朗读比赛主持词开头及结尾

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朗读比赛主持词开头及结尾

朗读比赛主持词开头及结尾

【篇一】朗读比赛主持词开头及结尾

开始语:

(男)尊敬的各位领导、

(女)亲爱的各位老师,

(男)可爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在豆公乡第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(男)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

(女)我宣布,豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先,让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。

再次把掌声送给巩校长,感谢巩校长精彩的致词

1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,从孝悌来入门,今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典,请欣赏第三小学申

耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。

2.《弟子规》真的不愧为经典,有些同学刚才就禁不住的随声诵读,接下来请大家用热烈的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》

3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄,她敢为人先,开创“巾帼不让须眉”之先河,迸发“谁说女子不如男”的呐喊,在中国璀璨的历史长河中,标注浓重的一笔!下面,就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。

4.做一个有内涵的人很不容易,许多人一生都难以实现,要想作到,必须从一点一滴作起,请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。

5.少年智则国智,少年强,则国强,只要心与阳光握手,梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。

6.有梦的少年会幸福,有梦的国家回强盛,要想梦想成真,没有捷径,只有奋力拼搏,努力攀登。请欣赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》

7.:俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生,我们要规范自己的行为,才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典,规范行为》。

8、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌

头》便是其一,请欣赏第二小学的李畅,李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》

8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲”大珠小珠落玉盘”的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的,他因为得罪了朝中权贵被贬职,这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象,抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。

9、古诗言简意丰,用极为有限的诗句表达尽可能多的意思,可以用四美来形容:意美、语美,音美、形美。请欣赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》

10、从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。请欣赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的《雷锋叔叔,你在哪里》

11、雷锋精神值得我们每一个人学习,在抗日战争期间,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请欣赏渡村小学为大家带来的《歌唱二小,祝福祖国》

12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”,诵读经典,然后从中学习礼仪,传播美德,这才是我们的目的,请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。

小学生朗诵比赛主持词

小学生朗诵比赛主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”乙:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。” 乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。” 甲:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。 甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

乙:下面有请郭启源为大家朗读《炎黄飞天梦》。请李响做准备。甲:从嫦娥奔月的千古传说,到如今的神五到神九载人航天飞船飞入太空,祖国的千年飞天梦终于圆梦今朝,怎能不令人热血沸腾,欢欣鼓舞呢?请听《千年梦圆在今朝》。请毛云燕做准备。乙:当你吃着自己想吃的零食时,当你穿着时髦的衣服时,当你尽情玩耍想睡就睡时,当你坐在宽敞明亮的教室里安心学习时,你可曾想到有一个和你同龄的孩子却生活在水深火热之中,过着猪狗不如的悲惨生活。他是谁?他就是《凡卡》。同学们,让我们珍惜今天的幸福生活,拥有一颗悲悯之心。请郭佳伟做准备。甲:甘相伟,一个普通的保安,正是因为他有强烈的北大梦,最终成为北大的一名本科生,并出版了《站着上北大》一书,成为“中国保安出书第一人”,被称为“北大励志哥”。有梦想就了不起,有梦想就会创造奇迹。请听《我的理想》。请孟佳怡做准备。乙:志愿军战士踏上异国他乡,与朝鲜人民共同浴血奋战;朝鲜人民关心志愿军战士,同甘共苦。这样的深情厚谊,怎能不令志愿军战士们在回国之际,在火车即将开动的时候,拼命地挥手,深情的呼唤:再见了,亲人!《再见了,亲人》。请满江阔做准备。甲:我朗读的题目是《祖父的园子》。请杨程伟做准备。 乙:地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我深深地感到,我有一个强大的祖国。请周宇龙做准备。 甲:为了党交给的任务,为了照顾三个年轻的小战士,宁肯自己吃草根,吃剩下的鱼骨头,最后饿死在草地里,那是《金色的鱼钩》

中华经典诗文诵读演讲比赛主持词

中华经典诗文诵读演讲比赛主持词 )查看。 中华经典诗文诵读演讲比赛主持词1 一、开幕词 彭:尊敬的各位领导、各位来宾 王:亲爱的同学们 合:大家下午好! 彭:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。 王:深深情怀,质朴的理化人民迎来绚丽的色彩,仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。 彭:是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容! 王:亲爱的祖国、美丽的家乡,在这美好的时光,我们将为您尽情歌颂。 彭:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 王:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 彭:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 王:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 彭:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。 王:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

彭:今天,让我们走进古诗文的世界,把祝福奉上! 王:今天,让我们感受诗人们朴质、真切的情思,把激情燃烧! 彭:今天,让我们把热爱祖国,热爱家乡的梦想放飞! 王:xx中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵 合:现在开始 彭:听,同学们的掌声如潮,看,同学们的笑脸如花,我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况,是一次空前的朗诵会。 二、宣布比赛评分标准 王:在比赛之前,先宣布比赛评分标及注意事项 序号 评分规则 权重分 得分 1 作品主题鲜明突出、有思想性;作品内容积极向上、意境深远,能够切实体现“中华经典诗文”的特点。 2 2 普通话标准,发音准确,吐字清晰,语言流畅,语速得当。 2

3 能正确把握诗文内容,声情并茂,富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。 2 4 朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果; 2 5 衣着整洁,仪态大方,举止自然,得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1 6 整体印象 1 注意事项:(1)满分为10分;(2)每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;(3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;(4)朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散

诗歌朗诵比赛主持词

主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》

《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

校园朗诵比赛主持词开场白

校园朗诵比赛主持词开场白 甲:尊敬的各位领导、老师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,小学课文朗诵比赛 。 乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采! 甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 乙:现在我宣布:201#年秋季课文朗诵比赛正式开始! 甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。 乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。 甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。 男:尊敬的各位领导、各位来宾, 女:敬爱的老师、亲爱的同学们: 合:大家下午好。 男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地; 女:走进深秋的校园,我们充满活力! 男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美 女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐 男:下面介绍一下今天到场的嘉宾- 女:今天到场的评委有- 宣布比赛规则 男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

诵读比赛主持词

诵读比赛主持词 诵读比赛主持词 诵读比赛主持词篇1 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 最是书香能致远,腹有诗书气自华。六一儿童节的时候,学生给我们带来了一场诗歌盛宴,今天,我们语文老师又聚在了这里,进行美文诵读比赛。 首先,请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委,他们是:xx、xx......,大家掌声欢迎。如果说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那么李老师一定会悄悄告诉大家,书中还有庐山那变化万千的云雾。 庐山的云雾自是千姿百态,瞬息万变,桂林的山水也别有一番风情。下面,请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。 桂林山水甲天下,崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间,此时此刻,是否会有那么一朵花,那么一句话,会让你想起某些人,某些事?让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。 秋天,带着落叶的声音走来,让史铁生想起了他的母亲,而离开了国土的游子们便更是懂得,祖国,也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。 春天,是万物复苏的季节,也是播种的季节,在这美好的季节里,

我想把小手,安在桃树枝上,带着一串花苞,牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。 蒋老师诗歌里面的世界多美呀,白云,是柔软的,太阳,是明亮的,可雪花飘落的平安夜里,有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。 刚刚过去的六一儿童节,是孩子们快乐的节日,听,小鸟在前面带路,风儿吹着我们,他们在唱;看,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,他们在跳。请欣赏夏老师带来的《快乐的节日》。 快乐的节日里,阳光是金灿灿的,天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,连小草都在唱歌呢!不信?你们听?? 微不足道的小草把祖国的山河打扮得更俏更娇,小树也不甘落后,在春风里快活地摇摆,请欣赏彭老师带来的《小树谣》。 这边春天刚迈着轻轻的步子带走了小树谣,那边,弯弯的月儿又唱起了甜甜的童谣。让我们一起去听听霍老师带来的《月光启蒙》。 如银的月亮高高挂在天空,淙淙的泉水蜿蜒流淌,二泉映月,映出的不仅仅是盲人阿炳的声声叹息,更是他在起伏跌宕的困苦生活中,对命运的抗争,对美好生活的向往。请欣赏蒋老师带来的《二泉映月》。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,水天相接的那一瞬间,你能分得出哪里是天,哪里是水么?就让张老师带着我们一起去看看《海上日出》的奇观。 海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,大海啊,请让我们为你唱支歌!春天来了,王维说“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,

红旗飘飘 引我成长 朗诵、演讲比赛主持词

“红旗飘飘——引我成长”朗诵演讲比赛串词女:尊敬的各位老师 女2:亲爱的同学们 合:大家下午好! 女:红旗飘飘,这是一面引领希望的光辉旗帜 女2:红旗飘飘,这是一面民心所向的光辉旗帜 女:红旗飘飘,这是一面开创未来的光辉旗帜 合:作为新时代的少年,我们将沿着英雄的足迹扬起奋进的风帆,张开智慧的双臂,给五星红旗增添新的光彩,让他永远高高飘扬! 女2:“红旗飘飘——引我成长”演讲比赛 合:现在开始!(鼓掌) 女:请评委宣读演讲比赛评分规则 女:演讲比赛采用 10 分制,第三位选手演讲完后,评委开始打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分,保留到小数点后两位。 女2:请全体同学遵守会场纪律,谢谢你们! 女:开州区汉丰第二小学小学“红旗飘飘——引我成长”演讲比赛,正式开始。 女2:请后面的选手提前做好准备,从二号选手开始,将依次演讲,不再报号。有请一号选手,大家欢迎! 女:同学们比赛进行到这里所有的选手都已经精彩的亮相,评委老师正在紧张计分和统计,请大家稍稍休息一下,结果马上公布。 女2:今日,凝聚着多少光荣,多少梦想! 女:今日,流淌着多少欢欣,多少期望!

女2:激动人心的时刻到了,下面我宣布,获得三等奖的选手是 让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺!有请为他们颁奖。女:获得二等奖的选手是大家鼓掌!请为 他们颁奖。 女2:获得一等奖的选手是大家鼓掌!有请为他们颁奖。 女:不知不觉,我们的活动已随着时间进入尾声 女2:不论你今天的成绩如何,不论今天的你失落与否 女:站在讲台上的我们就是最棒的! 女2:愿我们铭记祖国的辉煌,实现梦想,超越梦想! 女2:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们, 五星红旗是祖国的象征,体现了我们祖国神圣不可侵犯。 女:尊重和爱护五星红旗是我们每一个中国人光荣而神圣的使命。 女2:所以让我们用行动来帮助祖国变得更好吧! 合:我助祖国成长,祖国助我成长,让我们和祖国共同成长! 女:“红旗飘飘——引我成长”演讲比赛活动到此结束,谢谢 大家的参与及支持 女2:祝大家心想事成,万事如意!合:朋友们,再见!(挥手致意)

朗诵活动主持词开场白

朗诵活动主持词开场白 【篇一】朗诵活动主持词开场白 乙:亲爱的观众朋友们、同学们 合:大家下午好。 甲:秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙:在这个收获的季节,由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办,中国农业银行隆尧县支行协办的,“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛 合:现在开始。 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:源远流长的经典诗文,是中华民族经久不衰的瑰宝。 甲:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪,那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。

乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 甲:国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。 乙:今天,我们相聚在这里,共同诵读千古美文,营造书香隆尧,传承千古文明享受诗意人生。 甲:今日事今日毕,莫等明日再努力,亲爱的朋友们,让我们抓住今天的宝贵时间,无私奉献,锐意进取。百年明日能几何,请君听我明日歌。在这里,首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷,为大家诵读经典诗文:《明日歌》。 【篇二】朗诵活动主持词开场白 甲:尊敬的各位领导、老师! 乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好! 甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛。 乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采! 甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 乙:现在我宣布:20XX年秋季课文朗诵比赛正式开始! 甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。 乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。 甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

经典诵读比赛主持词

经典诵读比赛主持稿 吴:雅言传承文明, 王:经典浸润人生! 赵:尊敬的各位领导,各位老师 何:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 吴:今天,我们将登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 王:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 赵:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 何:今天,我们将采撷古今诗文中的名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次心灵的洗礼。 吴:让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智! 王:下面有请蒋校长为本次活动致词。大家掌声欢迎。 赵:谢谢蒋校长,下面让我为大家隆重介绍本次经典诵读比赛的评委老师。他们是王世卿老师, 何:陈珍珍老师,

吴:王莉老师, 王:赵军老师, 赵:杨丹丹老师, 何:代慧玲老师, 吴:李林孝老师, 王:彭红梅老师, 赵:何玉琳老师。让我们以热烈的掌声对各位评委老师表示最衷心的感谢! 何:下面有请评委组组长王世卿老师宣读评分标准…… 吴:谢谢王老师,下面我宣布遵义市第十九中学第二届校园艺术节“弘扬民族精神追逐复兴之梦全面提升素质做最好的自己”经典诵读大赛 (合)现在开始。 王:万卷长歌,万里情;万卷长歌,赤子心。下面有请八(6)班为大家带来经典诵读《万卷长歌赤子心》……请八(3)班做准备。 赵:我有一个梦,希望祖国富强。我们大家有一个共同的梦,中国梦!下面有请八(3)班为大家诵读《我们的中国梦》,请八(12)

班做准备。 赵:感谢八(3)班的精彩诵读。 你知道诗坛的李杜指的是哪两位著名的诗人吗? 何:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往. 赵:是吗?那么接下来就有请八(12)班为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。请八(4)班做准备。何:大家掌声有请。 王:下面有请八(4)班为大家带来诵读《走向远方》。带我们去看看那远方的美丽风景。请八(1)班做准备。 吴:下面宣布前三号选手最后得分……

演讲比赛主持词开头范本

演讲比赛主持词开头范本 各位评委、各位老师、同学们: 大家好! 为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。 下面,我来介绍一下比赛规则:满分10 分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1 分。这次比赛将评出一等奖2 名,二等奖4 名,三等奖10 名。 担任今天比赛的评委有:*校长,*书记,*副校长,“秘书工作” 老师,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,** 老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! “读好书,做好人”主题演讲比赛正式开始 首先上场的是1号选手** ,她演讲的题目是《读书。立志。做人》,2号选手** 准备。 (6 号选手完毕后)自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛,得到了校领导的大力支持, *校 长在会上多次安排督促这项工作,各班主任老师积极组织落实,他们从52 篇稿件中选出了16 篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢! 接下来上场的是7 号选手“秘书工作”,他演讲的题目是《读书与做人》。 8 号选手“秘书工作”准备。

这次活动全校团员青年都积极的参与了进来,他们用本身纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定! 12号选手** 的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。 (16 号选手完毕后) 16 位选手的演讲到这里就全部结束了,有请*副校长为这次比赛进行点评! 大家欢迎! 感谢*副校长的精彩点评! 评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。获得“读好书,做好人”主题演讲比赛三等奖的是……有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖!…… 再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺! “读好书,做好人”主题演讲比赛虽然告一段落,但是读好书的风气,做好人的精神将会在我校一直流传下去,激励我们不断前行!“读好书,做好人”主题演讲比赛到次结束,感谢大家的积极参与 各位领导、各位来宾,下午好: 下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是: 医院**院长、**院长、工会**主席、团总支**书记、泌尿科**主任、B 超室** 主任、检验科** 主任! 下面,我宣布一下比赛规则和评分标准: (一)、比赛规则:

朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

朗诵比赛主持词 尊敬的各位来宾,亲爱的各位同学们,大家下午好! 冬日的脚步悄悄来临,此时此刻让我们与诗歌相约! 在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。 在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。 有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。 有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱! 今天是11月26日,也是一个重要的节日,大家知道吗 感恩节。 在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。 在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 下面我们宣布本次朗诵比赛现在开始! 首先请允许我介绍一下本次的评委团,他们分别是:翁源县万豪儒林小学校长贺莉女士、教务处刘丽丽主任、德育处潘艳媚主任,语文组的教师代表,以及我们的家长代表们。欢迎你们的到来。 过渡语:(班级) 第一阶段:进行的是我们的集体朗诵。请各班级做好准备。 1.我们在海边沐浴着海风,放开歌喉自由的歌唱;我们在树林中尽情地 玩耍,向小鸟献上爱心。 接下来请欣赏302班带来朗诵表演-《大海的歌》,掌声欢迎。

2. 大自然是美丽的。我们只有爱护树木花草、鸟兽虫鱼,才能生活在山 清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里。 接下来请欣赏201班带来朗诵表演-《我真希望》,掌声欢迎。 3. 少年是祖国的希望,少年强则中国强。 接下来请欣赏601班带来朗诵表演-《中国少年说》,掌声欢迎。4. 母亲是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天,也能感受到温暖如 春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘,仍然清澈澄净。 接下来请欣赏602班带来朗诵表演-《歌颂母亲》,掌声欢迎。 5. 一株小草,虽然弱小,但它是那样令人敬佩。小草用自己星星点点的 绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。 接下来请欣赏402班带来朗诵表演-《小草之歌》,掌声欢迎。 6. 我们在海滩上编织童话,享受着它们带来的快乐;我们吹着五彩的泡 泡,让它们把我们的梦想捎给太阳。 接下来请欣赏301班带来朗诵表演-《大海的歌》,掌声欢迎。 7. 风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏 的呼吸,那一片片成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语. 接下来请欣赏102班带来朗诵表演-《风》,掌声欢迎。 8.秋风拂过,满树的“小扇子”摆动起来,发出“簌簌”地响声,为人 们带来一丝丝秋的凉意。一些“小扇子”飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

第十届全省读书朗诵大赛主持词

第十届全省读书朗诵大赛颁奖典礼暨汇报演出 主持词 (开场音乐) 各位领导、各位嘉宾、观众朋友们:上午好! 四月的泉城,花繁叶茂,绿意葱茏,在这个充满着蓬勃生机的时节,我们即将迎来第二十个“世界读书日”。 在这个书香馥郁的节日里,由山东省文化厅主办,山东省图书馆学会、山东省图书馆、山东广播电视台广播经济频道承办的第十届“全省读书朗诵大赛”精彩上演。大家共聚一堂,抒怀中国梦,聆听中华民族崛起的脚步声。 继党的十八大和2014年政府工作报告提出“倡导全民阅读”之后,李克强总理在今年的政府工作报告中再次提出:“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。”他说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,将终身受益。 作为有着悠久历史传承和深厚文化底蕴的山东,历来重视优秀传统文化弘扬和全民阅读推广。像全省读书朗诵大赛,我们已经连续举行了十年,而且报名参赛的人数屡创新高,人气越来越旺,水平越来越高。 下面我们认识一下今天到场的颁奖嘉宾,他们是: 下面有请山东省图书馆馆长冯庆东致辞。 今年的大赛全省各地总动员,历经一个多月,各个组别已相继决出胜负。本次大赛参与面广,影响力大,在齐鲁大地营造了浓厚的书香氛围。 第十届全省读书朗诵大赛参赛选手在台上各展风采,我们因书香而来,我们为“中国梦”而来,我们为了美好的明天相约而来。这都是因为我们听到了时代的号角,感受到了每个人心中涌动的力量!现在让我们共同奉献一场声音与文学相结合的艺术盛宴。 第十届全省读书朗诵大赛颁奖典礼暨汇报演出现在开始。 人类因梦想而伟大,我们每个人都有属于自己的梦,你的梦、我的梦,组成了我们伟大的中国梦,请全体起立,一起唱响《我的中国梦》。领诵者山东省话剧院国家一级演员,话剧影视表演艺术家颜勤。 1、集体诵读《我的中国梦》

最新朗诵比赛主持人串词

最新朗诵比赛主持人串词 最新朗诵比赛主持人串词篇1 合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好! 男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约! 女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。 男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。 女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。 男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱! 女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。 男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 合:下面我们宣布学校迎元旦,庆新春艾青诗词朗诵比赛现在开始! 过渡语: 女:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。 男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。 1. 七(5)班《我爱这土地》

女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》 2. 八(2)班《让世界充满爱》 男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟 女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望; 女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。 合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》 3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》 女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。 男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》 4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》 男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。 女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情

最新整理关于经典演讲比赛主持词

关于经典演讲比赛主持词 主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的 串联词,下面小编为你整理经典演讲,希望能帮到你。 经典演讲比赛主持词 B:龙腾大地秋色好 A:凤舞天成气象新 B:尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾,、亲爱的同学们, A B:大家晚上好! A:20**,我们伟大的中国共产党迎来了她的91岁生日。 B:91年前,中共一大的召开宣告了中国共产党的诞生,照亮了中国革命的前程。 91年的征程,91年的沧桑巨变,91年的光辉历程,唱响了一个民族近百年的凯歌!A:如今,中共召开在即,我们在这里隆重举行l d q u o;重温经典,喜迎r d q u o;主题演讲比赛。我们满怀真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的党十八次代表大会的召开献上最美的祝福。经过初选,共有25名选手入围,现在让我们用掌声祝愿这25位选手在今天的半决赛中取得理想的成绩。

B :在比赛开始之前,请允许我隆重介绍一下本次比赛邀请出席的各位领导,他们是: A:() B:让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导的到 来! A:现在先向大家介绍一下本次比赛方法。评委的评分采取百分制,评分按演讲内容(40分)、语言表达(30分)、情感表达(25分)、形象风度(10分)、综合印象(5分)5个项目进行。 B:我介绍一下今天比赛的规则,本次比赛每位评委手中各有一份详细的评分标准和评分表分,每位选手演讲完毕,评委当场打分,评委分数的平均值为该选手的最后得分即为该选手的最后得分,从第三位选手开始,选手演讲之前主持人公布第一位选手的得分。担任本次比赛计分员的是()和()。 A:比赛现在开始,首先有请1号选手上台演讲,请2号选手准备。 B:谢谢1号选手激情澎湃(风趣幽默、、、)的演讲,接下来请2号选手上台演讲,请3号选手做好准备。 A:.....

最新经典诵读比赛主持词范例五篇

【篇一】经典诵读比赛主持词范例 女1:尊敬的各位领导、老师 男1:亲爱的同学们 合:大家好! 男2:雅言传承文明,经典浸润人生。江苏省南通中学届中华经典朗诵比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女2:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男1:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男2:华夏源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男合:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女1:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女2:中华经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 女合:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男1:诵读中华经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女1:诵读中华经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男2:今天,通中校园学气正浓,众位学子畅游知识海洋奋起扬帆; 女2:今天,古楸树下诗书飘香,朗诵才俊再读中华经典一展风流。 合:今天,我们相聚在这里,诵读中华经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采。 男1:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女1:南通中学届“中华经典朗诵比赛”现在开始。 【篇二】经典诵读比赛主持词范例

男:尊敬的各位领导、老师, 女:亲爱的同学们 合:大家好! 男:中华文化,源远流长, 女:国学经典,诵读不衰。 男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会, 女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里, 女:诵读国学经典,彰显华夏文明, 男:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。 【篇三】经典诵读比赛主持词范例 男:尊敬的各位领导, 女1:尊敬的各位老师, 女2:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵千古美文,传承华夏文明。

美文朗诵比赛主持人串词

美文朗诵比赛主持人串词 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好 像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 丙:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸, 早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰” 丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的 灯塔。” 甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少 一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安 慰者。” 乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是 非常忠实。” 丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表 情去打动身边的每一个人。 丙:你能够闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字 带给我们的震撼心灵的享受。 丁:下面有请为大家朗诵《,》。

___。同学们,你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于我们形象思维水平的自我培养。下面有请———为大家朗诵《,》。 乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还能改变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使我们爱讲话,性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵《,》。 丙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。下面有请———为大家朗诵《,》。 丁:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读是有利于提升我们的学习成绩,绝大部分的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,很多孩子能在读的过程中,形成一定的思考力。下面有请———为大家朗诵《,》。 甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。我还知道大声朗读,能够使脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。下面有请———为大家朗诵《,》。 乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于协助我们记忆材料。下面有请———为大家朗诵《,》。 丁:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声朗读文章是语感形成的必走之路,能够这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。下面有请———为大家朗诵《,》。

中华经典诵读演讲比赛主持词

中华经典诵读演讲比赛主持词 (开场白) 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家下午好!(掌声) 男:我是五年级学生XX。 女:我是五年级学生XX。 合:今天,由我们俩主持这次活动,陪大家欢度美好的节日! 男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们 以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的 感谢!(掌声) 女:他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准: 1、精神面貌好,衣着整齐。(3分) 男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、 语调恰当,停顿合理。(5分) 女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、 感染力。(2分) 男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。 女:每组最后得分除去一个最高分和一个最低分后,取剩下五位评委老师的平均分。 合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:过去的一年,是我们XX小学承前启后继往开来的开元之年,在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻,让我们以热烈的掌声欢 迎李校长为本次活动致辞。(掌声) 男:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。 女:夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。 男:秋读书,玉露凉,钻科研,学XX章。 女:冬读书,年去忙,翻古典,细思量。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族XX化; 女:源远流长的经典诗XX,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史XX化; 女:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。 男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔; 女:对话圣贤,我们感受千年XX字的力量。 男:五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典; 女:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。 男:与经典同行,和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典; 女:与经典同行,和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。 男:寒来暑往,我们积极响应县教育局的号召,扎实开展中华经典诗XX诵读活动;

朗诵比赛主持词开场白范文

朗诵比赛主持词开场白范文 朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是的朗诵比赛主持词开场白范文,希望对大家有帮助! 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家晚上好 男:我是今晚的主持人王毓敏 女:我是主持人龚媛 男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛 合:现在开始。 男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是:杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。 女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分 合:希望每组选手加油,取得好的成绩。 男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 丙:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰” 丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” 甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。” 乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。” 丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。 丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

朗诵比赛串词(新)

主持词 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 男:为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代中学生风采,提高中学生的人文素质和道德情操,今天,我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛。 女:接下来,请允许我,给大家隆重介绍本次比赛的的评委:让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。 合:预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。 男:光明:恒久的追求 真理:恒久的眷念 江山大好,风华正茂的我们 指点江山,激扬文字 我们,将主宰世界沉浮 我们,乃今朝风流人物 看,未来来了。 看,我们来了。 请欣赏096班同学朗诵《沁园春雪VS长沙》 女:只要生命还在,我们就不会悲哀,什么也改变不了我们对生命的热爱,请欣赏113班同学朗诵《火热的生命》 男:095班串词:《我爱我的祖国》 跨越世界的中国,日新月异,一日千里,小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽,下面请听095班朗诵《我爱我的祖国》。 女:人生中有痛苦才会有欢乐,有迷惘才会有清醒,有黑夜才会有太阳,有冬天才会有春天,只要生命存在,才有希望的绿洲。请欣赏由116班带来的精彩表演《珍惜生命》。 男:114班串词:《热爱自然,热爱生活》 热爱生活,你会感到大自然的美好; 热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。 热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。 美好的生活,永远属于那些热爱自然热爱生活的人! 让我们热爱自然热爱生活吧! 女:112班串词: 《感恩生命,快乐成长》 感谢父母,给了我们宝贵的生命;

演讲比赛主持词精选5篇

演讲比赛主持词精选5篇 演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张。接下来小编为大家整理了5篇演讲比赛主持稿,欢迎大家阅读! 演讲比赛主持稿1 女:尊敬的各位领导 男:亲爱的兄弟姐妹们 合:大家上午好! (开场白:) 女:五月是春意盎然的季节,五月是春潮澎湃的季节,五月是播种希望的季节,五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。 男:在广大干部员工的共同努力下,4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺利下线,目前的生产形式已明显好转。 女:为了保持目前良好的生产形式,为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识,激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观

能动性,使大家在严峻的市场形势下,依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业?我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。 男:接下来,请允许我介绍参加本次活动的领导和评委,他们分别是 男:为了保证比赛的`公平性,接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。 女:大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物,谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的,那我现在要开始抛吉祥物了。 (抛吉祥物) 请问是哪位这么幸运? 好的,祝贺您,请您上台? 请您做一下简单的自我介绍好吗? (自我介绍) 我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题,您要给大家一个保证啊?

您知道吗,您手里的这一票是很关键的,在座的每一个部长都多想能当这个评委埃可惜他们已经没这个机会了,那请问您能保证做到公平公正吗?给大家表个态好吗? (回答问题) 好的,大家也都听到了他的表态了,我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您,请您前排就坐。 男:感谢各位领导和评委的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。(掌声)最后,还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。(掌声) 女:下面有请张满银张总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法,大家掌声欢迎!(掌声) 男:感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。请计时员报时。 请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

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