中考数学 第3单元 函数及其图象单元综合测试
函数及其图象
一、选择题(每题5分，共35分)
1．函数y ＝
x ＋3
x －1
中自变量x 的取值范围是( ) A ．x ≥－3 B ．x ≥－3且x ≠1 C ．x ≠1 D ．x ≠－3且x ≠1
2．一次函数y ＝－2x ＋1的图象不经过下列哪个象限( )
A ．第一象限
B ．第二象限
C ．第三象限
D ．第四象限
3．在同一平面直角坐标系内，将函数y ＝2x 2
＋4x －3的图象先向右平移2个单位长度，再向下平移1个单位长度，得到图象的顶点坐标是( ) A ．(－3，－6) B ．(1，－4) C ．(1，－6) D ．(－3，－4)
4．若抛物线y ＝x 2－x －1与x 轴的交点坐标为(m ，0)，则代数式m 2
－m ＋2015的值为( ) A ．2013 B ．2014 C ．2015 D ．2016
5．小李驾驶汽车以50千米/时的速度匀速行驶，1小时后，途中靠边停车接了半小时电话，然后继续匀速行驶．已知行驶路程y (单位：千米)与行驶时间t (单位：时)的函数图象大致如图D3－1所示，则接电话后小李的行驶速度为( )
图D3－1
A ．43.5千米/时
B ．50千米/时
C ．56千米/时
D ．58千米/时
6．如图D3－2，直线x ＝t (t >0)与反比例函数y ＝2x ，y ＝－1
x
的图象分别交于B ，C 两点，A
为y 轴上的任意一点，则△ABC 的面积为( )
图D3－2 A ．3 B.3
2t
C.3
2
D ．不能确定 7．如图D3－3，在平面直角坐标系中，四边形OBCD 是边长为4的正方形，平行于对角线BD
的直线l 从O 出发，沿x 轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动，运动到直线l 与正方形没有交点为止．设直线l 扫过正方形OBCD 的面积为S ，直线l 运动的时间为t (秒)，下列能反映S 与t 之间函数关系的图象是( )
图D3－3
图D3－4
二、填空题(每题6分，共24分)
8．点P (－3，2)关于x 轴对称的点P ′的坐标是________．
9．将函数y ＝x 2＋6x ＋5配方为y ＝(x －h )2
＋k 的形式，则h ＝________，k ＝________． 10．如图D3－5，已知函数y ＝2x ＋b 与函数y ＝kx －3的图象交于点P ，则不等式kx －3＞2x ＋b 的解集是________．
图D3－5
11．在对物体做功一定的情况下，力F (牛)与此物体在力的方向上移动的距离s (米)成反比例函数关系，其图象如图D3－6所示，点P (5，1)在图象上，则当力达到10牛时，物体在力的方向上移动的距离是________米．
图D3－6
三、解答题(共41分)
12．(12分)已知：如图D3－7，反比例函数y ＝k x
的图象与一次函数y ＝x ＋b 的图象交于点
A (1，4)，
B (－4，n )．
(1)求一次函数和反比例函数的解析式； (2)求△OAB 的面积；
(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x 的取值范围．
图D3－7
13．(14分)某电子厂商投产一种新型电子产品，每件制造成本为18元，试销过程中发现，每月销售量y (万件)与销售单价x (元)之间的关系可以近似地看作一次函数y ＝－2x ＋100.(利润＝售价－制造成本)
(1)写出每月的利润z (万元)与销售单价x (元)之间的函数解析式； (2)当销售单价为多少元时，厂商每月能获得350万元的利润？当销售单价为多少元时，厂商每月能获得最大利润？最大利润是多少？ (3)根据相关部门规定，这种电子产品的销售单价不能高于32元，如果厂商要获得每月不低于350万元的利润，那么制造出这种产品每月的最低制造成本需要多少万元？
14．(15分)有这样一个问题：探究函数y ＝12x 2＋1
x 的图象与性质．
小东根据学习函数的经验，对函数y ＝12x 2＋1
x 的图象与性质进行了探究．
下面是小东的探究过程，请补充完整：
(1)函数y ＝12x 2＋1
x 的自变量x 的取值范围是________；
(2)下表是y 与x 的几组对应值．
x … －3 －2 －1 －12 －13 13 12 1 2 3 … y
…
256
32
－12
－
158 －5318 5518
178
32
52
m
…
求的值；
(3)如图D3－8，在平面直角坐标系xOy 中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点，根据描出的点画出该函数的图象；
图D3－8
(4)进一步探究发现，该函数图象在第一象限内的最低点的坐标是(1，3
2)，结合函数的图象，
写出该函数的其他性质(一条即可)：__________________．
参考答案
1．B [解析] 依题意得?
????x ＋3≥0，
x －1≠0，∴x ≥－3且x ≠1.
2．C 3.C 4.D 5.D
6．C [解析] 把x ＝t 分别代入y ＝2x ，y ＝－1x ，得y ＝2t ，y ＝－1t
，所以B ? ????t ，2t ，C ? ??
??t ，－1t ，
所以BC ＝2t －? ????－1t ＝3t
.
∵A 为y 轴上的任意一点，
∴点A 到直线BC 的距离为t ， ∴△ABC 的面积为12·3t ·t ＝3
2
.故选C.
7．D [解析] 根据三角形的面积公式即可求出S 与t 之间的函数解析式，根据函数解析式
选择图象．
①当0≤t ≤4时，S ＝12·t ·t ＝12t 2，即S ＝12t 2
.
该函数图象是开口向上的抛物线的一部分．
故B ，C 错误；
②当4＜t ≤8时，S ＝12t 2－2×12(t －4)2＝12t 2－t 2
＋8t －16＝－12
t 2＋8t －16，
该函数图象是开口向下的抛物线的一部分．
故A 错误．
8．(－3，－2) [解析] 关于x 轴对称的点的坐标，横坐标相等，纵坐标互为相反数． 9．－3 －4 10．x ＜4 11．0.5
12．(1)y ＝x ＋3 y ＝4
x
(2)S △OAB ＝7.5
(3)－4＜x ＜0或x ＞1
13．解：(1)z ＝(x －18)y ＝(x －18)(－2x ＋100)＝－2x 2
＋136x －1800，
所以z 与x 之间的函数解析式为z ＝－2x 2
＋136x －1800.
(2)由z ＝350，得350＝－2x 2
＋136x －1800， 解这个方程得x 1＝25，x 2＝43.
所以，当销售单价为25元或43元时，厂商每月能获得350万元的利润．
将z ＝－2x 2＋136x －1800配方，得z ＝－2(x －34)2
＋512，
因此，当销售单价为34元时，每月能获得最大利润，最大利润是512万元．
(3)结合(2)及函数z ＝－2x 2
＋136x －1800的图象(如图所示)可知，
当25≤x ≤43时，z ≥350.
又由限价32元，得25≤x ≤32.
根据一次函数的性质，得y ＝－2x ＋100中y 随x 的增大而减小，
∴当x ＝32时，每月制造成本最低．最低成本是18×(－2×32＋100)＝648(万元)， 因此，制造出这种产品每月的最低制造成本为648万元． 14．解：(1)x ≠0
(2)令x ＝3，y ＝12×32＋13＝92＋13＝29
6，
∴m ＝29
6
.
(3)图略
(4)答案不唯一，如：①该函数没有最大值； ②该函数在x ＝0处断开； ③该函数没有最小值；
④该函数图象不经过第四象限．
【部编版】语文三年级上册第三单元综合测试卷(附答案)
部编版语文三年级上学期 第三单元达标测试卷 时间:90分钟满分:100分 ★卷面分:2分 一、下列加点字注音有误的一项是(3分)( ) A.茎．(jīng)叶答．(dā)应回答．(dá) B.几．(jī)乎几．(jǐ)圈缩．(suō)小 C.召．(zhào)开融．(róng)化悲．(bēi)伤 D.禁．(jìn)止稍．(shāo)息诱．(yòu)人 二、看拼音,写词语。(10分) 三、比一比,再组词。(8分) {教() 孝() { 招() 召() { 伸() 申() { 棕() 宗() 四、给句子加上合适的标点符号。(7分) 1.
五、把下列句子补充完整,并完成练习。(8分) A.灯不拨不亮, 。 B. ,无理寸步难行。 C. ,万古胜负在于理。 只要有道理,任何地方都能行得通,而没有道理一步都很难走。正所谓“”(填序号)。 六、课内阅读。(15分) 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。 1.文中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是鸟儿费尽周折,终于找到了好朋友树,它可能在想: 。第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,它可能在 想: 。(6分) 2.从这两个“看”字中你感受到了什么?(4分) 3.你觉得鸟儿是个怎样的形象?(5分) 七、读短文,完成练习。(17分) 三袋麦子
快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。 小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及 ．．．待．地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。 小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。 小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。 一年以后,土地爷爷又来拜访 ．．小猪、小牛和小猴。 他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。 告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉土地爷爷:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。土地爷爷点点头。 最后,土地爷爷来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着土地爷爷的手,神秘地说:“请跟我来。” 土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤(dùn)里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”土地爷爷抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!” 1.用恰当的方法理解下列词语。(4分) 迫不及待: 拜访: 2.小猪、小牛和小猴得到礼物后,分别是怎样做的?(5分)
[精品]《函数及其图像》单元测试题.doc
《函数及其图像》单元测试卷 一、选择题： 1、 函数y = J 二刁的自变量x 的取值范围是（ ） A. 尢>2 B. -<2 -<4 - 2、 已知点P （3, -2）与点Q 关于x 轴对称，则Q 点的坐标为（） A. （—3, 2） B. （—3, —2） C. （3, 2） D. （3, -2） 3、 若正比例函数的图像经过点（一1, 2）,则这个图像必经过点（ ） A. （1, 2） B. （— 1, —2） C. （2, —1） D ?（1, —2） 4、 P g yi ）, PE 刃）是正比例函数产图象上的两点，下列判断正确的是（ A. y^>y<> B.门〈乃 C.当蔺〈&时，门〉上 D.当X ］〈卫时，口〈兀 5、 已知一次函数? = 2.r-3的大致图像为 （ ） 6、 已知函数y =- （x>0）,那么（ A 、 函数图象在一象限内，且y 随x 的增大而减小 ) I )
10、某天小明骑自行车上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校. 下图 描述了他上学的情景，下列说法中错误的是（）B 、 函数图象在一象限内，且y 随x 的增大而增大 C 、 函数图象在三象限内，且y 随x 的增大而减小 D 、 函数图象在三象限内，且y 随x 的增大而增大 7、已知反比例函数y 二下列结论中，不正确的是（ ） ? ? ? A.图象必经过点（1, 2） B. y 随x 的增大而减少 C.图象在第一、三象限内 D.若x>l,则y<2 8、下列四个函数中，y 随x 增大而减小的是（） 3 --- 0 A. y=2x B ? y=—2x+5 C ? y=— x D. y=—x~+2x —1 9、一次函数y = kx+b 的图象如图所示，当yvO 时，兀的取值范围是（ ）描图 A. x>0 B ? x<0 C ? x>2 D ? x<2 第11题图
【部编版】语文三年级上册《第三单元综合检测题》含答案
三年级上学期语文第三单元测试题 一、把带点字的音节补充完整。(会认字) 富．f____商挣．zh____钱燃．r____烧蜡．l____烛喷．p____香伸缩．s____ 努．n____力草茎．j____ 推．t____开吱．____ī呀 拆．____āi开旧．j____木料小偷．t____ 答．d____ 应．y____ 卷．j____起 一骨．g____碌牙．y____ 齿．ch____ 嚼．j____碎吞．t____ 咽．y____ 悲．____ēi伤 几．j____乎笑眯．m____眯宣．x____布处．ch____理诱．y____惑 舔．t____一下毅．____ì力强．q____大犯．f____错禁．j____令 犹豫．y____ 跺．d____脚聚．____ù会稍．sh____息斧．f____头 二、看拼音写词语。(词语盘点) huǒ chái wéi qún kě lián jī hūnǎ pà （）（）（）（）（） nuǎn huo shèng xiàhuǒ chái liànɡ ɡuānɡzhúɡuānɡ （）（）（）（）（） ɡào sùhán lěnɡtònɡ kǔqīnɡ chen lǚ xíng （）（）（）（）（） yào hǎo zán men cǎo duīzuò shēng dā yìng （）（）（）（）（） zuò mènɡjiù mìng pīn mìng mǎ shàng xiāo huà （）（）（）（）（） dāng rán gāng cái zhī juéguāng liàng yǎn lèi （）（）（）（）（） lái de jídà chī yì jīng （）（） 三、多音字组词。 切qiē() 答dā() 应yìng() 骨gū() qiè()dá()yīng()gǔ() 几jǐ() 处chù() 稍shāo() jī() chǔ() shào() 四、词语训练。 1．选词填空。 棵只把块盏辆头 一()树一()鸟一()椅子一()奶酪 一()煤油灯一()手推车一()大黄牛 2．照样子，连一连，读一读。 集合看寒冷的奶酪 搬运包裹呼呼的冬天 偷偷地队伍诱人的木地板 紧紧地粮食美丽的风声 3．给句中带点词语写一个意思相近的词。 (1)太阳暖暖地照在身上，种子觉得很舒服 ．．。() (2)风就像一个调皮 ．．的娃娃，时不时干点坏事。()
中考复习教案 第三章 函数及其图象(共3课时)
第9课时 函数概念、一次函数 复习教学目标 1、能根据具体问题中的数量关系和变化规律了解函数、一次函数的意义。能说出函数的三种表示方法、一次函数的基本性质，知道函数图象的画法。 2、能画简单的一次函数图象，并根据已知条件确定一次函数的表达式。 3、能运用类比思想比较函数、一次函数和正比例函数的异同点，初步体会数形结合思想，并能运用数形结合的方法解决有关实际问题，并尝试用函数的方法描述有关实际问题，对变量的变化规律进行初步预测。 复习教学过程设计 1、【唤醒】 一、填空 （1）写出下列函数中自变量x 的取值范围。21+=x y ，2+=x y ， 2 1+=x y 。 （2）已知1-y 与x 成正比例，且2-=x 时，4=y ，那么y 与x 之间的函数关系式为_________________。 （3）直线121+-=x y 与x 轴的交点坐标为（_______），与y 轴的交点坐标为（_______）。（4）根据下列一次函数y=kx+b(k ≠0)的草图回答出各图中k 、b 的符号： 二、选择 （1）下列函数中，表示一次函数的是 ( ) A 、232+=x y B 、)0(2≠-=k x k y C 、5 32--=x y D 、123-=x x y
（2）已知一次函数y=kx+b,y 随着x 的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( ) 2、【尝试】 例1、已知一次函数的图象经过点)6,1(-A 、)2,1(B ，（1）求函数解析式；（2）画出函数图象；（3）函数的图象经过那些象限？（4）当x 增大时，y 的值如何？ 解略（答案：42+-=x y ，图略，图象经过一、二、四象限，y 随x 增大而减小） 例2、已知一次函数)3()2(n x m y --+= （1）当m 、n 取何值时，y 随x 的增大而增大？ （2）当m 、n 取何值时，直线与y 轴的交点在y 轴的下半轴？ （3）当m 、n 取何值时，直线经过一、二、四象限？ 分析：（1）一次函数)0(≠+=k b kx y 的性质：当0>k 时，y 随x 的增大而增大；（2）直线)0(≠+=k b kx y 与y 轴的交点坐标为),0(b ；（3）当0
部编版三年级上册语文第三单元综合测试卷 ∣含答案
第三单元综合测试) 100分时间：(90分钟总分： 题号一二三总分四 得分 ) 分一、基础知识。(45) ．选择正确的拼音，画“______”。(4分1答(dā dá)应jī)乎处(chǔchù)理几(jǐ (shào稍 shāo)息．．．．) 分2．我会看拼音写词语。(8 líkāi liúlèi jiù mìng Lǚ xíng k ǎnchái [ dēngyóu Dǎ suànděng dài 3．写出带有“口”字旁的生字。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．照样子加一加、减一减并组词。(6分) 例：青——请(请坐) 自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( ) 例：踪——宗(祖宗) 谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )
5．读一读下面的词语，填空。 (6分) 争先恐后大吃一惊细嚼慢咽 (1)选择合适的词语填入句子中。 他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。 (2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。 (3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词的词语还有________ 6．用修改符号修改病句。(6分) (1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。 (2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。 (3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 1 7．根据课文内容填空。(9分) (1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和 ________的红头；认识________的蚂蚁队长。(5分) A．信守承诺，珍惜友情 B．大公无私 C．不顾个人安危，冷静救人 D．勇敢 E．历经磨难 (2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分) (3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。(2分) 二、阅读理解(20分) (一)课内阅读。(6分) 在牛肚子里旅行(节选) 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出的。我听说牛肚子里一共有 四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。 1．读划线句子的意思是：只要不进入________，就 ________________________________________________________________________。(2分) 2．从选文中找出青头鼓励红头的句子。(2分) ________________________________________________________________________ 3．红头听了青头的话，它怎样做？(2分) ________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(14分) ____________________ 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的
08年中考复习函数及其图象单元测试卷
08年中考复习函数及其图象单元测试卷 一、选择题（本题有10小题，每题4分，共40分）每小题给出4个答案，其中只 有一个是正确的．请把正确答案的字母代号填在相应的括号内．．．．．．．． ． 1. 如图所示：边长分别为1和2的两个正方形，其一边在同一水平线上，小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形，设穿过的时间为t ，大正方形内除去小正方形部分的面积为S （阴影部分），那么S 与t 的大致图象应为( ) 2．将点(22)P -， 沿x 轴的正方向平移4个单位得到点P '的坐标是( ) Ａ．(26)-， Ｂ．(62)-， Ｃ．(22)， Ｄ．(22)-， 3．一次函数2y x =-的大致图象是( ) 4．函数(0)k y k =≠的图象如左图所示，那么函数y kx k =-的图象大致是( ) Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． x O x O x O x O A ． B ． C ． D ．
5．二次函数2y ax bx =+和反比例函数b y x =在同一坐标系中的图象大致是( ) 6．若抛物线22y x x a =++的顶点在x 轴的下方，则a 的取值范围是( ) Ａ．1a > Ｂ．1a < Ｃ．1a ≥ Ｄ．1a ≤ 7．如图，抛物线的函数表达式是( ) A ．22y x x =-+ B ．22y x x =++ C ．22y x x =--+ D ．22y x x =-++ 8．若1231 11,,,,,242M y N y P y ??????-- ? ? ??????? 三点都在函数()0k y k x = <的图象上， 则123,,y y y 的大小关系是( ) A ．231y y y >> B ．213y y y >> C ．312y y y >> D ．321y y y >> 9．二次函数c bx ax y ++=2 （0≠a ）的图象如图所示， 则下列结论：①0a >； ②0c >； ③2 40b ac ->， 其中正确的个数是( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 10．如图，在Rt ABC △中，904cm 6cm C AC BC === ，，∠，动点P 从点C 沿CA ，以1cm/s 的速度向点A 运动，同时动点Q 从点C 沿CB ，以2cm/s 的速度向点B 运动，其中一个动点到达终点时，另一个动点也停止运动．则运动过程中所构成的CPQ △的 Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
第三单元综合测试卷
第三单元综合测试卷 （时间：90分钟，满分：100分） 一、基础乐园。（61分） 1.我会连。（3分） zāng shù gē yì zhān xiān 议割脏束鲜粘 2.看拼音，写词语。（8分） hou zhàn lìguǒrán píng jiǎng shíArray xiěxìn qǐlái chuān wài shǒu xiān 3.辨字组词。（8分）
小鸟 一 马 一作品 信 6.照样子，写一写。（9分） 例：（明亮）的眼睛 （ ）的头发 （ ）的衣服 （ ）的眉毛 （ ）的阳光 （ ）的花朵 （ ）的孩子 例：（想）办法 （ ）故事 （ ）大象 （ ）办法 （ ）围棋 （ ）手工 （ ）泥人 7.将下面的词语补充完整。（6分） 含苞（ ）（ ） （ ）（ ）争艳 花（ ）柳（ ） 9.给下面的句子排序。（5分） （ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。 （ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。 （ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。 （ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。 （ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。 10.按照课文内容填空。（4分）
二、阅读理解。（19分） （一）课内短文阅读。（12分） 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆（ɡān ɡǎn）大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说：“办法倒（dǎo dào）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘（sōu shōu）大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷（xuán xián）上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 1．给文中划横线的字选择正确的读音，打“√”。（2分） 2.在第一自然段的方格里填上合适的标点符号。（2分） 3.写出下列词语的反义词。（2分） 下沉-——（）重——（） 4.文中划线的句子描写说明了____________。（3分） 5.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”，想一想，如果去掉这句话中“才”字可以吗？为什么？（3分） （二）课外短文阅读。（7分） 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水在缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1.这篇短文＿＿＿＿＿＿节。（1分） 2.第二节有＿＿＿＿＿＿句话。（1分） 3.用“＿＿＿＿”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。（2分） 4.这篇短文主要写了：（用“√”选出正确的答案）（3分） ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（） ②水要小朋友好好学习。…………………………（） ③这支铅笔很美丽。………………………………（）
2010年九年级数学中考复习专题测试：函数及其图像
函数及其图像 一、选择题： 1 ．函数y = 中，自变量x 的取值范围是（ ） A ．2x >- B ．2x -≥ C ．2x ≠- D ．2x -≤ 2．点P （－2，1）关于 y 轴对称的点的坐标为（ ） A ．（－2，－1） B ．（2，1） C ．（2，－1） D ．（－2，1） 3．二次函数2(1)2y x =++的最小值是（ ） A ．2 B ．1 C ．－3 D ． 23 4．若正比例函数的图象经过点（－1，2），则这个图象必经过点（ ） A ．(1，2) B ．(－1，－2) C ．(2，－1) D ．(1，－2) 5．如果一次函数y kx b =+的图象经过第一象限，且与y 轴负半轴相交，那么（ ） A ．0k >，0b > B ．0k >，0b < C ．0k <，0b > D ．0k <，0b < 6．把二次函数2y x =-的图象向左平移1个单位，然后向上平移3个单位，则平移后的图象对应的二次函数的关系式为（ ） A.2(1)3y x =--- B.2(1)3y x =-+- C.2(1)3y x =--+ D.2 (1)3y x =-++ 7．二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示，则下列关系式不正确的是（ ） A.a ＜0 B.abc ＞0 C.c b a ++＞0 D.ac b 42-＞0 8．若A （1,4 13y - ），B （2,4 5y -） ，C （3,4 1y ）为二次函数2 45 y x x =+-的图象上的三点， 则1,y 2,y 3y 的大小关系是（ ） A ．123y y y << B ．213y y y << C ．312y y y << D ．132y y y << 9．函数y x m =+与(0)m y m x = ≠在同一坐标系内的图象可以是（ ） . .
四年级下册语文试题-第三单元综合测试题 人教部编版(含答案)
第三单元综合测试题 时间：90分钟满分：100分 一、字词积累运用。(22分) 1.给下列加点字选择正确的读音。(6分) 月晕(yūn yùn) 杜甫(fǔ pǔ) (yánɡxīánɡ ) 委屈(qū pū) 愈合(yù yǜ) 仲裁( zhōnɡzhònɡ) 2.在正确的字上画“”。(6分) 交(叉又) (膝漆)盖 (漫慢)长 涂(沫抹) 指(晖挥) 拥(挤济) 3.下列选项中含有一对近义词和一对反义词的是( )。(2分) A.凉爽一清爽仿佛一似乎 B.寂静一喧闹温柔一轻柔 C.炫耀一夸耀胆怯一害怕 D.徜徉一俳徊潇洒一酒脱 4.下列句子中画横线词语解释有误的一项是( )。(2分) A.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。(形容走得缓慢从容) B.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。(日光不明) C.这些事一是永不漫灭的回忆。(被磨灭) D.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。(自然大方，有韵致，不拘束) 5.照样子，在括号里填上恰当的词语。(6分) (1)(胆怯)的小白菊 ( )的凤蝶儿 ( )的雪花 ( )的光华 (2)(洗涤)污垢 ( )阴霾 ( )银霜 ( )尘垢 二、句子练习.(13分) 1.按要求写句子。(8分) (1)赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。(仿写一个有连续动作的句子) (2)在我的窗前，有一棵白桦。(改变词序，句意不变) (3)哪一颗星没有光?(改为陈述句） (4)风蝶儿在树叶间飞。(改为拟人句) 2填入下面句中横线上的短语，恰当的一项是( )。(2分) 那草滩的绿，；那菜花的黄，；而那湖水的蓝，又是啊！ ①黄得蓬勃②蓝得多么醉人③绿得娇嫩 A.213 B.312 C.123 D.321 3.写出下列句子所运用的修辞手法。(3分) (1)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?（） (2)新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱。（） (3)串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（） 三、判断下列说法的正误。(10分) 1.《白桦》一诗表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。白桦象征着高尚的人格。（） 2.冰心的诗集《繁星?春水》表现了“母爱”“童真“自然”三大主题。（） 3.戴望舒的《绿》写出了春天大自然生机勃勃的景象，表达了诗人对大自然、对生命的热爱。（）
部编版三年级上册语文《第三单元综合检测题》(附答案)
部编版语文三年级上册 第三单元综合能力测试 一、词语乐园。（29分） 1、读拼音，写词语。（5分） lǚ xíng huǒ yàn hán lěng dǎ suàn là zhú ( ) ( ) ( ) （）（）2、我会组词。（8分） 留（）暴（）晒（）管（） 流（）饱（）晾（）馆（） 3、我会填空。（10分） 争（）恐（）四（）八（）（）嚼慢（）（）挤（）碰（）干（）燥（）牙舞（）含数字的词是：含近义词的词是： 含反义词的词是：含人体部位名称的词是： 5、按要求把下面的词语分一分，再把序号写下来。（6分） ①咬②呜③含④吵⑤啃⑥哗⑦吱⑧唤⑨叫⑩吼⑾嘟⑿叼表示嘴巴的动作：表示各种声音： 表示发出声音的动作： 二、句子天地。（21分） 1、按要求写句子。（6分） ①星星在天空一闪一闪。（改成拟人句） ②难道我们能做损人利己的事吗？（改为陈述句） ③种子只好把身体缩成一团。（改为双重否定句）
2、用修改符号修改病句。（6分） ①她首先第一个发言。 ②有作文书、故事书和漫画书。 ③种子大口大口地呼级空气。 3、补充下列句子。（6分） ①，理不辨不明。 ②一时强弱在于力，。 ④，无理寸步难行。 4、口语交际。（3分） 放学了，你和小伙伴一起去书店买书。书店里人很多，收银台前大家都自觉排队等待结账。这时，一位阿姨拿着几本书，拉着她的孩子插队，引起大家的不满。这时候，你怎样对这位阿姨说？ 三、阅读。（20分） （一）在牛肚子里旅行（节选） 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话□红头□不要怕□你会出来的□我听说牛肚子里一共有四个胃□前三个胃是食物的□只有第四个胃才是管消化的□“可是你说这些对我有什么用呢？”红头（悲哀地悲痛地）说。 “当然有用。等一会儿牛体息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽（yàn yān）……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得（几乎似乎）听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉（jué jiào）。 1、用“\”划去文中括号里不正确的词语或读音。（4分） 2、请在□加上恰当的标点符号。（3分） 3、用“”找出青头鼓励红头的语句。（2分） 4、你认为青头是个怎样的朋友？（2分）
函数及其图像练习题
第一课时 变量与函数 1、函数2 y x =-x 的取值范围是＿＿。 A 、1x … B 、1x …且2x ≠ C 、2x ≠ D 、1x >> 且2x ≠ 2、盛满10千克水的水箱，每小时流出0.5千克的水，写出水箱中的剩余水量y(千克)与时间 t(时)之间的函数关系是 ,自变量t 的取值范围是 3、已知正方形ABCD 的对角线长xcm,则周长y 关于x 的函数解析式为 ，当1cm ≤x ≤10cm 时, y 的取值范围是 4、汽车从距A 站300千米的B 站，以每小时60千米的速度开向A 站，写出汽车离B 站S(千米)与开出的时间t(时)之间的函数关系是 ，自变量t 的取值范围是 5、等腰三角形周长为10cm ，底边BC 长为ycm,腰AB 长为xcm, (1)写出y 关于x 的函数关系式； (2)求x 的取值范围； (3) 求y 的取值范围． 6、汽车从距A 站300千米的B 站，以每小时60千米的速度开向A 站，写出汽车离B 站S (千米)与开出的时间t (时)之间的函数关系是_________ ，自变量t 的取值范围是____________. 7、我国是一个水资源缺乏的国家，大家要节约用水．据统计，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约0.05毫升．李丽同学在洗手时，没有把水龙头拧紧，当李丽同学离开x 小时后水龙头滴了y 毫升水．则y 与x 之间的函数关系式是 8、曾子伟叔叔的庄园里已有50棵树，，他决定今后每年栽2棵树，则曾叔叔庄园树木的总数y （棵）与年数x 的函数关系式为 9、圆柱底面半径为5cm ，则圆柱的体积V （cm 3 ）与圆柱的高h （cm ）之间的函数关系式为 ，它是 函数 10、甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元，每件另加手续费0.2元，求总邮资y （元）与包裹重量x （千克）之间的函数解析式，并计算5千克重的包裹的邮资。 11、在拖拉机油箱中，盛满56千克油，拖拉机工作时，每小时平均耗油6千克，求邮箱里12、我市某县城为鼓励居民节约用水，对自来水用户按分段计费方式收取水费：若每月用水不超过7立方米，则按每立方米1元收费；若每月用水超过7立方米，则超过部分按每立方米2元收费. 如果某居民户今年5月缴纳了17元水费，那么这户居民今年5月的用水量为________立方米 . 第二课时 平面直角坐标系 1、在平面直角坐标系中，点(－1，－2)所在的象限是 ( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 2、已知点P （9，-2）关于原点对称的点是Q ，Q 关于y 轴对称的点是R ，则点R 的坐标是（ ） A 、（2，-9） B 、（-9，2） C 、（9，2） D （-9，-2）
第三单元综合检测卷及答案
七年级英语第三单元综合检测卷 （满分:100分时间:90分钟） 一、单项选择(每小题1分，共15分) ( )1 .We go to school on weekdays and go to cinema at weekends. A. /;the B. the; the C. the;/ D. /;/ ( )2. Mrs Green enjoys Beijing opera a lot. She often goes to the . A. school B. office C. restaurant D. theatre ( )3.一Is this new car? 一No. is over there, the red one. A. your; Mine B. your; My C. your; My D. yours; Mine ( )4.一Mum is cooking fish in the kitchen. Can you it? 一No, I can't. I have a bad cold a runny nose. A. See B. sound C. taste D. smell ( )5.一Look at the trousers, Andy. They look like yours. 一No. Mine black and white. A. is B. has C. have D. are ( )6．He enjoys_______badminton． A．played B．to play C．pl ay D．playing ( )7．This town is about two hundred kilometers__________Nanjing． A．far B．far away．C．far away from D．away from ( )8．一What shall we do tomorrow? 一Why_______to the cinema? A．don't；go B．not go C．don’t going D．not you go ( )9．It _______only 20 minutes to the park by bike from my home． A．brings B．takes C．carries D．needs ( )10．—Let’s go to the park to play football，shall we? —_______It’s getting too late．A．Why not? B．That’s all right C．Better not D．Never mind ( )11. Hurry up, or you will the early bus. A. forget B. miss C. leave D. catch ( )12. The woman under the tree are mothers. They are old friends. A. Tom and Jacky B. Tom’s and Jacky’s C. Tom and Jacky’s D. Tom’s and Jacky ( )13 . Xu Beihong is for his paintings of horses. A. fresh B. famous C. interesting D. important ( )14. is the bus stop from here? It’s about five minutes on foot. A.How long B.How far C. How many D. How often ( )15. 一Why not go to the theatre tonight? 一. A. It doesn't matter. B. Thank you. C. Sorry to hear that D. Sounds great! 二、完形填空(每小题1分，共10分) A man comes home from work late. His 5-year-old son is 1 for him. “Daddy can you give me $10?” his son asks. The father is very 2 and says, “ If you want to buy a toy, you can go back to your 3 and go to bed.” Later, the man 4 maybe he really needs to buy something. The boy doesn't ask for
第三单元综合测试卷(B)
第三单元综合测试卷(B)(时间：60分钟总分：100分) 一、单项选择题(每题2分，共46分) I 1．但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧!"对这句话理解正确的是 ( ) ①不要听别人的意见，要坚定地相信自己②听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法③认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则④判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见 A、①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．要如实地作出恰当的、正确的自我认识和评价，不能坚持( ) A实事求是的态度 B．谦虚谨慎的态度 C．自我观察的方法 D．责人严、责己宽的态度 3．“士别三日，当刮目相看。”这说明了人 ( ) A是会发展变化的 B．具有两面性 C．身体变了，心理没变 D．变得只有优点，没有缺点了 4．人的美既包括外表美，也包括心灵美。你认为不能使自己美的方式是 ( ) A浓妆艳抹使自己更美 B．加强锻炼使体魄健美 C．注意自己的仪表美 D．加强文化和品德修养 5．要消除青春期心理烦恼，树立自信，就不能 ( ) A、接受现实，学会欣赏自己 B要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的 C．发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美 D．大力强调自己的个性和忽视自己的不足 6．对“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别在他年轻的时候。”理解正确的是( ) A、只要抓好青春期，人生就成功了 B青春期对人来说，十分重要，我们必须珍惜 C．人生的机遇不会太多，我们要善于把握机会 D．在青春期中我们做出的决定是重要的 7．正确认识自己不是一件容易的事。下面同学的做法可取的是( ) A小明的学习成绩很一般，他觉得在朋友面前抬不起头来 B．小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人 C．小华经常了解先进模范人物的优秀事迹，对比自己的不足，学习他们的优秀品质 D．小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常 8．“不识庐山真面目，只缘身在此山中"，有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的有 ( ) A小利看到小倩穿着漂亮，而Iq己的衣服旧了，心里很难过 B．王蒙看到同学热心助人，说同学是傻子 C．张鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当 D．张浩认真听取老师的评价，改进学习方法 9．关于男女同学交往的正确认识有 ( ) A、男女同学应该尽可能减少交往 B．男女同学交往是一件很正常的事 C．男女同学不可能发展真挚友谊 D．男女同学交往不需要家长和老师的干预
中考第一轮复习专题三函数及其图像(精).doc
中考第一轮复习专题三函数及其图像(精)
中考第一轮复习专题三：函数及其图像 一、考点综述 考点内容： 1.函数的概念及表示法 2.函数自变量的取值范围的确定 3.函数值的确定 4.函数的图象 考纲要求： 1.理解函数的概念及表示法，会判断图形是 否表示函数，会用函数关系式表示简单的数量变化. 2.了解函数自变量的意义，会求简单函数的 自变量的取值范围. 3.了解函数值的意义，能在具体函数中根据 自变量的值求函数值. 4.理解函数的图象表示法，能根据问题情景 画简单的函数图象，能从函数图象中获取相关信息. 考查方式及分值：
本课时是函数的基础部分，主要是以函数的概念及自变量的取值范围和对函数的图象上信息的读取和判断为命题点，试题难度为低、中档题，题量约占总题量的2%～4%，题型有填空题、选择题为主. 备考策略： 据近几年中考对这部分的考查可以看到：一是否把握函数的定义和自变量的取值范围， 二是能否联系时候实际用函数图象去反映运动变化规律.此部分常与其它学科结合考查对知 识的牵移能力，建议在平时复习及练习时，理解函数定义，准确描述函数的变量之间的关系 并能用图象去表示出来，加强对函数图象的认识，明确横、纵坐标所表示的意义.联系实际，能用图象表示简单的变量之间的变化关系. 二、例题精析： 例题 1.下列图形不能体现y 是x 的函数关系的是 ( ) O y x O y x O y x O y x
A．B． C． D． 解题思路：函数是指在一个变化过程中的两个变量x,y,对于x的每一个值,y都有唯一的值 与之对应，那么y就叫做x的函数；函数的表示方法通常有两种；解析法、列表法和图象法. 解析：此题是考查函数的表示方法中的图象法,判断图象所表示的是否为函数，在图象上 任意取一点，看是否唯一对应一个函数值，图象C 显然不符合要求，对于一个x的值，对 应的y值不是唯一的， 答案：C 规律总结： 判断图象是否表示函数，在x轴上任取一点向x轴线，如果与图象有交点，交点只有一个，则图象表示的图象是函数，如果交点有2个或者2个以上，则图象不表示函数. 例题2.“5．12”汶川特大地震灾害发生后，社会各界积极为灾区捐款捐物，某经销商在当月销售的甲种啤酒尚有2万元货款未收到的情况下，先将销售甲种啤酒全部应收货款的70%捐给了灾区，后又将该月销售乙种啤酒所得
人教版六年级上册数学《第三单元综合测试题》含答案
人教版数学六年级上学期 第三单元达标测试卷 一、填空 1.算一算 （1）（）（）（）； （2）（）（）（）。 2.既可以表示已知两个因数的积是（），其中一个因数是（），求另一 个因数的运算；还可以表示已知一个数的是（），求这个数。 3.（）（）（）（）（） 4.用千克小麦可以磨出千克面粉，每千克小麦可以磨面粉（）千克，要磨1千克面粉需要小麦（）千克。 二、选择 1..在计算时，下面的算法中不正确的是（）。 A. B. C. D. 2.算式与相比较，下面结论中正确的是（）。
A.意义相同 B.结果相同 C.意义与结果都相同 D.意义与结果都不同 3.如果 ，且均不等于0。这四个数中最大的是（ ）， 最小的是（ ）。 A. B. C. D. 4.一根绳子，剪去后还剩米，这根绳子原来长多少米？列式正确的是（ ）。 A. B. C. D. 三、列式计算。 1. 一个数的8 3 是43，这个数是多少？ 2. 16 7是一个数的87 ，这个数是多少？ 四．应用题 1.甲、乙两桶油共重40千克，甲桶油的重量是乙桶油的。两桶油各重多少千克？（用 两种方法解 2、王宏读一本故事书，第一天读了35页，第二天读了40页，两天读的页数占这本书总 页数的8 5 。这本书共有多少页？ 3、鸭的孵化期是28天，鸡的孵化期是鸭的 43 ，鸭的孵化期是鹅的15 14。鸡和鹅的孵化期分别是多少天？ 4.一项工作，甲独做要8天才能完成，乙独做要6天才能完成。 （1）甲乙合作，每天完成这项工作的几分之几？ （2）由甲单独做，完成这项工作的一半需要多少天？
（3）甲乙合作，完成这项工作需要多少天？
【部编版】三年级上册语文《第三单元综合测试》附答案
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷 第三单元检测卷 时间：60 满分100 分 第一部分：基础知识积累与运用（56 分） 、听短文，回答下列问题。（6 分） 1. 一群蚂蚁要把一只搬回家去慢慢享用。 2. 在一只蚂蚁的指挥下，大家，，大青虫被拖动了。 3. 蚂蚁相互抱怨，参加争吵，被甩在路边。被一口叼走了 4. “当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。” 明白了。 二、用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。（3 分） 聚．到（j ùj ù）煤．油（méi mén）卷．到（ju ǎn ju àn） 咱．们（zái z án）禁．令（j īn j ìn）答应．（yīng yìng） 三、看拼音，写词语。（4分） 四、词语接龙。（6 分） 六、给加点词语选择正确的解释。（3 分）挺：①笔直；②撑直；③很；④量词 1. 白杨树挺．立在操场两边。（） 2. 这朵花挺．香的。（） 3. 这挺．加强是他战斗时沉浸用过的。（） 七、把下列词语补充完整，再选词填空。（5 分） 大（）一惊七（）八下 争先恐（）四面八（）蚂蚁 h án l ěng l ǚ h áng shùg ēn huǒ c h ái y ǎn l è i zhíjiào 地方—（）—（）—（） —灯火—（）—（）—（） —朋友—（）—（）—（） —、补充词语。（9 分） 一（）花（）的冬天（一（）树（）的奶酪（一（）鸟（）的工厂（ ） ） ） ）地流泪）地躲着）地包裹着 yu án y ě ji m ng 例：去年——年纪——纪念——念书——书本
1. 听到红头的呼救声，青头，它一下子蹦到牛身上。 2. 应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心，只好下令：“休息一会儿！” 3. 大家一听，都来劲了，赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁 也不愿偷懒。 八、阅读下面的句子，选择正确的答案。（只填序号）（3 分） 在读“树对鸟儿说：‘再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听！'” 这句话时，应用（）语气来读出依依惜别之情。 A. 伤心、焦急 B. 忧伤、难过 C. 无奈、伤感、祈盼 D. 同情、伤感 九、选词填空。（4 分） 惊险危险 1. 过马路要走人行道。乱穿马路很（）。 2. 这部警匪片，情节十分（），有时，我会紧张的闭上眼睛。 消息信息 3. 你们记在笔记本上的，全都是错误的（）。 4. 这些都是道听途说的小道（），不足为信。十、按要求写句子。（4 分） １. 伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩句） ２. 工人们把树切成细条条儿，做成火柴。（改为被字句） ３. 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改为拟人句） 4. 手推车一．边．这么想着，一．边．费力地跑来跑去。（用加点的词语造句） 十一、认识修改符号，并试着用修改符号修改下面的句子。（4 分） 表示（改正）表示（增补）表示（删除） 1. 红旗在空中高高漂扬。 2. 他穿上棉靴和手套就出门了。 3. 妈妈买回了许多水果，有苹果、梨、桃和西红柿。 4. 我们一定要珍惜公共财物。十二、根据课文内容填空。（5 分） 1. 《去年的树》讲述的是一个鸟儿和是一对好朋友，它们约定再相见，可是第二年春天，鸟儿回来之后，已经被人类加工成火柴燃烧了的故事。 2. 《那一定会很好》讲述了一粒通过自己的努力，依次变成大树， 、椅子，最后变成阳台上的的故事。