为他人开一朵绚丽的花优秀作文

导读：为他人开一朵绚丽的花_400字(一)

绚丽的花不只有生长在花园中的花，还有开放在在人内心深处的那一朵绚丽的花。

对别人微笑是一朵花，这一朵花绽放在微笑那个人的嘴角;扶起不小心跌倒的人是一朵花，这一朵花绽放在你的手中;给别人无偿献血是一朵花，这朵花绽放在您的血液中;善意的鼓励是一朵花，这朵花开放在你的话语中;对每一个人眼神中充满认可是一朵花，这一朵花开放在你的眼神中;给予别人需要的帮助是一朵花，这朵花开放在你的心中。。。。

为他人开一朵绚丽的花。这朵花也许看不见，但是当你使别人开心，你自己也开心时，这朵花已经开放，这朵花已经在每一个人心中埋下了种子。用做让别人开心，让自己也开心的事去培育种子吧!你每做一件这样的好事，你就会感到种子生长了一些。不要误会、恐惧、自私、仇恨、愤怒、讨厌。这些丑恶蒙蔽了你，让你的花中不再生长，让别人开始讨厌你。更不要做一个爱生疑的人，这样那粒珍贵的花种就会从你心中消失，只有等你开始对别人敞开心扉时才会回来。

为他人开一朵绚丽的花吧! 到了开花的那一天，你会发现自己已经受到了无数人的好评，这时花已经绚丽无比了!

为他人开一朵绚丽的花吧!它会令你感受到无比得快乐!

为他人开一朵绚丽的花_450字(二)

助人为乐是中华民族的优良美德，我们都应该做到它。大雪无情

人有情，今年冬天，一场突如其来的暴雪使我国南方地区一下子从一个发达的大城市变成了灾区，电力、水力中断，食品无法到达。我也是天天都关注着这场大雪给人民带来的灾难。

我们小区里也是一片白雪皑皑，地上像是铺了一条雪白的地毯。但是，这铺着雪的路却不好走，很滑很滑的，一不小心就会摔个大跟斗。所以，走在雪地上，还得小心翼翼的。在一天早晨，我独自在家做作业。正当我望着窗台思考时，看见有一位老奶奶在走的时候滑到了，爬都爬不起来，我赶忙下楼，把她扶了起来。我想：这雪地很容易就会让人滑到，特别是老年人，走路颤颤抖抖的，很容易就绊倒，多不方便呀!我应该去扫一下地，把雪都扫到一旁，方便行人。我便拿着扫帚，下了楼。我先把各个大门前的雪都扫掉，这时，扫帚已经变成一把“落汤扫帚”了。但是，这是不够的，我还得把一些大门的通道上的积雪都扫掉。当我把所有的积雪都扫掉的时候，我已经满头大汗，浑身无力。但我仍然觉得我做了一件十分有意的事。

助人为乐像是一朵圣洁的花，它让这世间充满了关爱，即使在自己最困难的时候，也要助人为乐。为他人开一朵绚丽的花，让世界也开满绚丽的花网，让花的清香弥漫这个世界吧!

他人开一朵绚丽的花_550字(三)

如果没有雨水的滋润，花儿不会开的那么美丽;如果没有水滴的奉献，大海不会那么浩瀚无边;如果没有小草的给予，草原不会那么广阔无垠。正是因为他们的.奉献，世界才会如此美丽，如此温馨。

那是一个阳光灿烂的下午，我正在马路边走着。灿烂的阳光照着

每一寸土地，就像我的心情一般。不过，因为前一晚的大雪，道路上结了亮亮的冰层，似乎很滑呢。我慢慢的欣赏着身边的一切，小心翼翼的走着。

突然，一幅画面触动了我：因为路滑，一位老爷爷摔倒了，半天都没有站起来。而过往的路人却视而不见，没有半点要同情的意思。正当我想走过去帮忙的时候，一位漂亮的大姐姐跑了过去，连忙搀扶起老爷爷说：“爷爷，您没事吧?路滑，您可要小心点啊!”老爷爷欣慰的笑了：“姑娘，没事儿，没事儿，谢谢你啊!”“爷爷，不用谢的。您要去哪里呀?我送您去吧!”“不用，不用，你别耽误了正事!”“怎么会呢，您啊，就让我送您去吧!”大姐姐甜美的笑着。

望着他们渐渐远去的背影，我的心被触动了……

刚刚的那个大姐姐正是为老爷爷开了一朵最美丽的花儿，而且是在心灵深处……我想，那个大姐姐一定很幸福，因为她用自己的爱心帮助了老爷爷;而那些视而不见的人们，是不是也该反思一下了呢?其实，幸福很简单。当你为别人奉献时，自己也得到了很多。要记住，能为别人开花的心是善良的心。

你是否发觉，当你帮助他人的时候，身后已经有一朵美丽的花儿正悄悄绽放……

为他人开一朵绚丽的花_650字(四)

花是一种很有爱的植物，它更是可以沟通人与人之间爱心的桥梁，为他人开一朵绚丽的花，让我们彼此收获更多的爱和真情。

当与他人产生分歧或发生冲突时，包容、宽容是一朵花。它可以

消除隔阂，赢得双赢。蔺相如正是在廉颇“宣恶言”之后，以国家大局为重，一步步的退让，一点点的包容，最终获得了“卒相与欢，为刎颈之交”的完美结局。被世人传为佳话。由此可见宽容之花的力量，能使一个本不完美的故事获得完美的结局。

鼓励是一朵花，当他人一蹶不振、心灰意冷的时候，也许，你对他说一句微不足道鼓励的话语，便能让他重新振作起来。我曾经看过这样一个故事：有一个年轻人去找工作，可是每次都“碰壁”，每个公司都不接受他，所有公司都对他说：“你的学历不够，我们不能聘用你!”正当他心灰意冷的时候，他想到了他父亲的一个朋友，他便去找他父亲的那个朋友，希望他能给自己安排一个职位，于是，照着地址找到了那家公司，并见了他父亲的那个朋友。

他父亲的朋友说：“你会数学吗?”他说：“不会。”“那物理呢?”他也羞愧的摇了摇头。他爸爸的朋友很无奈地说：“唉真没办法，可是你毕竟要生活呀!那你把你的地址给我写下来吧!”他便找了张纸，把地址写了下来，他写的时候，他爸爸的朋友说：“啊!你的字真漂亮呀!”他听到那句话之后，很受鼓舞，他便决定要把自己的长处发挥出来，于是走上了文学的道路。而这一切，只源于那一句话。所以，请把那关爱、鼓励之花时刻盛开给别人，让别人闻到它的芳香，感受到它的力量。

当他人孤独的时候，友情是一朵花，一朵可以驱散阴影的花。它可以使人在感到最无助的时候，带给他人一缕温暖，一点温存，一丝感动。一句关切的问候，一起玩闹的时光，都会令他人感到心情愉悦、

倍感放松。因为友情，是不分你我的。它也是一份珍贵的真情。

请你一定要记得，为他人开一朵绚丽的花，让我们收获更多爱，收获更多这个人世间的真情。

【为他人开一朵绚丽的花优秀作文】

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苔花如米小作文范文#精选、

阅读下面的材料，根据要求写作。《经典咏流传》节目中，一个乡村支教的老师，带着乡下的孩子们，用一把吉他，以歌的形式，唱出了一曲婉转动听的《苔》（清·袁枚）：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。这首诗一夜4000万播放量，堪称制霸网络。此诗为什么能如此打动人心？请就你对这首诗的理解写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。绽放春风轻盈，野花绽放，于是有了“黄家四娘花满蹊，千朵万朵压枝低”。夏雨清凉，莲花绽放，于是有了“香远益清，亭亭净植”。秋风萧瑟，菊花绽放，于是有了“龙须虎头芊芊在，花蕊枝头淡

淡香”。冬雪凝霜，梅花绽放，于是有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。每一朵花的绽放点缀了一个季节，你呢？也许你还在羞羞答答，含苞待放，绽放吧！释放青春的激情。绽放吧！也许只是转瞬即逝。丁香花固然美丽，但花期不长；夜来香虽有扑鼻清香却也是“昙花一现”。但是人们记住了他们的美丽，虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美，却在瞬间绽放了永恒。绽放吧！也许只是默默无闻。也许你只是山间小溪旁的那一朵小野花，但你也要尽情的绽放，因为你的装饰，大地更加美丽，蓝天更加耀眼，也许你会埋怨为什么不能在世人瞩目中盛开，却平淡无奇孤独的绽放。想想梅花吧！“凌寒独自开”！不需要过多温暖与舒适的条件，却于寒冷中带来阵阵

梅香。尽情绽放吧，风中有了你的气息，虽无法看见，但也让人感受到你的芳香。绽放吧！要开得炽热，开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义，炽烈的生命需要喷发，青春的激情需要绽放。让美丽在那一刻永恒抒写，让美丽在那一刻永恒停驻。大凡每一位伟大的人物，没有一个不是意气风发，慷慨激昂的。毛泽东“指点江山，激昂文字……问苍茫大地，谁主沉浮”。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。青春的我们更需要张扬，需要绽放。也许你还在孤寂中徘徊等待，也许你还在怨天尤人，也许你还在等待群芳争妍。绽放吧，我的朋友，青春的天空任你飞翔，满园的春色需要你的精心点缀，激情四射的我们需要在梦想飞翔的时刻尽情绽放，去取得属于我们的希望。

五年级：“真诚赞美催开心灵之花”主题班会

小学班会新课程标准教材班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校：年级：任课教师：主题班会教案 / 小学主题班会课 / 五年级主题班会教案编订：XX文讯教育机构

“真诚赞美催开心灵之花”主题班会教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于小学五年级班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。一．活动目标：（一）知识与技能： 1.认识赞美的必要性，掌握赞美的技巧和基本原则,了解赞美的多种方式。 2.学生能够运用学到的赞美技巧、赞美性语言、赞美性的行为方式，对他人进行适度的赞美以形成融洽的人际关系（二）过程与方法： 1.通过活动,使我们认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐. 2.通过活动, 让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同学之间的了解和友谊，树立自信，使自己不断地进步！（三）情感态度价值观：让学生体验到赞美别人带来的愉悦和受到赞美后的鼓舞、奋进，激发学生恰当地对他人表示赞美的动机。二．教学形式：主题班会

教学时间：35分钟教学年级：五（3）中队三、课前准备： 1、教师制作相关课件、 2、学生排演小品。 3、请家长写一段赞美孩子的话。四、活动流程（一）感受赞美的力量 1、讲述名人故事，感受赞美的力量师：同学们，在今天这节班会课上，周老师介绍你们认识一位名人。（出示“列夫.托尔斯泰”人像）他就是列夫.托尔斯泰，下面请我们班的故事大王丁汀来给大家讲述他的故事吧！——讲故事思考：点燃列夫.托尔斯泰创作的火焰，找回自信和人生目标的主要原因是什么？——问题出示，学生交流师：是啊，是赞美让他有了奋进的信心和勇气。这就是赞美的力量！那么，在生活中，你赞美过别人或得到过他人的赞美吗？

【高考作文预测】苔花如米小

高中作文【高考作文预测】苔花如米小，也学牡丹开 1 、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这是清朝诗人袁枚的一首小诗。苔花终日生活在阳光难以照到的地方，但它仍坚强地绽放；苔花如米粒般渺小，但它却要像花中之王——牡丹那样盛开。请以“从苔花说开去”为题，写一篇不少于800字的议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。苔花如米小，也学牡丹开苔，虽生于“白日不到处”，但青碧的生命无法被掩埋。你看它那几乎被忽略的如米之花，竟然和至高至贵的牡丹一样全情绽开着。这让我想起了中国历史上那场著名的以弱胜强的战役——长勺之战。当自己的鲁国外有大敌内无远谋的时候，虽有同乡之人阻拦，曹刿还是毅然求见鲁庄公。他不以出身卑鄙，退缩沉寂，而是和庄公并肩战斗，深入分析，冷静应对，终于为随时有灭顶之覆的鲁国赢得了“尽逐齐师”的光荣。苔，虽生来就没有阳光眷顾，但那又有什么关系呢？从古到今，从物到人，微小寒凉和昂然盛放从来就不是一回事。这让我想起《平凡的世界》中的孙兰香。兰香，一个生活贫困的农村女孩，微小到在小说中都不是主要人物，但她乖巧懂事勤奋刻苦，终于成为孙家甚至双水村一枚勇敢看世界的响当当的大学生。上了大学的芳华在握的兰香，依然踏实如苔，素朴如苔花。生活以微小寒凉吻她，她真诚又执着地报之以歌！如米小的是形，如花开的是神！想想一花一叶，再想想园林、江山、世界；想想你我他，再想想群体、社会、国家，没有一个个小我，又何以成大家？每一粒沙都小如苔花，但积沙成塔，终于巍巍壮观，也才能消受那句叹为观止的赞美；每一滴水都小如苔花，但万涓成水，终于流成江海，也才能吟唱那首澎湃的歌；每一个我都小如苔花，但万众一心，终于众志成城，也才能迎接这时代猎猎发展的飓风。因为一朵朵小小的苔花可以铺开无边的春光，所以一根根碧绿的血脉必将旺盛火红的生命。 1 / 1

苔花如米小也学牡丹开

苔花如米小也学牡丹开 1“苔花如米小，也学牡丹开”，第一次读到袁枚的这句诗，心中便涌出深深的感动。苔花那么弱小，既不起眼更不绚烂，仍要学着牡丹的样子，认真地装点春天，乐观地开放出生命的尊严！这让人想起北大学子刘默涵，一个来自河北无极县农村的贫困生，用自己勤工俭学和别人资助的钱，创立了以自己的名字命名的助学基金，至今已资助了37个比她更贫困的大学生。也许有人会说，一个贫困生的基金不过是杯水车薪，但它的价值在于激励人们在生活的贫困中保持精神的富有，以感恩的心回报社会，使人生变得更有尊严。对比刘默涵，有的贫困学子的做法却令人心寒。为了快速适应环境，甩掉“贫困生”的帽子，有的学生盲目攀比、铺张浪费。央视曾报道过四川省某县高考状元小唐，靠社会捐助读书，大学四年挥霍了所有捐款，还拖欠学校第四年的学费。毕业前夕，又用谎话欺骗了善良的捐助人数千元钱。你的教学资料库! 我们今天在谈论或关注高校贫困生的时候，更多地关注了他们的物质方面，忽视了他们精神、心理方面存在的问题。现阶段，我国高校“奖、贷、助、补、减”的帮困助学体系已基本建立，较好地解决了贫困生生活上的困难。在帮助缓解经济压力的同时，是重视贫困生精神贫困的时候了。贫困学子相对于其他学生，更容易出现敏感、焦虑、自卑、忧郁等心理特征，尤其是刚步入大学校门的新生，由贫困带来的心理问题更为突出，主要表现在两方面，一是自我封闭，不愿与同学和老师交流，二是沉迷虚拟世界，靠网络游戏打发青春。一项调查显示，目前我国公办全日制普通高校贫困生估计超过280万人，约占大学生总数的20％。对于其中一些贫困生的精神、心理问题，全社会应该共同关注，尤其是作为扶贫助学具体实施者的高校，更应拿出精神激励的措施，正确引导贫困学生克服困难。在一定意义上讲，精神激励更为重要。贫困可以产生良性循环，也可以导致恶性循环。如果一个贫困生心存感激，积极参加公益活动，在帮助别人的同时感到幸福，就更愿意帮助别人，也会感染周围的同学，这就形成了一个良性循环。而它的反面是：学生接受的教育和熏陶较少，贫困生认为我贫困，理应接受资助，这是社会对我的补偿，进而产生等、靠、要的思想，甚至自甘沉沦。贫困不是贫困生的过错，贫困生没有必要因为贫困而自卑。贫困生也许一时还缺乏站到人生舞台中央的勇气，但不能缺乏精神上的自尊，应像苔花那样乐观自信，努力进取。没有精神上的自尊，生命只能是一片沼泽。贫困也不是沉沦的理由，反而是一种不可多得的财富。它可以激发奋斗的潜能，综观历史，几乎没有一个成功者不是经过了这样的历练。一位贫困生说得好：“我们不能选择家境，但可以选择人生！” 2无论你是否读过雷锋日记，无论你是否读懂雷锋精神，当你看到一个找不到妈妈的孩子在哭泣时，一定会产生帮助他的想法；当你看到一位步履蹒跚的老人过马路时，一定会产生搀扶他的冲动……问题在于你是否像雷锋当年那样，在“心动”的同时也“行动”了。每个人的内心，都流动着一条爱的大河；每个人的脉管，都奔涌着爱的暖流。孟子说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。”只要我们将心比心，用心聆听，就一定能感觉到自己心中也有个雷锋。然而，或因私利的考量，或因现实的无奈，不缺“心动”缺“行动”的情景时常

满分作文-真诚浇开友谊花-作文

满分作文:真诚浇开友谊花作文题目请从下列两则材料中任选一个话题习作。、真诚的关怀，温暖芳馨；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功……真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望，给我们力量……请以真诚为话题写一篇文章。、年盛夏，我国又一枚火箭准备发射升空，如何使火箭飞得更高呢？年轻的王永志认为箭体的重量直接影响到射程，泄出一些推进剂，就等于减轻了箭体的自重，他建议泄出公斤推进剂，钱学森经过认真思索，采纳了王永志的建议。不久，卸下负担的火箭发射成功，飞得更高更远。推进剂是火箭的动力，但过多的推进剂却成了火箭飞行的负担。成长的道路上，也有许多这样的负担需要我们卸下：过高的要求，过分的追求，过多的呵护……还有各种思想包袱，心理阴影，只有卸下这些负担，我们才能健康成长。请以卸下负担为话题写篇文章。要求：、不少于字，诗歌不少于行。、文中不得出现真实的人名、地名、校名。、不准用话题作为文章的题目。、不得抄袭。、将所选话题填入下面横线上。

满分例文真诚浇开友谊花湖北襄樊一考生庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。 ——题记相遇和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：找错了，找错了！我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。相处初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗

作文苔花如米小也学牡丹开

[作文苔花如米小，也学牡丹开]苔花如米小，也学牡丹开 2）刘俊安徽省淮南十中高二（“苔花如米小，也学牡丹开”，第一次读到袁枚的这句诗，心中便涌出深深的感动，作文苔花如米小，也学牡丹开。苔，是生活在阴暗潮湿的地方，尽管如此，他也会像其他的植物一样生长。它的花虽然小，也不好看，但它还是要向牡丹那样开放。同样拥有脚下的一寸土地，同样拥有头上的一片蓝天。我是个普通的学生，各方面都不突出，在学校里默默地存在着。每天上学到校放学回家重复着这样的日子。在小学和初中阶段没有学好，到了高中知识一下变得又多又难，所以学习起来很吃力，成绩自然越来越差，如何努力成绩都不理想，学习兴趣和信心越来越小。就像一句名言说得那样：第一粒纽扣没扣准，整件衣服的纽扣就无法扣好。于是整天和伙伴疯玩，时间久了，也渐渐感到空虚，浑浑噩噩，很茫然，家人是期盼又无奈。终于有一天，偶然间看到小时候的画作，儿时在纸上沙沙作画的画面，依稀又浮现在眼前，看着那歪歪扭扭的动物画，我不禁笑了起来。于是我走进了美术课堂。我拿出水粉，水粉笔，调色板，小桶等工具，画起我最钟爱的漫画和小动物们，一会儿就把不快乐的事情抛到了九宵云外，高中二年级作文《作文苔花如米小，也学牡丹开》。◆分享好文◆因为自己的底子薄，起初的时候画的一般了，但自己也是爱好画画，感觉也不比别人差在哪里，经过老师的点拨，自己的画大有进步。而且自己画画干净，不像别人总用橡皮擦啊擦的，反正自己画画很少用到橡皮，老师还总表扬自己。在爹爹的生日那天，我兴趣来了想画张画，开始在纸上大胆发挥我的想象。爹爹属马，我就画匹带一对翅膀的马，在马蹄下面加了几朵云，马背上坐着一个小女孩，那就是我。我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去给我爹爹，爹爹看到后，笑得合不拢嘴，开心得不得了，夸我是个才女，我可高兴了！一次，我和美术班的同学来到风景秀丽的八公山，这里是普通的豆子经过转化变成美味豆腐的地方。我们聚在忘情谷溪水边，这里有一个世外桃源一般感觉的。我们就坐在那里，一个个拿着画架对着远处的美景细细描绘了起来：曲径小溪、古木参天、树生石中、奇花异草。有许多辛勤的蜜蜂和蝴蝶，她们在花中飞舞，好像一个个仙子跳着优美的舞蹈，好看极了。我仔细地观察着，认真地画着。我终于画成功了，老师和同学夸我画的好，真是画的惟妙惟肖，我心里感到甜滋滋的。当我感到有压力、心情烦躁、生气时，就坐下来画画。不一会当我画好后就会觉得情绪早已没那么浮躁和压抑了。并且在孤独时，画就像我的朋友一样，与我一起与心交流。我认为生活中的乐趣是靠自己打造出来的，“苔花如米小，也学牡丹开。”如果你成不了大树，那就努力地成为一棵茁壮的小草；如果你不能像牡丹一样盛开，那就让自己成为如米一样！努力开放自己的苔花．

“真诚赞美绽放心灵之花”主题班会

“真诚赞美绽放心灵之花”主题班会一．活动目标：（一）知识与技能： 1.认识赞美的必要性，掌握赞美的技巧和基本原则,了解赞美的多种方式。 2.学生能够运用学到的赞美技巧、赞美性语言、赞美性的行为方式，对他人进行适度的赞美以形成融洽的人际关系（二）过程与方法： 1.通过活动,使我们认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐. 2.通过活动, 让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同学之间的了解和友谊，树立自信，使自己不断地进步！（三）情感态度价值观：让学生体验到赞美别人带来的愉悦和受到赞美后的鼓舞、奋进，激发学生恰当地对他人表示赞美的动机。二．教学形式：主题班会教学时间：40分钟三、课前准备： 1、教师制作相关课件、 2、学生排演小品。 3、请家长写一段赞美孩子的话。四、活动流程（一）感受赞美的力量师：今天我们的教室真干净啊！能告诉我昨天的值日生是哪几位

吗？（表扬）师：刚刚被表扬的几位同学，能告诉大家你现在的心情吗？（活动）（二）谈感受 1、前后座的四人分为一组，每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。 2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。（三）互相赞美 1、同座位两人一组，每人回想可以赞美对方的三处，依次写在小纸条上，写上自已的名字交给老师。 2、老师将纸条收齐后，打乱了放在一个大信封里，随机请同学上来抽取其中的一条，大声地读给全班同学听。 3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。（四）赞美他人 1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象，比如爸爸妈妈，老师，同学，邻居等，回想他们身上值得赞美的地方。 2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。小结：我们在赞美中收获了什么？——媒体出示：赞美的力量快乐友谊自信进步 3、师小结：的确，愿意赞美别人和被别人赞美都是幸福的，因为它会让你和对方都感到快乐，人与人的关系更和谐、友善。这就是赞美的力量。（二）掌握赞美的技巧和原则

中考作文素材-----“苔花如米小,也学牡丹开”

中考作文素材-----“苔花如米小，也学牡丹开” 清朝诗人袁枚“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”翻译：春风阳光不到地方，青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。清朝诗人袁枚有一首诗题为《苔》，诗中写道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我很喜欢这首诗，尤其是后两句，让多少后来者拍案叫绝！诗人以比喻和拟人的方法，赋予苔藓以新的意义。苔藓，这种很不起眼的小小植物，寄生于阴暗潮湿的地方，但它并不因为自身条件的不利而怨声怨气，也不因身处环境的恶劣而丧失努力的勇气，更没有因为别人的优越条件而产生羡慕嫉妒恨。它能正视自己的本能，从而确定自己的生活意向。诗人能看到这一点并歌而颂之，很有境界，很有眼光，也很有心怀！苔花如米小，也学牡丹开。说得何等的妙啊！如米小的苔花，默默地开着，并不引人注目，更无人为它喝彩，但它从不自甘暴弃，从不妄自菲薄，相反，却要像牡丹那样，执著地开放，认真地开放，努力地开放。并立志要像牡丹那样，开得更阳光一些，更芬芳一些，更灿烂一些，愿把自己的美丽自己的芳香自己的能量，全部释放出来，毫无保留地奉献给这个世界。多可爱的小小苔花啊，可爱就可爱在它的努力,它的勇气，它的自强不息的精神！因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光！“白日不到处”，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？“恰自来”，嗯，并是不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。苔也会开花的，当然，怪可怜的，花如米粒般细小，但难道小的就不是花吗？只要能够开放，结出种子，繁衍后代，便是生命的胜利。所以，“也学牡丹开”，既是谦虚，也是骄傲！对的，苔花如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔花却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的！生命有大有小，生活有苦有甜。人生的进程中，有完美，也有残缺。无名的花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。无名花不会因为别人在意与否，就不敢拨开初艳的花蕊；蒲公英也不会因为历程的艰险，就不离开那安全的母体，去走进飘萍的流浪。苔花如米小，也学牡丹开。牡丹有牡丹的热闹非凡，苔花有苔花的安然自在；我们虽然不知道将来的结局会怎样，但仍要如这花儿一样，尽可能把自身那微弱的能量，全部释放出来。苔花如米小，也学牡丹开，我只是一朵微小的苔花，却也要象牡丹那样，开的阳光灿烂，开的芳香怡人！花朵虽香，凝聚的是众人的汗水，我不敢独享，更不敢窃自欣喜，我知道前面的路还很长…… 苔花如米小，也学牡丹开”沉寂了300年的诗句因何一夜爆红？这首20字小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在《经典咏流传》舞台重新唤醒，孩子们最朴质无华的天籁之声唱哭了庾澄庆和曾宝仪，也让亿万中国人都在这一刻被感动！“我觉得这群山里面的孩子身边所拥有的资源是很有限的，可是他们却有着最纯真的爱。”梁俊老师就是想通过这首诗，告诉这群山里的孩子们：“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己！”梁俊老师给了孩子们希望的种子，于是，种子种在每一个孩子心里，在他们的生命中开了花。

真诚赞美,催开心灵之花

《真诚赞美，催开心灵之花》一、主持人出场宣布班会开始甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们合：大家下午好！《真诚赞美，催开心灵之花》主题班会现在开始！甲：俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。乙：不错，赞美对于人的情绪，就像阳光雨露对于花草树木一样。甲：生活中有了赞美，大家才有了和谐、轻松和愉快。乙：同学们，还记得最近一次你赞美别人或是被别人赞美吗？（包括肯定、称赞、表扬）学生举手。（通过举手人数大致了解学生的情况）甲：请赞美过别人和被别人赞美过的同学说说赞美的具体内容和自己当时的感受。乙：根据学生的自身感受，做简单总结。（赞美给人带来快乐方面）二、观看一个短片《称赞》甲：下面，我们来观看一个短片，共同感受一下赞美给小刺猬和獾带来的快乐。（多媒体播放短片）短片大致内容：小獾因为自己的凳子做的粗糙而有点泄气，这时，小刺猬过来称赞了它，使它有了继续做木工的信心。而小獾也称赞小刺猬的苹果香极了，消除了小刺猬一天的疲劳。乙：同学们，在小獾泄气的时候，小刺猬给它说了什么呢？（你真能干，小板凳做的一个比一个好）甲：小刺猬送小獾苹果，小獾又是怎么说的呢？（你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果）乙：同学们，因为小刺猬真诚的赞美，小獾才做出那么漂亮的板凳。甲：因为小獾由衷的称赞，小刺猬才消除了一天的疲惫。乙：看来，赞美的作用还真不小呢！三、小小故事会甲：美国心理学家威廉·詹姆斯说，每个人内心最本质的需求都是渴望得到别人的认同和肯定。乙：的确，发自内心，恰如其分的赞美不仅能使人开心、快乐，还能增加他人的自信心。甲：下面，我给大家讲一个小故事。故事内容：一年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏。他四处打听，几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的肯定与欣赏：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！“作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活困苦，信手涂鸦写小说的，由于名作家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他创作的火焰，找回了自信和人生目标，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有国际声誉的艺术家和思想家。乙：大家知道这位作者是谁吗？点燃了列夫·托尔斯泰创作的火焰，找回了自信和人生目标的主要原因是什么呢？学生回答，老师作总结。四、赞美的技巧甲：记得美国著名幽默大师马克·吐温说过：“我可以为一个愉悦的赞美而多活两个月。”乙：赞美是一种生活艺术，是一种并非人人都会的技巧，大家知道赞美的艺术吗？（学生讨论，教师归纳）

高中材料作文：处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。这是清代诗人袁枚的《苔花》诗。诗中写苔生

高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料，根据要求写作。白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。这是清代诗人袁枚的《苔花》诗。诗中写苔生长在阳光照不到的背阴处，却长出绿意展现出自己的青春，米粒般微小的苔花，像那美丽高贵的牡丹一样自豪地盛开。近来这首诗广为传诵，触动了无数心灵。读了这首诗，你有怎样的感触与思考？请写一篇议论文，谈谈你的观点。要求：选好立论的角度恰当选择和使用论据，运用合适的论证方法进行论证；自拟标题，不少于800字。 1, 【答案】有一种力量叫做乐观 “做人要做懒羊羊。”这是当今很流行的一句话，我们为什么要做懒羊羊呢？因为懒羊羊的乐观。可乐观又是什么呢？乐观就是对生活的一种换位思考，通俗的说也就是开开心心生活。懒羊羊他天天吃饱了就睡，睡完了就吃，天天无忧无虑，有时连灰太狼捉住他时，他还该吃吃，该睡睡，我想这可能是乐观的最高境界了吧。

很多人对死亡很恐惧，但只要你拥有乐观的心态，学会换位思考，你就不怕了。人从一出生就逃脱不了去世的命运，与其天天忧愁，给自己找不趣，还不如天天开开心心、无忧无虑。每个人的人生肯定是会遇到困难，关键是他们的解决困难的方法不同，有些人选择胆小的放弃或者逃避，而有些人则乐观的站起与困难抗衡，而这成功者往往就是这第二类人。 “从前有一个老婆婆，她两个儿子，一个儿子是卖鞋的，一个儿子是买伞的，她天天愁眉苦脸，隔壁一个邻居问他为什么这么愁苦。老婆婆回答道：‘这两个儿命苦啊！你看，这要是晴天，我大儿子的伞就卖不出去，可若是雨天，我小儿子的鞋就要亏本了。’居听完笑呵呵地对她说：‘这两个儿子福气得很，你看只要是晴天你大儿子就有鞋可买，要是雨天你小儿子的伞就要卖光。’从此，老婆婆每天都笑呵呵的。”你看，老婆婆只要换位思考一下，生活就能开开心心的，乐观其实真的很神奇！晴天、雨天，买鞋、买伞，乐观就这么简单，可仍有很多人就是思考的方向转不过来。凡事要往好的方面想，这样你才能开心，只要你天天开心，生活才会有乐趣，才会活的有滋有味。曾经读过这样一则故事：一位名叫子尤的十四岁作家，患上了罕见的恶性纵隔肿瘤。可他并没有恐惧，而是用热情、文字和乐观与生命、病魔抗衡，他在“享受”着别人没有过的经历，他在与疾病顽强地抗争了两年零七个月之后，子尤终于微笑着走完了他十六岁的生命。。读完这个故事，你可能会说：“命运实在太残酷了，这么有前途的一位少年就这样英年早逝了。”其实，你不应该叹息，因为他是一位强者，面对疾病和死亡，作家子尤却能用自己心灵中乐观的阳光来驱散死亡的恐惧，我们应该他向他致敬，他用生命诠释了乐观阳光的力量，虽然他的生命很短

满分作文-真诚浇开友谊花

满分作文:真诚浇开友谊花【作文题目】请从下列两则材料中任选一个话题习作。 1、真诚的关怀，温暖芳馨;真诚的赞扬，催人向上;真诚的交流，获取信任;真诚的合作，赢得成功……真诚是春风，它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望，给我们力量……请以“真诚”为话题写一篇文章。 2、1964年盛夏，我国又一枚火箭准备发射升空，如何使火箭飞得更高呢?年轻的王永志认为箭体的重量直接影响到射程，泄出一些推进剂，就等于减轻了箭体的自重，他建议泄出600公斤推进剂，钱学森经过认真思索，采纳了王永志的建议。不久，卸下负担的火箭发射成功，飞得更高更远。推进剂是火箭的动力，但过多的推进剂却成了火箭飞行的负担。成长的道路上，也有许多这样的“负担”需要我们卸下：过高的要求，过分的追求，过多的呵护……还有各种思想包袱，心理阴影，只有卸下这些负担，我们才能健康成长。请以“卸下负担”为话题写篇文章。要求：1、不少于600字，诗歌不少于20行。 2、文中不得出现真实的人名、地名、校名。 3、不准用话题作为文章的题目。 4、不得抄袭。 5、将所选话题填入下面横线上。满分例文真诚浇开友谊花湖北襄樊一考生

庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。 ——题记相遇和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了!”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。” 啊!原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。相处初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道

初二作文：苔花如米小作文800字

苔花如米小我不由得停下了脚步。眼前是教学楼的一处墙角。海潮般的绿叶花红下，有星星点点的白点眨巴着眼睛。这些白点多么不起眼啊——仅被系鞋带时的目光捕捉到。我好奇地蹲下身来，眼前竟有了一个苔藓的世界，浓碧的地毯默默无闻地与泥土连为一体，其上则是那些米粒一般的小球，跳跃着潜滋暗长，渴望着微弱的阳光，这也许是苔藓的孢子，便是“苔花”。这些小花啊，那么小，那么小，小的看不到花瓣花蕊，默默地开在背阴的地方，不引人瞩目，更无人喝彩。 “苔花如米小，也学牡丹开”，我叹息道。而此时阳光灿烂，正春暖花开。桃花在枝头跳动嬉戏，梨花折射着冰肌玉骨，就连它头上的月季也如同张满帆的航船——一切都如此耀眼。可又有多少人注意到苔藓呢？它的开放又孕育着什么呢？有什么意义呢？在无数个黑夜里，你把全部的执着和热情封存在一个米粒般大小的世界里，饮着轻风细雨中微寒的苦涩，不被冠以花的名分，让内心蕴藏的爱，绽放生命的光华，和岁月一起打籽！沿着枝干下探，泥土是枯枝败叶般的黄土—墙角下只有可怜的一点雨露滋养着。倒退回原处，焦炭般的颜色渐渐绿起来。黄绿，青绿，浓绿。同时，白点也像飞集的萤火虫，渐行渐多。难道不起眼的苔藓是月季花的功臣？走回刚才的地方，繁花似锦。我轻轻采下底下的一撮青苔，一捏，

青苔如海绵般唤出水珠，手里立觉温润清爽。植被的馥郁在空中荡漾，心旷神怡。再看被覆盖的泥土，如同刚浇过一样湿润，捧着上面的鲜花。我若有所悟。苔藓并不是一无是处，它有自己的使命——为植物贮蓄水分。它亦有自己的成功—催开了一个个为自己延续生命的苔花。尽管绽放花朵，结出硕果对于它可望而不可即，但它依然以绵薄之力悄然奉献——这便是它的价值。 “苔花如米小，也学牡丹开”。向阴而生，这是它的命，也是它不能选择的选择。苔花是低等植物，也有生命的本能意识和志向。对于大部分人来说，我们就像一朵微不足道的苔花，尽管开花如米粒那样大小，但没有自卑，没有沮丧，没有怨恨，更没有低头，照样学着牡丹的样子昂然怒放，成不了牡丹那样的国色天香，但依然要展现自身生命之美，燃烧着属于自己的快乐，实现着人生的价值。世间万物不都像这一朵朵苔花吗？你我皆是啊！

真诚的句子

真诚的句子 [标签:栏目] ，真诚的句子 1、真诚是生活中一道绝美的风景。拥有真诚便拥有一笔可贵的财富。给迎面而来的人留下一声真诚的问候，他会倍感东方朝霞的美丽；给擦肩而去的人留下真诚的微笑，他会越发觉得西边晚霞的美好。 2、带着你给的真诚，我继续前行，前行。我知道，除了索取，我更该给予。为你，我奉献我的美好，我的所能，我的一切可以让你快乐和幸福的东西。 3、真诚，是给我贫穷中无私的帮助，要我坚强面对生活，挑战未来。真诚，是给予我迷津中的航灯，畏缩时的力量，自卑中的鼓励，我将带着那些执着的真诚，走向我的未来。 4、真诚是互助的能源，也许因为你的真诚会让地球变得更加美好；也许因为你的真诚会让社会更加光明；也许因为你的真诚会让家庭更加和睦，社会变得更加和谐。 5、拒绝真诚你就拒绝了问心无愧；拒绝真诚你就拒绝了和风细雨；拒绝了真诚你就拒绝了蓝天白云；缺乏真诚的人生是一种苍白的人生；是一种迷失的人生；是一种畸形的人生；是一种丧失人性的人生。 6、完善的人格魅力，其基本点就是真诚，而真诚待人，恪守信义亦是赢得人心、产生吸引力的必要前提。待人真诚一点，守信一点，能更多地获得他人的依赖、理解，能得到更多地支持、合作，由此可以获得更多的成功机遇。 7、真诚待人要建筑在实事求是的基础上，才能获得真正的好评。导游员要勇于在游客面前承认自己工作的不足和失误，要虚心听取游客的意见和评头论足，不要怕丢面子，更不要怕投诉。 8、真诚待人，即使秋叶飘落、鲜花凋零，也不会感到孤独；真诚待人，就算岁月流逝，物是人非，也总有一颗爱心依旧守侯；真诚待人，让草木重生，让春天永驻；真诚待人，让时光倒转，让天地动容！ 9、以美好的心，欣赏周边事物；以真诚的心，对待每一个人；以负责的心，做好份内的事；以谦虚的心，检讨自己错误；以宽阔的心，包容伤害你的人；以真诚的心，对待所拥有的；以平常的心，接受已发生的事实；以放下的心，面对

武汉材料作文写作苔花如米小

武汉材料作文写作苔花如米小，也学牡丹开阅读下面的材料，按要求作文。白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 ——《苔》这首《苔》是清代诗人袁枚所作。他在园中遍值花草，偶然发现生长于阴暗潮湿之处的苔藓，虽然花如米粒般细小，生长在太阳找不到的地方，但也能凭借自身开花结果，由此成就经典之作。请根据上述文字的理解和感悟，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中不要出现真实的姓名或校名。由此我们可以得出立意： 1.普通人一样可以通过自强不息，在平凡普通甚至于恶劣的环境中焕发出生命的光彩。 2.即使平凡普通，也要努力拼搏绽放自己的光彩。请你作文点评 1.苔心在阳光从不涉足的幽暗角落，有那么一点苔藓用自己旺盛的生命力创造出鲜绿的青春，因为它们有着一颗从不向环境和命运妥协的苔心。苔花虽如米粒般细小，却能靠自身的努力创造出的生命的奇迹！铁匠之子，亦有苔心，终成一代电学大师。作为一个铁匠的孩子，法拉弟因家境的贫寒，兄弟众多而连小学都没有念过，但这并不能阻碍他想要学习的心。他趁着卖报、装订书的时间学习文字，有时阅读《大英百科全书》直到深夜。他没钱买书，就利用印刷厂的废纸订成笔记本，并自己配图。他的努力终于被丹斯发现，并给了他听课的机会，他也终于学到了更深层的东西。法拉弟的才能与努力很快就被英国著名化学家戴维发觉，戴维欣赏他那如苔一样自强拼搏的精神，于是将他带在身边学习。法拉弟通过学习和不断的试验，发现了电何定律，震惊了科学界。在自身条件不好、甚至十分差的情况下，法拉弟并没有自暴自弃，而是通过自己不断的努力，去完善自己去发掘自己的潜能，这才成就了自己的一生。环境恶劣，家境贫寒，但是他并屈服于现实，而是努力前行，誓要绽放出自己的独特风采。这颗苔心带他度过了艰难的岁月，让他始终如一地坚持奋斗。少年失学，顽强奋斗，终立数学之巅。少年时期的华罗庚因贫困被迫失学，本想一边打工，一边学习，不料左腿残疾。面对如此灰暗的局面，华罗庚仍不气馁，以孙膑为榜样，身残志坚，每日带伤工作，自读到深夜。终于，他写出的论文轰动数学界。同年破格进入清华大学图书馆担任馆员。并坚持自学数学和外语，抓住机会出国学习，最终开创中国数学学派，并带领中国数学达到世界一流水平。

【教师随笔】真诚赞美,绽放心灵之花_真诚是一种心灵的开放是谁说的

【教师随笔】真诚赞美，绽放心灵之花_真诚是一种心灵的开放是谁说的【教师随笔】真诚赞美，绽放心灵之花学员·陈璐小学德育工作室午休过后去教室的路上与怒气冲冲的哲奕擦肩而过。耳边传来声声议论：“他凭什么能被评为美德少年。”“就是，他上课总是违反纪律。”“还总是打我们。”原来，大家不服气哲奕被评为了本周的美德少年。哲奕这孩子，因为基础差而不爱学习，有时候也会调皮，但他热爱劳动，聪明伶俐，总体来说还是个可爱的孩子。其实，他更是个可怜的孩子，从小父母离异，常年跟奶奶生活在一起，父亲的教育就是棍棒教育，他曾要父亲打死他算了。在我眼里，这个缺少关爱的孩子更需要我们的关注和关爱。我刚接手三年级时，第一节课上就表扬他安安静静，没有违反课堂纪律，当时他的脸唰地就红到了脖子根，腼腆地笑了。孩子们的吵闹声把我拉回了现实。我发现班里的孩子进入中年级后，总是矛盾特别多，很多孩子不能正确认识自己和他人，学不会与同学友好相处。我认为根本原因是孩子存在自负和自卑两种不健康的心理。自负，一般表现在成绩和表现较优秀的学生身上，他们经常受到表扬，过多的表扬使一些孩子得意忘形，看不到其他孩子的优点。而对一些学困生来说，因学习成绩差，表现不好，经常被批评，甚至被嘲笑，感到自己处处不如人，发现不了自己的优点。还有一些中等生，常常因为既不拔尖也不调皮而被老师忽视，往往也很难正确地认识自己。正因为他们不能正确认识自己，直接导致他们在人际交往方面陷入困境。莎士比亚说：“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”我认为孩子们需要学会欣赏和赞美。心理学家研究表明：希望得到尊重和赞美，是人们内心深处最大的愿望。中年级学生已初步具有自我意识，十分关心同学对自己的评价，更希望得到同学的赞赏。于是，根据学生的心理特点，我设计了《学会赞美》一课。期待孩子们学会发现他人的闪光点，真诚地赞美他人，体会赞美和被赞美的快乐，正确认识自己。一、用美的眼睛去发现美兴趣是最好的老师，因为大家喜欢角色扮演。于是，我邀请了几个孩子来表演情景剧《长颈鹿的烦恼》，我特地邀请了哲奕来扮演长颈鹿。故事说的是森林里的动物一起玩捉迷藏，长颈鹿总是很容易就被捉到了。长颈鹿摸着自己的长脖子直叹气说：“都怪我的脖子太长了!。”小猪说：“谁让你脖子那么长，还连累了我，真是没用的长脖子！”而其他的动物却跳起来反驳，长颈鹿的脖子可以荡秋千，可以滑滑梯，可以帮松鼠摘高处的松果，助小兔望

“苔花如米小,也作牡丹开”作文指导

苔花如米小，也作牡丹开作文指导苔花如米小，也作牡丹开作文指导【材料】阅读下面这两句诗，根据要求作文。苔花如米小，也作牡丹开。——袁枚要求：1.题目、立意自定。2.文体自选（诗歌除外）。3.不少于800字。4.书写规范，正确使用标点符号。【题目】《有梦，我们不再渺小》付秋《野百合也有春天》翁建立《平凡≠平庸》刘利庆《小人物大世界》贾敬文《知著始于见微》刘小静《小人物大作为》孙悦明《做自己的英雄》刘冰姿《小苔花大智慧》刘佳雪《微尘亦能绽放光彩》汤镇东《卑微亦有绽放的权力》张彤阳《平凡也能活得精彩》王欢《拒绝平庸》贾涵琦【开头】也许一颗星星的光会显得微不足道，但无数颗星星却成就了耀眼的星空；也许一粒灰尘的身躯会显得过于渺小，但无数颗灰尘却成就了巍峨的喜马拉雅；也许一朵野花的色彩显得过于娇小暗淡，但无数朵野花却描绘了万紫千红的春天。苔花虽小，却做牡丹开。其实，现实中许多事物，看似微不足道，却蕴含着一种强大的力量，以平凡的方式展现着他们最不平凡的一面。 ——《亮出自己的光芒》鲁桂颖牡丹花之富贵者也，牡丹之爱，宜乎众矣；苔花，花之平凡者也，少人知晓，亦无人喜爱。但苔花不因卑微而怯懦，他以乐观的姿态，在阳光的沐浴下如牡丹一样傲然开放。因为他深知自己舞台的狭小，他要用盛放的花朵和微弱的幽香来证明自己存在的价值。不自卑，不怯懦，乐观面对，象苔花一样活出自己，亦是人生的成功。 ——《乐天派成功者》李慧慧水陆草木之花，可爱者甚蕃。天下有陶渊明爱菊，有周敦颐爱莲花，亦有世人纷纷爱牡丹，但予独爱苔花。如果让无选择做一种花，我会心甘情愿的选择苔花。不仅因为苔花小的可爱，小的玲珑，更因为那苔花如米小，也做牡丹开的高贵。 ——《我愿做苔花》杨畅即便是再稚嫩的萌芽也有破土而出的渴望；即便是再细小的溪流也有拥入大海的梦想；即便是再羸弱的翅膀也有搏击长空的追求。袁枚的苔花如米小，也做牡丹开告诉我们，即便是再渺小的花也有吐露芬芳的渴望。 ——《人贵在有志》李岩岩【论证】生命本没有高低贵贱之分，只因对待生活的态度不同，便有了平凡与伟大的区别。学会自立自强，懂得绽放自己，奉献他人，方能扫尽平凡的阴霾，绽放生命的光彩。苔花虽小它亦努力绽放，敢于牡丹争艳。这正源于他那自立自强，永不低头的气概。花

【中小学教案设计】真诚地赞美教案

真诚地赞美教学目标： 1、认知目标：懂得赞美的重要性，学习赞美。 2、能力目标：学会发现别人的优点和长处，用具体恰当的语言真诚地赞美别人。 3、情感目标：体会到赞美给人带来的愉悦，并积极主动地在生活中赞美自己的亲人和朋友。教学重难点：学会真诚地赞美，主动营造愉快、积极的人际氛围。教学准备：高帽、动物头饰、爱心卡、课件PPT 教学过程：课前了解：同学们，你在朋友圈点过赞吗？给谁点赞？为什么点赞？老师觉得妈妈有你这样懂事的孩子，真幸福。今天我们学习的内容就叫《真诚地赞美》（板书课题）一、创设情境进入赞美大家喜欢听故事吗？这个故事里也有人点赞，请同学们认真听。（录音）动作提示纪律同学们，那一顶高帽去哪里了？（老师）你是从哪句话里知道的？(你不只听得认真，还会动脑思考，真了不起，老师给你点赞！。) 从这个故事以后，一说到戴高帽，人们就都知道是赞美别人的意思。

你听过赞美别人的故事吗？（称赞：谁称赞了谁？小刺猬的称赞，让小獾有点泄气的时候有了自信。小獾的称赞消除了小刺猬一天的疲劳。）赞美有这样的力量吗？我们一起来看。卡耐基的故事有这样一个男孩子，他和小伙伴在破木屋里跳上跳下，结果失去了一根手指。他多次向邻居家里扔石头，还把死兔子藏到教室里，弄得教室里臭气熏天。你觉得这是个怎样的孩子？（他的邻居、老师和你们一样，都公认这是个坏孩子。）如果你是这个孩子，你心里什么滋味儿？在他9 岁的时候，爸爸把后妈娶进家门。爸爸这样说：“你可要注意这个全村最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定他也会向你扔石头，或者做出别的坏事，让人防不胜防。” 出乎意料的是，后妈微笑着走到他面前，捧起他的脸，看着他，说：“你错了，他不是全村最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是他还不会正确的表现自己。” 这句话说得男孩子心里热乎乎的，眼泪都要滚落下来。同学们，天底下无论是穷人、富人、好人、坏人、大人、孩子，听到别人赞美他，哪怕只是一个小小的优点，他也一定会努力做得更好，生怕让别人失望。就是这一句话，成了鼓励男孩子的一种强大的力量，使他长大后创造了成功的28 项黄金法则，帮助千千万万的普通人走向了成功之路，这个男孩子也成为 20 世纪最有影响力的人物之一，他的名字叫戴尔-卡耐基。可以说，一句赞美，改变了他的一生。这就是赞美的力量。

[参考实用]材料作文“苔花如米小-也作牡丹开”之例文

材料作文“苔花如米小，也作牡丹开”之例文阅读下面这两句诗，根据要求作文。苔花如米小，也作牡丹开。——袁枚要求：1.题目、立意自定。2.文体自选（诗歌除外）。3.不少于800字。4.书写规范，正确使用标点符号。 “草根”也疯狂 “草根”是与公共名人对立的一个群体，像草一样渺小，像草一样默默无闻，但他们也有梦想，他们也会疯狂。《史记》中最早的“草根”名人当推陈胜、吴广。在那个动乱的年代，最受苦的是老百姓，即使无兵事，最受苦的也还是老百姓。“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”为了改变自己的命运，陈胜、吴广聚众起义，一句“王侯将相宁有种乎”为他们赢来了“草根”阶层的普遍认可。他们无奈，因为他们是“草根”；他们疯狂，是因为他们也有梦想。虽然他们最终失败了，但他们却拉开了中国古代史上农民起义的序幕，对后来的“草根”很有借鉴意义。在今天，“草根”仍是一个大群体，骨子里永远都继承着疯狂的血液，为梦想而疯狂。就像我们熟悉的“旭日阳刚”组合，一曲《春天里》感动了无数中国人的心。他们是城市中最底层的农民工，但他们从不自卑；他们住在简陋的工棚里，但他们从没有放弃对音乐梦的追求。没有谱，他们自己作；没有词，他们自己填；没有乐器，他们省吃俭用地攒钱；没有听众，他们自己就是听众……“草根”圆梦，这是一条太过崎岖的路，对于学生来说，可以通过高考实现梦想；但他们是农民工，但他们却奇迹般地成功了。他们的梦想，他们的疯狂，让不可能成为了可能。身为“草根”，但走向成功的还有“凤姐”“大衣哥”等一些网络人物，他们通过网络这个公共媒介，以犀利的语言，搞怪的动作或是奇特的技艺得到公众的认

可，或是通过“炒作”“包装”等成为新的网络明星。虽然有水分，有投机取巧，但他们也有梦想，奋斗过，努力过，疯狂过，那么他们的成功还有什么不能接受呢？处于社会底层的人们本来就是有一种出人头地的梦想，他们赶上这个时代，就要好好利用以实现梦想。他们的疯狂，他们对命运的挑战，本应得到公众的掌声。不管是谁，名人也好，“草根”也罢，想要成功，就得努力拼搏，就得疯狂争取。“三分天注定，七分靠打拼”，爱拼才会赢。为了梦想，为了多彩的人生，我们何不认真疯狂一回呢？ “苔花如米小，也作牡丹开。”花犹如此，何况人呢？疯狂，是为了梦想，更是为了人生不留下遗憾。为自己代言一片树林，能成材的没有几棵；一盘沙子，能成金的没有几粒；一众人类，能成才的没有几位。这个世界上，能站在舞台上接受众人簇拥的人没有几个，大部分人还是站在台下、幕后观看着他们。我们就是这些台下、幕后的人，我们就是这些微不足道的小人物，早晚会被历史的车轮辗压在时间的荒漠里。但是，小人物也不能甘于成为这个世界里一位无声的过客，小人物也要像“米小”般的苔花，去如牡丹般的开放。即使是棵小草，也要舒展自己的身躯，把最美好的一面留给世人。黄宗洛是位“小人物”，他的一生只演那些小人物，那些龙套，但他总是锲而不舍地加以雕琢这些小人物，哪怕一点儿戏也要翻过来倒过去地琢磨，使这些角色异彩纷呈，成为人们脑海里不可磨灭的经典形象。《茶馆》里的松二爷，《智取威虎山》的小土匪，《三块钱国币》的伪警察，这些小人物，你敢说你忘了吗？所以说，尽管我们是个小人物，是微不足道的小草，我们也得去为自己代言，只