兴义市第七中学2017—2018学年度第二学期期中考试七年级语文试卷

兴义市第七中学2017—2018学年度第二学期期中考试卷

七年级语文

（满分120分，时间150分钟）

一、积累运用(30分)

1.下列选项中加点字注音无误的一项是（2分）（）

A. 憎恶．（è）菩萨．（sà）镶嵌．（qiàn）愧怍．（zuò）

B. 繁琐．（suǒ）霹．（pī）雳肿胀．（zhàng）烦躁．（zào）

C. 辫．子（biàn）诘．问（jí）晌．午（sh?ng）糟．（zāo）糕

D. 疮．疤（chuàng）胸脯．（pú）侮．（w?）辱粗拙．（zhuō）

2.下列选项中书写无误的一项是（2分）（）

A. 收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓

B. 崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露

C. 赫然怪诞莫名其妙颠沛流离

D. 拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙

3.下列文学常识的搭配有误的一项是（2分）（）

A.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》

B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《野草》

C.《最后一课》——都德——法国

D.《卖油翁》——欧阳修——北宋

4.下面一段话有多处错误，请按要求修改。(2分)

大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里，能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢？哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢？也恰恰是因为有了这一切，才有了勇于忏悔的个人、国家和民族，才有了忏悔和反思后的腾飞。

⑴文中有一处语义重复，应删去的是。

⑵文中有一个句子的词序不当，应调整为。

5.古诗文默写。（8分）

⑴万里赴戎机，。⑵马上相逢无纸笔，。

⑶杨花榆荚无才思，。⑷，何人不起故园情。

⑸人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：，。

（6）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：，。

6.名著阅读。（4分）

A.临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。

B.6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。

⑴以上两段话，出自《骆驼祥子》的是（2分）（）

⑵祥子买车三起三落，最后一次失车是因为（2分）（）

A.为虎妞办丧事

B.被孙侦探敲诈

C.为赎回小福子

D.被当兵的抢走了

7.阅读下面的材料，选出正确答案。（4分）

国外某城市开设了租车自驾游旅游项目，驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院,；上了100英里，请君安息吧！”

⑴下列对当地规定的驾车最高时速的理解正确的一项是（）

A.30英里

B.60英里

C.80英里

D.100英里

⑵若要用简明的语言，直截了当地表达录音内容，在“阁下，请您……”后接续最恰当的一项是（） A.饱览美景 B.不要超车 C.驾车慢行 D.热爱生命

8.综合性学习与探究。（6分）

学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。

阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。

中国新闻出版研究院的调查显示，2015年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2014年增加0.38本；人均电子书阅读量为2.48本，比上年增加0.13本。

⑴结论：。（2分）

⑵纸质书阅读和电子书阅读这两种阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？。（2分）

⑶请根据下面的材料提出两条改善国民阅读现状的建议，

（材料一）某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”，无文学书，无杂志，无报纸，有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一小时，一起读书的时间却不到十五分钟。

建议：①。（1分）②。（1分）二、现代文阅读（40分）

（一）阅读下文，完成9——13题。（12分）

我的语文老师

我特别感激我高中时的语文老师。

她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人，是我心目中最高贵、最美丽的人。在之后的生活中我千百度的寻找，但是再也没有找到像她这样的一位女性。

我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻的悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。她望着我们说了一句话：“同学们，什么叫语文？”

然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把头转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗？一年四季的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”

然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”

然后她又说：“同学们，你们知道吗？雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”

我至今还记得，所有的同学把头转向的窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。

大概一个星期之后，她又走上讲台，那一天是作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说：“写作文写得最好的同学是曹文轩。”这个反差太大了！

对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”

晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得我不是轻轻的把她的门敲开，而几乎就用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。”

然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六个作文本。她把这六个作文本一本一本的摆在她的桌

子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，单说你的这些作文里的字，就非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一个作文本，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”

她又说：“在这六个作文本里，都有一篇作文是写春天的，第一本里你写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天进行描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张，当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”

她说：“才气，有时候是害人的。”

我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后的漫长的人生之路。

这就是我的语文老师。

9.作者回忆了与语文老师有关的哪两件事？请简要概括。（2分）

10.文中的语文老师是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（2分）

11.分析文中画波浪线句子的含义。（2分）才气，有时候是害人的。

12.根据要求，品析文中画横线的语句。（4分）

⑴我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠的砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”（从描写方法的角度赏析）

⑵夜色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。（从修辞手法的角度赏析）

13.本文蕴含了作者对语文老师怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读下面的语段，完成14—17题。（8分）

但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸!”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。

我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!

14．写叔祖的“疏懒”，别人都“不肯真实地回答我”，这同表现阿长有什么关系？（2分）

15．“三哼经”是阿长对《山海经》的称呼，这与文中哪一句话相呼应？阿长买来《山海经》后，“我”又有什么表现？（用原文回答）（2分）

16．作者为什么说“她确有伟大的神力”？（2分）

17．作者在文章的前半部分着重写了对阿长的讨厌之情，结尾却说：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这叫什么写法？表达了作者怎样的感情？（2分）

（三）、阅读下面语段，完成18——22题。（16分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

18．解释下列加横线的词在文中的意思。（4分）

①有仙则名（）②惟吾德馨（）

③谈笑有鸿儒（）④无案牍之劳形（）

19.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

20．作者是从哪几方面描写陋室的？（3分）

21．选出理解不正确的一项（）（2分）

A．"龙"和"仙"是比喻道德高尚的人。

B．"苔痕上阶绿，草色入帘青"渲染了居室恬静的气氛。

C．"谈笑有鸿儒，往来无白丁"表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。

D．"无丝竹之乱耳，无案牍之劳形"反映了室主人对世俗生活的厌弃。

22．文中说"斯是陋室"，而结尾却说"何陋之有"，到底这屋子陋还是不陋呢？（3分）

（四）、阅读下面的古诗文，完成23——24题。（4分）

《逢入京使》岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

23.“故园”一词在诗句中是什么意思? （2分）

24.这首诗表达了作者怎样的情感?（2分）

三、作文。（50分）

因为有人爱你，所以你是幸福的；因为有事可做，所以你是充实的。因为有坎坷，你学会了坚强；因为有失去，你懂得了珍惜……

请以“因为有”为题，写一篇记叙文。

要求：①先将题目补充完整；②内容具体，有细节描写，有真情实感；③文体必须是记叙文；④字数600字左右；⑤文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。