九年级物理上册第十二章内能与热机热量与热值教案
12.2 热量与热值
【教学目标】
1.知道热量的定义、符号和单位.
2.知道热量与内能和温度的关系.
3.了解并掌握物体吸热或放热与质量和温度的关系.
4.知道热值的定义，会用Q=qm进行简单的计算，了解燃烧的效率.
【教学重难点】
1.理解热量与内能和温度的关系.
2.会用公式Q=qm进行计算，了解燃烧的效率.
【教学过程】
一、什么叫做热量
思考：内能改变多少可以用什么来度量呢？
热量是物体内能改变的一种量度.
1.定义：在物理学中，把物体在热传递过程中内能改变的多少叫做热量.当仅有热传递时，物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少.
2.符号：热量通常用符号Q表示，吸热时Q吸，放热时Q放.
3.单位：焦（J）一根火柴完全燃烧放出来的热量约为103J
4.热量是一个过程量，它对应于热传递的过程.一个物即使试温度很高，也不能说它含有的热量多.不能说一个物体含有多少热量，只能说一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量.
二、探究物体吸收或放出的热量
这段内容是通过对水加热的实验，让学生认识水吸热的多少与水的质量和升高的温度之间的关系.通过这个实验既可以巩固加深学生对热量概念的理解，又为下节课学习比热容打基础.
活动1：实验之前，应先提出问题：物体吸收或放出热量的多少与哪些因素有关？引导学生根据生活经验和事实猜想.进行猜想可以为后面的实验研究定向，同时对最终理解实验结论具有铺垫作用.活动A按照教材设计进行即可.活动B可以让学生分小组讨论设计，教师要适时提醒学生如何控制变量.为方便计算，同时考虑到课堂上加热的时间有限，取100g、200g、300g的水即可.对质量不同的水进行加热时，如果用酒精灯作热源，要保证每个酒精灯的火焰大小、燃烧情况基本相同.
得出结论后，教材给出了1kg水温度升高（或降低）1℃需要吸收（或放出）的热量，这里可以根据学生实际适当扩展一下：1kg砂石温度升高1℃时，需吸收的热量是0.92×103J；1kg砂石温度升高10℃，需吸收多少热量？10kg砂石温度从10℃升高到100℃，需吸收多少热量？与水对比，你有什么发现？这样会对后面学习比热容作好铺垫.
三、燃料的热值
热值是表征燃料完全燃烧时放热本领的物理量，是选择燃料的主要依据.热值问题可以从生活中需要大量的热量引出.例如，通过阅读教材或用多媒体投影展示固体燃料、液体燃料或气体燃料，然后让学生列举生活中常见的燃料，判断属于上面的哪一类.再提出思考讨论题：这些不同燃料燃烧的过程有哪些相同点和不同点？学生交流后，教师及时总结，明确燃料燃烧过程都要放热，但质量相等的不同燃料完全燃烧放出的热量不相等.为了表示燃料燃烧时这种放热本领的不同，物理学中引入了热值的概念.至此可以顺势给出热值的定义和单位.
常见燃料的热值表比较简单，类似的表格前面见过多次，可以让学生阅读表格，谈谈有
什么发现.教师要注意引导学生明确燃料的热值表示的含义，知道表示气体热值时单位常用J/m3，在常见燃料中氢的热值是最大的.
有关热值的计算公式比较简单，可以利用教材中的题目或者教师另选类似的题目进行练习.这里的计算只为帮助认识热值，不必扩展更多更深.
燃烧的效率问题和污染问题是目前社会关注的热点问题，如果只是让学生阅读教材中的文字或只由教师讲述，都显得比较枯燥，难以在学生脑海中形成深刻的印象，更不能达到对学生情感态度与价值观的教育效果.教学中可以通过加强视觉信号来突出这个问题，如用挂图或多媒体投影展示锅炉烟囱、蒸汽机车冒黑烟等类似情景，提出问题让学生思考：这些燃烧存在哪些问题？教师组织学生交流，最后归结到燃烧效率和环境污染两个方面，指出燃料不能完全燃烧会浪费燃料，降低效率，造成污染.还可回扣到热值定义中的关键词“完全燃烧”，让学生体会为什么要有这样的限定.教师要引导学生分析燃料燃烧所产生热量的流向，知道哪些是有用的，哪些被浪费掉了，进一步理解效率的意义.在比较普通家用煤炉、普通燃煤锅炉和现代化锅炉的效率时，通过多媒体投影、挂图展示相关情景，可以产生更加形象化的效果.教师还应加以引申，让学生知道节约能源、减少污染是可持续发展观的重要目标.
活动2：目的是使学生加深对热值概念的理解，运用热值概念分析解决实际问题.其中的第1个问题可以在课堂上完成，可以个人活动，也可小组活动.第2个问题应与课后课外活动1结合起来，布置每个学生回家完成.就一个班级而言，最好有不同燃料结构的家庭调查进行对比，以丰富学生对我国家庭燃料结构与节能措施的认识.一定要让学生实际进行调查，并在课堂上进行交流，这样有助于培养学生关注生活、关注社会的良好习惯，实现新课程标准中“从物理走向社会”的新理念.
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对西气东输作了简单介绍，是希望学生能够关注社会现实中的重大问题.西气东输是我国近年来重要的工程项目之一，是解决东部能源紧缺的重要举措，对东部地区的发展具有十分重要的意义.建议让学生通过上网或查阅书籍，搜集有关信息，然后全班进行交流共享.
课外活动1：是一个以调查、访问、观察为主要形式的综合性活动，意图是希望通过学生进行社会调查，了解我们周围普通人生活的变化和发展，感受社会的不断进步，进一步激发学生为社会发展做出自己贡献的热情.实际教学中，对不同层次、不同条件的学生可以提出不同的要求.也可结合研究性学习课程，将它作为一个课题，组织小论文评选等激励学生积极参与.教师自己也要带头进行这方面的调查研究，以丰富教学内容和教学资源.
课外活动2：目的是让学生学习阅读数据表，从中提取有用信息，通过计算来分析讨论有关饮食、运动和身体成长方面的问题，引导学生关注我们周围的生活，关注自身的发育和发展，并形成运用数据来分析和判断生活现象的意识，养成严谨求实的科学态度.对于第1个问题，由于需要提取信息，并进行简单计算，因而具有一定的难度.建议按性别将男、女学生分成若干小组分别活动，得出若干结果，再进行汇总.以13～15岁年龄段的女生为例，每天需要淀粉0.56kg，而16岁的男生则每天需要淀粉0.70kg.计算结果保留两位有效数字即可.第2个问题则可以结合当前我国青少年大量出现的“小胖墩”、“豆芽菜”这类亚健康体形的原因展开讨论，也可以与本章其他内容综合在一起，让学生以小论文的形式参与讨论交流.不管采用什么形式，都要要求学生联系自己和身边的实际，活动的目的是为了指导自己养成科学的生活习惯和健身意识.
以上两个活动很好地体现了新课程的理念，是引导学生从生活走向物理、从物理走向社会的绝佳素材，老师们在教学中一定要予以足够的重视，让学生实实在在地活动，切实有所收获.
【课堂小结】
1.热量：在物理学中，把物体在热传递过程中内能改变的多少叫做热量.
2.当仅有热传递时，物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少.
3.1kg纯水温度升高或降低1℃时所吸收或放出的热量是
4.2×103J.
4.热值：在物理学中，把某种燃料完全燃烧时所放出的热量与燃料质量的比叫做这种燃料的热值.
初三物理内能与热机单元练习题
初三物理内能与热机单元练习题十四章内能与热机 1. 关于物体的内能，下列说法中错误的是( ) A.0℃的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间可以互相转化 C.物体间的内能可以转移 D.一切物体都具有内能 2. 以下的日常生活事例中，通过做功来增加物体内能的是( ) A.给自行车车胎打气，气筒发烫 B.太阳能热水器中水的温度升高 C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 3. 在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是( ) A.钻木取火 B.用锯锯木板，锯条发热 C.用热水袋取暖 D.两手互相搓搓，觉得暖和 4. 下列事例中，属于内能转化为机械能的是( ) A.用打气筒打气，气筒壁发热 B.内燃机做功冲程中，燃气对外做功 C.冬天对手哈气，手的温度升高 D.锯木头时锯条发热
5. 小明阅读了下表后，得出了一些结论，其中错误的是( ) 几种物质的比热容c/[J〔kg℃〕-1] 水4.2103 干泥土0.84103 冰2.1103 铜0.39103 煤油2.1103 铅0.13103 水银0.14103 砂石0.92103 A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下，其比热容不同 C.质量相等的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多 D.液体的比热容都比固体大 6. 把一瓶酒精倒去一半，则剩下的酒精( ) A.比热容和热值均变为原来的一半 B.比热容变为原来的一半，热值不变 C.热值变为原来的一半，比热容不变 D.比热容和热值均不变 7. 航天工业中的火箭常用液态氢作为燃料，这是因为与其它燃料相比，液态氢( ) A.易燃性更好 B.热膨胀较大 C.不易散失热量 D.热值较大 8. 关于燃料的热值，下列说法中正确的是( ) A.某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值 B.甲燃料完全燃烧放出的热量比乙燃料完全燃烧放出的热量
九年级物理内能与热机练习题-
九年级物理内能与热机 练习题- -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
九年级物理第十二章检测题（二） （时间45分钟，满分100分，含10分卷面分） 学校________班级姓名分数 1、以下温度最接近25℃的是： A．冰水混合物的温度 B．让人感到舒适的房间温度 C．让人感到酷热的盛夏中午的温度 D．人体正常的体温 2、物体甲的温度比物体乙的温度高，下列说法中正确的是： A．甲的内能比乙大B．甲物体中的分子无规则运动比乙物体激烈C．甲物体的机械能比乙大 D．甲物体的分子动能总和比乙物体大 3、0℃的冰全部熔化成0℃的水，体积将变小，比较这块0℃的冰和熔化成0℃ 的水，它们具有的内能，下列说法正确的是： A．它们的内能相等 B．0℃的冰具有的内能较多 C．0℃的水具有较多的内能 D．无法确定 4、把质量与温度都相同的铜块和铁块，同时浸没在同一杯热水中，则两金属 块： A．吸收的热量相等，升高的温度相等 B．吸收的热量相等，升高的温度不等 C．吸收的热量不等，升高的温度相等 D．吸收的热量不等，升高的温度不等 5、利用水的比热容较大的特性，可以为人类生产、生活服务，下列各项与此无关的是：
A ．让流动的热水流过散热器给房间取暖 B ．汽车发动机用水做循环液进行冷却 C ．早春晚上向田里放入水来防止冻坏秧苗 D ．在较大河流上修建水电站用来发电 6、一台柴油机飞轮转速为2400r/min ，则每秒做功的次数为： A ．10次 B ．20次 C ．30次 D ．40次 7、图1是柴油机的四个工作过程，按其工作过程排列顺序正确的是： A ．②③①④ B ．①②③④ C ．③④②① D ．②①④③ 8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下列说法中属于做功改变物体内能的是： A ．用煤球炉烧水、做饭 B ．棉被被太阳晒热了 C ．钻木取火 D ．铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷 9、实验室中有一瓶酒精，在做实验时已经用去一半，同时由于气温升高酒精的 温度升高了，则剩余的酒精的比热容和热值： A ．都是原来的一半 B ．比热容不变，热值是原来的一半 C ．比热容不变，热值不变 D ．比热容增大，热值增大 10、南极长城站是我国在南极建立的第一个 考察基地，而南极气温最低可达—物质 固态煤油 固态酒精 固态水银 熔点/℃ —30 —117 —39 图1
新人教版九年级全册物理第十三章内能与热机单元测试题
新人教版九年级全册物理第十三章内能与热机单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示的现象中，不是通过热传递改变物体内能的是 A． B． C． D． 2 . 下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是 A．燃料的热值与燃料的总质量没有关系 B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大 C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 D．0 ℃的冰熔化成0 ℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 3 . 上海夏季的晴天，其昼夜温差约为
A．B．C．D． 4 . 固体很难被压缩，是因为（） A．分子之间距离很大B．分子在不停地作无规则运动 C．分子之间存在着引力D．分子之间存在着斥力 5 . 下列关于物理量的理解正确的是 A．密度是物质的一种属性，与物质的种类、物体的温度、质量的大小有关 B．功率能够反映物体做功快慢的物理量 C．比热容反映物质吸热放热的能力，水的比热容大，吸收热量一定多 D．热机使用燃料的热值和热机效率都是一定的 6 . 下列与物态变化有关的现象说法正确的是 A．霜的形成是一种升华现象 B．烧开水时冒出的“白气”是水蒸气液化形成的 C．衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象 D．晶体熔化时吸收热量，温度升高 7 . 下列有关热机的说法正确的是 A．热机的使用缓解了城市的热岛效应B．内燃机的压缩冲程是内能转化为机械能的过程C．汽油在使用过程中热值减小D．内燃机的冷却液需要用吸热能力强的物质 8 . 冰在不断熔化的过程中下列说法正确的是 A．温度不变，热量增加 B．温度不变，内能增加 C．温度升高，热量增加 D．温度升高，内能增加 9 . 关于物体的内能，下列说法中错误的是（） A．物体的内能是不能改变的B．热传递可以改变物体的内能
初三物理内能与热机知识点总结(完整资料)
初三物理内能与热机知识点总结 1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦（J） 2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低 5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。 14.2热量与热值 1．热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。 2．热量用字母Q表示，单位是焦（J）。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。3．实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4．热值：把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。5．热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。 6．燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q=qm或Q=qV 7．Q表示热量，单位是焦（J），q表示热值，单位是焦/千克（J/kg）或焦/米3（J/m3）；m表示质量，单位是千克（kg）；V表示体积，单位是米3（m3） 8．氢气的热值很大，为q氢=1.4×108J/m3，表示的物理意义是：1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J。 9．提高炉子效率的方法：①改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧；②尽可能减少各种热量损失 14.3研究物质的比热容 1．比热容：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫这种物质的比热容。 2．比热容是物质的一种属性，与物质的质量、体积等无关，只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与物质的状态有关。 3．比热容用字母c表示，单位是：焦/(千克?℃)，符号是：J/(kg?℃) 4．水的比热容很大，为c水=4.2×103J/(kg?℃)，表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。 5．水的比热容大，在质量和吸收的热量相同时，升高的温度比其它物质小；放出的热量相同时，降低的温度比其它物质小，因而温差变化较小。 6．水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，比其它物质吸收的热量多，因
九年级物理上册 第十二章《内能与热机》方法在手 答题无忧 (新版)粤教沪版
方法在手答题无忧 一、热机冲程与能量转化的判断 判断内燃机的冲程分两步：一是看清两个气门的关、闭状态，二是看清活塞的运动方向。①两个气门一个打开，一个关闭：活塞向下运动是吸气冲程；活塞向上运动就是排气冲程。②两个气门都关闭：活塞向下运动是做功冲程，内能转化为机械能；活塞向上运动就是压缩冲程，机械能转化为内能。 例1 汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用汽油机作为发动机，如图1是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中正确的是（） 图1 A.甲冲程是把机械能转化为内能 B.乙冲程是把内能转化为机械能 C.丙冲程是把机械能转化为内能 D.丁冲程是把内能转化为机械能 解析甲图两个气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，将机械能转化为内能，A 正确；乙图排气门打开，活塞向上运动，是排气冲程，没有能量转化的过程，B错误；丙图两个气门都关闭，火花塞点火，使燃料猛烈燃烧，燃气推动活塞向下运动，是做功冲程，将内能转化为机械能，C错误；丁图进气门打开，活塞向下运动，是吸气冲程，没有能量转化的过程，D错误。 答案A 二、热机的转速与做功次数的关系 四冲程汽油机和柴油机的工作原理相同，完成的工作循环数、对外做功的次数、飞轮的转数及冲程数可简记为“1124”，即一个工作循环，对外做功1次，飞轮转动2周，经历四个冲程。 例2 四冲程汽油机的转速为600r/min，则在每秒种内，汽油机对外做功的次数为（） A.300次 B.600次 C.10次 D.5次 解析如果不注意是每秒钟内，很容易错A，或误认为飞轮每转一周做功一次而错选C。汽油机在一个工作循环中，活赛往复2次，曲轴转2周，经历4个冲程，对外做功1次，也就是曲轴转2周做功1次。600r/min＝10r/s，即每秒转10r，完成5个工作循环，对外做功5次。 答案D 例3 （xx 安顺）一台四冲程柴油机飞轮的转速为2400r/min，则在1s内，柴油机完成_________个冲程；对外做功的次数是_________。
九年级物理内能与热机单元测试题
第十二章内能与热机 一、选择题 1.跳伞运动员在空中匀速下降，下面说法正确的是 ( ) A.势能减少，动能增大 B.动能不变，机械能不变 C.势能减少机械能不变 D.势能减少，机械能减少 2.物体内能的改变不是由于做功，而是由热传递实现的是 ( ) A.用铁锤煅打铁块，铁块温度升高 B.手捧热水袋，使手暖和 C.两手互搓，使手暖和 D.空气被压缩温度升高 3.一滴蓝墨水滴在一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色.说明( ) A.分子有一定的质量 B.分子的体积很小 C.分子不停地作无规则运动 D.分子之间有相互作用力 4.将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传递，这是 因为( ) A、它们具有相同的热量 B、它们具有相同的内能 C、它们具有相同的温度 D、它们具有相同的比热容 5.清晨，小岚摇动荷叶上的露珠，她发现两颗露珠相互接触时能自动 结合成一颗较大的露珠。这一事实说明( ) 有扩散现象 C．分子间有斥力 D 6.下列现象跟做功改变内能有关的是( ) 知识改变命运
知识改变命运 A ．盛夏，太阳把稻田的水晒热 B ．夜晚，看见流星在大气层中坠落 C ．严冬季节用热水袋取暖 D ．用擦酒精的方法使发烧者降温 7.一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精( ) A ． 热值不变，比热容减小一半 B 、热值不变，比热容不变 C ．热值和比热容都减小一半 D ．热值减小一半，比热容不变 8.查表（1）可知，铜的比热容比铁的小， 下列说法正确的是( ) A ．铜比铁含的热量少 B ．铜比铁含的内能少 C ．铜和铁相互接触时，必定发生热传递 D ．质量相等的铜和铁，升高相同的温度时，铜吸收的热量比铁少 9.质量相等，初温相同的甲、乙两种不同的液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化图象如图2所示，根据图象可得到两液体的比热容( ) A ．甲液体的比热容大 B ．乙液体的比热容大 C ．甲、乙两液体的比热容一样大 D ．无法判断 二、填空题 10.改变物体内能的方式(1)___，它的实质是___；(2)___，它的实质是_____．
沪科版九年级物理上册同步测试：专题训练(1) 热量、热值和热效率的综合计算
专题训练(一) 热量、热值和热效率的综合计算?类型一热量的计算 1．质量为500 g的金属块,温度从100 ℃降低到20 ℃共放出了3.52×104J的热量,金属块的比热容为( ) A．0.88×103 J/(kg·℃) B．0.44×103 J/(kg·℃) C．0.22×103 J/(kg·℃) D．0.11×103 J/(kg·℃) 2．甲、乙两金属块的质量之比是2∶1,比热容之比是3∶4,若它们吸收相同的热量,则它们升高的温度之比是( ) A．2∶3 B．3∶2 C．3∶8 D．8∶3 3．质量为1 kg、初温为20 ℃的水吸收4.2×105 J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度( ) ①80 ℃②100 ℃③120 ℃④130 ℃ A．1 B．2 C．3 D．4 4．向洗澡盆放水时,已知冷水为20 ℃,热水为80 ℃,想得到40 ℃的温水120 kg,应该分别放冷水和热水各多少千克？(不计热损失) ?类型二热值的计算 5．“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.今年5月,我国已在世界上首次实现了可燃冰连续超过7天的稳定开采.若可燃冰的热值为 1.38×1010 J/m3,1 m3的可燃冰完全燃烧放出的热量相当于________kg汽油完全燃烧放出的热量.(q汽油＝4.6×107 J/kg) 6．质量为5 kg、初温为15 ℃的水,吸热后温度升高到95 ℃,则需吸收的热量为________J；如果这些热量由天然气燃烧来提供,则至少需要燃烧热值为4.0×107J/m3的天然气________m3.[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] 7．天然气具有热值高、投资成本低、价格实惠、污染少、安全等优点.钦州市今年天然气用户预计达到6万户,年用气量将达到1350万立方米以上.小李家5月份使用天然气10 m3,已知天然气价格为3.27元/m3,热值为8.4×107 J/m3.求：
内能与热机中考专题考试
《内能与热机》复习测试题 一、选择题 1、如图1所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，（箭头标示为顺时针方向）其中属于做功冲程的是（） 2、下列说法，正确的是（） A、汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘，这些灰尘是由分子运动引起的 B、分别滴在热水和冷水中的墨水，它们的扩散速度相同 C、10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL，这是由于分子间有空隙 D、水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的 3、在进行如图2所示的实验或有关装置工作时，由机械能转化为内能的是（） 4、下列关于原子结构的说法中正确的是（） A、原子内的物质分布是均匀的 B、原子结构与太阳系相似,电子绕着原子核运动，就像地球绕太阳运动一样 C、电子是原子的组成部分，电子在原子内是静止不动的 D、原子核由电子、质子和中子组成 5、小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据是（） A、分子在不停地运动 B、分子间有作用力 C、分子间有空隙 D、分子很小 6、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（） A、0℃的冰没有内能 B、水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C、物体的温度越低，所含的热量越多 D、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 7、下列属于通过做功途径改变物体内能的是（） A．在火炉上烧水，水温升高B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D．炎热的夏天，柏油路面温度升高 8、关于物体内能，下列说法正确的是（） A．同一物体温度降低，它的内能一定减少。B．任何两个物体间，都会发生热传递。 C．.温度为0℃的物体没有内能。D．相同质量、相同温度的物体，它们的内能一定相同。
九年级物理内能与热机测试卷
第十二章《内能与热机》测试卷 （完卷时间：90分钟满分：100分） 班级：姓名：座号：成绩： 一、填空题(每空2分共54分) 1、请将下列“热”字的含义填入空内： 2、今天天气很“热”的热指的是温度。 3、 4、 5、 6、宇宙 7、的结果， 这壶盖的能。 8、0.8 kg的 5 6 点：（1 （2） 7、在炉子上烧开水是利用燃料的内能来加热；汽车上的汽油机工作时， 是利用燃料的内能来做功。 8、甲铁块的质量是乙铁块质量的2倍，它们吸收了相等的热量，则甲、乙比热之比，甲、乙升高的温度之比． 9、0.5千克酒精完全燃烧后能释放1.5×107焦的热量，酒精的热值为____________，如果这
些热量全部用于加热铁块，则可使____________千克的铁块的温度升高200 0C。[已知铁块的比热为0.5×103焦／（千克. 0 C）] 10、下图为汽油机工作时各冲程的示意图，其中压缩冲程是_ DDD ____，此冲程把机械能转化为内能；做功冲程是：__ BBBBB___ ，此冲程把内能转化为机械能。 12 11、汽车已成为一种十分普遍的交通工具，它为人们的生活带来了便利，随着长乐市经济的飞速发展，汽车已经快速地进入家庭。你能提出两个和汽车有关的物理问题吗？ 例：小轿车的挡风玻璃为什么总是倾斜的？ 例：汽车排放出的大量废气是否是造成城市热岛效应的一个原因呢？ 他是怎么跑起来的； 2、问题：。 二、选择（每题3分共27分） 12、用分子的观点对下列常见的现象解释，错误的是（ A ） A、热胀冷缩――分子大小随温度的变化而改变 B、花香四溢――分子不停的运动 C、食物腐败――分子发生变化 D、酒精挥发――分子间的间隔变大 13、下面的例子中，属于物体的内能转化为机械能的过程是（ D ） A．流星与空气摩擦生热、发光 B．用火炉加热壶中的水 C．两手相互摩擦手心变热 D．气体膨胀做功，把管口的软木塞推出 14、下列关于扩散现象的说法中正确的是（ C ）
中考物理试题分类汇编_内能与热机
各省市中考试题真题分类汇编之《分子动理论、内能、比热容》 一：涉及知识点： 82．能用分子动理论的基本观点解释某些热现象 83．了解内能的概念 84．能简单描述温度和内能的关系 85．从能量转化的角度认识燃料的热值 86．了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义 87．了解热量的概念 88．通过实验，了解比热容的概念 89．尝试用比热容解释简单的自然现象 二：收集的省市试卷： 安徽、安徽蚌埠市、安徽芜湖市、北京、福建福州、福建龙岩、福建莆田、福建泉州、福建厦门、甘肃兰 州市、广东广州、广东广州南沙、广东汕头、广东梅州、广东茂名、广东湛江、广东肇庆、广西桂林、广 西河池、广西柳州、贵州毕节、贵州安顺、贵州遵义、海南、河北、河南、黑龙江哈尔滨、黑龙江鸡西、 湖北恩施、湖北黄岗、湖北荆门、湖北武汉、湖北咸宁、湖北襄樊市、湖北（江汉、仙桃、天门、潜江）、 湖北十堰、湖北荆州、湖北宜昌、湖南湘潭、湖南株州、湖南长沙、吉林、吉林长春、江苏常州、江苏连 云港、江苏南京、江苏南通、江苏苏州、江苏宿迁、江苏泰州、江苏淮安、江苏徐州、江苏无锡、江苏盐 城、江苏扬州、江苏镇江、江西、江西南昌、内蒙古赤峰市、宁夏、山东德州、山东滨州、山东东营、 山东菏泽、山东济宁、山东莱芜、山东潍坊、山东烟台、山东泰州、山西临沂、上海、四川成都、四川广 安、四川泸州、四川宜宾、四川达州、四川乐山、天津、新疆乌鲁木齐、云南楚雄、云南昭通、云南三明、 云南大理丽江、云南玉溪、浙江杭州、浙江湖州、浙江嘉兴、浙江金华、浙江宁波、浙江衢州、浙江绍兴、 浙江台州、浙江温州、浙江义乌、浙江丽水、重庆 ----- 共计：96 套 三：各类题型~ 一、填空题 （2010·昭通）1O．2010年我省发生严重干旱，人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨，撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨，冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和，这是利用的方式增加了手的内能．升华；做功（2010·达州）27. 张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹，隔一会儿感觉铁锅发烫。张刚 向妈妈解释：这是用方式升高了铁锅的温度，此过程是能转化为能。 做功机械内 19、（2010·乐山）有质量相等的A、B两个物体，已知A的比热容大于B的比热容，当它们吸收相等热量后，A升高的温度 B升高的温度；某汽车散热器中装有 5 kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是 J。[水的比热容为4．2×103J／(kg．℃)]小于；4.2×105 (10·滨州)16、若以太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到70℃，已知水的比热容为 4.2×１03 J/（kg·℃），则热水器内的水吸收了 J的太阳能；这是通过的方式改变了水的内能。 16、 2.1×107热传递
初三物理内能与热机试题
初三物理内能与热机试题： 1. 关于物体的内能，下列说法中错误的是 A.0℃的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间可以互相转化 C.物体间的内能可以转移 D.一切物体都具有内能 2. 以下的日常生活事例中，通过做功来增加物体内能的是 A.给自行车车胎打气，气筒发烫 B.太阳能热水器中水的温度升高 C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 3. 在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是 A.钻木取火 B.用锯锯木板，锯条发热 C.用热水袋取暖 D.两手互相搓搓，觉得暖和 4. 下列事例中，属于内能转化为机械能的是 A.用打气筒打气，气筒壁发热 B.内燃机做功冲程中，燃气对外做功 C.冬天对手哈气，手的温度升高 D.锯木头时锯条发热 5. 小明阅读了下表后，得出了一些结论，其中错误的是 几种物质的比热容c/[J?〔kg?℃〕-1]
水 4.2×103 干泥土0.84×103 冰 2.1×103 铜0.39×103 煤油2.1×103 铅0.13×103 水银0.14×103 砂石0.92×103 A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下，其比热容不同 C.质量相等的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多 D.液体的比热容都比固体大 6. 把一瓶酒精倒去一半，则剩下的酒精 A.比热容和热值均变为原来的一半 B.比热容变为原来的一半，热值不变 C.热值变为原来的一半，比热容不变 D.比热容和热值均不变 7. 航天工业中的火箭常用液态氢作为燃料，这是因为与其它燃料相比，液态氢 A.易燃性更好 B.热膨胀较大 C.不易散失热量 D.热值较大 8. 关于燃料的热值，下列说法中正确的是 A.某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值 B.甲燃料完全燃烧放出的热量比乙燃料完全燃烧放出的热量多，则甲的热值一定比乙大 C.燃料的热值越大，则燃料燃烧时放出的热量越多 D.烟煤的热值是2.9×107 J/kg，则完全燃烧1kg烟煤能放出2.9×107 J热量 9. 有人说：“某汽油机比柴油机效率低”，这句话的意思是 A.汽油机功率比柴油机功率小 B.汽油机用来做有用功的能量比柴油机小
九年级物理内能与热机练习题-
九年级物理第十二章检测题（二） （时间45分钟，满分100分，含10分卷面分） 学校________班级姓名分数 一、选择题：（每题3分，共36分） 1、以下温度最接近25℃的是： A．冰水混合物的温度B．让人感到舒适的房间温度 : C．让人感到酷热的盛夏中午的温度D．人体正常的体温2、物体甲的温度比物体乙的温度高，下列说法中正确的是： A．甲的内能比乙大B．甲物体中的分子无规则运动比乙物体激烈 C．甲物体的机械能比乙大D．甲物体的分子动能总和比乙物体大 3、0℃的冰全部熔化成0℃的水，体积将变小，比较这块0℃的冰和 熔化成0℃的水，它们具有的内能，下列说法正确的是： A．它们的内能相等B．0℃的冰具有的内能较多
C．0℃的水具有较多的内能D．无法确定 4、把质量与温度都相同的铜块和铁块，同时浸没在同一杯热水中， 则两金属块： … A．吸收的热量相等，升高的温度相等B．吸收的热量相等，升高的温度不等 C．吸收的热量不等，升高的温度相等D．吸收的热量不等，升高的温度不等 5、利用水的比热容较大的特性，可以为人类生产、生活服务，下列各项与此无关的是： A．让流动的热水流过散热器给房间取暖B．汽车发动机用水做循环液进行冷却C．早春晚上向田里放入水来防止冻坏秧苗D．在较大河流上修建水电站用来发电 6、一台柴油机飞轮转速为2400r/min，则每秒做功的次数为： A．10次B．20次C．30次D．40次 7、图1是柴油机的四个工作过程，按其工作过程排列顺序正确的是： ￥ 图1
( A．②③①④B．①②③④C．③④②①D．②①④③ 8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下列说法中属于做功改变物体内能的是： A．用煤球炉烧水、做饭B．棉被被太阳晒热了 C．钻木取火D．铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷 9、实验室中有一瓶酒精，在做实验时已经用去一半，同时由于气温 升高酒精的温度升高了，则剩余的酒精的比热容和热值： A．都是原来的一半B．比热容不变，热值是原来的一半 C．比热容不变，热值不变D．比热容增大，热值增大~ 第一个考察基地，而南极气温最 低可达—89.2℃，由表分析知当地应选用的温度计是： A．水银温度计B．酒精温度计 C．煤油温度计D．三种温度计都行 11、下列说法中错误的是： A．摩擦生热是用做功的方式改变物体的内能B．水在90℃ 时不能沸腾
热量与热值教案(九年级物理)
14.2热量与热值 一、情景引入 小明一家四口一个月如果用干木柴作燃料需要90kg，若用煤炭需要60kg，若用煤气需要30kg。为什么不同的燃料所需的质量不一样呢？ 二、教材研究 问题1——什么是热量？ 1、使温度不同的物体相互接触，低温物体温度，高温物体温度，这个过程叫做热传递。 2、在热传递过程中，叫做热量。它的单位是。物体吸收热量，内能；物体放出热量，内能。 问题2——如何理解热值的概念及物理意义？ 1、在物理学中，把叫做这种燃料的热值。它的单位是。 2、干木柴的热值是 1.2×107J／kg，它的物理意义是。完全燃烧500g的干木柴所放出的热量是。 三、典例分析 平时我们所说的“热”，在不同情况下的含义不同，下述各句中“热”的含义是： （1）“今天天气很热”中的“热”是指：。 （2）“摩擦生热”中的“热”是指：。 （3）“这是一块散热片”中的“热”是指：。 （4）“小明感冒发热”中的“热”是指：。 解析“热”在不同情况下的含义不同，天气很热是指温度高；摩擦生热是指内能增加； 吸收(或放出)热是指热量；感冒发热是指体温高。 答案（1）温度高（2）内能（3）热量（4）温度高 四、达标训练 目标知识1——理解热量的概念 1、关于热量，下列说法正确的是（） A、热水比冷水含的热量多 B、一大桶水比一小桶水含的热量多 C、物体内能越大，含的热值越多 D、热量是热传递过程中内能的改变量，没有热传递过程就没有热量 目标知识2——热值的概念及物理意义 2、燃料燃烧时放出热量的多少（） A、只与燃料的种类有关 B、只与燃料的质量有关
C、只与燃料是否完全燃烧有关 D、跟上述三个因素有关 3、一堆木炭烧了一半，则剩下的木炭（） A、热值变为原来的一半 B、密度变为原来的一半 C、质量变为原来的一半 D、热量变为原来的一半 五、中考试题 （2007年茂名市）用无烟煤来做饭时，若无烟煤的热值是3.4×107J／kg，完全燃烧0.5kg无烟煤能放出J热量；饭菜做好时，厨房弥漫着饭菜的香味，说明。 解析：本题要点是对燃料热值物理意义和扩散现象的理解。无烟煤的热值是 3.4×107J／kg,，的物理意义是质量为1kg的无烟煤完全燃烧时放出的热量是 3.4×107J，即燃料燃烧放出的热量=热值×质量 答案： 1.7×107J 分子在不停地做无规则运动。 六、课堂训练 1、燃料在燃烧过程中，燃料的能转化为能，质量是kg 的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的，其单位是。 2、酒精的热值是 3.0×107J/kg，它表示的物理意义是，完全燃烧kg酒精，可以放出1.5×108J的热量。 3、在燃料燃烧过程中放出热量的计算为：Q=mq，其中Q指：，m 指：，q指：。 4、燃料的燃烧是一种变化，在燃烧过程中燃料的能转化为能。 5、汽油的热值是4.6×107J/kg，读作：，它表示的意思是1kg的燃烧放出的热量是。 6、燃料在燃烧时，实际放出的热量按计算得出的热量，有效利用的热量实际放出的热量。(填:“大于”“小于”或“等于”) 7、将一杯石油倒出一半后，剩余石油 A、密度不变，比热容和热值减半 B、质量、比热容和热值都变为原来一半 C、比热容不变，热值和密度减半 D、比热容和密度不变，质量为原来的一半 8、两物体相互接触放在一起没有发生热传递，这是因为它们有相同的 （） A、温度 B、质量 C、内能 D、热量 9、两物体发生热传递时，下面说法正确的是（） A、质量大的传给质量小的 B、体积大的传给体积小的 C、温度高的传给温度低的 D、内能大的传给内能小的 10、一个物体温度升高了，这是因为
内能与热机例题与习题 最新沪科版九年级物理精品
内能与热机例题与习题 【例1】分别指出下列几句话中“热”的含义： A．今天的天气真热； B．物体吸热，温度升高； C．用打气筒给自行车打气，气筒壁热了。 【分析】今天天气真热的“热”，是表示物体的冷热程度的，说明气温高，指温度。 物体吸热，温度升高，表示低温物体吸收热量，温度升高，这个“热”指的是热量。 C题说的气筒壁热了的“热”，是由于打气时，压缩气体做功，机械能转化为热能。因此这个“热因此这个“热”表示的是热能。 【解答】A．中的“热”指温度； B．中的“热”指热量； C．中的“热”指热能。 日常生活中说的“热”，含义是广泛的。单从热学角度来理解，有的“热”表示物体的温度高低；有的“热”表示物体的内能；有的“热”又是表示在热传递过程中吸收或放出热的多少，即热量的。因此，要注意区分。 【例2】下列说法中不正确的是 [ ] A．温度为0℃的物体没有内能 B．温度高的物体内能一定多 C．物体的内能增加，它的温度一定升高 【分析】由于组成物质的分子永不停息地做无规则热运动，因此一切物体都有内能，即使在0℃，物体的分子仍在运动，且分子间仍有相互作用力，它们之间仍有动能和势能，也即仍有内能。A错。 内能的多少并不能简单地由温度高低来判断，必须同时考虑到物体所含的分子数以及分子间的势能等。某一物体虽然温度较低，但如果分子数多，内能也可以较大，某一物体温度虽高，但如果分子数少，内能也不一定大。B错。 物体的温度升高，分子运动速度加快，分子的动能增加，因此物体的内能也增加。但不等于说物体的内能增加，它的温度一定升高。因为内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，若分子势能增加了，即使物体的温度不升高，分子动能不增加，物体的内能仍能随分子势能的增加而增加，例如，冰在熔点熔化或同温度的水，温度保持不变，但内能增加。故C也错。 【解答】A，B，C。 【例3】在0℃的房间内，放在地面上的铅球 [ ] A．具有机械能B．没有机械能
初三物理内能与热机知识点总结.
内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大, 物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时, 热量 (内能从高温物体传向低温物体, 高温物体放出热量, 低温物体吸收热量, 直到温度相同时,热传递才停止。 14.2热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量, 内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母 Q 表示,单位是焦(J 。一根火柴完全燃烧放出的热量约为 1000J 。 3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.热值:把 1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。 5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。
6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或 Q=qV 7. Q 表示热量,单位是焦(J , q 表示热值,单位是焦 /千克(J/kg或焦 /米 3(J/m3 ; m 表示质量,单位是千克(kg ; V 表示体积,单位是米 3 8.氢气的热值很大,为 q 氢 =1.4×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为 1.4×108J 。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 14.3研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低 1℃所吸收(或放出的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母 c 表示,单位是:焦 /(千克? ℃ ,符号是:J/(kg? ℃ 4.水的比热容很大,为 c 水=4.2×103J/(kg? ℃ ,表示的物理意义是:1kg 的水温度升高(或降低 1℃所吸收(或放出的热量为 4.2×103J 。 5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。 6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因而可用水来降温;在降低的温度相同时,比其它物质放出的热量多,因而可用水来取暖。 7.发生热传递时,低温物体吸收的热量计算公式为:Q 吸=cmΔt (Δt=t-t0 高温物体放出的热量计算公式为:Q 放=cmΔt (Δt=t0-t
九年级物理：12.2热量与热值计算题
2020-2021学年沪粤版九年级物理：12.2热量与热值计算题解析 版 一．计算题（共50小题） 1．可燃冰是一种新型能源，主要成分是甲烷，用燃气锅炉烧水时，把质量为500kg，初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了12m3天然气，已知水的比热容c水＝4.2×103J/（kg ?℃），天然气热值q＝4.2×107J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍，求：（1）水吸收的热量； （2）燃气锅炉烧水时的效率； （3）若换用可燃冰，应使用多少m3可燃冰。 【解答】解：（1）水吸收的热量： Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×500kg×（100℃﹣20℃）＝1.68×108J； （2）12m3天然气完全燃烧释放的热量： Q放＝V天然气q＝12m3×4.2×107J/m3＝5.04×108J， 燃气锅炉烧水时的效率： η=Q 吸 Q 放 ×100%=1.68×10 8J 5.04×108J ×100%≈33.3%； （3）因可燃冰的热值为同体积天然气的160倍，所以，需要可燃冰的体积： V可燃冰= Q 放 q 可燃冰 = Q 放 160q =1160V天然气=1160×12m3＝0.075m3。 答：（1）水吸收的热量为1.68×108J； （2）燃气锅炉烧水时的效率为33.3%； （3）若换用可燃冰，应使用0.075m3可燃冰。 2．小明冬天在家用某品牌天然气热水器洗澡，当天自来水温为10℃，他将热水器温度调到50℃，洗澡时大约用了20升水，已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），水的密度为1×103kg/m3，热水器工作效率为40%，天然气的热值为3.2×107J/m8，假设天然气完全燃烧。求： （1）洗澡用水吸收的总热量； （2）燃烧的天然气放出的热量；
初三物理内能与热机知识点总结
内能与热机知识点总结 1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦（J） 2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低 5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。 热量与热值 1．热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。 2．热量用字母Q表示，单位是焦（J）。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。3．实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4．热值：把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。5．热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。 6．燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q=qm或Q=qV 7．Q表示热量，单位是焦（J），q表示热值，单位是焦/千克（J/kg）或焦/米3（J/m3）；m表示质量，单位是千克（kg）；V表示体积，单位是米3 8．氢气的热值很大，为q氢=×108J/m3，表示的物理意义是：1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为×108J。 9．提高炉子效率的方法：①改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧；②尽可能减少各种热量损失 研究物质的比热容 1．比热容：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫这种物质的比热容。 2．比热容是物质的一种属性，与物质的质量、体积等无关，只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与物质的状态有关。 3．比热容用字母c表示，单位是：焦/(千克?℃)，符号是：J/(kg?℃) 4．水的比热容很大，为c水=×103J/(kg?℃)，表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为×103J。 5．水的比热容大，在质量和吸收的热量相同时，升高的温度比其它物质小；放出的热量相同时，降低的温度比其它物质小，因而温差变化较小。 6．水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，比其它物质吸收的热量多，因
内能与热机中考试题汇编成的 第12章 内能与热机单元测试题
内能与热机中考试题汇编一、选择题(每小题2分，共20分) 1．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（） A．用炉灶烧水，水温升高 B．两手相互摩擦，手发热 C．用锯锯木头，锯条发热 D．气体膨胀，气体温度降低 2.双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100% C．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大 D．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小 3.关于物体的内能，下列说法正确的是 A.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B.物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C.温度为0℃的物体没有内能 D.温度相等的1kg水和100g水内能相同 4．与“热”相关的物理现象，解释正确的是（） A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果
B．用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大 C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0 D．反复弯折铁丝，弯折处发热，是通过热传递的方式改变内能 5、下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（） 6．下列有关热的说法正确的是（） A．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变 B．内燃机的压缩冲程，主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能C．用水作汽车冷却液，是因为水的比热容大 D．柴油机的效率比汽油机的效率高，是因为柴油的热值比汽油的热值大 7.关于水的比热容，下列说法正确的是( ) A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小 B.水变成冰后，比热容不变 C.水的比热容较大，可用作柴油机的冷却剂 D.一桶水比一小杯水的比热容大
九年级物理-内能与热机方法介绍
内能与热机方法在手答题无忧 一、热机冲程与能量转化的判断 判断内燃机的冲程分两步：一是看清两个气门的关、闭状态，二是看清活塞的运动方向.①两个气门一个打开，一个关闭：活塞向下运动是吸气冲程；活塞向上运动就是排气冲程.②两个气门都关闭：活塞向下运动是做功冲程，内能转化为机械能；活塞向上运动就是压缩冲程，机械能转化为内能. 例1 汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用汽油机作为发动机，如图1是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中正确的是（） 图1 A.甲冲程是把机械能转化为内能 B.乙冲程是把内能转化为机械能 C.丙冲程是把机械能转化为内能 D.丁冲程是把内能转化为机械能 解析甲图两个气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，将机械能转化为内能，A 正确；乙图排气门打开，活塞向上运动，是排气冲程，没有能量转化的过程，B错误；丙图两个气门都关闭，火花塞点火，使燃料猛烈燃烧，燃气推动活塞向下运动，是做功冲程，将内能转化为机械能，C错误；丁图进气门打开，活塞向下运动，是吸气冲程，没有能量转化的过程，D错误. 答案 A 二、热机的转速与做功次数的关系 四冲程汽油机和柴油机的工作原理相同，完成的工作循环数、对外做功的次数、飞轮的转数及冲程数可简记为“1124”，即一个工作循环，对外做功1次，飞轮转动2周，经历四个冲程. 例2 四冲程汽油机的转速为600r/min，则在每秒种内，汽油机对外做功的次数为（） A.300次 B.600次 C.10次 D.5次 解析如果不注意是每秒钟内，很容易错A，或误认为飞轮每转一周做功一次而错选C.汽油机在一个工作循环中，活赛往复2次，曲轴转2周，经历4个冲程，对外做功1次，也就是曲轴转2周做功1次.600r/min＝10r/s，即每秒转10r，完成5个工作循环，对外做功5次. 答案 D 例3 （安顺）一台四冲程柴油机飞轮的转速为2400r/min，则在1s内，柴油机完成_________个冲程；对外做功的次数是_________.