幼儿园宣传文案--优秀教师推荐10

幼儿园宣传文案--优秀教师推荐10
幼儿园宣传文案--优秀教师推荐10

你们的童年有我的陪伴

大家好,我是()幼儿园的()老师,毕业于(),在幼儿园工作已有5年多了,在工作期间有许多的欢歌笑语,与孩子的相处中感受到孩子的纯真,每次听到用稚嫩的声音叫“()老师”总会甜在心间。在()工作的几年中,我利用舞蹈这一特长带着幼儿感受音乐的奥妙,在园所节日中能带领老师学习各种类型的舞蹈同时展示幼儿老师专业技能。

每一次的努力都会换来收获,在兢兢业业工作的时间里,曾连续两年获得区教师基本功大赛舞蹈组第一名,个人先进工作者,在机构中获得优秀教师和最美教师的称号,生活中时常出现的小确幸,会让我觉得所有的付出都是值得的。

孩子们会在日常生活中叫我“()小姐姐”也喜欢跟着我跳舞和玩音乐游戏,我非常喜欢和孩子们一起游戏。

家长对我的评价也让我在工作中更有动力,一位家长这样说过“()老师对孩子们体贴入微,悉心照顾,家长在咨询孩子在园内情况,她都认真耐心解答,缓解家长们的焦虑。她热情明媚的笑容滋润每个孩子。()老师在教学领域严谨负责,勇于挑战自我,提高自身专业技能,用多元的教学方式带给孩子们不同的体验,我为孩子人生能遇到这样一位启蒙老师而心怀感激,备感荣幸。”家长对我的信任是我工作生涯中最好的宝藏。

孩子们纯真的爱触动了我的内心深处,让我感到无比幸福和

优秀幼儿园教师先进事迹材料

优秀幼儿园教师先进事迹材料 本人自xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。 我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。 一、政治思想 作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。 二、教育教学工作 爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起

良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。 光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在2008年、2010年全园教学比武中我两次获得一等奖。在2003年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作

新幼儿园文案

天一幼儿园宣传片方案 片头:(画面幼儿园孩子们活动的场景) 这是一片神奇的乐土,太阳从这里升起,春天在这里播种;这是一方自由的天地,心灵的花儿在这里绽放,快乐的果实在这里孕育。这里是一片爱的海洋,梦想在这里放飞,希望在这里启航,我们从懵懂中走到了这里,我们从这里走向世界。(最好是童音)。 推出片名: 茁壮成长从这里开始 ——淄博天一幼儿园 序章:(画内文字)打开乐园之门拥抱爱的天使 进入画面配解说: 当清晨的第一缕阳光倾洒在这座暖色建筑的角角落落的时候,等待入园的小天使们充满焦急与兴奋的声音,便在此刻奏响出一首生动的晨曲。随着园门的打开,一双双小手,从爸爸妈妈的大手中,被老师温柔的手接过来。牵着这双能带给孩子安全与温馨的双手,美好的一天从这儿开始了!(画面孩子入园的场景) 进入画面解说: 淄博天一幼儿园,座落在环境幽静的兴乔社区,创建于2004年,前身是淄博第二毛纺厂幼儿园,现有大、中、小、托9个教学班,专业教职员工30多名。2009年12月被评为市级示范幼儿园、2011年12月晋升为省级示范幼儿园。(画面幼儿园全景) 自成立以来,天一幼儿园始终践行着“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,依据《中华人面共和国教育法》、《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等有关教育法规要求,执着地追求高质量的幼儿教育,不断促进幼儿园持续、稳定健康地发展。 第一章:(画内文字)健康篇 21世纪的今天,孩子的健康成长永远是家长关心的头等大事。正是由此,天一幼儿园把健康放在了本园幼儿培育目标的第一位。在特色品牌的建设中,天一幼儿园充分立足于本园特点,致力于打造一所以健康为主要特色的综合型幼儿园。 (画面切入幼儿园庭院,刘园长解说)我们幼儿园拥有宽阔的活动场地,滑梯、沙坑、攀爬架以及各种大型户外玩具为孩子们的户外活动提供了非常便利的的条件。我们每天都为孩子安排了充足的活动时间,孩子们在老师的带领下进行体育运动和游戏玩耍,不仅锻炼了孩子的身体和动手能力,更让他们在玩的过程中体验健康成长的乐趣。 (老师甲解说)我们每个班有幼儿30人左右,严格按照国家标准配备两名教师一名保育员。每个班就象一个温馨的家,小朋友把身边的同学和老师当作家人一样,互相团结,互相关爱。我们每个班都有宽敞明亮的活动室、卫生间、午睡间及多媒体设备,让孩子在舒适的环境中学习;每个教室都配备消毒柜、紫外线消毒灯,严格做到一人两巾,专杯专碗,全方位地确保孩子身体健康。(画面教室全景)

幼儿园优秀教师事迹6篇(推荐下载版)

《幼儿园优秀教师事迹》 幼儿园优秀教师事迹(一): 王涛,女,生于1980年11月,本科学历。1999年毕业于成都幼儿师范学校,连续10 年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。 十一年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,以党员的标准严格要求自我,虚心向身边的党员教师学习,用自我的实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。工作中,她曾多次被评为校优秀教师、幼儿园先进工作者、校科研能手、青白江区优秀骨干教师 一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗 她时刻坚定共产主义信念,用心参加科学发展观学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自我的行为和党的要求持续一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自我的思想行动和组织持续一致,处处起模范作用。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。 二、潜心钻研业务,勇于探索创新 工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格爱动、爱玩、喜欢新奇的事物。因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境,如:室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。 她连续10年担任班主任工作,所带班级孩子活泼好动,聪明好学。曾多次承担市、区级 教学观摩活动:2000年组织区级科学活动《小兔子找太阳》;2002年组织园级体育活动 《龟兔赛跑》;2003年组织园级制作活动《各种各样的汽车》;2004年组织制作活动《小 船漂啊漂》;2007年组织区级体育游戏《小小采莲船》;2007年组织园级元旦亲子活动 《人力坦克车》;2007年组织园级早期阅读活动《长长手》;2007年组织区级区角游戏比赛;2008年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;2009年组织元旦亲子活动《快乐转转转》;2009年9月在我园争创成都市一级二等园时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜力、教师的语言魅力都获得了专家们的好评,使我园也成功升级为成都市一级二等园。 三、认真探索,努力提升教育科研潜力 她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作,作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动,2007年12月21日组织科研检测活动《搬石头》;2008年12月组 织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》;2009年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读 家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》,活动的教学方式、幼儿合

幼儿园学前教育宣传月活动方案

幼儿园学前教育宣传月活动方案 优秀论文,值得拥有~ 幼儿园学前教育宣传月活动方案 根据教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知,在县教科局的具体安排布署下。我园结合园域文化实际拟定以:六一活动、安全活动周、走进幼儿活动、阳光户外、如何成为孩子成长路上的导师、亲子活动、学前教育的春天、交流总结八大块为主题的学前教育宣传月方案,具体方案如下:一:六一活动 为了让孩子们个性得到张扬,让每个家长、孩子都发现自己的闪光点。为了正确贯彻国家教育方针,我园以多样的表演形式来向家长呈现一堂别于往年的六一庆典。 时间:5月31日 主题:我健康ˉ我快乐 组委会:园委会 活动具体安排措施: 1:通过活动大力宣传学前教育政策,法规。以及关于学前教育的相关重要文件,本地区学前教育发展及发展状况 2:在活动中呈现以游戏表演为主,并科学讲解游戏在幼儿活动中的意义 3:表演内容要和各个领域有机结合,相互渗透 二:安全活动周 为切实抓好安全工作,提高家长、老师对幼儿的安全意识。根据教科局的安排和布署结合我园地区文化实际为进以步提高我园家长对幼儿营养、优秀文档,值得珍藏~ 优秀论文,值得拥有~

保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法我园决定在学前教育宣传月开展安全教育周 时间:6月4日—8日 主题:快乐宝贝ˉ健康成长 活动安排措施: 1:利用教师集中学习机会进行安全周总动员,教师对幼儿安全提高认识后再分散向家长宣传 2:利用家长观摩活动对幼年儿进行安全教育,重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育。 3:继续做好晨午检,对幼儿活动环境、幼儿身体进行全方位检查。 3:发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料。 三:幼儿游戏的意义(走进活动区) 游戏适合幼儿生理和心理发展,游戏伴有玩具和游戏材料,在操作过程中幼儿容易认识外界事物游戏种和其他幼儿互相交流从而得到丰富的知识经验。为了让家长更深刻理解游戏对幼儿教育的特意义我园决定在宣传月期间向家长开放活动,时间:6月11日 主题:(走进幼儿活动区) 活动具体安排措施: 1:利用走进幼儿活动区,通过教师引入教玩具,让家长了解玩具就是幼儿的专用书籍 2:让家长参于到幼儿游戏中,体验幼儿游戏快乐的同时知识的生成。 优秀文档,值得珍藏~ 优秀论文,值得拥有~ 四:阳光户外

教师工作推荐信

推荐信 xx同志在我校工作一年来,热忱教育教学事业,富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去,表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体,用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完成本职工作,履行岗位职责,并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师学习,积极参与教学改革,在工作中认真严格要求自己,一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时,不断地进行深造,耐心的参加继续教育学习,能胜任本职工作,是一个合格的教师。综合评定等级优。 特此推荐 xx市第xx小学 x年x月x日篇二:老师推荐信 ××大学招生办: ×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。 该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。推荐人:×××老师(转)各位领导:

幼儿园优秀教师先进事迹材料第三人称最新

幼儿园优秀教师先进事迹材料第三人称最 新 从教十二年,她担任了十二年班主任的工作。她深知班主任是一个班的领头羊,是一个班中的核心力量,因而对待班里的学生,她总是用真情去打动他们、感化他们,用实际行动去教育他们。她常说:既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命敬业爱生,教书育人,为人师表。她是这样说的,也是这样做的。老师在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞曙光走进校园,和学生交谈;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。一切为了学生是她为师的准则。做为一名班主任,她的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天。 她对孩子是充满爱心的。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:"爱一个孩子容易,爱全体难",孩子是存在个体差异的,她爱那些积极向上的孩子,同时她更关爱那些弱势孩子。班里有些孩子生活在单亲家庭,他们的思想上总存在这样或那样的问题,幼小的心理都有不同程度的扭曲,对于这些孩子,她经常找他们谈心,问寒问暖,及时解决他们身上出现的问题,让他们感受到老师的爱;有些孩子家境贫寒,生活困难,她便在物质上给予帮助,给他们买学习用品、买衣物,让他们能够安下心来好好学习。孩子的内心世界是丰富的,孩子是懂感情的,当她将自己的爱无私地倾泻于他们身上,他们回报她的是努力学习、健康成长。看着孩子们快乐地成长,她总对自己说很值!

她对孩子是充满信心的。小孩子生性好动,自我约束能力差,他们经常会在无意中犯这样或那样的错误,面对他们的错误,她注意采取科学有效的教育策略,对他们"动之以情,晓之以理",用宽容之心,给他们改正错误的机会。她告诉孩子们,错误并不可怕,可怕的是不悔改。她也告诉孩子们老师不因为他们的一次错误而对他们失去信心,老师相信他们一定会好。她经常与孩子聊天,经常观察他们,发现他们身上的闪光点,对于他们的点滴进步,她都会郑重其实地表扬鼓励,"好孩子是表扬出来的",她的一个赞许的目光,一个鼓励的手势,一个肯定的微笑,都会是孩子前进的动力,因为孩子已经感受到自己生活在快乐与希望之中了。 她对孩子也是严厉的,做为班主任,她经常告戒孩子,学习优劣并不是最重要的,最重要的是好好做人,让孩子学习做人是她做班主任的重点。她经常利用主题班队会对学生进行教育。通过听故事让学生知道今天的生活是无数先烈用鲜血换来的,她们要永远记住那些抛头颅、洒热血的英雄;通过身边的事例,教育孩子不能自私自利,怎样做才是"谦虚礼让";通过邀请家长座谈,让孩子们知道父母的艰辛与不易,从而学会知恩图报,她还注意结合重大节假日,给学生提要求,如"三八"妇女节,她提议孩子们为父母剪一次指甲,洗一次脚,"五?一"劳动节,她要求孩子们到农田劳动一天;"教师节"她会发动孩子们给任课老师写一封感谢信,一切活动她都是事先布置,和孩子们一起精心准备。孩子们在活动中积极、热情。如果孩子消极对待,她会毫不留情,严厉批评,她用严肃认真的态度告诉他们做人真的很重要,

幼儿园安全宣传教育工作方案doc

幼儿园安全宣传教育工作方案 篇一:幼儿园安全工作管理实施方案 凯园幼儿园安全工作实施方案 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,全体教职工要牢固树立“安全第一”、“预防为主”的思想,把安全工作列入重要议事日程,切实加强幼儿园安全工作,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。具体方案如下: 一、指导思想 以科学发展观统领全局,坚持安全发展的指导原则,深入贯彻落实中央及市、旗委有关文件精神,坚持"安全第一,预防为主"的方针,以开展"安全工作一岗双责"制度为载体,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保安全稳定为目标,夯实基础、超前防范、积极应对、确保安全。提高幼儿保教质量,强化幼儿园安全管理,保障幼儿生命健康安全,维护社会稳定。 二、工作目标 要高度重视幼儿园的安全管理工作,充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定,保障最广大人民切身利益的极端重要性,进一步增强紧迫感和责任感。全面加强幼儿园的安全管理工作,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

放在一切工作的首位。要按照市里的统一部署和要求,采取有效措施,全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意识,牢固树立“以人为本”、“安全第一,预防为主”的思想,本着对党、广大保教工作者和幼儿极端负责的精神,切实加强对幼儿园安全工作的领导,落实责任,长抓不懈。 要认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》中有关安全工作的规定。园长建立健全各类人员的安全岗位责任制,每年9月初幼儿园签订安全责任书,严肃工作纪律,奖罚分明,做到事事有人抓,层层有人管,无安全工作死角、隐患、漏洞。对因失职、渎职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任,情节严重的要依法查处。 三、工作内容 (一)加强宣传,提高防范 1.每学期通过安全主题墙、安全教育活动,家长校讯通,《致家长一封信》等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一名幼儿、每一名家长。定期组织保教人员认真学习、详细了解、熟知并掌握国家关于幼儿园安全管理的法律法规和文件精神,做到知法、守法,严格按规章办事。加强对幼儿园教职工的职业道德教育、安全知识和自护自救常识教育,做到大会、小会强调安全。 2.幼儿园每学年组织一次安全演练及分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练,并由分管园长制定方案、

优秀教师的推荐信【三篇】

优秀教师的推荐信【三篇】 篇一 XX同志在我校工作一年来,热忱教育教学事业,富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去,表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体,用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完成本职工作,履行岗位职责,并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师学习,积极参与教学改革,在工作中认真严格要求自己,一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时,不断地进行深造,耐心的参加继续教育学习,能胜任本职工作,是一个合格的教师。综合评定等级优。 特此推荐 XX市第XX小学 X年X月X日 篇二 她是一位年轻有为的优秀教师,主张学生张扬个性,不像其他老师那么刻板,在她的课上你可以畅所欲言,表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法,而不必

顾忌太多。她没有明文规定什么,却让她的课从未有迟到早退现象,她就是我们现任六年级二班班主任张萍萍老师。 她一直担任语文学科教学工作并取得非常优异的成绩,在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成绩,这些我不作赘述,因为这些只能代表她的过去。她首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽,在教研工作中有积极参与的热情,善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中,充分掌握了学生心理,能够进行多方面的交流,及时了解学生的动态,为班级管理工作奠定了良好基础。 她还是一位乐于学习且善于学习的教师。她多次参加学校组织的培训学习,珍惜机会,乐观向上。在教学中不断学习新知识,不断吸取老教师的教学经验,使教学能力有了很大的提高,并取得了非常优异的成绩。在过去的一年里,她被评为“镇优秀教师”,“县先进工作者”,多次代表学校参加镇组织的各项活动,为学校争得荣誉。她参加了县举行的班主任基本素质大赛,并取得了二等奖的好成绩。 能够熟练掌握教学中多媒体的应用,在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维、扩充教学容量、提高教学效率,课后利用网络平台加强与学生的交流互动,起到了良好的效果。 所以,我们衷心的希望张老师的教学生涯能越走越远,并得到学校及社会的认可,夺得这一桂冠。

幼儿园优秀教师事迹材料

幼儿园优秀教师事迹材料 以下是为大家整理的幼儿园优秀教师事迹材料的相关范文,本文关键词为范文,网,材料,事迹,优秀教师,幼儿园,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在事迹材料中查看更多范文。 雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。 1989年12月,我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。 春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬

天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。 热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。 光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我

幼儿园学生毕业感言-精品文案范文

幼儿园学生毕业感言 幼儿园学生毕业感言 时间过得真快啊,这学期我觉得过得尤其的快,我知道自己在留恋什么。可是,现实是不允许我们无限制的留恋的。因为很快儿子就幼儿园毕业了,将要告别他的一个重要成长阶段。幼儿园的生活是那么纯真快乐,总让人情不自禁的留恋,这也许也是我的幼儿园情节。 也许真的要毕业了,每每接送儿子的时候都会忍不住多看几眼,在来来往往的孩子们中,我发现儿子真的长大了。个子明显高出中小班孩子一大截,真的不再是个“小屁孩”了。 再过两个月,儿子将开始他的另一种角色——小学生。并将进入一个新天地,一个更加独立、严格、自主的学习成长天地——小学。回想幼儿园这三年,真的是难忘的三年,翻开日记,其中点点滴滴在妈妈脑海中浮现,记得儿子刚开始上幼儿园的时候,幼儿园是神秘的,是充满期待的,所以儿子上幼儿园是快乐的,像小鸟一样脚步轻快的进教室,甚至还嘲笑“某某还哭鼻子咧,羞死了!”;然而仅仅是两天,当神秘感消失,当期待不再期待,入园的脚步也变得沉重,眼泪从打转转变成飞流直下,甚至抱着妈妈腿不肯放开……呵呵!一切就像是昨天的事情,然而确已过了三年了,你也已经长大了。你不知不觉中早已经真正爱上了你的幼儿园。你现在每天都对幼儿园充满期待,你期待老师能新教一幅画;你期待兴趣小组(围棋)能学到新的招数,回家跟妈妈切磋棋艺;你还会期待有机会上前面给同学们讲故事;还渴 望有机会能在教室弹奏你新学的钢琴曲,希望得到大家的鼓励;你还常常为分区体育活动选哪种活动而犹豫不决,因为你实在是哪种都想玩;你对老师奖励的小贴纸爱若珍宝,小心收藏。你很关心班里的各种事情,你会提醒妈妈说班里抽纸没了;你会告诉妈妈你们的哪棵植物开花了…… 还记得刚刚上幼儿园时你腼腆、羞涩,跟老师打招呼总不敢直视老师的眼睛,连晨检的汪老师都说你秀气的像女孩。呵呵,再看看现在的你,像个大男孩了。调皮,做各种鬼脸;放学的路上大声的跟看到的同学打招呼;和同学一起谈论着属于你们自己的话题,滔滔不绝;更让妈妈开心的是你现在表现欲很强,能勇敢的到前面展示自己。

关于老师推荐学生的推荐信集锦八篇

关于老师推荐学生的推荐信集锦八篇 关于老师推荐学生的推荐信集锦八篇 老师推荐学生的推荐信篇1 ×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。 该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都

有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。 老师推荐学生的推荐信篇2 一、 **同学于****年*月考入***学校**系,攻读**专业,****年*月顺利毕业,是一名品学兼优,培养潜力很大的好学生。大学四年期间,他各方面表现都十分出色,主要表现在三个方面: 一,学习成绩好。他勤奋学习,头脑灵活,思维敏捷,领悟力强,各科成绩名列前茅; 第二:思想素质高。他性格豪爽,诚实坦率,有爱心,责任心和团结精神;

幼儿园宣传活动方案

儿童消费群体的宣传教育已经列入公司品牌传播工作的战略性高度,是营销工作的重中之重。5月份,各办事处、市场小组必须严格执行公司制定的方案,全力围绕儿童大规模展开宣传活动。 一、活动目的 深度教育家庭,灌输“饭前开胃,饭中美味,饭后不撑胃”的家庭消费理念,影响目标消费群体,拉动家庭消费。 二、目标对象与场所 针对儿童,扩大至家庭,借助幼儿园场地开展。 三、活动形式 大型亲子游园活动突出重点,小型宣传活动定期开展。以办事处为单位选择当地2~3所最具影响力幼儿园开展大型亲子游园活动,以市场小组为单位选择当地5所以上重点幼儿园定期开展互动宣传活动。 四、大型亲子游园活动 1、活动主题 我的“六一”我做主! 2、活动场地 大型幼儿园小广场或操场 3、活动联系途径 直接与幼儿园园长接洽,以我公司投入活动费用,通过游园活动与才艺展示等娱乐形式,与幼儿园共同庆祝“六一”儿童节到来切入洽谈合作。 3、活动时间 与幼儿园商定 4、活动区域设置与布置 (1)才艺展示区 才艺展示区设置舞台,配备音响一套(幼儿园方提供),儿童自由参加,展示唱歌、舞蹈、乐器等才艺。舞台是整个活动现场的核心区,尽量寻找有舞台的大型幼儿园开展活动,安装大幅背景喷绘,并用气球装饰,台下布置凳子共家长、儿童就坐观看,现场按照效果图1布置。 效果图 1 (2)亲子游戏区 亲子游戏区现场设置4个亲子游戏项目,儿童独立或者与家长共同参与。每个游戏项目一个帐篷,并务必按照效果图2进行现场布置。 效果图 2 (3)爱心义卖区 爱心义卖区开展试饮、义卖活动。设置3个帐篷,其中一个作为试饮,一个用作义卖,另一个作为堆头形象展示,各办必须按照效果图3进行现场布置。 效果图 3 5、活动操作 活动现场同时开展“才艺展示”、“亲子游戏”、“爱心义卖”三项活动,家长、儿童可以自由选择参与。 (1)才艺展示 ①提前与幼儿园洽谈,由园方组织报名,儿童可独自或与父母一同参加才艺展示。

老师推荐学生的推荐信集锦7篇

老师推荐学生的推荐信集锦7篇 老师推荐学生的推荐信篇1 一、 **同学于****年*月考入***学校**系,攻读**专业,****年*月顺利毕业,是一名品学兼优,培养潜力很大的好学生。大学四年期间,他各方面表现都十分出色,主要表现在三个方面:一,学习成绩好。他勤奋学习,头脑灵活,思维敏捷,领悟力强,各科成绩名列前茅;第二:思想素质高。他性格豪爽,诚实坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合能力强,他办事干脆果断,敢于创新,善于处理人际关系,有较强的组织能力与团结协作能力,曾担任学生干部,工作积极肯干,成绩突出。 **同学具有广阔的培养前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。特此推荐,请接洽!二、尊敬的院校领导:你好,我是四川师范大学的教授,我非常高兴地向你们推荐我的学生并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学习。从去年开始我就认识了陈林同学,担任其《液压传动与控制技术》的授课教师,通过经常的接触,对该生有如下了解。该生热爱中国共产党,拥护党的领导,思想觉悟较高,已发展为中共预备党员。在校期间,乐于组织参与班团体活动,工作认真负责,表现较为出色。该生在大学期间,努力学习各科课程,并取得较好成绩,获得过校三好学生,校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识,尤其是数学等基础课程有着扎实的基础,对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中,有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富,富有团队协作能力和钻研精神,自学能力较强,具有学术研究的基础,有很好的培养前景。特推荐陈林同学到贵校学习,忘贵校给予考虑!推荐教授签名:年月日老师推荐学生的推荐信篇2 您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色。杜国龙学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。杜国龙同学具有优良的道德品质,

幼儿园教师优秀事迹材料参考(精选多篇)

幼儿园教师优秀事迹材料(精选多篇) 第一篇:幼儿园教师优秀团员事迹材料 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 在开展新时代新风采树立团员新形象的活动中,我要谈谈我身边的团员——狄老师.你可能要问什么因为她身上闪现着优秀团员的光芒,就让我一一道来吧. 为了使自己成为一名名副其实的好老师,她不断提高自己的人格魅力,把以人为本,热爱幼儿作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,并确立了自己新的德育工作理念:在教师的各项必备内在素质中,她始终认为师德修养是最重要的.她认为师德有三个层次,首先是爱,然后是德,最后是师自事迹材料网德.身为教师首先要爱岗敬业,其次要爱每一个学生.师爱是教师职业道德的核心,它兼有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等.所谓德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力.学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的.教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止.在教育中,一切师德要求都基于教师的人格.教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人.以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人.他努力将体现时代精神的德育理念,育人理念落实到日常工作中,使自己能够真正成为广大幼儿健康成长的引路人.

由于幼儿的年龄特点决定了开展教学活动光靠说教是行不通的.她通过不断地钻研,采用幼儿喜闻乐见,生动活泼,形式多样的活动形式,寓目标教育于活动之中,把幼儿的注意力吸引到活动中来,让他们亲身参与其中,从中获得真切的体验,达到预期的教育效果. 她关怀每一位幼儿的个性,尊重个性教育;注重幼儿人性发展的完善过程,着眼激发他们内在成长的动力,她坚持多一把衡量的尺子就会多一批好学生,赏识每一位孩子,让每一位孩子都得到肯定,获得成功,因此她是每一位幼儿心中的好老师. 她有着自己人生目标,那就是要克服新形势下部分社会消极没落思想的影响,正确接受人生观,价值观,世界观的教育,做一个社会人,做一个工作人,做一个纯粹热爱幼儿的人.她将正确的思想观念用以指导和开展自己的日常工作,并最终体现在工作,生活中. 她诚心敬业,自强不息,深入钻研课题.新时代的幼儿思维活跃,想象丰富,敢想敢说,青年教师要学好心理学和教育学,以心交心,既要发挥幼儿优势,又不能放任自流,把他们引向正确健康的发展轨道.坚持学习,不断提高自身素质.要成为一名优秀青年教师必须认真学习教育理论,掌握,理解教育价值论和教学方法论.当今世界正面临深刻的变化,其中一个显著的特点是科技进步日新月异,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况,新问题,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识,在

幼儿园宝宝寄语-精品文案范文

幼儿园宝宝寄语 幼儿园宝宝寄语 1、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。 2、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。 3、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。 4、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。 5、时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷! 6、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。 7、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。 8、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗? 9、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。 10、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长! 11、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。12、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。 13、宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很

(完整版)幼儿园宣传片方案

天一幼儿园宣传片方案 片头:(一组幼儿特写) 幼儿培养目标:康健、自信、好学、英勇、创造(画内文字) 推出片名: 茁壮成长从这里开始 ——淄博天一幼儿园 序章: (画内文字)打开乐园之门拥抱爱的天使 进入画面配解说: 当清晨的第一缕阳光倾洒在这座暖色建筑的角角落落的时候,等待入园的小朋友们填塞焦灼与兴奋的声音,便在此刻奏响出一首生动的晨曲。随着园门的打开,一个个喜悦的小天使在家长、老师的指引下,欢乐地飞进这座建筑物里,于是这里变成了小天使的乐园。 第一章:(画内文字)艺术化的办园环境科学化的办园理念 进入画面解说: 淄博天一幼儿园,座落在环境幽深的兴乔社区,创建于2004年,前身是淄博第二毛纺厂幼儿园,现有大、中、小、托9个教学班,专业教职员工30多名。2009年12月被评为市级示范幼儿园、2011年12月晋升为省级示范幼儿园。 园内教育环境优美,庭院绿意盎然,室外有大型玩具,为幼儿的户外活动提供了广漠的天地。教学楼内环境艺术整齐,教室宽敞明亮。 自成立以来,天一幼儿园始终践行着“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,依据《中华人面共和国教育法》、《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等有

关教育法规要求,执着地追求高质量的幼儿教育,不断促进幼儿园持续、安定康健地发展。 在特色品牌的建设中,天一幼儿园充分立足于本园特点,留意推广康健特色课程,为全园师生引入并广泛开展了幼儿体能游戏特色课,引导幼儿潜在能力的发挥,促进体力的提升,让幼儿学习自我保护的能力,在养成独立自主的个性的同时体验团队生活,增进对社会环境适应力。 此外,天一幼儿园还充分利用已有的成熟教育模式,处理好继承与创新的关系,以多元教育理论为支撑,构建了以“新蒙氏多元宝盒”与米罗可儿美术、蒙氏教学等个性化课程相结合的多元化教育架构。 第二章:(画内文字)专业化的师资队伍精品化的保教质量 进入画面解说: 天一幼儿园始终把教师队伍建设放在首位,通过优秀教育理念与实践相结合的多种形式,以及多渠道的培训,引领教师在业务专长上求突破。“一课三研”、“接龙式”的实践研究,提升了教师专业化水平,打造了一批乐业、专业、敬业的骨干教师队伍。同时实行分层管理,落实岗位责任制,使各级岗位明确职责,实行竞争上岗,因此建立了一套有用地竞争机制,真正意义上实现奖优罚劣,能者上,庸者下,是每个教师都能在例外的岗位上发挥自己最大的潜能。 在小朋友身处幼儿园的的一天之中,教师会抓住每个教育契机,培养幼儿优良的道德品质和优良的生活习惯、学习习惯,在教室里,孩子可以自由选择感兴趣的活动内容,认知区学习,美术区画画,到娃娃家、建筑区玩耍,自然角、科学发现区去探索,充分发挥和培养孩子的思考力和创造力。 康健的体魄是幼儿成长中极为重要的指标,在这一方面,天一上下教职员工倾注了无比精心的关爱。幼儿园专门为此引入了提高幼儿身体机能与社会学习能力的幼儿体能游戏特色课。在洒满阳光的操场上,跳动着老师和孩子们喜悦的身影,勇气锻炼,彩虹旗,小小战争、七彩汉堡等幼儿特色体能活动,让孩子在游戏情境中得到锻炼,引导孩子潜在能力的发挥,促进幼儿体力的提升。

物理老师推荐信

物理老师推荐信 物理老师推荐信1尊敬的北京大学领导、专家: 你们好! 我是湖南省常德市外国语学校高二理科XX班班主任王一新,一位中学物理高级教师,我很高兴为你们介绍我班最优秀的同学、我最喜爱的学生——潘航。 20xx年9月,潘航同学以优异的成绩考入我校,分到我所带的班级,我当了他两年的班主任,见证了他一步步成长的过程。 潘航同学有着很高的道德修养和人格品质,尊敬师长,友爱他人,热爱生活,有爱心,上进心强,性格开朗,为人善良;在团队中有很强的凝聚力和感召力;处事利落而不失稳重,极具人格魅力。 潘航同学具有超强的学习能力和天分。他头脑灵活,思维活跃,具有极大的学习热情,还有一套科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上能始终保持积极的思维,合作探究活动中,他独到的见解能让同学对他刮目相看,他重视知识的融会贯通,他勇于探究,善于把死知识学活,各门功课都学的游刃有余。学习成绩优秀,每次考试都位于年级前列。在学科竞赛中也是常胜将军,高二参加的数理化生竞赛,都获得了省级以上的奖励。 他不仅重视课本知识的学习,课堂之外,他也收获不少,他利用课余时间,阅读了大量课外书籍,以扩大自己的知识面,他喜欢动手实践,课外常鼓捣一些小实验,小制作,所设计的电脑作品获得学校

一等奖。他兴趣广泛,积极参加学校组织的各项活动,并显现出了不凡的领导和组织能力。他担任班级副班长,成功地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参加了学校话剧社团,带领同学自编自导了话剧《奴隶英雄》,由他策划的学校“英语节”系列活动,获得了全校师生的极高的评价。两年来,他一直担任我校校园电视台首席编辑,带领一帮子同学,把每周一期的校园电视节目办得风生水起。 由于他自身的努力,两年高中生活,他获得了许多奖励,每个学期都被评为“五星级学生”,20xx年被评为“全面发展标兵”和“优秀学生干部”、“校园电视台优秀编辑”,他的文章《读书伴我成长》获得湖南省校园文学优秀奖。 他极具潜质,他需要更大的发展空间,今年暑假,他希望参加贵校举办的工学夏令营,他想走进梦想中的大学,目睹名校风采,赋予明年高考更大的动力,恳请贵校领导、专家给予他这个机会。 此致 敬礼 王一新 20xx-06-15 物理老师推荐信2尊敬的校领导: 您好! xx同学在深圳中考时以xxx分的优秀成绩,升入深圳市高级中学。高中三年,他不仅学习成绩始终名列前茅,而且积极参加学校各

幼儿园优秀教师先进事迹材料范文3篇

幼儿园优秀教师先进事迹材料范文3篇 幼儿园优秀教师先进事迹材料范文1情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光,本人xx年8月参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。我深深地爱着这片热土,幼儿教育凝结着我无尽的神思,岁月的流水冲走了我的疲劳,盛开的桃李给我带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,我用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。在这些年的工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。教学中,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。 教育家陶行知老先生曾说过:“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能到达心的深处。”在教学过程中,我认为应层层深入,

带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发现少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且我从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告诉他们,自己不但要想问题,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的分辨能力提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮助孩子建立一些学习的品质。 在众多的关系中,师幼的关系犹为重要,教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上,使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师,只有用真情感染孩子,爱心去关注孩子,才能使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业成功的基石。十多年里,我带过各年龄层次的班级,我还具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用空余时间约访家长,与家长保持密切的联系,有效的促进了家园共育,像对待自己的儿女一样对待班上的每一个孩子,通过我细心的工作换取了家长们的信任,从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴,也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中,能总结出自己的一套教学经验和方法。在每学期的教学评优和教学考核中,我都能取得较好的成绩。 多年来,对工作,我认真负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱

相关文档
最新文档