如何选取磁粉芯材料

如何选取磁粉芯材料
如何选取磁粉芯材料

在功率电感和扼流圈设计中怎样选取粉芯(分布式气隙)材料

简介:

本应用指南给出了粉芯材料(MPP,Sendust,Kool Mu,High Flux以及Iron Powder)在电感,扼流圈以及滤波器的设计中的选型和优化。

具体选择何种材料取决于以下具体的应用情况:

1)电感中通过的直流偏置电流大小。

2)环境温度和允许的温升。目前的应用环境温度超过100℃已经非常普遍。

3)尺寸约束和焊接方法(表面贴装或者通孔插装)

4)成本考虑:铁粉芯最便宜,MPP最贵。

5)磁芯电气性能随温度变化的稳定性。

6)磁芯材料的可选择性。比如:微晶公司铁粉芯主要为#26和#52材料,而MPP最常用的材料为磁导率为125的材料。

随着近年来铁磁技术的飞速发展,工程师设计优化时的材料可选择性大大提高。对于开关电源、电感、扼流圈以及滤波器设计方面,最常用的材料包括MPP(钼坡莫合金),High Flux (高磁通磁芯),Sendust(铁硅铝)以及铁粉芯磁芯。针对不同的应用场合,每种材料都有各自的特点。

粉芯磁芯的主要生产厂家如下:

1)美国微晶公司主要生产铁粉芯。目前只有该公司的铁粉芯具有很高的热稳定性。

2)美国Magnetic公司以及Arnold公司,CSC公司,T/T电子公司生产MPP,Sendust(Kool Mu)以及High Flux磁芯。

3)日本TDK,Tokin,Toho生产Sendust磁芯。

粉芯材料磁芯是由高磁导率材料经过研磨或者喷雾造粒形成粉末,磁芯的磁导率取决于高磁导率材料微粒的尺寸和密度大小。调整微粒的尺寸和密度可以得到不同磁导率的磁芯。微粒尺寸越小,磁芯磁导率越小,直流偏置特性越好,但是成本更高。粉末微粒之间彼此绝缘,因此磁芯固有的分布气隙具有更好的储能能力,特别适合在储能电感中应用。

粉芯的分布式气隙特性确保能量储存在整个磁芯体中。这就使得磁芯的温度稳定性更高。而传统的开气隙的铁氧体磁芯由于能量储存在气隙附近,漏感较大,使得气隙损耗和电磁干扰都明显增加。有时局部气隙损耗甚至比磁芯本身的损耗都大。因此,磁芯的温度稳定性不太稳定。优化磁芯选择原则是选择能够满足所有的设计目标需求的同时,具有最小折衷的材料。如果成本是首要考虑因素,铁粉芯是最佳选择。如果温度稳定性是优先考虑因素,那么首选MPP磁芯。

MPP(钼坡莫合金粉芯磁芯)

成分:Mo-Ni-Fe

在所有粉芯磁芯中,MPP粉芯磁芯具有最小的磁芯损耗和最好的温度稳定性。典型情况下,直到140℃,电感的公差漂移都小于1%。MPP磁芯的初始磁导率(μi)有26,60, 125,160,173,200,500。MPP磁芯具有高电阻率,低磁滞损耗和涡流损耗,在直流偏置和交流条件下都非常好的电感稳定性等优点。对于μi=125的磁芯,交流激励(交流磁化磁感应增量超过2000高斯)下,电感变化仍低于2%(非常稳定)。MPP在直流磁化或直流偏置下也不易饱和。MPP 的最大饱和磁感应强度大约为8000高斯(800mT).

同其他粉芯材料相比,MPP价格最贵,但是在磁心损耗和稳定性方面性能最好。在直流偏

置条件下应用时,必须遵循一下原则:在直流偏置下,保证初始磁导率跌落小于20%的对应的参数如下:对于 μi= 60 磁芯,max. DC bias < 50 奥斯特; μi=125, max. DC bias < 30 奥斯特; μi=160, max. DC bias <20 奥斯特.

特性:

1. 在所有粉芯材料中损耗最低。低磁滞损耗,因此信号失真小,剩余损耗小。

2. 最好的温度稳定性, Under 1%.

3. 最大磁感应强度为 8000 高斯 (0.8 特斯拉)

4. 电感公差: + - 8%. (3% from 500 Hz to 200 Khz)

5. 广泛用于航空,军用,医疗以及高温应用场合。

应用:

高 Q 滤波器, 负载线圈, 谐振电路, 300 kHz以下的射频干扰滤波器, 变压器,扼流圈, 差模电感滤波器, 直流偏置输出滤波器.

High Flux Cores(高磁通磁芯)

成分: Ni-Fe

高磁通粉芯是由 50% 的镍和 50% 的铁组成的合金粉末。基本材料和铁镍合金带很相似。高磁通粉芯有更高的储能能力,更高的饱和磁感应强度。饱和磁感应强度大约为 15,000 高斯( 1500 mT), 与铁粉芯磁芯不相上下。高磁通磁芯比sendust的损耗更低,但是比MPP的损耗稍高。高磁通磁芯广泛用于高直流偏置情况下。不过,由于受限制于磁导率选择和尺寸选择范围不够多。它不如MPP和sendust常用。

应用:

1) 线路噪声滤波器中电感必须在大交流工作电压下不饱和。

2) 开关调整电感(承受大直流偏置)

3) 由于该材料的剩余磁感强度几乎为零,因此适合用于脉冲变压器和反激变压器中,由于剩磁为零,有效磁感应增量几乎为15K高斯(丛0到15K),因此,是脉冲变压器和反激变压器的理想材料。

Kool Mu / SENDUST

Composition: Al-Si-Fe

Sendust 在Magnetics 公司又名 Kool Mu。取名Sendust 是由于该材料首次在日本一个叫Sendai的地方使用而得名。取名叫'dust' core, 因此名叫Sendust. 通常, sendust cores 同铁粉芯相比有更低的损耗。但是比MPP的损耗高。相比铁粉芯, sendust 磁芯损耗低 40% 到 50% 。 Sendust 磁芯也表现出非常低的磁滞伸缩系数,因此,特别适合用于要求低音频噪声的场合。Sendust 磁芯的饱和磁感应强度高达 10,000 gauss ,比铁粉芯略低。然而,sendust 比MPP和集中气隙铁氧体磁芯的储能能力高。

Sendust 磁芯的初始磁导率分为 60 和 125. Sendust 磁芯在交流激励下的磁导率或电感量变化最小(under 3% for ui=125) 在高温下具有极佳的温度稳定性,丛室温到125度电感的

变化范围小于 3%然而,当温度下降到65度时,对于125材料,电感量下降大约15%,同时,还值得注意的是随着温度的升高,Sendust的电感量下降,而其他的粉芯材料却是随着温度的升高,电感量增加。因此,对于需要温度补偿的场合可以采用Sendust 和其他材料的复合结构。

Sendust 磁芯的成本低于 MPPs 或 high fluxes, 但是比铁粉芯稍贵。在直流偏置应用情况下,基本原则是初始磁导率的跌落不能低于20%。

例如:μi= 60 cores, max. DC bias < 40 oersted; μi=125, max. DC bias < 15 oersted. 特性:

1. 比铁粉芯有更低的损耗。

2. 低磁滞伸缩系数,低音频噪声。

3. 良好的温度稳定性,丛-15 'C 到 125 'C电感量偏移低于4%

4. 最大磁感应强度为: 10,000 gauss (1.0 tesla)

5. 电感量公差: ±8%.

应用:

1. 开关调整器或开光电源中的功率电感。

2. 反激变换器或脉冲变压器(电感)

3. 在线噪声滤波器。

4. 扼流圈。

5. 调光灯相位控制电路(低音频噪声) ,调速电机控制设备。

Iron Powder

成分: Fe

铁粉芯是粉芯材料成本最低的材料。与MPP, High Flux 或 Sendust磁芯,铁粉芯提供了低成本的设计方案选择。它是所有粉芯材料中损耗最大的材料,但是可以通过使用更大尺寸的磁芯来补偿。在许多应用中,空间占用和较高的温升不是特别重要,而成本更为重要,此时,铁粉芯是最佳的选择,铁粉芯分为两类:羰基铁粉芯和氢还原铁粉芯。羰基铁粉芯具有更低的损耗和良好的Q值特性和射频应用。

铁粉芯的相对磁导率丛 1 到 100. 用于开光电源应用中最流行的材料为#26 (μi=75), #8/90 (μi=35), #52 (μi= 75)以及 #18 (μi=55)材料。铁粉芯的饱和磁感应强度为10,000 到 15,000 gauss.铁粉芯的温度稳定性非常好。The #26号材料的温度稳定性为825 ppm/C丛常温到125度的温度范围内,电感变化量大约为9%).#52 号材料电感变化量 650 PPM/C (7%). The #18 号材料电感变化量为 385 PPM/ C (4%), #8/90 号材料电感变化量为255 PPM/C (3%).

铁粉芯材料适合应用于低频场合,由于磁芯的磁滞损耗和涡流损耗较高,工作温度必须限制在125度以下。

在直流偏置应用场合,必须遵循以下规则:初始磁导率在直流偏置下下跌不超过20%

For Material #26, max DC bias < 20 oersteds; For Material #52, max DC bias < 25 oersteds; For Material #18, max DC bias < 40 oersteds; For Material #8/90, max DC bias < 80 oersteds.

特性:

1. 低成本.

2. 低频下特性良好 (<10OKhz).

3. 高的饱和磁感应强度: 15,000 gauss

4. 电感公差:± 10%

应用:

1. 储能电感。

2. 低频直流输出电感。

3. 50/60 Hz差模 EMI 线性电抗器。

4. 调光灯电抗器。

5. PFC功率因素调整。

6. 谐振电感。

7. 脉冲和反激变压器。

采石场复垦方案

xx采石场 矿山复垦方案 采矿权人名称:xx采石场 年报编写单位: 二O一二年九月

xx采石场 矿山复垦方案 报告提交单位:xx采石场 单位负责人: 单位技术负责人: 报告编写单位: 单位负责人: 总工程师: 主编: 参加人员: 报告审查人: 报告提交时间:2012年9月

目录 1总则 (4) 1.1编制目的 (4) 1.2编制原则 (4) 1.3编制依据 (5) 1.4目标 (6) 1.5服务年限 (7) 1.6主要计量单位 (7) 2 项目概况 (8) 2.1项目简介 (8) 2.1.1项目基本情况 (8) 2.1.2矿区范围、用地规模及土地权属 (8) 2.2项目所在地区自然环境与社会经济概况 (9) 2.2.1 自然环境概况 (9) 2.2.2 社会情况 (11) 2.3项目区内土地利用现状 (11) 2.4项目生产工艺 (12) 2.5生产破坏土地的环节、顺序和方式 (13) 3土地复垦可行性分析 (15) 3.1已破坏土地现状 (15) 3.2拟破坏土地预测 (15) 3.3破坏程度分析 (16) 3.4生态环境影响分析 (17) 3.5土地复垦可行性评价 (18) 3.5.1 待复垦土地适宜性评价单元类型划分原则 (18) 3.5.2 待复垦土地适宜性评价单元类型划分方法 (19) 3.5.3破坏土地复垦初步方向的确定 (20) 3.6复垦方案的确定 (21) 3.7复垦标准 (22) 4 预防控制与复垦措施 (23) 4.1预防控制措施 (23) 4.2工程技术措施 (24) 4.3生物化学措施 (24) 5 土地复垦工程设计及工程量测算 (26) 5.1复垦工程设计 (26) 5.1.1工业场地复垦工程设计 (26) 5.1.2表土堆放场复垦工程设计 (27) 5.1.3采掘场坡面复垦工程设计 (27) 5.1.4采掘场坑面复垦工程设计 (27)

铁磁材料在现代科学中的应用

铁磁材料在现代科学中的应用 【关键词】铁磁材料,磁导率,磁滞,软磁材料 铁磁材料在现代科学技术中得到广泛的应用,随着材料科学的发展,它已成为一种重要的智能材料。本文主要介绍铁磁材料的原理,分类,及其应用;并对三类主要铁磁材料详细介绍,包括软磁材料,硬磁材料,矩磁材料。 随着工及电讯技术的兴起,开始使用低碳钢制造电机和变压器,在电话线路中的电感线圈的磁芯中使用了细小的铁粉。氧化铁。细铁丝等。到20世纪初,研制出了硅钢片代替低碳钢,提高了变压器的效率,降低了损耗。直至现在硅钢片在电力用软磁材料中仍居首位。到20年代,无线电技术的兴起,促进了高导磁材料的发展,出现了坡莫合金及坡莫合金磁粉芯等。从40年代到60年代,是科学技术飞速发展的时期,雷达。广播。集成电路的发明等,对软磁材料的要求也更高,生产出了软磁合金薄带及软磁铁氧体材料。进入70年代,随着电讯。自动控制。等行业的发展,研制出了磁头用软磁合金,除了传统的晶态软磁合金外,又兴起了另一类材料—非晶态软磁合金。 铁磁材料是受到外磁场作用时显示很强磁性的材料。例如铁,钴,镍和它们的一些合金,稀土族金属以及一些氧化物都属于铁磁材料,具有明显而特殊的磁性。首先,它们都有很大的磁导率μ;其次,它们都有明显的磁滞效应。 磁导率(magnetic permeability):表征磁介质磁性的量。常用符号μ表示,μ为介质的磁导率,或称绝对磁导率。磁滞----铁磁体在反复磁化的过程中,它的磁感应强度的变化总是滞后于它的磁场强度,这种现象叫磁滞。高磁导率是铁磁材料应用特别广泛的主要原因。磁滞特性使永磁体的制造成为可能,但在许多其他应用中却带来不利影响。当铁磁材料处于交变磁场中时将沿磁滞回线反复被磁化。在反复磁化的过程中要消耗额外的能量,以热的形式从铁磁材料中释放,这种能量损耗称为磁滞损耗,磁滞损耗不仅造成能量的浪费,而且使铁芯的温度

现行义务教育课程标准实验教科书物理两种版本教...

现行《义务教育课程标准实验教科书·物理》两种版本教材的比较 南京市第五中学丁玉祥* 210029 南京市教学研究室钱瑞云 210018 摘要:落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的有关课程资源开发和利用的精神,依据《九年义务教育物理课程标准物理》(实验稿)开发与编写的两套教材是新基础教育课程改革的一个重要组成部分。通过两套教材的比较,了解和体会两套实验教科书依据的基本理念、编写指导思想,教科书的内容特点、章节体例以及教材的风格,对学习和领会《九年义务教育物理课程标准》的内涵与实质十分有益,同时对教材的编写提出几点建议,以推动物理课程改革与实验工作。 关键词:课程标准探究活动人文精神能力 为了进一步落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》)和教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(施行)》(以下简称《纲要》)的有关要求,全面推进基础教育课程改革,关注课程资源的开发和利用问题已成为课程建设的重要内容。而课程资源开发和利用的目的在于保证课程标准(课程目标、课程内容标准和课程评价等方面)的有效实施。拥有丰富的课程资源,对实现以人为本,对有效地培养学生的科学探究能力、科学态度、科学精神以及人文精神是当前新基础教育课程改革的客观需要。根据教育部2001年7月颁布的《九年义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称“标准”)的实施建议和相关要求,全国目前由北京“人民教育出版社”与上海“上海科技出版社”(以下简称“人教版”和“上科版”),分别组织有关专家、学者、教研人员和一线教师开发和编写了两套实验教材(初中八年级物理上册),并于2001年8月出版发行,供全国各实验区初中二年级(三年制)或初中三年级(四年制)进行第一轮教材实验。为了使广大一线教师更好地学习和理解“物理课程标准”基本理念和相关精神,分析和了解当前两种版本的物理实验教科书内容和特色显得十分的必要和迫切。 一、实验课程标准的基本理念、课程目标及教材编写的指导思想 物理课程以提高全体学生的科学素质为目的,课程的内容标准包括科学内容和科学探究两个方面。其中科学内容包括三个主题:物质、运动和相互作用和能量;科学探究活动包含提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。物理课程“标准”的基本理念主要是: ◆注重全体学生的发展,改变学科本位的观念; ◆从生活走向物理,从物理走向社会; ◆注重科学探究,提倡学习方式多样化; ◆注意学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系。 物理学科的课程目标着重对学生“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感、态度与价值观”三个方面做了详细要求,其总的课程目标是使学生保持对自然界的好奇,发展对科学的探索兴趣,在了解和认识自然过程中满足感及兴奋感;学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或做出决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;经历基的科学探究过程,具有初步的科学探究能力,乐于参与和科学技术有关的社会活动,在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识,具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,养成尊重事实、大胆想象的科学态度和科学精神;关心科学发展前沿,具有可持续发展的意 *丁玉祥:(1973-),中学二级,校教科室副主任,区学科带头人,研究方向:物理教学论。 钱瑞云:(1946-)中学高级,市教研室教研员,研究方向:物理教学。

金属软磁粉芯项目经营分析报告(项目总结分析)

金属软磁粉芯项目经营分析报告 规划设计 / 投资分析

第一章项目总体情况说明 一、经营环境分析 1、近年来,我市工业经济在加速发展过程中,主要存在传统产业比重 偏高、产业结构不合理、科技含量不高、企业创新能力不足、产业链条短、市场竞争力弱等方面的问题。针对这些工业经济发展中存在的问题及现状,该县进一步优化工业产业结构,推进工业产业转型升级,促进工业经济高 质量发展。 2、我市工业在“十二五”期间实现了高速增长,但是,发展不足、发 展水平不高仍然是最大的问题,稳定增长与转型升级仍然是本市工业面临 的现实压力。产业结构层次偏低,传统产业增长动力逐渐减弱,新兴产业 尚未形成支撑,产业发展面临“青黄不接”;自主创新能力不强,主要以 引进、消化、吸收、改造为主,缺乏具有自主知识产权的核心关键技术和 产品,整体竞争力不强;大的工业项目缺乏,新的增长动力尚未形成;新一 代信息技术在制造业的应用处于初期,以智能制造为核心的两化深度融合 才刚起步;三次产业发展相对滞后,生产性服务业发展不足,制造业服务 化水平与本市工业化发展程度极不相称;资源和生态环境约束加大等仍然 是本市工业发展需要面临的严峻挑战和亟待解决的一系列问题。“十三五”时期是我市深入贯彻落实制造强国战略,抢抓新一轮科技革命和产业变革 的机遇,创新驱动转型发展取得重大突破,产业发展迈向中高端,工业化

和信息化融合程度进一步提高,高端制造业加快发展,新产业新业态不断 成长的关键期,是建设现代化工业强市和更高标准小康社会的战略机遇期。 3、“十三五”时期,是全面建成小康社会的决胜阶段,也是战略性新 兴产业发展大有作为的重要战略机遇期。在经济处于“三期叠加”、原有 增长动力减弱、增长步入“新常态”的大背景下,党中央、国务院积极推 进供给侧结构性改革,深入实施西部大开发、创新驱动等重大发展战略, 并相继出台了《中国制造2025》《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》《“十三五”国家科技创新规划》《国家创新驱动发展战略纲要》等重大指导政策,为推动技术创新、管理创新、模式创新和产业创新 提供了良好的政策环境支撑,为培育壮大战略性新兴产业带来新契机。战 略性新兴产业是引领经济社会发展的重要力量,当前,加快战略性新兴产 业发展,抢占发展机遇,已成为各地推动经济发展的必然选择。我省要实 现高质量发展,必须把发展战略性新兴产业摆在更加重要地位,积极培育 发展新动能。大力发展战略性新兴产业,将吸引大量投资进入高科技产业,优化我省产业结构,并通过高科技产业化提高投资效率,提升我省经济发 展的质量效益。同时,战略性新兴产业通过技术溢出,会有效提升产品的 技术含量,引导我省传统企业实现技术升级,从而有力促进产业转型升级,实现经济持续健康发展。“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜 阶段,也是战略性新兴产业大有可为的战略机遇期。我国创新驱动所需的 体制机制环境更加完善,人才、技术、资本等要素配置持续优化,新兴消

2018年采石场申请报告-word范文模板 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 采石场申请报告 篇一:关于采石场的申请 关于上报华宁县盘溪镇黑泥坡团结采石场项目的请示 华宁县中小企业局: 为响应国家号召,调整产业结构,大力发展个私经营经济,解决农村剩余劳动力的就业问题,特提出创办华宁县盘溪黑泥坡团结采石场的建设项目,具体情况如下: 1、项目名称:华宁县盘溪黑泥坡团结采石场 2、经济性质:私营 3、项目地址:盘溪镇黑泥坡石平坡 4、法人代表:马斌 5、项目规模:每年采石1.5万吨 6、总投资:100万元人民币 7、资金来源:自筹资金100万元 8、从业人员:30人 当否,请批示 附件:《华宁盘溪黑泥坡团结采石场项目备案的请示》一份《申请书》一份 盘溪镇企业管理服务站201X年1月23日 申请书 申请人,马斌,男,现年43岁,住华宁县盘溪镇东升巷47号,系盘溪镇东升村委会四组村民。

申请事由:因盘溪镇大波浪建设建筑工程原料需要(该工程系云南省民族团结 进步示范区样板工程),经在盘溪镇黑泥坡石平坡处取样化验合格,需在此处 建采石场,名称《华宁县盘溪黑泥坡团结采石场》,占地面积十亩。 诚请有关部门给予批准为谢! 特此申请 申请人:盘溪镇东升村委会四组村民 201X年6月23日 关于创办“华宁县盘溪黑泥坡团结采石场”需 要审批用地的申请 盘溪镇土矿所: 为响应国家号召,调整产业结构,大力发展私营经济,解决农村剩余劳动力的 就业问题,增加家庭收入。同时页为国家经济建设做出一定贡献,因盘溪镇大 波浪建设建筑工程原料需要(该工程系云南省民族团结进步示范区样板工程),经在盘溪镇黑泥坡石平坡处取样化验合格,需在此处建采石场,名称《华宁县 盘溪黑泥坡团结采石场》,占地面积十亩。 特此申请 盘溪镇方那村黑泥坡小组 盘溪镇方那村委会 申请人: 1010年6月23日 关于华宁县盘溪镇黑泥坡团结采石场项目备案的请示 盘溪镇企业管理服务站: 因盘溪镇大波浪建设工程原料需要(该工程系云南省民族团结进步示范区样板 工程),经在盘溪镇黑泥坡石平坡处取样化验合格,需在此建采石场,名称 《华宁县盘溪镇黑泥坡团结采石场》占地面积十亩。 项目基本情况: 1、企业名称:盘溪镇黑泥坡团结采石场

PCB失效分析技术及部分案例

PCB失效分析技术及部分案例 作为各种元器件的载体与电路信号传输的枢纽,PCB已经成为电子信息产品的最为重要而关键的部分,其质量的好坏与可靠性水平决定了整机设备的质量与可靠性。但是由于成本以及技术的原因,PCB在生产和应用过程中出现了大量的失效问题。 对于这种失效问题,我们需要用到一些常用的失效分析技术,来使得PCB在制造的时候质量和可靠性水平得到一定的保证,本文总结了十大失效分析技术,供参考借鉴。 1.外观检查 外观检查就是目测或利用一些简单仪器,如立体显微镜、金相显微镜甚至放大镜等工具检查PCB的外观,寻找失效的部位和相关的物证,主要的作用就是失效定位和初步判断PCB 的失效模式。外观检查主要检查PCB的污染、腐蚀、爆板的位置、电路布线以及失效的规律性、如是批次的或是个别,是不是总是集中在某个区域等等。另外,有许多PCB的失效是在组装成PCBA后才发现,是不是组装工艺过程以及过程所用材料的影响导致的失效也需要仔细检查失效区域的特征。 2.X射线透视检查 对于某些不能通过外观检查到的部位以及PCB的通孔内部和其他内部缺陷,只好使用X 射线透视系统来检查。X光透视系统就是利用不同材料厚度或是不同材料密度对X光的吸湿或透过率的不同原理来成像。该技术更多地用来检查PCBA焊点内部的缺陷、通孔内部缺陷和高密度封装的BGA或CSP器件的缺陷焊点的定位。目前的工业X光透视设备的分辨率可以达到一个微米以下,并正由二维向三维成像的设备转变,甚至已经有五维(5D)的设备用于封装的检查,但是这种5D的X光透视系统非常贵重,很少在工业界有实际的应用。 3.切片分析 切片分析就是通过取样、镶嵌、切片、抛磨、腐蚀、观察等一系列手段和步骤获得PCB

常用磁芯材料总结

常用磁芯材料 (一)粉芯类 1.磁粉芯 可以隔绝涡流,材料适用于较高频率;材料具有低导磁率及恒导磁特性,磁导率随频率的变化也就较为稳定。主要用于高频电感。 常用的磁粉芯有铁粉芯、坡莫合金粉芯及铁硅铝粉芯三种。 (1).铁粉芯 在粉芯中价格最低。磁导率范围从22~100; 初始磁导率me随频率的变化稳定性好;直流电流叠加性能好;但高频下损耗高。 (2).坡莫合金粉芯 坡莫合金粉芯主要有钼坡莫合金粉芯(MPP)及高磁通量粉芯 MPP主要特点是:磁导率范围大,14~550;在粉末磁芯中具有最低的损耗;温度稳定性极佳,在不同的频率下工作时无噪声产生。粉芯中价格最贵。 高磁通粉芯主要特点是:磁导率范围从14~160;在粉末磁芯中具有最高的磁感应强度,最高的直流偏压能力;磁芯体积小。 价格低于MPP。 (3).铁硅铝粉芯 铁硅铝粉芯主要是替代铁粉芯,损耗比铁粉芯低80%,可在8KHz以上频率下使用;导磁率从26~125;在不同的频率下工作时无噪声产生;具有最佳的性能价格比。主要应用于交流电感、输出电感、线路滤波器、功率因素校正电路等。 2. 软磁铁氧体 软磁铁氧体是以Fe2O3为主成分的亚铁磁性氧化物。有Mn-Zn、Cu-Zn、Ni-Zn等几类,其中Mn-Zn铁氧体的产量和用量最大,Mn-Zn铁氧体的电阻率低,一般在100KHZ以下的频率使用。Cu-Zn、Ni-Zn铁氧体在100kHz~10兆赫的无线电频段的损耗小。 由于软磁铁氧体不使用镍等稀缺材料也能得到高磁导率,粉末冶金方法又适宜于大批量生产,因此成本低,又因为是烧结物硬度大、对应力不敏感,在应用上很方便。而且磁导率随频率的变化特性稳定,在150kHz以下基本保持不变。随着软磁铁氧体的出现,磁粉芯的生产大大减少了,很多原来使用磁粉芯的地方均被软磁铁氧体所代替。 综上所述,可以选择Mn-Zn铁氧体作为磁芯的材料。 轴套材料选择

333教育综合

教育综合 2010年333教育综合 一. 名词解释(每题5分) 1、论语 2、蔡元培 3、《理想国》 4、终身教育 5、美育 6、因材施教 二、简答(每题10分) 1、简要介绍几种主要的学习动机理论 2、简要回答全面发展教育的组成部分及其各自的地位和作用 3、简要回答影响人身心发展的因素及其各自的地位和作用 4、简要回答教育的本体功能 三、论述题(每题20分) 1、什么是创造性?如何对学生的创造性进行培养? 2、分析论述陶行知的生活教育思想以及当代价值 3、结合我国近年来对“应试教育”和“素质教育”的讨论,谈谈你对素质教育的认识和理解 4、评述20世纪60年代美国的课程改革 =============================================== ======== 2011年教育学综合 教育学原理 1、简要回答教学过程应处理好的几种关系。(10分) 2、简要回答我国教育目的的基本精神。(10分) 3、论影响人身心发展的因素及其各自作用。(20分) 4、列出我国基础教育中存在的主要问题两例,并就其中一例做深入剖析。(20分) 中外教育史 一、名词解释,每小题5分,共计20分 1、有教无类 2、五育并举的教育方针 3、苏格拉底法 4、《初等教育法》 二、论述题,每小题20分,共计40分 1、试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献 2、试论20世纪60年代美国中小学的课程改革

教育心理学 (一)名词解释(每个5分,共10分) 1. 概括化理论 2. 努力管理策略 (二)简答题(每个10分,共20分) 1、简述奥苏伯尔的有意义接受说。 2、简述成败归因理论。 =============================================== =============== 2012年真题 中外教育史 一、名词解释 1、学而优则仕 2、生活教育 3、苏格拉底法 4、《学制令》 二、论述题 1、试论孔子的德育理论及现代价值 2、评论终身教育思潮 教育学原理 一、名词解释 1、义务教育 2、课程标准 二、简答 1、中小学研究性学习的主要目标 三、分析论述 1、全面发展教育中如何认识和处理各育的关系 2、教学中掌握知识与发展能力的关系 教育心理学 一、名词解释 1、流体力学 2、先行组织者 二、简答 1、皮亚杰认知发展阶段论的主要内容 2、归因理论的基本观念 ===============================================

矿山、采石场石料开采及加工生产线建设项目可行性研究报告

目录 第一章总论 (1) 1.1项目名称、建设性质及建设地点 (1) 1.2项目单位基本情况 (1) 1.3项目建设规模及产品方案 (1) 1.4项目建设内容 (1) 1.5项目建设时间 (2) 1.6投资结构及资金来源 (2) 1.7项目经济效益 (2) 1.8可行性研究报告编制依据 (3) 1.9主要经济技术指标 (3) 1.10结论 (4) 第二章项目背景及必要性 (6) 2.1XXXXXXX矿产资源背景 (6) 2.2产业发展及产业政策 (6) 2.3项目建设必要性分析 (6) 第三章建设条件 (9) 3.1建设地点 (9) 3.2建设条件 (9) 第四章市场分析 (14)

4.1建筑石料行业发展现状 (14) 4.2矿产品现状及加工利用趋向 (15) 4.3矿产品需求预测 (15) 第五章矿产资源概况 (17) 5.1区域地质背景 (17) 5.2地层岩性和地质构造 (17) 5.3工程地质条件 (18) 5.4矿体(层)地址特征 (18) 第六章建设方案 (20) 6.1矿山概况 (20) 6.2项目生产规模、工作制度 (20) 6.3工艺技术方案 (21) 6.4主体工程方案 (23) 6.5辅助工程方案 (25) 6.6设备购置方案 (25) 第七章环境影响评价 (28) 7.1设计标准及依据 (28) 7.2建设期对环境影响及采取措施 (28) 7.3矿山开采对环境的影响 (29) 7.4矿山工业场地的有害物质的影响 (30) 7.5矿山开采对周围环境的影响 (30)

7.6环境保护措施 (31) 7.7环境影响评价结论 (32) 7.8建议 (33) 第八章劳动卫生、安全与消防 (34) 8.1劳动卫生、安全 (34) 8.2消防 (36) 第九章节能 (37) 8.1国家节能相关法律及设计规范 (37) 8.2主要能源种类和消耗量 (38) 8.3项目节能措施综述 (39) 8.4效果分析 (42) 8.5资源综合利用 (42) 第十章项目组织及人力资源配置 (44) 10.1组织机构与职能划分 (44) 10.2管理措施 (45) 10.3技术培训 (45) 第十一章项目管理与实施进度安排 (46) 11.1项目管理 (46) 11.2项目招投标 (47) 11.3项目实施进度 (53) 11.4项目实施建议 (54)

关于采石场的申请

关于上报华宁县盘溪镇黑泥坡团结采石场项目的请示 华宁县中小企业局: 为响应国家号召,调整产业结构,大力发展个私经营经济,解决农村剩余劳动力的就业问题,特提出创办华宁县盘溪黑泥坡团结采石场的建设项目,具体情况如下: 1、项目名称:华宁县盘溪黑泥坡团结采石场 2、经济性质:私营 3、项目地址:盘溪镇黑泥坡石平坡 4、法人代表:马斌 5、项目规模:每年采石1.5万吨 6、总投资:100万元人民币 7、资金来源:自筹资金100万元 8、从业人员:30人 当否,请批示 附件:《华宁盘溪黑泥坡团结采石场项目备案的请示》一份《申请书》一份 盘溪镇企业管理服务站 2010年1月23日

申请书 申请人,马斌,男,现年43岁,住华宁县盘溪镇东升巷47号,系盘溪镇东升村委会四组村民。 申请事由:因盘溪镇大波浪建设建筑工程原料需要(该工程系云南省民族团结进步示范区样板工程),经在盘溪镇黑泥坡石平坡处取样化验合格,需在此处建采石场,名称《华宁县盘溪黑泥坡团结采石场》,占地面积十亩。 诚请有关部门给予批准为谢! 特此申请 申请人:盘溪镇东升村委会四组村民 2010年6月23日

关于创办“华宁县盘溪黑泥坡团结采石场”需 要审批用地的申请 盘溪镇土矿所: 为响应国家号召,调整产业结构,大力发展私营经济,解决农村剩余劳动力的就业问题,增加家庭收入。同时页为国家经济建设做出一定贡献,因盘溪镇大波浪建设建筑工程原料需要(该工程系云南省民族团结进步示范区样板工程),经在盘溪镇黑泥坡石平坡处取样化验合格,需在此处建采石场,名称《华宁县盘溪黑泥坡团结采石场》,占地面积十亩。 特此申请 盘溪镇方那村黑泥坡小组 盘溪镇方那村委会 申请人: 1010年6月23日

物理教学论部分资料

一、教学目标 你如何理解科学素养? 物理课程目标分为哪几类? 1.科学素养 (1)认识科学的本质、目的和局限性(如:掌握科学方法,运用理性思维,概括、综合和推断能力,理解理论和观察的作用); (2)认识技术的本质、目的和局限性,以及它们与科学的区别; (3)了解科学和技术的实际运作方式,包括研究经费、科学实践的常规模式、科学研究与发展的关系; (4)理解科学、技术、社会的相互关系,包括作为专家的科学家和技术人员在社会中的作用,以及相关的决策过程; (5)对于科学语言及一些重要科学内容的基本训练; (6)解释数据的基本能力,特别是解释与概率性和统计相关的数据的能力; (7)领悟和使用技术信息、技术产品的能力,包括与高科技产品相关的“使用能力”;(8)获取科技信息的能力,对于从哪里、哪些人处可以得到与科学技术相关的信息和建有一定的理解。 2.高中物理课程标准(草案)规定的目标 了解物理学的基本规律与思考方法及其主要应用,为有关各专门科学之学习建立基础; 用实验方法考核物理现象间质与量的关系,使理论与实际一致; 通过物理学对自然的认识培养学生辨证唯物主义观点; 通过课外作业与活动,以增进学生的工作技能,并启发其创造力。 (1)知识与技能 学习物理学的基础知识 掌握实验基本技能 发展对物理学自身及其与其他学科和经济、社会关系的认识 (2)过程与方法 经历科学探究过程 学习物理学的研究方法 参加实践活动 培养科学探究能力 (3)情感态度价值观 深化认识和探索自然的积极情感体验 形成敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和正确的价值观 二、课程资源 1.谈谈你对物理教学资源的重要性和丰富性的认识。 文本资源、网络教学资源、实验室及多媒体类教学资源、生活与社会教学资源 2.开发和利用物理教学资源应遵循哪些原则? 1.开放性原则2.优先性原则3.经济性原则4.针对性原则5.个性原则 3.生活与社会中的物理教学资源有哪些特点,如何开发与利用? 1.广泛性2.生活性3.趣味性4.体验性5.便捷性 了解环境资源可利用状况、根据教学主题确定实验内容、根据实验内容选择生活资源、实验方案与器具设计 三、中学物理教学模式、方法与技能

采石场可行性报告

年产20万吨石英砂岩项目 可 行 性 研 究 报 告 二○一○年七月

一、可行性研究的依据、范围 二、主要技术经济指标 三、结论和建议 第二章产品规划 一、产品开发理由和有利条件 二、生产规模及工艺 三、主要技术参数 第三章技术配套 一、设备选型 二、土建工程及辅助设施 第四章环境保护、劳动保护与安全 一、环境保护 二、生产安全 三、劳动保护 第五章劳动定员和人员培训 一、生产组织及定员 二、人员培训 第六章项目实施计划 第七章投资估算与资金来源 一、投资估算 二、资金来源 第八章成本分析与经济评价 一、成本分析 二、经济评价

一、可行性研究的依据、范围 1、依据:根据《**********石场石英砂岩铁路道碴地质勘察报告》及有关人员的实地考察 2、研究范围包括项目建设的自然、经济、社会、交通条件、产品方案和经济规模、市场、技术方案、设备选型,原材料来源,环境保护及经济效益分析 二、主要技术经济指标 该项目若达到设计生产能力,其主要技术经济指标如表1.1:表1.1 主要技术经济指标

三、结论和建议 1、结论 年产20万吨石英砂岩项目,产品市场广阔,经济规模合适,技术可靠,设备选型合理,工艺先进,在技术上和经济上都具有可行性。 2、建议 (1)与技术支持方进一步明确产品质量标准。 (2)按《非煤矿山安全生产许可证条例》等法律法规的规定上报立项与审批。 第二章产品规划 一、产品开发理由和有利条件 1、石英砂岩容量大。 本采石场设*****乡赖子岭留井山,即将开工兴建的**高速即从该地通过,所生产的全部产品均用于洛湛铁路和邵永高速公路建设。且矿石样品已由铁道科研院北京铁科工程检测中心实验室进行了分

金属磁粉芯简介

PREPARED BY 林平长REPORT DATE: 2008-01-25 SUBJECT 主题金属磁粉芯简介 目录 第1章磁性材料简介 (2) 第2章金属磁粉芯的历史 (5) 第3章金属磁粉芯的特性 (6) 第4章金属磁粉芯与铁氧体的比较 (8) 第5章金属磁粉芯的损耗模型 (9) 第6章金属磁粉芯的重要制造商 (14) 第7章铁粉芯的老化 (16) 第8章铁硅磁粉芯简介 (17) 第9章节能时代的铁硅铝磁粉芯 (19)

PREPARED BY 林平长REPORT DATE: 2008-01-25 SUBJECT 主题金属磁粉芯简介 第1章磁性材料简介 1831 年,法拉第证实了电磁感应现象的存在。此后,麦克斯韦(Maxwell)通过方程组的揭示了电与磁之间的内在联系。麦克斯韦方程组构成了一切电磁感应应用的数理基础,而电磁感应这一自然法则,也构成了磁性材料实际应用之工作机理。 磁性材料的应用广泛,从CRT 电视到平板电视(LCD TV、 PDPTV),从有线模拟通信系统到无线数据通信系统,从传统电机到音圈电机,从传统喇叭到高档音响,无不需要磁性材料。图1展示了磁性材料经典的B-H曲线。通常,磁性材料有以下三大应用场合。 第一场合,能量形式的转换。发电装置采用磁材的目的在于将机械能转换为电能,电机马达(含 VCM 电机)和喇叭音响采用磁材的目的在于将电能转换为机械能。在能量转换场合下,多采用永磁材料。 第二场合,电流参数的变换。对于电子类产品而言,不同的电流参数如电压、频率和相位均表征了不同的信号内容,故需要进行频繁的参数变换。这种变换,多是通过LC 振荡回路实现,L 即电感,而软磁材料即L 的主要构成部分。这也正是软磁材料在IT 领域得到广泛运用的原因所在。 第三场合,提供强大的恒定磁场。此场合的民用领域主要是MRI 核磁共振仪。MRI 的基本原理在于利用强大的外加磁场与人体的氢原子产生核磁共振,通过计算机将此核磁共振信号形成人体内部组织之形态图像,从而达到医疗诊断的目的。强大的磁场是此应用场合的关键,因此, MRI 系统通常需要用到数以吨计的钕铁硼磁材。 通常,可以按图2、图3对磁性材料、软磁材料进行划分(图4)。传统上,认为矫顽力小于1000A/m的材料的磁性是软的,矫顽力大于1000A/m的材料是硬的。在镍合金比如坡莫合金中得到的矫顽力可以小到 0.4A/m,在某些新近发现的永磁材料中所观察到的内禀矫顽力通常在1.2×10 6A/m在右。 本文仅对金属软磁材料中的金属磁粉芯做介绍。 图1 磁性材料的B-H曲线

物理教学论总结复习资料(上传百度文库资料)

物理教学论总结复习资料 绪论 一、物理教学的基本方法及其要求 答:1、讲授法(要求:1)、讲授要符合学生的认识水平,遵循认知规律。2)、讲授要力求具有启发性。3)、讲授要注意突出重点,抓住关键。)2、谈话法。(要求:1)、谈话前,教师要在明确教学目的、把握教材重点、摸透学生情况的基础上做好充分准备,认真拟定谈话提纲,精心设计谈话问题,审慎选择谈话的方式。2)、谈话时,教师提出的每一个问题,都应紧扣教材,难易适当,既要面向全体,又要因人而异。3)、谈话后,教师要及时小结,使学生半凌乱的知识得到疏通)3、讨论法。(要求:1)、讨论前,教师要提出讨论题目、思考提纲和讨论的具体要求。2)、讨论时,教师要善于启发引导。3)、讨论结束时,教师要进行总结)。4、读书指导法。4、读书指导法。(要求:1)、、指导学生精心阅读教科书。2)、善于阅读课外读物。3)、根据物理学的特点指导学生读书。)5、问题教学法。6、发现法。 第四章中学物理实验教学 一、物理实验的分类及各类实验的作用?

第五章物理概念教学 3、了解物理概念的外延; 4、了解物理概念与有关概念的联系与区别; 5、学会运用物理概念。 第六章物理规律教学 一、重点物理规律的教学要求? 一、物理练习是指学生在理解物理教学内容的基础上,以(口头解答)、(书面解答)、或(实际设计)、(操作)、等形式,反复地针对某一课题完成一定的作业。

一、复习的种类和方法? 答:1、平时复习(包括:a、引入新课的复习。b、巩固新课的复习。c、课后复习); 2、阶段复习;(在阶段复习时要抓好3个问题:a、突出重点;b、了解学生的疑难 和问题;c、抓方法,培养学生综合运用知识的能力和归纳概括的能力。) 第十章物理教师的专业发展与成长 二、物理教师的教学技能有哪些? 5、提问技能: 6、演示技能; 7、强化技能; 8、结束技能; 三、物理教师板书要注意的问题? 四、提问的模式: 答:1、提出问题点名回答;

采石场年开采10万吨建筑用辉绿岩建设项目环境影响报告表【模板】

XX县XX乡XX采石场年开采10万吨建筑用辉绿岩建设项目 环境影响报告表 (报批稿) 编制单位:XX有限公司 建设单位:XX县XX乡XX采石场 编制时间:二〇一九年十月 《建设项目环境影响报告表》编制说明 《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。

1、项目名称——指项目立项批复时的名称,应不超过30个字(两个英文字段作一个汉 字)。 2、建设地点——指项目所在地详细地址,公路、铁路应填写起止地点。 3、行业类别——按国标填写。 4、总投资——指项目投资总额。 5、主要环境保护目标——指项目周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护 文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等,应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。 6、结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论,确定污染 防治措施的有效性,说明本项目对环境造成的影响,给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。 7、预审意见——由行业主管部门填写答复意见,无主管部门项目可不填。 8、审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。 目录 建设项目基本情况 (1) 建设项目所在地自然环境简况 (10)

环境质量状况 (13) 评价适用标准 (16) 建设项目工程分析 (17) 项目主要污染物产生及预计排放情况 (21) 环境影响分析 (22) 建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果 (33) 结论与建议 (34) 附图: 附图一项目地理位置图 附图二项目周边环境(环境保护目标)及监测布点图 附件三项目水系图 附图四现场踏察图 附图五项目采矿工程平面布置示意图 附件: 附件一委托书 附件二环境质量保证单 附件三采矿许可证 附件四汝国土资开发备【2016】31号 附件五原采矿许可证 附表: 建设项目环评审批基础信息表

金属磁粉芯和MnZn铁氧体的对比分析-蒋胜勇

金属磁粉芯和MnZn铁氧体的对比分析 蒋胜勇 一、金属磁粉芯和MnZn软磁铁氧体同属“软磁家族” 二、金属磁粉芯目前市场份小但增长速度快于MnZn软磁增长的速度 根据有关专家的初步统计, 2006年金属磁粉芯在全球年销售额大约为1.8 亿美元,占软磁材料的3%左右,其中高磁通、铁硅铝、铁镍钼在1 亿美元左右。预计高磁通、铁硅铝、铁镍钼市场在未来几年将会以每年40%以上的速度增长,远大于铁氧体等软磁材料的增长速度。 三、金属磁粉芯与MnZn软磁铁氧体的磁导率及Bs对比倍,但饱和磁通密度Bs高,两者相比约2倍 1、金属磁粉芯磁导率远低于MnZn软磁铁氧体。 从下表中可看出,金属磁粉芯磁导率在9-300左右,同比低功耗MnZn磁导率在1800-3500,高导MnZn铁氧体磁导率在4000-18000。 2、金属磁粉芯磁导Bs值明显高于MnZn软磁铁氧体。 从下表中可看出,金属磁粉芯饱和磁通密度Bs在800-15000mT,同比MnZn为300-540mT。

四、不同类型金属磁粉芯的细致说明 1、铁粉芯(1P):是制造差模滤波器和无源PFC 电感最廉价实用的材料。 2、铁粉芯(3P、4P):是制造功率扼流圈廉价实用的材料,但一般情况下应用于对空间要求不高的场合。如多数中低频(一般小于50kHz)UPS 电源中大多采用4P 材料作为输出扼流圈。特别提醒应用频率不应超过100kHz。很多情况下采用3P 材料制造差模滤波器或无源PFC 电感是基于应用噪声问题。这里特别指出的是铁粉芯材料有两方面的缺点值得设计者关注,相关细节可以参考厂家的专业说明。一是铁粉芯材料由于磁致伸缩的原因,有时不可避免会造成噪声,一般1P 材料最甚,3P、4P 材料次之(不同品牌的铁粉芯材料磁致伸缩因子差异比较大),而其它类型的金属磁粉芯材料磁致伸缩因子几乎为零,不存在应用噪声问题。二是铁粉芯材料本身有热衰退问题,即长期在高温下(一般指100℃以上)使用会造成损耗永久增大,影响铁粉芯材料使用寿命。 3、羰基铁T:由于采用超细铁粉制作,这种材料具有相对较小的涡流损耗,特别适宜于应用在频率100kHz-100MHz 范围(大家知道,磁性材料在小信号下主要表现为涡流损耗,较大信号即功率应用情况下超过100kHz 时涡流损耗占主导地位),是制造高频功率扼流圈(特别是高频谐振电感)、RF 调谐电感芯体理想的材料。 4、高磁通H:制造功率扼流圈可以实现体积最小化(即最大功率密度)。在军工领域,考虑到体积最小化和性能最优化,更多选用H125 材料制造差模滤波器和无源PFC 电感。 5、铁镍钼Y:制造功率扼流圈可以实现损耗最小化,此外由于μ选择范围宽,在某些特定场合(如高压小电流输出扼流圈)更具实用性。Y 材料温度系数最小是军工领域应用最为普遍的重要原因。 6、铁硅铝A:尽管偏磁性比H 材料略差,损耗比Y 材料略差,但由于价格低廉使得A材料成为制造功率扼流圈性价比最高的材料。在民品市场,A 材料几乎占据了金属磁粉芯扼流圈80%以上的市场份额。

物理教学论复习资料( 参考)

1.为什么在物理教学中,学生起主体作用,教师起主导作用? 答题要点: 教学过程中,学生是学习的主体。因为学生必须主动的作用于客体,通过动口、动手、动脑来学习物理知识,这是任何人也代替不了的。教师起主导作用,因为学生的认识是由教师领导着进行的。 答题要点:学生是学习的主体,这是因为物理知识的获得只能由学生在物理环境中通过自己动手、动脑等一系列活动来实现,这一过程是任何人都代替不了的。教师的主导作用表现在为学生创设物理情景、对学生启发、组织和引导,通过释疑、解惑,促进掌握物理知识,发展各种能力 2. 中学物理教学应坚持哪些主要的教学原则? 答题要点: 中学物理教学应坚持的主要教学原则有: (1)科学性、教育性、艺术性想结合的原则; (2)激发学习兴趣的原则; (3)创设物理环境、突出观察实验的原则; (4)启发思维、教给方法的原则; (5)联系实际、联系生活的原则。 3. 本次基础教育课程改革用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”,试说明这种代替发生了那些实质性的变化? 答题要点: 用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”,其实质性的变化主要表现在以下方面:λ课程价值取向从精英教育转向大众教育;λ课程目标着眼于学生

素质的全面提高;λ从关注教师的教学转向关注课程实施过程;课程管理从刚性转向弹性。 4.结合实例论述中学物理规律教学的主要环节 答题要点:中学物理规律教学的主要环节是: (1)创设便于发现问题、探索规律的物理环境 (2)带领学生在物理环境中按照物理学的研究方法来探索物理规律 (3)引导学生对物理规律进行讨论; (4)引导和组织学生运用物理规律 5. 运用讨论法进行教学时,对教师提出了那些更高的要求 1、教师必须在熟练地把握教材内容、教学要求,学生学习容易遇到的困难和障碍的情况下,提出恰到好处的讨论题目。同时,要充分估计在讨论过程中会出现的各种情况,以及准备如何完善地引导和解决问题的措施。 2、教师要创设条件,并事先引导学生阅读课本和其它相关资料,引导学生做一些实验,或进行对有关实验现象的观察,最好要求学生写好发言提纲,要有观点,有材料,有分析,有结论。防止讨论脱离主题,流于形式。 3、讨论过程中,要善于启发学生独立思考,充分发表自己的见解,并能对不同的意见展开讨论。最后,教师要对讨论的问题做出明确的结论 6.为什么说物理教学论具有综合性的特征? 物理教学论具有综合性的特征表现在: (1)物理教学论知识内容的综合性。υ首先,物理教学论涉及物理学方面的知识υ其次,物理教学论涉及教育科学方面的知识υ物理教学论涉及哲学和认识方面的知识υ物理教学论涉及现代科学技术方面的知识υ物理教学论涉及系统科学方面的知识 (2)物理教学论研究的是综合性的问题

材料失效分析

材料失效分析

关于散装无铅焊料的脆性到塑形断裂的 转变温度的研究 姓名:肖升宇专业:材料科学与工程学号:0926000333 摘要 断裂韧性的散装锡,锡铜无铅焊料,锡银和测量功能温度通过一个摆锤冲击试验(冲击试验)。韧脆断裂转变他们发现,即急剧变化,断裂韧性,相比没有转变为共晶锡铅。过渡温度高纯锡,Sn-0.5%铜和Sn-0.5%铜(镍)合金在- 125℃含有Ag的焊料显示过渡在较高温度:在范围78到45–°–°C最高转变温度45℃–°测定锡- 5%银,这是球以上的只有30–°角的增加的银内容变化的相变温度较高的值,这可能与高SnAg3颗粒体积分数的焊料的量。这些结果被认为是非常重要的选择最好的无铅焊料组合物。 简介 由2006年七月份。铅的使用电子在欧洲将被禁止,以及无铅焊料应取代锡铅焊料,常用于微电子领域超过50年。许多以Sn为基体的焊料针对于过去几年进行深入研究,如锡银,铜,Sn-Ag-Cu等等,特别是关于其可靠性,工作是远远没有完成。自从这个“软”铅被从焊料中提取出来之后,导致无铅焊料不容易变行和增长了当地积累的应力水平,这也增加了裂缝成核的概率。这显着影响着主要焊点的失效模式,即焊料疲劳。这是众所周知的一些金属松动的低温延性,并表现出脆性断裂模式。因此,韧性到脆性转变温度是一个重要参数。

至于我们的知识,只有现有无铅合金的数据,见迈耶[1],显示出锡5%银的转变温度为-25°,相比没有过渡锡,铅-1.5Ag93.5%。这其实是相当令人失望,因为许多标准热 循环试验开始温度低至-40甚至-60℃,这会影响故障模式。此外,这个温度范围也有一些应用程序,例如航天。“本文的目的是研究几大部分含铅量焊料的脆性到韧性骨折转变温度。 实验 众所周知的一个摆锤冲击试验,“摆锤试验”,用以确定在断裂消耗的能源量,这是一个断裂韧性的措施材料,如温度的功能。“实验装置如图1所示。 对7种合金材料做了测试,结果如下: ·99.99wt.%Sn ·Sn-0.7wt.%Cu, ·Sn-0.7wt.%Cu (0.1wt.%Ni) ·Sn-3wt%Ag-0.5wt%Cu, ·Sn-4wt%Ag-0.5wt%Cu ·Sn-5wt%Ag ·Sn-37wt.%Pb,作为参考 根据所进行的测试ASTM E23标准的V型缺口样品大小为 10x10x55mm。对于某些样本大小为5x5x55mm的合金被使用,由于只有有限的物质可用。锤能量为50J和冲击速度为3.8米/秒。能源锤358J被用于多次测量时吸收能量大于50J。结果是由截面样品表面正

金属磁粉芯材料的应用

金属磁粉芯材料的应用 张卫东 北京七星飞行电子有限公司 (国营第七九八厂) 所属专业:磁学

目录 一.金属磁粉芯材料的发展及市场概况 (4) 二.金属磁粉芯在磁性材料家族中的位置 (4) 三.金属磁粉芯的制造工艺 (5) 四.金属磁粉芯和铁氧体的比较 (5) 五.金属磁粉芯的主要指标及主要应用方向 (5) 六.金属磁粉芯的应用设计 (6) 七.金属磁粉芯的应用设计实例 (9) 结论和建议 (11) 参考文献 (11)

摘要 本文扼要介绍了金属磁粉芯软磁材料的分类、制造工艺及材料特点,重点论述了材料的应用方向,从专业角度介绍了实用应用设计方法。 关键词 金属磁粉芯铁粉芯高磁通铁镍钼铁硅铝开关电源输出扼流圈 有源PFC电感半窗原则铜损铁损温升 绪论 金属磁粉芯作为软磁材料系列重要的组成部分具有独特的性能,可以广泛应用在各类逆变电路中。在国内,由于多数电源工程师对于金属磁粉芯的认识远不及应用广泛的铁氧体材料,金属磁粉芯的应用受到了很大的影响。本文旨在通过介绍金属磁粉芯的特性及应用,使更多的电源工程师对这种材料有更深入的了解,从而在设计中进行更理想的选择和应用。

一.金属磁粉芯材料的发展及市场概况 金属磁粉芯是采用粉末冶金工艺制造的一种软磁材料,其特殊的磁性能使得其在许多应用场合具有其它材料难以比拟的优势,至今这种材料已经成为软磁材料的重要组成部分。金属磁粉芯生产历史悠久,但真正形成产业化是从二十世纪八十年代开始,随着逆变技术的快速发展和广泛应用,伴随着EMC的需求,金属磁粉芯得到了广泛的应用;进入二十一世纪,随着逆变电路的高频、高功率密度化和EMC的更高要求,加上人们对金属磁粉芯材料的认识的进一步加深,金属磁粉芯的产业化发展速度超过了其它任何软磁材料。 初步统计,目前金属磁粉芯在全球年销售额大约为1.8亿美元,占软磁材料的3%左右,其中高磁通、铁硅铝、铁镍钼在1亿美元左右。预计高磁通、铁硅铝、铁镍钼市场在未来几年将会以每年40%以上的速度增长,远大于铁氧体、铁粉芯等软磁材料的增长速度。 目前,全球范围内专业生产金属磁粉芯的企业为数不多,主要有以下几家: 美国MAGNETICS:主要生产高磁通、铁硅铝、铁镍钼,不生产铁粉芯,产量及技术水平处世界领先。 韩国CSC:产品和MAGNETICS雷同。 美国ARNOLD:产品和MAGNETICS雷同。 韩国DONGBU:产品和MAGNETICS雷同,产品技术水平较低。 中国北京七星飞行电子有限公司:生产高磁通、铁硅铝、铁镍钼、铁粉芯,品种类别齐全,部分材料处于世界领先水平。产品占据国内大多数市场。 英国MMG:专业生产铁硅合金粉芯。 美国MICROMETALS:专业生产铁粉芯。 此外,国内有几家专业生产铁粉芯的企业,主要集中在珠江三角洲地区,多为台资企业;国内也有极少数企业生产高磁通、铁硅铝、铁镍钼,但技术水平很低,规模很小。国外在日本和俄罗斯也有企业生产高磁通、铁硅铝、铁镍钼,但规模很小,在市场上很难看到产品及相关资料。值得一提的是,俄罗斯生产的铁镍钼产品技术水平很高,综合指标超过MAGNETICS水平,但仅在国内作专用配套。 二.金属磁粉芯在磁性材料家族中的位置

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