单位用能情况调查表
附件2：
用能单位基本情况
用能单位能源利用状况
填报说明
1、折标系数：
电力1.229 tce/万kwh（当量值）
天然气1.2143kgce/m3
柴油1.4571tce/t
蒸汽0.1286 tce/t
水0.857kgce/m3
2、所属领域：公共机构、酒店、商场、学校
3、综合用能量（t ce）电力采用当量值折标系数计算
4、指标计算公式：
总能耗=电（万kwh）×0.1229tce+天然气（m3）×1.2143kgc柴油（t）×1.4571+蒸汽（t）×0.1286 tce+水（m3）×
0.857kgce
年人均综合用能量（kg ce/人）：综合用能量（kg ce）/员工人数（人）年人均用电量（kWh/人）：用电量（kWh）/员工人数（人）
单位电耗（kWh/m2）: 用电量（kWh）/建筑面积（㎡）
单位综合能耗（kg ce/ m2）: 综合用能量（kg ce）/建筑面积（㎡）
5、单位名称解释：
Kgce--公斤标准煤，tce--吨标准煤，kwh—千瓦时
常用法定计量单位名称与符号对照表
常用法定计量单位名称与符号对照表 量的名称中文符号国际符号非法定单位与法定单位换算 长度（L） 宽度（b） 高度（h） 厚度（δ）半径（r，R）直径（d，D）米m 3市尺=1米 厘米cm 1公分=1厘米=10-2米 毫米mm 1公厘=1毫米=10-3米 微米μm 1公微=1微米=10-6米 纳米nm 1毫微米=1纳米=10-9米 千米（公里）km 1千公尺=1千米 1海里=1.852公里=1852米 1英寸=2.54厘米 1英尺=30.48厘米 1码=91.44厘米 1英里=1609.344米 质量（m）千克（公斤）kg 1吨=1000kg 1市斤=0.5kg 1市担=50kg 兆克Mg 克g 毫克mg 微克μg 面积（A，S）平方米m2 1市亩=666.67平方米 1公亩=100平方米 1公顷=10000平方米 1平方市里=2.5×105平方米平方千米km2 平方分米dm2 平方厘米cm2 平方毫米mm2 压力、压强（P）帕[斯卡] 吉帕[斯卡] 兆帕[斯卡] 千帕[斯卡] 毫帕[斯卡] 微帕[斯卡] P a GP a MP a KP a mP a μP a 1标准大气压=1.01325×105P a 1毫米汞柱=133.322P a 1毫米水柱=9.806375P a 1工程大气压=9.8065×104P a 1巴=105P a 1托=133.322P a 正应力（б）切应力（τ）（剪应力）帕[斯卡] 或牛（顿） 每平方米 P a 或N/m2 千克力每平方米=9.80665P a 吨力每平方米=9.80665×103P a 力（F）牛（顿） 兆牛（顿） 千牛（顿） 毫牛（顿） 微牛（顿） N MN KN mN μN 1达因=10-5N 1克力=9.80665×10-3N 千克力=9.80665N 吨力=9.80665×103N 磅力=4.448N 力矩（M）牛（顿）米 兆牛（顿） 米 N·m MN·m KN·m 1达因厘米=10-7N·m 1千克力米= 9.80665N·m 1英顿力英尺=3.037×103N·m
用人单位对毕业生满意度问卷调查表
用人单位满意度调查问卷 尊敬的用人单位： 非常感谢贵单位对我院供用电技术专业毕业生就业工作的支持和帮助！ 为了解我院供用电技术专业毕业生在贵单位的工作情况；诚挚听取您的意见和建议，以帮助我院进一步供用电技术专业提高教学管理水平和人才培养质量，以适应新形势下人才市场的需求，把握办学方向，找准供用电技术专业人才培养定位，更好地培养符合社会和市场需要的合格人才，特制定本调查问卷。请您在百忙中抽出时间填写此问卷，对于您的大力支持，深表谢意！ 重庆能源职业学院能源工程系 2016 年 04 月 08 日
1.贵单位对我院供用电技术专业毕业生实际表现的总体评价1 [1]满意 [2]基本满意 [3]一般 [4]不满意 2.我院供用电技术专业毕业生在贵单位工作的稳定情况：1 [1]很稳定 [2]基本稳定 [3]不稳定 3.我院供用电技术专业毕业生工作岗位与所学专业的对口程度1 [1]专业对口 [2]专业基本对口 [3]专业不对口 4.在下列方面，请您评价我院供用电技术专业毕业生 5.在贵单位工作的应届专科毕业生的月薪大致为3 [1]1000元以下 [2]1001-1500元 [3]1501-2000元 [4]2001-3000元 [5]3001元以上 6.贵单位过去两年中每年招收供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多7.贵单位未来两年中每年有意向招聘供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多8.您认为本专业毕业生在实际岗位表现最突出不足之处有哪些，您认为需
用人单位问卷调查表
用人单位问卷调查表 1、背景信息 公司名称邮编 通信地址电话 公司规模职工总数经济类人员总数 2、人才需求情况 ①贵单位对经济类人员的学历层次要求 A．本科及以上学历B．大专学历C．中专学历D．无所谓 ②贵单位对高职层次经济类人才需求情况 A．大量B．少量C．无所谓D．不要 ③贵单位急需的经济类专业人才是（） A．金融管理B．物流管理C．计算机信息管理 D．电子商务E．金融与证券F．其他 3、岗位信息 ①贵单位现有的经济类岗位有 ②贵单位准备增加的经济类岗位有 4、金融管理专业能力结构要求 ①培养金融管理专业学生的能力应加强 A．财务会计核算能力B．现代经营管理能力C．现代商务活动分析能力D．计算机系统操作能力E．公司投融资管理能力F．信息加工与分析能力 G.其他能力，如 ②金融管理专业毕业生计算机应用能力应达到
A．计算机应用初级B．中级C．计算机初级程序员 D．程序员E．高级程序员 ③金融管理专业毕业生外语能力应达到 A．大学英语四级B．大学英语三级C．无所谓。 5、金融管理专业知识结构 ①你认为哪类知识重要 A．文化基础知识B．技术基础知识C．专业知识 ②目前急需掌握哪些知识（可单项或多项选择，请打“√”选择） 数学、外语、管理学、财务管理、数据库、计算机应用基础、基础会计、统计学、银行保险、审计、金融管理或其他 ③金融管理专业的哪些课程可以不开或可以精简 ④金融管理专业哪些课程可以综合 ⑤你学过的哪一门专业课现在最有用 ⑥现在金融管理专业需增加哪些课程（根据本人工作需要填写） ⑦你觉得金融管理专业的主干课程应该是（根据本人工作体会，限选六门） 如管理学、财务管理、数据库、计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、统计学、管理会计、审计、金融管理或其他 6、实践环节 ①金融管理专业的实践性教学环节哪些需要加强 ②金融管理专业的基本功有哪些 7、其他 ①金融管理专业素质教育需加强哪些环节 ②金融管理专业的学生还需要哪些其他专业知识
用人单位对毕业生需求调查问卷
用人单位对大学毕业生的专业及能力要求情况的调查问卷 尊敬的用人单位领导（代表）：您好！ 非常感谢您一直以来对南宁职业技术学院毕业生就业工作的关注和支持！为掌握高校毕业生质量及贵单位对高校学生培养环节的相关意见，准确了解贵单位对毕业生的需求情况，特开展本调查。本问卷仅用于研究和我校学生培养和毕业生就业工作，我们会为您提供的一切信息保密。本问卷页，为正反面印刷。在此对占用您宝贵的时间深表歉意，对您诚挚的支持尤为感谢！ 南职院11级通信2班6组学生 一、贵单位基本信息 1.贵单位名称： 2.贵单位所在地：（省、市、自治区）（市、县、区）（填写） 3.贵单位性质： （A）国有企业（B）民营企业（C）外资或合资企业（D）政府部门 （E）科研机构（F）高等院校（G）社会团体（H）其他，请注明 4.贵单位所在行业： （A）文化旅游（B）航空航天（C）生物工程（D）水利工程（E）环境工程 （F）机械制造（G）能源开发（H）汽车制造（I）建筑房地（J）冶金采矿 （K）信息产业（L）银行金融（M）医药卫生（N）商业贸易 （O）其他，请注明 5.单位现有规模： （A）50人以下（B）50-99人（C）100-499人（D）500-999人（E）1000-4999人 （F）5000人以上 6.在贵单位工作的应届毕业生数人，其中：专科生______人;本科生人；硕士及其以上人。 二、贵单位对毕业生的需求情况 7.贵单位用人计划确定大约在何时： （A）10—12月（B）次年1—3月（C）次年4—6月（D）次年7—9月 8.贵单位一般采取的招聘方式是（可多选）： （A）到学校专场招聘（B）参加学校大型招聘会（C）通过学校发布招聘信息 （D）参加社会上大型供需见面会、人才市场招聘 （E）在互联网、报纸等媒体发布招聘信息 （F）经人推荐介绍（G）其他，请注明 9.贵单位2010年需求毕业生的人数为人 10.贵单位对下列哪些专业毕业生需求较多，（按需求人数排序）第一位第二位第三位 （A）机电类 (B) 商业（C）信息类（D）旅游类（E）管理类（F）建筑类 （G）艺术类（H）自动化 （M）管理（N）人文（O）经济（P）语言类 11.贵单位目前需要的人才类型是： （A）技术型人才（B）应用型人才（C）其他 12.贵单位安排毕业生从事的工作岗位主要是： (A)技术类 (B) 管理类 (C) 科研类 (D)营销类 (E) 其他（请注明）
用人单位对毕业生满意度调查报告
用人单位对毕业生满意度调查报告 篇一：用人单位对毕业生满意度调查表 篇二：用人单位对毕业生的评价报告 正阳县职业中等专业学校 关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告 为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。 一、调查结果统计 本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下： 二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析 通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养
的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强；在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。 用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。希望我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。
用人单位对毕业生满意度问卷调查表
用人单位对毕业生满意度问卷调查表 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
用人单位满意度调查问卷 尊敬的用人单位： 非常感谢贵单位对我院供用电技术专业毕业生就业工作的支持和帮助！ 为了解我院供用电技术专业毕业生在贵单位的工作情况；诚挚听取您的意见和建议，以帮助我院进一步供用电技术专业提高教学管理水平和人才培养质量，以适应新形势下人才市场的需求，把握办学方向，找准供用电技术专业人才培养定位，更好地培养符合社会和市场需要的合格人才，特制定本调查问卷。请您在百忙中抽出时间填写此问卷，对于您的大力支持，深表谢意！ 重庆能源职业学院能源工程系 2016 年 04 月 08 日 1.贵单位对我院供用电技术专业毕业生实际表现的总体评价1 [1]满意 [2]基本满意 [3]一般 [4]不满意 2.我院供用电技术专业毕业生在贵单位工作的稳定情况：1 [1]很稳定 [2]基本稳定 [3]不稳定 3.我院供用电技术专业毕业生工作岗位与所学专业的对口程度1 [1]专业对口 [2]专业基本对口 [3]专业不对口
4.在下列方面，请您评价我院供用电技术专业毕业生 5.在贵单位工作的应届专科毕业生的月薪大致为3 [1]1000元以下 [2]1001-1500元 [3]1501-2000元 [4]2001-3000元 [5]3001元以上 6.贵单位过去两年中每年招收供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多7.贵单位未来两年中每年有意向招聘供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多8.您认为本专业毕业生在实际岗位表现最突出不足之处有哪些，您认为需要从哪些方面来改进？ 你们学校教的东西都有点不适用社会，希望你们认真思考，增加正确适应社会需要的科目。
用人单位满意度调查问卷
安徽中医药大学毕业生就业调查问卷（用人单位调查）单位名称：调查时间： 1、贵单位对所招聘的我校毕业生总体满意度 □很满意□满意□基本满意□不满意 2、贵单位聘用本校应届毕业生的主要渠道（多选） □校园招聘会或通过学校发布招聘信息□通过本公司网站发布招聘信息□通过社会媒体进行招聘□本单位实习 □聘用对象的校友推荐□聘用对象的学校推荐 其他，请注明 3、请您对所招聘的我校毕业生个人能力的表现给予评价 序号评价内容很满意满意基本满意不满意 1 与他人相处能力□□□□ 2 适应环境的能力□□□□ 3 表达和表现的能力□□□□ 4 团队协作能力□□□□ 5 沟通与团队合作能力□□□□ 6 实践与操作实施能力□□□□ 7 学习与创新开拓能力□□□□ 8 组织与影响他人能力□□□□ 9 工作责任心□□□□ 4、请您对所招聘的我校毕业生专业知识与专业技能的表现给予评价 序号评价内容很满意满意基本满意不满意 1 专业理论基础□□□□ 2 专业前沿知识□□□□ 3 专业应用技能□□□□ 4 社会实践经历□□□□ 5 人文社会知识□□□□ 5、贵单位聘用本校应届毕业生的理由（多选） □能力和知识结构合格□专业对口 □符合本单位职场文化和价值观□学校声誉好 □有相关的实习经历□持有与工作相关的资格证书 其他，请注明 6、贵单位有没有解聘过本校应届毕业生？ □没有解聘过□不清楚□解聘过 7、贵单位未来是否愿意继续招聘本校应届毕业生？
□愿意招聘□不愿意招聘 8、贵单位认为影响毕业生就业的因素有哪些（多选） □院校□学历□性别□专业知识技能 □实践和工作经历□团队精神□学习能力和可塑性 □分析解决问题能力□创新能力□稳定度和抗压性 其他，请注明 9、贵单位希望本校提供的工作支持（多选） □提前主动向单位推荐毕业生□提前在学校发布单位的用人信息 □提前安排毕业生在单位实习□给单位提供入校宣讲的机会 □改进学校组织的招聘会 其他，请注明 10、您对我校的人才培养有何希望和建议（多选） □加强基础知识的培养，拓宽学生的知识面□加强专业知识的培养 □强化专业实践环节，增强学生实践能力□拓宽专业口径，增强专业适应性□专业设置动态调整，满足社会发展需要□加强学生应用能力的培养 □加强学生人生观、职业道德和劳动态度的培养□加强学生人文社会科学素养的训练□加强学生创新能力的培养 其他，请注明 注：请在相应□内打“ ”。 教学评价与教师发展中心制
1企业基本情况调查表填表说明
1?《企业基本情况调查表》填表说明 一、调查范围、调查对象和调查内容 1. 调查范围：企业景气调查覆盖八个主要行业，即工业（含采矿业，制造业，电力、燃气和水的生产和供应业），建筑业，交通运输、仓储和邮政业，批发和零售业，房地产业， 信息传输、计算机服务和软件业，住宿和餐饮业，社会服务业（含租赁和商务服务业，环境 和公共设施管理业，居民服务业和其他服务业）等行业。 2. 调查对象：上述调查范围内的各法人企业以及依照法人单位进行统计的产业活动单 位。根据国家统计局《关于企业改组重组后统计报表上报问题的通知》（国统办字\[2000\]70 号）的要求，对重组后不具有法人资格的单位，政府统计部门仍按对法人企业的要求对其进行统计调查，其统计报表仍按在地原则进行报送。这些单位应向当地技术监督部门代码管理 中心申报领取分支机构代码，并按此代码及原渠道上报各种统计报表。 3. 调查内容：企业的基本情况，包括法人单位名称、法人单位代码、法定代表人、联系 电话、详细地址、行政区划代码、邮政编码、企业登记注册类型、国有控股情况、企业规模、行业代码、2006年主营业务收入、2006年年末从业人员和企业主要业务活动等。 二、指标解释 1. 法人单位名称：指经各级工商行政管理部门核准，进行企业法人登记的名称。在填写 时要求使用规范化汉字全称，即与企业公章所使用的名称一致。凡经登记主管机关核准或批 准的具有两个或两个以上名称的单位，要求填写法人名称，同时用括号注明其余的名称。 2. 法人单位代码：采用国家统一规定的企业法人单位代码。法人单位代码由八位无属性 的数字和一位校验码组成。在填写时，要按照技术监督部门颁发的《法人单位代码证书》上 的代码填写。 3. 法定代表人：指企业工商注册登记时的法定代表人姓名。 4. 联系电话：指企业对外联系使用的电话号码。在填报法人单位的联系电话时，还应包 括企业所在地的区号。 5. 详细地址：指邮电部门认可的企业所在地地址。应包括街道（乡、镇）、村名称和门 牌号码，不要填写通讯信箱号码。 7. 邮政编码：指企业对外邮寄信函所使用的邮政编码。 8. 国家重点企业：指1999年10月经国务院批准确定的520户国家重点企业。 9. 国家试点企业集团成员：指由国务院批准组建的国家试点企业集团的成员单位。 10. 乡镇企业：指由农民举办的集体、合作、个体企业。乡镇企业一般具有固定（或相对 固定）的生产经营场地（所）、设备和从事生产经营的人员；具备独立核算的条件，或虽非独立核算单位，但有单独的帐目，承担经济责任和纳税义务；常年从事生产经营活动或季节性 生产经营活动，全年开工时间在三个月以上；持有当地工商行政管理机关或有关部门颁发的营业（经营）执照
常用计量单位换算表大全
常用计量单位换算表大全1.压力单位: 1 公斤力/厘米2(kgf/cm2) = 0.0981 MPa 1 毫米水柱(mmH2O) = 9.81×10-6 MPa 1 巴(bar) = 0.1 MPa 1 毫米水银柱(mmHg) = 1.333×10-3 MPa 1 标准大气压(atm) = 0.1013 MPa 1 英寸水柱(inH2O) = 2.49×10-4 MPa 1 磅/英寸2(psi,lb/in2) = 6.89×10-3 MPa 1 英尺水柱(ftH2O) = 2.984×10-3 MPa 1 盎司/英寸2(ozf/in2) = 4.31×10-4 MPa 1 英寸汞柱(inHg) = 3.386×10-3 MPa 2. 面积单位: 1 in 2 = 6.452×10-4 m2 1 mi 2 = 2.59×106 m2 1 ft 2 = 0.0929 m2 1 km 2 = 106 m2 3. 体积单位: 1 升(L,dm3) = 10-3 m3 1 in3 = 0.01639 L 1 美国加仑(USgal) = 3.78543 L 1 ft3 = 28.317 L 1 英国加仑(UKgal) = 4.54374 L 1 美国夸脱(qt) = 0.94636 L 1 美国桶(bbl,石油) = 158.98 L 4. 质量单位: 1 牛顿(N) = 0.10 2 kg 1 磅(lb) = 0.454 kg 5. 长度单位 1 英寸(in) = 0.0254 m
1 英里(me) = 1609.35 m 1 英尺(ft) = 0.3048 m 1 微米(μm) =10-6 m 6. 温度单位: (℉- 32)×5/9 = ℃ K - 273.15 = ℃ 7. 流量单位: 7.1 体积流量单位 1 m3/h = 0.01667 m3/min 1 UKgal/min = 4.546×10-3 m3/min 1 L/min = 10-3 m3/min 1 USgal/min = 3.785×10-3 m3/min 1 ft3/h = 4.719×10-4 m3/min 1 美国桶/天(bbl/d) = 1.104×10-4 m3/min 7.2 质量流量单位 1 kg/h = 0.01667 kg/min 1 lb/h = 7.56×10-3 kg/min Cv值：水流量(US gal/min)于60℉下，流经差压为 1psi 之阀门而所得出之流量定值。（Cv×1000=l/min） kv值：水流量(L/min)于20℉下，流经差压为 1kgf/cm2 之阀门而所得出之流量定值。 KV值: 水流量(m3/min)于20℉下，流经差压为 1kgf/cm2 之阀门而所得出之流量定值。 S值：气动元件有效截面积（mm2) S.T.P = 标准温度及压力（0 ℃及101.3 kPa绝对压力） N.T.P = 正常温度及压力（20 ℃及101.3 kPa绝对压力） M.S.C = 公制标准情况（15 ℃及101.3 kPa绝对压力） ANR = 温度：20 ℃及相对湿度：65% 流量系数之间的转换：CV = 1.17 KV S = 18.45 CV
用人单位职业卫生基本情况调查表1
附件1 用人单位职业卫生基本情况调查表 填表人：固定电话：手机：
填表说明 1.用人单位：指依法设立、且在开展生产经营活动的工矿商贸领域企业的产生职业病危害且调查期间正在进行生产经营活动的法人单位、产业活动单位。 2.用人单位规模:参照工业和信息化部、国家统计局、国家发展改革委、财政部《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号）进行规模分类。 部分行业统计上大中小微型企业划分标准 说明：大型、中型和小型企业须同时满足所列指标的下限，否则下划一档；微型企业只须满足所列指标中的一项即可。 3. 用人单位类别:根据工商执照进行判定，其中产业活动单
位一般指从属于某企业法人单位下，在一个场所相对独立组织生产经营或业务活动的单位，能够掌握收入和支出等业务核算资料的单位。作为集团公司的组成部分，由下属各产业活动经营单位填报调查表后，分别向属地安全监管部门上报，集团公司不用汇总上报。 4.工作场所地址，指用人单位从事生产经营活动的地点。 5.行业分类，指用人单位所从事的职业活动类型，在右边相应的方框内打勾。参照《国民经济行业分类》(GB/T 4754-2011)大类，并结合职业病危害程度进行划分。建设项目有关情况向所在地安全监管部门上报。 6.职工总数，指用人单位的所有职工总数，包括正式工、合同工、临时工和劳务派遣工。数据统计节点为填表当时。 7.接触职业病危害总人数，指用人单位接触各种职业病危害的总人数。由于一个人可能接触多种职业病危害因素，总人数不能由接触粉尘、化学毒物、放射性物质、物理有害因素和生物有害因素的人数简单相加，同时接触多种职业病危害因素的劳动者按实际人数算，不能重复统计，例如，某工作场所内既触粉尘又接触噪声的1个劳动者，按接触职业病危害1人统计。 接触职业病危害总人数，可采用工作场所内在岗职工人数减去不接触职业病危害人数的简单计算方式获得。 8.接触职业病危害人数，指在生产一线相对固定的岗位或从事相对固定的工种，需要长时间接触到粉尘、化学毒物、放射性物质、物理有害因素、生物有害因素等职业病危害因素的劳动者人数；以及用人单位有关人员在日常工作过程中，可能长时间接触到职业病危害因素的人数。 在统计单类职业病危害人数时，是按接触人次统计，可重复统计。例如1个电焊岗位人员，既接触电焊粉尘，又接触化学毒物、物理有害因素，这时，分别按照接触1人次粉尘、1人次化学毒物和1人次物理有害因素计算。 9.接触粉尘危害人数，指用人单位接触粉尘危害的人数。依据《职业病危害因素分类目录》，粉尘危害种类包括矽尘（游离二氧化硅含量超过10%的无机性粉尘）、煤尘、石墨尘、炭黑尘、石棉尘、滑石尘、水泥尘、云母尘、陶瓷尘、铝尘、电焊烟尘、
毕业生用人单位调查问卷
毕业生用人单位调查问卷 尊敬的用人单位： 您好！ 非常感谢您一直以来对学校就业工作的关注和支持！本问卷主要为掌握毕业生就业质量及您对学生培养、学校招聘服务等内容的意见，准确了解贵单位对毕业生的需求情况。您的反馈意见非常重要，请您按照实际情况填写。问卷将花费您几分钟的时间，调研结果仅用于学校的分析研究，我们会对您提供的一切信息保密，请您放心作答。由衷地感谢您的支持和合作！ 河北民族师范学院 2019年10月14日 第一部分基本情况 1.单位基本信息： 单位名称：联系人：联系电话： 单位所在地：省、市、自治区市、县、区。 2.贵单位性质： （1）民营企业 （2）三资企业（中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资经营企业）（3）国有企业（4）其他企业（5）中初教育单位 （6）高等教育单位（7）医疗卫生单位（8）科研设计单位 （9）其他事业单位（10）党政机关（11）部队 （12）农村建制村（13）城镇社区（14）其他 3.贵单位规模为： （1）50人及以下（2）51-200人（3）201-500人 （4）501-1000人（5）1000人以上 4.贵单位所属行业为： （1）农、林、牧、渔业（2）采矿业（3）制造业 （4）电力、热力、燃气及水生产和供应业（5）建筑业（6）批发和零售业（7）交通运输、仓储和邮政业（8）住宿和餐饮业 （9）信息传输、软件和信息技术服务业（10）金融业（11）房地产业（12）租赁和商务服务业（13）科学研究和技术服务业
（14）水利、环境和公共设施管理业（15）居民服务、修理和其他服务业（16）教育（17）卫生和社会工作（18）文化、体育和娱乐业 （19）公共管理、社会保障和社会组织（20）国际组织（21）军队 第二部分对毕业生的招聘渠道及人才需求 1.贵单位招聘我校毕业生的主要渠道：（可多选，最多选3项） （1）校园招聘（2）订单式培养（委托培养） （3）在贵单位实习（4）通过招聘网站和媒体发布招聘信息（5）通过本单位网站发布招聘信息（6）职介机构 （7）熟人推荐（8）社会组织的就业市场 （9）其他（请填写） 2.您认为以下哪些能力素质对毕业生的工作比较重要？（可多选） （1）专业能力（2）计算机应用能力（3）外语能力 （4）创新能力（5）问题解决能力（6）分析能力 （7）信息收集能力（8）时间管理能力（9）动手能力 （10）实干与执行能力（11）自学能力（12）团队协作 （13）人际沟通能力（14）情绪管理能力（15）组织与协调能力 （16）书面表达能力（17）口头表达能力（18）领导能力 3.贵单位招聘应届毕业生的起薪大概在什么区间（单选）？ （1）2000元以下（2）2000-3000元（3）3001-4000元（4）4001-6000元（5）6001-8000元（6）8001-10000元（7）10000元以上 第三部分对毕业生的评价 1.您对我校毕业生的总体满意度如何？ （1）很满意（2）比较满意（3）一般（4）比较不满意（5）很不满意2.贵单位招聘我校毕业生的主要理由是：（可多选，最多选3项） （1）工作能力符合要求（2）有相关职位的实习经验 （3）符合单位文化和价值观（4）学校声誉 （5）专业对口（6）与工作相关的资格证书（如会计证等）（7）多年合作关系（8）其他（请填写）
常用计量单位换算表重量单位及其换算
常用计量单位换算表重量 单位及其换算 Newly compiled on November 23, 2020
常用计量单位换算表重量单位及其换算 更新日期:2011-2-21 10:20:16 点击:2431 单位名称旧名称代号对主单位的比 毫克厘克分克克十克百克公斤公担吨 公丝 公毫 公厘 公分 公钱 公两 公斤，千克 公担 公吨 mg cg dg g dag hg kg q t 公斤 公斤 公斤 公斤 公斤 公斤 主单位 100公斤 1000公斤 常用英美制重量单位表（2） 1英吨（长吨，ton)=2240磅 1美吨（短吨，=2000磅 1磅（1b)=16盎司（oz） 常用重量单位换算表（3） 吨公斤市担市斤英吨美吨磅 吨 1 1000 20 2000 公斤 1 2 市担50 1 100 市斤 1 英吨 1 2240 美吨 1 2000 磅 1 压力单位换算表（4） 公斤/厘米2 大气压水银柱高 度(毫米) 水柱高度 （米） 毫巴磅/寸2 英寸水柱 公斤/厘米2 大气压 水银柱高度（毫米）水柱高度（米） 毫巴 磅/寸2 英寸水柱1 1 1 1 1 1 1 常用长度单位换算表（5）
米厘米毫米市尺英尺英寸 米 1 100 1000 3 厘米 1 10 毫米 1 市尺 1 英尺 1 12 英寸 1 英寸与毫米对照表（6） 寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米 1/16 1/8 3/16 1/4 5/16 3/8 7/16 1/2 9/16 5/8 11/16 3/4 13/16 7/8 15/16 1 17/16 9/8 19/16 5/4 21/16 11/8 23/16 3/2 25/16 13/8 27/16 7/4 29/16 15/8 31/16 2 17/8 9/4 19/8 5/2 21/8 11/4 23/8 3 25/8 13/4 27/8 7/2 29/8 15/4 31/8 4 常用容量单位换算表（7） 升（市升）立方英寸英加仑美加仑（液量）美加仑（干量） 升（市升） 1 立方英寸 1 英加仑 1 美加仑（液量）231 1 美加仑（干量）101636 1 二、常用化学元素符号表（8） 元素名称符号元素名称符号元素名称符号 铬镍硅锰Cr Ni Si Mn 铌 钽 氢 碳 Nb Ta H C 铝 铋 锕 铈 Pb Bi Ac Ce
关于企业对毕业生要求的调查问卷
榆林职业技术学院神木校区 关于企业对毕业生要求的调查问卷 1.用人单位名称： 2.用人单位所在地：___________________________________ 3．用人单位性质： A国有企业 B民营企业 C外资或合资企业 D政府部门 E科研机构 F其他 4. 您认为高校应届毕业生现在的就业形势如何？ A相当严峻，就业压力大 B还好，就业不算太难 C形势变化不大，要求放低点可以找到 D不太了解 5.贵公司（单位）在应聘中最看中应聘者的那种素质？ A 学历 B 学校名气 C 专业 D 成绩 E 证书 F 个人能力 G 经验 6.贵企业认为我校毕业学生自我提高能力 A优秀 B良好 C一般 D差 7.贵企业认为我校毕业学生挫折耐受力 A优秀 B良好 C一般 D差 8.贵企业认为我校毕业学生自我提高能力 A优秀 B良好 C一般 D差 9.贵企业认为我校毕业学生实践能力 A优秀 B良好 C一般 D差 10.贵企业认为我校毕业学生创新能力 A优秀 B良好 C一般 D差 11.贵企业认为我校毕业学生团队合作能力 A优秀 B良好 C一般 D差
12.贵企业认为我校毕业学生组织协调能力 A优秀 B良好 C一般 D差 13.贵企业认为我校毕业学生身体素质 A优秀 B良好 C一般 D差 14. 贵公司（单位）对高校应（往）届毕业生资格证书的要求是？ A 英语四级 B 英语六级 C 会计从业资格证书 D 计算机等级证书 E教室资格证 15. 贵公司（单位）最看重人才的哪方面品质？ A 认同企业文化 B 团队精神 C 敬业精神和职业素质 D 专业能力 E 沟通能力 16. 对文理科毕业生适应岗位，贵公司（单位）比较看重文科生还是理科生？ A 文科生 B 理科生 C 文理都行 17. 贵企业认为我校毕业学生职业道德表现 A优秀 B良好 C一般 D差 18.本企业招聘员工主要通过什么方式？ A、职业中介机构 B、人才交流会 C、大专院校 D、猎头企业 E、因特网 F、员工推荐 G、主动求职者 F、其他____________ 19. 请问贵公司用人计划确定一般在何时： A.10—12月 B.次年1—3月 C.次年4—6月 D.次年7—9月 20.贵企业认为我校毕业学生工作态度 A优秀 B良好 C一般 D差 21. 对下列哪些专业毕业生需求较多 A计算机应用软件 B通信软件 C数字媒体技术 D嵌入式软件与系统 E电子信息类 F自动化 22.贵企业对毕业生整体质量评价 A.高 B.较高 C.一般 D.低
法定计量单位与常见非法定计量单位对照表
法定计量单位与常见非法定计量单位对照表 法定计量单位常见非法定计量单位 换算关系名称符号名称符号 长度千米(公里)km KM 1千米(公里)＝2市里 ＝0.6214英里米m公尺M 1米＝1公尺＝3市尺＝3.2808英尺 ＝1.0936码分米dm公寸1分米＝1公寸＝0.1米＝3市寸厘米cm公分 1厘米＝1公分＝0.01米＝3市分 ＝0.3937英寸毫米mm公厘m/m,MM1毫米＝1公厘＝0.001米 公丝1公丝＝0.1毫米微米μm公微μ,mμ,μM1微米＝1公微＝10-6米 丝米dmm1丝米=0.1毫米 忽米cmm1忽米=0.01毫米纳米nm毫微米mμm1纳米=1毫微米＝10-9米海里nmile1海里＝3.7040市里＝1.15英里
市里1市里=150市丈=0.5公里 市引1市引=10市丈 市丈1市丈=10市尺=3.3333米 市尺 1市尺=10市寸=0.3333米 =1.0936英尺 市寸 1市寸=10市分=3.3333厘米 =1.3123英寸 市分1市分=10市厘 市厘1市厘=10市毫 英里mi 1英里=1760码=5280英尺 =1.609344公里 码yd1码=3英尺=0.9144米 英尺ft1英尺=12英寸=0.3048米=0.9144市尺 英寸in1英寸=2.54厘米 飞米fm费密fermi1飞米=1费密=10-15米 埃?1埃=10-10米 面积 平方千米 (平方公里) km2KM2 1平方千米(平方公里)＝100公顷 ＝0.3861平方英里
1公顷＝1000平方米＝100公亩 公顷ha ＝15市亩＝2.4711英亩 1公亩＝100平方米＝0.15市亩 公亩a ＝0.0247英亩 1平方米＝1平米＝9平方市尺 平方米m2平米，方 ＝10.7639平方英尺＝1.1960平方码平方分米dm21平方分米＝0.01平方米 平方厘米cm21平方厘米＝0.0001平方米 市顷1市顷＝100市亩＝6.6667公顷 1市亩＝10市分＝60平方市丈＝6.6667 市亩 公亩=0.0667公顷＝0.1644英亩 市分1市分=6平方市丈 1平方市里=22500平方市丈＝0.25 平方市里 平方公里＝0.0965平方英里 平方市丈1平方市丈=100平方市尺 1平方市尺=100平方市寸＝0.1111平 平方市尺 方米＝1.1960平方英尺 1平方英里＝640英亩＝2.58998811 平方英里mile2
1企业基本情况调查表填表说明
1.《企业基本情况调查表》填表说明 一、调查范围、调查对象和调查内容 1.调查范围：企业景气调查覆盖八个主要行业，即工业(含采矿业，制造业，电力、燃气和水的生产和供应业)，建筑业，交通运输、仓储和邮政业，批发和零售业，房地产业，信息传输、计算机服务和软件业，住宿和餐饮业，社会服务业(含租赁和商务服务业，环境和公共设施管理业，居民服务业和其他服务业)等行业。 2.调查对象：上述调查范围内的各法人企业以及依照法人单位进行统计的产业活动单位。根据国家统计局《关于企业改组重组后统计报表上报问题的通知》(国统办字\[2000\]70号)的要求，对重组后不具有法人资格的单位，政府统计部门仍按对法人企业的要求对其进行统计调查，其统计报表仍按在地原则进行报送。这些单位应向当地技术监督部门代码管理中心申报领取分支机构代码，并按此代码及原渠道上报各种统计报表。 3.调查内容：企业的基本情况，包括法人单位名称、法人单位代码、法定代表人、联系电话、详细地址、行政区划代码、邮政编码、企业登记注册类型、国有控股情况、企业规模、行业代码、2006年主营业务收入、2006年年末从业人员和企业主要业务活动等。 二、指标解释 1.法人单位名称：指经各级工商行政管理部门核准，进行企业法人登记的名称。在填写时要求使用规范化汉字全称，即与企业公章所使用的名称一致。凡经登记主管机关核准或批准的具有两个或两个以上名称的单位，要求填写法人名称，同时用括号注明其余的名称。 2.法人单位代码：采用国家统一规定的企业法人单位代码。法人单位代码由八位无属性的数字和一位校验码组成。在填写时，要按照技术监督部门颁发的《法人单位代码证书》上的代码填写。 3.法定代表人：指企业工商注册登记时的法定代表人姓名。 4.联系电话：指企业对外联系使用的电话号码。在填报法人单位的联系电话时，还应包括企业所在地的区号。 5.详细地址：指邮电部门认可的企业所在地地址。应包括街道（乡、镇）、村名称和门牌号码，不要填写通讯信箱号码。 7.邮政编码：指企业对外邮寄信函所使用的邮政编码。 8.国家重点企业：指1999年10月经国务院批准确定的520户国家重点企业。 9.国家试点企业集团成员：指由国务院批准组建的国家试点企业集团的成员单位。 10.乡镇企业：指由农民举办的集体、合作、个体企业。乡镇企业一般具有固定(或相对固定)的生产经营场地(所)、设备和从事生产经营的人员；具备独立核算的条件，或虽非独立核算单位，但有单独的帐目，承担经济责任和纳税义务；常年从事生产经营活动或季节性生产经营活动，全年开工时间在三个月以上；持有当地工商行政管理机关或有关部门颁发的
用人单位招聘的调查问卷
7.2 调查问卷2 用人单位招聘现状调查问卷 尊敬的领导： 您对当前单位招聘大学生的现实情况有自己独特的看法，为了深入研究我省弱势大学生群体的就业情况和您的招聘需求，我们恳请您在百忙之中花点时间为我们提供宝贵的信息，谢谢您的参与和支持！ 说明：请在您认为的答案选项上上打“√" 20XX年9月 1.贵单位属于以下哪种性质： a.国有企业 b.民营或私营企业 c.三资企业 d.机关事业单位 e.其他 2.贵单位在招聘毕业生时更多考虑的是学生的： a.综合素质 b.知识技能 c.学习成绩 d.学校名气或专业 e.实践经历或工作经验 3.贵单位需求毕业生量较大的学科是： a. 理科类 b.工科类 c.金融财会类 d.管理类 e.法学类 f.文史类 4.贵单位需求哪种学历的毕业生较多： a.专科及以下 b.本科 c.研究生 d.博士 5.贵单位在招聘时，对于同等条件的毕业生优先招录： a.男生 b.女生 6.贵单位在招聘时注重学校名气或学历高低吗？ a.会 b.不会 7.贵单位在招聘时是否考虑学生的家庭背景或社会关系？ a.是 b.否 8.贵单位在招聘时愿意接收身有残疾或疾病的优秀毕业生a.愿意b.不愿意 9.贵单位在面试时主要考核学生的哪些方面：[多选题] a.专业知识 b.仪表举止 c.应变能力 d.语言表达能力 e.心理素质 f.其他 10.贵单位招聘人才的主要渠道是： a.人才市场 b.网上招聘 c.校园招聘 d.报纸杂志 e.其他 11.贵单位对高校就业指导服务满意吗？ a.非常满意 b.满意 c.一般 d.不满意
12.您对现阶段高校毕业生的看法有哪些：[多选题] a.踏实肯干 b.实际操作水平较差 c.怕吃苦不愿从基层做起 d.要求太高 13.您认为用人单位招不到理想的大学生主要因为：[多选题] a.大学生综合素质低 b.就业供求信息不对称 c.大学生就业目标过于集中 e.高校专业设置脱离市场 14.您认为大学生最需要在哪些方面提高自己：[可多选] a.综合素质 b.专业知识 c.职业道德 d.心理素质 e.实践经验 15.贵单位所在地是？ 16.贵单位拒绝招聘的是什么样的毕业生？ 17.贵单位在招聘大学生过程中，最需要国家提供哪些政策支持？ 7.2 调查问卷2 用人单位招聘现状调查问卷 尊敬的领导： 您对当前单位招聘大学生的现实情况有自己独特的看法，为了深入研究我省弱势大学生群体的就业情况和您的招聘需求，我们恳请您在百忙之中花点时间为我们提供宝贵的信息，谢谢您的参与和支持！ 说明：请在您认为的答案选项上上打“√" 20XX年9月 1.贵单位属于以下哪种性质： a.国有企业 b.民营或私营企业 c.三资企业 d.机关事业单位 e.其他 2.贵单位在招聘毕业生时更多考虑的是学生的： a.综合素质 b.知识技能 c.学习成绩 d.学校名气或专业 e.实践经历或工作经验 3.贵单位需求毕业生量较大的学科是： a. 理科类 b.工科类 c.金融财会类 d.管理类 e.法学类 f.文史类
用人单位调查问卷【模板】
用人单位调查问卷 尊敬的用人单位： 感谢贵单位多年来对**大学毕业生就业工作的大力支持和帮助，为了进一步加强联系，增进友谊，更好地了解我校毕业生在贵单位和建议，不断改进我校的工作。请您填写这份问卷，选择题可直接在选项题号上画“√”，谢谢您的支持和合作！ 问卷填好后请反馈给我校毕业生就业指导服务中心，联系方式如下： 通信地址：**市大梁路**大学就业指导服务中心邮编：****** 电话：0378—******** 传真：0378—******** E—mail：kdjy@https://www.360docs.net/doc/9916724896.html, 1、贵单位每年是否都制定接受大中专学校毕业生的需求计划 ①是□②否□ 2、贵单位每年接受大中专学校毕业生的需求量是多少？ ①10人一下□②10人以上50人一下□ ③50人以上100人一下□④100人以上□ 3、贵单位招聘大中专毕业生的主要途径是： ①通过政府毕业生就业主管部门举办毕业生双选会□ ②通过政府人才中介机构举办的人才交流会□ ③直接到各大中专学校挑选□
④在毕业生就业网上挑选□ ⑤熟人介绍□ ⑥大中专毕业生自荐□ 4、贵单位愿意接收哪类毕业生 ①直接从学校毕业到用人单位就业□②在本单位实习或见习过□ ③在上学期间有过工作实践经历□ 5、贵单位挑选毕业生主要看（多项选择） ①学习成绩□②科研能力□③思想品德□④社交能力□ ⑤协作能力□⑥管理能力□⑦综合素质□⑧学生干部（党员）□ ⑨实践经历□⑩其他□ 6、从学校毕业直接到用人单位就业的大中专毕业生，能适应岗位独自工作，需 要多长时间 ①半年□②1年□③2年□④因人而异□ 7、贵单位对我校毕业生职业道德的评价： ①很满意□②比较满意□③满意□④基本满意□⑤不满意□ 8、贵单位对我校毕业生职业道德的评价 ①很高□②高□③一般□④不高□⑤较差□ 9、贵单位对我校毕业生专业知识、职业能力是否满意工作的评价： ①很满足□②比较满足□③满足□④基本满足□⑤不能满足□ 10、贵单位对录用我校毕业生首先会考虑 ①专业知识□②个人能力□③岗位需要□④个人实践经历□ ⑤个人发展潜力□
企业基本情况调查表 (1)
铸造企业基本情况调查表
二、企业产品及生产设备情况
三、企业融资经历 本企业主要股东是否同时经营着多家企业？ 如是，列出企业①股东：企业名称：； ②股东：企业名称：。 五、企业行业地位 （一）企业年销售收入规模在行业所处的地位，若处于行业前列，估计企业在该行业内排名前位（国内、省或市级排名）；企业是否被国内行业协会等组织评为行业龙头企业、 与竞争对手相比，贵企业产品的市场竞争优势主要体现在（） A价格 B技术 C质量 D性能 E服务 F品牌 G便利性 H其他 六、企业品牌 （一）企业主导产品 （1）企业的品牌产品名称为: ①，属于（）产品（A市级名牌 B省级名牌 C中国名牌 D世界名牌
E其他），国内市场占有率，国际市场占有率。 ②，属于（）产品（A市级名牌 B省级名牌 C中国名牌 D世界名牌E其他），国内市场占有率；国际市场占有率。 ③，属于（）产品（A市级名牌 B省级名牌 C中国名牌 D世界名牌E其他），国内市场占有率；国际市场占有率。 （2）企业出口产品； 七、企业技术创新 （二）企业科研机构 （1）企业是否成立科研开发机构，名称是，该机构共有人员名，上一会计年度投入经费共万元；企业科研机构为（） A国家级 B省级 C市级企业技术中心 D市级工程技术中心。 （2）企业科研机构的主要任务是（） A产品研发 B工艺研发 C设备维修 D质量检测 E其他。 （三）企业创新产出与自主知识产权 （1）上一会计年度企业为开发新产品共投入经费万元，新产品的数量是个，企业新产品年销售收入占当年总销售收入的 %。 （2）近三年企业承担国家科研计划项，省级科研计划项，获资助金额万元。（3）目前企业共拥有专利技术项，其中，拥有的发明专利的数量项。 （4）企业是否购买专利技术或专利技术特许经营权，该技术的名称是：，企业是否有违反知识产品的诉讼或争议，说明：。