从身边的小事做起作文600字
从失败中成长作文800字
初中时，我的成绩并不好。初一的时候，我的名字牌在全班的倒数前三强之列。但那时的我还“年轻”，并没有把这件事放在心上。那时候觉得大不了就是考试成绩差，被老师说教一顿，被家长打骂一顿，就过去了，没什么大不了的。
但在那天，我的班主任，把我的双亲都喊到学校里去，当时我还在心里想：完了，又要被说教了，又不能去打球了。我一边在想这次把双亲喊到学校里来的事情一边坐回到属于我的专属“领地”上。静静地等待这班主任的来临。但是出乎我的意料，班主任竟然没有找我，令我稀奇万分。过了几天无聊的日子，月考开始了，开考前班主任对我说：“老师相信你并不比他人蠢，老师从来没有放弃过你！”
听完这一席话，我感慨万千。没有想到我一个差生，老师竟然没有放弃过我。我下定决心一定不让班主任失望。“叮，叮，叮……”我的手机响起短信的声音，从裤口袋里摸出手机，原来是我的父母发来的短信，具体的内容已经在岁月的蹉跎之中消逝了，但是其中有一句可以让我铭记一辈子：“孩子我们相信你的潜力，你只是没有把学习放在心上而已，只要你用心，你一定会一鸣惊人的！”我的眼角不自觉的泛起一丝泪花，我努力不让我的泪珠从眼眶中留下，但是我的眼睛不受控制的留起泪来。在此刻，我内心暗暗发誓：我一定会发奋学习！
这次月考和我预估的一样，很差的成绩，但我已经不是之前的我了，在失败中我可以找到成功的机会，不辜负老师对我的不放弃，不辜负家长对我的殷切希望，自那以后我经历过无数的失败，令我的心起伏不停，有时候真的想要放弃，但是一直有一个声音一直在提醒我，失败，不可怕，可怕的是在失败中不思进取，不想成功的人，一想起老师和父母在我失败的时候的鼓励，我也没有那么想放弃了。之后的每一次考试我的成绩其实并不理想，只比之前进步一点点，但是老师和父母总是会露出笑颜，还会对我竖起大拇指。继续激励我在失败中成长。
在失败中成长，听起来有些难以实现，但每次你在做起这件事的时候，你会发现在失败中成长并没有你想象中的那么难。
从身边的小事做起作文600字
罗曼·文森特·皮尔曾说过：“态度决定高低，细节决定成败。”我想大家都知道，而且也听说过这句话吧！但真正懂这句话的含义了吗？
我有一次在一册《学法指导丛书》中看见过这样一篇短文。这篇短文的大概内容是这样的：有三位应聘者去一家跨国公司应聘。第一位应聘者走进了应聘的房间地上有张纸团，但应聘者对纸团视而不见。他走到面试官面前，把自己的简历递了上去又把自己的个人情况和应聘岗位介绍了一遍，几位面试官商量了一下，但还是没有录用他，尽管他学历很高。第二位应聘者走了进来，他也和第一位应聘者一样，对纸团视而不见，他也把自己的个人情况，应聘的，以及工作经验介绍了一遍。他的学历也不低，但面试官仍然没有录用他。第三位应聘者走了进来，他和第一位，第二位应聘者不一样，他轻轻地对下身子，捡起了纸团，了I到面试官面前，他递上了简历，刚要将自己的情况，就被面试官叫住了：“好，不用讲了。”应聘者遗憾的想：“我来着干嘛！是来浪费面试官时间的吗？我都应聘了那么多家公司都没进，更何况在这么的的跨国公司呢？”他刚转身要走，却被面试官叫住了：“等等，打开纸团看看！”
应聘者打开了纸团，上面竟然写着“恭喜你被录用。”“恭喜你。”三个面试官异口同声地说。应聘者看了看纸，又看了看三位面试官，脸上露出了高兴的神情。
同学们看了这篇文章是不是得到了很大的启示？其实在生活中也是这样的，我们只要活得有尊严，活得有理想，做个乐于助人，细心观察，善于从身边的小事做起的人，那下一个成功者，非你莫属。
什么的故事作文600字全面版
什么的故事作文600字 稻草人的故事 我是一个驻守在麦田的稻草人，每天只能遥望着田野的天空，日复一日地悲春伤秋，感慨麦田那边的世界很精彩，这边，却很无奈。 我是一个寂寞的稻草人，静静地呆在麦田，独守寂寞。但是，我渴望热闹，特别是秋天，虽然会有凉爽的风，但能尽情地欣赏人们在麦田里丰收的忙碌，是那么的热闹。我很开心，有许多小朋友还会牵着手在我周围跳舞，只有这时，我才感觉我的存在。 阿明是这些孩子中的一个，他很喜欢我，我也很喜欢他，他不时地就会跳到我身边，给我讲许多故事，有时还会来到我身边诉说烦恼。当他说着难过的事情时，我真的很想安慰他，但是我不能说话。我只是一个稻草人，只是默默地望着他，希望他能明白我的心。 秋天过去了，冬天来了，我更加寂寞了，凛冽的寒风包裹着我，我在漆黑的夜晚仰望着天边的稀疏的寒星。这时阿明来了，他陪我玩，跟我说话，帮我驱赶冬夜的寒冷与寂寞，有时还会给我惊喜，我好幸福，他的笑声在田野里久久回荡。 风刮得越来越大，雪下得越来越紧，阿明好几天都没有来了。终于有一天，阿明来了，他手里拿着一件红色的毛衣，他给我穿上，跟我说，冬天风很大，叫我别冻坏了。我是稻草人，从来感觉不到冷暖，而这次我感觉到了，暖暖地在我心里。他坐下来了，倚在我身上，他说他得了一种病，很严重，需要到城里去治，他这次是来跟我道别的。我好伤心，他病了，我连一句安慰的话都没有。我的眼泪流下来了。滴在了他的脸上，他抬起头默默的看着我，忧郁地脸上终于露出一丝笑容，我好激动，他终于懂了我的心。 他走了，回头看了我一眼，是笑着的，像冬日的阳光，我留下了他的笑脸，在以后的日子里，只留下了他的笑脸我的寂寞。 一场暴雨把我击倒了，我躺在冰冷的田里，我知道我的生命就要结束了，接下来，就是一片惨然…… 我什么都不想，只想着阿明，带给我快乐的阿明。
中学生如何正确认识自我
中学生如何准确理解自我 初中阶段的学生正处在从幼稚的儿童向懵懂的青年期过渡的时期，他们的特点是半成熟、半幼稚，半懂事、半任性，也能够说具有半儿童、半成人的特点。 一、中学生的认知水平 （一）感知活动的精确性，概括性有了明显的发展 他们已能根据教学要求去观察某种对象和现象，并能稳定地长时间地去实行有目的的面容。在一般的学习活动中，集中注意的观察时间随年级的升高而有延长的趋势。 初二以后，学生已能按思维的概括去观察事物，如按一定的规律去填补图形的缺损处。因为观察的精确性、概括性有所提升，他们在观察进能抓住事物的主要特点和忏悔实行较为全面、深刻的分析，并能把个别事物同一般的原理、规则联系。 （二）意义识记开始占优势 初一年级以上的学生记忆服从于识记的任务和教材的性质，并通过理解来掌握教材内容和各部分教材之间的内在联系。 （三）抽象逻辑思维开始占有相对的优势 初中学生在教学活动中，已能根据事物的本质特征和内在联系实行恰当的判断和实行归纳或演绎。有的学生还能够不受事物的具体情节的局限，超出直接感知的事物，提出假设，实行推理和论证；有的还能根据掌握的资料，实行分析和科学实验，作出判断和推理，从而发
现事物的内在联系。所以，优秀的初中学生也能有近似科学的预见或理论的创新。 二、情绪和情感方面 （一）情感内容与日渐丰富，但较肤浅 初中生已发展到与社会需要相联系的情感，如集体主义情感、爱国主义情感、同志友谊感、理智感和美感。但是因为他们知识经验的局限，自我调节和控制的水平不够强，当预先决定的活动作临时的调整时，尤其是需要服从社会的要求，放进自己所喜爱的活动时，情感上波动较大。这反映了初中生的社会性情感还不够深刻。有的学生甚至分不清是非、辨别不了美丑，出现哥们义气等不准确的情感。（二）情绪表现较全面 初中生不像小学生那样掩饰不了自己内心世界，而是极力使自己的情绪不外露。但是，因为它们的意志力和个性意识倾向性发展得不够稳定，自我调解和控制的水平较差，遇到一点事情时往往表现出或者振奋、激动、热情，或者动怒气、怄气，甚至打架。这在一定水准上反映了他们耐受挫折的水平不强。 三、意志行动方面 （一）喜欢模仿，善于模仿 模仿是对榜样行为的一种效法。简单模仿是一种本能倾向，复杂的模仿则是一种意识活动。初中学生喜欢模仿与他们意志行动的独立性尚未成熟，易受暗示相关，也与他们的思维独立性品质较差，容易接受生动、形象化的教育的年龄特征相关。
我身边的榜样作文600字正式版
我身边的榜样作文600字 那天是腊月二十八，我早早地起了床，因为在外工作的舅舅回来了，我们要去外婆家吃饭。我打开窗户，只见外面白茫茫的一片，原来昨晚下了一夜的雪！我惊喜地叫醒妈妈，快速用相机记录下了这美丽的世界！ 雪固然是美丽的，瞧！美丽的雪花像一个个晶莹的娃娃在空中旋转着飞舞着，让你浮想联翩。在去外婆家的路上，很少看到行驶的车子，只看见前面车子驶过留下的痕迹——两条深深的白沟。妈妈驾驶着汽车循着公路的白沟缓慢地行驶着，一边对我说：“儿子，我们的车和别人有点不一样，是后轮驱动，可能会打滑的，我们得慢点开。”听到这些我有些紧张了，但我相信妈妈开车的技术。车行驶到一处很长的下坡路段时，我们发现前方有两辆车子不是停在公路上的白沟里，而是停在在公路护栏的外面了，还有几个白色身影在移动，坐在车子里的我看到这些，心都紧绷着，心想前面怎么了，车子缓慢的移到近处，这时我看见有三个一身雪白的交通警察叔叔和一个年轻的大哥哥正在用铁锹铲着路上的雪，到了他们面前，交通警察叔叔大声对我们说：“一定要慢点沿着车辙走，不然就会像那位小阿弟的车一样滑出公路的。”这时我才发现两辆车当中的一辆已经车头变形了，而停在旁边的警车应该是来救援那辆出事故车的，我们不敢在这停留，只好慢慢向前驶去，从后窗看去那几个白色的身影渐渐的变小，我这才想到，那三个一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才会变成那样啊？ 妈妈告诉我每当恶劣天气时，总会有交警叔叔在坚守岗位，正是因为他们的无私奉献，才会有我们现在平安幸福的生活！我突然想到我不是要写《身边的感动》吗？这些交警叔叔的举动难道不值得我们感动吗？他们不就是我们学习的榜样吗？
身边的感人事迹600字
身边的感人事迹600字 你身边曾有过那些感动人心的故事?你自身又受过哪些感动?以下是本人整理的600字的身边感人事迹，希望你喜欢。 身边的感人事迹600字篇一有一件事，虽然过去了很久，但我至今还清晰记得，因为这件事锾了我的心灵，让我很感动。 记得是去年过年时，我和妈妈去商场玩，我吃了美味的点心，又和妈妈买了年货，逛得很是开心。虽然外面刮着冷风，但商场里开着暖气，我全身暖暖的。买完东西，我和妈妈准备搭车回家。我刚一出门，发现外面不知何时下起了小雨，冷风嗖嗖地，象小刀一样刮在脸上，我不禁缩起头裹紧了衣服，鼻子都冻红了。在这时我看见了一位大约四五十岁的伯伯在打扫站台边上的街道，我打量了一下他，他身穿着有点旧的清洁服，在寒风中有点单薄，脸上有一丝不苟的神情，脸和手有些冻红了。寒风把塑料袋、废纸等吹得到时处飞，打扫起来比平时困难多了，我心里想：“在这么冷的天气里，都依然在扫地，还扫得这么认真，真辛苦呀!”过了一会儿，有一位年轻人也来等车，吃完手中的零食随手就丢了包装袋在地上，保洁员轻声提醒了一句：“旁边就有垃圾筒”年轻人可能有点恼怒：“你干什么?一个扫地的管老子?
还……”，说着还故意又从衣服口袋里掏出些废纸丢地上。保洁员愣了一下，(但他并)没有还嘴，还是继续默默地扫着地。年轻人有点得意正准备走开，突然保洁员又叫住了他，我想可能冲突还没结束?只见到保洁员弯腰捡起一样东西递给了年轻人，原来是一张银行卡，肯定是年轻人刚才掏掏东西时掉了。虽然年轻人骂过他，但他还是没有报复他，把卡还给了年轻人。在这时，我看见年轻人的脸好象有点红了。年轻人也许在想：“他居然会这样做，我真不应该骂他。”保洁员给完卡马上转身又去扫地了，没有多说一句话。 在常人的眼里，保洁员也许是个太普通太普通的工作，甚至有人还看不起他们，因为很脏很累。但是今天的这件事，去让我从这个平凡的人身上看到了一颗不平凡的心，让我很感动。 身边的感人事迹600字篇二在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理，则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言，我很喜欢，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。 在这一年里，在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步
理性爱国主题演讲稿
理性爱国主题演讲稿 理性爱国，振兴中华 老师们，同学们，大家好! 我今天演讲的题目是理性爱国，振兴中华。 提到爱国，我们不禁要问什么是爱国?我个人理解爱国就是千百年来人们沉淀的一种民族精神。是渴望祖国富强，民族文明，并为之奋斗的一种真挚的、发自内心的情感。 爱国，我们不能做让亲者痛仇者快的事。我们应该理性爱国。我们要抵制日货，但不是要砸自己的日货，侵害自己同胞的利益。捍卫钓鱼岛最好的办法就是要让我们祖国更加强大。我们在各行各业，都要比日本做得好。我们的官员，比他们的廉洁;我们的街道，比他们的干净;我们的桥，比他们的结实;最重要的是我们的年轻人，比他们更有未来，更有希望。梁起超先生说过：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们中学生作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。那中学生应该如何爱国呢? 我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手，向取得成绩的同学道一声真诚的祝福;我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。当代社会发展迅速，我们在努力提高
自己的同时，不能忘记传承中华五千年的悠久 文化。我们更应该面向世界，面向未来，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗，我们一定要让爱国情感体现在日常行动中，从身边的事做起，以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想，完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习，明天我们为辉煌祖国贡献力量! 我的演讲完毕，谢谢大家! 爱国，这是我的责任 尊敬的领导，亲爱的老师、同学们： 大家早上好!今天我讲话的题目是：爱国，这是我的责任! 我们都知道天下兴亡的下一句，是匹夫有责，而台湾的一位校长，却给了一个与众不同的答案。 他说，天下兴亡，我的责任。 这一句话告诉我们，责任，不当推给匹夫;爱国，不应只是口号。我们每一个人，都应该把爱国作为自己的责任和义务，并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人，特别是我们青少年，觉得爱国很遥远，总认为它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归，应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业。但其实爱国并不遥远，也并不抽象，身边的小事就是他的具象化。身为人子，当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛
[小学生美在我身边作文【三篇】]美就在身边作文600字
[小学生美在我身边作文【三篇】]美就在身边作文600字有时一个人的美在一些不起眼的细节里展现出来。 有一次，我乘坐公交车时，车里没人空荡荡的。到了下一站，人多得不得了。拎着菜的、抱着小孩的、老人、学生......你挤我，我挤你，就在这时一位老奶奶从一位正在看书的学生面前晃晃悠悠地走过。那位学生拉住老奶奶衣服袖口，并轻轻地说：“老奶奶来，到我地方来坐，我站着就行了。” “不，你坐，你坐”老奶奶连忙说。 这位学生把老奶奶扶到位子上，并对老奶奶说：“看到了吗，这是专用座，我应该尊老爱幼，您坐吧！” 老奶奶握住学生的手说：“谢谢你，好孩子。” 通过这件事，我们明白了，美就在身边，美无处不在。 我的同桌——严森，他又矮又瘦，皮肤黝黑，眼睛不大但炯炯有神。他记性不怎么好，学习成绩落后，所以我有点讨厌他，但有两件事让我改变了对他的看法。
一天中午，午睡的铃声响后，同学们都迅速地去宿舍睡午觉了，我和几个同学留下来布置教室的墙报。严森同学却一个人留下来扫地。只见他拿着扫把弯着腰仔仔细细地扫着，一会儿移开椅子，一会儿把身子探进书桌底下，一丝不苟地扫着垃圾。突然他看到地上有一块口香糖，他怎么扫都扫不掉，就用脚使劲地踢但口香糖却纹丝不动，我见了劝他：“严森，扫不下来就别扫了。”严森听了坚定地说：“不行，这口香糖粘在地上多不美观。”说完连忙回到座位拿己的尺子，蹲下身子认真地铲起口香糖来。真是工夫不负有心人，坚硬的口香糖终于成了严森的手下败将。我对他说：“你真行！”他咧开嘴笑了。 还有一次，我们正在全神贯注地听老师讲课，突然，“哇”的 一声，有人喊：“王侃吐了！”我们不约而同地看向王侃。只见王侃脸色苍白，眉头紧锁，手捂在胸口上，一副很难受的样子。她的脚下呕了一堆食物，一股难闻的气味扑鼻而来，附近的几个同学纷纷用手捂住嘴巴和鼻子。这时，严森不声不响地跑去拿铲和扫把，到沙坑里铲沙子，把地上的脏物清扫干净，他的头上渗出了一颗颗黄豆般大的汗珠，扫干净后，严森又拿起拖把，把地面全拖干净了，最后他把拖把洗干净了才坐回座位上。老师在班上表扬他，他只是笑了笑。 严森只是班里微不足道的一份子，他虽然没有华丽的外表，也 没有的成绩，但他却有一颗金子般的心，他默默无闻，勤勤恳恳，从
在我身边半命题作文600字
在我身边半命题作文600字 也许在我们身边有很多倍我们忽视的事情，那么关于在我身边的半命题作文怎么写呢？下面是橙子为你整理了“在我身边半命题作文600字”，希望能帮助到您。 在我身边半命题作文600字（1）生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我爱用镜头，留下生活里的点点滴滴。我发现，原来自己的身边，一直有美相伴。 美，是身边淅淅沥沥的春雨。春天的雨是柔和的，一片朦胧的春雨后，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。轻轻飞溅的雨花，像琴弦上跳动的音韵。春雨映醒了万物，为大地铺上了绿色的轻纱。适时绽放的桃花，如雨后春笋般绽开，饱含着甜蜜的笑容，印证着春日桃花盛开的美好景致。 美，如沙沙而过的夏风。夏天的夜晚格外静谧，那是一次难忘的旅行，我躺在夏夜的草坪上，静静地感受着美丽的星空。一望无际的夜幕上，缀着几颗明亮的星星，它们如明珠般绣在漆夜的晚空中。轻轻倚着清风，看着这如油画般的繁星点点，任由思绪，沉醉于这惬意的回忆中…… 美，像轻轻舞动的树叶。照片中飘飘然的落叶，唤醒了我对秋天的回忆。立秋之时，我回到远方的故乡，探望外公。一片片金色的落叶，为我铺上一条“星光大道”。缤纷的落红，如退休了的外公，即
使脱离大树，仍在空中翩翩起舞，表现着自己最后的一份风姿。快门按下的瞬间，将我与外公，漫步在这遍地红叶的午后定格。那时，我们走过花果飘香的果园，步入金黄璀璨的山丘。拍下了可爱的松鼠、火红的夕阳与我们快乐的笑脸…… 美，更如冬日里的一片温暖。南方的冬天，没有美丽的鹅毛大雪，却有最温暖人心的故事。那年的冬天，我随学校，参加了探望空巢老人的公益活动。我们为年迈的老者收拾房屋，做家务、烧热水……陪伴他们聊天，讲故事。一次窝心的活动，尽散了冬天的寒冷。 美，更是…… 小小的镜头，将生活里一闪而过的平凡之美，化为一张张胶片。它如绳子般，串起多少春华秋实，冬欢夏乐的美好回忆。然后，我发现，原来生活中的美，一直在我身边…… 在我身边半命题作文600字（2）幸福很简单，饥饿时的一块面包；寒冷时的一件衣裳；失落时的一句安慰。他很安静，一直默默跟随在你的身后，看不见也摸不着，但用心可以慢慢感觉得到。 我是一个幸福的女孩儿。怎样说呢？我每天可以迎着日出起床，呼吸着清新空气大声读书，安静的吃着妈妈给我做的美味早餐，喝着营养丰富的牛奶，然后妈妈再会送我去学校念书。造成的阳光并不强烈，很温柔的照在脸上，然后她会告诉我：新的一天，又开始了！ 世界是美好的，比安徒生笔下的童话还美一千倍。虽然我偶尔会抱怨上天的不公，可再转念一想，跟那些吃不起饭，穿不起暖和漂亮的衣服，上不起学的同龄孩子，我又有什么可抱怨的呢？相比他们，
身边的雷锋故事初三作文600字
身边的雷锋故事初三作文600字 【导语】雷锋早已逝世，可身边，学习雷锋的人也越来越多，他的精神也在我们身边随处可见。《身边的雷锋故事初三作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。 【篇一】身边的雷锋故事初三作文600字 以前，有一位解放军叔叔叫雷锋，无论他走到哪里，都要做好事。他做过的好事有许多，数也数不清，像天上的星星那多。为此，毛泽东曾经亲笔提词：“向雷锋同志学习。”由于那天是3月5日，所以每年的3月5日便定为雷锋纪念日。于是，3月5日那天，老师便组织我们去捡垃圾。 老师带领大家来到吊桥街，当我们到了那里去捡垃圾时，让我们大吃一惊：只见花草树木以外满地都是烟头、废纸、果皮等一些垃圾。我们开始捡了。同学们只要一看见垃圾就象见到了珍珠、宝石一样去抢，挤得我们都喘不过气来。可那些“垃圾居民”见了我却纷纷隐藏起来，但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”，我一蹦一跳地去捉住了它，把它放进垃圾袋里。又发现了一个“居民”，它可真狡猾，居然藏到石缝里，但还是被我发现了，我一下冲了过去把它给捉了出来。后来，我又捉到了许多“垃圾居民”：有的隐藏在马路边，有的隐藏在花丛中，有的隐藏在汽车底下......虽然我们捡垃圾这么辛苦，但没有一个人叫苦喊累，每个人都充满干劲，脸上洋溢着自豪的表情。在回学校的路上，有许多行人朝我们看呢，还夸讲我们是个做好事的小雷锋，听了这些话，我的心里像吃了蜜一样甜。 通过本次活动，我们不仅锻炼了自己的劳动本领，而且还为我们的社会作出了小小的贡献，同时在体验劳动中我们也理解了一句话：劳动确实很苦，但苦中是带甜的。劳动时大汗淋漓的感受是书本中体会不到的，是课堂上体会不到的，劳动人民最光荣。 这次捡垃圾活动让我学到了很多课本以外的其它知识，以后还要
当代中学生如何理性爱国
自日本宣布将我国钓鱼岛所谓“国有化”后全国上下同仇敌忾掀起了抗日保钓的热潮。举国上下都通过多种方式、多种渠道，全世界证明了中国人民不屈强权勇气和保卫国土的决心。作为一名中学生我们要牢牢树立爱国信念时刻保持高度的警惕性，通过正当途径和方式表达爱国激情，但我们还要有清醒的头脑，严防受到反动势力的操纵和利用。为此，发出以下倡议。首先，要明白爱国使命的真正含义，作为当代中学生,首先你是学生,要注重学习,学习好了,报效祖国,回馈社会,把祖国建设强大了社会建设美好了，就是最好的爱国。纵观历史，我们不难发现一个国家一个民族真正强大的时候是不会受到欺辱的君不见美国岛屿那么多有谁敢把它据为己有，根本原因是美国的强大，美国强大的根源在于人才，时至今日，我们会发现世界上一流的科技人才大多为美国服务。同学们如果我们把祖国也建设成为真正的世界强国，谁还敢窥伺我们的国土，其次，正确表达爱国情爱国不能诉诸暴力，拒绝暴力，理性爱国，爱国思想是人们对祖国的理性认识。爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动是爱国主义精神的落脚点和归宿。爱国主义在不同的时代具有不同的历史限定。在历史长河中面对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争 涌现出无数可敬可爱的民族英雄 留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。作为新时代的中学生必须审时度势牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事 珍惜来之不易的安定团结局面自觉维护社会的稳定、维护发展的大势、维护国家的根本利益。第三 要懂得责任。每一代人有每一代人的责任。当代的中学生是祖国未来的希望 肩负着祖国发展、民族振兴的神圣职责。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向上的精神动力 要刻苦读书、立志成才。当今世界 国与国之间的竞争异常激烈 竞争的核心说到底就是一场人才的竞争 实力的较量。对此 我们一定切记空谈误邦的道理 爱国就要脚踏实地。就要把自己对祖国的爱 体现在日常的工作学习当中。要知道 今日的不懈努力 才有明日国家的繁荣和富强。第四 要懂得遵纪守法。社会的发展需要有序地进行。每个成员都应当自觉遵守社会的规范。在一个法制的社会里 不应当也不允许任何人以任何理由违法行事。“爱国无罪”但爱国也必须依法进行。今天的中国正处在世界政治多极化、经济全球化的浪潮中 大小环境十分复杂各种矛盾纵横交错 一些别有用心的人趁机混入爱国者行列做一些违法乱纪的事 甚至做出有损于国家的事情来。爱国是好事 但一定要依法理性。爱国需要表达对日本政府非法“购岛”行径的抗议 但不是给自己的国家制造混乱。爱国不是虚幻的口号 需要尊重他人的财产权利 维护公共秩序。同学们 请记住这样一句话“亲者痛 仇者快 ”以美、日为首的一些国家 就是想利用钓鱼岛事件来搅浑中国稳定发展大局 就是希望中国动乱 国内一些别有用心的人也想浑水摸鱼利用民众爱国的热情达到自己不可告人的目的。同学们 打砸抢不是爱国是误国 不能因为他们打着爱国旗号就可以姑息纵容 那些打着爱国名头行暴力之实的人 才是卖国贼 才是中了敌人圈套的人 一个明智的人会明辨是非 请你们擦亮眼睛 用理性爱这个国家 这样社会才会富有生机 国家也才会更加强大。 奥运会上五星红旗一次紧接一次的冉冉升起，这是爱国；长空中，长征系列的运载火箭将一颗颗卫星成功的送上太空，这是爱国；爱国没有固定的模板，无论什么工作，什么岗位，只要所做的有益于国家，有益于人民的都属于爱国。 作为一个中国人，我们都深深地爱着自己的祖国。我们有爱国的热情，有民族的自豪感，在这关键的时刻更应通过合法方式理性地表达爱国诉求，我们一定要理性的去对待，相信国家！ 我爱国，但我不去伤害同胞的任何日货与财物，你有抵制日货的权利，但你没有打砸日货的权利，理性爱国才是真正的爱国，团结自律理性爱国！青少年朋友们，在钓鱼岛事件面前，最强大的力量是团结一致，最有力的表达是理性爱国。
什么就在我身边作文600字_初一作文
什么就在我身边作文600字 【篇一：美就在我身边】 作者：何秉衡 生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我爱用镜头，留下生活里的点点滴滴。我发现，原来自己的身边，一直有美相伴。 美，是身边淅淅沥沥的春雨。春天的雨是柔和的，一片朦胧的春雨后，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。轻轻飞溅的雨花，像琴弦上跳动的音韵。春雨映醒了万物，为大地铺上了绿色的轻纱。适时绽放的桃花，如雨后春笋般绽开，饱含着甜蜜的笑容，印证着春日桃花盛开的美好景致。 美，如沙沙而过的夏风。夏天的夜晚格外静谧，那是一次难忘的旅行，我躺在夏夜的草坪上，静静地感受着美丽的星空。一望无际的夜幕上，缀着几颗明亮的星星，它们如明珠般绣在漆夜的晚空中。轻轻倚着清风，看着这如油画般的繁星点点，任由思绪，沉醉于这惬意的回忆中…… 美，像轻轻舞动的树叶。照片中飘飘然的落叶，唤醒了我对秋天的回忆。立秋之时，我回到远方的故乡，探望外公。一片片金色的落叶，为我铺上一条“星光大道”。缤纷的落红，如退休了的外公，即使脱离大树，仍在空中翩翩起舞，表现着自己最后的一份风姿。快门按下的瞬间，将我与外公，漫步在这遍地红叶的午后定格。那时，我们走过花果飘香的果园，步入金黄璀璨的山丘。拍下了可爱的松鼠、
火红的夕阳与我们快乐的笑脸…… 美，更如冬日里的一片温暖。南方的冬天，没有美丽的鹅毛大雪，却有最温暖人心的故事。那年的冬天，我随学校，参加了探望空巢老人的公益活动。我们为年迈的老者收拾房屋，做家务、烧热水……陪伴他们聊天，讲故事。一次窝心的活动，尽散了冬天的寒冷。 美，更是…… 小小的镜头，将生活里一闪而过的平凡之美，化为一张张胶片。它如绳子般，串起多少春华秋实，冬欢夏乐的美好回忆。然后，我发现，原来生活中的美，一直在我身边…… 【篇二：匠心在我身边】 作者：关展昊 一次黄山旅游时，偶然遇到一间卖根雕的手工品店。店面很小，可令人惊奇的是，店主亲手刻的浮雕竟然从每一级台阶蔓延到门槛、门框，甚是惹人怜爱。望着桌上那为数不多却极为精致的根雕，我竟有些出神。它们仿佛从雕刻家那找回了生命力，干瘪萎缩的根须延伸开来，伸进我的心里，勾起一段久违的回忆。 和父母搬到城市住之前，村子里的小巷有位补鞋匠，总是坐在小巷的石墩上，靠着旁边那户人家的红砖墙，他的工具箱架在两条榕树的根上，在地上铺了一层和衣服一样的邮电蓝帆布，就这么忙碌着。虽然他每天都在巷子里忙碌，却少有和他交集。倘若手头上有工作，他连路过的街坊都不会打招呼，可奇怪的是仍有不少邻里的住户把鞋子交给他修补，而他与别人寒暄打招呼的机会也就更少了。
我身边的小能手作文600字
我身边的小能手作文600字 大家好！我是淄博修文外国语学校五年级三班的一位学生，这 一次六一节征文活动，我推荐的小能手是我们班的岳辰昊。他是我们班五组的组长，可想而知他是多么多么的聪明，“强”中“强”。他在语文、数学、英语的每一节课都十分认真。他在考试、听写，还有上课回答问题都十分好。他的考试成绩就是从来没有低于９０分的。上课时候，老师让我们回答问题，无论是多么有挑战的题目。他都沉着应对，积极回答老师提出来的问题，创造出自己独特的解答方法，这才使得他的学习成绩一次比一次高，一次不一次优秀。 下棋好：岳辰昊下棋非常好，无论是下围棋，还是下象棋都很好，我们常常被他下的大败而归，甚至有时孙老师都下输了棋，即使是获胜也是在最后硬拼的时候才获胜，如果下平手那可是兵家常事了。岳辰昊还有自己独特的下棋方法，谁都不会理解岳辰昊的用意（除岳辰昊外）往往一看见有一只马落入你的车口，你可要小心小心再小心，小心落入虎口，以为岳辰昊的马攻击力极强，不会让你随便吃掉的，一不小心，你的车或者将就没了。你还有小心他的炮，稍微心不在焉一会儿，你的象就没了，你仔细看看，这步棋可一边将你的军，一边杀你的车，弄得你不知道怎么走下一步棋。 数学好：岳辰昊的数学非常好，无论是再难的题岳辰昊总是有 办法解决。岳辰昊自从参加了希望杯以后，天天在家里边想那些难题，写那些难题；还有一些公式，岳辰昊怕背不过，就抄到一张纸上，天天念，反复加强背诵能力。岳辰昊觉得做不出来的题，也不会轻易放
弃，直到自己一点思路都想不出来后，才看最后的答案，看到答案后反复思考，直到觉得再出这一类的题也不会错为止，再做一遍，才过去这一道题。 一上就是我推荐岳辰昊的原因，希望报社多多采用。 大家好！我们班有一个小能人。你们猜她是谁？对了，她就是我们班的张笑萌同学。 她是一个写作业认真，听老师话的同学。而且她无论语文，还是数学，还是英语她都不偏科。她写作业认真是因为她的作业没有一次低于A＋以下；她听老师的话是因为老师说的每一句话她都认认真真地去完成。 她的特长是小提琴。小提琴其实是一个很难学的东西，但是她却学得很好了！我上一次听她说：她已经学了2年了，现在是5级的水平了。5级已经是很难考得了，但是她却都通过了。肯定是她在家里每天都要练很长的时间，在这里我想起了一句名言：“功夫不负有心人”。所以我们干什么事情都要用心去做，这样我们才会成功！加油！ 他还有一个特长是拉丁舞。拉丁舞不算很难学，但是她很容易让别人全身都没有力气了。但是张笑萌却选择了拉丁舞。上一次她学完了拉丁舞回来的时候，她的腿很疼，也很难受。但是她还是每一次都坚持去，所以现在她跳的拉丁舞才这么好！ 她的跑步也非常厉害。我记得她去年在运动会上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成绩！去年多亏了有她啊！她
关于的身边感动作文600字4篇
关于的身边感动作文600字4篇 关于的身边感动作文600字4篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的的身边感动作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 的身边感动作文600字篇1 感动是什么？字典里给的定义是：使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么？是发生在身边的、使人有所感悟的事。 在我的生活中，就有许多让人感动的事：累了，父母削个苹果；渴了，同学帮你打水；伤心了，朋友替你分忧……人，往往是最容易被感动的生物。 我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间，才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来，同学们都争先恐后地往上挤。我凭着娇小的身材和敏捷的动作，成功地抢到了座位。我得意洋洋的看着为数不多的座位和拥
挤的人群，心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。不一会儿，原本空空的车厢就挤满了人：有学生、年轻人、老师、工人……最后，缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的人们闻到了新鲜的蔬菜味儿夹杂着清新的泥土味儿，一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。紧接着司机一踩油门，老奶奶站立不稳，一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来，坐着的`人无动于衷。我想：尊老爱幼是中华民族的传统美德，我给这位老奶奶让座吧！可又转念一想：从学校到家有很长一段路，站着还不把人累死啊？可是，这个老奶奶也是站着且双手提满了菜，她比我更累啊！我正在“让”与“不让”之间徘徊，忽然，一个洪亮的声音响了起来：“老奶奶，您坐这儿吧！”喧闹的车厢顿时安静下来，几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去，原来是我的同学小昊。可那个老奶奶哪里肯坐？他们推让了半天，老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻，车上的人都看着他们，眼里流露出赞许的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常态，不为座位大打出手、袖手旁观呢？正当我们郁闷时，车到站了，他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了，好一阵车厢内鸦雀无声。 其实，在我们的生活中并不缺少感动，而是缺少一颗会被感动的心。如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的
新时期如何对青少年开展爱国主义教育
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/9915902960.html, 新时期如何对青少年开展爱国主义教育 作者：尹家虎 来源：《教育界·上旬》2018年第08期 【摘要】爱国主义精神是国家今后发展的依赖力量。在青少年时期开展爱国主义教育，不仅能够帮助青少年树立正确的人生观与价值观，同时还能够提升整个国家的朝气，促进国民的长久发展。在经济全球化发展的背景下，对青少年开展爱国主义教育，对实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要作用。 【关键词】爱国主义教育；青少年；对策 一、前言 21世纪以来，各国之间的竞争逐渐从硬实力转移到软实力上，其中青少年爱国主义精神 是衡量国家软实力的主要标志。青少年具有爱国主义精神，就表示国家今后发展充满希望。青少年作为国家发展的未来，是国家发展建设的强大力量，青少年身上所具有的朝气也是国家今后发展所必须依靠的。国家在具有朝气之后，能够得到全方面发展，政治民主化不断落实，进而提升国家软实力。因此，教育部门应该提高对青少年爱国主义教育的关注度，引导青少年树立正确的思想观念，使之真正成为我国社会主义现代化建设接班人。 二、加强青少年爱国主义教育的必要性 （一）培养青少年爱国主义精神 青少年爱国主义教育实际上就是对青少年爱国主义精神进行培养，培养青少年的担当精神，让青少年在成年步入社会后承担起应有的责任，为我国社会主义现代化建设贡献自身的力量。 （二）引导青少年理性爱国 21世纪是信息高度爆发的时代，青少年在开放的世界格局下生活与学习，在接受本国传 统文化教育的情况下，每天还会接触各种各样的西方文化。青少年的人生观与价值观尚未形成，事物分辨能力相对低下，无法对社会上的信息进行有效辨别。尤其是近几年我国进入经济快速发展时期，与各国之间的往来越加频繁，这也就造成青少年每天需要接触较多非理性思想，经常会陷入盲目状态。随着我国改革开放的深入发展，虽然社会经济快速发展，但是爱国主义教育并未跟上社会的发展步伐，進而出现非理性爱国现象。爱国主义教育可以积极引导青少年树立正确的言行举止，并且合理表达自身的爱国情怀。因此，我国爱国主义教育在开展上可以有效引导青少年树立正确的爱国主义精神。
美在我身边作文600字
美在我身边作文600字 篇一：爱在我身边作文600字 爱在我身边作文600字 爱在我身边作文600字（一） 生活中，爱无时无刻不在我们身边，它是无形的，你看不见也摸不着，爱是要用心来感受的。 有人会问，爱是什么？我觉得，爱是宽容、是理解，是信任?爱不一定是语言，有时，爱我们的人会用行动来表现出他们对我们的疼爱、慈爱、关爱。爱，不只是父母的疼爱、老师的关爱，还有陌生人的友爱。 有一次看电视，一个浑身血淋淋的男子，右手捂着正在流血的左胳膊，向过往的行人求救。一位接完孙子回家的爷爷看到了他的求救，二话不说就载着那个他很陌生的神秘男子朝医院开去，救过来经过询问才知道，原来他其实是一名警察。事后有记者采访那个好心的爷爷，问他当时有没有害怕过，那个爷爷说：“害怕过，但人心都是肉长的，我只是想着他受伤了，我应该去救他。”这个回答让我很感动，那个爷爷说的对，帮助别人，关爱别人，不需要担心其他。 也许陌生人的爱并不能让你感受到我们的身边处处都有爱，而最让人清楚感受到的，应该就是最亲切，最伟大的母爱了吧。还记得那一年，我发烧得很厉害，浑身滚烫滚烫的，却一直喊冷，妈妈一刻不停的给我倒水，敷毛巾。自己累的满头是汗，我躺在床上，看着忙来忙去、眉头紧锁的母亲，心里暖极了。妈妈在我快要睡着的时候，悄悄地走出了房间，过了一会又悄悄的回来，我模糊的看着，母亲的眼睛变得又红又肿，我知道，那是为我高烧不退而流下的着急的泪水。一股暖流涌上心田，像蜜一样浓浓的糊在心头。正是因为妈妈的精心照料、爱护，我的烧才退下来，我知道全世界最爱我的是妈妈。世界因为有爱变得多姿多彩；世界因为有爱变得美好快乐；世界因为有爱变得温馨和谐。爱时时刻刻都在我们身边，就看看你有没有一双发现爱的眼睛，生活处处都有爱，生活处处都充满美好，就让我们一起发现爱，发现美好吧！
身边的趣事作文600字
身边的趣事作文600字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：身边的趣事[600字] 姚柯瑜 清晨，我们来到奶奶家，天空中朦朦胧胧，仿佛蒙了一层淡淡的薄纱，把寂静的山谷装扮得美仑美奂。 我们来到荷花池边，立刻就被这美丽的景色吸引住了：碧波荡漾的水平上，大片大片的荷花竞相开放，每一朵花瓣由粉红和白组成，宛如一个个娇羞的荷花仙子，绽开了迷人的笑脸，荷花有一种如兰如麝的清香，虽然不如玫瑰花那般高贵，但给人一种淡雅的感觉。微风伴着花香吹过，每一朵荷花都摇曳着自己修长的身体，近看，花香掉入鼻帘，眼前有些恍惚，远看，花海都在摇摆，给人一种无形的美感。这时，远方传来一阵鸟鸣，气贯长虹，紧接着，洁白的身影映入我眼，我定睛一看，不由得惊
呼：“是白鹭！”白鹭脖颈细长柔软，高雅圣洁，好似仙女那般高贵，一尘不染的羽毛，飞起来仿佛是一朵洁白的去，一群白鹭飞上天，那可畏美丽又壮观。“咕咕，呱”“咕咕，呱”的声响吸引了我，原来是一只小青蛙。它的背上有三条深绿色的线，可爱极了。美丽的荷花配上高雅的白鹭，再加上可爱的小青蛙，正所谓：“荷花池前白鹭飞，荷叶流水青蛙肥”。 当我们回到岸上，我的身边传来了“咕咕”声，我以为是谁的肚子叫了，就说：“谁的肚子打鼓了？”弟弟跑来对我说：“我把一样东西放在你身上，你也会‘咕咕’叫哟。”小皮摊开手掌，原来是一只小青蛙。“呵呵”。我笑道，“要是给妈妈看见了，会不会吓她一大跳？”我轻轻地走到妈妈面前，大叫一声：“看！”妈妈一见，吓得一蹦三尺高，逗得我哈哈大笑。 我们将小青蛙放在地上，这一收腿，再一蹬，跳得老远，我们跟着它跳来跳
去，听着它“呱呱”的歌声，我突然听见远方传来“咕咕”声，以为也是青蛙，就跑了过去，一看，是斑鸠，斑鸠脖子上有一圈花颈，十分可爱。 当最后一缕阳光被黑暗吞没，我们依依不舍的离开了。篇二：身边的趣事[600字] 周彦彤 火车上的马大哈 这天，我跟爸爸妈妈乘火车去南京玩。就在火车上发生了一件趣事，你听着就觉得搞笑。 事情是这样的。我们坐上火车，没过一会儿，工作人员就来给我们补票。当她刚补完我前排乘客的票时，那位叔叔突然叫起来：“小姐，我要的是去福州的票，你怎么给我补去湖州的票？”“但是我问你是去湖州吗，你说是呀！再说湖州和福州是两个完全相反的方向，一个在南边，一个在北边你是不是乘错了车呀！”工作人员说。那位叔叔听了工作人员的话，才知道自己真的乘错了车。其实我早就听明白了，叔叔一直说的是
我身边的法律故事作文600字
我身边的法律故事作文600字 “没有规矩，不成方圆”。这句话告诉了大家规矩的重要性。自古以来，规矩就一直在人们身边。随着时间的推移，规矩也在不断变化。到了今天，规矩以成千上万种形式出现，但是最大的规矩是法律。而今，随着社会经济的发展，我国的法律制度不断地完善，人们的法律意识逐渐增强。 法律，简单地说，就是立法机关制订的用以规范人民行为的一种载体。像“红灯停，绿灯行”，这是交通法；九年义务教育属于义务教育法；惩罚恶人靠刑法等等。 妈妈常常教育我，在日常生活中一定要遵守规矩。记得我刚学会走路时，妈妈就告诉我，“过马路靠右边行走。如果迎面有车来，不要慌张，就站在原地不动，千万不能乱跑。”当时路人经过，看到妈妈这样教我有疑惑，小孩能听懂吗？可是，当时1岁多的我，还真的听懂了，并且按妈妈教的规矩过马路。我慢慢地长大了，妈妈又教我，
“红灯停，绿灯行。”妈妈和我，不管经过哪个十字路口，都会严格遵守交通规则，从来不会为了赶时间而闯红灯。现在，我把妈妈教我的规矩教给了我2岁多的妹妹。我严以律己，以身示范，我希望我能把这些规矩传给我身边的每一个人。 法律约束着每一个人，法律让社会更加安定、更加和谐，让生活更加美好。 记得，今年5月份的一个周日，我们全家开着车回乡下看爷爷奶奶。在回乡的路上，在洋湖湿地一带，巧遇交警叔叔正在查证查酒驾。我和妹妹在车上亲眼目睹警察叔叔，拦下一辆又一辆车，爸爸嘀咕着，幸亏中午没喝酒。可话音刚落，只见一位高大魁梧的警察叔叔，已经走到我们车前，示意爸爸摇下窗户。爸爸摇下窗户，交警叔叔说：“请出示行驶证和驾驶证，并请系好安全带！”爸爸只携带了驾驶证，行驶证却忘记带了。随即，交警叔叔把爸爸叫下车去，不远处，看到几个交警叔叔，跟爸爸说了一会。爸爸手上拿了一张白色的纸条回到车上。妈妈问到：“是不是开罚单了，没系好安全带，又没有带行驶证。”
中学生如何参与政治生活
中学生如何参与政治生活 当代中国人的政治生活：1.行使政治权利，履行政治性义务。作为公民，我们能过通过多种民主形式和渠道实现有序的政治参与。我国宪法规定了公民享有政治权利和自由，同时规定了公民必须履行的政治性义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利，公民有关心国家和社会，履行义务的责任。可见，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容。2.参与社会公共管理活动。3.参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的目标。为实现这一目标，必须坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一起来。因此，我们要积极参与社会主义民主政治建设。4.关注我国在国际社会中的地位。当今世界是开放的世界，任何国家都不可能离开世界而单独存在，国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的发展机会。我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，维护我国家利益，维护世界和平与发展。 我们中学生怎样参与政治生活呢？参与政治生活，必须明确政治生活的作用。政治生活与经济生活生活在当代社会的中国人，在政治生活中都 会认同这样一个信念：崇尚民主与法制。这既是社会主义民主政治的应有之义，也是中国社会主义政治文明建设的主题，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容：从个人生活的内容来看，我们能够通过丰富的民主形式，实现有序的政治参与。这是因为，我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利，公民则有义务关心国家和社会，负有履行义务的责任参与社会公共管理活动：依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。
美在我身边作文600字左右
美在我身边作文600字左右 美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。 我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。 又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。 呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。
下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。 “成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚…… 法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。 哦！原来，美就在我身边…… 春天，风弟弟不再闹脾气了，他轻轻的、柔柔地吹拂着。大地悄悄地变样了：小草钻出了小脑袋，嫩嫩的、绿绿的。看，粉红的桃花开了，洁白的梨花开了，金灿灿的油菜花开了……它们好像比赛似的，
就在我身边初一作文600字
就在我身边初一作文600字 篇一： 快乐是什么?快乐是一种协助；快乐是什么?快乐是一种鼓励。快乐在哪里？快乐在你身边；快乐在哪里？快乐就在你眼前。 当你看到一个可怜的乞丐向你乞讨时，你拿出买零食的钱放入他的碗中，他向你说谢谢时，你感到快乐了吗？要是我，我就感到很快乐。 当一个小朋友在商场和他的亲人走失的时候，你带着他四处寻找妈妈。找到了他的亲人，他向你说一声哥哥（姐姐）再见，他的妈妈向你说声谢谢的时候，这时的你感到快乐了吗？要是我，我就感到很快乐。 当一个老奶奶或是一个老爷爷过马路，你走过去扶他们一把，把他们安全的带过马路。他们笑笑地对你说：“谢谢你呀！小朋友。”就在这时候，你感到快乐吗？要是我，我就感到很快乐。 当物品从一辆自行车车上掉下来时，主人却走远了。你走过去一看把它捡起来带回了自己家。这样，你感到快乐吗？要是我，我不会感到快乐。 当一只小鸟不小心从天上掉了下来，你发现后把它抓起来，拿它戏弄，不给它食吃。ZUI后，它被你玩死了、饿死了。这样，你感到快乐吗？要是我，我不会感到快乐。 当你做生意缺斤少两，赚了比你想象中还要多的钱，你数着这些钱，你感到快乐了吗？要是我，我不会感到快乐。 快乐在哪里？快乐就在你身边，但要看你是否能抓得住它。只要你伸出援手协助别人，那么快乐将在你身边长久地陪伴着你。
快伸出你的双手，抓住快乐吧！ 篇二： 友谊是每一个人在生活中是必不可少的，有了真正的友谊，才会 使我们的一生受用不尽呀！在我的生活中有着这样的事例来表示我们 之间的友谊！ 我还记得，我以前在梅华小学的时候，我的那些好朋友实在是对 我有太多太多了的协助了，甚至实在是我无法用三言两语能说完的！ 还记得我以前总是被同学们欺负，都是她们一次两次的来协助我解决 了这个些问题，也同样让我们走出了这样的困境！在一天下课的时候，我那个时候在走廊上玩！被一个同学绊倒了我，也没有一声对不起就 离开了，我就一直哭我的好朋友来安慰我！是她们每次看见我愁眉苦 脸的时候来协助我解决了这些困难！她们总是和我说：“你不理解的 问题就来问我，我会教你的！遇到了困难我帮你去解觉！”此刻我心 了也充满了信心！认真的听她讲，我也似乎明白了点什么！在考试的 时候我胸有成竹的答下了全部的题目！有一天考试的成绩下来了，天啊！真是出乎了我的想象之外，竟然来到了98分，也是她们让我学会 了努力！是她们让我变得更坚强更好！经过这些我才真正的明白友谊 的真实！ 在我们的一生中，除了父母和家人还有谁一直在我们身边陪伴着 我们？是朋友，是她们在时时刻刻陪伴着我们，这才是真正的友谊呀！ 这就是友谊给我带来的好处，真正的让我受益不尽呀！