最新《移动互联网与终端技术》综合练习题
北京邮电大学高等函授教育、远程教育《移动互联网与终端技术》综合练习题及答案
适用于高等函授、远程教育：
通信工程专业（专科）
第一部分习题
一、填空题：
1. 移动互联网包括三个要素：__________、__________和__________。
2. 移动互联网技术体系主要涵盖六大技术产业领域：__________、__________、__________、__________、__________、__________。
3.一个完整的蜂窝移动通信系统主要由_______、_______、_______和_______四大子系统组成。
4. 逻辑信道可以分为_______信道和_______信道。
5. 第三代移动通信的3种主流技术标准分别为_______、_______、_______。
6. 采用WCDMA技术的典型代表是欧洲ETSI组织提出的_______系统。
7. Wi-Fi与WLAN的区别是WLAN标准是指无线局域网的_______标准，而Wi-Fi 是无线局域网产品的_______标准。
8. Internet是基于_______协议的网间网，也称为IP网络。
9.某IP地址为10011000 01010001 10000001 00000000，将其表示成点分十进制形式为_______。
10.云计算中的“云”可以再细分为“_______云”和“_______云”。
11. 业务平台的运营模式中，有一种现在用的比较多的方式是SP/CP与运营商合作，共同进行业务的运营。其中SP是指_______提供商，CP是指_______提供商。
12. 运营支撑系统是指_______。
13. 一般而言，运营支撑系统包括两部分的内容：_______和_______。
14.移动互联网网络管理具有的特性包括：_________、_________、_________、_________。
15.由于内存是由_______构成的，没有机械装置，所以内存的读写速度远远高于外存。
16.移动智能终端硬件体系中处理器芯片，在实际商用中通常采用_______芯片架构和_______芯片架构。
17. 移动门户是用户进入丰富的________和________的入口。
18. 移动门户根据其依托的技术和用户的使用方式可以分为________、________、________、________4种类型。
19. 一般而言，移动应用商店可以被认为是以________为载体，以互联网、________为通道，由平台运营者拥有并运营的________数字产品商业市场。
20. 移动搜索就是________与________在移动平台上的延伸。
21. 移动商务是通过移动通信网络进行________，并且利用________开展各种________的一种新电子商务模式。
22. 移动阅读可以分为：________和________两大类。
23.按照攻击的物理位置，安全威胁可分为对_______的威胁、对_______的威胁和对_______的威胁。
24. 相对于2G系统，3G系统将密码长度由原来的_______bit 增加为_______bit.
25. AAA技术中的3个A分别代表_______、_______、_______。
二、单项选择题
1. 开放移动联盟(0MA)组织制定移动________的技术引擎等标准。
A. 物理层
B. 传输层
C. 网络层
D. 应用层
2.网络层在OSI参考模型中位于第_______层。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
3. 在GSM系统中，给每个移动用户分配一个唯一的国际用户识别码_____，它永久地属于一个注册用户。
A.IMSI
B.TMSI
C. ISDN
D. MSISDN
4.短消息服务业务SMS的收发占用的是GMS网络的_______，不会占用普通话音信道。
A. 逻辑信道
B.业务信道
C. 信令信道
D. 物理信道
5. EDGE技术主要通过在GSM系统中采用_______调制方法从而增加了系统传输速率。
A. 4PSK
B. 8PSK
C. MSK
D. GMSK
6. 3GPP将蜂窝移动技术与互联网技术结合起来，于2002年在_______版本中正式提出了IP多媒体子系统IMS的概念。
A. R4
B. R5
C. R6
D. R7
7.WiMax（World Interoperability for Microwave Aceess）是一种可用于_______
的宽带无线接入技术
A.广域网
B.局域网
C.城域网
D.个域网
8. _______是WiMax标准.
A.802.11
B. 802.13
C. 802.15
D. 802.16
9. IP地址152.81.129.0属于_______类IP地址。
A.A类
B.B类
C.C类
D.D类
10.云计算的服务类型中，提供平台层面的服务类型是_______。
A. SaaS
B. PaaS
C. IaaS
D. OaaS
11. 业务平台在不同的行业中通常有着不同的定义，对于_______来说，业务平台是指一个业务运营的基础平台。
A. 电信行业
B. 服务提供商
C.内容提供商
D. 平台管理方
12.一个网络管理系统从逻辑上包括三部分：管理进程、管理协议和_________。
A. 管理对象
B. 管理数据库
C. 管理者
D. MIB数据库
13._______是计算机硬件系统的核心。
A.主板
B.CPU
C.ROM
D.总线
14.运行于iPhone、iPod touch以及iPad设备上的操作系统是_______。
A. Android
B. Symbian
C. BlackBerry
D. iOS
15. _______操作系统具有系统功耗低、内存占用少等特点，非常适合手机等移动设备使用。
A. Android
B. Symbian
C. BlackBerry
D. iOS
16.移动终端微浏览器所显示的页面由________语言来创建。
A. HTML
B.WML
C. RSS
D.XML
17. ________中文可译作微件，是一小块可以在任意一个基于HTML的网页上执行代码构成的小部件。
A. Web Widget
B.Web2.0
C. Mashup
D. RSS
18. 苹果公司推出________，开创了移动应用商店模式。
A. Ovi Store
B. Google Android Market
C. App Store
D. BlackBerry App World
19.信号在传输过程中不被攻击者添加、删除、篡改、重新排序是指通信的_______。
A. 完整性
B. 新鲜性
C. 机密性
D. 灵活
20. IPSec是通过使用ESP或者AH来对IP_______或上层协议进行保护的。
A.比特
B.字节
C.帧
D.数据包
三、多项选择题
1. 移动互联网主要由下列哪几部分构成_______。
A.公众互联网上的内容
B.便携式终端
C.移动通信网接入
D.不断创新的商业模式
2. 以下_______为移动互联网的特征。
A.移动性
B.连通性
C.私密性
D.融合性
3. 移动互联网的协议中，用于数据表示的协议是_______。
A. HTTP
B. HTML
C. TCP/IP
D. XTML
4. 引入GPRS技术需要在GSM核心网引入3个主要网元：_______。
A. EDGE
B. GGSN
C. PCU
D. SGSN
5.无线局域网中常用的无线传输媒介主要包括微波和红外线。
A.可见光
B.微波
C.紫外线
D.红外线
6.在TCP/IP模型中，在传输层定义了两种服务质量不同的协议_______和_______。
A.HTTP
B.TCP
C.IP
D.UDP
7.宽带IP城域网的结构一般可分为三层：_______、_______和_______。
A. 核心层
B. 汇聚层
C. 管理层
D. 接入层
8.云计算的模型包括“_______”、“_______”、“_______”三个层面。
A. 云
B. 管
C. 端
D.算
9. 3G对BSS/OSS的影响主要包括对_______的影响。
A.采集
B. 计费
C. 结算
D. 业务
10. 与互联网搜索相比，移动搜索具有的优点有________。
A. 精确性
B. 个性化
C. 快捷性
D. 泛在性
11. 由鉴权中心产生的鉴权三参数组为_______。
A. RAND
B.SRES
C.Kc
D. Ki
四、判断题
1.移动互联网中智能终端方面的标准已制定完成。
2.移动台就是指移动终端。
3. LTE所需的大系统带宽，从采用的无线接入技术来看，3GPP仍采用原来的CDMA 技术。
4. WiMax技术主要应用于基于IP的综合数据业务的无线接入环境。
5. WiMax可以提供3种等级的服务，请按优先级顺序从高到底排序：CBR、CIR、BE。
6. 路由器是在OSI七层网络模型中的第二层——数据链路层操作的。
7.只读存储器ROM中的信息也会因断电而消失。
8.在移动互联网中，移动终端即是指手机终端。
9.目前，功能手机通常指没有搭载开放性操作系统，也不具有多媒体应用功能的手机。
10.GSM系统在无线信道上对传输数据的加密，防止通信信息被窃听；以TMSI代替IMSI，使第三方无法在无线信道上跟踪GSM用户；引入SIM卡PIN码加密技术，也使其在安全性方面得到了极大的提高。
11. IPSec是一系列基于IP网络，由IETF正式制定的开放性IP安全标准。
五、问答题和画图题
1. 移动云计算的优势主要体现在哪5个方面？
2. 与有线局域网相比，无线局域网具有哪些优点？
3. 目前主流的移动终端软件体系包括哪四个层次？
4.比较水平型业务平台与垂直型的业务平台的优缺点。
5.第三代移动通信系统对运营支撑系统的影响包括哪几方面？
6.由电信管理论坛(TMF)提出的NGBSS(新一代电信运营支撑系统)有哪些特点？
7.移动互联网网络管理有哪些特点？
8.请简述智能手机的特点。
9.移动互联网的业务体系主要包括哪三大类？
10. 移动阅读有哪些特点？目前为止，移动阅读在发展过程中主要存在哪些问题？
11. 什么是移动商务？请简述移动商务的特征分析及应用模式。
12.为了保证移动互联网的安全，需要特别注意哪些方面？
13.画出移动互联网技术体系架构示意图。
14.画出OSI参考模型的7层模型结构示意图。
15.画出典型的移动通信系统结构示意图。
第二部分解答
一、填空题：
1.业务、网络、终端
2.移动互联网关键应用服务平台技术、面向移动互联网的网络平台技术、移动智能终端软件平台技术、移动智能终端硬件平台技术、移动智能终端原材料元器件技术、移动互联网安全控制技术
3.网络子系统NSS、无线基站子系统BSS、操作维护子系统OSS和移动台MS
4.控制、业务
5. WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA
6. UMTS
7.技术、认证
8. TCP/IP
9. 152.81.129.0
10.存储、计算
11.服务、内容
12.运营支撑系统是指借助IT手段实现对电信网络和电信业务的管理，以达到支撑运营和改善运营的目标。
13. BSS、OSS
14.多网络管理协议、持续变化的网络管理环境、具有可扩充性和可适应性、兼容现有移动通信系统。
15.半导体器件
16. AP+基带、多核基带
17.无线内容、应用
18.终端人机界面门户、WAP门户、话音门户、消息门户
19.智能移动终端、移动互联网、开放式
20.搜索技术、移动通信网络
21.数据传输、移动终端、商业经营活动
22.浅度移动阅读、深度移动阅读
23.无线链路、服务网络、移动终端
24. 64、128
25.认证、授权、计费
二、单项选择题
1. D
2. B
3. A
4. C
5. B
6. B
7. C
8. D
9. B
10. B
11. A
12. A
13. B
14. D
15. B
16. B
17. A
18. C
19. A
20. D
三、多项选择题
1. ABCD
2. ACD
3. BD
4. BCD
5. BD
6. BD
7. ABD
8. ABC
9. ABC
10. ABD
11. ABC
四、判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
11.√
五、问答题和画图题
1. 移动云计算的优势主要体现在哪5个方面？
答案：突破终端硬件限制、便捷的数据存取、智能均衡负载、降低管理成本、按需服务降低成本
2. 与有线局域网相比，无线局域网具有哪些优点？
答案：可移动性、建网容易、网络覆盖范围广、易于扩展、可靠性强
3. 目前主流的移动终端软件体系包括哪四个层次？
答案：基本操作系统、中间件、应用程序框架和引擎及接口、应用程序。
4.比较水平型业务平台与垂直型的业务平台的优缺点。
解答：
（1）直型的业务平台
优势：
由于网络负责的业务形式单一，因此从技术上看业务平台的建设相对容易，运作和管理相对简单；
从经济上看，建设成本和运营成本也相对较低。
这种业务平台类型的劣势：
各个业务平台之间，由于没有统一的接口，因而会给业务平台之间的管理带来难度；
对涉及多个独立平台的业务来说，网络与网络之间互相叠加，从而产生了多个平台之间的多种接口；
从经济的角度考虑，为每个业务都构件独立的业务平台，将不可避免地造成业务平台的重复建设。
（2）水平型的业务平台
优势：
它灵活度高、业务融合集成效率高、运营成本低；
实现了业务的统一接人和统一管理，提供业务的共性管理，增强了互联能力及兼容性，减少了重复投资和基础性建设，从而可以加快业务的部
署。
劣势：
其体系结构相对复杂，在初期部署有一定闲难。
5.第三代移动通信系统对运营支撑系统的影响包括哪几方面？
解答：
(1)对采集的影响
(2)对计费的影响
(3)对结算的影响
6.由电信管理论坛(TMF)提出的NGBSS(新一代电信运营支撑系统)有哪些特点？解答：
(1)NGBSS是一个有机的、完整的支撑体系。
(2)NGBSS应具备智能化的特征。
(3)NGBSS应充分体现“以客户为中心”的思想。
(4)与电子商务技术相结合。
7.移动互联网网络管理有哪些特点？
解答：
（1）多网络管理协议
（2）持续变化的网络管理环境
（3）具有可扩充性和可适应性
（4）兼容现有移动通信系统
8.请简述智能手机的特点。
解答：
通常，智能手机具有以下特点：
具备普通手机的全部功能，能够进行正常的通话、发短信等手机应用；
具备无线接入互联网的能力，即需要支持GSM网络下的GPRS或者CDMA 网络下的CDMA lx或者3G网络；
具备PDA的功能，包括PIM(个人信息管理)、日程记事、任务安排、多媒体应用及浏览网页；
具备一个具有开放性的操作系统，在这个操作系统平台上，可以安装更多的应用程序，从而使智能手机的功能可以得到无限的扩充；
具有人性化的一面，可以根据个人需要扩展机器的功能；
功能强大，扩展性能强，第三方软件支持多。
9.移动互联网的业务体系主要包括哪三大类？
解答：
一是固定互联网的业务向移动终端的复制，从而实现移动互联网与固定互联网相似的业务体验，这是移动互联网业务的基础。
二是移动通信业务的互联网化。
三是结合移动通信与互联网功能而进行的有别于固定互联网的业务创新，这是移动互联网业务发展方向。
10. 移动阅读有哪些特点？目前为止，移动阅读在发展过程中主要存在哪些问题？
解答：移动阅读的特点为：潜在的用户量多、可推送、随身性、成本低。
移动阅读在发展过程中主要存在的问题：版权问题；格式标准问题；支付问题；阅读终端问题。
11. 什么是移动商务？请简述移动商务的特征分析及应用模式。
解答：
移动商务是通过移动通信网络进行数据传输，并且利用移动终端开展各种商业经营活动的一种新电子商务模式。
移动商务主要有5个特征：先进的移动通信技术；不受时间和地点的限制；可识别性；可定位；易于实现定制化。
根据与商业活动相关的通信主体，移动商务的应用模式被分为:B2M(Business to Mobile user)和M2M(Machine to Machine)两大类。
B2M商务模式强调企业等商业组织与手机用户消费者之间的沟通及其在商业活动中的应用，是人与组织或人与人之间的通信。
M2M商务模式强调在商业活动中通过移动通信技术和设备的应用变革既有商务模式或创造出的新商务模式，是机器设备间的自动通信。
12.为了保证移动互联网的安全，需要特别注意哪些方面？解答：
（1）数据的机密性。
（2）通信数据安全可靠性。
（3）用户身份的鉴别。
（4）用户访问控制。
（5）行为的不可否认性。
（6）服务的可用性。
13.画出移动互联网技术体系架构示意图。
解答：
14.画出OSI参考模型的7层模型结构示意图。
解答：
15.画出典型的移动通信系统结构示意图。解答：
(完整版)集合练习题及答案-经典
集合期末复习题12.26 姓名 班级________________ 一、选择题（每题4分，共40分） 1、下列四组对象，能构成集合的是 （ ） A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ，b ，c }的真子集共有 个 （ ） A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1，2}?A ?{1，2，3，4，5}则满足条件的集合A 的个数是 （ ） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1，2，3，4}，M={1，2}，N={2，3}，则C U （M ∪N ）= （ ） A . {1，2，3} B. {2} C. {1，3，4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=-的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式：{}00∈，{}0??，Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? ， {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中，错误的个数是 （ ） A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ＝｛(x,y)｜xy≥0｝是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=}{ 12x x <<，B=}{ x x a <，若A ?B ，则a 的取值范围是 （ ） A }{ 2a a ≥ B }{1a a ≤ C }{1a a ≥ D }{ 2a a ≤ 9、 满足条件M U }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 （ ） A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈，{}|21,Q x x k k Z ==+∈， {}|41,R x x k k Z ==+∈，且,a P b Q ∈∈，则有 （ ） A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ，},|{2A t t x x B ∈==，用列举法表示B 12、集合A={x| x 2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ，则a=__________ 13、设全集U={} 22,3,23a a +-，A={}2,b ，C U A={}5，则a = ，b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或，{}41|><=x x x B 或，A B ?=____________. 15、已知集合A={x|20x x m ++=}, 若A ∩R=?，则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验，已知物理实验做得正确得有40人， 化学实验做得正确得有31人，两种实验都做错得有4人，则这两种实验都做对的有 人.
(简体)保险投资与理财
(简体)保险投资与理财
《保险投资与理财》实验教学大纲 南京审计学院 2008年10月
一、课程说明 《保险投资》实验教学是保险学专业学生实践教学内容之一，在培养学生的教学计划中，是将金融保险专业相关课程融会贯通、有机地结合在一起，将理论知识与实际问题相结合的专业实验课程。 本实验的目的在于： 1、提供期证券投资分析与理财管理实践的机会，深化学生在《保险投资学》、《货币银行学》、《保险学》、《保险公司经营与管理》、《公司金融》等专业课程中学到的投资的基本概念和得到交易的基本程序与方法，通过对金融实验室模拟交易系统各个功能模块的具体操作，使学生深入理解与掌握证券交易实务中所涉及的基本知识和交易流程。 2、通过上机实验，使学生掌握证券交易的主要操作流程，学习和掌握证券行情预测的基本分析方法，了解证券市场的运作体系，提高证券投资技巧与保险理财管理决策能力。 3、本课程实验室进一步贯彻保险专业的人才培养目标，体现培养应用型人才的需求，帮助学生在实验中获取实践知识并培养专业基本技能，缩短课堂教学传授的知识与社会实务部门业务需求知识的距离。 二、实验总学时： 40学时 三、考核方式： 考勤、操作、实验报告与综合考核结合。 评分等级为：A（90-100），B（80-89），C（70-79），D（60-69），E（不及格）。 四、实验项目：
实验一债券保证金交易流程模拟实验 学时数：4 一、实验目的 1、熟悉并会使用债券行情分析软件系统。 2、通过该实验，使学生掌握债券交易的基本操作方法 二、实验要求 1、会通过行情软件系统分析债券的K线、移动平均线、形态、技术指标等技术面信息以及公司业绩状况、行业地位、竞争实力、财务状况等基本面信息，通过这些信息的分析建立自己的证券投资组合。 2、熟悉债券开立帐户、委托、交割等交易步骤，会对债券交易的除权、盈亏进行计算。 三、实验步骤 1、债券行情分析模拟 （1）登录模拟证券交易系统，熟悉并会使用该系统。 （2）利用模拟证券交易系统提供的信息进行股票或者债券的K线、移动平均线、趋势线、形态、技术指标等技术面分析。 （3）利用模拟证券交易系统提供的信息进行上市公司业绩状况、行业地位、竞争实力、财务状况等基本面分析。 （4）通过分析讨论，建立证券投资组合，并把所建立组合的原因记录下来。 2、债券交易流程模拟 （1）登录模拟证券交易系统，设立模拟证券交易帐户。
英语一般将来时练习题及答案
英语一般将来时练习题 一、选择填空: ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be ( ) 2. Charlie ________ here next month. A. isn’t working B. doesn’t working C. isn’t going to working D. won’t work ( )3. He ________ very busy this week, he ________ free next week. A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be ( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be - ( ) 5. –________ you ________ free tomorrow –No. I ________ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be ( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give ( ) 7. –Shall I buy a cup of tea for you –________. （不，不要。） A. No, you won’t. B. No, you aren’t. C. No, please don’t. D. No, please. ( ) 8. –Where is the morning paper –I ________ if for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get ( )9. ________ a concert next Saturday A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are *
《投资与理财》课程标准
《投资与理财》课程标准 一、课程概况 注：课程类别填公共基础课、专业基础课、专业核心课、岗位方向课。 二、专业对课程要求 本课程的设置是根据金融管理专业人才培养目标及素质能力要求设置的，本课程基于理财规划师岗位需求而开发，随着我国金融服务业的发展，金融机构不断推出产品创新和服务创新。理财成为金融机构竞争的主要策略。在金融机构中由“产品为中心”向“客户需求为中心”顾问式服务模式的转型中，其理财规划能力将决定金融机构的市场竞争力。按照理财规划真实工作流程设计，对学生的职业能力和职业素质培养起到提升作用，旨在培养高技能人才。另外，理财规划是国家理财规划师（CHFP）的核心课程之一，通过本课程的学习，能够轻松持有该证书，达到“课证”融合的目的。 三、课程培养目标 1、总体目标 通过本课程的学习和实训，使学生具有较强的金融风险意识和高尚的职业道德，掌握常见的理财规划基本原理，树立科学理财观念，熟悉理财规划的基本操作规范，掌握与客户沟通的技巧，具有良好的人际沟通能力及营销能力，从而使学生具备从事理财规划岗位的职业素质和职业能力，为上岗就业成为一名优秀的理财服务人员奠定良好的理论和实践基础。同时，本课程为国家理财规划师（CHFP）考试科目，通过本课程教学，达到“课证”融合多元化金融人才的培养目标。 2、知识目标 通过教学，学生能够理解如何开展理财规划的基础工作，如何管理个人或家庭的财务，了解投资规划、住房规划、教育金规划、保险规划、纳税规划、退休规划及遗产规划的程序；最终能够帮助客户进行理财规划，并选择和组合金融工具并以帮助客户进行管理，以实现一定的财务目标。 3、能力目标 能够按照客户的风险偏好和家庭财务状况为其选择合适的理财产品；能够与客户进行良好的沟通；能够搜集资料、分析资料；能够对市场发展趋势进行分析；能够制定理财规划；
一般将来时练习题及答案
一般将来时(附练习题及答案） 一般将来时(The future indefinite tense) 一般将来时主要有以下几种表现形式： 由助动词shall或will加动词原形构成，shall 用于第一人称，will用于第二、三人称。除英国外的说英语的国家，在陈述句中，即使在第一人称一般也用will，在英国也有这种趋势。在口语中，常用shall, will的缩写形式为’ll, 如：I’ll, you’ll 等。Shall not的缩写式为:shan’t, will not 的缩写式为：won’t. 肯定句：I/We shall/will go. You/He/She/They Will go. 否定句：I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go. 疑问句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go? 什么叫做一般将来时 （1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。 例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。
Will you be free tonight? 你今晚有空吗？ We won’t (shan’t) be busy this evening. 我们今晚不忙。 （2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。例如： Will she come? 她（会）来吗？ We’ll only stay for two weeks. 我们只待两星期。 The meeting won’t last long. 会开不了多久。 （3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见(a)，或是询问一个情况(b)： a. Where shall we meet? 我们在哪儿碰头？ b. Shall we have any classes tomorrow?明天我们有课吗？ 在这类问句中，近年来也有不少人用will，特别是在美国。例如： How will I get there? 我怎么去？ （4）be going to+动词原形 a.表示打算、准备做的事。例如： We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。
高一数学集合练习题及答案(人教版)
一、选择题（每题4分，共40分） 1、下列四组对象，能构成集合的是 （ ） A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ，b ，c }的真子集共有 个 （ ） A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1，2}?A ?{1，2，3，4，5}则满足条件的集合A 的个数是 （ ） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1，2，3，4}，M={1，2}，N={2，3}，则C U （M ∪N ）= （ ） A . {1，2，3} B. {2} C. {1，3，4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式：{}00∈，{}0??，Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? ， {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中，错误的个数是 （ ） A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ＝｛(x,y)｜xy≥0｝是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=} { 12x x <<，B=} { x x a <，若A ?B ，则a 的取值范围是 （ ） A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤
9、 满足条件M }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 （ ） A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈，{}|21,Q x x k k Z ==+∈， {}|41,R x x k k Z ==+∈，且,a P b Q ∈∈，则有 （ ） A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题（每题3分，共18分） 11、若}4,3,2,2{-=A ，},|{2 A t t x x B ∈==，用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ，则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-，A={}2,b ，C U A={} 5，则a = ，b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或，{}41|><=x x x B 或，A B ?=____________. 15、已知集合A={x|2 0x x m ++=}, 若A ∩R=?，则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验，已知物理实验做得正确得有40人，化学实验做得正确得有31人，两种实验都做错得有4人，则这两种实验都做对的有 人. 三、解答题（每题10分，共40分） 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ，A∩C=Φ，求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式
投资理财实训测验
投资理财实训2016-2017春季学期计算题期末测验 班级：2015投资与理财姓名：成绩： 所有计算结果有小数点保留2位小数，整数取整，计算结果取正数。 1. 某人将4000元存入银行，年利率8%，10年后的单利终值为（）元。 2. 5年后收到的3000元，年利率为4%，单利现值为（）元。 3. 假设PV=2300元，i=6%，按年计算，5年后的复利终值应为（）元。 4. 5年后收到的1800元，按年折现，若规定的年利率为9%，这笔资金的复利现值为（） 元。 5. 每年年末存入银行等额资金1000元，按年复利，若年利率为10%，则4年后的年金 终值应为（）元。 6. 某投资项目从今年起每年年末可获收益2000元，按年利率6%计算，5年收益的总现 值为（）元。 7.张先生购买了一套总价为182万的新房，首付60万，贷款122万，利率为8%，期限为 15年。如果采用等额本息还款方式，每月还款额为（）元。 8. 王小姐有活期存款1100元，一年期定期存款21000元，同时还有价值30000元的股 票及50000元基金，每月支出为4500元，计算流动性比例（）。 9. 李小姐每月税后工资为4892.3元，每月支出1625元，求每月结余比率（）%。 10. 某抵押贷款总额为200000元，期限为30年，年利率为5%，问每月还款额为（）元。 11. 某种股票在第一年年初时的市场价格为25美元，当年支付红利1.80美元，年底时股 票价格涨至26美元。下一年度又支付红利2.00美元，年底的市场价格更是攀升至28美元。假定红利的支付都发生在年底，股利不用于再投资，求股票持有期收益率（）%。 12. 某只股票，牛市时会上涨20%，牛市发生的概率是30%，熊市时会下跌10%，熊市发 生的概率是20%，正常市会上涨5%，正常市时发生的概率是50%，则该股票的数学期望是（）%。 13. 赵先生购买了一套住房，价值180w，公积金贷款90w，期限30年，年利率5.5%，如 果家庭月税后收入为4w元，等额本息还款法下其住房负担比为（）%。 14. 李小姐购买了一套价值63w的住房，商业贷款总额为43w，期限为30年，年利率4.89%， 采用等额本息还款，则还款10年后的未还本金为（）元。 15. 王先生购买了一套价值88w的住房，商业贷款总额为48w，期限为25年，年利率6%，
一般将来时练习题带答案
一般将来时练习题带答案 一、单项选择一般将来时 1．–Peter, do you know how to download the new software? –Certainly. I _____ you the steps. A．show B．am showing C．will show D．have shown 【答案】C 【解析】 试题分析：考查动词时态与体态辨析。A. show，一般现在体；B.am showing，现在进行体；C. will show，一般将来体；D. have shown，现在完成体。句意：—彼得，你知道如何下载最新的软件吗？—当然。我会教你步骤。由句意可知show动作发生在说话动作之后，说话者的时态是一般现在时，故这里是用将来时时，表示将会做。故选C。 考点：考查动词时态与体态辨析。 2．We are confident that the environment ______ by our further efforts to reduce pollution. A．had been improved B．will be improved C．is improved D．was improved 【答案】B 【解析】 试题分析：考查时态。根据“我们相信”说明时间将来发生，所以用将来被动。 【名师点睛】这题考查的是不同时态的被动语态。关键是确定时态。要抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。这句话没有明确的时间状语。这时要根据上下文的语境选择合适的时态，对句意的理解就很关键了。 3．--I have you asked John to come to the party this evening？ --Yes，I have，but he＿＿＿＿ A．doesn't B．hasn't C．hadn't D．won't 【答案】D 【解析】 试题分析：此处doesn't 表示一般现在时； hasn't 现在完成时；hadn't 过去完成时； won't 一般将来时，意为：不愿，表意愿。句意：—我让你请求John来参加今晚是聚会？—是的，我请了，但他不愿意来。根据句意选D。 考点：考查动词时态。 4．As your spoken English gets better, so ___ your written English. A．will B．do C．is D．has 【答案】A 【解析】 试题分析：考查倒装句和时态：第一空是倒装句的肯定形式：So + 助动词/情态动词/be动
部编版二年级语文下册综合练习题
同音字汇总 一、我会辨一辨，选字填空。 1、同童桐铜筒 （）号（）话笔（）梧（）（）窗 2、元员圆园原 半（）队（）公（）（）因花（）（）宵 3、锋封丰峰蜂枫 （）富蜜（）（）林信（）（）顶刀（） 4、留刘流 （）水保（）（）海（）言轮（） 5、周洲州舟 龙（）神（）欧（）四（）（）全 6、易意艺义谊 （）术轻（）友（）意（）故（） 7、绝决觉 （）得自（）（）定（）赛灭（）（）对 8、记计寄迹纪季际 古（）忘（）合（）（）节（）信国（）世（） 9、公工功攻弓蚣宫 （）劳蜈（）（）箭古（）（）作进（）（）司 10、商伤 （）害（）口（）店（）量智（） 11、纸指止只 （）要停（）（）尖报（）起（） 12、遇浴玉预育 （）计（）器沐（）相（）教（） 13、由游油邮尤犹
（）如（）递员（）其（）泳自（）加（） 形近字汇总 二、我会辨一辨，组词。 柳（）愿（）摘（）烤（）特（）迎（）原（）商（）教（）诗（） 彩（）团（）弯（）休（）籽（）菜（）困（）湾（）体（）仔（） 决（）店（）结（）掉（）倒（）快（）站（）洁（）桌（）到（）块（）贴（）节（）卓（）室（） 般（）具（）族（）抽（）该（）船（）真（）期（）油（）刻（）搬（）直（）旗（）邮（）孩（） 疲（）垂（）嘻（）洒（）劳（）钱（）波（）睡（）喜（）酒（）旁（）浅（） 妆（）荡（）锋（）买（）谊（）饭（）壮（）落（）峰（）卖（）祖（）反（） 1、用“\”划去句子中的错别字，把正确的字写在括号里。 (1)窗西岭千秋雪。 ( ) (2) 着春风，小草下了足迹。 ( ) (3)秋千来去，院子响起了孩子们的笑声。 ( )( ) (4)一天，他都不高兴。 ( ) 2、找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。 愤发图强（）艾草漂香（） 言黄子孙（）神洲大地（） 多音字汇总 多音字练习： 1.啊．（），伟大的祖国！ 2.他到底什么时候来啊．（）？
高一数学集合练习题及答案--新版
高一数学集合全面知识点练习题及答案有详解 一、、知识点： 本周主要学习集合的初步知识，包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。在进行集合间的运算时要注意使用Venn图。 本章知识结构 1、集合的概念 集合是集合论中的不定义的原始概念，教材中对集合的概念进行了描述性说明：“一般地，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合（或集）”。理解这句话，应该把握4个关键词：对象、确定的、不同的、整体。 对象――即集合中的元素。集合是由它的元素唯一确定的。 整体――集合不是研究某一单一对象的，它关注的是这些对象的全体。 确定的――集合元素的确定性――元素与集合的“从属”关系。 不同的――集合元素的互异性。 2、有限集、无限集、空集的意义 有限集和无限集是针对非空集合来说的。我们理解起来并不困难。 我们把不含有任何元素的集合叫做空集，记做Φ。理解它时不妨思考一下“0与Φ”及“Φ与{Φ}”的关系。 几个常用数集N、N*、N＋、Z、Q、R要记牢。 3、集合的表示方法 （1）列举法的表示形式比较容易掌握，并不是所有的集合都能用列举法表示，同学们需要知道能用列举法表示的三种集合： ①元素不太多的有限集，如{0，1，8} ②元素较多但呈现一定的规律的有限集，如{1，2，3， (100) ③呈现一定规律的无限集，如{1，2，3，…，n，…} ●注意a与{a}的区别 ●注意用列举法表示集合时，集合元素的“无序性”。 （2）特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准，然后适当地表示出来就行了。但关键点也是难点。学习时多加练习就可以了。另外，弄清“代表元素”也是非常重要的。如{x|y＝x2}，{y|y＝x2}，{（x，y）|y＝x2}是三个不同的集合。 4、集合之间的关系 ●注意区分“从属”关系与“包含”关系 “从属”关系是元素与集合之间的关系。
一般现在时现在进行时和一般将来时综合练习题
现在进行时 写出下列动词的现在分词 agree __________ skate __________ listen __________ put __________ say __________ begin __________ blow __________ have__________ meet__________ look __________ fly__________ swim__________ open__________ sit __________ play__________ sing __________ do__________ dance__________ 填空 Look, the children____________ (enjoy) themselves in the park. John ____________ (play) basketball now. Mary ____________ (watch) TV at the moment. Her sister ____________ (listen) to music now. Listen, they ____________ (sing) and (dance ). Our teacher ____________ (stand) now. We ____________ (speak) English at the moment. The cat ____________ (eat) its fish now. Tom and Ann ____________ (skate) now. I ____________ (drink) coffee now. 用所给词的适当形式填空 John often ______ (play) football, but he ______ (play) basketball now. The boys often ______ (swim) in the sea, but they ______ (swim) in the river now. We always ______ (play) in the garden, but we ______ (play) in the park now. Jane often ______ (speak) English, but she ______ (speak) French now. I often ______ (drink) coffee, but I ______ (drink) tea at the moment. _____ your son ______ (read) at the moment? No, he ______ (sleep). _____ you ______ (cook) now? No, I ____. I _____ (eat) my lunch. The cat ______ (run) after a cat now. Lily ______ (come) from Shanghai. What are you doing? I ______ (sit) now. Mary ______ (drink) tea now. She ______ (drink) tea every morning. My mother ______ (cook) at the moment. What ______ they (do) now? They ______ (watch) TV. _____ you (watch) TV now? No, I ____. ______ you often ______ (play)games in the evening ? Yes, I ____.
小学语文第二册期末综合练习题20119
小学语文第二册期末综合练习题一、反义词练习（写出意思相反的词）（后面有几个二会字）上——入——天——无——开——白——长——小——少——圆——东——左——问——晚——前—— 远——热—— 二、比一比，再组词 木（）本（）禾（）上（）土（）个（） 人（）八（）入（）大（）天（）无（） 火（）文（）儿（）几（）口（）日（） 目（）耳（）了（）子（）门（）问（） 不（）小（）开（）升（）头（）太（） 米（）来（）白（）百（）自（）田（） 电（）山（）出（）飞（）风（）马（） 妈（）吗（）鸟（）云（）东（）车（） 生（）牛（）羊（）半（）少（）小（） 水（）牙（）才（）毛（）手（）广（） 厂（）足（）走（）方（）万（）吧（） 巴（）业（）亚（）平（）苹（）己（） 已（）西（）两（）片（）皮（）里（） 果（）用（）月（）今（）年（）左（）三、乱词组句 像春雨纺出的春姑娘线 _________________________________ 问题有趣的正在一群一个争论小鸟 _______________________________________ 植树节是个日子1985年的令人难忘的 ______________________________________ 爷爷邓小平亲手栽种的已经长大了柏树 __________________________________________ 画的全家人兰兰这张画都喜欢 ____________________________________ 奶奶妈妈晒棉被在给 ___________________________ 悄悄地月亮窗户离开了 ______________________________ 1
(完整版)集合综合练习题及答案
A B C 集合综合检测题 班级 姓名 一、选择题（每小题5分，共50分）. 1．下列各项中，不可以组成集合的是 （ ） A ．所有的正数 B ．约等于2的数 C ．接近于0的数 D ．不等于0的偶数 2．已知集合}1,1{-=A ，}1|{==mx x B ，且A B A =?，则m 的值为 （ ） A ．1 B ．—1 C ．1或—1 D ．1或—1或0 3．设U ＝{1，2，3，4，5} ，若B A ?＝{2}，}4{)(=?B A C U ，}5,1{)()(=?B C A C U U ， 则下列结论正确的是 （ ） A ．A ?3且 B ?3 B ．A ∈3且B ?3 C ．A ?3且B ∈3 D ．A ∈3且B ∈3 4．以下四个关系：φ}0{∈，∈0φ，{φ}}0{?，φ}0{,其中正确的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．下面关于集合的表示正确的个数是 （ ） ①}2,3{}3,2{≠； ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ； ③}1|{>x x =}1|{>y y ； ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ； A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 6．下列四个集合中，是空集的是 （ ） A ．}33|{=+x x B ．},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C ．}0|{2≤x x D ．}01|{2=+-x x x 7．设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==，},2 14|{Z k k x x N ∈+==，则 （ ） A ．N M = B ．M N C ．N M D ．φ=?N M 8．表示图形中的阴影部分（ ） A ．)()(C B C A ??? B ．)()(C A B A ??? C ．)()(C B B A ??? D ．C B A ??)( 9． 设U 为全集，Q P ,为非空集合，且P Q U ,下面结论中不正确．．． 的是 （ ） A ．U Q P C U =?)( B ．=?Q P C U )(φ C ．Q Q P =? D ．=?P Q C U )(φ 10．已知集合A 、B 、C 为非空集合，M=A ∩C ，N=B ∩C ，P=M ∪N ，则 （ ） A ．C ∩P=C B ． C ∩P=P C ．C ∩P=C ∪P D ．C ∩P=φ 二、填空题：请把答案填在题中横线上（每小题5分，共20分）. 11．若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=?=+且，则_____=b ． 12．已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素，则a 的取值范围 . 13．已知}1,0,1,2{--=A ，{|,}B y y x x A ==∈，则B ＝ . 14．设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==，且A=B ，求实数a = ，b =
投资与理财专业调研报告
投资与理财专业调研报告 一、调研的背景： 当前在美国、英国、法国、德国等发达国家,众多的理财人员活跃在银行、保险、证券、税务等行业,以专业化的金融知识,指导人们理财和制定投资计划,以实现客户的财务目标。据我国经济景气监测中心公布的一项国内调查结果显示,约有70%的居民希望自己有理想的理财顾问,50%以上的人愿意支付理财咨询费。可以看出目前人们迫切需要全面专业的理财服务。因此,理财规划师这一全新的职业在我国显露出广阔的发展前景。我院看到了该专业的发展前景,因此进行了大量的市场调研。 二、专业前景与调研目的： 我国60%以上的企业在融资、理财、报税等方面，渴望得到专业人士的帮助，但现有高等院校培养的投资理财专业学生人数，未能满足社会需求，注册理财策划师的就业前景令人瞩目。2010年中国个人理财市场已增长到800亿美元，并以每年10%—20%的速度突飞猛进,个人理财咨询公司红火地发展。一批先知先觉的保险公司代理人、银行和证券公司客户经理、会计师甚至律师，纷纷抢夺这一“钻石级的职业——理财规划师”。近年来，外资金融机构纷纷实施中国扩张战略，加大力度“跑马圈地”，通晓国际惯例，具有会计、投资、保险、税务等综合知识的高素质的高职高专毕业生大受欢迎，十分抢手。近期劳动和社会保障部颁布了新修订的《理财规划师国家职业标准》。新标准将国家理财规划师分为三个级别：助理理财规划师、理财规划师和高级理财规划师。其中助理理财规划师的考试资格放宽到在校大学生群体，旨在推广理财规划师职业的发展。国家理财规划师职业资格认证考试自推出以来，全国产生了约5000 名理财规划师。作为我国的新兴职业，其认证、培训、考试乃至就业尚处在起步阶段。一个专业的理财规划师既可以服务于银行、保险公司等金融机构，也可以独立执业，以第三方的身份为客户提供理财服务。业内专家认为，2006年香港理财规划师最高收入已达到200多万港元，该职业将成为继律师、注册会计师后，内地又一个具有广阔前景的职业。 本次调研目的，就是要了解社会上对高职高专投资与理财专业人才的需求情况、投资与理财专业专业设置情况及人才培养情况，并在此基础上开发出我院投资与理财专业教学标准(包括课程标准)，据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况相适应的投资与理财专业人才。 三、调查对象： 银行、保险、证券、投资等金融机构、资产管理公司、金融租赁、担保公司、企事业单位。 四、调研方法和形式 本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式，调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。通过这次的调研，目的是希望能够对我院今后拟开设的投资与理财专业
一般将来时综合练习题
一般将来时综合练习题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一般将来时综合练习题（有答案） 【- 初中三年级答案】 一、用所给动词的一般将来时填空 1. I ______（leave）in a minute. I ______（finish）all my work before I ______ （leave）. 2. —How long _____ you _____（study）in our country —I _____（plan）to be here for about one more year. —I _____（hope）to visit the other parts of your country. —What ______ you ______（do）after you ______（leave）here —I ______（return）home and ______（get）a job. 3. I ______（be）tired. I ______（go）to bed early tonight. 4. Mary’s birthday is next Monday, her mother _____（give）her a present. 5. It is very cold these days. It ______（snow）soon. 6. —_____ you _____（be）here this Saturday —No. I ______（visit）my teacher. 7. —______ I ______（get）you a copy of today’s newspaper —Thank you. 8. I am afraid there ______（be）a meeting this afternoon. I can’t join you. 9. Mike ______（believe, not）this until he ______（see）it with his own eyes. 10. Most of us don’t think their team ______（win）. 参考答案：1. am leaving ; will finish ; leave 2. will ; study ; plan ; hope ; will ; do ; leave ; will return ; get 3. am ; will 4. will give 5. will snow
小学语文第二册第二单元测试题
一年级小学语文第二单元水平测试 一年 班 学号 姓名 一、认真听老师读词语，在听到的词语旁边打“√”。（8分） 一遍（ ） 精明（ ） 关掉（ ） 错事（ ） 一片（ ） 清明（ ） 欢跳（ ） 做事（ ） 二、读一读“我的日记”，再拼写词语。（8分） b à b ɑ m ā m ɑ ji ā s ǎo 在晒被子，我把里打得干干净净。爷爷、奶 ɡāo x ìn ɡ 地笑了。 三、这些花是从哪个花盆里长出来的？请连一连。（5分）
四、请把相同笔画的字送回家。 母 兴 奶 去 合 全 五、猜一猜是什么字。（ 8分） 1、远看像头牛，近看没有头。 （ ） 2、人在云上飞。 （ ） 3、两个月亮交朋友。 （ ） 4、天上到八字。 （ ） 六、有趣的数学题。（12分） + = + = + = + = - = - = - = - =
七、组词，看谁的火车开得长。 八、连线交朋友。 手帕 家务 电视 头发 球赛 作业 九、我是个懂事的孩子，请你填一填。 我为爸爸、妈妈 ；我为爷爷、奶奶 ； 我为花草树木 ；我为失学儿童 。 十、我是个懂事的孩子，请你在会做的事情旁打“√”。 折被子 扫地 拖地 折衣服 擦鞋子 整理书房 洗碗 洗袜子
十一、读读这篇短文，比比谁认的字多，再做练习。（12分） 画太阳 楼下的老奶奶生病了，住在楼上的小女孩又来看望她。 老奶奶正望着窗外，小女孩顺着老奶奶的目光，看见窗外的 楼房都盖得好高好高，把阳光都挡住了。 小女孩眨着眼睛想：没有太阳，奶奶的病怎么会好呢？ 她眼睛一亮，跑回家拿来蜡笔、白纸，在纸上画了个大圈圈， 周围添（tiān tián）了无数红道道。小女孩不停地画，画了一 张又一张。过了一会儿，她叫老奶奶闭上眼睛。 “看，太阳！”老奶奶睁开眼睛，啊，满屋金子般的光芒！ 墙上贴满了红彤彤（tong tong）的太阳，老奶奶感到特别温暖，她笑了，笑得好甜好甜…… 1、带▲的字你认识吗？请在正确的读音下划“”。（4分） 2、小女孩为什么画太阳呢？因为。（3分） 3、你想在教室里画个什么呢？我想画， 因为。（5分） 十二、生活实践：看看你是否了解你的父母。 父亲最爱看的电视节目是，最爱吃的是。母亲最爱看的电视节目是，最喜欢的颜色是。
集合练习题及答案有详解
集合练习题及答案有详解 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
圆梦教育中心 集合例题详解 1．已知A ＝{x|3－3x>0}，则下列各式正确的是( ) A ．3∈A B ．1∈A C ．0∈A D ．－1A 【解析】 集合A 表示不等式3－3x>0的解集．显然3,1不满足不等式，而0，－1满足不等式，故选C. 【答案】 C 2．下列四个集合中，不同于另外三个的是( ) A ．{y|y ＝2} B ．{x ＝2} C ．{2} D ．{x|x 2 －4x ＋4＝0} 【解析】 {x ＝2}表示的是由一个等式组成的集合．故选B. 【答案】 B 3．下列关系中，正确的个数为________． ①12 ∈R ；②2Q ；③|－3|N *；④|－3|∈Q . 【解析】 本题考查常用数集及元素与集合的关系．显然12 ∈R ，①正确；2Q ，②正确； |－3|＝3∈N *，|－3|＝3Q ，③、④不正确． 【答案】 2 4．已知集合A ＝{1，x ，x 2－x}，B ＝{1,2，x}，若集合A 与集合B 相等，求x 的值． 【解析】 因为集合A 与集合B 相等， 所以x 2－x ＝2.∴x＝2或x ＝－1. 当x ＝2时，与集合元素的互异性矛盾． 当x ＝－1时，符合题意． ∴x＝－1. 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．下列命题中正确的( ) ①0与{0}表示同一个集合；②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}；③方程(x －1)2(x －2)＝0的所有解的集合可表示为{1,1,2}；④集合{x|4 初中一般将来时专项练习题及答案 一、单项选择 ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be ( ) 2. Charlie ________ here next month. A. isn’t working B. doesn’t working C. isn’t going to working D. won’t work ( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week. A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be ( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be ( ) 5. –_____ you ______ free tomorrow? –No. I _____ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be ( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give ( ) 7. –Shall I buy a cup of tea for you? –________. （不，不要。） A. No, you won’t. B. No, you aren’t. C. No, please don’t. D. No, please. ( ) 8. –Where is the morning paper? –I ________ if for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get ( ) 9. ________ a concert next Sat urday? A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are ( ) 10. If they come, we ________ a meeting. A. have B. will have C. had D. would have ( ) 11. He ________ her a beautiful hat on her next birthday. A. gives B. gave C. will giving D. is going to giving ( ) 12. He ________ to us as soon as he gets there. A. writes B. has written C. will write D. wrote ( ) 13. He ________ in three days. A. coming back B. came back C. will come back D. is going to coming back ( ) 14. If it ________ tomorrow, we’ll go roller-skating. A. isn’t rain B. won’t rain C. doesn’t rain D. doesn’t fine ( ) 15. –Will his parents go to see the Terra Cotta Warriors tomorrow? –No, ________ （不去）. A. they willn’t. B. they won’t. C. they aren’t. D. they don’t. ( ) 16. Who ________ we ________ swimming with tomorrow afternoon? A. will; go B. do; go C. will; going D. shall; go ( ) 17. We ________ the work this way next time. A. do B. will do C. going to do D. will doing ( ) 18. Tomorrow he ___ a kite in the open air first, and then ____ boating in the park. A. will fly; will go B. will fly; goes C. is going to fly; will goes D. flies; will go ( ) 19. The day after tomorrow they ________ a volleyball match. A. will watching B. watches C. is watching D. is going to watch ( ) 20. There ________ a birthday party this Sunday.(完整版)初中一般将来时专项练习题及答案