2014电学图像专题 共(45题)

2014电学图像专题  共(45题)
2014电学图像专题  共(45题)

电学图像专题---2014中考专题复习

一、选择题

1.如图1所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电压为4.5V 的电源两端。下列分析正确的是

A.甲的阻值是乙阻值的两倍 B.通过乙的电流是甲的电流的两倍

C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D.甲的电功率是乙的电功率的两倍

2.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图2所示。现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。下列分析正确的是

A.R甲:R乙=2:1 B.U甲:U乙=2:1 C. I甲:I乙=2:1 D.I乙:I甲=2:1

3.如图3甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是

A.电源电压为10V

B.定值电阻R1的阻值为20Ω

C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω

D.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A

4.小明在研究通过导体的电流时,根据测量数据绘制出如图4所示的I-U图像。对此作出

的判断中,错误

..的是:

A.通过R1的电流与它两端所加电压成正比

B.通过R2的电流与它两端所加电压不成正比

C.将它们串联接入到同一电路中时,通过R1的电流较小

D.将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时,通过干路的电流大约是0.46A 5.标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图5所示,若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为A.10Ω 0.9W B.6Ω 0.9W C.6Ω 1.5W D.10Ω 1.8W

6.(2013?枣庄)标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图6所示。若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为A.3W B.3.3W C.3.6 W D.5W

7.如图7甲所示,电源电压恒为9V,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A~0.4A 之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是

A.电子元件工作时,电阻保持不变

B.电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6W

C.当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1

D.为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω~70Ω

8.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图像如图8甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变。当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光。下列说法不正确的是:

A.开关S断开时,小灯泡L的电阻为0Ω B.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10Ω

C.小灯泡L的额定功率为0.625W D.电阻R0的阻值为14Ω

9.(2013泰安)甲、乙两个电阻的U-I图线如图9所示,若把

两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是

A.甲的电阻值小于乙的电阻值

B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1

C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1

D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4

10.(2013达州)有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图10(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S, 这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和电路消耗的总功率分别是()

A.4.5V 1.8W

B. 2.5V 1.0W

C.4.5V 1.0 W

D. 2.0V 0.8 W

11.(鄂州市2013年) 小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图像如图11甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变。

当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光。下列说法不正确

...的是

A.电阻R0的阻值为2Ω

B.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10Ω

C.小灯泡L的额定功率为0.625W

D.开关S断开时,小灯泡L的电阻为0Ω

12.(2013漳州)在图12甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图12乙所示。下列说法正确的是

A电阻R1的阻值为20Ω

B.滑片P移到b端时,R2两端的电压为6v

C.滑片P移到a端时,R1消耗的功率为0.2W

D.当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.3A

二、填空题

13.通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图13所示.将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是 V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是 V.

14.如图14 (a)所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后.滑片由b端向a端移动过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系如图(b),则电源电压U= V,电阻R= Ω,滑动变阻器的最大阻值是Ω。

15.小宝在探究电路中电压关系时,根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图15所示,请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式:U2 =。

16.如图16甲所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是________V,电阻R2的阻值是______Ω,电阻R2的I-U图像是丙图中的________。(填“a”或“b”)

17.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图17所示。则由图可知,元件A的电阻为Ω。将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A。

18.2011年5月1日开始实施的《刑法修正案(八)》,对"饮酒驾车"和"醉酒驾车"制定了严格的界定标准,如下表所示。

66mg,那么,该驾驶员属于。

②如图18甲所示,是酒精检测仪的简化电路。其中,定值电阻R0=10Ω,电源电压为3V;R为气敏电阻,它的阻值与酒精气体含量的关系如图乙所示。如果通过检测仪检测到驾驶员的血液中酒精含量为12%时,电流表的示数为 A。

19.如图19甲所示电路,可变电阻R2的滑片P从左向右滑动过程中,电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律。求:

(1)当电流表的示数为5A时,可变电阻R2接入电路的阻值。

(2)可变电阻R2接入电路的阻值变化范围。

(3)电源电压和电阻R1各是多大?

20.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路图如图20甲所示。电源电压为15V,通过灯泡L 的电流跟其两端电压的关系如图乙所示,灯泡L的额定电压为12V。则灯泡L的额定功率为W;调节滑动变阻器R,使灯泡L的功率为 3.6W,此时滑动变阻器R连入电路的阻值为Ω。

21.甲、乙两定值电阻的电压与电流关系的图像如图21所示,则甲、乙两电阻的阻值之比R

R乙= ;将甲、乙两电阻并联后接在电压为3V的电源两端,都在10s内,甲、甲:

乙两电阻产生的热量之比Q甲:Q乙= 。

22.(2013山西中考物理)图22甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图22乙所示接人电路中,只闭合开关s,小灯泡的实际功率为1w;再闭合开关s1,电流表示数变化了 A,此时电路消耗的总功率为 W。

23.(2013年广东省)题23图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。

(l)要让电吹风工作时吹出热风,它的开关应置于题23 图甲中(选填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此时电风扇与电热丝的连接方式是。

(2)某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如题23 图乙所示,则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 J

(3)电热丝在工作时的电阻值是Ω(保留一位小数)

(4)使用几年后,发现电热丝变细,则其电阻变,它的实际功率将变。

24.(德阳市2013年)两定值电阻R A和R B中的电流与其两端电压的关系如图24所示,若将两电阻串联在电压为3V的电源两端,电路的总功率为_________W,通电一段时间后,R A和R B产生的热量之比是_________。

三、实验探究题

25.(2013南京)小明按如图25所示的电路进行实验,已知电源电压不变,闭合开关,改变

a、b之间的电阻箱R的阻值,得到一组电压表的示数U—R的图象如图乙所示。

(1)随着电阻箱接入电路中的阻值增大,定值电阻R0两端的电压_______(选填“增大”、“减小”或“不变”).

(2)将a、b间的电阻箱换成未知电阻Rx,读得电压表示数为4.5V,则Rx=______Ω,此时电路中电流为______ A。

(3)取下Rx,分别将电阻R A和R B接入a、b之间,读得对应的电压表示数为1V和3V,在这两种情况下,R0上消耗的电功率变化了多少?

26.(2013德阳) 在测定小灯泡电功率的实验中,选用的屯源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应_________,闭合开关前,26图中滑动变阻器的滑片P应位于_________ (选填“A”或“B”)端。

(2)用笔画线代替导线,连接完整如图甲所示的实物电路。

(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是_________ (写一种即可)。

(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为______ V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向_______ (选填“A”或“B”)端移动。

(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象。由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是_______Ω;灯泡的额定功率是_______W。27.(2013齐齐哈尔)在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,将图2甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。

(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:

①;

②。

28.(2013?衡阳)小林同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.

(1)如图28甲所示是小林同学连接的实物图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.

(2)闭合开关S前,滑片P应滑到最.(选填“左端”或“右端”)

(3)电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器,继续实验,并根据实验数据画出如图乙所示的I﹣U图象,当电压表的示数如图丙所示,则此时灯泡的电阻是Ω.

(4)小灯泡的额定功率是W.

29.(2013资阳)初三某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验。待测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:

A.电源E(电压为6V)B.电流表A(0~0.6A,0~3A)

C.电压表(0~3V,0~15V)D.滑动变阻器R1(5Ω,0.3A)

E.滑动变阻器R2(50Ω,0.5A)F.滑动变阻器R3(500Ω,1A)

G.开关S,导线若干

(1)在图29甲的虚线框内画出本实验应该采用的实验电路图;

(2)实验应该选用的最合适的滑动变阻器是____(填器材代号);

(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图乙所示,则小灯泡两端电压为_____V,流过小灯泡的电流是____A,此时小灯泡的电阻是____Ω(结果保留二位小数);

(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像如图丙,根据图像提供的信息,小灯泡的额定功率为____W。

30.(2013?锦州)小强同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率:

(1)连接的不完整实物电路如图30(甲)所示.请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.

(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是.

(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为V.(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W.观察图丙所示的I﹣U图象不是直线的原因是.

(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是.

(6)整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热,原因是。

31.(2013?黑河)在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.

(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.

(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”).

(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①;②.

四、计算题

32.如图32所示是两个定值电阻A、B电流和电压关系的图像。请你从图像中获得的信息,求:

(1)电阻A的阻值

(2)电压为4V时,电阻B的功率

(3)将A、B串联接入到电压为16V的电源两端。电路中通过电阻A的电流和电功率

33.额定电压为2.5V的小灯泡连入如图33甲所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R0的最大电阻为10Ω。闭合开关S,滑片从b端向a端滑动,直到小灯泡正常发光,得到如图乙所示的I—U图象。求:

(1)小灯泡的额定功率。

(2)滑片在b端时小灯泡的电阻。

(3)电源电压。

34.如图34甲所示,是某工厂的水平传送带上的产品运输及计数装置示意图。其中,电源电压为3V,定值电阻R0的阻值为200Ω;S为激光光源,能发射一条粗细忽略不计的光线;R为光敏电阻,当有光照射时,其阻值较小,无光照射时,其阻值较大。水平传送带上的产品均是密度ρ =2.5 × 103kg/m3的相同正方体。当水平传送带上的产品和传送带一起以速度v =0.5m/s匀速通过S与R之间时,射向光敏电阻的光线被产品挡住,光线始终与正方体靠近光源一侧的表面垂直,通过电压表测出光敏电阻R两端电压随时间变化的规律如图乙所示(g = 10N/kg)。则:

①定值电阻R o消耗的最大功率是多少?

②水平传送带对每个产品的支持力为多少?

35.如图35是小明设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图所示。(电阻丝AB的阻值不随温度变化)

求:(1)小灯泡的额定功率;

(2)电阻丝AB的阻值;

(3)当AB连入电路的阻值R1=2.5 时,灯泡消耗的功率为3.2W,此时灯丝的阻值为多少。

36.如图36甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示。问:

(1)当R2为10Ω时,电压表的示数是多少?

(2)当电压表示数为2V时,R1的阻值是多少?

(3)滑动变阻器的滑片P在b端时,电阻R1的功率是多少?

37.(2013广州)灯泡 L 标着“6V 6W”,求:

(1)灯泡 L 正常发光时的电流和电阻

(2)如图37甲所示,把灯泡 L 与电压恒为 6V 的电源相接,

在 t=0s 时刻,合上开关 S,测得流过灯泡 L 的电流与通电时间关系如图乙所示,

○1、合上开关 S 瞬间,流过灯泡的电流多大?

○2、哪一时刻开始灯泡正常发光?

○3、合上开关瞬间灯泡的电阻为 R1,正常发光时电阻为 R2,求R1/R2

38.(2013年河北省) 如图38甲所示,L上标有“6 V 3 W”字样,电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~15 V,变阻器R的最大电阻为100 Ω。只闭合S1,滑片置于a点时,变阻器连入电路中的电阻为R a,电流表示数为I a。只闭合S2,移动滑片,变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图乙所示;当滑片置于b点时,电压表示数U b = 8 V,电流表示数为I b。已知R a∶R0 = 12∶5,I a∶I b = 3∶5。(灯丝电阻不随温度变化)

求:(1)小灯泡的电阻;

(2)定值电阻R0和电源电压;

(3)在电表的示数不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定

值的情况下,只闭合S1时,变阻器连入电路的最小电

阻为多少;只闭合S2时,电路消耗的最小功率为多少。

39.(2013东营市) 某品牌家用电熨斗的电路如图39甲所示,额定电压为220V、最大功率为440W,发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成,调温电阻R是可变电阻,其最大阻值为110Ω。电阻值均不受温度影响。

(1)定值电阻R0的阻值是多大?

(2)该电熨斗工作时的最小功率多大?此时通过电路的电流是多大?

(3)假设电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗温度t的关系如图乙所示,请分析得出

电熨斗工作时温度的调节范围。

40.如图40所示,黑匣子上有A、B、C三个接线柱,内部只有一个电压恒为6V的电源和两个定值电阻R1、R2(R1>R2)。当电流表分别连接到接线柱AB、AC、BC时,电流表示数如下表所示:

(1)请将上表填写完整。

(2)第3次实验时,电流为零,说明BC之间 (填“有”或“没有”)电源。

(3)若用导线同时把AB、AC连接起来,电路可能消耗的总功率为多大?

41.(2013年临沂市)用豆浆机制作豆浆的过程是:按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中、经过预热、

打浆、加热等程序.即可制成熟豆浆.某豆桨机的参数如下表:

一次打浆要向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg,需13min完成加工过程,其工作信息如图41所示.请解答下列问题:

(1)根据工作信息图可知、从第6min至第9niin为第一段加热过程,求这段过程中豆浆吸收的热量是多少?(c 豆浆=4.O x 103J(kg.℃))

(2}豆浆机正常工作完成一次豆浆制作,共消耗多少电能?

42.(2013泸州)交通法规禁止酒后驾驶,为加强检查力度,酒精测试仪被广泛应用。如图42甲所示是酒精测试仪简化的工作电路,已知电源E的电压U=4V,定值电阻R o=20Ω。图中酒精气体传感器电阻Rt的阻值随酒精气体浓度的变化关系如图乙所示,电压表示数的变化对应了不同的酒精气体浓度。以酒精气体浓度≥0. 2mg/ml为酒驾判断标准,求:

(1)当被检者的酒精气体浓度为0时,电压表的示数;

(2)当电压表的示数为2V时,被检者是否判断为酒驾,此时传感器电阻Rt消耗的电功率。

43.(2013?绵阳)目前研制的超导限流器,在电流小于某值时,其电阻为零;电流大于某值时,其电阻为一定值.将超导限流器接入电路中,当电流突然变大到大于某一值时,超导限流器瞬间具有一定阻值,保护整个电路.如图43甲,是某种超导限流器的电阻随电流变化的关系,如图乙,将该超导限流器和用电器M串联后接在电压为5×104V的高压电源上.求:(1)当电路中的电流为30A时,用电器M消耗的电功率是多大?

(2)当用电器M短路后,该超导限流器能够保护这个电路,R0不能大于某一值,这个值是多大?

44.如图44甲是某电子秤的原理图,己知定值电阻R0=15Ω,电源电压为9V恒定不变,压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示,托盘的质量忽略不计.

(1)该电子秤表是由表改装而成的;

(2)当托盘内物体的质量是15kg时,通过电路的电流是多少?

(3)若R0两端的电压最大只能为3V,则该电子秤的最大称量为多少千克?

45.如图45甲是某电子秤的原理示意图.电压表量程为0~3V(可对应显示质量大小).已知电阻R0=60Ω.压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示,压力传感器表面能承受的最大压强为2×106Pa,压杆与压力传感器的接触面积是2cm2.设托盘和压杆的质量可以忽略不计,电源电压恒定不变.试求:

(1)该压力传感器能承受的最大压力;

(2)若要求传感器受到最大压力时,电压表的示数达到最大值,则电源电压是多大?(3)通过计算判断电子秤的刻度是否均匀.

答案:

一、选择题

1:C ;2:C ;3:D ;4:C ;5:C ;6:C ;7:D ;8:A ; 9:C ;10:A ;11:D ;12:D .

二、填空题

13:3 、 2 ;14:6 、12 、50 ;15:9V -U 1 ;16:6 、20 、a ;17:5 、 0.75 ; 18:①饮酒驾车 、②0.25 ;19:(1)2Ω、(2)5Ω~0、(3)15V 、1Ω;20:9.6、 15 ;21:2:1 、1:2 ;22:0.2 、 1.4 ;23:(1)1;并联 (2)13200 (3)91.7 (4)大;小 ;24:0.6 、 1︰2 ;

三、实验探究题

25、(1)减小;(2)14;0.32;(3)RO 上消耗的电功率变化了3.06W .

26、(1)断开 A , (2)略, (3)灯丝断了等, (4)2.2 B , (5) 10 、 0.5。

27、(1) 按下面A 图或B 图连接

(2) 2.2 B (3) 0.5 增大

(4) ①连接电路时开关没有断开

②闭合开关前,没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。(没说“闭合

开关前”也给分)

(滑动变阻器连入电路的阻值很小或阻值为零等其它合理的答案均可得分,答案

顺序不限)

28、 (1)如图

(2 )右端 (3) 7.5 (4) 0.625

29 (1)图略 (2)E (或R 2) (3)1.8, 0.22, 8.18 (4)0.625

30.(1)

A

B

(2)灯泡处断路 (3)B 、2.5 (4)0.75 、灯丝的电阻随温度的升高而增大

(5)定值电阻 (6)PB 部分和PC 部分串联,电流相等,PB 部分比PC 部分的电阻大,

根据焦耳定律Q=I 2Rt ,在通电相同的条件下,PB 部分产生的热量较多,所以热

31.(1)如图 (2) 2.2 、B (3)0.5 、增大 4.连接电路时开关没有断开 、连接电路时滑片没有置于最大阻值处

四、计算题

32:解:(1)A

V I U R A 4.04==

=10Ω (2)P B = UI =4V ×0.2A =0.8W

(3)A

V I U R B 2.04===20Ω R =R A +R B =10+20=30Ω

Ω

===3016V R U I I A ≈0.53A P A = I 2R A =(0.53A )2 ×10Ω=2.809W

33:(1)0.75W (2)5Ω (3)3V

34:答案:① 0.2W 、② 25N

35.答案:(1)当滑片P 在B 端时,由图得知电源电压与小灯泡额定电压相等为6V ,对应的电流为1A ,小灯泡的额定功率: P L =U L I L =6V ×1A=6W

(2)当滑片P 在A 端时,由图得小灯泡两端的电压为1.5V ,电流如I 小=0.5A 由于R 与L 串联,则电阻丝两端电压:U 丝=6V —1.5V=4.5V

由欧姆定律得电阻丝AB 的电阻: R =U 丝/I 小=4.5V/0.5A= 9Ω

(3)灯泡消耗的功率为:

2020高考物理电学实验专题讲解和练习

。 专题四 电学实验 电学实验是高考实验考查的重点、热点内容。试题注重联系实 验操作的考查,如测量仪器的读数问题、实验线路的连线问题、电 表和其他用电器的选择问题都是实验操作的仿真模拟,需要考生具 备良好的动手实践经验。试题还注重实验数据的处理分析,如根据 实验数据画出图线,根据图线分析得出结论。“设计和完成实验的能 力”在理科综合《考试说明》中指出的五个考试目标之一。是近几年 高考物理实验题的命题趋向。 完整的设计一个实验,要经历多个环节,在实际考查中,一般 不会考查全部环节,而是只考查其中的几个环节,有的题目给出条 件和实验器材,要求阐述实验原理;有的给出实验电路图,要求领 会实验原理,确定需测物理量及计算公式;有的则要求考生根据操 作步骤及测定的物理量判断出实验原理……虽然考查方式不尽相 同,但目前高考中几乎所有的设计型实验题都有一个共同点,都以 不同方式或多或少的对实验原理作一定的提示,在给出实验器材的 前提下进行考查。 由于考查环节和要求的不同,题型也不尽相同,但较多的是选择、 填空、作图题。 在复习过程中,应对所学电学实验逐个理解实验原理、实验方 法,比较不同实验的异同(如电路图、滑动变阻器和电表的连接) 不断充实自己的经验和方法,逐步达到能灵活运用已学知识解答新 的问题。对于设计型实验题目要明确实验设计的关键在于实验原理 的设计,它是进行实验的依据和起点,它决定了应选用(或还需)

哪些实验器材,应测量哪些物理量,如何编排实验步骤。而实验原理的设计又往往依赖于所提供的实验器材(条件)和实验要求,它们相辅相成,互为条件。 (一)电学实验中所用到的基本知识 在近年的电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用 到的原理公式为:R=U,E=U+Ir。由此可见,对于电路中电压U I 及电流I的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法,做到以不变应万变。1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,有一定的灵活性,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑,灵活运用。 ⑴正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 ⑵安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。 ⑶方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。 ⑷精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。 2.电学实验仪器的选择: ⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流

电学图像综合题

较易: 1.如图所示电路,电源电压不变。闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化如图乙所示。则可判断电源电压是12 V,变阻器的最大阻值是16 Ω。 2.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为3V V,R2的最大阻值为10 Ω。 3.如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,将甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为的 3 V;将甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,干路电流是0.6 A。 4.如图甲的电路中,电源电压保持不变。闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则可判断电源电压是9 V,定值电阻R0的阻值是 6 Ω。

5.如图甲所示的电路中,电源电压为6V,R1为定值电阻,开关S闭合后,将滑动变阻器R2的滑片移动时,电流表与电压表示数关系如图乙所示,则R1= 20 Ω,R2的最大阻值为40 Ω。 6.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示,由图可知,元件甲的电阻是 5 Ω,将元件甲、乙串联后接在电压为3V的电源两端,则流过元件甲的电流是0.2 A,元件乙两端的电压是 2 V。 7.如图1所示电路,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”字样(灯丝电阻不变).当S闭合,S1、S2断开,滑片P从b端滑到中点时,电压表与电流表的U﹣I图象如图2所示,电流表的示数变化了0.2A,那么当滑片在b端时,电流表的示数为0.3 A;保持滑片P的位置不变,闭合S1、S2,电流表的示数又变化了2.25A,定值电阻R0的阻值为9 Ω。 8.如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻其“I﹣U”关系图线如图乙所示。请作出另一个电阻的“I﹣U”

电学实验综合练习题(含答案)

电学实验 一.万用表测电阻 1..欲测量一只量程已知的电压表内阻,提供的器材如下: A.待测电压表○V(量程3V,内阻未知); B.电流表○A(量程3A,内阻0.01); C.定值电阻R0(阻值2k,额定电流50mA) D.电池组E(电动势小于3V,内阻可忽略)。 E.多用电表; F.开关S1、S2; G.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材,进行如下实验操作。 (1)用多用电表进行粗测,多用电表电阻挡有三个倍率,分别是“×100”、“×10”和“×1”。该同学选择“×10”倍率,用正确的操作方法测量,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应选用_______倍率,若这时刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是________k. (2)为了更准确地测出此电压表内阻的大小,该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路,你认为其中较为合理的是__________电路,其理由是:____________________。 (3)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量是______________________。用上面所测各量表示电压表内阻,其表达式为R v=____________。 2.(1)(6分)某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值,由于第一次选择的欧姆 挡(×10),指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档,进行第二次测量时多用 电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作: A.将两表笔短接,并调零 B.将两表笔分别跟被测电阻的两端接触,观察指针的位置,记下电阻值 C.将多用电表在板上旋钮调到×100档 D.将多用电表面板上旋钮调到×1档 E.将多用电表面板上旋钮调到OFF位置根据上述有关操作,请选择合理实验 步骤并按操作顺序写出。 (2)使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图 中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a,则被测电阻的阻 值是Ω.若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b,则 被测电压是V; (3)两位同学使用完多用电表后,分别把选择开关置于图丙和图丁位置,你认为图 的位置比较好. 二.伏安法测电阻 3.有一额定电压是3V,额定电流0.5A的小灯泡,为测其正常工作的电阻,可提供的器材有: A.电流表A1(3A,内阻0.01Ω) B.电流表A2(0.6A,内阻0.2Ω) C.电压表V1(量程3V,内阻10kΩ) D.电压表V2(量程15V,内阻50kΩ)E.电键S及导线若干 F.滑动变阻器R(阻值0~10Ω) G.电源E(电动势9V,内阻1Ω) (1)假设用限流式接法,计算通过灯泡的最小电流约A。 (2)请根据上面的计算,在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。 4.某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x的值. (1)他先用多用电表欧姆档进行测量,按照正确的步骤操作 后,表针指示情况如图①所示,根据学过的物理知识可知,这 种情况误差较大,为了使多用电表测量的结果更准确,应将选 择开关旋至欧姆档的位置。 (2)若采用“伏安法”测量该电阻,所采用的器材及电路图 如图②所示。测量电阻两端电压时,开关S应,将多用电表选择开关置于直流电压档,红表笔接(填“a”、“b”或“c”,下同),黑表笔接,记下电阻两端电压值U1;测量通过电阻的电流时,开关S应,将多用电表选择开关置于直流电流挡,红表笔接,黑表笔接记下通过电阻的电流I1,调节滑动变阻器触头的位置,重复上述方法再测出两组数据U2、I2和U3、I3,利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x= . 三.全电路欧姆定律测电阻 5.量程为3V的电压表,内阻约为3KΩ。现要对该电压表的内阻进一步精测,提供的器材有:电阻箱R0(0.1Ω—9999.9Ω);滑动变阻器R(0—1000Ω);直流电源E(电动势约为5V,内电阻很小忽略不计);电键S及导线若干。 ①选用上述器材,设计一个测量电路,在下面的方框中画出电路图。(器材要用题目规定的字母标明) ②说明测量步骤,并写出计算电压表内阻的最后公式。 四.电桥法测电阻 若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中,当电表的读数为零时,跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。 6.如图为测量电阻的电路,R x为待测电阻,R`/为保护电阻,阻值未知,定值电 阻R1、R2的阻值及电源电动势和内阻未知,R为电阻箱,G是零刻度在中央的电 流表。测量R x的步骤是:(1)连接如图9所示电路,合上电键S,调节电阻箱 的阻值,使G读数为零,记下此时电阻箱的读数R3;(2)调换R1、R2位置重新 连接好电路,合上电键S,再次调节电阻箱的阻值,使G的读数为零,记下此时 电阻箱的读数R3/,由此可得出:计算R x的表达式R x= 。

高中物理-电学图像专题

电学图像专题 电磁感应中常常涉及磁感应强度B、磁通量Φ、感应电动势E、感应电流I随时间的变化的图像,即B-t图、Φ-t图、E-t图、I-t图。对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况,还常涉及感应电动势E和感应电流I随线圈位移x变化的图像,即E-x图和I-x图。 这些图像问题大体可分为两类: 一、由给出的电磁感应过程选出或画出正确的图像 例1、如图甲所示,由均匀电阻丝做成的正方形线框abcd的电阻为R1,ab=bc=cd=da=l,现将线框以与ab 垂直的速度v匀速穿过一宽度为2l、磁感应强度为B的匀强磁场区域,整个过程中ab、cd两边始终保持与边界平行.令线框的cd边刚与磁场左边界重合时t=O,电流沿abcda流动的方向为正. (1)在图乙中画出线框中感应电流随时间变化的图象. (2)在图丙中画出线框中a、b两点间电势差Uab随时间t变化的图象. 分析:本题是电磁感应知识与电路规律的综合应用,要求我们运用电磁感应中的楞次定律、法拉第电磁感应定律及画出等效电路图用电路规律来求解,是一种常见的题型。 解答:(1)令I0=Blv/R,画出的图像分为三段(如下图所示) t=0~l/v,i=-I0 t= l/v~2l/v,i=0 t=2l/v~3l/v,i=-I0 (2)令U ab=Blv,面出的图像分为三段(如上图所示)

小结:要求我们分析题中所描述的物理情景,了解已知和所求的,然后将整个过程分成几个小的阶段,每个阶段中物理量间的变化关系分析明确,最后规定正方向建立直角坐标系准确的画出图形 例2、如图所示,一个边长为a ,电阻为R 的等边三角形,在外力作用下以速度v 匀速的穿过宽度均为a 的两个匀强磁场,这两个磁场的磁感应强度大小均为B ,方向相反,线框运动方向与底边平行且与磁场边缘垂直,取逆时针方向为电流的正方向,试通过计算,画出从图示位置开始,线框中产生的感应电流I 与沿运动方向的位移x 之间的函数图象 分析:本题研究电流随位移的变化规律,涉及到有效长度问题. 解答:线框进入第一个磁场时,切割磁感线的有效长度在均匀变化.在位移由0到a/2过程中,切割有效长度由0增到23a ;在位移由a/2到a 的过程中,切割有效长度由23a 减到0.在x=a/2时,,I=R avB 23,电流为正.线框穿越两磁场边界时,线框在两磁场中切割磁感线产生的感应电动势相等且同向,切割的有效长度也在均匀变化.在位移由a 到3a/2 过程中,切割有效长度由O 增到23a 。;在位移由3a/2到2a 过程中,切割有效长度由23a 减到0.在x=3a/2时,I=R avB 3电流为负.线框移出第二个磁场时的情况与进入第一个磁场相似,I 一x 图象如右图所示. 例3、如图所示电路中,S 是闭合的,此时流过线圈L 的电流为i 1,流过灯泡A 的电流为i 2,且i 1>i 2.在 t 1,时刻将S 断开,那么流过灯泡 的电流随时间变化的图象是图中的哪一个? ( ) 分析: 本题是自感现象中的图像问题,相对于前面的两道例题要精确的画出图像有一定的难度. 解答:t 1时刻将s 断开,L 中会产生自感电动势与灯泡A 构成闭合回路。L 中的电流会在i 1的基础上减小。方向与i 1一致,而A 中的电流与原方向相反,最终减小为零. 因断开的S 的瞬间。灯泡A 中的电流比断开前大,故会闪亮一下再熄灭.答案选D 二、由给定的有关图像分析电磁感应过程,求解相应的物理量 例4、(2001年全国物理)如图甲所示,一对平行光滑导轨,放在水平面上,两导轨间的距离l =0.20m ,

初中物理专题复习——电学计算题(含答案)

中考专题复习——电学计算题 1. 如图10所示电路中,小灯泡L 标有“6V 6W ”字样,R 2=3Ω,当S 1、S 2都闭合时,电流表示数为1.2A ,这时小灯泡L 正常发光,求: (1)电源电压U (2)电阻R 1的阻值 (3)当S 1、S 2都断开时,小灯泡L 消耗的功率 .解:(1)当S 1、S 2都闭合时,R 2短路,R 1与L 并联接入电源两端 ∵L 正常发光 ∴电源电压U =U L =6V (2) ∵P L =I L U L 。 ∴I L = L L U P =V W 66=1A R 1=11I U =L I I U -1=A A V 12.16-=30Ω (3)当S 1、S 2都断开时,R 2与L 串联在此电路中 R L =L L P U 2 =W V 6)6(2=6Ω I L =I =R U =L R R U +2=Ω+Ω636V =32A P L =I L 2R L =2 )3 2(A ×6Ω=2.67W 2.如图19甲所示的电路中,电源电压为3Ⅴ,小灯泡上标有“2.5Ⅴ 0.25A”字样。当滑动变阻器的滑片P 从最右端移到a 点时,小灯泡正常发光;再移动滑片到某点b 时,电压表的读数如图19乙所示(电源电压和小灯泡的电阻保持不变). 请回答: (1)当滑片P 移到b 点时,电压表的读数为__ 2 V 。小灯泡的电阻为 10 Ω。b 点在a 点的 __右____边(选填“左”或“右”)。 (2)滑片在b 处时,求滑动变阻器接人电路的阻值是多少? R =U/I=5Ω (3)滑片在b 处时,求滑动变阻器消耗的功率是多少? P=I 2R=0.2W 3.某保温电热水壶电路如图21,S 是温控开关,R 1为加热器。当开关S 接

初中电学作图专题

初中物理电学作图题的画法 电学作图题中有两种常见的类型:一种是已知电路图连接实物图;另一种是已知实物图画出相应的电路图。下面就这两种类型的作图题的做法作简要介绍。 一.已知电路图连接实物图 此种类型应根据电路连接方式不同,选用不同的方法。若电路是串联电路,可采用“电流路径法”来连接即在电路图上从电源正极开始,按照电流方向分析,电流通过哪个元件,相应地在实物图中连接那个元件,最终到达电源负极。例如根据图1中的电路图将图2中的实物连 接起来。 程序自然很容易地将实物连接起来。 若电路是并联电路或比较复杂的混联电路,一般采用“分解”法,即(1)找出电路图中的 分点(电流分路的点)和合点(电流汇合的点)分别标上字母a、b。(2)将较简单的支路拆 掉,把较复杂的支路与干路组成一个串联电路,按连接串联电路的方法连接实物。(3)在a、b两点间再将另一支路按串联电路的连接方法补上。例如根据图3所示的电路图将图4中的实 物连接起来。 分析: 第一步:找出分点a、合点b。 第二步:拆掉电铃支路,连接顺序:正极S i 第三步:连接顺序:a A2 R2 b 根据分析可知,所谓分解法的原则就是把较复杂的混联电路分解成两个或多个串联电路分别来连接,而此方法的关键是在实物图中找准相应的分点a、合点b的位置。 二.已知实物图画出电路图 分析:由电路图可以看出:电流流过的路径是正极L i S A L2负极,按该 R a A i S2 Lb 负极。

此种类型若能够直接由实物图看出电路中各元件的连接方式,可很容易地画出相应地电路图,在此需要多分析。若实物图比较复杂,各元件之间的相互关系不是很清楚,可采用“先替换、后整理”的方法进行,例如根据图5中的实物图画出相应的电路图。 分析: 第一步替换:即各元件位置及导线的走向完全不动,仅将其中的实物用相应的元件替换掉, 作出图6。 图6 第二步整理:即元件符号不变,仅将导线取直,做到横平竖直,元件尽量对称协调放置, 从而得到比较规范的电路图,作出图7。 图7 综上所述,解决电路图与实物图互译的问题,要循序渐进,不可盲目急躁,要根据具体情况,优先考虑基本方法,再考虑一些特殊方法。至于在作图中涉及到的电表量程、滑动变阻器的接线柱选择等问题,同学们可按题目条件灵活处理。我相信,只要同学们在平时的学习中多练习、多分析、多总结,一定会获得更好的解题方法。

中考物理电学之图像分析专题

电学之图像问题 图像是研究和分析物理问题的重要方法. 图像能直观和定量反映出相关物理量间的对应关系和数量变化关系。本文所说的图像问题是指题目的内容除了文字以外,还伴随有两个物理量之间的关系图像。图像类试题以图像为信息载体,主要考查考生识别图像、从图像中提取有效信息的能力、分析能力。图像类试题在中考中一直占有重要的地位,很多学生不能很好的利用图像分析处理试题中的问题,尤其是数学功底不太好的学生,一见到图像题便产生畏惧,致使在这类试题中失分较多,为了使学生能较好的解决这类试题,有必要对这类试题进行分析,下面通过例题说明这类试题的解题方法,以期对同学们有所启迪。 我们学过的图像有: 路程时间图像;速度时间图像; 晶体的熔化凝固图像; 电阻与压力的关系图像; 电阻与温度的关系图像;功率与电压关系图像;功率与时间关系图像;电压与电流的关系图像等。 一、电压——电流关系图像 例1、图1是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后 接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是 A.甲的阻值是乙阻值的两倍 B.通过乙的电流是甲的电流的两倍 C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D.甲的电功率是乙的电功率的两倍 分析:本题中图像是电阻两端的电压与流过电阻中的电流关系的图像, 图像的纵轴表示电阻两端的电压,横轴表示通过同一电阻中的电流,图像是一条直线且过坐标原点。图像上除原点以外的点的纵坐标和横坐标的比值就是直线的斜率,斜率值就等于相应的电阻的阻值。本题属于阻值不变的电压电流关系图像,图像为直线,直线的斜率等于电阻的阻值。利用该图像可以求电阻、电阻两端的电压、通过电阻中的电流、电阻消耗的功率。 例2、如图2甲所示,电源电压恒为9伏,滑动变阻器的最大阻值为100欧,电流在0.1安~0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图2乙所示,则下列判断正 确的是 A.电子元件工作时,电阻保持不变 B.电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6瓦 C.当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1 D.为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制 在12.5欧~70欧 分析:本题中的图像为电压电流关系图像,纵轴表示的是电子元件两端的电压,横轴表示的是流过电子元件中的电流,图像为一条曲线,图像的变化趋势是,随着电流的逐渐增大电压逐渐增大。用此图求电阻时,图像上点的纵坐标除以横坐标的值为该点对应电流或电压时元件的电阻值。本题属于阻值变化的电压电流关系图像,图像为曲线,曲线上不同的点所对应的元件的阻值是不同的。利用图像可以求元件的电阻、元件两端的电压、通过元件中的电流、元件消耗的功率。 例3、如图18甲所示电路,电源两端电压U不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。当开关S闭合后,改变滑动变阻器接入电路的电阻,其电流与电压的关系如图18乙所示。求: ⑴滑动变阻器R2接入电路的最大阻值为Ω,电源两端电压为V; ⑵定值电阻R1的电阻值; ⑶电路消耗电功率的最大值。

人教版初三物理电学实验专题训练

初三物理电学实验专题训练 1.当温度降低到—定值时,某些物质的电阻值会变为零,这种物质叫做超导体,如果能够研制出室温下的超导材料,那么下列家用电器可大大提高效率的是:( ) A.电风扇 B.微波炉 C.电饭锅 D.白炽灯 2.现有图9所示的实验器材,其中灯泡的额定电压为2.5伏,额定功率是0.8瓦.要求开关控制电路,电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压;用滑动变阻器调节通过灯泡的电流,且滑片向右滑动时,灯泡电流变大. (1)按上述要求,用笔画线代替导线将它们连成实验电路. (2)闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示,请在图(b)中标出这时电流表指针的位置. 3.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关: A 电压 B.电流 C.电阻 D.通电时间 4.小明为了探究电流的热效应,找来了如下器材:12V的电源,开关,一段电炉丝,粗细、长短与电炉丝相同的 铜导线,蜡和导线若干。他设计了一个简单的 实验:把电炉丝和铜导线串联起来接到电源上, 在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴熔化的蜡。 如图3-3所示,等蜡凝固后,合上开关,过一 会儿,发现电炉丝上的蜡熔化了,而铜导线上

蜡没有熔化。 (1)他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应? (2)他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么? (3)电炉丝上的蜡能熔化,而铜导线上的蜡没熔化,则此你能得出什么结论? 5.实验桌上备有电流表一只 (量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源—组 (6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A"和"20Ω1A"的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则: (1)为组成实验电路除以上器材,还需要 1只,导线至少根,实验中,电流表应使用______A的量程;电压表应使用_____V 的量程。根据实验要求,他应选择规格为____________的滑动变阻器。若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线左侧,解决的办法是。 (2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。 (3) 上表是四位同学在实验中遇 到的现象,请你分别写出造成这些 现象的具体原因。

高中物理电学实验图象问题归纳

电学实验图象问题归纳 物理图象是物理知识重要的组成部分,利用图象提取物理信息解决物理问题是近几年高高考考查的热点问题。对于图象获取信息主要有这样几方面:一看轴二看点三看斜率四看线五看截距六看面(积)。在电学实验中对图象的考查尤为突出。 一.I U 图象 此类图象主要看斜率和图线交点的物理意义 例1.某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V ,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U -I 图象如图a 所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”). (2)根据图a ,在图b 中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。 (3)若某次连接时,把AB 间的导线误接在AC 之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 W 。(电压表和电流表均为理想电表) 答案:(1)增大……2分 (2)如图……3分(3)0.32W (0.30~0.34都对)…… U 图a A B C - + 图b U 图a A B C - +

二.I I -图象 此类图象多为I U -图象的变式,需认清斜率和截距的含义 例2.某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现,里面除了一节1.5V 的干电池外,还有一个方形的电池(层叠电池)。为了测定该电池的电动势和内电阻,实验室中提供有下列器材: A .电流表G (滿偏电流10mA ,内阻10Ω) B .电流表A (0~0.6 A ~3A ,内阻未知) C .滑动变阻器R 0(0~100Ω,1A ) D .定值电阻R (阻值990Ω) E .开关与导线若干 (1)该同学根据 现有的实验器材,设计了如图甲所示的电路,请你按照电路图在乙图上完成实物连线. (2)丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I 1-I 2图线(I 1为电流表G 的示数,I 2为电流表A 的示数),则由图线可以得到被测电池的电动势E = V ,内阻r = Ω。 答案:图略,10.02 , 1.02 三. R U 1 1-图象 根据闭合电路欧姆定律导出斜率和截距的含义 例3.某同学利用DIS ,定值电阻0R 、电阻箱1R 等实验器材测量电池a 的电动势和内阻,实验装置如图1所示,实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R ,用电压传感器测得端电压U ,并在计算机上显示出如图2所示的1/1/U R -关系图线a ,重复上述实验方法测量电池b 的电动势和内阻,得到图2中的图线b.

初中电学计算专题

: 6.如图所示,灯泡L 1 L 2都标有“12V 12W ”字样, 当闭合S 1、S 2,断开S 3 ⑴灯泡的电阻为多少 ⑵电源的电压是多少 ⑶当断开S 1、S 2,闭合S 3时, 两灯实际消耗的总功率是多少 ⑷要提高照明效果,两灯泡该串联还是并联为什么 1.如图所示,电源电压为12V ,电阻R 1=20Ω 电键S 闭合后,电流表示数为,求: ⑴R 1两端电压为多大 ⑵R 2两端电压是多少 ⑶R 2的阻值是多 5.如图所示,两灯泡L 1L 2在盒内的连接方式未知, 电源电压为6V .开关闭合后,两灯均发光,电流 表读数为;若把L 1取下,L 2仍发光,电流表 读数变为.则: ⑴L 1和L 2是并联还是串联的 ⑵取下L 1后,5秒内L 2消耗多少电能 ! ⑶L 1的电阻多大 题型2:与开关有关的串并联电路计算 1.如图所示,R 1=20Ω,当开关S 2闭合时,电流 表示数,S 2断开时,电路中的电流强度为。 ⑴当开关S 2闭合时,请画出其等效电路图; ⑵电源电压多大 ⑶R 2的电阻是多少 ⑷S 2断开时,电阻R 1和R 2在1min 内消 耗的电能之和是多少 3.如图所示,电阻R 1为20欧,电键S 断开时, 电流表示数为安;电键S 闭合时,电流 表示数为安,求: < ⑴电源电压; ⑵电阻R 2的阻值; ⑶通电10秒,R 1消耗的电能. 5.如图所示电路中,电源电压保持不变,R 1=6Ω, , R 2=12Ω,闭合S 1,断开S 2,电压表示数3V ,闭 合S 2,断开S 1,电压表示数为6V ,小灯泡恰好正 常发光,求:⑴电源电压是多少 ⑵小灯泡的额定功率为多大 ! 题型3:与电表读数有关的串并联电路计算 ~ 题型4:与滑动变阻器有关的串并联电路计算 1.如图,R 1=10Ω,当滑动变阻器R 2的滑片P 移到a 端时,电流表示数为,当滑片 P 移到b 端时,电流表示数为,求: ⑴电源的电压 ⑵滑动变阻器最大阻值 ] ⑶当滑片滑动到某位置时, 电流表示数为,此时 R 2实际消耗的功率 2.如图1所示,电源电压为6V ,开关S 2闭 合和断开时电流表指针都指在相同位置,求: ⑴两灯泡的电阻之比; ⑵两灯泡的电阻; A R 2 【 R S R 2 R 1 S V 和R 2串联接在电路中,R 1的阻值为10欧, R 2的阻值为5欧,测得R 1两端的电压为2 伏, ⑴求通过R 1的电流; ! ⑵求R 2两端的电压; ⑶求电源两端总电压 4.如图所示,R 1=15Ω, R 2=18Ω 闭合开关S,电流表示数为,求: ⑴电路中总电压; : ⑵通过R 2的电流; ⑶电路中总电流; A R 2 R 1 S " 3.电源电压为6V ,R 1=20Ω,开关S 闭合后,电流表示数为,求: ⑴通过R 1电流; ⑵通过R 2的电流; ⑶电阻R 2的阻值; A R 2 R 1 { S $ 2.把标有“6V 3W ”的灯泡与未知电阻R 串联接在如图所示的电路中,当S 1闭合 S 2断开电压表示数恰好为6V ,当S 1、S 2 同时闭合电压表示数变为8V ,求: ⑴灯泡的电阻; ⑵电源两端电压; ⑶未知电阻R 的阻值. V 】 S 1 A R 1 ( R 2 S 1 S 2 A S R 1 R 2 4.如图所示,电阻R 1为20欧,先闭合S 1, 。 电流表示数为安,再闭合S 2,电流表 示数为安,求: ⑴电源电压; ⑵电阻R 2的阻值; ⑶通电10秒,R 1消耗的电能. A S 1 R 1 ? S 2 " 6.图(a)电源电压为6V ,R 1=30Ω,开关 S 闭合后,电流表示数如图(b)所示,求: ⑴通过R 1电流; ⑵通过R 2的电流; ⑶电阻R 2的阻值;⑷若一段时间内 电流对R 1做功为30J ,则这段时间 A : R R 1 S (a) (b) A 1 1 2 3 0.2 0.4 0. 6 】S 1 S 2 S 3 ( L 2 `1.如图甲所示,电源电压为6V ,把开关 S 1、S 2同时闭合,发现电流表示数为, 电压表示数如图乙所示,求: ⑴灯泡与电阻的阻值; ⑵灯泡消耗的功率; ⑶电阻与灯泡消耗的电能之比 A V { S 2 甲 5 10 15 : 1 2 3 - ! V L 1 S 2 S 1 A L 2 ? A 0 1 1 2 3 0.2 0.4 0. 6 ─ ─ 3 R 1 … R 2 a b P U R 1 R 2 《 b P V S 2.如图,R 1=10Ω,当滑动变阻器R 2的滑片P 移到a 端时,电压表示数为6V ,当滑片 P 移到b : ⑴电源的电压 ⑵滑动变阻器最大阻值 ⑶当滑片滑动到某位置时, 电压表示数为4V R 2实际消耗的功率 3.如图电源电压不变,变阻器最大阻值R ab =40Ω, 当滑片P 在中点c 时,电压表示数为30V , 4.如图电源电压不变,滑动变阻器滑片P 在a 端时, ? 电流表示数为;表示数为30V ,当滑片P 由

初中物理电学实验练习题

初中物理电学实验练习题 226.如图112所示,现有一个电池组,两只电流表A1和A2,两只小灯泡L1和L2(灯L1的电阻R1大于灯L2的电阻R2),一个开关,导线若干条(用笔画线代替导线).请你设计一个电路,要求开关闭合后,灯L1与灯L2并联,两只电流表接在电路中,且电流表A1的示数大于电流表A2的示数. 图112 (1)请在虚线框中画出你所设计的电路图. (2)按照你所设计的电路图,将图中的元件连接起来.(导线不要交叉) 227.在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,采取控制变量法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后比较其大小,最后得出结论. (1)为了研究电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是A和D; (2)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是_________; (3)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用的两根导线是_________. 228.现有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个已知阻值的电阻R0,导线若干.用上述器材测定待测电阻Rx的阻值,要求: (1)画出实验电路图; (2)简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量(电流); (3)写出待测电阻Rx阻值的表达式. 229.现有三个定值电阻R1、R2和R3(已知电阻值R1=R2=2R3),导线若干,它们分别与如图113所示虚线框中标有A、B、C、D的有关接线柱相连接.用一个供电电压为U且保持不变的电源接在A、B、C、D中的有关接线柱上进行测试,结果发现: (1)当电源接在A、C间时,电流表A2的示数是电流表A1示数的1.5倍; (2)当电源接在B、C间时,电流表A1的示数是电流表A2示数的2倍.

2017年中考电学图像题

教学标题电功率图像题 教学目标 进一步熟悉电功率及其综合运用。掌握电功率计算有关技巧。教学重难点能运用图像分析物理问题 上次作业检查完成数量:____ % 完成质量____% 存在问题: 授课内容: 一、复习上次课内容:(如是首课请标明) 电功率实验题解题方法 二、梳理知识(本堂课授课内容) (一)复习 计算电能W= = 计算电功率P= = = = (二)知识检测 1.(中考题)把标有“6v 6W”的L 1灯和标有“6V 3W”的L 2 灯串联,接在6V的电源上, 则 A、两灯一样亮 B、L 1比L 2 亮 C、1 1比L 2 暗 D、两灯都能正常发光 他们消耗的总电功率是 W. 2、如图5所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中正确的是 A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B.当乙两端电压为2V时,R乙=5Ω C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,源电压 为2V D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W (三)拓展提示 3、(中考题)如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有 “6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙。 求:(1)小灯炮正常发光时电阻为多少欧?(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦?(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦?

4.(中考题)如图3甲所示的电 路中,电源电压U=18v且保持不 的U—I关系图象, 变,定值电阻R 1 如图3乙所示,电流表的的量程 为0~0.6A,电压表的量程为0~ 15v,R 是一个标有“100Ω 1A” 2 字样的滑动变阻器, 闭合开关S后,若使电流表 和电压表均能正常工作,则 这个电路消耗的最大功率是 w,R1消耗的最小 功率是 w。 三、典型例题(需有解析题目的详细过程) 1电阻甲是阻值_______的电阻,电阻乙是阻值______的电阻 (“可变不可变”) 2.电阻甲的阻值是______Ω, 当乙两端电压为2V时,R乙=_____Ω 3电阻甲两端的电压为2伏时,其功率为_____w ,电阻乙的电流 为0.4A时,其功率为_____w 4.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为 _______V 5 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路中总功率 为_______ W 6 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路中干路电流为______A 7. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路中总功率为______W 8甲、乙串联在电路中,当电阻甲的功率为0.2W时,甲中通过的电流为_____A 9.甲、乙并联在电路中,当电阻乙的功率为0.4W时,乙两端的电压为为_____V 四、课堂练习(可以另附资料) 见附页 五、课堂小结(对本次课知识、考点、方法等进行归纳) 略 六、下次课内容(写明章节或知识点内容) 电功率计算题 zy: 1如图甲电路所示,电源电压为9V且 保持不变,小灯炮标有“6V 6W”的 字样,小灯泡的 电流随电压的变化曲线如图乙. 求:(1)小灯炮正常发光时电阻为多 少欧? (2)当电流表的示数为0.7A时, 小灯泡的电功率为多少瓦?

初三物理电学实验专题训练_人教版

初三物理电学实验专题训练班级 _______ 姓名__________ 1. 当温度降低到一定值时,某些物质的电阻值会变为零,这种物质叫做超导体,如果能 够研制出室温下的超导材料,那么下列家用电器可大大提高效率的是:() A .电风扇 B .微波炉 C .电饭锅 D .白炽灯 2. 现有图9所示的实验器材,其中灯泡的额定电压为 2.5伏,额定功率是0.8瓦?要求开关控制电路,电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压;用滑动变阻器调节通过灯泡的电流,且滑片向右滑动时,灯泡电流变大. (1) 按上述要求,用笔画线代替导线将它们连成实验电路. ⑵闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示,请在图(b)中标出这时电流表指针的位置.

EE y 3. 小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶 中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关: A电压B .电流C .电阻D .通电时间 4. 小明为了探究电流的热效应,找来了如 下器材:12V的电源,开关,一段电炉丝,粗 和铜导线串联起来接到电源上,在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴 熔化的蜡。如图3-3所示,等蜡凝固后,合上开关,过一会儿,发现 电炉丝上的蜡熔化了,而铜导线上蜡没有熔化。 (1) 他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应? (2) 他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么? (3) 电炉丝上的蜡能熔化,而铜导线上的蜡没熔化,则此你能得出什 么结论? 5. 实验桌上备有电流表一只(量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源一组(6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Q, “10Q 1.5A"和"20 Q 1A" 的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则: (1)为组成实验电路除以上器材,还需要」只,导线至少根,实验中,电 流表应使用________ A的量程;电压表应使用________ V的量程。根据实验要求,他应选择规 格为 _____________ 的滑动变阻器。若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线 左侧,解决的办法是________________ 。

(完整版)电学图像专题

电学中的图象测试题 一、填空题 1. 在课外电子小组活动中,小利得到了一个半导体器件,他想了解这个器件的一些特性,为此他进行了一些实验并收集了相关的实验数据。他根据收集的实验数据做出了通过该器件的电流随其两端电压变化的图象,如图1所示。由图象可知,在器件两端电压从0V到8.0V不断增大的过程中,器件两端的电压与通过它的电流的比值将。(选填“保持不变”、“变大”或“变小”) 2、如图2—甲所示为某热敏电阻(电阻值随温度改变而改变,且对温度很敏感)的I—U关系曲线图,在接有热敏电阻的图2—乙电路中,电源电压恒为8V,电流表读数为70mA,通过定值电阻R1的电流为40mA,由热敏电阻的I—U关系曲线可知热敏电阻两端的电压为V,电阻R2的阻值为Ω。 3、利用如图3—1所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与 R的关系图像,如图3—2所示。由图像可以得出的结论是;此次实验中,伏特表的示数始终保持 V不变。 4.小明利用标有“6V 1A”的灯泡L1和“6V 0.5A”的灯泡L2进行实验。 (1)当L1正常发光时,通过L1的电流为__________A; (2)如图4—1所示,A,B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入如图4—2所示电路中,使其中一个灯泡正常发光,则电路的总电流是-------A 5、两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图5所示,则R A= Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则电源电压是V。 图1 I/A U/V 0.2 2.0 4.0 6.0 8.0 0.4 0.6 8 V A R2 R1热 敏 电 阻 图2 甲 乙 图5 图3—1 图3—2 图4—1 图4—2

2018年中考物理专题电学计算专题

专题十电学计算专题 类型一开关、变阻器引起的电路变化 1.如图所示,电源电压为9 V,并且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为 20 Ω,小灯泡上标有“6 V 3 W”字样。求: (1)灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少; (2)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大; (3)保持滑动变阻器的位置不变,闭合S、S1、S2,此时电流表示数为2 A,求R0的阻值是多少。

类型二电路安全前提下的取值围问题 2.如图所示,电源电压为6 V,小灯泡标有“4 V 1.6 W”的字样,定值电阻R=20 Ω,不考虑温度对灯丝电阻的影响,滑动变阻器上标有“0~20 Ω 1 A”字样。求: (1)小灯泡的电阻为多大。 (2)若只闭合S、S1时,要使电路消耗的功率最小,此时滑动变阻器的滑片应向哪端移动;此时电路消耗最小功率是多少瓦。 (3)若电流表的测量围为0~0.6 A,电压表的测量围为0~3 V,当只闭合S与S2时,在不损坏用电器的前提下,求滑动变阻器的取值围。

3.(2017·一模)如图所示的电路,电源电压保持不变,小灯泡L标有 “4 V 1.6 W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为20 Ω,定值电阻R2=20 Ω,电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~3 V。求: (1)小灯泡正常工作时的电阻是多少。 (2)只闭合开关S、S2和S3,移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5 A 时,R2消耗的电功率为1.25 W。此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少。 (3)只闭合开关S和S1,移动滑动变阻器R1的滑片P,小灯泡L的I-U图像如图乙所示,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器R1允许的取值围是多少。

高中物理电学实验练习题含详解答案

图10-5 电学实验练习题 例1、用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下:待测电阻(约100 Ω);直流电流表(量程0~10 、内阻50 Ω);直流电压表(量程0~3 V 、内阻5 kΩ);直流电源(输出电压4 V 、内阻不计);滑动变阻器(0~15 Ω、允许最大电流1 A );开关1个,导线若干.根据器材的规格和实验要求画出实验电路图. 【解析】用伏安法测量电阻有两种连接方式,即电流表的内接法和外接法,由于<v A R R ,故电流表应采用外接法.在控制电路中,若采用 变阻器的限流接法,当滑动变阻器阻值调至最大,通过负 载的电流最小,x A R R R E ++24 >10 ,此时电流仍超过电流表的量程,故滑动变阻器必须采用分压接法.如图10-5所示. 例2、在某校开展的科技活动中,为了要测出一个未知电阻的阻值,现有如下器材:读数不准的电流表A 、定值电阻R 0、电阻箱R 1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S 1、单刀双掷开关S 2、电源和导线。 ⑴画出实验电路图,并在图上标出你所选用器材的代码。 ⑵写出主要的实验操作步骤。 【解析】⑴实验电路如右图所示(此法俗称”替代法”)。 ⑵①将S 2与相接,记下电流表指针所指位置。②将S 2与R 1相接,保持R 2不变,调节R 1的阻值,使电流表的指针指在原位置上,记下R 1的值,则=R 1。 例3、用以下器材测量一待测电阻的阻值(900~1000Ω): 电源E ,具有一定内阻,电动势约为9.0V ;电压表V 1,量程为1.5V ,内阻r 1=750Ω; 电压表V 2,量程为5V ,内阻r 2=2500Ω;滑动变阻器R ,最大阻值约为100Ω; )单刀单掷开关K ,导线若干。测量中要 求电压表的读数不小于其量程的1/3,试 画出测量电阻的一种实验电路原理图。 【解析】如图所示 (用已知内阻的电压表代替电流表) 例4用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材(代号)与规格如下: 电流表A 1(量程250,内阻r 1为5Ω);标准电流表A 2(量程300,内阻r 2约为5Ω); 待测电阻R 1(阻值约为100Ω);滑动变阻器R 2(最大阻值10Ω); 电源E (电动势约为10V ,内阻r 约为1Ω);单刀单掷开关S ,导线若干。

相关文档
最新文档