小学简介 学校解说词

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简介

小学位于刁镇东北部,与相邻,占地面积7635平方米,生均占有面积为34.86平方米。已有53年的历史,1998年迁到新址,2010年在上级的关怀下,投资380余万元新建了教学楼及附属设施,我校现有教学班6个,学生219人,教师14人。

如今,走进小学,就像走入一幅色彩斑斓的画卷。首先映入眼帘的是四个“学生活动展示板面”。

“公示栏”中展示了刘管小学举行的丰富多彩的活动,“暑假征文比赛”、“广播操比赛”、“手抄报比赛”等等丰富学生的课外生活,促进学生全面发展。“光荣榜”上面各个年级学习标兵,进步之星,美德少年使孩子们你追我赶,快乐学习。而师生大练基本功则提高了教师和学生的综合素质,师生在学习中不断进步,提升自我。

学校还建有1个篮球场、1个排球场、室外乒乓球台4付,运动设施的配备完全符合《标准》的建设要求。两个大的板块则体现了学校充分贯彻上级教育教学思想。一一二三工作思路和五个坚持全面体现了“让更多的孩子接受更好的教育”以及“做人民满意教师,教人民满意学生,办人民满意教育”的办学宗旨。而这一宗旨也渗透在我们的功能室以及教室的方方面面。

科学教室设备齐全,教师管理到位,整洁的环境以及教师细心地指导让农村的孩子也能感受到科技带来的无限乐趣。

仪器室使用面积40平方米,配备了科学教学所需要的各种设备。大到体重秤,小到温度计共计260种2386件,总价值两万五千多元,完全能够满足孩子们的学习需求。

教室里,每个教学班都是多媒体教室,精彩的动漫设计以及教师热情洋溢的讲课都深深地吸引着学生的注意力;同时各个年级充分利用教室外面的墙壁,发挥集体力量,学生自己的绘画,作品展示等等让教室内外一样精彩。这些都是学生在老师的帮助下自己动手完成的,既锻炼了学生的动手能力同时也美化了我们的教室,给学生创造了更好的学习和成长环境。

根据上级教育要求,我们小学着力建设小班化教学模式,让教室不仅成为孩子们学习的场所,也是成长的乐园。教室里学生座位的摆放不断更新,这样更有利于教师与每一位学生沟通,同时也将老师的舞台由三尺讲台延伸到了学生身边,拉近了教师和学生的距离。同时充分利用教室墙壁、空出来的空间装扮教室,为学生创造更舒适的学习环境,同时每间教室里安放教师办公桌,这样批改作业真正做到了面批面改,从而及时发现学生的问题,加以解决。

微机室里配备了(46 )台学生微机,2台教师专用微机,微机完好率百分之百,所有微机均能做到宽带上网。能够满足每一个学生的学习需求,让孩子们充满希望,充满向往。

学校的每一个角落都蕴含教育文化,犹如丝丝春雨,润物细无声的滋润着孩子们的心田。教师基本功不仅展示了教师自身的风采,同时也给学生做好了无声的榜样。在上下楼的台阶上贴有右上左下的小

脚印以及学习标语,指导孩子正确上下楼梯以免发生危险,而楼梯拐角则是我们小学最温馨的地方,这里是我们小学的流动图书室。这里设有两个书架,书架上摆放了(53 )本各种各样丰富多彩的图书,孩子们可以自行借阅,每周各个年级轮流管理图书室,既体验了阅读的乐趣同时也感受到帮助别人的以及被别人关心的温暖。

学校还为每个年级设置了天天优秀作业展板,每天及时更新,孩子们在品评别人的同时,也学会了自我努力,同时也能督促每个孩子写好手中的每一个字。

综合实践活动室,使用面积80平米,有金工、木工、缝纫、手工、烹饪等工具396件,投资2.7万元,达到了《山东省小学实验室建设与配备标准》要求。

科技活动室内有学生在老师的指导和帮助下制作的小作品,还有多件实验仪器,总计投资近万元。

舞蹈室铺设了木质地板,镜墙,拔杆等均按《标准》要求》要求安装。墙面悬挂有舞蹈室管理使用标准,营造了浓厚的艺术氛围。

三楼基本上都是我们的多功能教室,音乐教室里设有多媒体一套,钢琴一架,六面体凳48条,可容纳48名学生上课,同时课堂设在三楼,不至于影响其他年级正常上课。

音美器材室配备了美术器材31种,329件,总价值3万多元;音乐器材23种123件,价值4万多元。达到了《山东省普通小学基本办学条件标准》要求。

心理咨询室,使用面积27平方米,配有圆桌一套和写字台一张,一台微机,一个文件橱并购置了心理咨询器材。

多功能教室使用面积54平方米,可容纳50多人,室内设施齐全,有多媒体系统一套,宽带上网。

阅览室,设有48个阅览座,为学生提供了良好的阅读环境。

图书室,藏书9362册,生均34册,全部录入微机,实现了图书借阅的信息化管理。

美术教室配置了版面机,拉坯机等,还陈列有学生的美术作品,具有浓厚的艺术教育的氛围。

“一砖一瓦皆是史. 一草一木总关情”。良好的校园环境,催人奋发向上,我们小学在王校长的带领下不断创造新的辉煌,校园环境整洁优美,真正做到了“垃圾不落地,校园更美丽”,在此,我想要带领各位领导到我们的厕所看一看我们的厕所文化,虽说这是一个难登大雅之堂的地方,可是确实也反映了我们小学师生良好的精神风貌。

校园文化建设解说词讲解学习

百年芬芳桃李情, 百年巨变看今朝, 这是一座仁爱涌动的校园, 这是一片成长栋梁的乐土, 这是一个创造未来的摇篮, 这里,就是阜康市一小。 [淡入片名] 奏响和谐乐章 —阜康市一校校园文化建设专题片解说词[画面切换]校门及校园概貌 位于天池脚下的阜康市一小,成立于1907年,学校占地面积20974平方米,建筑面积11813平方米,拥有44个教学班,120名教职工,2279名汉、维、回、哈等7个民族的学生,学校环境优雅,景美如画,充满着浓郁的人文色彩和现代气息。 校园文化是一种教育精神,这种精神拓宽着教育内涵,激励着一代又一代莘莘学子;校园文化更是鲜活的生命在教育实践中的一种不断创造,为学生成就自我铺就康庄大道。近年来,阜康市一小始终坚持“全面发展,身心健康,学会求知,善于创新”的育人目标,以“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”为办学宗旨,以丰富多彩的活动为载体,积极构建校园文化大厦,学校先后荣获“和谐中国”全国中小学校园文化建设百家创新学校、中国少儿平安示范学校、自治区文明单位、卫生红旗单位、德育达标学校、课改先进学校等国家、区、州、市(74 )项荣誉,如今的一校,校园处处显示出浓厚的人文特色和育人品位,素质教育全面推进。 好风借力,平地青云。多年来,在市委、市政府“科技兴市、教育强市”理念的引导下,市一小始终把硬件建设作为学校的基础工作来抓。据统计,近五年来,阜康市党委、政府先后为学校共投入1000多万元改善办学条件,使学校教育教学条件发生了根本性改变。休说年来蹉跎事,喜看旧貌换新颜。现在的一小,设施先进、设备一流,让师生享受四季如春的关怀;综合楼内,宽敞的图书室和阅览室,72495册图书,汇成了知识的海洋;远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体,使学校和外界社会紧紧相连。实验室、多媒体电教中心、书画室、舞蹈室、

教育工作专题片解说词(县电视台)

教育工作专题片解说词(县电视台)

**教育简介 (电视专题片脚本) [字幕]:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强县必先强教,兴业必先兴教。 [解说]:**县共有各级各类学校301所,其中公办学校275所,民办学校26所;全县共有各级各类幼儿园378所,在园幼儿3.8万人;全县中小学在校生总数17.69万人,教职工总数9501人。 [拟定镜头]:1、**山水景观;2、教育片区远景;3、驻城和农村学生上学、放学、课间操等场景。 [解说]:教育是今天,也是明天;教育是国计,更是民生。县委、县政府高度重视教育工作,始终坚持“教育是最大民生”、“教育财政”的理念,全面实施“科教兴县”和“人才强县”战略,先后制定出台了《关于进一步加快全县教育事业发展的意见》、《**县中长期教育改革与发展行动计划(2011—2020年)》、《**县学前教育三年行动计划(2011—2013年)》等促进教育事业优先发展的纲领性文件。在县“十二五”规划中,明确提出了实施校舍安全、建设规范化初级中学和中心小学、公办中心幼儿园、教师培训基地等十项教育基础设施重点工程,进一步确立了教育优先发展的战略地位。在年初召开的县第十三次党代会和县十六届人大一次会议《政府工作报告》中,对教育工作提出了更高的发展要求,明确提出了实施教育提升工程,确定今年将“大力实施中小学

年下半年,县政府计划再追加实施一批校舍危房改造项目,力争消除全部D级危房。到今年年底,县政府下达的校舍危房改造项目全部完成后,全县校舍总面积将达到112万平方米,比2009年校舍安全排查鉴定时提高了54个百分点。 [拟定镜头]:1、危改现场会场景;2、学校校安工程施工现场;3、部分危改后学校新貌;4、学校规划图。 [解说]:近年来,随着我县经济社会各项事业的迅猛发展,城市化进程不断加快, 城区公办教育资源不足的矛盾尤为突出,驻城小学普遍面临场所狭小、校舍紧张、班额过大等问题,出现了班级人数在120人以上的特大班额现象,严重影响教学质量的提高和学生的身心健康。今年初,县委、县政府推进实施了新一轮县城及城区学校(园)布局规划,全面加强城区教育基础设施建设。规划在城区西北部泉山路开发片区、城区东南片区和西南片区分别建设达到省级办学标准的九年一贯制学校、幼儿园各一所,初步形成相对合理的“城区四角形”初中、小学布局。目前,泉山路九年一贯制学校、幼儿园已挂网招标,项目总投资6200万元,建设规模为初中24个教学班、小学48个教学班、幼儿园12个教学班,惠及城区西北部5万多名居民。县城东南片区和西南片区学校也正在积极规划实施。 [拟定镜头]:1、教育园区全景鸟瞰图;2、泉山实验学校规划图及学校校址;3、校舍紧张、大班额、设备简陋,教学条件差的场景、图片 [解说]:教育的现代化,必须首先实现学校建设的标准化。2010年以来,县教体局以实施学校环境综合整治为突破

教育工作专题片解说词(县电视台)

**教育简介 (电视专题片脚本) [字幕]:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强县必先强教,兴业必先兴教。 [解说]:**县共有各级各类学校301所,其中公办学校275所,民办学校26所;全县共有各级各类幼儿园378所,在园幼儿3.8万人;全县中小学在校生总数17.69万人,教职工总数9501人。 [拟定镜头]:1、**山水景观;2、教育片区远景;3、驻城和农村学生上学、放学、课间操等场景。 [解说]:教育是今天,也是明天;教育是国计,更是民生。县委、县政府高度重视教育工作,始终坚持“教育是最大民生”、“教育财政”的理念,全面实施“科教兴县”和“人才强县”战略,先后制定出台了《关于进一步加快全县教育事业发展的意见》、《**县中长期教育改革与发展行动计划(2011—2020年)》、《**县学前教育三年行动计划(2011—2013年)》等促进教育事业优先发展的纲领性文件。在县“十二五”规划中,明确提出了实施校舍安全、建设规范化初级中学和中心小学、公办中心幼儿园、教师培训基地等十项教育基础设施重点工程,进一步确立了教育优先发展的战略地位。在年初召开的县第十三次党代会和县十六届人大一次会议《政府工作报告》中,对教育工作提出了更高的发展要求,明确提出了实施教育提升工程,确定今年将“大力实施中小学校舍安全工程,新建校舍

14.6 万平方米,消除危房17.1 万平方米;新建、改扩建公办幼儿园45 所;启动教师培训中心建设工程;开工建设城区九年一贯制学校2所,扩建**一小,着力解决城区中小学“大班额”问题;加快**二中改造提升;提高全县教育教学质量,争创省级规范化学校5 所以上”的政府教育工作目标,这充分表明了新一届县委、县政府在落实教育优先发展战略上的态度和决心。 [拟定镜头]:1、相关规划文件;2、教育工作会议场景; 3、各级领导视察工作场景; 4、县委郑书记党代会工作报告镜头、薛县长人代会政府工作报告镜头。 [解说]:发展教育离不开投入,加强教育基础设施建设是关键。多年来,由于我县经济基础薄弱,教育投入欠账较大。2009年,县政府组织相关部门对全县中小学及公办幼儿园校舍进行了抗震安全排查鉴定,共排查鉴定校舍92.9万平方米。其中C、D两级不安全校舍占校舍总面积的81%,是全市校舍D级危房最多的县区。 [拟定镜头]:1、未改造前校舍危房图片;2、学生在危房里上课的场景;3、各级鉴定报告图片。 [解说]:针对校舍危房的严峻形势,县委、县政府提出了集中财力、集中时间加快实施校舍危房改造的工作目标。2010-2012三个年度,县政府先后下达了232所学校、幼儿园校舍危房改造项目,规划总投资3.5亿元,其中县财政投资1.68亿元,规划新建校舍38.5万平方米,消除危房34.3万平方米。特别是2012年,县政府进一步加大了投入力度,将学校危改资金县乡投资比例由过去的4:6调整为6:4,县财政专项列支达8000万元,占三个年度财政危改总投入的一半。今年下半

参考范文:学校校园文化长廊建设解说词

学校校园文化长廊建设解说词 首先欢迎大家来到我们迎春中学的校园文化长廊。我们学校的校园文化长廊是由紫藤花园、艺术长墙两部分组成,全长共约140余米,远远望去犹如一条璀璨的星河,颗颗都绽放着耀眼的光芒。整个长廊诗情画意,涵盖了“德、智、体、美、劳”五个方面的教育内容,与我们学校“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”的四学会育人目标相得益彰,突出体现了“五育并举,德育为首”的教育思想,对学生起到了潜移默化的教育作用。 首先映入我们眼帘的是紫藤花园,它有一个雅致的名字叫做“怡心亭”,顾名思义,来到这里可以愉悦心情,修身养性。闲暇之余,你可以在亭下读书、纳凉、小憩,不仅可以增长知识,而且还能够陶冶性情、涤荡心灵。亭内长廊两侧是历代流传下来的文人墨客的诗文名句。无论是“国事家事天下事是事关心;风声雨声读书声声声入耳”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”还是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“学而不思则罔,思而不学则怠”无不时时告诫迎春学子要有刻苦学习、成才报国的理想,更要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念追求。 大家看,展现在面前的这条艺术画廊,图文并茂、生动传神。每一幅画都是以我校和生活当中的一些题材为原型进行设计。第一组画以四学会育人目标中的“学会做人”为主题,“学会做人”就是要讲爱心负责任,所以我们升国旗要行注目礼,见到师长要问好。

出门在外一言一行都代表着我们学校,所以要文明乘车,要文明互助。大家再来看捡拾垃圾的这幅画,设想一下,如果都随地乱扔,我们生活的校园环境将会是一个什么样子,希望大家继续做好弯腰工程,把我们学校的卫生保持的更好。 第二组画面以四学会育人目标中的“学会学习”为主题,蘑菇亭下读书忙,实验室里研究专,美丽的校园、一流的教学资源,都为我们迎春学子创造了一个孜孜进取的求知环境。而我们学校也积极打造一个“文明、和谐、活力校园”,让我们每一个同学都能够“面向未来,拥抱辉煌”。 第三组画面以四学会育人目标中的“学会做事”为主题,“学会做事”就是要求我们做事要遵守规则,要身体力行,要善于合作,更要追求效益。所以,体现在我们的校园生活中就是要认认真真做好操,上好一堂课,搞好一次活动,打扫好一次卫生做起。 第四组画面以四学会育人目标中的“学会生存”为主题,“学会生存”首先是要保证生命的存在。因此,骑车走路一定要注意安全,要懂得节约一滴水,要爱护生存的环境,还要掌握生存的技能和保持良好好的心态。 当我们来到画廊的最北端时,一定会被眼前的这幅画面所震撼:翠绿苍劲的迎客松迎风招展,凌寒怒放的红梅花暗香袭人,这岁寒双友,屹立在画廊的尽头,象在告诉每一位迎春学子只有勤学苦练,才能走向成功的大道。“苍翠劲松冰雪铸,梅花香自苦寒来”,它又象在昭示着,每一位迎春人正在用坚忍不拔的意志和高洁的品质打造着“齐心合力、攻坚克难、敬业奉献、勤奋实干”的迎春教师团队精神。

学校宣传片解说词

节一、前言 莈吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。 芇二、学校简介 肃吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学,始建于1963年,原校名红星中学,至今已走过54年的风雨历程,谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中,吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下,在县教育局的直接领导下,在几任领导、几代教师的辛勤努力下,现如今已发展成为一所管理理念先进,教学特色鲜明,教学质量一流的农村寄宿制中学。 蚃三、学校基本状况 肀学校占地面积32796平方米,建筑面积5004平方米,其中2008年投入使用的综合楼1112平方米,2010年投入使用的宿舍楼2358平方米,2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米,实验设备齐全,实验开展正常,有计划,有记录。图书室现有图书近7000册。新建厕所面积130平方米,门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班,学生454人,拥有教职工53人,其中,学士学位11人,本科学历占任课教师的75%,大专学历占任课教师的25%,教师学历全部达标。 肆四、校园环境

膃漫步校园,风景如画:绿草葱葱,古树争荣,柳树迎风摇曳,杨树苍翠欲滴……学子们或促膝研讨,或指点江山,更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土,好一个纤尘不染的成才摇篮! 肄绿树掩映中,一幢幢现代化建筑巍然耸立,交相辉映:翰墨飘香的教学大楼,功能齐全的综合楼,藏书丰富的图书馆,科学现代的田径场,条件优越的学生公寓,窗明几净的环保食堂,……在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体;现代教育理念下人与自然和谐发展,物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。 薈五、教师队伍 聿“没有名师就没有名校”。吉兴乡中学是一个名师荟萃之地,这里有9名教师为市级骨干教师,4名教师为县级骨干教师,市级兼职教研员1人,县级学科带头人4人,研究生学历教师1人。他们是学校教学的中流砥柱,他们更是吉兴乡中学蓬勃发展的力量源泉。他们在这里辛勤耕耘,德教双馨,行为示范,名振一方。 芃如果说,名教师是学校教学的主力军,那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军,学校建立了“新老结对”制度,以“老”带“新”,以“新”促“老”。学校还定期召开“教学经验交流会”,举行青年教师教学比赛,搭建让青年教师充分展示才华的平台,让他们锻炼,给他们帮助,更给他们信任。 膁“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,吉兴中学已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。他们以教书育人为生命,以无私奉献为天职,以先进的教育理念,一流的教学业绩,使吉兴中学一步步走向辉煌!

学校校园文化宣传片解说词

学校校园文化宣传片解说词 建设校园文化创建书香校园 荥阳市城关乡实验小学位于荥阳市城关乡大王村,东临庙王公路,南临310国道。学校为全面落实“文化立校以人为本”的办学理念和“文明健康学有特长”的培养目标。于2015年4月对校园墙体文化进行了设计和定位。墙体文化的设计突出简洁的特点,重点以提示语言和指导性语言为主,没有大面积的文字材料。学校墙体文化定位为五个篇章和三个部分。五个篇章分别指感恩篇、励志篇、国学篇、习惯养成篇和饮食卫生篇。三个部分分别为社会主义核心价值观、运动文化和儒家思想文化。 第一篇:感恩篇 感恩,是我们这个社会永恒的主题。 学会微笑,我们可以以积极的态度面对生活; 学会问候,我们传递的是友好、祝福和温暖; 感谢母亲,羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母,爱母亲,从我们开始。 第二篇:励志篇 励志,就是唤醒一个人的内在创造力。它是一个人真正获得尊严和自信的途径。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,这些都是我们当代小学应该学习的至理名言。 古人云,立长志,而志。立长志的人才能为未来奋斗,抛开困难向前冲,直达成功的彼岸。 第三篇:国学篇 “国学”一词,古已有之。“国学”在中国古代,指的是国家一级的学校。今天“国学”之意是指以中国传统文化典籍为载体,表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。 将“国学”纳入到校园文化,我们可以从中汲取修身、做人的道理;丰富我们的想象力;提高阅读写作能力。为我们的一生打下深厚的文化基础。 第四篇:习惯养成篇 叶圣陶先生说:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。”从这个意义上说,学校教育就是培养习惯的教育。 习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。任何一种能力的形成都是养成好习惯的结果。好习惯是健康人格的基础,是成功人生的根本,更是成功的捷径。 第五篇:饮食卫生篇 我们提倡有序排队、文明就餐的良好秩序,“光盘”行动让我们体会父母劳动的艰辛。爱惜粮食,节约粮食是我们的美德。 社会主义核心价值观部分 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 运动文化部分 中华民族正在向一个运动强国的梦想迈进。青少年更是祖国的未来和希望。梁启超先生在《少年中国说》中说:“少年智则国智,少年强则国强”。知识固然重要,可是强健的体魄和良好的身体素质更是我们中华民族不可或缺的部分。 儒家思想文化部分 四书又称四子书,是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。它蕴含了儒家思想的核心内容,是儒学认识论和方法论的集中体现。至今读来,仍不失其深刻的教育意义和启迪价值,堪称是源远流长的汉族文化精华。将它设计在校门口,面向社会,对“全面阅读,修身行善、明礼守法”有着积极的促进作用。

小学专题片解说词

小学专题片解说词 “浩浩松江,东流北逝,催生灿烂的小城文化;处处生机,欢语满园,章显特色的二校教育。” 这里是学生的乐园,这里是教师的舞台,这里是文化的圣土,这里是文明的顺延。在这片充满希冀的田野上,一只只雏鹰茁壮成长,一代代名师倾情奉献,一曲曲教育之歌,谱写了“办好教育为人民”的壮丽篇章。(奋进的第二小学) 第二小学位于同江城北,空气清新,环境优雅。始建于1949年,是一所有着悠久文化与特色传统的学校。经过半个世纪的风雨历程,已独具风格。校园占地面积18050平方米,绿树成荫。校舍是一幢四层教学楼,建筑面积4058平方米。现设19个教学班,在校学生900人,教职工45人。 第二小学抓住各种机遇与积极争取,在市委、市政府的关怀下,在社会各界的支持下,全力改善办学条件。现已变成了“校园建设配套、教学手段先进、育人环境优美”的学生乐园。踏进校门,就会立刻感受到扑面而来的生机与活力:现代化的安全管理手段,全自动的伸缩电子门;平坦干净的校园场地,活跃着孩子们的身影;整齐化一、摆放有序的自行车篷;别具一格专业水准的四室(声乐舞蹈室,展现孩子特长与自信的舞台,图书阅览室,放飞理想成就未来,劳技室,动手动脑从小做起,美术室,艺术从此发源);高大洁白的教学楼,雄伟壮观;造型别致、内容丰富的校外宣传橱窗,图文并茂地记述着二校的辉煌。学校树立超前意识、现代意识,在加大“项目工程”建设的同时,加快了教育现代化建设步伐。投资10万多元,装备多功能教室,更新微机,开通二校网站,更换学生桌椅。每一个走进二小的人,都会有一种强烈的感受,校园内每地、每处别具匠心,每景、每物都会说话。苍翠欲滴的松柏频频点头,向师生问好;

新丰小学校园文化建设解说词

新丰小学校园文化建设评估观摩解说词 尊敬的各位领导: 你们好!首先欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面就由我为各位领导对我校校园文化建设工作情况作以汇报。 自开展校园文化建设工作以来,我校高度重视,周密安排,上下一心,群策群力。具体做法是设计板块,让内容有的放矢,一目了然;喷绘呈现,让形式直观活泼,引人关注。 一.校园文化 板块一:校长寄语 校长寄语是学校校长对全校师生的期望和要求,拳拳之心溢于言表,春风化雨深入人心,亲切朴实的话语深深的印刻在师生们的心灵,指导我们工作,指导我们生活,指导我们前进! 板块二:黑板专栏 我们采取图文并茂的形式,有哲理性的语句和成语,激发师生思考,引发大家讨论,教育师生明德、勤学、励志,形成正确的人生观,帮助师生成为品德高尚、勤奋学习、自立自强的人。 板块三:对教师的要求 学高为师,身正为范。要教好书育好人,教师首先要端正自身工作作风,要对自己高标准严要求。“对教师的要求”树立在醒目位置,时刻提醒每位教师严于律己,以身作则;素正教风,兢兢业业;以生为本,促生进步;立足本职,踏实工作。

板块四:对学生的要求 “小学生一日生活常规”、“礼仪三字歌”、“安全三字歌”是对学生的常规要求和安全教育,贴近实际,易于理解。别致的样式,有趣的内容,让学生常规教育不再刻板、枯燥,学生乐于学、利于行、成于果,要求记在心里面,结果见在行动中。 板块五:“百家姓”和“千字文” 中国传统文化博大精深,源远流长。在启蒙教育中渗透国学思想,可以帮助学生认识国粹,走进国学,陶冶情操,全面发展。 二.室内文化 教室内用班级口号,增强凝聚力,呈现集体照片,增强主人翁感,明日之星激发学生的进取心,每周一诗,积累古诗文知识。 各位领导,我校校园文化建设形式新颖直观,内容丰富多彩,充实了师生文化生活,优化了校园环境,在今后的工作中,我校将结合学校实际,一如既往地做好本项工作,为师生工作,学习营造优质的校园文化氛围。 新丰小学

非常好的学校专题片解说词

非常好的学校专题片解 说词 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、片头 在巍峨的锅盔山下,在迷人的乌斯浑河边,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上,我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿,成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……(解说) 推出片名:《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》 图片:(早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门,聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生) 【引言】 四十八年的光荣与梦想,四十八年的奋斗与追求。 这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树苗;(沃土,花朵,树苗。配背景音乐) 这里是一方大地,撒满阳光,把希望的种子播撒; 这是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣; 这是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋;这更是一只展翅的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来—— 第一部分【历史沿革】 古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀,学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念,坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。 (近景)校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等 第二部分【学校概况】 【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班,在校学生353多人,在职教师47人,学历达标率100%。其中高级职称有19人,中级职称27人,获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共20余人。教师年富力强,敬业爱岗,学校优雅的环境,高水

校园文化解说词

“校园文化”解说词 兰西五中杨波 校园文化是学校综合办学水平的重要体现,校园文化建设要符合党和国家的教育方针,又要体现时代精神。我校围绕学校中心工作,密切联系学生实际,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯的养成,提升整体素质。我校文化建设坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样,体现我校的“弘扬优秀传统文化,潜移默化浸润心灵”办学特色。 进入学校大门,东面教学楼上面书写“敦品励学,弘毅致远”的校训;教学楼前是“书山有路”的励志雕塑;楼门上方书写“静心教书,潜心育人,做新时代四有好老师;牢记使命,不忘初心,努力办人民满意学校”的办学目标的;校园北侧平房前墙上书写“夯实立德树人根基,均衡优化教育资源,促进学生公平发展”的学校建设指导思想;南侧楼房墙面书写:“少年智则国智,少年强则国强;弘扬民族精神,凝聚人民力量;教好一名学生,振兴一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓”的醒目标语。时刻提醒教师和学生牢记使命,承担社会责任,努力工作和学习!校园南北两侧分列两排体育器械,修剪成型的榆树和盆松、花卉等绿植,给校园增添了勃勃生机。校园内还设有篮球和排球场地,供学生课间娱乐健身。 进入教学楼正门,迎面房梁上是“站在新起点,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌”和“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”的标语,体现时代特点和我校对师生的基本要求。中门厅右侧墙上悬挂“实,活,真,创,爱,新,行,人”的陶行知“八字教育箴言”宣传板;左侧墙上悬挂的宣传板上书写着我校的办学理念、校训、校风、教风、学风。一楼半墙上设有一块4平米方形显示屏,随时发布我校教育教学信息。

精选-学校形象宣传片解说词-范文

学校形象宣传片解说词 北机电,职业教育的时代风范 撰稿朱凤翔 北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校坐落在张 家口老市区通向高新开发区的工业路上。是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校。2019年,被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院。是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校。 学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐!设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等,拥有20多个专业实验室,14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台(套),能满足所有机电类工种的生产和实习。(展示内在实力) 学校以“创建名牌专业,造就名牌教师,争创名牌学校”作为发展战略;以“突出技能,严谨治学,质量为本,持续发展”为办学质量方针。2019年,在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISO2019质量认证。并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才(机电项目)培训基地;被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地!(字幕及音响特效配合) 学校坚持“以学生为中心”的办学理念,教学质量不断攀升。在历届省部级评优活动中,以及各类技能大赛上均以绝对优势名列

榜首。 (字幕划像:第一屏:98级汽修班的同学全部考上高级工,在 市青工汽修大赛中名列榜首; 第二屏:汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号,并破格晋升为技师; 第三屏:2019“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名; 第四屏:在2019年全市技能大赛中,车、钳专业均囊括了前六名; 第五屏:电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台。(字幕划入加音效) 学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业,先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、清华同方、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地。在这里,北机电的学子顶起了企业的脊梁,成为最受欢迎的蓝领一族!(展示学生就业基地) 长期以来,学校坚持“办学以人为本,育人以德为首”的宗旨,坚持以思想教育为主线,以有形的文化活动为载体,营造出了浓郁的校园文化氛围。学校各项文体活动频频荣获省部级以上各种大奖:群星奖、曹禺奖、专业奖、政府奖不一而足!(文体活动)春风和煦,桃李芬芳。根植于塞上沃土,吐纳着时代的气息。半个多世纪以来,园丁辛勤的汗水,孕育出花香万里。六万多名学

小学申报“省级语言文字规范化示范校”汇报材料专题片解说词

小学申报“省级语言文字规范化示范校”汇报材料专题片解说词一、学校概况白牙市镇一小座落于秀丽的龙溪河畔,1923年建校,占地 24998 平方米。82个教学班,5240名学生,238位教职员工。学校师资力量雄厚,大专以上学历占全校教师的90%以上,教师普通话水平都达到了所教学科要求的标准。有中学高级教师4人,小学高级教师149人,省级骨干教师8人,市级骨干教师5人。学校以“质量兴校、特色办校、追求和谐、享受快乐”为办学宗旨,教师以敦品历学为己任。全校师生用辛勤汗水换来了累累硕果,学校教育教学质量在全市名列前茅,为东安县经济发展和社会进步作出了积极贡献。二、高度重视为了搞好语言文字规范化工作,学校成立了语言文字规范工作领导小组。由校长任组长,党支部书记和分管职称、教学工作的副校长任副组长,其他行政人员为成员。学校还成立了语言文字工作小组,负责日常工作。健全的工作络,良好的工作机制,使学校语言文字规范化工作逐步走上规范化、制度化、经常化的轨道,形成了上下齐抓、内外共管的管理格局。三、措施有力(一)、制度建设及部门职责学校高度重视语言文字规范化工作。制定了《白牙市镇一小语言文字规范化工作制度》;教务处将语言文字规范化工作纳入学校《年度精神文明建设工作计划》《年度教师聘任方案》《教职工晋职方案》《教职工评优方案》中;后勤处负责保障活动经费;教导处、少先队负责推普活动、校园广播站;办公室负责教师普通话培训;语文组全体教师负责学生日常“听、说、读、写”的训练;信息技术教师负责教会五年级以上学生在计算机上正确录入汉字、查找语言文字站、发送规范的汉语言文字邮件。各线各块既有分工,又有合作,语言文字规范化工作落实到位。 (二) 教师培训工作学校有计划地组织教师参加普通话培训和等级测试,组织全体教职工认真学习《国家通用语言文字法》、《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》、《第一批异形词整理表》、《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》等。(三)宣传工作为卓有成效地开展语言文字工作,学校加大宣传力度,在校园显著位置张贴语言文字规范化的宣传牌,利用黑板报、校园广播站、宣传橱窗等经常性的语言文字规范化宣传阵地,净化、创设良好的语言文字规范化环境。 (四) 开展特色活动为增加语言文字规范化活动的趣味性,我们把语言文字规范化工作与学校各项活动相结合,不仅激发了学生的兴趣,也提高了活动的实效性,具有一定的学校特色。1.结合经典诵读开展语言规范化训练。我校把“小学生诵读经典”活动作为语言文字规范化工作中的重要板块之一,通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。 2.在写字教学中扎实训练汉字书写规范。我们在每周都特设了一节写字课,还多次举办师生钢笔字、毛笔字、粉笔字等比赛,在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。 3.以课题研究为突破口摸索语言文字

校园文化介绍解说词

解说词 一、校园: 各位领导大家好,欢迎来到第四小学,“让师生拥有大智慧,为美好人生奠基”,是我文化建设的主题。“让每一面墙壁充满文化,让每一面墙壁教育人”是我校文化建设的最佳目标。校园中,我们力争营造良好的语言文字规范化宣传环境,这一月一期主题鲜明,内容新颖,形式独特的黑板报将语言文字宣传工作与校园文化建设紧密结合起来,在教学主楼处悬挂固定、永久的宣传条幅“树立语言规范意识,提高民族文化素质。”时刻警示全体师生要用规范的语言文字执教、做人。 二、欢迎大家走进一楼礼仪长廊,礼仪长廊分别展示了教师礼仪,学生礼仪。教师礼仪提倡教师从一个目光、一个手势、一句话,一款服饰的细微处做起,注意举止端庄,仪表端正,努力做到语言美,风度美,衣着美,每个教师都成为文明的使者。学生礼仪分别从社会礼仪、家庭礼仪、学校礼仪三方面对学生进行教育。同时楼梯两侧设有《中华人民共和国国家语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》。将礼仪与文字融合为一体,在阅读汉字中学会礼仪,在学习礼仪中规范汉字。

三、欢迎大家来到二楼古诗长廊,图文并茂印制精美的160首古诗词,即装扮了走廊,又时时使学生受到古诗词文化的熏陶。我们要求从一年到五年学生全部背诵,让学生在经典诵读中感悟国学精粹之美。 我们每班每月布置一次墙报,设有语言文字规范宣传专栏,时时刻刻用规范的语言文字提升教师与学生的文化素养。 四、欢迎大家来到三楼。三楼、四楼为孝亲长廊。古人云:“百善孝为先,常存仁孝之心,则天下凡不可为者”。孝是我们做人,做事的基础。学生们在讲述“周朝子路、负米养亲”等二十四孝故事时,潜移默化中知道了忠亲孝义。 另外,为了适应新时期教育的要求,提高教师的钢笔字书写水平,促进语言文字规范化达标水平等具有重要意义。为此,我校加强了教师钢笔字训练,每月进行一次钢笔字作品展示,这就是本月的教师钢笔字作品。 现在粉笔仍然是主要的教学工具之一,美观、规范的钢笔字粉笔字,不仅可以清楚地向学生展示教学内容,提高教学效果,而且可以帮助老师在学生面前建立起良好形象,促进教育教学的提高。我校

中学学校专题宣传片解说词

中学学校专题宣传片解说词 【片头】 巍巍万安山,悠悠伊河水,滋养着一片人杰地灵的毓秀之地——xx镇.在这片智慧迷人的土地上,闪耀着一颗璀璨的教育明珠.她,书香满园,她,绿荫遍地,她,是雏鹰展翅的高地,她,是梦想起飞的舞台.她用深邃的思想,她用丰厚的文化,成就着莘莘学子多彩的梦想.她就是桃李争荣、教坛示范的洛阳名校——xx镇第一初级中学.历经二十余年的积淀与酝酿,年轻而又成熟的xx一中学正蓄势待发,腾飞奋进---推出片名:《继往开来和谐共进——腾飞奋进的xx一中》 配视频: (早晨太阳→远拍万安山雄伟概貌→近取伊河美景→然后镜头推向校门,聚焦于“xx镇第一初级中学”几个字上→出旗的学生正步走→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗,先近后远) 【引言】 以文载德树大志,师生协同传精神.二十多年的光荣与梦想,二十多年的奋斗与追求,xx一中注定成为你梦想的舞台.这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树木;这里是一方舞台,阳光普照,种子萌芽,希望勃发;踏上这方舞台,你必将闪耀夺目的光彩.(沃土,花朵,树苗.配背景音乐) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.xx一中是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;xx一中是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,昂首驶向知识的海洋;xx一中更是一只展翅高飞的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来—— 第一篇——儒者大成 芝兰倩倩香校园,桃李蓁蓁满天下!xx一中北依悠悠伊河水,南临畅畅龙顾路,以龙门石窟为邻,与万安公园结伴,风景秀丽,环境怡人,自1994年改名以来,xx一中始终秉承着“金杯银杯,不如老百姓的口碑;千奖万奖,不如老百姓的夸奖”的办学理念,坚守着“立志,求实,文明,创新”的良好校风,脚踏实地,博学广才,深深地积淀着独具特色的办学文化.

小学书香校园建设解说词

小学书香校园建设解说词 各位领导,大家好!首先欢迎各位领导莅临我校指导工作。何官屯小学位于(学校简介或绿化带介绍) 近年来,在上级领导的亲切关怀下,各项工作全面发展的同时,一直注重培养学生的诵读、写作、绘画、写字等综合素质,尤其是把爱国教育、传统文化教育作为重点容来抓。 一、班级读书交流会。雁过留声,书读留香。读书改变了学生的生活,丰富了学生的想象。学生在阅读中变得快乐,学到了更多。我校以班级为单位每两周举行一次读书交流会,为学生提供展示自己的舞台。读书交流会不拘一格、形式多样:有读书推介会、读书心得交流会、读书讨论会等,所有的活动学生都积极参与,精心筹备,在活动中学生们全身心投入,力求把自己读书的心得、体会展示出来,和所有人分享阅读的喜悦。 二、魅力流动书架。窗竹影摇书案上,图书阅览功能强。好读书,读好书,好书何处来?下课每班流动书架旁就会聚集很多看书的学生,他们手捧图书,细细品味,流动书架成为学生的精神食粮,成为我校一道靓丽的风景线。各班图书角布置得温馨、素雅,容包罗万象,这教室一隅已成为学生们精神的乐园。在我校读书是每个人的功课,不仅仅是学生,老师也爱读书,读书室少不了老师们的身影,办公室既教师办公的地方又是教师读书的地方,现在形成了校长、教师、学生“三位一体”的读书模式,读书已经成为我校师生的习惯。

三、腹有诗书气自华,这是何官屯学校全体师生的共识;硕果累累是何官屯学校全体师生的骄傲。 精读中华文明书,誓做华夏好儿郎!为让学生感受祖国文化的博大精深,我校精心筹建图书室,让学生在知识的海洋里尽情翱翔。 我校现藏书万余册,其中有文学类、科普类、经济类、文化教育类、哲学、天文学、自然科学、历史、地理、生物、医药、等等,各类图书应有尽有。 这是我们的教师阅览室。老师们可以在这里查阅相关的教学资料,用知识武装自己的头脑,用知识畅谈祖国的富强,用知识浇灌祖国的花朵!这是教师的论文集、读书读后感、改革开放三十年征文、庆祝建国六十周年征文。 学校每班每周都安排一节大阅读课,不仅如此图书室还向学生全天式开放。孩子们从图书室借书,快乐阅读。这是我校的学生活动,主要的比赛活动有:争创读书明星、古诗大王、我读书我快乐演讲比赛、手工、绘画、歌咏比赛等等。在这些活动中,同学们增长了知识,开阔了眼界;明白了事理,增强了能力;冶了性情,学会了做人、做事。 四、学生活动集 这里有我校的学生活动集:诗文配画;感恩爸爸妈妈;祖国在我心中;爱绿护绿、植树节征文(环境教育);诚实守信;硬笔书法;征文及书画展;古诗文诵读手抄报;我读书我快乐(演讲比赛)。

小学专题片解说词

片头 美丽富饶的南阳大地,人文荟萃的宛城城区,闪耀着一颗教育之星。这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是南阳市第七小学。历经半个世纪的积淀与酝酿,我们正一步步走向辉煌。 推出片名——《特色办学霞满天》 (镜头:早晨太阳→广阔的硕果累累秋天美景→然后镜头推向校门,聚焦于“南阳市第七小学”几个字上→校园景象→升旗→敬礼、、、) 引言 几十年的光荣与梦想,几十年的奋斗与追求。 这是一片培菁育英的沃土,新生中孕育着无限的希望; 这是一座凝重厚实的学苑,成长中传承着人类的文明; 这是一处产生思想的殿堂,希望里绽放着生命的光芒; 这是一艘启锚扬帆的航船,满载着一棵棵绽放的花朵,遨游在知识的海洋。 (校训字幕:团结勤奋求实进取) (镜头:升华雕刻、花草树木、楼房设施、校园春景、、、) 一、继往开来 南阳市第七小学位于南阳市红卫村12号,东邻仲景路,南通建设路,北靠光武路,西接红卫村居民区,温凉河穿校而过。 学校始建于1960年2月,现在校园占地面积20000平方米,建筑面积11500平方米,拥有43个教学班,4000名学生,在职职工136人,其中特级教师1人,中学高级教师2人,小学高级教师73人;本科学历45人,大专学历89人,教师学历全部达标。学校有国家骨干教师1人,省学科带头人1人,省骨干教师5人,市级以上学科带头人骨干教师30人。 快马加鞭未下鞍。七小人从没有放缓过前进的步伐,我们举全校之力,用使命、责任和智慧,努力建设“质量高、特色强、现代化”的一流学校。 (镜头:学校区域位置图、学校鸟瞰图、学生集会、教师队伍、学科带头人、骨干照片) 二、和谐发展 培菁育英才,志当存高远。 苍郁之树,根深叶茂。南阳第七小学秉承五十年厚重的文化底蕴、优秀的办学传统,志存高远,放眼未来,以立根树人为学校发展之本,以先进文化铸学校发展之魂,以课程改革助学校发展之力,以教育科研强学校发展之路。构建和谐校园,为每个学生终身发展奠定基础,把“科学化管理,现代化设施,教研型师

王庄小学校园文化建设现场会解说词

王庄小学校园文化建设现场会解说词

王庄小学校园文化建设现场会解说词 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 非常荣幸今天能有机会陪同各位领导和同志们察看我校的校园文化建设工作。请允许我代表王庄小学的全体教师对各位领导的光临表示热烈的欢迎!相信各位今天的参观一定是轻松而愉快的。欢迎大家多提宝贵意见。 首先,我向大家介绍一下学校的基本情况: 王庄村位于登封市西部的君召乡,地处氵狂水河畔,马岭山麓,北靠予03公路,南临登封铁路、黄(黄城)金(金岭煤矿)公路直通南北。这里交通便利,土肥地沃,人杰地灵。我们学校便是嵌在村子里的一颗明珠。 王庄小学是一所成建制农村小学,建于1965年,占地面积3820 平方米,建筑面积970 平方米,(含一个教学点)现有8个教学班,185名学生,10名专任教师,图书、仪器配备齐全,我们有两幢教学楼(建于1990年),一幢办公楼(建于2004年)和全水泥硬化的操场。我是06年来到本校,几年来,我校注重全方位多角度打造校园文化,经济上从外跑资金赞助到我校合理分配安排,创建文明校园。师生走出去远到郑州,还到社区服务、学习、参观,(注:每星期两次大型活动)力争让学校的每一处土地能育人,让校

园的每一块墙壁都会“说话”,只要学生视线所到的地方,都具有教育性,整个校园,就是思想品德教育的大课堂,这是我校校园文化建设的宗旨。 下面,请大家随我一同参观。 请先看我们的校门:上方用不锈钢铸造的拱型门造型别致,新颖大方,上面嵌有楷体书写的汤金字校名“王庄小学”,校名中央是我们自己设计的校徽,它是由“王”字的汉语拼音音序“W”组成的绿芽,象征着孩子们在老师的关爱下茁壮成长;上面的彩虹象征丰富多彩的校园生活;最上边中间的五星象征着师生们团结协作的团队精神;外周橙色底色上由色的汉语拼音和汉字组成的校名。改造这个校门我们花了近3000多元资金。为什么当初我们会有这些想法呢:因为这个村的群众思想比较陈旧,我先从改变学校外观,让他们了解我们的思想。 现在大家向对面看,呈现在我们面前是长7米,高7米的校园主背景墙。它以绿色和灰色为主色调,突出了校园团结、和谐、勤奋、向上的人文特色和文化氛围。上面的“插上理想的翅膀,扬起智慧的风帆”时刻激励着全校师生向着既定的目标奋进。 这是我们的旗台,每周一或重大节、假日,我们都在这里举行升旗仪式,对师生进行爱国主义教育。我觉得对策的教育主要是思想教育和良好行为习惯的培养,在我前几年去荥阳等地方参观学习过程中发现,他们有一个共同的特点就是特别注重对学生思想教育。

学校宣传片解说词总结

钟灵毓秀群雁奋飞 ——长兴县第七小学宣传片解说词 【序言】 江南福地,文化绵延。帝乡佛国,文人云集。千年流转,走出了多少英杰。长兴,太湖西南岸一颗璀璨的明珠,富庶的资源,淳朴的民风,养育了一方百姓。 拨开历史的浓雾,跨入今天的浙北,长兴县第七小学这所景美人和、书香四溢的现代化新型学校正散发着自己的朝气和魅力。 【学校简介】 长兴县第七小学位于陈霸先的故里,蕴孕清逸之风气,是长兴县建城区的一所公立学校,坐落在国家级经济技术开发区内,隶属长兴县太湖街道管辖。学校始建于2012年,占地面积36500余平方米,建筑面积20000余平方米,建设投资近亿元,校园外观恢弘、布局合理、设施齐全、环境优美。校园建有陶艺室、舞蹈馆、乒乓馆、跆拳道馆、篮球馆等活动场馆,成为孩子们学习知识的圣地、陶冶情操的殿堂。 【头雁领路群雁亮翅】 学校全体行政干部锐意进取,开拓创新,干在实处、走在前列。具有宽广胸襟,具有开放情怀,具有世界眼光。 高素质的师资队伍,引领莘莘学子书山前行。学校构建了“新雁阵校本研训模式”,以“领雁名师工作室”为平台,利用“名雁”教师资源,提升学校教师业务素养,通过“壮雁”传经,促使新教师快速成长,最终,达到“群雁齐飞”。他们以“精诚团结、爱岗敬业、严谨创新,廉洁从教”赢得了学生和家长的尊重,用爱心和智慧架起一座座通向学生心灵的桥梁。“我为七小添光彩,七小因我更精彩”已成为全体师生的行动指南。 【文化育人愿景美好】 【校长同期声:做事先做人,读书先明理。学校不仅是知识的学堂,更是学做人、学做事的大课堂。】 学校秉承“做和善幸福的人”的办学理念,弘扬以“雁群文化”为核心的校园文化,恪守“合力奋飞”的校训,倡导“和美诚信、合作向好”的校风、“崇德厚生、宽严相济”的教风、“向善乐学、个性多元”的学风,践行“文化立校、管理强校、特色兴校”的办学策略,坚持“七色阳光,小雁精彩”的育人目标,实现“学生快乐成长、教师幸福工作、学校健康发展”的办学愿景,努力办好人民满意的教育。 【特色教育育教创新】 学校践行“和诚教育”德育特色。创办“诚信之声”广播站,宣扬诚实为美;举办“诚信之星”三评一讲活动,开设“诚信大讲堂”;评选“和诚之星”、“和诚中队”、“和诚家庭”,成立“和诚少年交通警校”,在学警察、保家国、炼体魄的良好氛围中,一位位经受历练的“和诚标兵”孕育而生。“和诚精神”辐射社会,和善之心竞相传递。学校德育融入社会大风尚,建立“和善公益志愿者团队”,凝教师、学生、家长之力共同

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