业余党校培训课程

业余党校培训课程
业余党校培训课程

入党程序简介

一、入党的程序

(1)先向党组织递交一份入党申请书;

(2)定期至少每季度上交一份思想汇报;

(3)递交申请书后,主动找党员谈话,表达自己的迫切愿望,直到确定你为入党积极分子;

(4)一般培养期是两年;

(5)入党除了靠近党组织外,还要看学习成绩,每个学校都有规定,许多学校都把这一条当作硬指标作为成为预备党员的条件;

(6)不能有任何违纪行为或记录;

(7)一年中最少上交四次思想汇报。被列为积极分子不等于就是重点发展对象,思想汇报及时,成绩优良,表现良好,党组织会安排介绍人培养、介绍人按季度考察。通知参加党的基础知识培训班,培训合格后,由党组织提交党员大会讨论。是否可以成为一名预备党员。

(8)经过组织政审、外调函审核,合格后,在党支部会议上,个人要上交一份自传;要宣读入党申请书,接受党员评议,党员表决通过后,可成为预备党员。

(9)党员大会通过后,要报上级党组织或上级党委批准。进行入党宣誓。

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(10)批准预备党员的时间是从党员大会通过的那天算起,直至满一年转正,才是正式党员。转正之前也要写一份预备党员转正申请书,平时的思想汇报最少写两次。预备党员没有选举权和被选举权(需要给学生解释),但要承担一名正式党员应尽的义务。一年期满,经党员大会通过,你就真正成为中国共产党党员。

建议:以上是程序上的入党,更重要的是思想上的入党,入党就意味着你要坚守党的信仰,努力实践你的入党誓言,无条件履行党员义务,为党的事业奋斗终身!

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职业规划课程学习心得

职业规划课程学习心得 前几个星期我去参加了省行的职业规划课程,和兄弟行同事交流了很多,我最大的感受是要扩大自己的格局,不要一直活在原地,因为世界很大,人才济济,提升自己的竞争力是迫在眉睫的。每个人心中都有自己的规划,我来讲如何规划是不实际的,所以,今天更多的是想和大家进行思想上的碰撞,我希望我的观点和学习到的知识能在某一刻触动到你,对你产生积极的作用才是最大的意义。下面我先从三组词来描述下我们的现状。 关键词一:行动与思维 我想我们都有类似这样的想法:我要每天跑步健身、我要每天早起、从今天起我要剁手……但是一直都没有行动。可想而知,改变思维其实比改变行动更容易,但我们拥有积极的思维为什么就是迟迟行动不了呢?那么就要谈到下一组词必须和喜欢。 关键词二:必须和喜欢 我们都喜欢做自己喜欢做的事,但绝大多数人每天都面对着很多不喜欢但又必须做的事,比如上班、加班、开会、应酬……这个时候,内心有更多渴望的人,会以不一样的心情投入其中,而他们也很快就能够发现:一旦投入,事情就会变得越来越好,甚至必须做的事慢慢转变成喜欢做的事。我们现在都是职业人,所以要努力让自己更加职业。“做必须做的事,投入其中,并试着去喜欢他”这是职业化的表现,也是你快乐生存的策略。同时

职业化也是需要牺牲的,就像真正的职业运动员为了成就会约束自己一样,当他们的内心还有更多渴望的时候,在“喜欢做”和“必须做”之间,就作出了自然而然的选择。我相信我们的人生才刚刚开始,对未来充满了渴望和积极的想法,在接下来的工作中就让我们用职业化的态度去为我们心中美好未来努力奋斗,那么积极的行动力自然而然就形成了。 关键词二:自由和安全 首先,我想问大家一个问题,你现在安全么?你所处的环境、所在的岗位安全么?刚刚结束的双向选择其实就是一个危险信号,我们有的同事可能被保护得太久,想法很多,想升职加薪但又不付出努力,想辞职、放浪不羁爱自由但又忧心忡忡……试想下,以你现在的处境和实力,你有能力追求到真正的自由么?我认为要想真正得到自由那么就要培养自己的职业能力,不断的培养学习知识的能力,注意职业结果,打造自己良好的品牌,从而才能形成竞争力。我一直都相信一句话你所走的每一步都算数。不管是顺境还是逆境,不管以后在哪里,我现在能走好当下的这一步,感恩现在,那么我的未来一定会是我期待的样子,这种有备而来的状态会让你美好的未来坚不可摧。 刚刚说到要打造自己的品牌,跟大家直观的举个例子,在各行各业中,一定有三类人群,一类是拿5000做5000的人,一类是拿5000做3000的人,还有一类是拿5000做10000的人。第一类人拿5000做5000的人属于维系策略,这类人还算是比较普遍

创办高中学生业余党校的经验汇报

创办高中学生业余党校的经验汇报 发挥阵地作用办好业余党校 XX高中学生业余党校有着光荣的传统和办学历史,创办于1988年,至今已有18个年头。18年来,在各级党组织的关心支持下,业余党校共培训学员近千名,培养入党积极分子102名。如今,这些学员活跃在社会的各个领域,成了社会主义现代化建设的骨干力量。业余党校的兴办,多年来一直是我们党建工作和学生工作的一道亮丽的风景线,丰富多彩的教学、培训和社会实践,培养出了一大批先进典型,提高了学校党组织的号召力和凝聚力,有效地推动了学校党建工作,同时也为学校就如何做好学生思想政治工作,开创德育工作新局面打下了坚实的基础。一、党组织重视,机构健全我们认为认为,在高中学生中创办业余党校是学校党建工作的延伸,是时代对学校如何引导教育高中学生提出的新要求。一是学校党建工作的需要。学校的党建工作,其工作对象不仅包括教职员工,作为高中段的学生进行必要的党的基本理论和基本知识的教育,也是新时期对学校党建工作的新要求。二是学生全面发展的需要。高中学生无论从求知欲还是自身发展来说,相当部分学生对党的组织、目标、性质还是比较陌生,都有迫切想了解党的组织状况、党的基本理论知识的要求。三是在高中学生中开设业余党校,有利于引导广大青年学生热爱党、热爱社会主义,努力学习,将来积极投身于党的各项事业中去。所以,一直以来局党委和学校党组织都非常重视业余党校的工作,把创办高中学生业余党校的工作纳入重要的议事日程。局党委专门成立了“高中学生业余党校实验研究课题组”,课题组成员由党委分管党建工作的组织委员和高中学校的党组织负责人组成,并有明确的分工。高中学校还成立了业余党校校务委员会成立,由校党总支书记任业余党校校长,分管德育工作的校长任副校长,党总支委员、德育线负责人及其他相关的党员干部任业余党校校务委员。校务委员会下设办公室,负责党校的日常工作,形成了业余党校的工作网络格局。有一套系统长远的工作方案和相关制度,如《党校教员工作制度》、《推优入党制度》、《党校学员管理制度》等。同时还将业余党校的工作开展情况列入学校整体工作考核内容,学校校党组织坚持在研究党的工作中有业

业余党校培训计划

业余党校学习班学习计划 一、指导思想 为了向广大青年灌输无产阶级的思想,树立共产主义的信念,确立全心全意为人民服务的宗旨,提高对中国共产党的认识,明确入党条件,端正入党动机,针对上级党委的指示精神,现举办“辽宁冶金技师学院业余党校”培训班。学生党校是对高中阶段的学生采用理论灌输、知识教育、思想引导的一个阵地,是学校党组织对青年学生做好思想政治工作的一个重要方面,也是学校宣传党的方针、政策,倡导社会主义精神文明建设的重要基地。通过建立和健全学生党校,加强学生党建工作,使高中学生进一步了解党、拥护党、热爱党、忠于党,确立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想,努力培养一支高质量的学生入党积极分子队伍,使之成为跨世纪的一代优秀人才。 二、参加对象 符合参加校业余党校学习基本条件的入党积极分子,由所在团支部和班主任及系部推荐。三、学习时间 年月日至年月日(每周四下午15:00);学习地点参见课表安排 四、学习内容 1.党的基本知识部分:重点学习和掌握党的性质、宗旨、党的历史、党的奋斗目标、任务、党员条件、党员义务与权利等基本知识。 2.自身努力方向部分:重点学习和思考自己的入党动机、理想信念、人生道路以及党性修养等问题,树立正确的社会主义荣辱观。 五、学习形式 课堂教学、辅导报告、寻访爱国主义教育基地、开展志愿者服务活动、分组讨论、知识测试、个人小结等。 六、管理形式 1.本期学习班开班根据课程安排表学习。 2.由各班班长做好日常管理工作。其中课堂教学、小组讨论、党的知识测试等工作由学生管理党支部具体负责协调管理。 七、学习要求 1.遵守党校学习制度,积极参加各项活动,不迟到,不早退。上课时认真听讲,做好笔记,不开手机;讨论时积极发言做到人到心到;课后认真自学党校布置的有关学习材料。因故缺席,须事前向学生管理党支部办理请假手续,并及时补课。 2.发扬理论联系实际的优良学风,坚持解放思想、实事求是的精神,讲真话,求真知、务实效。尤其是对于“三个代表”重要思想,要做到“真学、真懂、真信、真用”,通过学习和讨论,解决思想中存在的实际问题,提高认识,提高觉悟。 3.严格遵守考核制度。考核内容包括:出勤情况、课堂纪律、党的基本知识测试、个人书面小结以及考察活动的小组报告等。凡经考核合格者,由党校发给结业证书。缺席三次者或测试不合格者、或未完成考察活动及书面小结的学员,不予结业。 4.积极参加民主管理,对党校的学习与活动及时提出意见和建议,提高学习班的效果,提高学习培训的质量。

生涯教育培训心得体会

生涯教育培训心得体会 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

生涯规划教育培训心得 我校始终强调“一切为了人的发展”的教育理念,高效为学生个性发展铺路,为教师成长搭台,开学初,我参加了市教育局主办的的生涯规划教育培训。现在将自己的收获和心得与大家一起分享交流: 一、生涯规划教育的产生背景 党的十八届三中全会确定的教育改革任务:“推行初高中学业水平考试和综合素质评价” “逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制” “探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考” 学业指导:入学适应;学习动机和兴趣;确立恰当目标;提升选课意识和能力;制定合理学习计划;改善学习方法,提高学习效率与能力;应对学习和考试压力技能技巧;有效识别、诊断学习存在困难的学生,并为其提供额外的专业指导。——《教育部普通高中学生发展指导纲要(试行)》 生涯与生活指导:生涯发展与规划意识和能力;了解自身兴趣、能力倾向、个性特点与生涯发展的关系;了解大学专业信息与社会职业需求,合理规划升学与就业目标;促进学生掌握步入下一阶段生活、学习、工作所必需技能;有效减少学生在生活与生涯方面的困惑。

二、对生涯规划的认识 1、认识自我 ●了解并接纳自己 ●了解自己的兴趣,能力,价值观和人格特质 2、工作世界探索 ●对大学科系及职业世界的分类情形有所认识 ●对有兴趣的职业做进一步认识 ●了解各职业领域对个人在兴趣能力和特质各方面的要求 3、与工作世界之间的连接 ●觉察自己的决策技巧 ●指导选择适合自己的大学科系 ●指导选择适合自己的选考科目 ●指导学生基本的生涯管理技巧,如人际沟通实践管理等 在新一轮的教育教学改革大潮中,生涯规划教育犹如一场及时雨,可以让教师更好的帮助学生挖掘自身智能优势,以学生的最佳才能、最优性格、最大兴趣为依据做出生涯规划。但是要想完成这幅美丽的愿景,却任重而道远,我们对生涯规划理论的了解还不够透彻,对如何有效的帮助学生进行生涯规划指导实施过程还有待完善。此次培训不仅让我收获了知识,转变了观念,提高了能力,更重要的是让我觉得心灵上受到震撼,仿佛身体内注入了一股新鲜的血液,让我热血沸腾。虽然学习到的生涯规划知识技能尚处初级阶段,却为我今后的工作提供了一条新的教学管理的路径、一个帮助

生涯规划指导培训心得

生涯规划指导培训心得 廖丽莎 “如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还会有勇气前来?” ——《无问西东》我们谁都无法精确了解自己所要面对的人生,却可以总结过去、把握当下、预见未来。这便是“生涯规划”。 作为一名高中心理老师,对于生涯规划也是一知半解。李老师的课从理论到实操,让我渐渐云雾散开,慢慢建立起了对于生涯规划的一个系统的认知。 其实生涯规划不仅仅对于学生非常重要,成年人也往往面临着这个问题。比如我的一个朋友用了两年时间考了律师资格证,真正当了律师之后却想改行,这让他很迷茫。所以,生涯规划不仅仅是高考选择学校选择专业的问题,更是直接影响着人生的幸福感。对于个人和整个社会而言,都是如此的重要。 关于如何去上生涯规划课,今天李老师给了我们一个相当成熟的课程体系(共十五节课)。我的感受是我们要传达给学生的不仅仅是生涯指导坚实的理论知识,更是要带给他们自主学习的方法、内省的品质、积极的心态、解决问题的能力等等。而这些,将是比高考分数更能提高他们生活品质的无价之宝。 另外,我感觉到要胜任心理老师、生涯指导师的工作,任重而道远。不仅仅要不断学习相关知识,还要拓宽眼界,接受新鲜的事物。更重要的是,沉淀。沉淀自己的价值观,自己的风格,自己的文化底蕴。首先,做好自己的生涯规划。“我从哪儿来?”“我是谁?”“我要到哪儿去?”这是个值得我们每个人一生去思索的问题。 最后,就像影片《无问东西》中所说,“愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;在迷茫时,坚信你的珍贵。爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”希望我们每一个人都能够明白自己的珍贵之处,在俗世之中能不忘初心,砥砺前行。 廖丽莎 2018年1月于长沙

职业生涯规划讲座心得体会

职业生涯规划讲座心得体会职业生涯规划讲座心得体会 前段时间,听了一个职业规划方面的讲座,讲的非常的好,让我有种豁然开朗的感觉,对我以后的学习生活,都有很大的帮助。在这个飞速发展的社会里,本科毕业生,甚至研究毕业生找一份自己满意工作都不是一件容易的事所以,我们要付出更多的汗水,去提高我们自己,我们没有必要去跟别人比那些无关紧要的东西,但是我们可以用实力说话,我们虽然不是硕士博士甚至博士后,但是我们手上只要有能够掌握所学科目的实际内容,我们就不会落后于别人。但是这些,都是建立在我们有技术,有能力的基础之上的,所以,我们从现在起,就要有我们自己的目标,明确自己以后毕业了要干什么,要怎么样才能实现自己所想要干的事情。所以,在这中间,我们就要对自己的人生有一个合理的规划,把自己的人生蓝图画出来,我们才能有目标的一步一步的去实现,那样我们的大学才会过得充实,自己的人生也才会少走很多弯路。 听了这次讲座,我才知道,以前的我,是多么的无知,想着自己是好找工作的专业的学生,自己的工作已经有着落了,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习才是,我们是带着目标学习

的,带着工作学习的,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为在如今的社会我们没有时间来慢慢适应,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。 说起职业规划,我首先要规划的是我的时间,以前的学习生活中,我的时间观念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推给明天做,我觉得这是我第一个需要改进的地方,也是我必须改进的地方,在一个没有时间观念的情况下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的学习生活时间安排好。在就是要有自己的目标,规范好自己的目标,有助于自己的学习,制定好自己的短期、中期、长期目标,把自己武装起来,让自己的生活充实起来。 同时,行动,而非反思是非常重要的,无论在做什么事情是,行动时必须的。试图确定我们人生的真谛通常会让我们感到很无力。当我们期待某个时刻我们会突然能够明白人生的时候,机会悄然擦肩而过。欲火重生的过程是一个脚踏实地行动的过程,而非简单的纸上谈兵。 我认为,职业规划的第一步,是总结。总结自己的资金、资源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能确定你职业生涯的七点在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场的时候就更加的不平等,但这不

2017年度党课学习计划

2017年度党课学习计划 面对不断变化的形势和任务,以党的和十八届四中全会精神为指导,继续巩固学习和扩大实践科学发展观活动成果,坚持党建工作融入生产经营工作,进一步抓好党员队伍建设,加大党组织建设力度,不断丰富文明创建工作的内涵,为实现公司经营目标、推动公司和谐健康发展提供坚强的政治、思想和组织保障。2017年支部拟开展以下主要工作: 一、加强理论学习,提高党性修养。 学习和宣传党的十七大精神,全面理解科学发展观和建设社会主义和谐社会的基本内涵及精神实质,按照“固本、创新、和谐、发展”的总要求,着力打造一支讲党性、顾大局、忠于企业、服务企业的勘查队伍,努力营造朝气蓬勃、奋发图强、百家争鸣、百花齐放的工作氛围,推进公司勘查事业和谐、有序、高效发展。 二、加强组织建设,提高管理绩效。 完善组织架构,理顺管理流程,提升管理绩效。具体方式为支部成立党小组,野外项目符合条件的成立临时党小组,将党建与一线生产结合起来,让广大青年党员在实践中锻炼、成长。 三、加强制度建设,确保安全生产。 进一步学习和贯彻落实公司生产安全管理办法,加强职业安全教育,强化地质勘查工作安全意识,让广大职工从根本上认识到安全生产问题的重要性,切实保障广大职工的生产安全;编制应急预案,进一步做好危险源识别、安全培训和安全三级教育工作,切实保证安全标识、劳保和安全防护用品的资金投入,确保安全生产无事故。 四、加大培训力度,提升勘查能力。 充分利用科学技术管理论坛、短期专项培训、重点项目现场培训、(2016年度村委会工作计划)出队前集中培训和收队后总结交流等多种形式,加大技术知识和管理能力的培训力度。 五、加强项目管理,提升勘查绩效。 进一步强化项目安全管理意识、风险防范意识和成本控制意识,做好勘查项目预算管理,技术管理,时间、成本和质量管理,降低勘查风险,将勘查效益最大化。 六、加强宣传教育,做好典型示范。

业余党校复习资料及答案

建筑工程系第三十一期业余党校复习资料 一、单选题 1.中国共产党始终成为中国工人阶级的先锋队,与自觉成为中国人名和中华名族的先锋队,二者是。 A矛盾的 B统一的 C毫不相干的 2.我们党的力量之源和胜利之本是。 A工人阶级 B人民群众 C先进的思想 3.毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面,即。 A实事求是群众路线独立自主 B辩证法唯物论实事求是 C实事求是解放思想独立自主 4.邓小平理论是在成为当代世界两大主题的历史条件下形成和发展起来的。 A战争与和平 B和平与发展 C发展与独立 5.,是实践“三个代表”的根本要求。 A立党为公、执政为名 B与时俱进、开拓进取 C统一思想、凝聚力量 6.中国特色社会主义理论体系不包括。 A毛泽东思想 B邓小平理论 C“三个代表“重要思想 D科学发展观 7.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党根本的。 A政治路线 B组织路线 C思想路线 D工作路线 8.为人名服务包含的高层次的社会主义道德是。 A人人为我,我为人人 B各尽所能,按劳分配 C我为人人 D全心全意为人名服务 9.群众路线的核心内容是。 A从群众中来 B到群众中去 C一切为了群众,一切依靠群众 D领导与群众相结合 10.转变政府职能的根本途径。 A实行政企分开 B加强宏观调控 C完善市场体系 D转换企业经营 11.1956年党的通过了社会主义建设的纲领。 A七大 B八大 C九大 12我国正处于并将长期处于。 A新民主主义阶段 B社会主义初级阶段 C发达社会主义阶段 13.我们党是,党的路线、方针、政策的实现要靠党的领导,也要靠广大党员充分发挥先锋模范作用,身体力行。 A执政党 B在野党 C反对党 14.我们是阶段性纲领与最高纲领的。 A过渡论者 B反对论者 C统一论者 15.在党的通过的《中国共产党加入第三国际决议案》明确宣布:加入共产国际的党,应该是按照名主集中制的原则建立起来的。 A一大 B二大 C三大 D四大 16. 是党的生命,对人名名主具有重要的示范和带动作用。 A求真务实 B党内民主 C发展经济

最新“职业生涯规划讲座”心得体会

我不想说快乐的时间总是那么的短暂,因为这近两个月时间培训赐予我们太多太多的收获。我们无力挽留时间前进的脚步,但可以珍藏美好的回忆。大家是不是还记得我们开班仪式上熊副总裁对我们的勉励,对“好好学习,天天向上”精彩的诠释,解说返朴归真的学习过程,让我们知道为何而学?学为何用?和我们分享他自己小孩的故事而用睿智的语言激励我们,鞭策我们,教化我们。让我们在一起走的更远。 职业生涯规划,人生的价值及工作方法,卓越团队的共同理念,鞋业与服装的专业知识,如何用QC手法解决现场问题,ISO体系基础理念,TPM保全,安全教育,表达与沟通艺术等。一堂堂精彩卓绝的课程,这都是我们老师在工作实践中不断检验,不断修正,丰富和发展折射他们经过时间的历练独具匠心的工作总结。户外拓展活动,现场实操,军事队列。课堂上互动性,生动性,参与性的教学,大大缩短了我们从繁忙的日常工作融入到学习生活的心理距离,极大的调动了大家学习的积极性,主动性。531计划表,课后的试卷考试,更是对我们学以致用的一个评估。每一位老师的精彩的讲解,无不令我们醍醐灌顶,茅塞顿开。让我们这些初出茅庐的学子犹如在沙漠中求索的人遇到了绿洲。让我们真正的学而思,思而信,信而行,行必果。让我们的企业愿景打造全球领先的服饰品牌更上一层楼,让我们企业倡导年轻,时尚,阳光的生活方式使命更加出色的完成,让我们企业诚信,创新,协同,高效的价值观更加体现的淋漓尽致,让我们企业的脚踏实地,演绎非凡的经营理念得以永续,传承永久。让我们企业的德才并举,共同成长的人才战略真正得以实现。 再次,我们第十届培训班坚持走到今天的45位学员都拥有了一笔财富,这笔财富就是我们彼此来自不同部门的基层管理,我们在一起互相交流,互相学习,取长补短,我们情同手足,学业的结束并不意味着别离,我们回到各自的岗位都在做同一件事情,那就是都在为鸿星尔克的卓越发展奉献自己的力量。让我们在这次的培训中悟出更多具有实效的道理,那是友谊的延续。 最后,我们第十届培训班的全体学员怀着感恩的心,感谢各位领导对我们全体学员的关心和呵护,你们的谆谆教诲我们铭刻于心,感谢各位老师无私的讲授,你们精彩的讲解对我们而言是一次思想的洗礼。感谢荣誉班主任林荣经理,我们不会辜负您的期望。感谢喻青辅导员对我们的帮助,有你我们的学习更轻松。请各位领导放心,我们第十届储组班的学员们回到各自的岗位工作后,一定不负厚望,我们将所学知识化解到工作实践中去,为鸿星尔克的展翅高飞尽自己最大的努力。 职业生涯规划总比不规划要好,自己规划总比别人帮自己规划要好。尽管也许未来形势变化得和目前规划的有差别,但是有规划总是要好很多的。 职业生涯规划一般都是从现在的基础上进行规划的。根据已有的一些经历,去规划接下来的道路。

老年大学教学计划

老年大学教学计划 老年大学教学计划 一、指导思想 认真贯彻落实党的精神,坚持践行科学发展观,认真抓好规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进教学方法,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。 二、教学理念 市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色

和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。 三、开设专业与班级 (一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。 (二)开设班级: 1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。 2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。 3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。 4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。 5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。 6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。 四、教师 各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;医疗保健班继续请市中医院承办,选聘该院医

中学生业余党校培训计划

中学生业余党校培训工作计划 一、指导思想: 为了向广大青年灌输无产阶级的思想,树立共产主义的信念,确立全心全意为人民服务的宗旨,提高对中国共产党的认识,明确入党条件,端正入党动机,针对上级党委的指示精神,现举办“义乌市苏溪中学学生业余党校”第十七期培训班。 学生党校是对高中阶段的学生采用理论灌输、知识教育、思想引导的一个阵地,是学校党组织对青年学生做好思想政治工作的一个重要方面,也是学校宣传党的方针、政策,倡导社会主义精神文明建设的重要基地。通过建立和健全学生党校,加强学生党建工作,使高中学生进一步了解党、拥护党、热爱党、忠于党,确立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想,努力培养一支高质量的学生入党积极分子队伍,使之成为跨世纪的一代优秀人才。 二、入学对象: 高二和高三年级的优秀团员、团干部、班干部和品学兼优的学生。 三、入学程序: 凡要求进入苏溪中学学生党校学习的学员必须提交书面申请(表格),由班团支部及班主任签署推荐意见,经团委、政教处预审,最后由校党总支审核批准。被批准的学员要填写“学员登记表”,作为档案材料之一。 四、教育内容: 学生党校的教育以《中国共产党章程》为主要内容,为使学生党校教育具有系统性、科学性,课程设置一般为五个主题,内容分别为: 1.中国共产党的性质、指导思想。 2.党的最终目标和现阶段的任务。 3.共产党员的基本条件。 4.共产党员享有的权利和必须履行的义务。 5.以实际行动争取做一名光荣的共产党员。 五、工作要求: 1.学生党校重在教育培养,培养教育的面要宽,发展工作要慎重,要坚持标准,保证质量。确属品学兼优、具备入党条件的,学校党总支应指派专人重点培养,并及时向教育局党委汇报。 2.学生党校在对学员进行党的基本知识教育过程中,要贴紧学员思想,注重实效,加强所学理论的理解,不断增强政治上的免疫力。 3.为增强教育效果,使党校搞得生动活泼,在进行理论灌输的同时可以开展一些先进事迹报告会、观看党史纪录片、调查研究、外出参观等形式多样的社会活动。 4.要建立和健全学生党校的档案资料。学生党校每届要制定总体规划,每学年制订教育计划,学员参加党校学习结束后,经考核成绩合格发给结业证书,有关党

第六期业余党校培训班考试试题

附参考答案 2011年第一期入党积极分子培训班结业考试试题 姓名: 班级: 一、填空题(每空1分,共10分) 1、______________是党的根本宗旨。 2、在毛泽东思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的__________、________、____________的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。 3、科学发展观的根本方法是____________。 4、党的最高纲领是_____________。 5、____________,是党的基本路线的核心内容。 6、加入党组织必须年满____________。 7、中国共产党坚持____________的和平外交政策。 8、第16届亚运会于2010年11月12日至27日在______________进行。 二、单项选择题(每题只有一个正确答案,每小题1分,共15分) 1、中国共产党建党的时间是() A、1921年8月 B、1921年7月 C、1920年7月 D、1920年8月 2、____________的问世标志着马克思主义的诞生() A、《共产党宣言》 B、《权利法案》 C、《列宁选集》 D、《布尔什维主义胜利》 3、剥削阶级和剥削制度的消灭是__________完成() A、三大改造 B、抗日战争 C、土地革命 D、北伐战争 4、从鸦片战争到中国共产党成立,从中国共产党成立到现在,中国经历了截然不同的 80年。在前80年中,封建统治着______,社会_____,国家_____,人民____。() A、丧权辱国、积贫积弱、战乱不断、饥寒交迫; B、丧权辱国、战乱不断、饥寒交迫、积贫积弱; C、丧权辱国、战乱不断、积贫积弱、饥寒交迫; D、和平外交、积贫积弱、战乱不断、饥寒交迫; 5、_______,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。 A、忠诚爱国创业报国 B、顽强拼搏、无私奉献 C、立党为公,执政为民 D、矢志不渝、忠诚爱国 6、邓小平理论是在__________成为当代世界两大主题的历史条件下形成发展起来的。 A、和平与发展 B、和平与繁荣 C、开放与发展 D、发展与共存 7、由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是()。 A、新文化运动 B、“五卅”运动 C、“五四”运动; D、中国共产党的成立 8、党的全国人民代表大会每____举行一次() A、三年 B、四年 C、五年 D、两年 9、______是党的根本组织原则() A、集体主义 B、和平共处五项原则 C、全心全意为人民服务 D、民主集中制 10、留党察看处分的最长期限不超过() A、三年 B、四年 C、五年 D、两年

职业规划讲座心得体会教学文案

职业规划讲座心得体会 职业生涯规划是个人职业生涯开始的第一步,与个人职业发展息息相关,本学期我有幸聆听了前程无忧论坛组织的一场职业生涯规划讲座,对自己的人生有了新的思考好领悟,让我有种豁然开朗的感觉,对我以后的学习生活,都有很大的帮助。下面谈谈我的一点心得体会。 职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。古人云,凡事“预则立,不预则废”好的开始就等于成功了一半。 古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们 漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。 职业生涯活动是将伴随每一位就业者甚至是每一个人的大半生,要想能适应现今社会的需要,要想在一生中实现自我人生价值的最大

化,要想在实践中达到成功的彼岸,认清职业生涯规划的意义,明晰目标是撬起成功人生的支点。因此,确立科学的职业生涯目标,是职业生涯开发的重要内容之一,职业生涯开发是人生事业获得成功的一种有效方法。但是目标的确立,有个幅度问题,幅度太宽,就难以实现,要将目标细化到能够轻易实现和达成,聚焦于一点。在当今时代,职业生涯开发不仅对人生目标的实现有重要作用,而且对一个人的职业稳定性更为重要。 职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。 在听本次讲座前,我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。现在才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。本次讲座给出了一个职业

“职业生涯规划讲座”心得体会

“职业生涯规划讲座“心得体会前些天,听了一个职业规划方面的讲座,讲的非常的好,让我有种豁然开朗的感觉,对我以后的学习生活,都有很大的帮助。 在这个飞速发展的社会里,本科毕业生,甚至研究毕业生找一份自己满意工作都不是一件容易的事,更何况我们这些专科生,就更不用说了,所以,我们要付出更多的汗水,去提高我们自己,我们没有资本去跟别人比,但是我们可以用实力说话,我们虽然是专科生,但是我们手上只要有技术,我们就不会落后于别人,我们靠着自己的双手吃饭,我觉得我们是最棒的。 但是这些,都是建立在我们有技术,有能力的基础之上的,所以,我们从现在起,就要有我们自己的目标,明确自己以后毕业了要干什么,要怎么样才能实现自己所想要干的事情。所以,在这中间,我们就要对自己的人生有一个合理的规划,把自己的人生蓝图画出来,我们才能有目标的一步一步的去实现,那样我们的大学才会过得充实,自己的人生也才会少走很多弯路。 听了这次讲座,我才知道,以前的我,是多么的无知,想着自己是定向班的学生,自己的工作已经有着落了,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习才是,我们是带着目标学习的,带着工作学习的,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为我们没有适应期,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。

说起职业规划,我首先要规划的是我的时间,以前的学习生活中,我的时间观念很差,是想起啥子就做什么,很多事情,都是推给明天做,我觉得这是我第一个需要改进的地方,也是我必须改进的地方,在一个没有时间观念的情况下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的学习生活时间安排好。在就是要有自己的目标,规范好自己的目标,有助于自己的学习,制定好自己的短期、中期、长期目标,把自己武装起来,让自己的生活充实起来……………………. 通过这次职业规划讲座,也让我知道了,我自己的职业性格。通过霍兰德职业兴趣测试,我是属于实用性的,我也一直坚持从实际出发,实事求是,我相信,那样我的职业路上会走的更远,更高。 职业规划,规划自我,规划未来!!!

第十三期业余党校培训计划

中国传媒大学南广学院第十三期业余党校 培训计划 为进一步推动我校党建工作,加强对入党积极分子的培训工作,深化对党的基本理论、基本路线、基本纲领的认识,进一步提高入党积极分子的基础理论素养,特举办中国传媒大学南广学院第十三期业余党校。 一、培训内容: 1.党的性质目标 2.党的指导思想 3.入党政策程序 4.党员权利义务 5.科学发展观 6.形势与政策(国际国内) 7.当代青年的历史责任 8.国家安全战略形势分析

二、结业标准: 1.党课总成绩包括:考勤情况、作业情况、期中考试成绩、结业考试成绩四个部分,满分为100分,其中考勤占20%、作业占20%、期中成绩占30%、结业成绩占30%; 2.所有学员均需完成与党校教学内容有关的思想汇报两篇(每篇1500-2500字,要求手写),由组长收齐以学院为单位在结业考试前(至少一天以上)交党校办公室。未按时上交者取消结业资格(不接受补交)。各学院同时应上交《第十三期业余党校作业收缴统计表》,注明未交学员,签章后报党校办公室; 3.任何原因两次未参加上课(含两次)及缺席考试者,直接取消本次培训结业资格;4.党校结业时将评选出50名优秀学员(占学员总数的5%)。优秀学员将在结业成绩达85分以上的学员中选拔,结合思想汇报情况综合评定。 三、组织及纪律要求: 1.上课开始后,工作人员将准时封闭大门,迟到五分钟以内者须登记后进入课堂,并记迟到一次(两次迟到记旷课一次),迟到五分钟以上者一律不允许进入课堂;2.上课期间,学员须严格遵守党校相关纪律和要求,凡破坏纪律、扰乱课堂秩序,情节严重者将取消结业资格; 3.党校办公室将对每节课的出勤情况进行抽查,若发现虚假签到信息(如所报人数与实际人数不符、代签、代答到等情况),则追究本人及代签人员的责任,情节严重者取消结业资格。党校组织工作将作为各学院分团委年度考核的重要参考依据; 4.各学院应指定一名分团委工作人员作为负责人具体负责课堂组织工作。(分团委书记助理,组织部部长等)各学院负责人应提前15分钟到场,督促本院学员在指定区域就座、进行考勤工作。考勤工作应在正式上课5分钟以前完成,并在各学院负责人签字确认后及时报党校办公室。 四、相关注意事项: 1.所有上课地点,均在活动中心千人报告厅; 2.如遇特殊情况导致上课时间、地点需临时调整,以党校办公室通知为准。 党校办公室(校团委组织部) 2012年4月

“职业生涯规划讲座”心得体会

“职业生涯规划讲座“心得体会前段时间,听了一个职业规划方面的讲座,讲的非常的好,让我有种豁然开朗的感觉,对我以后的学习生活,都有很大的帮助。 在这个飞速发展的社会里,本科毕业生,甚至研究毕业生找一份自己满意工作都不是一件容易的事所以,我们要付出更多的汗水,去提高我们自己,我们没有必要去跟别人比那些无关紧要的东西,但是我们可以用实力说话,我们虽然不是硕士博士甚至博士后,但是我们手上只要有能够掌握所学科目的实际内容,我们就不会落后于别人。 但是这些,都是建立在我们有技术,有能力的基础之上的,所以,我们从现在起,就要有我们自己的目标,明确自己以后毕业了要干什么,要怎么样才能实现自己所想要干的事情。所以,在这中间,我们就要对自己的人生有一个合理的规划,把自己的人生蓝图画出来,我们才能有目标的一步一步的去实现,那样我们的大学才会过得充实,自己的人生也才会少走很多弯路。 听了这次讲座,我才知道,以前的我,是多么的无知,想着自己是好找工作的专业的学生,自己的工作已经有着落了,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习才是,我们是带着目标学习的,带着工作学习的,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为在如今的社会我们没有时间来慢慢适应,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。 说起职业规划,我首先要规划的是我的时间,以前的学习生活中,

我的时间观念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推给明天做,我觉得这是我第一个需要改进的地方,也是我必须改进的地方,在一个没有时间观念的情况下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的学习生活时间安排好。在就是要有自己的目标,规范好自己的目标,有助于自己的学习,制定好自己的短期、中期、长期目标,把自己武装起来,让自己的生活充实起来。 同时,行动,而非反思是非常重要的,无论在做什么事情是,行动时必须的。试图确定我们人生的真谛通常会让我们感到很无力。当我们期待某个时刻我们会突然能够明白人生的时候,机会悄然擦肩而过。欲火重生的过程是一个脚踏实地行动的过程,而非简单的纸上谈兵。 我认为,职业规划的第一步,是总结。总结自己的资金、资源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能确定你职业生涯的七点在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场的时候就更加的不平等,但这不是抱怨的理由,它只是计划的开始而已,后面的路还有很长。 通过这次职业规划讲座,也让我知道了,我自己的职业性格。我认为是属于实用性的人,我也一直坚持从实际出发,实事求是,我相信,那样我的职业路上会走的更远,更高。 职业规划,规划自我,规划未来!

中国传统文化教学计划

中国传统文化教学计划 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档中国传统文化教学计划,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们大家思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 学习中国传统文化,有助于将科学精神与人文精神结合起来;学习中国传统文化,有助于学会做人。学习中国传统文化,有助于增强民族自尊心、自信心、自豪感;学习中国传统文化除了加强自身修养外,还有建设未来中国新文化的任务;学习中国传统文化,有助于推动经济快速发展。下面是学习啦小编整理的,希望对大家有所帮助! (一) 为了推进依法治教,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预防和减少小学生的违法和犯罪现象,继续深入开展我校法制宣传教育,实现学校的培养目标,现结合我校教育工作实际,制订本规划。 一、指导思想和总体目标 高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民“三个代表”重要思想为指针,紧紧围绕教育局提出的相关决定,坚持法制教育与法制

实践相结合,紧密联系教育改革,注重教育的实效,深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育,进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识,不断提高学校依法办事和依法管理水平,增强青少年学生的知法守法意识,积极开展依法治校,全面推进依法治教,实现教育事业的依法管理。 二、学习内容及要求: 主要学习与学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知识。重点抓好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全条列》等法规教育。做到法制教育与思想教育相结合;条文灌输与形象教育相结合;课堂教育与课外教育相结合;思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动,提高学生学法的积极性。 三、教育对象 实施普法对象是:全体教职员工和学生。重点对象是少年学生。 四、方法与步骤 1、坚持面授为主,组织自学为辅的教育方式。充分发挥校业余党校、校业余团校、政教处等教育机构的宣传培训教育骨干作用,层层培训普法骨干师资。利用课常主渠道作用加强青少年

职业生涯规划培训心得

职业生涯规划培训心得 汇文中学李晓蕾 我校把“自强教育”作为主导性育人方式,力求培养“心理自信,学习自主,生活自立,人格自强”全面发展的学生。为了更有效为学生个性发展铺路,为教师成长搭台,开学初,我校邀请台湾辅仁大学的徐达光教授和经验丰富的徐艳秋老师为班主任展开了为期5天的生涯规划培训。现在将自己的收获和心得与大家一起分享交流: 一、个人能力有了提高 1、完善了自己的价值观。在培训中我们观看了没有四肢的力克的自强不息的生活、工作录像,看着他站在台上幽默并具有很大的感染力的演讲时,我深深的被他震撼了。他有一颗拥有理想的心,永不放弃的精神,他学会了正常人可以做到的事和正常人做不到的事。他以自己的生命为见证,感动、影响和鼓舞每一个认识他的人,引发大家对生命和自我的深深思考,使我充分认识要在今后的工作生活中,要有更高的追求,要实现人生的价值,要有强烈的责任感和使命感。 2、提升了培训技能。这次培训中徐老师不仅介绍了她在学校高中三年对于学生生涯规划的整体安排与实施,还重点介绍了生命曲线图、性向分析、生涯价值观、家族图等作业单的使用。徐老师讲课幽默风趣,通过案例分析、角色扮演、观看视频、活动体验的培训方法,让老师们深刻体会生涯规划对学生今后发展的重要性,为我今后给学生开展生涯规划辅导课提供了资源和方向。 二、对生涯规划的认识 1、了解生涯规划对学生今后正确选择发展方向具有重大的指导意义。由于

我校生源情况,一部分学生表现出学习目的不明确或学习态度不端正等特点。在学习过程中,他们反映出对自己缺乏合理的认知,对自己的未来与前途缺乏必要的信心,对自己的行为缺乏有效的自我控制,从而呈现出发展方向不明确、上进动力不足等局面。再加上2017年高考制度改革,学生根据报考高校要求和自身特长在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。对于家长和孩子们的迷茫,生涯规划无异于一场甘霖,在帮助学生明确兴趣和爱好、分析学生性格特征的基础上,结合学生的专业特长和知识结构,为将来选择院校或者专业做出正确的判断。让学生从跨入校园起,结合实际,制定一份阶段性或长远性的规划,给自己的生涯发展一个清晰的定位,并以此不断地鞭策自己,激励自己,最终直达成功的彼岸! 2、了解生涯培训的有关理论和过程。潜能是指一个人自身虽然目前还看不出但可能存在的能力,它在目标实现的过程中逐步显现成型,反过来又帮助目标的实现。作为教师,就应该最大化的去发现和挖掘学生的潜能。我们可以通过兴趣量表、性向分析等方式让学生认识到自己的优势和潜力,再利用设定合理的目标、提高学生的信心等方式加强学生的潜能转化。最大限度帮助学生坚定信心、找准方向、完成目标、实现理想。生涯规划指导课是一门实践性很强的课程,需要用一些课堂活动来充分调动学生的积极性与主动性。例如,在“生涯价值观”这一模块讲述探索价值观时,安排“价值观拍卖会”的小活动,让学生在参与活动的过程中思考及澄清自己的价值观。在“个人特质与潜能的苹果树”中,请同学们认真思考自己具有什么特质,用彩色笔为自己的特质苹果涂上颜色,完成之后邀请小伙伴为自己写出他们心中你所具有的特质,并利用周哈利窗得出我知他知的“开放我”、我知他不知的“隐藏我”、我不知他知的“盲目我”以及我不知他不知的“未

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