二年级班级公约和奖励政策

201班奖励兑换规则

（1）书写端正（抄写本、写字本）： 5次5☆

（2）听写加分:全部正确

（3）测验加分:95分以上.

（4）眼保健操一周内没有扣分

?为班级贡献、争光：获得额外的比赛奖励

?为班级积极捐献图书、用具、奖品等；

?助人为乐：帮助他人持之以恒；（任课老师评价表现突出

可以直接获得一个苹果）

?干部评价：每月5个名额获得苹果，一月评价一次。

①5☆——最先吃中饭

②10☆——第一个挑选活动器材

③15☆——随时可以用卷笔刀or获得糖果

④20☆——减免一次作业or使用粉笔

⑤25☆——按自己的意愿换座位or一次管理班级的机会

⑥30☆——自习课获得一次活动的机会

每周五中午进行兑换

201 班级公约

1、见面要主动挥手大声跟老师、同学、亲友问好；课间文明玩耍，不疯跑、追逐、打闹；

2、诚实守信：不管什么情况，不是自己的东西绝不拿，做错事一定要坦白承认；

3、积极参加班级集体活动，为班级争得荣誉，不做损坏班级荣誉的事；

4、上课遵守课堂纪律：不讲小话，不搞小动作，专注听讲积极发言；

5、自习课：要保持安静,认真学习,不讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室；老师不在时，服从班委的安排；

6、主动改错：按时、按质、按量独立完成当天要交的作业,改正错题后主动交给老师订正；

7、勤奋+坚持：拥有一门自己的特长；

8、会整理，不丢三落四：每天晚上对照课表和家校联系本整理学习用具，不给他人添麻烦；每天放学时整理自己的课桌抽屉，扔掉垃圾；

9、有时间观念，不找借口，不拖拉：先做完应该做的事情，然后再做喜欢做的事情；

10、不娇气，有责任心：每天承担一样简单的劳动（扫地、擦桌子、洗袜子、浇花等）；

11、坚持天天锻炼（跑步、跳绳、跳远等）；

12、多看有益的书，不迷恋电脑游戏；

13、同学之间团结互助：正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾冷静做好四步处理；

14、懂得表达爱和关心：同学、家人、老师生病时，送上一句温暖的问候；

15、懂得欣赏他人:受到老师表扬时、发言精彩时送上热烈的掌声；分享同学的成功和快乐；

二年级班级公约

班级公约一、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。二、按时上学，不迟到，不早退。如有事请假必须由家长打电话给班主任。三、按时上交各科作业，作业要清洁、整齐，不得敷衍了事。四、每天按时完成老师布置的任务，并且做好复习巩固。完成作业后让家长签字。五、课间十分钟不得在教室里追打，上下楼梯在靠右行走，不得拥挤。六、课前三分钟做好上课的准备工作，不得在教室大声喧哗打闹，做到文明休息。上课铃响后，坐在座位上安静等待老师来上课。七、充分利用好早晨的大好时光，多读、多背、多积累，达到学以致用。八、班干部的同学要做好表率，并且对班上的工作要做到分工又合作，共同搞好班上的工作。九、牢记《小学生守则》，并用《小学生日常行为规范》来约束自己。十、每天的值日生必须彻底好教室和区域的卫生。每位同学保持座位周围地面的整洁，为争取流动红旗而努力。小干部：班长纪律委员卫生委员语文课代表数学课代表英语课代表体育委员多媒体管理员小帮手

小学二年级二班_班级公约_及班级口号 (1)

小学二年级二班班级公约及班级口号二年级班级公约为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。 1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、珍惜晨读时间，及时背课文。 3．听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 4、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。 7、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 8、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 9、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 10、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 11、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。 11、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。 10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。每天晨会课进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。

小学生班级文明公约

小学生班级文明公约最佳答案遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。团结勤奋需记牢，求实创新风气好。助人为乐友谊深，各项活动认真搞。扬长避短改缺点，全面发展素质高亲爱的同学们：为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。我是文明小学生早睡早起身体好，准時到校不迟到；环境打扫用心做，教室整洁勤维护；珍惜公物要环保，维护公物不破坏；同学相处要和睦，见到师长要问好；上课专心不吵闹，功课作业按时交；集合整队准時到，迅速安静不喧闹；服裝仪容勤整理，行为习惯常对照；我是文明小学生，班级公约牢记心。《五（1）班班级公约》

二年级班级公约和奖励政策(终审稿)

二年级班级公约和奖励政策文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

201班奖励兑换规则（1）书写端正（抄写本、写字本）：5次5☆ （2）听写加分:全部正确（3）测验加分:95分以上. （4）眼保健操一周内没有扣分为班级贡献、争光：获得额外的比赛奖励为班级积极捐献图书、用具、奖品等；助人为乐：帮助他人持之以恒；（任课老师评价表现突出可以直接获得一个苹果）干部评价：每月5个名额获得苹果，一月评价一次。 ①5☆——最先吃中饭 ②10☆——第一个挑选活动器材 ③15☆——随时可以用卷笔刀or获得糖果 ④20☆——减免一次作业or使用粉笔 ⑤25☆——按自己的意愿换座位or一次管理班级的机会 ⑥30☆——自习课获得一次活动的机会每周五中午进行兑换 201班级公约

1、见面要主动挥手大声跟老师、同学、亲友问好；课间文明玩耍，不疯跑、追逐、打闹； 2、诚实守信：不管什么情况，不是自己的东西绝不拿，做错事一定要坦白承认； 3、积极参加班级集体活动，为班级争得荣誉，不做损坏班级荣誉的事； 4、上课遵守课堂纪律：不讲小话，不搞小动作，专注听讲积极发言； 5、自习课：要保持安静,认真学习,不讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室；老师不在时，服从班委的安排； 6、主动改错：按时、按质、按量独立完成当天要交的作业,改正错题后主动交给老师订正； 7、勤奋+坚持：拥有一门自己的特长； 8、会整理，不丢三落四：每天晚上对照课表和家校联系本整理学习用具，不给他人添麻烦；每天放学时整理自己的课桌抽屉，扔掉垃圾；9、有时间观念，不找借口，不拖拉：先做完应该做的事情，然后再做喜欢做的事情； 10、不娇气，有责任心：每天承担一样简单的劳动（扫地、擦桌子、洗袜子、浇花等）； 11、坚持天天锻炼（跑步、跳绳、跳远等）； 12、多看有益的书，不迷恋电脑游戏； 13、同学之间团结互助：正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾冷静做好四步处理；

小学二年级班级公约

小学二年级班级公约Prepared on 21 November 2021

小学二年级班名、班训、班级目标、班级公约? 2010-08-2620:27:43|?分类：|?标签：|字号大中小?订阅二（1）班班名：棒棒糖班训：每天学习，天天锻炼。班级目标：学习棒、身体棒班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书二（2）班名：博采班班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、善合作、多本领”。班级公约：（1）、每天读课外书一小时。（2）、每周会背一首古诗。（3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。（4）、每周写读书笔记两篇以上。（5）、每月读完一本好书。（6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。二（3）班名：我准行班班级公约：一、尊师爱友，热情助人。二、有责任心、有荣誉感。三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。二（4）班名：神七班班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。天道酬勤宁静至远班级目标：自我管理，学会做人。

班级公约：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。二（5）班名：爱吾班班训：自信自主我最强目标：每天进步努力向上公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。二（6）班班级名称：书香班级班训：静心读书?用心思考?打开眼界?扩大视界班级目标：风气正?学风浓?个性显?动如脱兔?静如处子班级公约：晨时大声诵?午时沉浸阅?暮时用心思

文明公约

七（9）班级文明公约为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

河南岸中学九年级九班卫生工作安排

今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历，我觉得我没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣，我认为，有了兴趣就有了一切。是给你知识，给你快乐，给你幸福。我的经验如果用一个词概括的话，那就是：自信。比如说，每一次我接的班开始成绩很一般，可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好，我也不觉得是因为学生没好好学，我就认为那是一次偶然。所以，开会时我并没有因为成绩不好而不好意思，也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生，不发火，这时候生气发火，与事无补，一点意思都没有。并且每次我都重复一句话，那就是：我是好样的，你们也是好样的，我们大家并不比别人差，这一次虽然没有考好，下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。当然，我说的自信是在勤奋的土壤中，在汗水的浇灌下长出的花朵，没有经过汗水浸泡的自信是自大。现代的企业有企业文化，学校更有学校文化，班级当然也应该有班级文化。我的治班理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。我的治班方针：公平、民主。我的治班策略：一、培养主动学习的习惯；二、树立快乐学习的心态；三、创造轻松学习的环境；四、发现幸福学习的乐趣。我的治班方法：一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，

文明班级的评比细则

文明班级的评比细则加强班队建设，培养学生文明行为习惯以及竞争意识，增强学生的集体观念和班级凝聚力，形成良好的教育教学秩序，促进学生管理工作规范化、制度化。下文是文明班级评比细则，欢迎阅读! 文明班级评比细则一指导思想：为加强我校学生在校常规管理工作，促进学生从小养成文明行为习惯，促进班队工作正常有序地开展，经研究，决定通过评比表扬先进，树立榜样。评比方案如下：一、评比办法： 1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学生的表现进行一日常规检查评比打分。 2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记载进行班级考核。 3.学期结束再次进行班级考核，此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况，按各班得分由高到低评选“文明班级”，原则上各年级组“文明班级”数为一个。

4.文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。二、奖励办法：期末获得“文明班级”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。三、一票否决：如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格： 1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。 2.学期内班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的。 3.班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的。 4.班主任推委、懈怠部门工作任务，影响学校正常工作开展的。 5.班队组织不健全，班规不完善或未能有效执行的，班风不正的(民意测验)。四、此评比方案最终解释权归德育处，未尽事宜，另行规定。文明班级评比细则二

小学二年级班级公约

小学二年级班级公约 1、每天不迟到。生病或有事不能上学要及时地给老师打电话请假。不旷课。 2、对老师及家长有礼貌。见到老师说“老师好”，见到同学互相问好。同学间团结友爱，互相帮助，不讲脏话，借了别人的东西要及时归还。 3、讲究卫生，天天保持自己座位周围干净，无垃圾。按时参加值日。坚持每天洗脸、洗手、洗脚，经常洗澡，换洗衣服，勤剪指甲。 4、爱护公物，不损坏班级的桌子和凳子。不摘学校里的花和树叶，不上花池边沿，不进花池。课间，不做危险的动作和游戏。不玩刀、棍一类尖锐的带有危险性质的器具。 5、下课、放学后把板凳放到抽屉下，不在教室、走廊里追逐打闹，或者大声喧哗。不在教室和走廊上吃东西、喝饮料。 6、上课时坐姿要正确。眼和书本距离一尺左右，双脚并拢，平放在桌子下面。认真书写作业。上课认真听讲，不做小动作，积极举手回答问题，回答声音要响亮。 7、按时完成作业。如课堂作业及时做，独立完成。未完成的作业自觉让家长检查。 8、放学后自觉走在人行道，不在路上玩耍追逐。班级公约1、早晨到校后迅速交完作业，马上读书，声音洪亮，不讲话，不

下位。2、课堂上认真听讲，不讲小话，不做小动做，不随便下位，不乱插嘴，有事先举手。3、上课提前2分钟做好课前准备，铃声结束应该静息好，等带老师来上课。4、写字做到3个1。5、每天作业必须按时做完，抓紧时间。6、老师每允许带的东西不能带。7、认真做值日，保持教室干净。8、不允学习无关的书不带。9、做文明的游戏，不奔跑，不大声喧哗。 10、保持个人干净，勤洗手、剪指甲。 11、碰到老师要问好。 12、周末要合理安排时间，先完成作业在完。二年级三班班级公约全文结束》》-11-1820:33:34| 分类：班级工作 | 标签： |字号大中小订阅、一、学习常规：（一）学习用品：1、学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。（二）上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。2、听讲：（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。（3）听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。

“我与文明交朋友”主题活动(低年级)

“我与文明交朋友”主题活动（低年级）活动背景：利益是中华民族的传统美德。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。根据学生的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，全面提高学生素质的重要举措。活动目的： 1、通过活动理解文明礼仪的文化内涵，提高学生的文明一是。 2、知道学生选择活动主题，制定活动方案，有序开展活动。 3、让学生通过讨论、观察、走访、调查、交流，初步了解综合实践活动课程的形式。 4、通过活动培养学生与他人交流与合作、并善于总结的能力。 5、通过教育让学生充分认识到讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。活动准备： 1、各种关于文明礼仪的材料。 2、搜集文明礼仪知识、视频、问卷等资料。 3、制作主题活动课件。活动过程：

活动一：围绕“我与文明交朋友”提出问题 1、通过查阅资料、调查研究、制作简单的资料等一系列活动，让学生充分了解不讲文明行为的危害，提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，在学生中形成积极健康的人生态度。 2、播放一些校园不讲文明的事例，让学生说说自己的看法，交流想法。 3、针对校园文明行为，提出自己感兴趣的问题。 4、选拔小组长，确立小组的研究主题，在尊重学生兴趣和选择的前提下，调整每组的人数为6~7人，强弱搭配，使每组、每人明确各自要研究的小主题。分工时建议学生考虑工作需要和个人特长，分工写作，设信息收集员、资料报关员、采访员、记录员、摄影员、小美工等角色。活动二：指出我身边课堂学习中不文明的行为习惯，识别这些不文明行为的对与错，以及这种行为的严重后果，能提出批评语自我批评。 1、先让学生说说自己身边有哪些不文明的行为，针对学生的回答，教育学生要注意自身的不文明行为。 2、以小组为单位，采用问卷调查的方法对全校师生及家长进行问卷调查，鼓励学生大胆、主动、文明地进行问卷调查，对学生再调查中碰到的困难给予及时的帮助。 3、指导学生对收回的问卷进行分析、归类、汇总，要求学生针对本组的调查问卷写出调查报告，使学生能深刻体会到文明的重要性。

小学“文明班级”评比方案

佳兆小学“文明班级”评比方案一、指导思想班级是学校的基本单位，班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高。为了促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经研究决定，在全镇范围内评选文明班级。二、组织机构 1、学校成立由校长、教导主任、少先队辅导员组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核各年级段文明班级工作。 2、学校分管德育负责全校文明班级评选活动的具体工作。三、评比内容（一）守纪律（45分） 1、课前（5分）（1）学生到校后不得在校园内大声喧哗、打闹、违犯纪律及学校规章制度，违者每人次扣1分。（2）不得迟到（以正式上课时间为准），违者每人次扣1分，不逃课，违者每人次扣2分。（3）“值日生”必须按时到岗，履行好职责，违者扣该班3分。 2、课间（5分）（1）不坐、睡、踩花坛、窗台、课桌，不进入花坛、草坪内玩耍，违者每人次扣2分。（2）不滑楼梯扶手，不坐、趴栏杆，不在教室走廊进行激烈活动，不在校园内追逐打闹，特别是上下楼梯相互挤、推、拉及玩危险游戏，违者每人次扣3分，出现后果扣10分。（3）不得有意损坏花草树木，违者每人次扣5分。（4）不在校园内打吆喝、起哄，围观车辆、来宾，追赶车辆，违者每人次扣3分。（5）不得从楼上往楼下扔石子、泥沙、废纸等杂物及吐口水，违者每人次扣5分。（6）不能到水龙头下玩水，违者每人次扣2分。（7）课间，上课铃声一响，立即进教室准备上课，无故逗留在外者每人次扣2分。（8）夏季擅自下河、下塘游泳者每人次扣10分。 3、课间操（10分） ①上午第二节课下课铃声一响（广播一响），立即由体育委员带队（班长到本班最后位置）进入操场本班位置，体育委员及班长负责整理好本班队伍，准备做操，否则扣该班2分（该班在考试不扣分，如因教师拖堂只要能迅速站好队认真做操则不扣分）。

小学二年级班级名称

小学二年级班级名称、班风班训班规口号、新生预训、班级目标、班级公约二（1）班班名：棒棒糖班训：每天学习，天天锻炼。班级目标：学习棒、身体棒班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书二（2）班名：博采班班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、善合作、多本领”。班级公约：（1）、每天读课外书一小时。（2）、每周会背一首古诗。（3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。（4）、每周写读书笔记两篇以上。（5）、每月读完一本好书。（6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。二（3）班名：我准行班班级公约：一、尊师爱友，热情助人。二、有责任心、有荣誉感。三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。二（4）班名：神七班班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。天道酬勤宁静至远班级目标：自我管理，学会做人。班级公约：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。二（5）班名：爱吾班班训：自信自主我最强目标：每天进步努力向上公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。二（6）班

班级名称：书香班级班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界班级目标：风气正学风浓个性显动如脱兔静如处子班级公约：晨时大声诵午时沉浸阅暮时用心思小学二（2）班班规一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面 1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。 2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面

二年级班级公约

礼号小学二年级小学班级公约一、我们一定要遵守班纪、校规：（1）不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；（2）遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评；（3）积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；（4）认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；二、我们要努力学习：（1）早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；（2）认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；（3）上课认真听讲，积极主动回答问题；三、我们要讲文明，讲礼貌：（1）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人；（2）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在教室乱扔垃圾。（3）不在午休时追逐打闹，影响他人。

班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要遵守交通规则；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。 4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。 5、课间举止要文明，不在校园奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。 6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 10、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果 11、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 12、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 13、要做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 14、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。

小学二年级二班_班级公约_及班级口号

小学二年级二班_班级公约_及班级口号小学二年级二班班级公约及班级口号二年级班级公约为了共同创造一个和谐的校园环境,营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围,让我们每一个人健康活泼地成长,心情愉悦地学习,特制定以下班级管理制度,让我们共同遵守。 1、准时到校,佩带红领巾,校牌,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。 2、珍惜晨读时间,及时背课文。 3,听课专心,积极思考问题,课堂中积极举手发言,主动参加小组讨论,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。 4、认真上好每一节课,包括副课，,自觉遵守课堂纪律,学会自我管理,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、值日生认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门窗。 7、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确，集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼8 梯靠右走,不冲撞,不拥挤。 9、放学要跟好路队,走人行道,不在马路上追逐打闹,按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,平安回家。 10、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。 11、有节约意识,及时关灯,节约用水,不乱花钱,不买不卫生的食品。、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重11

环保。 10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。以上各项,是我们共同的约定,我们将自觉努力实践。每天晨会课进行评比,对行为文明,各方面表现出色的学生予以奖励红旗,连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个，如果做不到其中任何一项,我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。班级口号拥有智慧拥有快乐我以班级为荣班级以我为骄一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。二1班:勤学乐学，健康成长。二2班:勤学习，爱思考。二3班:轻松读书，快乐生活。二4班:讲卫生，懂礼貌，爱学习。二5班:沐浴书香，快乐成长。二6班:团结友爱，健康向上。二7班:快快乐乐学，开开心心玩。二8班:日日有收获，天天都快乐。二9班:我学习，我快乐，我健康，我成长。二10班:健康向上，快乐成长。二11班:快乐学习，快乐成长。二年级各班简介、口号与班徽设计

文明班级评分表新

2017-2018学年度第二学期文明班级评分表虎山学校德育处制 2018年3月

附一：虎山学校文明班级评分标准一、扣分项 1.纪律：满分20分。打架每次扣5分；无理取闹，辱骂检查人员每次扣5分。 2.卫生：满分30分。包括教室与卫生区。打扫不及时每次扣2分；打扫不彻底，发现包装袋、纸屑等垃圾，每处扣2分；有乱扔、乱倒垃圾情况每次扣3分。 3.课间操：满分30分。拖拉、迟到每人次扣1分；追逐、打闹每人次扣2分；缺席（请假除外）每人次扣3分。 4.眼保健操：满分20分。做操不认真每人次扣1分；说话每人次扣2分；下位每人次扣3分。二、加分项 1.好人好事：个人或班级出现好人好事（如助人为乐、拾金不昧等），有良好反映的，给所在班级从1—10分酌情加分。 2.黑板报评比（包括学习园地、评比栏等）：每次评选出前两名，第一名加5分，第二名加3分。附二：虎山学校文明班级评比值日生名单星期一过清祝晨惠星期二郭海燕周涵星期三江子嫣朱建国星期四何思甜肖厚俊星期五叶翔贺宸周一评比结果汇报员：何思甜

日期：月日第周星期值日生：班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级二年级三年级四年级五年级日期：月日第周星期值日生：班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级二年级三年级四年级五年级日期：月日第周星期值日生：班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级二年级三年级四年级五年级日期：月日第周星期值日生：班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级二年级三年级四年级五年级日期：月日第周星期值日生：班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级二年级三年级四年级五年级本周流动红旗得主： 1

二年级班级管理制度范文

二年级班级管理制度范文课堂：一、课前要准备好学习用品，书本、文具盒一律放在课桌的左上角。三、老师走进教室时，老师喊“上课”，全班同学起立(立正、站好)，老师说：“同学们好”;学生回答“老师好”(声音要响亮)。五、上课坐姿要端正，专心听课，积极思考，发言大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。六、测验考试要实事求是，忠诚老实，不弄虚作假。七、教师宣布下课时，师生互相喊“再见”，学生按顺序走出教室。一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或行注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。二、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。五、进校见老师，鞠躬问好，上下课，起立向老师行注目礼。上课发言先举手。课余，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入。离校与老师、同学道别。六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。七、对待客人或外宾主动问候，微笑致意。起立欢迎、招手送别。

十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢;观看演出、比赛适时、适度鼓掌致意。小学生“十不准”要求一、不在校园内奔跑、追逐，大声喧哗、打架。二、不爬墙、不爬树、不爬阳台上的栏杆。三、不玩火、不玩电、不玩火药、爆竹。四、不带木棒、刀具、汽枪等利器进校园。六、不在马路上骑车。七、不在放学、上学路上玩耍、逗留，未经家长同意，不准在外住宿。八、不在变压台旁、高压电线下等危险地方玩耍。十、不抽烟、不喝酒、不玩牌，不进行赌博游戏、盗窃、勒索。观看健康影像、书刊。卫生：一、不买零食，不带零食进学校，不准边走边吃东西。二、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、胶袋、杂物、饮料盒及吃剩的残物。三、不准从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。四、每周星期五下午进行卫生大扫除，打扫干净教室、卫生区，洗擦黑板、门窗、桌椅，教室内物放有序，桌椅整齐。五、随时保持教室及卫生区无垃圾杂物，发现有垃圾或杂物要随手捡干净。六、垃圾一定要倒在垃圾池内，不得倒在垃圾箱外或其它地方。七、勤换衣服、勤洗澡，保持衣着整洁，男生不留长发，勤剪指甲。

小学生班级文明公约

什么是五城联创即创建国家优秀旅游城市国家卫生城市国家园林城市国家环保模范城市全国文明先进城市什么是全国文明城市文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。全国文明城市标准：组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。为什么要开展创建卫生城市活动？开展创建卫生城市活动，是在总结爱国卫生工作的基础上，走向治本为主，分步实施，科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段，具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明，开展创建卫生城市活动，是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平，为民办实事、办好事，进一步密切党和政府同人民群众联系的需要；培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明的需要；是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐的需要。因此，我们要以主人翁的姿态，积极投身于创建卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整治美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福

文明礼仪班训

“文明礼貌班”特色班级建设方案 2012—2013学年度第一学期二（1）班【建班背景】：文明礼仪是中华民族的传统美德，它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。本班有学生49名，女生较为懂事，而个别男生自我约束力比较差，行为习惯不是很好。总体来看，全班学生较为乖巧，大都能接受老师的建议，学生的集体意识较强，但当今中小学生文明礼仪常识缺失严重，不知道文明礼仪的行为界定。我们班的学生也同样存在对文明礼仪认识模糊的问题，认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。小学阶段是进行文明礼仪教育的关键的时期，为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生良好的文明礼，我班制定了“文明礼貌”班【班级情况分析】:在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题，可以得出如下结论：首先，学生集体荣誉感较强，团结向上。其次，二年级的学生还处于未知的的状态，对什么礼仪？该怎么尊重他人？还是很模糊。为此要加强学生的文明礼貌是必然阶段。【班名】：“文明礼貌班” 【班歌】：《感恩一切》【班训】：礼貌待人尊敬长辈懂事明理团结友爱【班级目标】：以礼待人，创建文明班【班级格言】：托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”。向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”。【班级口号】：做一名文明礼貌的好少年【学期规划】： 1、班级主题活动开展好。能根据实际开好每一次班会，帮助学生树立正确世界观和人生观。（每学期至少组织8次公开主题班会） 2、利用教室内的每一面墙，让其发挥宣传作用。使学生潜移默化的接受感染。 3、每个月的第二个星期全体学生就你所看的不文明现象以绘画的形式画下来。同时在班上给与展示。 4、培养一批班干部，检查班级卫生，课桌椅周围的清洁，废纸、杂物须扔在纸篓里的职责，起到带头作用。 5、每个月最后一周确定为班级文明礼仪自我考察期，班上做的好的学生给予鼓励。不好的学生给予批评。 6、每个月月末采用“平时互动”老师、家长共同参与评比”方式，评比出文明礼仪合格的学生，并评出10名“文明小使者”。十、班徽：暂定为小手拉大手大家共同努力。同时时在班级开展设计班徽的活动的形式并且进行评奖，最优者采用。十一、具体措施： 1、以讲述关于“文明礼仪”的故事熏陶学生。借助网上以及生活中的故事和优秀人物来影响和督促孩子们懂得文明礼仪的重要性，为孩子们的精神品质垫底。 2、班级管理的方式潜移默化：以班级日常事务管理为锻炼平台，通过班干部的自我管理，以及自我约束，起到带头作用，给全班树立榜样。 3、班会开展方式全班参与：特色班级坚持每周召开主题班会，用固定的形式，每周评比“礼仪文明之星”做到全班同学积极参与。 4、建立“文明礼仪”档案卡，实行星级“文明使者”荣誉奖励制度。以班级日常每周考评分为参照，给与每个学生是否爱护公共卫生，有没有遵守自觉打扫卫生，给予5分奖励。

每周文明班级评选方案

安康市高新国际中学文明班级流动红旗评比方案班级是学生成长的重要单位，是学校发展的缩影，为加强班级管理，培养学生的集体主义意识和班集体责任感、荣誉感，树立良好的班风、学风，构建和谐班级体，促进学生个性发展、全面发展和可持续发展，结合我校实际，特制订安康市高新国际中学文明班级流动红旗评比方案。组织机构：成立安康市高新国际中学文明班级流动红旗考核工作领导小组，全面负责我校的流动红旗评比工作。领导小组机构如下：组长：张忠林副组长：陈洪相杨白龙王芬成员：各处室负责人及各年级主任具体由各处室配合各年级组做好相关工作，由各年级组具体负责执行。文明班级流动红旗名额：初中部：七年级：共计11各班级每周评选出1个。八年级：共计10各班级每周评选出1个。高中部：一年级：共计21个班级（含国际班）每周评选出3个。二年级：共计19个班级（含国际班）每周评选出2个。考核内容及标准：一、三操情况10分（早操、课间操、眼保健操）

该项目以学校体艺卫处、学生会检查结果综合评定（具体由体艺卫负责向年级组提供相关考核数据）。责任人：马应虎二、卫生情况 20分 1、教室卫生与各班清洁区卫生进行双重检查。每周五下午为学校固定大扫除时间，检查主要以体艺卫处、学生会检查结果进行综合评定（具体由体艺卫负责向年级组提供相关考核数据）。责任人：马应虎 2、各班级每天必须组织学生对本班级及清洁区进行不定期的清理，年级组每天进行不定期检查（至少三次），未打扫扣班周考核1分，打扫不干净、有垃圾或保持不好的视情况扣相应分值，并立即整改，整改不到位的加倍扣分。具体细则如下：（1）、乱丢果皮、纸屑者经抓获，每人次扣0.5分; （2）、班级卫生区打扫不干净者扣0.5分；（3）、没有按规定时间完成卫生任务者扣1分；（4）、教室未倒垃圾者每次扣0.5分; （5）、乱倒垃圾者每次扣0.5分; （6）、在墙壁上踏脚印者每人次扣0.5分; （7）、随地吐痰者每人次扣0.5分; （8）、教室桌椅摆放零乱、卫生工具乱放者每发现一次扣0.5分; （9）、男生留长发、红头发、女生烫发、染发、披发、化装、穿高跟鞋、超短裙的每人次扣0.2分,最高扣至0.5分; （10）、留长指甲者每人次扣0.2分,最高扣至0.5分；

小学二年级班名、班训、班级目标、班级公约

小学二年级班名、班训、班级目标、班级公约二（1）班班名：棒棒糖班训：每天学习，天天锻炼。班级目标：学习棒、身体棒班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书二（2）班名：博采班班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。班级目标：总体达到：班风正、学风浓、个性强、发展全。学生个体：有恒心、有信心、善合作、多本领。班级公约：（1）、每天读课外书一小时。（2）、每周会背一首古诗。（3）、每周一次天南海北交流会踊跃发言。（4）、每周写读书笔记两篇以上。（5）、每月读完一本好书。（6）、每月一次读书使我快乐、助我成长交流会积极参加。二（3）班名：我准行班班级公约：一、尊师爱友，热情助人。二、有责任心、有荣誉感。三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。二（4）班名：神七班班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。

天道酬勤宁静至远班级目标：自我管理，学会做人。班级公约：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。二（5）班名：爱吾班班训：自信自主我最强目标：每天进步努力向上公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。二（6）班班级名称：书香班级班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界班级目标：风气正学风浓个性显动如脱兔静如处子班级公约：晨时大声诵午时沉浸阅暮时用心思

二年级2班-----班级公约

二年级班级公约为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。 1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、珍惜晨读时间，及时背课文。 3．听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 4、认真上好每一节课自觉遵守课堂纪律，学会自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。 7、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 8、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 9、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 10、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 11、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。 11、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。 10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。每天晨会课进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励红旗，连续三颗红星的学生老师送书签一个；如果做不到其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。