入场式广播操队形示意图

入场式广播操队形示意图
入场式广播操队形示意图

中山大学迎奥运全民健身广播操比赛的补充通知

各参赛单位:

广播体操比赛的训练和筹备工作已进入尾声。现将如下有关补充事项通知大家:

一、队形变化规定的修改:

为保证比赛能顺利进行,以及各单位领队的强烈反映,考虑到训练时间紧,各单位召集人员难等问题。校工会决定将比赛中队形变化方面作以下修改:

1、队形变化可安排1--2次,为保证动作准确流畅整齐,在做操中间不硬性要求队形的变化;

2、如已经训练好了三个以上队形的变化,可保留,一般不作另行加分,如效果好,可在总体完美方面加分。

3、原评分标准中队形变化2分改为1分,既:

(1)队列风貌、精神气质好2分

(2)队形变化1分

(3)动作准确流畅整齐3分

(4)动作与音乐节奏协调和谐2分

(5)总体印象完美2分

二、比赛程序

(一)、开幕式入场

各参赛队伍全体运动员1:30必须准时到停车场集合,准备进行入场式,同时,各领队到检录处签到。

1、运动员入场——大会主持人宣布:“请运动员入场”,在运动员进行曲音乐播放中,各参赛队伍按引领员、领队、领操员、运动员一条龙队形入场,同时,按抽签顺序一字排列;(示意图省略)

主席台(领导、各领队席)

裁判员席

A出场口B出场口

A组比赛进场口B组比赛进场口

2、运动员退场——在主持人“运动员退场”的口令下,A、B组分两头退出:

3、引领员——引领员除在开幕式和颁奖仪式时须带领本单位参赛队伍进、出场外,还需在本参赛队比赛进场时将单位牌放在本单位比赛场地前方规定的地方,待比赛完毕后取走直至比赛结束之前都要妥善保管好。

4、领操员——领操员必须站在规定的方位进行领操,参赛队进场完毕后A、B组领操员依次向主席报告,统一口令是:“报告主席!某某单位代表队,应到人数32人,实到人数**人,报告完毕”。主持人待主席宣布“按程序进行”!后,宣布“放音乐”比赛正式开始。(二)、比赛入场

1、开幕式结束后,除即将比赛的前3个队伍必须在比赛场地等候比赛外,其它队伍均可到梁球琚里面休息,等待检录员的调动。

2、比赛开始。参赛队按抽签顺序——A1和B1、A2和B2?,依次进行比赛,比赛队提前3个队在停车场预备(服从检录组指挥)。

3、比赛完毕。运动员分两边迅速退离比赛场地,第二轮比赛开始。进出场和比赛位置示意

图如下:(示意图省略)

A出场口B出场口

A进场口B 进场口

(三)彩排

1、10月31日全天(上午8:30——下午5:30),为北校区各参赛队彩排时间;

2、11月1日全天(上午8:30——下午5:30),为南校区各参赛队彩排时间;

请各参赛队提前安排好时间到在比赛场地进行彩排;

3、11月1日下午3:00,各队引领员必须到比赛场地进行彩排。

(四)颁奖仪式

1、各参赛队伍必须留有一定比例的运动员参加颁奖仪式;

2、颁奖仪式的队形按照开幕式队形排列;

3、取得前三名的参赛单位,要准备参加11月10号校庆运动会的开幕式表演。

4、颁奖仪式结束后,各单位领队到奖品组领取参赛队员的纪念品。

校工会/2007/10/29

XX小学队列队形口令及广播体操比赛方案

延川县圣羽小学队列队形口令及广播体操 比赛方案 为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的队列队形口令及广播体操动作,提高队列队形口令及广播体操的质量,特举行我校1——5年级学生队列队形口令及广播体操比赛。现将规程制定如下: 一、组织机构 组长: 郭校长 副组长: 马校长刘主任高主任 组员: 全体教师 二、参加对象:1——5年级全体学生。 三、比赛时间:2018年3月16日下午13:00-15:00,看天气情况到时通知。 四、比赛地点:学校操场 五、比赛内容:队列队形口令及广播体操任选一段。(详见比赛流程图)。 六、评分方法: (一)本次比赛采用百分制,裁判员分数汇总时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数总和为班级最后得分。其中:队列队行占30分;口令占30分:广播体操占30分:体育委员占10分。 (二)比赛评分标准

1、比赛要求:要求参赛班级服装统一;各班设体育委员一名,负责进退场、各班级进退场动作迅速、安静、整齐;口令及广播体操声音洪亮动作准确、整齐。 2、队列队形(30分)评分标准:全员参加入场5分,服装统一整洁5分,队列队形要求各班队伍整齐、横竖对齐、齐步走或跑步走整齐、有力、合口令拍15分,精神面貌5分。 3、口令(30分)评分标准:声音洪亮5分、动作整齐10分、口令齐全10分、精神面貌5分。 4、广播体操(30分)评分标准:动作正确性10分,动作与音乐合拍10分,精神面貌5分,退场5分。 5、体育委员(10分)评分标准:声音洪亮5分、口令准确5分。 七、工作人员分工及奖励方法 1、主持人:刘建华 2、评委组人员 组长:郭校长 副组长:马校长、高主任 组员:艾慧慧贺艳刘进丽景荣张瑜武琼 3、分数统计:张海瑞、刘殊彤 4、播放音乐:杨珊 5、摄影: 惠姣姣 6、奖励方法:分年级组一二年级组、三四五年级组分别奖励班级成绩第一名和第二名,优秀体育委员两名并颁发奖状。

广播体操比赛方案

七色光第三小学 第三套广播体操比赛方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,为推动幼小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,我校决定举行小学生广播体操汇操比赛。 一.比赛时间:2017年11月日(星期) 二.比赛地点:田径场 三.参赛办法 (一)各班按升旗的纵队在操场主席台前集合。 (二)按抽签顺序进行比赛。 (三)以进场---做操---退场的程序比赛。 四.比赛要求 (一)各班要求统一校服。 (二)各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按从高到矮的顺序站成方阵。 (三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经办公室批准后方可。 (四)各班进退.场采用齐步走,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。 (五)做操比赛中,每班要有领操员1---2名。 (六)比赛流程:1.在外场整队准备;2.齐步走入场,呈4路纵

队,体育委员在侧指挥;3.在场内的体育委员整队,要有规范口令; 4.开始做操; 5.集合后整队退场。 五.评分方法: (一)入场与退场:(共15分) 1.学生瑶纵队进场进行比赛。 2.从入场及退场要静.快.齐。 3.体育委员指挥口令准确,声音洪亮。 (二)队列.队形(15分) 1.队形整齐,学生精神振作。 2.队形纵横.斜向村成直线。 3.原地转法正确,队伍整齐。 (三)做操(60分) 1.动作正确性(30分) (1)动作是否多余或少做。 (2)四肢曲直是否正确。 (3)动作幅度是否达到标准。 (4)躯干伸去是否达到标准。 2.节奏(10分) (1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。 (2)团体动作是否整齐划一。 3.力度(10分) 观察动作的力度,协调和连贯。

广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图及出场顺序

张湾实验学校会操比赛流程 一、开幕式 1、各班分三路纵队面向北,按从低到高年级自西向东,在操场跑道东侧直道集中。 2、按从低到高年级顺序,绕操场半圈行至指定地点就坐。 3、行进中由主持人介绍各班情况。 4、奏国歌、升国旗。 5、校长室致开幕词。 6、裁判长宣布比赛正式开始。 二、正式比赛 1、出场顺序 四(1 )、四( 3 )、四( 2 )、 五( 2 )、五( 1 ) 六( 3 )、六( 2 )、六( 1 )、 七( 1 )、八( 1 )、七( 2 ) 2、比赛流程 (1)、各班从主席台南面集合整队进场,进场采用齐步走,各班须有口号。(2)、进入比赛地点后,领操员进行队列队形整理。 (3)、领操员向裁判长报告:报告评委,××班集合完毕,请指示。 (4)、放音乐、开始做操。 (5)、集合后跑步从东侧或西侧离场。 (6)、前一班级做操后、后一班级应做好准备。在前一班级退场前在场外集合完毕。 三、政教处公布比赛名次。 四、校长室致闭幕词。 附件二 张湾实验学校会操裁判组成员 裁判长:张洪才 裁判员:刘春何丙洋胥通正王连弟成红张兴球 运动场各班纪律管理:各班班主任 音响及记分:陈红兵

张湾实验学校会操比赛场地安排 主席台 比赛场地 进场 出场 出场 六(1) 六(2) 六(3) 七(1) 七(2) 八(1 ) 四(1) 四(2) 四(3) 五(1) 五(2 ) 开幕式入场集合点

附表3: 灌南县张湾实验学校广播操比赛评分标准内容评分要求标准分 入场 退场(15分)学生要纵队进场进行比赛(入场口号)。5从入场及退场要静、快、齐。5领操员指挥时口令准确,声音宏亮。 5 队列 队形(15分) 队容整齐,学生精神振作5队形纵横、斜向成直线5原地转法节奏正确、队列整齐。 5 做操(60分) 动作正确性30节奏10 力度10整体富有表现力10 精神面貌 (10分) 精神饱满,朝气蓬勃5 统一着装,整洁大方 5 总分 100分

队列队形广播体操比赛总结讲话稿

队列队形广播体操比赛总结讲话稿 队列队形不仅是体操教学中的一部分,还广泛应用于其他体育课堂之中,是组织学生上课、各类活动常用的方法。下面是给大家整理的队列队形广播体操比赛总结讲话稿,仅供参考。 队列队形广播体操比赛总结讲话稿【篇一】老师们,同学们: 大家上午好! 今天,我校师生欢聚在一起,隆重举行了队形队列及广播操比赛,本次比赛是各个班级风采的一次展示,也是同学们精神风貌的一次大检阅。学校抓学生广播体操质量的目的就是以操辅德,以操益智,以操健体,以操审美。同时,通过汇操比赛的手段来检验各位体育教师在平时的常规教学要求,检验各班学生的精神面貌以及各班团结一心的凝聚力。 为了迎接这次比赛,学校做了精心的安排部署,同学们在各班主任和体育老师的带领下,刻苦训练,规范动作。通过训练强健了体魄,更在训练中磨炼了意志,树立了信念。从刚才同学们在比赛中的表现可以看出,你们已经取得了很大的进步。进退场时,队列整齐,步伐一致。做操时动作规范有力,节奏整齐划一,充分展示了班级的良好风貌。 正应了那句老话“台上一分钟,台下十年功”。在比赛中,很多班级展示了出色的精神面貌,学生做操质量很高,班级在汇操比赛中

优异成绩的取得,与班主任平时在这方面教育与管理的注重密不可分,其实,班主任在班级德育、体育、美育、常规管理以及学生的习惯培养下狠下功夫,学生在智育方面会给我们更大的惊喜。我们很感动有那么多班主任已经越来越重视学校组织的各项活动,并在比赛中赛出了优良的风格,赛出了良好的水平,赛出了最佳的形象,达到了预期的目的。我代表学校对各班所取得的巨大进步,表示热烈地祝贺!对全体师生的辛勤劳动再次表示衷心的感谢! 这次比赛是检验各个班级团结协作的一次集中展示,成绩和荣誉的背后凝聚了老师和同学们艰辛的付出。我们的进步来之不易,希望今后大家再接再厉,齐心协力,把团队的荣誉很好地保持下去,在以后生活和学习中继续保持良好的精神风貌,展示出我们松山四中师生良好的形象。并以此为契机,推动我校的各项工作提高到一个新的水平!谢谢大家! 队列队形广播体操比赛总结讲话稿【篇二】各位老师,同学们:大家下午好!今天,我们学校精心筹备了一个月的“学常规、比素质、展风采”队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、严密组织的相关领导、体育组的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的班主任、跟班老师等表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得优秀成绩的班级表示热烈的祝贺! 今天下午,是我们万第中心初级中学小学部展班风、显班貌的一次盛会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用

广播体操比赛的活动方案

羊尾镇中心小学广播体操比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步增强学生体质,调动学生参加体育活动的积极性,培养学生集体主义以及团结协作的精神,丰富我校的校园文化生活。 二、活动领导小组: 组长:姚乐辉 副组长:王兴桂 组员:乔安裕郑娟宋秀丽万宏刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师 三、参加对象:2-6 年级全体在校生。(一年级旁观不参加比赛) 四、比赛时间:2016 年10 月14 日上午8:00 (如因天气原因需推迟另行通知) 五、比赛地点:学校操场 六、比赛内容: 队列队形(进场、出场队形队列)、广播操(小苹果舞蹈) 七、比赛顺序:按照年级从高到低进行。 八、奖项设置和评分办法: 分为二个年级段,以年级段为单位,每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3 年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名,4-6 年级分设一等奖1 名,二等奖2名,三等奖3 名。 九、评比标准及要求:(共计100 分) (一)学生入场要求:

1. 各班队伍精神饱满,跟音乐节奏,步调一致,服装统一。 2. 各班应有各自的口号,口号整齐响亮。 3. 按指定路线进场,经过主席台时学生面向主席台。 (二)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:每班根据本班实际情况定人数,特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数,病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。)(三)比赛要求: 1. 各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。 2. 各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3. 出入场队形可以安排三至六纵队。 4. 广播操动作准确、整齐有力。 (四)具体要求: 1. 每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 2. 进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。 (五)评分标准(共100 分): 1.进退场:10 分 (1)进退场应做到“快、静、齐” ,安全有序。 (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。 2. 队形、服装:10分 (1 )队容整齐,精神状态好。

队列队形广播体操比赛方案

理务关小学队列队形广播体操比赛方案为了丰富学生的课余体育生活,加强队列队形和提高班集体荣誉感,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展全民健身活动。现决定本学期第十六周,在学校篮球场举行队列队形广播体操比赛,具体事项如下: 一、比赛时间: 10月22日下午 二、比赛地点:学校操场 三、参赛年级:一至六年级 四、比赛内容及要求 1、入场:四路纵队,体育委员喊口令3-6年级跑步入场,1-2年级齐步走入场。 要求:整齐、正确、口号洪亮。(2分) 2、队列:体育委员整队(向左转(面向主席台)-稍息-立正-向右看齐-向前看-报数-稍息-体委向主席台报告)、原地左右后转,齐步走(四个1-2-1-0,往返各一次),最后成体操队形踏步散开。 要求:整齐规范、报数正确洪亮、转法规范、队形转换整齐,散开有序。(14分) 3、小学生第三套广播体操 要求:动作规范整齐、优美大方,体育委员前方领操,随音乐节奏做操。(80分) 4、体育委员:指挥正确大方、领操动作规范标准。(5分) 5、退场:向中看齐,整队,3-6年级跑步退场,1-2年级齐步走退场。(2分) 6、服装:整齐、富有朝气、精神面貌好。(2分) 五、评分标准 1、进出场:进出场是否迅速有序,呼号是否洪亮。 2、队列队形:报数是否正确迅速、队列是否规范整齐、散开是否迅速整齐。 3、广播操:是否与音乐节奏和拍,看动作是否标准。 4、体育委员:体育委员的动作是否优美、规范,声音是否洪亮。 5、服装:服装是否整齐统一。 六、评分办法 1、比赛采用百分制。 2、比赛设裁判员7名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他裁判员

打分的平均分即为该班的最后得分。 3、以级部为单位,抓阄决定各班出场顺序。 七、奖励办法:同一级部评一等奖1名;二等奖2名;三等奖2--3名 班级奖励办法:颁发奖状并在在百分竞赛中加分,一等奖加15分,二等奖加10分,三等奖加7分 班主任个人奖励办法:在班主任本月考核中加分,一等奖加10分,二等奖加7分,三等奖加5分 按分数高低排出名次,依次奖励班级15、10、7分,奖励班主任10、7、5分,颁发奖状。 八、竞赛领导小组: 组长:徐炳月 副组长:丁军王志彬 组员:全体体育老师 九、裁判及工作人员安排: 裁判员:丁军王志彬张善志董淑谦丁孝勇陈浩王宁 主持人:栾新月苏枫 记分统分:孟娜李娜 电路广播:范永华 联络员:学生 奖状:王绪进 请各班对照比赛细则,认真组织学生参训,确保比赛取得优异成绩。

广播操及队列队形比赛方案设计

七年级队列队形广播体操比赛 实施方案 为了更好地落实“对学生的美好未来负责,为学生的幸福人生奠基”的办学理念,培养德智体美、全面发展的有用之才,同时,提升班级凝聚力,磨练学生的意志,展现我校学生的良好风貌,学校决定举行本次队列队形广播体操比赛。具体安排如下: 一、组织机构 组长:成利 副组长:温丽霞 成员:七年级各班主任 二、比赛时间 2017年9月29日(星期五)下午15:30 三、比赛地点 学校操场 四、比赛容 队列队形,原地转法,行进间的走步、跑步,广播体操。 五、比赛办法及要求 以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际人数为准(如有行动不便、生病等特殊情况的要如实报告)。每班设立一人为领操员,比赛入场、退场均由领操员负责指挥。进场时整理好队形入场(包括:立定-----向右看齐-----向前看-----报数-----稍息等),由领操员向总指挥汇报“报告老师,x x x班应到多少人,实到多少人,准备完毕,请指示”(报告给温丽霞老师)。总指挥回答“开始”后,即按顺序依次进行:队列队形原地的转法

(向左、右、后转各两次以上)-----队伍行进间的走步一圈----立定----队伍行进间的跑步一圈-----立定-----广播体操。(行进间走、跑喊口号1234及班级口号) 六、比赛流程 1.全体起立奏唱国歌 2.宣布比赛规则(温丽霞) 3.八年级1班示 4.七年级队列队形广播体操比赛 5.颁奖 (1)宣布获奖 (2)颁奖 5.领导总结、讲话 七、出场顺序 出场顺序由抽签决定。 八、奖励办法 全校6个班级进行比赛。 奖励一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 九、评委 奥鹏宏彩艳任美娥亚芬朱建科 十、人员安排 摄影:丁嘉宁 记录员:高林芳卉 音乐播放:志平 会场纪律:各班班主任

队列队形广播体操比赛主持词

台头小学队列队形广播体操比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好! 为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活,经过全体师生的不懈努力,我们满怀豪情地迎来了台头小学队列队形广播体操比赛。 首先请台头小学许校长给大家讲话,鼓掌欢迎。 下面请南峪中心学区校长给大家讲话,掌声欢迎。 接下来我宣布台头小学队列队形广播体操比赛现在开始。 1.首先上场的是二年级,请一年级做准备。开始 2、接下来入场的是一年级,请六(2)班做准备。开始 3、下面上场的是六(2)班,请五(2)班做准备。开始 4、接下来入场的五(2)班,请三(1)班做准备。开始 5、下面上场的是三(1)班,请三(2)班做准备。开始 6、接下来入场的三(2)班,请五(1)班做准备。开始 7、下面上场的是五(1)班,请六(1)班做准备。开始 8、接下来入场的六(1)班,请四年级做准备。开始 9、最后出场的是四年级。开始 各班带回教室,准备举行颁奖仪式。 经过参赛班级的激烈角逐,评委们的精心评判,本次比赛的结果现已揭晓,下面请许校长宣布比赛结果。荣获得台头小学队列体操比赛优胜奖的班级是班,有请获奖班级代表上台领奖,让我们以热烈的掌声对他们取得的优异成绩表示祝贺。 请张校长做总结发言,掌声欢迎。 结束语: 同学们,本次队列体操比赛,展示了同学们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,培养了同学们的吃苦耐劳、团结拼搏精神,增强了班级的凝聚力、号召力,推动了校园阳光体育工程的健康发展。希望同学们把这次比赛的精神延续到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿台头小学在时代的召唤下走向美好的明天。台头小学队列队形广播体操比赛到此结束,下次比赛再见,谢谢大家。

广播体操及队列队形比赛秩序册

秩 序 册 主办单位: 承办单位:综合组 2015年9月

关于举办广播体操及队列队形比赛的通知 全体班主任: 为全面贯彻党的教育方针,推动我校班级活动的蓬勃发展,经研究决定于2015年10月30日(星期五上午)在学校操场举行1-6年级学生广播体操及队列队形比赛,希望各班按照竞赛规程要求,保证按时参赛,任何班级不得弃权。各班级按比赛内容要求准备,精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。 综合组 二〇一五年九月

目录

广播体操及队列队形比赛议程 1、宣布比赛办法 2、介绍评委、计分工作人员 3、运动员代表宣誓 4、裁判代表宣誓 5、宣布比赛开始 6、广播体操及队列队形比赛 7、评委负责人宣布比赛成绩 8、颁奖 9、由校长作活动总结

比赛组委会 领导小组: 组长:黎贯行 副组长: 成员: 主持人: 后勤组 组长: 成员: 保卫组 组长: 成员: 评委组 队列队形广播体操评委安排 组长: 评委: 记录员: 放音乐: 摄像:

广播体操及队列队形比赛竞赛规程 一、竞赛时间 地点:2015年10月30日,在学校操场举行 二、参赛单位:岐山学校1——6年级。 三、参赛办法: 1、分组:A组:一年级为一个比赛组别 B组:二年级为一个比赛组别 C组:三年级为一个比赛组别 D组:四年级为一个比赛组别 E组:五六年级为一个比赛组别 2、广播体操及队列队形比赛: (1)均以班级为参赛单位。 (2)做到服装统一。 (3)广播体操及队列队形比赛顺序按各组抽签产生。 四、奖励办法: 1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法: (1)一年级组一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。 (2)二年级组一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。 (3)三年级组一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。 (4)四年级组一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。 (5)五六年级组一等奖一个,二等奖两个,三等奖两个。 (6)每个比赛组别评出一名优秀领操员。 第九套广播体操比赛评分细则

苑李小学队形队列广播体操比赛方案

苑李小学 队形队列广播体操比赛方案 2011-10-14 水寨镇苑李小学贯彻全市教 育工作会议精神和李忠新同 志一系列讲话精神,紧紧围绕 “一个主题”,始终坚持“一个理 念”,突出抓好“两项重点”,全 力打造“三个满意”。积极创建 和谐校园,开展阳光体育活 动,3月13日举行了“七彩 阳光”体操汇演,全体学生激 情飞扬、团结协作,展现了昂 扬奋进新时期阳光少年风采! 水寨镇苑李小学贯彻全市教育工作会议精神和李忠新 同志一系列讲话精神,紧紧围绕“一个主题”,始终坚持“一个理念”,突出抓好“两项重点”,全力打造“三个满意”。为了丰富学生的课余体育生活,加强队列队形和提高班集体荣誉感,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展全民健身活动。特举行队形队列广播体操比赛,具体事项如下: 一、竞赛时间:第十四周 二、竞赛地点:学校操场场 三、竞赛形式:一至六年级以班为单位 四、竞赛过程:成四列纵队,体育委员喊口令踏步进场—向左转(面向裁判席)—稍息—立正—向右看齐—向前看—报数—稍息—体育委员向裁判席报告—立正—向左转(2次)—向右转(2次)—向后转(2次)—稍息—立正—原地踏步走—立定—向左转—齐步走—立定—向右转—齐步走—立定—向后转—齐步走—立定—向后转—齐步走—立定—解散-集合—体育委员整队—队伍散开成体操队形—做广播体操—队伍靠拢—向右转—听体育委员口令踏步退场。 五、竞赛要求: 1.一切行动听指挥,坚决执行命令;

2.服装统一,仪态庄重; 3.精神振奋,严肃认真,行动整齐、迅速; 4.动作规范、正确、整齐、统一; 5.指挥员位置得当,口令应清晰、准确、洪亮、节奏感强; 6.旁观学生严格纪律,出入队伍要报告、不准自由行动; 六、奖励办法:分级部设奖:一等奖1名,二等奖1-2名。 七、竞赛评委 组长:李永红 组员:郝卫东赵祖国赵长正李永革学生代表八、放录音、计分:杨环高建 队形队列比赛评分标准

队列队形广播体操比赛

队列队形广播体操比赛实施方案 为了积极响应国家“阳光体育”运动精神,展示学生的风采,树立“健康第一”的意识,进一步推动我校体育教学的蓬勃发展,切实提升我校各项管理工作规范、有序发展,经研究特在学校操场举行队列队形、广播操比赛,以班为单位,请相关人员、各班主任组织好本班学生参加。现将本次活动的实施方案安排如下: 一、比赛时间 开学第三周 二、参赛对象 7至9年级各班学生 三、组织机构 (一)活动领导小组 组长:副组长: 评委:计分员:四、基本规定动作要求(各班可有创新) 入场:每班从操场西侧成2路纵队齐步走入场,到达讲台前立定,向左转,报数,向评审团报告,请示开始操练。 口令:齐步走,121,1234,班级口号,立定,向左转,向右看齐,向前看,报数,报告评审团,*年*班在籍**人,出席**人,请求操练。 开始:立正——稍息——立正——队列队形变换,由2列横队变4路纵队,由4路纵队变2列横队,由2列横队变4列横队,——原地转法——向右(左)看齐——成体操队形散开(或开步走)及以**为基准向中看齐。 口令:第一排1~2报数,成四路纵队走,成二列横队走,成四列横队走。 韵律操和武术操比赛:在完成队列队形后进行,要求做操时精神面貌好,动作准确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致。刚健有力,姿态优美,舒展大方。 退场:向右转,齐步走出场——队伍回到指定位置。 口令:以右翼排头为基准,成密集队形归队走,向右看齐,向前看,向右转,齐步走,右转弯…… 五、评比办法 1、队列队形单项评分100分,另加两操100分,现场纪律评比100分;三者各100分,核分时,去掉一个最高分和一个最低分,然后再求总分,即为最终得分。 2、比赛采用现场打分,赛后计算总分的形式进行,次周升旗仪式授奖。 六、评分细则

广播体操比赛活动方案

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形 比赛活动方案 单位:葛家岔初级中学 部门:教导处 时间:2018年11月27日 “舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案为丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神,展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究,在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动,现就活动方案安排如下: 一、比赛时间:2018年 11月30日星期五下午3:00 二、比赛地点:学校操场 三、比赛对象:全校全体学生 四、比赛内容:入场与出场式、队列队形、第三套广播体操 五、比赛组织机构: 组长:张国江? 成员:各班主任 协调指挥:靳德虎、成晓文 六、比赛评委会 评委:王守林,张金风,张学勇,邓雪琴,赵小娥 计分员:高让南彭龙 比赛指挥:靳德虎 七、比赛办法: 1.各班比赛时间为10分钟左右。包括进场、出场、队形变换、广播体操。 2.队形变换完成后,各班领操员须向评委报告本班应到人数和实到人数,然后开始进行广播体操表演。 3.以班为单位进行评比,出场顺序由高年级到低年级,1班在先的顺序为

准。? 八、比赛要求: 1.保证出勤率。班级按应到实际人数全部参赛(残障学生除外),如果虚报人数或弄虚作假则视为缺席,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。 2.各班必须安排一名或两名领操员,要求声音宏亮,指挥规范。 3.学生服装要统一、整洁,要求统一穿本校的校服。 4.出入场迅速、整齐,队列演练规范。 5.做操时队列整齐、动作规范,步调一致。学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。 九、计分及名次: 各班名次以评委的评分为准,评委现场打分,最后统计并公布得分情况,分数相等可以并列。 十、奖励办法: 1.优秀领操员3名。 2.团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖 十一、其他事宜 1.各班级按比赛内容要求准备。 2.要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。 3.各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静并注意安全。 葛家岔初级中学 2018年11月27日附:比赛流程 各班在体育委员的带领下,从准备区齐步走到比赛区,转向评委。体育委员整队(稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),整队完毕后,体育委员或领操员向评委席报告,内容为:“报告评委,X年级X班集合完毕,应到人数XX,实到人数XX,请指示”。听到指挥老师“比赛开始”的指令后,体育委员按照预演队形开始成体操队形散开并开始比赛做操。广播体操结束后,由体育委员或

队列队形及广播体操比赛总结

蒲窝中心小学2019-2010学年度第一学期队列队形暨广播体操比赛活动总结今天的比赛是一次合作的盛会,拼搏的盛会,赛出了优良的风格赛出了最好的水平,赛出了最佳的形象! 这次比赛进行的秩序井然,全体学生服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐矫健,同学们动作标准、有力、优美,在这个展示团队青春活力的平台上,赛出了风格,赛出了水平,赛出了形象,展现出活泼开朗、健康向上的精神风貌,彰显出了蒲窝学子“我运动,我健康、我快乐”的阳光体育精神。 对于本次比赛,可以用三句话来总结:一是同学们有朝气蓬勃的精神风貌和整齐划一的表演动作;二是各班严格严明的组织纪律和不甘落后的竞争精神;三是体育老师们的密切配合和班主任的精心策划。但是,比赛本身并不是我们的目的,振奋精神,凝聚力量,形成浓厚的学风,促进发展才是我们的目的所在。 通过这次比赛,我校学生的队列队形和广播操整体水平得到了较大的提高,强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感,加强了班级的凝聚力,增强了学生体质,锻炼了学生意志,规范了学生行为,提高了学生的综合素质,促进了优良班风和校风的形成,展示了我校师生健康、文明、团结、进取的精神风貌。为我校今后的队列队形广播操整体水平的提高,起到了巨大的推动作用。 比赛尽管结束了,但是我校的“阳光体育”活动却迈上了新的

台阶。活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。我们更有信心发展以快乐为主旋律,健康和谐、积极向上的“阳光体育活动”。 希望各班能以这次队列队形广播操比赛为契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写蒲窝中心小学体育发展的新篇章。

队列队形与广播体操比赛活动方案

交口三中队列队形与 广播体操比赛方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动我校体育教学的蓬勃发展,展示学生的风采,树立“健康第一”的意识,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,丰富学生的校园文化生活,提高学生的广播操质量,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举办学生队列队形和广播体操比赛。现安排如下: 一、比赛时间 定于2017年10月20日下午1点30开始 二、比赛内容 队列队形与第九套广播体操比赛 三、比赛形式 以班级为单位,要求全体学生参加(因病因事不能参赛的同学应提前向艺体组报告)。 四、比赛地点 学校篮球场。 五、出场顺序 队列队形与广播体操比赛出场顺序经抽签决定。(抽签时间另行通知)。 六、比赛具体流程 进场(起步走)-----呼口号-----立定-----整队-----稍息-----立正-----向中看齐-----向前看----第一排报数-----稍息----体委向主席台报告人数(报告郝校长,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示)----立正----向左转----向右转----向后转-----向后转----原地踏步

走----(10秒左右)----立定----齐步走----立定----向后转----齐步走----立定---向左转----成体操队形散开体操表演----出场(跑步走)-----呼口号。 七、比赛要求 1.着装要求统一服装,进出场步伐整齐、一致,精神风貌好。 2.每个班级比赛时,下一个参赛班级在准备区列队准备。 八、奖励办法 本次比赛各设有一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和优秀奖。 九、工作人员安排: 1.总指挥:郝根旺 2.副总指挥:任全生杨金荣 3.指挥员:温镇宇孙孝清张芳 3.评分委员:李清荣文永静张婕张小琴王小燕姚燕芳 吴瑞清 4.主持人:张芳 5.统分员:任丽琴郑淑芳 6.音乐摄像:朱建平薛小军 望各班接到通知,积极备战,力争在比赛中赛出水平,赛出风格,愿各班取得理想的成绩。 交口三中艺体组 2017年9月25日 交口三中广播体操汇操比赛 评分标准

2016年队列队形广播体操比赛规则

王集中学队列队形广播体操比赛方案 一、参赛年级 六至九年级 二、比赛内容及要求 1、入场: 要求:整齐、正确、口号洪亮。(10分) 2、队列:体育委员整队、看齐、报数,原地左、右、后转,最后成体操队形踏步散开。 要求:整齐规范、报数正确洪亮、转法规范、队形转换整齐,散开有序。(20分) 3、全国第八套广播体操;舞动青春 要求:动作规范整齐、优美大方,体育委员前方领操,随音乐节奏做操。(40分) 4、体育委员:指挥正确大方、领操动作规范标准。(10分) 5、退场:向中看齐,整队,齐步出场。(10分) 6、服装:整齐、富有朝气、精神面貌好。(10分) 三、评分标准 1、进出场:进出场是否迅速有序,呼号是否洪亮。 2、队列队形:报数是否正确迅速、队列是否规范整齐、散开是否迅速整齐。 3、广播操:是否与音乐节奏和拍,看动作是否标准。 4、体育委员:体育委员的动作是否优美、规范,声音是否洪亮。 5、服装:服装是否整齐统一。 四、评分办法 1、比赛采用百分制。 2、比赛设裁判员5-7名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他裁判员打分的平均分即为该班的最后得分。 五、奖励办法 按分数高低排出名次,按年级组设一、二名。 六、其他事项: 1、比赛时间:十月下旬--十一月上旬(具体日期根据天气情况而定)。 2、比赛地点:办公楼前 3、各班出场顺序抓阄决定。请各班对照比赛细则,认真组织学生参训,确保比赛取得优异成绩。

王集中学队列体操比赛各年级成绩汇总表

主持人致辞 老师们、同学们: 今天我们在校园集会,隆重举行队列体操比赛,检阅体操学习情况。 在此向全体师生提两点要求和希望。 一、老师们作为评委要打破班级的限制,抱着一颗平常心,带着任何年级的孩子都是我们的学生的思想,做到不偏向不作弊,公平公正的为每个班的学生打出应得的分数; 二、各位同学,要精神饱满,积极参加比赛,在比赛过程中做到不慌不忙,有条不紊,整齐有序,为班级争光。 下面,比赛按预定议程进行。

广播操及队形队列比赛方案

广播操及队形队列比赛方案 为了进一步推进我校体育教育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,特举行学校七—九年级学生广播操及队列队形比赛。现将规程制定如下: 一、领导机构: 顾问:杜利平组长:王应飞副组长:陈明山 成员:全体老师及班主任 二、参赛对象及奖励方案: 比赛对象:七至九年级全体学生 奖励方案:比赛设团体奖一名,优秀领操员一名。 三、比赛内容、时间及地点: 内容:队形队列、广播体操(时代在召唤) 时间:4月4日(周一)下午【如遇特殊情况,另行安排!】 地点:学校操场 四、人员分工及具体安排: 场地划分:杜利平 音响控制:张建军 比赛摄影:张建军 主持人:陈明山 评委:王慧、李利霞、刘彩霞、陈丽美、韩梅、白亚亚、 杜娟、马波、卢德雄、谢瑞、米香娟、纪春霞 统分(去掉一个最高分和一个最低分,计平均分):黄宝德、王文艺 准备工作:杜利平张建军(评委席、横幅、评分表、计算器、奖状等) 赛场纪律:孙瑞、李健及各班主任 五、评分标准: 1、人员要求:须全班所有学生参赛(特殊体质的学生除外),无故不参加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。 2、比赛要求:要求参赛班级服装尽可能统一;各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范;各班级进退场需绕场至少一圈,动作迅速、安静、整齐;队形队列动作整齐划一;广播操动作准确、整齐有力。 3、评分标准:比赛采用百分制标准评分,进退场10分,精神面貌10分,队形队列10分,领操员10分、做操60分。 六、活动要求: 1、学生队形以及比赛的主要流程由体育老师向学生进行训练。班主任负责抓学生的完成情况、动作质量。 2、坚持全员参与、既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展;又要注重质量、确保本次活动顺利进行。 3、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性、发挥广大学生的能动性,营造班级的凝聚力。 4、做到分工到人、责任明确、准备充分、组织到位,体现协作精神,各班要根据活动计划,认真准备、积极参与。确保活动的安全、顺利进行。 5、比赛采用一次性决赛的办法,当场评分及宣布比赛结果。 未尽事宜另行通知

广播体操比赛活动方案

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形比赛活动方案单位:葛家岔初级中学部门:教导处时间:2018 年11 月27 日“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案为丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神,展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究,在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动,现就活动方案安排如下: 一、比赛时间:2018年11 月30 日星期五下午3:00 二、比赛地点:学校操场 三、比赛对象:全校全体学生 四、比赛内容:入场与出场式、队列队形、第三套广播体操 五、比赛组织机构:组长:张国江? 成员:各班主任 协调指挥:靳德虎、成晓文 六、比赛评委会 评委:王守林,张金风,张学勇,邓雪琴,赵小娥 计分员:高让南彭龙比赛指挥:靳德虎 七、比赛办法: 1. 各班比赛时间为10 分钟左右。包括进场、出场、队形变换、广播体操。 2. 队形变换完成后,各班领操员须向评委报告本班应到人数和实到人数,然后开始进行广播体操表演。 3. 以班为单位进行评比,出场顺序由高年级到低年级, 1 班在先的顺序为准。? 八、比赛要求: 1. 保证出勤率。班级按应到实际人数全部参赛(残障学生除外),如果虚报人数或弄虚作假则视为缺席,缺一人在最后得分内扣 1 分,依此类推。 2. 各班必须安排一名或两名领操员,要求声音宏亮,指挥规范。

3. 学生服装要统一、整洁,要求统一穿本校的校服。 4. 出入场迅速、整齐,队列演练规范。 5. 做操时队列整齐、动作规范,步调一致。学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。 九、计分及名次: 各班名次以评委的评分为准,评委现场打分,最后统计并公布得分情况,分数相等可以并列。 十、奖励办法: 1. 优秀领操员3 名。 2. 团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖 十一、其他事宜 1. 各班级按比赛内容要求准备。 2. 要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。 3. 各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静并注意安全。葛 家岔初级中学2018年11月27日 附:比赛流程 各班在体育委员的带领下,从准备区齐步走到比赛区,转向评委。体育委员整队(稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息), 整队完毕后,体育委员或领操员向评委席报告,内容为:“报告评委,X年级X班集合完毕,应到人数XX 实到人数XX,请指示”。听到指挥老师“比赛开始”的指令后,体育委员按照预演队形开始成体操队形散开并开始比赛做操。广播体操结束后,由体育委员或

广播体操比赛议程(1)

二道沙河小学阳光跑操队列队形及广播体操比赛议程 一、入场(班主任及体育老师负责)。 入场顺序:随着音乐下楼一楼学生三楼学生二楼学生 二、跑操 负责人:入场调度张雷马武英于学智 三、跑操展示 五、介绍评委 (女)首先让我们以热烈的掌声邀请参加本次广播体操比赛的评委到评委席就坐: 李儒校长白栓祥书记胡进宝校长赵中龙校长 黄天明主任张玉杰主任陶巨富主任张世林主任 王兴镇主任 六、下面欢迎李校长致开幕词 七、(男)下面王主任宣读本次广播体操的评分办法及比赛顺序: 1、比赛采用7名评委,现场10分制打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该班最后得分,不当场亮分,每完成5个班级再公布各班最后得分。 2、比赛顺序: 第一组:第二组:第三组:第四组:第五组:第六组:第七组:第八组: 八、主持人: (男)首先请班和班入场,请班和班作准备。 (女)下面参加比赛的是班和班,请班和班作好准备。 (男)接下来请班和班入场,请班和班作准备。 (女)下面参加比赛的是班和班,请班和班作好准备。 (男)下面参加比赛的是班和班,请班和班作好准备。 (女)接下来请班和班入场,请班和班作准备。 (男)下面参加比赛的是班和班,请班和班作好准备。 (女)接下来请班和班入场,请班和班作准备。 九、集合整队

负责人:陈国帅王复君尚金武 十、主持人(女)宣布获奖名单: 七年级:第一名:班,第二名:班; 八年级:第一名:班,第二名:班; 九年级:第一名:班,第二名:班。 精神文明奖:班。 十一、(男)最后让我们以热烈的掌声欢迎赵校长对本次比赛作总结。 十二、体育老师组织同学们有序退场及通知各班搞好室内外卫生。 政教处 2012年9月20日

队列队形及广播体操比赛方案

郴州市三完小2017年队列队形及广播体操比赛方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强小学生体育发展,增强小学生体质健康,提高我校学生广播体操质量,加强队列队形的要求及标准,让学生养成良好的身体姿势,培养学生良好的体育习惯和兴趣,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,展示学生风采,经研究决定,举办我校广播体操比赛,现将有关事项通知如下。 一、比赛时间:4月上旬(具体时间另行通知) 二、比赛内容:入场、退场、队列队形、第三套小学生广播操《七彩阳光》四个主要环节 三、比赛地点:本校区篮球场筑路校区篮球场 四、活动步骤: 1、主持人介绍评委嘉宾 2、校长致词,宣布比赛开始 3、体育组全体教师《七彩阳光》广播体操表演 4、颁奖典礼 5、主持人宣布比赛结束,学生按序回教室 五、比赛方法 (一)分年级以班为单位进行比赛,本校区先三、四年级进行比赛,后一、二年级比赛,筑路校区按照低至高年级顺序进行比赛。一个年级比赛 结束后颁发上一个年级的奖项,以此类推。 (二)各班按抽签的顺序以纵队在田径场南侧集合。 (三)三个班一组,依次入场进行队列队形展示,待三个班展示完后统一进行广播操的比赛,全部结束后依次退场 六、比赛要求 (一)各班要求统一服装,着运动服。 (二)各班必须保持班级队形整齐,每班按从矮到高的顺序站成方阵。 (三)各班学生必须全员参与。(有特殊情况的班级请班主任提前上报信息) (四)各班进场、退场采用齐步走,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。 (五)比赛中,每班要有领操员1—2名。 (六)每个班级在进场时要有简洁有力的口号(如:团结奋进、勇争第一)。 (七)比赛流程:1、在外场整队准备;2、从主席台左侧齐步走入场,呈纵队,体育委员在侧指挥;3、体育委员整队,要有规范口令,进入场

广播体操比赛活动方案

周河九年制学校队列队形及广播体操比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步增强学生体质,培养学生集体精神,增强班级凝聚力,提高我校两操质量,丰富我校的校园活动,特举办本次活动。 二、活动组织机构:音体美综合组 三、参加对象: 1-9年级全体在校学生。 四、比赛时间:2017年 10月 21日1:30 (遇雨顺延) 五、比赛地点:学校操场 六、比赛内容:第九套广播体操 七、比赛顺序:提前抽签决定 八、奖项设置:分低、中、高年级三组。每组设优胜奖1名,优秀领操员1名。全校设优秀组织奖1名。 高年级组:七年级八年级九年级 中年级组:四年级五年级六年级 低年级组:一年级二年级三年级 九、评比标准: (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需

在比赛前向贾文清处提交请假单。)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。 (二)具体要求: 1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。 2、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音洪亮,动作规范。 3、每个参赛队必须提前到达操场整理队形,跑步入场,入场时要喊班级口号,入场后领操员集合整队,清点人数,然后向主席台报告(报告内容:报告评委老师,X年级应到XX人,实到XX人,报告完毕,请指示),经评委示意后领操员开始操练,首先向左、向右、向后转各2次,然后带领班级在规定场地内完成走跑(要求2次齐步走,2次跑步走),其次集合队伍到主席台前,按广播体操队形散开,进行广播体操比赛,广播体操完毕后集合,从场地左侧跑步喊口号退场。 4、要求入场要有口号,中间走跑过程中要有口号,退场要有口号,无口号者每少一次扣2分。 5、低年级组除不做广播体操,队列队形操练完毕后直接集合退场。 (三)评分标准:比赛采用百分制标准评分。 1、精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌。( 10分) 2、服装整洁。( 5分) 3、队列队形整齐。(25分)

队列队形广播体操比赛实施方案

队列队形广播体操比赛实施方案为了进一步推动我校体育教学的蓬勃发展,展示学生的风采,树立“健康第一”的意识,规范学生的广播操动作,提高广播操质量,我校举行队列队形广播体操比赛,现安排如下。 一、比赛时间、地点 2011年4月26日(第九周星期二) 13:00——17:20 二、参赛对象及比赛顺序 参赛对象:一至六年级全体学生 比赛顺序:以抽签为主 三、组织机构 (一)、活动领导小组 组长:杜占贵 副组长:姚少国鲁建华袁虎林何君尚志宏 组员:袁旭荣牛金锁尚元鹏陈锋陈钧 (二)、活动总指挥姚少国 (三)、评委组 组长:鲁建华 评委:袁虎林何君尚志宏陈钧陈锋尚元鹏 (三)、计分组 组长:袁旭荣 组员:袁旭荣王银霞 (四)、音响摄影:何君罗青

(五)、后勤组 组长:袁虎林 组员:陈锋尚元鹏五二班协助 四、奖励办法 比赛分为低年级(一、二年级)、中年级(三、四年级)、高年级(五、六年级)三个组进行。中、低年级组各奖励两个班,奖金分别为50元、40元,奖状一面;高年级组奖励三个班,奖金分别为50元、40元、30元,奖状一面,学校并将此活动纳入班主任绩效考核。 五、评分办法 1.本次比赛分队列队形、广播操两个内容,其中队列队形占40分,广播操占60分。 2.评分采取百分制,保留一位小数。核分时,去掉一个最高分和一个最低分,然后再求总分,即为最终得分。 3.比赛采用现场打分亮分的形式,主持人报下一个节目时,宣布上一个节目的比赛成绩。整场比赛结束后,按照比赛成绩由高到低依次宣布得分情况。 六、比赛项目顺序及规定动作 1、各参赛班级由领队把队伍带进比赛场地,整理队伍,包括立正、看齐(向左看齐向右看齐)、稍息、报数、向主席台总指挥报告参赛人数。 2、队列队形操练:各种转法(向左、右、前、后转)各做两次以上。

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