大学生安全教育策划书

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安全,现已成为了最热门的话题,这个课题贯穿在校园的每一个角落,也是学校最关注的课题。大学生安全教育策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生安全教育策划书,希望能帮到各位。

大学生安全教育策划书1

活动主题:安全教育,防范于未然

活动时间:4月1日(周四)晚上七点

活动地点:403教室

主办单位:__系__级__1班

参加人员:__系__级__1班全体成员

活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学

中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

前期工作:

(1)安全教育主题班级活动申报材料

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例

(3)准备背景歌曲《无眠》

(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(5)各个工作分配:

主持人:

拍照负责人:

人员签到负责人:

现场秩序负责人:

教室卫生负责人:

大学生安全教育策划书2

一:活动引言

当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?

匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。

二:活动主题

将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。三:活动目的

1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。

2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。

3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。四:活动时间

__.3.11—__.3.17

五:活动地点

教学楼,文化墙

六:活动面向对象

电子系__,__,__级全体同学

七:参赛队伍

三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。每对需想出队名,作为参赛使用。

八:奖项设置:

一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)

二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)

三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)

优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)

九:活动流程

1:各班发放策划书进行传阅。

2:在文化墙搭帐篷进行宣传。

3:知识竞赛

初赛为笔试。

注意:_初试成绩取三人平均分。

_试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分) 简答题两道(20分)

_试题内容为百科知识50%,安全知识50%。

_答题时不允许交头接耳,带移动设备。

决赛为台赛。

注意:_比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。

_进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式。

_遵守比赛秩序。

十:活动细节:

1

前期准备工作:

时间: __年3月11日

地点:各班班级,宿舍楼下

内容:1:在二区一,四区三,四区四,四区五楼下分别张贴海报。

2:印制宣传横幅和宣传单,用于文化墙。

3:发放策划书至各个班级。

2

文化墙摆点宣传

时间:__年3月12日

地点:文化墙

内容:

1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅

2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得

礼品。

3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。

注意:

1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

2:必须有人坚守在大本营。

3:提前完成场地,帐篷的申请。

4:指定一位同学现场负责拍照。

物资准备:

1:抽题箱一个。

2:题目若干。

3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。

4:双面胶两个。

5:气球两包。

6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)

7:帐篷一个。

8:桌椅两张。

3

初赛

时间:__年3月14日,18:00—20:00

形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼

注意:

1:提前做好试卷的打印。

2:教室的申请要有批条。

3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。

4:由干事维持现场秩序。

5:做好拍照工作。

6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。

物资准备:

1:打印好的参赛选手姓名。

2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。

4

决赛

时间:__年3月18日18:30

形式:入围的六组选手进行台赛。

地点:教学楼

人物:各年级辅导员

六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)

内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

具体环节:

1:知识闯关,放松心情

必答题环节(个人必答题,小组必答题)

_个人必答题:

每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

_小组必答题:

每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

2:多彩世界,并肩同行

选答题环节

选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

答对加分,答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

_每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

3:你我互动,齐心参与

现场互动环节

为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

4:争分夺秒,勇者无敌

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

答对加十分,答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

5:屏住呼吸,一决高低

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30 三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

注:三人五足游戏规则

1:队员同时上场。

2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,

得出名次。

4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。其他事项:

1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

10:清理场地。

物资准备:

1:选手答题号牌。

2:抢答器,话筒。

3:主持人的题卡。

4:饮用水(老师,选手,主持人)

比赛规则:

一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛场。随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

七、各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。

九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

十一:经费预算

大学生安全教育策划书3

一、班会背景:

从国家面临的安全环境来看,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观。我国面临着复杂严峻的安全形势,而大学生的国家安全意识又相对薄弱,这就迫切需要对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,树立新的国家安全观,既是必要的,也是紧迫的。加强安全教育,是维护国家安全和利益的需要。

二、班会主题:安全教育,两型校园

三、班会时间:__年3月4日

四、班会地点:社工0931班(411教室)

五、班会主持人:程显韬、刘忠达

六、班会目的:

通过开展以“安全教育,两型校园”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,()达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。同时从宏观方面加强对国家安全的教育,树立国家安全观。

七、班会参与人员:社工0931班全体同学

八、班会流程:

1、主持人上台致词,使同学们了解本次班会的主题。

2、同学自由上台相继发表一些寒假经历和感受。

3、刘美兰同学关于主题发言。

4、秦佳同学关于主题进行发言。

5、庞美玲同学关于主题发言。

6、阳娟同学关于主题发言。

7、主持人致词对本次班会进行总结,班会圆满结束。

九、班会前期准备:

1、劳委安排好同学打扫干净教室。

2、买好彩带等物品装饰教室。

3、安排好同学出好黑板报。

4、组织好结束后的教师清洁。

十、班会资金预算:10元以下

十一、班会注意事项:

1、班会开展前,必须打扫干净教室,并保持卫生。

2、班会进行时,主持人注意时刻调动班会气氛。

3、注意桌椅等公共财物,不可乱涂乱画。班会结束后,及时打扫卫生。

十二、班会总结:

通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。唤醒了大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。本次班会社工0931班全体同学参与,在班会上,同学们都积极发言,班会气氛很活跃,基本达到预期效果。

大学生安全教育策划书4

一、活动主题思想

防微杜渐,警钟长鸣,校园安全,你我共同参与,生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

二、活动目的

通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害,以便于学生在学校更好的学习和生活。

三、活动形式

主题班会

四、活动地点:J5-402

五、活动时间:20__年5月19日

六、参与人员:司乘131班全体同学

七、主持人:暴陆周

八、班会记录人:常俊飞

九、活动过程

1.主持人进行开场白演讲并介绍到场领导、老师,主持人宣布班会正式开始

2、由情景剧引出班会主题

3、同学发表个人感想

4、交通安全知识抢答游戏

5、由同学发表交通安全方面感想

添加节目,名称待定

6、主持人介绍近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性;

7、安全教育三句半表演

8、同学介绍火灾发生时自救方法

9、灭火器使用方法介绍

10、主持人对班会进行总结并感谢到场的领导老师,全班合唱“祝你平安”

十、活动要求

1、组织同学对班会现场进行布置,书写班会主题;

2、全班同学按时参加,并进行有关安全问题的讨论;

3、积极活跃班会气氛,调动同学们的积极性,班上同学写好发言稿并积极进行发言。

4、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正做到防微杜渐,警钟长鸣。

大学生安全教育策划书5

一、背景

安全,卫生现已成为宿舍最热门的话题之一。为了给大家营造一个良好的宿舍环境,为了让同学们能有温馨的寝室生活和饱满

的精神状态,更为了迎接更名大学专家组的视察,建筑环境与设备工程专业举行这次宿舍文明创建活动,旨在提高学生安全意识与卫生意识。

二、目的

在宿舍中普及有关消防安全,用电安全,网络安全,人身安全等方面的知识。提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力。与此同时,提高大学生的卫生意识和健康意识,建设和谐文明宿舍。

三、组织人员

四、活动时间

五、具体活动内容

为了号召全校学生参与到关注安全,爱护卫生的活动中来,以及结合学校对学生安全教育、安全防护,卫生意识的要求和精神。环境与能源工程学院特组织一些宣传教育和学习安全,卫生方面知识的活动。根据我专业的实际情况,我们将在本专业宿舍内开展以“爱护卫生,提高安全意识”为主题的宿舍文明创建活动。活动内容如下:

1.准备工作:

(1)班干及党员干部内部开展一次会议,为在专业内开主题班会做准备工作。以及将宿舍分配到每个班干及党员,实行责任承包制。

(2由班干及党员干部一起组织一次班会,把这次卫生安全活动

的目的、思想以及工作安排向整个专业的同学传达。让大家有意识开展准备工作以及有意识的开始接受这次活动的思想和目的,从身边做起。

(3)班长负责组织班上人员负责宿舍内走廊宣传标语的制作,宿舍标语要贴切宿舍卫生以及安全消防的倡导。

(4)各宿舍仔细的检查宿舍在安全方面的漏洞,并在宿舍楼下张贴一直安全警惕通知书。

2.活动开展

(1)各宿舍进行一次卫生大扫除,把宿舍清理干净。并统一回收废弃物品,回收费用作为班费。

(2)各宿舍各派一代表清理走廊。把走廊天花板的灰尘和蜘蛛网清理干净。

(3)班干和党员干部负责张贴好卫生和安全消防的宣传标语。

3.活动结束后,班上开展一次总结班会,表扬先进宿舍以及积极分子,并且让班上的同学发言谈及活动感想。

大学生安全教育心得精选

大学生安全教育心得精选 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价, 给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自 己健康,快乐得过每一天。所以,这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。 通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护 和饮食安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安 全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻围墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、 网络盗窃等,确保自己的财产安全。 也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要 自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全 还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通 事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤 及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式 的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操, 开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时, 要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生 理的全面健康。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们 美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我 再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们 必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己 周围的事情。上了大学生安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关 门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是 瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。 寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧 红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像

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像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的.都是学生安全意识不强引起的。 5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。 综上,我们可以看到大学生安全教育课的重要性。 二、学习大学生安全教育的好处 1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。 2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。 3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。 4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害,。 5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。 三、大学生应加强自身安全意识 1、在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。 2、谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。 3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。 4、我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。 通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警

安全教育倡议书范文

安全教育倡议书范文 我们要创建"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。 为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全体师生都能认真做好。 1、牢固树立安全第一的思想,时时处处注意安全。认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项规章制度。遵守学校安全纪律,为安全提供保障。 2、遵守交通规则,不在马路上玩耍追逐,不乘坐无牌无证的客货运输车、三轮车;同时也劝戒父母、亲属不乘坐这样的车辆;骑自行车不抢道,以免发生。 3、注意饮食卫生,不把零食等东西带进校园,不买、吃“三无”食品,不买街头流动摊点的食品、饮料,不吃未经过冲洗或去皮的时令水果,以免发生食物中毒。 4、遵守集体纪律和公共秩序,严格执行楼道老师值班制度,学生上下楼梯靠右行,不推拉,不拥挤,不在公共场合跑、蹿、吵、叫。课间活动要文明有序。不私自外出,服从校门管理,不攀越树木、院墙、门窗,不做危险性游戏。 5、参加课内、外活动要注意活动安全。运动时不要剧烈地碰撞,正确使用学习工具和劳动工具,不携带管制刀具,学会自我保护和保

护他人。同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智。学会换位思考,解决不了的问题找老师,严禁社会人员、家人与外人参入。 6、正确处理社交等人际关系。做到陌生人的话不听、路不带、食物不吃。不结交不良社会青年。 7、注意消防安全。严禁私自拆装电器,不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。不损坏各种消防设施,不带火种进校园,不玩火,不抽烟,不携带易爆、易燃物品。 8、注意夜间安全防范,住宿生不串宿舍,不私自留宿外人,不随便单独外出;走读生要坚持早晚家长接送,不要给同学捎带任何违禁品,不给其他人充电,注意安全防范。 9、学会简单的自救自护常识。师生发现不安全隐患,要第一时间向老师或学校有关领导、部门报告。发生紧急事故时服从学校统一指令,有序疏散。 10、坚决杜绝进出网吧、电子游戏厅,录像厅和建筑工地。自觉抵制不健康的网络信息。特别注意不准私自下河游泳,不准野外生火,夏季雷雨天不在野外活动等。 “安全无小事,生命重如山”,只要我们人人讲安全,人人重视安全工作,增强自我保护意识,预防校园侵害,提高自护自救能力,保障自我生命和财产安全,时刻警钟长鸣,我们的学校就一定能够永保平安!安全不是某个人的事,安全是我们每个人的事,同样,安全也不是某个时期的事、安全是每时每刻的事,我们要把安全工作贯穿

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校园安全倡议书

校园安全倡议书 尊敬的各位家长: 您好! 本学期在您的关心、理解和大力支持下,学校的各项教育教学工作已圆满完成,在此向您表示衷心的感谢。我们诚挚地希望您,在假期里切实承担起孩子监护人的责任,督促孩子完成学校布置的各项任务;同时注意以下几点,使孩子在家能度过一个安全、祥和、健康、愉快而又有意义的寒假。 1、安全第一: 要提高安全防范意识,注意交通安全,未满12周岁学生不能骑自行车上路,要搭乘符合规定的车辆;注意用火、用电、用气的安全,防止意外事故发生;不到未开放的区域旅游、探险。避免到野外无人看管的场所溜冰、滑雪,防止溺水和摔伤事故发生;外出活动要有家长陪伴,或者得到家长允许。教育孩子不玩火、不玩电、十四岁以下未成年人燃放烟花爆竹应由监护人或其他成年人陪同看护下进行。如遇危险情况,做好人身安全保护,冷静求援,学会正确拨打110、120或119电话求救。 2、诚信为本: 不吸烟、不饮酒、不去网吧和其他娱乐场所,学会谨慎和陌生人沟通,尽量远离人群密集的地方,增强自我保护意识。 3、孝亲睦邻: 主动参与家务劳动,收拾自己的房间;不顶撞父母、不向父

母提无理要求,遇事心平气和与父母沟通。邻里之间,相互照应,不影响邻里生活和休息,维护好公共区域的卫生。 4、合理作息: 自觉温习功课、查漏补缺,认真完成假期的学科作业和德育作业。加强身体锻炼,合理安排作息时间。 5、健康饮食: 要合理安排饮食,不暴饮暴食;不购买”三无”食品;不吃变质食品,防止食物中毒。 家长们多关注孩子的思想、学习、生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,督促子女多读有益的书籍,多参加力所能及的劳动。相信在您的正确教育和引导下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐健康而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。 xx中学 20xx年xx月xx日 校园安全倡议书2广大师生员工: 为创建安全、和谐、文明的平安校园,迎接山东省教育厅(山东省省委教育工委)“平安校园”建设评估,加强安全意识,增强自我防范能力,保障全校师生员工的人身财物安全。做到警钟长鸣,特发出以下倡议: 1、倡议广大师生员工不开车上下班,做低碳绿色出行的宣传

大学生安全教育6.1--------9.20课后作业参考题答案

6.1突发公共事件与应急预防演练 1【单选题】 安全事故的颜色等级划分,最严重的事故颜色表现是 ? A 橙色 ? B 红色 ? C 蓝色 ? D 黄色 2【单选题】 突发公共安全事件具体特征,不包括下列哪一项? ? A 突发性 ? B 不确定性 ? C 公共性 ? D 广泛性 3【单选题】 哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案 ? A 2003 ? B 2004 ? C 2005 ? D 2006 4【判断题】 突发公共安全事件具有不确定性对 6.2常见自然灾害的自救 1【多选题】 自然灾害主要有哪些? ? A 气象灾害 ? B 海洋灾害 ? C 地质灾害 ? D 地震灾害

2【多选题】 哪些情况会影响地震的防范工作? ? A 政治稳定 ? B 社会动荡 ? C 缺乏健全的地震活动检测系统 ? D 缺乏相应的工程设防设施 3【判断题】 河湖泛滥、水涝倒灌属于洪水灾害对 4【判断题】 听到灾害预警时,要及时撤离现场对 5【判断题】 人们对印度洋发生大地震的警惕性很高。错 6【判断题】 为更好的防范灾害,应对民众进行灾害风险知识的教育。对 6.3气象灾害的安全防御 1【多选题】 台风暴雨时,在野外要格外注意哪些危险 ? A 电线杆倒塌 ? B 电线杆断线 ? C 公路塌方 ? D 树倒枝折 2【多选题】 野外遇到打雷时,我们应该怎么做? ? A 赤脚站在地上 ? B 紧闭门窗 ? C 躲在树下 ? D 防止侧击雷和球形闪电入侵 3【多选题】 雷电天气时不宜在哪些地方躲避?

? A 成片房屋内 ? B 金属车厢内 ? C 树下 ? D 无防雷措施的低矮建筑物 4【多选题】 遇到龙卷风时,应向龙卷风前进的什么方向逃离? ? A 相同 ? B 平行 ? C 相反 ? D 垂直 5【判断题】 外出行走风力很大时,尽量弯腰对 6【判断题】 台风来临时最好呆在室内,当风力很大时要关闭窗户。对 7【判断题】 经过高大建筑物时,可以躲在下面错 6.4极端温度的防御 1【判断题】 高温情况下宜穿浅色、透气性好的衣服对 2【判断题】 大量出汗后大口大口喝水,能快速解渴。错 6.5地震、泥石流、洪水的防护 1【单选题】 当车辆在水中抛锚时,车主应该 ? A 立即打开车门下车,撤离到高处 ? B 在车内等待救援 ? C 大声呼喊求救 ? D 手机呼救

大学生安全教育实践心得

大学生安全教育 实践心得 班级:14270642 :吕冬 学号:1427064224

大学生安全教育实践心得学号:1427064224 :吕冬 一.大学生安全教育的重要性

不觉中为期十二周的安全教育课已经划上了句号,老师的组织评讲和同学们的展示交流让我收获颇丰,深刻认识到了安全教育的重要性。当前,在高校中开展大学生安全教育的作用体现在以下几个方面:第一,大学生安全教育是保障大学生健康成长、顺利成才的必要工作,是大学生走向社会之前必须接受的教育容;第二,大学生安全教育可以帮助大学生实现全面发展,提升大学生的安全事故应对能力和预防能力,增强大学生的自我保护意识和自我保护能力;第三,大学生安全教育是国家发展建设的现实需要,通过大学生安全教育可以使更多的大学生顺利进入社会,为国家的发展建设贡献自己的价值和力量;第四,大学生安全教育是大学教育中的重要容,虽然通常不计入学生的学分,但对于大学教育和其他工作的顺利开展必不可少,也是高校保护学生的重要方式。 二.大学生安全教育的重要容 在大学生安全教育中,必须涉及到经常导致大学生安全事故的重要容,具体来说,包括法律法规教育、学校规章制度教育、国家安全教育、治安防教育、消防安全教育、交通安全教育、网络安全教育、求职安全教育、心理健康教育等,每一种安全教育容都关系到大学身的安全问题,是大学生在学校学习、生活和校外求职过程中需要重点注意的。其中,法律法规教育 可以帮助学生明确国家法律的中和大学生相关的重要容,帮助大学生明确哪些行为是触犯国家法律的、哪些行为是国家明令禁止的、哪些行为是国家法律不作限制的,以使大学生在处理相关问题时通过国家法律中的规定进

大学生安全教育心得体会5篇

大学生安全教育心得体会5篇 社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能 5篇,希望大家喜欢! 大学生安全教育心得体会一 生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全 的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全 这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。 经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学

生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。 社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能 存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。 在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷 防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙 平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

大学生安全教育倡议书

大学生安全教育倡议书 作为充满活力、热爱生活的新时代大学生,我们有积极的进取思想,有强烈的求知愿望,我们尽情享受着美好的校园生活。然而,生活中有阳光,也有阴霾。生活中许多悲剧都是由于不注意安全造成的。安全,是我们学生完成学业、健康发展的首要基础;安全,也是我们学生成长成才的基本保证。为了让我们的人身安全不受威胁,财产安全不受损害,让我们的大学校园更加和-谐,让我们每个人携起手来,坚决做到: 一、强化安全意识。牢固树立个人安全和集体安全、生命安全和财产安全意识,特别是强化“珍爱生命、安全第一”的生命价值观念和生命安全观念,强化“相互关联、人人有责”的集体安全观念和集体秩序观念,在关系到安全问题时绝对不抱无谓态度和侥幸心理,认真接受和主动配合学校、学院、老师和班级等各层面组织开展的安全教育活动和安全管理工作,主动学习掌握和积极宣传安全知识和应急处置技能,杜绝源于自身、他人和环境的、可导致安全隐患和安全意外的言行,时刻注意维护好自己和他人的人身及财物安全。 二、强化法纪意识。积极参与和自觉加强法律法规、校纪校规的学习,认真阅读和深刻领会《学生手册》中涉及个人、集体和公共场所安全教育、安全管理的各项规定和要求,

自觉强化自我教育、自我警示、自我管理和自我约束,自觉遵守国家宪法、法律法规和校纪校规,决不发生违法违纪违规并可能导致安全隐患和安全意外的行为。如果发生违法违纪行为,自愿接受国家和学校依法依规所做出的处理,并自愿承担一切相关后果。 三、不私自外宿,不违规私搭乱接电源或违规使用电器,遵守各项住宿管理规定,维护集体生活安全和秩序。不在未经学校批准、未办理相关手续的情况下夜不归宿或擅自到校外住宿。不在宿舍内私搭乱接电源。不使用违章电器、劣质电器或明火等。不超负荷长时间连续使用电扇、电脑等电器设备,不在饮水机缺水的状态下接通电源,以免电器过热等因素引发火灾。不将易燃、易爆及有毒物品带入宿舍。不故意损毁宿舍内的热水、电力和消防设施。离开或出入宿舍时,关好门窗,断水断电,防止被盗事件和火灾事故发生。不在阳台护栏上放置凳子、哑铃等重物,不攀爬围墙、阳台、门窗等。不在宿舍内打球、打麻将、赌博、酗酒和观看暴-力、淫秽、色情影像等。宿舍钥匙妥善保管,不外借他人,不私自更换门锁。不在宿舍内留宿非本宿舍人员,特别是校外人员和异性。妥善保管个人学习生活用品及贵重物品,不在宿舍内存放大额现金、有价证券,存折(银行卡)应加密码,笔记本电脑、手机等应随身携带保管或采取有效措施安全保管。遵守和共同维护宿舍集体生活的秩序和其他相关规定,

大学生安全教育工作总结.doc

大学生安全教育工作总结 安全教育是学校教育的重中之重,我们应时刻保持高度警惕性,把学生的安全牢记心中。下面是为大家准备的大学生安全教育工作总结,希望大家喜欢! 大学生安全教育工作总结范文1 大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外,还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征: 1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平; 2、进入成人社会,承担社会义务; 3、生活空间扩大; 4、开始恋爱。 这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自 我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾,以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故,例如:马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害,使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育,引导其向正确的方向发展。 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、

加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局"安全工作评价指标"认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 20xx年大学生安全教育由学校发起,二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视,并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。 首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。 其次,冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报,进行禁毒防艾、防震减灾、消防安全宣传。 最后,由冶金化工学院党委书记、总辅导员、专职安全组织20xx年大学生安全教育讲座,全面规范的讲解大学生人身安全,心理健康,消防意识等相关知识。 面对面的和学生讨论,回答学生提出的相关问题,例如:和谐家园斜坡夜间烧烤等无卫生保障,经常引起学生腹泻呕吐等症状;寝室周围噪音大,对学生晚间休息造成不同程度的影响;女生寝室出现

《大学生安全教育——在校篇》期末考试

?《大学生安全教育——在校篇》期末考试 题量: 100 满分:100.0 截止日期:2020-08-10 23:59 32' 03'' 一、单选题 1 以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 ?A、 以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 ?B、 应激撤除,身体防御会恢复到正常抗拒水平 ?C、 身体防御能力高于正常抗拒水平 ?D、 如果过大的压力长期不撤销,身体防御会一直处于抗拒阶段 我的答案:D 2 用隔绝助燃物的办法,使燃烧物质缺氧或断氧而熄灭的灭火方法叫?A、 冷却灭火法 ?B、 抑制灭火法 ?C、 窒息灭火法 ?D、

隔离灭火法 我的答案:C 3 以下哪个是人的薄弱部位?A、 肾脏 ?B、 太阳穴 ?C、 眼睛 ?D、 以上都是 我的答案:D 4 以下哪些情况不宜游泳( ) ?A、 心脏病 ?B、 饱食 ?C、 酗酒后 ?D、 以上都对 我的答案:D 5 运动的疲劳可以采用( )来消除。

良好的睡眠 ?B、 安静环境下静坐 ?C、 更换运动练习 ?D、 以上都可以 我的答案:D 6 自杀第一位的原因是( )。?A、 婚恋纠纷 ?B、 竞争 ?C、 财产损失 ?D、 病痛折磨 我的答案:A 7 水中自救时不可以: ?A、 保持镇静,看清方向 ?B、 调整呼吸

保持体内最大肺活量 ?D、 拼命挣扎 我的答案:D 8 下面哪一项不属于运动处方制定的6个方面( ) ?A、 运动种类 ?B、 持续时间 ?C、 注意事项 ?D、 运动方法 我的答案:D 9 上海11.15火灾原因是:( ) ?A、 居民生活用火不当 ?B、 外来务工人员违章使用电焊 ?C、 楼梯间堆积物自然 ?D、 原因至今不明

大学校园安全倡议书

大学校园安全倡议书 关于《大学校园安全倡议书》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 大学文明交通校园安全倡议书 全校师生员工及家属朋友们: 文明校园需要文明交通,文明交通需要每一个人的共同参与。近年来,我校不断深化文明创建,广大师生及家属朋友的交通意识不断增强。但与此同时,不文明、不安全的交通行为却依然存在,这大大增强了交通安全隐患,也影响了学校形象。为创建平安、和谐、文明校园,营造安全有序的交通秩序,保障全校师生员工出行人身安全,特发出如下倡议: 一、做文明交通的实践者。开文明车,自觉遵守市区及校园交通规则,自觉听从交警及保安人员指挥,自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯,不争道、不抢道、不占道,不乱停乱放乱掉头,不从车窗往外随意扔果皮、纸张等垃圾物品,礼让行人,禁止鸣笛。行文明路,不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车道行走,不翻越交通隔离设施,自觉监督和推进文明交通环境的建设。 二、做文明交通的宣传者。树立文明交通理念,每个人都要成为文明交通的宣传者,主动向家属、朋友、同学及家长宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒”,同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行,不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆等。 三、做文明交通的劝导者。要积极参与交通公益活动,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻,对发生在身边的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正,影响、带动更多的人遵章守纪,文明出行,安全出行。 四、做绿色出行的推广者。美丽师大、美好家园建设需要我们共同行动,每个人都向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义,带动更多人参与到行动中来。倡议每个人从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具,采取步行、骑自行车等出行方式;倡议广大“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。 文明是一种习惯,也是一种力量。遵章守纪,安全出行,文明交通,既是每一位公民的责任和义务,更应是每一位师大人的自觉追求,让我们积极行动起来,从我做起,人人参与,共同努力,文明行路、文明行车、文明停车,共创文明安全有序的校园交通环境,共建“人文师大、美丽师大、活力师大、幸福师大”。 校园安全倡议书 一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生生命安全无异于犯罪,必须采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,我们希望通过大家的共同努力,让构建和谐校园成为现实。 校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是我们工作的要点。在学校以学生为本,尽一切努力作好学校安全工作的同时,全社会都有责任,用实际行动保护我们的下一代,校园安全是学校的责任,也是家长和社会

大学生安全教育课心得5篇

大学生安全教育心得体会一 安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。 所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。 上了这次安全教育课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢

安全教育倡议书3篇-倡议书

安全教育倡议书3篇-倡议书 安全和我们每个人的生活息息相关,我们应该要给予重视,下面给大家分享安全教育倡议书范文,欢迎借鉴! 安全教育倡议书1同学们: 大家好! 正所谓“安全无小事,生命重如山”。我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中,种种安全事故,往往是在无意中瞬间发生,如果我们平时不注重安全意识的培养,当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。因此我们必须重视安全教育,增强自我保护意识,预防校园侵害,提高自护自救能力,保障自我生命和财产安全。 同学们,为了自己和他人的安全,让我们携起手来,自觉学习安全保护常识,积极投身保护自己,做好身边事,影响身边人的活动,人人在家庭做“平安家庭”的维护者,在校园做“平安校园”的参与者。因此,我们要坚决做到: 1.自觉遵守交通法规,注意交通安全。不在马路上嬉戏玩闹,骑自行车或电动车必须遵守的交通规则规定的有关规定,不无证驾驶机动车(摩托车、油动助力车、电动助力车等),不乘坐无证经营的“黑车”,以免发生交通事故。 2.注意饮食卫生,不喝生水,不吃“三无”认证的食品,不随便在外就餐。不买校园周边非法经营摊点售卖的食品、饮料,以防止

食物中毒。 3.注意皮肤等传染病,有高烧、水痘等病的学生必须在家休息,以免交叉感染。学校会做好病休学生复课后的补习工作。 4.课间不追逐打闹,上下楼梯轻声慢步靠右行,不靠近窗户玩耍、探望。一旦发生紧急事故时要服从学校统一指令,沉着冷静,有序疏散。进校后不随意外出,有事必须请假,履行学校请假手续。 5.不攀爬树木、围墙,不进入危险地带(建筑施工现场),不到无救生设备的场所(池塘、沟渠、水库、小溪等)游泳,防止溺水。 6.远离毒品,不到酒吧、舞厅、KTV歌厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧,自觉抵制不健康的网络信息。 7.注意消防安全,安全用电,作好防火工作。学会自救自护,掌握基本的消防知识和紧急避险能力,学会救护报警记住学校值班室电话号码和110、120、119等急救电话。 8.注意保护财物安全,贵重物品随身携带。 9.发现不安全因素,要及时向老师、家长或有关部门报告。 同学们,安全第一,预防为主,让我们每一个人都行动起来,从我做起,并作好安全教育宣传工作,当一名安全卫士。真正做到珍爱生命,关注安全! 保卫处 20xx年4月8日 安全教育倡议书2尊敬的家长: 今年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日,学校决定

大学生安全教育工作总结

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大学生安全教育工作总结 大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外,还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征: 1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平; 2、进入成人社会,承担社会义务; 3、生活空间扩大; 4、开始恋爱。 这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾,以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故,例如:马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害,使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育,引导其向正确的方向发展。 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 XX年大学生安全教育由学校发起,二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视,并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。 首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。 其次,冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报,进行禁毒防艾、防震减灾、消防 第 2 页共 6 页

安全教育倡议书2篇

安全教育倡议书2篇Safety education proposal 编订:JinTai College

安全教育倡议书2篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:安全教育倡议书 2、篇章2:安全教育日倡议书 篇章1:安全教育倡议书 ----安全教育倡议书 我们要创建"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。 为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全体师生都能认真做好。

1、牢固树立安全第一的思想,时时处处注意安全。认真 遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项规章制度。遵守学校安全纪律,为安全提供保障。 2、遵守交通规则,不在马路上玩耍追逐,不乘坐无牌无 证的客货运输车、三轮车;同时也劝戒父母、亲属不乘坐这样的车辆;骑自行车不抢道,以免发生交通事故。 3 、注意饮食卫生,不把零食等东西带进校园,不买、 吃“三无”食品,不买街头流动摊点的食品、饮料,不吃未经过冲洗或去皮的时令水果,以免发生食物中毒。 4、遵守集体纪律和公共秩序,严格执行楼道老师值班制度,学生上下楼梯靠右行,不推拉,不拥挤,不在公共场合跑、蹿、吵、叫。课间活动要文明有序。不私自外出,服从校门管理,不攀越树木、院墙、门窗,不做危险性游戏。 5、参加课内、外活动要注意活动安全。运动时不要剧烈 地碰撞,正确使用学习工具和劳动工具,不携带管制刀具,学会自我保护和保护他人。同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智。学会换位思考,解决不了的问题找老师,严禁社会人员、家人与外人参入。

大学生安全教育学习心得体会5篇

大学生安全教育学习心得体会5篇 当我们步入大学之后,在外界遇到的诱惑很多,一不小心就会出现安全问题,为了让我们在大学生活里过得更加开心和安逸,学校开设了安全教育的课程,减少我们受骗的可能。 经过这几次的课程的学习,我才知道在我们的生活中会遇到这么多的骗局和安全隐患,我们应该提高警惕。学校发的书籍有很多关于安全的内容,比如说财产安全、人身安全、食品安全等等,但是由于时间问题,老师就着重讲了关于我们在网络上、电话中会遇见的一些骗局,其他的就略微讲了一下,但是 ___也让我受益匪浅。 关于网络的安全上,一些病毒的传播让我们和别人聊天的软件密码被,以此向同学朋友借钱,给我们的生活带来很大的困扰。所以在一些密码的设置上不能太过于简单。 在我们进入大学之后大多数同学会配置一台电脑,而我们在网络上的活动也比之前更加的频繁,接触到真真假假的信息也愈发的多,有一些关于金钱的问题很容易就上当受骗而导致钱财全失,因此我们要仔细地衡量。尤其是我们作为学生,没有足够的经济能力,但是面对丰富的社会资源条件,当生活费支撑不住我们的日常花费时,也不想出去兼职的时候,一些借贷的平台就开始宣扬他们

的好处,当我们被表面的繁华迷了眼,一头撞进这样的陷阱之后,接下来的损失就不是我们所能够承担的。老师还举了一些例子让我们引以为戒,告诫我们一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好处,而没有看到可能出现的后果。 除了网络之外,就是电话,现在我们在很多地方都会泄露出电话号码,而很多人利用我们想中奖的心理编造出一些骗局,发送中奖短信到我们的手机上,让我们先付出什么样的酬劳可以得到什么样的大奖。世上掉馅饼的好事可是很难发生在我们的头上,不要想着不劳而获,还是要把持住自己的内心。还有需要注意的就是和父母多联系,多交流,有一些骗局就是打电话或者是发短信告诉父母ta是辅导员,而我们处在医院,需要医药费,有一些人出于担心就不会去求证事实,很容易就会被骗,所以我们还要和家人交流我们自身的情况。 虽然只有短短的几个课时,但是我对自己在大学中的环境有了清晰地了解,保护自身的安全,还需要有一定的警戒心,才能更加快乐的生活。 在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

安全教育 倡议书

安全教育倡议书 安全教育日倡议书 各位老师、各位同学: 大家早上好! 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。 今天,3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“珍爱生命,安全第一”。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对

待,学会自我保护; 3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难; 同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 今天是第十一个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 各位同学,下面把本周安全活动安排说一下: 星期二中午,全校学生收看安全教育短片; 星期四晨会课,举行三到六年级学生安全知识竞赛; 一、二年级学生由老师组织集体学习安全知识竞赛的题目内容。

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