期中考试作文(精选11篇)

期中考试作文(精选11篇)
期中考试作文(精选11篇)

期中考试作文(精选11篇)

期中考试作文(精选11篇)

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的期中考试作文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期中考试作文1在这次期中考试中,我虽然取得了较好的成绩,但也有不足之处,对此我结合平时的学习情况谈几点体会。

在语文方面,仅仅掌握书本上的知识是远远不够的,所以我们要充分利用课余时间去阅读一些对我们有益的书籍。这样才能不断扩大知识面,提高自己的阅读能力。有些同学觉得写作很难,我总结的办法是可以把身边发生的事情或自己的感想写在日记本上,也可以把你在阅读中的好词句摘录在本子上,课余时间,经常拿出来读读。这样的话,在以后写作文时,就不会因没有内容可写而发愁。只有做好以上几点,语文成绩才能不断提高。

在数学方面,首先应该把“细心,细心,再细心!”这句话牢记心中。因为数学考试计算题很多,做题时要细心读课题要求,计算过程每一步都要细心,才能保证做题的准确率。其次,要做到“不懂就问”,及时请教。如果你在学习上有难题,应该及时向老师请教,否则的话,难题会越积越多,它们就会成为你学习道路上的绊脚石。

英语学习的方法就是听、说、读、写联动学习。所以在学习中不仅要会背单词,而且还要多听、多读、多说,把英语在日常生活中灵活应用起来。比如说你遇到一个外国人,你就可以用自己所学的英语与他(她)交流,这是检验你英语学的好与不好的办法。在生活中,你也可以和同学用简单的英语进行交流,这样既能巩固了基础,也锻炼了自己英语口语能力。

以上是我学习中的一些体会,有不足之处,望各位老师和同学多多指教,祝同学们在下次考试中取得更加优异的成绩。

期中考试作文2紧张的期中考试结束了,下了考场以后,大家深深呼了一口气,紧接着,教室里出现了唉声叹气的声音。

为什么唉声叹气呢?这是因为,考完试以后,同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样,于是便纷纷地对着答案。我也不例外,当我与同桌对完答案后,我整个人都属

于低落状态,心想:唉,这回考惨了,回家等着挨训吧!

英语,这是一个曾让我引以为傲的学科,在这次考试中,一个红红的68.5刺伤了我的眼,这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天,我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人,连家也不想回,因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天,我哭了,很少在学校哭的我,伏在课桌上小声地哭了起来,谁也不知道。

因为我的粗心和马虎,导致数学只考了73分,如果,我当时能好好检查,就不会犯如此低级地错误,成绩也应该在80分以上。

如果,我能好好复习,沉下心来听讲,我的语文成绩也不会一直上不去。如果,我看书时认真、仔细地记下好词好句,不粗读的话,我的作文也不会显得如此平板白条。

历史和政治,我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话,我想,我一定不会考到这个分数的。

这次的马虎,导致我这次在学校的排名只有601名,这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔,我觉得我对不起他们,也对不起我自己……

可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔转化成动力,迎接下一次考试!记住,世上没有卖“后悔药”!

期中考试作文3期中考试那天,我抱着很紧张的心情来到了学校。

我一回到教室我就很积极的复习、读书和看数学公式,昨晚明明已经复习好了,但我还是觉得跟没复习一样,平常我回来不是跟别人聊天就是发呆的,但这次不同。

过了一会,语文考试开始了,我基础题做的很快,但阅读就慢下来了,做阅读的时候,老是不淡定,生怕没时间做完试卷,因为我做阅读太慢了,只剩下二十五分钟写作文,写作文的时候,我老看时钟,怕写不够字数,时间就到了,我对这次语文考试很没信心同时也很沮丧,我老是觉得这次语文没有八十五分以上,但在别人面前我就鼓励我自己,让自己有回心情,给自己勇气在别人面前说语文应该有八十五分以上,但我觉得我在自欺欺人,有一种说不出的痛苦,但是我就是这样的人,不能给别人看到我脆弱的一面。

中午很快的过去了,一会儿就到数学考试了,我的心情有紧张起来了。

数学考试开始阅卷的时候,我对一题很迷惑,因为我不知道这一题是要加一的,还是不要加一的,我迷惑了很久,做这一题的时候我选择了加一,考试完了,我的同学告诉我这一题不用加一的,我同时还知道了,我有一题公式对了,得数错了,我又陷入了沮丧,为什么我粗心的毛病老是改不了,那时候我真的很恨我自己,但也改不回来了。

我们好没谈论完,英语考试就接踵而来了,听力虽然不是很清楚,但我还是听得出来的,笔试部分也很简单,英语

考完了,我和同学有谈论起来,这次英语考试越谈论我就越有信心了,我本以为我应该是满分的,但有一个错误我直到英语课老师跟我讲了才知道,笔试部分的默写词语没有叫动词,就那题,我满分的希望就破碎了,又是因为我的粗心,我又更恨我自己了,为什么我又是粗心大意,唉!我对自己无语了。

但是事实是改变不了的,只能认命了!

唯有在下次考试更细心点,更淡定点了,但我的人生中又会还有多少次考试呢?

期中考试作文4在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的.想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”

于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不

一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。

第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。

剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!

期中考试作文5今天,我们拿到了语文期中考试成绩,尽管成绩不算太差,但我还是不太满意,我将试卷的错误总结了一下,原因也找到了,下面请看我的分析。

首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平时读课文也没有注意到。

第二点是解释带点字,这个地方最不应该错,这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能用心记,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。

基础部分最后一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有认真练习,如果我平时能多加练习,就不会失去两分。

拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平时经常读知识点,做填空题。果然,这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是根据自己的理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题,一题三分我扣了2分,听了老师的讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是需要改进的。

最后是习作,扣了两分。我的作文写得并不是太好,这次得分点应该是能稍微抓到点,有着自己的思考和自己悟出的道理。

这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起,将知识转化为自己的东西,并可以做到举一反三,成功是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。

期中考试作文6我喜欢考试,它能够测试我,但我

又害怕考试,因为我怕自我考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。

期中考试过去了,只想长叹一声“唉”!就是的,我又失败了。上体育课时,此时得知数学仅考了97分!它顿时成了心灵上的“创伤”,此时这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界就是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只就是一个梦呀!让我再考一次,但这个天真的想法就是不可能实现的,倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。

之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,此时一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意……

陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,此时脸上满就是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。

卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多就是没有复习全面,检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。

我比较满意的就就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊!

回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛

了我的心。我暗暗下定决心,此时我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的!

居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。

今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的!

期中考试作文7知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!

“期中考试”,唉——到现在,在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来,转过去,转过来,转过去……

考试前

在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。

正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!

我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——

考试中

“叮铃铃——”考试开始。

“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?。算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了……

考试后

考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴!

开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

······

期中考试——胆颤惊心啊!

期中考试作文8期中考试最后一天了,好紧张啊。也不知道能不能考出个好成绩。

进考场了。我的心紧张地“砰砰”直跳。但是我怕被同学笑话,还是强装镇定,与旁边的同学有说有笑。过了好一会儿,老师才走进来。发试卷的时候,我一直在想:试卷上是

什么题目啊?难不难啊?作文要写什么啊?

试卷发下来了,我也不敢多想,拿出笔就开考,反正老师也说了可以开始考了。我做着一道道试题,心里想着:不难,不难……可我的心还是难以平静,尤其是阅读理解,我感觉自己真的是快挂了。时间一分一秒的过去,在闯过基础题大关后,我终于来到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的长墙,阻挡着我。我的心一横,也不管三七二十一,下笔就写,想到什么写什么。不一会儿,就写成了一篇不知该说什么的、惊天地泣鬼神、看了让人喷血的……垃圾作文……我也说不出什么,只希望要求能达到,还好,算是勉强达到了。我擦擦汗,开始检查。查了半天,愣是没查出什么,看看时间,还有近半个钟头,我打了一个哈欠,心想现在该做什么。我看看手表,时间还很长,唉,等吧……

就在我快深沉入睡的时候,时间到了,我心里大喊:上帝啊,我终于解放了!我冲出考场,“直逼”教室。回到座位,我松了一口气,心里大大滴解放。

最后,我考了全班第16名,虽然这和我刚进来的时候还有点差距,但和月考的时候比,也好了不少。晚上,妈妈鼓励我继续努力,争取再接再厉,我也暗自努力,决定再回到刚开始的第12名。加油,我一定行的!

期中考试作文9同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准

备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试?对,我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句

型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。

期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。

我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

期中考试作文10紧张的期中考试过去了,回想考试之前,我就直打啰嗦,最好不要期中考试。

考试前一周,我生病了。要考试了,我却好了。回到学校看着,其他同学在自己的位子上埋头复习,谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里,补着一本又一本堆积如山的作业,没有时间复习。就想离开凳子的时间也没有,一直补着,一直做着:下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复习地无所不知了,我却只是刚刚补好作业。以前我复习时,连一个小为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,根据这个成绩,学生可以及时的调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。地方里的内容都不放过,这次,我只是随随便便地看了一下。心里的心不停地跳动着。试卷发了下来,第一门是科学,看到好几道题目没有背诵,导致忘光了。我做的战战兢兢,生怕自己写不出来,心里害怕的

直打啰嗦,怕自己考得不好。

其他功课,我也只是随便应付一下。试卷发下来,我才放下心来。原来心已经提到嗓子眼里,现在落了下来。这次语文出乎意料。我语文平常只考分,这次竟然考了95.5分,比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了,科学却很糟糕,只考了86分,又让我悲伤透顶,幸好我是第三名。

回到家里,妈妈明知故问:“你考了几分?”我只好依依作答。妈妈说我:“下次科学考到90分以上,英语不要被语文超过,给我继续努力。

紧张的期中考试终于过去了,只能在期末考试中努力。

期中考试作文11今天是我们本次期中考试中的最后一天了,需要考的科目是“语文”。当老师发下考试卷的那一刹那,我就紧张得不得了,脑子一片空白,眼睛不够用,不知道该往哪里看,更别说做题了。

稍微平静几分钟后,我拿起笔准备开始了,试卷的前几道题还算简单,也没有怎么费劲去想,我紧张的心放松了一点点。可是做到最后几道题的时候心情就不那么愉悦了,想了半天也做不上来,好像见过类似的,又好像曾经听老师讲过类似的……可当时的我真的像失忆了一样什么也不记得了。这可怎么办呢?没有办法只有让自己先静下来,好好再审审题,再想想做题的方法。好不容易写出来了,再次核对答案好像又有哪里不太对,再思考再做一次。经过我的认真

思考,题终于做出来了,答案再次核对也没有问题,真是虚惊一场!终于到了写作文的题了,这是我喜欢的可以让我自由发挥的作文题,同时意味着整张试卷快答完了,我越来越兴奋!

正在我思如潮涌地写着作文的时候,我的钢笔没有水了。看着空着的多半篇作文稿纸,真让人头疼又尴尬。偏偏还在考试中我又着急又害怕,特别看了一下时间也没剩多少了。在这紧急的时刻,我突然想起了在我的笔盒里还有一只备用的钢笔。备用笔的出现就像及时雨一样,拯救了我的考试。我拿出笔就开始飞快地写,终于在考试时间结束前写完了试卷,真是一场让我自己受惊吓的考试。5分钟过后试卷被老师收走了,随之我的心情也平静了下来,我提着的心才算重新放回肚子里。

这次的经验告诉我,下次有考试一定要记得提前做好准备,尤其是检查钢笔水和备用笔。还有就是考试的时候不能紧张,要冷静,尽量放松,这样才能尽可能的发挥出自己的真是水平。下次更要加油哦!

期中考试目标作文

期中考试目标作文 篇一: 每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的目标。 我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要! 马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前

进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。 篇二: 期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。 每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。 这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。 我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧! 篇三: 一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完

期中考试语文作文总结

期中考试语文作文总结 期中考试语文作文总结1 半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。 语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。 第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。 第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。 最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所

有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。 应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。 通过了对本次语文期中考试的总结,我了解了更多自己的 期中考试语文作文总结2 这次的语文期中考试总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因: 第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。 第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习

七年级下学期期中考试优秀作文范文整理

七年级下学期期中考试优秀作文 这件事让我感动我们生活在大千世界中,有时候,一件琐事就让我们感动,让我们回味无穷,让我们记忆深刻。 从我懂事开始,我一直认为妈妈非常偏向弟弟。有什么好吃,弟弟先吃;什么好玩,弟弟先玩;有什么好穿的,弟弟先穿。这让我心里非常不好受,常常抱怨:我为什么有这么一个妈妈?但六年级期末考试的那天,我终于改变了那样的想法。 那天,天空灰蒙蒙的,远处的山若隐若现,就像在跟你捉迷藏。我往窗外看去,心里便想:老天爷也太不够意思了吧。这样答案天气怎么正好赶上期末考试呢,我可要回家呀!也正因此。每当我考完一场就会往窗外看看有没有下雨,我可不想回家时变成落汤鸡。 时间一分一秒地过去了,正当我们考完最后一场时,天空突然来了一阵电闪雷鸣。接着,黄豆般的雨点倾盆而降。过往人群都双手盖头往能避雨处窜。 雨来的突然,家里人肯定赶不急来得。我们大家冲着期末考试结束后兴奋尽,劈头盖脸地就往家里冲呀!正如我所料,回到家种,我已经成了“落汤鸡”。我赶紧吹干头发,换了身干净的衣服。这时,我发现妈妈怎么不在家,便跑去问外

婆。外婆说:“你妈知道你今天回家,就去老家地里摘. 你喜欢吃答案小白菜了,还没回来呢!她去的时候还没有下雨,肯定没有带伞。该死的老天,怎么突然下起这么大的雨――――――” 我呆住了,“去老家!老家离这里非常远,而且还下着这么大的雨。妈妈又没有带伞,她怎么回来呀?”我焦急地在家门口徘徊,担心妈妈会出什么意外。 时间过来很久,老天好像没有停地意向。我不住地往外望。终于,我看见在雨的深处又一个很模糊的身影向我走来。我仔细一看,是妈妈。她手中紧紧地抱着一捆小白菜,浑身早已湿透。我见着妈妈这么落魄的样子。眼泪情不自禁地从眼眶中流了出来。 母爱是无私的。是的,她不会对你有所收藏,必须要你自己去发现。爱,让我感动我们处处充满爱,只要我们去发现,就会明白:暖暖的爱无处不在! ——题记 小小年纪,不懂什么是爱。现在长大了,才知道他就在我身边。他是这样美;这样温暖! 父爱如山 一次数学考试,由于我的马虎,贪玩,导致那难堪的分数——58分。这样的成绩给了一向好强的我一个沉痛地打击。我正沉浸在悲伤中,数学老师的话更是雪上加霜:试卷要带

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要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。 可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。 第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。 不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。 期中考试反思作文800字篇2:我的期中考试反思总结

期中考试目标作文范文

期中考试目标作文范文 期中考试目标作文范文 期中考试目标作文范文 转眼就要到期中考试了,初步定在11月08号,其中还有两个周末休息的时间,所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了,我们班的基础很好,高二年级一共有八个班,我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛?他们说不知道。 我很诧异,怎么会不知道呢?心里一定谦虚了吧···于是我大家定了一个期中考试的目标:语文成绩前三,前三,前三!我相信大家的实力,我也相信大家的信心,这个目标一定会实现,以后的时间我也会更严格的要求我的学生们。他们也许会觉得这个目标很难,也许会觉得这个语文老师要求很高,但从我自己的角度来讲,只要老师与学生共同努力,没有什么困难是战胜不了的。 我相信我自己的努力,我也更相信我的学生们,我对大家给予了厚望,在仅有的半个月的`时间里,我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三,加油!

加油!加油! 下星期四就要期中考试了。我结合着上周的周考来进行复习,去迎接下周的期中考试,我在心里为我制定了个目标。语文和英语要重点复习,当然数学也要总复习。这次的期中复习,我要认真细致的去做以前容易出错的题,只有这样我的目标才会更快地达到,以我认为。 我的期中考试目标是:语文、数学和英语都是一百分。 期中考试目标作文范文 一转眼就快过了半个学期了,还有两个星期期中考试也来了,我们现在要抓紧时间去学习,不能再懒散了!而且我们要考好成绩报答老师和父母,之前的月考成绩很不理想,在最后两个星期内我们要努力去学习,靠出好成绩,上课认真听老师讲课,课后复习老师讲的内容,这个期中考试就是考察我们这半个学期内学成怎么样,所以我们要认真的对待这个期中考试,在这个期中考试我的成绩要比月考的还要好!要把成绩提高上去!用优异的成绩报答老师和父母! 希望能考出个好成绩! 期中考试目标作文范文 本周五就是期中考试了,心里有点忐忑不安,因为我这次测验成绩不是很理想吆,而且,我也没有系统的复习,全是靠着平时学习的效果,听老师说,这次是有三个学校比赛考试成绩呢,总不能给学校丢脸,拖班级的后退吧,所以我

期中考试优秀作文集锦初二

初二第一学期期中考试优秀作文集锦 题目:让我 升入中学以来,同学们阅读了大量的文学名著,在书香的熏陶中同学们收获了阅读的快乐、知识的积累、心智的成熟……读“茅盾文学奖”作品让你汲取精神的给养,读《钢铁是怎样炼成的》让你更加坚强;读钱默吟先生让你懂得爱国的真谛;读长征中的娄山关战役让你体会到震撼与悲壮…… 请同学们自选角度补充文题,具体结合你喜爱的名著写出你阅读后的独特感受、独特思考、独特成长。 要求: 1、将文题补充完整。(文题第一空不宜填写“名著”“读书”) 2、请选择升入中学后的名著阅读。 3、所选角度、所谈感受要具有自己的独特性,不要与年级、班级交流范文雷同。 4、不少于500字。 她的精神让我敬佩 初二1班徐诗文 人生是什么?在我的眼中看来,人生就像是一本书,在书中总会有你读不懂的片段,这些,就像你在生活中遇到的困难。书中也有精彩的地方,让你回味无穷。书中有许许多多的道理,这些道理,往往发生在书中的一个人身上,需要你去慢慢地读懂它,去理解这些道理,当书读完了,你也会领悟到这些道理的奥妙所在,人生又何尝不是呢?当你老了的时候,你是不是会明白生活中的许多道理?我读了一本书,书的作者对待人生的精神让我感动。 她,海伦凯勒,《假如给我三天光明》的作者。她一直生活在一个无声,无语,无光明的孤独世界,她的一生很坎坷,但是,她面对生活的一种精神让我懂得了什么...... 海伦的这本书告诉了我们,如果给她三天光明,她会怎样做。第一天,“我”要透过“灵魂之窗”感受那些善良,鼓励“我”活下来的人们;第二天,“我”要在黎明前起身,去看那黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天,“我”要像日常生活一样,去到那些人们经常去的地方感受他们的快乐。这三天看似平常,看似平淡,但是,在海伦的心中,这三天对她很重要,因为,眼睛是心灵的窗户,对于一个长期生活在黑暗世界里的人是很痛苦的。她想看太阳从东方升起的样子,可以看出她是非常渴望得到光明的。她的一些精神让我非常感动,因为她的心中充满了感激,感谢那些给过她帮助的人。 这本书给我我几个很大的启示:一是做人要有乐观向上的心态,使自己得到自信。只有你抱着好的心态才能战胜困难,如果你一开始就不抱有这样的心态,那你最终什么也战胜不了。二是学会感谢生活中的每一件事,有人说过,如果你有一个又酸又大的橘子,你就因该学会感谢,感谢它不是小的,生活也是如此,

语文期中考试总结

语文期中考试总结 期中 不知不觉,这一个学期又过去了一半。上个星期,我们进行了期中考试,通过与第一次的成绩比较,我得出了一下几个结论。 先来说说九年级的语文测试。这次考试,九年级的试卷相对于上次来讲难度稍微大了一点,题型和中考接轨,主要考查学生的基础知识和理解能力。全班26个同学,有7 个同学没有及格,4个同学取得,另外,还需要说明,上课时,为了提高学生的积极性,我告诉学生,只要上课举手的,月考的时候可以加分。这样算起来,优秀的就只有2个了。 针对这样的成绩,我得出以下两点结论:1、学生的整体成绩开始出现两极分化的现象;2、优秀的同学不多。再他们的试卷,发现他们存在以下几个方面的不足: 1、基础知识掌握不够。这一次考试的基础题比较容易,

但是还是有很多同学不能拿下,甚至12分的题目有一个平时成绩一直位居前列的也只拿了2分。 2、粗心。粗心是大部分学生改变不了的坏习惯,在这份试卷中,有一个根据选文来填卡片的题目,这样的题目是送分题,只要认真看了题目都能拿分。但是有三分之一的同学做错了,我认为这样的题目是错得很不应该的。 3、不会写议论文。这个班的学生作文水平不错,但都擅长写抒情散文和记叙文,能把议论文写好的寥寥无几。这次考试的作文题目是谈读书,要求是夹叙夹议。看到这样的要求,很多同学就傻眼了,根本不知道从何下笔去议论,甚至有学生就以有一次开头,从头到尾都在叙述,没有议论。这种情况是很不利于在应试作文中拿高分的。 针对以上几种情况,我决定了自己以后的方向:注重学生的基础知识,多花时间在巩固基础知识上面;多做练习,认真讲解习题,在讲解题目的过程中教会学生解题方法;多练习写议论文,在练习中不断进步。

2018届杨浦区高三语文期中考试作文范文

材料: 作文(70分) 《论语·子张》中子夏①曰:“虽小道,必有可观者焉。致远恐泥,是以君子不为也。”子夏认为虽然小的技能、技艺,也一定有可取之处,但对远大的事业恐有妨碍,所以君子不从事这些小技艺。 当代社会提倡“工匠精神”,希望以极致的态度对待自己的产品,精雕细琢,精益求精,以达到至高的精神境界。 注:①子夏,孔子弟子,七十二贤之一。 请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不要透露个人相关信息。 学生作文:(共3篇) 于细微处 为门五,为窗八,细若蚊足,勾画了了。百年前的一盏核舟,寥寥数寸,却演绎这一方“苏子”与客泛舟的小世界。 当代社会所崇尚的工匠精神,实则世世代代传承于中华民族的血脉之中。匠人们悉心雕琢,至细至微,如奉敬神灵一般,刻画着自己面前的艺术作品。就这样,几十年如一日,工匠精神带来的不仅仅是精益求精、尽善尽美的严谨态度,更是从将人灵魂深处燃起的对于文化与美的庄严与崇敬。 然而,这些小的技艺中诞生的产品总是其貌不扬,容易引发来自各界的争议与担忧。子夏在《论语》中如是评价这种“小道”:虽小道,必有可观者,致远恐泥,是以君子不为也。他承认这种貌似卑微的技艺有可取之处,却断言这不是君子所追求的终极人生目标,这会妨碍一个人成就伟大事业。小道,终究是坊间的奇技淫巧.难登大雅之堂。 我并不否认子夏所说,毕竟这些小技巧会对心怀高远胸襟抱负之人的仕途,带来些阻碍。在礼乐崩坏的春秋战国时代,子夏眼中的君子,无非是匡时济世,竭力维护社会秩序,国家统一的仁人志士。诚然,在一定程度上,君子之“大志“与匠人之“小道”存在抵忤,不能并存,然而时代风云变化,在当今匠人心中的大志与小道其实并无矛盾,都化为了其实现自身人生价值的目标、传承与发扬文化的内在追求。 工匠精神,既内化于自身,又使文化繁衍生生不息。近期在央视一套播出的“大国工匠”纪录片,有幸让我们在镜头前见识到了这些工匠们的平凡生活,与崇高的追求,其中《我在故官修文物系列》讲述了一位老先生恪守岗位数十年,只为修缮那些从这座国家园林中,重见天日的中华文化瑰宝,赋予他们在新时代重生的机会。此时此刻,他个人的职业生涯与国家文化传承的需要暗合。这未尝不是一名大国之中小工匠的至高精神的体现。 工匠们可能平凡但绝不平庸,他们拥有立体的人格,矢志不渝的梦想。正如冯骥才先生《俗世奇人》中记传的技艺精绝,刷墙时滴漆不漏的剧子李,亦或是把玩泥土于手掌之间,顷刻则成惟妙惟肖的泥人的奇才泥人张。他们都用自己的双手成就自己平凡的人生,更筑起自己不平庸的精神。 于细微处,我们得以洞见工匠精神,他们虽然平凡,但又有着极其崇高的理想追求,过着绚烂多彩而默默无闻的一生,他们追求大至一国之文化,小至核舟上的丝丝纹路,他们是匠人。 于细微处,见工匠精神。

期中考试目标作文:我期中考试的目标_优秀作文

期中考试目标作文:我期中考试的目标 期中考试目标作文:我期中考试的目标 一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,目前我就说一下这次期中考试的目标。 我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要! 1 / 2

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。 2 / 2

初二语文期中考试总结

初二语文期中考试总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初二语文期中考试总结》的内容,具体内容:为以后教学的更上一层楼,教师们在期中考试结束后要做哪些考试总结呢?下面是我为大家带来的关于,希望会给大家带来帮助。(一)本次语文试卷总分为120分,第一部分语言积累与运... 为以后教学的更上一层楼,教师们在期中考试结束后要做哪些考试总结呢?下面是我为大家带来的关于,希望会给大家带来帮助。(一) 本次语文试卷总分为120分,第一部分语言积累与运用(含书写) 占300分,诗词赏析题占5分,文言文阅读和课外现代文阅读45分,作文40分。 1、80%的学生基础题答得不错,仅有一些知识点没有掌握,如标点符号的运用,成语的正确使用等;部分学生字音、字形上还是掌握不牢固,所以在今后的教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的,并且加大书写和训练的力度,做到常写常查,以便让学生掌握扎实。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等)和附录中的标点符号一定要讲,而且要练习,要让学生正确使用。 2、诗词默写仍然没有做到百分之百的掌握,甚至个别优秀学生也出现了错误。我想可能有的学生复习时背过了,但考试一紧张又忘了。

二是有两首诗不要求背写,考试时却出现其中的诗句,如"谁道人生无再少,门前流水尚能西",这个诗句在课标中是不要求背诵的,考试时出了,给个别语文学困生出了难题,以至于学生不会写某个字而失分。由此可见,对于古诗词,我作为教师,抓的还是不够细致,不够严谨,光靠口头的提问和组长的检查是不够的,老师应该亲自督查,尤其几个平时较差的同学,一定要坚持让他们过关,不轻易放掉一个学生。 3、诗词赏析和文言文出现了两极分化的现象,优秀的不丢分,失分的就几乎没得到分数。因为教师在复习时,会大力气抓诗词和文言文,所以大部分学生掌握很牢固,加上这些知识比较死板,没有太大变化,学生容易拿满分。可是,个别做过几次的题目,有的学生依然不会,这是教师忽略了,总以为点点知识点,学生就能掌握了,其实不然。以后自己要在"细"字上下功夫,一个读音,一个字义,一句翻译......,绝对不让学生因"小"失"大"。 4、学生的阅读能力差,不能做到整体感知。如在议论文阅读中找论点还有学生在错,这说明学生整体把握文本的能力较差。个别开放题表达不到位,不能很好的组织语言,可能对问题答案心知肚明,却不知该如何表达,甚至不能从文中提炼相关语句。另外,也出现了审题不清的情况,所以答非所问。因此教师要多进行一些现代文阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的阅读能力。 5、学生的口头、文字表达能力较差。在作文过程中,学生的语言干巴巴的,不够生动形象,缺乏感染力,有的选材比较陈旧,篇章结

九年级语文期中测试作文范文

九年级语文期中测试作文范文 真实的故事,悲惨的结局,耐人寻味的道理被这部电影演绎着,就是这部让我流泪数次的电影——《明天》。 我想这应该是一个真实的故事所改编的。这部电影讲述的是:一名叫何一凡的男人因女朋友小云吸毒的缘故而加入吸毒的行列,曾经一次进入过戒毒所。当他从戒毒所出来后,因受到人们的歧视而再次吸毒,最终小云也因为他的改变而选择自杀。 它的结局并不是我所期盼的。或许,正是它那悲惨的结局足以警示我们不要吸毒,告诉我们毒品的危害。K粉、冰毒等毒品之所以叫“毒”品,是因它们对身体有害,会使吸毒者产生幻觉,容易导致精神分裂。毒品的危害不仅仅是这些。在片尾,主人公何一凡所发出的感慨:“一时吸毒,十年戒毒,终生想毒。我走错了一步,没有保护好小云”。我想,他和其他吸毒者一样,不仅仅失去了自已所爱的人,更多的,是他们没有珍爱自已的生命,没有珍惜青春,辜负了父母对他们的养育之恩,抹灭了亲人、朋友甚至是社会上的其他人对他们的信任。如果踏上了吸毒这一步,那就是踏入了深渊,难以挽回。

毒品的危害,应该很多人都清楚,那为什么那些吸毒者会明知故犯呢?这一点值得我们去思考。我认为心理压力大可能是其中一个原因。在吸毒者看来,毒品就是他们快乐的源泉,能让他们缓解压力,仿佛进入了天堂一般。 或许,我的观点是正确的。当片中的何一凡从戒毒所出来时,本认为这是他新的生活的开始,可邻里人的排斥、对他的恐惧,使他对生活的希望降到了零,甚至是绝望。因此,他重蹈覆辙,又开始吸毒。这应该是大多数吸毒者从戒毒所出来后又再次吸毒的重要原因。当他们从戒毒所出来时,社会上的人对他们的恐惧、排斥,增加了他们的心理压力,使他们有种容不进社会的感觉,让他们再次向往吸毒时的那种轻松,那种感觉,所以他们又再一次踏上了吸毒的不归路。 这是不是给了我们一些启示?告诉我们应该信任这些 戒了毒的曾经吸过毒的人。也告诉相关部门应该保护这些曾经吸毒者的隐私。吸毒容易戒毒难,当那些吸毒者戒掉了毒之后,他们是多么的疲惫、多么的脆弱,当脆弱的他们受到其他人的打击后,就会变成了懦弱。这时他们就会对生活失去了希望,因而再次走上了吸毒之路。所以,我们不但要信任那些戒了毒的人,还要给予他们关爱,要点燃他们内心的希望。 我们虽然难以彻底消灭毒品的产生,但我们可能远离毒品。请记住:“珍爱生命,远离毒品,谨慎走好生命的每一

语文考试总结600字作文

语文考试总结600字作文 篇一:语文考试总结600字作文由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。 篇二:语文考试总结600字作文期中考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期中考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。 首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没

关于期中考试后的反思作文五篇

关于期中考试后的反思作文五篇 复习是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。下面是期中考试后发的300字反思: 期中考试后的反思作文300字一 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。 考试是对自己这一阶段学习的检测,我们不必那么悲伤或兴奋,你要知道,大的挫折在不远处等着你,你唯一的选择就是现在,抓紧一切学习的时间,为今后努力拼搏,我相信美好的未来一定在等着我们。 从这次考试中,我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实,细心与认真度也成为了考试的弱点,而我并没有灰心丧气,勇敢地站起来,我相信成功属于我,快乐属于我。 我要抓紧一切学习的时间,而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真,要有效率地去学,让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。 期中考试后的反思作文300字二 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

星期四语文成绩出来了,我只考了95分,那是因为我没有复习透,平时理解能力不够好,才导致错误的。因为那几题不是很难,但我这次比另外二、四单元要好的很多。 英语试卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我觉得还不够理想,那因为我太粗心了。还有一道题目邻居姐姐帮我复习过的,并且教过我方法的,可是我也错掉了。考试的时候,那道题目我居然忘记得一干二净。下次我要多多努力,争取考出好成绩,不粗心大意。 哎!这两门学科考试我好后悔,为什么当初没有好好检查呢,可以世上没有后悔的药,我要“更上一层楼”。 通过语文和英语的期中考试,我下定决心,明天的数学和以后的考试不粗心大意,做完题目后仔细检查考试前认真复习。 期中考试后的反思作文300字三 期中考过去好几天了,老师说今天就会发考卷,我怀着忐忑不安的心情等来了教师。 上课铃响了,马上就要发期中考卷了,就要知道考试成绩了,我的心里很紧张。因为我担心成绩不好,会让老师批评,让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了87.5分,数学考了94分。虽然老师给我写了优,但我对成绩还是不满意。因为考题很简单,以我的能力是可以取得更好的成绩。唉…… 经过一番认真的反思,我发现这次期中考考砸的原因如下:第一,知识学的不扎实,例如,“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了,我还是没写对。第二,粗心大意不认真,例如,“响亮的叫声”写成了“明

期中考试目标作文_2

期中考试目标作文 导读:【篇一】 每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的目标。 我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要! 马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试

明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。 【篇二】 期中考就要到了,期中考就是检验我们半个学期学习的一次测验,为了更有目标去复习,我决定给自己订一个期中考目标。 我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的'很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要! 马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试

期中语文考试总结

期中语文考试总结【精选】期中语文考试总结【精选】篇一本次初三期中语文试题基本符合中考题型模式,强调基础,更注重能力,是一份较有质量的试卷。就学生答题情况,分析如下: 一、试卷概况: 试卷基本情况: 这次期中考试语文试题考试时间为120分钟,试卷满分为120分。由基础知识及运用、课内外阅读积累、阅读分析、作文四个部分组成。 考查内容: 期中考试语文试题在考查学生语文基础知识和基本能力的基础上,着重考查学生的阅读能力和写作能力。在基础知识考查上,重在考查学生对语文基础知识的积累和运用,不单纯考查纯记忆性和纯知识性的内容,以学生对语文知识能达到积累和灵活运用为考查的主要目标;在阅读考查上,注重对文章内容整体感知、理解和领悟能力的考查;在写作方面,重在考查学生能够根据自己的经历、感情表达需要写作需要选择恰当的事例,写一篇记叙文。 二、成绩统计:

最高分:108分 优秀:五班优秀率%三班优秀率0%良好率五班 %三班% 及格:五班及格率:%;三班及格率。% 反思 1.要训练学生自己习得知识的能力。 基础知识的学习可以很简单,老师报答案,学生记答案,但是长期下来,学生一个养成了惰性,二来,对听来的答案他们也难以真正掌握。 如果,在更早的时候,我们在教学的过程中,就让学生养成勤查工具书的习惯,养成借助学习资料自己找答案的习惯,他们的自学能力会有更多的提高,他们的知识面和字词的积累以及语感反应都会有更乐观的表现,碰到这样的选词填空的题目,也会更有信心。 2、要让学生有规律有技巧地进行答题 很多时候,学生在碰到类似的阅读问题的时候,信手写来,凭着感觉走是最常见的答题方法。其实,阅读文章的答题也是有技巧有规律的。文章中关键句子的把握,答题时关键词句的出现,常常就可以让阅读问题的回答变得又快又准确。如果学生在答题前就有这样的答题技巧:某段文字的作用常常表现在内容和结构两方面上,从内容看,不外乎为

小学六年级下学期期中考试作文范文5篇

小学六年级下学期期中考试作文范 文5篇 我明白了助人为乐的道理,以后我一定要做很多帮助他人的事情,这件事真让我高兴!下面就是给大家整理的小学六年级期中考试作文范文5篇,希望大家喜欢! 第一次骑自行车 人生有许多第一次,而许多第一次经历在童年:第一次看书的喜悦与惊奇使我不能忘怀;第一次碰到小动物不敢靠近的紧张让我历历在目;第一次走夜路的恐惧与黑暗到现在想起来还可怕。童年的第一次就像五彩缤纷的万花筒,我就是其中的主人公。使我最难忘的一次还是发生在今年暑假的事,这一次的尝试我不仅没学会技巧,还因此挨了一顿打。 这件事的苗头还是因为小升初的原因。我们家距离中学那可不是一般的远,为了节省钱财当然要选择最普遍的上学方法——骑自行车。 可我天生来懒,不喜欢运动,于是我一拖再拖,直到被踢了一脚之后才妥协。我这人天生犟,于是就开始耍牛脾气。先开

始练习如何上车子,一只脚踩上踏板,踮几下前进,来来回回重复了好几次也就枯燥无味了。于是我跃跃欲试,想让自己稳住车子。可无奈手脚无力,一直支撑不住头,不是歪了,就是倒了,这让我很恼怒。让我这种做什么事都无力的人第一次有了干劲,下定决心要会骑车子。但事情的发展往往不顺从人意。我这个人天生笨,学什么都要苦练。但我唯一缺少的就正好是耐心,对什么事都只有3分钟热度,好不容易有个事情可以激起我的兴趣,但我完成不了这一点,就渐渐的褪去了兴趣。我把车子一丢,跑一边玩去了。 第二天我想起,“一个人摔倒不可怕,可怕的是它不能在原地站起来”这句名言。就下定决心一定要将自行车掌握完全。于是,我就开始了真正的第一次骑自行车训练。 第一次失败不可怕,可怕的是我们不能重新站起来。这一次的骑自行车,让我明白:天下没有心思想事成的东西,要加倍努力,才会超越自我,只有勤奋练习,没有什么困难事自己做不到的。 试卷发下来以后 前几天我们刚考了试,可试卷发下来以后却让我惊住了。 身处优秀线的我,对于这次考试还是信心十足的。对于我来说,考试也是较平凡的,每次也是在90~98的分数徘徊。

周记期中考试反思

周记期中考试反思 在期中考试结束后的反思应该如何写呢?下面是小编为大家整理的考试反思,希望对大家有所帮助! 周记期中考试反思一 这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。作文 失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 周记期中考试反思二 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。作文其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下

小学三年级语文期中考试总结反思

小学三年级语文期中考 试总结反思 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学三年级语文期中考试总结反思 小学三年级语文教师期中考试教学反思 本次期中考试试卷内容是围绕教材出题,体现了新课标的要求,具有较强的生活性,能够启发学生的创新和想象力。现将本次考试做如下分析; 一、本次书面试卷的特点分析: 本次试卷由三部分组成:基础知识、阅读理解和习作。 1、重视基础知识的积累。学文如积沙。作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入三年级第二学期,已经认识了常用汉字2000个左右,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况,如:第一题读拼音,写词语,第二题组词,第五题在括号里填上恰当的词语。 2、重视语言的运用。学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。如:第三题在括号里填上适当的量词,第四题补充词语,第六题用下列词语说一句话,第七题按要求完成句子,第八题是考查学生对格言的积累。 3、重视学生能力的发展。试卷留给学生阅读思考的空间。如课外阅读阅读主要考察孩子的理解、分析、解决问题的能力。大多数学生能够读懂文章大意,并根据文章理解重要句子、字词的意思,在特定的语言环境中理解重点词语,懂得文章蕴涵的浅显的道理,有自己的正确合理的再创造。 本次习作中是半命题作文。这给了孩子较为自主的发挥空间。作文题都贴近学生的生活和心理,让孩子有话可说,乐于表达,再加上这篇作文涉及的题材是平时练习过的,所以大多数学生能够正确理解题目要求,正确选材进行写作,并能根据自己的选材,围绕一个中心,把过程写完整,表达出自己的真情实感。 二、学生得分情况分析: 90-100分:1人 80-89分:5人 70-79分:2人 优秀率: % 合格率:% 总体上看,这次考试成绩比以前有了进步,这充分说明师生在平时的教学过程中找对了方向、找准了关键,较好地完成了教与学的任务。 三、存在的问题及原因分析: 1、看拼音写词语。此题中个别字出错率很高,如:衬衫、衣裳、盘缠。这也看出教师在教学过程中局限于本课或本单元生字的归整,而忽略了跨单元的生字归整。 2、组词。正确率很高,极少部分学生有错别字现象。 3、填量词和补充词语。基本上没有错误,说明学生对词语的意思理解的透彻。 4、在括号里填上合适的词语。大部分同学能够熟练的掌握名词短语和动词短语,能区分出“的”、“地”的用法。这与平时老师的训练是分不开的。 5、用下列词语说一句话。卷纸上出现的词语都是平时经常训练的,平时老师习惯性的是听写词语,而不是把词语补全,所以学生容易出现一时想不起来的情况。所以老师在平时训练的时候要注意灵活性与全面性的统一。 6、按原文填空。描写春天的古诗和格言都出自课文和语文园地,所以学生掌握的很好。 四、今后改进措施: 1、加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的能力。制定好科学的学习和复习计划,对所学知识及时进行复习巩固,及时梳理归类,多听写、背默,及时纠错,通过小练

期中考试作文范文

【原题再现】 阅读材料,写一篇不少于800字的文章。 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》 位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》 突然就不想睁眼了,觉得一切都随意了,我也就这样了。——“佛系青年”语录 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。 一寸丹心图报国 一曲《苏武牧羊》,让人想起两千年前的边地寒雪,想起那不屈的苏武。雪野茫茫,朔风凛冽,却无法吹冷他的爱国热肠;武力强迫,重利诱惑,却无法打消他的望“汉”雄心;饥寒交迫,漫长折磨,却无法销蚀他的赤胆忠心。整整十九年,为什么他能在荒寒之地的漫漫长夜里饮雪吞毡、心坚如铁?因为他心中有汉,因为他有一腔报国的热血。 大浪淘沙,那些因贪图个人享受而汲汲于名利者早已被人们唾弃,而那些为国担当者却被人们举得很高很高。为什么身处逆境,无数仁人志士能心怀报国之志? 一是那一份沉甸甸的责任和担当。苏武隐忍雪域,不屈服于权力压迫,不贪慕荣华富贵,是因为他心中始终秉持着责任和担当。同样的,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忘我旷达,源于他的责任和担当;曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”的刚烈决绝,源于他的责任和担当;陆游“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”的舍家报国,源于他的责任和担当…… 梁启超先生曾说:“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”无数志士仁人以国家之任为任,以百姓之心为心,他们为国家和民族忠诚守望、勇敢担当的精神滋养着中华儿女,以致在中华民族波澜壮阔的复兴路上,涌现出了几十年背井离乡、远离父母,把一生交给祖国,始终守望着“国之重器”的黄旭华式的科技工作者;涌现出了带领村民在恶劣环境中战天斗地、劈山凿渠,守望一方的黄大发式的村干部;涌现出了守望母亲、眷顾故土、担忧家国命运而一生泣血的余光中式的“乡愁”诗人……他们同声相应,同气相求,共同担负着复兴家国的重任。 二是那一份牺牲和奉献精神。古往今来,为国守望者无不勇于牺牲和奉献。国难当头时,以自身鲜血警醒同胞的陈天华,奉献牺牲的是自己的宝贵生命;和平年代在异国争取设立“南京大屠杀遇难者纪念日”的爱国人士黄素梅历尽周折,艰难奔走,奉献牺牲的是个人享乐;入伍七年,却没有回家过过一次春节的国旗哨兵张自轩,牺牲奉献的是小家幸福。正是因为他们自觉将个人利益与国家命运有机结合,主动融家庭情感与爱国情怀为一体,从流连小家的私情走向复兴中华的大义,中华民族才能国运昌隆。 黑格尔说过,一个民族有一些仰望星空的人,才会有希望。同样,一个国家多一些为民族利益而忠诚担当的的人,国家才有希望。如果只耽于一己私心,守着鲜花美酒,守着权位美色,那国家就危险了。 让我们少一些望洋兴叹的徒劳,多一些直挂云帆的勇气;少一点事不关己的冷漠,多一些匹夫有责的担当——让家国情怀在新的时代奏响,绵长悠远,亘古长鸣! 人要有家国情怀 “露从今夜白,月是故乡明”,处在安史之乱中的杜甫,忧虑着处在山东、河南这两个沦陷区的几个弟弟,他们是生还是死呀!颠沛流离中的他,在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露,只能倍增思乡之情。山河破碎,没有“国”哪有“家”啊! 杜甫心中有“家”,更有“国”。他漂泊四川成都,尽管自己处境艰难,茅屋为秋风所破,他仍向苍天呼喊:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他懂得推己及人,

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