六一游艺活动方案

|第1篇:庆祝六一[1]

娱乐活动庆祝六一庆阳小学

1:主题:多彩的天堂，快乐的童年

2:活动目的:“六一”国际儿童节是青少年儿童自己的节日，为了让学生有一个有意义的、难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校根据年龄特点专门准备了一系列精彩的娱乐活动这项活动要求每个人都参与，让每个学生在精彩的活动中快乐地度过6月1日，并努力使学生在娱乐活动中获得一定的知识和能力，使学生能够健康和谐地发展。

3:活动时间:5月30日下午

具体日程如下:1。每节课和活动现场应在14: 00至14: 10准备好，教师应到位。2、14:依次进行XXXX年级比赛，其他年级观看

拉尾巴:(一至二年级)老师在地上画了六个圈两人一组训练“拉尾巴”在指定的圆圈内，把小手帕放进裤头，露出尾巴，两人互相拉着尾巴。照顾好你自己的“尾巴”，并把一张中奖彩票拉到你的尾巴上。其他年级都在看负责老师:各班班主任和关老师

奋力拼搏:(3~4年级)老师在地上画了六个圈。两人一组训练在指定的圈子里，两个人拥抱着篮球，听着口哨在他的授意下，他抢到了一名篮球运动员的中奖彩票。其他年级都在看班主任:每班班主任和关老师都有三条腿(五年级)规则:每班根据自己班级的数量分成两组。用红领巾把腿

绑在一起。无论哪个队先在终点线获胜，获胜的队都将获得一张奖状。其他年级都在看

负责老师:每班班主任和关老师

踩气球:规则:在指定的圆圈内，五、六年级学生在脚上扣6个气球。

一、二、三、四年级的学生踩着球。高年级学生避开低年级学生，避免被踩到球。踩上并引爆三张或更多中奖彩票负责老师:

各班主任和关老师

15:15~16:00(室内娱乐活动)

(室内活动)根据学生的特点，按照低、高分为三个活动区域进行活动幼儿园教室为低年级活动区，(熊老师、孔老师、宋老师负责)一年级教室为中年级活动区，(李老师、魏老师负责)二年级教室为高年级活动区(彭老师、张老师负责)

6。活动中的注意事项:1。环境布置(在班级黑板上写“庆祝六一娱乐活动”,然后写游戏的名称和规则)活动前，教室里的桌椅应该靠墙摆放2。班主任密切关注学生在班级中的活动。他教导学生在参加每项活动时不要起哄，服从指示，虚心服从，注意安全。

3。当学生玩游戏时，他们应该保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾和杂物。活动结束后，班主任应该组织学生打扫教室4.活动结束后，学生们将回到他们班的教室，拿到彩票的学生可以去学校食堂换货。班主任将统计未获奖的学生人数，并交给关老师，由关老师统一发放奖励。第二部分:庆祝六一快乐计划

庆祝六一快乐计划

1:主题:多彩的天堂，快乐的童年

2:活动目的:“六一”国际儿童节是青少年自己的节日，为了让学生有一个有意义、难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校根据小学生的年龄特点，专门准备了一系列精彩的娱乐活动。这项活动要求每个人都参与，让每个学生在精彩的活动中快乐地度过6月1日，并努力使学生在娱乐活动中获得一定的知识和能力，使学生能够健康和谐地发展。

3:活动时间:5月31日下午

具体日程如下:1。每节课和活动现场应在14: 00至14: 10准备好，教师应到位。

2年级和14年级:XXXX依次参加比赛，其他年级在旁边观看。

奋力拼搏:(3~4年级)老师在地上画了六个圈。两人一组训练在指定的圈子里，两个人拥抱着篮球，听着口哨在他的授意下，他抢到了一名篮球运动员的中奖彩票。其他年级都在看

负责教师:每班班主任和关老师

规定两人三脚(5-6年级):每年级根据班级大小分为两组。用红领巾把199的腿绑在一起。无论哪个队先在终点线获胜，获胜的队都将获得一张奖金券。其他年级都在看

负责老师:每班班主任和关老师

踩气球:规则:在指定的圆圈内，五、六年级学生在脚上扣6个气球。

一、二、三、四年级的学生踩着球。高年级学生避开低年级学生，避免被踩到球。踩上并引爆三张或更多中奖彩票责任教师:每班班主任和关老师

15:15~16:00(室内娱乐活动)

室内游戏:“吹蜡烛”、“响铃”、“吹乒乓球”

1:“吹带爆破音的蜡烛”

规则:在你面前一定距离内吹灭几支蜡烛的火焰，并回答问题(吹平时你喜欢吃什么水果？你熟悉交通工具吗？

3，你喜欢喝什么饮料？

4，你喜欢穿哪双鞋？被别人打败是什么感觉？

6，葡萄在什么上面？你最喜欢哪种运动？

8，请用简单的词来形容你自己？关门的声音是什么？

10，你喜欢玩哪个球？你害怕老虎吗？12.作为文明人，我们应该说什么？花在哪里？14.泼水节，我们该怎么办？

2，“套圈”规则:参加游戏的学生在距离目标区域2或3米的地方向玩具投掷套圈。每个学生有三次机会，每组一次，还有一张奖状。

3，“乒乓球”

规则:准备四个等高的杯子。每个杯子都应该装满水并垂直排列。将一个

的乒乓球放入第一个杯子。参与者将把乒乓球从第一个杯子吹到另一个杯子，一个接一个。他们不能跳过杯子。每个人都有两次机会吹到最后一杯，乒乓球不落，可以得到一张彩票4、“粘鼻子”(低年级) 规则:在一个小黑板上画一个头。玩家蒙上黑板(3或4米远)并转身三次。然后，让球员走到指定的位置，把他的鼻子贴在头上(旁边的学生不允许提醒)。抱住头的运动员将会得到一张奖票。6.活动注意事项:1。环境布置(在黑板上写下“庆祝六一娱乐活动”，然后写下游戏的名称和规则)活动前，教室里的桌椅应该靠墙摆放

2。班主任密切关注学生在班级中的活动。他教导学生在参加每一项活动时不要起哄，服从指示，互相谦让。上下楼梯慢慢向右走，注意安全。

3。当学生玩游戏时，他们应该保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾和杂物。活动结束后，班主任应该组织学生打扫教室4.活动结束后，学生们回到了教室。那些拿到彩票的人在礼堂排队领取奖品。未获奖的由班主任清点后交给关老师，由关老师统一发放奖励金。第三条:计划

莲花寺小学“庆祝六一”园计划

1。“六一”活动的目的是孩子们自己的节日。通过这项活动，所有小学生都可以独立参加花园活动，在花园里陶冶情操。从

199次游园中获取知识；为了促进素质教育的全面实施，学生的能力应该在园中培养。

2，活动时间表为5月30日

1和10:10-12: 00，新队员入队“我的梦，中国梦”朗诵和才艺表演在2和1: 30之前，所有的班级和活动点都要准备好，教师也要到位。(责任教师由每个班的班主任和班主任组成)

3，13: 30-15: 30花园结束，班主任将奖品授予获奖学生。

3。活动地点是团队入场和诗歌朗诵。才艺表演在中央研究院举行。娱乐活动在所有班级的教室举行。

4。活动1的形式。诗歌朗诵由少先队的旅部决定，低段、中段和高段各一首。

2、才艺表演由学生到大队部报名，由老师选定

3、文体活动1、少先队大队部为每个班选定的活动班主任自己准备必要的设备和活动场地。

2、学生参加个别单位的班级活动，并由班主任和老师做统计记录。选择

作为每个项目的前三名。

5、活动要求1、园规计划由大队部制定并发布

2。教室里的每堂课都应由班主任安排，游戏规则应写在黑板上。3。活动前，班主任应向学生宣讲活动规则，注意安全教育，反对欺诈。活动结束后，所有班级都要做好卫生工作。

4。参加活动的学生应自觉遵守活动现场的秩序。自觉排队，不大

声喧哗，不追逐打闹等。

6、组织领导及具体分工

组长:李

副组长:向晓云、张娥、悦

成员:各班班主任附:活动推荐

欢乐六一文艺汇演活动方案

欢乐六一文艺汇演活动方案欢乐六一文艺汇演活动方案一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班级为单位做好参加活动的准备。（1）各班排练3个节目（2）各班做好活动前的环境布置 3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。三、活动方案（一）活动内容 1、活动时间安排：20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定） 2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点：本园大操场 4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

（二）活动主要流程 1、主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动开始（三）注意事项 1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。 2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。四、提醒家长：（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。（5）请家长、幼儿注意路上安全。五、节目表小一班：《谁不乖》、《boom》、《运动操》。小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。小三班：《》、《》、《》。

庆六一儿童节游园活动方案

庆六一儿童节游园活动方案一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

小学庆祝六一活动策划方案

XX小学庆“六一”活动实施方案 “六一”儿童节是孩子们最快乐的节日，我校通过开展本次庆“六一”系列活动，使大家在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、耐回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定本活动方案。一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让每个学生度过一个快乐、和谐的“六一”国际儿童节。二、活动主题：xx下成长快乐中起飞三、活动内容：活动1、光荣入队，励志师小！（少先队入队仪式）活动2、鼓声嘹亮，激情师小！（上街游行）活动3、舞动校园，特色师小！（广播操比赛）活动4、五彩童年快乐六一！（幼儿园亲子活动）四、活动时间及地点 1、活动1：6月1日上午7:00-8:00操场 2、活动2：6月1日上午8:20-9：30操场 3、活动3: 6月1日上午10:30五、六年级下午15:00二、三、四年级 6月2日上午8：00一年级操场 4、活动4：5月31日上午操场

五、活动组委会总策划：策划智囊团：总负责：责任负责：各年级教师会场布置：会场纪律：音响：摄像照相：六、活动安排活动1：参加人员：学校中层领导，音体教师，一年级全体师生及家长、五、六年级全体师生 1、主持人宣布主题活动正式开始 2、出旗（全体少先队员立正、敬礼、奏乐） 3、齐唱队歌 4、一年级同学代表宣读xx 5、大队干部宣读新队员入队批准书 6、老队员为家长佩戴xx 7、家长传递红领巾（把红领巾给自己的孩子佩戴）8、新队员向家长敬礼 9、家长给新队员赠送礼品及一封信

XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案

XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案 XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采口号：“我能行，我努力，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间： 5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

5月29号早上9：00全园组织彩排; 5月30日9：00节目正式演出。 2、活动地点：龙头山镇中心幼儿园 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。 4、组长：洪昌艳陈明月 5、主持人：徐艳红吴朝香 6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫 7、医疗卫生：吴朝香 8、音响设备：卯俭 9、后勤人员：姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉五、活动流程： 1、家长代表讲话 2、幼儿文艺汇演 3、园长总结讲话六、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境 2、以班为单位作好参加活动的准备 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长放飞梦想二、活动时间：2018年6月1日三、活动地点：学校操场四、安全保卫：鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组：魏x 陈x 五、评委会：魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务：陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备：李x 魏x 八、统计组：沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像：田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组：鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组：鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组：张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组：田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x(组长) 苏x 田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容： (一)、庆典大会 (主持人：鲁x 时间、地点：2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人：辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

小学“庆六一”游艺活动方案.pdf

小学“庆六一”游艺活动方案 2012年石亭中心小学“庆六一”游艺活动方案为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，经校长室研究，决定于6月1日开展以“欢乐六一，趣味童年”为主题的大型游艺活动，现制定以下活动方案: 一、游艺活动宗旨:突显“趣、乐”。二、活动目的: 营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。三、活动时间:2012年6月1日上午 10:00开始游艺。 12:00游艺结束，整理活动场所。四、活动形式: 以组为单位组织安排游艺活动五、活动地点: 各班教室六、活动准备: 1、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等) 2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月31日下午完成，以确保活动的顺利进行。七、具体要求: 1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，原则上在本班教室组织一个活动项目。

2、每个班级根据本班特色布置好班级环境，要求富有儿童气息、美观、整洁、最好能与游戏内容相符合等，(其中必须注明入口和出口，便于游戏中的管理)，游艺规则要放大在显目的位置，游艺名称用美术变形字写在前面黑板上。 3、为保证参与的公平性及广泛性，获胜组当场获奖。如在参加一项游戏之中获奖了，这项活动就不能再参加。八、注意事项: 1、游艺时可以跨年级进行活动。 2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。 3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。九、各游戏室(场)内容及管理教师: according to site reality determine), and total screen and points screen should mutual insulation. Cable shielding wire connection, prior to sets of heat shrinkable tube adopt 0.75mm2 stranded copper conductor yellow-green ground wire and shield welding firm No 活动内容活动地点负责人 1 盲人指鼻一1 唐桂林易美珍 2 水中捞月一2 陈朝晖胡建 3 运乒乓球二1 付怀力朱文雅 4 猜谜语五1 江平张秀英5 百发百中四2 易春桃黄红 6 快乐传真五2 廖小佳曹艺 7 吹蜡烛三1 张文艺吴欢庆 8 走迷宫三2 陈亮方祥春 9 抢椅子四1 谢银英唐再平十、游艺规则: 1、盲人指鼻:在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距 1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。

六一文艺汇演活动方案

庆祝“六一”文艺汇演活动方案作者：微笑来源：隆安教育论坛发表：2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，给队员们提供展示自我的舞台，经学校领导班子研究决定，举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下：一、领导机构成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。活动顾问：黄启源（乡党委书记）罗颖（乡人民政府乡长）赵惠娟（乡政府副乡长）总指挥：陆惠民（校长、书记）副总指挥：陈修立（副校长、工会主席）韦海瑛（副校长）马志佳（常务副校长）宋太忠（副书记）成员：辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员组委会下设办公室，办公室设在中心小学政教处，具体负责活动的组织实施，联系电话：6621512 二、活动主题：“祖国发展我成长，激情飞扬庆六一” 三、活动时间： 6月1日上午8：00——11：00 四、活动地点：古小舞台五、参加对象：全体幼儿、小学师生六、节目形式表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱（须有伴舞），也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。七、节目要求 1.内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2.各村、校点学校选派一个节目，中心小学以班级为单位每班报一个节目，幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。八、活动任务安排 1．会场布置：组长：陆恭组员：马兰丹、成荣飞（负责幕布的设计）；卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇（负责舞台布置、幕布悬挂） 2．会场组织：陆成龙 3．演出音乐收集：马志佳 4．主持人：钟美琳范家豪 5．化妆：各班主任及科任教师 6．文艺节目组： ①全校班主任及各科任教师（负责文艺节目的编排）。 ②各年级组长（前期检查、收集本年级组节目报名） ③黄小珍（演出顺序编排并打印节目单） 7．文稿员：梁丽秋陆文姬（负责主持稿、串词） 8．灯光、音响：叶孝森李增清 9．摄影、摄像及宣传：冯晓英、杨娇荣 10．安全保卫工作组长：陆成龙组员：陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11．节目调度：陆荣华、覃永妍以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！九、活动过程１．领导致词并宣布活动开始 2．节目演出。十、活动要求 1．上报节目时间：5月18日下午放学前 2.上报节目办法：各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3．5月18日，各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排（或抽签），然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4．5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长，由马志佳副校长统一存入电脑并整理。

中心小学“庆六一”儿童节活动方案

中心小学“庆六一”儿童节活动方案一、活动目的为了迎接“六一”的到来，促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，特制定本活动方案。二、活动时间5月30日上午三、活动地点学校操场四、后勤保障林高、王维良五、活动摄影彭利丹六、活动内容（一）跳绳比赛 1、参赛项目和人员一、二年级个人速度跳，每班选20人参加，三-六年级集体8字跳，每班30人参加。 2、比赛规则（1）个人速度跳参加对象一、二年级比赛时间一分钟比赛方法一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把20人成绩相加总次数高者为胜。裁判徐宛珠、陈依萍、王金法及六年级40名学生（2）集体8字跳长绳

参加对象三-六年级比赛时间五分钟比赛人数各班30人比赛方法各班选出两名学生为甩绳员，其余28人为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。裁判（三、四年级）张和掌、许慧飞、杨烨、叶苗、蒋玲超（五、六年级）王灵敏、杨婉芳、张超锋、郑云琴 3、比赛设奖 1、分年级设立一、二等奖各1班，其余为三等奖，并颁发集体奖状。 2、参加的每一位学生均获一次抽奖的机会，由学校提供奖品，分班进行。（二）游园活动 1、组织形式以年级段为单位设置节目，组织本年级段全体学生参加活动。 2、活动内容一年级盲人摸象、过独木桥、筷子进瓶、浑水摸鱼、吹蜡烛二年级盲人摸象、请君入瓮、过独木桥、浑水摸鱼、三人抱抱团三年级掌上明珠、一鼓作气、请君入瓮、蒙眼点圈、幸运珠子四年级贴鼻子、掌上明珠、浑水摸鱼、筷子进瓶、套圈、乒乓进盒、一掷千金、蒙眼点圈五年级一鼓作气、浑水摸鱼、一掷中的、步步为营六年级投保龄球、抢凳子、两人三足

关兴小学“庆六一”游艺活动方案[1]

关兴小学“庆六一”游艺活动方案[1] 2016年关兴小学“庆六一”游艺活动方案为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，经少先队研究，决定于6月1日开展以“欢乐六一，趣味童年”为主题的大型游艺活动，现制定以下活动方案: 一、游艺活动宗旨:突显“趣、乐”。二、活动目的: 营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。三、活动时间: 2016年月日四、活动形式: 以组为单位组织安排游艺活动五、活动地点: 负责老师根据游艺内容自选地点六、活动准备: 1、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)，各组负责老师自居行准备游艺材料。 2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月27日前完成，以确保活动的顺利进行。七、具体要求: 1、以组为单位，各布置一个活动会场。

2、每个组根据本组特色布置好环境，要求富有儿童气息、美观、整洁、最好能与游戏内容相符合等，游艺规则要给学生讲清楚，游艺名称用美术变形字写在前面。 3、为保证参与的公平性及广泛性，获胜组当场获奖。如在参加一项游戏之中获奖了，这项活动就不能再参加。八、注意事项: 1、游艺时可以跨年级进行活动。 2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。 3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各组负责人安排学生清理场地。九、各游戏内容及管理教师: No 活动内容活动地点负责人 1 盲人摸鼻子文凰铭谢昭雪 2 盲人击鼓田卫卫陈应群 3 水中捞月杨琴姚其龙 4 猜谜语张伟李洪会妙接对联或歇后语 5 曾明军张王群比比谁的运气好 6 梁青徐相娟比比谁的眼力好 7 秦敏毛娟脑筋急转弯、科普知识8 田明亮汤茂容知多少 9 夹心饼干刘霞杨春燕 10 吹球过桥贺静向明忠十、游艺规则: 1、盲人摸鼻子:在小黑板上画一个头像，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，用食指指向鼻子，指中者中奖。 2、盲人击鼓:每人击一次，距鼓1米处，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖。 3、水中捞

[四篇2020,庆祝六一活动策划方案] 周年庆典活动方案

[四篇2020,庆祝六一活动策划方案] 周年庆典活动方案四篇2020 庆祝六一活动策划方案一、活动目标1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。二、活动内容幼儿表演1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长亲子游戏方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接

着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）准备：家长与小朋友一起脱下鞋子玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）准备：大纸箱若干。玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。 6、游戏名称：《骑大马》玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、《好运等你来》（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 2020 庆祝六一活动策划方案一、活动时间2020年x

2020小学生六一文艺汇演活动方案

在儿童节来临的时候，我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台，下面是“小学生六一文艺汇演活动方案” ：一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：组员：六、评委：七、工作人员场地：候场：话筒：秩序：舞台、道具：音响：化妆：届时安排，由xx负责调度八、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个年级段，低年级段由xx总负责；中年级段由xx总负责；高年级段由xx总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。（一）筹备阶段 1.时间：5月3日——5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。（二）排练阶段 1.时间：5月9日——5月22日 2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导，准备好演出服装。（三）年级段汇报演出阶段 1.时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。（四）优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间：5月30日上午 2.公演时间：5月31日九、设奖

2017年学校庆“六一”大型游艺活动方案

2017年学校庆“六一”大型游艺活动方案 2017年学校庆“六一”大型游艺活动方案为欢度“六一”国际儿童节，学校少先队、年级部特组织游艺活动，具体安排如下：一、活动时间： 6月1日晚自习（星期三）二、活动方式： 1、6:45广播启动仪式（主持人：） ①全体肃立、奏唱队歌 ②少先队员代表讲话（） ③领导致辞（校长助理蔡志平老师） 2、分班进行活动三、游艺活动形式及要求： 1、班级要布置得有节日氛围。 2、每班准备2个以上游艺项目，邀请一名科任教师参与维持秩序。 3、自行准备游艺所需用具，游艺活动要具备趣味性、可参与性。

4、注意教室及走廊的环境卫生，保持整洁。 5、游艺过程中，不要大声叫嚷，或过多的挪动桌椅造成噪音，影响别班活动。都在自己班教室活动，不能到别班走动。 6、建议各班可以邀请本班学生家长一同参与。四、游艺活动建议： 1、画鼻子游戏 2、夹玻璃珠游戏，在30秒的时间内谁夹得多谁胜。 3、猜字谜游戏； 4、吹粉笔游戏， 5、运硬币游戏。把矿泉水瓶中的一元硬币用尺从瓶口中取出，在规定时间里取出最多的学生获胜。 6、抢凳子游戏。在场地中央成圆形放4张凳子，凳子靠背朝里，游戏开始，5名学生绕圆跑，主持人叫停，坐下去，没找到者淘汰，拿走一张凳子继续比赛，直至剩1人。 7、吹蜡烛游戏。在规定距离外吹蜡烛，每人3次，看谁吹的多 8、转呼啦圈游戏，5个人一组，哪个人转的时间长为胜。或者30秒内不失误为胜。 9、搬乒乓球游戏。5个人一组，每人单手拿乒乓板，板上放乒乓球，在规定的距离里谁先返回。（手不许碰乒乓球） 10、吹气球游戏。几人一组，选手听到开始后用嘴向上吹气球，不得用嘴以外的部位碰球，时间长就可获胜。 ……各班可以根据自己的实际情况，开动脑筋，齐心协力组织更

庆祝六一儿童节策划方案

庆祝六一儿童节策划方案一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长放飞梦想二、活动时间：20xx年6月1日三、活动地点：学校操场四、安全保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组：魏x陈x 五、评委会：魏x(组长)徐x胡x刀x沈x 鲍x蒋x魏x魏x 六、后勤服务：陈x(组长)陈x陈x 七、音响设备：李x魏x 八、统计组：沈x(组长)王x安x李x 九、摄像：田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组：鲍x(带队)王x龚x魏x 罗x杨x高x (二)、搭舞台组：鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组：张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组：田x(组长)蒋x (五)、20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x(组长)苏x田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容： (一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：2017.6.1 四、活动地点：上秦小学操场五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：刘武策划：刘贵褚志何晓玲组委会成员：全校教师七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

六一儿童节游艺活动方案

六一儿童节游艺活动方案六一儿童节游艺活动方案文章导读：有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00 —3: 15 12 : 00?12: 30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。 12 : 30~2: 30游艺活动。 2：15校门迎接领导。

2:15?2:25 学校领导陪同区领导看学生活动2: 30赠送仪式 ①介绍与会领导，敬献红领巾。 ②领导致辞。 ③领导赠送礼物。 ④校舞蹈队、合唱队表演。 ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。 3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容： 1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人: 各位班主任； 2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场； 3.美术组准备猜谜的游艺活动，地点：塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道，负责人：张颖。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，

六一文艺汇演_活动方案

乐新幼儿园庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动准备：

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。 2、各环节负责人及人员分工职责：总负责人：孙健活动策划人：任娜（1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜）负责节目环节的排练及语言类节目的排练。（3）宣传工作联系外围赞助（负责：姜文娜刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。（4）幼儿服装(负责人：吴普）联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。（5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；（6）活动音乐（负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处，刘老师QQ: 1026357978

庆六一儿童节活动方案2020

庆六一儿童节活动方案2020 a;六一的太阳，总是那么喜气洋洋;六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙!蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。接下来由给大家带来关于庆六一儿童节活动方案，方便大家学习! 庆六一儿童节活动方案1 父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：生活处处有精彩三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。活动内容活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20_年6月1日上午7：30—11：00 3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 “六一”活动流程 1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白 2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00 3、幼儿节目表演9：00—9：45 4、亲子活动9：45—10：45 5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00

幼儿园庆六一文艺汇演活动方案

幼儿园庆六一文艺汇演活动方案一、活动目标： 1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。 2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。 3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。二、活动安排： 1、活动主题：“我成长我快乐” 2、活动时间：20xx年5月30日（周五）上午8：30 3、活动地点：xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室 4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。三、活动内容： 1、庆六一文艺汇演（共15个节目） 2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮四、活动流程： 1、园长讲话 2、幼儿文艺汇演（90分钟）

3、观看节目花絮（10分钟） 4.物品归位、卫生清理 5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物五、活动分工： 1、活动方案策划： 2、来宾邀请： 3、邀请家长温馨提示编辑：xx（在活动一周之前张贴于各班） 4、家长签到表及家长签到工作：各班班长 5、音响、摄像：庆典公司、xx（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等） 6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师 7、主持人：教师2人（xx），幼儿4人（xx）。 8、幼儿礼物的准备工作： 9、活动舞台的搭建、场地的划分： 10、安全保卫工作：xx负责幼儿保健工作；xx负责活动中的安全工作六、具体安排：演出当天：5月30日时间事项负责人具体要求 7:00——

2020庆祝六一活动策划方案经典范例四篇

2020庆祝六一活动策划方案经典范例四篇目录 2020 庆祝六一活动策划方案篇一：幼儿表演2020 庆祝六一活动策划方案篇二六一节买六送一2020 庆祝六一活动策划方案三《大手牵小手、大家同欢乐》 2020 庆祝六一活动策划方案 2020 庆祝六一活动策划方案篇一：幼儿表演一、活动目标 1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

二、活动内容幼儿表演 1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友 2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友 3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友 4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友 5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友 6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长 7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长亲子游戏方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）准备：家长与小朋友一起脱下鞋子玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

学校庆六一活动方案--精选

学校庆六一活动方案一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排：XXXX 年5 月30 日三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、活动内容：入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动五、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出 1 个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在 5 月25 日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给×老师( 即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30 字以内，内容要与节目相照应。) 。六、节目要求：

1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲( 独唱、合唱) 、舞蹈( 独舞、集体舞) 、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过 5 分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成C D。( 各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外) 七、组织分工： ( 一) 入队仪式 1、入队仪式总指导：×× 2、8∶00-8 ∶20 全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词( ××) 。 c、新队员入队。