初二期中考试作文

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初二期中考试作文

那一年的春天似乎特别冷,万物的复苏也抵不住冷风的萧涩,在阵阵寒风中慢下了脚步,往昔热闹的西湖也迎来了久违的冷清。

阳光偷偷地从云雾中探出头来,不经意时,又鬼鬼祟祟地匿去了那一抹微光,仿佛不再愿意施舍一丝阳光给冷清的西湖。平静的湖面上荡着几只小船,水、天、人融为一景,宁静得让人不想打扰,这是我和妈妈两个人的旅行,西湖少了平日的一份喧闹却多了一丝祥和,让和我妈妈更加醉心于欣赏美景。

船夫唱着民谣,悠长的歌声伴着风飘得很远很远,但又时时萦绕在耳边,很近、很近。船夫娴熟地撑着篙,均匀的力量让小船伴着歌声摇摇晃晃,像古代读书的童子般摇头晃脑,晃出了一丝别样的韵味,是往昔西湖所体现不出的宁静古典,晃着、晃着,居然晃出了一丝倦意,荡漾在初春西湖上,手中握着热可可,身边有妈妈温暖的肩膀,闭上双眼,努力感受这一刻最美好的安宁、祥和。

阳光渐渐变得不再收敛,尽情挥霍着原来的光芒,天晴了,风也夹杂了一丝柔和,小船也逐渐到岸了,西湖苏醒唤醒了游人,游人慢慢多了,少了一份宁静也多了一份生机,

紧握着妈妈那温暖、有力的手,走过弯弯的石拱桥,踏过江南美景下一方方的青砖,穿梭在熙熙攘攘的人群,聆听着五湖四海的南腔北调,看着不同人种的不同肤色,男女老少都慢慢聚集于西湖,共赏美景,此时西湖不再羞涩了,于青砖黑瓦间大方展示着自己江南韵味的秀丽。

一砖一瓦,一树一花自有一番韵味,或古典优雅或生机盎然,或宁静祥和,妆点着西湖。大手牵着小手,徜徉在这美景中,一时间似乎时间也跟着这美好的景色和这美好的气氛慢了下来。也许我和妈妈也妆点了这西湖的美景吧?难忘这一刻的西湖,更难忘这一段美好的时光。

我背着一只箩筐,赤着脚,走在被太阳烘烤得微热的土地上,而我的身后,是一条用枕木铺建而成的蜿蜒的铁轨,闪烁着五颜六色的光芒,一辆火车轻吐着烟雾,身披落日的余晖,沿着它缓缓前进,在天空中撒出了缭绕云烟,在大地上留下了一条同样蜿蜒的轨迹。而我,正在寻找更多瑰丽的枕木,铺设自己日后的人生。

伴随着一阵桌椅翻倒砰砰啪啪的声音,一个充满稚气的童声响起:“哈哈,抓住你了!”我骑在比我大六个月的哥哥身上,两手揪住他的衣角,小脸上洋溢着得意的神情。哥哥不服气,挣扎着站起来准备继续跟我扭打,却突然因为看见了什么而安静下来。我回头一看,哈,是外公!刚从外地赶回来,满面风尘与倦容,却仍和蔼地微笑着,从身后掏出

两柄木制小剑,孩子气地向我们炫耀着。我们拍手欢呼,一个跳到了他背上,一个抱着他的双手直晃荡,直到将小木剑要到手,随后便与外公一起打闹了起来。温暖的阳光洒满我们的身体,留下一个个金色的吻。这幅画面,一直在我脑海中保留了好久好久,直到外公去世的那一天。

那时一段痛不欲生的时光,天也仿佛塌了下来,破碎的记忆,纷乱的眼泪,殡仪馆毫无生气的厅堂,穿这寿衣安静躺着的外公,就像睡着了一般。我无法说服自己相信,那个陪我们踏碎月光,拥抱夕阳,陪我们吸食原野中的花蜜,编织草螳螂,那个让我们即使在暴风雨的日子也会有一份心情去期待彩虹垂天的外公,真的离我们远去了……

箩筐掉在地上,枕木散了一地,不见了,轨道也断了,火车呜咽停了下来,那道延伸了十几年的轨迹也消失了。我扑倒在地上,泪流满面,手里牢牢抓着唯一剩下的一块枕木,晶莹剔透,映出外公的笑脸,他轻声对我说:“好孩子,站起来,不用怕,继续去寻找吧,你生命里所有的欢笑所变成的枕木,都在等着你去发现呢。让轨迹延伸下去,让我看见它所展现的最美的一片天!来,站起来!”

我爬了起来,擦去泪水,努力笑着,外公,谢谢你,哪怕满身伤痕,我也会一直在这条路上走下去,去寻找枕木,去创造那蜿蜒的轨迹,因为我知道,你一定能看见的……

蜗牛是个小小的天才,它开拓着只属于它自己的轨迹这

是我多次雨后走草坪得出的结论。

从小对写作从不畏惧,也没想过相当个什么样的人。想些什么就写什么,倒也没落个差名声。很随性,也许别人不解,但自己总快乐着。我在草坪上走着,草坪茂密地连成一片。看见了一只蜗牛,走过之处留下长长一道晶莹的线,雨水抹不去。我继续向前走去。

不知什么时候不再挖掘身边那点细微的灵气,懒得再启用敏锐的感官与感性的思考,不再动笔记录。生活过得很轻松,很空洞。我站在草坪中的一点,许久,懒得挪步,停滞不前。一瞥,那只蜗牛竟跟上了我,虽然背着沉重的包袱,但还在走着,快乐地一路留下轨迹,一路开辟轨迹。我被这小东西吓到了,慌忙起步。

作文水平又恢复正常,但忽发现了写作文的捷径:两头写一下中心,中间部分刻板地“一波三折”,举点例子,倒也写得轻松。在草坪中发现了一条路,踏平了草的荒瘠的路,我理所当然地走了上去,轻松至极,却发现没有蜗牛。

作文失去了意义。它不再是记录心情与灵感的工具,而成了应付考试与作业的铁框。将自己之前的文章与他人的各抠出一点,再换位拼接。终不必毕昇,不但不成为发明反而使自己心力憔悴,无趣至极。我在走着自己曾经走过的路,走着他人走出来的路。我低头看了看旁边广阔的草丛,蜗牛很多,却那轨迹没有一条重合,只一相交就匆忙避开了。它

们都是小小的天才第一个做的是天才,第二个做的是庸才;它们用99%的刻苦与1%的灵感在开拓着自己的轨迹。

忽然顿悟,作文如此,生活如此。作文需要的不是分数与他人的看法,只要自己有心情,有心境;生活不可停步,但要活得洒脱,活出自我。也许自己在莽莽尘世中渺小得如一只蜗牛,但走得认真,走得自由,走自己的路,那就是个天才了。

我让鞋底离开贫瘠的土地,让它重新接触茂盛的野草,去走自己的轨迹了。

星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终于考完了,我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。

早上第二节上数学课,我早早把书拿出来,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。“我来报一下成绩!”数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“裘

人源,93分!”还不错,我心里的大石头落了下来。当试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。原来自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意!”。语文,科学试卷也发了下来,语文考了85分,科学考了96分。

我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄作文。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起来,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。

我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!

朱自清的《背影》中父亲离去的背影让人感到怜惜、怅惘。而《逆行的鱼》中有一篇故事,那个背平凡而让人难忘,让人依恋。

这篇故事的主人公是来可。来可原本有个幸福的家,但就在一个和熙的下午,一个噩梦让来可的生活发生很大的改变。来可妈妈在送来可上学的过程中,一台大货车迎面而撞,妈妈为了保护来可,不惜一切地推开,自己受了重伤,右腿被无情地截掉了。来可爸爸为了照顾妈妈,不能大部分时间都用来照顾来可,来可就越来越放肆,沉迷游戏,逐渐迷失

自我。直到爸爸也出事,来可才醒悟,更是懊悔不已。这一天,来可把妈妈经常送他上学的那辆自行车修理了一番,他骑着这辆对他们家来说感情深厚的自行车带妈妈去游玩,噢,对了!他还要带爸爸到江边去听戏呢!

让我深受触发的地方不是来可后来的醒悟,是妈妈的背,来可的背。又令我想起初一所学的一篇课文散步,在遇到难走的路时,作者和他的妻子背起了母亲和孩子,就如同作者说的那样,他们就像背起了整个世界。

妈妈骑着那辆自行车,来可靠在妈妈的背上吃雪糕,这举动让我回忆起很多美好的回忆,曾记得在读幼儿园时,那时正下这雨,妈妈背起了我,我撑着小伞,“我要撑的稳稳的,不让妈妈淋湿了身子”妈妈甜蜜的笑着,就这样,我们一步又一步地回家。更记得当时我紧紧的枕着妈妈,靠着靠着就睡着了。我想:背之所以让人依恋,是因为它有独特的魅力,让人感到足够的安全感。不管是靠着,枕着,都能让人觉得稳稳的,很踏实。当来可妈妈在危险下把自行车和儿子推开,我的心震撼着,到底是什么让这位母亲义无反顾地保护孩子,唯有一个字能完完全全涤解释这一切,这就是爱。母亲对子女的爱,平凡而伟大的爱。到最后来可骑着自行车,妈妈甜蜜地靠在儿子背上是,我的心感动着。这是一份交替的责任,是一个子女回报给父母曾经为我们所做过的一切。

背可以遮风挡雨,也可以遮住斜斜射下来的阳光。父母

的背虽坚固,但也有其疲累之时。数年后的我们,也许不再骑着自行车载着年迈的父母游玩,但从现在开始,父母劳累之余,让我们也尽一份孝心,为父母捶捶背,让父母的背歇会儿吧!

花朵开得鲜艳,是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽,忽视了根的付出。根虽平凡,却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧!——题记

卖豆汁的中年人

“刚出的豆汁,还烫嘴呢,口味比牛奶还纯,快来打啊,完了就没有了……”每天早上,天刚亮,就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他,连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗,有的拿着保温杯,纷纷来买豆汁。不贵,五毛钱一碗。不一会,中年人的豆汁就卖光了;人们也满载而归,有了这豆汁,早饭就不用愁了。

扫地的老大娘

“刷拉,刷拉……”每天卖豆汁的刚走,扫地的老大娘也就收工了。她那朴实的身影,走过哪里,哪里的垃圾便会一扫而光。无论寒暑,她都会按时清扫大街。有了她,我们的道路变得整洁;人们一出门便有愉快的心情。

修鞋的爷爷

“叮当,叮当……”这又是修鞋的爷爷忙活上了吧。修鞋的爷爷面色和蔼,皱纹里都带着笑。他每隔一周来一次,

收费很低,从不多要钱。我曾经问过他为什么要干这活,他说他不为赚钱,只为人们方便;并且修鞋这活虽不起眼,却也是用劳动换钱的一项正当手艺活。他还告诉我,现在的人们太浪费了,新鞋子坏了就扔掉。他修鞋同时也是告诉人们要节约,别动不动就乱花钱。。。。。。

收破烂的大叔

“收酒瓶,收废铁,尼龙袋子塑料纸,电表、电瓶、电视机,收破烂。。。。。。”一听,就知道,又是收破烂的大叔来了。于是我赶紧把上次大扫除时清理出来的能卖的全找了出来,卖给了他。这样我既清洁了房屋,又换来了钱,何乐而不为呢?

平凡的声音还有许多:“咔嚓咔嚓”的剪头声;“呯呯啪啪”的修理水壶声。。。。。。这样平凡的声音出自于平凡的人。这些人或许没有很高的经济收益,但是他们方便了我们的生活,让我们的生活更轻松。他们一心一意为人民服务,这样的声音是最平凡的,却也是最美丽的。

阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一个智者说:如果每个人能把反省提前几十年,便会有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题,写一篇文章。

注:1.所写内容必须在话题范围之内;2.题目自拟;3.文体自定;4.不少于600字。

习作反省:

人和人的反省是不同的,也许年龄大一些,反省会更深刻一些,但最大的不同,是反省的时间不同。

有些人可以在做一件事之前思考,有人则只能在做一件事之后反省。思考与反省,都是对一件事的推敲,但一前一后的差别,是很大的。很多人在做事之前不能思考,比如在考试前。

上初中以来的第一次大考,我是完全失败的。由于不重视副科,特别是地理课,总是用投影仪,我就趴在桌子上睡觉,也没被发现过,其它的副科也没背,结果在年级排了六百多名。然后,我才反省,反省自己对副科的轻视。

如果反省能向前提,事情当然会发展的很顺利,但很多人不能做到,那么做错后就要反省了。亡羊补牢,为时不晚啊!

反省是一个人对自己错误的认识,只有在生活中不断反省自己,才能不断进步,不断积累失败的经验。

我当时被自己的.成绩吓坏了,反省后,找到原因,加以牢固,在第二次考试中取得了很大的进步。

一个不会反省自己的人是不会成功的。如果我们每天都反省自己一天做过的事,我们每天也会取得一点成绩。

没有反省,就没有进步;没有反省,就没改善;没有反省,就没有成功。我们要不断反省自己,不断改善自己,让自己一步步走向成功!

点评:

此文的观点是乱的,这样写出来的作文比较散,显然就很有问题了。

话题作文,先要学会读懂话题的意思和意义,然后学会围绕话题确立观点,接着根据观点选材、明确文体,而后才能构思作文的结构,设计开头。看起来小作者完全没有写话题作文的应试经验,没有仔细分析题目的习惯。

这个题目要注意提示的一句:他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题,写一篇文章。

这句话明确提出了作文的要求范围,第一要写成长,第二要写反省对于成长的意义。不管用什么文体来写,都不要脱离了这个范围,否则丢分严重。

但是,小作者好像对文体也是糊涂的。一般来说,初中考试之文体,多是从写人、叙事、抒情、议论、说明角度来说的,但到后期,文体是指散文、小说、诗歌、童话、杂文的写作形式,而且,显然后者更容易明确区分和把握。如果没有基本的文体知识,遇上这样的作文题目,的确是脚踩西瓜皮了。

纵观这孩子初中阶段的几篇作文,感觉孩子原本爱好写

作,但被蹩脚的应试作文教学整迷茫了,这真让人心痛。

今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

“哎!又是让人头疼的选择题!”

记忆里,我坐着爸爸的自行车,趴在他阔实的背上,做着甜甜的梦。爸爸为了不惊醒我,总是绕过窨井盖,小石子,给我一个平坦舒适的童年。

后来自己学骑自行车,爸爸总会扶着车的后摆。一路小跑跟着我,怕我摔倒。

月光下,自行车的痕迹和车旁的脚印在泥泞的土地上闪闪发亮,指引我成长的轨迹。

而随着我慢慢长大,家里条件越来越好,爸爸再也不骑车载我,而是让司机来接我。冰冷的皮座位,窗外飞逝的风景没有一点甜美的气息。

有一次和爸爸出去吃饭,碰到他的熟人。人家问我多大了,爸爸神情认真地思考了一会儿,犹豫地说:“六年级,还是……初一了?”也许我很明白会是这样的答案,所以挤出一个早准备好的笑,说:“爸我初二了。”爸爸的表情像

是丢失玩具的孩子,怅然若失又带着些许委屈。我的笑也僵硬在脸上。

毕竟,当年泥泞的小道变成柏油路,又被开发成住宅。所谓的“成长轨迹”在一平方米几万的标价下显得分文不值。我有什么好不满,有什么好强求的呢。爸爸给我带来了越来越富足的物质生活,应该足够了,满足了。

但,只是应该。

那晚,爸爸说要抱抱我。和很久以前一样的动作,可他却吃不消了。我看着他微白的两鬓,有些难过。他却笑着说:“嘿,我以为永远长不大的女儿已经这么大了。当初一粒小种子,竟然成了小苗,现在快开花了……”气氛有些煽情,这样的对话也不太适合我们两父女。于是他摸摸我的头,回到他永无止境的工作里。

爸爸给了我生命,给我爱,给我物质。的确没有什么好抱怨了。就算他不记得我的年龄,生日甚至姓名。我想,他心中女儿还是根深蒂固,甚至是第一位。

明白这些,可能要一朵花开的时间。

谢谢你,给我开花的养料。谢谢。

时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还

在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天

空,明天依旧辉煌。

2020-2021年八年级上册语文期末考试作文

【题目回放】 成长的路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方 手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀,,带给我们许多 感动。请以“的味道”为题写一篇作文。要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。 【考题分析】 试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%。 本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文, 失误点主要在两个方面: 一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳。当然,也 有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材, 将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了。 所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文 一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半。 二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父 亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是 却忽略了“味道”,“味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题 不紧,自然不易得高分。 所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的 每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合。 【佳作展示】 幸福的味道 吴店镇二中三(1)班李可 上课,老师夸班长发言精彩,却没看见我半举起的手;下课,他们三对三打篮球,我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页:“每个人都有自己的特长,

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不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。 前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。 我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。 总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。 感谢阅读,希望能帮助您!

[初二语文上册期末考]初二语文期末考试作文

[初二语文上册期末考]初二语文期末考试作文 心态要好,摆正身心,价值千金,成绩好坏,不足为怪,祝你 八年级语文期末考试取得好成绩,期待你的成功!下面是为大家精心 推荐的初二语文上册期末考试题,希望能够对您有所帮助。 一、积累与运用(20分) 1.请给下面一段话中的拼音写出汉字并给加点的字注音。(4分) 有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒pì( )的小胡同,看 见一个破破落落( )的大院里面有几间塌( )败的小屋;老王正dēng( )着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家。他说,住那儿多年了。 2.找出下面句中的错别字并改正。(4分) (1)他的游记里,十分推祟这座桥,说它“是世界上独一无二的”。( ) (2)古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。( ) (3)他的家,破烂灰暗,值钱的东西一无所有。( )

(4)人,是建忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。( ) 3.下面这段文字有两句有错误,请找出来并改正,每句只改一处。(2分) ①20世纪以来,中国共发生6级以上地震近800次左右,②遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市,死于地震的人数达55万之多,占同期全球地震 __的53%。③中国人常为“我们用占世界7%的土地,养活了占世界22%的人口”而自豪,却很少有人知道这7%的国土也承受了全球33%的大陆强震,④是世界上大陆强震最多。我们一定要增强防震意识。 (1)________________ (2)_______________ 4.按要求填空。(6分) (1)把人的喜怒哀乐投射到具体的事物上,以美景衬哀情,这是我国古代诗歌常用的一种写作手法。比如杜甫《春望》中的 “______________, ______”

七年级下学期期中考试优秀作文范文整理

七年级下学期期中考试优秀作文 这件事让我感动我们生活在大千世界中,有时候,一件琐事就让我们感动,让我们回味无穷,让我们记忆深刻。 从我懂事开始,我一直认为妈妈非常偏向弟弟。有什么好吃,弟弟先吃;什么好玩,弟弟先玩;有什么好穿的,弟弟先穿。这让我心里非常不好受,常常抱怨:我为什么有这么一个妈妈?但六年级期末考试的那天,我终于改变了那样的想法。 那天,天空灰蒙蒙的,远处的山若隐若现,就像在跟你捉迷藏。我往窗外看去,心里便想:老天爷也太不够意思了吧。这样答案天气怎么正好赶上期末考试呢,我可要回家呀!也正因此。每当我考完一场就会往窗外看看有没有下雨,我可不想回家时变成落汤鸡。 时间一分一秒地过去了,正当我们考完最后一场时,天空突然来了一阵电闪雷鸣。接着,黄豆般的雨点倾盆而降。过往人群都双手盖头往能避雨处窜。 雨来的突然,家里人肯定赶不急来得。我们大家冲着期末考试结束后兴奋尽,劈头盖脸地就往家里冲呀!正如我所料,回到家种,我已经成了“落汤鸡”。我赶紧吹干头发,换了身干净的衣服。这时,我发现妈妈怎么不在家,便跑去问外

婆。外婆说:“你妈知道你今天回家,就去老家地里摘. 你喜欢吃答案小白菜了,还没回来呢!她去的时候还没有下雨,肯定没有带伞。该死的老天,怎么突然下起这么大的雨――――――” 我呆住了,“去老家!老家离这里非常远,而且还下着这么大的雨。妈妈又没有带伞,她怎么回来呀?”我焦急地在家门口徘徊,担心妈妈会出什么意外。 时间过来很久,老天好像没有停地意向。我不住地往外望。终于,我看见在雨的深处又一个很模糊的身影向我走来。我仔细一看,是妈妈。她手中紧紧地抱着一捆小白菜,浑身早已湿透。我见着妈妈这么落魄的样子。眼泪情不自禁地从眼眶中流了出来。 母爱是无私的。是的,她不会对你有所收藏,必须要你自己去发现。爱,让我感动我们处处充满爱,只要我们去发现,就会明白:暖暖的爱无处不在! ——题记 小小年纪,不懂什么是爱。现在长大了,才知道他就在我身边。他是这样美;这样温暖! 父爱如山 一次数学考试,由于我的马虎,贪玩,导致那难堪的分数——58分。这样的成绩给了一向好强的我一个沉痛地打击。我正沉浸在悲伤中,数学老师的话更是雪上加霜:试卷要带

最新人教版八年级语文下册期末复习十大作文及范文

八年级语文下册期末复习十大作文及范文 (一)、题目《______在我身边》 一、《幸福在我身边》 当我一直向下看时,我感觉幸福就在上面;当我一直向上看时,我觉得幸福在下边;当我一直向左寻找时,我认为幸福混到右边;当我一直向右寻找时,我发现幸福又回到左边。天哪!谁能告诉我幸福——她在哪?其实我忘了,忘了的幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。 只是,当我们灰心失意时,她躲了起来;当我们满腹怒气时,她躲了起来;当我们怨天尤人时,她又躲了起来。直到有一天,当我看到,夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。 终于我发现,幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在我们身边。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。“颜回一箪食一飘饮在陋巷”,这是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,洞房花烛夜是读书人的幸福……幸福,她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们生命道路上茫然若失幸福,她最羞涩,只有我们确定我们此生会永不离开他,她才会轻轻牵起我们的手,对我们说她也一样。 幸福,在于自知拥有幸福。如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。终于,我发现幸福就在我身边。 《你总在我身边》 “咚咚咚,咚咚”,又是一阵敲门声,夹杂着妈妈急促的声音,“该起床了,快点醒醒。”我懒懒的又一次回应着,睁眼看到外面依然黛黑的天色,闭上眼继续睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天还未全明,不算迟。就这样不知过了多久,我猛地睁开眼,发现窗外分外明的天及枕边六点过半的闹钟,才意识到迟到了。洗漱完毕我冲妈发火:“为什么不早喊我,这都要迟到了!”妈妈站在一旁,只是递上外套。“我喊你了,你不起床。以后晚上早睡会。快把衣服穿上,外面冷。把饭吃完快点去就行了,不晚。”我火气暴涨,没说什么,拎起书包就骑车走了。 路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北风呼呼的在我耳边吹过,我才意识到自己的大意,没吃早饭,加上一肚子火,面临迟到的境地,让我加紧往学校赶。当我踏进教室,铃声刚响,还好,不算太晚。 又是一如既往的忙碌,早读,上课,做笔记,一切都是按部就班。只是有点饿,还有点冷,早上的是我似乎是忘了。 上午放学时我感觉更冷了,闻到食堂飘来的香味,勾起了我的食欲。我开始细细想着早晨的事,一点点的细数自己的错误,眼前浮现出妈妈为我做的点点滴滴:我深夜高烧,妈妈一夜未睡,吃药,量体温,她一丝不苟;晚上回家,不管她多累,也要等到我回来,温好牛奶;平日换洗的衣服,她一件不剩的洗好,一声不响的放回原处;我想要的杂志,她会按时带来,一次不差......这所有的一切,让我对早晨的错误后悔不已。转眼已到家门口,门还是虚掩着,为了等我回来。我把自行车放好,走进客厅,餐桌上的饭菜仍然未动。“回来了,”还未等我开口,妈妈早已进来。“妈,今天......”,“今天天冷,下午上学时穿厚点,快来吃饭......”。我眼里似乎有些东西向要掉下来,这些细微的温暖,这些母亲的关怀,这些家庭的爱,细微的不显眼,却是穿插进了我生命里的每一刻,每一点。

初二语文期中考试反思

反思一:初二语文期中考试反思 此次试题,重视基础知识,基本技能的考查,不设偏题难题,从成绩来看,学生的总体水平有进步,但从学生的试卷中可以看出来学生还存在很多不足,基础知识掌握的不够好,平时学习不够扎实,对自身要求不够严格,还有相当部分同学阅读理解能力差,知识的扩展和积累不够. 1、基础知识:基础知识部分方面仍有失分现象。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的,老师强调的,但是还有学生失分较多,说明基础知识的落实不够。 2、阅读理解题方面:课内阅读学生失分较少,但课外阅读学生失分率较高,虽然平时也做了相应的阅读理解题,但觉得由于学生的重视程度不够,由来已久的理解水平差异,导致了试卷上失分较多。 3、课外知识的积累方面:语文学习受到其他学科挤压,生态环境恶劣,举步维艰。 4、作文方面:记叙文的写作平时训练的不少,学生能做到叙事清楚、语言流畅,但缺少细致的描写,写作技巧不够,文章不能感人。 改进: 1.将基础知识教学和课外知识积累落到实处。。 2. 增加学生阅读训练。课堂教学引导学生主动理解课文内容,做题时重视阅读题,并且要进行阅读题做法的指导,循序渐进,投入时间和精力。 3. 写作方面充分利用阅读课让学生多读书,积累素材,学习写作技巧。 反思二:初二语文期中考试反思 语文期中考试结束了,为了指导以后的工作,使教学更上一层楼,现对本次考试及前段工作作以下总结与反思。 一、学生方面: 1、学生基础不错,仅一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但教师仍需重视其教学。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等),学生不懂,教师也要适当讲解。 2、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与原意有一段差距。在作文过程中也是这样,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量是很小的,课外阅读明显偏少。因此教师要指导

期中考试后感想作文10篇

期中考试后感想作文10篇 期中考试后感想作文: 这次期中考试,我的成绩创造了历史新“高”,很不理想。我分恐慌,心里像五个吊桶打水――七上八下的,害怕妈妈责骂我! 好不容易听完了老师讲评试卷,最后放学了。我怀着忐忑不安的情绪刚进家门,妈妈就问我考试的状况怎样样?我不好意思的低着头,把试卷递给妈妈,眼睛不敢正看妈妈一眼。过了好一会儿,妈妈才说话,责怪了我几句。之后,就跟我讲解了试卷上许多做错了的题目。唉,真是“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”啊!要是我好好听老师讲课时讲的点点滴滴,就不会考得这么差了!记得老师还说了:“只差一分就进入年级前二五名了。”就这重要的一分,把我抛在了年级第二五名之外。 语文教师叫我放学后到写字部去一趟,我以为老师会狠狠地批评我一顿。我把自我想得比蚂蚁还小。放学后,一个人默不作声、留意翼翼地来到了写字部。然而,老师不但没有骂我,还语重心长地讲解试卷,让我把做不出来的题目说了一遍,并问我到底是不会做,还是太马虎了?临走的时候,老师送给我一幅字画,上面写着“万般皆下品,惟有读书高”,还告诉我这是汪洙的诗句和诗句的意思。

种瓜得瓜,种豆得豆。我平时学习不认真,结果这次考试考了个差成绩!亡羊补牢,为时未晚。我必须要记住这次的教训,认真听讲,好好学习,争取下一次考得更好的成绩! 期中考试后感想作文: 期中考试之感受 光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试――这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期必须要比上个学期更优秀。 学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的理解中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们就应把自我的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们就应学做好一份期中考试前

初二语文期末考试高分作文5篇

初二语文期末考试高分作文5篇 今天小编为同学们整理分享的是关于初二语文期末考试高分作文范文5篇,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。 初二语文期末考试高分作文5篇

期中考试优秀作文集锦初二

初二第一学期期中考试优秀作文集锦 题目:让我 升入中学以来,同学们阅读了大量的文学名著,在书香的熏陶中同学们收获了阅读的快乐、知识的积累、心智的成熟……读“茅盾文学奖”作品让你汲取精神的给养,读《钢铁是怎样炼成的》让你更加坚强;读钱默吟先生让你懂得爱国的真谛;读长征中的娄山关战役让你体会到震撼与悲壮…… 请同学们自选角度补充文题,具体结合你喜爱的名著写出你阅读后的独特感受、独特思考、独特成长。 要求: 1、将文题补充完整。(文题第一空不宜填写“名著”“读书”) 2、请选择升入中学后的名著阅读。 3、所选角度、所谈感受要具有自己的独特性,不要与年级、班级交流范文雷同。 4、不少于500字。 她的精神让我敬佩 初二1班徐诗文 人生是什么?在我的眼中看来,人生就像是一本书,在书中总会有你读不懂的片段,这些,就像你在生活中遇到的困难。书中也有精彩的地方,让你回味无穷。书中有许许多多的道理,这些道理,往往发生在书中的一个人身上,需要你去慢慢地读懂它,去理解这些道理,当书读完了,你也会领悟到这些道理的奥妙所在,人生又何尝不是呢?当你老了的时候,你是不是会明白生活中的许多道理?我读了一本书,书的作者对待人生的精神让我感动。 她,海伦凯勒,《假如给我三天光明》的作者。她一直生活在一个无声,无语,无光明的孤独世界,她的一生很坎坷,但是,她面对生活的一种精神让我懂得了什么...... 海伦的这本书告诉了我们,如果给她三天光明,她会怎样做。第一天,“我”要透过“灵魂之窗”感受那些善良,鼓励“我”活下来的人们;第二天,“我”要在黎明前起身,去看那黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天,“我”要像日常生活一样,去到那些人们经常去的地方感受他们的快乐。这三天看似平常,看似平淡,但是,在海伦的心中,这三天对她很重要,因为,眼睛是心灵的窗户,对于一个长期生活在黑暗世界里的人是很痛苦的。她想看太阳从东方升起的样子,可以看出她是非常渴望得到光明的。她的一些精神让我非常感动,因为她的心中充满了感激,感谢那些给过她帮助的人。 这本书给我我几个很大的启示:一是做人要有乐观向上的心态,使自己得到自信。只有你抱着好的心态才能战胜困难,如果你一开始就不抱有这样的心态,那你最终什么也战胜不了。二是学会感谢生活中的每一件事,有人说过,如果你有一个又酸又大的橘子,你就因该学会感谢,感谢它不是小的,生活也是如此,

期中考试后感想作文

期中考试后感想作文 一封来自“末日”的邀请函送到了我这个可悲的“乞讨人”手中。 可怜的考卷,拖着他那“枷锁”,死死的将我勒住,我攥着考卷的一角,缓缓移动,紧贴胸口,向上托,汗珠划过我的鼻尖,狐疑地环顾四周,没太多人注意到我。向上托,微低头,往缝隙里瞄,9字头。 我木然地望着分数。 它似乎向我诉说着人类历史上的所有哀愁,一切的一切都压得我喘不过气来。迷离的眼神吸引了一位我嘲笑了一年的同学。“呦,考了几分啊?”他向我走来。我二话不说,立马将试卷反拍在桌上,试卷这位“怪物”仿佛要把我吞了。等等,我对自己说,别那么激动,我考不好,他不可能比我高。“我120多。”什么?我顿了顿,即使120在150分的卷子上显得极其渺小,可在我面前,已然是一位爱因斯坦般的天才,虽然我嘲笑了他一年。 或许,我得先想想,要怎么阐明我的分数。上帝在断翅的天使前,是没有仁慈可言的。“末日”邀请函的内容已然被他窥视。折起这份卷子,收起一份心。风,呼呼地吹起了嘲笑,我空洞的眼神,使得他默默地离开。此时,心中的悲伤,即使是石头也会落泪。但又或许,也点醒了梦中人,为

着下一次做好准备。 不去想,不去说,清醒着,思索着,既然无法改变这分数,倒不如计划着明天。 无人知晓的未来,催促着,呼唤着,点燃了希望的心。 这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。 语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。 这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想! 今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,

初中语文期中考试试卷分析

初中语文期中考试试卷分析 年年岁岁题相似, 岁岁年年卷不同. 一、试卷结构及命题特点 能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有10分的超纲题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共37分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解,共48分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计30分。文题《如果我能________》,补全题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要求。写作题由以往的“小我”到今年的“大我”。引导学生积极向上,团结合作,引导学生关注身边的人物群体,关注身边人的生活状况。较以往不同的是写的是人物群像,这有一定的难度,给考生有

些“突然”的感觉,因为在初三备考中,由于受前几年中考作文影响,备考写作训练往往以感悟生活类记事为主,写人较少对作文字数的要求为不少于600字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第 8小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%,(让学生分析出字义属于其基本义的一项) 第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读,约为71.1%,课外阅读(二)诗和课内紧密联系,材料内容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课内,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、总结寓意。 作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写,整体上不够工整美观,作文的构思组材方面不够重视,有新意的佳作还不多。 从教学双方来分析试卷得分高低,大致可以发现: (1)目前教学对学生的“双基”训练还不够扎实; (2)教师对学生语文学习心理及过程,缺少整体的理性的认识,特别是从课内到课外语文能力训练的一贯性系统性不够;

初中期中考试反思600字

初中期中考试反思 600 字 经过了期中开始,我们要做好反思工作,改进学习方法。以下是小编精心准 备的初中期中考试 反思 600 字,大家可以参考以下内容哦! 初中期中考试后小结反思 600 字【1】 期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎 我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了 90 分。回 家后,针对这次考试我进行了小结。 在期中考试之前的一段时间里, 我没有好好地把握住时间, 虽然说在考试前 几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。所以下次考试 前一定要提前复习,合理安排时间。 再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分, 但作文 却扣了有八分之多, 这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。 英语 方面,我的阅读能力有待提高…… 数学考了 98 分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考 试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。 1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后 按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整; 2.平时多做一些不同类型的题, 这样就会对大多数题型熟悉, 拿到试卷心中 就有把握. 3.适当做一些计算方面的练习, 让自己不在计算方面失分。 我想如果我能做 到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽 力做到以上几点的。 妈妈鼓励我说, 一次考试考的好与不好都没有关系, 只要你能找出错的原因, 克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道 了学习不能松劲,懒惰只会使人退步,一定要坚持不懈,才能有所收获! 今后我的目标就是按照我上面所写的去做, 争取在期末考试考入班级前十名; 其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。 期中考试的反思【2】 期中考试过后, 我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想, 一点儿也高兴不起来, 因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保
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考试后的感想作文600字

考试后的感想作文600字 考试后的感想作文600字(一) 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 ;;后记 每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。 不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!#p#分页标题#e#篇七:小考后的反思 今天,语文第二单元的测试卷发下来了。我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天…… 我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“阅读”也扣了5分。犯错的地方,一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好,二是选择题有一个选错了。一个-2分,一个-3分,就这样,5分又没有了。 放下试卷,我掩面沉思。错别字,这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来,每学完一篇课文,老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾多次叮咛过我:“对

于生字,首先要认会,其次要多写,要通过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的结构和特点,会用它组词、造句,知道它的近义词和反义词。只有这样,生字就不再生了。” 可我自己是怎么做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的结构,更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我,我就说:“我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!”就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。 再说阅读吧。平时每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业,对课文内容也没有认真分析,抄完了,就完事了。所以这次考试时的阅读,尽管自己把文章内容也多看了几遍,可总结的段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选择的内容都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。 通过这次考试,我要记取的教训很多。首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。这样,我对生字就记得住了。其次,学习时要认真思考,认真体会文章的主要内容。这样,我的阅读水平也就会提高的。 嗨,希望下次考试,再不要犯这次的老毛病了! 考试后的感想作文600字(二)

2020初二期中考试语文作文600字

2020初二期中考试语文作文600字 在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。下面给大家带来一些关于初二期中考试的语文作文——以脚印为话题,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 期中考试作文1 陪伴我们成长的不仅有爸妈,还有我们身后的一串串深浅不同的脚印。他们是我们成长的标记,是我们美好的回忆。 在我八岁的时候,那年冬天,我们一大家子去亲戚家拜年。吃完午饭后大家一起去逛街,逛了半天,见天快黑了,就准备回家,在快要到家的时候,我又突发奇想想要去逛个公园,我妈没有办法只好陪我一块去。为了不麻烦大家,所以我们叫大家先走,我们之后再走回家,反正也不是很远。 在公园里玩了一会儿,妈妈就提醒我叫我回家。因为天真的是已经黑了。为了节省时间,妈妈带我走小路,可是妈妈似乎忽略了一个问题;小路是条泥土路,而且才下过雨,所以这条小路很难走,我看着这条泥泞的小路,心里是一千一万个不愿意走这条路,因为我怕把我过年的新衣服给弄脏了。我就站在那里不动,妈妈见我不动,就走过来问我“怎么了”。我小声地说我不想走这

条路,我妈看了看我,又看了看路。然后蹲了下来,让我到她背上,她要背我。我趴在她身上,她迟迟不起身,我就问她为什么,她说她背不动我,我只好下来。可我是真的不想把衣服弄脏,就恳求妈妈不走这条路。妈妈似乎也有些不耐烦了,就说了句“不行”。我有些生气,站在那个地方,低头玩弄着脚下的泥土。等我抬起头时,哪里还看得到妈妈的影子,我一个人站在那儿,而且那时候天已经全黑下来了,我从小就特别怕黑,看着四面乌黑,只有我一个人。那时我不管它什么衣服脏不脏的,脑袋里只有快跑快跑,一定要追上妈妈。我哭着追向妈妈,没一会就追上了妈妈,一头扑进妈妈的怀里。妈妈拍了拍我,就将我背起来了。心有余悸的我也没在意为什么妈妈会背起我,她叫我拿着手机帮她照着路。我借着光看到刚才自己冲向妈妈时留下的一串串脚印,心里有着别样的滋味。 那一串脚印是我成长的脚印,它是留在我的记忆中的脚印。 期中考试作文2 走在绿荫遮蔽的小路上,几只不知名的小鸟儿在树梢停留。“为我歌唱如何,美丽的小鸟”他们开心的鸣叫起来。自然的歌声,让我心中有了无限的涟漪…… 每个人的生命都在一天天的走过,身后留下一串思索的脚印。白天思索,夜里也思索,可是我们仍然不懂许多事情,就像白天不懂夜的黑。我写下了我的迷茫,希望聪明人能告诉我答案。

人教版七年级语文上册期末考试卷作文例文

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二) 第一部分(1—6题,24分) 1.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分) 好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛.( )色的长墙。轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜( )在树叶间一声声地长鸣。2.下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是(3 分)…………………………… ( ) A.春天像小姑娘,花枝招展 ....的,笑着,走着。(比喻姿态优美。 招展,迎风摆动) B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食 ....处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉) C.我小心翼翼 ....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容 谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D.这也真够滑稽 ..,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思) 3.用课文原句填空。(每空1分,共8分) ①山尖全白了,。(老舍《济南的冬天》) ②,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ③君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》) ④?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想 起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:“,。” ⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“,”。4.下列说法正确的—项是(3分)……………………………………………………()A.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言

谈轶事的笔记小说。 B.《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理,不要像王子那样娇贵,否则就会落难。 C.《女娲造人》是一个童话故事,是人们对人是怎样产生的一种合理解释。 D.《荷叶母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。 5.新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分) 6.探究下面的材枓,完成后面问题。(4分,每小题2分) 农夫和鹤 一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。” (1)这则材料的出处是…………………………………………………………() A.《繁星》《春水》 B.《伊索寓言》 C.《安徒生童话》 D.《格林童话》 (2)我的启示:

语文期中考试总结与反思300字

语文期中考试总结与反思300字 语文期中考试总结与反思300字如何写?以下是小编收集的关于《语文期中考试总结与反思300字》的范文,仅供大家阅读参考! 语文期中考试总结与反思300字一:期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。 首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。 最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,

做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。 通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩! 语文期中考试总结与反思300字二:星期四语文成绩出来了,我只考了95分,那是因为我没有复习透,平时理解能力不够好,才导致错误的。因为那几题不是很难,但我这次比另外二、四单元要好的很多。 英语试卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我觉得还不够理想,那因为我太粗心了。还有一道题目邻居姐姐帮我复习过的,并且教过我方法的,可是我也错掉了。考试的时候,那道题目我居然忘记得一干二净。下次我要多多努力,争取考出好成绩,不粗心大意。 哎!这两门学科考试我好后悔,为什么当初没有好好检查呢,可以世上没有后悔的药,我要“更上一层楼”。 通过语文和英语的期中考试,我下定决心,明天的数学

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