“五学五比五提高”——县民政局学习调研活动总结

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“五学五比五提高”——县民政局学习调研活动总结

“五学五比五提高”—县民政局学习调研活动总结按照县上的统一部署，xx县民政局支部认真落实学习调研阶段的各项措施，在积极参加县上组织开展的“六个一”学习活动的同时，深入开展了“五学五比五提高”活动。一是学政治、比党性，解决好服务大局的问题，提高领导发展的能力。领导干部要有坚定的共产主义信仰，这样才能增强对党的事业的使命感和对人民的责任感。比党性就是要加强党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。解决好服务大局的问题，局部是全局的一部分，如果两者发生矛盾，局部应该服从全局，不能各自为政、各行其是，必须进一步增强大局意识，做到局部服从全局，确保上级的路线、方针、政策的贯彻落实。二是学理论、比创新，解决好因循守旧的问题，提高科学决策的能力。理论是创新的根本，创新是民族的灵魂，事业的动力。党员干部比创新，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，必须不断培养创新意识，勇于冲破那些不合时宜的思想观念束缚；必须勤于思考，思考出方法，思考出创新，思考会减少失误；必须有敢为人先的勇气和崇尚科学的气度，不断增强工作的创造性，最大限度地把本部门的事情做好；必须深入调查研究，善于发现和总结工作中

的新经验，按照“科学执政、民主执政、依法执政”的方略，在党的组织、依托、设置方式、管理模式、联系群众等方面，推进制度创新和体制创新。三是学业务、比实绩，解决好作风不实的问题，提高统筹发展的能力。学业务，就是党员干部要增强工作责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中，而不要放在“谋人、谋官、谋权”等违背党性要求的地方，不断发现问题、解决问题，有效推动发展，为人民带来实惠。把上级党委、政府的精神与本单位的实际结合起来，全面完成职责范围内的各项工作任务，努力争创一流水平。四是学先进、比履职，解决好工作质量不高的问题，提高依法行政的能力。学先进，就是党员干部要把英雄人物、劳动模范、时代先锋作为自己的“参照物”。只有这样才能比出动力、比出干劲、比出进取心来，比履责就是领导干部要对自己负责，对人民负责，对社会负责。五是学法规、比行动，解决好勤政为民的问题，提高服务群众的能力。勤政为民、廉洁从政是党和人民对领导干部的基本要求，党员干部要带头学习《党章》，学习以《宪法》、《中华人民共和国公务员法》为主的各种法律法规。要带头执行各种规章制度，做遵纪守法的模范。要坚持立党为公、勤政为民，密切领导与干部、群众的关系，坚决纠正损害群众利益的不正之风。“五学五比五提高”——县民政局学习调研活动总结相关内容:户外拓展培训工作总结

XX-11-20，是我很开心的一天，也是我加入人力成为实习干事后穿上蓝马甲去当工作人员的第一天。最然培训过程挺累，但还是感到很快乐，相信这种感觉比参加游戏还更让我满足。

十八届五中全会精神活动总结

为贯彻十八届五中全会精神，校团委将陆续开展一系列学习贯彻十八届五中全会精神活动，在校园内营造铭记责任、竭诚奉献的浓厚氛围。一个人，只有不断自省反思，不断修正自我的方向、提高自身的素质，才能得以稳定和发展。

创业技能实训总结

盼望已久的创业技能实训今天开课了，地点山东经济学院。昨天晚上才刚刚接到这一通知，一切都显得那么匆忙。我和王守俊早上五点半起床，六点中出发去往山经。

6.26国际禁毒日宣传活动总结

20xx年，我局认真贯彻落实各级禁毒工作会议精神，以不让毒品进我家活动为载体，积极开展禁毒工作，现将今年的禁毒工作情况总结如下：

一、切实加强领导，严格落实责任一是把禁毒工作纳入本单位全年工作的总体规划中。

民政局“防灾减灾日”宣传周工作总结报告

国家减灾委： XX年5月12日是全国第七个“防灾减灾日”，按照国家减灾委下发的《关于做好XX年防灾减灾日有关工作的通知》（国减电〔XX〕1号）要求和市领导指示精神，结合xx市防灾减灾与应急管理工作实际，市应急委下发了《xx市突发事件应急。

党的理论知识学习总结

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

关爱留守儿童活动总结

为呼吁社会爱心，关爱留守儿童，xx区志愿者开展了“同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯”为主题的公益活动。加强防震减灾知识科普教育，促进儿童健康发展，提高学生预防疾病的意识，志愿者为留守儿童带来了有意义的一天。

附送：

“五心教育”主题实践活动方案

“五心教育”主题实践活动方案

为深入贯彻落实好市秘书工作全委会精神和秘书工作区“一五七六”发展思路，按照区委《“五心教育”主题实践活动实施方案》的部署要求，结合我校具体情况，在我校广泛开展“五心教育”主题实践活动，现制定如下方案。

一、活动领导小组组长：

秘书工作副组长：

秘书工作成员：

秘书工作“五心教育”主题实践活动下设办公室，办公室设在党政办，由秘书工作同志任办公室主任。二、活动时间 8月上旬至10月下旬三、活动内容教育全校党员、教师忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事，达到提精神、强素质、正风气、塑形象的目的，切实营造爱我江津、护我江津、兴我江津的浓厚氛围。四、活动方法步骤１、召开动员大会（8月上旬）召开一次“五心教育”主题实践活动动员大会，全校校级干部和中层干部全部参加。

２、组织深入学习（8月上旬至中旬）以各支部为单位，组织全体党员、干部认真学习党的规章制度和纪律要求、学习先进人物和典型事例，剖析反面人物和典型案例，加深对“五心”的理解。重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；学习市第四次党代会、区委十三届二次全委会精神；学习我区蔡家镇“笋溪河上摆渡人”李光启、西湖镇大公无私的老党员郑流香、朱杨镇关心下一代工作先进个人何荣富等典型人物的先进事迹。３、搞好宣讲评论（8月中旬至8月下旬）围绕贯彻市第四次党代会和区委十三届二次全委会主报告精神、落实江津“一五七六”发展思路这条主线，结合江津当前发展形势，撰写“五心教育”主题实践活动宣讲通稿。通过宣讲和评论，主旨鲜明地提出要坚决与歪风邪气作斗争，教育全校党员和干部自觉把“五心”作为行为准则，树立起“人人都是发展环境、人人都是聚奎形象”的理念，全心热爱学校、建设学校，进而热爱江津、建设江津，为“五心教育”活动营造舆论氛围。４、开展专题讨论（9月上旬）开展“开展五心教育，落实一五七六思路”专题组织生活会，结合本单位的党员干部现实表现开展讨论。重点分析讨论一些损害党委和政府形象、影响地方发展环境的典型案例，讨论党员干部如何管好自己的口管好自己的手、什么样的言论和行为才有利于江津的形象和发展、如何自觉做到“五心”要求等问题。５、撰写一篇心得体会（9月中旬）每名党员结合学习、听宣讲、开展讨论的成果，围绕“如何贯彻落实市第四次党代会和区委十三届二次全委会精神”、“如何落实执行‘一五七六’发展思路”、“如何正确对待组织的培养和管理”、“如何真心为群众服务”、“如何淡薄名利拒腐防变”、“如何公道正派用好权力”、

“如何做到沉心静气干事创业”、“如何热爱江津、发展江津”、“如何在公开场合以言行树立党员干部和江津形象”、“如何在新兴网络环境下规范言论行为”等问题谈认识、谈感想、谈体会、找差距、查问题，形成一篇心得体会，不限制字数，但一定要是切身体会。６、组织一次党员评议（9月中旬）结合每月一次的“党员先锋指数”评价（一讲二评三公示）活动，采用自己查、党员评、领导点等方式，对每一名党员“五心”表现开展一次专题评议。评议结果体现到“党员月先锋指数值”中，并及时公示。非中共党员的其他干部，由职代会开展民主测评。７、举办“五心教育”主题演讲比赛（9月下旬）开展一次“五心教育”主题演讲比赛，并向区委推荐优秀选手和先进人物。８、开展一次“五心教育”主题报告会（9月中旬）开展一次“五心教育”主题报告会，邀请区内教育系统先进人物或劳动模范为全体党员干部作报告，让全体党员干部更加深刻地体会“五心教育”的内涵和实质。９、完善一套内部管理制度（10月中旬）抓住规范言行、提升素养、树立形象重点，突出“五心”内容，结合党中央纯洁党员干部的要求，以及法律法规和党内相关规章的要求，研究出台一套加强党员干部管理办法，提高全体党员干部管理水平和法纪意识。１０、总结点评在“五心教育”活动中的表现（10月下旬）全体党员干部总结点评自己从“五心教育”主题实践活动启动以来，自己在活动中的表现，便于更好地开展下一阶段的工作。