19春快乐魔方作文升级版升华篇第1讲:难忘的“第一次”——学会以小见大

19春快乐魔方作文升级版升华篇第1讲:难忘的“第一次”——学会以小见大
19春快乐魔方作文升级版升华篇第1讲:难忘的“第一次”——学会以小见大

升华篇(春季)第一讲难忘的“第一次”

——学会以小见大

一、教学目标 1.理解“以小见大”,学会用以小见大的手法来写一件事。

2.能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容具体,感情真

实。

3.尊重学生的独特感受,激发学生写作的兴趣。

二、教学重点围绕中心,用以小见大的手法来写一件事。

三、教学难点学会用以小见大的手法来写一件事。

四、教学准备PPT、小奖品等。

五、教学过程:

第一课时(25分钟)

按总部颁布的模式参考进行。

(一)花样点名5分钟

(二)快乐时光10分钟包括:游戏5分钟 1.进步之星2.小作家3.小小书法家等的颁奖5分钟。

(三)作文讲解5分钟。

(四)阅读拓展讲解5分钟。(答案见合集)

温馨提示:“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业,也可以在第一节讲,教师也可以根据自己实际需要安排时间段。

第二课时(45分钟)

第一,快乐出发(3—5分钟)

1.生动讲述教材提供的小故事。

温馨提示:

1.可由教师讲,也可由学生讲,还可以分角色朗读或表演等形式诠释这个

书上的小故事。

2.讲完故事后,教师提前准备适当语言,要向本讲课题巧妙过渡。

3.教师也可以根据需要自己准备生动有趣的小故事或者做游戏等等。

2.(以下导入仅供参考)

师:老师听说我们班的很多同学都有自己的本领(或者说是特长),谁愿意来告诉大家呢?

生:我会炒菜,爸爸妈妈都说我烧的菜很好吃。

师:是吗?这么厉害!有机会老师也想见识一下你的厨艺哦。

生:我会洗衣服,周末的时候我经常帮妈妈洗,这样妈妈就可以多一点休息的时间了。

师:你真棒,懂得孝顺妈妈了。刚才大家说的是做家务的本领,那么你还有没有其他本领呢?

生一:老师,我会跳舞,现在每个星期我都去学。我的舞蹈还在市里得过奖呢。生二:我会滑冰。

生三:我会弹钢琴。

……

师:看来咱们班真的是人才济济啊,那老师想问问你们,你还记得你第一次做这件事或者学这个本领时的情景吗?

(指名学生回答)

师:看来大家对第一次发生的情景都还历历在目,今天,我们就一起回忆一下。

第一讲难忘的“第一次”

——学会以小见大

(板书课题:第一讲难忘的“第一次”——学会以小见大)

(温馨提示:导入的方式有很多,大家可以根据课堂需要灵活运用。)

第二,写作导航(魔方体验)(37—40分钟)(导航见教材)

师:刚才很多同学都说了自己印象深刻的“第一次”,有了素材,我们怎么把它写好呢?今天我们就来学习一种新的方法——以小见大。大家还记得《游子吟》吗?

生:记得。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

师:很好,那么你能说说这首诗写了什么事吗?

生:是写一位母亲为出门的儿子缝衣服的事情。

师:那这首诗表达了怎样的感情呢?

生一:表达了对母亲的感激、深深的爱和尊敬。

生二:歌颂了母爱的伟大和无私。

师:说得很好。临行前缝衣服是一件小事,通过这件小事歌颂的是母爱的伟大和无私。像这样通过生活中的一件小事来反映深刻的道理或抒发某种感情或赞美某种崇高美德的写作技法叫“以小见大”。

(课件出示)

师:“以小见大”的常见方式有:小事见大、小物品见大、小人物见大,今天我们主要来学习“小事见大”这种方式。“以小事见大”的作文的表达特点之一,首先是或选择一件小事,或撷取一个片段,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,然后从中阐述一个大的道理,表现一个大的主题。

(课件出示)

师:你觉得我们所说的“小事”是指什么吗?

(指名学生回答)

师:我们所说的小事可以是聚焦凡人小事、观察自然景象、捕捉细小情节等等,从这些小事去关注社会、感悟人生、诉说真情。

(课件出示分类例子)

师:那么如何做到“以小见大”呢?

生一:要细心观察,找到写作的材料。

生二:要抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致地描写。

……

师:大家说得很好,下面我们一起来总结一下。首先是精当选材,要有独到的眼光,细腻观察,善于选取典型性的小事;再通过动作、神态、过程等进行细节描写;然后选取细小点挖掘闪光处,表达感情或者揭示道理。

(课件出示)

师:我们已经懂得了“以小见大”的方法,那么就要把这种手法运用到今天的作文中。你觉得今天的作文可以分哪几部分来写?

生:我觉得可以分三部分:开头、中间、结尾。

师:你能具体说说吗?

生:开头可以直接回忆,中间部分写事情的经过,结尾要呼应开头。

师:说得真好!掌声送给他。这是写今天这篇作文最基本的思路,大家要注意的是,在写事情的经过之前,先要接着开头过渡一下,然后才具体叙述往事。在叙述往事的时候,要注意什么呢?

生一:要写完整,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

生二:还要写具体生动,抓住细节进行描写。

……

师:是的,我们在选取好事件之后,再通过精彩的细节描写,来表达自己的感情或解释道理。

师:“第一次”这是一个多么值得回味的字眼,它常常让我们感到自豪,感到力量,感到希望。想一想,哪个第一次是你最难忘的?拿起笔来,用“以小见大”的手法把这个第一次写出来吧。

第三,魔方旋转(1—2分钟)

简要介绍本讲训练题目“难忘的‘第一次’”。

温馨提示:

1.可由教师朗读并讲解该题。

2.也可让学生朗读该题。

3.如有投影,也可配合使用。

4.具体内容书上有不在这里详细体现。

第四,神奇口诀(1—2分钟)

温馨提示:每讲的“神奇口诀”的运用也有多种方式,如教师领诵,学生齐诵,分接口诵,拍掌伴诵等方法。教师可以根据实际情况而定,如果时间充足还可以解释引导。

第五,佳作品悟(2—3分钟)

温馨提示:佳作品悟的运用可以根据实际情况做出合理的方法。

第六,日积月累(1—2分钟)

温馨提示:日积月累的运用可以根据实际情况做出合理的方法。

第七,板书设计参考样式

第一讲难忘的“第一次”

——学会以小见大

开头:回忆,直接点题

完整——时间、地点、人物、起因、经过、结果以中间具体——过程要具体描述(语言、动作、神态、心理)小生动——精彩的细节描写见结尾:呼应开头大

第三课时(45分钟)

学生写作(40--45分钟)

教师可以边巡视边辅导写作文吃力的孩子,还可以给写得快的孩子进行作文面批,当面表扬鼓励等。

教师收作文。

第八,互动舞台(1—2分钟)(见教材)

温馨提示:这个版块,可以要求孩子放学回去,和爸爸妈妈互动的时候,拍上照片传到任课老师的微信或者QQ上,任课老师可以奖励传照片的孩子2个大拇指、小奖品等。

六、教学管理课后评定

家庭作业

主管评价

主管评分

课后反思成功之处不足之处整体感觉

温馨提示:

1.以上表格由教学管理人员和教师分别填写相关栏目。

2.文字简明扼要。

3.评分方式及标准由相关人员自行掌握。

难忘的第一次作文范文八篇

难忘的第一次作文范文八篇 在我的人生中有许许多多的第一次,第一次做饭、第一次走夜路、第一次登台表演、第一次去旅游……但是我印象最深的,莫过于小时候第一次自己在家的那次经历,下面是关于难忘的第一次作文范文八篇的内容,欢迎阅读! 作文一:难忘的第一次 在我过去的日子里,印象深刻甚至刻骨铭心的事有许多件,但那一次对我勇气的考验、性格的磨练是前所未有的。 那天是星期一,早晨,学校要升旗,我象往常一样匆匆来到学校,走进沸沸扬扬的教室,书包还没放下,一们老师叫住了我,我顿时纳闷了,老师清早找我啥事呢?我问:“老师,找我有什么事?”老师说“你看,上周口令员杨思娴转学走了,你来当口令员行不行?”我听了,为之一惊,我最胆小怕丑,别说当着全校人的面,就是全班人的面我也不敢,要我去,那不是要我的命吗。在一二年级的时,年纪小,童言稚语说错了,也没关系,现在六年级了,而且不是几个人在一起,而是在几百人前面,要是说错了,那多难为情啊,面子往哪搁啊。我真想一口咬定不干,却又说不出口;又想,老师叫我当升旗口令员,是认为我可以,是对我的胜任,我不能辜负他们对我的期望,刀山我也上了。我于是大义凛然答应了老师,老师高兴地走了。 过了一会儿,要升旗了,我的心怦怦直跳,生怕没说好出丑,冷汗不知不觉的从背上滚到了大腿,渗入衣服里,我不禁又预习了几遍口令,“升旗仪式现在开始,全体肃立,一、出旗,二、升国旗,奏国歌……” 到了激动人心的时候了,我登上了升旗台,热血沸腾,紧张得不行,我告诫自己,要稳住,不能心慌,定了定神,顿时稳住了,口号象流水似的流了出来,终于说完了,说的还不错,声音洪亮,吐字清楚。我心里的千斤鼎终于放了下来,我成功了。我虽然汗珠不住的滚,见同学们纷纷向我竖起了大拇指,我得意的笑了。 啊,难忘的第一次,这一次,我懂得了一个道理,万事都要去尝试,不要胆怯;困难并不可怕,只要勇于克服,相信自己,我能行。 作文二:难忘的第一次

难忘的一次作文开头结尾

难忘的一次作文开头结尾 难忘的第一次开头结尾(一) 开头:“时间如流水,一去不复返。”有许多往事我都忘却了,唯有一件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀! 结尾:无数个第一次是我们成长路上留下的一个个脚印,每一个第一次都使我们终生难忘,因为它培养了我们的自主能力,磨砺了我们的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩!

(二) 开头:第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味。第一次也并不一定是的,但第一次也许是你成功的开始,经一事,长一智吗! 结尾:第一次的经历与日后重复的相比,第一次总是让回味无穷。所以,不要轻易放过人生难得的第一次。

(三) 开头:第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外……人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤…… 结尾:在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了。

(四) 开头:我们的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游……一个个第一次,就像一个个脚印,映在我们成长的道路上。 结尾:然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。难忘的第一次作文开头结尾(五)

开头:人生中的酸甜苦辣有许多,一个个“第一次”也有许多。第一次骑车、第一次做饭、第一次当保姆……令我印象最的就是第一次做饭,那一次的尝试让我明白了妈妈的不容易。 结尾:“世上无难事,只要肯攀登”。经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。 难忘的第一次开头(一) 人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第

难忘的第一次作文600字9篇

难忘的第一次作文600字9篇 每个人都有难忘的第一次,在人生的道路上会经历许多事情。下面是为你了“难忘的第一次作文600字”,希望能帮助到您。 我的表弟是一个分字不清的人。经常把“巨”弄成“臣”,“曰”弄成“日”,“兵”弄成“丘”。弄得舅妈没办法,只好让我去教表弟分这几个字。 可我又没当过老师,怎么教?这可让我绞尽脑汁。突然我想到了编故事教字的方法可我又不知道怎么编,这可让我想破脑袋。 几个小时后,我叫正在玩的表弟过来,对表弟说:“快点拿出本子和笔来,我教你辩字。”贪玩的表弟死活都不拿出本子和笔来。我只好使出杀手锏来,对表弟说:“如果你不乖乖听话,我就叫舅妈一年不让你出去玩,一年不让你看电视。”这些权利可是表弟的“生命”,若没有这些权利他生不如死。他只好乖乖投降。 我开始教了。我对他说:“‘臣’和‘巨’是同事。‘巨’参观完‘臣’的房子后对‘臣’说:‘老弟,你真厉害,我们俩分得房子一样大,你却装修成了三室两厅。唉!” “曰”和“日”是好朋友,它们一起去买衣服。曰好不容易看中了一件,却穿不上。“日”笑着对“曰”说:“你那么胖,快减肥吧!” "兵”对“丘”说:“战争真无情,夺去了你的双脚。”“丘”答道:“是啊,战争真可怕。我现在退役在家休息,而你是现役军人,如果你壮烈牺牲了,我会向你到敬的,同时我也会泣不成声的。”

我教完了,我叫表弟用这六个字组词。“不错,用词全对,看来我教的不错。”我哈哈大笑,那句话飘荡在我的笑声中…… 是啊,人生有许多第一次,每一个第一次都可以在其中成长,可哪一个第一次可以让你感觉到乐在其中呢? 星期日下午,一个阿姨带着我和她的女儿一起去高榜山爬山。 刚到山脚下时,我抬头望着高榜山,只见山顶上有一座高大而美丽的塔。“高榜山应该不高吧!我都看见山顶了。”我好奇的问。阿姨笑了笑说:“等你爬了就知道有多高了。”原来,这句话不是哄我的、,而是确有其事啊!弯弯曲曲的山路,又长又陡,虽然建了水泥路,但是走起来还是很费体力的。我看着这条山路,忽然觉得这似乎好像是人生的道路一样,虽然曲折,虽然难走,但我们每个人都必须经历这条路,也必须要坚持走到终点。 我走在路上,温暖的阳光送来了阵阵幽香和宜人的芬芳,我看见路两旁的花草树木陡争妍斗艳起来,陶醉在幽香的我不禁伸起手,摘起花来,阿姨叫住我:“花虽然美丽,但不要采摘哦!”我又把手缩了回去。是啊!人生的道路上确实有很多诱惑吸引着我们,但我们千万要接受这诱惑,因为贪欲会让人丧心病狂,会让人失去了自已的理智,从而就做出不正确的事。 爬着爬着,我的脚也酸了。于是找了个亭子休息起来。从山上看上下,真的别有一番风味,迷人的风景,让我如痴如醉;任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。当我看到其他人还在不停地向上爬,心里又跑出了一个道理来:“有的人只顾向上爬,不顾周围的风景还

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难忘的第一次作文开头结尾(二) 开头:第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味。第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始,经一事,长一智吗! 结尾:第一次的经历与日后重复的相比,第一次总是让回味无穷。所以,不要轻易放过人生难得的第一次。

难忘的第一次作文开头结尾(三) 开头:第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外……人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤…… 结尾:在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了。

难忘的第一次作文开头结尾(四) 开头:我们的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游……一个个第一次,就像一个个脚印,映在我们成长的道路上。 结尾:然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。难忘的第一次作文开头结尾(五)

难忘的第一次作文20篇(优秀版)

《难忘的第一次作文》 难忘的第一次作文(1): 难忘的第一次 在我脑海里,有许许多多的难忘的事,其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:这天谁做饭啊?饿死我了。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上方写道:儿子,这天我们不回来了,你自我做饭吃吧。看到这张字条,心里想:哼!不就是做饭么,谁不会,这天我就露俩手给他们瞧瞧。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。 我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一齐煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜爱的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的杰作。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自我做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,必须会开心死的。 这就是我难忘的第一次,每次想到这件事我都会捧腹大笑,你呢? 难忘的第一次作文(2): 难忘的第一次 每个人都有难忘的第一次,让我最难忘的是在去年暑假的是时候。 去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,立刻就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的咕咕叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都吵醒。心里想了又想,虽然没有煮过饭,可是每个事物都会有第一次啊!以后才会慢慢熟的,光想没有用,只好叫上表姐和表弟来开工,可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个

难忘的第一次(范文12篇)

难忘的第一次作文-教学目标及难点重点: 1、让学生彼此分享成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。 2、指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。 3、学会欣赏和修改习作,培养学生习作兴趣。 重、难点:指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。 教法、学法及教学过程 教法: 1、谈话法。2、分组交流法。3、巡视指导点拨法。4、当堂评定法。 学法: 1、讨论法。2、快速成文法。3、学生修改法。 教学过程:习作指导——习作练习——习作评改——前作文——中作文——后作文(一)前作文:未成曲调先有情 1、话题交流,真情融汇 2、举三选一,开启心路(第一次得奖、第一次说谢谢、第一次给妈妈洗脚、第一次去北京、第一次当小老师、第一次自己坐车、第一次受挫折 (二)中作文:读写结合我能写 1、充分练说,从说到写 2、阅读佳作,从读到写 3、快速行文,一气呵成。 难忘的第一次作文开头和结尾可以这么写 直接回忆(凤头)——事情经过(猪肚)——照应开头(豹尾) 可以用这样的方式开头: ①一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。 ②人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是…… ③“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。红灯亮了停一停,绿灯亮了我再行。”这首儿歌是我在幼儿园时学的,现在依然记忆犹新。每当我唱着这首儿歌,就想起来第一次真真切切地当一次警察,第一次感受当警察的滋味。 …… 可以用这样的方法结尾: ①现在,想起我第一次打电话的情景,我当时是多者幼稚可笑啊。 ②在成长的历程中,这是我刻骨铭心的“第一次”。 ③这一次使我明白了,每个人都曾经过许许多多的第一次。正是因为有了“第一次”才有了第二次、第三次,才有了人生的开始,人生的光彩,人生的辉煌。

难忘的第一次作文500字8篇

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徊,我意识到有人来了,心里也像有一百只活泼的小兔子,在急躁不安地乱跳。 会不会是小偷来了?想着,我眼前就好像出现了一幅景象,一个蒙着脸的黑衣人,到一户人家里,把那家人的东西翻得乱七八糟,然后,拿着刀走向那个瑟瑟发抖的小孩,他慢慢接近小孩,然后,然后就……呜呜呜,不敢往下想了,那小孩绝望的眼神在我脑海里一次又一次地出现…… “叮咚叮咚”突然门铃响了起来,我的心一下子就提了嗓子眼,一定是小偷。我蜷缩在角落里不敢出声。过了一会儿,我听见门外有人在喊:“然然,开门呀,我是妈妈,今天没带钥匙。”我放心了,打开门,扑进妈妈的怀抱。 现在想起那次一个人在家的情景都要忍不住笑起来。现在,如果小偷之类的不法之徒出现,我已经知道如何对付坏人的方法再不会害怕,我会用我的智慧和勇敢战胜他们。 篇二:难忘的第一次 在每个人的一生中,都会有许多难忘的第一次。也许在这里有着心酸,但更多的是甘甜。每经历过第一次的你就会变得成熟,成熟的你也就意味着你已经踏入成功大门的第一步。我最难忘的第一次是——炒白菜。 有一天,我放学回家,爸爸妈妈还没有回来,我想给爸爸妈妈一个意外惊喜,就想:炒米饭太难了,先从简单入手,对了炒白菜。 我赶紧准备白菜,把白菜洗得又干又净。接下来学妈妈一样,把

最新快乐魔方作文升级版基础篇第1讲:这里风光美——写好自然景观(教案)

基础篇(秋季)第一讲这里风光美 ——写好自然景观 教员: 一、教学目标 1.学会按照移步换景的写作顺序来描写自己喜爱的一处自然 景观。 2.抓住景物特点,巧用比喻、拟人、排比等修辞方法。 3.培养学生热爱大自然的情感。 二、教学重点抓住景物特点,巧用比喻、拟人、排比等修辞方法。 三、教学难点培养学生热爱大自然的情感。 四、教学准备PPT、小奖品等。 五、教学过程: 第一课时(25分钟) 按总部颁布的模式参考进行。 (一)点名(2分钟之内) (二)快乐时光:根据课堂需要,可在课上进行(3-5分钟),也可在课间进行。 (三)表扬:1.进步之星2.小作家3.小小书法家等的颁奖(5分钟左右)。(四)作文讲解(8分钟左右)。 (五)阅读拓展讲解(7分钟左右,答案见合集)。 温馨提示:“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业,在下一次课的第一节讲解,教师也可以根据自己实际需要安排时间段。 第二课时(45分钟) 第一,快乐出发(3—5分钟) 1.图片导入。 出示迎客松图片。 师:同学们,你们知道这是什么植物吗? 生齐:迎客松。 师:你们知道这是哪儿吗? 生齐:黄山。

师:你们怎么知道这里是黄山呢? 生:因为这是迎客松,迎客松是黄山的特色。 师:同学们好聪明啊。 师:那同学们,你们知道这棵松树为什么叫迎客松吗? 生齐:不知道。 师:迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来,由此叫迎客松。 师:其实黄山除了迎客松,还有很多其他的景点,比如说,松鼠跳天都。 出示松鼠跳天都图片。 师:“松鼠跳天都”是黄山耕云峰上的一块巧石,酷似活泼逗人的小松鼠,拖着尾巴,想越过万丈巨壑,跃上高耸云霄的天都峰。 师:同学们,你们觉得像不像啊? 生齐:像。 师:同学们还想不想看这么有趣的自然风景图片? 生齐:想。 师:那我们听着音乐再来欣赏几幅图片,领略这黄山的自然美景。 出示PPT中的图片,音乐作为背景。 出示课题: 第一讲这里风光美 ——写好自然景观 (板书课题:第一讲这里风光美——写好自然景观) 第二,写作导航(魔方体验)(37—40分钟)(导航见教材) 师:我们领略了黄山的自然景观,老师想问问同学们,除了黄山,你们还知道哪些自然景观? 生:我见过很大的瀑布。 师:是黄果树瀑布吗? 生一:不是。但是那里的瀑布也是天然的。 生二:我去过九寨沟。

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难忘的第一次,让我最难忘的就是那第一次发言。 那时候,上课时胆小如鼠的我不敢举手发言,直到上那节语文课的时候,教师提出了这样一个问习题:“这篇课文描写了什么景物?”同学们都纷纷举手发言。虽然我心中已经有了一个答案了,但是我却不敢举手发言,我更怕被教师叫到发言,因为我生怕答错被教师骂。当时,语文教师突然叫我答复问习题,我的脸红了。教师鼓励我说:“大胆地说出来,答错了没关系。”看着教师那亲切的样子,我就把心中的答案说了出来。教师说:“你真棒!”我不但答对了还得到来了教师的表彰呢!全班同学都为我鼓掌,我开心极了。 从那以后,我渐渐地胆子大了起来,上课也积极发言了,教师都表彰我好几次呢!我的学习成绩也提高了许多呢!现在的我已经不是那个胆小如鼠的我了,我已经是一个爱发言的我了! 人生中有许许多多的第一次。但是每一个第一次都要自己克制的。我们只要大胆努力地去迎接第一次,就一定能成功。 难忘的第一次六年级精选作文范文格式三望着窗外绵绵的细雨,思绪把我拉回到了六年级上学期的一天。这天对我来说意义不小,我从不曾忘记。 那天,是我第一次登台演讲。我心里紧张极了,在座位上一遍又一遍的背演讲稿。12好演讲完了、13号演讲完了、14号演讲完了……我的心情越来越来紧张。啊,该我演讲了!我使劲压抑住自己的心情,走上了讲台。 我看了看台下的同学们,他们投来鼓励的眼神,我又看了看台下

难忘的第一次作文8篇

难忘的第一次 每个人的生命中总会有许多的第一次。有的第一次是欢乐的,有的第一次是惊心动魄的,有的第一次是内疚的,还有的第一次是后悔的。 那一天,我和小伙伴们在公园玩耍,正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来,我的心里闪过了一个恐怖的念头:这位叔叔不会是坏人吧!我们刚想跑的时候,忽然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们。这是我们脚都软了,想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我们,说:“小朋友,请问附近有停车场吗?”哦!我们顿时明白了,原来是一个问路人,但我们还是害怕。我回答那位叔叔:“从这里拐弯出去再直走,然后向左走。”叔叔知道后便走向他的车,开走了。小丽提醒我,说:“你刚才说的路线好像是菜市场吧!”我恍然大悟,对啊!怎么办,他会不会回来找我,在骂我一顿啊!我真后悔,我为什么要回答他啊!真是自己找麻烦。我回到了家,不敢告诉父母,怕父母知道后骂我,睡觉也睡不好,吃饭也吃不好,这滋味可真不好受啊! 指路这件事让我记忆犹新,想不到我第一次指路竟然这么失败,如果现在再让我碰见那位叔叔,我一定会和他说一声对不起。 难忘的第一次 人生有许多的第一次,而令我最难忘的是第一次做汤圆。 在今年的正月十五,我们家准备做汤圆吃。开始做汤圆了,我先搓粉,用温开水倒进装着米粉的大碗里,然后,用力地搓,放的水不多,也不少,就是刚刚好。在我搓粉的同时,妈妈就把馅料调好,有花生味的,有芝麻味的。我不管三七二十一,先下手为强,从大碗里拿了桔子大小的面粉,把它压平,放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了,所以在把汤圆合上口时,有些地方过于胀大而裂开。我连忙补救,补好这里,那儿又裂开,我忙得手忙脚乱。再看看妈妈,天啊,她包了一个又一个,而且是那么的漂亮。我灵机一动:咦?我怎么那么笨啊,现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉,压平后,包在原来的汤圆上,那些馅料立刻停止了往外流。耶!我成功地做好了第一个汤圆。第二个,第三个……我越做越熟练。做完后,妈妈把汤圆都煮熟了。我做的第一个汤圆很显眼,因为,那个汤圆比任何一个都大。我吃了一口,啊,真好吃啊!香香的,甜甜的。 这香香甜甜的汤圆,至今还甜在我的心头。你说,我怎么可能忘了呢?通过这第一次做汤圆,我懂得了:在生活中,要大胆地做事,要是做错了,或做得不太好,没关系,要及时改正,不要让错误延迟下去。

【难忘的第一次作文600字骑自行车】难忘的第一次作文600字

【难忘的第一次作文600字骑自行车】难忘的第一次作文600字 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 【个人工作总结】 难忘是指难以忘记,无法忘却;永远印在脑海里的,值得记忆的。X与大家分享难忘的第一次作文,欢迎参考! 作文一:难忘的第一次 在每个人的生活中,都经历过许许多多难忘而又记忆深刻的事情,也有许多的第一次,例如:第一次骑自行车、第一次溜冰、第一次炒菜、第一次……其中,我也有过难忘的‘第一次’,那就是第一次一个人乘坐公交车。 一个人乘坐公交车?一般来说,在大部分人的眼里,这是一件很简单的事,根本没有必要学。但是我却因为一次坐错了公交车,而差点耽误了上特色班的

时间。 记得在去年暑假,我第一次去上小提琴课的时候,是妈妈带我去的,主要是让我熟悉一下周围的环境,以免下一次自己搭车的时候会找错地方。可是,偏偏如此,我自己去搭车的时候,果真如预测中那样——搭错车。 那天,我早早地就起床了。刷压洗脸过后,吃了早餐,看了一会电视……不久后,就带着琴和乐谱,走出了家门,来到了公交车站,看到前方105路的车驶来了,我掏出1元的硬币,投进去,就兴奋地上了车。原本以为马上就可以到了,心里暗暗自喜,可是,没想到,我居然搭错了车。到了下一站后,我急匆匆地跑下车,然后,又沿着路跑回之前上车的地方。这一次,我总算是搭对了车,当公交车来到甘棠公园时,我误以为是学小提琴的地方到了,就走下车来,四处张望,可就是怎么也找不到学琴的那条街了。我慌了起来,一看时间快要到了。于是,无奈之下,我又用剩

下的钱搭出租车来到了学校。下课后,我打了个电话给妈妈,妈妈来接我回家了。 唉!那一次的事情真是赔了夫人又折兵! 通过那一件事情,我知道了,人,不是万事皆通的,当你遇到困难的时候,只能求助于他人,不要一昧太逞强,而忽视了一些简单的道理! 作文二:难忘的第一次 去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒。 于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。 可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!

“难忘的一次”作文精彩开头结尾集锦

难忘的一次作文开头结尾 1.也许我们的生命不是最精彩的,但却是最值得我们品味的,每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣,一点色彩。或许这些经历不是最美好的,但却是我们最珍惜的,铭记每一个值得我们纪念的时刻,书写一段属于自己难忘的回忆。 难忘的记忆就该这样,珍藏心间,淡淡回味。 2.岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头.是那样的亲切而熟悉,又是那样的 美好而和谐。其中,最让我难忘四年级时举行的一次教师节运动会。 虽然,我没有参加比赛,但是这次别开生面的教师节运动会在我的记忆长河中,永远是一朵美丽的浪花! 3.人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心....... 第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩 4. 在我们的生活中,有过许许多多的第一次:第一次自己动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次登台表演,第一次得奖,第一次去野营,第一次坐火车,第一次去外地旅游… …一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。 我一定记得这难忘的第一次。 5. 也许我们的生命不是最精彩的,但却是最值得我们品味的,每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣,一点色彩。或许这些经历不是最美好的,但却是我们最珍惜的,铭记每一个值得我们纪念的时刻,书写一段属于自己难忘的回忆。 难忘的记忆就该这样,珍藏心间,淡淡回味。 6. 六年了,我们从一位天真的孩子成长成一个少先队员。用小沈阳的话说:“眼睛一闭一睁,一年就过去了,嚎。”在这六年中,我们也发生了许多事,就像天上的星星一样数不清。但是,最让我刻骨铭心的是那一次活动。” 那件事情将永远的在我的脑海中....一辈子!!! 7.生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间…… 那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆…… 8. 从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)…… 成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长。 9.小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨

难忘的第一次作文900字完美版

难忘的第一次作文900字 人生都是多姿多彩的,每个人都有许多的第一次,而这第一次或许是喜悦的,或许是悲伤的,又或者是惊险的,可我们却能在这许许多多的第一次里受到启迪。 令我最难忘的第一次便是为对我疼爱有加的父母洗衣服。 记得那是一个星期天。早上,我兴高采烈地走出房间,这眼前的一幕令“人叹而观止”。一大堆脏兮兮的衣服裤子在地上悠闲地睡着美觉,客厅里“一片狼藉”。我刚一叫妈妈,才想起爸爸妈妈去上班了,没办法,这一“烂摊子事”总得有人管吧!于是我萌生了一个念头——把它们“消灭”掉!我这个人性子直,说风就是雨,尽管没尝试过,对!就这么办! 说着,我便整装待发,准备“消灭”这些“敌人”。我把衣服装到盆里抬到石板上开始“作战”。最上面的是一条牛仔裤,这牛仔裤简直就是“极品”。裤腰上一圈黑;还有裤包,这裤包可真有意思,上面还有一种“油花”,多“美”啊;这裤角也是“油花百出”,这时的恼了起来。想着刚才这么做是有些冲动了,可又有什么办法呢?前脚已经卖出去了,总不能收回来吧?我硬着头皮洗了起来。 “亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”我现在才真正懂它的意思,原来洗衣服这么累。以前看妈妈洗的时候也没觉得累呀,现在自己终于尝到这个滋味儿了——不好受。我才“消灭”掉没几件衣服,自己已是“遍体鳞伤”满身都是水,我忍不了了,赶紧去换衣服。 我再次上到“战场”,又开始了“强势攻击”。终于把衣服洗好了。,只剩下清干净了。顿时,我紧绷的神经已放下了几根。可谁知,这些衣服虽已被“收服”,可他们还“负隅顽抗”,又给了我重重“一击”。我把水淋淋的衣服拿在手中一抖,没想到它竟给我来个临时雨,泼得我满脸满身都是,传说中的落汤鸡也不过如此了。我本想去换衣服,可想着也没几件了,加油吧!于是我湿着身子吃力地清着衣服。我历经千辛万苦,经历种种磨难,总算是把这些“叛军”给收服了。我也应该欢呼了吧!哦!忘了,还是先去换衣服吧! 晚上,爸爸妈妈下班回来了。妈妈看到竹竿上挂着的衣服,看了看我。此时,一阵晚风拂过,妈妈眼圈红了,几滴泪珠滴了下来…… 从这件事中我才深深感受到母亲对我的爱,同时也知道了做事一定要敢于尝试,这样你才会有意想不到的收获!

小学生日记:难忘的第一次

小学生日记:难忘的第一次 每个人都有难忘的第一次,而每个第一次都会有不一样的韵味! 每个第一次都会使我们成长!也会让我们品尝到“酸甜苦辣”。我的 第一次做饭就让我感受到了爱的深沉! 那天是周五,我放学回家。放下书包开始写作业,一阵悦耳的手 机铃声响起,我便拿起手机接了电话。是爸爸,爸爸告诉我,他要加班,妈妈也有事回不来。让我自己在冰箱里拿点吃的。电话挂断。我 抬头看了看外面,不知不觉中天已然黑了。我想,爸爸妈妈下班晚肯 定吃不上饭,那我就给爸爸妈妈做顿饭吧!说做就做,我打开冰箱, 里面就还剩下鸡蛋,面条,馒头了,那我就做煎鸡蛋,煎馒头,再煮 一碗面吧!于是,我先电饼铛打开,预热,擦油。需要预热三分钟, 我就利用这个时间,切了两个馒头。放到盘里。锅热好了,我把鸡蛋 打到锅里,撒了些盐,我记得,妈妈上次给我煎蛋时,就告诉过我要 撒盐。所以我没忘。于是,不一会,蛋就煎好了。我用木铲把鸡蛋铲 到盘里。就好了,接下来,再煎馒头,因为锅是热的所以我就让馒头 直接下锅了。看着馒头边缘已经泛起了金黄色,我就知道那面应该好了,于是,我把它反过来,再煎另一面。过了几分钟,馒头也金灿灿 的出锅了。看着都泛着金黄色的煎蛋和馒头,我开心极了! 于是我把煎蛋和馒头用盖子盖住,跑到客厅给爸爸打电话,问爸 爸什么时候回来,爸爸说,他和妈妈还有十分钟就能够到家了。我把 握好时间,在他们回家前的五分钟下好了面。然后把煎蛋和馒头还有 三碗面霸道了饭桌上。 十分钟过去了,爸爸妈妈到家了。妈妈一进门就看到了我做的饭,问:这是你做的?我自豪地站起来说:是啊,这是我给你和爸爸做的。嘻嘻。妈妈开心的说:宝贝你真好!我佯装生气的嘟起嘴:难道我以 前不好么?虽然嘴上这么说,心里却早就乐开花了!妈妈说:好,都好!嘿嘿,我高兴的笑了起来,爸爸也进来了,看到我做的饭,一直 不住口的夸我。爸爸和妈妈洗了手,准备尝尝我做的饭。爸爸上来就

19秋快乐魔方作文升级版基础篇第4讲:我和___过一天—穿越法想象(常规教案)

快乐魔方作文升级版基础篇(秋)

板书:熟悉的 师:人物选好了,下一步该怎么样了? 生:写发生什么事了。 师:写发生的事能随便写吗? 生:不能。 师:那应该怎样写? 生:我们也不知道。 师:那我举个例子,你们写孙悟空,能不能写他好吃懒做? 生:不能,那是猪八戒。 师:那所以应该怎样写? 生:结合人物的性格特点写。 板书:结合性格特点写。 师:对,要结合人物的性格特点写怎样跟人物过一天的。在写的时候能不能胡乱写?生:当然不能了,还是要在现实的基础上的。 板书: 写作重点: 1.在现实基础上 师:那就写生活中的这点事? 生:不是,既然都是想象作文了,就得大胆的想,尽量新奇,但是还得合理,还得符合人物的性格。 板书:符合人物性格,大胆、新奇想象 师:是的,同学们说的很周全了。怎样把这些写下来呢? 生:按照一天的经历写。 师:有没有顺序呢? 生:有,最好按时间顺序。 板书:2.按时间顺序 师:咱们的写作顺序都有什么吗? 生:记得。

师:都有什么? 生:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 师:在此为什么要用时间顺序? 生:因为这是一天中发生的事情,所以按时间写比较清晰。 师:是不是从早上起床一直到晚上睡觉都要写? 生:不是啊。 师:那怎么写? 生:拣重点的写,拣突出中心的写。 师:所以说在写的时候要注意详略得当。你想突出的事情应该怎么写? 生:详写。 师:你不想表达的就怎么写? 生:不写或者略写。 板书:3.详略得当。 师:我这里有一个咱们同学都非常熟悉的人,大家试着来以他为例来说说,如果和他过一天会怎样,请看ppt.(播放ppt)这里也给出了他的特点,大家利用我给出的句式来说一说。(播放ppt) 生1:我会和孙悟空去打妖怪…… 生2:我会和孙悟空去花果山旅游…… 生3:我会和孙悟空去参加运动会…… 生4:早上醒来,我发现齐天大圣从窗外“嗖”地来到了我的房间。 我一见他,就开心地哈哈大笑,问到:“你从哪里来,你会飞吗?你……”孙大圣不一会儿就把我的问题全部解答完了。 …… …… 师:同学们都说的非常好,既集合了孙悟空的特点,又利用了咱们给出的预设。(随机,非必须这么说) 师:这儿还有一个,咱们课本里都出现的这个人物,(播放ppt)特点我也给出来了,大家还利用我给的句式来大胆想象下。(播放ppt)

写难忘的第一次作文三篇

写难忘的第一次作文三篇 我们的生活中,有过许许多多的第一次:第一次动手做饭,第一 次走夜路……一个个第一次就像一个个小脚印,印在我们成长的道路上。以下是给大家的难忘的第一次作文,欢迎大家阅读参考! 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有 我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年还是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执,一次难忘的的经历......看起来微不足道,却包含着我们的快乐梦想和追求。 那是一个炎热的署假,我经常看到其他的哥哥姐姐和小伙伴们在学自行车,心里一痒痒,就死缠着妈妈给我买一辆自行车,妈妈拿我没办法,只好买下了这辆自行车。 哇!好漂亮的自行车呀!我迫不及待地坐上那辆自行车,就像一只难忘的小兔一样。刚开始,我练得津津有味,一次次的练,可是到了后来,我不小心摔了一跤,这对于6岁的我,情况发生了180度的大转弯。我高兴的情绪一下被打跑了,我望着红红的膝盖,一下子哇哇大哭起来。我看见那些哥哥姐姐骑的那么好,心里更不是滋味,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不学了......呜......”妈妈走过来,看着沮丧的我,温和的对我说:“乖,不哭,走我们回家,不学了啊!” 回到家中,妈妈语重心长地对我说:“菲菲,你知道你的敌人是谁吗?”我摇了摇头。妈妈又接着说:“敌人就是你自己呀!”我惊异地望着妈妈:“我?”妈妈说没错,那个敌人就是你自己。做每一

件事都不能半途而废,成功要经过一次又一次的失败得来,有足够的信心和勇气才能做好每一件事。更重要的是,你要战胜自己,失败并不可怕,可怕的是你对自己没有信心。”我听了妈妈的话,说:“妈妈让我再试一试吧!” 我们来到足球场,妈妈教我怎样转弯,把握方向。我学得很认真。过了不久,我学会了骑自行车!我心里比喝了蜜还甜,妈妈在一旁看着我,也为我高兴。我慢慢的骑回家,心里由然而生一种深深的感受:做任何事都要有坚定的信心,一次不行再来一次,还要掌握方法。失败并不可怕,可怕的是对自己没有坚定的信心。 那难忘的第一次,在我的心中,已经深深的刻下了。从那以后,做每一件事,我都会想起妈妈对我的教诲,都会想起那难忘的第一次,我要永远珍藏...... 我的生活中有许许多多的“第一次”,例如:第一次炒菜、第一次上网、第一次骑自行车、第一次睡觉、第一次走夜路、第一次……那么,我们在人生道路上经历的许许多多的“第一次”,回头望望,那一串串脚印,都是我们珍贵的成长足迹。这些不同的“第一次”给了我不同的感受:有成功、有失败;有欢笑、有泪水;有满足、也有遗憾……但无论怎样,这些都是令我们难忘的第一次。在我的印象中,最让我难以忘怀的是我第一次养花。 我,是一个豁达开朗,热爱花,爱养花,喜欢在芬芳的静谧中享受养花的乐趣的小姑娘。花,教会了我许多道理,也让我感受到了许多乐趣。

难忘的第一次作文500字600字好的开头结尾

难忘的第一次作文500字600字好的开 头结尾 在我们每一个人的生活中,都会有许许多多令人难忘的第一次比如:第一次做饭;第一次发奖;第一次洗衣服;第一次骑自行车。而这些难忘的第一次像一个个脚印,印在我们成长的道路上。 亲爱的老师和同学,下面就跟着我一起去回忆做饭的艰苦过程吧! 那是上一年暑假的时候,妈妈中午吃过饭就去地里干活了,到了六点的时候,妈妈还没回来,我就连忙给妈妈打电话妈妈说她一会儿就回来了。我心想:妈妈这么辛苦,太阳烘烤着大地,妈妈肯定非常累,不如……我就做一次饭吧! 马上开始,首先我系好围裙带好袖头回想着妈妈做饭的样子,就挑了一个简单的,做米汤吧!于是我插上电磁炉,拿个锅里面接满水,等水开的时候把米放进去,煮一会就OK了。 我也没尝,心想:再炒个菜吧!只喝汤太没味了!于是我就去超市买了一些西红柿,等回家以后炒鸡蛋。到了家里,先在锅里放点油,唉!……放太多了!于是心想多就多了,这样菜更好吃。我先把鸡蛋打好,再把西红柿切好放进锅里,那声音太响亮了,然后再把鸡

蛋放进锅里,炒一会儿,就熟了,然后放点调味料,就大功告成了。突然门响了,我一看妈妈回来了,妈妈看见我炒的菜,欣慰的笑了,爸爸一会儿也回来了,我们就开始吃饭了,妈妈用筷子夹了一个鸡蛋,放到嘴里,说:“好吃好吃!”我夹了一个放到嘴里,一下子把他吐了出来,那些鸡蛋壳都在鸡蛋里,难吃极了!我有尝一尝汤,怎么这么咸!我连忙对妈妈说:“对不起,我把糖当成盐放了!”但是妈妈也没说什么,并且今天做的饭还被他们吃了个精光。 同学们,我们的父母很不容易,我们一定养多帮助父母,哪怕是一些微不足道的小事,也会使父母感到快乐! 每个人都有一个难忘的第一次。它犹如大海中的一叶扁舟,令人难以忘怀,让人记忆犹新。我也有自己难忘的第一次。 记得那是个炎热的夏天,我正在幼儿园里度过这个漫长的暑假。有一天,妈妈对我说要带我去游泳参加游泳队的训练。我高兴极了,带上了游泳装备就出发了。 来到游泳馆,在泳池旁,我却迟迟不肯下水,我的心中忐忑不安,一时进退两难。下水吗?我又有些畏惧,害怕在水中不安全,在岸上吗?我有对游泳十分好奇,又想下水。正在岸上拿不定主意的时

难忘的第1次作文范文_关于难忘的同学的作文范文五篇

难忘的第1次作文范文_关于难忘的同学的作文范文五篇 【--毕业祝福语】 第1篇难忘同学一转眼,小学六年即将过去了,马上要毕业的我们还不舍母校,眷恋老师们,更难忘同学们。 六年间不知有多少同学为伴,可即将离别却又不知是否能常见。真是难忘同学呀!小赵与我是四年之交,深厚的友谊坚不可摧,在这依依惜别之际可要好好驻足回忆一下我们之间的酸甜苦辣的友谊。 “叮叮叮……”急促的上课铃声带走了喧哗,带来了宁静,故事就从这里开篇。老师开始讲课,这是一节音乐课,我们学习吹笛子。音乐老师脸上乌云密布,十分骇人。我们开始吹奏笛子,音乐老师莫名其妙地拍了一下桌子,恶狠狠地说:“谁叫你们开始吹的!谁再敢吹一个音,笛子就没收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹吗,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下来,等你说开始吹我在吹。我就这样将笛子一直放在嘴上,一声不吭,老师悠闲地聊着QQ,把我们晾在一边儿。“嘟!”一声响亮的笛子声响彻音乐教室,我并没想到什么,我也没有吹响笛子。“谁吹的?”

老师大发雷霆,双眉已拧成了两条蚯蚓。不知从哪儿冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可没吹一下呀!我为了证明我的笛子是一直放在嘴里的,便没拿下来,可音乐老师根本就不通情达理,一把夺过我的笛子:“没收!”我顿时泪流满面,委屈极了,还没反驳的余地,我就这样不吭声。 所有人都用鄙视的眼神望着我。这时,小赵站了起来:“老师,是我吹的。”“也没收了。”老师不由分说,夺过小赵的笛子。风已吹干了我的泪水,只有两条泪横依然挂在我的脸上。我默默的注视着小赵,她微笑的望着我,我并不傻,小赵明明没有吹,可她却和我一起被惩罚,我疑惑地望着她,她在众目睽睽之下显得那样落落大方。下了课,我问她:“小赵,你为什么要说你吹了笛子呀?”“没什么,本来想帮你拿回笛子,可现在没可能了。”小赵乐观极了,“没关系,别人陷害你,你就当那笛子的钱请客了。”我感激地望着她,没想到她说谎是为了我,我真惭愧害得她也陪了几块钱。“别难过了。”小赵拍了拍我的肩。“你真是我的好朋友!”我抱住了她,她笑呵呵地说:“我们永远都是好朋友!” 我怀着对小赵的感恩度过了下午,放学时,天说变就变,下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在脸上生疼。我带了伞,所以不骄不躁,准备写完作业再回家。我整理好书包,撑起伞到学校门口,只见一个人在那里四处张望,我心想:这么完了,谁还在学校呀?渐渐地,这个身影清晰了——小赵。我

难忘的第一次作文700字(3篇)

难忘的第一次作文700字(3篇) 2018-12-27难忘的第一次作文700字(1)谁没有第一次呢?是的,谁都有。 第一次做饭,第一次洗衣服……我的第一次又是什么呢?哈哈,就是:照顾小宝宝。 哎,这可是项耐力活。 妈妈说过:你呀,就是急性子,耐性子的活根本做不好!”哼!今天我就做一次让你们瞧瞧,一定会让你们对我另眼相看!我来到了张阿姨家,一进门,张阿姨就焦急的说:玥玥呀,你总算来了,你再不来,阿姨上班就迟到了,今天保姆有事,请了假就走了……”我抱起小菁菁,对张阿姨说:阿姨,您放心吧,我一定会照顾好小菁菁的!”阿姨边下楼边说谢谢你呀!”唉,小菁菁才1岁半,刚会走路,但毕竟是个孩子,阿姨刚走,小菁菁就哭个没完。 这下糟了,我没带过小孩子……对了!我刚想起出门时带了两个棒棒糖,不得多想,就拿出棒棒糖在小菁菁眼前晃,果然,小菁菁的小舌头伸出来了,张大嘴巴要吃。 我赶紧把糖纸剥开,在她的小舌头上抹了几下,她就高兴地直拍手。 可是一个棒棒糖刚吃一会儿,小菁菁就把它扔进了垃圾桶,等会儿,把棒棒糖扔进垃圾桶?我可怜的棒棒糖啊!小菁菁又开始哭,我不禁垂下了脑袋,一看,地上有个小竖琴。

啊!真是我的救命稻草啊!我拿起小锤子,轻轻一敲,美妙的声音出来了,就这样,小菁菁不哭了。 趁她玩的高兴,我去给她泡奶粉,吃着吃着,小菁菁竟然睡着了!他睡觉的样子好可爱,完全不像她哭闹的时候。 这时,张阿姨回来了,给我买来了棒棒糖,我没有收,说:留给小菁菁吧……对了,阿姨,小菁菁睡着了,不要把她吵醒了哦!”说完我就走了。 听见张阿姨在后面说:谢谢你!以后常来我家玩!”知道了!”我不是什么事都做不成。 想要做成一件事,要有耐心,有了耐心,什么事都能做成!六年级:于齐玥难忘的第一次作文700字(2)人生中,有许多的第一次。 许许多多的的第一次,都令我难忘不已,都充满着不一样的心情。 有时令人惊险;有时令人兴奋;有时又令人害怕……令我最不能忘怀的还是那一次走夜路。 记得那一次,因为家里的盐没了,奶奶叫我去买,可是眼看着天已经快黑了。 奶奶还叫我去买盐,我哭丧着脸对奶奶说:”奶奶现在天已经黑了,要不我明天早上去吧。 奶奶说:”不行现在就要用,你不去的话就不准吃饭。 我心不甘情不愿的接过钱,走到门口,看着天已经披上了另一件

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