全国各种考试一览表
一月考试表
法律硕士专业学位考试中旬初试一般为每年1月中旬左右，复试一般在5月上旬前结束
中英合作金融管理/商务管理专业12、13、14日公共课与自学考试同时考，专业课考试时间在1月和7月
自考统考13、14日作为四月、十月考试的补充，由省考办根据本省的具体情况决定
MBA联考20日工商管理硕士，Master of Business Administration，缩写MBA，是源自美国的硕士学位。
2007硕士研究生入学考试20、21、22日
二月考试表
LSAT（美国法律硕士研究生入学考试）10、12日
三月考试表
TEF法语－－－TEF (Test d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆规定必需参加的法语水平测试。
国际物流师－－－每年的3、6、9、12月第三个周日
PETS 第二个周六周日PETS，Public English Test System，全国公共英语等级考试。PETS是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，分五个级别。
项目管理师职业资格认证考试24日
四月考试表
速录师职业资格考试－－－
职称英语4中旬
全国计算机等级考试(NCRE) 7日
J.TEST 15日J.TEST是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。
注册咨询工程师（投资）20、21、22日
自考统考21、22日
五月考试表
营销师职业资格认证考试－－－
人力资源师职业资格认证考试－－－
物业管理师－－－
全国秘书职业资格考试－－－5月和11月各考1次
环境影响评价工程师12、13日
监理工程师执业资格考试12、13日
注册建筑师一级二级12、13、14、15日
物流师职业资格认证考试－－－全国试点阶段，考试时间由劳动部通知全国会计专业技术资格考试19、20日
调查分析师21日
企业信息管理师21日
计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试26日
土地登记代理人26、27日
全国卫生专业技术资格考试26、27日
二级、三级翻译专业资格考试28日
棉花质量检验师5月27日至6月2日
六月考试表
英语四六级考试
CET-4考试时间：
2007年6月23日（星期六）上午9：00-11：20；
CET-6考试时间：
2007年6月23日（星期六）下午15：00-17：20
高考7、8、9日
GRE 9日GRE是Graduate Record Examination的缩写，美国研究生入学考试资格考试。
J.TEST 10日
项目管理师职业资格认证考试16日
质量专业技术人员资格考试19日
注册税务师考试考试22、23、24日
全新标准商务日语jetro 6月30日开考
七月考试表
自考统考7、8日作为四月、十月考试的补充，由省考办根据本省的具体情况决定
中英合作金融管理/商务管理专业6、7、8日公共课与自学考试同时考，专业课考试时间在1月和7月八月考试表
JTest 8月5日今年新增的一次Jtest考试
九月考试表
理财规划师职业资格认证考试－－－
LCCIEB秘书证书－－－教育部考试中心与英国伦敦工商会考试局(London Chamber Commerce and Industrial Examinations Board,省略为LCCIEB)签订协议,合作开展伦敦工商会考试局举办的职业资格证书考试。
PETS 第二个周六周日PETS，Public English Test System，全国公共英语等级考试。PETS是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，分五个级别。
注册会计师全国统一考试9月下旬
注册资产评估师考试7、8、9日
价格鉴证师7、8、9日
注册设备监理师8、9日
注册安全工程师8、9日
注册核安全工程师8、9日
全国计算机等级考试(NCRE) 9日全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)
项目管理师职业资格认证考试15日
国际商务师15、16日
建造师15、16日
司法考试16、17日
注册土木工程师22、23日
注册化工工程师22、23日
注册电气工程师22、23日
注册公用设备工程师22、23日
注册结构工程师23日
十月考试表
保险经纪人基本资格考试－－－
GCT工程硕士（Graduate Candidate Test）学位考试倒数第二个周末07年7月初、中开始网上报名，07年7月28日至31日为现场报名时间
成人高考13、14日
J.TEST 14日J.TEST是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。
TSE 16日TSE，Test of Spoken English，美国教育考试服务处为非英语国家的学生提供的英语口语熟练程度的考试。
市场总监销售经理业务资格培训认证18日
造价工程师20、21日
房地产经纪人20、21日
企业法律顾问20、21日
注册城市规划师执业资格考试20、21日
矿业权评估师20、21日
房地产估价师考试20、21日
审计、统计专业技术资格考试21日
出版专业技术资格考试21日
自考统考27、28日
十一月考试表
营销师职业资格认证考试－－－
人力资源师职业资格认证考试－－－
物业管理师－－－
全国秘书职业资格考试－－－
经济专业技术资格考试3日
物流师职业资格认证考试－－－全国试点阶段，考试时间由劳动部通知
国家公务员招录考试25日
十二月考试表
日本语能力测试每年12月第一个星期日全球统一考试今年是12月2日
英语四六级考试－－－
项目管理师职业资格认证考试15日
J.TEST 16日
更多2007年考试资讯
公共关系职业认证
春季：每年六月十日之前秋季：每年十二月十日之前
心理咨询师
一年有两次鉴定考核（五六月或十/十一月，具体日期以每年年初国家职业鉴定中心公布为准）
GMAT(GMAT，Graduate Management Admission Test，国外工商管理硕士MBA入学考试)
2、3、4、5、6、7、8、9、11、12月从每月3号起所有的工作日
物流师/助理物流师物流师/助理物流师处于全国试点阶段，考试时间由劳动部通知
导游资格考试考试时间一般在10月至12月间
GRE(Graduate Record Examination的缩写，美国研究生入学考试资格考试)笔试机考全年每个工作日托福TOEFL(Test of English as a Foreign Language) 具体时间尚未确定，每月都可参加考试
打卡制度
2018年HSK汉语水平考试二级模拟测试题
2018年HSK汉语水平考试二级模拟测试题 二、语法结构（30题20分钟） 第一部分 说明：51—60题，在每一个句子后面（括号内）都有一个指定词语，句中A B C D是供选择的四个不同位置，请判断这一词语放在句子中哪个位置上恰当。 51、这种A 用耳朵听别人B 读书C 方法可以叫做“耳读”D 法。（的） A、B、C、D、 52、他走A 进屋子，指B 桌子上的书对C 我说D ：“这是刚从书店买的。”（着） A、B、C、D、 53、两个小时后，A 接线员B 焦急不安C 心烦意乱地D 张林接通了电话。（为） A、B、C、D、 54、A 丈夫B 一死，一大家人C 分成D 四家。（马上） A、B、C、D、 55、A 人B 可能C 再回头D 看到五十年前的事呢？（怎么） A、B、C、D、 56、A 物质、文化生活B 水平的提高，C 不同类型的健身器械D 相继进入家庭。（随着） A、B、C、D、 57、我们A 用B 实事求是的C 科学态度来看待部分专业户的D 破产。（必须） A、B、C、D、 58、他A 拍着女儿，低声B 说着C 他自己D 都不明白的安慰话。（连） A、B、C、D、 59、我A 知道，B 你C 能D 找到这种鸟。（一定）
A、B、C、D、 60、我昨天骑A 车进城B 买C 一双山东生产D 的布鞋。（了） A、B、C、D、 第二部分 说明：61—80题，每个句子中有一个或两个空儿，请在A B C D 四个答案中确定唯一恰当的选择。 61、他给我寄来了一_____图片。 A、张 B、个 C、封 D、篇 62、赵树理虽然进了城，但他身上_____保持着家乡的泥土气。 A、再 B、也 C、又 D、仍 63、作完手术，刘大夫的手都肿了，_____他心里是高兴的。 A、却 B、就 C、可 D、所以 64、中华民族是一个_____许多民族逐渐融合而成的整体。 A、由 B、因 C、被 D、从 65、他_____图纸献给了贫穷的山区人民。 A、为 B、把 C、用 D、以 66、像这样一直努力_____，相信你一定能成功的。 A、出来 B、上去 C、上来 D、下去 67、我想去北京大学看一个朋友，但是今天作业太多，只好明天_____去。 A、再 B、又 C、还 D、也 68、这部小说难_____难，可是很有意思。 A、一 B、了 C、不 D、是 69、_____时间不够，我们只去了中国历史博物馆。
博士入学考试复试科目
博士入學考試復試科目 081701化學工程081702 化學工藝081704應用化學 081705工業催化081721 材料化工 復試科目：英語聽力、專業英語、專業綜合知識與實驗技能。 080201 機械製造及其自動化 復試科目：筆試：科技英語、專業基礎和專業綜合知識；面試：綜合能力、英語口語。 080202 機械電子工程 復試科目：英語聽力、口語及專業素質與綜合素質能力。 080706 化工過程機械 復試科目：筆試：科技英語、專業基礎和專業綜合知識；面試：綜合能力、英語口語。 081101 控制理論與控制工程 復試科目：採用綜合面試。 020206 國際貿易學 1〃復試科目：國際貿易與國際經濟學的前沿理論。 2〃國際貿易與國際經濟學的前沿理論參考資料： 《世界經濟》中國世界經濟學會、中國社會科學院世界經濟與政治研究所；《經濟研究》中國社會科學院經濟研究所；《國際貿易問題》中國對外經貿大學；《國際經濟學》（第五版），保羅·克魯格曼、茅瑞斯·奧伯斯法爾德著；中國人民大學出版社，2002。 120204 技術經濟及管理 1〃復試科目：論文寫作，管理學與經濟學等基礎知識。 2〃管理學：《管理學—原理與方法》(第四版) 週三多，復旦大學出版社，2003。 經濟學：《現代西方經濟學》（宏觀經濟學、微觀經濟學）第三版，宋承先、許強，復旦大學出版社，2005。 081703 生物化工 1〃復試科目：專業綜合考試，英語口試。 2〃專業綜合考試：《生化工程》（第三版），倫世儀，輕工業出版社，2006；《生物反應工程原理》（第一版），賈士儒，科學出版社，2003；《生物過程工程與設備》（第一版），陳洪章，化
高中学业水平考试知识点复习
技术与设计1 第一章走进技术世界 第一节技术的价值 1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。 解放人：依靠技术解放或延长了身体器官的功能。 发展人：技术促进了人的精神和智力的发展。 第二节技术的性质 1、技术的性质有： ①目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然 进行的改造。(例：助听器的发明) ②创新性：技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。(例： 显示器的革新与电视机的创新) ③综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。 ④两面性：任何事物客观上都具有两面性。它既可以带来好处，也会带来危害。 例：电池(可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染) 网络技术(方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪) B超技术(可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别) 克隆技术(克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德) 核技术(可以用于发电，但也会用于战争) 空间技术(可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾) 转基因技术(可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用) ⑤专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。(例：复印机的专利壁垒) 2、技术与科学的区别与联系： 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发现(科学回答“为什么”)。科学通过实验验证假设，形成结论。 技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明(技术是解决“怎么办”)。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报、纳米技术等。 3、知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享 有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 4、专利的申请和获得：提交申请→受理→初审→公布→实质审查→授权。 第三节技术的未来 第二章技术世界中的设计 第一节技术与设计的关系 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
关于出国留学英语考试分类
关于出国留学英语考试分类 1.TOEFL：托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文音译为“托福”。TOEFL有三种，分别是： pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer basedtest 机考 300, ibt—internet basedtest 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL 考试的有效期为两年。除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外，欧洲、大洋洲(如澳大利亚、新西兰)以及东南亚一些国家和地区也都已承认TOEFL考试成绩。近几年来，国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录用职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用TOEFL考试成绩。英国内政部于2014年4月初结束与美国教育考试机构ETS的合作，不再承认其旗下托福(TOEFL)和托业(TOEIC)两大英语考试的成绩。部分准备赴英留学的中国学生反映已接到校方要求重新提供英语考试 成绩的通知。请考生们注意。 2.I ELTS：雅思是前往英联邦国家留学或移民参加的一种英语水平考试。考试内容分移民类(G类)和学术类(A类)，包括听、说、读、写四部分。G类与A类只在阅读和写作两个单项上有区别，考试形式为笔试，满分为9分，考试时间： 165分钟，考试的有效期为两年。在2013年，雅思已得到8,000多个机构的认可，
涵盖全球170个国家的教育机构、雇主单位、专业协会和政府部门。2012年，在美国，共有超过3,000所院校认可雅思成绩，[3] 包括所有的常青藤盟校(哈佛、普林斯顿、耶鲁、宾夕法尼亚、布朗、哥伦比亚、康奈尔、达特茅斯)和大多数美国大学排名前100的院校。截至2012年，中国大陆已有10万学生用雅思成绩申请美国院校。 3.GRE：全称Graduate RecordExamination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，由美国教育考试服务处(Educational TestingService，简称ETS)主办。GRE 是世界各地的大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。中国大陆地区、香港、澳门、韩国目前执行分开考试的形式。由机考(分析性写作)和笔试(语文、数学)组成。除上述以中国大陆地区为主的考区，目前执行机考(分析性写作、语文、数学)的形式。GRE考试分两种：一是一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test);二是专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)。 GRE 亦有Writing Assessment，即写作考试(机考)，目前已是必考项目出国留学英语考试分类出国留学英语考试分类。 General test GREGeneral考试主要是考察应试人的基本英语能力以及对英文方面知识所涉及的广度和深度，大部分中国学生都参加这项考试，笔考包括Verbal、Quantitative两部分，均为800分，
汉语水平考试中国汉语水平考试(初、中等)模拟试题二考试卷模拟考试题.doc
汉语水平考试中国汉语水平考试(初、中等)模拟试题 二考试卷模拟考试题 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、请判断“着”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。她抬A 头一看，只见学生们举 B 标语C 走D 过来。（ ） 2、请判断“了”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。昨天王芳做 A 的小点心你吃 B 没有?我觉得C 很好吃D 。（ ） 3、请判断“再三”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。我们A 要求对方 B 提供C 更详细的资料，可是对方一直 D 没有回音。（ ） 4、请判断“立刻”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。他的话一 A 说完，B 大家C 明白是D 怎么回事了。（ ） 5、请判断“替”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。A 我的自行车坏了，你 B 让C 张建江D 我修一下好吗 ?（ ） 6、请判断“给”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。真倒霉，我 A 又B 被C 那个卖水果的小贩 D 骗了。（ ） 7、请判断“万一”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。A 你不要B 粗心大意，C 计算错误，D 就会影响整个工程的建设。（ ） 8、请判断“才”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。昨天我一直复习到 A 很晚，B 两点以后 C 我D 睡觉。（ ） 9、请判断“再”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。只要试验能 A 成功，B 吃C 多D 苦也是值得的。（ ） 10、请判断“使”这一词语放在句子中哪个位置上恰当。A 我们相信只要 B 大 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------
全国高等学校《计算机应用》水平考试模拟试题二
全国高等学校《计算机应用》水平考试模拟试题（二） 一、选择题（15小题，共15分） 在以下各题的A、B、C、D选项中，选择一个正确的答案。 1．用IE浏览器浏览网页时，当鼠标移动到某一位置时，鼠标指针变成“小手”，说明该位置有。 A．超链接B．病毒C．错误D．黑客侵入2．计算机的应用领域可大致分为6个方面，下列选项中属于计算机应用领域的是________。 A．现代教育、操作系统、人工智能B．信息处理、人工智能、文字处理C．科学计算、数据结构、文字处理D．过程控制、科学计算、信息处理3．在微型计算机系统中，VGA是指。 A．显示器的标准之一B．微机型号之一 C．CDROM的型号之一D．打印机型号之一 4．在windows 7中，下选项中不是常用的菜单类型。 A．下拉菜单B．子菜单C．快捷菜单D．列表框5．计算机操作系统是最基本的。 A．系统软件B．工具软件C．管理软件D．应用软件 6．下列关于word的叙述中，不正确的是。 A．表格中可以填入文字、数字、图形 B．Word可同时打开多个文档，但活动文件只有一个 C．从“文件”菜单中选择“打印预览”命令，在出现的预览视图下，既可以预览打印结果，也可以编辑文本 D．设置了“保护文档”的文件，如果不知道口令，就无法打开它7．在PowerPoint20XX中，下列有关保存演示文稿的说法中正确的是。 A．只能保存为.pptx格式的演示文稿 B．能够保存为.docx格式的文档文件 C．不能保存为.gif格式的图形文件 D．能够保存为.ppt格式的演示文稿 8．发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将。 A．保存在邮件服务器上B．开机时重新发送 C．退回给发件人D．丢失 9．计算机网络的目标是实现。 A．文献检索B．信息传输C．资源共享和信息传输D．数据处理10．在Excel中，关于图表的错误叙述是。 A．只能以表格列作为数据系列 B．选定数据区域时最好选定带表头的一个数据区域 C．图表可以放在一个新的工作表中，也可嵌入在一个现有的工作表中 D．当工作表区域中的数据发生变化时，由这些数据产生的图表的形状会自动更新 11．在Excel单元格中输入字符型数据，当宽度大于单元格宽度时正确的叙述是。 A．多余部分会丢失B．右侧单元格中的数据不会丢失
详细版2018高中数学学业水平考试知识点
2018年高中数学学业水平测试知识点 【必修一】 一、 集合与函数概念 并集：由集合A 和集合B 的元素合并在一起组成的集合，如果遇到重复的只取一次。记作：A ∪B 交集：由集合A 和集合B 的公共元素所组成的集合，如果遇到重复的只取一次记作：A ∩B 补集：就是作差。 1、集合{}n a a a ,...,,21的子集个数共有2n 个；真子集有2n –1个；非空子集有2n –1个；非空的真子有2n –2个. 2、求)(x f y =的反函数：解出)(1y f x -=，y x ,互换，写出)(1 x f y -=的定义域；函数图象关于y=x 对称。 3、（1）函数定义域：①分母不为0；②开偶次方被开方数0≥；③指数的真数属于R 、对数的真数0>. 4、函数的单调性：如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1，x 2，当x 1
普通高中信息技术学业水平考试2
普通高中信息技术学业水平考试 1.[单选题1分]下列选项中不属于信息的是哪一项。（B ） ?A、十字路口红绿灯发出的信号 ?B、电视机 ?C、电视里报道的新闻 ?D、股票操作软件中的K线表明的情况 2.[单选题1分]2012年4月30日，在西昌卫星发射中心发射两颗北斗导航卫星并成功组网，传回了大量的数据信息，这是（ D）的过程。 ?A、信息存储 ?B、信息加工 ?C、信息处理 ?D、信息采集 3.[单选题1分]浏览网络信息的常用工具是下列选项中的哪一项。（ B ） ?A、图形查看程序 ?B、IE浏览器 ?C、Flash播放程序 ?D、记事本 4.[单选题1分]欲将某软件的序列号保存在一个文件中，使用下面(D )软件所产生的文件最小。 ?A、Flash ?B、PowerPoint ?C、PhotoShop ?D、记事本 5.[单选题1分]我要在上海买房子，但现在我却收到一条成都售房的短信，我应以下列选项中的哪一项作为鉴别此信息的重点。(C )
?A、多样性 ?B、时效性 ?C、适用性 ?D、共享性 6.[单选题1分] 在工具栏中按钮“”的功能是下列选项中的哪一项。（ B ） ?A、复制 ?B、粘贴 ?C、保存 ?D、建立超级链接 7.[单选题1分]在Word的菜单中，经常有一些命令是暗淡的，这表示（ D）。 ?A、应用程序本身有问题 ?B、系统运行出故障 ?C、这些命令在当前状态下有特殊效果 ?D、这些命令在当前状态中暂时不起作用 8.[单选题1分]下列选项中的哪一项可以用来直观表现数据间的相对关系。(B ) ?A、在Word文件中插入表格 ?B、在Excel文件中把表格中的数据转换成图表 ?C、在PowerPoint文件中插入普通表格 ?D、在网页文件中插入表格 9.[单选题1分]在Excel中，下列选项中的哪一项是减少小数位数的按钮。( C ) ?A、 ?B、
博士研究生入学考试科目参考书
博士研究生入学考试科目参考书 考试科目参考书目 2001生态学《基础生态学》，孙儒泳，高教出版社 《景观生态学》—格局、过程、R度与等级，邬建国，高等教育出版社《森林生态学》，李俊清，高等教育出版社 2002高等木材学《木材科学》，李坚，高等教育出版社2002 Forest Products and Wood Science, An introduction (Third edition).J.G..Haygreen and Bowyer J.L. IOWA State University Press, 1996 2003有机化学《基础有机化学》，邢其毅主编，高等教育出版社2005 2004林木遗传育种《林木遗传育种学》，王明庥主编，中国林业出版社《林木育种学概论》，王明庥、张培杲，中国林业出版社《现代遗传学教程》，贺竹梅，中山大学出版社 《植物分子遗传学》，刘良式，科学出版社 2005森林培育《森林培育学》，沈国舫主编，中国林业出版社2001 《人工造林技术概论》，张建国等著，科学出版社2007 《森林培育的理论与技术》，张建国主编，科学出版社2013 2006森林经理学（含测树学）《森林经理学》，于正中主编，中国林业出版社1993 《森林经理学》，亢新刚，中国林业出版社，2011 《测树学》（第二版），孟宪宇，中国林业出版社1996 2007程序设计与算法语言《程序设计与算法语言—C++程序设计基础》，孔丽英、夏艳、徐勇编著，清华大学出版社2014 《数据结构与算法分析（C++版）》（第3版），[美]Clifford A.Shaffer著，张铭、刘晓丹等译，电子工业出版社2013 2008园林植物学《园林树木学》，陈有民，中国林业出版社 《园林花卉学》，刘燕，中国林业出版社 《中国花卉品种分类学》，陈俊愉，中国林业出版社《植物学》，强胜，高等教育出版社 2009荒漠化防治《水土保持学》，王礼先，中国林业出版社 《中国的荒漠化及其防治》，慈龙骏等著，高等教育出版社 2010经济林学《经济林栽培学》（第3版），谭晓凤主编，中国林业出版社2013年《经济林育种学》，胡芳名、龙光生主编，中国林业出版社1995年《果树栽培学总论》（第4版），张玉星主编，中国农业出版社2011年 3001植物生理学《植物生理与分子生物学》（第四版），陈晓亚等主编，高等教育出版社2012 《植物生理学》（第二版），王忠主编，中国农业出版社2009 《植物生理学》（第二版），武维华，科学出版社2008 3002昆虫学（含普通昆虫、森林昆虫）《普通昆虫学》，彩万志等编著，中国农业大学出版社 《普通昆虫学》，许再福主编，科学出版社 《昆虫学》（上、下册），南开大学等五校合编，高等教育出版社《森林昆虫学》，李成德主编，中国林业出版社 《森林昆虫学通论》，李梦楼主编，中国林业出版社 3003动物学《普通动物学》（脊椎动物部分），刘凌云、郑光美编，高等教育出版社《保护生物学原理》，蒋志刚主编，科学出版社 3004环境经济学《自然资源与环境经济学》，（英）罗杰.珀曼，侯元兆等译，中国经济出版社2002
期末考试试题分为6种类型
一、期末考试试题分为6种类型，分别说明如下； 1、单项选择题（15道题，每题1分，共15分），目的：测试同学们对 课程中基础知 识点的掌握情况。 2、多项选择题（10道题，每题2分，共20分），目的：测试同学们对 课程中基础知 识点的组合运用。 3、判断题（5道提，每题2分，共10），目的测试同学们对课程中容易 混淆的概念的区分程度。 4、名词解释题（5道题，每题5分，共25分），目的：测试同学们对课 程中基本概念理解和掌握的情况。 5、论述题（2道题，共30分），目的：目的：测试同学们对公共部门人 力资源管理知识总体掌握、理解和运用的情况。 综合练习 一、单项选择题 1、人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口所具有的( A )之总和 P4 A.劳动能力； B.劳动总量； C.体能； D. 智能 2、下列哪项不是企业人力资源管理的一般效能？（ B ）P29—30 A.整合人力资源； B.制定人力资源规划； C.评估人力资源； D.激励人力资源 3、工作分析结果的主要表达形式是（ D ）。P68 A.工作说明书； B.工作情况描述； C.工作环境描述； D.职务说明书 4、工作设计又称职务设计，是以（ C ）为核心进行的一系列组织设计工作。P82 A.人力资源； B.制度； C.工作； D.企业 5、部门的战略目标对（ C ）具有导向作用。P90 A.人力资源； B.人才招聘； C.人力资源规划； D.部门战略管理 6、人力资源规划包括战略规划、战术计划和( D )P96 A.具体执行 B.反馈机制； C.修改方案； D.行动方案 7、( A )为部门注入新的管理思想和活力P118 A.招聘； B.竞争; C.领导； D.裁员 8、下列哪个不属于面试方法（A）P135 A.开放性面试； B.结构化面试； C.系列面试； D.小组面试 9、（ B ）是部门员工劳动收入的主体部分P145 A.福利； B.基本薪资； C.绩效工资； D.奖金 10、企业薪资水平一般指企业员工在某一特定时期的（C ）P146
学业水平测试知识点汇总
V R p = 3 4 3 log log log a a a M M N N =-2016年高中数学学业水平测试 复习必背知识点 必修一 集合与函数概念 1、含n 个元素的集合的所有子集有n 2个 2、对数：①负数和零没有对数；②1的对数等于0 ：01log =a ；③底的对数等于1： 1log =a a ，④、积的对数：N M MN a a a log log )(log +=，商的对数： 幂的对数：M n M a n a log log =； 3.奇函数()()f x f x -=-，函数图象关于原点对称；偶函数()()f x f x -=，函数图象关于y 轴对称。 必修二 一、直线 平面 简单的几何体 1、长方体的对角线长2222c b a l ++=；正方体的对角线长a l 3= 2、球的体积公式：球的表面积公式：24 R S π= 3、柱体h s V ?=，锥体 4.点、线、面的位置关系及相关公理及定理： （1）四公理三推论:公理1：若一条直线上有两个点在一个平面内，则该直线上所有的点都在这个平面内：公理2：经过不在同一直线上的三点，有且只有一个平面。公理3：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。推论一：经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。推论二：经过两条相交直线,有且只有一个平面。推论三：经过两条平行直线,有且只有一个平面。公理4：平行于同一条直线的两条直线平行； （2）等角定理：空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。 （3）空间线线，线面，面面的位置关系： 空间两条直线的位置关系： 相交直线——有且仅有一个公共点； 平行直线——在同一平面内，没有公共点； 异面直线——不同在任何一个平面内，没有公共点。相交直线和平行直线也称为共面直线。 直线和平面的位置关系 （1）直线在平面内（无数个公共点）； （2）直线和平面相交（有且只有一个公共点）； （3）直线和平面平行（没有公共点）——用两分法进行两次分类。 它们的图形分别可表示为如下，符号分别可表示为a α?，a A α=，//a α。 线面平行的判定定理：如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行。推理模式：,,////a b a b a ααα???． 线面平行的性质定理：如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行。推理模式：//,,//a a b a b αβα β?=?． 两个平面的位置关系有两种：两平面相交（有一条公共直线）、两平面平行（没有公共点） （1）两个平面平行的判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于一个平面，那么这两个平面平行。 推论：如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交直线，那么这两个平面互相平行。 推论模式：,,,,,,//,////a b P a b a b P a b a a b b ααββαβ'''''''=??=??? （2）两个平面平行的性质 A.如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面；B.如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行。 2）垂直： 1．线线垂直 判断线线垂直的方法：所成的角是直角，两直线垂直；垂直于平行线中的一条，必垂直于另一条。 2．线面垂直 直线与平面垂直的判定定理：如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线垂直于这个平面。 直线和平面垂直的性质定理：如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。 3．面面垂直 两平面垂直的判定定理：（线面垂直?面面垂直）如果一个平面经过另一个平面的一条 V s h = ?1 3 log log m n a a n b b m =
分类考试参考
六、植物界的类群与分类 l植物分类学的任务是什么? 2植物各级分类单位有哪些?什么是分类的基本单位? 3何谓双名法?举例说明。 4植物界分为哪几个基本类群? 5低等植物的一般特征怎样?包括哪几个类群？ 6高等植物的一般特征怎样?包括哪几个类群? 7细菌和真菌的主要区别是什么?各有哪些代表植物? 8蓝藻的一般特征怎样?有哪些代表植物? 9绿藻的一般特征怎样?有哪些代表植物? 10苔藓植物和蕨类植物的生活史和世代交替有何不同?原叶体是蕨类植物的哪 个世代? 11通常见到的种子植物是它们的孢子体还是配子体?裸子植物的配子体和被子 植物的配子体有何不同? 12被子植物与裸子植物相比，有哪些进化特征?举出两类植物的一些代表植物。 13解释下列名词： 生活史；世代交替；无胚植物；原植体植物；有胚植物；孢子植物；种子植物；维管植物 14主要利用哪些形态特征对被子植物进行分类?常用的名词术语有哪些？ 15被子植物分为哪两个纲？它们的主要区别是什么? 16木兰科和毛茛科有哪些主要特征?为什么说它们是原始的科? 17指出十字花科植物的主要特征，并举出几个有重要经济价值的种类。 18葫芦科的主要特征是什么?有哪些有价值的植物？ 19以茶为例说出山茶科的主要特征。 20锦葵科有哪些主要特征?经济价值最大的是哪些植物?
21蔷薇科有哪些主要特征?主要根据哪些特征将其分为四个亚科?每亚科各举一种代表植物。 22广义的豆科有哪些主要特征?王要根据哪些特征将其分为几个亚科?每亚科备举一种代表植物。 23芸香科有哪些主要特征？举出几种常见植物加以说明。 24菊科有哪些主要特征?主要根据哪些特征将其分为几个亚科?各举几种常见植物。 25各以其主要代表植物为倒说明凤梨科和芭蕉科的主要特征。 26百合科和石蒜科的主要区别是什么?各有哪些与人类关系密切的植物？ 27兰科有哪些主要特征?名贵花卉与常用中药有哪些是该科的植物? 28莎草科有哪些主要特征？常见的经济植物和农田杂草有哪些是该科的植物？ 29禾本科有哪些主要特征？它们在国民经济和人们生活中有何重要意义?
国家汉办HSK汉语水平考试二年级考试真题
国家汉办H S K汉语水平 考试二年级考试真题 Last revision date: 13 December 2020.
2016国家汉办（H S K）汉语水平考试二级考试真题 注意 一、HSK（二级）分两部分： 1．听力（35题，约25分钟） 2．阅读（25题，22分钟） 二、听力结束后，有3分钟填写答题卡。 三、全部考试约55分钟（含考生填写个人信息时间5分钟）。 一、听力 第一部分 第1-10题
第二部分第11-15题
A B C D E F 例如：男： N ǐ 你 x ǐhuan 喜欢 shénme 什么 yùndòng 运动 女： W ǒ 我 zuì 最 x ǐhuan 喜欢 t ī 踢 zúqiú． 足球。 D 11． 12． 13． 14． 15． 第16-20题 A B
C D E 16． 17． 18． 19． 20． 第三部分 第21-30题 例如：男： Xi ǎo 小 Wáng，王， zhèlǐ 这里 y ǒu 有 j ǐ 几 ge 个 b ēizi ，杯子， n ǎge 哪个 shì 是 n ǐ 你 de 的 女： Zu ǒbian 左边 nàge 那个 hóngsè 红色 de 的 shì 是 w ǒ 我 de ． 的。 问： Xi ǎo 小 Wáng 王 de 的 b ēizi 杯子 shì 是 shénme 什么 yánsè 颜色 de 的 A hóngsè 红色 √ B h ēisè 黑色 C báisè 白色 21． A xià 下 y ǔ 雨 B tài 太 máng 忙 le 了 C yào 要 k ǎoshì 考试 le 了 22． A j īnti ān 今天 B míngtiān 明天 C hòutiān 后天 23． A h ěn 很 g āo 高 B zuò 做 m āma 妈妈 le 了 C méi 没 nánpéngyou 男朋友 24． A méi 没 k āi 开 j ī 机 B zh ǎobúdào 找不到 le 了 C kuài 快 méi 没 diàn 电 le 了 25． A jiàoshì 教室 B g ōngs ī 公司 C y īyuàn 医院
(详细版)2018高中数学学业水平考试知识点
(详细版)2018高中数学学业水平考试知识点
2018年高中数学学业水平测试知识点 【必修一】 一、 集合与函数概念 并集：由集合A 和集合B の元素合并在一起组成の集合，如 果遇到重复の只取一次。记作：A ∪B 交集：由集合A 和集合B の公共元素所组成の集合，如果遇 到重复の只取一次记作：A ∩B 补集：就是作差。 1、集合{}n a a a ,...,,2 1 の子集个数共有2n 个；真子集有2n –1个；非空子集有个；非空の真子有2n –2个. 2、求)(x f y =の反函数：解出)(1y f x -=，y x ,互换，写出)(1 x f y -=の定义域；图象关于y=x 对称。 3、（1）函数定义域：①分母不为0；②开偶次方被开方数0≥；③指数の真数属于R 、对数の真数0>. 4、函数の单调性：如果对于定义域I 内の某个区间D 内の任意两个自变量x 1，x 2，当x 1
（2）指数函数(0,1)x y a a a =>≠当 01a <<为减函数，当 1a >为增函数； ①r s r s a a a +?=；②()r s rs a a =；③()(0,0,,)r r r ab a b a b r s Q =>>∈。 （3）指数函数の图象和性质 7、对数函数の含义及其运算性质： （1）函数log (0,1)a y x a a =>≠叫对数函数。 （2）对数函数log (0,1)a y x a a =>≠当 01a <<为减函数，当 1a >为增函数； ①负数和零没有对数；②1の对数等于0 ：01log =a ；③底真相同の对数等于1：1log =a a ， （3）对数の运算性质：如果a > 0 , a ≠ 1 , M > 0 , N > 0，那么： ① N M MN a a a log log log +=； ② N M N M a a a log log log -=； ③ ) (log log R n M n M a n a ∈=。
国家职业资格考试种类
名称国家职业资格证书 劳动和社会保障部: 电子商务师,电子政务师,企业人力资源管理师.广告策划师,经营师,汽车经纪人,网络管理师,企业培训师,室内装饰设计师. 财政部: 会计证,会计电算化.会计职称 劳动部(OSTA)全国计算机高新技术认证办公软件应用数据据应用图形图像处理(PHOTOSHOP) 网页制作(Dreamweaver) 国家信息化CEAC认证办公软件专家网络管理员网页设计师辅助设计工程师 营销师物流师秘书企业培训师康复保健师 网络编辑员公共营养师人力资源管理物业管理电子商务师理财规划师 项目管理师企业信息管理师公关员心理咨询师房地产策划师 广告设计师职业指导人员企业文化师商务策划师 黄金投资分析师社会工作者职业培训师 鉴定估价师科技咨询师育婴师会展策划师景观设计师 职业资格证书主要是: 国家人事部:专业技能人员资格 劳动保障部:面向社会人员 各国家职能部门.或者下属事业类协会.重复认证的很多.主要靠社会认可度 ----------------------------------------------------------------- 劳动部新批职业认证: 企业人力资源管理人员.项目管理师.心理咨询师.企业信息管理师.推销员(营销师).秘书(涉外).公关员.电子商务师.物业管理员.物流师.营养师.企业培训师.房地产策划师.托业英语等. 国家人事部: 房地产估价师经济师 监理工程师造价工程师 建造师卫生专业资格考试 咨询工程师执业药师 注册会计师注册税务师 注册资产评估师高级会计师 企业人力资源管理师 营销师 秘书 物业管理员 项目管理师 电子商务师
心理咨询师 企业信息管理师 物流师 理财规划师 网络编辑员 广告设计师 企业文化师 企业培训师这些是国家统考项目,每个省对这些统考专业进行了不同的要求,例如湖北省只把这些专业里的秘书\物业管理\心理咨询\人力资源\营销这5个专业作为全国统考.
学业水平考试模拟试卷(二)
高中物理学业水平模拟试卷（二） 一、单项选择题（共 26题，每题3分） 1、如图，某一物体沿两个半径均为 R 的半圆弧由A 运动到C ,下列结论正确的是（ ） A 、物体的位移等于 4R ,方向向东 东 C 、物体的路程等于 2R ,方向向东 向 2、一个学生在百米赛跑中，测得他在 他在全程的平均速度是（C ） 3、 小船在静水中的速度已知，今小船要渡过一条河, 间时，水流速度突然增大，则（ ） A 、小船渡河时间不变 B 、小船渡河时间减小 变 4、 关于速度和加速度的说法不正确的是（ ） A 、物体有恒定的速率时，其加速度仍有可能变化 C 、物体的加速度不为零时，其速度有可能为零 5、 用手握啤酒瓶，越握越紧，则摩擦力（ C A 、增大 B 、减小 C 、不变 D 、 6、 做匀变速直线运动的物体，某时刻的速度大小是 渡河时小船船头垂直指向河岸。若船行到河中 C 、小船渡河时间增加 D 、小船到达对岸地点 不 1s 通过的位移（A ） A 、等于6m B 、小于6m C 、大于6m D 、可能等于 2m 7、 一小块石块与一片羽毛从同一高度同时自由落下，不考虑空气阻力，则下列说法中正确的是 A A 、石块和羽毛一定同时落地 B 、石块比羽毛先落地 C 、羽毛下落的加速度比石块下落的加速度小 D 、羽毛落地的速度比石块落地时的速度小 8、 下列力的说法中正确的是（ C ） A 、 力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用 B 、 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 C 、 力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因 D 、 力是惯性大小的唯一量度 9、 关于重心的说法，不正确的是（ A ） A 、 物体的重心一定在物体上 B 、 质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 C 、 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关 D 、 用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 10、 如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则小球受到的力是 A 、重力、绳的拉力 B 、重力、绳的拉力、斜面的弹力 C 、重力、斜面的弹力 D 、绳的拉力、斜面的弹力 11、 关于伽利略理想实验，以下说确的是（ B ） A 、完成是理想的，没有事实为基础 B 、是以可靠事实为基础的，经科学抽象深刻反映自然规律的 C 、没有事实为基础，只是理想推理 D 、以上说法都不对 12、跳高运动员从地面跳起，这是由于（C ） A 、运动员给地面的压力等于运动员受的重力 B 、地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压 A 、9m/s B 、9.6m/s C 、10m/s D 、 10.2m/s B 、物体的位移等于 D 、物体的位移等于 7s 末的速度为9m/s ,10 s 末到达终点的速度为 10.2m/s ，则 B 、速度变化得越快，加速度就越大 D 、加速度大小不断变小，速度也一定不断变小 ） 无法确定 8m/s ，1s 后的速度变为4m/s ，则此物体在这 2R ,方向向 4R ,没有方
高中学业水平考试知识点复习
第一章走进技术世界 第一节技术的价值 1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。 依靠技术解放或延长了身体器官的功能。 技术促进了人的精神和智力的发展。 第二节技术的性质 1、 技术的性质有： ① 目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然 进行的改造。（例：助听器的发明 ） ② 创新性：技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。 （例: 显示器的革新与电视机的创新 ） ③ 综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。 ④ 两面性：任何事物客观上都具有两面性。它既可以带来好处，也会带来危害。 例：电池（可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染 ） 网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪 ） B 超技术（可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别 ） 克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德 ） 核技术（可以用于发电，但也会用于战争 ） 空间技术（可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾 ） 转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用 ） ⑤ 专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。 （例：复印机的专利壁垒 ） 2、 技术与科学的区别与联系： 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而 发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。 科学侧重认识自然，力求有所发现（科学回答“为 什么”）。科学通过实验验证假设，形成结论。 技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术侧重利用和合理地改造 自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”）。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性， 并实现优化。科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运 动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报、纳米技术等。 3、 知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享 有的权利。狭义 的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 4、 专利的申请和获得：提交申请T 受理T 初审T 公布T 实质审查T 授权。 第三节技术的未来 第二章 技术世界中的设计 第一节技术与设计的关系 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 第二节 设计中的人机关系 1、人机关系：使用物品时物品 与人 产生的相互关系称为人机关系。 2、 人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全。 3、 实现合理人机关系考虑的因素：普通人群与特殊人群、静态的人与动态的人、人的 生理需求与人的心理需 求、信息的交互。 第三节技术试验及其方法 1、技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验等探索性实践活动称为技术试验。按 目的的不同进行分类，可分为： 保护人 解放人 发展人
信息技术学业水平考试试题2
信息技术学业水平考试试题（二） 班级：学号：姓名： 1、现代的电子计算机都是采用冯·诺依曼原理，该原理的核心是（） A．采用输入设备B．采用高速电子元件C．存储程序与程序控制D．使用高级语言2、计算机黑客（英文名Hacker）是（） A．一种病毒B．一种游戏软件C．一种不健康的网站 D．指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人 3、以下有关计算机病毒特征的说明正确的是（） A．传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性B．传染性、破坏性、易读性、潜伏性、伪装性C．潜伏性、可触发性、破坏性、易读性、传染性D．传染性、潜伏性、多发性、安全性、激发性4、下面（）属于虚拟现实 A．电子宠物B．ASR C．TTS D．Office助手 5、关于计算机病毒，下列说法中正确的是（） A．病毒是由软盘表面粘有的灰尘造成的B．病毒常隐藏在数据文件或系统中，不具有隐蔽性和潜伏性。C．病毒具有传染性D．病毒对计算机会造成或轻或重的损害，但制造病毒的人并不构成犯罪。 6、不属于计算机病毒特征（） A：潜伏性B：激发性C：传播性D：免疫性 7、某同学为自己的计算机系统设置了安全防范措施，最恰当的是( )。 A:定期访问Windows Update网站，下载并安装操作系统,借用同学的个人用户杀毒软件并安装 B:定期访问Windows Update网站，下载并安装操作系统补丁程序,购买正版杀毒软件，安装并定时升级，安装软件防火墙 C:购买正版杀毒软件，安装并定时升级，定期备份数据 D:定期访问Windows Update网站，下载并安装操作系统,借用同学的个人用户杀毒软件并安装 8、以下说法正确的是（） A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展。 B．网络上有许多不良信息，所以青少年应该积极抵制上网。 C．面对信息技术的发展，我们既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥。 D．随着计算机技术的发展，计算机的所有输入手段将全部由评阅技术来代替。 9、据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是( )。 A、因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值 B、因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络 C、因特网不能给学生带来学习上的帮助 D、因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网 10、以下行为不构成犯罪的是（） A．破解他人计算机密码，但未破坏其数据B．通过网络向他人计算机散布计算机病毒 C．利用互联网对他人进行诽谤、谩骂D．发送广告电子邮件 11、下列哪种现象不属于计算机犯罪行为？（） A．利用计算机网络窃取他人信息资源B．攻击他人的网络服务 C．私自删除他人计算机内重要数据D．消除自己计算机中的病毒 12、下列那种行为是不违法的? （） A.窃取公司商业秘密数据转卖给他人 B.利用黑客手段攻击某政府网站 C.利用电子邮件传播计算机病毒 D.为防泄密而给秘密资料加密 13、( )对计算机安全不会造成危害。 A.计算机病毒 B.将数据加密 C.个人帐户密码被盗 D.黑客攻击 14、高中生学习信息技术的目的是（） A．提高自身的信息素养B．提高电脑技术水平 C．会考的需要D．学会用电脑解决其他学科的问题