大学校园环境描写

艺堂里面的观众席可以容纳八百多人，正前方就是一个大舞台，同

学们就是在这个舞台上放飞梦想，展现自我。

10、我走进校园，校园两边有绿油油的小草，校门边有许多小花，那小花仿佛像是对着我微笑，松树的叶子像针一样。

11、春天，我们的学校生机勃勃。小花盛开了，小草从泥土里

探出头来，小树发芽了，同学们很开心。

12、冬季到了，清晨一起来首先映入眼帘的是，我们的校园换

上了洁白的衣服，到处呈现出一片银装素裹的美景。

13、夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一

把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就

是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸

引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

14、春回大地，莺歌燕舞，繁花似锦。春姑娘拖着长长的裙子

悄悄来临。春姑娘为校园换了一身绿色的新装。

15、我的校园生活，是丰富多彩的，是五颜六色的。我爱我的

校园生活，我也爱我的校园！

16、美丽的春天到了，校园里的桂花树、柳树的树枝上就长出

了嫩嫩的绿绿的小芽，小草也慢慢地从地里探出头来。

17、我们的校园真美呀！桃花开、桂花香、朗朗书声更飘逸着

孩子们快乐成长的足迹。啊，美丽的校园是我成长的摇篮。

18、在这美不胜收的校园里，我自由快乐地成长，贪婪地吮吸

着知识的营养。我爱这美丽的学校，我要在这里放飞梦想。

19、春天，桃花露出了粉红的笑脸，柳树发出了嫩绿的细芽儿，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

20、周一早晨，同学们像一只只欢快的小鸟，从宁静的垂柳街，

从热闹的菜市场，从喧嚣的重华街，兴致勃勃地地从四面八方走向

学校。

21、校园里，又是另外一番景象！你看，一棵棵高大的树木像

在为我们站岗，树丛中小鸟儿在枝头欢唱！同学们也像一群快乐的

鸟儿一样奔跑进自己的教室。

22、春姑娘的和风送走了寒风刺骨的冬天，迎来了生气勃勃，

万物复苏的春天。

23、冬天悄悄地来了，我们的校园也悄悄地发生变化，虽然没

有了夏日的绚丽多彩，但依然那样美丽。阳光撒满了校园里，让人

精神抖擞、心旷神怡。

24、春天悄悄地过去了，烈日炎炎的夏天走进了我们的校园。

大地似乎是被放在了火盆上，但是我们的校园却是一派生机与欢乐。

25、夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进

来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。

26、我们的校园非常美，夏天，绿草如茵，花团锦簇；冬天，

校园的操场白茫茫的，一望无际！我最喜欢校园夏天的景色。

27、学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿，

有盛开的月季花、玫瑰花，还有一些叫不出名字的花，争奇斗艳。

28、温暖的春风悄悄拂过我的脸庞，这是春姑娘来了，她带着

春天走进了我们的校园。

29、校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方

将要升起的太阳。

30、春天的校园，万物复苏，小草刚刚发芽，小树刚刚长叶。

温暖的阳光照耀着大地，有时会有一缕阳光偷偷溜进教室听我们朗

大学生环境保护演讲稿

大学生环境保护演讲稿篇一大家好，我叫xxx。感谢各位老师、同学给了我这次参加演讲的机会，我的心情无比激动。今天我为大家演讲的题目是《保护环境，人人有责》。提起环保，大家可能会想起我们无私的地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你们说人类是大孝子吗？不，不是，是人类自己让自己的妈妈患病而袖手旁观的。原来健康的地球妈妈因人类才变的如此丑陋。大家还记得清澈的湾塘河吗？现在去看看，里面全是垃圾，还发出浓浓的臭味。不仅是湾塘河，还有许多地方都是因为人类而变得丑陋，这是为什么？让我们想想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。然而，保护环境，在人们眼中就是这样渺小，几乎没有人去重视。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活，没有了幸福，没有了亲人，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。而我们，难道就只能袖手旁观吗，难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗？从此，我们能看到还风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗？现在的地球，几乎都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，这样长期下去，人类将不复存在，地球将在我们的手中毁灭。同学们，我们离不开我们美丽的家乡，离不开秀丽的山川河流，离不开我们赖以生存的地球。让我们行动起来，从身边做起，从小事做起，从一草一木做起，保护我们的花草，保护我们的森林，保护我们的河流，只有这样，我们的家乡才会更加美丽，我们的祖国才会更加秀美，我们的地球才会更加坚强。篇二

校园环保倡议书

校园环保倡议书校园环保倡议书六篇校园环保倡议书篇1 亲爱的同学们：您是否正享受于校园共处的良辰美景？您是否正快乐于干净舒适的校园生活？您是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？然而，在我们的生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹，看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要每个人的维持，我们的生活环境要靠大家，因此，电子工程系通信q0941班团支部、电子q1041班团支部、电子s1021班团支部向全校师生提议： 1．以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。 2．以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。 3．养成良好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒垃圾。 4．少用一次性制品－节约能源，维护环境整洁。 5．爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。 6．树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会、传递爱心、传播文明、构建和谐社会，促进社会进步。

让我们为良好校园环境的建设，尽一份义务吧！从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，提升自身的素质，展现学子良好的精神风貌，做好大国民，从我们做起！从学子做起！校园环保倡议书篇2 亲爱的同学们：您是否正享受于校园共处的良辰美景?您是否正快乐于干净舒适的校园生活?您是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们的生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹，看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要每个人的维持，我们的生活环境要靠大家，因此，电子工程系通信q0941班团支部、电子q1041班团支部、电子s1021班团支部向全校师生提议： 1.以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。 2.以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。 3.养成良好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒垃圾。 4.少用一次性制品-节约能源，维护环境整洁。 5.爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。 6.树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会、

2021年大学校园环境调查报告

2021年大学校园环境调查报告调查内容： 1、生活环境调查 2、食堂环境调查 3、学习环境调查 4、寝室环境调查 5、学生环保理念调查 6、日常行为生活习惯调查调查情况：针对我们调查的内容，发现了校园里隐藏有好多的环保问题，这些问题不仅影响了我们的学习，也对同学们的身体产生了影响，具体情况如下： 1、生活环境在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，草坪被践踏的面目全非，垃圾桶东倒西歪，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。 2、食堂环境大多数同学认为食堂吃饭环境不够好，如：地面太油，太湿容易摔倒，桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净，有沙子、虫、玻璃等不干净东西，而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞，餐厅太小，买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好，不注重人文环境。

3、学习环境图书馆是大学校园里最重要的设施之一，是重要的人才培养基地，是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿，为此图书馆的优化建设显得尤其重要。许多同学都认为图书馆的空气不够流通，影响学习效率，认为图书馆的藏书有点乱，寻找较困难，认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。图书馆本应是个安静的地方，可是外边放音乐的声音经常打扰同学们的学习。教室是大家共同学习的地方，但有的同学喜欢在周末把教室据为己有，如:在教室里将门反锁，不让其他人进入，还有的情侣在教室里面说笑嬉戏，吃零食，然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里，不尊重打扫卫生同学的劳动，这严重影响了大家的学习，同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。 4、寝室环境寝室是大家休息的地方，大部分休息时间学生都是在寝室，但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话，或者在走廊里面大声嬉戏严重影响到大家的休息;另外厕所异味重致使临近的寝室里有苍蝇，影响到寝室卫生和学生的健康。 5、学生环保理念很多学生的环保理念都比较差，认识错误意识淡薄，他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响，甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重

高校校园总体规划概述

高校校园总体规划概述高校分类一、高校类型：普通高校：专科，多科，综合——国家统招、委托代培、干部进修、教师进修、自费。成人高校继续教育：广播电视、职工大学、函大、夜大、进修班提高班自学考试证书制度。二、高校类别：综合；理工：附属科研生产开发基地；农林：附属农林、畜牧、实验基地；医药：附属医院；师范：附属实验中小学；语文财经政法；艺术：附属艺术展示、演出场馆；体育：附属体育场馆；其它高校组织机构校务委员会：校长，副校长——秘书长，总务长，教务长。校级机关院系机构 1、各种常设委员会

2、校办、外办、教务、科研、生产、人保、财会、行政、基建、档案：校刊、学报、编辑部；出版社；设计院；研究所；学院－系－专业－教研室与实验室；技术、劳动服务公司、街道办事处、校医院(医务室)、附中、附小、托幼。 3、继续教育学院 4、研究生院 5、图书馆高校学制国家统考，保送推荐。校园规划的基本依据——事业规划主要内容一、有关上级部门批文及主要规划依据文件、规范、规定。二、学校性质(综合、多科、专科、住读、走读)。三、学校类别(综合、理工、农林、医药、师范、财经、政法、艺术、体育等)。四、学制(学习年限：大专、本科、研究生部)。五、学校规模(折合全日制本科生学生人数、起始规模、长远规模)。六、学校组织机构(教学、科研、生产、后勤等)。七、教职员工编制。八、重要固定资产估算。九、建设资金来源，基建标准与控制总投资。十、建设进度计划。

校园规划的广度与深度一、广度 1．全国各省、市、自治区高校战略布局。 2．省、市、区、县高校校址选择。 3．校园总体综合规划。 4．校园局部详细规划。 5．老校园的重建、改建与扩建规划。二、深度 1．规划期限及图纸比例控制时间图纸比例近期规划 5年 1 ： 500 中期规划 lO年 1 ：—1：1000 远期规划 1：10000—1；5000 近期规划：管网设计、竖向设计、单体设计、环境设计。中期规划：群体布局；道路座标定位、边缘线；分区建筑系数；容积率；建筑层数高度；建筑红线划定。远期规划：校园主要出入口、道路结构、功能分区、土地利用(近期、远期) 高校校址选择一、校址选择的基本原则

2020年校园低碳环保倡议书6篇

2020年校园低碳环保倡议书6篇低碳环保生活是未来家庭生活发展的总趋势，是建设生态文明的重要环节。下面是xx整理的校园低碳环保倡议书，欢迎阅读参考！校园低碳环保倡议书一亲爱的老师们、同学们：你们好！阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境，每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。多年来，我校一直倡导绿色文明，营造人文和谐的育人环境。但是，肆意浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。为创造优美整洁的育人环境，减少疾病发生，以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来，我校少先队大队部成立了一支“校园环保小卫队”，他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，用实际行动维护着校园环境卫生，唱响了校园“和谐音符”。今天，特向全校师生发出以下倡议： 1、争做文明人，养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动清理地面和墙壁上的污垢；不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校，不乱丢手中的塑料包装袋；午餐后，及时打扫就餐区环境卫生；尽量少用或不用一次性塑料用品。

2、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜每一粒粮食。 3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。 4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。 5、坚持每天清扫教室和室外清洁。 6、人人都是环保卫士，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。美丽的环境需要大家共同营造，文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此，“校园环保小卫队”向大家郑重承诺，他们会多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统。敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起！从身边的小事做起！校园低碳环保倡议书二老师们，同学们：近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，

保护校园环境的句子

保护校园环境的句子导读：1、美丽的校园环境需要我们每个人共同努力，作为一名大学生，我们应该要做到基本的不随地吐痰，不乱扔纸屑，不抛扔果皮，不在教室的墙面上乱涂乱画。 2、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。 3、校园是我们的乐园，也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园，形成于校园。 4、小鸟爱大树，是因为它是乐园；泉水伴青山，是因为它是眷恋；我们爱环境，是因为它是家园；爱护环境爱护家，请你一起努力，携手创造幸福蓝天！ 5、为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：看，这就是我们的校园！ 6、保护校园环境卫生，是我们每个同学义不容辞的义务和责任，我们应该团结起来，共同把我们的校园、周围的环境，建造成一个美丽、舒适的地方。 7、同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃！ 8、“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添

了生机，焕然一新。 9、同学们伸出双手，让我们一起保护校园，让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失！这样，明天的阳光就会更灿烂，空气就会更清新，校园就会更美丽、更整洁。 10、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。 11、为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！ 12、从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化我们的校园！ 13、小榕树生的小巧，让人心生怜爱之心。它的根纵横交错，像盘在一起的粗壮大腿，向下延伸下去。枝叶繁茂，姿态优美，风韵独特且净化空气，放在教室里，人们走过都要探头瞧一瞧。 14、让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！ 15、我们应该要保护好我们这个美好的家园，不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里，要把它们赶走；不能让疾病夺走我们的健康，要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现，我们就要从我做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，从保护身边的环境做起。 16、你，便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将

大学校园环保倡议书_倡议书_1

大学校园环保倡议书_倡议书篇一敬爱的老师、同窗们，校园商家：曾多少何时，塑料购物袋已成为我们日常生活中的必须品，市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪迹。塑料购物袋在为商家、消费者提供方便的同时，亦造成了重大的能源资源挥霍和环境污染。那些散落在校园街道、教养区、生涯区中的放弃塑料购物袋损坏了校园的漂亮景观，构成校园中的“视觉污染”。日前，国务院下发了《对于限度生产销售使用塑料购物袋的通知》。告诉明白请求从今年6月1日起，在全国范畴内制止出产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋，同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场合履行塑料购物袋有偿使用轨制，一律不得免费供给塑料购物袋。为积极响应国度号令，营造绿色环保的协调校园，建议我校广巨匠生、校园商家，花费经营不忘社会义务，自发进步节俭与环保意识。新时期的大学生是敢于作为、敢为担负的新一代，校园商家是我校环保校园理念的传布者，在这里咱们倡导如下：一、校园商家实施塑料购物袋有偿使用制度，不免费提供塑料购物袋; 二、宽大师生自觉提高勤俭跟环保意识，购物时自备环保购物袋，拒绝使用塑料购物袋; 三、做好垃圾分类，妥当处置使用过的塑料购物袋，将其投入标有“不可降解垃圾”的分类垃圾筒中; 四、踊跃向身边的亲友宣扬减少“白色传染”的主要意思，谢绝白色污染，共建绿色校园。让我们一起举动起来吧，维护校园环境，从天天减少应用塑料购物袋开端! 共青团xx大学委员会 xx大学学生会 xx大学研讨生会篇二朋友们：你们是否发现自己的脚下已经不像刚开学那样干净呢?你们是否察觉天空不再蔚蓝，而出现许多飞舞的塑料袋呢?相信你会看到，我们的校园环境已经不好了。刚开学时，操场上没有一点纸屑，广场上一尘不染，草坪上花草都生机勃勃，整个校园洁净如新。可是现在呢?美丽的校园没有了，操场上处处都是白色垃圾，垃圾出现在跑道上，天空中飞舞着纸屑，草坪上：那些小草都被踩弯了腰，有的甚至被同学们踩出了一条“路”! 面对这些“成果”，同学们难道不觉得羞愧吗? 有人可能不以为然：“这算什么?不保护环境对我们没有多大的影响嘛!”下面我就来举例说明破坏环境带来的恶果。黄河是我们的母亲河，她曾经是那么美丽，她孕育了伟大的华夏文明，她无私奉献，滋润田地，使庄稼获得丰收。可今天的黄河呢?由于人们不爱护环境，黄河污染越来越严重了。河水越来越脏，经常看到垃圾。黄土高原原本是森林茂密，水草丰美的地方，也因为人们不爱护环境，随意砍伐

2020年大学校园环境调查报告文档

2020 大学校园环境调查报告文档Contract Template

大学校园环境调查报告文档前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台，在大学中我们可以收获到很多东西，作为学生，我们大部分时间都是在学校中度过的，学校是我们奋战未来体验生活的小社会。可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦，还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。调查目的：在学校校园的环境当中，校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设，在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保问题的解决。调查地点：校园调查时间：20年月日——20年月日调查方式：实地调查，问卷调查

调查内容： 1、生活环境调查 2、食堂环境调查 3、学习环境调查 4、寝室环境调查 5、学生环保理念调查 6、日常行为生活习惯调查调查情况：针对我们调查的内容，发现了校园里隐藏有好多的环保问题，这些问题不仅影响了我们的学习，也对同学们的身体产生了影响，具体情况如下： 1、生活环境在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，草坪被践踏的面目全非，垃圾桶东倒西歪，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。 2、食堂环境大多数同学认为食堂吃饭环境不够好，如：地面太油，太湿容易摔倒，桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净，有沙子、虫、玻璃等不干净东西，而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞，餐厅太小，买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好，不注重人文环境。 3、学习环境图书馆是大学校园里最重要的设施之一，是重要的人才培养基地，是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿，为此图书馆的优

[最新]“环保就在身边,环保从我做起”大学生校园环保科技节活动策划书

“环保就在身边，环保从我做起”大学生校园环保科技节活动策划书 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________

“环保就在身边，环保从我做起”大学生校园环保科技节活动策划书温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。环保就在身边, 环保从我做起大学生校园环保科技节活动策划书策划书是一个实施过程的灵魂, 所以策划书的好坏是十_届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一, 报名表见附表六)。 (2)环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队, 赛前收集以宣传环保知识、提倡绿色环境、保护人类家园等为主题, 体现时代发展为内容的手工艺制作报, 现场展示, 现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二, 报名表见附表七)。 (3)环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。 (4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛地点：5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室时间：4月23日早8：00 指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验, 以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准, 专业老师现场点评, 评分, 按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三, 实验方案报名表附表五, 报名表见附表八)。 4.环保知识讲座地点：第四教学大楼108课室时间：4月29日内容：环保兴趣 5.环保电影巡回播放地点：东区教学楼108课室时间：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30 内容：4月22日播放《狂蟒之灾》 5月7日播放《马达加斯加》 5月12日播放《伊人当自强》

大学校园改造建设规划报告【可编辑版】

大学校园改造建设规划报告大学校园改造建设规划报告大学校园改造建设规划报告发展规划处处长各位代表：我校的校园改造建设始终得到了全校师生员工的密切关注，受教代会主席团委托，我从校园现状及存在的问题、校园改造建设规划思路、老校区改造工程三个方面向各位代表进行汇报，请予审议。一、我校校园现状及存在的问题校园现状经过80多年的发展建设，我校基本形成了一校、三区、两院的办学模式（**；****校区、**威海校区、**深圳校区；**科学技术研究院、**工业技术研究院）。****校区现有土地面积344万平方米，房屋建筑面积147万平方米。其中教化校区（含科学园和土木楼）土地面积10 9.1万平方米，建筑面积10 9.9万平方米；黄河路校区土地面积3 9.19万平方米，建筑面积3 3.92万平方米；学府路校区土地面积19 5.78万平方米，建筑面积 3.63万平方米。**校区校舍建筑面积中，教室1 8.62万平方米，实验室1 6.59万平方米，科研用房1 3.84万平方米，图书馆 4.4万平方米，行政办公用房 79万平方米，体育场馆 1.36万平方米，学生宿舍2

1.76万平方米，食堂 91万平方米。存在的问题 1.用地不足——尤其缺少教学用地、学生生活用地、体育场地、绿地与开放空间；功能分区不尽合理——由于我校建筑多为“应急”建筑，建筑地点的选择又多是“见缝插针”，所以造成功能区划与使用功能不尽合理的状况。 3.基础设施建设滞后——近年来，学校办学规模、基本建设迅速增长，但与之相配套的水、电、气、暖、管网并未得到根本改善，容量严重不足，管网严重老化，锅炉燃气、污水排放绝大多数不符合环保标准，缺乏基本的安全、保密系统，消防系统存在隐患； 4.道路与交通组织不佳——道路功能不明确、缺少地下停车场和地上停车位、缺乏有效的交通组织与管理； 5.环境设施不全——照明、宣传、标识等设施缺少系统规划； 6.文化品位与景观质量不高——缺少公共环境艺术设施，反映办学传统与办学特色的人文景观不足。上述问题的存在，有地理位置的原因，有长期投入不足的原因，有南迁北返的历史原因，有高校扩招造成办学规模与资源紧张矛盾更加突出的原因，但更主要的原因是缺少统筹规划。二、校园改造建设规划思路结合我校实际情况，我校校园改造建设将从以下四个方面考虑：拓展校区周边用地，实施校园置换由于历史的原因，我校教学、科研、办公、生活相对集中在教化校区。而教化校区地处城市中心，面积不足900亩，建筑面积已达100万平方米，空间到了拥挤、无

大学绿色校园倡议书

大学绿色校园倡议书大学绿色校园倡议书篇1 全校师生：为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召，以实际行动清洁美化校园，营造洁、齐、美、和谐的校园环境，校团委、学生会向全校师生倡议： 1.不将早饭、零食等带入教室，自觉爱护环境卫生，做到垃圾不乱丢。 2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。 3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画，破坏校园整洁美观。 4.爱护花草树木，做到不践踏、不采摘、不翻越。 5.不胡乱粘贴小广告，不随意散发传单，规范使用告示张贴栏。 6.有序停放机动车辆等代步工具，避免违规占道，注意文明用车。 7.活动宣传做到规范有序，避免宣传给清洁和行人带来不便。让我们积极行动起来，争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者!让我们齐心协力，共同行动，共创美好! 倡议人：xuexila 日期：XX年XX月XX日大学绿色校园倡议书篇2 尊敬的老师亲爱的同学们：大家好!

又是一个春天的到来，校园的草木欣欣向荣，放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富，人人都希望有一个美好的家园，当我们在绿树成荫的校园中漫步，一定会感到心旷神怡。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，在这里我们号召广大同学都行动起来，从身边的小事做起，担负保护校园环境的责任，做一名有素质的大学生。让我们细心的观察，在我们美丽的校园还存在着一些不尽人意之处。因此，我们倡议： 1. 以爱护校园为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。 2. 不将食物带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，随手扔进垃圾桶。 3. 不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。 4. 不在课桌椅上乱写乱画。 5. 树立和倡导绿色文明意识。 6. 勤俭节约，珍惜校内各种资源，随手关灯、关空调、饮水机等。 7. 上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。 8. 师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，互相检

关于大学校园环境的调查报告

关于大学校园环境的调查报告摘要:随着市场经济的不断发展，对外开放程度的不断加深，导致外来多样文化的渗透形成对传统美德优秀文明的巨大冲击。我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。水电浪费、食物浪费、纸张浪费、一次性物品浪费、塑料浪费、电池浪费、等现象在大学校园中随处可见，而由这些浪费造成的直接经济损失和污染更是相当庞大的一个数字。关键词：节约用电意识学校浪费学生大学生污染校园大学一、大学校园的浪费大学校园里浪费的岂止是钱？衣物、书籍、水电等，几乎能用的都在范围之内。在采访中，一位大二学生说：“花的是我自己的钱，没有损害别人的利益。”这种对浪费现象的冷漠以及无意识的浪费，不得不引起深思。书籍、纸张堪称是学习最大的消耗品，浪费现象更是愈演愈烈。学习用的课本、笔记本，毕业时的论文，求职时的个人简历，是浪费的关键所在。许多学生习惯于每门学科配一本笔记本，不认真听课甚至逃课等因素导致笔记本连一半都用不了，便完成了使命；求职简历包罗万象，涉及个人经历、实践履历、获奖证书、自我介绍等，厚度甚至超过了书。不少大四学生为了提高求职的命中率，一般都是“遍地撒网”，但使用频率几乎都是一次性的。当调查部分学生问会不会选择不买教材，而是从高年级去借或者买旧书时，大部分学生没有这样的打算。一位大学新生说：“这样不可以吧！上学就应该买新书，何必用旧的呢？”还有些学生认为与师兄师姐打交道很麻烦：“还得跑去借，说一大堆的话，多麻烦！上学就应该用新书。” 水、电、粮食浪费是大学校园里的顽症。许多大学生对水、电的浪费处于无意识状态，宿舍的灯整日长明，笔记本电脑通宵上网，水龙头坏了不报修，任水长流……食堂是浪费最直观的地方，随处可见馒头或者整份的菜、米饭被扔掉，而理由常常简单到三个字：“不好吃。”“凭什么浪费？何况大多数花的钱并不是自己劳动所得……”没有人想到这些问题。越来越多的大学生们在紧张的学习之余，更希望拥有自己的私人空间，做自己感兴趣的事情而不受外人的干扰。为此，他们不惜外出租房，使得原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。对此，省城某大学负责团委工作的马老师认为，大学生消费有着强烈的模仿性特征：名牌服装着身，手提电脑不离，手机把握在手，创造未来人生。“这正是高消费的症结之一———受社会因素影响，自制力不强，没养成良好的消费习惯。建议大学生多参加勤工助学活动，体会父母赚钱的不易。”中小学时，家长、学校将一切都安排好了，学生除了学习书本知识，理财等生活技能根本学不到。上了大学，可以自己去做了，学生却不会。因此，不论是衣食费用，还是其学费、书杂费；不论是休闲娱乐消费，还是人际交往消费，都要在大学生中提倡量入为出有计划的消费，反对盲目攀比、盲目从众等浪费现象。同时，加强学生养成勤俭节约习惯的教育，培养学生勤俭节约的意识，把中小学缺失的课补上。上学贵已经成为各高校普遍存在的问题，也是一个急需解决的社会问题。在这样的现实背景下，大学生应该学会开源节流，尽可能在小代价下取得高回报，改变旧有观念。学生社团班组开展内容丰富、形式多样的节约活动，从现在做起、从我做起、从点滴做起。鼓励学生自发地组织起来设立节约监督岗，防止大手大脚、跑冒滴漏。完善硬件和软件，为学生节约活动创造良好条件。在信息技术普及的有利条件下，学校可以利用网络传递文本，探索无纸化的教学互动，避免作业、论文和毕业论文打印上的严重浪费。严格规定双面打印，同时适当增加双面打印的优惠，以减少大量的单面打印造成的纸张浪费。提供设施在学校里推行垃圾分类管理，培养学生节约资源的意识。中华民族历来倡导厉行节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校和学生应有的社会责任。作为当代大学生，我们在享受丰富的物质生活之时，更应养成勤俭的习惯，更应倡导节约的风尚，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。在营造全民参与厉行节约良好社会风尚的大环境下，大学校园是个重要平台，大学生应该起表率作用。节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道

大学校园环保活动策划书

大学校园环保活动策划书一、活动主题：今日牵手低碳,明日绿色生活二、活动时间：三、活动地点：四、活动背景：近年来伴随着环境的不断恶化,尤其是大气污染引发的一系列恶劣影响严重,例如北京等地区的雾霾会增大人患肺癌的几率。同时,“温室效应”将原就脆弱的环境更加恶化。我国针对此类环境问题已制订《中华人民共和国环境保护法（试行）》,并制订国家和平共地区的“废气排放标准”,以减轻大气污染,保护人民健康。五、活动目的： 1提升“节能减排”意识。 2对自己之前不好的生活方式、消费习惯改进。

六、活动意义: 举办本次大型环保公益活动,将弘扬大学生良好精神面貌,在大学生中掀起环保热潮,环保事业推上新的高度。通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。七、活动内容： 1、征集节能环保金点子。 2、在现场进行宣讲环保小知识,环保小点子活动 3、参与者进行签名承诺 4、在校内进行废物利用工艺品的评比大赛,由仙人掌环保协会所有人员参与投票,评选出前三名,颁发由秘书处亲自制作的小工艺品八、活动主要进行流程： 1、活动前期：

2、活动中期：

3、活动后期： ⑴宣传部负责宣传稿,并在活动当天推微信 ⑵网信部向协会网站投稿宣传 ⑶办公室对活动及时进行总结,总结内容包括活动的筹备与组织实施情况、活动影响、活动的优点与不足。 ⑷办公室负责整理活动账目明细一份,详细说明花销, 并整理票据。九、经费预算：

283 十、注意事项： 1、各部门间可灵活调动人员,相互合作 2、注意维持现场秩序 3、有突发事件及时向各部门负责人报告

大学校园改造建设规划报告

2018年大学校园改造建设规划报告各位代表：我校的校园改造建设始终得到了全校师生员工的密切关注，受教代会主席团委托，我从校园现状及存在的问题、校园改造建设规划思路、老校区改造工程三个方面向各位代表进行汇报，请予审议。一、我校校园现状及存在的问题 (一)校园现状经过80多年的发展建设，我校基本形成了一校、三区、两院的办学模式（**；****校区、**威海校区、**深圳校区；**科学技术研究院、**工业技术研究院）。 ****校区现有土地面积344万平方米，房屋建筑面积147万平方米。其中教化校区（含科学园和土木楼）土地面积109.1万平方米，建筑面积109.9万平方米；黄河路校区土地面积39.19万平方米，建筑面积33.92万平方米；学府路校区土地面积195.78万平方米，建筑面积3.63万平方米。 **校区校舍建筑面积中，教室18.62万平方米，实验室16.59万平方米，科研用房13.84万平方米，图书馆4.4万平方米，行政办公用房2.79万平方米，体育场馆1.36万平方米，学生宿舍21.76万平方米，食堂2.91万平方米。 (二)存在的问题 1. 用地不足——尤其缺少教学用地、学生生活用地、体育场地、绿地与开放空间；

2. 功能分区不尽合理——由于我校建筑多为“应急”建筑，建筑地点的选择又多是“见缝插针”，所以造成功能区划与使用功能不尽合理的状况。 3. 基础设施建设滞后——近年来，学校办学规模、基本建设迅速增长，但与之相配套的水、电、气、暖、管网并未得到根本改善，容量严重不足，管网严重老化，锅炉燃气、污水排放绝大多数不符合环保标准，缺乏基本的安全、保密系统，消防系统存在隐患； 4. 道路与交通组织不佳——道路功能不明确、缺少地下停车场和地上停车位、缺乏有效的交通组织与管理； 5. 环境设施不全——照明、宣传、标识等设施缺少系统规划； 6. 文化品位与景观质量不高——缺少公共环境艺术设施，反映办学传统与办学特色的人文景观不足。上述问题的存在，有地理位置的原因，有长期投入不足的原因，有南迁北返的历史原因，有高校扩招造成办学规模与资源紧张矛盾更加突出的原因，但更主要的原因是缺少统筹规划。二、校园改造建设规划思路结合我校实际情况，我校校园改造建设将从以下四个方面考虑：(一)拓展校区周边用地，实施校园置换由于历史的原因，我校教学、科研、办公、生活相对集中在教化校区。而教化校区地处城市中心，面积不足900亩，建筑面积已达100万平方米，空间到了拥挤、无序、困难的境地，越来越凸现出局限和阻碍。因此，我校整体布局规划要有突破，必须突破教化校区地域范围的局

有关校园环保倡议书7篇

有关校园环保倡议书7篇校园环保倡议书篇1 尊敬的校长、老师们，同学们：你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊…… 但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如： 1.在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。 2.某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。 3.有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说：“不会!”可是我们有真的去做吗?现在，我们就开始行动起来吧!从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行： 1.在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。 2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。 3.在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。 4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧!校园环保倡议书篇2 亲爱的老师、同学们，校园商家：曾几何时，塑料购物袋已成为我们日常生活中的必需品，市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪影。塑料购物袋在为商家、消费者提供便利的同时，亦造成了严重的能源资源浪费和环境污染。那些散落在校园街道、教学区、生活区中的废弃塑料购物袋破坏了校园的美丽景观，形成校园中的“视觉污染”。日前，国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知明确要求从今月日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于。毫米的超薄塑料购物袋，同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。为积极响应国家号召，营造绿色环保的和谐校园，倡议我校广大师生、校园商家，消费经营不忘社会责任，自觉提高节约与环保意识。新时代的大学生是勇于作为、敢

2020大学校园环保志愿活动策划书范文(精选3篇)

2020大学校园环保志愿活动策划书范文（精选3篇） 2020大学校园环保志愿活动策划书范文时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。策划书要写哪些内容呢？下面是整理的大学校园环保志愿活动策划书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大学校园环保志愿活动策划书1 一、活动目的：地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识。通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动。以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。二、活动主题：

让世界再多一点绿三、活动内容：活动一：可回收物品收集活动活动二：环保知识宣传展出活动三：向中小学生讲解环保知识活动四：大学生环保袋设计比赛活动五：环保知识有奖竞答活动六：环保志愿者签名活动活动七：环保宣传海报比赛，活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。活动九：清除校园的垃圾广告。四、活动时间：具体活动时间根据社员课余时间商定。五、活动对象：主要针对环保社社员，以及全校学生。六、活动要求： 1、热爱环保、关心环保，有正义感和责任感； 2、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境。 3、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。 4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思

大学校园规划设计理念

一、大学校园规划设计理念 1. 功能分区：随着高等教育理念的变化，学校规模的发严格强调高校内各大功能分区，事实上已不能满足对学生、老师的使用要求。而要使各功能区域之间相互交融、渗透，就必须运用“以人为本”的理念。 2. 校园特色：在新校区规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。 3. 生态环境：随着校园的大规模建设，规划设计中应结自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。创造生态化、园林化的校园环境。 4. 可持续发展：校园规划应充分考虑到未来的发展，使规划结构多样、协调、富有弹性，适应未来变化，满足可持续发展。在校园整体设计中还应： 1）建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联，以形成道路立面和外部空间的整体连续性 2）从校园整体风格出发，建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元， 3）外部空间和建筑空间的设计是不可分的，规划建筑景观设计，应成为校园建设发展中的一项重要工作。二、校园整体设计观的普遍性原则普遍性原则就是把大学校园抽象为一个多功能相当规模的人居环境研究。（一）宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标，他应关注校园区的整个生活空间，人文环境。 1、明晰整体设计的重要出发点每一个园区的整体设计中，要分析基地，教学理念等，拨出设计的切入点。明晰整体设计的重要出发点有利于在设计中把握重要矛盾，突出主体特点明确主从关系，并提出各个要素联系的内在逻辑和方式，从而明确各个设计要素应遵循和突出的重点规则保证整体统一的方向。 2、相互制约的循环思维过程校园整体设计的思维过程多向循环的综合过程，即从建筑设计出发考虑规划，从外部空间结构考虑规划，再反过来从规划要求考虑建筑，景观和外部空间。在整体设计中这四个部分，应该是相互制约的，在每一个设计阶段都要兼顾其他设计阶段。（二）中观层次——优化群体建筑外部空间在校园整体设计中，应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。优化外部空间的形式： 1、外部空间主体化在群体建筑设计中，应当时常将建筑作为配角，将外部空间作为主体，根据建筑和