外文歌曲大赛策划书

外文歌曲大赛策划书
外文歌曲大赛策划书

2011年度长安大学第四届

“炫彩外语,艺术人声”

外文歌曲大赛

主办单位:长安大学校团委

承办单位:长安大学外语学院

团委学生会

时间:2011年3月12日

一.活动前言:

通过本次活动,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,增强学生之间的沟通交流。并以此丰富学生的课余生活,激发同学们对学校、生活的热爱。这不只是一个活动的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类活动必能让贵公司的知名度得到很大的提高,同时也让您得到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年四、五月份是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。

因为大学生活已进入了正轨,各项学术类考试基本完成,而且该月的功课也相对于其他月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校上网活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳定的公寓品牌,更快地占去这一片超2万人的大市场。

因此,外语学院实践部作为学生声望最高的组织又怎会错过这么好的一个黄金时段呢!于是我们策划了这次晚会。这次活动策划不但在去年成功举办迎新晚会,省高校辩论赛的经验总结之上,而且通过了整个公关协会筹备委员会的分析讨论,极具权威性。

况且本次活动是我院最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。

除此之外,本次活动还得到本校各兄弟协会,学生组织,特邀嘉宾···的鼎力相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我们外语学院实践部也会为此而奋斗到底!!!

二、活动背景

美丽而又富有诗意的季节,充满着活力与激情的大学生们在如画的渭水校区健康快乐地学习生活。歌曲艺术一直是当代大学生课余生活中的一大重要组成部分,外文歌曲更是凸显改革开放以来我国大学生与世界接轨的重要标志。当下各种流行元素充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞,唱歌、跳舞已经成为时下年轻人的最爱.而随着超男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了大学生对歌舞的热爱"我闪耀我可以,唱出我自己”已成为时下大学生最流行的口号.而同时为促进我校文体事业的发展与繁荣,外国语学院特值此季,秉承综合性高校综合发展的宗旨,伴随繁荣文化的旋律,举办富有本院特色的“炫彩外语,艺术人声”第四届外文歌曲大赛。

三、活动目的

“炫彩外语,艺术人声”第四届外文歌曲大赛旨在发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,以丰富多彩的形势点亮外国文化学习,给热爱外国音乐的大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。我院自去年成功举办第一届外文歌曲大赛后,反响热烈,不仅为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,更是成为了长安大学外国语学院学院一年一度的盛事!在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,灵活运用外语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不再提高,时时刻刻展现风采!

四、活动名称

长安大学第四届“炫彩外语,艺术人声”外文歌曲大赛五、活动时间

2011年4月20日到5月20日

六、活动地点

朝晖大学生活动中心三楼多功能厅,一楼大礼堂

七、参与对象

长安大学渭水校区全体师生

八、活动承办单位

长安大学外国语学院团委学生会

九.可行性分析

1.这次的晚会由长安大学外语学院主办,得到了学校各级领

导的大力支持,规模大,参与人数多,这必将在全校围引起轰动,也有利于贵公司的产品宣传。

2.我校(渭水)在校学生26000余人,消费群体之庞大,据我们学生会实践在学校调查,我校潜在市场巨大,利于贵公司的宣传

3.同电视,报刊,传媒相比,校园宣传具有用小的投资做到最好的宣传的特点。

4.校园消费地域集中,针对性强,产品品牌深入人心。高校学生作为现在中国的青年团体,在消费上具有对新奇,时尚,浪漫物品投入资金较多的特点。

5.大学年年有新生,年年有毕业生,若您愿意可以长期与我们合作,这样您的知名度会不断加深,具有一传十,十传百的长远意义。6.便捷的活动申请:贵公司在公寓,学校搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而和我们实践部合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院各个部门的大力协作配合。

7.高效廉价的宣传:以往的校活动中,我们积累了不少宣传经验,在学校有强大的宣传网,可以在短时间达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

8.本次活动将会有近2万多人了解,接近两千人进场参与,并会在长安大学渭水校区广为流传。

9.我校渭水校区距离市中心较远,学校周边相应的商业设施也不健全,也不能够及时获得足够的商业信息。但是,我们学校确是一个有着26000多人的未被完全开发的巨大市场,而且大学生的消费能力也

是很强的,除了基本的衣食住行,还有电脑,手机,数码相机,PSP 等高端消费。就电脑来说我校的普及率最高时达到75%左右,而电脑的普及也会带来一些相应得配套的数码软件及硬件的消费。我校的地理位置决定谁能先到我校宣传,能够先期占领这个市场谁就能更快,更多,更好的获得更多的利益。一个如此巨大的而且投资就有回报的潜力市场,相信您绝不会错过的。您的宣传与合作也会给我们30000多师生带来巨大的便利,因此借此良机诚邀您的合作。

十.赞助活动的意义

扩大贵公司在高校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在高校的市场占有率。通过赞助活动树立企业形象,提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校,而且在社会上实现最大的利益,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持,希望贵公司能给我们提出宝贵的意见。所有在校的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督,希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期待您的加入!合作愉快!

十一、具体宣传方式

Ⅰ、晚会前宣传

1.横幅宣传(分为普通横幅和彩喷条幅):在学校悬挂横幅,活动前一周悬挂在食堂,路口等人流量密集的位置。(横幅上将注明贵公司的名称及活动信息,悬挂时间一般在4、5天左右,)

2.海报宣传:在校宣传栏贴大型海报,容激情活力,不失清新高雅,

在保证相关活动的宣传情况下,可以体现赞助商的利益。贵公司可以和我们一起参与设计海报传单,也可以自行制作,以求对公司的宣传达到最全面的效果。(因为校都有每个学院的专用宣传栏,外界商家不可以随便贴商业性质海报,但是借此活动我们可以出面协商各个学院,达到宣传目的.)

注:海报的材质是写真的,如照片样式的材质。

3.网络宣传:在校园网,校论坛等校园和校园广播进行大力度的宣传。

4.展板宣传:人流量大的道路上或食堂前等醒目位置摆放展板,展示活动的宣传单,节目单,贴体现贵公司良好形象的1-2海报于展板上,以求您的宣传效果达到最好最全面的效果。

5、我们也会制作各种有创意的小小广告牌,如指明方向的箭头广告牌,笑脸广告牌等。(容大概为“***提醒您***晚会***”)

6、广播宣传:我们可以与校广播台协商,在黄金时间如:上午下课后的午饭时间,以及下午下课后的晚饭时间做广播。

Ⅱ晚会期间的宣传

1.冠名权:贵公司可对本次活动进行冠名形式“xxx外语学院外文歌曲大赛”。。。

2.晚会门票印制进行宣传,贵公可以把门票制成优惠卷等形式,将更加吸引人。

3充气棒和荧光棒上面打一些产品logo,以及观众席上的同学还可以做脸贴,最好晚会的时候能做荧光物质或者灯类的牌子,类似演唱会

的那样,因为晚会期间观众席灯光是暗的,这样荧光和发光物质将更加能突出产品标识。

4打印有贵公司的宣传标语的比赛光盘。

5.外展:贵公司在东西区食堂门口进行外展(地理位置可以放在晚会入口旁边),展示自己的产品,设立咨询台,能让学生对贵公司的产品有一个感官的认识,更深入的了解。

6.口号宣传:可以在活动进行时结合商家宣传标语,由主持人鸣,或演员进行口号宣传。

7.工作人员用品宣传:工作人员穿戴贵公司提供的服饰,胸牌或其他代表贵公司的logo标志。

8.晚会的舞台设计,装饰等进行宣传,比如晚会开始和结束大屏幕可放映一些贵公司的产品幻灯片

9.现场道具:如主持人的话筒贴贵公司的名称或标识

10.奖品宣传:一方面奖品可印有贵公司的名称或标识,达到很好的宣传效果;另一方面,可以很好的体现贵公司的良好形象(奖品可由贵公司代表和团委老师进行颁发)。

11.我们可以把商家的产品功能和性价比融入到节目中去,这样更加被易于接受(而且这个节目可以作为一个独特的宣传视角)

12.贵公司可以提供氢气球,地毯,彩旗方阵,大的吉祥物,气模等(由我们同学穿,帮助宣传),不仅可以活跃气氛,而且可以引起学生的好奇心,不仅大气,还能为贵公司的宣传起到画龙点睛的积极作用,何乐而不为呢!

13.嘉宾发言:贵公司可派代表到现场参加我们的晚会,以嘉宾身份发言或颁奖。

14.产品宣传:贵公司的产品可作为晚会某方面的唯一指定用品。Ⅲ、晚会后宣传

据贵公司的需要上述的横幅,传单及展板,海报等宣传方式依然可行,也可以进行一些相关的讲座(针对产品的性价比进行更具体的讲解)

若贵公司也有好的宣传方案,我们也可以协商来做。

Ⅳ、宣传活动情况反馈

1.调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查。2.在活动期间或活动后在校设立咨询台。

3.以多媒体资料的形式反馈。主要包括照片.DV.PPT

十二、宣传预算

注:横幅一般4元/米,规格为70cm宽,长度由商家决定,一般十米长。

彩喷一般10元/平,做多可以便宜一些。

调查问卷容和形式由商家定。

①以上资金预算因为涉及数量问题,因此也并不是很客观,赞助商可根据自己的要求选择合适的宣传方式,并且选择合适数量,我们将为您制定更为完备的资金预算方案。

②我们会给商家以照片或者其他方式展现我们的宣传效果,如果贵公司能接受我们的邀请做晚会嘉宾,那将更方便合作。

③我们所制定的宣传方案中还存在不完备之处,希望在与赞助商合作过程中能够得到您的指导,并希望能与您分享优秀的宣传方案,我们希望通过此次合作能够达到双赢的目的,并与您建立长久稳定的合作关系。

附录、活动容(暨大赛流程)

1、报名方式:

各参赛选手须填写报名表,领表方式:

(1)在各院(系)学生办公室领取报名表,由各个学院(系)统一整理汇总,并于4月30日19:00—21:00将报名表、学院推荐表及汇总表送至7号楼外语学院一层中段外国语学院活动室,汇总表电子版请发送至408476133qq.

(2)在先锋家园活动预告栏点击《关于举办长安大学第十一届大学生艺术节之“炫彩外语,艺术人声”外文歌曲大赛的通知》下载报名表,填好后请在4月30日之前交至外国语学院活动室(7号楼),届时上交初赛曲目伴奏,如需清唱,请直接联系工作人员,演唱时间控制在2分钟以。

(3)各学院可推荐一名优秀选手,填写学院推荐表,该选手可直接进入复赛。

2、初赛

初赛时间:2011年5月12日19:00时

初赛地点:朝晖大学生活动中心三楼多功能厅

初赛程序:(1)所有参赛选手5月11日18:30在七号楼一楼中段外语学院活动室集合,首先抽签决定初赛当日的出场顺序;然后上交初赛时所要演唱曲目的伴奏,复赛禁止清唱。

(2)5月12日18:30要求所有参赛选手入场签到,并在候赛区休息准备比赛,期间可以向工作人员申请检查自己的

伴奏音乐是否完好。

(3)邀请我校曾获历届音乐类比赛大奖的选手以及往届渭水之星,校园之春获奖者担任初赛评委。所有评委与5月12日18:50分前入场就坐。

(4)参赛选手按5月11日抽取的顺序出场,(不到场者以及在主持人示意其出场三次以后仍未出现者视为弃权)每个选手演唱自己准备好的曲目,副歌部分只唱一次。

(5)每位选手演唱完毕后评委打分,打分完毕后交由现场计分工作人员统计出最终得分。每3位选手演唱完毕后由主持人公布一次分数。

(6)所有选手演唱完毕后由工作人员统计出成绩在60%以的选手晋级复赛(即淘汰掉40%的选手)并由主持人当场宣布所有进入复赛选手的。

3、决赛

决赛时间:2011年5月20日19:00

决赛地点:朝晖大学生活动中心一楼大礼堂

决赛程序:(1)所有获得决赛资格的选手于5月18日前将决赛伴奏带上交至外语学院活动室;

(2)所有获得决赛资格的选手与5月19日18:30在朝晖大学生活动中心一楼大厅集合签到,迟到15分钟者视为自动弃权;

(3)5月20日18:30要求所有参赛选手入场签

到,并在候赛区休息准备比赛,期间可以向工作人员申请检查自己的伴奏音乐是否完好。

(4)邀请我校资深声乐教师以及外籍教师,担任决赛评委。所有评委与5月20日18:50分入场就座。

(5)每位选手演唱完毕后评委点评并打分,打分完毕后交由现场计分工作人员统计出最终得分。每2位选手演唱完毕后由主持人公布一次分数。

(6)所有选手演唱完毕后由工作人员统计出成绩,按照比分从高到底排列,产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名(进入决赛但未获特等奖以及一,二,三等奖的所有选手)。

(7)邀请我院外籍教师以及学校资深音乐老师对本次大赛进行点评。

(8)分别邀请评委给每位获奖选手颁奖并摄影留

念。

(9)决赛晚会流程

合作!

共青团长安大学委员会

长安大学外国语学院团委学生会

2011年4月26日

红歌比赛策划书

扬州大学广陵学院 “红歌颂祖国,喜迎十八大”合唱比赛 策 划 书 主办单位:扬州大学广陵学院团委 承办单位:广陵学院旅游与艺术系团总支、学生会 二〇一二年十月二十日

目录 一、具体策划-------------------------------------- 2-5 二、附表一、人员安排表---------------------------- 6 三、附表二、报名表--------------------------------7 四、附表三、决赛评分表------------------------------ 8 五、附表四、抽签通知------------------------------- 9 六、附表五、宣传通知------------------------------ 10-11 七、附表六、现场图1--------------------------------------------------- 12 八、附表七、现场图2---------------------------------------------------13

扬州大学广陵学院“红歌颂祖国,喜迎十八大”合唱比赛 一、活动目的 为歌颂和弘扬爱国主义精神,激发青年学生的爱国情怀,激励广大学生勤奋学习、立志报国的巨大热情,我系决定开展爱国主义教育歌曲大合唱活动,使学生们人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲高潮。同时,本次活动也为同学们创造了一个自我展示的平台,通过本次活动,让多才多艺的同学们更好的将自己的才能表现出来。 二、主办单位:广陵学院团委 承办单位:广陵学院旅游与艺术系团总支、学生分会 三、活动时间、地点 时间:初赛:各系自行安排,争取在18号之前结束 决赛:11月28日下午19点 地点:初赛:各系自行安排 决赛:荷花池校区小剧场 四、参与人员 广陵学院全体大一,大二学生 五、参赛要求 1. 本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人 民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限。 2.参赛队伍以班组队。所有参加人员必须为学生(含指挥、伴奏、表演),人数限25—40人。另请班主任参与到合唱队伍中。 3. 本次比赛要求代表班级的最高水平,形式可多样化,要求艺术 性、观看性较高。 4. 节奏整齐,音准正确,具有一定合唱艺术效果。 5. 精神饱满,富有朝气。 6. 服装尽量统一 . 7. 指挥较标准,节奏准确。 六.比赛具体流程 初赛:①. 各班级事先将准备好的一支参赛曲目和伴奏上报给所在系学生会,各系学生会组织安排比赛。

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.360docs.net/doc/981950061.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.360docs.net/doc/981950061.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

大学生外文歌曲大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生外文歌曲大赛策划 书简易版

大学生外文歌曲大赛策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 活动主题:大学生外文歌曲大赛 一.活动目的: 外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采。加深各学院同学对英语国家文化的理解,丰富大学生的课余生活,为同学们提供一个展示自己的平台,发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。在学校里打造出属于我外国语学院的特色活动。 二.主办单位:外国语学院文艺部 三.活动时间:

初赛:5月份 复赛:5月份 四.比赛地点: 初赛:外国语学校英语咖啡屋 决赛:大学生活动中心多功能报告厅 五.活动对象:10.11.12级全日制在校大学生 六.比赛流程策划: 预赛阶段; (1)比赛时间:待定 (2)预赛流程:所有报名同学将在明达楼英语咖啡屋参加预赛,选手要求准备音乐伴奏。在预赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。 (3)预赛结束后以飞信形式通知入选选

英语歌曲大赛主持词

英语歌曲大赛主持词 【篇一:英语歌曲大赛主持稿】 英语歌曲大赛 晚会前2分钟 女:good evening,the contest is about to begin, please mute your cell phone or turn it off, thanks for your cooperation. 男:英语歌曲大赛即将开始,为保证比赛的顺利进行,请大家把手 机调成静音或关闭状态,谢谢合作! 灯光准备,主持人上台,开场致辞及介绍嘉宾,评委和赛制。女:dear teachers ,students, all cooperation, good evening! i am the hostess xxx. 男:i am the hostess xxx. our song is hopes and dreams. 女:our song is the fertile soil and sun. 男:今晚将唱出我们的心声! 女:youngvibrant voice 男:英语歌曲大赛 合:正式开始! 女:first at all, please allow me to introduce our distinguished guests here who are ……and our honored guests here who are ….. 合:welcome! 男:接下来,由我简单地向大家介绍本次英语歌曲大赛的规则。本 次大赛共有三轮。第一轮,分别有a .b两队的领队带 领其进行对组pk,由评委选出5位优胜者,其后再加一轮复活赛, 在淘汰的5位选手中通过个人才艺表演的方式,由大众评审投票选 出一位优胜者继续下一轮比赛。第二轮,即6位选手按原队分两组,若不平均则通过抽签形式平分,进行组内pk,由评委选出两位优胜者。第三轮,即终极pk赛,两人演唱结束后通过评委抉择出最终的 冠亚军。 女:听了这么一大段的赛制介绍,想必大家早已迫不及待地要看这 场比赛开始了吧?那么,话不多说。let`s welcome our contestants! 男:有请a组领队带领他的队员们上场!(左上)

读书演讲比赛策划书3篇

读书演讲比赛策划书3篇 下面小编整理了读书演讲比赛策划书3篇,供你阅读参考。 读书演讲比赛策划书1 一、活动背景 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生

五、活动时间 初赛:201x年5月16日 决赛:201x年5月23日 六、活动内容 以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。 七、活动地点: 教学楼115多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则; (2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。 (3)宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 (5)颁奖

(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。 九、活动安排 宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。 组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 英语读书社演讲比赛策划书 《一》活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案 【篇一:红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间:2014年5月21日 地点:宁夏理工学院体育场 策划组织:建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。作为当代大学生, 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园 生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精

神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间:2014年5月21日 活动地点:宁夏理工学院体育场 指导老师:段学锋 活动对象:建环学院全体学生 活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。 五、活动前期 (1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 (2)确定此次参加大合唱的团支部 (3)制定此次活动的名单及相关负责人 (4)做好活动策划 (6)活动宣传 向各团支部发通知,宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 (7)团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 (8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 (9)比赛规则 以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴 奏酌 情减分)。歌曲为红歌或团歌,歌曲要求内容积极向上,曲调高昂。团支部可自定口号,标语。内容朝气蓬勃,积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具,动作。

英文歌曲大赛主持词

三十四团中学第一届英文歌曲大赛主持词 男:Ladies and gentlemen,the competition will beginning,please keep quiet,thanks for your cooperation。 女:Thanks。 男:尊敬的各位领导,各位来宾; 女:亲爱的老师们,同学们;大家 合:下午好! 男:我们的歌声是希望和梦想。Our song is the hopes and dreams。女:我们的歌声是沃土和朝阳。Our song is the fertile soil and sun。 男:迎着岁末的美好时光,我们欢聚一堂. 女:合着圣诞的气息,我们齐聚这里。 女:我们的歌声像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 男: 我们的歌声像翱翔的雄鹰,炫起淼淼的苍穹! 女:我宣布 男:三十四团中学“Morden English,Perfect life”英语歌手大赛,合:现在开始! 女:首先请允许我们为大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:First of all, please allow us to introduce our distinguished guests here who are: 男:现在由我们为大家宣布本次大赛的评分细则 女:下面有请来自八(一)班的选手吴琦、刘婷婷为我们带来的《only

love》。 男:Really, that's something only love can do!再一次感谢他们的精彩 演绎,让我们再一次感悟爱的伟大。下面有请来自九(三)班的选手邹宇航、万一媛为我们带来的《a little love》。 女:I love you,not because you are a kind of person, but because I like the feeling with you。爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?但愿人长久,千里共婵娟!八(一)班选手吴琦、刘婷婷最后得分。下面有请四年级选手为我们带来的《We Wish Merry Christmas》。 男:What I want is not a life,Friendship or love。也祝福在场的每一位嘉宾Merry Christmas!九(三)班选手邹宇航、万一媛最后得分。下面有请来自九(1)班的选手陈敏滔、包杰军、范强为我们带来的《melt the snow》。 女:But you should know。 When it gets too cold。 You're not alone 。(哈哈)开场的音乐都在以不同的方式诠释着爱,可望而不可及的东西,懵懂的我们还只能望而止步!四年级选手最后得分。下面有请来自八(1)班的选手王芯怡、何彦君为我们带来的《I Could Be the One》。 男:I could be ordinary。I could be the one。 I could be your blue eyed angel。I could be the storm before the calm。哇哦,又是一个懵懂世界里的憧憬。九(1)班选手陈敏

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书 一、活动背景: 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆? 值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借XX年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。 二、活动目的: 为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋

进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。 三、时间安排: 1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。 2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设

红色经典朗诵比赛的策划书

“中华颂”经典背景音乐诗歌朗诵大赛暨学联星级评比颁奖典礼 策 划 书 主办:共青团安徽财经大学委员会 承办:财政与公共管理学院团总支 安徽财经大学学生团体联合会 安财文学社 二零一二年四月

一、活动目的: 为贯彻落实党中央、共青团的决策,深入爱国主义教育,激发广大学生的民族自豪感和责任心,同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程,丰富我校学生的文化生活,安徽财经大学将举办一次主题为“中华颂”朗诵大赛。 使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起,深刻的认识到自己肩负的历史使命,并为之而努力、奋斗! 为了鼓励、支持安徽财经大学各协会的辛苦工作,将在比赛的后期进行一个颁奖晚会! 二、活动主题: 1.弘扬中华文化,培养爱国情操 2.弘扬校园文化,增进交流和谐 3.提高审美情趣,加强精神文明建设 三、活动对象 在校本科生或研究生 四:时间地点 初赛:各院自行组织安排,决出前5名参加复赛 复赛:5月27日5栋201 决赛:6月6日安徽财经大学文艺楼艺术大厅 五、活动流程 1.初赛 各院自己组织比赛,决出前5名参加复赛,将复赛报名表汇总后,于5月10日(周四)晚七点至九点送交财政与公共管理学院学生会办公室。 2.复赛 时间:5月27日下午2:00至5:00 5月27日晚上6:30至9:00 每场25~30人,选手号码按到场顺序决定 地点:5栋—201 联系人:赵成成联系方式:620576 要求:1.简短的自我介绍(1到2分钟) 2.三分钟配乐朗诵 3.两分钟才艺展示

取前12名选手晋级决赛 3.决赛 分为三个环节:个性风采展示、配乐朗诵、才艺展示 流程:1.观众入场时,播放VCR(主要内容:主要关于大赛的准备工作的花絮,选手个人风采展示);在VCR中播放选手合唱的红歌,选手进行红色歌曲合唱。 2.主持人介绍到场评委及嘉宾,宣布比赛开始,开始第一环节,个性风采展示,12名选手依次轮流进行两分钟个性自我介绍。 3.12名选手暂时离场,主持人宣布比赛进入第二环节,配乐朗诵;选手按照号码顺序,从1号开始依次轮流进行3分钟配乐朗诵,至6号选手朗诵结束 4.嘉宾表演 5.主持人宣布比赛继续,7号选手展示配乐朗诵,依次轮流至12号选手朗诵结束 6.主持人宣布比赛进入第三环节,才艺展示;12名选手从1号开始依次轮流展示三分钟个人才艺至12号选手展示结束 7.宣布学生团体星级评比结果并颁奖 8.颁奖 9.主持人宣布比赛结束,评委及嘉宾离场 六.奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖六名 最佳组织奖两名 七.经费预算 宣传海报、横幅:200元 奖状:60元

(完整版)小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词礼仪主持

小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词礼 仪主持 本文是关于小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词礼仪主持,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 沈河区中小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出赵:尊敬的各位领导。 金:亲爱的同学们,大家 合:下午好! 赵:站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪——大南一校的教师××。 金:这位是主持人,×××校的教师×××。 赵:非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。 金:为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。 赵:首先请允许我介绍今天到会的领导,他们有:金:领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持,又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心,让我们用掌声表示感谢!赵:为了迎接二十一世纪对外语人才的需求,为了应对国际一体化给中国带来的挑战,更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。 金:沈河区教育局团委策划并主办了“沈河区中小学生英文歌曲大赛”。大赛一经推出,便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。 赵:全区共有42所中小学报名参赛,热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔,经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优,共有20家学校获得了一等奖。 金:首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。 友情一等奖获得者到台前领奖。 赵:获得“沈河区中小学英文歌曲大赛”一等奖的学校有“同泽女中,165中学,九中,满族中学,18中学,小西三校,盲校,中山路小学,令闻一校,北一经小学。

金:文化路小学,文艺二校,大南一校,莲花小学,岸英小学,二经三校,文艺一校,行知小学,朝阳一校,实验小学。 让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。赵:颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享,汇报演出现在开始! 将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度,能在同一首歌中既有中国民间乐器琵琶、二胡,又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧,首先请大家欣赏由×××校的同学们带来的歌曲“龙的传人“。金:接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲“孤独的牧羊人”。赵:哎××,你知道什么是“嘟、来、咪”吗? 金:“嘟、来、咪”不就是音符吗? 赵:答对了,不过我还要告诉你,“嘟、来、米”也是一首英文歌曲的名字,请欣赏由文艺一校表演的歌曲“嘟、来、米”。金:一曲“繁忙”由中山路小学为您献上,请欣赏。赵:大家听过天使的歌声吗?,好梦颐且黄鹄葱郎吐逯醒П硌莸母枨疤焓乖诔琛?/P> 金“铃儿响叮当”多么好听的名字呀!这首歌曲由小西三校为您奉上,请欣赏。赵:一首经典的歌曲,一支优美的旋律,请欣赏小合唱“雪绒花”,演出单位北一经小学。金:冬天到了,这让我想起了那挂满礼物的圣诞树,同学们,你们想拥有他吗?请欣赏大南一校表演的独唱“啊,圣诞树”。赵:接下来请欣赏歌舞组合“蝴蝶飞”,演出单位莲花小学。金:儿时我常听那首“大海啊,我的故乡”。如今,同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲,请欣赏。赵:在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有“两只小鸟”,他们活泼可爱,你看,他们飞来了。金:你我的心中都有一个大大的世界,请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界,“big big world”。金:请欣赏文化路小学带来的歌曲组合“sa la la”赵:后面的同学们请全体起立,请坐,大家不要慌张,一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲“全体起立”。金:下面请大家观看一段英文歌曲联唱,演出单位实验小学。赵:请欣赏歌伴舞“亲亲吾爱”,英文名字mylove,表演者:二经三校。金:×××,问你个问题,每年的平安夜你都是怎么过的呀? 赵:平安夜保平安,当然在家睡觉了。我只过五一劳动节,七一党的生日,八一建军节,十一国庆节。 金:平安夜也有许多中国人在过呀!请欣赏行知小学的歌曲“平安夜”。

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划 一、活动主题: 青春无限放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育向来是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动,让心源人更加团结,大伙儿为了一具爱字走到一起,共同为之奋斗,绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 并且,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大妨碍,为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻: 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方: 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办: 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办: 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人: 心源社团支部 九、活动预备: 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系,商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人(秘书组) 4. 在11月10日之前做好宣传预备(海报横幅),宣传部负责 5. 音响(组织部) 6. 接待工作 7. 做好安全工作,维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目:社长黄其军说话(注:假如时刻允许) 5. 主持人总结,宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

外语歌曲大赛活动策划

外国语学院英俄文化节 外语歌曲大赛策划书 一、活动名称:喀什大学外国语学院外语歌曲大赛 二、活动主题:用自信展现姿态,用旋律谱写青春 三、活动口号:旋律扬帆,勇敢歌唱 四、活动目的: 为进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富学生的业余文化生活,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,外国语学院特举办英俄特色语言文化节之外语歌曲大赛。 五、活动宗旨: 弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。 六、活动时间:2016年11月27日北京时间20:00

七、举办单位、活动地点: 综合楼七楼报告厅 八、参加对象: 外国语学院参赛选手及全体同学 九、节目要求: 内容健康,积极向上,能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。 十、活动形式: 文艺节目(外语歌曲) 参赛形式:独唱、组合、串烧等均可。 十一、活动流程: (1)准备阶段、宣传阶段 一:赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行 2、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失 3、确定比赛的时间和地点 4、对大赛会场的布置,提前做好规划 5、提前做好对大赛工作人员的分工工作 6、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

7、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 (2)展示阶段 1、主持人上台致开场词,邀请领导上台致开幕词。 2、主持人介绍到场嘉宾、评委、具体的评分细则以及奖项设置 3、参赛选手按照抽签顺序依次出场进行外文歌曲的演唱 4、宣布比赛获奖结果 5、邀请领导及嘉宾进行大赛的颁奖 6、主持人致感谢词,宣布比赛圆满结束 (3)具体分工安排 1、节目的总体协调、活动总结等(文艺部) 2、邀请嘉宾、评委(文艺部) 3、文字工作(评分表、邀请函、节目单等),准备奖品和证书(办公室) 4、宣传工作:宣传板、多张海报以及晚会时的舞台布置和评委、嘉宾席的名牌(办公室) 5、照相、照片及影像材料的收集等。(宣传部)

教师红歌大赛策划

“歌声嘹亮青春飞扬”红歌活动策划红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我园精神文明建设,进一步培养教师爱国情操。丰富园所文化生活,活跃园所艺术氛围,提高教师的艺术修养,激发教师热爱祖国、热爱生活的情感。鹿塬小区幼儿园特开展以“歌声嘹亮青春飞扬” 为主题的红歌大赛活动。具体方案如下: 一、组织单位鹿塬小区幼儿园 二、活动名称:教师红歌会大赛 三、活动主题:“歌声嘹亮青春飞扬” 四、活动目的:红歌大赛的举办,是贯彻爱国主义教育,是发扬教师的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心” 有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,增进教师间团结奋进的奋发图强精神。 五、参赛对象鹿塬小区幼儿园全体教师 六、活动的流程准备阶段 1、按年级组划分,每个年级组两首红歌参加比赛,题材及表演 样式不限 比赛阶段 时间:5月28日

地点:鹿塬小区幼儿园多功能室 七、“歌声嘹亮青春飞扬”红歌大赛评分细则(100 分制) 1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分20 分) 2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分20 分) 3、整体编排、创意发挥:具有别具一格的创意思想,开拓创新,形式新颖独特,配合默契,整体划一,正确把握形式结构,做到不拖泥带水(满分20 分) 4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分20 分) 5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分20 分) 八、活动的奖项设置 设一、二、三等奖各一名。 九、工作措施 (一)材料准备工作: 1、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作; 3、活动用品采购 (二)大赛准备工作: 1、参赛各人到办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱所需物品; 2、确定评委老师;

英文歌曲大赛流程

(一)晚会流程 18:20闭幕式开始 四主持人上场开场词+介绍嘉宾+回顾英语文化节 18:30决赛开始 一、开场(视频开幕DJ 16强表演) 四主持人上场,介绍全国大学生英文歌曲大赛及比赛规则及奖项设置;介绍第一轮比赛评分淘汰规则。 有请第一位选手张文杰(北京外国语大学)born to be wild (7min) 二、第一轮演唱(除第一位选手,所有报幕均由画外音):16首每位选手一首(16进12) 伴奏5Min*16=90Min 两主持人上宣布结果,组织选手进行PK 淘汰办法:评委评分后(下一个选手演唱后公布前一个选手的分数),排名15、16的直接被淘汰,排名13、14待定进行清唱PK(30秒),剩下的12名选手粉丝团粉丝最低的2名待定进行清唱PK(30秒)。大众评委投票决定结果。 选手下,两主持人留台上,介绍乐队。 【乐队演出】《You are My Sunshine》3Min 两主持人上,介绍第二轮评分及淘汰方法。介绍第一组选手及演唱曲目。 三、第二轮演唱(画外音报幕):3首12人分成3组演唱 《Hey Jude》胡悦琪、古丽格娜、刘家琪、黎人羽、袁野 《Speechless》张文杰、曾荣甘可成、唐子灏、高连岳、张梦嫣 《I’ll Never Break Your Heart》邵帅、孙璟、全超、梁维珊、王建鹏、张莹 四主持人上(2台上,2台下) 淘汰办法:评委举牌决定最高的一组直接进入下一轮,剩下的根据评委评委,最低的4个直接淘汰。 【互动抽奖】 四主持人(2台上,2台下)互动 介绍第三轮评分及淘汰规则。 四、第三轮演唱:8首与选手网络海选歌曲一致1分半左右(8进4)1.5Min*8=12Min 两主持人上,组织4名选手PK 淘汰办法:评委评分最高的2名直接进入下一轮,评委评分最低的2名直接淘汰。剩下4名根据评委分数最低的选择PK对象,余下两位直接进入PK席。 选手下,两主持人留台上。介绍表演嘉宾。 【嘉宾表演:两小孩】3Min 两主持人上,介绍第四轮评分及淘汰规则。 五、第四轮演唱:It’s My Life四种版本5Min(4进2)

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一:我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想: 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日(具体时间另行通知)、图书室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人(15分) 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜(5分) 4、文字简练流畅具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然(10分) 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内

英语歌曲大赛策划

“Broadway Music Storm” ——第八届英语文化月之英语歌曲大赛 策 划 书 浙商大商学院团委 浙商大商学院学生会 二〇一〇年十月

目录 〇、前言 (3) 一、活动简介 (4) 二、活动准备 (5) 三、宣传方案 (6) 四、活动流程 (7) 五、活动后期 (10) 六、注意事项 (10)

〇、前言 “百老汇”这个词的含义在今天已经不仅限于这条街或剧院集中地,人们用这个词来指美国戏剧艺术的精粹。作为一个演员真正获得成功的标志,就是使自己的名字出现在百老汇大街一家剧院的霓虹灯广告上。“百老汇”这个充满磨砺的地方,每天都吸引着成千上万的来自世界各地的人,欢笑、泪水、骄傲、颓废在这里更是随处可见。你可能一夜成名,也可能已也有“百万富翁”变成“穷光蛋”。也许,这就是百老汇的神奇之处,只有置身于那里才会有充分体会。 位于纽约曼哈顿百老汇大街中段两旁的剧院是美国戏剧演出的中心,因而百老汇也就成了美国戏剧的代名词。音乐剧作为上个世纪发展最快的一项艺术成果,它的创作理念、制作方式以及市场营销策略,确实有许多经验值得我们重视、学习和借鉴。 音乐剧,顾名思义,应为“音乐的戏剧”。但实际上它还融入了大量其他艺术的元素。就音乐而言,既有美声又有通俗,既有传统的管弦乐队,又有电声、爵士以及各类混编乐队;舞蹈语汇也是如此,芭蕾、踢踏、迪斯科、现代舞都可融入其中。除了融会多种艺术形式外,音乐剧中音乐、舞蹈、戏剧表演、舞台美术、灯光、音响等舞台艺术的各个综合环节,构成了一个完整的艺术整体。在我们观看的几部音乐剧中,几乎所有的剧目都给我们留了这种印象。不仅演员的表演、演唱将你深深吸引,而且每个环节都绽放出耀眼的光芒。音乐剧比传统的舞台剧更具有一种综合美感,它在视觉和听觉上给予观众的冲击力、震撼力和感染力,让人们感受到了音乐剧的无穷魅力。

演讲比赛策划书含流程图

精品文档 ——大学“青春·梦” 演讲比赛 策 划 书 主办单位: 合作单位: 2013年5月

目录 一、前言 二、活动主旨与目的 三、活动名称 四、活动主题 五、活动对象 六、活动时间 七、活动地点 八、宣传 九、赛前准备 十、材料准备 十一、报名 十二、联系工作 十三、参赛要求 十四、活动流程 十五、经费预算 十六、活动总结 十七、可行性分析 十八、注意事项 十九、附件

一前言 对于青春,我们曾说,要惜时如金,青春励志,要努力奋斗,成就梦想。为了激起我们踏着青春的步伐,追逐自己梦想的活力,我院举办了此次以“激扬青春,起航梦想”为主题的演讲比赛。 此次活动还为了充分展示我校学生的文明风采,丰富研究生的课余文化生活,让大家通过紧张活泼的体验式参与,锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代大学生风采。 二活动主旨与目的 生命科学学院党委本着生命学院党委本着为了研究生生活丰富多彩,锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量的目的,特举办本次研究生演讲比赛活动。目的是让更多人体验此次演讲活动,有助于培养研究生交际能力和表现力,感受不同的刺激与体验,同时使各研究生们充满活力,更好的进行研究生的学习工作 三、活动名称 ——大学“青春·梦”研究生演讲比赛 四、活动主题 “激扬青春,起航梦想” 主题注释: 1、远去的青春,你能否Hold住! 2、最初的梦想,你可曾忘记! 3、时代的青春,中国的梦想!

题材要求:把握演讲主题,参考上述注释;健康向上,自由发挥。 五、活动对象 全体研究生及本科生 六、活动时间 待定 七、活动地点 待定 八、宣传 1、海报(印制和手写):覆盖所有研究生宿舍以及各海报栏; 2、宣传板和条幅:校园醒目的地方摆设 3、传单:中午吃饭时间在食堂等学生高峰期时发放相关内容的宣传单,以实例吸引学生参与到本次活动中来; 4、通过研究生网站、人人网、研究生会微博:为各项具体活动作报道宣传; 5、校广播台:为各项具体活动作广播宣传; 6、以班级为单位,通知各班级负责人,让班级负责人也参与其中; 7、请校报记者进行跟踪报道宣传。 九、赛前准备 1、场地:提前1周申请教室; 2、宣传:宣传单以及报名表的制作以及派发、海报的制作以及贴放;

大学生外文歌曲大赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生外文歌曲大赛策划 书正式版

大学生外文歌曲大赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动主题:大学生外文歌曲大赛 一.活动目的: 外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采。加深各学院同学对英语国家文化的理解,丰富大学生的课余生活,为同学们提供一个展示自己的平台,发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。在学校里打造出属于我外国语学院的特色活动。 二.主办单位:外国语学院文艺部

三.活动时间: 初赛:5月份 复赛:5月份 四.比赛地点: 初赛:外国语学校英语咖啡屋 决赛:大学生活动中心多功能报告厅 五.活动对象:10.11.12级全日制在校大学生 六.比赛流程策划: 预赛阶段; (1)比赛时间:待定 (2)预赛流程:所有报名同学将在明达楼英语咖啡屋参加预赛,选手要求准备音乐伴奏。在预赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。

英语歌曲大赛活动总结

初一英语二课堂:英文歌曲大赛活动总结本届七年级学生的英语基础比较薄弱,为了提高他们对英语的兴趣以及增加他们学习英语的信心,我们在4月17日举办了别开生面的英文歌曲大赛。在全校师生的大力支持与参与下,由五原三中初一英语组举办的英文歌曲大赛圆满结束。英文歌曲大赛由于它的比赛内容流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,初一英语组在举办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下: 一、活动流程 早在本学期初,初一英语组就进行了英文歌曲大赛筹备与安排,并且迅速开展了英文歌曲大赛主持人的海选与培训,在各位英语老师和班主任的通力配合下,很多同学们都怀着无比的热情参加了主持人海选赛,一展个人风采,海选组选出了六位优秀英语主持人。之后立即组织对此六人的主持培训。 在英文歌曲大赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、下通知。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全体初一的学生进行宣传,激发学生参与比赛的热情。此外,我们还安排了设计了舞台、配备的音响,还邀请了专业的歌手和本校的音乐老师同台演唱来带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

比赛过程中,评委遵循公平公正的原则,严格按照评分标准对选手的各个方面给出合理的打分。最终选出了一等奖6名,二等奖5名,三等奖5名,优秀奖若干。赵铭校长亲临现场颁奖,更是激起了了同学们的热情。本次活动在校领导和各位部门的协力合作中圆满结束。 二、获奖名单 一等奖:六班、一班、九班、十六班、十五班、十一班 二等奖:四班、二班、十四班、七班、八班 三等奖:五班、三班、十三班、十二班、十班 三、活动总结: 通过这次歌曲大赛,我们意识到,要想学生们学好英语,首先要培养他们对英语的兴趣。而这次比赛基本达到了我们最初的目的,一部分学生通过演唱英语歌曲,学习的兴趣大增。同时也锻炼了学生的能力,愉悦了学生的身心。但是也有不足之处,学生参与面不广,很多学生不敢参加。下次开展这样的活动,要降低难度,可以要求学生唱简单一点的歌曲。

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