《敬业与乐业》阅读练习及答案(2020年甘肃省天水市中考题)

《敬业与乐业》阅读练习及答案(2020年甘肃省天水市中考题)
《敬业与乐业》阅读练习及答案(2020年甘肃省天水市中考题)

《敬业与乐业》阅读练习及答案(2020年甘肃省天水市中考题)

(一)阅读《敬业与乐业》(节选),完成第11-15题。(15分)

①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

②先要说说有业之必要。孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终目,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。

③第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄色车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

④第二要乐业。“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如,之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

⑤我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业

即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!

11.本的中心论点是什么?在全文中起到什么作用?(2分)

12.文中第③段划横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

13.结合全文,请给“乐业”补写一个事实论据。(3分)

14.简要分析本文的论证思路。(3分)

15.请联系自己的生活实际,谈谈你对敬业的看法。(3分)

【分析】这篇文章首先引用《礼记》中的话引出中心论点,接着对论点进行了解释,然后利用对比论证、举例论证、道理论证具体论证敬业和乐业,最后进行总结,向人们发出号召。

【解答】(1)本题主要考查的是提炼和概括议论文的论点,论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文,本文的中心论点需要概括,那么首先读懂文章的内容,弄清作者针对什么问题而发表议论,然后再看作者对这个问题的观点是什么,进而概括即可。根据文章题目“敬业与乐业”,再结合文章内容,特别是首尾段,即可明确第一段就有中心论点,“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”。起到统领全文的作用。

(2)本题考查辨析论证方法及作用。解答此类题需要根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答。根据第③段划线句“当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事”可知,列举了当大总统与拉黄包车在职业的神圣性质上并没有高下之别的事例,论述了“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”这一观点。

(3)本题考查补充论据。首先要明白论据的类型,然后从积累中选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。例如:玛丽从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和

特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强的进取精神。居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼镭,几十年如一日,非常的艰辛和枯燥,但是他们由于怀着找到镭的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨叫苦,而想放弃。

(4)本题考查论证思路的分析,所谓论证思路,其实就是作者的写作思路或写作顺序。细读本文可知,文章按由浅入深的顺序,先论述的是有业,然后论述敬业,最后论述了乐业,同时作者提出了论点后,在阐述理由时,按“第一”“第二”“第三”“第四”分条陈述,论证思路清晰可辨。

(5)本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,联系自己的生活实际,概括即可。例如:在学习上,要用心去学,全神贯注去学,才会学好,学好了,自然会对学习感兴趣。

答案:

(1)我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。起到统领全文的作用。

(2)举例论证。列举了当大总统与拉黄包车在职业的神圣性质上并没有高下之别的事例,论述了“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”这一观点,从而使论证更具体、更有说服力。

(3)示例:居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几十年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀者找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从不抱怨叫苦。

(4)本文开篇提出中心论点,接着从有业之必要、敬业、乐业三个方面,运用举例论证、道理论证、对比论证等方法分别进行论证,最后用“责任心”和“趣味”总结全文,强调“人类合理的生活总该如此”。

(5)示例:我们应把每一件事通过努力,做到出色,就算与他人相比,有些差距,但我们无悔,因为“岂能尽如人意,但求无愧我心!”我们努力了!唯有用心,我们才能有成功,若“坐这山,望那山”,则“一事无成”!

出处2020年甘肃省天水市中考题资料

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2020年甘肃天水中考英语试卷及答案

2020年甘肃天水中考英语试卷及答案 A卷 I.语音 A)观察所给单词的读音,从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项。 1. Germany A. green B. guest C. great D. geography 2. spreads A. reminds B. looks C. kicks D. locks 3. allow A. owner B. know C. how D. throw 4. live A. life B. line C. kite D. tip 5. character A. child B. chance C. chemistry D. China 6. search A. heard B. near C. pear D. dear B)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项。 7.—Whose backpack is this? —It is Jenny’s backpack. A. It, Jenny’s, backpack B. Jenny’s, backpack C. backpack D. Jenny’s 8.—Did you see Lily dancing in your classroom? —No. I saw Mary dancing in our classroom. A. I, saw, Mary, dancing, our B. saw, Mary, dancing, classroom C. No, Mary D. No, Mary, dancing, classroom C)以下每组对话由句子①、②、③组成,指出这三个句子在一般情况下应该用什么语调。 9.①—Would you like some dumplings for lunch? ②—Dumplings? ③—Yes. What dumplings do you want? A. ①升调②降调③降调 B. ①升调②升调③降调 C. ①降调②降调③升调 D. ①降调②降调③降调 10.①—Do you know where the supermarket is? ②—Sorry, I’m new here. ③—Thank you all the same. A. ①降调②降调③降调 B. ①降调②降调③升调

2018年甘肃省天水市中考试题答案解析

2018年甘肃省天水市中考物理试题答案解析 解析人:董海国 一、选择题 1、A :沸点随气压的升高而升高故A 是错误的;B 蒸发应该吸热故B 错误;D 易拉罐上的水珠是水蒸气液化形成故D 错误;本题正确答案选C; 2、正确答案选C ,因为物体在20cm 处成倒立缩小的实像,可知U>2f,故f<10cm ,故选C 答案。 3、此题考查杠杆的平衡条件F 1.L 1=F 2.L 2,其中F 1=3N ,L 1=6cm, L 2 =9cm,解得F 2=2N 故选答案D 4、考查吸热公式Q=CM Δt ,同热源加热相同时间,说明吸收的热量 相同,A 和B 的温度变化之比是200C :40o C=1:2,所以A 物质与B 物质的比热容之比因改为2:1,故选择A 答案 5、A :奥斯特发现了电流的磁效应故A 错误;C :法拉第发现了电磁感应现象,故C 选项错误;D:扬声器的原理是通电导体在磁场中受力而运动,故D 选项错误。本题正确答案选B 。 6、电压表测量滑动变阻器两端的电压U 滑=U 电源-I R 定,很显然是一次递减函数,故选A 答案。 二、填空题。 7. 空气 (介质) 音调 8.高(大) 变小 9.吸收 不变 不变 10.Q=vq=4.2×107 J/ m 3 ×0.05m 3=2.1x 10 6 J Δt=cm Qh =500 C 11.U=R I U 222?==0.6A ×30Ω=18v = =R I U 总 总 总5036.018=A v ΩR 2 1-R R 总=

=50Ω-30Ω=20ΩA 5.130v 1820v 18U R R I 2 1 21 =Ω +Ω= + = +=U I I 总 12.由公式P=R U 2 知,当只有一个电阻工作时总电阻比并联时总电阻要大,所以 电路处于保温状态;W 8060548400v R U 2 1 2 =Ω ==P 保 W 880R U R U 2 2 1 2=+=P 加∴ w P 8002 = Ω===5.60800484002 2 2 2w v P U R Q 总=t t P 加保 +P =80w ×600s+880w ×1200s=1.104×106 J 13. 电磁波 乙 三.识图作图题。 14.15.16. 四、探究实验题(每空1分,作图1分,共17分1 17.未点燃 等效替代法 不变18.相同 匀速直线运动 乙 在质量相同的情况下,物体的速度越大动能越大 19.内能转化为机械能 乙 做功 分子在不停地做无规刚(分子在做热运动) 20. (1)答案见右图

2021届甘肃省天水市第一中学高三上学期第一次考试数学(理)试题

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2018年甘肃天水市中考英语试卷(含解析)

2018年甘肃省天水市初中毕业与升学学业考试(中考)试卷 英语 考生注意:请将正确答案涂、写在答题卡上。本试卷满分150分,考试时间为120分钟。 A卷(100分) Ⅰ. 语音(每小题1分,共10分) (2018·甘肃天水)A)观察所给单词的读音,从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项。 1.cough A.though B.through https://www.360docs.net/doc/993118131.html,ugh D.brought 2.blood A.flood B.bamboo C.boots D.toothache 3.empty A.encourage B.enemy https://www.360docs.net/doc/993118131.html,cation D.event 4.needed A.saved B.stopped C.dared D.wanted 5.question A.situation B.national C.suggestion D.attention 6.certainly A.cinema B.coast C.correct D.corn 1. C 【解析】考查字母组合gh的读音。给定单词cough中的字母组合gh读/f/音。单词though,through以及brought中的字母组合gh不发音。单词laugh中的字母组合gh读/f/音,与给定词读音相同,故选C。 2. A 【解析】考查字母组合oo的读音。给定单词blood中的字母组合oo读/?/音。flood中的字母组合oo发/?/音;bamboo,boots和toothache中的字母组合oo发/ u?/音。故选A。 3. C 【解析】考查元音字母e的读音。给定单词empty中的字母e读/e/音。encourage中的字母e发/?/音;enemy中的字母e发/?/音;education中的字母e发/e/音;event中的字母e 发/?/音。故选C。 4. D 【解析】考查字母组合ed的读音。给定单词needed中的字母组合ed读/?d/音。saved 和dared中的字母组合ed发/d/音;stopped中的字母组合ed读/t/音,wanted中的字母组合ed发/ ?d/音。故选D。 5. C 【解析】考查字母组合tion的读音。给定单词question中的字母组合tion读/t??n/音。单词situation,national以及attention中的字母组合tion都发/ ?n/音;单词suggestion中的字母组合tion读/t??n /音,与给定词读音相同,故选C。 6. A 【解析】考查字母c的读音。给定单词certainly中的字母c读/s/音。单词cinema中的字母c读/t??n /音,与给定词读音相同单词。coast,correct以及corn中的字母c都发/k/音。故选A。 (2017·甘肃天水)B)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项。 (2018·甘肃天水)7. —What’s wrong with that girl? —She is tired. She needs to have a good rest. A.tired, good, rest B.tired, she, needs, rest C.tired, a, good, rest D.needs, good, rest 7. A 【解析】考查重读单词。句意:——那个女孩怎么啦?——她很疲劳。她需要好好休息一下。英语中一般名词、数词、形容词、副词、实义动词、感叹词要重读;冠词、连词、介词、助动词及人称代词一般不重读。画线部分为“She is tired. She needs to have a good rest”,其中形容词tired是回答上文问句的关键词,必须要重读;强调为了消除疲惫,形容词good 和名词rest需重读。故选A。 (2018·甘肃天水)8. —May I use your phone?

2019年甘肃天水中考数学试题(解析版)

{来源}2019年天水中考数学试卷 {适用范围:3.九年级} {标题}2019年甘肃省天水市中考数学试卷 考试时间:120分钟满分:150分 {题型:1-选择题}一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,合计40分. {题目}1.(2019年天水T1)已知| a | =1,b是2的相反数,则a+b的值为() A.-3 B.-1 C.-1或-3 D.1或-3 {答案}C {解析}本题考查了有理数的加法以及绝对值、相反数的定义,∵| a | =1,∴a=±1.∵b是2的相反数,所以b=-2,∴a+b=-1或a+b=-3,因此本题选C. {分值}4 {章节:[1-1-3-1]有理数的加法} {考点:有理数的加法法则} {考点:相反数的定义} {考点:绝对值的意义} {类别:常考题} {难度:2-简单} {题目}2.(2019年天水T2)自然界中的数学不胜枚举,如蜜蜂造的蜂房既坚固又省料,其厚度为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为() A.73×10-6B.0.73×10-4C.7.3×10-4D.7.3×10-5 {答案}D {解析}本题考查了用科学记数法表示较小的数,用科学记数法a×10n表示较小的数,1≤a<10,n 表示最前面0的个数,0.000073,7的前面共有5个0,所以0.000073=7.3×10-5,因此本题选D.{分值}4 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较小的数科学计数法} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}3.(2019年天水T3)如图所示,圆锥的主视图是() A.B.C.D. {答案}A {解析}本题考查了物体的三视图,主视图表示从正面看到物体的形状,从前面观察圆锥可以看到一个三角形,故圆锥的主视图是三角形,因此本题选A. {分值}4 {章节:[1-29-2]三视图} {考点:简单几何体的三视图} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}4.(2019年天水T4)一把直尺和一块三角板ABC(含30°、60°角)如图所示摆放,直尺一

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甘肃省天水市第一中学2018届高三第一次模拟考试 语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下列小题。 康德认为,认识含有感性、知性和理性三个要素。感性是接受印象的能力,知性是规则的能力,理性是原理的能力,它们一起构成人类认识的完整结构。康德的这一划分,揭示了认识的基本层次,确立了理性的至高地位。西方的哲学思维方式本质上是理性主义,而中国传统哲学的思维方式却与其迥然而异:它无疑也含有理性主义的因素,但并不归结为理性主义;它较注重悟性、直觉和体验,但又不归结为非理性主义和直觉主义。它在本质上更具有“悟性”的色彩,是“悟性主义”。。 儒家的“格物致知”,通俗地说,就是用既有的思维尺度、框架去衡量、测度对象。只是这种把握绝非理性主义,它更具有“豁然贯通”的悟性特色。“季文子三思而后行。子闻之,曰:再,斯可矣。”由此可见,在孔子看来,如若过多地理性思考,结果可能适得其反,往往反致迷惑。老子的“玄览”,概括了道家的根本思维方式。“心居玄冥之处,览知万物”,从最超验的层次对事物的一种整体性的观照和透察。超验即要排除一切感性经验、语言概念和欲望,保持内心的清静和安宁。只有如此,才能做到“常无欲,以观其妙”。 中国佛教特别是禅宗是中印文化融合的产物,又吸收了儒家特别是道家的要素,凝聚了中国乃至东方悟性思维的精华。在佛家看来,“开悟”是修行之目的,而“菩提”为所悟之智,“涅”为所悟之理,佛及阿罗汉则为所开悟者。佛教义理对“悟”或“了悟”有甚为精密、详尽的研究和解说。依所悟之程度,将悟分为“小悟”和“大悟”;依所悟之迟速,将悟分为“渐悟”和“顿悟”;依所悟之途径,将悟分为“解悟”和“证悟”(由理解真理而知者为解悟,由实践修行而体得真理者为证悟);依所悟之主体,将悟分为“悟自”和“悟他”,更为重要的是,佛教在长期的历史发展过程中,创造和积累了一整套系统而完备的了悟的方法,堪称无数佛教大师和佛教徒通过世代刻苦修行实践所取得的丰富的悟性体验的结晶。这种悟性主义的思维方式和思维特质尤其在中国禅宗中得到典型的充分的呈示。 中国传统哲学的悟性主义思维方式在儒家、道家和中国佛教特别是禅宗的悟性理论中体现得最为集中和鲜明。总体上说,以儒道释特别是中国禅宗为代表的中国传统哲学的悟性思维方式,完全超出了康德所划定的“感性、知性、悟性”的认识框架,超出了了康德将理性视为认识的最高形式的观点,从而也

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天水市2019年中考英语试题及答案考生注意:请将正确答案涂、写在答题卡上。本卷满分150分,考试时间为120分钟。 A卷(100分) 1.语音(每小题1分,共10分) A)观察所给单词的读音,从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项。 l. yellow A. city B. hardly C. century D. yesterday 2. useful A. sudden B. computer C. rule D. club 3. honest A. hour B. host C. hometown D.harm 4. break A. sweater B. great C. please D.bean 5. washed A. refused B. solved C. knocked D.provided 6. southern A. thousand B. thirsty C. breathe D.through B)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项。 7.—What's the time? —It'sa quarter past three. A.a, quarter,three B.It's,quarter, three C.a,quarter, past, three D.quarter, past, three 8.—How do you spend your free time? —I like to exercise in my free time. A. like, exercise B.like, exercise, free, time C.I, like, exercise D.like, to, exercise C)以下每组对话由句子①、②、③组成,指出这三个句子在一般情况下应该用什么语调。 9.①—What is success? ②—Does it meanthat you are rich and famous? ③—I'm not sure howto answer it. A.①升调②降词③降调 B.①升调②升调③降调 C.①降调②降调③降调 D.①降调②升调③降调 10. ①—Shall wego to the shopping centreby bike or by bus? ②—By bus.

2020年天水市中考英语试卷-答案

2020年天水市中考英语试卷 A卷 I.语音 A)观察所给单词的读音,从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项。 1. GermanyA. green B. guest C. great D. geography 2. spreadsA. reminds B. looks C. kicks D. locks 3. allowA. owner B. know C. how D. throw 4. liveA. life B. line C. kite D. tip 5. characterA. child B. chance C. chemistry D. China 6. searchA. heard B. near C. pear D. dear B)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项。 7.—Whose backpack is this? —It is Jenny’s backpack. A. It, Jenny’s, backpack B. Jenny’s, backpack C. backpack D. Jenny’s 8.—Did you see Lily dancing in your classroom? —No. I saw Mary dancing in our classroom. A. I, saw, Mary, dancing, our B. saw, Mary, dancing, classroom C. No, Mary D. No, Mary, dancing, classroom C)以下每组对话由句子①、②、③组成,指出这三个句子在一般情况下应该用什么语调。 9.①—Would you like some dumplings for lunch? ②—Dumplings? ③—Yes. What dumplings do you want? A. ①升调②降调③降调 B. ①升调②升调③降调 C. ①降调②降调③升调 D. ①降调②降调③降调 10.①—Do you know where the supermarket is? ②—Sorry, I’m new here. ③—Thank you all the same. A. ①降调②降调③降调 B. ①降调②降调③升调 C. ①升调②降调③降调 D. ①升调②升调③降调II.词汇 按照括号内的要求写出下列单词的相应形式。 11. develop(名词) ____________________ 12. success(副词) ____________________ 13. appear(反义词) ___________________ 14.one(同音词) _____________________15. beat(过去分词) ___________________16. you(名词性物主代词) _____________17. lie(现在分词) ____________________18. stomach(复数) ___________________19. thin(比较级) _____________________20. hope(形容词) ____________________B)根据句意及首字母提示或所给汉语意思写出句中所缺的单词。21.The boy’s father is very ill. He has no c________ but to earn money.22.The test i________ three parts: listening, speaking and writing. 23.He f________ the exam because he was so careless with his spelling. 24.Is wealth related to________ (幸福)? 25.Words could not ________ (表达) her feelings at that moment. III.语法与情景交际26.Take ________ umbrella w ith you. It’s ________ useful tool on rainy days.A. an, a B. a, the C. an, the D. the, the 27.My grandparents live in an old apartment with ________ floors and they are on the ________ floor. A. five, five B. five, fifth C. fifth, fifth D. fifth, five 28.Man can’t live ________ water. A. of B. for C. from D. without 29.We can overcome all the difficulies by ________ together. A. work B. works C. working D. worked 30.________ with my father’s handwriting mine is poor. A. Compare B. Compared C. Comparing D. Compares 31.The glass bridge in Shijazhuang is ________than any other one in China.

2020年甘肃省天水市中考英语试题

2020年甘肃省天水市中考英语试卷 1.语音(每小题1分,共10分)A)观察所给单词的读音,从A、B、C、D 四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项。 1.(1分)从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项. Germany() A.green B.guest C.great D.geography 2.(1分)从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项. spreads() A.reminds B.looks C.kicks D.locks 3.(1分)从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项. allow() A.owner B.know C.how D.throw 4.(1分)从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项. live() A.life B.line C.kite D.tip 5.(1分)从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项.

character() A.child B.chance C.chemistry D.China 6.(1分)从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项. search() A.heard B.near C.pear D.dear B)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项. 7.(1分)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项. ﹣Whose backpack is this? ﹣It is Jenny's backpack.() A.It,Jenny's,backpack B.Jenny's ,backpack C.backpack D.Jenny's 8.(1分)﹣Did you see Lily dancing in your classroom? ﹣No.I saw Mary dancing in our classroom.() A.I,saw,Mary,dancing ,our B.saw ,Mary ,dancing ,classroom C.No,Mary D.No,Mary ,dancing ,classroom C)以下每组对话由句子①、②、③组成,指出这三个句子在一般情况下应该用什么语调.

甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高一下学期第二阶段地理(理)试题

甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第二阶段 地理(理)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 下图是四类国家的人口增长示意图,读图完成下列各题。 1.与我国当前人口增长模式相符的类型是( ) A.①B.②C.③D.④ 2.关于④类型国家人口问题的叙述,正确的是( ) A.城市人口比重过高,与经济发展不相适应 B.人口素质偏低,教育压力过大 C.青壮年劳动力过剩,就业压力过大 D.人口老龄化日趋严重,劳动力短缺 下图表示我国部分省级行政区域2005~2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识,完成下面小题。 3.下列说法正确的是

A.迁出人口数量贵州多于四川,迁入人口数量上海多于广东 B.人口自然增长率贵州低于天津,高于安徽 C.人口增长率浙江高于江苏 D.安徽迁出人口数量最多 4.2005~2010年,省级行政区域间的人口迁移 A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程B.延缓了沪、京、津的老龄化进程 C.降低了皖、赣、黔的城市化水平D.降低了沪、京、津的城市化水平 下图为“甲、乙、丙三个服务中心的服务范围示意图”,读下图,完成下面小题。 5.下列商业部门与图中服务中心甲、乙、丙的服务职能依次对应正确的是()A.汽车销售、珠宝商行、星级宾馆B.早点铺、星级宾馆、家用电器 C.星级宾馆、家用电器、早点铺D.高档电器、早点铺、星级宾馆 6.下列说法中,错误的是() A.城市的服务范围没有明确的界线B.城市的服务范围是固定的 C.城市的服务范围是不固定的D.任何城市都有其一定的服务范围 下图为“我国某中等城市常住人口数量与距市中心距离的关系图”。读图回答下列小题。 7.①区域常住人口数量较少的主要原因是该区域( ) A.环境极差B.地价太高 C.交通不便D.设施不全 8.③区域可能属于( ) A.工业区B.住宅区C.商业区D.行政区 读“某特大城市及其周边地区各类土地的付租能力与该地区地形剖面示意图”,图中分布在b1、b2两地的功能区相同,但级别不同。

2019甘肃省天水市中考试题解析--

2019年甘肃省天水市中考试题解析 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题(本大题共10题,每小题4分,共40) 1.(2019甘肃天水,1,4分)已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为()A.﹣3B.﹣1C.﹣1或﹣3D.1或﹣3 【答案】C 【解析】解:∵|a|=1,b是2的相反数, ∴a=1或a=﹣1,b=﹣2, 当a=1时,a+b=1﹣2=﹣1; 当a=﹣1时,a+b=﹣1﹣2=﹣3; 综上,a+b的值为﹣1或﹣3, 故选:C. 【知识点】绝对值;相反数 2.(2019甘肃天水,2,4分)自然界中的数学不胜枚举,如蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料,其厚度为 0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为() A.73×10﹣6B.0.73×10﹣4C.7.3×10﹣4D.7.3×10﹣5 【答案】D 【解析】0.000073用科学记数法表示为7.3×10﹣5, 故选:D. 【知识点】科学记数法—表示较小的数 3.(2019甘肃天水,3,4分).如图所示,圆锥的主视图是() 【答案】A 【解析】解:圆锥的主视图是等腰三角形,如图所示: 故选:A. 【知识点】简单几何体的三视图

4. (2019甘肃天水,4,4分)一把直尺和一块三角板ABC (含30°、60°角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D 和点E ,另一边与三角板的两直角边分别交于点F 和点A ,且∠CED =50°,那么∠BF A 的大小为( ) A .145° B .140° C .135° D .130° 【答案】B 【解析】解:∠FDE =∠C +∠CED =90°+50°=140°, ∵DE ∥AF , ∴∠BF A =∠FDE =140°. 故选:B . 【知识点】平行线的性质 5. (2019甘肃天水,5,4分)下列运算正确的是( ) A .(ab )2=a 2b 2 B .a 2+a 2=a 4 C .(a 2)3=a 5 D .a 2?a 3=a 6 【答案】A 【解析】解:根据积的乘方法则:(ab )2=a 2b 2,A 选项正确 根据合并同类项法则:a 2+a 2=2a 2,B 选项错误 根据幂的乘方法则:(a 2)3=a 6,C 选项错误 根据同底数幂相乘法则:a 2?a 3=a 5,D 选项错误 故选:A . 【知识点】合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方 6.(2019甘肃天水,6,4分)已知a +b =12 ,则代数式2a +2b ﹣3的值是( ) A .2 B .﹣2 C .﹣4 D .﹣31 2 【答案】B 【解析】解:∵2a +2b ﹣3=2(a +b )﹣3, ∴将a +b =1 2代入得:2×1 2?3=﹣2 故选:B . 【知识点】代数式求值 7. (2019甘肃天水,7,4分)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图,现随机向正方形内掷一枚小针,则针尖落在黑色区域内的概率为( )

【精准解析】甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试历史(理)试题

天水一中高一级2019—2020学年度第二学期第一学段考试 历史试题(理科) (满分:100分时间:90分钟) 一、单选题 1.古代南京云锦,是专供宫廷御用或赏赐功臣之物。云锦配色多达十八种,大量使用金线,形成金碧辉煌的独特风格。织造工艺高超,用“七个范子,八个障子”就能把杂乱无章的线理得井井有条,成语“七上八下”就出自云锦。南京云锦最有可能生产于() A.民营手工业 B.家庭手工业 C.工场手工业 D.官营手工业 【答案】D 【解析】 【详解】材料中“专供宫廷御用或赏赐功臣之物”体现了南京云锦的生产目的是为官用,且“其织造工艺高超”,从而可以推断生产于官营手工业,故答案为D;ABC三项所生产的产品一般不作为官用,且产品没有官营手工业精美,故排除ABC三项。 2.清朝前期“苏城机户类多雇人工织。机户出资经营,机匠计工受值……”其中的“机户”和“机匠”之间的关系是 A.封建的人身依附关系 B.资本主义性质的雇佣关系 C.地主与农民的关系 D.奴隶制生产关系 【答案】B 【解析】 “机户”和“机匠”属于雇佣和被雇佣的关系,属于资本主义性质生产关系,B正确;A、C 属于地主和农民的关系;D属于奴隶社会生产关系。 3.“嫂嫂织布,哥哥卖布……土布贵,洋布便宜;土布没人要,饿倒了哥哥嫂嫂”,近代中国的这首民谣反映了当时的一种社会经济现象。这一社会经济现象的实质是 A.自然经济开始解体 B.国内贸易中心的转移 C.传统纺织业的发展 D.民族工业的产生 【答案】A 【解析】 【详解】鸦片战争后,资本主义国家将大量商品输入中国,输入的洋货多为机器制造,物美

价廉,竞争力强,而中国的土货滞销,土布、土纱等的销售陷入困境。材料反映了中国的手工业棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体,A正确;B选项与材料内容无关,排除;C 选项说法与材料相悖,排除;材料中没有涉及到民族工业,排除D。 4.清朝雍正皇帝在上谕中说:“朕观四民之业,士之外,农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。”根据这种思想所制定的政策应该是 A.海禁 B.重农抑商 C.闭关锁国 D.抑制兼并 【答案】B 【解析】 材料“农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也”反映了重农抑商的思想,故B正确;材料未涉及海禁政策,故A错误;材料也没有反映闭关锁国,故C错误;材料无法体现抑制土地兼并的主张,故D错误。故选B。 点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务”,学生应该结合所学知识从重农抑商的角度入手,即可排除不符合材料的选项。 5.下列是从古诗“二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中读出的信息,其中错误的是 A.农民生活艰辛 B.土地兼并严重 C.农副产品进入流通领域 D.小农业和小手工业紧密结合 【答案】B 【解析】 试题分析:本题以古诗为资料考查学生正确提取有效信息的能力。诗句“医得眼前疮,剜却心头肉”体现了农民生活的艰难,故A项正确。C项可以从“卖新丝”、“粜新谷”的词句中获取,而“丝”与“谷”又恰好反映小农经济耕织结合的特点,因此D项也是正确的。B项土地兼并现象不能从诗句中得到验证。 考点:中国古代的经济。 点评:从考查角度和能力看,中国古代经济特别注重对农业生产工具、“男耕女织”小农经济和古代经济政策的考查。主要运用新材料或图片,设置新情境,考查学生分析、理解认识问题的能力。

百强市校甘肃省天水市第一中学2019届高三一轮复习第六次质量检测理综试题WORD版

天水市一中2019届高三一轮复习第六次质量检测 理科综合试题 可能用到的相对原子质量:H1O16Na23S32Cl35.5Ag108Cu64 一、选择题: 1.下列有关细胞结构及其功能的叙述,正确的是 A.没有核仁的细胞无法形成核糖体 B.经溶酶体分解后的产物都将被排出到细胞外 C.真核细胞中有蛋白质纤维构成的细胞骨架,细胞骨架与细胞分裂有关 D.蓝藻无叶绿体,但有和高等植物相同的几种光合色素,因而也可进行光合作用 2.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A.细胞增殖主要发生在幼年个体中,成年后不再发生 B.某细胞合成了血红蛋白说明该细胞已发生了分化 C.细胞坏死是有害基因决定的细胞编程性死亡 D.衰老的细胞水分减少,细胞和细胞核的体积都减小 3.下图为细胞中遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是 A.口腔上皮细胞中可以发生图①②③所示过程 B.图④为染色体上的基因表达过程,需要多种酶参与 C.在分化过程,不同细胞通过②③过程形成的产物完全不同 D.图②③所示过程中均会发生碱基配对,但配对方式不完全相同 4.如图为某家族遗传病的系谱图,己知Ⅱ﹣3的妻子,和Ⅱ﹣5的丈夫不携带该病的致病基因,且该病在群体中的发病率为1/10000。下列说法错误的是 A.这种遗传病是常染色体隐性遗传病

7.“笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”,下列说法中不正确的是 B .若Ⅲ﹣5 和Ⅲ﹣6 近亲婚配,子代患病概率为 1/24 C .Ⅲ﹣1 与正常女性婚配子代患病概率为 1/202 D .Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2、Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣2﹣定是杂合子 5.下列有关免疫的叙述不正确的是 A .T 细胞和 B 细胞都属于保留分裂能力的细胞 B .效应 T 细胞可以使靶细胞裂解暴露出病原体 C .注射的疫苗可直接刺激浆细胞产生抗体 D .抗体有可能与自身物质结合,引起免疫失调 6.群居动物中有一种警报系统,只要有一个动物发现捕猎者,它一发出警报,就可引起全群反应。 有人将一只饥饿的苍鹰放出使之向鸽群袭击,观测鸽的种群数量与报警距离之间的关系,结果如图 所示,下列叙述正确的是 A .在自然界中鸽流向苍鹰的能量传递率是 10%-20% B .鸽大声鸣叫报警属于行为信息 C .鸽种群密度越大反应越快,被苍鹰捕杀的机会越少 D .鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗,属于互利共生关系 ... A B C D 用灼烧法可鉴别毛笔羊 毫的真伪 用墨写字画画可长久 纸及造纸原料的主要成 不褪色 分均是纤维素 用石材制作砚台的 过程是化学变化

甘肃省天水市2020年英语中考试题及答案

2020年天水市英语中考试题 I.语音 A)观察所给单词的读音,从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项。 1. Germany A. green B. guest C. great D. geography 2. spreads A. reminds B. looks C. kicks D. locks 3. allow A. owner B. know C. how D. throw 4. live A. life B. line C. kite D. tip 5. character A. child B. chance C. chemistry D. China 6. search A. heard B. near C. pear D. dear B)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项。 7.—Whose backpack is this? —It is Jenny’s backpack. A. It, Jenny’s, backpack B. Jenny’s, backpack C. backpack D. Jenny’s 8.—Did you see Lily dancing in your classroom? —No. I saw Mary dancing in our classroom. A. I, saw, Mary, dancing, our B. saw, Mary, dancing, classroom C. No, Mary D. No, Mary, dancing, classroom C)以下每组对话由句子①、②、③组成,指出这三个句子在一般情况下应该用什么语调。 9.①—Would you like some dumplings for lunch? ②—Dumplings? ③—Yes. What dumplings do you want? A. ①升调②降调③降调 B. ①升调②升调③降调 C. ①降调②降调③升调 D. ①降调②降调③降调 10.①—Do you know where the supermarket is? ②—Sorry, I’m new here.

2017年甘肃省天水市中考数学试卷(含答案)

2017年甘肃省天水市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.若x与3互为相反数,则|x+3|等于() A.0 B.1 C.2 D.3 2.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是() A.B.C.D. 3.下列运算正确的是() A.2x+y=2xy B.x?2y2=2xy2C.2x÷x2=2x D.4x﹣5x=﹣1 4.下列说法正确的是() A.不可能事件发生的概率为0 B.随机事件发生的概率为 C.概率很小的事件不可能发生 D.投掷一枚质地均匀的硬币1000次,正面朝上的次数一定是500次 5.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg 的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为() A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg 6.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cosB的值为() A.B.C.D.

7.关于的叙述不正确的是() A.=2 B.面积是8的正方形的边长是 C.是有理数 D.在数轴上可以找到表示的点 8.下列给出的函数中,其图象是中心对称图形的是() ①函数y=x;②函数y=x2;③函数y=. A.①②B.②③C.①③D.都不是 9.如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4,则S阴影=() A.2πB.πC.πD.π 10.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,点P从点B出发,以cm/s 的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA ﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是() A.B. C.D.

甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高三上学期第五次考试理综生物

天水市第一中学2018级2020-2021学年第五次考试 理科综合生物 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1.结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述能体现这一观点的是() A. 叶绿体含有双层膜,有利于扩大光合作用的受光面积 B. 哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状,有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸 C. 吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌 D. 根尖分生区细胞含有大液泡,有利于根吸收水分 2.将某成熟的植物细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列有关叙述正确的是 () A.实验开始时,该植物细胞的细胞液浓度高于物质A溶液的浓度 B. 0~1h内,物质A没有通过细胞膜进入细胞内 C. 物质A通过主动运输方式经过原生质层进入液泡内 D. 实验1h时,若滴加清水进行实验,则原生质体的体积变化速 率比图示的大 3.某种鱼的尾形由位于常染色体上的两对独立遗传且完全显性的基因决定,相关基因、酶以及尾形关系如图所示,有关叙述错误的是() A. 基因A和基因b的根本区别是碱基对的数量、 排列顺序不同 B. 基因型为AaBb的鱼,表现为扇尾 C. 图中可以看出基因通过控制酶的合成来控制性状 D. 不考虑基因突变,三角尾鱼相互交配,子代中会出现扇尾 4.免疫预防以人工主动免疫为主要目的,其主要措施是接种疫苗。第一代疫苗包括灭活疫苗、减毒疫苗和类毒素,第二代疫苗包括由微生物的天然成分及其产物制成的重组蛋白疫苗,第三代疫苗的代表是基因疫苗。基因疫苗是将编码外源性抗原的基因插入到质粒上,然后将质粒直接导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。下列相关说法中不正确的是() A. 疫苗经注射进入人体后,可被人体的浆细胞识别 B. 注射疫苗后,人体产生特异性免疫反应,并产生相应记忆细胞 C. 基因疫苗能表达蛋白质等抗原结构,从而引起机体产生免疫反应 D. 基因疫苗的本质为核酸,基本组成单位为核苷酸 5.下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述合理的是() A. 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验以检验实验设计的科学性 和可行性

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