经常被他人评价为急性子和冲动性格。今后对待任何事情都不能抱有急躁的态度,需要保持“前脚踏稳 后脚再移”的态度

5、有点固执 以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川;

6、追求完美主义 自己喜欢追求完美,这样是需要建立在自己一步一个脚印的基础上有一颗追求美的心是好的,但是如果过于追求完美,则不会给自己带来任何好处。首先 一个人的要求越高,也越容易失望。当自己付出很多努力仍然达不到自己的要求时,就会变得心灰意冷,所谓希望越高,失望越多; 三)具体而言 我的优点可能主要体现在以下方面

1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来 但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。

2、有骨气、能坚持原则。

3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的 我

也不例外 奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则;

5、好学 我喜欢看一些古文书,或者一些特种兵系列的书籍,时而也看其他书籍。

6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

7、适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我多年了喜欢闯南走北有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

8、性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。

9、良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。在知识方面,我还需要补给;

10、有一定的管理基础和经验。管理是一门大学问,也很难有评价标准 适合的就好。它需要实践与知识的长期积累,以及对人性的深刻把握。我现在对这些东西的把握还不够,还需继续学习和总结;

11、真诚、不重利。真诚是一种生活方式。一个真诚的人可以生活得很塌实,真诚的人一般不太重利,愿意靠实力获取财富。虽然我不希望像农村人那样贫穷,但我愿意永远像他们那样真诚 塌实的生活。

12、逻辑思维不错。经过几年的工作实践 自我感觉逻辑思维还可以 或许与看哲学书籍有关系 就像哲人说的律师应学会思考问题的本质那样 仍需提高。

13、细心、认真。细心、认真是一种习惯,习惯的养成需要一个好的环境,我遇到过不少高级工程师,他们都有一个共同特点,那就是非常认真、细心 或许它是工程师成功之法宝。

14、心理素质良好。经过这几年的工作,也见过一些世面,对于很多事情我都能冷静处理;

四)我的缺点主要有以下方面

1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解 ,我更多表现在办事稳重,不敢走新方法,处理事情还是比较传统;

3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会 ,能太死板。

4、有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过 很多简单的道理

做到却很难我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

5、喜欢感情用事。人都有感情 但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的 很难掌握其中的平衡 应更多从理性角度做事 尽量控制感情的不利因素。

6、不定性和成熟。虽然年纪不小 也看了一些书,但思想和感情还是不很定性和成熟 想法很多 ,不免有些虚浮 ,需要定下心来, 尽快成熟。

7、有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,刚入社会的我,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈, 现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应慢慢改之;

8、有点惰性、行动力有所不足。惰性一发不可收拾 ,我在生活和工作上, 还是比较随意, 有时候不能很好控制自己 ,没正直做到知行合一, 实乃惰性使然,应该改正并做到行胜于言。

9、有点好高骛远。人因梦想而伟大 但梦想不能不切实际、太抽象。我感觉我的心态还是有点偏高 ,从未给自己设定细化明确的目标, 应对不同阶段制定明确可行的目标与计划。

二、专业水准的不足与工程管理能力的不足:

1、专业技术不足:

在专业上,我还够扎实,主要体现在房屋建筑模板施工,还是有部分悬挑板、悬挑梁的施工要点;另外一个最大的不足是房屋建筑装饰装修施工,装饰装修在房屋建筑中占很大一个比重,所以在之后的工作中,我必须得多熟悉施工规范,结合施工规范与实际施工,一点点掌握扎实;再者是对工程软件CAD的使用,由于在这两年的工作中,我对软件的使用时间太少,所以总的来说我对这门软件的使用时不熟练的,以后应多加强;总的来说,这两年我对工程技术的学习还远远不够,学习之路还很远,我一直认为男人32岁之前都在学习,之后才是谋官,谋财的时间,好自为之。

2、管理水平不足:

当然技术水平的不足,就会影响到工程管理水平,我一直认为,想要做好一个工程项目管理者,你必须掌握必要的施工技术,工程技术与工程管理是承上取下的关系,两者不可缺,技术是基础,管理是过程,产品是工程技术和工程管理

的结晶。在这两年的工作中,我管理水平的不足主要体现在对所发生的事情了解不够全面,采取的处理方法随之不高效;然后是管理工作的被动,我愿意花时间在整个项目管理上,但是我却缺少一个系统的规划,总是被动管理,对整个项目的把握还不够;总之得出经验:无论在项目上遇到什么事情,都应该大胆去承担,去负责,去管理;做事情应该尽量全面了解,全面征求各方意见,最后采取最合适的措施,不应该冲动,撸猛。

三、工作经验总结:

一)成功之处:安全与质量,对理论知识的学习,理论与实际相结合,实事求是:

二)不足:进度与成本;沟通,交流,全面了解事情的总况;

三)经验:做事应知快慢,快则火速,慢则稳重周全;一如既往,扬长避短

四、三年规划与目标:

1、专业水准:熟练掌握模板、混凝土、钢筋这一系列的房屋建筑施工工序和要点;熟练掌握项目建设的整个过程层以及开发过程中的重难点把握;加强理论知识的学习,通过一级建造师考试;

2、工作能力:成为一名合格的工程师,成为一个合格的项目管理者,成为一个合格的项目经理,成为一名优秀的中层领导。

3、知识层面(学历、个人见识等):暂时不考虑攻读在职研究生。知识层面不断提高,尤其市政法类与经济类,在经济发展的社会,不懂经济是可怕的。自学心理学,在一年时间认真完成《魔鬼心理学》的学习,并试着运用于工作中。继续学习《周易》,这是一持续不断的过程,一直到老。不断学习国外一些好的工程管理方法和理念,并试着运用于实践中。

4、生活平台(生活圈):有三个以上能够交心的好朋友,好兄弟。有知己红颜。有自己的房子及家庭。有稳定的生活方式和生活圈。能够融洽的与家人相处。

十八种性格人才的优缺点

十八种性格人才的优缺点 我也想创建词条赚积分 一位合格的现在企业领导必须懂得取长补短、以长制短的用人原则,而力戒长短不分以短为长的盲目行为,这样才能发挥员工在企业中的位置和作用。 俗话说:"尺有所短,寸有所长。"人有所长,也有所短。如果一个领导的的手下个个都是天才,都是人才,多才多艺,完美无缺,这个领导也就太好当了!事实上完美的人才是没有的,也正是这一缺陷考验着一个领导用人的才干:一个不合格的领导,只会用人之短,而不会用人之长;一个优秀的领导,则会用人之长,而不会用人之短。这种差别是领导人用人的重要原则,不可违背。 善于管理的领导应当知道下属的优点和缺点,并在适应当的时候和恰当的位置上运用其人,这样就可以做到扬长避短了。在这里,我们先从性格出发,来分析下属的行为特征,从中分辨出下属的"长"与"短",以便领导用人起到参考作用。 1、性格坚毅刚直的下属,长处在于能够矫正邪恶,不足之处在于喜欢激烈地攻击对方; 2、性格柔和宽厚的下属,长处在于能够宽容忍耐他人,不足之处在于经常优柔寡断; 3、性格强悍豪爽的下属,称得上忠肝义胆,却过于肆无忌惮; 4、性格精明慎重的下属,好处在于谦恭谨慎,却经常多疑; 5、性格强硬坚定的下属,起到稳固坚支撑的作用,却过于专横固执; 6、善于论辩的下属,能够解释疑难问题,但性格过于飘浮不定; 7、乐于好施的下属,胸襟宽广,很有人缘,但交友太多,有难免鱼龙混杂; 8、清高耿介、廉洁无私的下属,有着高尚坚定的情操,却过于拘谨约束; 9、行动果断、光明磊落的下属,勇于进取,却疏忽小事,不够精明; 10、冷静沉着,机警缜密的下属,善于探究小事,细致入微,却稍嫌迟滞缓慢; 11、性格外向饿下属,可贵之处在于为人诚恳、心地善良;不足之处在于过于太过显露,没有内涵; 12、足智多谋,善于掩饰感情的下属,长处在于权术计谋。他们狡诈机智,富有韬略,在下决断时又常常模棱两可,犹豫不决; 13、性格温柔和顺的下属,行事迟缓,缺乏决断。因此,这种人常常遵守常规,却不能执掌政权,解释疑难; 14、勇武强悍的下属,意气风发,勇敢果断,但他们从不认为强悍会造成毁坏与错误,视和顺忍耐为怯懦,更加任性妄为;学会计论坛 15、好学上进的下属,志向高远,他们不认为贪多务得、好大喜功是缺点,却把沉着冷静看作是停滞不前,从而更加锐意进取。因此这种人可以不断进取,却不甘心落后于人; 16、性格沉着冷静的下属做起事来沉思熟虑,他们不觉得自己太过于冷静以至于行动迟缓。因此这种人可以深谋远虑,却难以及时把握机会; 17、性情质朴的下属,他们的心地痴顽直露,行事直爽。因此这种人可以使人信赖他们,却难以去调停指挥,随机应变; 18、富有谋略、深藏不露的下属,善于随机应变,取悦于人。因此这种人往往不易显露其真实的想法,常常表里不一。 以上18类仅仅是一个概括,不可能包括所有人,但是,其中已经大体表明这样一个基本道理:下属各有性格特征,皆有长短,关键在于领导如何根据工作的特性去精心安排下属。一位下属的优点在企业领导是调控下属的核心,其职责是合理搭配下属的优缺点,否则就是不称职的。因此,慎于发现下属的优点和缺点并扬长避短,是一位企业领导不可忽视的用人之道。假如你是一位企业领导,不妨用归纳法逐个分析下属,分别找出他们的长处和短处,使

四种性格与四种气质

人根性四类分析 (2012-08-29 11:01:03) 转载▼ 标签: 分类:思考 转载 原文地址:人根性四类分析作者:艾尓文 人,按理性、感性、直率、优柔来分,可分为力量型(理性和直率)、完美型(理性和优柔)、和平型(感性和优柔)和活泼型(感性和直率)。 话说,一个人的部分性格是天生的。 以孩子为例: 大人带着小孩去逛街,小孩儿在商店里看到了自己喜欢的东西,于是就像让大人买给她/他。这时,大人便以自己钱带得不够为理由拒绝了孩子的要求。大家来猜一下,各种类型的小孩儿会如何表现呢? 力量型:“你把钱包拿出来我看看,到底是不是没有钱……” 完美型:“我下次考100分,你就给我买吧?……” 和平型:“好吧,那就不买了吧……” 活泼型:“不嘛不嘛!我就要买嘛……”又吵又闹地喊着…… 再以大人们的例子: 试想,在一次旅游中,各种类型的人会分别扮演什么角色呢? 大家提议带台布去野餐,这是有一人自告奋勇地说:“这事情包在我身上。”然后到了第二天,他/她一拍脑袋,说到:“啊呀,不好意思,我忘记带了。。。”他/她就是活泼型的。 在路上有人晕车了,这时有一人拿出一包话梅分给大家吃,他/她就是和平型的。 当大家在路上迷路了,不知该往何处走时,有一人拿出一张地图,说:“往这边走。。。”他/她就是完美型的。 当大家难以抉择去哪一个景点时,站出来拍板的人就是力量型的。 总的来说: 力量型的比较有决断力,对别人要求严格,但未必对自己要求严格。 完美型的做事很有计划,皮夹子里的钱都是分类、按大小摆放的;对自己要求严格,对别人也会有要求。

和平型的善于倾听,但却很少跟别人表达自己真实的想法。 活泼型的天塌下来当被子盖,平时乐于组织活动,很健谈,最怕没人重视他们。 以上就是各种性格的人的概述。。。大家觉得哪一种性格的人最固执呢?觉得自己更像哪一种性格的人呢? 分析四种性格优劣: 1.活泼型的人,经常丢东西,经常再找东西,找新事物,只要要求一个大概, ----(反面的性格是完美型) 2.完美型,活的非常严肃,总在思考为什么,是四种性格中是最有毅力的,把东西放在固定的东西,他的东西很有条理。 活泼型(情绪波动快)和完美型(情绪波动慢)的人是很受情绪波动的。 3.力量型,(反面性格是和平型)工作狂,发好使令,宁愿做事情也不闲下来,让人感觉三头六臂,总给别人派活。 4.和平型,他们很少有大哭大悲的表情,他总是在观察是不是大家都在做。是冷静,低调的人,大多数人都喜欢向和平型人倾诉。 多数人都是有一种主导性格和附属性格。 大多数人都是互补型结婚。相吸引。大多数人不经意间流露出自己的个性。 和平型--沙僧,完美型---唐僧,活泼型--猪八戒,力量型---孙悟空。 每一种性格都有一种英雄本色。每个人都有有长处和劣势。 活泼型,能说会道。 完美型,反复思考别人说的。总是考虑万一,很悲观。容易钻牛角尖。 力量型,总是发好使令,很不慈悲,让人感觉很武断。他的高调,让人很难让人接受。 和平型,过头了会让人很闷。很在意别人的感觉。不愿表态,表面上很合群,但内在是很方的。 如何跟不同性格的人沟通? 活泼型,通常喜欢让人送她小东西,较以自我为中心,喜欢人夸她。 完美型,尊重他的时间计划,看很需要有一个单独的空间。对小细节很在意。需要别人对他的理解。要找一个具体的事情夸他,这种具体的事情反复夸。因为他很内敛。 力量型,总是认为说“听我的没错”。如果你听了他说之后,觉得哪里不好一定要说出来。 和平型,这种性给的人很喜欢被别人尊重。通常没有YES或NO时她内心里已是很委屈了。

性格色彩乐嘉四种性格优缺点

作为个体 ●高度乐观的积极心态。 ●喜欢自己,也容易接纳别人。 ●把生命当作值得享受的经验。 ●喜欢新鲜、变化和刺激。 ●经常开心,追求快乐。 ●情感丰富而外露。 ●天真有童心,富有趣味。 ●自由自在,不受拘束。 ●喜欢开玩笑和调侃。 ●别出心裁,与众不同。 ●表现力强。 ●容易得到人们的喜欢和欢迎。 ●生动活泼,好奇心强。 沟通特点 ●才思敏捷,善于表达。 ●喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。 ●容易与人攀谈。 ●发生冲突时,能直接表白。 ●人越多越亢奋。 ●演讲和舞台表演的高手。 ●乐于表达自己的看法。 对待工作和事业 ●工作主动,寻找新任务。 ●富有感染力,能够吸引他人参与。 ●激发团队的热情合作心和进取心,重视团队合作的感觉。 ●令人愉悦的工作伙伴。 ●打破沉闷工作环境的开心果。 ●常在紧张后发制人下展现幽默与化解冲突的能力。 ●完成短期目标时,极富爆发力。 ●信任他人。 ●善于赞美和鼓励,是天生的激励者。 ●不喜欢太多的规定束缚,富有创意。 ●工作以活泼化、丰富化的方式进行。 ●善于作秀以增添企业形象。 ●积极,充满干劲。 ●反应快,闪电般开始。

以个体而言 ●严肃的生活哲学。 ●思想深邃,独立思考而不盲目从众。 ●沉默寡言,老成持重。 ●注重承诺,可靠安全。 ●谨慎而深藏不露。 ●坚守原则,责任心强。 ●遵守规则,生活井井有条。 ●深沉有目标的理想主义。 ●敏感细腻。 ●高标准,追求完美。 ●谦和稳健。 ●善于分析,富有条理。 ●待人忠诚,富有自我牺牲精神。 ●深思熟虑,三思而后行。 ●坚忍执着。 沟通特点 ●享受敏感而有深度的交流。 ●设身处地地体会他人。 ●能记住谈话时共鸣的感情和思想。 ●喜欢小群体的碰撞和互动。 ●关注谈话的细节。 对待工作和事业 ●强调制度、程度、规范、细节和流程。 ●做事之前首先计划,且严格按照计划去执行。 ●喜欢探究及根据事实行事。 ●先评估风险、障碍及状况,尽量排除不可预测的状态。 ●喜欢一切事情都按照预期发展。 ●尽忠职守,追求卓越。 ●高度自律。 ●根据事实执行所有工作上的流程。 ●喜欢用表格、数字的管理来验证效果。 ●注重承诺。 ●一丝不苟地执行工作。

良好性格表现

良好性格的表现 教学目标: 情感、态度和价值观 通过对良好性格具有的共同特点的教学,使学生认识到什么样的性格特点是良好的,而什么样的性格特点是不好的,从而提高培养和塑造自己良好性格的自觉性。 知识和技能 使学生掌握良好性格的表现;在掌握良好性格的共同特点的基础上,能以这些特点为标准,去分析不同类型性格的优缺点,提高他们的分析鉴别能力。同时培养他们观察社会生活,自觉将理论运用于实践的习惯。 过程和方法 运用讨论、对比、图示等多种教学方法,在课堂中创设情境,引发学生思考,调动学生的积极性,主动参与、探究,通过师生、生生互动合作,完成教学任务,并实现对学生的思想教育。 根据新课标和学生的认知水平,我确定以下教学重难点; 教学重难点 人的性格主要表现在“做什么”和“怎么做”,即一个人的态度和行为。所以本课的重点是“正确的态度”、“坚强的意志”、“积极的情绪”和“健全的理智”。因为本课涉及的知识理论性比较强,使学生感到有难度。 教法和学法 创设情境,通过讨论、竞猜等方式和活动,调动学生的积极性,主动参与、探究引发学生的思考,增强学生的体验,帮助学生由浅人深、由易到难地进行学。学生通过讲解,讨论等方式提高对良好性格的认识,并且能对知识加以运用。 教学手段 图片,投影 教学过程 导入新课: 教师:通过上节课的学习,我们已经知道人的性格是多种多样的,在这多种多样的性格中,有的人性格比较好,受到大家的喜欢,那么在我们班上,谁的性格比较好呢?下面我们进行一个小活动,请同学们推荐班上具有“良好性格”的同学,好吗? 师生共同活动步骤如下: (1)每组在全班范围内推荐性格较好的1位同学。 (2)集中各组选票,评选班上“良好性格”之星2——3人。 (3)请有关小组的代表介绍被选中同学的性格特点。 学生可能的回答:因为他乐于帮助别人,他常常自愿给我们补习数学,有时我们问的问题很简单,他也总是很耐心地回答。他从不斤斤计较,脏活累活抢着干。他学习认真,对不懂的问题能够不耻下问,有时考试成绩不理想,他能控制自己的情绪不受其影响。他还比较顽强, 教师归纳总结:经过同学们的推选,大家认为XX同学的性格比较好,并讲述了他们良好性格的具体表现,我同意大家的看法。但是,对于什么是良好的性格,它主要有哪些具体表现,我们还需要有一个准确、全面的认识。这也是我们今天要学习的内容。 良好性格的表现(板书)

性格缺点的评价

第一篇、评价一个人的优缺点怎么写 性格缺点的评价 个人优缺点评价(非常实用) 1.优点乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点工作作风过于拘谨不够大胆 2.优点尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。 3.优点心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。4.优点关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点在为人处事方面经验不够。5.优点做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点理论学习需要进一步深化。 6.优点学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手

快。缺点工作经验较少还需要进一步锻炼。7.优点有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作; 公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点有时对有的事情想得过多。优点1、积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。3、积极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。缺点对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。按照这个思路给以加减即可。我们在工作中,经常要对某个人的工作,学习及其它方面进行评价,干着平凡的工作。我们在评价这种人时,往往会说他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人,说重一点就是抹杀了他们的成绩。所以我们在评价一个人时,就应该全面,准确,认真负责。注意发现一个人的长处,注意他的闪光点,让他在平凡的工作中,闪耀出更大的光芒。襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义 果断、热情、勇敢、孤僻、激情,思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强,良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛,吃苦耐劳,平易近人评价个 人品质的常用积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能愿意在压力下工作,并具领导素质。篇二自我评价优缺点范文 自我评价优缺点范文

性格分类及优缺点(荟萃内容)

优点 活泼型力量型完美型和平型 生动富于冒险善于分析适应力强 喜好娱乐善于说服坚持不懈平和 善于社交意志坚定自我牺牲顺服 令人信服竞争性体贴自控性 使人振作反应敏捷受尊重含蓄 生气勃勃自立敏感满足 推动者积极计划者耐性 无拘束肯定按部就班羞涩 乐观坦率井井有条迁就 有趣强迫性忠诚友善 可爱勇敢细节外交手腕 令人高兴自信文化修养贯彻始终 激励性独立理想主义无攻击性 感情外露果断深沉尖刻幽默 喜交朋友发起者音乐性调解 多言执着考虑周到容忍 活力充沛领导者忠心聆听者 惹人喜爱首领制图者知足 受欢迎勤劳完美主义者和气 跳跃型无畏规范型平衡 缺点 活泼型力量型完美型和平型 露骨专横忸怩乏味 谷风书苑# 1

散漫无同情心不宽恕无热忱 唠叨逆反怨恨保守 健忘直率挑剔胆小 好插嘴急躁无安全感优柔寡断 难预测不善表达不受欢迎不合群 即兴固执难于取悦犹豫不决 放任自负悲观贫乏 易怒好争吵不合群无目标 幼稚鲁莽消极冷漠 虚荣工作狂不喜交际担忧 喋喋不休不圆滑老练过分敏感胆怯 生活紊乱跋扈抑郁怀疑 反复排斥异己内向无异议 杂乱无章喜操纵情绪化言语不清 好表现顽固猜疑缓慢 大嗓门统治欲孤僻懒惰 不专注易怒多疑拖延 报复型烦躁勉强轻率 善变狡猾好批评妥协 1.力量型/支配型(指挥者): 办事果断,善于管理,直奔主题,注重结果,态度强势,往往易得罪人,已经得罪了找个合适机会说声"对不起"对人对已对团队都是很有益处的。适合从事领导管理、军官、警察、销售经理等。(此种性格可用黄色代表:皇帝集权之意。) 2.活跃型/影响型(社交者): 善于劝导,重视人际,声音宏亮,动作多多,风趣,往往易情绪化。适合从事营销类、艺术类。(此种性格可用红色代表:热情似火之意。) 3.和平型/稳健型(支持者): 恪尽职守,善于倾听,关心别人,善于友好合作,能承受压力,有时办事犹豫。适合从事服务性工作、人民来访接待、政工行政干部、外交公关类等。谷风书苑# 2

性格特征及自我评价

性格特征及自我评价 性格特征及自我评价 1、本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌! 2、外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。 3、进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。 4、性格特点:本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。 5、进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。 6、在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理

性格特征及自我评价

性格特征及自我评价 篇一:性格特征及自我鉴定 各类型性格特征:/r/n (1)思维型/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,是开放的行动型,兴趣、注意力及思维基本面向外界,产生现实的、具体的看法、想法及行动。/r/n 长处:大胆、现实、决断迅速。短处:缺乏慎重性和逻辑性,浮华,无反省之心。b)“一般”以下的人,属于逻辑型,思维型,兴趣、注意力及思维等基/r/n 本上面向内部,富于精神上的活跃性,看法和想法属于理想的、抽象的和逻辑的。/r/n长处:系统地思索问题,行动慎重。短处:缺乏实践能力,封闭型,自我意识强烈,消极型。/r/n (2)积极型性格类型一览表/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,心理机能面对各种事物时积极活跃,/r/n 思考方法因此胜人一筹,生机勃勃,经常要走在别人前面。长处:思想方法胜人一筹,自信心强,敢于向机会挑

战,经常发言。短处:容易感情用事,急性子,主意多,缺乏注意力。b)“一般”以下的人,心理机能受到抑制,不能随着事物的变化而转换,/r/n 因此思考方法变得消极,缺乏活力和行动能力,容易优柔寡断。长处:冷静、不轻率、耐心,无论做什么事情都十分谨慎,情绪稳定。短处:不果断,缺乏活力,坐失良机,优柔寡断。/r/n (3)均衡型/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,思维和感情一致,因此,思与行相生相长,就能做到有计划地行动。/r/n 长处:做事有计划,言行一致,行动不暧昧。短处:不利于融洽性和实际工作,容易流于形式,很顽固。b)“一般”以下的人,思想和感情不均衡,想的和做的、说的不相符合,/r/n 行动与目标不一致。长处:行动不受束缚,随机应变,想法和行动灵活。短处:做事情主张太多,言行不一致,无计划性。/r/n (4)活动型/r/n a)自我评价为“一般”以上的人,手指和身体的活动较一般人活跃,喜欢不停留在一点上,自由地活动变化。/r/n

性格特征及自我评价范文

性格特征及自我评价范文 性格特征及自我评价 性格特点:本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能 承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的 加入会让贵司再创辉煌! 性格特点:阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学习, 本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身 潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入 力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具 有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习, 勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入 一个新的领域,适应他并且把他做好; 性格特点:本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文 职类工作,特别是客服意识很强. 性格特点:本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积 极进取,敢于面对困难与挑战。 曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己 的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中 能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体 会到了许多乐趣,学到了很多知识。 性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守 和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总 结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。 回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和 业务水平,成长为一名合格的营业员. 在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习《教 育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》严格要求 自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,专业思想牢固,为人师表。

个人优点、缺点和性格描述

第一篇、自我评价优缺点 个人优点、缺点和性格描述 自我评价优缺点 求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点?在对自己的评价中,要学会充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作优势,让用人单位看到我的自信,才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人,但对于缺点不要进行细节描述言,表述的时候要学会进行慨括,言多必失,否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足,并且有了改正缺点的方法与信心。 自我评价优点 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。 针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。 自我评价缺点 第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重; 第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性; 第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广; 第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流; 第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是

比较有主见,有一定的原则性; 第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快; 第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。 本文来自校园招聘第二篇、个人优缺点分析 个人优点、缺点和性格描述 个人优缺点解析 中国人习惯评价他人,但一般很少剖析自己。其实,在专业化分工越来越细、市场化竞争越来越激烈的今天,能在不同的时间段,客观剖析自己,扬其所长避其所短,通过不断修己以促提高,实有必要,正所谓“知己知彼,百战不殆”,但问题是,客观深刻剖析自己,确属难事,尤像棋局中所讲的“当局者迷”,不过,想要胜棋者,必须要学会摆脱“执迷不悟”,人生也当如此。 人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的二十年,真的是一无所获,根本没有立起来,但我没有任何怨言,

什么是性格特征

什么是性格特征? 一个人的性格可以通过16个方面来描述。这16个方面是乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自制性、紧张性,不同的性格特点对未来选择学习的专业和从事的职业有一定的影响。 乐群性的特点 低乐群性的特征:低乐群性表现为缄默、孤独、冷漠、固执,对人冷漠,喜吹毛求疵,不善于与人合作,做事对事不对人,不轻易放弃自己的主见,为人做事的标准常常很高,对自己要求比较严谨。 高乐群性的特征:高乐群性现现为外向、热情、乐群、和蔼可亲,善于与人打交道和处理人际关系,与人相处、合作的能力强,善于与陌生人接触,适应环境的能力较强。喜欢和别人共同工作、参加或组织各种社会活动,很少为小事斤斤计较,容易接受别人的批评意见和建议。 聪慧性的特点 低聪慧性的特征:低聪慧性主要表现为思想迟钝,学识浅薄,抽象思考能力差,处理一般性问题的能力低。低聪慧性主要是对知识基础的深入掌握,缺乏灵活处理问题的能力,也可能与心理状态不稳定、身体状态不好、缺

乏实践能力等因素有关,并可以通过自己的努力学习不断提高自己的聪慧性。 高聪慧性的特征:高聪慧性主要表现为聪明、富有才识,善于抽象思考问题和解决问题,高聪慧性的人常学习能力比较强,思考敏捷,变通能力较强,处理问题能力做到举一反三。受教育程度、健康的身心状态、广博的知识基础和丰富的实践阅历是高聪慧性的前提保证。 稳定性的特点 低稳定性的特征:低稳定性表现为情绪容易激动,易生烦恼,缺乏随遇而安的能力,不能很好地应付生活挫折和困境,容易受周围环境的影响,处事容易动摇不定。由于心理状态不稳定,不能很好地面对现实处理问题,并容易引起心身疲乏、失眠等心理不健康的表现,对身心健康产生不利的影响。 高稳定性的特征:高稳定性表现为心理稳定,具有较好的心理素质,能很好地面对现实,并处理遇到的问题。高稳定性的人通常能够以沉着、冷静的态度应付各种挫折与困境,行动坚决果断,能够调动和维持团体积极性和主动性,有时可能在生活的细节问题上表现出缺乏经验和能力。 恃强性的特点 低恃强性的特征:低恃强性主要表现为谦逊、顺从、通融、容易和睦相处,为人处事通常行为温顺,并倾向于迎合别人的意见。这种性格特点的人即

性格色彩 乐嘉四种性格优缺点整理

作为个体 高度乐观的积极心态。 喜欢自己,也容易接纳别人。 把生命当作值得享受的经验。 喜欢新鲜、变化和刺激。 经常开心,追求快乐。 情感丰富而外露。 天真有童心,富有趣味。 自由自在,不受拘束。 喜欢开玩笑和调侃。 别出心裁,与众不同。 表现力强。 容易得到人们的喜欢和欢迎。 生动活泼,好奇心强。 沟通特点 才思敏捷,善于表达。 喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。 容易与人攀谈。 发生冲突时,能直接表白。 人越多越亢奋。 演讲和舞台表演的高手。 乐于表达自己的看法。 对待工作和事业 工作主动,寻找新任务。 富有感染力,能够吸引他人参与。 激发团队的热情合作心和进取心,重视团队合作的感觉。 令人愉悦的工作伙伴。 打破沉闷工作环境的开心果。 常在紧张后发制人下展现幽默与化解冲突的能力。 完成短期目标时,极富爆发力。 信任他人。 善于赞美和鼓励,是天生的激励者。 不喜欢太多的规定束缚,富有创意。 工作以活泼化、丰富化的方式进行。 善于作秀以增添企业形象。 积极,充满干劲。 反应快,闪电般开始。

以个体而言 严肃的生活哲学。 思想深邃,独立思考而不盲目从众。 沉默寡言,老成持重。 注重承诺,可靠安全。 谨慎而深藏不露。 坚守原则,责任心强。 遵守规则,生活井井有条。 深沉有目标的理想主义。 敏感细腻。 高标准,追求完美。 谦和稳健。 善于分析,富有条理。 待人忠诚,富有自我牺牲精神。 深思熟虑,三思而后行。 坚忍执着。 沟通特点 享受敏感而有深度的交流。 设身处地地体会他人。 能记住谈话时共鸣的感情和思想。 喜欢小群体的碰撞和互动。 关注谈话的细节。 对待工作和事业 强调制度、程度、规范、细节和流程。 做事之前首先计划,且严格按照计划去执行。 喜欢探究及根据事实行事。 先评估风险、障碍及状况,尽量排除不可预测的状态。 喜欢一切事情都按照预期发展。 尽忠职守,追求卓越。 高度自律。 根据事实执行所有工作上的流程。 喜欢用表格、数字的管理来验证效果。 注重承诺。 一丝不苟地执行工作。

论人的四种性格de优缺点和互补性

论人的四种性格de优缺点和互补性 人的四种性格 关于性格分析,目前专家们把人的性格分为四种:活泼型,力量型,完美型,和平型;这是性格分析学上一个里程碑。 其实中国伟大的名著《西游记》中已对人的四种性格刻化得出神入化; 唐僧师徒四人正是代表了这四种性格: 唐僧---完美型细致,敏感,悲观 悟空---力量型坚定,果断,自负 八戒---活泼型活泼,热情,多变 沙僧---和平型平稳,随和,寡言 举一个简单的例子:有栋住房起火了; 完美型的人会思考:是什么原因起火了,是电线短路还是厨房着火? 力量型的人会行动:关掉电闸,找到灭火器,马上去灭火! 活泼型的人会大叫:楼上楼下大叫,不得了啦,起火了! 和平型的人会旁观:反正有人会报警,消防队马上会到,不用那么急吧~~ 但是人为什么会有这四种性格? 没有人给出答案,有的只是对这四种性格的遇事时状态的描述 人的性格不同是因为人的思维方式不同 人的思维方式不同是因为人对因果关系的理解不同 佛家有一个著名的观点就是: 世界就是因果关系“要问前世因,今生受者是;要问后世果,今生做者是”

活泼型的人认为一因多果; 做一件事,会有不同结果,有可能这样,也有可能那样;所以他们是经常变,变的是结果;明明答应你的事,过两天就忘了; 力量型的人认为一果多因; 一个结果,可用多种方法,可以这样做,也可以那样做;所以他们也经常变,变的是方法;明明教你这样做,过两天要你那样做 完美型的人认为一因一果; 做一件事,只有这一个方法,而且必须按照这个方法去完成,喜欢做计划,做表格,制定规范,很难接受别人的意见 和平型的人认为无因无果; 任何事情,这样也好,那样也好,这样做也行,那样做也行;口头上应和,心里觉得不一定;如果大家都这样,我就这样,大家都那样,我就那样。 所以唐僧师徒四人在去西天取经途中,给人的感觉各不相同: 唐僧给人的感觉很固执; 悟空给人的感觉方法多; 八戒给人的感觉很好玩; 沙僧给人的感觉不想事 同时这四个人在情绪反应方面各不相同: 唐僧生气时一个人伤心 八戒生气时几天就好了 悟空生气时会毁灭一切 沙僧生气时你还不知道 但是这四个人却组成了一个西天取经的精英团队,最后取经成功,全部修得正果

自我介绍性格特点【精选】

导语:自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是由小编整理的关于性格特点的自我介绍。欢迎阅读! 性格特点的自我介绍 性格特征自我评价 性格特点:本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌! 性格特点:阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学习。 性格特点:本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强。 性格特点:本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。 性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。 性格特征及自我评价 个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。 曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。 相关阅读: 性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。 大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值

如何发挥个人的性格优势

学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●了解性格的分类; ●掌握不同性格的外在表现规律; ●了解领导者应当具备的性格特征; ●掌握如何根据性格分配岗位。 如何发挥个人的性格优势 古人云:“江山易改,本性难移。”性格伴随人的一生,对一个人的影响非常之大。随着时间流逝,人的知识可能增长、技能可以累积……各个方面都可以提高,然而性格却随着生活环境的不断变化而深入骨髓,一旦养成往往很难改变。 改变一个人的性格往往意味着改变生活习惯。想要发现和使用好人才,必须了解其性格类别,有针对性地发挥不同性格人的优势。 一般而言,性格通常可分为外向型和内向型两种。 一、外向型性格分析 古人将外向型性格细分为如下六种: 1.强毅之人 “强毅之人,刚狠不和;材在矫正,失在激讦。” 强毅之人往往性格硬朗、意志坚定、刚决果断、勇猛顽强。换句话说,这种类型的人压力越大,动力就越大,敢于向压力挑战、敢于向困难挑战,越是在困难和压力下,越能把智慧和能力发挥得淋漓尽致。 强毅之人的优点在于能灵活机智地完成自己的任务和使命,有独挡一面的才能。缺点在于在生活中容易冒失前进,考虑问题有时候不够周到、不够严谨,容易对个人能力感到骄傲自满;往往服人不服法,权力欲望特别重,有野心、喜欢争功。 如果这种类型的人能更具沉稳气质,就完全具备了成大事者的要求和基础。 2.雄悍之人 “雄悍之人,气奋勇决;任在胆烈,失在多忌。” 在现实生活中或者人们耳熟能详的文学作品里,有很多这种类型的人。譬如《水浒》里

的鲁智深、李逵,《隋唐演义》里的程咬金,《岳飞传》里的牛皋等。 性格特征 雄悍之人的性格优点是禀性单纯,什么事都会以能力说话。敢说敢做、敢做敢当,宁可自己牺牲也会忠心耿耿;绝不会出卖朋友,为人讲义气,敢于两肋插刀。 缺点是容易对人不对事,服人不服法,性格易冲动、暴躁。 团队角色 团队里必须有各种各样的人才,在需要的时候才能各有所长,有所表现。当一个团体、企业面对困难之时,最需要雄悍之人挑起大家的意志力、战斗力,凭借不怕顽强、不怕牺牲的精神带领大家向前冲。 只有领袖人物鼓舞士气,才会使整个队伍勇往直前,雄悍之人正适合这个角色。 3.固执之人 “强楷坚劲,失在专固;可以持正,难以附众。” 性格特征 固执之人往往立场坚定,直言敢说,有智有谋,可以信赖。他们的缺点在于为人传统,各个方面都落后于思想潮流,比较保守,过于固执,往往不善于变通、不善于权术。 团队角色 这种类型的人是一个绝对的好当家,最适合的职务就是后勤,比如看管仓库或者做财务去分配资金等。 4.宏阔之人 “意爱周洽,交往浊杂;可以抚众,难与厉俗。” 性格特征 宏阔之人属于外向型、交友式的性格,往往交友广阔,待人热情,出手大方,甚至可能有些挥金如土,能够赢得所处环境中的旁人的好感和信任,同时善于揣摩他人的心思和所好。 团队角色 宏阔之人很容易被他人接受,影响力也很强,在公共方面可以发挥其优势,因此适合做公关业务,即与他人维持关系、做渠道。 5.休动之人 “休动磊落,志慕超群;可以进锐,难与持后。” 性格特征 休动之人往往性格开朗,作风光明磊落、志向远大,富有开创精神;凡事都会冲到前面,不甘心落后,在团体发展中有很大的勇气和灵感,永不言败,成功的欲望很强。 这种类型人的缺点在于不太严谨,好大喜功,有时急于求成,轻率冒进,可能会造成一些失误。

性格优缺点分析

总结与展望 一、性格优缺点分析: 总结自己多年来在生活、工作各方面的优缺点感谢这一问题的提出让自己可以尽早认识到自己的不足如能尽量改掉缺点更好发挥优势相信这会对我的人生产生巨大的帮助。 一)我的优点主要分为以下几点: 1、为人正直、心地善良我想这是当今社会任何一个有责任心有良知的人都应具备的最起码的做人原则; 2、对待自己的事业有上进心努力向前迈进不向环境妥协对自己的人生具有责任感; 3、具有正义感小的时候,在老师和家长的教导下总认为做人定要有正义感。在如今多元化的市场经济下,告诉我们要有正义感,生活经验告诉我:很多事情可以通过智慧去合理圆满的解决; 4、喜欢与人交往善于与人沟通能积极学习别人的优点人无完人,所谓三人行有我师焉,所以要学会看到自身的不足,虚心向他人请教这样才可以使自己变得更完美; 5、喜欢接受新鲜事物用于挑战,在困境中学会如何应对困难,无论陷入何种困难境地,都不会使自己一蹶不振,目标越高斗志越昂扬,骨子里有着永不服输的心境,明白一个道理,只有自己的敌人越来越多越来越强,才可以证明自己的能力,才能使自己越来越强,我喜欢有竞争并且坚信良性的竞争可以达到共赢的局面; 6、性格随和、心态良好上学的时候,性格比较易怒,做事很容易按照自己的意愿去完成,可是在工作的这几年,逐渐发现工作中不能太自我,对人对事,换一个态度去处理会得到意想不到的结果; 7、能吃苦耐劳相信这和从小受到的教育有着密切的关系,从小便开始住校锻炼自己的独立性,我想这是父母有意让我学会独立自强,明白没有父母在身边,也同样要学会照顾自己的道理,所以我从小便锻炼自己的自立; 8、良好表达能力这与自己平时的阅读密切相关,但是仍然需要知识的积累,所以我会继续加强这方面的学习;

性格特征及自我评价

性格特征及自我评价 性格特点:本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强. 性格特点:本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。 性格特点:本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

性格特点:阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学习, 曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。 性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。 对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行

四种性格的优点和缺点

1楼四种性格的优点和缺点 活泼型性格的优点 活泼型性格的优点很多,具备这种性格的人通常热情,奔放,豪迈,幽默,健谈,真诚,能言善辩;他们富于浪漫情怀,待人热情;他们善于与人交往,惹人喜爱的个性使大家自然而然地愿意跟随他们,与他们相处;他们很情绪化,感情外露. 活泼型性格的缺点 1.通常总是唧唧喳喳说个不停 2.通常容易以自我为中心 3.记忆力不好,常常丢三落四 4.变化无常,经常忘记朋友 5.很难真正成功 力量型性格的优点 具有力量型性格的人天生就是领导者,在工作上他们总是显得活力,充满信心;他们意志坚决,果断,一旦认准目标就决不放弃;他们是天生的工作狂,设定目标后,就行动迅速地全部身心投入到工作中.同时力量型性格的人善于管理,能综观全局,知人善任,合理地委派工作,寻求最实际,最合适解决问题的方法. 力量型性格的缺点 1.有很强的控制欲 2.固执地认为自己总是对的 3.不能容忍别人的缺点 4.不会主动道歉 和平型性格的优点 和平型性格的人总显得很平和,镇静,坦然自若,对任何事情都很有耐心;他们很细心,做任何事都面面俱到,绝对不会让别人感到被冷落;他们不喜欢张扬,不爱唠叨,其他性格的人都愿意找和平性型性格的人作朋友. 和平型性格的缺点 1.容易墨守成规,不喜欢改变 2.没有主见 3.不会对身边的人说"不" 完美型性格的优点

完美型性格的人与活泼型性格的人形成两个极端.完美型性格的人不会像活泼型的人一样情感外露.相反,他们深思熟虑,善于分析.他们对自己和别人都有着很高的要求,他们注重生活细节,居住环境要干净整洁,井井有条. 完美型性格的缺点 1.通常让人觉得阴沉,没有活力 2.很容易受到伤害 3.总是觉得没安全感 4.总是给身边的人造成很大压力

写给自己的信征文主题 范文及优缺点性格特点大全

一、征文主题 《给自己的一封信》 亲爱的家长朋友和同学们:你们好,我是科学童话作家杨杨。今年的征文题目“给自己的一封信”,真是一个特别又有趣的话题。我想了想,我信里的内容一定是那些我不愿意告诉别人而只愿意向自己倾诉的话。我们每个人的身体里其实都住着

两个相互矛盾相互依存的我,究竟哪一个我才是真的我, 或者这两个都是真的我呢? 给自己的一封信,我们 可以写自己的善良和勇敢, 也可以写自己的孤独和彷徨;可以写高兴的事情,也也可 以写不顺利不公平的事情。 最重要的是要在自我的述说 中看到真正的我在哪里,我 想要怎么做,我应该怎么做。

我们写信给自己的过程,就是认识自己优点和缺点的过程,就是真正接纳那个不完美的自己,并努力向更好的地方迈进的过程。

写给自己的一封信 亲爱的自己: 十几年来,从未想过写信给你,看到你现在的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。 人与人之间的相处,本

来就有许多摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,许多事,得先自我反省。若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进

而让你的生活充满了许多愉悦与满足。 你有许多朋友,但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候,与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候,能有个人能听你细诉。你常常一人独自发呆,那样的感觉,也没什么不好,总比将自己内心的话,

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