小学三年级语文上学期期中考试试卷(部编版)

小学三年级语文上学期期中考试试卷(部编版)
小学三年级语文上学期期中考试试卷(部编版)

洪武学校2019-2020学年上学期期中检测试题

三年级语文

(总分:100分,时间:120分钟)

卷首语:同学们,经过一段时间的学习,你一定收获不少吧!给你一个自我展示的舞台,相信只要你仔细审题,认真答卷,一定会取得满意的成绩,加油吧!你一定是最棒的。

一、 读拼音写词语。(10分)

r ón ɡ qi ú p ái li è ɡu ī z é y án li ào l à zh ú

li ú l èi zh ǔn b èi qi án ɡ b ì zh ī zh ū ji ù m ìn ɡ

二、下列加点字中读音完全相同的一组是( )(3分) A . 子弹. 弹.琴 弹.弓 炮弹. B. 中.间 中.国 中.心 中.毒 C. 假.期 放假. 寒假. 暑假. 三、给下列加点字选择正确的读音。(4.5分)

钥匙.(shi sh í) 晃.眼(hu ǎn ɡ hu àn ɡ) 处.罚(ch ǔ ch ù) 雨靴.(xi ē xu ē) 凌.乱(l ín l ín ɡ) 凑.近(z òu c òu ) 愤怒.( n ù l ù)

咱.们( z án z á) 偶.

尔(ěr r ě) 四、 按查字典的要求填空。(3分)

“印”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。用部首查字法先查部首 ,再查 画。“印”字在字典里的解释有:①图章。戳(chu ō)记。②痕(h én )迹。③留下痕迹,特指把文字或图画等留在纸上或器物上。④合,符合。在“脚印”一词中“印”的意思是第 ( )种解释。在“印章”一词中“印”的意思是第( )种解释。 五、 比一比再组词。(8分)

服( ) 漂( ) 臂( ) 铺( )

报( ) 飘( ) 壁( ) 捕( ) 晶( ) 赠( ) 寒( ) 诉( ) 品( ) 增( ) 赛( ) 拆( )

六、 照样子写词语。(9分)

口.干舌.燥(含身体部位) 七.嘴八.舌(带有数字) 层林尽染(描写秋天) 七、 选择合适的词语填空。(3分)

继续陆续连续

1.下课了,同学们()走出教室。

2.我们班()三年被评为优秀班级。

3.我们要()努力,争取取得更好的成绩。

八、给下列句子中的□加上合适的标点符号。(5分)

1.鸟儿问女孩□小姑娘□你能告诉我火柴在哪儿吗□

2.□你怎么来了□她睁大眼睛一脸惊讶地看着我□

3.□好的□他说□我一定会早点回家□

九、把句子补充完整。(6分)

1. ,泰山移。

2.一个篱笆三个桩,。

3. ,无理寸步难行。

4.远上寒山石径斜,。

停车坐爱枫林晚,。

5. ,最是橙黄橘绿时。

十、按要求改写句子。(6分)

1.秋天把丰收的喜讯带给了人们。(改为“被”字句)

2.草地上长满鲜花。(把句子写具体)

3.这个地方难道不美吗?(改为陈述句)

4.多么

..可爱的草地!多么

..有趣的蒲公英。(用加点词造句)

5.用修改符号在原句上修改病句。

(1)花园里盛开着五颜六色的红花。

(2)他戴着一条鲜艳的红领巾,一件美丽的衣裳。

十一、阅读短文,完成练习。(22.5分)

(一)课内阅读(13.5分)

秋天的雨,有一盒的颜料。你看,它把给了银杏树,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把给了枫树,像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。是给田野的,看,田野像。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄

的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.将文中画“”的句子补充完整。(3.5分)

2.按课文内容填空。(6分)

()的海洋()的秋天()的夏天()的菊花()的田野()的颜料3.用“”画出文中的一个比喻句,用“”画出文中的一个拟人句。并仿写句子。(4分)

比喻句:

拟人句:

(二)课外阅读(9分)

给,永远比拿愉快

高尔基是一位伟大的作家,他非常爱自己的儿子。

有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来(探望盼望)他。

高尔基的儿子只有十岁,来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别了爸爸,跟着妈妈回去了。

春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。

傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,(欣赏观看)着儿子种的花,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!

不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信。信里说:“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花。要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该是多么愉快啊!”

1.选择括号中搭配正确的词语,打上“√”。(2分)

2.从文中哪些句子知道春天来了?找一找,并抄下来。(2分)

3.高尔基的儿子在岛上留下了什么?为什么高尔基说它是“美好的东西”?(3分)

4.对“给,永远比拿愉快”的理解正确的是()(2分)

A.得到别人给的东西,比别人拿走自己的东西愉快

B.别人主动给自己的东西,比自己从别人那里拿来的好

C.付出比索(suǒ)取更有意义

看到下面的词语你会想到什么?请你展开丰富的想象,编一个童话

故事。

大象小河狮子森林国王

提示:

(1)可以根据需要添加其它角色,如“狐狸”、“老虎”等。

(2)注意想象要合理,故事情节要完整,语句要通顺。

(3)正确使用标点符号。

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