小学生制作书签的方法

小学生制作书签的方法
小学生制作书签的方法

怎么制作书签

普通书签

很简单啊!先用美工纸(要硬)剪出一个图形做底,然后自己写一些名言,写好后装饰,先贴立体双面胶,然后剪些图案贴上去,添些粘纸。

叶脉书签

也可以先进行干燥,采回来的树叶不要太大,夹在厚书或字典里,两边要夹上吸水纸,要勤换吸水纸,直至柄部发脆,然后到照相片的地方过一下塑就可以了,也很好看的。当然这只是简单做法,没有上面说的做出来那么精致漂亮,仅供参考。哦对了,做的时候多做几片,因为各种原因可能不能一下子成功的,记得要小心轻放。

卡纸书签制作方法

准备的材料:卡纸.胶水.两张好看的带卡通图片的纸.剪刀等

步骤:

1.将卡纸剪成自己喜欢的形状.(叶子.花朵等)

2.用剪刀将其中一张剪成和卡纸一样的形状,并用胶水将本张贴在正面.

3.在正面写上读书的名言警句,并在空白处画上自己喜欢的图案.

4.将另一张纸剪成相同的图形.

5.装饰

简述书签的作用是什么

签就是用来给你看过的书做个记号的东西啊~

当你"博览群书""畅游书海"的时候总要有几个标志性的灯塔帮你导航

当你再次过来看的时候这里有个记号就知道了

书签是什么?有什么功能?众所周知:阅读方便,夹在书里,画面随意,取材广泛,哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签。

3、在网络中指在gopher客户程序(client)和web浏览器(browser)中,用户在菜单(menu)或页(page)上做的标志,以便今后查找的参考。在gopher客户程序中,所有书签出现在一个gopher的菜单上。在Web浏览器中,它们出现热点清单(hot list)中。

很多东西都可以做书签的.小卡片啊,卡通塑料制品啊

广告卡片什么的,甚至漂亮的树叶都好的

读各种各样书的时候也可以制作不同的卡片来做书签.

依个人爱好来定的.

绘制工具:粗细记号笔、签字笔、彩色卡纸7X20cm、塑封机、打孔器、红线绳。

教学过程:

1、介绍书签的用途。

2、讲解书签的制作款式、绘画构图特点。

3、确定绘画内容,用线描的方法去表现。(作画时注意线条的粗细)

4、绘画完成后,用塑封机塑封书签。(起到保护、防水、美观的作用)

5、在书签上端打孔、穿上红绳,打小蝴蝶结。

6、用剪刀把四个角修光滑——大功告成!

大家想试试吗?赶紧行动吧!

书签用于阅读时,保护图书的页面不被折皱;还可以夹在书页中,以便下次翻阅时能够顺利找到该页。制作书签是一项有意义的动手活动,能促进学生多方面能力的发展。书签的制作是一项简单但极富想像力的过程,学生对于书签图案的选择在一定程度上反映出他们的审美取向。一枚漂亮的书签背后,是一位孩子细心热心的感情投入,也是他们实践能力的具体物质化。同时,制作书签,能够使学生从小就树立爱护图书的思想,不随意折叠书角,这种良好的习惯是孩子一生的财富。

怎样用树叶制作书签?

1、将树叶摘回来。

2、将树叶和碱块放在一起煮一会儿。

3、叶子煮好后,取出,用细毛牙刷将表面的绿色轻轻刮掉。

4、这样只剩下透明的一片叶子了。

5、最后将其放在通风处(阳光不要太充足)的地方晾干就好了。

6、过塑。

小学生制作书签的方法

怎么制作书签 普通书签 很简单啊!先用美工纸(要硬)剪出一个图形做底,然后自己写一些名言,写好后装饰,先贴立体双面胶,然后剪些图案贴上去,添些粘纸。 叶脉书签 也可以先进行干燥,采回来的树叶不要太大,夹在厚书或字典里,两边要夹上吸水纸,要勤换吸水纸,直至柄部发脆,然后到照相片的地方过一下塑就可以了,也很好看的。当然这只是简单做法,没有上面说的做出来那么精致漂亮,仅供参考。哦对了,做的时候多做几片,因为各种原因可能不能一下子成功的,记得要小心轻放。 卡纸书签制作方法 准备的材料:卡纸.胶水.两张好看的带卡通图片的纸.剪刀等 步骤: 1.将卡纸剪成自己喜欢的形状.(叶子.花朵等) 2.用剪刀将其中一张剪成和卡纸一样的形状,并用胶水将本张贴在正面. 3.在正面写上读书的名言警句,并在空白处画上自己喜欢的图案. 4.将另一张纸剪成相同的图形. 5.装饰 简述书签的作用是什么 签就是用来给你看过的书做个记号的东西啊~ 当你"博览群书""畅游书海"的时候总要有几个标志性的灯塔帮你导航 当你再次过来看的时候这里有个记号就知道了 书签是什么?有什么功能?众所周知:阅读方便,夹在书里,画面随意,取材广泛,哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签。 3、在网络中指在gopher客户程序(client)和web浏览器(browser)中,用户在菜单(menu)或页(page)上做的标志,以便今后查找的参考。在gopher客户程序中,所有书签出现在一个gopher的菜单上。在Web浏览器中,它们出现热点清单(hot list)中。 很多东西都可以做书签的.小卡片啊,卡通塑料制品啊 广告卡片什么的,甚至漂亮的树叶都好的 读各种各样书的时候也可以制作不同的卡片来做书签. 依个人爱好来定的. 绘制工具:粗细记号笔、签字笔、彩色卡纸7X20cm、塑封机、打孔器、红线绳。 教学过程: 1、介绍书签的用途。 2、讲解书签的制作款式、绘画构图特点。 3、确定绘画内容,用线描的方法去表现。(作画时注意线条的粗细) 4、绘画完成后,用塑封机塑封书签。(起到保护、防水、美观的作用) 5、在书签上端打孔、穿上红绳,打小蝴蝶结。 6、用剪刀把四个角修光滑——大功告成! 大家想试试吗?赶紧行动吧!

十二生肖之书签制作

《十二生肖之书签制作》教学设计 教学目标: 1.学会制作书签 2.对“十二生肖”中华传统文化的了解 教学时间: 一课时 教学难点: 如何将“十二生肖”与书签制作融合到一起 教学准备: 教师:ppt 学生:卡纸、铅笔、颜料、剪刀、丝线或彩带、针线、胶水等 教学过程: 一、海报导入 1、出示电影《十二生肖》海报 同学们,大家一定被这张海报吸引住了吧,有人在想今天老师要请大家看电影吗?当然不是啦。老师要大家关注的不是成龙愤怒的眼神,而是他身边的这些,你知道是什么吗? 2、(生回答关于十二生肖的头像) 3、简述影片中十二生肖头像的故事,引出“十二生肖”是我国传统文化的重要组成部分。 二、了解生肖的艺术形式 1、出示“十二生肖”题板

你知道十二生肖的来历吗?(动物纪年法) 出示动态ppt,从“子鼠”到“亥猪” 2、“十二生肖”不仅是我国传统文化的重要组成部分,也一直是艺术家们喜爱的题材,表现出来的形式也很多,下面我们就来欣赏一组关于“十二生肖”的图片。 3、出示“十二生肖”的各种艺术形式,学生欣赏 简笔画形式、剪纸形式、水墨画形式、装饰造型形式、变形字形式等 三、学习书签的制作方法 1、同学们的眼中流露出了赞叹与羡慕,不要担心,今天我们美术课的题材也与“十二生肖”有关。 2、出示各种类型的书签 3、学生欣赏,相机讲解 4、出示制作书签的方法,教师讲解 ①先选好一种或几种生肖图案画下来。 ②再把卡纸剪成你喜欢的形状。 ③打孔及穿绳。 四、学生动手 以“十二”生肖为题材制作书签。 板书:形式多样创意无限富有个性 五、讨论反馈 你怎么构思的? ①可以制作一张,也可以以组的形式出现

Acrobat9.0教程PDF书签制作

Acrobat9.0教程PDF书签制作1新建书签 什么是PDF的标签?官方的定义:PDF 标签在很多方面与 XML 标签类似。PDF 标签指明文档结构:哪些文本是标题,哪些内容构成一个章节,哪些文本是书签等等。标签的逻辑结构树代表文档的组织结构。特别是对于较长、较复杂的文档,它可以指明准确的阅读顺序并明显改进导览,而不更改PDF 的外观。 如何查看PDF标签?首先要决定 PDF 是否包含标签,请选择“文件”>“属性”,然后在“说明”标签的“高级”窗格中查看“加标签的PDF”值,如下图1左边类似目录的部分就是书签。

图2 未增加书签的图书PDF书签制作系列教程包含以下部分: 第一部分新建书签 第二部分书签分级 第三部分创建书签跳转 第四部分编排页码 第五部分指形工具(由目录至正文) 第六部分制作“返回目录”按钮

安装Adobe Acrobat 9.0 Professional软件,要制作PDF电子书书签,低于Adobe Acrobat 9.0的版本不行。你可以查看本文下载软件: PDF制作Adobe Acrobat 9 Pro Lite免序列号免激活简体中文精简版 PDF制作:Adobe Acrobat Professional V8.1 简体中文版下载 一、新建书签的方法:有两种。第一种,直接用Adobe Acrobat 9.0 Professional的新建书签工具进行;第二种,将目录页用Word打印成.doc文档,再转换成.pdf文件插入,变成书签。 1、第一种方法: 用Adobe Acrobat 9.0 Professional打开一本需要制作书签的PDF电子书。鼠标左键点击“书签”,可以看到界面分成正文与书签两栏。选择“视图”→“页面显示”→“单页”(别选择单页连续),使电子书成单页显示,便于翻页,如下图:。

读书格言书签制作图片

读书格言书签制作图片 z书籍陶冶情操——博维 z不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑 z每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世——马尔夏克 z每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离兽性而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书——高尔基 z我需要三件东西:爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友——蒙田 z一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋———凯勒 z没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福 z评价一座城市,要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦 z没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体——西塞罗 z图书包含着整个生活……——巴尔扎克 z图书出版业是思想重炮——布埃斯特 z漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿 z读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德 z好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处——阿尔考特 z不读书的人,思想就会停止——狄德罗 z任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反湿—卡菜尔 z书是思想的产儿——斯威夫特 z在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书——法朗士 z书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 z书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地——拜耶

z读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金 z一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。 ——霍姆斯 z书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少——伏尔泰 z书......是我的奴隶,一定要服从我的意志——马克思 z要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生——布尔沃 z看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展——冈察洛夫 z有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯 z不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆惊—叔本华 z书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的——乌申斯基 z我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开——富斯德 z经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德 z读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 z读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生 z读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 z能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人——亚里斯提 z拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯 z如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西——爱默生 z滥用书籍,则学问死矣——卢梭

书签的设计制作

课题:书签的设计制作 一、教学目标 知识目标:1、使学生了解书签的含义,作用和意义。 2、了解各种内容和格式的书签。 技能目标:学生学会制作一种书签。 德育目标:1、通过对书签的认识了解感受中华文化的深厚底蕴,欣赏艺术美。 2、培养学生追求美术艺术的兴趣,提高个人文化、艺术和道德修养。 二、教学重点和难点 教学重点:书签的含义和作用。 教学难点:书签的设计制作。 三、教学过程: 课前准备 教师课前准备:美术挂图,书签图片 学生课前准备:美术课本、自己收集的书签、纸、笔、墨、彩2、课堂教学: 导入:今天我给大家带来了几件小作品,请同学们认识一下它叫什么?它是干什么用的?学生回答后,教师评价。并指出这些书签小巧实用,并蕴含了很大的文化和艺术价值。大家可能都想拥有它,并能自己来制作出来,那好,那么今天我们就一起来研究书签的设计和制作。(半分钟)

板书:书签的设计和制作 要想设计制作书签必须先了解什么是书签?它有什么作用? 学生回答含义 教师讲评后指出:我们读书不可能一次性读完,为标记阅读到什么地方,记录阅读的进度而在书里加上一个小薄片,这就是书签。师:那些书签起什么作用呢? 学生回答 教师讲评后指出,作为标记,记录阅读的进度以防止折页损坏书籍,它小巧实用,且内容丰富,又具有很深的文化艺术内涵。下面我们来欣赏各种各样的书签。(发放图片到小组)(2分钟) 图片欣赏五分钟 过渡:这么美的书签同学们在欣赏之余想不想自己制作一枚书签呢?为满足同学们的求知欲,下面我就给同学们说说书签的制作。 1、书签规格:最大不超过20×20厘米(展示书签) 2、书签内容:包括图画和文字两部分,主要反映读书者的兴趣、 志向、爱好 3、书签的用料:书签的材料比较广泛,多用纸、绢条和树叶竹片 等做成。随着科学技术的发展现在也有用金属材料制作的,对于初学者来说一张火车票、机票、门票或邮票小额人民币都可以用书签制作 制书签: 每位同学根据自己的爱好和实际能力制作一枚书签。要求:(1)

书签制作方法与步骤

书签制作方法与步骤 【普通书签】 1、摘树叶:在校园内摘取叶子若干。 地点:由于校园内树木种类有限,所以一般在不高山进行采摘。 树叶种类:如果要制作大量书签,那么所摘得树叶以银杏和鸡爪槭为主,因为这两种树叶在校园的分布较多;如果只制作少量的话就可以按照个人喜好进行采摘。 树叶要求:1)因为要将所摘树叶进行压制风干,所以首先就要求所摘的树叶水分含量要少,以避免风干过程中发生霉变。 2)其次尽量采摘颜色鲜亮的树叶,因为经过风干后许多树叶的颜色都会变暗甚至变黑,做出来的书签也就不好看了。 3)为使书签更加美观,摘树叶时可以注意摘要一些形状别致的树叶。 2、压制风干 将摘回来的树叶洗净擦干,再小心夹到书中即可。该过程需注意在同一本书中不能夹太多树叶,因为刚摘下来的树叶水分含量较多,夹得太密集容易发生霉变或影响树叶颜色。夹好后经常翻动书页,使水分尽快蒸发出去。 3、制作书签 自己设计底板,树叶压好后就可以将其粘到已经做好的底板上。除了按树叶原有形状进行粘贴外,还可发挥创意,用树叶拼出其它样子。 4、书签过塑 做好的书签过塑后能够保存更长时间。 【叶脉书签】 1)制作叶脉 叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热,它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧,不容易被腐蚀。因此,可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。江安校园内主要以桂树叶为最佳。 工具与材料:烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、3%双氧水、桂花树叶。 制作过程: 1.把约90毫升水倒入烧杯,在水中加入10克氢氧化钠,把烧杯搁在石棉网上,用酒精灯加热,煮沸溶液。 2.把树叶浸没在溶液中,继续加热15分钟左右,用镊子轻轻搅动,使叶肉分离腐蚀均匀。 3.当叶片变色、叶肉酥烂时,用镊子取出叶片,放在盛有清水的玻璃杯内。 4.从清水里取出叶片,放在玻璃上,用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片的正面和背面,刷去叶片的柔软部分,露出白色的叶脉。把叶脉片浸入3%的双氧水中24小时,使它们变成纯白色,再取出叶片,用清水洗净,沥去水滴。 5.叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。 2)制成书签 自己设计底板,叶脉制作好后将其粘贴在事先制作好的书签底板背景上即可。 3)书签过塑 同样,经过过塑后的书签可以保存更长时间。

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